通過總結，我們可以看到自己在學習和工作中的成長和進步。在總結中，我們可以對個人的長處和不足進行評估和反思，有針對性地改進和提升。每篇總結范文都有其獨特之處，我們可以從中獲取到不同的思路和角度。
羽毛球興趣活動總結篇一
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇二
當今社會對人才的需要提出了新的.要求，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與課外活動有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的羽毛球活動總結如下：
1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的體質方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。
2、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。
3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。
5、通過羽毛球訓練，學生身體素質得到穩(wěn)步提高，運動技能得到有效發(fā)展。
總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。
羽毛球興趣活動總結篇三
時光飛逝，這階段的工作已經結束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領導一直以來都給我熱切關心和全力支持，在此我要感謝各位領導，謝謝大家。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結如下：
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步。
2一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇四
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了良好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇五
為了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展，本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下：
一、定活動形式與內容：
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點：
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1.羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干和學習的興趣。
四、存在問題及今后努力方向：
1.參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開花。
2.由于第二課堂活動處于探索階段，因此開設的項目較少。今后將增設更多的項目。
總之，在以后第二課堂活動中，繼續(xù)加大活動力度，使學生激發(fā)學習的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球興趣活動總結篇六
學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇七
幼兒園戶外活動已經快兩個月了，_月份正是孩子長身體的最佳時期，為此幼兒園還在本月開展了“朝陽鍛煉活動”，每天清晨，孩子們早早的來到幼兒園，讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動，讓孩子得到充足的活動量，達到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛，在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下，我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動，所以有時沒有達到鍛煉更好的效果，在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機會，老師的組織與指導能力也會在游戲中得到提高。
這段時間每天戶外活動次數(shù)很多，我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了“頭疼”的一個環(huán)節(jié)。每一次我說：“要下樓了，小朋友們排隊開火車了”這句話就像是混亂的導火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好，就擁到我身邊來。你擠我，我擠你，經常會聽到“_老師，他擠我!”特別是得得小朋友，每次站排總會擠在前面，總是對我說“我要排第一個。”我忍不住問：“站在第一個和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見：“能拉到老師的手，能先玩到玩具?！蔽艺f：“那不能每次你都排在第一個，每個小朋友都有機會。”他有些不高興的說：“我要站第一”。于是，我換了個口吻說：“那請你當班長，幫老師管理后面的小朋友，別讓他們掉隊了，好不好?”他馬上很樂意的接受了。可見，在這小小的“排隊”里還有這么多的，看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。
老師要站在孩子的角度上，用孩子的眼光來看這個“第一”。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法：
1、可以看誰進步了，表現(xiàn)的好，就讓誰站第一;。
2、可以輪流站第一;。
3、遇到不講理的孩子，教師可以用轉移的方法，鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。
羽毛球興趣活動總結篇八
大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情！為了迎接大一。
新生，加強學生間溝通與了解，豐富課余生活，建設和諧校園，于11月21日至11月24日每日中午12點起由**學院學生會體育部組辦的20xx年羽毛球迎新杯羽毛球賽拉開大幕。
育素質，更是提高了班級的凝聚力。讓同學們在比賽中培養(yǎng)感情，讓班級成員能夠充分展示自己的特長，讓大家都參與到班級活動中來。
勝利的喜悅。
拼搏中….拼搏中..
班級前三名。
裁判、參賽隊員及體育部合影。
**20xx。
學院體育部年11月26日。
羽毛球興趣活動總結篇九
本次比賽的對象主要針對羽協(xié)的會員，凡是羽毛球協(xié)會會員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團體賽，分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組，混雙2組，女雙1組，男雙4組。賽時一共持續(xù)3小時，比賽時間從22號晚上7點到10點。所有項目的分制統(tǒng)一采取二十一分制，三局兩勝，每勝一場得一分，總積分多者為勝者。同時做好各個項目比賽的賽程表由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領導對此次比賽關注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
2、領導的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。
4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等。一個人的力量是遠遠不夠的，學會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
1、22號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
2、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。
其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。
再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。
最后，我們應根據個人打球特點風格固定搭配，長期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專業(yè)老師對女隊進行認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練，提高技術。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。
總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領導，還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
羽毛球興趣活動總結篇十
10月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位、羽毛球協(xié)會的負責人，對本次比賽進行一個活動總結。
本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學院的高度關注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質基礎。
舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關，關卡分7道。轉5圈、高位擊球、側位擊球、穿越高低杠、低位擊球、彎道跑、投球入筐，每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關卡的。時間。
工作人員全部到位之后，經過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?？赡苁莿傞_始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了！
手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好！
在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們！我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的.活動會辦得更好！
羽毛球興趣活動總結篇十一
1 豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現(xiàn)的舞臺。
2 進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。
3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優(yōu)良品質。
4 提升我院羽毛球水平
主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協(xié)會
陜西科技大學高新學院
西安培華學院羽協(xié)
西安翻譯學院
協(xié)辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社
西安建筑科技大學華清學院羽協(xié)
西安財經學院行知學院羽協(xié)
延安大學創(chuàng)新學院羽協(xié)
西安科技大學高新學院
西北工業(yè)大學明德學院羽協(xié)
西安工業(yè)大學北方信息工程學院羽協(xié)
西安思源學院羽協(xié)
西安外事學院羽協(xié)
西安翻譯學院羽協(xié)
西京學院羽協(xié)
西安歐亞學院羽協(xié)
活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。
每個單項各學校各出一支代表隊(8―16人)。
參賽選手不可兼報多項。
報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。
時間：20xx年5月12日~5月13日
地點：陜西師范大學老校區(qū)（吳家墳）體育館
此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名
（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數(shù)先打21分者勝，3局2勝。
每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打
制29平后，一方領先1分算該局勝出。
（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比
賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘
的技術暫停。
（3） 得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數(shù)分，左區(qū)發(fā)球；雙數(shù)分，
右區(qū)發(fā)球。
1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。
2， 優(yōu)秀裁判1名（每個學校）。
3， 優(yōu)秀運動員2名（每個學校男女各一名).
（1） 各領隊要組織好隊員按時到場；
（2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；
（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；
（4） 領隊要監(jiān)督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；
（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；
（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；
（7） 各參賽隊服裝盡量統(tǒng)一。
（8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協(xié)議書，各學校領隊負責自己隊員的財產及人生安全。
參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元
抽簽分組結果
a西安外事學院 西安培華學院 西京學院
羽毛球興趣活動總結篇十二
隨著全民的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標）：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
20xx年3月18日。
常州大學體育館。
常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
全新學生。
（一）活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：0000000姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
（二）比賽規(guī)則）。
采用最新國際比賽規(guī)則。
（三）活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
（一）人力資源。
（二）物力資源。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元（具體場地待定）。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90（包括獎狀）。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經費：575元。
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表（自行編輯）。
羽毛球協(xié)會：顧亞軍。
羽毛球興趣活動總結篇十三
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂本計劃。
寓學于樂，增強體質，以球會友，共同提高
發(fā)展學生個性特長，促進身心健康和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生的運動興趣。
建立羽毛球興趣小組，學生自愿報名參加。
1、首次活動時將學生按班級分組，一般每組三到五人，指定一名組長，負責工作的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組按排一位學生帶好活動器械，保證活動的正常進行。
3、為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的訓練，教師必須在每節(jié)課前布置好場地，每次活動均按排幾組學生示范。
4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓活動到位。
5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽，有可能的話，學校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。
1、熟悉羽毛球球性
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
每周星期三下午第二節(jié)課后。
張等平
學校操場
學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。達到豐富課余生活，增強學生體質的目的。
1、教師準時到規(guī)定場地等候學生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
20xx年10月
羽毛球興趣活動總結篇十四
為了使社區(qū)人更好地鍛煉自己的身體，他們從中體會到體育運動所帶來的樂趣。20xx年12月2日羽毛球協(xié)會聯(lián)合青年志愿者協(xié)會共同在文峰社區(qū)舉辦了羽毛球球技交流賽。
為了使社區(qū)的人在寒冷的冬天鍛煉自己的身體同時也是讓他們領略到體育運動的樂趣，讓經常不運動的.人得到鍛煉于是舉辦了此次球技交流會。
1、為了活動準備了羽毛球拍數(shù)付，還準備了羽毛球。
2、積極動員社成員才加此次活動，讓他們保持活動積極性。
3、本次活動也準備了的勝者的一些小獎品，使成員們更積極比賽。
比賽為一對一制，實行淘汰賽。比賽為三場由勝的兩場的人為勝。由此決出冠，季，亞。同學們積極比賽，為爭得優(yōu)勝的榮譽而奮斗。
通過此次的羽毛球球技交流賽增進了兩社團之間的友誼，也同時使社區(qū)的人民更加體會到體育運動所帶來的樂趣。本次活動圓滿完成！
羽毛球興趣活動總結篇十五
時光飛逝，這階段的工作已經結束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結如下：
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。
學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。
對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1.自身的業(yè)務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2.教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。
同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!
xx年4月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。
之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。
程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的'司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。
錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
xx年4月20日
羽毛球興趣活動總結篇十六
羽毛球運動是一項職工非常喜愛的活動。通過羽毛球活動，樹立“強身健體，豐富生活”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，發(fā)展職工特長，促進職工身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富業(yè)余文化生活。
1、一切活動由組織安排。
2、每次活動事前有計劃，事中有監(jiān)督，事后有總結。
3、在活動中要注意安全，以友誼第一，比賽第二的原則，盡量避免不必要的事情發(fā)生。
4、小組負責人對活動做好監(jiān)督確?；顒诱５倪M行。
5、活動前布置好場地，各自備好器材，并做好安全檢查工作；活動中要做好組織與指導及安全保護工作，保證完成每次活動的內容、練習次數(shù)和具體要求。
6、參加興趣小組活動的職工，在活動中要認真學習，積極參加訓練，養(yǎng)成良好的習慣。
7、活動時要愛護公物，愛惜各種用品（如：因個人原因導致器械的損壞則按價賠償，如果是自然毀壞則由興趣小組負責更換器材，更換所需的經費由興趣小組經費中撥出。
1、熟悉羽毛球球性。
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
4、參加聯(lián)誼羽毛球比賽。
每周星期二、星期四下午下班后5：00pm—7：00pm（1小時~2小時），以室內羽毛球場2—3個為活動場地。
第一階段：組長指導新入成員熟悉羽毛球基本規(guī)則，進行基礎手法、步伐指導；
第二階段：根據各成員羽毛球不同學習階段進行分組，對打練習，進行小組活動。
第三階段：小組間進行比賽，互相交流，互相學習。
1、募招對象：全體職工。
2、活動時間：興趣小組的活動是利用業(yè)余時間，不會占用上班及周末時間。
3、器械管理：在活動期間興趣小組另選出專門后勤工作同時負責活動器械的成員。
4、活動場地：室內羽毛球場。
5、活動經費：活動所需要的器材皆由工會撥款（初定3800元）。
6、組成：一般小組人數(shù)初定在20—30人左右，凡是成功進入我組成員均需遵守我組管理制度，全年參加本小組次數(shù)不低于總次數(shù)的50%。
7、報名方式：有意向者可填報興趣小組申請表，通過興趣小組、工會一致通過后即可成為羽毛球興趣小組成員。
羽毛球興趣活動總結篇十七
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的羽毛球興趣小組活動計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過羽毛球活動，引導學生樹立“健康第一”的'理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制定本計劃。
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
1.熟悉羽毛球球性。
2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
4.參加羽毛球比賽。
每周星期一下午第三節(jié)課。
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。所以我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。在本學期，著重訓練學生羽毛球的羽毛球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
羽毛球興趣活動總結篇十八
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎，通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
一學期的時間即將結束，這一學期我們的羽毛球社團有序的開展，羽毛球社團給學生帶來了歡樂、帶來了喜悅，還鍛煉了身體，現(xiàn)將本學期的社團總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球這項運動，利用社團活動有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過羽毛球社團，鍛煉學生的體力，提高身體素質，使學生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
社團活動組織嚴密，活動有效，嚴格按照學期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效，社團活動內容掌握較快，每次都達到較好的效果，學生不僅掌握了更多的知識而且身體素質有一定發(fā)展。
1、在訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主，因此安排了針對性的技術指導，自由練習，對大練習等內容。
2、根據每個學生的特點和特長分配不同的任務，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得、學有所成、學有所用。
羽毛球興趣活動總結篇十九
學校體育活動是學校學生生活學習的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕，針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結。
首先，本著校研究生會服務與同學的原則，秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我，釋放青春服務同學”的工作理念，豐富研究生大學生活的充實性，也相應國家“全民運動”的號召，把德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務，在校領導和學生會各部門的支持配合下，本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。
其次，我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員，他們頑強拼搏的精神值得我們去學習和發(fā)揚，更要感謝參加此次活動的選手和工作人員，因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩，感謝校研部學生會的志愿者，他們的服務與敬業(yè)得到同學們的認同，感謝體育部的全體成員，沒有他們的加班加點的工作辛勤，沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學們的團結之心和凝聚力，在決賽中，隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。
再次，本次比賽中也暴露出了很多問題，因為場地的因素和各學院遠近的原因，有兩個學院未能按時到場。各學院以及個別同學的活動和計劃，導致未能到場或中途退賽的情況，個別裁判員知識水平的欠缺和不足，導致錯判和誤判，校學生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。
以上這些都是需要我們去反思的問題，查漏自身的不足，總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作，只有認真的去對待出現(xiàn)的問題，反思查漏工作上的不足，這樣才能提高我們工作的品質，才能在建設優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路，才能更好的服務師生，才能讓師生滿意。
綜上，這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣，活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦，充分激發(fā)了同學們熱愛運動，努力拼搏的激情，有力地推動了校園文明建設，提高了同學們體育活動的積極性，同時也展現(xiàn)了我校同學的良好精神面貌，增強了院系和班級的集體榮譽感，總之，這次羽毛球賽取得了一定的成績，同時也有許多不足，我們在總結經驗的基礎上，將在今后的工作中再接再厲，不斷進步。
羽毛球興趣活動總結篇一
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇二
當今社會對人才的需要提出了新的.要求，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與課外活動有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的羽毛球活動總結如下：
1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的體質方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。
2、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。
3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。
5、通過羽毛球訓練，學生身體素質得到穩(wěn)步提高，運動技能得到有效發(fā)展。
總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。
羽毛球興趣活動總結篇三
時光飛逝，這階段的工作已經結束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領導一直以來都給我熱切關心和全力支持，在此我要感謝各位領導，謝謝大家。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結如下：
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2、教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步。
2一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇四
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了良好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇五
為了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展，本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下：
一、定活動形式與內容：
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點：
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。
三、師生明確活動目的與要求：
1.羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干和學習的興趣。
四、存在問題及今后努力方向：
1.參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開花。
2.由于第二課堂活動處于探索階段，因此開設的項目較少。今后將增設更多的項目。
總之，在以后第二課堂活動中，繼續(xù)加大活動力度，使學生激發(fā)學習的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球興趣活動總結篇六
學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
羽毛球興趣活動總結篇七
幼兒園戶外活動已經快兩個月了，_月份正是孩子長身體的最佳時期，為此幼兒園還在本月開展了“朝陽鍛煉活動”，每天清晨，孩子們早早的來到幼兒園，讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動，讓孩子得到充足的活動量，達到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動，而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛，在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下，我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動，所以有時沒有達到鍛煉更好的效果，在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機會，老師的組織與指導能力也會在游戲中得到提高。
這段時間每天戶外活動次數(shù)很多，我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了“頭疼”的一個環(huán)節(jié)。每一次我說：“要下樓了，小朋友們排隊開火車了”這句話就像是混亂的導火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好，就擁到我身邊來。你擠我，我擠你，經常會聽到“_老師，他擠我!”特別是得得小朋友，每次站排總會擠在前面，總是對我說“我要排第一個。”我忍不住問：“站在第一個和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見：“能拉到老師的手，能先玩到玩具?！蔽艺f：“那不能每次你都排在第一個，每個小朋友都有機會。”他有些不高興的說：“我要站第一”。于是，我換了個口吻說：“那請你當班長，幫老師管理后面的小朋友，別讓他們掉隊了，好不好?”他馬上很樂意的接受了。可見，在這小小的“排隊”里還有這么多的，看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。
老師要站在孩子的角度上，用孩子的眼光來看這個“第一”。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法：
1、可以看誰進步了，表現(xiàn)的好，就讓誰站第一;。
2、可以輪流站第一;。
3、遇到不講理的孩子，教師可以用轉移的方法，鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。
羽毛球興趣活動總結篇八
大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情！為了迎接大一。
新生，加強學生間溝通與了解，豐富課余生活，建設和諧校園，于11月21日至11月24日每日中午12點起由**學院學生會體育部組辦的20xx年羽毛球迎新杯羽毛球賽拉開大幕。
育素質，更是提高了班級的凝聚力。讓同學們在比賽中培養(yǎng)感情，讓班級成員能夠充分展示自己的特長，讓大家都參與到班級活動中來。
勝利的喜悅。
拼搏中….拼搏中..
班級前三名。
裁判、參賽隊員及體育部合影。
**20xx。
學院體育部年11月26日。
羽毛球興趣活動總結篇九
本次比賽的對象主要針對羽協(xié)的會員，凡是羽毛球協(xié)會會員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團體賽，分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組，混雙2組，女雙1組，男雙4組。賽時一共持續(xù)3小時，比賽時間從22號晚上7點到10點。所有項目的分制統(tǒng)一采取二十一分制，三局兩勝，每勝一場得一分，總積分多者為勝者。同時做好各個項目比賽的賽程表由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領導對此次比賽關注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
2、領導的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。
4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等。一個人的力量是遠遠不夠的，學會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
1、22號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
2、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。
其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。
再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。
最后，我們應根據個人打球特點風格固定搭配，長期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專業(yè)老師對女隊進行認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練，提高技術。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。
總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領導，還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
羽毛球興趣活動總結篇十
10月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位、羽毛球協(xié)會的負責人，對本次比賽進行一個活動總結。
本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學院的高度關注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質基礎。
舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關，關卡分7道。轉5圈、高位擊球、側位擊球、穿越高低杠、低位擊球、彎道跑、投球入筐，每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關卡的。時間。
工作人員全部到位之后，經過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?？赡苁莿傞_始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了！
手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好！
在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們！我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的.活動會辦得更好！
羽毛球興趣活動總結篇十一
1 豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現(xiàn)的舞臺。
2 進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。
3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優(yōu)良品質。
4 提升我院羽毛球水平
主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協(xié)會
陜西科技大學高新學院
西安培華學院羽協(xié)
西安翻譯學院
協(xié)辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社
西安建筑科技大學華清學院羽協(xié)
西安財經學院行知學院羽協(xié)
延安大學創(chuàng)新學院羽協(xié)
西安科技大學高新學院
西北工業(yè)大學明德學院羽協(xié)
西安工業(yè)大學北方信息工程學院羽協(xié)
西安思源學院羽協(xié)
西安外事學院羽協(xié)
西安翻譯學院羽協(xié)
西京學院羽協(xié)
西安歐亞學院羽協(xié)
活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。
每個單項各學校各出一支代表隊(8―16人)。
參賽選手不可兼報多項。
報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。
時間：20xx年5月12日~5月13日
地點：陜西師范大學老校區(qū)（吳家墳）體育館
此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名
（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數(shù)先打21分者勝，3局2勝。
每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打
制29平后，一方領先1分算該局勝出。
（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比
賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘
的技術暫停。
（3） 得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數(shù)分，左區(qū)發(fā)球；雙數(shù)分，
右區(qū)發(fā)球。
1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。
2， 優(yōu)秀裁判1名（每個學校）。
3， 優(yōu)秀運動員2名（每個學校男女各一名).
（1） 各領隊要組織好隊員按時到場；
（2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；
（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；
（4） 領隊要監(jiān)督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；
（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；
（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；
（7） 各參賽隊服裝盡量統(tǒng)一。
（8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協(xié)議書，各學校領隊負責自己隊員的財產及人生安全。
參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元
抽簽分組結果
a西安外事學院 西安培華學院 西京學院
羽毛球興趣活動總結篇十二
隨著全民的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標）：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
20xx年3月18日。
常州大學體育館。
常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
全新學生。
（一）活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：0000000姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
（二）比賽規(guī)則）。
采用最新國際比賽規(guī)則。
（三）活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
（一）人力資源。
（二）物力資源。
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元（具體場地待定）。
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90（包括獎狀）。
預計非會員參賽15人15_5=75元。
總計經費：575元。
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表（自行編輯）。
羽毛球協(xié)會：顧亞軍。
羽毛球興趣活動總結篇十三
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂本計劃。
寓學于樂，增強體質，以球會友，共同提高
發(fā)展學生個性特長，促進身心健康和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生的運動興趣。
建立羽毛球興趣小組，學生自愿報名參加。
1、首次活動時將學生按班級分組，一般每組三到五人，指定一名組長，負責工作的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組按排一位學生帶好活動器械，保證活動的正常進行。
3、為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的訓練，教師必須在每節(jié)課前布置好場地，每次活動均按排幾組學生示范。
4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓活動到位。
5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽，有可能的話，學校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。
1、熟悉羽毛球球性
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
每周星期三下午第二節(jié)課后。
張等平
學校操場
學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。達到豐富課余生活，增強學生體質的目的。
1、教師準時到規(guī)定場地等候學生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。
2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。
3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。
20xx年10月
羽毛球興趣活動總結篇十四
為了使社區(qū)人更好地鍛煉自己的身體，他們從中體會到體育運動所帶來的樂趣。20xx年12月2日羽毛球協(xié)會聯(lián)合青年志愿者協(xié)會共同在文峰社區(qū)舉辦了羽毛球球技交流賽。
為了使社區(qū)的人在寒冷的冬天鍛煉自己的身體同時也是讓他們領略到體育運動的樂趣，讓經常不運動的.人得到鍛煉于是舉辦了此次球技交流會。
1、為了活動準備了羽毛球拍數(shù)付，還準備了羽毛球。
2、積極動員社成員才加此次活動，讓他們保持活動積極性。
3、本次活動也準備了的勝者的一些小獎品，使成員們更積極比賽。
比賽為一對一制，實行淘汰賽。比賽為三場由勝的兩場的人為勝。由此決出冠，季，亞。同學們積極比賽，為爭得優(yōu)勝的榮譽而奮斗。
通過此次的羽毛球球技交流賽增進了兩社團之間的友誼，也同時使社區(qū)的人民更加體會到體育運動所帶來的樂趣。本次活動圓滿完成！
羽毛球興趣活動總結篇十五
時光飛逝，這階段的工作已經結束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結如下：
一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。
學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規(guī)范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
三、狠抓體能和技戰(zhàn)術
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。
對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。
四、存在的問題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：
1.自身的業(yè)務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。
2.教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。
同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!
xx年4月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。
之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。
程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的'司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。
錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
xx年4月20日
羽毛球興趣活動總結篇十六
羽毛球運動是一項職工非常喜愛的活動。通過羽毛球活動，樹立“強身健體，豐富生活”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，發(fā)展職工特長，促進職工身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富業(yè)余文化生活。
1、一切活動由組織安排。
2、每次活動事前有計劃，事中有監(jiān)督，事后有總結。
3、在活動中要注意安全，以友誼第一，比賽第二的原則，盡量避免不必要的事情發(fā)生。
4、小組負責人對活動做好監(jiān)督確?；顒诱５倪M行。
5、活動前布置好場地，各自備好器材，并做好安全檢查工作；活動中要做好組織與指導及安全保護工作，保證完成每次活動的內容、練習次數(shù)和具體要求。
6、參加興趣小組活動的職工，在活動中要認真學習，積極參加訓練，養(yǎng)成良好的習慣。
7、活動時要愛護公物，愛惜各種用品（如：因個人原因導致器械的損壞則按價賠償，如果是自然毀壞則由興趣小組負責更換器材，更換所需的經費由興趣小組經費中撥出。
1、熟悉羽毛球球性。
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
4、參加聯(lián)誼羽毛球比賽。
每周星期二、星期四下午下班后5：00pm—7：00pm（1小時~2小時），以室內羽毛球場2—3個為活動場地。
第一階段：組長指導新入成員熟悉羽毛球基本規(guī)則，進行基礎手法、步伐指導；
第二階段：根據各成員羽毛球不同學習階段進行分組，對打練習，進行小組活動。
第三階段：小組間進行比賽，互相交流，互相學習。
1、募招對象：全體職工。
2、活動時間：興趣小組的活動是利用業(yè)余時間，不會占用上班及周末時間。
3、器械管理：在活動期間興趣小組另選出專門后勤工作同時負責活動器械的成員。
4、活動場地：室內羽毛球場。
5、活動經費：活動所需要的器材皆由工會撥款（初定3800元）。
6、組成：一般小組人數(shù)初定在20—30人左右，凡是成功進入我組成員均需遵守我組管理制度，全年參加本小組次數(shù)不低于總次數(shù)的50%。
7、報名方式：有意向者可填報興趣小組申請表，通過興趣小組、工會一致通過后即可成為羽毛球興趣小組成員。
羽毛球興趣活動總結篇十七
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的羽毛球興趣小組活動計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過羽毛球活動，引導學生樹立“健康第一”的'理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制定本計劃。
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
1.熟悉羽毛球球性。
2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
4.參加羽毛球比賽。
每周星期一下午第三節(jié)課。
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。所以我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。在本學期，著重訓練學生羽毛球的羽毛球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練，從而激發(fā)學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。
羽毛球興趣活動總結篇十八
一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時間開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎，通過興趣小組活動，鍛煉學生的體力，提高身體素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。
一學期的時間即將結束，這一學期我們的羽毛球社團有序的開展，羽毛球社團給學生帶來了歡樂、帶來了喜悅，還鍛煉了身體，現(xiàn)將本學期的社團總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡羽毛球這項運動，利用社團活動有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過羽毛球社團，鍛煉學生的體力，提高身體素質，使學生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
社團活動組織嚴密，活動有效，嚴格按照學期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效，社團活動內容掌握較快，每次都達到較好的效果，學生不僅掌握了更多的知識而且身體素質有一定發(fā)展。
1、在訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主，因此安排了針對性的技術指導，自由練習，對大練習等內容。
2、根據每個學生的特點和特長分配不同的任務，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得、學有所成、學有所用。
羽毛球興趣活動總結篇十九
學校體育活動是學校學生生活學習的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕，針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結。
首先，本著校研究生會服務與同學的原則，秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我，釋放青春服務同學”的工作理念，豐富研究生大學生活的充實性，也相應國家“全民運動”的號召，把德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務，在校領導和學生會各部門的支持配合下，本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。
其次，我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員，他們頑強拼搏的精神值得我們去學習和發(fā)揚，更要感謝參加此次活動的選手和工作人員，因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩，感謝校研部學生會的志愿者，他們的服務與敬業(yè)得到同學們的認同，感謝體育部的全體成員，沒有他們的加班加點的工作辛勤，沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學們的團結之心和凝聚力，在決賽中，隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。
再次，本次比賽中也暴露出了很多問題，因為場地的因素和各學院遠近的原因，有兩個學院未能按時到場。各學院以及個別同學的活動和計劃，導致未能到場或中途退賽的情況，個別裁判員知識水平的欠缺和不足，導致錯判和誤判，校學生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。
以上這些都是需要我們去反思的問題，查漏自身的不足，總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作，只有認真的去對待出現(xiàn)的問題，反思查漏工作上的不足，這樣才能提高我們工作的品質，才能在建設優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路，才能更好的服務師生，才能讓師生滿意。
綜上，這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣，活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦，充分激發(fā)了同學們熱愛運動，努力拼搏的激情，有力地推動了校園文明建設，提高了同學們體育活動的積極性，同時也展現(xiàn)了我校同學的良好精神面貌，增強了院系和班級的集體榮譽感，總之，這次羽毛球賽取得了一定的成績，同時也有許多不足，我們在總結經驗的基礎上，將在今后的工作中再接再厲，不斷進步。