最新匠心筑夢(mèng)心得大全(20篇)

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    文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果,找到不足之處??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫(xiě)作提供了有效的參考。
    匠心筑夢(mèng)心得篇一
    工匠是什么?一磚一瓦,一磚一鑿,讓全身的心血都用在工作上,艱辛歷歷在目,不告訴別人。有些人終究一輩子都不知道。他們被虐待,親人疏遠(yuǎn)朋友離開(kāi),幾年來(lái)身后的辛苦無(wú)人知曉。這些項(xiàng)目難度很大,因?yàn)槿藗兊馁澝蓝艞壛怂械臉s譽(yù)。這樣的成就都是工匠賺來(lái)的。不要把財(cái)富當(dāng)成喜事,把貧窮當(dāng)成傷心事。這不就是“大任從天,所以人也”嗎?現(xiàn)在的人看外表,看不起內(nèi)在;追求利益,貶低信仰;追求效率,不看質(zhì)量。
    我看過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)人來(lái)工地找最有耐心的工人,提拔他。這個(gè)人第一次來(lái)到一棟大樓,那里的工人們正在小心翼翼地將粘粘的水泥扶到墻上,但他對(duì)這種技術(shù)不太熟練。乍一看,這是新來(lái)的工人。那人上前問(wèn)道:“師父應(yīng)該是新來(lái)的。
    但是工人根本不理會(huì)。男人很驚訝:所以呢?我打擾他了嗎?你做夢(mèng)去吧。我晚點(diǎn)再來(lái)!”說(shuō)完,他離開(kāi)了。然后他來(lái)到了建花園的工地。他看到一個(gè)臉上有皺紋的中年人在往水池的反方向搬磚。那人怕打擾他,就又走了。然后他回到大樓,看到那個(gè)工人坐在地上喝水。看看他支撐的墻。哇!不可能。幾分鐘后,在這個(gè)小伙子的幫助下,我看不出有什么遺漏。男人好奇的走到年輕人面前說(shuō):“年輕人,你怎么把這堵墻扶的這么好?”這時(shí),年輕人回答:“我想我也不知道。大概是耐心和之后住在這套房的人的笑臉吧!”那人又問(wèn),“我剛才在這里,不久前,還記得嗎?”年輕人淡淡地說(shuō),“有嗎?不好意思,可能是投資太認(rèn)真了,沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。"。
    男人說(shuō)完,回到中年男人的工作地點(diǎn)。這時(shí),他看到所有的人都在坐著休息,只有那個(gè)人還在搬磚,還在冒汗。他沒(méi)有打擾他,因?yàn)樗睦锩靼祝心昴腥怂龅?,無(wú)非是為了保護(hù)百姓的眼睛,保護(hù)家庭的幸福。
    太陽(yáng)落山的時(shí)候,那個(gè)人找到了自己想要的“工匠”,找到了所謂崇高的“工匠精神”。他們的認(rèn)真和堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在幸福的生活。這兩個(gè)“工匠”很幸運(yùn),然后找到了一份穩(wěn)定的工作。但我相信,這樣的“工匠”在我們身邊無(wú)處不在。建造美好家園,傳播匠人精神!
    匠心筑夢(mèng)心得篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好,我是x號(hào)選手,今天我演講的題目是“”。
    夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。我始終追趕著夢(mèng)想的腳步,用匠心筑夢(mèng)的路上充滿(mǎn)了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯(cuò),便沒(méi)有絲毫退路。
    匠心需要執(zhí)著,耐得住寂寞才能守得住繁華。前兩天在網(wǎng)上看到了一直則關(guān)于舞蹈家楊麗萍的新聞,看完之后,不僅深深感觸起來(lái),她好似為舞蹈而生,她的一支孔雀舞,可以總是把我們帶進(jìn)幻虛幻實(shí)的境界。手的動(dòng)作變幻多姿,生動(dòng)傳神??墒怯卸嗌偃酥浪澈蟮钠D辛。在這個(gè)“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會(huì),如果不品嘗孤獨(dú)、體會(huì)堅(jiān)守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?不忘初心,方得始終。打敗我們的不是有始而是無(wú)終,希望你們拿出堅(jiān)守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來(lái)?yè)肀ё约旱膲?mèng)想。匠人易得,匠心難練。那么匠心到底是什么?匠心更多地強(qiáng)調(diào),耐心,專(zhuān)注,嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍做一件事的這種心態(tài)。
    匠心需要專(zhuān)注,經(jīng)得起喧囂才能寧?kù)o以致遠(yuǎn)。專(zhuān)注是一種態(tài)度、更是一種境界。我們可以先定一個(gè)小的目標(biāo),把工匠精神應(yīng)用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。如果你對(duì)一件事特別感興趣,再累也不覺(jué)得枯燥。要把專(zhuān)注刻進(jìn)你的生命里,把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里,對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)刻保持永不滿(mǎn)足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同,才能應(yīng)對(duì)這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因?yàn)橹挥姓嬲膶?zhuān)注和熱愛(ài),才能發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)。你所有的專(zhuān)注,都只為遇見(jiàn)更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專(zhuān)注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認(rèn)可。
    匠心需要敬畏,擔(dān)得起責(zé)任才能找尋到自我。我們畢業(yè)后可能都要奮斗在護(hù)理一線(xiàn),白衣天使是我們的稱(chēng)號(hào),我們要對(duì)從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏,所以我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能,這樣就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行,也只有心存敬畏才能守住“底線(xiàn)”,才能尊重和恪守規(guī)則。漫漫旅程中,我們的心也會(huì)與房子一樣墻漆剝落,塵埃聚集。我們亦該如匠人般一直為自己的心掃其塵埃、去其糟泊、讓自己的心歷久彌新。
    “夢(mèng)想還是要有的”,奮斗不止,成功花開(kāi)。那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    匠心筑夢(mèng)心得篇三
    匠心筑夢(mèng)是一種追求卓越、注重細(xì)節(jié)、追求完美的態(tài)度。這種態(tài)度在青春作答中尤為重要,因?yàn)樵谀贻p的時(shí)候,我們才能更加專(zhuān)注、充滿(mǎn)激情地追求自己的夢(mèng)想。青春是我們一生中最美好的時(shí)光,而匠心則成為我們鋪設(shè)這段青春路程的一種驅(qū)動(dòng)力。在匠心筑夢(mèng)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽視,每一次作答都是我們堅(jiān)定目標(biāo)的一次體現(xiàn)。
    匠心筑夢(mèng)的意義在于對(duì)自己和對(duì)他人的追求卓越的態(tài)度。在每一次作答中,我們都在尋找最佳的答案、最完美的解決方案。我們不滿(mǎn)足于平庸和平凡,我們聚焦每一道題目,盡力做到極致。在匠心筑夢(mèng)的過(guò)程中,我們也會(huì)不斷超越自己,鍛煉自己的思維、表達(dá)和分析問(wèn)題的能力。
    在作答的過(guò)程中,我深感匠心筑夢(mèng)所帶來(lái)的巨大收獲。首先,通過(guò)每一次作答,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,知道自己在何處需要改進(jìn)。其次,匠心筑夢(mèng)讓我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。有時(shí)候,一道題目可能會(huì)讓我陷入困惑,但我會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)努力,不放棄,最終找到答案。最后,匠心筑夢(mèng)也是一種對(duì)自己努力的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。每一次作答,都是一次自我突破,每一次進(jìn)步都讓我更加有信心去追求自己的夢(mèng)想。
    在匠心筑夢(mèng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了努力和細(xì)心的重要性。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了不懼困難,勇往直前。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何處理時(shí)間,如何合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,使每一次作答都能達(dá)到最佳狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了只有真正用心去做事、去追求自己的夢(mèng)想,才能真正鑄就出優(yōu)秀的自己。
    在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直堅(jiān)持匠心筑夢(mèng)的理念,追求卓越、注重細(xì)節(jié)、追求完美。我會(huì)在每一次作答中都發(fā)揮出最佳水平,并且不斷超越自己。我相信,只要我堅(jiān)定信心,保持努力和耐心,我一定能夠在匠心筑夢(mèng)的路上邁出更大的步伐,實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
    總結(jié):匠心筑夢(mèng)是一種追求卓越、注重細(xì)節(jié)、追求完美的態(tài)度。通過(guò)匠心筑夢(mèng),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己的能力,并且實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。在匠心的指引下,讓我們相信自己的夢(mèng)想,不斷努力,一步步向前,用青春作答的熱情和信念,鑄就屬于自己的精彩人生。
    匠心筑夢(mèng)心得篇四
    匠心筑夢(mèng),立足平凡崗位,綻放精彩人生!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好??!我叫xx,是我們xxx酒店的一名普通門(mén)衛(wèi)保安。首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我能同大家分享我的感受。
    人生因無(wú)私奉獻(xiàn)而精彩?!皭?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”,從加入xxx的第一天起,這八個(gè)字已經(jīng)深深的印在我的腦海里,成為不可動(dòng)搖的人生方向標(biāo)。在這八個(gè)字的指引下,我嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),遵章守紀(jì),認(rèn)真履行職責(zé),從巡邏、站崗、執(zhí)勤到認(rèn)真查詢(xún)賓館往來(lái)人員;從幫助旅客、打掃值班室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生到清潔賓館公共區(qū)域;從撿到存折、手機(jī)等貴重物品及時(shí)上交,每件事我都認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。作為一名保安人員,我的工作固然平凡,春夏秋冬的櫛風(fēng)沐雨,披星戴月,多少個(gè)節(jié)假日里我們都不能與家人團(tuán)聚,可只要我們認(rèn)識(shí)到,正是因?yàn)橛辛宋覀儽0踩说哪瞰I(xiàn),才有了一方的平安,溢滿(mǎn)心里的又何嘗不是一種快樂(lè)!美國(guó)旅館業(yè)巨頭希爾頓說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè),只有卑微的人。”以火熱的情感去對(duì)待工作,即使你在最平凡的工作崗位上,你也能干出不平凡的成績(jī)。
    人生因自我超越而精彩。在社會(huì)、科技迅猛發(fā)展的今天,我們阿波羅酒店也面臨巨大的發(fā)展契機(jī),我堅(jiān)信我們公司將會(huì)有美好的發(fā)展前景。酒店為了強(qiáng)化管理,為員工提供更為廣闊的發(fā)展空間,給我們的業(yè)余時(shí)間提供了好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)我明顯的感覺(jué)到,不僅加強(qiáng)了員工意識(shí),禮節(jié)禮貌,治安消防等知識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了崗位操作,還指出了指揮車(chē)輛,開(kāi)拉車(chē)門(mén)、敬禮等服務(wù)上個(gè)別人員存在不規(guī)范的毛病,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,在良好的發(fā)展機(jī)遇面前,我們都需要勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷充實(shí)自我,完善自我、超越自我。除此之外,由于酒店行業(yè)工作的特殊性,客人的需求常常與我們工作要求發(fā)生矛盾,有些客人不理解,甚至做出一些過(guò)激行為,但作為保安員,我們必須堅(jiān)持以“客人是服務(wù)的對(duì)象”為宗旨,耐心仔細(xì)的做好每一件事,盡量讓客人得到一次愉快的消費(fèi)。我想如果我們?cè)谧拿恳晃欢剂η髢?yōu)質(zhì)服務(wù),那我們的酒店一定會(huì)蒸蒸日上。
    時(shí)光流逝,歲月如歌,在平凡中,我一路走來(lái),雖歷經(jīng)坎坷波折,但也收獲了人生的精彩。平凡孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神,對(duì)工作積極負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)激情,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精。以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在平凡的崗位上譜寫(xiě)人生的壯麗新篇章!
    我的演講完了,謝謝大家!
    匠心筑夢(mèng)心得篇五
    第一次看傅守勇的書(shū)《工匠精神》,今年3月中旬去河南許昌龐東讀書(shū)。但是這本書(shū),封面并不花哨,用燙金技術(shù)突出了“工匠精神”二字,好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去。
    我看書(shū)的習(xí)慣是先看目錄,打開(kāi)目錄看看熟悉的企業(yè)案例,比如德勝大廈,比如熱門(mén)的喬布斯。這些都是我尊敬和敬畏的企業(yè)和企業(yè)家。我想看看作者會(huì)怎么分析介紹。
    重新翻開(kāi)封面,扉頁(yè)上的第一句話(huà)牢牢吸引了我:“匠人從容自在,充實(shí)快樂(lè),活在當(dāng)下,內(nèi)心強(qiáng)大;民工們焦慮、憂(yōu)郁、恐懼,總是忙于看不見(jiàn)的明天,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心空虛。”在當(dāng)今浮躁的社會(huì),商業(yè)模式和盈利模式一直是熱議的話(huà)題。在這個(gè)時(shí)代熱情高漲,公司跳躍式快速發(fā)展的時(shí)代,我們似乎遠(yuǎn)沒(méi)有平靜、舒適、充實(shí)、開(kāi)朗、快樂(lè)。那么為什么央視會(huì)在新聞欄推出“你開(kāi)心嗎”的問(wèn)題呢?我也問(wèn)過(guò)很多身邊的朋友,大部分都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有達(dá)到自己想象中的幸福。當(dāng)被問(wèn)及他們想要的幸福時(shí),答案是“農(nóng)婦,山泉,小田”或“海邊有套房,面朝大海,春暖花開(kāi)”。也許物質(zhì)層面可以滿(mǎn)足,但失去的只是內(nèi)心的快樂(lè)。前幾天,羅永浩的錘子手機(jī)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題,給了一記響亮的耳光,宣傳他的匠人精神。其實(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何營(yíng)銷(xiāo)、推廣、吸引粉絲是后話(huà)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,產(chǎn)品仍然是最本質(zhì)的核心。
    什么是工匠精神?工匠精神是堅(jiān)定而認(rèn)真的信念!小野二郎的壽司店,蘇州的德勝府,河南許昌的龐東來(lái),都是工匠精神最純粹的代表。
    犧牲一生去做一件事,是純粹的偉大。用實(shí)踐的價(jià)值觀取代浮躁功利的工作觀,能讓你的生活安定下來(lái),能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,能抑制你的貪婪,能讓你專(zhuān)注專(zhuān)注,能讓你“把簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致是絕活”。很多企業(yè)追求做大做強(qiáng);很多員工追求的是“大事”,而不是“小事”。問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的?。啃∑髽I(yè)是終極,永遠(yuǎn)追求更高的極致。這項(xiàng)業(yè)務(wù)“大”而“強(qiáng)”;一旦你決定了一個(gè)好的職業(yè),你必須全身心地投入到工作中。你必須熱愛(ài)你的工作,從不抱怨。抱怨會(huì)扼殺你的激情和價(jià)值。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不在于大小。不管工作是大是小,如果你一生都在做,那就是一個(gè)巨大的成功。尊重自己的工作,用正確的工作思路指導(dǎo)自己的工作,才會(huì)有好的結(jié)果。
    我們經(jīng)常被鼓吹“知識(shí)就是生產(chǎn)力”,“知識(shí)就是力量”其實(shí)是錯(cuò)誤的。單純的知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)成為生產(chǎn)力,更不會(huì)給你動(dòng)力。只有把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能產(chǎn)生生產(chǎn)力和動(dòng)力。所謂知,不一定是做,做好也不一定是做好。只有做好了,才有成就感。工匠從來(lái)不貪多,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)仔細(xì)考慮。工匠一生致力于一個(gè)職業(yè),努力工作,精益求精,視工作為實(shí)踐,視質(zhì)量為生命。這樣的人最有魅力,也能觸動(dòng)自己和別人的心弦,觸動(dòng)自己的靈魂。所謂“慢就是快”,“沒(méi)有捷徑就是最快的捷徑”?!翱车舳嘤嗟囊靶?,專(zhuān)注于一件事,總比做一堆馬馬虎虎的事好。”不要讓自己走得太快,有時(shí)候停下來(lái)等待我們的靈魂。
    西方人找工作的想法是:只選對(duì)的,不選貴的;中國(guó)人找工作的想法是只選擇貴的,不選擇合適的。其實(shí)工作的狀態(tài)并不可怕,工作的心態(tài)也很可怕。敬畏你的工作,因?yàn)槟闼龅氖虑槭悄闵鼉r(jià)值的體現(xiàn),敬畏你的工作就意味著敬畏你的生命。
    實(shí)踐正確的做人之道,磨練靈魂,提升人格,在工作中實(shí)現(xiàn)正確的生活方式。真正的修行者一定是工匠精神的受益者,推薦的朋友一定有機(jī)會(huì)仔細(xì)閱讀這本書(shū)。我不能讓所有人都喜歡人民幣,我也不能讓地球像太陽(yáng)一樣發(fā)光,但我希望成為一盞明燈,哪怕它只能照亮我身邊的幾平方米,它也會(huì)尊重和體現(xiàn)我生命的價(jià)值!做一個(gè)“燈塔”的合格工匠!
    匠心筑夢(mèng)心得篇六
    作為一名教育工作者,我們的使命不僅是傳授知識(shí),更是育人成才。匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人,是當(dāng)前教育實(shí)踐中的熱門(mén)詞語(yǔ)。在實(shí)踐中,匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人可以有效改善教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)教育者的自信心和教育事業(yè)的發(fā)展動(dòng)力。本文將從主題的五個(gè)方面探討我對(duì)匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人的心得體會(huì)。
    一、認(rèn)識(shí)匠心筑夢(mèng)的重要性。
    匠心筑夢(mèng)強(qiáng)調(diào)的是精典分類(lèi)的中保持超凡卓越的品質(zhì)。在育人過(guò)程中,匠心的筑夢(mèng)使教育者不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,并為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。如果一名教育者沒(méi)有匠心,那么他的教學(xué)課堂往往會(huì)很枯燥,學(xué)生們也就失去了學(xué)習(xí)動(dòng)力。而匠心筑夢(mèng)則是教師必須具備的核心素質(zhì)之一,它是教師保持成功教學(xué)和育人的重要保證之一。
    協(xié)同育人強(qiáng)調(diào)的是教育行業(yè)內(nèi)不同人員之間的溝通和協(xié)作,包括教師之間、教育行業(yè)之間、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的協(xié)同育人。在協(xié)同育人中,每個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺,只有各環(huán)節(jié)密切配合,才能真正發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。協(xié)同育人還強(qiáng)調(diào)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相支持和互相促進(jìn),這樣才能不斷不停地提高教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)。
    匠心筑夢(mèng)和協(xié)同育人雖然是兩個(gè)不同的概念,但它們卻是完美的互補(bǔ)關(guān)系,相互支持相互促進(jìn)。教育者具備匠心筑夢(mèng)的素質(zhì),就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,他們會(huì)為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),這樣才能讓學(xué)生更好的成長(zhǎng)。而協(xié)同育人則強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相支持,通過(guò)分享、合作和協(xié)調(diào),教育工作者可以不斷提高工作效率和教育質(zhì)量。
    匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人不僅是一種理論模式,更是教育工作者實(shí)踐教育工作的思想指導(dǎo)。實(shí)踐中,教育者應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,接受新的思想理念和教學(xué)方法。同時(shí),教育工作者應(yīng)該加強(qiáng)和家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)更加廣泛的教育資源共享,讓更多的學(xué)生受益。
    隨著社會(huì)進(jìn)步和教育需求的不斷增長(zhǎng),匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人的未來(lái)發(fā)展前景十分廣闊。未來(lái)教育工作者要從以前的傳統(tǒng)的講課教學(xué)中走出來(lái),更加注重個(gè)性化、綜合性和實(shí)踐性的育人工作。同時(shí),教育工作者和家長(zhǎng)之間也應(yīng)建立起更為緊密的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接,讓每一個(gè)孩子都能有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng),并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
    總之,匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人是教育界非常重要的工作內(nèi)容之一。教育工作者應(yīng)該早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,在工作中付出更多的精力和心血,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
    匠心筑夢(mèng)心得篇七
    《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者,靠著自己過(guò)硬的技術(shù),用靈巧的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專(zhuān)業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的.質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線(xiàn),當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線(xiàn)奮斗。
    高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車(chē)換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專(zhuān)業(yè),而是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解藝術(shù)的熏陶。我是的專(zhuān)業(yè)是二胡,二胡的技巧確實(shí)很難掌握,每一天需要花很多時(shí)間來(lái)重復(fù)練習(xí)一首曲子,專(zhuān)業(yè)老師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)十分的開(kāi)心與自豪,但是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自己的目標(biāo),學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動(dòng)聽(tīng),十分值得我學(xué)習(xí),我要做的就是不斷的去進(jìn)步,更上一層樓!
    任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每一天要對(duì)自己說(shuō):“我必須能成功,我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選取了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一向走下去。在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
    匠心筑夢(mèng)心得篇八
    “三能”主題教育實(shí)踐活動(dòng)是全省公安機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,持之以恒抓隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)的重要載體。全區(qū)公安機(jī)關(guān)廣大民警、輔警主動(dòng)融入,積極參與“三能”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),不斷努力把“三能”精神轉(zhuǎn)化為新的趕考路上鏗鏘前行、護(hù)航“重要窗口”和“示范區(qū)”建設(shè)的磅礴力量。我們要求廣大民警、輔警始終要做到:
    一是旗幟鮮明講政治。鑄牢“對(duì)黨忠誠(chéng)”這一公安機(jī)關(guān)始終不變的根與魂,把講政治作為第一要求,牢記習(xí)近平總書(shū)記“重要訓(xùn)詞”精神和對(duì)洞頭的重要指示,胸懷“兩個(gè)大局”、心系“國(guó)之大者”,躬身自省、對(duì)標(biāo)看齊,始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的“海上花園”道路奮力前行。
    二是忠誠(chéng)履職強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。面對(duì)當(dāng)前“防風(fēng)險(xiǎn)、保安全()、護(hù)穩(wěn)定”的繁重艱巨任務(wù),我們要求每位民(輔)警把奉獻(xiàn)作為價(jià)值追求和行動(dòng)自覺(jué),端正心態(tài)、調(diào)整姿態(tài)、提振狀態(tài),以更大的闖勁、韌勁、拼勁,把熱情和精力集中到當(dāng)前護(hù)航“海洋經(jīng)濟(jì)”、構(gòu)筑“平安綠地”、打造“海島楓橋”等重點(diǎn)工作上來(lái),用實(shí)際行動(dòng)詮釋“三能”精神內(nèi)涵。
    三是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。責(zé)重山岳,能者方可當(dāng)之。站在十六連優(yōu)“平安星鼎區(qū)”的更高起點(diǎn),面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn),我們要求每位民(輔)警無(wú)論身處哪個(gè)崗位,都要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),精準(zhǔn)聚焦風(fēng)險(xiǎn)防化、群眾工作、科技應(yīng)用等核心能力,扎實(shí)開(kāi)展崗位實(shí)戰(zhàn)大練兵,推動(dòng)完善“全員過(guò)關(guān)、人人過(guò)硬”機(jī)制,練就克敵制勝真本領(lǐng)、硬功夫,在踐行“看、沖、豁”中體現(xiàn)更強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、更高質(zhì)效。
    四是嚴(yán)守紀(jì)律樹(shù)形象。紀(jì)律作風(fēng)是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,是弘揚(yáng)“三能”精神的重要核心內(nèi)涵。我們要求全警對(duì)標(biāo)“重要窗口”“示范區(qū)”更高標(biāo)準(zhǔn),始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面,置于“三能”主題實(shí)踐活動(dòng)的首位,不斷鞏固擴(kuò)大隊(duì)伍教育整頓和巡察問(wèn)題整改成果,推動(dòng)“能見(jiàn)、能力、能為”再上新臺(tái)階,牢牢樹(shù)起“五講三態(tài)”的“海霞鐵警”新形象。
    匠心筑夢(mèng)心得篇九
    匠心筑夢(mèng)協(xié)同育人是一門(mén)精湛的藝術(shù),依托于其中的匠心和協(xié)同合作,才能憑借著對(duì)學(xué)生的教育和管理,為學(xué)生鋪就金燦燦的未來(lái)之路。在這里,我將帶著我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和你們分享我的心得與體會(huì),以期幫助各位教育者更好地開(kāi)展教學(xué)工作,為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
    一、準(zhǔn)確的思想引導(dǎo)是育人的首要任務(wù)。
    在教師的日常工作中,思想引導(dǎo)是我們育人的重中之重。要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,把握大勢(shì),看清自身,明確目標(biāo),在征戰(zhàn)求學(xué)路上前進(jìn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,時(shí)常會(huì)遇到困難和難以逾越的壁壘。這是時(shí)候,我們需要教育他們擁有正確的人生態(tài)度,以樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)定的心態(tài)去面對(duì)挫折和失敗,從而在這些經(jīng)歷中獲得智慧與成長(zhǎng)。在此,我要將我的成長(zhǎng)與學(xué)生們分享,希望能引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的心態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    二、積極的情感交流是提高育人效果的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,情感交流是十分重要的一個(gè)方面,它是一個(gè)教師與學(xué)生之間的橋梁,尤其在學(xué)生面臨困難時(shí),情感交流能為學(xué)生帶來(lái)莫大的力量。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我不斷地增加與學(xué)生的接觸,與學(xué)生談人生、談前途,體現(xiàn)出卓越的情感溝通,讓學(xué)生更加信任教師,成為良好的助推者。隨著情感的流動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)將不斷增長(zhǎng),勇往直前,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    三、多樣的教學(xué)手段是提高育人效果的途徑。
    在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該使用多種形式的教學(xué)手段,在教學(xué)中注重互動(dòng)交流和啟發(fā)創(chuàng)新。針對(duì)學(xué)生的條件不同,我們可使用多種形式的手段,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立思考能力。在教學(xué)中,我們可以通過(guò)聽(tīng)課、觀摩、討論等方式,相互促進(jìn),共同提高。讓學(xué)生感受到教學(xué)的溫度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,潛移默化地提高教學(xué)效果。
    四、豐富的文化活動(dòng)是塑造育人氛圍的重要方法。
    文化活動(dòng)是營(yíng)造育人氛圍的又一重要手段。可選則適合學(xué)生的豐富多彩的活動(dòng),例如課外讀書(shū)會(huì)、科技創(chuàng)新大賽等,這些活動(dòng)既能鍛煉學(xué)生的能力,還能潛移默化地為學(xué)生塑造出良好的價(jià)值觀。在這些活動(dòng)中,教師應(yīng)該注意以身作則,引領(lǐng)學(xué)生積極參與,形成良好的示范效應(yīng)。同時(shí),通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生之間的交流互動(dòng)也得到了增強(qiáng),讓教育更接近于生活,更有價(jià)值。
    五、科學(xué)的管理是創(chuàng)造育人價(jià)值的保障。
    教學(xué)管理是教師育人的基礎(chǔ)性工作,它為育人提供了保障。在日常的教學(xué)管理中,應(yīng)以科學(xué)踏實(shí)的態(tài)度,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定出更為實(shí)用和有助于學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)管理方案,確保教育的規(guī)范性和有效性,讓管理成為育人價(jià)值的創(chuàng)造保障。同時(shí),教師自身也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增強(qiáng)自己的管理能力,提高教學(xué)的品質(zhì)和提升自己的育人效果。
    總之,匠心筑夢(mèng),協(xié)同育人是一門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù),我們教師應(yīng)該不斷提升自己,不斷探索和改進(jìn),為學(xué)生們塑造出一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。這并不是容易的工作,但我們將始終堅(jiān)守初心,投入到育人的偉大事業(yè)之中,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)余熱,創(chuàng)造出美好的教育與社會(huì)環(huán)境。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來(lái)自14機(jī)電8班的金暘.
    今天我所演講的題目是《匠心筑夢(mèng),我們一直在努力!》。
    一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。有了這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者?!白蠲缆毠ぁ惫⒓沂?,是一名車(chē)工,他的工作,就是根據(jù)各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”?!拔抑皇菆?jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
    將一門(mén)技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的`夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
    有人說(shuō),“沒(méi)有一流的心性,就沒(méi)有一流的技術(shù)”。的確,倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專(zhuān)心如一的熱愛(ài),怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒(méi)有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類(lèi)拔萃、巧奪天工的卓越;沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的淡定。紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》的八位“手藝人”,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機(jī)作“兩絲”的顧秋亮,他們是匠之代表,國(guó)之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現(xiàn)的,有精雕細(xì)琢的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。
    一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被歷史書(shū)寫(xiě),取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,也是社會(huì)品格、國(guó)家形象的榮耀寫(xiě)照。工匠精神并不以成功為目標(biāo),卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
    四大發(fā)明,我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神,現(xiàn)如今身處科技時(shí)代的我們更要重拾“工匠精神”,作為一名職中生,我們?cè)趯W(xué)校就是要在方方面面秉持工匠精神,學(xué)習(xí)上,不放棄對(duì)每一問(wèn)題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛(wèi)生掃得干干凈凈,這些都是工匠精神的具體體現(xiàn)。
    同學(xué)們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做人做事,將來(lái),走向社會(huì),我們必將是一名優(yōu)秀的藍(lán)領(lǐng),卓越的工匠!
    行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們堅(jiān)守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢(mèng)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十一
    大家好!
    我是來(lái)自采輸分公司的xxx,能在“攜手奮進(jìn)·共筑鼎發(fā)夢(mèng)”,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策主題活動(dòng)中和大家分享我在工作和生活中的點(diǎn)滴收獲與感悟,我深感榮幸!我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想·奮斗點(diǎn)亮未來(lái)》。
    回顧公司發(fā)展歷程,從1977年至今,經(jīng)過(guò)36年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司秉承“凝聚員工,拼搏發(fā)展,科學(xué)求實(shí),敢爭(zhēng)一流”的企業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)了一次又一次由量到質(zhì)的飛躍。20xx年是公司至關(guān)重要的一年,是搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的一年,是打基礎(chǔ)、上水平的一年,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)確把握公司發(fā)展大勢(shì)和公司實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),明確了公司今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展理念和發(fā)展思路;堅(jiān)定信心、科學(xué)謀劃、乘勢(shì)而上,以高度的責(zé)任感和使命感,努力打造一支“誠(chéng)信、敬業(yè)、安全、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。憶往昔,我們?yōu)楣酒D苦創(chuàng)業(yè)的精神而驕傲;看今朝,我們更為公司的蒸蒸日上而自豪!
    作為鼎發(fā)公司的一名員工,為了適應(yīng)公司發(fā)展需要,結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)感受。
    首先,要勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新。
    情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把尋求突破和日積月累結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新和做好本職工作合起來(lái),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和扎實(shí)苦干的工作作風(fēng),多向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)和才干。因此,我們要始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,使自己通過(guò)學(xué)習(xí)不斷得到新的提高和發(fā)展,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論功底。我相信,只要勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,今后就一定能夠成為公司的有用之才。
    其次,要有高度的責(zé)任意工作意味著責(zé)任,每一個(gè)崗位所規(guī)定的工作任務(wù)都是一份責(zé)任。如果公司的每位員工都能對(duì)工作充滿(mǎn)責(zé)任感,那么就能戰(zhàn)勝工作中的諸多困難,這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,會(huì)使我們有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把不可能完成的工作任務(wù)完成得非常出色。一旦失去責(zé)任心,即使是做自己擅長(zhǎng)的工作也會(huì)做得一塌糊涂。因此,公司的每位員工都要有高度的責(zé)任意識(shí),結(jié)合自身崗位職責(zé),全力以赴完成各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)鼎發(fā)夢(mèng)。
    然后,要有甘于奉獻(xiàn)企業(yè)的精神。
    奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。我們一定要自覺(jué)把個(gè)人的命運(yùn)同公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)服務(wù)企業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的工作實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。要矢志奮斗、永不懈怠,勤勉敬業(yè)、埋頭苦干,努力把自己培養(yǎng)成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的復(fù)合型人才,在磨練中綻放出青春絢麗的光彩,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    最后,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    “同心山成玉,協(xié)力土變金。”企業(yè)要發(fā)展,離不開(kāi)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)生存的動(dòng)力和靈魂。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那么發(fā)展也就無(wú)稽之談。所以,企業(yè)要提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓員工心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,讓每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),企業(yè)的明天會(huì)更加美好。
    “發(fā)展才是硬道理”小平同志的這句話(huà),讓我們迎來(lái)了改革開(kāi)放,取得了舉世矚目的成就;讓我們聽(tīng)到了春天的故事,感受到了改革開(kāi)放的春意盎然。目前,公司lng項(xiàng)目正在施工建設(shè)中,在客觀和主觀上雖然面臨著諸多困難,但只要我們敢于正視困難,從自身做起,凝心聚力,發(fā)揚(yáng)打拼精神,為實(shí)現(xiàn)多元產(chǎn)業(yè),壯大鼎發(fā)實(shí)業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。
    世紀(jì)的長(zhǎng)河奔騰不息,歷史的蒼穹云卷云舒。鼎發(fā)公司從創(chuàng)業(yè)到建設(shè),再到發(fā)展,團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作、堅(jiān)定必勝信心……這些話(huà)一句句鏗鏘有力、擲地有聲,鼓舞著每個(gè)鼎發(fā)人,激情成就夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來(lái),讓我們以前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的豪邁氣概戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、勇攀構(gòu)建和諧鼎發(fā)的高山之巔,相信鼎發(fā)的明天,必將更加輝煌、燦爛、壯觀!
    謝謝大家!
    匠心筑夢(mèng)心得篇十二
    工匠精神是指工匠對(duì)于自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。就是立足于鉆研探索把本職工作做到最好,就如付守永先生所說(shuō)的那樣“工匠精神是一種精益求精的態(tài)度,把熱愛(ài)工作的精神代代相傳?!蔽覀円靡环N執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極地面對(duì)工作,工匠精神不是口號(hào),他存在于我們每個(gè)人的心中。
    工匠精神是對(duì)創(chuàng)新的不斷努力,多少人為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一個(gè)難題,鍥而不舍的去想盡辦法解決,拼盡全力,只為得到結(jié)果。正是這種精神,影響了多少人,造就了多少偉大的事業(yè)。就像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,是的,創(chuàng)新是工匠精神的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新,靈魂也就不再是完整的。
    “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足。在他們的心目中,制作出來(lái)的產(chǎn)品應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
    當(dāng)今世界,隨著社會(huì)發(fā)展、生活水平提高,社會(huì)中體現(xiàn)出一種不良風(fēng)氣。許多企業(yè)為了追求眼前的利益忽視了產(chǎn)品自身的品質(zhì)問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,產(chǎn)品的品質(zhì)大打折扣最終被市場(chǎng)淘汰。
    工匠精神既是一種技能,也是一種精神品質(zhì)。在今天的校園內(nèi),擁有好的技能,掌握一技之長(zhǎng),就是體現(xiàn)自我價(jià)值的最好方式,也是成就我們美麗明天的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好技能是我們作為學(xué)生最重要的一部分,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,也是今后能否順利就業(yè)的一份保障。所以每個(gè)同學(xué)都要明確自己在校的目標(biāo),通過(guò)理論課和實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,特別是參加各類(lèi)考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己技能的提高,為以后走向社會(huì)增添實(shí)力。一個(gè)具有工匠精神的學(xué)生,會(huì)精益求精的把自己的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好,鉆研到極致,而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮到極致,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)鉆研專(zhuān)業(yè)課知識(shí),積極參加實(shí)訓(xùn)練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的事情做到熟練,把重復(fù)的事情都當(dāng)做一次全新的練習(xí)。雖然我們不會(huì)成為多么有貢獻(xiàn)的人,但是通過(guò)我們的努力也會(huì)成就一番不小的事業(yè)。
    工匠精神是學(xué)生立足社會(huì)的重要保障,因此學(xué)校應(yīng)積極展開(kāi)以“工匠精神”展開(kāi)的校園文化活動(dòng),充分的利用各種有利的教育資源來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,使工匠精神滲透到每一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)上去。使學(xué)生以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、一絲不茍、精益求精的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作。對(duì)具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!?BR>    匠心筑夢(mèng)心得篇十三
    工匠精神演講稿 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
    很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣,工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
    看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)的是:截止20xx年,壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
    “在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛(ài)這一部分的工作?!辈豢煞裾J(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒(méi)有這種精神,一個(gè)集體將會(huì)怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。
    在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自采輸分公司的xxx,能在“攜手奮進(jìn)·共筑鼎發(fā)夢(mèng)”,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策主題活動(dòng)中和大家分享我在工作和生活中的點(diǎn)滴收獲與感悟,我深感榮幸!我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想·奮斗點(diǎn)亮未來(lái)》。
    回顧公司發(fā)展歷程,從1977年至今,經(jīng)過(guò)36年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司秉承“凝聚員工,拼搏發(fā)展,科學(xué)求實(shí),敢爭(zhēng)一流”的企業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)了一次又一次由量到質(zhì)的飛躍。20xx年是公司至關(guān)重要的一年,是搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的一年,是打基礎(chǔ)、上水平的一年,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)確把握公司發(fā)展大勢(shì)和公司實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),明確了公司今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展理念和發(fā)展思路;堅(jiān)定信心、科學(xué)謀劃、乘勢(shì)而上,以高度的責(zé)任感和使命感,努力打造一支“誠(chéng)信、敬業(yè)、安全、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。憶往昔,我們?yōu)楣酒D苦創(chuàng)業(yè)的精神而驕傲;看今朝,我們更為公司的蒸蒸日上而自豪!
    作為鼎發(fā)公司的一名員工,為了適應(yīng)公司發(fā)展需要,結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)感受。
    情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把尋求突破和日積月累結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新和做好本職工作合起來(lái),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和扎實(shí)苦干的工作作風(fēng),多向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)和才干。因此,我們要始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,使自己通過(guò)學(xué)習(xí)不斷得到新的提高和發(fā)展,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論功底。我相信,只要勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,今后就一定能夠成為公司的有用之才。
    如果公司的每位員工都能對(duì)工作充滿(mǎn)責(zé)任感,那么就能戰(zhàn)勝工作中的諸多困難,這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,會(huì)使我們有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把不可能完成的工作任務(wù)完成得非常出色。一旦失去責(zé)任心,即使是做自己擅長(zhǎng)的工作也會(huì)做得一塌糊涂。因此,公司的每位員工都要有高度的責(zé)任意識(shí),結(jié)合自身崗位職責(zé),全力以赴完成各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)鼎發(fā)夢(mèng)。
    奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。我們一定要自覺(jué)把個(gè)人的命運(yùn)同公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)服務(wù)企業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的工作實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。要矢志奮斗、永不懈怠,勤勉敬業(yè)、埋頭苦干,努力把自己培養(yǎng)成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的復(fù)合型人才,在磨練中綻放出青春絢麗的光彩,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    “同心山成玉,協(xié)力土變金?!逼髽I(yè)要發(fā)展,離不開(kāi)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)生存的動(dòng)力和靈魂。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那么發(fā)展也就無(wú)稽之談。所以,企業(yè)要提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓員工心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,讓每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),企業(yè)的明天會(huì)更加美好。
    “發(fā)展才是硬道理”小平同志的這句話(huà),讓我們迎來(lái)了改革開(kāi)放,取得了舉世矚目的成就;讓我們聽(tīng)到了春天的故事,感受到了改革開(kāi)放的春意盎然。目前,公司lng項(xiàng)目正在施工建設(shè)中,在客觀和主觀上雖然面臨著諸多困難,但只要我們敢于正視困難,從自身做起,凝心聚力,發(fā)揚(yáng)打拼精神,為實(shí)現(xiàn)多元產(chǎn)業(yè),壯大鼎發(fā)實(shí)業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。
    世紀(jì)的長(zhǎng)河奔騰不息,歷史的蒼穹云卷云舒。鼎發(fā)公司從創(chuàng)業(yè)到建設(shè),再到發(fā)展,團(tuán)結(jié)一致、攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作、堅(jiān)定必勝信心……這些話(huà)一句句鏗鏘有力、擲地有聲,鼓舞著每個(gè)鼎發(fā)人,激情成就夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來(lái),讓我們以前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的豪邁氣概戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、勇攀構(gòu)建和諧鼎發(fā)的高山之巔,相信鼎發(fā)的明天,必將更加輝煌、燦爛、壯觀!
    謝謝大家!
    匠心筑夢(mèng)心得篇十五
    三百六十行,行行出狀元。紀(jì)錄片中,“大國(guó)工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線(xiàn)的杰出勞動(dòng)者,他們的精湛技能積極探求的精神,令人嘆為觀止。
    我從《大國(guó)工匠》中看到了許多杰出人才在平凡的崗位上作者不平凡的事情。他們的祖祖輩輩都是我國(guó)的技能型人才。正是因?yàn)橛兴麄兊倪@些人,才有了如今高科技的發(fā)展,從而改變了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
    他是飛機(jī)制造首席鉗工技師,航空工業(yè)做的就是精細(xì)活,大飛機(jī)零件加工的精度要求達(dá)到十分之一毫米,相當(dāng)于人的頭發(fā)絲的三分之一。在他的世界里,只有毫米,不允許一點(diǎn)點(diǎn)的誤差。
    lng船被稱(chēng)為海上冷凍船,它是在零下163度的環(huán)境下作業(yè)的。3.5米,走路只需要4秒鐘,而他焊接好這么長(zhǎng)的焊縫需要整整5個(gè)小時(shí),他就是張冬偉。他焊接的是中國(guó)第九條lng船的`內(nèi)膽,是整條船的核心部分。一條lng船總長(zhǎng)度為130公里,但有13公里是手工焊接。如果手工焊接上出現(xiàn)針眼大小的點(diǎn),都可能造成整條船的爆炸,可見(jiàn)技術(shù)要求相當(dāng)高,工作相當(dāng)繁重。他為了鍛煉自己的穩(wěn)和耐心,一遍又一遍的扎馬步,空閑之余出去釣魚(yú),鍛煉自己的耐心。他說(shuō):“手藝這個(gè)東西是掌握在自己手里的,要手腦并用的,只有熱愛(ài)它了,才會(huì)去學(xué)習(xí)它?!?BR>    0.5毫米是固體發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度的最搭誤差,而徐立平雕刻的精度不超過(guò)0.2毫米,堪稱(chēng)完美。火藥整形不可逆,一旦切多了或者留下刀痕,藥面精度與設(shè)計(jì)不符,發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火之后,火藥不能按照預(yù)定走向燃燒,發(fā)動(dòng)機(jī)很可能偏離軌道,甚至爆炸。一定要膽大心細(xì),練好手上的這把刀。徐立平在母親的影響下,深知火藥的危險(xiǎn),但徐立平依然愿意到最危險(xiǎn)的崗位上去。他們?nèi)叶际呛教烊?,?guó)家才是第一的,沒(méi)有國(guó)何有家。
    中國(guó)第一款艦載戰(zhàn)斗機(jī),被稱(chēng)為“碧海飛鯊”,手工打磨工件的精度,直接決定了“飛鯊”的性能。一個(gè)艦載機(jī)原材料在方文墨的手中加工后,精度達(dá)到了千分之三毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的二十五分之一,這是數(shù)控機(jī)床都很難達(dá)到的精度,而方文墨做到了。他說(shuō)“他也是在守衛(wèi)著祖國(guó)的一寸邊疆。”
    預(yù)警機(jī)是空中指揮所,是整個(gè)航空隊(duì)伍中的神經(jīng)中樞,而這當(dāng)中最為精密的部分都是由手工焊接的,完成這項(xiàng)工作的是中國(guó)電子科技集團(tuán)的技師——潘玉華。她說(shuō)“飛行員的生命是由我們保障的?!睘榱嗽?元硬幣大小的1144個(gè)小柱中找到的故障并將它們焊好,一坐就是4個(gè)小時(shí)。高度的集中和吃苦耐勞,她的技能是越來(lái)越好。
    38萬(wàn)公里是“嫦娥三號(hào)”地球到月球的距離,0.16毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度,0.1秒是完成焊接時(shí)間允許的誤差,在中國(guó)航天53的高鳳林是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。從剛?cè)胄械那趯W(xué)苦練,從姿勢(shì)到呼吸,嚴(yán)苛的訓(xùn)練,甚至吃飯的時(shí)候也練,到現(xiàn)在的自信。正是這種民族認(rèn)可的滿(mǎn)足感,讓高鳳林一直堅(jiān)守在崗位上,35年來(lái)130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭,在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的助推下,成功飛向太空。
    《大國(guó)工匠》的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。作為職業(yè)學(xué)習(xí)的技能型學(xué)生,我們要向這些工匠們學(xué)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)技能,還要學(xué)習(xí)他們的精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十六
    20xx年的國(guó)慶節(jié),是咱們學(xué)校與共和國(guó)同歲的日子。學(xué)校為了慶祝這一盛事,特地從外面請(qǐng)了兩位所謂的教育專(zhuān)家來(lái)作報(bào)告。就在這一天,我聽(tīng)到了曾聽(tīng)到過(guò)的最冷的笑話(huà),或者說(shuō)是對(duì)教師最?lèi)憾镜脑{咒。
    說(shuō)是有一個(gè)人死了,靈魂沉入地獄,因?yàn)樗皦氖伦鼋^,所以閻羅王判他從第一層地獄開(kāi)始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時(shí)候,這個(gè)鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時(shí),閻羅王問(wèn)他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說(shuō):“那你不需要下十九層地獄了?!痹瓉?lái)地獄還有十九層啊,他于是納悶地問(wèn)閻羅王十九層地獄是關(guān)誰(shuí)的。閻羅王回答他說(shuō)是教師,因?yàn)榻處焸嘶勖?,必須要下十九層地獄。
    我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。
    我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類(lèi)靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這些頭銜是社會(huì)對(duì)教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)槲覊焊偷貌坏?;也不為有多大的社?huì)名聲和多高的社會(huì)地位,因?yàn)楦咧薪處熤泄Τ擅妥u(yù)滿(mǎn)天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專(zhuān)業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。
    我要說(shuō),只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說(shuō)我不在乎外界的毀譽(yù),只為夢(mèng)想不滅;我要說(shuō)我已經(jīng)做好了下十九層地獄的準(zhǔn)備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個(gè)地獄砸個(gè)稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個(gè)公道!
    這就是我的教師夢(mèng),一個(gè)普普通通的教師的普普通通的夢(mèng)!
    匠心筑夢(mèng)心得篇十七
    曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。思者,語(yǔ)者;以不同的方式,以不同的姿態(tài)。放射理想的火花。
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線(xiàn)上我已經(jīng)度過(guò)了第一個(gè)春秋?;厥走@四百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到那一句句熱情地問(wèn)候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢(mèng)想,尋找誠(chéng)意,把平日里沒(méi)有機(jī)會(huì)一吐為快的思考說(shuō)出來(lái),把一些想說(shuō)卻常常沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話(huà)——憂(yōu)慮的、痛心疾首的、無(wú)可奈何的、欣喜若狂的,統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái),以熱愛(ài)教育的心去訴說(shuō),憑借對(duì)教育的愛(ài)去尋找。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗。短短一年的教書(shū)生涯,讓我感受到了真愛(ài)的無(wú)價(jià)。
    精神的人離不開(kāi)理想,離不開(kāi)理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧?kù)o與本真,應(yīng)當(dāng)努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當(dāng)?shù)臑跬邪?。那是飛越現(xiàn)實(shí)土壤的狂想,那是超越時(shí)代的另一種飛翔。
    我的烏托邦是雅教育,它是一種教育思想,也是一種教育方法;它是一種教育過(guò)程,也是一種教育目標(biāo)。雅教育追求的是一種理想、一種情調(diào)。可以讓教育保持真、善、美,使之具有科學(xué)、道德、藝術(shù)的特質(zhì),讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
    雅,不僅僅是脫俗,還需要培養(yǎng)與歷練。然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難?!睘榱松虾靡还?jié)課,我常日思夜想,每一句話(huà)怎么說(shuō)更準(zhǔn)確,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么闡述學(xué)生才更清楚,認(rèn)真查閱各種相關(guān)資料,積極向前輩請(qǐng)教,每天忙碌著卻充實(shí)著。在這個(gè)大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則,為我樹(shù)立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”精心耕作著,對(duì)我就像慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,給予了無(wú)私的幫助與關(guān)心,讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
    對(duì)教育,我們保持尊敬,因?yàn)樗某绺?、美好與純潔。對(duì)教育,我們時(shí)感畏懼。且愛(ài)之愈深,懼之愈甚。我們畏懼教育本質(zhì)在這個(gè)社會(huì)急劇變革年代中的變質(zhì)與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷,畏懼一個(gè)偉大事業(yè)無(wú)法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
    畏懼教育偶爾的迷途,尊敬教育永遠(yuǎn)的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。這樣的盛宴,就是一場(chǎng)教育理想主義者的現(xiàn)實(shí)聚集,我們?yōu)跬邪?,我們形而上,我們有理想。讓理想之?shù)扎根松江中學(xué)的沃土之上。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十八
    敬愛(ài)的老師、學(xué)生們:
    各位好!!
    今天我演說(shuō)的題型是“匠人精神”。
    “匠人精神”是一種認(rèn)真工作的職業(yè)操守。和普通職工不一樣的是,匠人的工作中不單單是為了更好地維持生計(jì),只是為了更好地從這當(dāng)中得到開(kāi)心。這也是非常少有匠人會(huì)去改變現(xiàn)狀所從業(yè)崗位的緣故。這種匠人都可以耐住住清苦和孤獨(dú),數(shù)十年如一日地追求完美著專(zhuān)業(yè)技能的完美化,依靠承傳和刻苦鉆研,憑借潛心和恪守,去創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的.驚喜。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭彈總裝廠高級(jí)技工高鳳林,他是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電焊焊接的第一人,因此,許多公司嘗試高薪職位聘用他,乃至有些人給出好幾倍薪水加兩個(gè)北京住房的誘惑標(biāo)準(zhǔn)。高鳳林卻無(wú)動(dòng)于衷,都一一回絕。原因非常簡(jiǎn)單,用高鳳林得話(huà)說(shuō),便是常常見(jiàn)到自身生產(chǎn)制造的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)把通訊衛(wèi)星送至外太空,就有一種取得成功后的榮譽(yù)感,這類(lèi)榮譽(yù)感用錢(qián)財(cái)很難買(mǎi)到。
    “匠人精神”是一種精雕細(xì)琢的工作責(zé)任心??梢员环Q(chēng)作匠人,其技藝當(dāng)然獲得社會(huì)發(fā)展認(rèn)可。但匠人針對(duì)自身生產(chǎn)制造的商品,卻始終不容易達(dá)到。在她們的心中中,制做出去的商品應(yīng)當(dāng)沒(méi)有最好是,僅有更強(qiáng)?!敖橙司瘛钡拇斫巧锷M(fèi)時(shí)間40多年,依次造了五臺(tái)航海鐘,最終一個(gè)鐘,造就了出航了64天,只慢了5秒的紀(jì)錄,進(jìn)而極致解決了遠(yuǎn)洋航行經(jīng)緯度精準(zhǔn)定位。而在我國(guó)的匠人們一樣不遑多讓?zhuān)齻冎杏行┤四茉诎b紙一樣薄的厚鋼板上電焊焊接而不發(fā)生一絲漏過(guò),有些人可以把密封性精密度操縱到發(fā)絲的五十分之一,也有人檢驗(yàn)觸感媲美x光那樣精確,令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精雕細(xì)琢的工作責(zé)任心顯而易見(jiàn)是沒(méi)法保證的。
    因而,“匠人匠心”闡釋出的“匠人精神”應(yīng)當(dāng)變成“中國(guó)制造業(yè)”的本質(zhì)支撐點(diǎn),那樣才可以使我們中國(guó)制造的商品釋放出來(lái)更為絢麗的風(fēng)彩。
    謝謝你們,我的演說(shuō)完后。
    匠心筑夢(mèng)心得篇十九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    而奧林匹克。
    精神。
    在里約奧運(yùn)會(huì)中也一直閃耀。
    除了要求運(yùn)動(dòng)員擁有更高、更快、更強(qiáng)的自我挑戰(zhàn)。
    精神。
    關(guān)于現(xiàn)代奧林匹克。
    精神。
    在《奧林匹克憲(xian)章》的奧林匹克主義的原則條款中有這樣一段話(huà):每一個(gè)人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動(dòng)的可能性而不受任何形式的歧視并體現(xiàn)相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克。
    精神。
    看奧運(yùn)會(huì)比賽,我們會(huì)喝彩、會(huì)感動(dòng)甚至?xí)鳒I,究其原因,除了競(jìng)技,多半是源于奧運(yùn)。
    精神。
    的打動(dòng)人心。
    參賽運(yùn)動(dòng)員一樣,去共同逐夢(mèng)中華民族的偉大復(fù)興,讓這個(gè)世界變得更美好。
    轉(zhuǎn)化為責(zé)任和擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)化為日常工作之中的精益求精、持之以恒、愛(ài)崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的滿(mǎn)含工匠。
    精神。
    的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)自我共筑。
    中國(guó)。
    夢(mèng)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    另外,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。
    中國(guó)。
    夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),就必須通過(guò)大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族。
    精神。
    最大限度地凝聚共識(shí)、匯聚力量使每個(gè)。
    中國(guó)。
    人的夢(mèng)想凝聚到一起,匯聚成實(shí)現(xiàn)。
    中國(guó)。
    夢(mèng)的巨大。
    精神。
    力量,凝聚成推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨大能量。而如果國(guó)民能夠自發(fā)化奧運(yùn)。
    精神。
    為筑夢(mèng)途中的工匠。
    精神。
    這無(wú)疑是激發(fā)匯聚國(guó)民以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族。
    精神。
    的絕佳途徑。
    匠心筑夢(mèng)心得篇二十
    那年的夏天,異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們?cè)缭鐪?zhǔn)備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會(huì)兒臉上就已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊,也有傾盡全力的堅(jiān)持,大家都知道這是選拔性考試,誰(shuí)也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫(xiě)字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?!皠e著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場(chǎng),我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
    后來(lái),果然如愿,我成為一名師范生。
    入學(xué)后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識(shí)要求不那么難,但要求學(xué)的面廣,技藝多。琴棋書(shū)畫(huà),吹拉彈唱,學(xué)習(xí)做一個(gè)隨時(shí)都可以勝任的角色。一開(kāi)始并不習(xí)慣,每次上音樂(lè)課,面對(duì)嚴(yán)格的老師,手不由得發(fā)抖。條件有限,每個(gè)班只配5臺(tái)風(fēng)琴,所以為了不讓自己發(fā)抖,50個(gè)同學(xué)爭(zhēng)分奪秒練琴。年級(jí)小院的琴聲最早會(huì)在早上六點(diǎn)鐘響起,聽(tīng)著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評(píng)的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對(duì)初入師范的我們來(lái)說(shuō),再不會(huì)彈的曲子,再不會(huì)畫(huà)的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來(lái)不知道自己會(huì)在哪里教學(xué),更不知道自己會(huì)帶什么課,全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說(shuō),如果在老師少的學(xué)校,一個(gè)人有可能教所有的學(xué)科,也就是“全科老師”。
    我的夢(mèng)想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡(jiǎn)筆畫(huà)。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對(duì)性集訓(xùn),市里的三所師范學(xué)校誰(shuí)都不肯落后,指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范,每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí),作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動(dòng)聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書(shū)。你的每一份努力都會(huì)記在學(xué)生心里。而讀好書(shū)是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后,當(dāng)我真正成為一名教師,站在講臺(tái)上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候,我深深理解了老師的話(huà)。教師的勞動(dòng)最重要的是用心,學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識(shí),更重要的是感受知識(shí)的溫度和力量,老師對(duì)待知識(shí)的態(tài)度越精益求精,呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富,我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學(xué)技藝會(huì)為美好的課堂插上翅膀。
    我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,學(xué)生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想:我就是一座踏實(shí)的橋,送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé):不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開(kāi)時(shí)把他們迎進(jìn)校園,在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢(mèng)譜寫(xiě)在每一個(gè)孩子身上!