第二批教育總結(jié)報(bào)告（專(zhuān)業(yè)17篇）

    報(bào)告的目的是向特定的讀者傳達(dá)信息，幫助他們了解特定的問(wèn)題或情況。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的、受眾和關(guān)鍵信息。以下是一些成功案例的報(bào)告，可以幫助您更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇一
    第一段：介紹教育整頓的背景和目的（200字）。
    近年來(lái)，教育整頓成為了我國(guó)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要舉措。教育整頓的目的是通過(guò)對(duì)教育系統(tǒng)的深入審查和改進(jìn)，推動(dòng)教育質(zhì)量不斷提升，以培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。在第二批次的教育整頓中，各級(jí)政府和教育部門(mén)重點(diǎn)針對(duì)教育教學(xué)模式、課程設(shè)置和學(xué)校管理等方面進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和改進(jìn)，取得了一定的成果。
    第二批次教育整頓中，我們看到了一些積極的變化和取得的成績(jī)。一方面，在教育教學(xué)模式方面，各地開(kāi)始積極探索以學(xué)生為中心的教育模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。另一方面，課程設(shè)置也有所改進(jìn)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，不再過(guò)于注重紙上談兵的知識(shí)灌輸。此外，學(xué)校管理也得到了一定程度的規(guī)范，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師的教育質(zhì)量。這些成績(jī)的取得，為我們未來(lái)的教育改革提供了有力的參考。
    第三段：反思教育整頓中存在的問(wèn)題和不足（300字）。
    然而，教育整頓仍然存在一些問(wèn)題和不足之處。首先，教育教學(xué)模式轉(zhuǎn)變需要時(shí)間，一些地方和學(xué)校在理念和實(shí)踐上還存在一定的障礙。其次，課程改革也需要更加深入和系統(tǒng)的思考，不能簡(jiǎn)單地拋棄傳統(tǒng)課程，而是要在保留基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科特色上進(jìn)行合理的整合。再者，學(xué)校管理方面仍然存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，師德建設(shè)和教育質(zhì)量評(píng)估還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)這些問(wèn)題和不足的反思，將有助于我們更好地推進(jìn)教育整頓的進(jìn)程。
    第四段：展望教育整頓的未來(lái)發(fā)展（200字）。
    教育整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們需要持續(xù)的努力和探索。在未來(lái)的教育整頓中，我們應(yīng)該更加注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高師資力量和素質(zhì)，確保教師具備一定的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要進(jìn)一步研究和推廣適合不同學(xué)生特點(diǎn)和需求的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。此外，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的規(guī)范和監(jiān)督，完善教育質(zhì)量評(píng)估體系，確保整頓工作真正取得實(shí)效。
    第五段：總結(jié)并給出個(gè)人的體會(huì)和建議（200字）。
    通過(guò)參與第二批次的教育整頓，我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革的必要性和重要性。在以后的工作中，我將更加注重教學(xué)的實(shí)效和學(xué)生的實(shí)際能力培養(yǎng)，不再過(guò)于注重單純的知識(shí)灌輸。通過(guò)實(shí)踐和反思，我將不斷提升自身的教育素養(yǎng)，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求和社會(huì)的發(fā)展需求。同時(shí)，我建議教育部門(mén)加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師積極參與教育學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)改革，共同推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇二
    不忘初心，方得始終。我們黨成立來(lái)，正是因?yàn)椴煌跣摹⒗斡浭姑?，才取得一個(gè)又一個(gè)勝利，推動(dòng)國(guó)家和民族的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。習(xí)近平同志在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話(huà)，深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話(huà)精神，確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
    初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
    黨的以來(lái)，習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)“不忘初心、牢記使命”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平同志再次強(qiáng)調(diào)，“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。”“初心”是最初的本心，體現(xiàn)本質(zhì)屬性、價(jià)值追求;“使命”是肩負(fù)的責(zé)任，體現(xiàn)歷史擔(dān)當(dāng)、奮斗目標(biāo)。初心和使命是對(duì)黨的性質(zhì)宗旨、奮斗目標(biāo)、精神風(fēng)貌等的高度概括，是黨的先進(jìn)性和純潔性的集中體現(xiàn)。
    初心和使命要求中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。革命理想高于天。習(xí)近平同志指出：“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心。我們共產(chǎn)黨人的本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。我們要固的本，就是堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因?yàn)閺某闪⒅掌鹞覀凕h就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。同時(shí)，我們黨把遠(yuǎn)大理想同共同理想緊密結(jié)合起來(lái)，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義不懈奮斗。雖然在不同歷史時(shí)期黨的任務(wù)有所不同，對(duì)黨員的要求也有所不同，但崇高的信仰、堅(jiān)定的信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人與生俱來(lái)的“紅色基因”，是黨的安身之本、力量之源。
    初心和使命要求中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。我們黨是在人民群眾中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的，從誕生之日起就帶著“人民”的烙印，就懷著一顆為人民求解放、謀幸福的初心。鄧小平同志指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨員的含義或任務(wù)，如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，只有兩句話(huà)：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩?！秉h的以來(lái)，習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)”。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論世情國(guó)情黨情如何變化，中國(guó)共產(chǎn)黨人都始終保持對(duì)人民的赤子之心。不忘初心、牢記使命，就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在這一點(diǎn)上決不能有絲毫動(dòng)搖。
    初心和使命要求中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，永遠(yuǎn)保持奮斗精神和奮斗姿態(tài)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。98年的風(fēng)雨歷程，充滿(mǎn)了苦難與輝煌、曲折與勝利、付出與收獲，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。一代人有一代人的長(zhǎng)征路，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。不忘初心、牢記使命，就要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗，不負(fù)人民重托、無(wú)愧歷史選擇。
    2019不忘初心牢記使命主題教育學(xué)習(xí)。
    黨的十九大在全黨開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，追溯根脈，解讀初心，闡明“紅船精神”，對(duì)全黨進(jìn)行了一次生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。在即將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立70周年之際，在我們?nèi)h再次開(kāi)展這樣一場(chǎng)“不忘初心、牢記使命”的主題教育，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)是十分必要的。
    初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。這樣的主題教育就是要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。
    “不忘初心，牢記使命”就是要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉。和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。不要忘記自己的本職職責(zé)，并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們不要忘記老一輩對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來(lái)今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個(gè)人最原始的初心。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員，不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不要忘記永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。
    一百年前無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)的前途命運(yùn)而奔走呼喊，一百年后的共產(chǎn)黨人秉承了先輩的精神，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。歷史已深刻表明，只要中國(guó)人民和中華民族勇于為改變自己的命運(yùn)而奮斗犧牲，我們的國(guó)家就一定能夠走向富強(qiáng)，我們的民族就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興!
    2019不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)。
    黨的十九大報(bào)告把“不忘初心，牢記使命”寫(xiě)入了新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的政治宣言?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替”，以“初心”為明鏡則可以映照自身前行的路，我們每一個(gè)人都是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
    通過(guò)這段時(shí)間關(guān)于主題教育工作的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、不忘初心就是不忘自己入黨初心，不忘自己愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心。作為一名基層工作者，我們要始終不忘初心，不忘革命先輩的艱苦奮斗，嚴(yán)格要求自己，勇立潮頭，為中國(guó)明天的康莊大道奮斗一生。
    二、牢記使命就是要牢記自身肩負(fù)的偉大復(fù)興的使命。我們每個(gè)人都要敢為人先，為中華之未來(lái)走在前列。共產(chǎn)黨人是人民的隊(duì)伍，是一切為了服務(wù)人民的。我們要時(shí)刻樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)，堅(jiān)持從群眾路線(xiàn)，時(shí)刻銘記我們共產(chǎn)黨人的宗旨和使命。
    三、不忘初心就是要堅(jiān)定不移跟黨走，始終與黨中央保持高度一致?！皩?duì)黨忠誠(chéng)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律，是每一位黨員基本義務(wù)之一。這是既是時(shí)代的需要、人民的共識(shí)，更是對(duì)馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅(jiān)持和繼承。
    我們有幸處在新時(shí)代，更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信，在習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們終將實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    “不忘初心、牢記使命”第二批主題教育正在我鎮(zhèn)積極推進(jìn)，按照黨中央和市委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，在區(qū)委巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)黨員機(jī)關(guān)干部組織了多次集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中交流相結(jié)合，中心發(fā)言與個(gè)人發(fā)言相貫穿;部分黨員干部不僅在理論層面上有感悟、有提升，還緊密結(jié)合實(shí)際將主題教育與自身工作相結(jié)合，既在思想上受到了洗禮，又在工作中取得了實(shí)效。
    深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大歷史性戰(zhàn)略選擇，為迎接新中國(guó)成立70周年，組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)恰逢其時(shí)，為“迎大慶”營(yíng)造了積極的思想、政治氛圍。這次集中學(xué)習(xí)主題突出、內(nèi)容豐富，學(xué)員們對(duì)標(biāo)對(duì)表、檢視問(wèn)題，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。關(guān)于此次“不忘初心、牢記使命”集中學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟：
    一是激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力?！皠偃苏哂辛Γ詣僬邚?qiáng)”一個(gè)人只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。同樣，一個(gè)政黨，只有不斷修正錯(cuò)誤、超越自身，才能逐漸壯大、屹立不倒。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，只有找準(zhǔn)內(nèi)因，才能充分解決問(wèn)題。勇于自我革命是我們黨長(zhǎng)盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇氣，敢于刀刃向內(nèi)，善于剜瘡刮骨，我們才能實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提升;才能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)、才能始終位于時(shí)代前列、才能帶領(lǐng)全區(qū)各族人民譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。
    二是筑牢理想信念。崇高的理想、堅(jiān)定的信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中國(guó)共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了血與火的洗禮,在發(fā)展中面臨著徘徊與曲折,我們始終高舉馬列主義旗幟引領(lǐng)著共產(chǎn)黨人一路前進(jìn)。自新中國(guó)成立以來(lái)，我黨不斷發(fā)展壯大，一批批共產(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興前仆后繼、不懈奮斗，而這些成績(jī)的取得關(guān)鍵，在于全體共產(chǎn)黨人是否能牢固堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，是否保持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的決心。黨員干部的理想信念絕不能被淡忘、更不能動(dòng)搖，越是工作難以開(kāi)展的情況下，就越要以“誓死不變的決心”為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奮斗到底。
    三是永葆忠誠(chéng)底色。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員與生俱來(lái)的紅色基因，它不應(yīng)隨世事變遷而改變。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有忠于國(guó)家、忠于黨、忠于人民的隊(duì)伍才能夠帶領(lǐng)人民，共同朝著為“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”這個(gè)方向齊步邁進(jìn)。毛主席在大革命失敗后寫(xiě)下了《星星之火、可以燎原》，對(duì)當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的質(zhì)疑之聲給予了有力的回應(yīng)，充分論證了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、紅軍革命道路的科學(xué)性。中國(guó)的發(fā)展道路在曲折中迂回前行，我們既不會(huì)因?yàn)槿〉靡恍┏煽?jī)就驕傲自滿(mǎn)、沾沾自喜，更不能因?yàn)槊媾R挫折就自我懷疑、止步不前。所謂“青山遮不住，畢竟東流去”，重重青山無(wú)法阻擋前進(jìn)激流，我們要堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族終將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
    我們將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示批示精神，推動(dòng)主題教育向縱深發(fā)展，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促進(jìn)工作有序開(kāi)展。同時(shí)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)成果，將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，以發(fā)展新成果，檢驗(yàn)主題教育的新成效。
    2019不忘初心牢記使命主題教育體會(huì)。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)。
    不忘初心，就是要結(jié)合自身實(shí)際，真正把精神學(xué)懂、弄通、做實(shí)?！按蜩F還需自身硬”，堅(jiān)持初心、踐行使命，不僅需要我們有堅(jiān)定的信念和必勝的信心，也需要我們有過(guò)硬的能力和足夠的擔(dān)當(dāng)。黨的包含的新思想、新論斷、新部署、新要求，需要我們花時(shí)間花精力去深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)學(xué)懂弄通做實(shí)黨的精神。在這里，我們的每一項(xiàng)工作與精神都更加緊密，我們也可以經(jīng)常接觸到關(guān)于精神更深入更透徹的解讀與思考。世界上最可貴的兩個(gè)詞：一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變了自己;一個(gè)叫堅(jiān)持，堅(jiān)持的人改變了命運(yùn)。對(duì)于學(xué)習(xí)精神，我們就是要有用認(rèn)真和堅(jiān)持四個(gè)字，把功夫下在平時(shí)，把學(xué)習(xí)變成一種常態(tài)，進(jìn)而指導(dǎo)工作實(shí)踐。
    作為一名基層工作者，我相信我還有很多的時(shí)間，在祖國(guó)的建設(shè)的快速步伐中添磚加瓦。作為基層工作者，我們要做好宣傳工作，讓群眾感黨恩，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。我會(huì)牢記習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)懷和囑托，帶著全隊(duì)朝著小康目標(biāo)闊步前行。不忘初心，方得始終，在接下來(lái)的工作中，要以黨的精神為指導(dǎo)，把精神落實(shí)到工作的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，立足本職，以身作則，干一行、愛(ài)一行、精一行，以鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng)推進(jìn)工作再上新臺(tái)階、做出新貢獻(xiàn)，為建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
    不忘初心，牢記使命，我們不僅要守住初心，更應(yīng)懷著砥礪前行，自強(qiáng)不息是我們新時(shí)代青年的標(biāo)志，是完成新時(shí)代賦予我們?nèi)蝿?wù)的前提，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要條件，更是初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。不忘初心，方得始終，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，唯有不忘初心，方可贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前，在這個(gè)全民皆是追夢(mèng)人的時(shí)代，不忘初心是最重要的事。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    第二批“”專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)黨組織按照***、省委、市委、黨委統(tǒng)一部署要求，在系統(tǒng)第巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn)，聚焦“不忘、牢記”這一專(zhuān)題，認(rèn)真貫徹“守、擔(dān)、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，著力解決違背和的各種問(wèn)題，奮力推進(jìn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍?，F(xiàn)把第二批“不忘、牢記”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況總結(jié)如下。
    一、提高政治站位，壓實(shí)主體責(zé)任，專(zhuān)題教育取得階段性成果
    月日，根據(jù)***、省委、市委、黨委統(tǒng)一要求，組織召開(kāi)了“不忘、牢記”專(zhuān)題教育工作會(huì)議，正式拉開(kāi)了專(zhuān)題教育工作的序幕。三個(gè)月來(lái)，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委部署，在系統(tǒng)第巡回指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，深刻理解“不忘、牢記”的重大內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，把握總要求、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)好作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)題教育各項(xiàng)工作，在理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率等方面取得了重要階段性成果。
    （一）在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上取得了新成效。以《******關(guān)于“不忘、牢記”重要論述選編》、***四中***精神等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣大黨員干部堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，進(jìn)一步加深了對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正使這一偉大思想、科學(xué)理論在內(nèi)心深處鑄了魂、扎了根，提高了真信篤行、知行合一的意識(shí)和能力。
    （二）在洗禮錘煉思想政治方面上實(shí)現(xiàn)了新進(jìn)展。對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照新時(shí)代政法工作要求和發(fā)展形勢(shì)，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，深入反思剖析，從思想、工作、作風(fēng)、生活各個(gè)方面，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上認(rèn)識(shí)更加深刻、行動(dòng)更加自覺(jué)。
    （三）在密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系上得到了新加強(qiáng)。把群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)植根于思想中、融入于血液里、落實(shí)到行動(dòng)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和以人民為中心的發(fā)展思想。通過(guò)深入基層調(diào)查研究、溝通交流，積極回應(yīng)基層干部群眾關(guān)切，從廣大黨員干部職工最期盼的事情做起，認(rèn)真解決大家密切關(guān)心的難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾的感情，拉近了同群眾的距離，提高了做好群眾工作的能力，增強(qiáng)了群眾對(duì)黨的信賴(lài)感，提升了廣大黨員干部職工的獲得感幸福感安全感。
    （四）在轉(zhuǎn)變作風(fēng)擔(dān)當(dāng)作為上展現(xiàn)了新氣象。深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)、張富清、為黨為人民的奉獻(xiàn)精神，以自我革命的精神檢視問(wèn)題、查找差距，深入整改庸懶散奢等作風(fēng)頑疾，增強(qiáng)了為中華復(fù)興、為人民幸福努力拼搏的責(zé)任感，強(qiáng)化了“坐不住、等不了、慢不得”的緊迫感，激發(fā)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、你追我趕的干勁，增強(qiáng)了擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)的意識(shí)，提振了干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。
    （五）在以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)工作發(fā)展高質(zhì)量上邁出了新步伐。把專(zhuān)題教育同貫徹落實(shí)************重要指示批示精神和黨***決策部署結(jié)合起來(lái)，同破解發(fā)展面臨的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同正在做的事情結(jié)合起來(lái)，圍繞中心、服務(wù)大局，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)管理、社會(huì)安全監(jiān)管、改造、生產(chǎn)水平穩(wěn)步提高，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)有力，助推了各項(xiàng)工作再邁新臺(tái)階。
    二、我們的主要做法
    在專(zhuān)題教育中，我們始終堅(jiān)持用的好的作風(fēng)、生動(dòng)的載體，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓好專(zhuān)題教育各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在總結(jié)運(yùn)用以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索創(chuàng)新，采取了一些行之有效的做法。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專(zhuān)題教育質(zhì)量?！安煌?、牢記”專(zhuān)題教育開(kāi)展之初，先后成立專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并先后制定專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則和專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作規(guī)則，明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、專(zhuān)項(xiàng)整治等工作開(kāi)展。專(zhuān)題教育工作開(kāi)展以來(lái)，專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織開(kāi)展工作會(huì)議次，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)各類(lèi)通知次，上報(bào)各類(lèi)材料次，制定工作推進(jìn)表次，組織協(xié)調(diào)各類(lèi)會(huì)議余次，有效推動(dòng)了專(zhuān)題教育深入開(kāi)展，保證了專(zhuān)題教育工作成效。
    （二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化針對(duì)性實(shí)效性。為深入推進(jìn)“不忘、牢記”專(zhuān)題教育扎實(shí)開(kāi)展，專(zhuān)題教育始終堅(jiān)持在“學(xué)”上下功夫，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，豐富學(xué)習(xí)載體，做到全面系統(tǒng)、融會(huì)貫通，確保專(zhuān)題教育取得實(shí)效。
    圍繞“不忘、牢記”這個(gè)中心，注重過(guò)程，緊扣重點(diǎn)，扎實(shí)深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討工作，豐富學(xué)習(xí)形式，全面提升黨員素質(zhì)。主要采取了個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摵蛯?zhuān)題輔導(dǎo)錄像等多種形式，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)發(fā)言提綱，組織全體黨員往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)，以達(dá)到內(nèi)化于心，外踐于行。我們本著規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不能少，自選動(dòng)作有所創(chuàng)新的原則，創(chuàng)造性開(kāi)展了符合實(shí)際、體現(xiàn)工作特點(diǎn)、形式多樣的促學(xué)活動(dòng)。主要采取了“三個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持帶著目標(biāo)學(xué)，結(jié)合研討方案、調(diào)研內(nèi)容及個(gè)人存疑，將問(wèn)題帶進(jìn)系列學(xué)習(xí)中，有效提高了學(xué)習(xí)成效；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，每天將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)內(nèi)容與工作結(jié)合起來(lái)、與隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)、與政治思想建設(shè)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)工作向上向好發(fā)展；堅(jiān)持及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每日及時(shí)整理更新習(xí)******最新講話(huà)內(nèi)容，黨***、省委、市委、黨委最新工作安排，及時(shí)向黨委中心組成員及各黨支部印發(fā)有關(guān)內(nèi)容，同時(shí)在工作學(xué)習(xí)群中及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)內(nèi)容，提醒大家及時(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)針對(duì)性實(shí)效性。“四個(gè)不能少”：即一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容都不能少，緊跟***步調(diào)，學(xué)習(xí)新思想、學(xué)習(xí)重要講話(huà)、學(xué)習(xí)重要批示指示精神、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，同時(shí)注重系統(tǒng)全面，學(xué)習(xí)《******宣言》、學(xué)習(xí)革命著作、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，務(wù)求實(shí)效；一個(gè)黨員都不能少，堅(jiān)持以支部為單位組成“讀書(shū)班”，積極開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)教育管理，切實(shí)提升整體素質(zhì)；一個(gè)發(fā)言都不能少，在集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每一名同志都進(jìn)行了發(fā)言，對(duì)發(fā)言?xún)?nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，務(wù)求洗禮思想、觸及靈魂；一堂黨課都不能少，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書(shū)記每人都要上一堂了專(zhuān)題黨課，不但為普通黨員解疑了答惑，更為廣大干部職工做好了表率示范。由于效果顯著，此學(xué)習(xí)方法得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)。專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，發(fā)放、編輯、印發(fā)學(xué)習(xí)資料冊(cè)，黨委、黨委理論學(xué)習(xí)中心組共組織集中學(xué)習(xí)研討余場(chǎng)，黨支部組織集中學(xué)習(xí)余場(chǎng)，上專(zhuān)題黨課堂，學(xué)習(xí)篇目達(dá)篇以上。
    （三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯問(wèn)題調(diào)查研究。月日，名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作實(shí)際，擬定調(diào)研方向，并下發(fā)了《“不忘、牢記”專(zhuān)題教育調(diào)研實(shí)施方案》，收集黨員群眾意見(jiàn)建議，接受黨員群眾監(jiān)督批評(píng)。根據(jù)個(gè)人擬定調(diào)研方向，組織召開(kāi)調(diào)研情況推進(jìn)會(huì)次，調(diào)整調(diào)研工作推進(jìn)時(shí)間表次，深入基層次，開(kāi)展談心談話(huà)場(chǎng)，整理調(diào)研成果份，開(kāi)展調(diào)研成果交流會(huì)次，查擺調(diào)研問(wèn)題條，制定相關(guān)措施條，向上級(jí)反映建議條，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型人，調(diào)研成效效果顯著，真正做到了提出一批好點(diǎn)子、打通一批工作“堵點(diǎn)”、辦好一批惠民實(shí)事、發(fā)現(xiàn)一批好經(jīng)驗(yàn)好典型，為下一步工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
    （四）堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，敢于直面問(wèn)題困難。黨委堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，切實(shí)把問(wèn)題解決好。專(zhuān)題教育工作開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)黨員干部認(rèn)真開(kāi)展自我檢視反思，對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署，對(duì)照************重要講話(huà)、重要指示批示精神，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾期望，對(duì)照先進(jìn)典型，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題、不文過(guò)飾非，自覺(jué)正視問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，把根源挖深挖透，進(jìn)一步明確努力方向和改進(jìn)措施。立足職能特點(diǎn)和工作實(shí)際，結(jié)合調(diào)查研究，先后組織班子交流次，召開(kāi)座談會(huì)次，深入基層調(diào)研余次、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷份，接受“安全競(jìng)賽”檢查反饋次，開(kāi)展談心談話(huà)余場(chǎng)，經(jīng)過(guò)梳理匯總共查擺出問(wèn)題條，并建立好問(wèn)題清單。
    （五）發(fā)揚(yáng)釘子精神，狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。堅(jiān)持突出專(zhuān)題教育的實(shí)踐性，把“改”字貫穿始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，真抓實(shí)改，務(wù)求實(shí)效。一是立足檢視反思解決問(wèn)題。注重聯(lián)系自身實(shí)際，積極對(duì)專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)在學(xué)習(xí)研討中查擺出的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)建議、談心談話(huà)指出的問(wèn)題和意見(jiàn)，上級(jí)在巡視巡察、干部考核、工作考核中所反饋的問(wèn)題和意見(jiàn)，以及2018年度民主生活會(huì)和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題，進(jìn)行梳理匯總，形成檢視問(wèn)題清單，積極開(kāi)展問(wèn)題剖析，制定務(wù)實(shí)可行的整改措施和整改意見(jiàn)，明確整改時(shí)限和整改責(zé)任人，并逐一進(jìn)行銷(xiāo)號(hào)。目前調(diào)研查擺出的個(gè)問(wèn)題，已整改落實(shí)個(gè)，個(gè)還在積極推進(jìn)中或需上級(jí)協(xié)調(diào)推進(jìn)；檢視反思查擺出的個(gè)問(wèn)題，已整改落實(shí)個(gè)，個(gè)還在積極推進(jìn)中。二是圍繞專(zhuān)項(xiàng)整治解決問(wèn)題。根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，我們及時(shí)成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照“對(duì)貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違”等9個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺，不斷細(xì)化和完
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看善問(wèn)題清單，制定切實(shí)可行的整改措施，明確推進(jìn)路線(xiàn)、時(shí)間和責(zé)任人，以“釘釘子”精神，一項(xiàng)一項(xiàng)排查梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)制定措施，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，讓黨員群眾看得見(jiàn)、摸得著、感受得到。三是開(kāi)好民主生活會(huì)解決問(wèn)題。月日下午，在第巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)下，我們組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘、牢記”專(zhuān)題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)，會(huì)上，大家嚴(yán)肅開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，坦誠(chéng)相見(jiàn)講出自己?jiǎn)栴}，真刀真槍點(diǎn)出同志問(wèn)題，達(dá)到了紅臉出汗、排毒治病的效果。會(huì)后，針對(duì)查擺梳理的問(wèn)題以及相互批評(píng)的意見(jiàn)，黨委進(jìn)一步研究明確整改總體思路，細(xì)化完善整改措施，建章立制，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)題教育成果。
    三、幾點(diǎn)啟示
    實(shí)踐證明，此次專(zhuān)題教育是一次******人的再砥礪，是一次******員黨性教育的再錘煉，是一次黨的徹底自我革命精神的再弘揚(yáng)，是一次新時(shí)代重整行裝作為擔(dān)當(dāng)?shù)脑賷^進(jìn)，是一次各項(xiàng)工作向高質(zhì)量發(fā)展的再邁進(jìn)，是一次加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)再積累。經(jīng)過(guò)此次專(zhuān)題教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到：
    （一）必須牢牢把握思想建設(shè)這一出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨，理論強(qiáng)黨。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都源于理論上的清醒，******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是指引黨和人民戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大思想武器，必須堅(jiān)持不懈用這一黨的科學(xué)理論武裝黨員干部頭腦，在學(xué)懂弄通做實(shí)上持續(xù)下功夫，務(wù)必筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，深入推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
    （二）必須牢牢把握政治建設(shè)這一根本點(diǎn)，堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，對(duì)黨忠誠(chéng)。黨的政治建設(shè)是根本性建設(shè)，必須旗幟鮮明地講政治，以黨的政治統(tǒng)領(lǐng)帶動(dòng)黨的各方面建設(shè)。************指出，政治問(wèn)題任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題，黨內(nèi)存在的很多問(wèn)題都是因?yàn)辄h的政治建設(shè)沒(méi)有抓緊、抓實(shí)。我們必須堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，牢牢把握是黨的政治機(jī)關(guān)這定位，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線(xiàn)，積極教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工提高政治站位和政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    （三）必須牢牢把握人民立場(chǎng)這一支撐點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，深入調(diào)研。************指出，民心是最大的政治，人民是我們執(zhí)政的最大底氣，人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng)；強(qiáng)調(diào)我們黨來(lái)自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。專(zhuān)題教育以來(lái)，黨委始終把深入基層一線(xiàn)作為各項(xiàng)工作的著力點(diǎn)，積極解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，堅(jiān)持以人民為中心，知民情、解民憂(yōu)、紓民怨、暖民心，不斷凝心聚力，把各項(xiàng)工作發(fā)展向前推進(jìn)。
    （四）必須牢牢把握自我革命這一破題點(diǎn)，堅(jiān)持正視問(wèn)題，刀刃向內(nèi)。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格，************指出，我們的黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，具有強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，善于依靠自身力量解決自身問(wèn)題；強(qiáng)調(diào)黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)，決不能有松口氣、歇歇腳的心態(tài)。必須常懷憂(yōu)黨、為黨、強(qiáng)黨之心，必須堅(jiān)持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，必須堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和解決黨內(nèi)問(wèn)題相統(tǒng)一、守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一、嚴(yán)管和厚愛(ài)相統(tǒng)一、組織推動(dòng)和個(gè)人主動(dòng)相統(tǒng)一，不斷推進(jìn)黨的自我革命，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
    四、下步工作方向
    “不忘、牢記”是每名黨員干部的終身課題，必須持之以恒、常抓不懈，在鞏固中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中深化。下一步，我們將以高度的政治責(zé)任感，進(jìn)一步鞏固深化專(zhuān)題教育成果，持續(xù)把專(zhuān)題教育引向深入。
    （一）堅(jiān)守，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，繼續(xù)在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，在全面系統(tǒng)上下功夫，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《******關(guān)于“不忘、牢記”重要論述選編》《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《中國(guó)******黨內(nèi)法規(guī)匯編》，學(xué)習(xí)************關(guān)于政法工作、工作的重要指示批示精神，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)************最新重要講話(huà)精神，由點(diǎn)及面，由淺入深，全面系統(tǒng)掌握******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，努力把每一點(diǎn)都領(lǐng)會(huì)深、領(lǐng)會(huì)透，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。要積極推動(dòng)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中取得的收獲，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
    （二）聚焦突出問(wèn)題，持續(xù)抓好整改落實(shí)。要持續(xù)聚焦存在的困難和干部職工普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，聚焦部檢查和“安全競(jìng)賽”檢查反饋的問(wèn)題等，把準(zhǔn)政策，精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí)工作，接受群眾監(jiān)督，確保整改效果。同時(shí)，要認(rèn)真開(kāi)展好整改落實(shí)情況“回頭看”。對(duì)照省委專(zhuān)項(xiàng)整治的文件要求和黨委專(zhuān)項(xiàng)整治工作的部署安排，結(jié)合整改方案，一項(xiàng)一項(xiàng)“回頭看”，對(duì)基本完成的，繼續(xù)抓好鞏固提高；對(duì)尚未完成的，要明確責(zé)任、跟蹤推進(jìn)；對(duì)效果不理想、群眾不滿(mǎn)意的，要“回爐”“補(bǔ)課”，限期整改。
    （三）把專(zhuān)題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。要進(jìn)一步總結(jié)提煉完善學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和專(zhuān)項(xiàng)整治中的經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全完善經(jīng)常性查找解決各種違背問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制，將專(zhuān)題教育期間的一些如加強(qiáng)黨委理論學(xué)習(xí)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、聯(lián)系承包基層等好做法經(jīng)驗(yàn)形成制度固定下來(lái)，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，持續(xù)深化專(zhuān)題教育成效。
    （四）要做好結(jié)合文章，做到學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)。當(dāng)前，面臨的形式嚴(yán)峻復(fù)雜，各項(xiàng)任務(wù)還很重，需要抓的工作還很多，必須強(qiáng)化統(tǒng)籌安排，合理布置整改落實(shí)工作和中心工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把深化專(zhuān)題教育成果與貫徹落實(shí)黨***、省委、市委、黨委的決策部署結(jié)合起來(lái)，與抓好中心工作結(jié)合起來(lái)，與回應(yīng)廣大干部職工呼聲和需求結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前正在做的的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，把廣大黨員干部在專(zhuān)題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為廣大干部職工實(shí)實(shí)在在的獲得感幸福感安全感。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇四
    開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的戰(zhàn)略高度作出的重大部署，對(duì)于動(dòng)員和激勵(lì)全黨同志在思想上來(lái)一次升華、在精神上來(lái)一次洗禮，更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。
    二、認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)。
    一是開(kāi)展專(zhuān)題座談交流活動(dòng)。區(qū)工商聯(lián)要圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”等內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展集中學(xué)習(xí)座談交流活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭交流學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。
    二是開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、主題團(tuán)日等載體，在全體黨員干部中開(kāi)展《綱要》《選編》專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題討論、撰寫(xiě)心得、辦好學(xué)習(xí)園地等形式，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，努力在原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步。
    三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)高度重視，周密部署。區(qū)工商聯(lián)要按照區(qū)委要求，迅速行動(dòng)，精心安排組織，把開(kāi)展學(xué)習(xí)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)工作方案，把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓好。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶好頭、做表率，務(wù)求學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
    (二)聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)工作。區(qū)工商聯(lián)要把學(xué)習(xí)《綱要》《選編》與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜視察重要講話(huà)和對(duì)陜西工作的重要指示批示結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來(lái)，與脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)等具體工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真踐行“五個(gè)扎實(shí)”要求，不斷提高發(fā)展質(zhì)量和效益，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，確保中央各項(xiàng)決策部署在商州落地見(jiàn)效，以實(shí)干實(shí)績(jī)奮力譜寫(xiě)新時(shí)代商州追趕超越新篇章。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    在縣委、縣政府統(tǒng)一部署下，黨支部在全體黨員干部扎實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育。黨支部學(xué)習(xí)“四特精神”，回顧建黨歷史，再望奮斗歷程，重溫入黨誓詞，重新檢視自身存在的問(wèn)題，堅(jiān)定黨和人民事業(yè)奮斗到底的決心推進(jìn)主題教育的深入開(kāi)展，通過(guò)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真做好三個(gè)階段的工作。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握要求，加強(qiáng)主題教育的動(dòng)員部署。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記十九大報(bào)告精神?！安煌跣?，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的主題。不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。活動(dòng)前黨支部集體重溫十九大主題內(nèi)容，為開(kāi)展主題教育提前做好準(zhǔn)備。
    2.制定活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)我支部實(shí)際，制定主題教育實(shí)施方案，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重要性和必要性，明確了活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容和步驟，提出了具體的組織領(lǐng)導(dǎo)措施，有條不紊地推進(jìn)各個(gè)階段的工作。
    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，推進(jìn)主題教育的有序開(kāi)展。
    1.成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。為加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，我支部成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
    一是定目標(biāo)，明確主題教育學(xué)什么。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這便是我們黨矢志不渝始終堅(jiān)持的初心和使命。我們要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)宗旨，把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，積極教育引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨，確立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和集體進(jìn)步目標(biāo)，切實(shí)解決好黨員干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，自覺(jué)提升自身專(zhuān)業(yè)能力為推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作不斷發(fā)展不懈奮斗。
    2.定計(jì)劃，確保主題教育有組織。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，既要在全體黨員中開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)集中宣講、培訓(xùn)、調(diào)研，興起主題教育熱潮。單縣縣委編辦積極研究制定可行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為黨課、政治必修課，組織全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題讀本和系列講話(huà)精神，切實(shí)學(xué)懂弄通。還結(jié)合相關(guān)主題教育影視資料，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，感受老一輩革命家、共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的熱情和衷心。并分階段分層次開(kāi)展宣講、集中培訓(xùn)、走訪(fǎng)調(diào)研等方式方法，確保主題教育扎實(shí)有序。
    三是定方式，引導(dǎo)主題教育怎么做。通過(guò)層層動(dòng)員，打牢主題教育思想基礎(chǔ)，把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。堅(jiān)持把主題教育與提高整體工作相結(jié)合，突出領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)，充分發(fā)揮一把手關(guān)鍵作用，逐級(jí)簽訂承諾書(shū)、召開(kāi)主題教育工作推進(jìn)會(huì)，層層傳導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步豐富服務(wù)載體，開(kāi)展“黨員干部大走訪(fǎng)、大調(diào)研、大服務(wù)”等活動(dòng)，對(duì)照存在問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，不斷改進(jìn)作風(fēng)，持續(xù)為民服務(wù)，優(yōu)化為公效率。注重調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，堅(jiān)持做到意見(jiàn)到群眾中聽(tīng)、整改向群眾公布、過(guò)程讓群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判，確保主題教育更見(jiàn)“初心”。積極搭建互動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)單縣機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)站、通訊手段等，努力讓干部群眾更便利地參與到主題教育中來(lái)。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“改進(jìn)作風(fēng)、深入基層”駐村蹲點(diǎn)、走訪(fǎng)慰問(wèn)、扶貧扶志等工作，推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、抓實(shí)農(nóng)村基層黨建，助力脫貧攻堅(jiān)工作，鼓勵(lì)基層創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，積極為群眾辦好事辦實(shí)事，進(jìn)一步提升主題教育群眾認(rèn)同度。
    四是定要求，強(qiáng)化主題教育見(jiàn)實(shí)效。主題教育絕不能流于形式。首先在思想上認(rèn)識(shí)到位，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想教育，堅(jiān)定理想信念，保持思想暢通，堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。其次要求整改落實(shí)兌現(xiàn)到位，對(duì)黨員干部查找出的整改事項(xiàng)要承諾一條，兌現(xiàn)一條。再次堅(jiān)決保證督促檢查執(zhí)行到位，切實(shí)做到加強(qiáng)主題教育督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)責(zé)任;抓好督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高督導(dǎo)能力;瞄準(zhǔn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好問(wèn)題整改。
    五是定機(jī)制，鞏固主題教育有長(zhǎng)效。著眼于主題教育長(zhǎng)期指導(dǎo)實(shí)踐，積極建立健全規(guī)章制度，力求推動(dòng)主題教育長(zhǎng)久化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。進(jìn)一步完善黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度，拓寬和暢通聯(lián)系群眾的渠道，全面提升民主監(jiān)督的質(zhì)量和效果。建全定期征求意見(jiàn)和意見(jiàn)及時(shí)反饋機(jī)制，問(wèn)需于民、問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民。完善信訪(fǎng)接待處理制度，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪(fǎng)、約訪(fǎng)和下訪(fǎng)制度，排查化解矛盾糾紛。堅(jiān)持完善干部定點(diǎn)扶貧和深入基層服務(wù)群眾制度，切實(shí)為民辦實(shí)事、謀福利。
    不忘初心、牢記使命主題教育總結(jié)發(fā)言。
    黨的十九大報(bào)告指出，“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”?！安煌跣?、牢記使命”主題教育是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。要想開(kāi)展好這次主題教育，公司要求各支部、廣大黨員必須深刻領(lǐng)會(huì)到這次主題教育的重大意義，真學(xué)真做真改真干，切實(shí)讓這次主題教育在實(shí)際工作中取得實(shí)效。
    一、不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。
    黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告，高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開(kāi)來(lái)，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、譜寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨員不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
    二、不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。
    黨的十九大報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
    三、不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。
    一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績(jī)。
    四、不忘初心，牢記使命，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。
    十九大報(bào)告指出，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
    五、統(tǒng)一思想，鼓足干勁，形成合力，創(chuàng)建一流服務(wù)品質(zhì)。
    按照公司黨委要求，上下要將思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨中央對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷和對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的重大決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的一流企業(yè)的號(hào)令上來(lái)。把握戰(zhàn)略共識(shí)，提高戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)戰(zhàn)略管理，以問(wèn)題導(dǎo)向解決管理效率、運(yùn)行效率和資產(chǎn)使用效率提升問(wèn)題，著重強(qiáng)調(diào)要打贏四場(chǎng)硬仗：一是服務(wù)品質(zhì)提升。運(yùn)行服務(wù)是基礎(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)是關(guān)鍵，要立體化地加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，從上至下抓好頂層設(shè)計(jì)，規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以更加積極主動(dòng)的工作來(lái)回應(yīng)社會(huì)各界的關(guān)切。二是世界級(jí)樞紐建設(shè)。在全公司范圍內(nèi)形成合力，共同為解決好樞紐運(yùn)行、信息傳遞等樞紐建設(shè)的核心問(wèn)題作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是協(xié)同和共同發(fā)展。要提高格局和站位，總部機(jī)關(guān)要謙虛謹(jǐn)慎，為下面著想，接地氣，要有大局意識(shí)，統(tǒng)籌資源配置，在戰(zhàn)略協(xié)同和共同發(fā)展的深度融合上下功夫。四是商業(yè)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)。要保持創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，在組織管理、生產(chǎn)組織、業(yè)務(wù)管理等方面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、智能化、移動(dòng)化，在體制機(jī)制的變革轉(zhuǎn)型上做一些嘗試，保持企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。要加強(qiáng)黨的建設(shè)和班子建設(shè)。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，提高政治意識(shí)和政治站位，將政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實(shí)好主體責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
    根據(jù)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》(教組發(fā)〔2019〕21號(hào))和公司黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)要求，現(xiàn)將我支部主題教育工作總結(jié)情況匯報(bào)如下：
    一、總結(jié)內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)教育方面。
    1.我支部利用支部大會(huì)、黨小組會(huì)、黨課等制度，采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，并逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，同時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神;但是在學(xué)習(xí)的深度和精度上還有差距。
    2.項(xiàng)目部黨支部集中研討聚焦主題主線(xiàn)，結(jié)合思想工作上的要求定期組織談心談話(huà)，掌握員工思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài)。
    3.及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富、實(shí)踐要求，爭(zhēng)取全部掌握并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
    (二)調(diào)查研究方面。
    1.支部安排專(zhuān)人總結(jié)調(diào)研職工群眾的困難和問(wèn)題，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)項(xiàng)目部今年員工考一級(jí)建造師人數(shù)較多的情況，組織了已經(jīng)考過(guò)的員工向大家傳授經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)習(xí)交流研討會(huì)”，項(xiàng)目經(jīng)理讓即將參加考試的員工進(jìn)行了挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
    3.利用公司領(lǐng)導(dǎo)、支部書(shū)記為黨員上專(zhuān)題黨課的寶貴機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在課堂上講認(rèn)識(shí)體會(huì)、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
    (三)檢視問(wèn)題方面。
    1.支部按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)照黨章黨規(guī)找出的差距和問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，找出了四個(gè)大方面六個(gè)問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的解決措施。
    2.針對(duì)檢視出來(lái)的工作短板、具體問(wèn)題，支部書(shū)記帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了剖析深刻反思，在主觀(guān)上、思想上進(jìn)行了深刻檢視。
    (四)整改落實(shí)方面。
    1.支部整改落實(shí)了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題一是豐富貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署的學(xué)習(xí)手段;二是在提高干事精氣神上下功夫，確保發(fā)展高質(zhì)量，員工有作為;三是在關(guān)心職工利益上做到精細(xì)化;四是進(jìn)一步強(qiáng)化了項(xiàng)目黨支部的黨建工作。
    2.同時(shí)還存在在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號(hào)的概念化階段，還缺少具體可落實(shí)的方法和行動(dòng)、短時(shí)間內(nèi)提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)等方面一時(shí)難以解決的問(wèn)題。
    (五)組織領(lǐng)導(dǎo)方面。
    1.項(xiàng)目部支部書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，積極發(fā)揮表率作用。
    二、主要成效。
    (一)進(jìn)一步凝聚了人心。
    通過(guò)深入開(kāi)展主題教育，項(xiàng)目部呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心，解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問(wèn)題，一些矛盾得到有效化解，一批問(wèn)題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切。
    (二)進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。
    主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。
    (三)進(jìn)一步提升了效能。
    在黨支部積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
    四、下一步打算。
    主題教育的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為項(xiàng)目部謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，下一步，我們將圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率”這條主線(xiàn)來(lái)總攬，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
    一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。
    二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結(jié)報(bào)告落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
    三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀(guān)、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
    按照黨中央部署和自治區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在區(qū)委第一巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxxxx主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
    一、階段性成效。
    主題教育開(kāi)展以來(lái)，我院召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。7月20日召開(kāi)了xxxx“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)我院“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，我院成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記xxx任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和區(qū)委安排，結(jié)合我院實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、具體安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)我院開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。
    二、主要做法。
    一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。院領(lǐng)導(dǎo)班子在主題教育中“走在前、做表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
    二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求。
    三、經(jīng)驗(yàn)做法。
    一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極選定學(xué)習(xí)專(zhuān)題。
    二是規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育全過(guò)程。
    不忘初心牢記使命總結(jié)。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇五
    第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái)，三地充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握第二批主題教育單位層級(jí)下移、群眾期望更高等特點(diǎn)，提早謀劃、周密部署，不斷推動(dòng)主題教育向基層延伸、向縱深發(fā)展，呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。
    壓實(shí)責(zé)任確保成效。
    9月9日，x全面總結(jié)第一批主題教育并部署啟動(dòng)第二批主題教育，涉及全省x個(gè)地級(jí)市和x所轄區(qū)在內(nèi)的x個(gè)縣(市、區(qū))和x所省管高校x多萬(wàn)個(gè)基層黨組織、x多萬(wàn)名黨員。明確要求，提高針對(duì)性和有效性，向基層延伸、向縱深推進(jìn);加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)細(xì)化分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任。同時(shí)把開(kāi)展主題教育同深入貫徹黨中央決策部署和當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來(lái)，確保第二批主題教育取得扎實(shí)成效。截至9月18日，全省各地級(jí)市、省屬高校已全部完成動(dòng)員部署，各單位和基層黨組織集中學(xué)習(xí)研討、立行立改等各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)。
    精準(zhǔn)指導(dǎo);xx黨委還組建了x個(gè)巡回指導(dǎo)組，為推動(dòng)第二批主題教育平穩(wěn)開(kāi)展做好了充足準(zhǔn)備。截至9月19日，全x個(gè)設(shè)區(qū)市和x個(gè)縣(市、區(qū))全部召開(kāi)主題教育動(dòng)員部署會(huì)，45所高校有44所召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)。
    x做足“預(yù)習(xí)”功課。早在8月初，x提前摸底，總結(jié)出x第二批主題教育領(lǐng)域?qū)?、層?jí)多、數(shù)量大、接地氣等特點(diǎn)，指導(dǎo)各市縣、高校著手籌備成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組，將第一批主題教育的好做法及時(shí)發(fā)送給第二批單位，指導(dǎo)同步學(xué)習(xí)、先查先改。第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái)，x堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，形成合力。
    深耕基層服務(wù)大局。
    9月22日，x村一條困擾當(dāng)?shù)鼐用穸嗄甑某羲佑繂?dòng)治理改造，所需x萬(wàn)元資金由當(dāng)?shù)匾患颐衿笪锪鞴军h委籌備推動(dòng)完成。這是當(dāng)?shù)刂黝}教育向基層延伸的一個(gè)縮影。
    x把推動(dòng)民生實(shí)事、重大民生工程落地落實(shí)作為深化第二批主題教育的重要舉措，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)老城市新活力，加快建設(shè)國(guó)際大都市。x第二批主題教育把貫徹落實(shí)“先行示范區(qū)”戰(zhàn)略擺在突出位置，對(duì)標(biāo)對(duì)表，制定形成126項(xiàng)任務(wù)清單，逐項(xiàng)分解到各區(qū)各單位。
    黃文秀同志是x主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的重大典型，是群眾身邊的典型，與基層黨員干部貼得更近。x在推進(jìn)第二批主題教育中，激勵(lì)廣大基層黨員干部向身邊的榜樣、向先進(jìn)模范靠攏;將電視紀(jì)實(shí)片《紅色傳奇》作為當(dāng)?shù)刂黝}教育的“活教材”，并策劃了“紅色傳奇進(jìn)校園”活動(dòng)，取得良好反響。
    x省x市動(dòng)員各單位參與主題教育“微黨課大賽”，打造黨性鍛煉的大熔爐。東方市圍繞“自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)和我的使命擔(dān)當(dāng)”等主題開(kāi)展研討，形成多項(xiàng)具參考價(jià)值成果。x大學(xué)大力弘揚(yáng)“草房上馬，灘涂起家”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神、“丹心耀南疆”的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，利用校史館、x校區(qū)等資源開(kāi)展體驗(yàn)教育。
    刀刃向內(nèi)限時(shí)整改。
    x直面問(wèn)題，把“實(shí)”和“改”的要求貫穿始終，防止基層出現(xiàn)溫差落差偏差。
    x區(qū)以“繡花”功夫加快推進(jìn)x路二期項(xiàng)目建設(shè)，確保9月30日前完成周邊片區(qū)環(huán)境整治任務(wù)。x把抓好“先行示范區(qū)”貫徹落實(shí)與開(kāi)展突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作結(jié)合起來(lái)，明確整改時(shí)限，以釘釘子精神推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。x市組織x多名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研，查找出x個(gè)民生方面的問(wèn)題清單，重點(diǎn)解決“斷頭路”等過(guò)去未能解決的問(wèn)題。華南師范大學(xué)細(xì)化修訂本校《黨政領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議制度》，制定《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為規(guī)則》等，從x個(gè)方面明確校領(lǐng)導(dǎo)x條行為規(guī)則。
    x一些地區(qū)創(chuàng)新舉措，著力解決基層黨組織軟弱渙散狀況，以主題教育實(shí)際成效取信于民。x市細(xì)化工作措施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能改的馬上改，一時(shí)不能改的緊盯不放、明確時(shí)限改。
    x列出需要第一批和第二批主題教育單位聯(lián)動(dòng)落實(shí)的x項(xiàng)整改任務(wù)清單，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到基層，形成工作“回路”。x省扶貧辦對(duì)排名末位的x縣、x市、x市掛“黃牌”警告。x縣根據(jù)主題教育中落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)整治和深化措施的總體實(shí)施方案，督促相關(guān)單位建立工作臺(tái)賬，進(jìn)行表格化、清單式管理，實(shí)行“掛圖作戰(zhàn)”。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇六
    第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx省xx市xx縣住建局扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，深入查擺突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利，取得明顯成效。
    解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對(duì)梳理歸納還未解決的問(wèn)題，按照xx縣委邊學(xué)邊查、邊查邊改的要求，在征求意見(jiàn)中查找的問(wèn)題建立臺(tái)賬進(jìn)行管理，結(jié)合工作職責(zé)進(jìn)行分解，研究制定整改方案和措施，有效落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。
    服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾，解決群眾的實(shí)際困難，真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，該局房管部門(mén)通過(guò)主動(dòng)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、人性化服務(wù)，積極為老、弱、病、殘、孕開(kāi)辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。
    結(jié)對(duì)幫扶工作取得明顯成效。
    該局加大對(duì)幫扶對(duì)象引領(lǐng)工作力度，進(jìn)一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進(jìn)行調(diào)研走訪(fǎng)并送去了慰問(wèn)金等，切實(shí)了解幫扶對(duì)象生產(chǎn)生活中遇到的難題；鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助幫扶對(duì)象克服消極情緒，增加信心，發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，努力增加自身的`創(chuàng)收能力，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
    建章立制取得明顯成效。
    該局結(jié)合實(shí)際，在對(duì)已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上，著眼明確、具體、可供操作的要求，認(rèn)真做好廢、改、立工作，確保工作有章可循、有序進(jìn)行；修改完善《xx縣住建局機(jī)關(guān)車(chē)輛管理辦法》、《xx縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度，新制定《xx縣住建局中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項(xiàng)制度。
    工作作風(fēng)取得明顯成效。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇七
    根據(jù)市紀(jì)委機(jī)關(guān)和市委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的要求和局黨組的安排，我本人深入做好民主生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。近段時(shí)間以來(lái)，認(rèn)真研讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》一卷、二卷、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等理論著作，深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話(huà)精神等，個(gè)人政治思想覺(jué)悟均有了較大提升。我緊緊圍繞本次主題，結(jié)合自身思想和當(dāng)前民政工作實(shí)際，著重從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)等方面查擺。請(qǐng)各位黨組成員對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。
    一、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)。
    1.思想政治方面。
    一是在思想上沒(méi)有真正做到時(shí)刻情系民生。民政工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，最能體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)百姓的關(guān)懷。我作為民政局一名黨組成員，雖然始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但為民服務(wù)的情感還不夠深切，為人民滿(mǎn)意履職的責(zé)任感還不夠強(qiáng)烈。解決問(wèn)題的能力有待提高。民政工作細(xì)碎繁瑣，我平時(shí)忙于應(yīng)付考核任務(wù)，對(duì)民政業(yè)務(wù)審批工作規(guī)范化、民政規(guī)劃方面考慮得不夠，解決民政系統(tǒng)較常出現(xiàn)的“騙保漏?！钡葘?shí)際問(wèn)題的韌勁還不足。尤其是與低保資金發(fā)放有關(guān)的個(gè)人家庭狀況審核工作與審計(jì)局、稅務(wù)局、銀行等部門(mén)有關(guān)，需要協(xié)調(diào)，但我本人在牽頭協(xié)調(diào)方面做得不夠。
    二是個(gè)人的理想信念不夠堅(jiān)定。作為民政局黨組成員，我擔(dān)負(fù)著解決民生問(wèn)題的重大責(zé)任，應(yīng)該在黨性修養(yǎng)上持之以恒，理想信念比其它部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要更加堅(jiān)定。但是隨著工作環(huán)境和生活環(huán)境越來(lái)越好，我本人忽視了從精神上補(bǔ)“鈣”，導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定。
    三是未能把深入學(xué)習(xí)重要理論和工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)思結(jié)合、以思促學(xué)方面做得不夠。尤其未能將習(xí)近平新時(shí)代中。政治敏銳性不強(qiáng)。作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對(duì)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”的認(rèn)識(shí)還不夠深入，對(duì)黨員、干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)重視不夠;在堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等方面措施不力。
    二是缺乏大局意識(shí)。貫徹市委發(fā)展戰(zhàn)略方面還存在只立足本鎮(zhèn)實(shí)際思考問(wèn)題。比如，認(rèn)為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項(xiàng)目少，沒(méi)有達(dá)到上級(jí)部門(mén)的支持，存在怨言。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于自己黨性意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為作為鄉(xiāng)長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓發(fā)展，沒(méi)有站在一定的高度思考問(wèn)題。
    2.在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。
    一是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足。思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，認(rèn)為我是鄉(xiāng)長(zhǎng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨委主抓，紀(jì)委具體負(fù)責(zé)，所以平時(shí)過(guò)問(wèn)較少，對(duì)干部廉政教育疏遠(yuǎn)管理。
    二是自律意識(shí)弱化。在執(zhí)行廉政紀(jì)律方面，沒(méi)有扎實(shí)對(duì)照黨員干部廉政建設(shè)紀(jì)律和要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為那些都不涉及自己。同時(shí)，對(duì)少數(shù)同志的類(lèi)似情況不聞不問(wèn)，“失之于寬、失之于嚴(yán)”。比如，針對(duì)干部請(qǐng)假的情況，我一般都是不問(wèn)原因，見(jiàn)假條就批，導(dǎo)致了個(gè)別干部特別愛(ài)請(qǐng)假，其他干部意見(jiàn)較大。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)履職不力，沒(méi)有站在黨的生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，存在自我管理、自我約束上的差距，存在“好人”思想，對(duì)干部的監(jiān)督要求不力。
    3.在品德合格方面。工作不實(shí)，不接地氣。主動(dòng)走出單位，深入基層、深入一線(xiàn)調(diào)研較少。了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入不扎實(shí)，對(duì)人民群眾缺乏滿(mǎn)腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠。
    4.在發(fā)揮作用合格方面。安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。在對(duì)上級(jí)部門(mén)安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒(méi)有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際來(lái)重新制定切實(shí)可行的工作方案。
    5.對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實(shí)施意見(jiàn)》方面。
    一是思想上放松警惕。面子思想重，生活水平的提高導(dǎo)致自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所放松。
    二是執(zhí)行民主程序不嚴(yán)。在平常工作中，對(duì)一些本該由分管領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)解決的問(wèn)題插手過(guò)問(wèn)太多，導(dǎo)致下屬放不開(kāi)手腳，不能充分發(fā)揮其工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如，在機(jī)關(guān)后勤管理上過(guò)問(wèn)太細(xì)，致使黨政辦工作人員產(chǎn)生了依耐性，不主動(dòng)作為，凡是要安排了再做。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于工作憑自己主觀(guān)判斷的多，沒(méi)有很好的堅(jiān)持民主集中制的原則，沒(méi)有嚴(yán)格按照組織原則辦事。
    三是勤儉節(jié)約意識(shí)淡化。隨著生活水平的提高，認(rèn)為吃的好一點(diǎn)，用的好一點(diǎn)的小事。放松了自我約束和應(yīng)有的警惕。比如，在辦公用品的購(gòu)臵上，只要沒(méi)有就買(mǎi)，壞了就換或是重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。認(rèn)為只要用于工作了就沒(méi)事的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，辦公耗材較為嚴(yán)重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標(biāo)現(xiàn)象。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于自己存在“小事無(wú)傷大雅”的思想，對(duì)人對(duì)己要求不嚴(yán)，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定搞變通。
    四是作風(fēng)漂浮。自己主管和分管的有些工作停留在掌握基本情況，不主動(dòng)想辦法解決，流于形式，浮在表面，工作重形式、輕實(shí)效，形式大于內(nèi)容，存在盡快出成績(jī)、出經(jīng)驗(yàn)、出形象的浮躁情緒。比如，在今年的公共服務(wù)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長(zhǎng)，我沒(méi)有深究存在問(wèn)題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過(guò)程”。出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的原因在于思想上存在著畏難情緒和應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    五是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。每月雖然能定期參加機(jī)關(guān)支部組織的“三會(huì)一課”活動(dòng)，但是自學(xué)時(shí)間少、次數(shù)少。
    六是黨建責(zé)任制意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)基層黨建工作不夠重視，對(duì)黨建工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為黨建是黨委書(shū)記主抓的工作，而自己是鄉(xiāng)長(zhǎng)，主抓發(fā)展，沒(méi)有牢固樹(shù)立黨建工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展“一盤(pán)棋”的思想。需要向組織說(shuō)明情況:。
    一是家屬子女從業(yè)情況。妻子是中國(guó)銀行**支行職工，女兒現(xiàn)為美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)學(xué)生，直系親屬中無(wú)人經(jīng)商辦企業(yè)。
    二是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢(qián)財(cái)行為，沒(méi)有收送紅包。個(gè)人沒(méi)有出入私人會(huì)所，也沒(méi)有接受、持有會(huì)所會(huì)員卡。沒(méi)有違規(guī)插手工程項(xiàng)目等情況，無(wú)違規(guī)使用干部現(xiàn)象。
    二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析認(rèn)真剖析自己存在的問(wèn)題，我認(rèn)為根源在以下幾個(gè)方面。
    (一)理想信念不堅(jiān)定。對(duì)自己而言，總感到參加工作幾十年了，年齡又在四十多歲了，工作過(guò)的單位不少，從部門(mén)到鎮(zhèn)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過(guò)的多個(gè)崗位的鍛煉，無(wú)論是紀(jì)檢工作或是黨務(wù)工作都比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一般的問(wèn)題都能應(yīng)對(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)少了，憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象多了，銳意進(jìn)取的積極性有所下降。考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時(shí)不深入，滿(mǎn)足于完成任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、前瞻性和創(chuàng)造性。平時(shí)漠視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，把政治學(xué)習(xí)和理想信念教育等同于務(wù)虛，作為政府主要領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)有要求了才組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和宗旨意識(shí)教育，這是輕視政治理論學(xué)習(xí)和理想信念教育的表現(xiàn)。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的多樣化，自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)受到不同程度的沖擊，總認(rèn)為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點(diǎn)想輕松輕松的念頭，沒(méi)有意識(shí)到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己總會(huì)患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。平時(shí)主要注重成績(jī)、注重表面，做虛假文章，這是形式主義在自己頭腦中作怪;對(duì)基層群眾了解少，對(duì)下屬談心少、關(guān)心少，這是官僚主義思想在自己頭腦中作怪;對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)認(rèn)為這是人的慣性，認(rèn)為只要自己不貪污不行賄受賄就無(wú)關(guān)緊要。沒(méi)有用理想信念標(biāo)準(zhǔn)去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位臵擺得不正的表現(xiàn)。
    (二)宗旨意識(shí)漠化。雖然我在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作了十幾年，但是隨著職務(wù)的升遷，內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些自滿(mǎn)情緒，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念有所松動(dòng)，“公仆”意識(shí)有所淡薄，不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)走基層，走進(jìn)田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、不深入。在群眾向我咨詢(xún)了解政策法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)，我有時(shí)會(huì)以工作忙為借口，不愿意耐心解釋和溝通。工作中對(duì)真心拜群眾為師，虛心向群眾學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題，問(wèn)計(jì)于民，全面掌握社情民意方面不扎實(shí)、不深入，“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。在下村、組工作、督查工作時(shí)，只是就事論事，把事情辦完就了事，不愿意和群眾多呆在一起，和他們面對(duì)面交心不夠，忘了自己也是一個(gè)農(nóng)民的兒子。群眾工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單，在工作中有時(shí)上訪(fǎng)群眾多提幾個(gè)問(wèn)題，想多爭(zhēng)一些利益，自己就不能心平氣和的做好解釋工作，心里不耐煩、態(tài)度生硬，認(rèn)為群眾思想覺(jué)悟低，不講道理。
    (三)黨性修養(yǎng)減弱。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)把自己按一般黨員群眾標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，降低了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀(guān)念逐漸淡薄，在工作、生活、精神上都存在享樂(lè)主義思想，認(rèn)為工作了幾十年，享受一下理所當(dāng)然。平時(shí)以工作代替政治和黨性鍛煉，認(rèn)為只要工作做好了，其他都無(wú)所謂，導(dǎo)致在思想作風(fēng)方面存在對(duì)自己要求不嚴(yán)格，黨性修養(yǎng)開(kāi)始放松。工作中在面對(duì)困難時(shí)有畏難情緒，在問(wèn)題面前退縮不前，在點(diǎn)滴成績(jī)面前沾沾自喜，在本職工作面前安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。有時(shí)工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，就產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)情緒。
    (四)紀(jì)律約束不緊。存在自由散漫思想主義，放松了對(duì)自己的嚴(yán)要求，對(duì)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度有時(shí)執(zhí)行不到位，上班存在遲到早退現(xiàn)象，上班有時(shí)上電腦看一些與工作業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，下基層和干部群眾談心，了解情況少，有時(shí)還出去辦私事，思想組織紀(jì)律比較松弛，思想根源上自律意識(shí)差。本人在追求崇高的道德修養(yǎng)上標(biāo)準(zhǔn)不高，重視不夠，與習(xí)總書(shū)記提出的要求還有較大的差距。由于自己認(rèn)為無(wú)所謂，自身的言和行，示范帶動(dòng)方面做的不夠好，對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部思想、紀(jì)律、作風(fēng)管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對(duì)一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為缺乏有力的批評(píng)和糾正。歸根結(jié)底思想根源上是自己對(duì)品行修養(yǎng)的態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不夠。
    三、今后努力方向和改進(jìn)措施。
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。
    一是要堅(jiān)持每周用半天時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，用一到兩個(gè)晚上進(jìn)行自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八六中全會(huì)、省委十屆九次、成都十二屆八次、邛崍市十四次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，以及紀(jì)檢條規(guī)知識(shí)，堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章6篇以上，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，特別是在運(yùn)用理論解決人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)問(wèn)題上下功夫，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)事業(yè)心，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。
    二是要按照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》要求，認(rèn)真落實(shí)局黨組“中心組學(xué)習(xí)”制度，開(kāi)展好學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    三是要制定好全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每周以例會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，進(jìn)一步提高全體干部履職能力和綜合素質(zhì)。
    (二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。做到嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律性，上班不遲到，不早退，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。用艱苦奮斗的精神來(lái)鼓勵(lì)自己，鞭策自己，生活上不追求個(gè)人享受，工作上埋頭苦干，作風(fēng)上踏踏實(shí)實(shí)，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中。堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中要全面掌握人民群眾的需求和困難，注意工作方法，做到心平氣和、耐心細(xì)致，能幫助解決的，立馬解決，違反原則和規(guī)定的要做好耐心細(xì)致的思想工作，堅(jiān)決克服工作方法簡(jiǎn)單，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好服務(wù)工作，盡量做到讓人民群眾滿(mǎn)意。
    (三)提升黨性修養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)工作。
    一是對(duì)標(biāo)先進(jìn)，做好表率。經(jīng)常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學(xué)習(xí)他們的精神，做“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的思想，做到振奮精神，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新工作思路，主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，吃苦在前，享受在后，一絲不茍的完成組織上交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)的協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好自己分管的各項(xiàng)工作。
    二是腳踏實(shí)地的抓好工作落實(shí)。積極跟進(jìn)工作進(jìn)展，當(dāng)好黨委參謀助手，協(xié)助黨委抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和一般場(chǎng)鎮(zhèn)改造等重點(diǎn)工作，鞏固已取得的成績(jī)，指導(dǎo)各村做好點(diǎn)位提檔升級(jí)工作。嚴(yán)格實(shí)行綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，制度落實(shí)，要認(rèn)真受理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，認(rèn)真研究分析綜治情況，開(kāi)展矛盾糾紛排查，防止矛盾激化，極力把各類(lèi)矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”，目標(biāo)即:無(wú)刑事案件、無(wú)治安案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)違法違紀(jì)人員。
    (四)提高自律意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員本色。筑牢防腐界線(xiàn)，我要帶著堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，嚴(yán)格要求自己，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該要的堅(jiān)決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實(shí)清廉的人民的公務(wù)員。
    一是要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)，做到不該拿的堅(jiān)決不拿，不該吃的堅(jiān)決不吃，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔守紀(jì)的排頭兵。
    二是要帶頭遵守八項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，能節(jié)省的決不浪費(fèi)。
    三是在公務(wù)活動(dòng)和個(gè)人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細(xì)算、艱苦樸素、勤儉辦事，堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇八
    尊敬的 ：
    今天，您們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間，冒著酷暑，深入我縣檢查指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動(dòng)，體現(xiàn)了您們對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的高度重視，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)xx教育活動(dòng)的關(guān)心與支持，對(duì)xx教育活動(dòng)工作者的關(guān)懷與厚愛(ài)。在此，我謹(jǐn)代表和先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，對(duì)您們的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！
    按照中央、統(tǒng)一部署，我縣緊緊圍繞中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“四個(gè)一”的總體要求和“四句話(huà)”的目標(biāo)要求，堅(jiān)持“五個(gè)更要注重”的原則，認(rèn)真研究，科學(xué)安排，精心組織，分類(lèi)指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，及時(shí)啟動(dòng)了第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，促進(jìn)了教育活動(dòng)的順利開(kāi)局、健康發(fā)展。下面，我代表先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室，就全縣第二批教育活動(dòng)啟動(dòng)前后的工作情況，作如下簡(jiǎn)要匯報(bào)：
    一、我縣第二批教育活動(dòng)啟動(dòng)前的準(zhǔn)備工作情況
    我縣在第一批教育活動(dòng)即將結(jié)束的同時(shí)，結(jié)合第二批教育活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際，便進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)了工作機(jī)構(gòu)和工作力量，科學(xué)制定了工作方案，搞好了調(diào)查摸底等工作，為第二批教育活動(dòng)的順利開(kāi)局作好了準(zhǔn)備。
    一是建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。為開(kāi)展好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整了先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，成立了5個(gè)督導(dǎo)組，抽調(diào)了組織部?jī)?nèi)各科室工作骨干和其他各部門(mén)、單位工作能力強(qiáng)的縣管正職后備干部、縣管副職后備干部共32名，充實(shí)了先進(jìn)性教育辦公室和督導(dǎo)組的工作力量。同時(shí)，縣財(cái)政安排了30萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，為第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展提供了經(jīng)濟(jì)保障。參加第二批教育活動(dòng)的各單位也建立健全了由黨組織主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，成立了143個(gè)指導(dǎo)組，安排了624名工作人員，并分別落實(shí)了各黨組織負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的工作責(zé)任，從而在全縣形成了黨委（黨組）書(shū)記親自抓，分管書(shū)記直接抓，組織委員、辦公室主任（政工人事科長(zhǎng)）具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，為第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利啟動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
    二是做好了調(diào)查摸底工作。我們結(jié)合實(shí)際，及時(shí)下發(fā)了《中共xx保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨組織及黨員基本情況調(diào)查摸底工作的通知》和《中共xx保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于切實(shí)做好停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)改制企業(yè)黨組織和黨員基本情況調(diào)查及進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨建工作的通知》，對(duì)參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨委數(shù)、黨總支數(shù)、黨支部數(shù)，黨員基本情況，以及停產(chǎn)破產(chǎn)改制企業(yè)黨組織和黨員基本情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。通過(guò)統(tǒng)計(jì)，全縣第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)共涉及254個(gè)單位的355個(gè)基層黨組織、5855名黨員、流動(dòng)黨員 名。其中，黨委34個(gè)、黨總支16個(gè)、黨支部305個(gè)；停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)改制企業(yè)黨組織 個(gè)、黨員 名，全面掌握了第二批教育活動(dòng)對(duì)象的基本情況。針對(duì)調(diào)查摸底的流動(dòng)黨員情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開(kāi)展了加強(qiáng)溝通聯(lián)系、讓黨員“知家”，著力整頓健全黨組織、讓黨員“有家”，突出服務(wù)管理、讓黨員“歸家”，重點(diǎn)幫扶解困、讓黨員“愛(ài)家”的活動(dòng)，落實(shí)各單位黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)系流動(dòng)黨員工作的責(zé)任，采取電話(huà)、信函、上門(mén)聯(lián)系等形式主義，做好了“黨員找組織，組織找黨員”的工作，健全整頓黨支部5個(gè)，讓全縣138名“口袋”黨員、流動(dòng)黨員找到了新家，做到了教育活動(dòng)黨組織、黨員全覆蓋。
    三是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。我們進(jìn)一步落實(shí)了建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)工作。全縣28名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特困村、學(xué)校、非公有制工業(yè)企業(yè)等都確立了自己的聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)所聯(lián)系點(diǎn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行督促指導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也相應(yīng)地建立了聯(lián)系點(diǎn)355個(gè)，落實(shí)具體聯(lián)系人，切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)有序健康開(kāi)展。
    四是科學(xué)設(shè)計(jì)了主題實(shí)踐活動(dòng)。我縣結(jié)合第二批教育活動(dòng)中各單位的工作職能職責(zé)，通過(guò)召開(kāi)多層次座談會(huì)，征求多方面的意見(jiàn)，廣泛收集全縣黨員和群眾反映的最急最盼而又能夠解決的問(wèn)題，科學(xué)設(shè)計(jì)了以“送技術(shù)項(xiàng)目、送科技信息、送醫(yī)療衛(wèi)生、送溫暖愛(ài)心、送政策法規(guī)”為主要內(nèi)容的“黨的溫暖送萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)，即要求：國(guó)有和集體企業(yè)、“兩新”組織的黨員要為廣大群眾開(kāi)展一次以上技術(shù)服務(wù)活動(dòng)；司法、執(zhí)法部門(mén)的黨員要為廣大群眾免費(fèi)提供一次以上法律宣傳或法律援助服務(wù)；教育系統(tǒng)的黨員要負(fù)責(zé)聯(lián)系一所邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的一個(gè)班級(jí)，開(kāi)展一次以上的支教活動(dòng)，幫扶一名以上的貧困學(xué)生；行政審批部門(mén)的黨員要為服務(wù)對(duì)象開(kāi)展一次以上上門(mén)辦證等服務(wù)活動(dòng)；衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員要為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村群眾開(kāi)展一次以上義診活動(dòng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的黨員要負(fù)責(zé)幫扶一名以上的貧困群眾、辦一件以上的實(shí)事。同時(shí)，各個(gè)類(lèi)型、各行業(yè)的活動(dòng)對(duì)象也相應(yīng)地設(shè)計(jì)了本行業(yè)本部門(mén)的主題實(shí)踐活動(dòng)，做到特色鮮明，便于落實(shí)，力求解決各種突出問(wèn)題。如縣信用聯(lián)社根據(jù)群眾反映貸款難問(wèn)題，確定了“送金融上門(mén)”活動(dòng)，支持xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？h絲綢公司黨委根據(jù)全縣蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展困難實(shí)際，確定了“xx蠶業(yè)發(fā)展方向征求意見(jiàn)活動(dòng)”，理清全縣蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路。
    《第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇九
    第二批“”專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)黨組織按照***、省委、市委、黨委統(tǒng)一部署要求，在系統(tǒng)第巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn)，聚焦“不忘、牢記”這一專(zhuān)題，認(rèn)真貫徹“守、擔(dān)、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，著力解決違背和的各種問(wèn)題，奮力推進(jìn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍。現(xiàn)把第二批“不忘、牢記”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況總結(jié)如下。
    一、提高政治站位，壓實(shí)主體責(zé)任，專(zhuān)題教育取得階段性成果。
    月日，根據(jù)***、省委、市委、黨委統(tǒng)一要求，組織召開(kāi)了“不忘、牢記”專(zhuān)題教育工作會(huì)議，正式拉開(kāi)了專(zhuān)題教育工作的序幕。三個(gè)月來(lái)，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委部署，在系統(tǒng)第巡回指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，深刻理解“不忘、牢記”的重大內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，把握總要求、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)好作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)題教育各項(xiàng)工作，在理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率等方面取得了重要階段性成果。
    （一）在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上取得了新成效。以《******關(guān)于“不忘、牢記”重要論述選編》、***四中***精神等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣大黨員干部堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，進(jìn)一步加深了對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正使這一偉大思想、科學(xué)理論在內(nèi)心深處鑄了魂、扎了根，提高了真信篤行、知行合一的意識(shí)和能力。
    （二）在洗禮錘煉思想政治方面上實(shí)現(xiàn)了新進(jìn)展。對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照新時(shí)代政法工作要求和發(fā)展形勢(shì)，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，深入反思剖析，從思想、工作、作風(fēng)、生活各個(gè)方面，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上認(rèn)識(shí)更加深刻、行動(dòng)更加自覺(jué)。
    （三）在密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系上得到了新加強(qiáng)。把群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)植根于思想中、融入于血液里、落實(shí)到行動(dòng)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和以人民為中心的發(fā)展思想。通過(guò)深入基層調(diào)查研究、溝通交流，積極回應(yīng)基層干部群眾關(guān)切，從廣大黨員干部職工最期盼的事情做起，認(rèn)真解決大家密切關(guān)心的難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾的感情，拉近了同群眾的距離，提高了做好群眾工作的能力，增強(qiáng)了群眾對(duì)黨的信賴(lài)感，提升了廣大黨員干部職工的獲得感幸福感安全感。
    （四）在轉(zhuǎn)變作風(fēng)擔(dān)當(dāng)作為上展現(xiàn)了新氣象。深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)、張富清、為黨為人民的奉獻(xiàn)精神，以自我革命的精神檢視問(wèn)題、查找差距，深入整改庸懶散奢等作風(fēng)頑疾，增強(qiáng)了為中華復(fù)興、為人民幸福努力拼搏的責(zé)任感，強(qiáng)化了“坐不住、等不了、慢不得”的緊迫感，激發(fā)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、你追我趕的干勁，增強(qiáng)了擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)的意識(shí)，提振了干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。
    （五）在以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)工作發(fā)展高質(zhì)量上邁出了新步伐。把專(zhuān)題教育同貫徹落實(shí)************重要指示批示精神和黨***決策部署結(jié)合起來(lái)，同破解發(fā)展面臨的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同正在做的事情結(jié)合起來(lái)，圍繞中心、服務(wù)大局，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)管理、社會(huì)安全監(jiān)管、改造、生產(chǎn)水平穩(wěn)步提高，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)有力，助推了各項(xiàng)工作再邁新臺(tái)階。
    二、我們的主要做法。
    在專(zhuān)題教育中，我們始終堅(jiān)持用的好的作風(fēng)、生動(dòng)的載體，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓好專(zhuān)題教育各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在總結(jié)運(yùn)用以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索創(chuàng)新，采取了一些行之有效的做法。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專(zhuān)題教育質(zhì)量?！安煌?、牢記”專(zhuān)題教育開(kāi)展之初，先后成立專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并先后制定專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則和專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作規(guī)則，明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、專(zhuān)項(xiàng)整治等工作開(kāi)展。專(zhuān)題教育工作開(kāi)展以來(lái)，專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織開(kāi)展工作會(huì)議次，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)各類(lèi)通知次，上報(bào)各類(lèi)材料次，制定工作推進(jìn)表次，組織協(xié)調(diào)各類(lèi)會(huì)議余次，有效推動(dòng)了專(zhuān)題教育深入開(kāi)展，保證了專(zhuān)題教育工作成效。
    （二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化針對(duì)性實(shí)效性。為深入推進(jìn)“不忘、牢記”專(zhuān)題教育扎實(shí)開(kāi)展，專(zhuān)題教育始終堅(jiān)持在“學(xué)”上下功夫，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，豐富學(xué)習(xí)載體，做到全面系統(tǒng)、融會(huì)貫通，確保專(zhuān)題教育取得實(shí)效。
    圍繞“不忘、牢記”這個(gè)中心，注重過(guò)程，緊扣重點(diǎn)，扎實(shí)深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討工作，豐富學(xué)習(xí)形式，全面提升黨員素質(zhì)。主要采取了個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摵蛯?zhuān)題輔導(dǎo)錄像等多種形式，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)發(fā)言提綱，組織全體黨員往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué)，以達(dá)到內(nèi)化于心，外踐于行。我們本著規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不能少，自選動(dòng)作有所創(chuàng)新的原則，創(chuàng)造性開(kāi)展了符合實(shí)際、體現(xiàn)工作特點(diǎn)、形式多樣的促學(xué)活動(dòng)。主要采取了“三個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持帶著目標(biāo)學(xué)，結(jié)合研討方案、調(diào)研內(nèi)容及個(gè)人存疑，將問(wèn)題帶進(jìn)系列學(xué)習(xí)中，有效提高了學(xué)習(xí)成效；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，每天將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)內(nèi)容與工作結(jié)合起來(lái)、與隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)、與政治思想建設(shè)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)工作向上向好發(fā)展；堅(jiān)持及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，專(zhuān)題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每日及時(shí)整理更新習(xí)******最新講話(huà)內(nèi)容，黨***、省委、市委、黨委最新工作安排，及時(shí)向黨委中心組成員及各黨支部印發(fā)有關(guān)內(nèi)容，同時(shí)在工作學(xué)習(xí)群中及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)內(nèi)容，提醒大家及時(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)針對(duì)性實(shí)效性。“四個(gè)不能少”：即一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容都不能少，緊跟***步調(diào)，學(xué)習(xí)新思想、學(xué)習(xí)重要講話(huà)、學(xué)習(xí)重要批示指示精神、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，同時(shí)注重系統(tǒng)全面，學(xué)習(xí)《******宣言》、學(xué)習(xí)革命著作、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，務(wù)求實(shí)效；一個(gè)黨員都不能少，堅(jiān)持以支部為單位組成“讀書(shū)班”，積極開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)教育管理，切實(shí)提升整體素質(zhì)；一個(gè)發(fā)言都不能少，在集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員每一名同志都進(jìn)行了發(fā)言，對(duì)發(fā)言?xún)?nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，務(wù)求洗禮思想、觸及靈魂；一堂黨課都不能少，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書(shū)記每人都要上一堂了專(zhuān)題黨課，不但為普通黨員解疑了答惑，更為廣大干部職工做好了表率示范。由于效果顯著，此學(xué)習(xí)方法得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)。專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)，發(fā)放、編輯、印發(fā)學(xué)習(xí)資料冊(cè)，黨委、黨委理論學(xué)習(xí)中心組共組織集中學(xué)習(xí)研討余場(chǎng)，黨支部組織集中學(xué)習(xí)余場(chǎng)，上專(zhuān)題黨課堂，學(xué)習(xí)篇目達(dá)篇以上。
    （三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯問(wèn)題調(diào)查研究。月日，名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合工作實(shí)際，擬定調(diào)研方向，并下發(fā)了《“不忘、牢記”專(zhuān)題教育調(diào)研實(shí)施方案》，收集黨員群眾意見(jiàn)建議，接受黨員群眾監(jiān)督批評(píng)。根據(jù)個(gè)人擬定調(diào)研方向，組織召開(kāi)調(diào)研情況推進(jìn)會(huì)次，調(diào)整調(diào)研工作推進(jìn)時(shí)間表次，深入基層次，開(kāi)展談心談話(huà)場(chǎng)，整理調(diào)研成果份，開(kāi)展調(diào)研成果交流會(huì)次，查擺調(diào)研問(wèn)題條，制定相關(guān)措施條，向上級(jí)反映建議條，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型人，調(diào)研成效效果顯著，真正做到了提出一批好點(diǎn)子、打通一批工作“堵點(diǎn)”、辦好一批惠民實(shí)事、發(fā)現(xiàn)一批好經(jīng)驗(yàn)好典型，為下一步工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
    （四）堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，敢于直面問(wèn)題困難。黨委堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，切實(shí)把問(wèn)題解決好。專(zhuān)題教育工作開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)黨員干部認(rèn)真開(kāi)展自我檢視反思，對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署，對(duì)照************重要講話(huà)、重要指示批示精神，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾期望，對(duì)照先進(jìn)典型，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題、不文過(guò)飾非，自覺(jué)正視問(wèn)題，真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，把根源挖深挖透，進(jìn)一步明確努力方向和改進(jìn)措施。立足職能特點(diǎn)和工作實(shí)際，結(jié)合調(diào)查研究，先后組織班子交流次，召開(kāi)座談會(huì)次，深入基層調(diào)研余次、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷份，接受“安全競(jìng)賽”檢查反饋次，開(kāi)展談心談話(huà)余場(chǎng)，經(jīng)過(guò)梳理匯總共查擺出問(wèn)題條，并建立好問(wèn)題清單。
    （五）發(fā)揚(yáng)釘子精神，狠抓問(wèn)題整改落實(shí)。堅(jiān)持突出專(zhuān)題教育的實(shí)踐性，把“改”字貫穿始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，真抓實(shí)改，務(wù)求實(shí)效。一是立足檢視反思解決問(wèn)題。注重聯(lián)系自身實(shí)際，積極對(duì)專(zhuān)題教育開(kāi)展以來(lái)在學(xué)習(xí)研討中查擺出的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)建議、談心談話(huà)指出的問(wèn)題和意見(jiàn)，上級(jí)在巡視巡察、干部考核、工作考核中所反饋的問(wèn)題和意見(jiàn)，以及2018年度民主生活會(huì)和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)提出需要整改尚未整改到位的問(wèn)題，進(jìn)行梳理匯總，形成檢視問(wèn)題清單，積極開(kāi)展問(wèn)題剖析，制定務(wù)實(shí)可行的整改措施和整改意見(jiàn)，明確整改時(shí)限和整改責(zé)任人，并逐一進(jìn)行銷(xiāo)號(hào)。目前調(diào)研查擺出的個(gè)問(wèn)題，已整改落實(shí)個(gè)，個(gè)還在積極推進(jìn)中或需上級(jí)協(xié)調(diào)推進(jìn)；檢視反思查擺出的個(gè)問(wèn)題，已整改落實(shí)個(gè)，個(gè)還在積極推進(jìn)中。二是圍繞專(zhuān)項(xiàng)整治解決問(wèn)題。根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，我們及時(shí)成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照“對(duì)貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨***決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違”等9個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查擺，不斷細(xì)化和完當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看善問(wèn)題清單，制定切實(shí)可行的整改措施，明確推進(jìn)路線(xiàn)、時(shí)間和責(zé)任人，以“釘釘子”精神，一項(xiàng)一項(xiàng)排查梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)制定措施，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，讓黨員群眾看得見(jiàn)、摸得著、感受得到。三是開(kāi)好民主生活會(huì)解決問(wèn)題。月日下午，在第巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)下，我們組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘、牢記”專(zhuān)題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)，會(huì)上，大家嚴(yán)肅開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，坦誠(chéng)相見(jiàn)講出自己?jiǎn)栴}，真刀真槍點(diǎn)出同志問(wèn)題，達(dá)到了紅臉出汗、排毒治病的效果。會(huì)后，針對(duì)查擺梳理的問(wèn)題以及相互批評(píng)的意見(jiàn)，黨委進(jìn)一步研究明確整改總體思路，細(xì)化完善整改措施，建章立制，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)題教育成果。
    三、幾點(diǎn)啟示。
    實(shí)踐證明，此次專(zhuān)題教育是一次******人的再砥礪，是一次******員黨性教育的再錘煉，是一次黨的徹底自我革命精神的再弘揚(yáng)，是一次新時(shí)代重整行裝作為擔(dān)當(dāng)?shù)脑賷^進(jìn)，是一次各項(xiàng)工作向高質(zhì)量發(fā)展的再邁進(jìn)，是一次加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)再積累。經(jīng)過(guò)此次專(zhuān)題教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到：
    （一）必須牢牢把握思想建設(shè)這一出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨，理論強(qiáng)黨。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都源于理論上的清醒，******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是指引黨和人民戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大思想武器，必須堅(jiān)持不懈用這一黨的科學(xué)理論武裝黨員干部頭腦，在學(xué)懂弄通做實(shí)上持續(xù)下功夫，務(wù)必筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，深入推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
    （二）必須牢牢把握政治建設(shè)這一根本點(diǎn)，堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，對(duì)黨忠誠(chéng)。黨的政治建設(shè)是根本性建設(shè)，必須旗幟鮮明地講政治，以黨的政治統(tǒng)領(lǐng)帶動(dòng)黨的各方面建設(shè)。************指出，政治問(wèn)題任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題，黨內(nèi)存在的很多問(wèn)題都是因?yàn)辄h的政治建設(shè)沒(méi)有抓緊、抓實(shí)。我們必須堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，牢牢把握是黨的政治機(jī)關(guān)這定位，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線(xiàn)，積極教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工提高政治站位和政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    （三）必須牢牢把握人民立場(chǎng)這一支撐點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，深入調(diào)研。************指出，民心是最大的政治，人民是我們執(zhí)政的最大底氣，人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng)；強(qiáng)調(diào)我們黨來(lái)自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。專(zhuān)題教育以來(lái)，黨委始終把深入基層一線(xiàn)作為各項(xiàng)工作的著力點(diǎn)，積極解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，堅(jiān)持以人民為中心，知民情、解民憂(yōu)、紓民怨、暖民心，不斷凝心聚力，把各項(xiàng)工作發(fā)展向前推進(jìn)。
    （四）必須牢牢把握自我革命這一破題點(diǎn)，堅(jiān)持正視問(wèn)題，刀刃向內(nèi)。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格，************指出，我們的黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，具有強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，善于依靠自身力量解決自身問(wèn)題；強(qiáng)調(diào)黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)，決不能有松口氣、歇歇腳的心態(tài)。必須常懷憂(yōu)黨、為黨、強(qiáng)黨之心，必須堅(jiān)持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，必須堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和解決黨內(nèi)問(wèn)題相統(tǒng)一、守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一、嚴(yán)管和厚愛(ài)相統(tǒng)一、組織推動(dòng)和個(gè)人主動(dòng)相統(tǒng)一，不斷推進(jìn)黨的自我革命，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
    四、下步工作方向。
    “不忘、牢記”是每名黨員干部的終身課題，必須持之以恒、常抓不懈，在鞏固中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中深化。下一步，我們將以高度的政治責(zé)任感，進(jìn)一步鞏固深化專(zhuān)題教育成果，持續(xù)把專(zhuān)題教育引向深入。
    （一）堅(jiān)守，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，繼續(xù)在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，在全面系統(tǒng)上下功夫，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《******關(guān)于“不忘、牢記”重要論述選編》《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《中國(guó)******黨內(nèi)法規(guī)匯編》，學(xué)習(xí)************關(guān)于政法工作、工作的重要指示批示精神，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)************最新重要講話(huà)精神，由點(diǎn)及面，由淺入深，全面系統(tǒng)掌握******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，努力把每一點(diǎn)都領(lǐng)會(huì)深、領(lǐng)會(huì)透，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。要積極推動(dòng)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中取得的收獲，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
    （二）聚焦突出問(wèn)題，持續(xù)抓好整改落實(shí)。要持續(xù)聚焦存在的困難和干部職工普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，聚焦部檢查和“安全競(jìng)賽”檢查反饋的問(wèn)題等，把準(zhǔn)政策，精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)推進(jìn)整改落實(shí)工作，接受群眾監(jiān)督，確保整改效果。同時(shí)，要認(rèn)真開(kāi)展好整改落實(shí)情況“回頭看”。對(duì)照省委專(zhuān)項(xiàng)整治的文件要求和黨委專(zhuān)項(xiàng)整治工作的部署安排，結(jié)合整改方案，一項(xiàng)一項(xiàng)“回頭看”，對(duì)基本完成的，繼續(xù)抓好鞏固提高；對(duì)尚未完成的，要明確責(zé)任、跟蹤推進(jìn)；對(duì)效果不理想、群眾不滿(mǎn)意的，要“回爐”“補(bǔ)課”，限期整改。
    （三）把專(zhuān)題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。要進(jìn)一步總結(jié)提煉完善學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和專(zhuān)項(xiàng)整治中的經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全完善經(jīng)常性查找解決各種違背問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制，將專(zhuān)題教育期間的一些如加強(qiáng)黨委理論學(xué)習(xí)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、聯(lián)系承包基層等好做法經(jīng)驗(yàn)形成制度固定下來(lái)，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，持續(xù)深化專(zhuān)題教育成效。
    （四）要做好結(jié)合文章，做到學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)。當(dāng)前，面臨的形式嚴(yán)峻復(fù)雜，各項(xiàng)任務(wù)還很重，需要抓的工作還很多，必須強(qiáng)化統(tǒng)籌安排，合理布置整改落實(shí)工作和中心工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要把深化專(zhuān)題教育成果與貫徹落實(shí)黨***、省委、市委、黨委的決策部署結(jié)合起來(lái)，與抓好中心工作結(jié)合起來(lái)，與回應(yīng)廣大干部職工呼聲和需求結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前正在做的的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，把廣大黨員干部在專(zhuān)題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為廣大干部職工實(shí)實(shí)在在的獲得感幸福感安全感。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十
    按照集團(tuán)黨委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨員領(lǐng)導(dǎo)人員民主生活會(huì)的統(tǒng)一部署，我在聽(tīng)取意見(jiàn)、交心談心、深入自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照20__年_專(zhuān)題民主生活會(huì)整改落實(shí)情況，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等三個(gè)方面，深入查擺存在的突出問(wèn)題，形成以下對(duì)照檢查材料。
    一、20__年_專(zhuān)題民主生活會(huì)整改落實(shí)情況。
    20__年_主生活會(huì)后，我對(duì)照查擺出來(lái)的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，推動(dòng)整改落實(shí)取得成效，有效鞏固了20___民主生活會(huì)成果。
    (一)增強(qiáng)理論武裝，促新思想入心入腦。
    堅(jiān)持以上率下，深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)研討，不斷夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的思想政治基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記視察湖北重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)精神，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、自覺(jué)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。充分發(fā)揮黨委在企業(yè)發(fā)展中的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，主動(dòng)協(xié)調(diào)、凝聚公司各方面力量，通過(guò)廣大黨員，將集團(tuán)黨委戰(zhàn)略意圖和公司黨委工作部署貫穿具體經(jīng)營(yíng)管理工作的方方面面。在具體工作、具體人員方面找準(zhǔn)黨建工作與經(jīng)營(yíng)管理工作融合點(diǎn)，加強(qiáng)基層黨建日常管理，增強(qiáng)黨組織在引領(lǐng)黨員群眾推動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理具體工作中的凝聚力。
    (二)強(qiáng)化“三個(gè)引領(lǐng)”，履行管黨治黨“第一責(zé)任”
    一是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，親自為干部員工講黨課3次，分對(duì)象分層次教育黨員、凝聚群眾在推動(dòng)公司改革發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中腳踏實(shí)地、忠于職守。二是強(qiáng)化方向引領(lǐng)。始終將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮黨委核心作用作為必須履行的首要之責(zé)，充分發(fā)揮“把方向、管大局、保落實(shí)”的重要作用，積極落實(shí)上級(jí)黨組織各項(xiàng)工作部署，推進(jìn)集團(tuán)戰(zhàn)略意圖在公司落地生根。三是強(qiáng)化組織引領(lǐng)。切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，以黨委書(shū)記身份針對(duì)基層黨建任務(wù)在公司進(jìn)行公開(kāi)承諾，層層壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，把管黨治黨的責(zé)任落到實(shí)處。
    (三)凝聚發(fā)展共識(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)體制機(jī)制改革。
    結(jié)合公司處于體制改革過(guò)渡期和轉(zhuǎn)型升級(jí)機(jī)遇期的實(shí)際，統(tǒng)籌安排好“三個(gè)辯證關(guān)系”。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    (一)思想政治方面。
    1.對(duì)政策理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)照上級(jí)的要求進(jìn)行深刻反思，自己除參加黨組學(xué)習(xí)外，很難再靜下心來(lái)潛心進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，缺乏刻苦鉆研的精神，即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些政治理論書(shū)籍，也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)。
    2.理論聯(lián)系實(shí)際還不夠。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位，尤其是在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐上還不是得心應(yīng)手。特別是對(duì)“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略等重大創(chuàng)新思想觀(guān)點(diǎn)，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，在運(yùn)用黨的最新科學(xué)理論去研究新情況、分析新形勢(shì)、解決新問(wèn)題方面還有一定差距。
    (二)精神狀態(tài)方面。
    1.開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力還需進(jìn)一步提高。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，自己盡心盡力抓好落實(shí)就行了，思想上有按部就班、不求創(chuàng)新的思維定勢(shì)，在一些工作上慣性地用老辦法去處理，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。在深化民主法治領(lǐng)域改革方面的一些新舉措、新辦法還不深多，對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題思考和研究不夠。
    2.謀事創(chuàng)業(yè)激情不夠高。隨著自己年齡增長(zhǎng)，進(jìn)取心有所減弱，謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。突出地表現(xiàn)為:作為班子的主要領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)全局性工作的謀劃主動(dòng)思考問(wèn)題很不夠;組織協(xié)調(diào)工作不大膽、顧慮多，怕干得過(guò)頭了;對(duì)于自己分管和牽頭領(lǐng)辦的一些重要工作，做了不少安排部署，但督促檢查和推動(dòng)落實(shí)的措施跟進(jìn)不夠;對(duì)于上級(jí)部署和比較關(guān)注的一些重點(diǎn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)，積極推動(dòng)工作，但與上溝通主動(dòng)匯報(bào)工作很不夠。
    (三)工作作風(fēng)方面。
    1.工作上還存在急躁情緒。有時(shí)布置下去工作任務(wù)，總想著盡快完成，盡管知道一些事情解決起來(lái)需要時(shí)間，但還是不斷催促，給下面的同志解決問(wèn)題預(yù)留的時(shí)間和空間不足，給他們帶來(lái)了額外的壓力。
    2.堅(jiān)持群眾路線(xiàn)不夠扎實(shí)。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鎮(zhèn)村和部門(mén)開(kāi)展調(diào)查研究，但大多數(shù)是聽(tīng)聽(tīng)鎮(zhèn)村、部門(mén)負(fù)責(zé)同志工作匯報(bào)并提出相關(guān)要求，直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況的機(jī)會(huì)不多，很少就某一問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)專(zhuān)題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
    針對(duì)上述問(wèn)題，我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，從表面上看，這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:。
    (一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會(huì)中央精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開(kāi)展黨性剖析少。雖然參加市縣安排的各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有把學(xué)習(xí)成果很好的轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體成效。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺(jué)得自己這么多年就是這么走過(guò)來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對(duì)世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。
    (二)黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對(duì)主觀(guān)世界的持續(xù)改造和自我完善，對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān)擰得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。
    (三)宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在機(jī)關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，導(dǎo)致在工作中少了幾分拼勁，多了幾分保守;少了幾分開(kāi)拓進(jìn)取，多了幾分因循守舊;少了幾分革故鼎新，多了幾分按部就班，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，怕上級(jí)不認(rèn)同，怕干部不理解，怕群眾有議論，只是簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀，滿(mǎn)足于不出問(wèn)題、不添亂，在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿(mǎn)足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。這些現(xiàn)象，說(shuō)到底還是自己宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀(guān)點(diǎn)淡化，正確的政績(jī)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)樹(shù)的不牢造成的。
    (四)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但是感到自身年齡偏大有船到碼頭車(chē)到站“歇口氣”的想法，在碰到與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問(wèn)題時(shí)，存在視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞的現(xiàn)象。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過(guò)得去的現(xiàn)象，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。作為班子成員，工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏主動(dòng)性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評(píng)自己往往是蜻蜓點(diǎn)水，怕丟面子，批評(píng)別人拉不開(kāi)面子。
    三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
    針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在縣委和黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。
    (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要增強(qiáng)政治自覺(jué)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線(xiàn)、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。要結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，運(yùn)用馬克思主義辯證唯物主義方法學(xué)，領(lǐng)會(huì)思維方式、內(nèi)在聯(lián)系，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，貫穿實(shí)踐，指導(dǎo)工作。帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者;做到政治過(guò)硬，在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上講維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線(xiàn)、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
    (二)增強(qiáng)黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名黨員，最起碼的是要講黨性。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠(chéng)黨的組織，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。做到在黨為黨、在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨。要模范遵守《黨章》，深入學(xué)好新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步把紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)，不斷規(guī)范自己的言行。要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的要求，善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。
    (三)密切聯(lián)系群眾，深入踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了人民，是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線(xiàn)和行動(dòng)底線(xiàn)。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，以引深“兩學(xué)一做”為載體，真心熱愛(ài)群眾，切實(shí)解決好“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的問(wèn)題，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進(jìn)群眾，深入落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動(dòng)走出機(jī)關(guān)、走近群眾，接“地氣”、增“底氣”，拉近與群眾的距離。特別是要在積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)，助推經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽破除體制機(jī)制障礙，催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。
    (四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立黨員干部的良好形象。要正確對(duì)待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要正確對(duì)待大節(jié)與小節(jié)。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神，自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好，“不以善小而不為、不以惡小而為之”。要正確對(duì)待他律和自律。在嚴(yán)守黨章、黨紀(jì)、國(guó)法的同時(shí)，常念心中的“緊箍咒”，始終做到自警自醒自重自愛(ài)、慎獨(dú)慎微慎權(quán)慎初，書(shū)寫(xiě)好自己的人生。同時(shí)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門(mén)的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”，推動(dòng)責(zé)任部門(mén)“違紀(jì)必究”，使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣，促進(jìn)全縣政治生態(tài)的不斷凈化。以上對(duì)照檢查，問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十一
    第一段：引言（約200字）。
    近日，我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的第二批次教育整頓活動(dòng)，通過(guò)集體研討、個(gè)人反思、觀(guān)摩交流等一系列活動(dòng)，廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)教育整頓的重要性的認(rèn)識(shí)，提高了教育教學(xué)水平。在此次教育整頓活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，總結(jié)出了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段：個(gè)人反思與自我提高（約300字）。
    在教育整頓活動(dòng)中，我通過(guò)反思自己的教育教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，并加以改進(jìn)。首先，我意識(shí)到我教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng)有趣，學(xué)生們?nèi)狈⑴c感。因此，我重新設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，以多媒體展示、小組討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)不夠積極，給予的反饋不夠及時(shí)。于是，我主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生交流，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓他們感受到成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)這次反思與改進(jìn)，我感受到了教育整頓的力量，也提高了自己的教育教學(xué)能力。
    第三段：班級(jí)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)合作（約300字）。
    在教育整頓中，班級(jí)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作成為一個(gè)重要的議題。我們班級(jí)成員積極參與各類(lèi)活動(dòng)，共同制定了班級(jí)發(fā)展計(jì)劃，并互相督促推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。通過(guò)班級(jí)會(huì)議，我們解決了班級(jí)內(nèi)部存在的矛盾和問(wèn)題，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作上，我們班級(jí)教師之間開(kāi)展了多次互訪(fǎng)課，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同提升教育教學(xué)水平。這種集體的參與和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我們更加有力量去引導(dǎo)學(xué)生，并使班級(jí)更加和諧和有活力。
    第四段：理念轉(zhuǎn)變與教學(xué)方法創(chuàng)新（約200字）。
    教育整頓過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了理念轉(zhuǎn)變的重要性。在過(guò)去的教學(xué)中，我往往把重點(diǎn)放在知識(shí)的傳授上，忽略了學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。通過(guò)教育整頓，我轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我開(kāi)始嘗試使用討論、研究性學(xué)習(xí)等方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和實(shí)際能力。這種教學(xué)方法的創(chuàng)新不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也讓我獲得了更多的教學(xué)樂(lè)趣。
    第五段：共享成果與展望未來(lái)（約200字）。
    本次教育整頓活動(dòng)的最大收獲就是廣大教師的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)各種形式的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了很多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，也得到了許多珍貴的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持教育整頓的理念，不斷改進(jìn)教育方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。我相信，在教育整頓的引領(lǐng)下，我將成為一名更加出色的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
    總結(jié)：在這次教育整頓活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育整頓的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)反思和改進(jìn)取得了明顯的提高。通過(guò)班級(jí)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作，我更加深化了對(duì)集體意識(shí)和合作精神的認(rèn)識(shí)。理念轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法創(chuàng)新則使我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)共享成果和展望未來(lái)，我深感教育整頓活動(dòng)不僅是一次提高教育教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要契機(jī)。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名更加優(yōu)秀的教師。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十二
    整頓教育是我國(guó)一項(xiàng)重要的教育改革工作，旨在全面提高我國(guó)教育系統(tǒng)的質(zhì)量和效益。經(jīng)過(guò)第一批整頓教育的成功實(shí)施和改革成效的初步顯現(xiàn)，第二批整頓教育工作也在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)始展開(kāi)。在這個(gè)過(guò)程中，我作為一名教育工作者，親身參與其中，深受教育心里感受的啟示和觸動(dòng)。在這篇文章中，我將從目標(biāo)明確、過(guò)程緊張、師生關(guān)系、課程改革以及持續(xù)改進(jìn)等方面進(jìn)行闡述，以體現(xiàn)整頓教育第二批的心得體會(huì)。
    第一段，目標(biāo)明確。整頓教育第二批工作的一個(gè)重要特點(diǎn)就是目標(biāo)明確。整頓教育旨在推動(dòng)學(xué)校教育的全面發(fā)展，強(qiáng)化素質(zhì)教育。在這一批次中，目標(biāo)更加明確，從“選出一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校，推動(dòng)全面素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤蕴慌退綄W(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育不斷提高”。這意味著整頓教育的方向更加明確，工作目標(biāo)更加具體。在實(shí)踐中，我明確了自己的教育目標(biāo)，將其與整頓教育目標(biāo)相對(duì)應(yīng)，使得自己的工作更有針對(duì)性和方向感。
    第二段，過(guò)程緊張。整頓教育第二批的實(shí)施過(guò)程是緊張而充實(shí)的。整頓教育不只是一堂課，而是一個(gè)持續(xù)而龐大的系統(tǒng)工程。在實(shí)施過(guò)程中，我們需要進(jìn)行多方面的思考、準(zhǔn)備和改進(jìn)，包括收集學(xué)校數(shù)據(jù)、分析問(wèn)題、制定計(jì)劃、開(kāi)展調(diào)研等。過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出更多的努力和時(shí)間，確保整頓教育工作得到全面展開(kāi)和有效實(shí)施。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了工作的緊張性和挑戰(zhàn)性，但也通過(guò)這個(gè)過(guò)程不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第三段，師生關(guān)系。整頓教育第二批的實(shí)施對(duì)師生關(guān)系的調(diào)整也提出了更高的要求。師生關(guān)系是學(xué)校教育的重要組成部分，是教育教學(xué)的核心。在整頓教育中，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求，更要注重師生之間的溝通和合作。通過(guò)密切的師生關(guān)系，教師能更好地了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，而學(xué)生也可以更多地從教師身上獲得啟迪和激勵(lì)。在實(shí)踐中，我積極與學(xué)生溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，并在教學(xué)中多角度關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    第四段，課程改革。整頓教育第二批在課程改革上也進(jìn)行了有益的探索和嘗試。課程改革是整頓教育的核心內(nèi)容之一，旨在構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的新型課程體系。在整頓教育第二批中，我們采用了多種教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)設(shè)計(jì)有趣且具有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐項(xiàng)目和活動(dòng)，我們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。課程改革的實(shí)施使我們的教學(xué)更加靈活多樣，更貼近學(xué)生的需求，為他們的全面發(fā)展提供了更好的支持。
    第五段，持續(xù)改進(jìn)。整頓教育第二批工作的一個(gè)重要特點(diǎn)就是持續(xù)改進(jìn)。整頓教育不僅是一次短期的工作，更是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。第一批整頓教育的成功經(jīng)驗(yàn)為第二批整頓教育提供了寶貴的參考和借鑒。我們需要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，不斷提高整頓教育的質(zhì)量和效益。在實(shí)施過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處，在同行和專(zhuān)家的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了反思和調(diào)整，并不斷提升自己的教育能力和素質(zhì)。
    總結(jié)起來(lái)，整頓教育第二批工作給我留下了深刻的印象和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我明確了教育目標(biāo)，體驗(yàn)了工作的緊張與充實(shí)，加深了師生關(guān)系，參與了課程改革，還積極進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn)。整頓教育第二批的實(shí)施為我提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)與提升平臺(tái)，讓我更全面地認(rèn)識(shí)教育事業(yè)的復(fù)雜性和重要性。相信通過(guò)本次整頓教育工作的實(shí)施，我將能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，為推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十三
    整頓教育是中國(guó)共產(chǎn)黨在新中國(guó)成立后推行的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略，旨在改變黨員干部中的不良作風(fēng)和思想觀(guān)念，提升黨員干部的素質(zhì)和能力。第二批整頓教育的開(kāi)展，是繼第一批整頓教育后對(duì)黨員干部進(jìn)行再次教育和引導(dǎo)的重要舉措。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觀(guān)摩交流，我深刻感受到了整頓教育對(duì)于黨員干部的重要意義和影響。
    第二段：整頓教育中的主要內(nèi)容。
    整頓教育主要包括思想教育、作風(fēng)教育和制度建設(shè)等方面。在思想教育方面，我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)新思想的系列重要講話(huà)和黨章黨規(guī)，加深了對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和歷史使命的認(rèn)識(shí)。在作風(fēng)教育方面，我們開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并糾正了我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘囊恍┎蛔愫蛦?wèn)題。在制度建設(shè)方面，我們加強(qiáng)了黨內(nèi)法規(guī)和組織制度的學(xué)習(xí)，確保黨的組織和決策程序的規(guī)范化和科學(xué)化。
    整頓教育讓我受益良多。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了思想建設(shè)的重要性，只有充實(shí)頭腦、提高思想境界，才能更好地履行黨員干部的職責(zé)和使命。其次，整頓教育加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律意識(shí)，讓我們更加珍惜黨內(nèi)先進(jìn)制度，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，保持政治上的清醒和思想上的堅(jiān)定。再次，整頓教育提高了我們的管理能力和工作水平，讓我們更加熟悉黨內(nèi)事務(wù)，掌握各項(xiàng)工作規(guī)程，做到工作有序、扎實(shí)有效。
    第四段：整頓教育的不足和問(wèn)題。
    在整頓教育的開(kāi)展過(guò)程中，也暴露出一些不足和問(wèn)題。首先，整頓教育過(guò)程中的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)多過(guò)雜，存在一定的知識(shí)過(guò)載現(xiàn)象，導(dǎo)致我們難以深入思考和吸收。其次，整頓教育的持續(xù)性和系統(tǒng)性還有待提高，需要更好地跟上時(shí)代的步伐和要求，確保整頓教育的效果真正得以鞏固和持久。最后，整頓教育的開(kāi)展過(guò)程中缺乏一定的參與性，需要更好地調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性和主動(dòng)性，讓整頓教育真正成為廣大黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。
    第五段：展望整頓教育的未來(lái)。
    整頓教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，在未來(lái)的工作中，我們需要繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度，不斷提高黨員干部的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)組織和協(xié)作，讓整頓教育成為一個(gè)廣泛參與、善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程，確保黨員干部始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：通過(guò)整頓教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了思想建設(shè)的重要性，加強(qiáng)了組織紀(jì)律意識(shí)，提高了管理能力和工作水平。同時(shí)，我也看到了整頓教育中存在的不足和問(wèn)題，并對(duì)未來(lái)的整頓教育提出了展望。我將以更大的熱情和責(zé)任心，積極投身到黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十四
    隨著時(shí)代的發(fā)展和教育的思想理念的更新，中國(guó)教育也在不斷變革中前進(jìn)。作為一名教育工作者，我有幸參與了第二批教育整頓，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)第二批教育整頓的心得體會(huì)，以期與廣大教育工作者一同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    首先，第二批教育整頓為教師提供了深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在整頓期間，我們參加了各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括專(zhuān)題講座、研討會(huì)以及教學(xué)案例分析等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們開(kāi)闊了眼界，拓寬了知識(shí)面，了解了新的教育理念和方法。這不僅使我們的教學(xué)能力得到了提升，更讓我們認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)學(xué)習(xí)型的事業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)才能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代的需求。
    其次，第二批教育整頓強(qiáng)調(diào)教育的質(zhì)量和效果。整頓期間，我們被要求不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，采用了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這樣的教學(xué)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到了提高，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的各項(xiàng)能力，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三，第二批教育整頓提高了教育的公平性。教育公平一直是教育改革的重要目標(biāo)之一，而第二批教育整頓通過(guò)制定了一系列公平的政策和措施，有效地提高了教育的公平性。例如，整頓期間我們更加注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)、差異化教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)注和發(fā)展。此外，我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育，為他們提供了良好的教育環(huán)境和支持，使每一個(gè)學(xué)生都能夠充分享受教育的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    第四，第二批教育整頓促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在整頓期間，我們被要求深入學(xué)習(xí)教育改革的新政策和新理念，不斷提高自身的教育水平。同時(shí)，我們被鼓勵(lì)通過(guò)研究、培訓(xùn)和交流等方式，積極提高自身的教學(xué)能力和教育科研水平。這不僅使我們的專(zhuān)業(yè)能力得到了提升，更讓我們成為了教育改革的推動(dòng)者和參與者，為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
    最后，第二批教育整頓加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的合作。教育是全社會(huì)的事業(yè)，學(xué)校和家庭是教育的主要陣地。在整頓期間，我們重視家校合作，與家長(zhǎng)一起共同教育孩子。通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議、家訪(fǎng)和家長(zhǎng)教育等活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了家庭教育的力量，讓家庭和學(xué)校形成合力，共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的健康成長(zhǎng)。
    綜上所述，第二批教育整頓是一次深入學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過(guò)程，為教育工作者提供了寶貴的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在整頓期間，我們不僅學(xué)到了新的教育理念和方法，更體會(huì)到了教育的意義和價(jià)值。相信通過(guò)我們的共同努力，中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)邁上新的高度，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的未來(lái)之星。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十五
    整頓教育第二批是針對(duì)當(dāng)前教育領(lǐng)域中出現(xiàn)的各種亂象和問(wèn)題而開(kāi)展的一次集中整治行動(dòng)。這一整頓教育的目的是通過(guò)徹底清理教育亂象，促進(jìn)教育健康發(fā)展，提高教育質(zhì)量和水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本文將從整頓教育第二批的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、效果以及個(gè)人體會(huì)等方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
    整頓教育第二批的目標(biāo)是治理各種教育亂象，打造良好的教育生態(tài)。具體內(nèi)容包括深入排查整治各類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，杜絕超前教育、補(bǔ)課班等問(wèn)題；整頓校內(nèi)教育秩序，重視素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高教師水平；規(guī)范教育資源分配，加強(qiáng)教育投入；推進(jìn)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)估機(jī)制，提高教育質(zhì)量和效益等。
    整頓教育第二批采取的方式包括政府領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)調(diào)配合，央視等媒體的曝光以及全社會(huì)的共同努力。通過(guò)這些方式，整頓教育實(shí)施了嚴(yán)格的監(jiān)管和整治，對(duì)存在的問(wèn)題和亂象進(jìn)行曝光，督促各級(jí)政府和教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理和治理。整頓教育已經(jīng)取得了明顯的效果，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸得到整頓，教育亂象得到遏制，教育質(zhì)量和水平有所提升。
    作為一個(gè)教育工作者，我深刻感受到整頓教育對(duì)我工作的影響和啟示。整頓教育讓我認(rèn)識(shí)到，教育亂象嚴(yán)重?fù)p害了教育事業(yè)的發(fā)展，只有通過(guò)整治和推動(dòng)才能取得更好的發(fā)展。我積極參與整頓教育行動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自身的教學(xué)水平。我還主動(dòng)參與評(píng)估和評(píng)價(jià)工作，幫助學(xué)校改進(jìn)教育管理和教育質(zhì)量。通過(guò)整頓教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，教育事業(yè)需要全社會(huì)的共同努力，只有形成合力才能推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    第五段：對(duì)整頓教育的展望和期待（300字）。
    在整頓教育第二批之后，我們應(yīng)該繼續(xù)鞏固整治成果，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理和治理。我們需要更加注重教育的公平公正，不斷完善教育體制和機(jī)制，推動(dòng)教育公平化。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)的應(yīng)用，提升教育質(zhì)量和效益。我們期望整頓教育能夠成為常態(tài)化的工作，通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力，建設(shè)一個(gè)更加健康、公平、高效的教育系統(tǒng)。
    總結(jié)：在整頓教育第二批的行動(dòng)中，通過(guò)政府、媒體和全社會(huì)的共同努力，教育亂象得到了遏制，教育質(zhì)量和水平有所提升。作為教育工作者，我深感整頓教育對(duì)教育事業(yè)的重要性和影響。通過(guò)個(gè)人的參與和努力，我不斷提升自身的教育水平，助力推動(dòng)整頓教育行動(dòng)的順利進(jìn)行。展望未來(lái)，我們期待整頓教育能夠長(zhǎng)期有效地推進(jìn)，建設(shè)一個(gè)更加健康、公平、高效的教育系統(tǒng)。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十六
    最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點(diǎn)，不、化、新、力。
    b、xx感：責(zé)任感、緊迫感、壓力感、危機(jī)感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感、成就感；
    c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
    系、新體制、新機(jī)制、新知識(shí)、新本領(lǐng)、新進(jìn)展、新實(shí)踐、新風(fēng)貌、新事物、新高度；
    g、xx力：活動(dòng)力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗。
    力、感染力、親活力；
    找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、把握切入點(diǎn)、明確落腳點(diǎn)、找準(zhǔn)落腳點(diǎn)、抓住切入點(diǎn)、把握著重點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握著力點(diǎn)、抓好落腳點(diǎn)；激發(fā)巨大熱情，凝聚無(wú)窮力量，催生豐碩成果，展現(xiàn)全新魅力。當(dāng)前工作要有新水平、隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
    政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同；歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來(lái)的方向。
    2、常用短語(yǔ)。
    立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，自覺(jué)按規(guī)律辦事抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢順潮流而為突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，找準(zhǔn)切入點(diǎn)實(shí)施全面推進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入其中，貫穿始終，切實(shí)抓好，扎實(shí)推進(jìn)，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，狠抓落實(shí)，從嚴(yán)控制，嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)決制止，明確職責(zé)，高舉旗幟，堅(jiān)定不移，牢牢把握，積極爭(zhēng)取，深入開(kāi)展，注重強(qiáng)化，規(guī)范程序，改進(jìn)作風(fēng)，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實(shí)行，良性互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，率先發(fā)展，互惠互利，做深、做細(xì)、做實(shí)、全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進(jìn)，全面落實(shí)、全面實(shí)施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉(zhuǎn)，逐步形成，不斷加強(qiáng)，持續(xù)增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強(qiáng)，日趨完善，比較圓滿(mǎn)。
    3、常用動(dòng)詞。
    4、常用名詞。
    關(guān)系，力度，速度，反映，訴求，形勢(shì)，任務(wù)，本質(zhì)屬性，重要保證，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù)，內(nèi)在要求，重要進(jìn)展，決策部署，結(jié)合點(diǎn)，突出地位，最大限度，指導(dǎo)思想，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性，體制機(jī)制，基本方略，理念意識(shí)，基本路線(xiàn)，基本綱領(lǐng)，秩序，基本經(jīng)驗(yàn)，出發(fā)點(diǎn)，落腳點(diǎn)，要?jiǎng)?wù)，核心，主體，積極因素，水平，方針，結(jié)構(gòu)，增量，比重，規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導(dǎo)，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負(fù)擔(dān)，體系，重點(diǎn)，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項(xiàng)目，工程，政策，項(xiàng)目，競(jìng)爭(zhēng)力，環(huán)境，素質(zhì)，權(quán)利，利益，權(quán)威，氛圍，職能，作用，事權(quán)，需要，能力，基礎(chǔ)，比重，長(zhǎng)效機(jī)制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風(fēng)尚，意識(shí)，主旋律，正氣，熱點(diǎn)，情緒，內(nèi)涵，管理，格局，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)定，安全，支撐，局面，環(huán)境，關(guān)鍵，保證，本領(lǐng)，突出，位置，敏銳性，針對(duì)性，有效性，覆蓋面，特點(diǎn)，規(guī)律，陣地，政策，措施，制度保障，水平，緊迫，任務(wù)，合力。
    5、文稿提綱（示例）：
    以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極推進(jìn)xxxxx制度化。以?xún)?yōu)化服務(wù)為目的，積極推進(jìn)xx工作正?；Ｒ蕴豳|(zhì)加速為責(zé)任，積極推進(jìn)xx工作程序化。以暢通安全為保障，積極推進(jìn)xx工作智能化。以立此存照為借鑒，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，積極推進(jìn)xx工作有序化。以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，積極推進(jìn)xx服務(wù)優(yōu)質(zhì)化以統(tǒng)籌兼顧為重點(diǎn)，積極推進(jìn)xx工作常態(tài)化。
    一、求真務(wù)實(shí)，積極推進(jìn)xx工作制度化。
    二、建立體系，積極推進(jìn)xx工作正?；?。
    三、規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。
    四、強(qiáng)化責(zé)任，積極推進(jìn)xx工作有序化。
    五、注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx服務(wù)規(guī)范化。
    六、統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)xx工作正?；?。一是求真務(wù)實(shí)，抓好調(diào)研工作。二是提高質(zhì)量，做好信息工作。三是緊跟進(jìn)度，抓好督查工作。
    四是高效規(guī)范，抓好文秘工作。五是高度負(fù)責(zé)，做好保密工作。六是協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好檔案工作。七是積極穩(wěn)妥，做好信訪(fǎng)工作。八是嚴(yán)格要求，做好服務(wù)工作。
    一、理思路，訂制度，不斷提高服務(wù)新水平。
    二、抓業(yè)務(wù)，重實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    三、重協(xié)調(diào)，強(qiáng)進(jìn)度，盡快展現(xiàn)工作新成果。
    四、抓學(xué)習(xí)，重廉潔，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)新提高1.著眼全局，做好xxxx工作。2.高效規(guī)范，做好xxxx工作。3.緊跟進(jìn)度，做好xxxx工作。4.提高質(zhì)量，做好xxxx工作。5.周密細(xì)致，做好xxxx工作。6.協(xié)調(diào)推進(jìn)，做好xxxx工作。
    一是建章立制，積極推進(jìn)xx管理制度化。二是規(guī)范辦文，積極推進(jìn)xx工作程序化。三是建立體系，積極推進(jìn)xx督查正?；?。四是注重質(zhì)量，積極推進(jìn)xx工作規(guī)范化。五是各司其職，積極推進(jìn)xx工作有序化。
    動(dòng)詞（一字部）：
    抓，搞，上，下，出，想，謀，訂，定，給，出??。
    動(dòng)詞（二字部）：
    名詞（二字部）：
    形容詞（一字部）：
    多，寬，高，大，好，快，省，新。
    形容詞（二字部）：
    持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開(kāi)，透明，富強(qiáng)，民主，文明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn)，統(tǒng)一，現(xiàn)代，新潮，落后，滯后。
    副詞（一字部）：
    狠，早，細(xì)，實(shí)，好，很，較，再，更。
    副詞（二字部）：
    副詞（三字部）：
    進(jìn)一步xxxx（可用排比三至五條）。
    后綴（2+1字部）：
    xx化，xx型，xx性，xx感，xx型，xx力。
    （領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿最關(guān)鍵最常用的兩個(gè)字就是：性感！性：必要性、重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。感：使命感、責(zé)任感、危機(jī)感、緊迫感、榮譽(yù)感。）。
    常用詞組：
    統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，交流經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會(huì)神，一心一意，心無(wú)旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，胸懷全局，拓寬視野；核心技術(shù)，品牌戰(zhàn)略，體系建設(shè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展；特色定位，布局協(xié)同，形態(tài)聚集，手段集成。
    俗語(yǔ)、借喻（公文中常有一些口語(yǔ)詞可用）：
    三個(gè)必然要求：實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
    五個(gè)貫穿始終：把活動(dòng)總要求貫穿始終，把反對(duì)“四風(fēng)”貫穿。
    始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終。
    五個(gè)帶頭：帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研，深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，準(zhǔn)確把握。
    省委部署，掌握了解群眾的所思所盼；帶頭征求各方意見(jiàn)，真正做到把問(wèn)題找準(zhǔn)；帶頭做好對(duì)照檢查，從思想根源入手，深入分析問(wèn)題背后原因；帶頭抓好整改落實(shí)，敢于直面問(wèn)題、解決問(wèn)題；帶頭加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo)，深入基層，指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)工作落實(shí)。
    五個(gè)結(jié)合：把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與深化“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建。
    設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育緊密結(jié)合；與落實(shí)省委十屆三次全會(huì)各項(xiàng)部署緊密結(jié)合；與推動(dòng)蘆山地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建緊密結(jié)合；與解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)方面的突出問(wèn)題緊密結(jié)合；與建立健全為民務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制緊密結(jié)合。四項(xiàng)專(zhuān)題教育：理論宣講教育，典型宣讀教育，實(shí)踐課堂教育，反面警示教育。
    四個(gè)明顯：黨員干部受到深刻教育為民務(wù)實(shí)清廉形象明顯提升。突出問(wèn)題得到切實(shí)解決作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效。制度建設(shè)取得重要成果，群眾工作得到明顯加強(qiáng)。省委重大決策部署得到堅(jiān)決落實(shí)，“兩個(gè)跨越”取得明顯：深刻剖析在作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題、具體表現(xiàn)、主觀(guān)原因和思想根源。
    三重要求：重在寫(xiě)問(wèn)題、重在找原因、重在查自身。四級(jí)把關(guān)：黨支部書(shū)記要審閱本支部黨員的對(duì)照檢查材料；黨組（黨委、支部）主要負(fù)責(zé)同志要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對(duì)照檢查材料；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管部門(mén)（單位）主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料；省局督導(dǎo)組組長(zhǎng)要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組（黨委、支部）主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料，并配合黨組（黨委、支部）主要負(fù)責(zé)同志做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查材料的審閱。
    三個(gè)專(zhuān)題討論：“群眾路線(xiàn)?怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)?怎么辦”、“五好干部?怎么做”。
    聯(lián)村幫戶(hù)實(shí)踐活動(dòng)五項(xiàng)任務(wù)：開(kāi)展實(shí)踐課堂教育，直接聯(lián)系。
    服務(wù)群眾，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，幫助搞好村級(jí)組織建設(shè)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
    聯(lián)村幫戶(hù)“五不”工作要求：不搞大呼隆，不搞一刀切，不。
    搞形象工程，不搞層層發(fā)動(dòng)，不搞公務(wù)接待。
    “照一照黨章明職責(zé)、照一照先進(jìn)知差距、照一照群眾找不足”活動(dòng)，提升官兵黨性修養(yǎng)。
    二、中央部署要求。
    1、活動(dòng)主題：為民務(wù)實(shí)清廉。
    2、活動(dòng)總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
    3、活動(dòng)基本原則：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)。
    4、活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象：縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)。
    干部。
    5、活動(dòng)切入點(diǎn)：貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和《黨政機(jī)。
    關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定。
    6、活動(dòng)采取的重要方法：中央帶頭、自上而下。
    7、活動(dòng)要解決的根本問(wèn)題：黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。
    8、活動(dòng)聚焦的突出問(wèn)題：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
    9、活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制。
    10、活動(dòng)的主要任務(wù)“五個(gè)進(jìn)一步”：黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
    11、活動(dòng)的責(zé)任主體：各級(jí)黨委（黨組）是抓好本級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。
    12、“不虛不空不偏”：力戒形式主義，不做表面文章，做到“不虛”；著力解決突出問(wèn)題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”。
    關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)；直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾的能力和水平；直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。
    14、第二批活動(dòng)“六個(gè)更加注重”：更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與，更加注重分類(lèi)指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)。
    15、第二批活動(dòng)“六個(gè)突出”：突出主題和總要求，突出。
    問(wèn)題導(dǎo)向和整風(fēng)精神，突出教育和實(shí)踐并重，突出分類(lèi)指導(dǎo)和上下聯(lián)動(dòng)，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭和群眾參與，突出“認(rèn)真”和一鼓作氣。
    16、第二批活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象：市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和。
    領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系緊密的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)。
    17、第二批活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)：著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題；
    著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題；著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。
    18、“四面鏡子”：堅(jiān)持對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，補(bǔ)精神之“鈣”，除“四風(fēng)”之害，祛行為之垢，立為民之制。
    19、“三結(jié)合”聽(tīng)取意見(jiàn)：把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái)，把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái)，把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái)。
    20、活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)的“十條標(biāo)準(zhǔn)”：一是扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)；二是很好地落實(shí)了學(xué)用結(jié)合、知行合一；三是真心誠(chéng)意征求了方方面面的意見(jiàn)，初步查找出了突出問(wèn)題；四是體現(xiàn)了邊學(xué)邊改；五是結(jié)合思想、工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查擺了“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題；六是“群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”落到了實(shí)處，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部之間深入談心交心真正找出了問(wèn)題；七是開(kāi)了一個(gè)高質(zhì)量的民主生活會(huì)，體現(xiàn)整風(fēng)精神；八是針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題拿出了實(shí)實(shí)在在的措施，明確了任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、責(zé)任人；九是整改落實(shí)到位，存在的一些突出問(wèn)題有效解決，作風(fēng)明顯改進(jìn)，群眾對(duì)活動(dòng)比較滿(mǎn)意；十是相關(guān)制度進(jìn)一步健全和落實(shí)，初步形成了改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    三、省委部署要求。
    21、貫穿活動(dòng)的“三個(gè)自始至終”：自始至終把握好活動(dòng)。
    定位，自始至終有序推進(jìn)、內(nèi)外結(jié)合，自始至終堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)。
    22、把握好“六個(gè)關(guān)鍵”：一是在思想和靈魂深處“爆發(fā)革。
    命”；二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭；三是突出聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題；四是把整風(fēng)精神貫穿始終；五是堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)；六是堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)。
    23、“三同步”：同步查改問(wèn)題，同步服務(wù)基層，同步推進(jìn)。
    改革。
    24、整治不正之風(fēng)“五種病”：特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。
    25、聯(lián)系服務(wù)群眾“三在”工作機(jī)制：認(rèn)真落實(shí)“崗位在村（社區(qū)）、重在服務(wù)、責(zé)在連心”工作機(jī)制，運(yùn)用駐村聯(lián)戶(hù)、結(jié)對(duì)幫扶等有效載體，把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實(shí)，在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
    26、密切聯(lián)系群眾“五個(gè)一起”：與群眾坐到一起，說(shuō)到。
    一起，想到一起，干到一起，聯(lián)到一起。
    27、學(xué)習(xí)教育“六學(xué)”：原原本本認(rèn)真學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、集中研討交流學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)、選樹(shù)典型對(duì)標(biāo)學(xué)、送教上門(mén)引導(dǎo)學(xué)。
    28、學(xué)習(xí)教育“七種形式”：中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、研討會(huì)、座談會(huì)、先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)、“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。
    29、聽(tīng)取意見(jiàn)“五聽(tīng)”：聚焦“四風(fēng)”聽(tīng)、敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)、拓展渠道聽(tīng)、直接深入聽(tīng)、真心誠(chéng)意聽(tīng)。
    30、聽(tīng)取意見(jiàn)“五種方式”：小型調(diào)研會(huì)、座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、第三方調(diào)查。
    31、邊學(xué)邊查邊改“六結(jié)合”：與查擺問(wèn)題相結(jié)合、與解決問(wèn)題相結(jié)合、與專(zhuān)項(xiàng)整治相結(jié)合、與建章立制相結(jié)合、與正風(fēng)肅紀(jì)相結(jié)合、與推進(jìn)工作相結(jié)合。
    32、開(kāi)好民主生活會(huì)“四講四不講”：講黨性不講情面，講原則不講關(guān)系，講問(wèn)題不講成績(jī)，講真話(huà)不講套話(huà)。
    33、開(kāi)好民主生活會(huì)“五要五不要”：主題要緊扣，問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因要剖深，批評(píng)要誠(chéng)心，態(tài)度要認(rèn)真；不要搞花架子，不要避重就輕，不要文過(guò)飾非，不要發(fā)泄私憤，不要搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。
    34、遵循“六民要旨”：民評(píng)民說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)，民心民力是依靠，民意民聲是依據(jù)，民愿民盼是方向，民惠民富是目標(biāo)，民苦民痛是失職。
    35、爭(zhēng)做“四種人”：要做明白人，清醒人，局中人，帶頭。
    人。
    四、市委部署要求。
    36、“六個(gè)進(jìn)一步、六個(gè)更加”目標(biāo)要求：黨員干部思。
    想進(jìn)一步提高，群眾觀(guān)點(diǎn)更加牢固；作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，真抓實(shí)干更加自覺(jué)；黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，服務(wù)群眾更加主動(dòng)；為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，紀(jì)律要求更加嚴(yán)格；基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮，基層基礎(chǔ)更加夯實(shí)；關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題得到進(jìn)一步解決，活動(dòng)效果更加明顯。
    點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感；準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，加強(qiáng)整體謀劃；準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵要點(diǎn)，確?；顒?dòng)效果。
    38、“六個(gè)貫穿始終”：把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把聚焦“四風(fēng)”貫穿始終，把整風(fēng)精神貫穿始終，把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)貫穿始終，把上下聯(lián)動(dòng)貫穿始終。
    39、“五個(gè)對(duì)照”開(kāi)展學(xué)習(xí)：對(duì)照中央部署學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，明確要求；對(duì)照群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)；對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題組織學(xué)習(xí)，使查擺問(wèn)題有的放矢；對(duì)照治庸問(wèn)責(zé)中反映的問(wèn)題和群眾的意見(jiàn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的自覺(jué)性；對(duì)照先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，提高自我標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    40、聽(tīng)取意見(jiàn)“兩最”：深入最基層、社會(huì)“神經(jīng)”最末梢；聽(tīng)取最基層黨支部、最基層工作的承擔(dān)者和實(shí)施者的意見(jiàn)建議。
    41、聽(tīng)取意見(jiàn)“三到”：到基層去，在實(shí)踐中找問(wèn)題，查工作指導(dǎo)和落實(shí)上的差距；到群眾中去，面對(duì)面聽(tīng)取意見(jiàn)，查群眾感情和作風(fēng)上的差距；到矛盾和問(wèn)題最多的地方去，查群眾立場(chǎng)和方法上的差距。
    42、“五小”群眾工作法：講清小道理聯(lián)系群眾，開(kāi)展小活動(dòng)組織群眾，宣傳小典型教育群眾，解決小問(wèn)題服務(wù)群眾，做好小事情造福群眾。
    43、“六對(duì)照”找問(wèn)題：對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改。
    進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照普遍存在的問(wèn)題、對(duì)照先進(jìn)典型。
    44、“五種方式”查找問(wèn)題：群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互。
    相幫、集體議。
    45、“四個(gè)聚焦”分析問(wèn)題：班子的問(wèn)題向個(gè)人聚焦、籠統(tǒng)的問(wèn)題向班子聚焦、工作上的問(wèn)題向“四風(fēng)”聚焦、具體的表現(xiàn)形式向思想根源聚焦。
    46、交心談心“四談”：把問(wèn)題談開(kāi)，把思想談通，把意見(jiàn)。
    談透，把道理談明。
    47、“六個(gè)一”整改落實(shí)：一個(gè)項(xiàng)目、一份責(zé)任，一個(gè)專(zhuān)班、一個(gè)流程，一個(gè)監(jiān)督、一個(gè)制度。
    48、整改落實(shí)“三清”：?jiǎn)栴}清，始終緊扣“四風(fēng)”問(wèn)題，不走神、不散光；原因清，堅(jiān)持從思想和靈魂深處分析原因，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部身上查找“病因”；措施清，制定有針對(duì)性的整改方案，明確整改時(shí)限、整改措施和整改責(zé)任，向群眾公示、請(qǐng)群眾監(jiān)督，形成解決問(wèn)題的壓力和動(dòng)力。
    49、督導(dǎo)工作“五個(gè)不放過(guò)”：思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚集的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿(mǎn)意的不放過(guò)。
    50、督導(dǎo)方法“三個(gè)緊緊依靠”：緊緊依靠單位黨委（黨組），緊緊依靠當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡o緊依靠督導(dǎo)單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
    中央提出的四風(fēng)22種表現(xiàn)形式主義的表現(xiàn)。
    1、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。
    2、文山會(huì)海，空話(huà)套話(huà)。
    3、弄虛作假，欺上瞞下。
    4、蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀(guān)花。
    5、不切實(shí)際，不求實(shí)效。
    6、落實(shí)不力，工作疲沓。
    官僚主義的表現(xiàn)。
    1、高高在上，脫離群眾。
    2、跑官要官，任人唯親。
    3、急功近利，好大喜功。
    4、不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。
    5、吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。
    6、表里不一，紀(jì)律松懈。
    享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
    1、思想空虛，精神頹廢。
    2、庸懶松散，不思進(jìn)取。
    3、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。
    4、計(jì)較待遇，追名逐利。
    5、玩心太重，生活腐化。
    奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)。
    1、講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。
    2、大興土木，違規(guī)建設(shè)。
    3、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。
    4、違規(guī)配車(chē)，多頭占房。
    5、巧立名目，揮霍公款。黨員干部必須弘揚(yáng)的15種精神基本內(nèi)涵。
    1．愛(ài)國(guó)主義精神：列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最濃厚的感情。愛(ài)國(guó)主義是“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的中華民族精神的核心。
    2．井岡山精神：2001年5月，江澤民在江西視察時(shí)指出：“井岡山精神，最重要的方面就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。”
    3．長(zhǎng)征精神：偉大的革命理想主義精神，偉大的革命英雄主義精神，胸懷全局、嚴(yán)守紀(jì)律的整體精神，一不怕苦、二不怕死的精神，革命的樂(lè)觀(guān)主義精神。
    4．延安精神：延安精神的科學(xué)內(nèi)涵：自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的堅(jiān)持真理、糾正錯(cuò)誤的精神，民主團(tuán)結(jié)精神。
    5．西柏坡精神：西柏坡精神是敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的徹底革命精神，善于破壞舊世界、善于建設(shè)新世界的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，堅(jiān)持依靠群眾、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主團(tuán)結(jié)精神，我們黨始終保持“兩個(gè)務(wù)必”的精神。
    6．抗美援朝精神：抗美援朝精神的基本內(nèi)涵：上下一致、同。
    心協(xié)力、團(tuán)結(jié)對(duì)敵的精神，高度的愛(ài)國(guó)主義與國(guó)際主義相結(jié)合的精神，不畏強(qiáng)敵、敢于勝利的革命英雄主義精神。
    7．大慶精神：大慶精神，概括起來(lái)就是八個(gè)字，“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)。
    業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。具體說(shuō)來(lái)，就是為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神，獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神，胸懷全局、為國(guó)分憂(yōu)的奉獻(xiàn)精神。
    8．“兩彈一星”精神：1999年9月18日，江澤民主席在表。
    彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家大會(huì)上指出，偉大的事業(yè)，產(chǎn)生偉大的精神。在為“兩彈一星”事業(yè)進(jìn)行的奮斗中，廣大研制工作者培育和發(fā)揚(yáng)了一種崇高的精神，這就是熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神。
    9．雷鋒精神：雷鋒精神，是以雷鋒命名的，在雷鋒的言論和。
    行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的崇高理想信念、優(yōu)秀思想觀(guān)念和高尚道德品質(zhì)等的總括。周恩來(lái)同志的題詞，科學(xué)而高度地概括了雷鋒精神的基本內(nèi)容：“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?0．焦裕祿、孔繁森和鄭培民精神：（1）焦裕祿精神：親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)。（2）孔繁森精神：1995年5月12日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡錦濤為《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙芬粫?shū)所作的序言。胡錦濤指出，孔繁森同志是在黨的培養(yǎng)教育下，扎根于人民群眾的沃土中成長(zhǎng)起來(lái)的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模；牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，是共產(chǎn)黨人的立身之本；真、善、美在同假、惡、丑的對(duì)比中，更顯示出震撼人心的力量。（3）鄭培民精神：堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己行為的崇高品格；心系群眾，把全心全意為人民服務(wù)作為人生最高追求的公仆情懷；奮發(fā)有為、扎實(shí)工作、艱苦奮斗的革命精神；保持共產(chǎn)黨人一身正氣、兩袖清風(fēng)、謙虛謹(jǐn)慎、克己奉公的高尚情操；顧全大局、公道正派，認(rèn)真執(zhí)行黨的干部工作原則，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)的模范行為。
    11．抗洪精神：萬(wàn)眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔，敢于勝利。
    12、抗擊“非典”精神：萬(wàn)眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利。
    13、載人航天精神：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
    14、抗災(zāi)救災(zāi)精神：萬(wàn)眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)精神，不怕。
    困難、敢打硬仗的拼搏精神，不計(jì)得失、顧全大局的奉獻(xiàn)精神，心系群眾、一心為民的公仆精神。
    15、北京奧運(yùn)精神：愛(ài)國(guó)主義精神、艱苦奮斗精神、團(tuán)結(jié)協(xié)。
    作精神、改革創(chuàng)新精神、和諧競(jìng)爭(zhēng)精神。
    第二批教育總結(jié)報(bào)告篇十七
    第一段：引言（200字）。
    第二批整頓教育心得體會(huì)是對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有重要意義的一次活動(dòng)。這次整頓教育活動(dòng)的目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升工作素質(zhì)。通過(guò)整頓教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于行動(dòng)和思想的指導(dǎo)的重要性，同時(shí)也明確了深入整頓教育的方向和目標(biāo)。
    第二段：認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和困惑（300字）。
    在整頓教育中，我們認(rèn)識(shí)到了一些存在的問(wèn)題和困惑。首先，我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中容易出現(xiàn)浮躁、急功近利的心態(tài)，對(duì)待一些瑣碎的事情顯得缺乏耐心和細(xì)致。其次，我們還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上存在著對(duì)理論知識(shí)的忽視和依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)的傾向，缺乏系統(tǒng)的思考能力。最后，我們意識(shí)到自己對(duì)待問(wèn)題的方式可能過(guò)于主觀(guān)，容易受到情緒和個(gè)人偏見(jiàn)的影響，需要更客觀(guān)、理性地審視問(wèn)題。
    第三段：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的要點(diǎn)和收獲（300字）。
    在整頓教育的學(xué)習(xí)中，我們深刻領(lǐng)會(huì)到了幾個(gè)重要的要點(diǎn)。首先，我們要牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性和模范作用。其次，我們要結(jié)合工作實(shí)際，不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷修煉工作能力，提升工作素質(zhì)。最后，我們要不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)工作者的政治敏感性和敏銳觀(guān)察力。
    第四段：整頓教育帶來(lái)的改變和轉(zhuǎn)變（200字）。
    通過(guò)整頓教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們逐漸發(fā)生了一些改變和轉(zhuǎn)變。首先，在工作中我們開(kāi)始注重細(xì)節(jié)，用心去做每一件事情，不再急于求成。其次，在學(xué)習(xí)中我們開(kāi)始加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化，提高自身的綜合素質(zhì)。最后，我們內(nèi)外兼修，努力提升自己的修養(yǎng)，讓自己具備民主、法治、文明、和諧的新風(fēng)尚。
    第五段：總結(jié)（200字）。
    通過(guò)第二批整頓教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和困惑，同時(shí)也受益匪淺，為我們今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō)，整頓教育意味著新的起點(diǎn)，需要我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)定正確的方向，把整頓教育中學(xué)到的理論和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)我們共同的努力，一定能夠取得更加出色的成績(jī)。