演講稿可以是學(xué)術(shù)性的、政治性的，也可以是激勵性的、感人至深的。需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)，使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明。成功的要素是什么？讓我和大家一起來探討這個問題。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校，老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷，同學(xué)們一下子挺直了腰，用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷，那神情實在急不可待，我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了，我原本臉上的笑容消失了，我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜，她把自己的分?jǐn)?shù)告訴了我，并問我的成績怎樣，我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分，語文只有89分。她安慰我說：“沒關(guān)系，你這次考不好，繼續(xù)努力，下一次一定能考好?！甭犃怂脑?，我表面雖然恢復(fù)了笑容，可心里卻非常難受。
放學(xué)了，我一臉的哭喪回到了家里，我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的.，今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢，他笑容容地問：“考試考得怎么樣？如果兩門都有100分，爸爸有大獎呀！”我紅著臉低下了頭，“這是怎么啦”爸爸問道。“我考得非常不理想，語數(shù)都沒有90分?！薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想：這下可慘了，要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說：“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系，只要你下一次努力學(xué)習(xí)，爸爸相信你會趕上的?！边@是在夢里嗎？我簡直有些懷疑自己的耳朵，可的確是事實！
爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外，我暗暗下定決心，下一次一定要得一個好成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
中國臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir?！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?BR> 于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的.團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！?BR> 這是為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陳老師是三年級時教我們的英語老師。有一次英語課上，陳老師讓我們說一說自己的愛好，大家有說唱歌跳舞的，有說打球下棋的，有說玩電游的，當(dāng)我說我的愛好是喜歡聽收音機時，班上頓時哄堂大笑。確實，我從小就是一個愛靜的小男孩，最大的愛好就是聽收音機了。通過它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑，讓我對自己的愛好產(chǎn)生了懷疑。下課后，陳老師把我叫到了辦公室，她和顏悅色地對我說：“劉雪楊，你喜歡科學(xué)，愛好聽收音機，這都非常好，你是一個有創(chuàng)造力的小孩?！甭牭嚼蠋熯@么表揚和鼓勵我，我的緊張和不安也就消失了。
五年級時，學(xué)校組建了車模興趣小組，我想報名參加，可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個太難，第二擔(dān)心會占用我太多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)時我耳邊想起陳老師的話“你是一個有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵我說服父母，并且通過努力，獲得了湖北省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和武漢市車模競賽一等獎。
每當(dāng)我遇到困難的時候，每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時候，我的耳畔總會回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇*：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標(biāo)志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的.標(biāo)志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutblood，toil，tearsandsweat。”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?BR> 你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)?，讓你學(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運;成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。
記?。簺]有人可以_你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了?！边^了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認(rèn)識，反而認(rèn)為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成，作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的`岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊；每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈！這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實實，穩(wěn)步前進。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)進步特別大，各方面都有進步的同學(xué)孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細(xì)致與耐心，這個孩子整個的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀(jì)律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的，每當(dāng)一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題？是孩子不舒服嗎？還是家里發(fā)生了什么事情？低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎？教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護學(xué)生。作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進的動力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué)：
大家好!
很榮幸有機會在今天的家長會上發(fā)言，首先請允許我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝，你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心，感激之情不勝言表。
其次，借今天的的機會，我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個家長的心里話。說真的，在這樣一個場合，我很激動?？粗銈儚垙埱啻貉笠纭⒁鈿鈯^發(fā)的臉龐，我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道，再過三個月，你們就將走上中考的考場，人生新的航程將從這里起帆，作為你們的父母，在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時期，如果說沒有一點忐忑那是假的，但更多的是信心和希望，因為我們把你們的付出都已看在眼里。
你們長大了，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸，孜孜不倦，你們深深懂得，人生有機遇，但是機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時，你們都是明白的，對嗎?親愛的孩子們，每一個書聲瑯瑯的清晨，每一個埋頭苦讀的夜晚，不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊，請記住，不遠處，永遠有父母默默陪伴的身影，永遠有父母關(guān)切的目光，我們永遠是你們堅強的后盾。
作為你們的父母，也和你們一樣是從學(xué)生時代過來的，因此，請你們相信，作為有過同樣軌跡的人，除了不遺余力的支持，我們同時也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠的目標(biāo)，當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，如果你們有偶爾的失誤，也請對父母坦言，我們不會沒有道理的責(zé)怪，讓我們一起靜下心來分析正誤，把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的，成功的歡樂，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時，也請向父母敞開心扉，爸爸媽媽永遠站在你們要一起去面對，這世上本沒有什么邁不過去的坎。我們相信，我們的孩子都是勇于面對現(xiàn)實的勇者，真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的，就像高爾基筆下的海燕，永遠在海面上高傲地飛翔，我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說，只要戰(zhàn)斗過，就沒有失敗者。
一張一弛，文武之道。孩子們，不懂得調(diào)節(jié)的人，就不會有更好的學(xué)習(xí)效果，因此，學(xué)習(xí)疲勞時，希望你們放下筆，爸爸媽媽愿意陪你們出去走走，藍天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心，小憩之后可以更好地投入下一個戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂，適當(dāng)運動，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對更多的挑戰(zhàn)。
也許有時你們會埋怨父母的苛求，那么今天，我也想對你們說一說“理解萬歲”這四個字的永遠流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時，請你們也能諒解我們，大家都學(xué)會了換位思考，問題就好解決了。青出于藍而勝于藍，你們比起我們來，個個都是更為聰明的孩子，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的，就是把所有的壓力都化為動力，作為家長，我們有這個自信，作為孩子，你們也有這股聰明勁，會讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵的言語，讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路。
當(dāng)年，我們拉著你們的小手走進中學(xué)的校門，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中，四年轉(zhuǎn)瞬而過，你們的個頭大多已經(jīng)高過父母，轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門。過馬路時，牽手的依舊是兩個，但小手已經(jīng)變成了大手，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心。親愛的孩子們，縱然心中有再多的話語，我不想在這里一一贅述，因為我們知道，你們已經(jīng)明白了父母的心。
加油吧，孩子們，你們是懂得把握自己，把握未來的人，因此，你們都是最聰明的人，請記住，爸爸媽媽永遠是你們堅強的后盾，永遠和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后，再一次感謝辛勤的園丁，感謝聽我繁言的家長朋友們，我們的目標(biāo)一致，我們的力量不止，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。
我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處請大家批評指正，再一次感謝大家。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇九
各位同學(xué)：
上午好!
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當(dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。
所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。首先我先給大家講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir?！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?BR> 于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！边@是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的`20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十一
老師和學(xué)生：
大家早上好!
我今天演講的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。各位同學(xué)，距離期末考試還有將近兩周的時間。你們都準(zhǔn)備好了嗎?在這個收獲的季節(jié)，我相信我們有更多的緊張、興奮和期待。我們的緊張來自父母熱切的目光;來自老師的語重心長;來自同學(xué)的競爭氣勢;從所有與我們有關(guān)的成功或失敗和榮譽;也來源于我們直接面對這個收獲，我們的理想和現(xiàn)實有著矛盾的擔(dān)憂和沖擊。有了這種必要的張力，我們的思維會更加敏捷、全面和深刻，我們的表現(xiàn)也會更好、更好、更令人鼓舞。我們之所以興奮，是因為是驗證自己的時候了，也是展示自己的時候了。有了這種積極的態(tài)度，我們才能認(rèn)真細(xì)致;我們可以變得更大更強。我們期待著，期待著在考試中盡自己最大的努力。我想借此機會給你以下三點建議：
一、目標(biāo)決定結(jié)果。
眾所周知，成功之路是有目標(biāo)的。我想說的是：目標(biāo)有多遠我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了任何人，也不是為了證明什么，而是不辜負(fù)自己的努力，努力做到青春問心無愧，無怨無悔!我覺得我們的目標(biāo)是一個：取得優(yōu)異成績，夯實基礎(chǔ)!
二、態(tài)度決定結(jié)果。
我記得一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功?！睕]有壓力力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
三、方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出，一定會給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們，父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧，兩中的學(xué)子們。
謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十二
演講稿。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的。
名言。
將永遠激勵我們前進。。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初三年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳迎…他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞，只有大家團結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高20__級11班的倪__，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學(xué)期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習(xí)課。
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認(rèn)真回顧。
二、敢于提問，善于提問。
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習(xí)，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習(xí)。
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要。每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會糾錯，整理筆記本。
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)。
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合。
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降。另外，還要有適當(dāng)?shù)腻憻?，以增強體質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局!
我的演講完畢，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的`道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標(biāo)離我們越來越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時間如同白駒過隙，伴隨著新年的腳步而來的，是我們的期末考。期末考，是對我們的一次考驗，考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績!在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過程中，難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補，就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識點很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的話，那么或許你將知識點看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強記憶，融會貫通。這樣的話，知識就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃。
孫子兵法里說：謀定而后動，知止而有得。意思就是不打無準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足，合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點，制定一個計劃表，并且認(rèn)真地按照計劃表來復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對。
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會附中小草的堅韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來自同學(xué)之間的有力競爭，可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績，加油吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號角，那是進軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚帆起航，高山將激勵你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準(zhǔn)備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。
經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽，相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段，奔向終點屬于自己的成就與榮耀!
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，使我們對自己的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個舞臺，我們每一位學(xué)生都是這個舞臺上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優(yōu)異的成績，來告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。
第二，就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時的勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng)：就是在考前這段時間，心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時間可以分段，即每段時間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會遺漏，又不會覺得十分疲勞。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時反而會在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確，是指要明確清楚地，針對自己的弱項進行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識為主，鞏固其他較扎實的內(nèi)容為輔。例如平時知識量較大的數(shù)學(xué)，按自己的情況，可以針對各種概念性知識來復(fù)習(xí)或是針對各種經(jīng)典例題、拓展知識來復(fù)習(xí)。方法有很多，但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內(nèi)容，這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。
最后還要重申的，則是考前的心態(tài)，要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫?。這會幫助我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。同時，心理上則要有充分的自信，要有無悔的態(tài)度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會達到一個精神上的平衡點，達到最佳狀態(tài)，從而考出好的成績。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?！毕Ｍ瑢W(xué)們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來!最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講完了，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個方面，對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學(xué)都要制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固?？鬃诱f：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，逐一做答。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點弄虛作假實，我們德才實驗學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學(xué)校會分時段、分年級、分多個考場進行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早打消這個念頭。同時，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴(yán)肅對待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時間，作最后的沖刺吧!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰(zhàn)，在失落之中學(xué)會審視自己一段時間以來的學(xué)習(xí)與生活，找到問題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。
二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程中，有事倍功半，力不從心的感覺時，也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng)新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想，海德格爾曾說，浮躁源于目標(biāo)的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的中考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續(xù)向前的動力，才能腳踏實地，向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!
最后，希望大家調(diào)整狀態(tài)，掌握好方法，規(guī)劃好未來，在新的一年中，取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校，老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷，同學(xué)們一下子挺直了腰，用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷，那神情實在急不可待，我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了，我原本臉上的笑容消失了，我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜，她把自己的分?jǐn)?shù)告訴了我，并問我的成績怎樣，我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分，語文只有89分。她安慰我說：“沒關(guān)系，你這次考不好，繼續(xù)努力，下一次一定能考好?！甭犃怂脑?，我表面雖然恢復(fù)了笑容，可心里卻非常難受。
放學(xué)了，我一臉的哭喪回到了家里，我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的.，今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢，他笑容容地問：“考試考得怎么樣？如果兩門都有100分，爸爸有大獎呀！”我紅著臉低下了頭，“這是怎么啦”爸爸問道。“我考得非常不理想，語數(shù)都沒有90分?！薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想：這下可慘了，要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說：“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系，只要你下一次努力學(xué)習(xí)，爸爸相信你會趕上的?！边@是在夢里嗎？我簡直有些懷疑自己的耳朵，可的確是事實！
爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外，我暗暗下定決心，下一次一定要得一個好成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
中國臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir?！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?BR> 于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的.團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！?BR> 這是為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陳老師是三年級時教我們的英語老師。有一次英語課上，陳老師讓我們說一說自己的愛好，大家有說唱歌跳舞的，有說打球下棋的，有說玩電游的，當(dāng)我說我的愛好是喜歡聽收音機時，班上頓時哄堂大笑。確實，我從小就是一個愛靜的小男孩，最大的愛好就是聽收音機了。通過它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑，讓我對自己的愛好產(chǎn)生了懷疑。下課后，陳老師把我叫到了辦公室，她和顏悅色地對我說：“劉雪楊，你喜歡科學(xué)，愛好聽收音機，這都非常好，你是一個有創(chuàng)造力的小孩?！甭牭嚼蠋熯@么表揚和鼓勵我，我的緊張和不安也就消失了。
五年級時，學(xué)校組建了車模興趣小組，我想報名參加，可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個太難，第二擔(dān)心會占用我太多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)時我耳邊想起陳老師的話“你是一個有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵我說服父母，并且通過努力，獲得了湖北省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和武漢市車模競賽一等獎。
每當(dāng)我遇到困難的時候，每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時候，我的耳畔總會回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命中需要掌聲，需要自信，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇*：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學(xué)們看做傻瓜。一天，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學(xué)們便笑成了一鍋粥。可趙老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信，因為那塊會開花的石頭，同學(xué)們給他掌聲，無形中給了他鼓勵。
鼓勵是"自信""向上"的標(biāo)志，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的.標(biāo)志，讓他最終成才。
記得有一次，我考試沒有考好，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷，一邊哭一邊交給媽媽，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭，笑著說："沒事，下次要努力，別再粗心了。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……。
我笑了，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中，取得了不錯的成績。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來！
如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutblood，toil，tearsandsweat。”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?BR> 你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進入差班的學(xué)生進入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗?zāi)?，讓你學(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運;成績目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。
記?。簺]有人可以_你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點。”
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了?！边^了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了。”
別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認(rèn)識，反而認(rèn)為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成，作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的`岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊；每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈！這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實實，穩(wěn)步前進。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)進步特別大，各方面都有進步的同學(xué)孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細(xì)致與耐心，這個孩子整個的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀(jì)律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的，每當(dāng)一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題？是孩子不舒服嗎？還是家里發(fā)生了什么事情？低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎？教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護學(xué)生。作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進的動力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇八
尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué)：
大家好!
很榮幸有機會在今天的家長會上發(fā)言，首先請允許我代表各位家長向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝，你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長的銘記在心，感激之情不勝言表。
其次，借今天的的機會，我想和在座的各位同學(xué)說說我作為一個家長的心里話。說真的，在這樣一個場合，我很激動?？粗銈儚垙埱啻貉笠纭⒁鈿鈯^發(fā)的臉龐，我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道，再過三個月，你們就將走上中考的考場，人生新的航程將從這里起帆，作為你們的父母，在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時期，如果說沒有一點忐忑那是假的，但更多的是信心和希望，因為我們把你們的付出都已看在眼里。
你們長大了，懂得人生的明天需要自己把握，因此你們每天早出晚歸，孜孜不倦，你們深深懂得，人生有機遇，但是機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時，你們都是明白的，對嗎?親愛的孩子們，每一個書聲瑯瑯的清晨，每一個埋頭苦讀的夜晚，不管父母的身影有沒有出現(xiàn)你們的身邊，請記住，不遠處，永遠有父母默默陪伴的身影，永遠有父母關(guān)切的目光，我們永遠是你們堅強的后盾。
作為你們的父母，也和你們一樣是從學(xué)生時代過來的，因此，請你們相信，作為有過同樣軌跡的人，除了不遺余力的支持，我們同時也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠的目標(biāo)，當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，如果你們有偶爾的失誤，也請對父母坦言，我們不會沒有道理的責(zé)怪，讓我們一起靜下心來分析正誤，把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的，成功的歡樂，感謝你們讓我們分享，憂愁煩惱時，也請向父母敞開心扉，爸爸媽媽永遠站在你們要一起去面對，這世上本沒有什么邁不過去的坎。我們相信，我們的孩子都是勇于面對現(xiàn)實的勇者，真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的，就像高爾基筆下的海燕，永遠在海面上高傲地飛翔，我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說，只要戰(zhàn)斗過，就沒有失敗者。
一張一弛，文武之道。孩子們，不懂得調(diào)節(jié)的人，就不會有更好的學(xué)習(xí)效果，因此，學(xué)習(xí)疲勞時，希望你們放下筆，爸爸媽媽愿意陪你們出去走走，藍天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心，小憩之后可以更好地投入下一個戰(zhàn)斗。你們也可以聽聽音樂，適當(dāng)運動，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，這樣才有更充足的精力體力去面對更多的挑戰(zhàn)。
也許有時你們會埋怨父母的苛求，那么今天，我也想對你們說一說“理解萬歲”這四個字的永遠流行語。當(dāng)我們偶爾急躁時，請你們也能諒解我們，大家都學(xué)會了換位思考，問題就好解決了。青出于藍而勝于藍，你們比起我們來，個個都是更為聰明的孩子，你們的壓力也是我們的壓力，我們要一起做的，就是把所有的壓力都化為動力，作為家長，我們有這個自信，作為孩子，你們也有這股聰明勁，會讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵的言語，讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長的道路。
當(dāng)年，我們拉著你們的小手走進中學(xué)的校門，你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中，四年轉(zhuǎn)瞬而過，你們的個頭大多已經(jīng)高過父母，轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門。過馬路時，牽手的依舊是兩個，但小手已經(jīng)變成了大手，彼此傳遞的不僅僅是安全感，更有希望和信心。親愛的孩子們，縱然心中有再多的話語，我不想在這里一一贅述，因為我們知道，你們已經(jīng)明白了父母的心。
加油吧，孩子們，你們是懂得把握自己，把握未來的人，因此，你們都是最聰明的人，請記住，爸爸媽媽永遠是你們堅強的后盾，永遠和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后，再一次感謝辛勤的園丁，感謝聽我繁言的家長朋友們，我們的目標(biāo)一致，我們的力量不止，讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽光下。
我的發(fā)言完了，有不當(dāng)之處請大家批評指正，再一次感謝大家。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇九
各位同學(xué)：
上午好!
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當(dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。
所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。首先我先給大家講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir?！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?BR> 于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！边@是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的`20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十一
老師和學(xué)生：
大家早上好!
我今天演講的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。各位同學(xué)，距離期末考試還有將近兩周的時間。你們都準(zhǔn)備好了嗎?在這個收獲的季節(jié)，我相信我們有更多的緊張、興奮和期待。我們的緊張來自父母熱切的目光;來自老師的語重心長;來自同學(xué)的競爭氣勢;從所有與我們有關(guān)的成功或失敗和榮譽;也來源于我們直接面對這個收獲，我們的理想和現(xiàn)實有著矛盾的擔(dān)憂和沖擊。有了這種必要的張力，我們的思維會更加敏捷、全面和深刻，我們的表現(xiàn)也會更好、更好、更令人鼓舞。我們之所以興奮，是因為是驗證自己的時候了，也是展示自己的時候了。有了這種積極的態(tài)度，我們才能認(rèn)真細(xì)致;我們可以變得更大更強。我們期待著，期待著在考試中盡自己最大的努力。我想借此機會給你以下三點建議：
一、目標(biāo)決定結(jié)果。
眾所周知，成功之路是有目標(biāo)的。我想說的是：目標(biāo)有多遠我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了任何人，也不是為了證明什么，而是不辜負(fù)自己的努力，努力做到青春問心無愧，無怨無悔!我覺得我們的目標(biāo)是一個：取得優(yōu)異成績，夯實基礎(chǔ)!
二、態(tài)度決定結(jié)果。
我記得一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功?！睕]有壓力力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
三、方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出，一定會給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們，父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧，兩中的學(xué)子們。
謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十二
演講稿。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的。
名言。
將永遠激勵我們前進。。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初三年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳迎…他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞，只有大家團結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高20__級11班的倪__，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學(xué)期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習(xí)課。
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認(rèn)真回顧。
二、敢于提問，善于提問。
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習(xí)，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習(xí)。
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要。每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會糾錯，整理筆記本。
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)。
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合。
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降。另外，還要有適當(dāng)?shù)腻憻?，以增強體質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局!
我的演講完畢，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的`道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標(biāo)離我們越來越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠是你們最堅實的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會因壓力過大而煩躁，也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時間如同白駒過隙，伴隨著新年的腳步而來的，是我們的期末考。期末考，是對我們的一次考驗，考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績!在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過程中，難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補，就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識點很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的話，那么或許你將知識點看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強記憶，融會貫通。這樣的話，知識就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃。
孫子兵法里說：謀定而后動，知止而有得。意思就是不打無準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足，合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點，制定一個計劃表，并且認(rèn)真地按照計劃表來復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對。
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會附中小草的堅韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來自同學(xué)之間的有力競爭，可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績，加油吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
還記得百天前我們那錚錚的誓言嗎，那是沖鋒的號角，那是進軍的戰(zhàn)鼓，那一刻，我們相約。
還記得體育中考后我們雷鳴般的歡呼嗎，那是自信的體現(xiàn)，那是勝利的宣言，那一刻，我們相約，相約與勝利再見。
三年了，我們付出了艱苦的努力，勤勞的汗水。如今，我們就要收獲了，我們即將品嘗勝利的成果，我們一定會向家長、老師交上一分滿意的答卷。老師相信你們，家長相信你們，在場的所有的同學(xué)們相信你們，你們是最棒的!
你們即將接受人生的第一次挑戰(zhàn)，這是實力的決戰(zhàn)，是心理的決戰(zhàn)，是意志的決戰(zhàn)。
昨天，你們以優(yōu)異的成績圓滿完成了既定的目標(biāo);今天，你們就像出征的戰(zhàn)士練就了本領(lǐng)、擦亮了鋼槍;明天你們將淋漓盡致地去抒寫屬于自己的美好篇章。藍天將吸引你們展翅飛翔，海洋將召喚你們揚帆起航，高山將激勵你們奮力登攀。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準(zhǔn)備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
今日寒窗苦讀，必定有我。
明朝獨占鰲頭，舍我其誰?
衷心祝愿你們在中考中超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡，考出最好的水平。
初三的同學(xué)們，讓我們相約，相約勝利，相約輝煌!請相信：今天你們以母校為榮，明天母校必將以你們?yōu)轵湴?
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。
經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽，相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段，奔向終點屬于自己的成就與榮耀!
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，使我們對自己的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個舞臺，我們每一位學(xué)生都是這個舞臺上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優(yōu)異的成績，來告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。
第二，就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時的勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng)：就是在考前這段時間，心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時間可以分段，即每段時間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會遺漏，又不會覺得十分疲勞。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時反而會在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確，是指要明確清楚地，針對自己的弱項進行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識為主，鞏固其他較扎實的內(nèi)容為輔。例如平時知識量較大的數(shù)學(xué)，按自己的情況，可以針對各種概念性知識來復(fù)習(xí)或是針對各種經(jīng)典例題、拓展知識來復(fù)習(xí)。方法有很多，但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內(nèi)容，這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。
最后還要重申的，則是考前的心態(tài)，要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫?。這會幫助我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。同時，心理上則要有充分的自信，要有無悔的態(tài)度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會達到一個精神上的平衡點，達到最佳狀態(tài)，從而考出好的成績。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?！毕Ｍ瑢W(xué)們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來!最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講完了，謝謝大家!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
期末考試臨近，我覺得做好以下幾個方面，對提高我們的成績有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學(xué)都要制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固?？鬃诱f：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，逐一做答。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點弄虛作假實，我們德才實驗學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學(xué)校會分時段、分年級、分多個考場進行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早打消這個念頭。同時，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴(yán)肅對待。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中小學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績，讓我們抓緊這最后的一周時間，作最后的沖刺吧!
鼓勵學(xué)生的演講稿篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰(zhàn)，在失落之中學(xué)會審視自己一段時間以來的學(xué)習(xí)與生活，找到問題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。
二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程中，有事倍功半，力不從心的感覺時，也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng)新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想，海德格爾曾說，浮躁源于目標(biāo)的迷失，痛苦來自過多的要求，對待未來的中考，長遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續(xù)向前的動力，才能腳踏實地，向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿希望的未來——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實地、滿懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進一步”的進取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點上，讓我們攜手前行!
最后，希望大家調(diào)整狀態(tài)，掌握好方法，規(guī)劃好未來，在新的一年中，取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!