小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿(模板13篇)

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    解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇一
    乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家上午好!
    甲:時(shí)光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞。
    乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方。
    甲:看,黃洋河畔陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
    甲:親愛的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂匯成海洋。
    合:張灘九年制學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語:
    甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來的渴望。
    甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。
    乙:雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇二
    a:敬愛的老師:
    b:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    a:時(shí)光荏苒。
    b:歲月如梭!
    b:擁抱盛夏的熱情,
    a:收獲秋天的碩果,
    b:感受嚴(yán)冬的凜冽,
    a:今天,我們歡聚一堂,述說夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
    b:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三(2)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    b:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
    a:sure,跆拳道就是我喜歡的!
    b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!
    a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
    a:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
    a:動(dòng)過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
    b:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
    a:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
    b:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)?,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!
    a:你會(huì)表演魔術(shù)?
    b:我不會(huì)、但xx會(huì)。
    a:哦?那我可真有些期待呢!
    b:接下來,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
    a:大家歡迎!
    b:我來做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
    a:先給大家猜個(gè)謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
    b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
    b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!
    a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來猜謎語如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
    a:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
    b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
    a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!
    a:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
    b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    b:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    a:新年是新的樂章,
    b:讓我們用行動(dòng),
    a:讓我們用真誠,
    b:讓我們用奉獻(xiàn),
    合:迎接充滿希望的20xx!
    20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇三
    女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    男1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    女2:新年拉近了我們成長的距離,
    男2:新年染紅了我們快樂的童年,
    女1:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    女2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    男2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    女1:曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇四
    合:大家下午好!
    夏:新的鐘聲。
    徐:新的祝福。
    胡:新的希望。
    方:新的未來。
    合:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
    胡:回首xx,我們感動(dòng)感恩。
    徐:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
    夏:展望xx,我們期許期待。
    方:希望我們的明天更加燦爛美好。
    胡:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
    徐:唱出新年最美的.旋律。
    夏:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
    方:跳出新年最炫的節(jié)拍。
    合:讓我們共同享受這段美好的時(shí)光,302班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    中間串詞。
    結(jié)束語。
    徐:我們就要和xx說“再見”了;
    胡:再見xx,感謝你讓我歡笑。
    方:再見xx,感謝你教我成長。
    夏:再見xx,感謝你讓我難忘。
    方:我們就要和xx說“你好”了。
    胡:你好xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)。
    徐:你好xx,我們將更加發(fā)奮向上。
    夏:你好xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
    合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
    合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    胡、徐:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
    方、夏:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇五
    (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    (女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
    (女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
    (男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇六
    踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的夜晚,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。
    乙春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。
    丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    甲:(譯:)新年的臉紅了;。
    乙:(譯:)新年的心飛了;。
    丙:(譯:)春的腳步近了;。
    甲:(譯:)春的身段也婀娜了;。
    乙:(譯:)新年拉近了我們成長的距離;。
    丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;。
    甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;。
    乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想。
    丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    今夜,我們送去我們的祝福;。
    帶著祝愿、帶著囑托;。
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    (譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了新年的清脆鈴聲,元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
    看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。.......
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇七
    合:大家好!
    1:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
    2:時(shí)間一分一秒的過去,我們?cè)诔砷L中迎來新的一年!
    3:過去的一年里,我們?nèi)鱿铝撕顾擦粝铝藲g樂!
    4:過去的一年里,有淚水、更有掌聲!
    5:過去的一年里,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!
    6:是老師們傳授給我們知識(shí),讓我們能夠茁壯成長!
    1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
    合:讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    2:在五七班,有我們快樂的學(xué)習(xí)生活,更有我們對(duì)未來的渴望。
    3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語:
    1.童年是我們最美的時(shí)光,童年是我們最快樂的時(shí)光,讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
    2.雖然我們無法停止時(shí)間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!
    3.新年是新的開始,讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),迎接充滿希望的20xx年!
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇八
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學(xué)。
    合:大家——上午好!
    男:風(fēng)雨送春歸。
    女:飛雪迎春到。
    男:已是懸崖百丈冰。
    女:我們大家笑——(俏皮)。
    男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。
    合:共同分享這美好時(shí)光!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:__,__。
    男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:__等。
    男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:__,__。
    女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:__等。
    男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
    女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:__,__)。
    男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來了幾位——(__等)。
    女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞__,__表演的相聲《吹?!?。
    男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)__,__——。
    女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
    男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
    男:舊的一年已經(jīng)過去。
    女:新的一年即將來臨,對(duì)于我們。
    合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
    (齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:__,__)。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇九
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
    男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
    女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
    男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
    女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
    男;感謝班主任的新年致辭。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績。
    男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
    男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
    女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
    男:近幾年來,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。
    女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
    男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
    男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。男:表演者男生、女生學(xué)生。
    男。常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國威!
    女:請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個(gè)好少年》。
    男:母親是偉大的,母親是慈祥的。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!
    男:請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。
    女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。
    男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。
    女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩文。女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。
    男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》女:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來,百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅,杜蓮花。
    男:接下來請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。
    男:今朝歡歌今朝難忘。
    女:難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情。
    請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》。
    女。告別今宵告別今宵。
    男。無論新友與故交明年春來再相邀。
    女:青山在人未老,共祝愿祖國好。
    男:美好的時(shí)光總是匆匆而過。
    女:依依不舍的心情還是不愿離去。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
    男:老師們,同學(xué)們。
    合:20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
    全體合:萬事如意!再見!
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙:20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
    甲:回首往事,我們滿懷豪情。
    乙:展望未來,我們重任在肩。
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    合:藍(lán)天小學(xué)南校區(qū)20xx年元旦文藝匯演正式開始。
    一、舞蹈《歡樂的跳吧》。
    新的一年我們的學(xué)習(xí)成績會(huì)蒸蒸日上,在這個(gè)喜慶的日子里我們愉快的歌唱、歡樂的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡樂的跳吧》為大家跳出新的一年的快樂與希望。
    二、手語表演《感恩的心》。
    有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長大。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞《感恩的心》。
    三、表演唱《數(shù)鴨子》。
    今天這個(gè)高興的日子里,那些小同學(xué)在干什么呢?讓我們一起欣賞這妙趣橫生的表演——數(shù)鴨子。
    四、雙簧《慶元旦》。
    五、舞蹈《健康歌》。
    六、舞臺(tái)秀《happyshow》。
    下面有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
    七、三句半《夸夸我們的校園》。
    八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    《采蘑菇的小姑娘》。
    九、歌曲《大笑江湖》。
    我手拿流星彎月刀,喊著響亮的口號(hào),前方何人報(bào)上名,有能耐你別跑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
    十、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    十一、歌伴舞《明月幾時(shí)有》。
    十二、武術(shù)《二路長拳》。
    十三、手語表演《我相信》。
    十四、舞蹈《你是我的花朵》。
    十五、合唱《螢火蟲》。
    常言道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光如流水般匆匆而過,一去不復(fù)返。可見時(shí)間是多么的寶貴,下面請(qǐng)?bào)w育組的同學(xué)說一段相聲,看看他們對(duì)時(shí)間是怎么理解的。
    十七、手語表演《愛的人間》。
    十九、舞蹈《可愛的家》。
    二十、舞蹈《荷塘月色》。
    二十一、舞蹈《吉祥如意》。
    舞姿翩翩,送來事事吉祥,絲竹聲聲帶來萬事如意。吉祥如意這句祝福,代表了我們中華民族對(duì)朋友最誠摯的問候。下面音樂組可愛的同學(xué)們將為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿和真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈吉祥如意。
    二十二:合唱《明天會(huì)更好》。
    365次的朝陽,書寫著我們拼搏的動(dòng)力,勝利的信心。
    365次的暮霞,滿載著我們多彩的理想,青春的活力。
    每天都有嶄新的我們,喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》(結(jié)束語)。
    甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
    乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    合:新年快樂,萬事如意,心想事成。
    藍(lán)天小學(xué)南校區(qū),20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    祝大家元旦快樂。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十一
    丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    甲:(譯:)新年的臉紅了;
    乙:(譯:)新年的心飛了;
    丙:(譯:)春的腳步近了;
    甲:(譯:)春的`身段也婀娜了;
    乙:(譯:)新年拉近了我們成長的距離;
    丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;
    甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;
    乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想
    丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
    今夜,我們送去我們的祝福;
    帶著祝愿、帶著囑托;
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    (譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
    看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十二
    (王):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    (盧):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦即將到來;。
    (谷):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天;。
    (陳):這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;。
    (合):在這里,我們共同祝愿所有的師生,元旦節(jié)快樂!
    (王):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
    (盧):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
    (谷):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
    (陳):今天,我們相聚在這里,在這片歡樂的海洋,盡情揮灑我們的才華和夢(mèng)想!(合):交通路小學(xué)慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!
    (盧)首先,由我們敬愛的谷校長致新年賀詞!大家鼓掌歡迎!
    (王)感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給谷校長,。
    (盧):祝他和家人新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家,新的一年,萬事如意,心想事成!
    (1)(王):音樂、星光榜樣都浪漫,煩惱,憂愁都與我無關(guān),因?yàn)槲覀儊淼搅饲嗵O果樂園。(盧):下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。
    (3)(盧):一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心,互相祝福,互相激勵(lì),共同祝愿,我們的未來更美好。
    (王):首先,請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)帶來的舞蹈《手牽手》。
    (陳):把握童年的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情,請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《火花》。
    (5)(盧):同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。
    (王)下面一起欣賞有五年級(jí)萬明輝、劉淼帶來的相聲《吹?!贰?BR>    (6)(谷):在一段精彩的相聲之后,我們繼續(xù)來欣賞節(jié)目!
    相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來。在新的一年到來之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望,讓我們帶著激動(dòng)的心,共同走向美好明天。
    (陳):請(qǐng)欣賞由三二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我相信》。
    (盧):下面的節(jié)目有點(diǎn)與眾不同,二二班同學(xué)利用生活廢棄物制作出的環(huán)保服裝,我宣布:交通路小學(xué)爭做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始!
    (陳):下面請(qǐng)欣賞由二一班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。表演者:魏子琪等。
    (9)(盧):少年強(qiáng)則國強(qiáng),吾輩少年當(dāng)自強(qiáng),遠(yuǎn)大理想,要勇敢去闖,壯志雄心在飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)春家寶帶來的歌曲《少年中國強(qiáng)》.
    (10)(王):每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。童年的天空是那樣清澈,童年的一切是那樣令人懷念。請(qǐng)欣賞六年級(jí)戚亦非、李承澤、張涵斐帶來的吉他彈唱《童年》。。掌聲有請(qǐng)!
    (11)(陳):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”,聽到這兩句小蘋果的歌詞你有沒有一起唱的沖動(dòng)?下面有請(qǐng)一年級(jí)二班葉欣怡等七位小朋友帶來舞蹈《小蘋果》。
    (12)(谷):作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)張婷等帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
    (13)(王):我是一匹會(huì)飛的野馬,奔跑,奔向夢(mèng)想世界.請(qǐng)欣賞五年級(jí)盧承鈺等帶來的舞蹈《會(huì)飛的野馬》。
    (14)(盧):在咱們學(xué)校有這樣兩個(gè)人,他們總是在不停的斗嘴,這不下課之后他們又吵起來了,一起來聽下相聲《比比誰最強(qiáng)》。掌聲有請(qǐng)!
    (盧):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    (王):美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (谷):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (陳0:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (盧):今天的聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    (王):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (谷):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (陳):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    合:交通路小學(xué)|20_年|迎元旦文藝匯演|圓滿結(jié)束,
    (盧):再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    各位老師和同學(xué),讓我們明年再見!!!
    (主持人全體揮手告別,全校領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)和演員合影留念)。
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿篇十三
    主持人:寒鴉小學(xué)20__元旦文藝匯演即將開始,首先,我們有請(qǐng)周校長致新春賀詞。
    開場(chǎng)詞:
    a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學(xué)們abc大家,下午好。
    a新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    b伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年的元旦如約而至.
    c今天全校師生喜氣洋洋,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
    a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想。
    a今天,我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    c今天,我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。
    abc寒鴉小學(xué)20__年迎元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!
    1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年,紅紅火火到永遠(yuǎn)”c請(qǐng)全體起立,做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》,領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
    2:a:年年歲歲花相似b:歲歲年年人不同。c:回首20__年,我們驕傲。a:回首20__年,我們自豪。b:回首過去,我們熱情洋溢c:展望20__,我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽五2班的詩朗誦《新年祝福》。
    5、a:我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
    6、b:老師教育我們:吹牛,一害國家,二害集體,三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒有什么好處。c:不過現(xiàn)在吹牛的人多了,看四1班相聲《吹牛》的來了。
    7、a:母愛是萬物生靈共有的特性,這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶,下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
    9、c二1班小同學(xué)用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖8!?BR>    13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈,她們年齡雖小,卻愛趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r(shí)裝表演。
    14、c朋友們,語文課上說反義詞比較常見,可是說著說著竟能把老師氣走,您還沒有聽說過吧。請(qǐng)聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
    15a雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長的民族文化,去感受,去誦讀,去品味。接下來請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
    19、b多么動(dòng)人的笑臉,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情?!斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;我們始終相信:明天會(huì)更好!輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    結(jié)束詞:
    a尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。
    b祝福我們的國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
    c祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
    a老師們,同學(xué)們,新的一年讓我們。
    abc攜手同行,奔向成功!