2023年幼兒園師德講話稿(通用17篇)

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    人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    幼兒園師德講話稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥的,沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平淡的,沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的,沒(méi)有愛(ài)情的世界是黑暗的。我今天演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任》。
    老師不是老師。教書(shū)育人是他們的天職。傳道授業(yè)解惑是他們的本能。老師要從小熱愛(ài)生活,像學(xué)生的爸爸媽媽一樣,嚴(yán)于律己,溫柔敦厚。像蠟燭一樣,努力燃燒自己照亮學(xué)生;就像梯子一樣,努力站起來(lái),讓學(xué)生踩在自己的肩膀上,攀登知識(shí)的高峰;像春蠶一樣,許多桑葉被學(xué)生咀嚼,變成長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲,描繪出學(xué)生美好的未來(lái)。“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”。這句話充分說(shuō)明了老師的辛苦,不然人家也不會(huì)給普通老師那么多完美輝煌的桂冠。老師經(jīng)常超負(fù)荷,不斷的充電,學(xué)習(xí),努力,讓自己學(xué)會(huì)當(dāng)高老師,學(xué)會(huì)積極向上。老師要寫(xiě)個(gè)不停,默默奉獻(xiàn)。教師應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作,牢記自己的愿望,心中有愛(ài),以愛(ài)行動(dòng),永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)愛(ài),以贏得學(xué)生的愛(ài)。用寬廣寬廣的愛(ài),我們可以擁抱所有的學(xué)生,體驗(yàn)他們的饑寒交迫。多尊重,保護(hù)學(xué)生信心;期望更多激發(fā)學(xué)生的自我激勵(lì)。讓他們生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長(zhǎng)在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的群體里,學(xué)習(xí)在歡樂(lè)無(wú)憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、可愛(ài)的個(gè)性在師愛(ài)的陽(yáng)光雨露下展現(xiàn)出迷人的光彩。
    有愛(ài)心的老師有責(zé)任感。有責(zé)任感的老師,不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,也研究學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展。他們?cè)趶?fù)雜艱苦的教育教學(xué)工作中,耐心細(xì)致地做著自己的工作。像春雨一樣,它們隨風(fēng)潛入黑夜,滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。
    舉起明天的太陽(yáng),需要老師的愛(ài),真情,擁抱,奉獻(xiàn)。教育學(xué)生要有說(shuō)服力,要懂事,要感性,要引導(dǎo),要執(zhí)著,要真情實(shí)感。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧完善的學(xué)校生活。
    學(xué)生的命運(yùn),學(xué)生的未來(lái),都在老師手里。在我們老師的指導(dǎo)下,可能會(huì)有科學(xué)家,軍事家,作家。所以,老師贊許的目光,真誠(chéng)的微笑,關(guān)心的話語(yǔ),都有可能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上一條亮麗的起跑線。所以無(wú)論是尖子生、中學(xué)生還是學(xué)困生,老師都應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步。
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    今天很高興,能有這樣的機(jī)會(huì),和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是小華,演講的題目是《真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位幼兒》。
    記得讀初中的時(shí)候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,入讀職專幼師班。
    臨近畢業(yè)了,我在xx幼兒園實(shí)習(xí),有時(shí)為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要“開(kāi)夜車”準(zhǔn)備教具、備教案。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!
    記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了x老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?lì),讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛(ài),什么是責(zé)任心。
    “愛(ài)孩子,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。
    從教半年來(lái),讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的.,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?BR>    百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”,一切都無(wú)從做起。
    因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛(ài)滿人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切,對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們,像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私,讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)!
    讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    我的中國(guó)夢(mèng)就是努力縮小城市與鄉(xiāng)村之間的教育差距,讓每一位農(nóng)村孩子能夠就近享受到良好的教育。
    我國(guó)城鄉(xiāng)差距,既包括有形的物理上的差距,也包括人與人心里間的差距。多年的發(fā)展,我國(guó)城鄉(xiāng)差距大大縮小,但離我們心目中希望的樣子還是有差距的。城市居民的生活質(zhì)量、孩子上學(xué)等方面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)方便、優(yōu)越于農(nóng)村。教育與每一位公民、每一個(gè)家庭的福祉息息相關(guān),與國(guó)家的前途與命運(yùn)緊密相連。
    我不求每位農(nóng)村的學(xué)生都能與城里學(xué)生一樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,但讓每一位農(nóng)村的孩子就近入學(xué),有合適的學(xué)??缮?,有讓家長(zhǎng)放心的校園環(huán)境和交通環(huán)境,在學(xué)校食堂能吃上可口的飯菜,住著舒心的宿舍,有讓學(xué)生滿意的學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所,讓學(xué)生在學(xué)校里一邊快樂(lè)學(xué)習(xí),一邊快樂(lè)生活,享受著良好的教育。
    幼兒園師德講話稿篇四
    各位老師、小朋友:
    我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
    當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處?,我比其他的人更有?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處?,我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
    每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜。
    我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的情景下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的`每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。
    我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛(ài)。
    幼兒園師德講話稿篇五
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最快樂(lè)的日子。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉,我是一名快樂(lè)的園丁,一名平凡的幼兒教師。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮,因?yàn)槲业纳磉呌刑嘧鎳?guó)的花朵,需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪;太多天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我的責(zé)任,這是我所從事的偉大的事業(yè)。
    古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煿ぷ鞯摹笆痉缎浴焙蛯W(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,古今中外無(wú)數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
    師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。而做一名好老師還必須有一顆金子般的愛(ài)心,正如魯迅先生所說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心,只有它,才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦,只有它,才能收獲豐碩的果實(shí)?!皼](méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒,熱愛(ài)幼兒,讓教育與愛(ài)同行。愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。
    史煙飄過(guò),回看今朝。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。我們?cè)谟變航逃锌隙〞?huì)所遇到一些困難和問(wèn)題但這些都是暫時(shí)的,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),難關(guān)肯定會(huì)過(guò)去的。所謂“一分耕耘,一分收獲。”,如果有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí),孩子們的微小進(jìn)步帶給我們帶來(lái)莫大的安慰和鼓勵(lì)時(shí),那么那時(shí)候再苦再累也是值得的。
    我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好:“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣?!绷煹?,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表,是我們共同的心聲,更是人生堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,為孩子們點(diǎn)燃希望的燈,用愛(ài)心承載孩子們?nèi)松南M榱颂?yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
    幼兒園師德講話稿篇六
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
    說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
    壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。
    幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛(ài)心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。
    幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
    就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn),可是我面對(duì)全英文模式的界面無(wú)從下手。回來(lái)后,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái),于是我天天晚上在家查資料,上論壇請(qǐng)教高手。
    我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說(shuō)那兩天我?guī)缀鯖](méi)睡。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)??粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀冸娊探M老師開(kāi)心的樣子,我也覺(jué)的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。
    “五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài),我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會(huì)到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂(lè)趣。
    因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。
    在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    幼兒園師德講話稿篇七
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:。
    大家下午好!
    兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但是無(wú)論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。
    說(shuō)到教師的師德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。但我覺(jué)得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。自己知識(shí)的增長(zhǎng),小朋友的歡笑,正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛(ài),我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,多注意他們,多護(hù)理他們,多和他們一起玩,說(shuō)和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。
    每個(gè)孩子都需要老師的愛(ài),盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛(ài)為核心,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
    做一名合格的幼兒教師,要愛(ài)崗敬業(yè),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,要融愛(ài)心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。
    幼兒園師德講話稿篇八
    首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體。
    其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生。
    三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。
    四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具。
    五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。
    六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí)。
    讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
    親愛(ài)的朋友們一定能迎來(lái)明天的輝煌!未來(lái)不是夢(mèng)!充溢陽(yáng)光!
    這是個(gè)令人開(kāi)心的日子,大家好!今天是個(gè)好日子。這個(gè)美好的收獲的季節(jié)里,舉國(guó)上下喜迎新中國(guó)成立61周年之際,滿懷豪情提前迎來(lái)了啟元幼兒園揭牌的日子,此我代表幼兒園全體教職員工,向前來(lái)參與幼兒園揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
    師資隊(duì)伍是啟元教育集團(tuán)精英式團(tuán)隊(duì)的一個(gè)分支,幼兒園是啟元教育集團(tuán)投巨資興建起來(lái)的第三家高端精品園所。啟元人勵(lì)精圖治,經(jīng)歷了五年創(chuàng)業(yè)的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)達(dá)到辦讓人民滿意的教育”第一個(gè)目標(biāo),如今,啟元人正向著“辦讓人民稱贊的教育”第二個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),幼兒園是啟元人向祖國(guó)61年華誕的獻(xiàn)禮!
    親愛(ài)的孩子們希望的田野,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。選擇了對(duì)啟元人的高度信任和認(rèn)可,面對(duì)你期望和重托,幼兒園全體教職員工向你鄭重許諾:
    讓每一個(gè)選擇的孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!讓每一棵生長(zhǎng)在幼苗都飽受陽(yáng)光的沐??!讓愛(ài)的海洋托起明天的太陽(yáng)!
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    我叫xxxx,是綠xxxx班的小朋友。
    剛才,唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗升起,我非常激動(dòng)。
    國(guó)歌和國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們小朋友,從小就要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌,熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的金色語(yǔ)堂幼兒園。
    今天,我在國(guó)旗下,送給小朋友四件禮物:他們是:健康、快樂(lè)、文明、禮貌,讓我們大家都做最棒的孩子!
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇十一
    親愛(ài)的教師、小朋友們,你們好!
    又是一個(gè)充滿期望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今日由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《感激你》。鮮花感激雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感激長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感激大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
    那么我們需要感激誰(shuí)呢是的,我們要感激很多人。首先,我們要感激自我的家人?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔悄銈兊母改?,為你們創(chuàng)造了完美的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每一天早上送你們到幼兒園,午時(shí)來(lái)接你們回家。我們要感激教師。是教師教給小朋友那么多的.本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感激身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的歡樂(lè)。
    讓我們從此刻做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感激。感激一切值得我們感激的人和事!只要,我們充滿感激之心,幸福和歡樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加完美。
    幼兒園師德講話稿篇十二
    今日我講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
    首先我給小朋友講一個(gè)小故事:麗麗和奶奶一齊上街,他對(duì)奶奶說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路了。”說(shuō)完就甩開(kāi)奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細(xì)心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了,奶奶沖過(guò)去抱住了麗麗,真是多么危險(xiǎn)的一瞬間?。∵@個(gè)故事中的麗麗在過(guò)馬路時(shí)做了怎樣樣的危險(xiǎn)動(dòng)作啊?是的,麗麗在馬路上亂跑,沒(méi)有很好地遵守交通規(guī)則,這是一件十分危險(xiǎn)的事情。
    此刻,教師要問(wèn)問(wèn)大家,在平時(shí)的生活中不能做哪些危險(xiǎn)動(dòng)作呢?
    幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一齊,必須要注意保護(hù)好自我,愛(ài)護(hù)好同伴。在早晨來(lái)園,午時(shí)離園,要拉好爸爸媽媽的手或是自我慢慢走,以免絆倒摔跤;在上下樓梯時(shí)、在教室、午睡室、盥洗室時(shí)不追逐、不打鬧,以免碰撞弄傷自我;在戶外活動(dòng)的時(shí)候不推也不擠,能按要求活動(dòng);在與同伴游戲中,不打不抓不咬同伴。每一天能開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)園,平平安安的回家。
    此刻馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,我就提醒小朋友在上學(xué),放學(xué)的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車或汽車上,必須要禮貌坐車,不把手和頭伸到車窗外,不在車上左右搖晃;在平時(shí)也不能一個(gè)人跑到馬路上玩或在馬路中間行走,過(guò)馬路要走人行橫道,也要告訴爸爸媽媽要禮貌開(kāi)車,注意來(lái)往車輛,做到紅燈停,綠燈行。
    在平時(shí)生活中,不能獨(dú)自外出、不跟陌生人說(shuō)話;在公共場(chǎng)合萬(wàn)一找不到爸爸媽媽了,要及時(shí)與那里的服務(wù)人員或保安叔叔求助。小朋友獨(dú)自在家里的時(shí)候也要注意安全,不能給陌生人開(kāi)門,不摸家里的插座,電器,不玩水(異常是開(kāi)水),不玩火。夏天快到了,不能獨(dú)自外出游泳或在河邊玩耍,有什么緊急的情景也要學(xué)會(huì)求救,就是喊救命;還要異常提醒中大班的小朋友為了保護(hù)我們的眼睛,在家不能玩手機(jī)、電腦。
    我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開(kāi)始,從自我身邊的小事做起,吸取生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。最終祝愿你們歡樂(lè)安全每一天。
    幼兒園師德講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
    大家上午好!
    送走金色的五月,迎來(lái)火紅的六月。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝大會(huì),借此機(jī)會(huì),我代表幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè)!向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意!。
    “六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天,全園幼兒身著節(jié)日盛裝,手舞花環(huán)彩帶,伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,將登臺(tái)亮相為在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。這既是對(duì)小朋友們節(jié)日的慶賀,也是對(duì)幼教工作的一次大檢閱、大練兵。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行,共同為小朋友們編織歡樂(lè)的童年。
    近年來(lái),我園堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向,努力打造讓幼兒開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心的一流幼兒園?;A(chǔ)設(shè)施、辦園條件、教學(xué)理念發(fā)生了質(zhì)的飛躍。20xx年,我園被省教委授予,被縣文明委授予“文明和諧標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),榮譽(yù)沉浸著汗水,花環(huán)印證著辛勞,五臺(tái)縣機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在,離不開(kāi)黨和政府的關(guān)懷,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)全體教職員工的攜手合作,無(wú)私奉獻(xiàn)。在此,我再次表示衷心的感謝!
    小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。多年來(lái),在全體老師的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦園,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng),為幼兒成功步入新的學(xué)堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    各位家長(zhǎng),少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立“為國(guó)教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子,用廣博的知識(shí)哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
    歡慶的樂(lè)曲洋溢著喜悅,豐富的節(jié)目彰顯出希望,嘹亮的歌聲唱響人生。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長(zhǎng)共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,共同為幼兒編織歡樂(lè),放飛希望,開(kāi)啟智慧,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁。
    最后預(yù)祝歡慶活動(dòng)圓滿成功!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    幼兒園師德講話稿篇十四
    20xx年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì)到六一的樂(lè)趣。
    的膽量,豐富孩子們的生活,增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí)。這是值得肯定的!
    跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng),活動(dòng)過(guò)后,我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方,給家長(zhǎng)致歉。
    總之,這次活動(dòng)的開(kāi)展還是得到了預(yù)期的效果,希望以后在活動(dòng)之前,能把各項(xiàng)工作做得更到位,做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。
    我園被光榮地評(píng)為綠色幼兒園,這既是對(duì)我們以往工作的肯定,也是對(duì)我們有力的鞭策。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境,采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
    幼兒園師德講話稿篇十五
    我們滿懷希望迎來(lái)了美好的今天!每一次面對(duì)大家,我都不由得想起我們的過(guò)去。
    記得五年前,陽(yáng)光幼兒園剛剛起步,面對(duì)寥寥無(wú)幾的孩子和一大堆外債,我迷茫了,理想和現(xiàn)實(shí)的差距怎么那么大呢?對(duì)于自己的選擇,我后悔了,腸子都悔青了,卻再也回不到原來(lái)那種輕松的生活狀態(tài)了。
    我哭啊,沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,于是我把自己封閉起來(lái)了,總感覺(jué)自己的人生走到了最低谷。
    xx年的10月1日,為了體驗(yàn)生命,我去了河北省香河縣,看望了1992年去世的周鳳臣老奶奶,這位老奶奶雖然去世15年了,但她的身體已變成了金剛不壞體,她用自己的奉獻(xiàn)人生為我們?cè)忈屃松囊饬x,使我對(duì)人的生命更加敬畏,我突然意識(shí)到:在生命面前,我的困難什么也不是。
    于是,我一天天地熬啊,頭發(fā)都熬白了。
    讓我欣慰的是:在我最最困難的時(shí)候,老師們始終和我在一起,我們一同堅(jiān)守著我們共同的家園——陽(yáng)光幼兒園!
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,艱難的日子終于過(guò)去了。我們共同學(xué)習(xí),我們一起飛翔;我們誦讀經(jīng)典,我們共同成長(zhǎng)。我想說(shuō):親愛(ài)的老師們,歲月可以帶走我們的青春,卻帶不走我們的真情。今天,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我再一次地感動(dòng)!
    因?yàn)?,?jīng)典誦讀課程帶給我們生命的成長(zhǎng),這個(gè)課程也在時(shí)時(shí)刻刻洗滌著我們的心靈,我們因有了這個(gè)課程而幸福和快樂(lè)!
    感謝老師們帶給我如此多的溫暖和感動(dòng)!
    感謝從我們幼兒園離開(kāi)的每一位老師,她們?cè)?jīng)和我們一起創(chuàng)造了陽(yáng)光幼兒園今天的輝煌!
    感謝我自己,始終有一個(gè)堅(jiān)定的信心,才使我在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)!
    感謝曹老師,把我?guī)нM(jìn)國(guó)學(xué)的殿堂,讓我的靈魂找到了歸宿!讓我們的幼教之路更加寬敞!
    讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)吧!
    我相信:我們的明天會(huì)更好!
    下面有請(qǐng)我們的老師展示弟-子規(guī)誦讀--------(略)。
    明天升國(guó)旗了,輪到我給孩子們講國(guó)旗下講話了。這周日是復(fù)活節(jié),就講講這個(gè)吧。今天在家查了資料,準(zhǔn)備了一翻。
    在春天,有一個(gè)很古老又很有意義的節(jié)日,它的名字叫:復(fù)活節(jié)(easterday)。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關(guān)復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。等會(huì)還會(huì)問(wèn)小朋友問(wèn)題,答對(duì)的小朋友可以得到復(fù)活節(jié)彩蛋,好嘛?!那你們可要仔細(xì)聽(tīng)好哦!
    復(fù)活節(jié)是為了慶祝的是基-督的復(fù)活舉行的活動(dòng)。因此,它是一個(gè)象征重生和希望的節(jié)日。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)是在4月12日,也就是這周星期日。
    在復(fù)活節(jié)早上,人們會(huì)把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮,這樣煮熟的蛋就是彩色的,染料是不會(huì)滲透到蛋殼里去的。還可以把彩蛋畫(huà)上自己喜歡的圖畫(huà),系上彩帶,這樣彩蛋看上去就更加漂亮了!在復(fù)活節(jié)中,親友間要互贈(zèng)彩蛋。這代表著美好的心愿,人們相信復(fù)活節(jié)的彩蛋可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系,有雞蛋、小雞、小兔子、鮮花等等,特別是百合花,是春季的象征。
    復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子,原因是它有很強(qiáng)的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創(chuàng)造者。這習(xí)俗傳入美國(guó)后,美國(guó)人還為兔子取了一個(gè)可愛(ài)的名字,叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔。(easterbunny)。
    節(jié)日中,大人們會(huì)形象生動(dòng)地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會(huì)孵化成小兔子。許多家庭還會(huì)在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復(fù)活節(jié)的到來(lái)還使人們紛紛換上新衣。人們還喜歡徹底打掃自己的住處,表示新生活從此開(kāi)始。
    幼兒園師德講話稿篇十六
    尊敬的x園長(zhǎng),親愛(ài)的娜老師,現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,叔叔阿姨,小朋友們:
    大家好。
    我是蒙士十三班的xxx。首先在這里,我和幼兒園所有的小朋友歡迎新來(lái)的弟弟妹妹加入我們的大家庭。我要恭喜新來(lái)的弟弟妹妹們選擇了小紅帽幼兒園,因?yàn)檫@里不僅是一座幼兒園,更是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。我們幼兒園神奇的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì)讓你們擁有不一樣的童年。還記得三年之前我扯著媽媽的衣角不情愿的走進(jìn)這里,然后哭哭啼啼,老想著回家和放假。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)老師拉起了我的手,像媽媽一樣給我檫眼淚,哄我們吃飯,睡覺(jué),然后教我們洗手,上廁所,告訴我們講禮貌,怎么樣做個(gè)好孩子。老師每天陪我們做游戲教我們寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞,慢慢的我發(fā)現(xiàn)不僅我的個(gè)子長(zhǎng)高了,我也學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)和做人的道理。還有,我也有了一大群放假都不愿意離開(kāi)的好朋友。三年之前,我非常幸運(yùn)的來(lái)到了小紅帽幼兒園,在這里,我度了過(guò)非??鞓?lè)有意義的三年;今天,我很想告訴你們,今天之后,這里很快就會(huì)成為你們另外一個(gè)溫馨的家,你會(huì)在這里快樂(lè)的生活學(xué)習(xí),你會(huì)愛(ài)上這里的一切。
    新來(lái)的小朋友們,不要害怕,不要擔(dān)心,幼兒園所有老師們和小朋友們都已經(jīng)張開(kāi)了我們的雙手,做好了迎接你們的準(zhǔn)備,這里所有的人都非常期待你們的到來(lái),老師會(huì)好好的照顧大家,小朋友們也會(huì)努力的幫助大家,這里所有的人都是你們的親人,我們以后互相幫助,一起生活,一起游戲,共同度過(guò)我們快樂(lè)難忘的童年時(shí)光。你們想不想要這樣的美好時(shí)光,想要的話,我們就在這里等待著你們的加入。
    最后,我還想對(duì)我可愛(ài)的老師們說(shuō)一句:我愛(ài)你們。
    謝謝。
    幼兒園師德講話稿篇十七
    大家早上好!我是大四班的__x,我很高興今天站到國(guó)旗下講話,這是我的榮辛。
    我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng),小小足球,大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里,我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難,在這個(gè)活動(dòng)里,我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈,足球?qū)氊?,在這個(gè)舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊悺_@個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng),我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們__幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。
    很快,我就要上小學(xué)了,到了小學(xué)以后,我還會(huì)依舊熱愛(ài)足球活動(dòng),依舊把我們__幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。
    最后,我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,是你們的愛(ài)讓我不斷得到了成長(zhǎng)。
    謝謝大家!