心得體會是我們對自己的激勵和鞭策，能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。寫心得體會時可以適當發(fā)散思維，聯(lián)想到其他相關的經(jīng)驗和知識，拓展思考深度。以下是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會樣本，供大家參考和學習。
藥學GAP心得體會篇一
藥學GoodManufacturingPractice(GMP)是保障藥品質(zhì)量和安全性的一系列規(guī)范。作為一名從業(yè)多年的藥學從業(yè)者，我深切感受到GMP對藥品行業(yè)的重要性。在實施GMP的過程中，我積累了許多心得體會。
首先，GMP對藥品行業(yè)的發(fā)展有著重要的引導作用。GMP規(guī)范了藥品的生產(chǎn)過程和管理要求，幫助企業(yè)建立和完善藥品質(zhì)量管理體系。通過GMP的引導，藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照規(guī)定的標準和要求開展生產(chǎn)活動，確保藥品的質(zhì)量和安全性。這不僅有效地提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力和質(zhì)量水平，還增強了藥品行業(yè)的整體競爭力。正是因為有了GMP的引導，才使得國內(nèi)藥品行業(yè)在國際市場上嶄露頭角。
其次，GMP加強了藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP不僅要求藥品生產(chǎn)企業(yè)建立和實施質(zhì)量管理體系，還要求加強對生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制。每一個生產(chǎn)批次都需要經(jīng)過嚴格的質(zhì)量審查和檢驗，從原料的選用到生產(chǎn)工藝的控制，再到成品的包裝和儲存，都需要滿足一系列的質(zhì)量要求和標準。GMP的實施，保障了藥品的質(zhì)量和安全性，降低了藥品出現(xiàn)質(zhì)量問題的風險。
此外，GMP的實施也倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進。GMP要求企業(yè)建立和執(zhí)行質(zhì)量風險管理的體系，不斷改進和優(yōu)化生產(chǎn)過程。藥品生產(chǎn)企業(yè)需要定期進行質(zhì)量評審和內(nèi)部審計，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并采取相應的糾正措施，及時改進和提升質(zhì)量管理水平。通過持續(xù)改進，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，更好地滿足市場和患者的需求。
最后，GMP的實施對藥品的出口貿(mào)易起到了積極的推動作用。GMP作為國際間的藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的統(tǒng)一標準，提升了我國藥品的質(zhì)量水平和競爭力，使得我國的藥品能夠更好地進入國際市場。通過嚴格遵守GMP的要求，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以取得國際藥品GMP認證，為藥品的出口貿(mào)易提供了重要的憑證和支持。同時，GMP的實施也使得我國藥品行業(yè)在國際間具備了更強的競爭力和話語權。
總結(jié)起來，GMP的實施對藥學行業(yè)的影響非常深遠。它不僅對藥品企業(yè)的發(fā)展起到了重要的引導作用，也加強了對藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP的實施倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進，也推動了藥品的出口貿(mào)易。作為一名藥學從業(yè)者，我將繼續(xù)不懈努力，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為GMP的貫徹執(zhí)行做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇二
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學GAP心得體會篇三
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學GAP心得體會篇四
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學GAP心得體會篇五
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非常基本但也非常重要的學科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學GAP心得體會篇六
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學GAP心得體會篇七
在藥學領域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學GAP心得體會篇八
第四周我來到了臨床藥學室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當初學習電腦課程時自己太不用心了。想想那時的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關系到一個人的知識水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學習每門課程，我該從新學習了。
其實最大的觸動是在這，我接觸到了一個概念—臨床藥師。如果實習前問我什么是臨床藥師，我絕對無法答復，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫(yī)師地位相當，有時可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來報醫(yī)學院就有治病救人的態(tài)度，可大學學的大多是化學累知識，很郁悶。也許可以實現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識很不扎實，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學習了《處方管理方法》，《藥品不良反響報告和檢測管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴肅性給我留下深刻的印象。學會在藥學法規(guī)的約束下工作，學會用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學學習沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習發(fā)奮向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識，為日后進入臨床打下了扎實根底。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以學生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真標準操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學習轉(zhuǎn)自：下去因為實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學工。
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習時機的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個時機”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設備，那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的.工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能無視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時機!
藥學GAP心得體會篇九
轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結(jié)束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。
藥學GAP心得體會篇十
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學GAP心得體會篇十一
藥學實踐是藥學專業(yè)學習過程中的一項重要環(huán)節(jié)，通過實踐我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在這個過程中，我深深體會到了藥學實踐的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將就我的個人經(jīng)歷和感悟，探討藥學實踐對我的影響和意義。
第二段：實踐經(jīng)歷。
在藥學實踐的過程中，我曾經(jīng)參與了許多實驗室的工作，包括藥物合成、藥效評價、藥物分析等方面的實驗。我清晰地記得當我第一次進入實驗室時，感到有些無所適從，對實驗的步驟和操作流程不夠熟悉，但通過實際操作和與實驗指導教師的交流，我逐漸掌握了實驗的各個環(huán)節(jié)。而隨著時間的推移，我不僅在實驗技術上得到了提高，還學會了如何更好地與合作伙伴進行團隊合作。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)。
在藥學實踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在進行藥物分析實驗時，我們需要精確控制實驗條件和儀器操作技巧，以得到準確的結(jié)果。然而，由于設備限制或技術不夠成熟，有時我們會遇到實驗結(jié)果不符合預期的情況。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫屠Щ?，但我明白面對挑?zhàn)的唯一正確方式就是繼續(xù)努力和學習。通過與實驗室的老師和同學們的討論，我不斷完善自己的實驗技術，同時學會從實驗失敗中找到問題的原因，進一步改進。
第四段：實踐的收獲和意義。
通過藥學實踐，我不僅學到了實驗技術和科研方法，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐讓我更明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，讓我對藥學專業(yè)的知識有了更深入的理解。通過與同學和老師的交流，我也結(jié)交了一些志同道合的朋友，建立了人際關系網(wǎng)。這些都是我在藥學實踐中所得到的寶貴的財富，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：結(jié)論。
藥學實踐是我們藥學專業(yè)學習過程中不可或缺的一部分，通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累，我在這個過程中收獲頗豐。實踐讓我更加深入地了解了藥學的專業(yè)知識，也為我以后的職業(yè)生涯提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠在藥學領域取得更大的成就。在今后的學習和工作中，我將堅持實踐與理論相結(jié)合的原則，不斷提升自己的能力和水平。
藥學GAP心得體會篇十二
蒙古國是一個多山地帶，交通不便，但這里卻盛產(chǎn)豐富的草藥資源。蒙藥學作為蒙古國獨特的藥學體系，研究和應用這些草藥已有數(shù)千年的歷史。在本次蒙古之行中，我有幸參觀了當?shù)氐牟菟巿@和草藥制品工廠，親身體驗了蒙藥的神奇之處。通過這次經(jīng)歷，我對蒙藥學有了更深入的了解，并且也感受到蒙藥學對人類健康的重要作用。以下是我對蒙藥學的心得體會。
首先，蒙藥學的獨特性令我印象深刻。蒙藥學源遠流長，融合了古老的醫(yī)學傳統(tǒng)和蒙古族民間的智慧，形成了獨特的理論體系和應用方法。在參觀草藥園和工廠時，我看到了許多我以前從未見過的草藥品種。這些草藥在草藥學領域中具有獨特的功效，被廣泛用于治療各種疾病和保健。比如“小麥草”被用于調(diào)理腸胃和抗癌，而“馬鞭草”則被用于治療咳嗽和感冒。這些草藥具有獨特的藥理作用，不僅可以緩解病痛，還可以改善人體的免疫系統(tǒng)和抵抗力。通過這次經(jīng)歷，我對蒙藥學的獨特性有了更加深入的理解。
其次，蒙藥學的科學性也給我留下了深刻的印象。參觀草藥制品工廠時，我看到了現(xiàn)代化的設備和先進的技術應用。蒙藥學不僅注重理論的研究，更重視實踐的應用和創(chuàng)新。在草藥制品的生產(chǎn)過程中，蒙藥學專家們運用現(xiàn)代科學技術，通過提取和濃縮等方法，將草藥中的有效成分提取出來，并制成藥丸、飲片或藥膏等形式，更便于人們使用和服用。這種科學化的生產(chǎn)過程保證了草藥制品的安全和有效性，使蒙藥學的應用價值得到充分發(fā)揮。在這個過程中，蒙藥學與現(xiàn)代科學形成了互補和共同發(fā)展的關系，進一步提高了蒙藥學的科學性與實用性。
再次，蒙藥學對人類健康的重要作用讓我深感欣慰。在參觀草藥制品工廠時，我了解到蒙藥學不僅用于治療疾病，還可以作為保健品和美容品使用。蒙藥學運用草藥的獨特功效，可以起到預防和改善人體健康的作用。比如，一些草藥可以增強人的免疫力，提高人體抵抗疾病的能力。而一些草藥則可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)分泌系統(tǒng)，保持身體的平衡和健康。這種綜合性的養(yǎng)生方式使蒙藥學在當?shù)厝嗣裰械玫搅藦V泛的認可和應用。通過這次參觀，我深切體會到了蒙藥學對人類健康的重要作用，更加堅定了我學習和推廣蒙藥學的信心。
最后，蒙藥學在世界范圍內(nèi)的影響力也是不可忽視的。蒙藥學作為蒙古國的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，已經(jīng)在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響力。在參觀草藥制品工廠時，我看到了很多外國游客也前來參觀和購買蒙藥制品。這些游客對蒙藥學的興趣和認可，進一步提升了蒙藥學的國際地位。蒙藥學以其獨特性和科學性，吸引了越來越多的國際學者和專家來到蒙古國進行交流與合作。這種國際化的交流平臺使蒙藥學得到了更多的認知和發(fā)展機會。通過與其他國家的藥學體系相互學習和借鑒，蒙藥學在世界范圍內(nèi)的影響力不斷擴大。
綜上所述，蒙藥學作為蒙古國獨有的藥學體系，其獨特性、科學性和應用前景給我留下了深刻的印象。蒙藥學不僅是對蒙古國豐富草藥資源的利用和保護，更是對世界醫(yī)學研究和實踐的一種重要貢獻。了解和學習蒙藥學，不僅可以開闊視野，還可以為人類健康獻一份力量。我希望這次蒙古之行的經(jīng)歷和心得，能夠讓更多的人了解和關注蒙藥學，進一步推動其科學研究和應用發(fā)展，造福于全人類的健康。
藥學GAP心得體會篇十三
藥學是一個研究藥物的學科，它涉及到的范圍非常廣泛，包括藥理學、藥劑學等多個方面。在我的大學學習生涯中，我專業(yè)是藥學，學習了許多藥物和藥理學的知識。在這個過程中，我獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這些體會給讀者。
第一段：興趣是學習藥學的重要動力。
我選擇藥學專業(yè)的主要原因就是對藥物的興趣。在學習藥學的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個學科非常有趣，特別是在探索藥物化學的時候。藥學研究給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?。我相信對于大多?shù)學科，學生的興趣是最重要的動力，同樣也適用于藥學。
第二段：理論知識很重要，但實踐也同樣至關重要。
藥學是一個理論性很強的學科，因此在培養(yǎng)學生的理論知識方面非常出色。但藥學的實踐性也很強，因此學生也需要不斷地進行指導和實驗。我通過在實驗室的課程和課外活動中獲得了許多寶貴的實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我更加理解和掌握了藥學知識。
第三段：跨學科合作是藥學研究的必要條件。
藥學研究是一個跨學科的領域，需要含多個學科的專業(yè)知識。國內(nèi)外眾多的藥學研究團隊都是由不同領域的學者組成的。這就需要在藥學學院與其他學科之間建立良好的合作關系。在我實驗室的研究中，我主要與化學和生物學的學生合作，這為我們們的研究提供了很多幫助。
第四段：藥學研究具有廣泛的應用前景。
藥學研究在未來的發(fā)展中具有廣泛的應用前景。藥學研究可應用于臨床醫(yī)學，幫助醫(yī)生解決各種疾病的治療問題。此外，藥學研究可應用于食品藥品監(jiān)管，保障公眾的食品和藥物安全，與此同樣重要的是藥物的研究與制造逐漸形成一個產(chǎn)業(yè)鏈，在藥物生產(chǎn)、銷售、管理等方面均有廣泛的應用前景。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
在這段時間的學習中，我深刻認識到藥學研究的重要性和廣泛的應用。藥學是一個多學科交叉研究的學科，需要我們不斷創(chuàng)新和研究探索，以適應未來發(fā)展的需要。如果您對探索新藥物和探究藥理學感興趣，那么藥學專業(yè)是一個非常合適你的選擇。
藥學GAP心得體會篇十四
中藥GAP（GoodAgriculturalPractice)是指為保障中藥材的質(zhì)量與安全的生產(chǎn)流程中，對于各種因素的綜合管理，從而達到生產(chǎn)高質(zhì)量的中藥材的一種標準措施。本文將從我個人的角度出發(fā)，分享一些我對中藥GAP的心得與體會。
第二段：對于中藥GAP的認識。
中藥GAP的出現(xiàn)是為了保障中藥材的質(zhì)量與安全，這意味著在中藥材的生產(chǎn)過程中，必須要遵守國家相關的政策法規(guī)，并且進行綜合管理，尤其是在使用農(nóng)藥、肥料等等方面，要保障對環(huán)境和人的健康的不會造成危害的生產(chǎn)方式。
在過去的一段時間中，我接觸的很多中藥生產(chǎn)商是在生產(chǎn)中藥材時忽視了對于環(huán)境和人類健康的危害，而更注重數(shù)量產(chǎn)量的提升。然而，通過對于中藥GAP的學習與實踐，我發(fā)現(xiàn)了將農(nóng)藥、肥料等使用到最低限度、建立健康的生產(chǎn)環(huán)境與鍛煉出對于保障產(chǎn)品安全的意識等等行動上的優(yōu)點。此外，中藥GAP操作的規(guī)范性和標準化也讓從業(yè)者更加容易維護的產(chǎn)品質(zhì)量和在消費者中建立信任，成功的創(chuàng)建了一種溯源體系。
第四段：中藥GAP的利用。
中藥GAP是對中藥材的保障，但其實他對于其他方面也大有作為。中藥GAP不僅保障了中藥材的質(zhì)量，而且有著先進生產(chǎn)方式的使用，這種方法對于傳統(tǒng)種植業(yè)的提升及良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)造福于全社會。同時，這種利用方式也衛(wèi)生消毒、生産品質(zhì)監(jiān)控等等方面有很好的效果，這同樣對于全世界的人們的健康有著極大的保障。
第五段：結(jié)論。
隨著社會的發(fā)展，人們對于健康的要求也越來越高，而中藥GAP恰恰在這一點上表現(xiàn)出了極大的優(yōu)勢。即使在全世界范圍內(nèi)，也應該在仔細地考慮和做好中藥GAP操作的同時,給予本領域發(fā)展到更高水平上的期望。肩負起了承擔社會責任的企業(yè)及個人應該更加切身的深入了解中藥GAP、嚴格執(zhí)行標準，并通過整合信息，確保整個流程系統(tǒng)能夠高效運行，這樣才是真正意義上有益于人們的健康。
藥學GAP心得體會篇十五
第一段：引言（介紹藥學專業(yè)的特點和重要性）。
藥學是一門獨特而迷人的學科，它涉及藥物的研發(fā)、制備、質(zhì)量控制和藥理學等多方面知識。隨著人們對健康的追求和藥物應用的普及，藥學專業(yè)的重要性越來越凸顯。在學習藥學的過程中，我也積累了一些心得體會，并深感該專業(yè)的獨特性和吃苦耐勞的重要性。
第二段：理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合（培養(yǎng)實踐能力）。
在藥學部的學習中，我深刻體會到理論知識和實踐經(jīng)驗的結(jié)合是非常重要的。單純停留在課本知識上是遠遠不夠的，我們需要通過實踐來鞏固和應用所學的理論知識。在藥學部的實驗室中，我從事過多項實驗，如藥物合成、質(zhì)量檢測等，這些實踐鍛煉不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，更使我對課堂上所學的知識有了更深刻的理解。同時，與藥企和醫(yī)院等合作的實踐項目也讓我更加了解了實際生產(chǎn)和應用中的需求，增強了解決實際問題的能力。
第三段：團隊合作與溝通能力的重要性（合作是成功的關鍵）。
藥學的學習和研究需要團隊合作，因為藥學的領域之廣、知識之多，一個人很難獨立完成所有工作。通過與同學們的合作，我深切體會到團隊合作的重要性。在實驗室中，我們需要相互協(xié)作，互相幫助，才能完成更加復雜的實驗任務。在藥學課程中，我們也需要進行小組討論和項目合作，這種合作不僅能夠互相啟發(fā)，幫助我們更好地理解知識，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。只有通過良好的團隊合作，我們才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（專業(yè)知識與職業(yè)道德）。
在藥學部的學習過程中，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。除了掌握扎實的理論知識和實踐技能外，我們還要具備良好的職業(yè)道德和責任心。正如科學的發(fā)展需要嚴格的規(guī)范和道德準則一樣，藥學的發(fā)展也需要合規(guī)合法，需要我們保持良好的職業(yè)操守和道德品行。藥學專業(yè)是涉及到人們生命和健康的學科，我們的每一個決策和行動都要以患者的利益為出發(fā)點，要保持科學、嚴謹和誠信的態(tài)度。
第五段：未來展望（展望藥學專業(yè)的發(fā)展趨勢）。
在藥學專業(yè)的學習中，我對未來的發(fā)展有了更加明確的展望。隨著科技的進步和醫(yī)藥領域的不斷創(chuàng)新，藥學專業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。藥物研發(fā)、制度優(yōu)化以及流程改進等方面都需要藥學專業(yè)人才做出貢獻。同時，隨著老齡化趨勢加劇和人們對健康的需求提升，藥學專業(yè)將在未來扮演更為重要的角色。而且，藥學專業(yè)也有著豐富的就業(yè)機會，可以涉及醫(yī)院、藥企、研究機構(gòu)等多個領域。所以，我對藥學專業(yè)的前景充滿信心。
總結(jié)：
藥學部的學習使我深刻感受到了藥學專業(yè)的獨特性和重要性。通過理論知識和實踐經(jīng)驗的結(jié)合，團隊合作與溝通能力的提升，以及專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我對該專業(yè)有了更加深刻的理解和認識。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極投身到藥學領域中，為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇十六
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大。
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考。
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素?藥物是否有不良反應?為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物?這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐。
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結(jié)論。
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學GAP心得體會篇十七
隨著時間的推移，歷史的長河中出現(xiàn)了許多偉大的成就。其中一個令人稱頌的成就就是藥學史。藥學史不僅是一門學科，更是人類社會進步的重要證明。在學習藥學史的過程中，我獲得了深刻的體會和啟示，這些啟示涉及到醫(yī)療保健、社會教育、科學和科技、文化遺產(chǎn)等方面。下面，我將從歷史的角度，從藥學的技術、意義和成就的角度，簡要地闡述我的觀點。
首先，藥學的歷史發(fā)展可以看作一場對人類健康的探索。從最初的植物研究、礦物探索，到中藥的開發(fā)和現(xiàn)代化學分離方法的使用，藥學帶給世界許多重要知識和實踐。這種發(fā)展的動力源于人類克服疾病的欲望和對健康的追求。例如，古埃及象形文字的醫(yī)學記錄、印度阿育吠陀醫(yī)學文獻，都表明古代文明對藥物的運用已有3000多年的歷史。在現(xiàn)代藥學的發(fā)展中，我們?nèi)钥梢詮墓糯t(yī)學知識和實踐中汲取前沿知識，這是醫(yī)學的珍貴財富。
其次，藥學的意義與人類文明發(fā)展息息相關。隨著人類文明的進步，藥學逐漸包括了物理學、生物學、化學和神經(jīng)科學等多個學科，幫助人們理解疾病和治療的本質(zhì)。藥學的意義在于它不僅僅是醫(yī)療保健的基石，而且是文化開發(fā)和社會經(jīng)濟的重要因素。例如，西方藥學向世界傳遞了現(xiàn)代藥物的組成要素，并在全球范圍內(nèi)推進了醫(yī)學技術的演進。反之，中藥學是東方文化的代表，通過國際合作和創(chuàng)新的吸收，為世界藥學研究拓展了新領域。
第三，藥學的成就作為人類醫(yī)學發(fā)展中最重要的組成部分，不斷具有實際意義。首先，藥學為人類衛(wèi)生做出重要貢獻，預防和治療疾病，緩解人類病痛。例如，康復治療、藥物預防，藥物治療等技術的不斷改進，對人類健康的改善具有重要意義。其次，藥物作為一種生命科學技術，它在化學和生物學領域的的貢獻，也必須得到肯定。例如，抗生素的發(fā)明，新藥物制造、大規(guī)模藥物生產(chǎn)與銷售，能夠惠及全球患者。以上這些實際的藥學成就，可以看作是人類對技術革新和創(chuàng)新的證明。
最后，藥學史也有著文化傳承和社會教育的責任。藥學通過保護和傳承中藥材和方劑，維系了許多傳統(tǒng)文化的脈絡。中藥不僅是治療疾病的藥物，也是一種文化符號，代表著歷史文化積淀和重要的科學研究領域。同時，藥物也可以通過社會教育的手段，將醫(yī)學知識傳承給大眾，提高人們的健康意識和醫(yī)療健康素養(yǎng)。藥物可以被廣泛應用，例如，中心衛(wèi)生機構(gòu)、夜校教育、社區(qū)保健等。在這些應用中，藥物成為了一種維系健康的社會制度。
總之，藥學史給予了我們許多寶貴的體會和啟示。藥學發(fā)展的動力源于人類對健康的追求和研究的探索。藥學意義深遠，既是醫(yī)學技術的基石，又是文化和經(jīng)濟發(fā)展的支撐。藥學成就呈現(xiàn)在人類衛(wèi)生、生命科學技術、傳承文化和社會教育等多個方面。藥學史的經(jīng)驗不僅是文化藝術和實踐的收獲，也是人類文明和社會進步的進一步證明。
藥學GAP心得體會篇十八
作為人類，每個人都有自己的思想、文化、背景和經(jīng)驗，這些都會使人們有很大的差異和不同。在交流和互動中，這些差異可能會帶來一些問題。而Gap心理學，也就是關注人際和跨文化交流中的差異，以及如何處理這些差異，成為現(xiàn)代社會中越來越重要的一部分。在這篇文章中，我將分享我對Gap心理學的一些感悟和體會。
第一段：Gap心理學的背景與基本概念。
隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)技術的普及，人與人之間的交流變得越來越多且復雜，因此Gap心理學逐漸成為人們關注的一個重要話題。這種心理學主要研究人際與跨文化交流中出現(xiàn)的差異和障礙，以及如何更好地溝通和解決這些問題。尤其是在跨國公司的合作、國際商業(yè)貿(mào)易、發(fā)展援助、國際旅游等領域，Gap心理學已經(jīng)成為必不可少的學術之一。
第二段：Gap心理學的實踐意義。
Gap心理學的實踐意義非常重要，它不僅可應用于國際商業(yè)和跨國合作，還能影響日常生活中的人際交往和文化交流。比如在現(xiàn)代家庭中，夫妻之間的差異、父母和孩子的溝通、老師和學生的交流等都會存在Gap問題。如果能夠運用Gap心理學的知識和技巧，我們就能更好地理解和尊重對方，減少誤解和沖突，建立更加良好、穩(wěn)定和持久的人際關系。
第三段：Gap心理學的核心技巧。
了解Gap心理學的核心技巧對于每個人都有重要意義。其中最重要的技巧就是傾聽，在與他人交流時注重傾聽的能力非常重要。另外，我們需要具備判斷和適應的能力，緊密關注語言和文化的特征、差異和異同之處，用適當?shù)姆绞絹頊贤ê屠斫鈱Ψ降囊馑?。此外，在人際關系建立時，平等、尊重和理解是構(gòu)建關系的基石。
第四段：Gap心理學的難點與應對。
盡管Gap心理學對于現(xiàn)代社會非常重要，但它本身也存在一些難點。例如，它使我們面對跨文化交互中的差異、個性、信仰、價值觀等，需要經(jīng)歷文化領域的開放和寬容。此外，Gap心理學也需要更加關注個體的情況，人們需要根據(jù)每個人的具體情況制定出最適合他們的溝通和解決方案，在交流中同時維護個體的尊嚴和權利。
第五段：結(jié)語。
總之，Gap心理學作為現(xiàn)代社會一個重要話題，它能夠幫助人們更好地處理人際和跨文化交流中的差異和障礙。通過理解Gap心理學的核心概念、技能和難點，并在實踐中不斷探索、學習、改進和拓展，我們將能夠建立更加健康、高效和有益的人際關系，這也是我們共同努力的目標。
藥學GAP心得體會篇十九
彝藥學作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在中藥學領域有著獨特的地位和作用。作為一名學習彝藥學的學生，我深刻體會到了彝藥學所蘊含的寶貴知識和智慧。通過多年的學習和實踐，我認識到彝藥學不僅具有獨特的理論體系和療效，還融入了豐富的彝族文化和民族醫(yī)藥智慧。本文將從理論體系、治療方法、文化融合等方面展開，對彝藥學的心得體會進行探討。
首先，彝藥學擁有獨特而完整的理論體系。彝藥學理論體系主要包括“方、辯、藥、方、眾、濟”六大要素。其中，“方”是指藥方的組成和制備方法；“辯”是指辨證論治，根據(jù)病情尋找合適的治療方法；“藥”是指具有療效的草藥和藥材；“方”是指化療的藥方；“眾”是指彝族醫(yī)藥師的經(jīng)驗和智慧；“濟”是指治療效果的測量和評價。這些要素相互關聯(lián)，共同構(gòu)成了彝藥學的理論框架，使彝藥學在臨床實踐中具有指導作用。
其次，彝藥學治療方法多樣且療效顯著。彝藥學治療方法主要包括藥物治療、外治法、針灸等。彝藥學注重整體治療，尊重人體的自愈能力，重視平衡和調(diào)節(jié)。在藥物治療中，彝藥學采用中草藥、植物神經(jīng)、動物器官等天然藥物，它們在治療疾病時能夠調(diào)理人體氣血，修復機體功能，增強免疫力。在外治法中，彝藥學采用熏蒸、熱敷、按摩等方法，通過刺激人體經(jīng)絡，促進氣血運行和排毒。除此之外，彝藥學還廣泛運用針灸、捉神、蔬果治療等特殊療法，這些都表明彝藥學具有多樣性和個性化特點。
再次，彝藥學與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧緊密相連。彝族是中國少數(shù)民族之一，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。彝藥學作為彝族醫(yī)學的重要組成部分，與彝族文化和傳統(tǒng)智慧密切相關。彝族人民將醫(yī)藥知識融入日常生活中，將彝藥學與祭祀、歌舞等民俗習慣緊密結(jié)合。彝族婦女在生育過程中，還會利用彝藥學的方法加快康復。這些文化瑰寶和智慧傳統(tǒng)，為彝藥學的傳承和發(fā)展提供了寶貴資源和基礎。
總之，學習和實踐彝藥學，讓我深刻體會到了彝藥學的獨特魅力和價值。它擁有完整的理論體系、多元的治療方法以及與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧的深度融合。通過學習彝藥學，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的多樣性和智慧，促進中藥學的傳承與發(fā)展。尤其在當今社會，彝藥學的價值和意義更加凸顯，它既有助于保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，又有助于滿足人民群眾對健康保健的需求。在未來，我將繼續(xù)深入研究彝藥學，為民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇一
藥學GoodManufacturingPractice(GMP)是保障藥品質(zhì)量和安全性的一系列規(guī)范。作為一名從業(yè)多年的藥學從業(yè)者，我深切感受到GMP對藥品行業(yè)的重要性。在實施GMP的過程中，我積累了許多心得體會。
首先，GMP對藥品行業(yè)的發(fā)展有著重要的引導作用。GMP規(guī)范了藥品的生產(chǎn)過程和管理要求，幫助企業(yè)建立和完善藥品質(zhì)量管理體系。通過GMP的引導，藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照規(guī)定的標準和要求開展生產(chǎn)活動，確保藥品的質(zhì)量和安全性。這不僅有效地提高了企業(yè)的生產(chǎn)能力和質(zhì)量水平，還增強了藥品行業(yè)的整體競爭力。正是因為有了GMP的引導，才使得國內(nèi)藥品行業(yè)在國際市場上嶄露頭角。
其次，GMP加強了藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP不僅要求藥品生產(chǎn)企業(yè)建立和實施質(zhì)量管理體系，還要求加強對生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制。每一個生產(chǎn)批次都需要經(jīng)過嚴格的質(zhì)量審查和檢驗，從原料的選用到生產(chǎn)工藝的控制，再到成品的包裝和儲存，都需要滿足一系列的質(zhì)量要求和標準。GMP的實施，保障了藥品的質(zhì)量和安全性，降低了藥品出現(xiàn)質(zhì)量問題的風險。
此外，GMP的實施也倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進。GMP要求企業(yè)建立和執(zhí)行質(zhì)量風險管理的體系，不斷改進和優(yōu)化生產(chǎn)過程。藥品生產(chǎn)企業(yè)需要定期進行質(zhì)量評審和內(nèi)部審計，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，并采取相應的糾正措施，及時改進和提升質(zhì)量管理水平。通過持續(xù)改進，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，更好地滿足市場和患者的需求。
最后，GMP的實施對藥品的出口貿(mào)易起到了積極的推動作用。GMP作為國際間的藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的統(tǒng)一標準，提升了我國藥品的質(zhì)量水平和競爭力，使得我國的藥品能夠更好地進入國際市場。通過嚴格遵守GMP的要求，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以取得國際藥品GMP認證，為藥品的出口貿(mào)易提供了重要的憑證和支持。同時，GMP的實施也使得我國藥品行業(yè)在國際間具備了更強的競爭力和話語權。
總結(jié)起來，GMP的實施對藥學行業(yè)的影響非常深遠。它不僅對藥品企業(yè)的發(fā)展起到了重要的引導作用，也加強了對藥品質(zhì)量的監(jiān)督和控制。GMP的實施倡導了藥品生產(chǎn)企業(yè)的持續(xù)改進，也推動了藥品的出口貿(mào)易。作為一名藥學從業(yè)者，我將繼續(xù)不懈努力，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為GMP的貫徹執(zhí)行做出更大的貢獻。
藥學GAP心得體會篇二
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本學問是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的學問帶給人們，所以，我又再次進入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作，老同事就先向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品相識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，仔細工作，基本做到了無差錯事故，主動維護了藥學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的學問。
藥學GAP心得體會篇三
藥學人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。它包括藥學人員的選擇、考評、晉升、儲備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關系，形成為一項極為復雜的系統(tǒng)工程。
藥學人員配備管理是各單位對其藥學人員最正確、最有效的進行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎勵及給予合理的福利待遇所需的知識、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達到最高的工作效率和效益。
研究藥學人員管理的主要任務在于掌握科學用人之道，用以指導藥學人員配備管理，做到尊重知識，尊重人才、愛才、識才、用才、容才、育才、薦才、達到人盡其才，事竟其功。
藥學人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學技術隊伍，以及管理好這支隊伍是發(fā)展藥學科學和醫(yī)院藥學事業(yè)的重要保證。
一個國家的藥學科學家、藥師和藥學工程技術人員的數(shù)量，以及高等藥學院校（系）在校大學生、研究生的數(shù)量是衡量該國藥學事業(yè)水平、藥學科技水平和潛力的重要指標。藥學事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個國家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費金額來看，工業(yè)發(fā)達國家藥品消費金額占全世界藥品消費總金額的70%；軌展中國家占13.8%；計劃經(jīng)濟國家（未包括中國）占17.3%、工業(yè)發(fā)達國家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個國家的用藥消費水平、制藥工業(yè)水平和這個國家的藥學工員數(shù)量和藥學科技人員數(shù)量的關系很大。以日本為例，1981年日本每10萬居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計藥師與人口的比例。最發(fā)達國家為1：1000；次發(fā)達國家為1：2000；再次發(fā)達國家為1：10000.由此可見，建設一支宏大的藥學人員隊伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國藥學人員的婁量不足是一個突出的矛盾；另一方面，對藥學人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實旋以來，藥學人員配備管理已廣泛引起重視，藥學人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關鍵問題，成為藥政、藥檢機構(gòu)能否履行其職責，貫徹《藥品管理法》的關鍵問題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開展藥學人員需求預測，制定藥學人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓計劃，建立培訓基地。很多單位對現(xiàn)有藥學人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學人員的作用藥學人員的藥學技術工作、技術管理工作任務的承擔者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開展藥學技術工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲存、以及臨床藥學等各項工作都都要依靠藥學人員來完成。各項藥學技術工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進行實驗、解決實驗和生產(chǎn)工藝中的疑難問題，從技術上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學技術工作中，掌握藥學科學知識技能的藥學人員是最活躍的因素，是完成任務的主力軍，是藥學新科學和技術的開拓者，關系著整個醫(yī)院藥學技術工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對保證藥品質(zhì)量的意義。藥學人員按照法規(guī)要求進行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實施。藥學人員是國家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學技術的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國家市售藥品達3~4萬種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應、服用方法、配伍變化等也日益復雜，同時藥物不良反應和藥源性疾病亦十分嚴重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔著正確用藥的關鍵任務，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問和指導正確用藥就成為藥師的職責。各國藥師指導用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當數(shù)量的藥學人員擔任了主管技術管理工作；另一方面擔任技術工作的藥學人員也擔負了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術人員都要進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學院校畢業(yè)中，同國家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學院校（系）代培。
（三）招聘收費走讀、國家不包括分配的畢業(yè)和學校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過報批辦醫(yī)藥職工大學、中專、培養(yǎng)藥學人。
（五）單位職工通過成人考試，參加藥學院校舉辦的夜大學或函授學習，成績及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學人員。
一般可按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來計算，或者以實際工作量計算的方法進行編制。
（一）按衛(wèi)生技術人員總數(shù)比例計算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔負的任務，1978年國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學的開展，有專家提出藥劑人員應占全院衛(wèi)生技術人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊藥局業(yè)務范圍、技術條件和設備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過專業(yè)訓練，具備專業(yè)知識，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢敃y(tǒng)計人員，應當增加編制。藥劑科還應配有勤雜人員。
（二）按床位比例計算國家衛(wèi)生部規(guī)定，各級藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先，一個單位到底需要多少藥學人員，其影響的因素主要有：國家的規(guī)定；完成工作任務的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務的性質(zhì)來決定。第三是什么時間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計劃有密切關系，并應作好單位人員動態(tài)變化預測，可以五年以上的時間為估算的目的是取得一個每年需要的平均值，可以用比例或比率來表示這個平均值。
2.職稱、職務要求明確的原則各級職稱和職務的職責均應有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學人員應具備的條件。職稱、職務的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應包括：責任、職權（或業(yè)務工作）范圍，和上、下級的關系，技術要求，以及所需的思想作風品德等。所需選用藥學人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗、價值觀念、能力、業(yè)績、干勁和作風品德。把明確規(guī)定的職稱、職務要求與候選人的資格加以對照，并以其“履歷”作為補充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來選拔的片面性。因為現(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務，作出同樣的成就；同時影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應該有全面的、發(fā)展的觀點，要應用能級對應和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學人員與選用其它人才同樣應實行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標準、方法和制度，更為重要的是涉及擔任選任藥學人員的機構(gòu)負責人（或什么委員會）的認訓、思想作風和水平。擔任選任藥學人員的領導應本著對藥學事業(yè)、對社會主義建設的高度責任心，就是愛黨、愛國、愛社會主義之習。愛才還需識才。辯識人才的關鍵是領導者的認識水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風作堅持不懈的斗爭。實行任人唯賢的原則是個相當復雜的問題。它的貫徹實施將促進優(yōu)秀人才脫穎而出，促進藥學事業(yè)的興旺發(fā)達。
1.預測需求，制定藥學人員規(guī)劃預測的方法是科學管理的一種重要方法。要進行調(diào)查研究，弄清藥學人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學的調(diào)查研究分析和科學預測的基礎上，才能制定出藥學人員規(guī)劃。
進行藥學人員需求預測和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎，也是發(fā)展藥學教育、培養(yǎng)藥學人員的基礎過去由于沒有搞人員需求預測，缺乏人員儲備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學院校畢業(yè)生中選用人員，從社會上招收藥學人員。招聘工作有：決定誰負責招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項內(nèi)容。這里主要介紹招聘時如何審核人員質(zhì)量問題。雖然目前用人單位的權力還不大，但是從人事制度改革趨勢來看，用人單位的招聘決定權將擴大。
招聘人員的核心問題是如何用科學的方法去審查甄別被招聘人員的水平標準：
（1）智力測驗，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復雜事物相互關系的能力。
（2）熟練的適應性測驗，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術熟練程度和掌握這類技術的潛力。
（3）職業(yè)測驗，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔任的職務。
（4）品格測驗，目的是衡量領導才能的潛力。
我國現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識水平、外文水平；審核候選人過去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績；審查檔案；試用一段時間等方法。如何實現(xiàn)審查甄別工作科學化，是領導和人事部門極為關注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國家已實行藥房藥師資格考試，這屬于國家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學院校畢業(yè)生，必須通過藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請去藥房任藥師。
藥學GAP心得體會篇四
不知不覺中，就已經(jīng)走完了大一的第一學期。此時此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，想想在這短暫而又漫長的一學期里學到了些什么，問問自己這一學期忙碌過嗎，有沒有得到想要的東西?然而有時候連自己都不能給自己一個準確的答案，只知道大學和初高中真的不一樣，除了期中期末要考試之外可以說什么都不同，這個時候靠的全是自己，生活，學習，以及各個方面，而這個時候最離不開的就是學習方法了，好的學習方法可以幫助我們少走很多彎路，可以讓我們節(jié)約很多時間，節(jié)省更多的精力，而利用這些時間和精力我們又可以做更多事，這也許就是所說的高效率吧!而在這里我想說的是關于《中醫(yī)基礎理論》的學習方法。
我們都知道，《中醫(yī)基礎理論》是大一上學期很重要的一門學科，而且這也是中醫(yī)學的基礎，所以打好基礎比什么都重要。也許對大多數(shù)同學來說，這門課很枯燥，又或許對于一部分同學來說老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂趣，不管怎么樣這門學科的重要性都是不可忽略的，雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對于它的學習，但是對學習方法地談論是永遠都不會過時的。
緒論部分講解了中醫(yī)學的科學屬性，中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點，需要掌握的內(nèi)容并不是那么多，所以只需要對四大經(jīng)典有一定的了解，當然這也是作為一名中醫(yī)學生應該知道的，也許學習中醫(yī)這些都是需要背下來的，但在這門學科中我們需要掌握的就只是了解而已，同時金元時期的“金元四大家”對中醫(yī)理論和實踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學的發(fā)展起到里程碑的作用，所以這也是我們應該掌握的重點，當然還有中醫(yī)學理論體系的特點——整體觀念和辨證論治。對于這部分知識沒有更好的其他方法，只有靠多花時間讀一讀，背一背，當然時不時的復習也是很重要的。
精氣學說、陰陽學說和五行學說，是中國古代有關世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論，是對中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學思想，也是中醫(yī)學的重要思維方法。這部分內(nèi)容深奧而且沒有條理性，學好這部分知識需要的是有中醫(yī)學獨特的思維方式，然而世界觀是思維方式的基礎，它為人們認識和把握外部世界提供了思維背景和認識框架，從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過看更多的相關書籍從而去深入地了解中國古人的世界觀以及他們獨特的思維方式，自己對內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動的講解，這看似深奧的中醫(yī)哲學相信也不在話下了。
想必學中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動中占有重要位置，而藏象學說中所說的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官，所以針對這一部分我們需要做的是深入個體，將每一個個體的基本概念、生理機能、生理特性以及個體之間的關系都整理出來，這樣就能夠有清晰地條理，以便我們掌握。
我們學習醫(yī)學無非就是想通過自己的雙手救死扶傷，為人類出去病痛，讓世人都擁有健康的身體，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的種類很多，如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等，均可導致發(fā)病而成為病因，而這些都是我們在生活中常見的，或者有的不那么常見，但是這都不妨礙我們通過結(jié)合生活實際來學習這部分內(nèi)容，所以當我們將病因與生活一一對應的時候我們會發(fā)現(xiàn)病因其實很好掌握。而病機部分需要我們在聯(lián)系生活實際的同時，再結(jié)合精氣陰陽五行學說，以及精、氣、血、津液、神，相信如果我們能將哲學、藏象部分學好，那么病機也不會有什么問題了。
以上便是我學習《中醫(yī)基礎理論》的心得體會了，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。最后我還想說一句我相信興趣是最好的老師，如果你對你學的內(nèi)容有足夠的興趣，相信你一定會學好的。
藥學GAP心得體會篇五
藥學核心課程包括藥物化學、藥理學、藥學和藥物分析，這也是研究生入學考試的四門主要課程。但僅僅學習這四門課程并不能很好地掌握藥學。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學專業(yè)一般可以分為三分之一的化學、三分之一的生物學和三分之一的醫(yī)學，可以看出藥學仍然非常廣泛和深刻。其中，我認為更困難的是化學，有更多的類型：無機化學、有機化學、物理化學、生物化學，這些是非常基本但也非常重要的學科，需要學習理解和深入理解，其他學科大多測試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學語文、英語、高等數(shù)學組成。專業(yè)課程主要包括無機化學、分析化學、基礎化學實驗、基礎生物學、藥學導論（大一第一學期）、有機化學、人體解剖生理學、醫(yī)學物理學（大一第二學期）等。專業(yè)設置注重高中向大學的過渡，但基礎課的學習非常重要，對高年級課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學發(fā)展的學生需要加強基礎學習。大一第一學期的課程比較容易，內(nèi)容會和高中知識有很大的聯(lián)系；大一第二學期開始接觸有機化學和人體解剖生理學，提前注射預防針。這兩門課對后續(xù)課程來說都是比較重要的學科，學分比較多，需要記住的知識點也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學生的煩惱，考查學生的理解和記憶能力。這里有人會有疑問：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習。
藥學院合辦的一個科研活動?；顒又荚谂囵B(yǎng)本科學生對科研實驗的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設計標書，并交由北校區(qū)醫(yī)學系的評審老師們進行打分排名，給予適當?shù)慕?jīng)濟補助進行科研開題。
要說這么多科研競賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團中大委員會舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個鍛煉方式。參加比賽的同學需要親身進行實驗，與之前提到的科研設計不同，這次是等于用成果或預成果去和別的同學進行評比，如果拿到好的名次將會被推薦到省里甚至全國進行答辯比賽。筆者有幸與其他同學參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設計實驗，參加了實驗中的每一個流程，進行團隊合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實驗的團隊合作性。大三的小學期，學院會進行一個“綜合大實驗”的課程，同學們可以圍繞藥學綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術制藥、計算機輔助藥物設計三個方面進行選擇實驗。
如果真喜歡藥學，那么就試著親身體會一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來，大三暑假，學院將會要求學生到各個單位進行短期實，同學們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關的機構(gòu)部門。大四則是進行畢業(yè)論文設計以及實驗答辯。同學們在大四也會面臨升學或是工作的選擇。
雖然談了那么多關于科研的東西，但并不是說一定要參加科研實驗。筆者想指出的是，藥學是一門實踐能力要求高并且實用的學科。哲學中提到，實踐是檢驗真理的唯一標準。每一個科學研究的精髓就在于此，正是實踐才有藥學這門學科的存在。藥學綜合知識與技能心得體會關于自我感受我有太多的話想說，也是我最想說的，所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了質(zhì)檢工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的質(zhì)檢工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學綜合知識與技能心得體會20xx年12月8日藥學開始了本學期的，上午9：30我們5名同學來到了開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暋?BR> 我認為作為一名的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識學好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習任務有了大概的了解和認識。
實習的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習正式開始了。
對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。
劃價，收費集中在前房。
實習在記草藥名和位置的要求下開始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。
沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了的優(yōu)勢和必要，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的.各個環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學。
學會觀察，細心從容，這就是我學到的。
在實習期間，我嚴格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學院的良好形象；并且，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。
今后將步入社會參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟生的校訓，肩負起中藥學工作者的使命和責任。
工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學院的學生，在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。
通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來，而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風霜雨雪考驗。
大學生要成才，不應只是在大學這座象牙塔里風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到家事，國事，天下事，事事關心，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學GAP心得體會篇六
xx年的暑假，非同一般。這是高校里的第一個暑假。在學校的支配組織下，我參與了xx年浙江醫(yī)學高等?？茖W校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待動身和實踐歸來。我經(jīng)驗了許多，也懂得了許多。在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學習著科技下鄉(xiāng)、學問下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導員老師和專業(yè)老師的帶領下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務。服務宣揚組、家庭護理服務組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣揚。六天當中，我們與村名建立了不一般的關系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的.。我們的第一天，在勞碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當時的小小的幻想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前動身，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感謝，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應當盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，的確比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱忱的，他們的熱忱令我感動，終歸，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有變更自己，因為只有自己才能意識到。在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依舊可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家侍候，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難過，不僅難過這家人的意外，更難過的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的摯友，跟他們聊起這些，有人告知我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
藥學GAP心得體會篇七
在藥學領域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的實踐，它是一種確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全和環(huán)境可持續(xù)性的方法。通過了解和應用GAP，藥學專業(yè)的學生們能夠更好地了解藥品的來源和生產(chǎn)過程，提高藥學實踐的質(zhì)量和安全性。在我參與的藥學GAP課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下文將重點分享我的心得體會。
首先，藥學GAP帶給我最深刻的體會是對農(nóng)產(chǎn)品的了解。在GAP課程中，我們學習了不同農(nóng)產(chǎn)品的種植和收獲過程，了解了它們的生長環(huán)境、病蟲害防治措施以及農(nóng)藥使用情況。這些知識為我以后從事藥學工作提供了堅實的基礎。例如，當我了解到一種特定藥品的原料可能受到農(nóng)藥殘留的影響時，我能夠更加謹慎地評估和推薦藥方，從而減少可能的風險。
其次，藥學GAP課程教會了我運用合適的農(nóng)藥和肥料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，正確的農(nóng)藥和肥料使用是保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全的關鍵。通過GAP的學習，我學會了如何正確選擇農(nóng)藥和肥料，根據(jù)農(nóng)作物的需求合理使用。這對于我以后從事藥學工作非常重要，因為正確的藥物使用也是提高藥物治療效果的關鍵。
第三，藥學GAP還加強了我的食品安全意識。藥學專業(yè)的學生們經(jīng)常接觸各種藥物和食品，因此我們對食品安全的重要性有著更高的敏感性。通過GAP課程，我了解到了許多關于食品安全的重要知識，如食品中的農(nóng)藥殘留和食品中的微生物污染。這使我更加注重食品的選擇和食品的處理，將來在藥學實踐中能夠更好地保護患者和消費者的健康。
此外，藥學GAP還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在GAP課程中，我們通常需要分組合作完成一系列的實踐任務，如農(nóng)田勘察和土壤測試。這種團隊合作讓我更加了解和欣賞團隊合作的力量，并學會了如何與不同的人合作。這對我以后從事藥學工作非常關鍵，因為團隊合作是一個有效的藥學團隊中必不可少的特質(zhì)。
最后，藥學GAP激發(fā)了我對環(huán)境保護的關注。在GAP課程中，我們學習了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的概念和實踐方法，如水資源利用和土壤保護。這讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響，并激發(fā)了我對環(huán)境保護問題的關注。這種意識將指導我以后從事藥學工作時更加注重環(huán)境保護的實踐和推動。
綜上所述，藥學GAP課程讓我獲益良多。它不僅加強了我對農(nóng)產(chǎn)品的了解，提高了我運用農(nóng)藥和肥料的能力，還增強了我的食品安全意識、團隊合作意識和環(huán)境保護意識。這些知識和技能將為我以后從事藥學工作提供有力的支持，使我能夠更好地服務于患者和社會。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的藥學專業(yè)人員。
藥學GAP心得體會篇八
第四周我來到了臨床藥學室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過。這一周我一直在懊悔，當初學習電腦課程時自己太不用心了。想想那時的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關系到一個人的知識水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學習每門課程，我該從新學習了。
其實最大的觸動是在這，我接觸到了一個概念—臨床藥師。如果實習前問我什么是臨床藥師，我絕對無法答復，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢，他和臨床醫(yī)師地位相當，有時可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因為我看到了更高的知識，看到了一種可能，本來報醫(yī)學院就有治病救人的態(tài)度，可大學學的大多是化學累知識，很郁悶。也許可以實現(xiàn)，只是需要從頭再來，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識很不扎實，這是我一周來最大的感觸，明白了臨床藥學包括了三局部：信息，血藥濃度檢測，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學習了《處方管理方法》，《藥品不良反響報告和檢測管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴肅性給我留下深刻的印象。學會在藥學法規(guī)的約束下工作，學會用廣泛的信息來支持工作，最重要的是看到了自己大學學習沒有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫(yī)術，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習發(fā)奮向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識，為日后進入臨床打下了扎實根底。
作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以學生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是認真標準操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
“師傅領進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學習轉(zhuǎn)自：下去因為實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學工。
通過兩個星期的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中，我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習時機的可貴，這些都是我以前所沒有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒有系統(tǒng)的時間來讓你學習各方面的知識的，有時候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時候，是很難向他們學習各方面的知識的，不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來，在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。
在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識，另外我也發(fā)現(xiàn)在實際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入，他們有時候用量會大很多，有時候又會少很多，我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解，這些比我預想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒有錯的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧，不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂，其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的，比方說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境，因為你對這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對你來說也就不再是一個問題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來面對這些發(fā)生的事情，這些事情對你來說都是一個個時機”現(xiàn)在我就覺得這些話簡直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，從一開始進工廠看見這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復雜的工作設備，那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的.工作節(jié)奏，這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規(guī)章制度，此時心里有點底了，原來實習并不是那么的復雜，作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個生產(chǎn)部門、檢測部門和包裝車間等，這樣在兩周的時間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設備)現(xiàn)在我總算有點頭緒了，其實有些大型的機器操作起來很簡單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的，這些也都增強了我的信心指數(shù)，不再被眼前見到的現(xiàn)象所嚇倒。
實習的時間是兩周，在這段時間內(nèi)讓我充分的體驗了工廠的工作生活，它有嚴格的規(guī)章制度，有準時的下班和上班時間，它不是看你什么時候想來就來想走就走的，它是很現(xiàn)實的，如果我也像學習的過程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時候它就會給你嚴厲的懲罰：輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規(guī)章的認識，有些東西是你必須應該遵守的，你一旦偏離了就會出現(xiàn)問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大，如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話，那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個部門出現(xiàn)了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉(zhuǎn)了，這樣它就會出現(xiàn)問題，甚至導致垮掉。所以我們不能無視每個環(huán)節(jié)，有點“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外，取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時機!
藥學GAP心得體會篇九
轉(zhuǎn)瞬間高校四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前始終是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興致勃勃的去參與實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)驗了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業(yè)是藥學（中藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習的閱歷。當時的.我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導員那開的證明信，和好摯友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習的學生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R環(huán)境。
其次天起先正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內(nèi)容和其他大三、大四的實習生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房里幫助老師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟識，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按依次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從下面起先將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了也許的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師一起先教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的緣由吧。
4天的實習生活讓我和中藥有了第一次的密切接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時也將大部分的常用藥材記在了心里。相識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。
帶我實習的老師和我算是半個老鄉(xiāng)，老師很慈愛，她常常在工作不忙的時候教我一些相識鑒別中藥的方法，也和我講一些有關在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家探望了一回，老師帶我參觀她的書柜，里面全是有關中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看，受益匪淺。在實習期結(jié)束的時候，老師為了些了一段實習鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到：“由于學習刻苦，目前已具備了獨立操作的實力……”，這是對我的實習工作的一種認可，也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。暑期的社會實踐活動，給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中，我感覺自己就像是社會中的一員，在社會中不斷的磨練自己，學會如何與人相處，學會特別的技能，學會更好的容入社會。
這一次暑假的學習實踐，使我明白了很多道理?！皩殑︿h從磨礪出，臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，讓我更多的相識社會，了解社會，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。
藥學GAP心得體會篇十
農(nóng)藥學作為農(nóng)學專業(yè)的一門關鍵課程，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治害蟲、病害和雜草的重要手段。學習農(nóng)藥學，我們不僅要了解不同農(nóng)藥的類型、作用機制以及使用方法，還要深入思考農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和人類健康的潛在影響。經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我對農(nóng)藥學有了一些體會和認識，下面我將從農(nóng)藥安全、環(huán)境保護和農(nóng)藥研究與應用等角度，談一談我的心得體會。
農(nóng)藥安全是我們學習農(nóng)藥學的一項基本原則。農(nóng)藥的安全使用對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康具有重要意義。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥的毒性分類，安全使用措施以及不同農(nóng)藥之間的相互作用。了解農(nóng)藥的毒性不僅能夠幫助我們正確選擇合適的農(nóng)藥進行防治，還能夠在使用過程中做好保護措施，避免暴露于農(nóng)藥中導致的健康問題。此外，農(nóng)藥的混用和殘留問題也是我們需要關注的重點。對于不同農(nóng)藥的混用，我們要注重相互作用，避免出現(xiàn)副作用，保證防治效果。而農(nóng)藥的殘留則需要我們在施用農(nóng)藥前要仔細閱讀使用說明書，確保在安全的時間內(nèi)進食農(nóng)作物，避免對人體健康的危害。
環(huán)境保護是農(nóng)藥學中另一個重要的方面。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，使用農(nóng)藥的規(guī)模也在增加，農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的影響也越來越受到人們關注。農(nóng)藥的農(nóng)藥殘留和漂移問題，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的威脅。因此，在使用農(nóng)藥的過程中，我們要注重農(nóng)藥的選擇和施用方法，減少農(nóng)藥的使用量和農(nóng)藥的流失。此外，還要注重農(nóng)藥與生態(tài)系統(tǒng)的相互作用，選擇較為安全無害的農(nóng)藥，避免對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響。同時，我們還要注重農(nóng)藥的回收和處理，避免農(nóng)藥殘留對環(huán)境的污染。
農(nóng)藥的研究與應用是農(nóng)藥學最關鍵的一環(huán)。隨著農(nóng)藥學的發(fā)展，新型農(nóng)藥的研發(fā)和應用成為研究的重點。在學習農(nóng)藥學的過程中，我了解到農(nóng)藥研究的基本方法和流程，掌握了農(nóng)藥的制備和應用技術。通過實驗教學，我們能夠了解農(nóng)藥的作用機制和施用方法，為實際生產(chǎn)提供科學依據(jù)。此外，農(nóng)藥的劑型也是研究和應用中需要關注的問題。不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要選擇不同的農(nóng)藥劑型，以確保農(nóng)藥能夠充分發(fā)揮作用。因此，在研究和應用農(nóng)藥的過程中，我們要結(jié)合具體情況，選擇適合的農(nóng)藥劑型，達到預期的防治效果。
在學習農(nóng)藥學的過程中，我認識到農(nóng)藥學的重要性，也意識到農(nóng)藥的安全和環(huán)境保護是我們學習農(nóng)藥學的核心目標。通過學習農(nóng)藥學，我們能夠更好地了解農(nóng)藥的種類和作用機制，正確選擇農(nóng)藥并合理施用，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類健康。但是，我們也要認識到農(nóng)藥的使用存在一定的風險，需要時刻關注農(nóng)藥的安全性和環(huán)境影響。只有在科學、安全和環(huán)保三者的均衡中，才能更好地發(fā)揮農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
藥學GAP心得體會篇十一
藥學實踐是藥學專業(yè)學習過程中的一項重要環(huán)節(jié)，通過實踐我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力。在這個過程中，我深深體會到了藥學實踐的重要性，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將就我的個人經(jīng)歷和感悟，探討藥學實踐對我的影響和意義。
第二段：實踐經(jīng)歷。
在藥學實踐的過程中，我曾經(jīng)參與了許多實驗室的工作，包括藥物合成、藥效評價、藥物分析等方面的實驗。我清晰地記得當我第一次進入實驗室時，感到有些無所適從，對實驗的步驟和操作流程不夠熟悉，但通過實際操作和與實驗指導教師的交流，我逐漸掌握了實驗的各個環(huán)節(jié)。而隨著時間的推移，我不僅在實驗技術上得到了提高，還學會了如何更好地與合作伙伴進行團隊合作。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)。
在藥學實踐中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，在進行藥物分析實驗時，我們需要精確控制實驗條件和儀器操作技巧，以得到準確的結(jié)果。然而，由于設備限制或技術不夠成熟，有時我們會遇到實驗結(jié)果不符合預期的情況。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫屠Щ?，但我明白面對挑?zhàn)的唯一正確方式就是繼續(xù)努力和學習。通過與實驗室的老師和同學們的討論，我不斷完善自己的實驗技術，同時學會從實驗失敗中找到問題的原因，進一步改進。
第四段：實踐的收獲和意義。
通過藥學實踐，我不僅學到了實驗技術和科研方法，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐讓我更明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，讓我對藥學專業(yè)的知識有了更深入的理解。通過與同學和老師的交流，我也結(jié)交了一些志同道合的朋友，建立了人際關系網(wǎng)。這些都是我在藥學實踐中所得到的寶貴的財富，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生重要的影響。
第五段：結(jié)論。
藥學實踐是我們藥學專業(yè)學習過程中不可或缺的一部分，通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累，我在這個過程中收獲頗豐。實踐讓我更加深入地了解了藥學的專業(yè)知識，也為我以后的職業(yè)生涯提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的實踐和學習，我能夠在藥學領域取得更大的成就。在今后的學習和工作中，我將堅持實踐與理論相結(jié)合的原則，不斷提升自己的能力和水平。
藥學GAP心得體會篇十二
蒙古國是一個多山地帶，交通不便，但這里卻盛產(chǎn)豐富的草藥資源。蒙藥學作為蒙古國獨特的藥學體系，研究和應用這些草藥已有數(shù)千年的歷史。在本次蒙古之行中，我有幸參觀了當?shù)氐牟菟巿@和草藥制品工廠，親身體驗了蒙藥的神奇之處。通過這次經(jīng)歷，我對蒙藥學有了更深入的了解，并且也感受到蒙藥學對人類健康的重要作用。以下是我對蒙藥學的心得體會。
首先，蒙藥學的獨特性令我印象深刻。蒙藥學源遠流長，融合了古老的醫(yī)學傳統(tǒng)和蒙古族民間的智慧，形成了獨特的理論體系和應用方法。在參觀草藥園和工廠時，我看到了許多我以前從未見過的草藥品種。這些草藥在草藥學領域中具有獨特的功效，被廣泛用于治療各種疾病和保健。比如“小麥草”被用于調(diào)理腸胃和抗癌，而“馬鞭草”則被用于治療咳嗽和感冒。這些草藥具有獨特的藥理作用，不僅可以緩解病痛，還可以改善人體的免疫系統(tǒng)和抵抗力。通過這次經(jīng)歷，我對蒙藥學的獨特性有了更加深入的理解。
其次，蒙藥學的科學性也給我留下了深刻的印象。參觀草藥制品工廠時，我看到了現(xiàn)代化的設備和先進的技術應用。蒙藥學不僅注重理論的研究，更重視實踐的應用和創(chuàng)新。在草藥制品的生產(chǎn)過程中，蒙藥學專家們運用現(xiàn)代科學技術，通過提取和濃縮等方法，將草藥中的有效成分提取出來，并制成藥丸、飲片或藥膏等形式，更便于人們使用和服用。這種科學化的生產(chǎn)過程保證了草藥制品的安全和有效性，使蒙藥學的應用價值得到充分發(fā)揮。在這個過程中，蒙藥學與現(xiàn)代科學形成了互補和共同發(fā)展的關系，進一步提高了蒙藥學的科學性與實用性。
再次，蒙藥學對人類健康的重要作用讓我深感欣慰。在參觀草藥制品工廠時，我了解到蒙藥學不僅用于治療疾病，還可以作為保健品和美容品使用。蒙藥學運用草藥的獨特功效，可以起到預防和改善人體健康的作用。比如，一些草藥可以增強人的免疫力，提高人體抵抗疾病的能力。而一些草藥則可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)分泌系統(tǒng)，保持身體的平衡和健康。這種綜合性的養(yǎng)生方式使蒙藥學在當?shù)厝嗣裰械玫搅藦V泛的認可和應用。通過這次參觀，我深切體會到了蒙藥學對人類健康的重要作用，更加堅定了我學習和推廣蒙藥學的信心。
最后，蒙藥學在世界范圍內(nèi)的影響力也是不可忽視的。蒙藥學作為蒙古國的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，已經(jīng)在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響力。在參觀草藥制品工廠時，我看到了很多外國游客也前來參觀和購買蒙藥制品。這些游客對蒙藥學的興趣和認可，進一步提升了蒙藥學的國際地位。蒙藥學以其獨特性和科學性，吸引了越來越多的國際學者和專家來到蒙古國進行交流與合作。這種國際化的交流平臺使蒙藥學得到了更多的認知和發(fā)展機會。通過與其他國家的藥學體系相互學習和借鑒，蒙藥學在世界范圍內(nèi)的影響力不斷擴大。
綜上所述，蒙藥學作為蒙古國獨有的藥學體系，其獨特性、科學性和應用前景給我留下了深刻的印象。蒙藥學不僅是對蒙古國豐富草藥資源的利用和保護，更是對世界醫(yī)學研究和實踐的一種重要貢獻。了解和學習蒙藥學，不僅可以開闊視野，還可以為人類健康獻一份力量。我希望這次蒙古之行的經(jīng)歷和心得，能夠讓更多的人了解和關注蒙藥學，進一步推動其科學研究和應用發(fā)展，造福于全人類的健康。
藥學GAP心得體會篇十三
藥學是一個研究藥物的學科，它涉及到的范圍非常廣泛，包括藥理學、藥劑學等多個方面。在我的大學學習生涯中，我專業(yè)是藥學，學習了許多藥物和藥理學的知識。在這個過程中，我獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這些體會給讀者。
第一段：興趣是學習藥學的重要動力。
我選擇藥學專業(yè)的主要原因就是對藥物的興趣。在學習藥學的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個學科非常有趣，特別是在探索藥物化學的時候。藥學研究給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?。我相信對于大多?shù)學科，學生的興趣是最重要的動力，同樣也適用于藥學。
第二段：理論知識很重要，但實踐也同樣至關重要。
藥學是一個理論性很強的學科，因此在培養(yǎng)學生的理論知識方面非常出色。但藥學的實踐性也很強，因此學生也需要不斷地進行指導和實驗。我通過在實驗室的課程和課外活動中獲得了許多寶貴的實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我更加理解和掌握了藥學知識。
第三段：跨學科合作是藥學研究的必要條件。
藥學研究是一個跨學科的領域，需要含多個學科的專業(yè)知識。國內(nèi)外眾多的藥學研究團隊都是由不同領域的學者組成的。這就需要在藥學學院與其他學科之間建立良好的合作關系。在我實驗室的研究中，我主要與化學和生物學的學生合作，這為我們們的研究提供了很多幫助。
第四段：藥學研究具有廣泛的應用前景。
藥學研究在未來的發(fā)展中具有廣泛的應用前景。藥學研究可應用于臨床醫(yī)學，幫助醫(yī)生解決各種疾病的治療問題。此外，藥學研究可應用于食品藥品監(jiān)管，保障公眾的食品和藥物安全，與此同樣重要的是藥物的研究與制造逐漸形成一個產(chǎn)業(yè)鏈，在藥物生產(chǎn)、銷售、管理等方面均有廣泛的應用前景。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
在這段時間的學習中，我深刻認識到藥學研究的重要性和廣泛的應用。藥學是一個多學科交叉研究的學科，需要我們不斷創(chuàng)新和研究探索，以適應未來發(fā)展的需要。如果您對探索新藥物和探究藥理學感興趣，那么藥學專業(yè)是一個非常合適你的選擇。
藥學GAP心得體會篇十四
中藥GAP（GoodAgriculturalPractice)是指為保障中藥材的質(zhì)量與安全的生產(chǎn)流程中，對于各種因素的綜合管理，從而達到生產(chǎn)高質(zhì)量的中藥材的一種標準措施。本文將從我個人的角度出發(fā)，分享一些我對中藥GAP的心得與體會。
第二段：對于中藥GAP的認識。
中藥GAP的出現(xiàn)是為了保障中藥材的質(zhì)量與安全，這意味著在中藥材的生產(chǎn)過程中，必須要遵守國家相關的政策法規(guī)，并且進行綜合管理，尤其是在使用農(nóng)藥、肥料等等方面，要保障對環(huán)境和人的健康的不會造成危害的生產(chǎn)方式。
在過去的一段時間中，我接觸的很多中藥生產(chǎn)商是在生產(chǎn)中藥材時忽視了對于環(huán)境和人類健康的危害，而更注重數(shù)量產(chǎn)量的提升。然而，通過對于中藥GAP的學習與實踐，我發(fā)現(xiàn)了將農(nóng)藥、肥料等使用到最低限度、建立健康的生產(chǎn)環(huán)境與鍛煉出對于保障產(chǎn)品安全的意識等等行動上的優(yōu)點。此外，中藥GAP操作的規(guī)范性和標準化也讓從業(yè)者更加容易維護的產(chǎn)品質(zhì)量和在消費者中建立信任，成功的創(chuàng)建了一種溯源體系。
第四段：中藥GAP的利用。
中藥GAP是對中藥材的保障，但其實他對于其他方面也大有作為。中藥GAP不僅保障了中藥材的質(zhì)量，而且有著先進生產(chǎn)方式的使用，這種方法對于傳統(tǒng)種植業(yè)的提升及良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)造福于全社會。同時，這種利用方式也衛(wèi)生消毒、生産品質(zhì)監(jiān)控等等方面有很好的效果，這同樣對于全世界的人們的健康有著極大的保障。
第五段：結(jié)論。
隨著社會的發(fā)展，人們對于健康的要求也越來越高，而中藥GAP恰恰在這一點上表現(xiàn)出了極大的優(yōu)勢。即使在全世界范圍內(nèi)，也應該在仔細地考慮和做好中藥GAP操作的同時,給予本領域發(fā)展到更高水平上的期望。肩負起了承擔社會責任的企業(yè)及個人應該更加切身的深入了解中藥GAP、嚴格執(zhí)行標準，并通過整合信息，確保整個流程系統(tǒng)能夠高效運行，這樣才是真正意義上有益于人們的健康。
藥學GAP心得體會篇十五
第一段：引言（介紹藥學專業(yè)的特點和重要性）。
藥學是一門獨特而迷人的學科，它涉及藥物的研發(fā)、制備、質(zhì)量控制和藥理學等多方面知識。隨著人們對健康的追求和藥物應用的普及，藥學專業(yè)的重要性越來越凸顯。在學習藥學的過程中，我也積累了一些心得體會，并深感該專業(yè)的獨特性和吃苦耐勞的重要性。
第二段：理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合（培養(yǎng)實踐能力）。
在藥學部的學習中，我深刻體會到理論知識和實踐經(jīng)驗的結(jié)合是非常重要的。單純停留在課本知識上是遠遠不夠的，我們需要通過實踐來鞏固和應用所學的理論知識。在藥學部的實驗室中，我從事過多項實驗，如藥物合成、質(zhì)量檢測等，這些實踐鍛煉不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗，更使我對課堂上所學的知識有了更深刻的理解。同時，與藥企和醫(yī)院等合作的實踐項目也讓我更加了解了實際生產(chǎn)和應用中的需求，增強了解決實際問題的能力。
第三段：團隊合作與溝通能力的重要性（合作是成功的關鍵）。
藥學的學習和研究需要團隊合作，因為藥學的領域之廣、知識之多，一個人很難獨立完成所有工作。通過與同學們的合作，我深切體會到團隊合作的重要性。在實驗室中，我們需要相互協(xié)作，互相幫助，才能完成更加復雜的實驗任務。在藥學課程中，我們也需要進行小組討論和項目合作，這種合作不僅能夠互相啟發(fā)，幫助我們更好地理解知識，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。只有通過良好的團隊合作，我們才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（專業(yè)知識與職業(yè)道德）。
在藥學部的學習過程中，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。除了掌握扎實的理論知識和實踐技能外，我們還要具備良好的職業(yè)道德和責任心。正如科學的發(fā)展需要嚴格的規(guī)范和道德準則一樣，藥學的發(fā)展也需要合規(guī)合法，需要我們保持良好的職業(yè)操守和道德品行。藥學專業(yè)是涉及到人們生命和健康的學科，我們的每一個決策和行動都要以患者的利益為出發(fā)點，要保持科學、嚴謹和誠信的態(tài)度。
第五段：未來展望（展望藥學專業(yè)的發(fā)展趨勢）。
在藥學專業(yè)的學習中，我對未來的發(fā)展有了更加明確的展望。隨著科技的進步和醫(yī)藥領域的不斷創(chuàng)新，藥學專業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。藥物研發(fā)、制度優(yōu)化以及流程改進等方面都需要藥學專業(yè)人才做出貢獻。同時，隨著老齡化趨勢加劇和人們對健康的需求提升，藥學專業(yè)將在未來扮演更為重要的角色。而且，藥學專業(yè)也有著豐富的就業(yè)機會，可以涉及醫(yī)院、藥企、研究機構(gòu)等多個領域。所以，我對藥學專業(yè)的前景充滿信心。
總結(jié)：
藥學部的學習使我深刻感受到了藥學專業(yè)的獨特性和重要性。通過理論知識和實踐經(jīng)驗的結(jié)合，團隊合作與溝通能力的提升，以及專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我對該專業(yè)有了更加深刻的理解和認識。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極投身到藥學領域中，為人類健康事業(yè)貢獻自己的力量。
藥學GAP心得體會篇十六
藥學是傳統(tǒng)中藥和現(xiàn)代藥理學的交叉學科，是醫(yī)學領域內(nèi)至關重要的學科之一。而在藥學的課程中，我們不僅從理論和實踐上認識了常用的藥物和其作用機制，同時也學到了如何正確使用藥物、藥物的不良反應以及藥物與疾病的治療方法。在本文中，我將分享我在藥學課程中所獲得的心得體會。
第二段：認知巨大。
通過藥學課程，我開闊了視野，對于醫(yī)學的知識體系有了更深刻的了解。藥學不僅僅是關于傳統(tǒng)和現(xiàn)代藥物的介紹，還有很多關于制藥、藥物合成、貯存、運輸?shù)葘嶋H操作技能。藥學課程鞏固了我的專業(yè)技能，并增強了我的自信，讓我能夠更好的應對未來的工作和挑戰(zhàn)。同時我也被教授的熱情所感染，想要更深入的了解這個專業(yè)，我相信這個領域還有很多還未被發(fā)掘的學術問題等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
第三段：學到思考。
藥學的學科知識豐富多彩，讓我們不斷思考和提升自我。在藥學的學習中，我們不僅僅看到是事實，還有一些需要我們自己深入挖掘的問題。例如：在藥物的合成過程中需要考慮哪些因素?藥物是否有不良反應?為什么選擇這個藥物來治療疾病而不是另外的藥物?這些問題的探究過程中，我們需要調(diào)查、研究和分析，從而不斷深入了解我們所學的知識和理論。
第四段：運用實踐。
藥學課程不僅僅是學習藥物和藥理學的理論，還包括藥物操作和實踐，這對于我們來說是非常重要的。在課堂上我們學到了許多種藥物和不同的治療方法，但是只有實踐才能讓我們更好的理解和掌握這些知識。在實踐中，我們學會了如何正確地制備和使用藥物，也學會了如何保護和保存藥品。實踐中的經(jīng)驗幫助我們更好地理解藥理學知識，也讓我們更加了解到哪些藥物敏感度更高，避免了藥品的浪費和不安全使用。
第五段：結(jié)論。
總之，藥學是一個豐富多彩的學科，讓我們不僅學到了知識，還幫助我們更深刻地思考和實踐。在藥學的學習中，我不僅打開了一個全新的知識領域，也意識到了學習和實踐的重要性。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)關注藥學領域的動態(tài)，不斷加強自我的實踐能力，并為這個領域的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
藥學GAP心得體會篇十七
隨著時間的推移，歷史的長河中出現(xiàn)了許多偉大的成就。其中一個令人稱頌的成就就是藥學史。藥學史不僅是一門學科，更是人類社會進步的重要證明。在學習藥學史的過程中，我獲得了深刻的體會和啟示，這些啟示涉及到醫(yī)療保健、社會教育、科學和科技、文化遺產(chǎn)等方面。下面，我將從歷史的角度，從藥學的技術、意義和成就的角度，簡要地闡述我的觀點。
首先，藥學的歷史發(fā)展可以看作一場對人類健康的探索。從最初的植物研究、礦物探索，到中藥的開發(fā)和現(xiàn)代化學分離方法的使用，藥學帶給世界許多重要知識和實踐。這種發(fā)展的動力源于人類克服疾病的欲望和對健康的追求。例如，古埃及象形文字的醫(yī)學記錄、印度阿育吠陀醫(yī)學文獻，都表明古代文明對藥物的運用已有3000多年的歷史。在現(xiàn)代藥學的發(fā)展中，我們?nèi)钥梢詮墓糯t(yī)學知識和實踐中汲取前沿知識，這是醫(yī)學的珍貴財富。
其次，藥學的意義與人類文明發(fā)展息息相關。隨著人類文明的進步，藥學逐漸包括了物理學、生物學、化學和神經(jīng)科學等多個學科，幫助人們理解疾病和治療的本質(zhì)。藥學的意義在于它不僅僅是醫(yī)療保健的基石，而且是文化開發(fā)和社會經(jīng)濟的重要因素。例如，西方藥學向世界傳遞了現(xiàn)代藥物的組成要素，并在全球范圍內(nèi)推進了醫(yī)學技術的演進。反之，中藥學是東方文化的代表，通過國際合作和創(chuàng)新的吸收，為世界藥學研究拓展了新領域。
第三，藥學的成就作為人類醫(yī)學發(fā)展中最重要的組成部分，不斷具有實際意義。首先，藥學為人類衛(wèi)生做出重要貢獻，預防和治療疾病，緩解人類病痛。例如，康復治療、藥物預防，藥物治療等技術的不斷改進，對人類健康的改善具有重要意義。其次，藥物作為一種生命科學技術，它在化學和生物學領域的的貢獻，也必須得到肯定。例如，抗生素的發(fā)明，新藥物制造、大規(guī)模藥物生產(chǎn)與銷售，能夠惠及全球患者。以上這些實際的藥學成就，可以看作是人類對技術革新和創(chuàng)新的證明。
最后，藥學史也有著文化傳承和社會教育的責任。藥學通過保護和傳承中藥材和方劑，維系了許多傳統(tǒng)文化的脈絡。中藥不僅是治療疾病的藥物，也是一種文化符號，代表著歷史文化積淀和重要的科學研究領域。同時，藥物也可以通過社會教育的手段，將醫(yī)學知識傳承給大眾，提高人們的健康意識和醫(yī)療健康素養(yǎng)。藥物可以被廣泛應用，例如，中心衛(wèi)生機構(gòu)、夜校教育、社區(qū)保健等。在這些應用中，藥物成為了一種維系健康的社會制度。
總之，藥學史給予了我們許多寶貴的體會和啟示。藥學發(fā)展的動力源于人類對健康的追求和研究的探索。藥學意義深遠，既是醫(yī)學技術的基石，又是文化和經(jīng)濟發(fā)展的支撐。藥學成就呈現(xiàn)在人類衛(wèi)生、生命科學技術、傳承文化和社會教育等多個方面。藥學史的經(jīng)驗不僅是文化藝術和實踐的收獲，也是人類文明和社會進步的進一步證明。
藥學GAP心得體會篇十八
作為人類，每個人都有自己的思想、文化、背景和經(jīng)驗，這些都會使人們有很大的差異和不同。在交流和互動中，這些差異可能會帶來一些問題。而Gap心理學，也就是關注人際和跨文化交流中的差異，以及如何處理這些差異，成為現(xiàn)代社會中越來越重要的一部分。在這篇文章中，我將分享我對Gap心理學的一些感悟和體會。
第一段：Gap心理學的背景與基本概念。
隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)技術的普及，人與人之間的交流變得越來越多且復雜，因此Gap心理學逐漸成為人們關注的一個重要話題。這種心理學主要研究人際與跨文化交流中出現(xiàn)的差異和障礙，以及如何更好地溝通和解決這些問題。尤其是在跨國公司的合作、國際商業(yè)貿(mào)易、發(fā)展援助、國際旅游等領域，Gap心理學已經(jīng)成為必不可少的學術之一。
第二段：Gap心理學的實踐意義。
Gap心理學的實踐意義非常重要，它不僅可應用于國際商業(yè)和跨國合作，還能影響日常生活中的人際交往和文化交流。比如在現(xiàn)代家庭中，夫妻之間的差異、父母和孩子的溝通、老師和學生的交流等都會存在Gap問題。如果能夠運用Gap心理學的知識和技巧，我們就能更好地理解和尊重對方，減少誤解和沖突，建立更加良好、穩(wěn)定和持久的人際關系。
第三段：Gap心理學的核心技巧。
了解Gap心理學的核心技巧對于每個人都有重要意義。其中最重要的技巧就是傾聽，在與他人交流時注重傾聽的能力非常重要。另外，我們需要具備判斷和適應的能力，緊密關注語言和文化的特征、差異和異同之處，用適當?shù)姆绞絹頊贤ê屠斫鈱Ψ降囊馑?。此外，在人際關系建立時，平等、尊重和理解是構(gòu)建關系的基石。
第四段：Gap心理學的難點與應對。
盡管Gap心理學對于現(xiàn)代社會非常重要，但它本身也存在一些難點。例如，它使我們面對跨文化交互中的差異、個性、信仰、價值觀等，需要經(jīng)歷文化領域的開放和寬容。此外，Gap心理學也需要更加關注個體的情況，人們需要根據(jù)每個人的具體情況制定出最適合他們的溝通和解決方案，在交流中同時維護個體的尊嚴和權利。
第五段：結(jié)語。
總之，Gap心理學作為現(xiàn)代社會一個重要話題，它能夠幫助人們更好地處理人際和跨文化交流中的差異和障礙。通過理解Gap心理學的核心概念、技能和難點，并在實踐中不斷探索、學習、改進和拓展，我們將能夠建立更加健康、高效和有益的人際關系，這也是我們共同努力的目標。
藥學GAP心得體會篇十九
彝藥學作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，在中藥學領域有著獨特的地位和作用。作為一名學習彝藥學的學生，我深刻體會到了彝藥學所蘊含的寶貴知識和智慧。通過多年的學習和實踐，我認識到彝藥學不僅具有獨特的理論體系和療效，還融入了豐富的彝族文化和民族醫(yī)藥智慧。本文將從理論體系、治療方法、文化融合等方面展開，對彝藥學的心得體會進行探討。
首先，彝藥學擁有獨特而完整的理論體系。彝藥學理論體系主要包括“方、辯、藥、方、眾、濟”六大要素。其中，“方”是指藥方的組成和制備方法；“辯”是指辨證論治，根據(jù)病情尋找合適的治療方法；“藥”是指具有療效的草藥和藥材；“方”是指化療的藥方；“眾”是指彝族醫(yī)藥師的經(jīng)驗和智慧；“濟”是指治療效果的測量和評價。這些要素相互關聯(lián)，共同構(gòu)成了彝藥學的理論框架，使彝藥學在臨床實踐中具有指導作用。
其次，彝藥學治療方法多樣且療效顯著。彝藥學治療方法主要包括藥物治療、外治法、針灸等。彝藥學注重整體治療，尊重人體的自愈能力，重視平衡和調(diào)節(jié)。在藥物治療中，彝藥學采用中草藥、植物神經(jīng)、動物器官等天然藥物，它們在治療疾病時能夠調(diào)理人體氣血，修復機體功能，增強免疫力。在外治法中，彝藥學采用熏蒸、熱敷、按摩等方法，通過刺激人體經(jīng)絡，促進氣血運行和排毒。除此之外，彝藥學還廣泛運用針灸、捉神、蔬果治療等特殊療法，這些都表明彝藥學具有多樣性和個性化特點。
再次，彝藥學與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧緊密相連。彝族是中國少數(shù)民族之一，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。彝藥學作為彝族醫(yī)學的重要組成部分，與彝族文化和傳統(tǒng)智慧密切相關。彝族人民將醫(yī)藥知識融入日常生活中，將彝藥學與祭祀、歌舞等民俗習慣緊密結(jié)合。彝族婦女在生育過程中，還會利用彝藥學的方法加快康復。這些文化瑰寶和智慧傳統(tǒng)，為彝藥學的傳承和發(fā)展提供了寶貴資源和基礎。
總之，學習和實踐彝藥學，讓我深刻體會到了彝藥學的獨特魅力和價值。它擁有完整的理論體系、多元的治療方法以及與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧的深度融合。通過學習彝藥學，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的多樣性和智慧，促進中藥學的傳承與發(fā)展。尤其在當今社會，彝藥學的價值和意義更加凸顯，它既有助于保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，又有助于滿足人民群眾對健康保健的需求。在未來，我將繼續(xù)深入研究彝藥學，為民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。