總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢？總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇一
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，加快未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣城創(chuàng)建工作，推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
深入貫徹落實黨的十x大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞創(chuàng)建省級文明縣城、縣級文明單位這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全校師生的文明意識，確保我校各項工作的順利開展。
培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的雷鋒。
1、高度重視，加強引導(dǎo)。學(xué)校高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強責(zé)任感和使命感，加強對活動的引導(dǎo)，務(wù)求取得實效。
2、突出主題，擴大影響。學(xué)校緊密圍繞主題開展活動，突出重點，精心設(shè)計，形成合力。
3、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分利用各種社會新聞媒體，緊密圍繞主題，對本地活動的開展情況進(jìn)行全面集中報道。
4、規(guī)范報送。學(xué)校高度重視，召開專題會議，部署工作，制定方案。
20xx年3月1日—20xx年3月31日。
(一)、宣傳工作：
1、少先隊利用國旗下的講話發(fā)出倡議。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
3、各中隊開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?BR> (1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動，并舉行手抄報比賽。
常規(guī)要求：
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(三)、學(xué)雷鋒主題月戶外活動。
3月24日，組織學(xué)校404班同學(xué)到宿松縣山水公園撿垃圾，開展一次“保護(hù)青山綠水你我攜手同行”學(xué)雷鋒志愿活動。
發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及縣級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵全校師生。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二
活動主題：
活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的`，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
活動時間：
3月14，13:40---14:40。
活動地點：
301。
活動對象：
注會xx班全體同學(xué)。
活動主持：
張嬋媛。
活動流程：
一、開場白。
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。
二、唱團歌。
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對美好未來的向往，表達(dá)著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三、永恒的生命。
這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四、另一群雷鋒的誕生。
這個環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。
五、為善良保鮮。
這個環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
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雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇三
一、活動背景：
今年3月5日，是毛主席為雷鋒題詞45周年的紀(jì)念日。為此我們以班級為單位組織及策劃這次團日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進(jìn)性和強大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的'巨大作用，是我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識和大力發(fā)揚雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進(jìn)一步樹立和實踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
二、活動目的：
一是為了加強同學(xué)們對雷鋒精神的了解，
一是為了調(diào)查一下市民對雷鋒精神的意識程度，更重要的就是以同學(xué)們?yōu)榇砗粲醪糠质忻窬拺迅锩攘?，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
三、活動時間：
2009年03月19日下午。
四、活動地點：
東開發(fā)區(qū)湘江道卓達(dá)廣場。
五、參與人員：
信管全體同學(xué)。
六、活動形式：
調(diào)查問卷形式。
七、活動內(nèi)容：
全體同學(xué)分組對市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問卷具體安排如下：
您好，我們是科大##的學(xué)生，為了更好的發(fā)掘大家的雷鋒意識，了解大家是如何看待雷鋒和雷鋒精神的深刻含義，特制定此調(diào)查問卷。感謝您的積極參與。
1、當(dāng)別人遇到危險，需要幫助時，您的態(tài)度。
a、見義勇為b、尋求其他援助（如打110等）c、想幫助但能力有限d、一走了之。
2、上公共汽車時，你經(jīng)常怎么做？（）。
a：遵循先下后上的原則b：搶著上車c：讓別人先上。
3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時，你會怎么處理？（）。
a：隨手亂扔b：找個沒有人的地方扔了c：找垃圾筒放到垃圾筒里。
4、您對雷鋒了解有多少？（）。
a非常了解b比較了解c知道，但了解不多d不知道。
5、（1）第一次聽到“雷鋒”這個名字是在什么時候？（）。
a上小學(xué)前b小學(xué)c初中d高中。
（2）第一次是從哪里聽說？（）。
a老師b父母c電視等媒體d其他。
6、您知道“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”是哪一天嗎？（）。
a知道b不知道。
7、您知道毛主席為雷鋒的題詞是什么嗎？（）。
a、知道b、不知道。
8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（）。
a、會b、不會。
9、您會不會想成為雷鋒那樣的人？（）。
a、會b、不會。
10、您認(rèn)為在當(dāng)今這樣的時代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（）。
a很有必要b有必要c沒什么必要d無所謂。
問卷后期的數(shù)據(jù)匯總整理。
八、費用預(yù)算：
交通費用：
調(diào)查問卷費用：
書寫筆費用：
九、活動總結(jié)：
令大家很欣慰的是市民對大部分問題還是比較清楚的，表現(xiàn)很積極，同學(xué)們也熱情高漲，活動順利進(jìn)行。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇四
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀、公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（x文明辦字〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（xx縣教育局）的通知要求，決定在紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年來臨之際，在我校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價值觀”主題志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價值觀。
二、活動范圍：xx一小所有少先隊員。
三、活動及人員安排：
(一)宣傳發(fā)動階段(2月29日-3月6日)。
1.周一升旗儀式上，校長作以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”為主題的國旗下講話。校少先大隊通過紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。各中隊辦一期以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”主題黑板報。（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員校廣播站播音員）。
2.中隊少先隊活動課（3月2日）：
各中隊組織觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒日記，重溫雷鋒事跡。
（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx）。
3.3月3日，五（1）、六（1）中隊到福利院進(jìn)行“愛心接力”活動。（參與人員：xx）。
4.3月4日，各中隊自行開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。502中隊到草堂巷開展美化家園志愿服務(wù)活動。（參與人員：陳麗霞吳雪萍吳朝暉各中隊輔導(dǎo)員）。
課外實踐活動：通過閱讀圖書、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實施自己的學(xué)雷鋒小計劃。（參與成員：各中隊輔導(dǎo)員音樂組教師）。
(二)實踐體驗階段(3月7日-13日)。
1.鼓勵少先隊員在校園和家庭開展道德實踐體驗，領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)和時代特點，引導(dǎo)他們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導(dǎo)少先隊員在豐富的道德實踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員）。
2.鼓勵少先隊員尋訪“最美故事”、“最美變化”、“最美人物”，一、二、四、五年級各中隊在少先隊活動課（3月9日）上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學(xué)習(xí)。（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx）。
3.三、六年級各中隊在少先隊活動課（3月9日）開展關(guān)愛留守兒童主題隊會。(參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx)。
4.503中隊到96151x隊駐地參觀《雷鋒精神永恒》先進(jìn)事跡圖片展，時間待定。（xx）。
課外實踐活動：
一、二、三年級：創(chuàng)作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(a4紙大小)（每中隊于3月10日前交兩幅作品到美術(shù)組，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員）。
四、五、六年級：發(fā)表感想。用文字寫出在學(xué)雷鋒活動過程中的所思所想。（每中隊于3月11前交兩篇佳作電子版到語文教研組長處，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員）。
注：獎項設(shè)置及頒獎由美術(shù)組及語文教研組負(fù)責(zé)，獎品由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購。
（三）成果展示階段(3月17日-3月21日)。
美術(shù)組、語文組將優(yōu)秀作品制成展板，在校園內(nèi)展示。3月22日舉行頒獎儀式，如遇雨天順延。（參與人員：xx）。
課外實踐活動：
鼓勵隊員，在家長的帶領(lǐng)下結(jié)合植樹節(jié)植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境，做雷鋒式的小公民;力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設(shè)美麗xx作出貢獻(xiàn)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇五
雷鋒精神所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌是社會主義的一股正能量，它是時代的需要，也是對共產(chǎn)主義思想的一種詮釋，更是中華民族的一種美德。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。他永遠(yuǎn)是我們心中光輝的楷模。當(dāng)今社會，物質(zhì)相對充裕，生活水平得到提高，人民在享受生活的同時，不能夠忘記雷鋒同志的吃苦耐勞、助人為樂的精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，是學(xué)校建設(shè)精神文明的內(nèi)在要求，而學(xué)習(xí)雷鋒活動也是我們不忘雷鋒精神的實際行動。以下是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動的概況：
一、全校師生觀看電影，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
雷鋒生命短暫，22歲時因公犧牲。雷鋒生活的年代距離今天的孩子較遠(yuǎn)，很多學(xué)生不了解雷鋒。為了讓學(xué)生們更全面、更深入地了解雷鋒和他生活的時代，在他們心目中建立起一個有血有肉有感情的雷鋒形象，我校于組織了師生一起觀看了電影《雷鋒》。電影記錄了雷鋒一件件感人的故事，同學(xué)們深深地被電影中雷鋒冒雨晚上送大媽回家，一雙破舊的襪子打滿補丁的情景和畫面所打動，孩子們的心靈被雷鋒的無私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦、時刻為他人著想的精神震撼。
二、組織開展閱讀雷鋒日記的主題班會。雷鋒日記集中體現(xiàn)了雷鋒的精神，是體會、感悟雷鋒精神的最好載體。各班在班會上通過不同的形式分享閱讀雷鋒日記，利用班會課集體學(xué)習(xí)雷鋒日記，通過討論和交流共同感受雷鋒精神。在班會上，同學(xué)們對雷鋒日記的學(xué)習(xí)非常投入，認(rèn)真的朗誦雷鋒的日記，感受和體會雷鋒無私助人的精神。
三、組織開展班級制作學(xué)雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報內(nèi)容中，為了讓板報內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價值。
四、以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒甘于平凡，對小事的認(rèn)真態(tài)度值得我們敬佩。我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神過程中，也要從身邊的一點一滴的小事做起。各班根據(jù)自己的實際情況，一要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的小“雷鋒”，樹立榜樣，二要主動伸出友誼之手，幫助在生活上、學(xué)習(xí)上需要幫助的人，讓每一名同學(xué)在班級中都能感受到“春天般的溫暖”。雷鋒精神樸實無華，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到贊揚，而是讓自己成為像雷鋒一樣對社會有用，對他人有幫助的人。不鋪張浪費，不圖享受，勤儉節(jié)約，這是我們在日常生活中可以做到的有意義的事，也是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的具體有意義的事。
五、通過解讀雷鋒精神內(nèi)涵，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。雷鋒精神內(nèi)涵具體來說有：奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志用實際行動告訴我們，個人是大海的一滴水，離開了大海，水不能生存，而大海是由水滴匯聚而成，我們把自己做到優(yōu)秀，才能讓自己這滴水匯入大海，不因孤立而干涸。雷鋒的團結(jié)友愛、吃苦耐勞精神激勵了每一個學(xué)生。
六、號召家庭和社會營造團結(jié)、勤奮、互助的學(xué)習(xí)氛圍。素質(zhì)教育要求學(xué)生不僅學(xué)習(xí)上進(jìn)步，而且要道德上進(jìn)步，成為綜合素質(zhì)高的學(xué)生。為此，學(xué)校號召家庭和社會共同為學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。而倡導(dǎo)學(xué)生在家庭或者社會上開展具體可行的學(xué)雷鋒活動正是促使孩子全面發(fā)展的一種教育途徑。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒教育活動不能只停留在三月，對雷鋒的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)傳承的，在今后的教育工作中，我們也要根據(jù)實際情況開展更多的學(xué)雷鋒活動，將雷鋒精神種在孩子的心中，讓孩子們更深刻的體會到雷鋒精神的價值，自覺做一個積極正面的好孩子。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇六
前言陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息，在這個充滿希望的季節(jié)里，還洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。3月份是學(xué)雷鋒日，而今年的3月5號，是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展49周年紀(jì)念日。我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會遇到的一些微不足道的情況，雷鋒精神流傳至今，已經(jīng)成了為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)了。我們要立足本職，牢記雷鋒精神，從點滴中發(fā)揚這種精神，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動背景。
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
二、活動主題傳承紅色經(jīng)典，弘揚雷鋒精神。
三、活動目的。
1.為紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2.以“學(xué)雷鋒活動日”為契機，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
四、活動時間20xx年3月5日。
五、活動流程。
1、前期宣傳。
1)召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2）組織相關(guān)人員到xx熟悉路線、地形和環(huán)境。
3)聯(lián)系xx主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4)確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
5）活動宣傳（海報、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。
6）準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物）。
2、各班級報名單。
1）時間：20xx年2月24日晚上7點至九點。
2）由各班級志愿報名，由各班級組織委員組織。
3）青年志愿者協(xié)會根據(jù)上報情況，按實際情況確定各班參加的名額。
3、活動方案。
1）出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2）依照志愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3）3月5日下午二點到達(dá)xx后，所有志愿者與老人舉辦一個小型的見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場白，并請xx負(fù)責(zé)人致辭。
4）小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入xx的生活和活動中去。
5）相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家和老人們度過的每一分每一秒。
6）勞動完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7）活動結(jié)束后，召集自愿者并點清人數(shù)。
8）組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9）向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的`不當(dāng)之處請求諒解，并祝老人們生活幸福，長命百歲。
10）活動后，各位志愿者要及時完成文學(xué)稿，及時上交。
11）青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
六、經(jīng)費預(yù)算。
1）條幅制作1*100=100元。
大字：傳承紅色經(jīng)典，弘揚雷鋒精神。
（2）海報2*25=50元。
（3）布景材料200元。
（4）嘉賓禮品：100元。
（5）工作人員用水50元。
（6）獎品200元。
合計：700元。
xx大學(xué)xx學(xué)院。
青年志愿者協(xié)會。
20xx年2月15日。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇七
一、活動背景：
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團員青年?！皩W(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應(yīng)校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召，開展“學(xué)雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的：
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
三、活動對象：
法學(xué)院14級02班團支部團員青年。
四、活動時間：
20年03月06日晚6點。
五、活動地點：
學(xué)生公寓。
六、活動形式：
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W(xué)之間展開。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補衣物，并教男同學(xué)一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1。場地準(zhǔn)備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。
2。材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備針線，收集男同學(xué)需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3。宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學(xué)院展出;團支書在班上、q群、博客等進(jìn)行宣傳;在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。
4。篩選參與的同學(xué)，包括縫補衣物的女同學(xué)等。
5。合理安排好各個位置上的人手，例如：引導(dǎo)同學(xué)入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
八、活動具體流程。
1。召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2。男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3。運水完畢后，集中同學(xué)到402寢室客廳。
4。女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補。
5。男生動手學(xué)習(xí)，女生在旁邊指導(dǎo)。
6。活動結(jié)束。
九、活動注意事項。
1。因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學(xué)的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3。活動結(jié)束之后，一定要安排好同學(xué)來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
十、活動具體要求。
1。活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學(xué)們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2。活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預(yù)期效果。
希望通過此次活動讓團員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇八
三策劃人：徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。
四目的：值此毛澤東同志為學(xué)習(xí)雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年之際，弘揚雷鋒精神，樹立共院新風(fēng)，培養(yǎng)機械系團總支干部良好的素質(zhì)及修養(yǎng)。
五時間：20xx年3月15日中午。
六地點：湖南望城雷鋒紀(jì)念館。
七乘車路線：校門口乘912路或908路到南郊公園轉(zhuǎn)804路到龍王鎮(zhèn)轉(zhuǎn)913路即達(dá)。
八活動展開程序。
第一項：分組。
以每個部門為一個小組，實行組長負(fù)責(zé)制，各小組組長由各部門部長擔(dān)任。
第二項：關(guān)于點到。
3月15日中午12點到圖書館門口集合，各小組點到。
第一次：學(xué)校圖書館門口。
第二次：雷鋒紀(jì)念館門口。
第三次：學(xué)校圖書館門口。
注意每次結(jié)果必須向主席團匯報。
第三項：參觀雷鋒紀(jì)念館，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第四項：請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。
第五項：請團總支干部參觀學(xué)習(xí)后，務(wù)必寫一篇不少于800字的心得體會。
九意義：
培養(yǎng)團總支干部良好的素質(zhì)以及修養(yǎng)，有利與自身素質(zhì)的提高，有利于雷鋒精神的傳播。
十注意事項：
1聽從帶隊老師的指揮，任何人未經(jīng)許可不得在景區(qū)逗留，不擅自行動，注意安全。
2參觀期間嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉戲。
十一各項經(jīng)費預(yù)算：
1門票8元每人，團總支有65人共520元。
2攝影總費用共100元。
3希望申請校車(只送不接)共300元。
總計：920元。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇九
隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁。而另一方面中國土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的`志愿者們以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題。
三、活動時間、地點。
20**年3月13日下午14點學(xué)校食堂門前。
四、活動目的。
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機現(xiàn)象，增強各位同學(xué)愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號召。
五、活動意義。
發(fā)揚雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力，體驗到為他人服務(wù)是快樂的。
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排。
1、活動對象：青年志愿者xxx服務(wù)小隊全體成員。
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮。
3、時間預(yù)算：60分鐘左右。
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)53周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十一
活動時間：
活動地點：
活動對象：全體同學(xué)。
主持人：
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
6、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚文明新風(fēng)。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：(5分鐘)。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十二
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十三
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識講座。“老師”彭啟鵬的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學(xué)生們當(dāng)一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十四
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：2016年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
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雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十五
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
3.開展“大手拉小手”的活動，五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級認(rèn)領(lǐng)二年級，五年級認(rèn)領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十六
助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。以下是由小編為大家精心整理出來的小學(xué)學(xué)雷鋒活動。
希望大家能夠喜歡。
一、活動目的。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌，
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
一、活動目的。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)53周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十七
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇一
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，加快未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣城創(chuàng)建工作，推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
深入貫徹落實黨的十x大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞創(chuàng)建省級文明縣城、縣級文明單位這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全校師生的文明意識，確保我校各項工作的順利開展。
培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的雷鋒。
1、高度重視，加強引導(dǎo)。學(xué)校高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強責(zé)任感和使命感，加強對活動的引導(dǎo)，務(wù)求取得實效。
2、突出主題，擴大影響。學(xué)校緊密圍繞主題開展活動，突出重點，精心設(shè)計，形成合力。
3、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分利用各種社會新聞媒體，緊密圍繞主題，對本地活動的開展情況進(jìn)行全面集中報道。
4、規(guī)范報送。學(xué)校高度重視，召開專題會議，部署工作，制定方案。
20xx年3月1日—20xx年3月31日。
(一)、宣傳工作：
1、少先隊利用國旗下的講話發(fā)出倡議。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
(二)、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事。
2、利用紅領(lǐng)巾宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
3、各中隊開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。
4、結(jié)合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?BR> (1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識，全民植樹的重要性。
(2)各班開展護(hù)綠活動，并舉行手抄報比賽。
常規(guī)要求：
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(三)、學(xué)雷鋒主題月戶外活動。
3月24日，組織學(xué)校404班同學(xué)到宿松縣山水公園撿垃圾，開展一次“保護(hù)青山綠水你我攜手同行”學(xué)雷鋒志愿活動。
發(fā)揮先進(jìn)典型作用。要把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及縣級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，用身邊的人和事感召激勵全校師生。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇二
活動主題：
活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的`，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
活動時間：
3月14，13:40---14:40。
活動地點：
301。
活動對象：
注會xx班全體同學(xué)。
活動主持：
張嬋媛。
活動流程：
一、開場白。
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。
二、唱團歌。
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對美好未來的向往，表達(dá)著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三、永恒的生命。
這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四、另一群雷鋒的誕生。
這個環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。
五、為善良保鮮。
這個環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
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雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇三
一、活動背景：
今年3月5日，是毛主席為雷鋒題詞45周年的紀(jì)念日。為此我們以班級為單位組織及策劃這次團日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進(jìn)性和強大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的'巨大作用，是我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識和大力發(fā)揚雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進(jìn)一步樹立和實踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
二、活動目的：
一是為了加強同學(xué)們對雷鋒精神的了解，
一是為了調(diào)查一下市民對雷鋒精神的意識程度，更重要的就是以同學(xué)們?yōu)榇砗粲醪糠质忻窬拺迅锩攘?，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
三、活動時間：
2009年03月19日下午。
四、活動地點：
東開發(fā)區(qū)湘江道卓達(dá)廣場。
五、參與人員：
信管全體同學(xué)。
六、活動形式：
調(diào)查問卷形式。
七、活動內(nèi)容：
全體同學(xué)分組對市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問卷具體安排如下：
您好，我們是科大##的學(xué)生，為了更好的發(fā)掘大家的雷鋒意識，了解大家是如何看待雷鋒和雷鋒精神的深刻含義，特制定此調(diào)查問卷。感謝您的積極參與。
1、當(dāng)別人遇到危險，需要幫助時，您的態(tài)度。
a、見義勇為b、尋求其他援助（如打110等）c、想幫助但能力有限d、一走了之。
2、上公共汽車時，你經(jīng)常怎么做？（）。
a：遵循先下后上的原則b：搶著上車c：讓別人先上。
3、在路上，或者在車上，你手上有垃圾時，你會怎么處理？（）。
a：隨手亂扔b：找個沒有人的地方扔了c：找垃圾筒放到垃圾筒里。
4、您對雷鋒了解有多少？（）。
a非常了解b比較了解c知道，但了解不多d不知道。
5、（1）第一次聽到“雷鋒”這個名字是在什么時候？（）。
a上小學(xué)前b小學(xué)c初中d高中。
（2）第一次是從哪里聽說？（）。
a老師b父母c電視等媒體d其他。
6、您知道“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”是哪一天嗎？（）。
a知道b不知道。
7、您知道毛主席為雷鋒的題詞是什么嗎？（）。
a、知道b、不知道。
8、你會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌嗎?（）。
a、會b、不會。
9、您會不會想成為雷鋒那樣的人？（）。
a、會b、不會。
10、您認(rèn)為在當(dāng)今這樣的時代，提倡“雷鋒精神”還有必要嗎？（）。
a很有必要b有必要c沒什么必要d無所謂。
問卷后期的數(shù)據(jù)匯總整理。
八、費用預(yù)算：
交通費用：
調(diào)查問卷費用：
書寫筆費用：
九、活動總結(jié)：
令大家很欣慰的是市民對大部分問題還是比較清楚的，表現(xiàn)很積極，同學(xué)們也熱情高漲，活動順利進(jìn)行。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇四
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀、公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（x文明辦字〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》（xx縣教育局）的通知要求，決定在紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年來臨之際，在我校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價值觀”主題志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒，踐行社會主義核心價值觀。
二、活動范圍：xx一小所有少先隊員。
三、活動及人員安排：
(一)宣傳發(fā)動階段(2月29日-3月6日)。
1.周一升旗儀式上，校長作以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”為主題的國旗下講話。校少先大隊通過紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容。各中隊辦一期以“學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀”主題黑板報。（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員校廣播站播音員）。
2.中隊少先隊活動課（3月2日）：
各中隊組織觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒日記，重溫雷鋒事跡。
（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx）。
3.3月3日，五（1）、六（1）中隊到福利院進(jìn)行“愛心接力”活動。（參與人員：xx）。
4.3月4日，各中隊自行開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。502中隊到草堂巷開展美化家園志愿服務(wù)活動。（參與人員：陳麗霞吳雪萍吳朝暉各中隊輔導(dǎo)員）。
課外實踐活動：通過閱讀圖書、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實施自己的學(xué)雷鋒小計劃。（參與成員：各中隊輔導(dǎo)員音樂組教師）。
(二)實踐體驗階段(3月7日-13日)。
1.鼓勵少先隊員在校園和家庭開展道德實踐體驗，領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)和時代特點，引導(dǎo)他們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導(dǎo)少先隊員在豐富的道德實踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員）。
2.鼓勵少先隊員尋訪“最美故事”、“最美變化”、“最美人物”，一、二、四、五年級各中隊在少先隊活動課（3月9日）上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學(xué)習(xí)。（參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx）。
3.三、六年級各中隊在少先隊活動課（3月9日）開展關(guān)愛留守兒童主題隊會。(參與人員：各中隊輔導(dǎo)員xx)。
4.503中隊到96151x隊駐地參觀《雷鋒精神永恒》先進(jìn)事跡圖片展，時間待定。（xx）。
課外實踐活動：
一、二、三年級：創(chuàng)作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(a4紙大小)（每中隊于3月10日前交兩幅作品到美術(shù)組，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員）。
四、五、六年級：發(fā)表感想。用文字寫出在學(xué)雷鋒活動過程中的所思所想。（每中隊于3月11前交兩篇佳作電子版到語文教研組長處，逾期視為主動放棄。）（參與人員：xx各中隊輔導(dǎo)員）。
注：獎項設(shè)置及頒獎由美術(shù)組及語文教研組負(fù)責(zé)，獎品由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購。
（三）成果展示階段(3月17日-3月21日)。
美術(shù)組、語文組將優(yōu)秀作品制成展板，在校園內(nèi)展示。3月22日舉行頒獎儀式，如遇雨天順延。（參與人員：xx）。
課外實踐活動：
鼓勵隊員，在家長的帶領(lǐng)下結(jié)合植樹節(jié)植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境，做雷鋒式的小公民;力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設(shè)美麗xx作出貢獻(xiàn)。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇五
雷鋒精神所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌是社會主義的一股正能量，它是時代的需要，也是對共產(chǎn)主義思想的一種詮釋，更是中華民族的一種美德。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。他永遠(yuǎn)是我們心中光輝的楷模。當(dāng)今社會，物質(zhì)相對充裕，生活水平得到提高，人民在享受生活的同時，不能夠忘記雷鋒同志的吃苦耐勞、助人為樂的精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，是學(xué)校建設(shè)精神文明的內(nèi)在要求，而學(xué)習(xí)雷鋒活動也是我們不忘雷鋒精神的實際行動。以下是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動的概況：
一、全校師生觀看電影，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
雷鋒生命短暫，22歲時因公犧牲。雷鋒生活的年代距離今天的孩子較遠(yuǎn)，很多學(xué)生不了解雷鋒。為了讓學(xué)生們更全面、更深入地了解雷鋒和他生活的時代，在他們心目中建立起一個有血有肉有感情的雷鋒形象，我校于組織了師生一起觀看了電影《雷鋒》。電影記錄了雷鋒一件件感人的故事，同學(xué)們深深地被電影中雷鋒冒雨晚上送大媽回家，一雙破舊的襪子打滿補丁的情景和畫面所打動，孩子們的心靈被雷鋒的無私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦、時刻為他人著想的精神震撼。
二、組織開展閱讀雷鋒日記的主題班會。雷鋒日記集中體現(xiàn)了雷鋒的精神，是體會、感悟雷鋒精神的最好載體。各班在班會上通過不同的形式分享閱讀雷鋒日記，利用班會課集體學(xué)習(xí)雷鋒日記，通過討論和交流共同感受雷鋒精神。在班會上，同學(xué)們對雷鋒日記的學(xué)習(xí)非常投入，認(rèn)真的朗誦雷鋒的日記，感受和體會雷鋒無私助人的精神。
三、組織開展班級制作學(xué)雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報內(nèi)容中，為了讓板報內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價值。
四、以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒甘于平凡，對小事的認(rèn)真態(tài)度值得我們敬佩。我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神過程中，也要從身邊的一點一滴的小事做起。各班根據(jù)自己的實際情況，一要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的小“雷鋒”，樹立榜樣，二要主動伸出友誼之手，幫助在生活上、學(xué)習(xí)上需要幫助的人，讓每一名同學(xué)在班級中都能感受到“春天般的溫暖”。雷鋒精神樸實無華，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到贊揚，而是讓自己成為像雷鋒一樣對社會有用，對他人有幫助的人。不鋪張浪費，不圖享受，勤儉節(jié)約，這是我們在日常生活中可以做到的有意義的事，也是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的具體有意義的事。
五、通過解讀雷鋒精神內(nèi)涵，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。雷鋒精神內(nèi)涵具體來說有：奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志用實際行動告訴我們，個人是大海的一滴水，離開了大海，水不能生存，而大海是由水滴匯聚而成，我們把自己做到優(yōu)秀，才能讓自己這滴水匯入大海，不因孤立而干涸。雷鋒的團結(jié)友愛、吃苦耐勞精神激勵了每一個學(xué)生。
六、號召家庭和社會營造團結(jié)、勤奮、互助的學(xué)習(xí)氛圍。素質(zhì)教育要求學(xué)生不僅學(xué)習(xí)上進(jìn)步，而且要道德上進(jìn)步，成為綜合素質(zhì)高的學(xué)生。為此，學(xué)校號召家庭和社會共同為學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。而倡導(dǎo)學(xué)生在家庭或者社會上開展具體可行的學(xué)雷鋒活動正是促使孩子全面發(fā)展的一種教育途徑。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒教育活動不能只停留在三月，對雷鋒的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)傳承的，在今后的教育工作中，我們也要根據(jù)實際情況開展更多的學(xué)雷鋒活動，將雷鋒精神種在孩子的心中，讓孩子們更深刻的體會到雷鋒精神的價值，自覺做一個積極正面的好孩子。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇六
前言陽春三月，萬物復(fù)蘇，到處充滿了春天的氣息，在這個充滿希望的季節(jié)里，還洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。3月份是學(xué)雷鋒日，而今年的3月5號，是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展49周年紀(jì)念日。我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常會遇到的一些微不足道的情況，雷鋒精神流傳至今，已經(jīng)成了為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)了。我們要立足本職，牢記雷鋒精神，從點滴中發(fā)揚這種精神，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動背景。
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
二、活動主題傳承紅色經(jīng)典，弘揚雷鋒精神。
三、活動目的。
1.為紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2.以“學(xué)雷鋒活動日”為契機，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。
3.提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
四、活動時間20xx年3月5日。
五、活動流程。
1、前期宣傳。
1)召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2）組織相關(guān)人員到xx熟悉路線、地形和環(huán)境。
3)聯(lián)系xx主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4)確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
5）活動宣傳（海報、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。
6）準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物）。
2、各班級報名單。
1）時間：20xx年2月24日晚上7點至九點。
2）由各班級志愿報名，由各班級組織委員組織。
3）青年志愿者協(xié)會根據(jù)上報情況，按實際情況確定各班參加的名額。
3、活動方案。
1）出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2）依照志愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3）3月5日下午二點到達(dá)xx后，所有志愿者與老人舉辦一個小型的見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進(jìn)行一段短小精悍的開場白，并請xx負(fù)責(zé)人致辭。
4）小型見面會結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入xx的生活和活動中去。
5）相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家和老人們度過的每一分每一秒。
6）勞動完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7）活動結(jié)束后，召集自愿者并點清人數(shù)。
8）組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9）向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對活動的`不當(dāng)之處請求諒解，并祝老人們生活幸福，長命百歲。
10）活動后，各位志愿者要及時完成文學(xué)稿，及時上交。
11）青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
六、經(jīng)費預(yù)算。
1）條幅制作1*100=100元。
大字：傳承紅色經(jīng)典，弘揚雷鋒精神。
（2）海報2*25=50元。
（3）布景材料200元。
（4）嘉賓禮品：100元。
（5）工作人員用水50元。
（6）獎品200元。
合計：700元。
xx大學(xué)xx學(xué)院。
青年志愿者協(xié)會。
20xx年2月15日。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇七
一、活動背景：
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導(dǎo)廣大團員青年?！皩W(xué)雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應(yīng)校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)”學(xué)雷鋒系列活動的號召，開展“學(xué)雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的：
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
三、活動對象：
法學(xué)院14級02班團支部團員青年。
四、活動時間：
20年03月06日晚6點。
五、活動地點：
學(xué)生公寓。
六、活動形式：
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W(xué)之間展開。由女同學(xué)為男同學(xué)縫補衣物，并教男同學(xué)一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學(xué)則為女同學(xué)的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導(dǎo)、組織、服務(wù)青年工作。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1。場地準(zhǔn)備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準(zhǔn)備。
2。材料準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備針線，收集男同學(xué)需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3。宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學(xué)院展出;團支書在班上、q群、博客等進(jìn)行宣傳;在法學(xué)院電子屏幕上發(fā)布消息。
4。篩選參與的同學(xué)，包括縫補衣物的女同學(xué)等。
5。合理安排好各個位置上的人手，例如：引導(dǎo)同學(xué)入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
八、活動具體流程。
1。召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2。男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3。運水完畢后，集中同學(xué)到402寢室客廳。
4。女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補。
5。男生動手學(xué)習(xí)，女生在旁邊指導(dǎo)。
6。活動結(jié)束。
九、活動注意事項。
1。因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學(xué)的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學(xué)打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3。活動結(jié)束之后，一定要安排好同學(xué)來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
十、活動具體要求。
1。活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學(xué)們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2。活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預(yù)期效果。
希望通過此次活動讓團員青年明白學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，引導(dǎo)團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的與樂氛圍。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇八
三策劃人：徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。
四目的：值此毛澤東同志為學(xué)習(xí)雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年之際，弘揚雷鋒精神，樹立共院新風(fēng)，培養(yǎng)機械系團總支干部良好的素質(zhì)及修養(yǎng)。
五時間：20xx年3月15日中午。
六地點：湖南望城雷鋒紀(jì)念館。
七乘車路線：校門口乘912路或908路到南郊公園轉(zhuǎn)804路到龍王鎮(zhèn)轉(zhuǎn)913路即達(dá)。
八活動展開程序。
第一項：分組。
以每個部門為一個小組，實行組長負(fù)責(zé)制，各小組組長由各部門部長擔(dān)任。
第二項：關(guān)于點到。
3月15日中午12點到圖書館門口集合，各小組點到。
第一次：學(xué)校圖書館門口。
第二次：雷鋒紀(jì)念館門口。
第三次：學(xué)校圖書館門口。
注意每次結(jié)果必須向主席團匯報。
第三項：參觀雷鋒紀(jì)念館，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第四項：請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。
第五項：請團總支干部參觀學(xué)習(xí)后，務(wù)必寫一篇不少于800字的心得體會。
九意義：
培養(yǎng)團總支干部良好的素質(zhì)以及修養(yǎng)，有利與自身素質(zhì)的提高，有利于雷鋒精神的傳播。
十注意事項：
1聽從帶隊老師的指揮，任何人未經(jīng)許可不得在景區(qū)逗留，不擅自行動，注意安全。
2參觀期間嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉戲。
十一各項經(jīng)費預(yù)算：
1門票8元每人，團總支有65人共520元。
2攝影總費用共100元。
3希望申請校車(只送不接)共300元。
總計：920元。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇九
隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁。而另一方面中國土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的`志愿者們以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題。
三、活動時間、地點。
20**年3月13日下午14點學(xué)校食堂門前。
四、活動目的。
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機現(xiàn)象，增強各位同學(xué)愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號召。
五、活動意義。
發(fā)揚雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力，體驗到為他人服務(wù)是快樂的。
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排。
1、活動對象：青年志愿者xxx服務(wù)小隊全體成員。
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮。
3、時間預(yù)算：60分鐘左右。
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)53周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十一
活動時間：
活動地點：
活動對象：全體同學(xué)。
主持人：
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
6、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚文明新風(fēng)。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：(5分鐘)。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十二
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十三
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識講座。“老師”彭啟鵬的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學(xué)生們當(dāng)一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十四
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：2016年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
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雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十五
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動，完成五個一：聽一個雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
3.開展“大手拉小手”的活動，五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級認(rèn)領(lǐng)二年級，五年級認(rèn)領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十六
助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。以下是由小編為大家精心整理出來的小學(xué)學(xué)雷鋒活動。
希望大家能夠喜歡。
一、活動目的。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌，
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
一、活動目的。
為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)53周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
2019年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
2019年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為進(jìn)一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進(jìn)全市中小學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，再掀學(xué)雷鋒活動新高潮，特制定2019年“學(xué)雷鋒”活動月。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
雷鋒月進(jìn)小學(xué)活動策劃書篇十七
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。