在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。方案制定的過程中，需要廣泛征求意見和建議，充分考慮各方的利益和需求。在制定方案時(shí)，我們可以從范文中尋找靈感和借鑒，以期提高我們的方案質(zhì)量和效率。
實(shí)施實(shí)施方案篇一
根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》要求精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定是全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持素質(zhì)教育內(nèi)容的時(shí)代性和全面性;通過公正、客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià),引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評(píng)價(jià)改革的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持教育創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)體系,本著“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的原則,我校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)。淡化甄別與選拔,關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的促進(jìn)發(fā)展功能。通過評(píng)價(jià),讓每名學(xué)生都能體驗(yàn)成功,把握優(yōu)勢,增強(qiáng)自信,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、評(píng)價(jià)原則。
1.導(dǎo)向性原則。
評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持素質(zhì)教育的正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。
2.全面性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,要有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.發(fā)展性原則。
評(píng)價(jià)要堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評(píng)價(jià)中既要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,注重評(píng)價(jià)的過程,使多元評(píng)價(jià)更進(jìn)一步深入學(xué)生發(fā)展的進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生健康成長.
4.多元化原則。
評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過去過分重視學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),通過評(píng)價(jià),使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識(shí)與技能的過程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成。
5.差異性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,在堅(jiān)持評(píng)定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。
6.可操作性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)驗(yàn)、積累、總結(jié)、完善的過程,要逐步完善評(píng)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,要做到操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、簡單、易行、科學(xué)、合理。
7.人文性原則。
樹立以人為本的評(píng)價(jià)觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和改進(jìn)功能。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,通過評(píng)價(jià)使每個(gè)學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自尊性、自信性和自強(qiáng)不息的精神。
三、評(píng)價(jià)內(nèi)容。
依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長表現(xiàn)、教師寄語及班主任評(píng)語。
1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容說明。
思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動(dòng)習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛護(hù)環(huán)境的八項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做認(rèn)真細(xì)致的考核。
科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計(jì)劃要求,對(duì)學(xué)生所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動(dòng)共八門學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測試。
2、考核。
情況語文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識(shí)的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對(duì)校學(xué)生進(jìn)行集體與個(gè)別考核。
身體健康情況體育課成績、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
1）運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)考核成績(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);。
2）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績(由相關(guān)教師提供);。
3）學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);。
4）參加體育課活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
5）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
6）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書的原件、復(fù)印件)。
興趣特長表現(xiàn)興趣愛好、社會(huì)活動(dòng)、特長認(rèn)定、獲獎(jiǎng)方面。
1）學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;。
2）定期組織社會(huì)活動(dòng)。
3）關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長。
3、實(shí)踐能力。
研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核成績(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)。
1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計(jì)、各類總結(jié)、活動(dòng)報(bào)告、小論文等);。
2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報(bào)告等的獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書的原件、復(fù)印件)。
3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;。
實(shí)施實(shí)施方案篇二
霞光中心小學(xué)，建于1977年，學(xué)校總占地面積50畝，校舍建筑面積4273㎡，綠化面積2200㎡。學(xué)校現(xiàn)有教師19人，10個(gè)教學(xué)班，附設(shè)幼兒班三個(gè)，在校學(xué)生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下先后合并鄰近村各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)創(chuàng)建為農(nóng)村寄宿制小學(xué)，服務(wù)于鄰近14個(gè)村的適齡學(xué)生和幼兒，至20xx年秋學(xué)期，學(xué)校已有寄宿生163人，上灶學(xué)生143人，15名教師在校食宿。寄宿留守學(xué)生多，學(xué)校的住宿、就餐條件日益緊張，為緩解學(xué)校食宿壓力，大面積改善師生生活條件，根據(jù)市、縣農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生灶具配備工程要求，學(xué)校計(jì)劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作，具體實(shí)施方案如下：
組長：閆重信。
組員：柴在浩侯寬民車馳明。
閆重信：全面負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化師生灶建設(shè)維修改造工作。
柴在浩：具體負(fù)責(zé)學(xué)校初中標(biāo)準(zhǔn)化師生灶建設(shè)維修改造工作。
侯寬民：負(fù)責(zé)維修改造的質(zhì)量監(jiān)督工作。
車馳明：負(fù)責(zé)維修改造資金管理工作。
同時(shí)制定師生灶工作規(guī)章制度，力爭設(shè)備的高效使用。
充分利用現(xiàn)有房屋投資3萬元，對(duì)學(xué)校師生灶進(jìn)行改、擴(kuò)建，對(duì)操作間進(jìn)行裝修，安裝吊頂，加貼地面、墻面瓷磚，使兩灶衛(wèi)生條件有明顯改善。架設(shè)供水設(shè)備、電路，并架設(shè)取暖設(shè)備，使資源配置符合衛(wèi)生條件。
1、食堂的各種設(shè)備、設(shè)施必須符合環(huán)境保護(hù)有關(guān)規(guī)定和要求，確保達(dá)標(biāo)。
2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須洗凈消毒，灶具、用具用后必須洗凈，保持清潔。
3、定期檢查，餐具感官檢查要求達(dá)到光、潔、澀、干，洗凈度合格率達(dá)到80%以上。
4、灶具管理責(zé)任到人，用后洗凈，定位放好，排列整齊，自覺修補(bǔ)，干凈衛(wèi)生。
5、炊具要標(biāo)有明顯的生熟標(biāo)記，并嚴(yán)格按要求使用。
實(shí)施實(shí)施方案篇三
為了貫徹落實(shí)《**監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)法監(jiān)察暫行辦法》和市監(jiān)察局關(guān)于開展行政效能檢查工作會(huì)議的精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
識(shí)，改善工作機(jī)制，增強(qiáng)執(zhí)法的科學(xué)性、提高執(zhí)法的權(quán)威性、保證執(zhí)法的嚴(yán)肅性，促進(jìn)依法行政，為建立健全效能監(jiān)察長效機(jī)制及責(zé)任追究制打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
20xx年7月31日至20xx年7月31日期間，進(jìn)行“歸僑、僑眷身份確認(rèn)核準(zhǔn)”的執(zhí)法情況。
（一）部署階段（7月31日-8月11日）。
1.工作組召開工作會(huì)議。
2.向被檢查科室發(fā)《監(jiān)察通知書》，要求其作自查報(bào)告。
3.工作組成員熟悉被檢查項(xiàng)目的業(yè)務(wù)知識(shí)。
（二）實(shí)施階段（8月14日-8月18日）。
1.聽取被檢查科室作自查匯報(bào)。
2.實(shí)地檢查。通過調(diào)閱、審查文件和資料，進(jìn)行綜合性檢查。
3.工作組收集、綜合有關(guān)檢查材料。
（三）總結(jié)階段（8月21日-8月25日）。
1.工作組作綜合評(píng)議。
2.工作組向黨委匯報(bào)檢查情況。
為了加強(qiáng)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“******‘歸僑、僑眷身份確認(rèn)核準(zhǔn)’執(zhí)法檢查工作組”。工作組在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組長：***（黨委書記）。
副組長：***（黨委副書記）。
成員：***、***、***。
工作組設(shè)在**室。
********局黨委。
20xx年4月27日。
實(shí)施實(shí)施方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞建設(shè)“五個(gè)”這一主題，以抓好創(chuàng)國衛(wèi)十項(xiàng)工作的鞏固提升為內(nèi)容，按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設(shè)、抓深化促管理，抓創(chuàng)新促發(fā)展”的要求，進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境品質(zhì)，提升城市承載力和綜合競爭力，全力打造全省最優(yōu)投資環(huán)境，為如期實(shí)現(xiàn)國模、國園創(chuàng)建目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)由創(chuàng)建辦牽頭并組織實(shí)施做好以下工作。
1、愛衛(wèi)組織管理工作。進(jìn)一步完善工作網(wǎng)絡(luò)長效機(jī)制。按照工作要求，進(jìn)一步健全愛衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的收集整理工作。
2、健康教育工作。繼續(xù)建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，組織實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)工作長效運(yùn)行機(jī)制。各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展形式多樣的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)健康教育規(guī)范化、制度化管理。進(jìn)一步抓好控?zé)熉募s工作，認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，切實(shí)貫徹落實(shí)《市公共場所禁止吸煙規(guī)定》，積極開展無煙單位、無煙辦公室等創(chuàng)建工作。
3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進(jìn)一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果，加強(qiáng)病媒生物防制設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結(jié)合的除“四害”制度，著力提升病媒生物防制水平;配合區(qū)衛(wèi)生局加強(qiáng)傳染病監(jiān)測工作，提高疫情報(bào)告與管理工作。
4、公共場所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門扎實(shí)開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)工作。
5、開展“六小”衛(wèi)生整治工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門重點(diǎn)開展以整治小洗浴、小網(wǎng)吧、小美發(fā)、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛(wèi)生整治達(dá)標(biāo)活動(dòng)，嚴(yán)格準(zhǔn)入，抓好消毒，規(guī)范經(jīng)營。
6、食品安全管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)小餐飲、食品小作坊的日常監(jiān)管工作，全面加強(qiáng)食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)及農(nóng)村家宴、小飯桌、學(xué)校食堂、建筑工地食堂的食品安全監(jiān)管，提高食品安全系數(shù)，配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門從嚴(yán)查處違反食品安全法律法規(guī)生產(chǎn)、加工、銷售問題食品的行為，嚴(yán)防重大食物中毒事件。
(二)由環(huán)衛(wèi)所牽頭并組織實(shí)施做好以下工作。
1、道路清掃保潔工作。城區(qū)主次干道、重點(diǎn)區(qū)域、商業(yè)中心區(qū)落實(shí)每日三掃、全天保潔制度，要求制訂嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范，精細(xì)作業(yè)，確保清掃保潔率達(dá)到100%;突發(fā)性路面污染物清除時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)，及時(shí)覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”，要求逗留時(shí)間不超過24小時(shí)，實(shí)現(xiàn)清掃保潔人員、時(shí)間、質(zhì)量“三落實(shí)”;要充分發(fā)揮機(jī)械化車輛作用，建立人力清掃和機(jī)械化清掃互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)的管理機(jī)制，使機(jī)械化清掃率達(dá)到45%以上;堅(jiān)持每周對(duì)行車道道沿、隔離欄下，綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰?guī)А边M(jìn)行一次高壓沖洗，減少浮塵污染，使道路見本色。
2、“門前三包”管理工作。全面落實(shí)“門前三包”管理責(zé)任，落實(shí)“三包”人員，加大對(duì)門前秩序處罰監(jiān)管力度，提升管理水平，切實(shí)做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機(jī)制;推行“門前三包”星級(jí)管理制度，配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局建設(shè)“門前三包”星級(jí)示范街。
3、“治亂”管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)，進(jìn)一步從嚴(yán)查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為，取締門前擺放的移動(dòng)的燈箱廣告、過時(shí)、破損、陳舊的條幅、橫幅，消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監(jiān)管力度，對(duì)違章行為要及時(shí)取證、呼叫、查處。
5、環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作。配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局加強(qiáng)公廁衛(wèi)生管理，落實(shí)管理人員和經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)市民免費(fèi)入廁。及時(shí)更換維修內(nèi)部設(shè)施，公廁管理達(dá)到“一全三凈五無”標(biāo)準(zhǔn);配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局進(jìn)一步完善垃圾中轉(zhuǎn)站配套設(shè)施建設(shè)，確保全部達(dá)標(biāo)，嚴(yán)格中轉(zhuǎn)站管理，做到密閉收集、清運(yùn)及時(shí)、規(guī)范操作、定期消殺、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，清運(yùn)及時(shí);全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范垃圾收集。
6、新生便民店和社區(qū)便民市場建設(shè)管理工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門，扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)攤位進(jìn)院內(nèi)、社區(qū)、小區(qū)經(jīng)營。加強(qiáng)新生便民店管理、規(guī)范經(jīng)營、提高質(zhì)量和檔次，方便群眾購物。
立健全長效機(jī)制。
(四)由創(chuàng)建辦牽頭，各包村組辦組織實(shí)施做好各村衛(wèi)生整治工作。
加強(qiáng)村容村貌整治，重點(diǎn)拆除違章搭建，物料占道行為，落實(shí)清掃保潔人員和環(huán)衛(wèi)工具，全天保潔，進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作，要徹底拆除城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中露天簡易垃圾池，建設(shè)一批規(guī)范化密閉垃圾屋，要求數(shù)量足夠，布局合理，確保垃圾日產(chǎn)日清，規(guī)范垃圾收集，全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置全覆蓋。
(五)由經(jīng)濟(jì)辦牽頭并組織實(shí)施做好再生資源回收管理工作。配合區(qū)商務(wù)局及公安分局取締無證和整治不達(dá)標(biāo)的再生資源回收站。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長，班子其他成員為副組長，全體中層組辦長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年，各組辦要充分認(rèn)識(shí)鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，切實(shí)把鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務(wù)真正落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創(chuàng)新”的工作思路，創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建工作科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化。重點(diǎn)抓好作業(yè)體系和監(jiān)管體系建設(shè)，建立健全創(chuàng)建長效管理機(jī)制，扎實(shí)搞好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
(三)強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。在做好創(chuàng)建各項(xiàng)工作的同時(shí)，各包抓領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人要加大巡查工作力度，加強(qiáng)檢查督查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)，限期整改，不斷鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。
實(shí)施實(shí)施方案篇五
院成立院內(nèi)感染防控領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張振院長。
副組長：杜德明副院長。
組員：各科室主任。
職責(zé)：在組長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全院院內(nèi)感染工作的監(jiān)督、防范、控制、管理、獎(jiǎng)罰等工作。
辦公室：預(yù)?？啤?BR> （一）1、處置室室內(nèi)布局合理，清潔區(qū)、污染區(qū)標(biāo)志明確，非工作人員不得入內(nèi)。2、一切換藥物品均應(yīng)保持無菌，無菌物品按滅菌日期依次放入無菌專柜，過期重新滅菌，并建立定期檢查制度3、工作人員進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)衣帽整齊，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，換藥前嚴(yán)格清洗雙手。4、無菌儲(chǔ)槽內(nèi)的滅菌物品一經(jīng)打開，使用時(shí)間不得超過24小時(shí)。5、無菌物品必須嚴(yán)格滅菌，一次性醫(yī)療用品使用后按醫(yī)療廢物處理，非一次性醫(yī)療用品使用后，須進(jìn)行超聲清洗后經(jīng)壓力蒸汽滅菌后備用。6、各種換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進(jìn)行，特殊感染傷口，應(yīng)就地嚴(yán)格隔離，不得進(jìn)入處置室。處置后進(jìn)行嚴(yán)格終末消毒，感染性敷料應(yīng)放入黃色防滲漏塑料袋內(nèi)，及時(shí)焚燒處理。7、換藥時(shí)手部可能被分泌物污染，應(yīng)戴手套，摘手套后清洗雙手。處置室每日用250mg/l含氯消毒液擦拭器械柜、儲(chǔ)物柜、門窗、門把手等，紫外線照射空氣消毒2次，并做好詳細(xì)記錄，定期用75%酒精擦拭燈管，確保消毒效果。
（二）婦科1、室內(nèi)布局合理，清潔區(qū)、污染區(qū)標(biāo)志明確，非工作人員不得入內(nèi)。2、周圍清潔、無污染，工作人員進(jìn)入房間應(yīng)衣帽整齊，治療前嚴(yán)格消毒清洗雙手。3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，室內(nèi)器械一律不得外借、亂用，一用一滅菌。4、使用器械后，要高壓滅菌。5、負(fù)壓吸引瓶用500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘，洗凈后備用。6、室內(nèi)每天早晨必須消毒，每周徹底保潔一次，用后的一次性用品必須放入黃色防滲漏包裝袋內(nèi)，且有明顯標(biāo)志。
（三）病房1、定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，保持空氣清新，堅(jiān)持每日清潔地面（濕式擦拭），按規(guī)定紫外線照射空氣消毒，無肉眼可見灰塵，每周徹底保潔、消毒一次。2、保持環(huán)境清潔，床單、被罩干凈平整。保持每周更換一次，隨時(shí)污染隨時(shí)更換，患者出院及時(shí)更換。3、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做好基本防護(hù)（戴帽子、醫(yī)用口罩、穿白大衣）。
清潔消毒后方可進(jìn)行下一臺(tái)手術(shù)。每日手術(shù)結(jié)束后常規(guī)清潔手術(shù)室，每周終末消毒。7、損傷性醫(yī)療廢物（刀片、縫合針等）直接投入污染端的利器盒，其他醫(yī)療廢物投入雙層黃色包裝袋，設(shè)專人管理。（五）注射室1、布局合理，分清潔區(qū)、污染區(qū)，標(biāo)志明確。2、護(hù)士著裝整潔，做好基本防護(hù)，操作前清洗雙手，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則，掌握常用消毒液配置方法、使用濃度及使用方法。3、無菌物與非無菌物分開放置，無菌物品按滅菌日期、依次放入無菌專柜保存，過期必須重新消毒。4、沒人次治療后，使用快速手消毒劑消毒雙手，做到一人一消毒，防止病人之間交叉感染。5、皮膚注射用消毒劑的瓶封開啟后，繼續(xù)使用時(shí)間最長不超過72小時(shí)，各種溶液開啟后超過24小時(shí)不得使用。6、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例，針頭等利器放入利器盒，其他醫(yī)療廢物使用雙層黃色包裝袋7、每日真是的桌面、地面使用250mg/l含氯消毒液擦拭，工作結(jié)束后，紫外線照射消毒1小時(shí)病記錄。
為進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度的實(shí)施，每半年進(jìn)行一次院內(nèi)感染管理工作考評(píng)，及時(shí)通報(bào)考評(píng)結(jié)果，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)。
1、全年感染工作優(yōu)異，成績在前三名的人員，給予通報(bào)表揚(yáng)，病適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視院內(nèi)感染工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染病例，并采取相應(yīng)控制措施，避免醫(yī)院感染暴發(fā)流行者，視情給予重獎(jiǎng)。
（二）處罰。
1、院內(nèi)感染管理工作防控工作不達(dá)標(biāo)，違反無菌操作規(guī)程者，扣罰一定數(shù)額獎(jiǎng)金。2、發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染者，未及時(shí)查找原因和采取相應(yīng)控制措施，造成院內(nèi)感染擴(kuò)散者，視情給予重處。
實(shí)施實(shí)施方案篇六
根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)班主任專業(yè)研修實(shí)施意見》要求，我校班主任培訓(xùn)高級(jí)研修從20xx年3月開始，20xx年5月結(jié)束。具體安排如下：
高級(jí)研修以區(qū)教育局編發(fā)的《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》及教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要教材，以“研讀教育名家，創(chuàng)新班主任工作”為活動(dòng)主線，以研究解決工作實(shí)踐中的具體問題為重點(diǎn)，通過模塊研修與小課題研究活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)班主任教師轉(zhuǎn)變理念，創(chuàng)新思路，提高工作實(shí)效，促進(jìn)班主任教師的專業(yè)成長。
本校參加班主任基礎(chǔ)研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師；又有三名教師參加班主任高級(jí)研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級(jí)研修活動(dòng)。
〈一〉模塊研修。
班主任高級(jí)研修安排了4個(gè)研修模塊。具體安排如下：
1、名家研讀（20xx年3—5月）。
（1）以《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》中有關(guān)材料、教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要為文本資料，認(rèn)真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮(zhèn)西等著名模范班主任工作經(jīng)驗(yàn)，觀看魏書生、張萬祥、王立華報(bào)告光盤，做好批注、記錄，撰寫讀書札記，積累感悟、收獲。
（2）網(wǎng)上開辟“名家研讀”討論專欄，供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會(huì)、讀書札記，自由發(fā)送師訓(xùn)科郵箱，參加網(wǎng)上交流。
（3）5月中旬，圍繞“研讀教育名家，打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動(dòng)，交流研讀收獲。
2、班級(jí)管理模式創(chuàng)新（6-10月）。
（1）6月1日前，班主任教師在廣泛研讀資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，形成班級(jí)管理模式改革思路，進(jìn)行實(shí)踐探索。
（2）10月底前，召開“創(chuàng)新班級(jí)管理模式，提高班級(jí)管理實(shí)效”專題研討會(huì)，交流改革經(jīng)驗(yàn)。
3、班級(jí)文化建設(shè)（20xx年11月—20xx年1月）。
（1）學(xué)校開展特色班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)，組織班主任教師積極開展班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐探索，提升班級(jí)文化建設(shè)水平，形成班級(jí)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能。
（2）積極參加全區(qū)中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)專題征文活動(dòng)。
4、心理健康教育（20xx年2月——5月）。
（1）教育局推薦書目，班主任按時(shí)在網(wǎng)上下載研讀，以提高理論水平。
（2）學(xué)校組織觀看著名心理學(xué)家林崇德教師心理健康教育報(bào)告光盤，進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
（3）班主任教師針對(duì)本班學(xué)生心理健康實(shí)際，開展一項(xiàng)心理健康教育主題活動(dòng)，活動(dòng)前制定主題活動(dòng)方案，活動(dòng)中注意積累活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后反思活動(dòng)實(shí)效，寫書面總結(jié)。
（4）5月底前，舉辦優(yōu)秀心理健康教育主題活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)，展示交流班主任教師主題教育活動(dòng)成果，總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
〈二〉小課題研修（20xx年3月—20xx年5月）。
1、為了增強(qiáng)班主任教師的科研意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺應(yīng)用科研方法研究解決工作作中遇到的實(shí)際問題。班主任教師可從自身工作實(shí)際出發(fā)，選擇一個(gè)比較突出的實(shí)踐問題作為研修方向，填寫小課題研究申報(bào)表，制定研究計(jì)劃，搜集有關(guān)資料，進(jìn)行實(shí)踐探索，通過行動(dòng)研究尋求解決問題的思路策略。
2、20xx年底，組織小課題研究中期述職答辯會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)成果，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，提升主任教師小課題研究水平。
3、20xx年5月，班主任教師整理小課題研究資料與成果，撰寫結(jié)題報(bào)告。
20xx月底前，對(duì)班主任教師高級(jí)研修情況進(jìn)行實(shí)效考核。具體內(nèi)容與辦法如下：
（1）模塊研修。根據(jù)班主任教師參與熱情、研修實(shí)效、經(jīng)驗(yàn)成果、專業(yè)提高幅度等情況制訂具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
（2）小課題研修。根據(jù)班主任教師小課題研修情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
（3）網(wǎng)上交流加分。經(jīng)單位初評(píng)作為優(yōu)秀成果推薦參加網(wǎng)上交流者每篇加5分，自由參加網(wǎng)上交流者每篇加3分。被教育局重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)推薦者每篇再加3分。
（4）成果發(fā)表、獲獎(jiǎng)加分。本年度班主任工作論文成果發(fā)表、出版，每篇省級(jí)以上加10分，市級(jí)以上加8分。參加演講、評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加4分；校級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。參加研討會(huì)交流發(fā)言者區(qū)級(jí)加6分，校級(jí)加4分。
（5）實(shí)際工作考核。分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。
（6）綜合評(píng)定。
1、根據(jù)教育局研修方案創(chuàng)造性地組織開展校本研修活動(dòng)，進(jìn)行研修效果考核，努力提高研修活動(dòng)實(shí)效。
2、進(jìn)一步理順管理體制，加強(qiáng)組織管理。
3、為激勵(lì)優(yōu)秀班主任教師脫穎而出，結(jié)合年度教育創(chuàng)新人物評(píng)選，本年度推出一批優(yōu)秀班主任教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、高級(jí)研修完成后精修優(yōu)秀成果，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)制度并形成材料學(xué)校存檔。
實(shí)施實(shí)施方案篇七
小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期,這一時(shí)期的學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛聽愛說,而且善于口頭模仿?？谡Z是學(xué)好語言的關(guān)鍵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生正確流利地使用語言進(jìn)行交際活動(dòng)，是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。依據(jù)新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生口語交際的要求，依托小學(xué)語文教材，現(xiàn)制定我校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期檢測語文口語測試方案如下：
一、測試教師：語文各科任教師。
二、測試時(shí)間：第四周（3.10——3.14）。
三、命題思路：既有同步性，又有水平度，既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和智力水平。試題立足于面向全體學(xué)生，真實(shí)考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度。
四、測試形式：各年級(jí)語文科任教師依據(jù)教材和新課標(biāo)，設(shè)計(jì)合理的題型，評(píng)分方式統(tǒng)一，口語測試規(guī)范化。統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，采取學(xué)生自行抽簽一對(duì)一的口語考試方式，逐個(gè)打分，綜合評(píng)定。
五、測試內(nèi)容：依托教材，按照教學(xué)進(jìn)度以教材內(nèi)容為主要檢測點(diǎn)，聽記測試、簡單口語情景練習(xí)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，作為學(xué)生的測試成績。優(yōu)：圍繞話題說清楚，有禮貌、認(rèn)真聽，有合作意識(shí)。
良：基本符合話題，有禮貌，能認(rèn)真聽，能參與、合作。
合格：說話內(nèi)容符合話題要求，但有些語無倫次，能認(rèn)真聽，但較少參與、合作。
待合格：不開口，或開口說不清楚。不認(rèn)真聽，沒禮貌，沒有合作意識(shí)。
七、具體要求：
1、聽記題監(jiān)考教師先組織學(xué)生看清題目要求，再中速普通話讀。
2、簡單口語情景練習(xí)由各語文科任教師，設(shè)計(jì)合理題型。
3、各班級(jí)的測試成績統(tǒng)一交至王鑫春主任處。
4、每個(gè)班級(jí)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)如下：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
實(shí)施實(shí)施方案篇八
友善，指朋友之間的親近和睦。20xx年，中共十八大正式提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。友善，是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，公民基本道德規(guī)范。
點(diǎn)心一班是由來自五所不同聾校的八名學(xué)生組成的集體，其中五名女生（包括一名西藏學(xué)生）和三名男生。女生基本上都表現(xiàn)的很文靜、秀氣、不善言辭。男生略微好些，但其中一位普校轉(zhuǎn)來的學(xué)生不會(huì)手語，也不愿過多和其他學(xué)生交流，顯得較為孤僻。
班內(nèi)時(shí)常會(huì)因日常生活中一些不必要的小誤會(huì)、小摩擦而產(chǎn)生一些矛盾，也會(huì)因?yàn)橐恍┎贿m當(dāng)?shù)男袨榕e止而影響到他人的情緒，從而讓相互間產(chǎn)生一定的隔閡，導(dǎo)致同學(xué)間不和睦的現(xiàn)象。開展此次班會(huì)，重在體現(xiàn)學(xué)生間的“友善”，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
1、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善”的內(nèi)涵。
2、體會(huì)友誼和協(xié)作的樂趣，加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流，增進(jìn)集體間感情。
3、掌握友善交往的技巧，并在日常生活中踐行。
1、收集社會(huì)主義核心價(jià)值觀中關(guān)于“友善”的相關(guān)資料。
2、組織三個(gè)活動(dòng)。
20xx年11月18日。
執(zhí)教班級(jí)：點(diǎn)心一班。
執(zhí)教人：趙xx。
主持人a、b：《友善——架起友誼的橋梁》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人a：同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題?！坝选?BR> 善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)充滿陽光。
主持人b：與此同時(shí)，黨的十六屆六中全會(huì)第一次提出“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”，李長春在黨的十七屆六中全會(huì)提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要實(shí)踐中繼續(xù)探索，黨的十八大提出圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”。下面我們一起通過視頻了解一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
（出示視頻）主持人a：濃縮后的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。24個(gè)字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（出示三個(gè)倡導(dǎo)圖片）。
主持人b：今天，我想和你們共同分享的正是這其中的一個(gè)關(guān)鍵詞——友善。（出示圖片）主持人a：友善，被列入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義價(jià)值體系生活化、大眾化的重要體現(xiàn)。友善，不僅僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是我們做人、做事、成家、立業(yè)，以及走上成功的重要法寶。在生活中友善的人總是給人留下良好的印象，一個(gè)友善的舉動(dòng)也會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng)。
（出示圖片）。
主持人b：他們在做什么？如果換成你，你又會(huì)怎么做？
（學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
（學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
主持人b：同學(xué)們說的很對(duì)，友善就是待人心平氣和，謙虛有禮。
主持人a：友善，是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
主持人b：友善是一個(gè)人有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是人與社會(huì)之間的和諧基本要求。主持人a：友善是人與人的潤滑劑。
（出示圖片、學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
主持人a：友善是一種態(tài)度，友善是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。在學(xué)校，當(dāng)有人遇到困難時(shí)，向你尋求幫助時(shí)，主動(dòng)向他（她）伸出援手；當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，你總會(huì)去安慰他（她）；見到老師能主動(dòng)微笑問好，并以禮相待。
主持人b：在家庭，對(duì)父母尊敬有禮貌、不對(duì)父母大嚷大叫；關(guān)心父母，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)；體諒父母的辛苦，用好的表現(xiàn)給父母帶去安慰。
主持人a：在對(duì)社會(huì)，在力所能及的范圍內(nèi)能主動(dòng)伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心；積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（出示圖片）。
主持人b：接下來我們一起來做一個(gè)活動(dòng)1——同心協(xié)力。
（出示圖片、學(xué)生活動(dòng)）。
討論：
主持人a：（1）你能僅靠一個(gè)人的力量就完成站立的動(dòng)作嗎？
（學(xué)生回答）。
（學(xué)生回答）。
主持人a：（3）你們是否想過一些辦法來保證隊(duì)員之間動(dòng)作協(xié)調(diào)一致？
（學(xué)生回答）。
主持人b：這個(gè)游戲看上去非常簡單，但僅僅依靠個(gè)人力量是不可能完成的。游戲中，我們每位成員都是小組的一部分，只有相互配合才能順利完成。同時(shí)，這個(gè)游戲還考驗(yàn)了每個(gè)小組的引導(dǎo)者，他的指揮和調(diào)動(dòng)也是確保整個(gè)游戲成敗的重要因素。
主持人a：說的對(duì)，世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
綻放自己的笑容。
（出示活動(dòng)2——笑容可掬圖示、學(xué)生活動(dòng)）。
主持人a：（1）這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么？
（2）游戲給你的日常生活與學(xué)習(xí)有什么啟示？
（學(xué)生討論）。
主持人a：一個(gè)微笑、一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都反應(yīng)了一個(gè)人的生活習(xí)性。
主持人b：生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
主持人a：人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
主持人b：半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活下來，我們都交往了很多新的朋友，同時(shí)在他們身上有著許多閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)值得我們一起去學(xué)習(xí)。
主持人a：說的沒錯(cuò)，在我們班就有很多人身上藏著這些閃耀的光環(huán)，讓我們一共去尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光吧。
（出示活動(dòng)3——互相贊美圖示、學(xué)生活動(dòng)）。
主持人a：當(dāng)你被別人表揚(yáng)夸獎(jiǎng)了以后有怎樣的心情？
（學(xué)生討論并回答）。
主持人a：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
主持人b：人的一生中有許多感情是寶貴的，其中就有“友誼”。
主持人a、b：所以，同學(xué)們，請敞開你的心扉接受友誼吧，你的一生將獲得幸福與財(cái)富。只要我們用眼睛去觀察，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真情無處不在。
主持人a：接下來請班主任講話。
（五）班主任講話。
友善，是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)接納別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加有意思，而且別人也會(huì)更加喜歡你。常給陌生人一個(gè)微笑，學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，你會(huì)覺得生活輕松很多。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
實(shí)施實(shí)施方案篇九
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)早餐工作，使這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
組長：黃前。
副組長：薛玉平徐俊國。
成員：李安勇高乃進(jìn)楊國玉郁桂蓮張長蓮高天明張秀賢任國柱張蓮。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實(shí)工作，不定期地對(duì)學(xué)生營養(yǎng)早餐的標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全進(jìn)行監(jiān)督發(fā)放等工作。負(fù)責(zé)對(duì)食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。建立健全學(xué)生營養(yǎng)早餐的各項(xiàng)管理制度及資料，接受上級(jí)主管部門的檢查驗(yàn)收。具體分工如下：
1、早餐食品接收教師：薛玉平徐俊國。
職責(zé)：每星期負(fù)責(zé)接收營養(yǎng)早餐，對(duì)數(shù)量進(jìn)行核對(duì)登記，質(zhì)量檢查，確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學(xué)生人數(shù)及時(shí)發(fā)給食品加工教師。
2、早餐食品加工教師：李安勇高乃進(jìn)楊國玉郁桂蓮。
職責(zé)：嚴(yán)格遵守食品加工各項(xiàng)管理制度，保證按要求、按標(biāo)準(zhǔn)加工食品，按時(shí)為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。及時(shí)分發(fā)到各班主任手中。
3、早餐食品發(fā)放教師：黃前張長蓮高天明張秀賢。
任國柱張蓮。
職責(zé)：每天按學(xué)生人數(shù)及時(shí)領(lǐng)取、發(fā)放早餐，監(jiān)督學(xué)生食用早餐，做好學(xué)生食用登記工作。
我校營養(yǎng)早餐供應(yīng)對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生，共計(jì)121人，從20xx年3月5日起進(jìn)行為全面落實(shí)好這項(xiàng)惠民政策，我校提出了以下要求：
1、營養(yǎng)早餐由縣有關(guān)部門招標(biāo)送貨。接收時(shí)接收教師嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要清點(diǎn)核實(shí)數(shù)量，并查看生產(chǎn)日期，堅(jiān)決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進(jìn)校。清點(diǎn)無誤后供需雙方簽字，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制。
2、接收人員有權(quán)拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。確保我校學(xué)生的食品安全。。
3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生，加工前必須洗手，灶具使用前必須清洗。每天按時(shí)領(lǐng)取所加工的食品，加工好后及時(shí)發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字，做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。
4、早餐食品有專門存放的儲(chǔ)藏室。必須專柜專用，生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。
5、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實(shí)行學(xué)生就餐簽字制。對(duì)于缺勤學(xué)生的早餐，班主任要注明原因，做好詳細(xì)記錄。學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。包裝紙、皮等及時(shí)放入垃圾箱，確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
6、對(duì)玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人要追究其責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，要上報(bào)司法部門追究法律責(zé)任。
7、在實(shí)施環(huán)節(jié)中均實(shí)行責(zé)任簽字制，貫徹實(shí)行“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全一套合理的管理體系，對(duì)工作不力造成后果者，應(yīng)追究其責(zé)任。
實(shí)施實(shí)施方案篇十
組長：z。
副組長：z。
成員：各職能辦處、專業(yè)部負(fù)責(zé)人。
2、學(xué)?？?zé)熃麩煿ぷ鳈C(jī)構(gòu)。
學(xué)?？?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由叢開源同志擔(dān)任主任。學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T，協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作。
1.廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)。充分利用教工大會(huì)、國旗下講話、校班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網(wǎng)等多種形式，廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》，組織開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，使廣大師生了解和掌握相關(guān)內(nèi)容,提高知曉率。
2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，利用工會(huì)活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、專題講座、課堂等活動(dòng)載體，對(duì)師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識(shí)，讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時(shí)尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的無煙氛圍。
3.強(qiáng)化思想建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，完善管理制度。把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，與文明校園建設(shè)結(jié)合起來，與部門考核結(jié)合起來，積極推進(jìn)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 本著“明確要求，積極組織、有序推進(jìn)，落實(shí)整改”的精神，做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 1.在辦公室、會(huì)議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置（張貼）禁煙標(biāo)志；學(xué)校不得將香煙作為接待用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會(huì)議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。
2.學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁（控）煙相關(guān)條款；學(xué)校導(dǎo)護(hù)、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容，加強(qiáng)巡查；全體師生均有責(zé)任對(duì)本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進(jìn)行勸阻。
3.加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理，門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
4.學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評(píng)價(jià)體系?？?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)校園的巡查，對(duì)在校園公共場所吸煙者進(jìn)行、提醒教育和幫助，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)?？亍⒔麩熞?guī)定的人員，控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體，學(xué)校將適時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿?huì)議，對(duì)吸煙人群控?zé)煶尚нM(jìn)行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)階段性成果，進(jìn)一步推進(jìn)控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展。
實(shí)施實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步落實(shí)縣委十三屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，按照《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民增收方式的決定》要求，根據(jù)縣委、政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)施意見》和《關(guān)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體制改革的實(shí)施意見》安排，以推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包規(guī)模、科技單位包服務(wù)為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科技服務(wù)能力，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
通過科技承包服務(wù)使產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大，產(chǎn)品質(zhì)量逐年提高，產(chǎn)業(yè)效益明顯提升，服務(wù)活力和能力明顯增強(qiáng)，“251”種植增收計(jì)劃全面實(shí)施，“三品二化”農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)過3——5年的努力，畝收入xx元田、5000元田和萬元田面積分別占到耕地面積的xx%、xx%和xx%，牛羊品種改良率達(dá)到95%以上，科技對(duì)農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率達(dá)到xx%以上，培育在省內(nèi)外“拿得出、叫得響”的優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品2——3個(gè)，確保農(nóng)民人均純收入年均增長xx%以上，到20xx年達(dá)到xx元。
根據(jù)縣上結(jié)構(gòu)調(diào)整區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)培育重點(diǎn)，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模、科技部門承包技術(shù)服務(wù)的“雙承包”服務(wù)機(jī)制?？萍既藛T按照產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工，采取直接承包、推薦承包、競爭承包和掛牌承包的方式，承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)、成果總結(jié)推廣應(yīng)用。縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員主要承包棉花超高產(chǎn)栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。畜牧科技人員主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍飼養(yǎng)殖技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。林果科技人員主要承包葡萄、枸杞栽培管理技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)，并通過成立農(nóng)民專業(yè)合作社、培育流通能人等辦法協(xié)助農(nóng)戶開展產(chǎn)品銷售。20xx全縣推廣落實(shí)棉花超高產(chǎn)栽培技術(shù)面積xx萬畝，蜜瓜xx萬畝，葡萄面積xx萬畝，加工型番茄xx萬畝，甘草xx萬畝，啤酒花xx萬畝，蔬菜xx萬畝，枸杞xx萬畝，“1245”模式養(yǎng)殖戶達(dá)到xx戶以上，牛羊養(yǎng)殖、育肥、販運(yùn)專業(yè)村達(dá)到xx個(gè)以上，牛、羊飼養(yǎng)量分別達(dá)到xx萬頭和xx萬只，牛、羊出欄量分別達(dá)到xx萬頭和xx萬只，草料種植面積達(dá)到xx萬畝，畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1億元以上。（具體任務(wù)分解見附表）。
2、技術(shù)內(nèi)容。
由縣鄉(xiāng)農(nóng)技、畜牧、林果科技服務(wù)單位和技術(shù)人員承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)，主要提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，建立科技示范點(diǎn)，開展新品種、新技術(shù)、新模式的示范研究，實(shí)行產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù)，落實(shí)技術(shù)措施，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和示范效果進(jìn)行分析總結(jié)，建立完善的資料檔案。（具體技術(shù)內(nèi)容見分產(chǎn)業(yè)科技承包方案）。
成立由政府主管縣長任組長，財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員的產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)承包小組由農(nóng)技、畜牧、林果科技單位分別成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組，確定產(chǎn)業(yè)主承包人1名，承包人若干名（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、林果技術(shù)人員）。
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模的職責(zé)。
1、根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求，制定適宜本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、搞好村組干部群眾的宣傳教育工作，確保產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)到村、組、戶。
3、積極培育引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售，確保不出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“賣難”。
4、組織抓好廣大群眾的科技培訓(xùn)。
5、結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際制定產(chǎn)業(yè)扶持政策。
6、為技術(shù)承包人員提供必要的組織保證。
（二）技術(shù)承包小組承包技術(shù)服務(wù)的`職責(zé)。
1、制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程，并印發(fā)到村、組、戶。
2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合抓好科技示范區(qū)的落實(shí)、耕作管理、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)戶培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)面上的科技培訓(xùn)，確保農(nóng)戶掌握技術(shù)操作規(guī)程。
4、細(xì)化量化產(chǎn)業(yè)技術(shù)指標(biāo)。
5、實(shí)行技術(shù)承包風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。
6、完善示范結(jié)果的交流總結(jié)制度，強(qiáng)化示范成果的提煉、推廣、應(yīng)用。
7、建立健全技術(shù)應(yīng)用檔案，分析總結(jié)技術(shù)承包工作經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用效應(yīng)。
1、承包期限。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展效益周期確定產(chǎn)業(yè)承包期限。棉花超高產(chǎn)栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)承包期為一年。葡萄、酒花、枸杞等產(chǎn)業(yè)承包期為三年。
2、20xx年進(jìn)度計(jì)劃。
（1）1月份由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組主承包人簽定“產(chǎn)業(yè)科技承包責(zé)任書”。
（2）1月至3月中旬分產(chǎn)業(yè)制定技術(shù)規(guī)程、開展宣傳發(fā)動(dòng)和技術(shù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)規(guī)模有指向。同時(shí)提出產(chǎn)業(yè)扶持內(nèi)容，給予資金支持。
（3）3月下旬至4月初做好種植、養(yǎng)殖的一切準(zhǔn)備工作。
（4）4月初至5月1日前組織完成產(chǎn)業(yè)規(guī)范化種植任務(wù)。
（5）5月中旬至6月下旬組織產(chǎn)業(yè)落實(shí)的督查檢查。
（6）6月中旬至10月中旬抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理措施。
（7）9月中旬至10月上旬對(duì)部分產(chǎn)業(yè)進(jìn)行考核驗(yàn)收：
（8）10月上旬至11月中旬提供產(chǎn)業(yè)承包總結(jié)和示范效益報(bào)告，對(duì)產(chǎn)業(yè)承包進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。
（9）11月中旬至12月中旬對(duì)考核結(jié)果做出評(píng)價(jià)，在全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。同時(shí)對(duì)下年度產(chǎn)業(yè)承包做出安排。
1、考核組織。
由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)部門組成考核小組，按照科技承包責(zé)任書進(jìn)行實(shí)績考核。
2、考核內(nèi)容。
考核小組對(duì)科技承包的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、示范點(diǎn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)承包效應(yīng)、基層群眾滿意程度、資料總結(jié)積累、成果應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化，實(shí)行百分制考核。產(chǎn)業(yè)規(guī)模的考核納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任書考核。
90——94分（含94分）為良好，80——89分為合格，79分以下為不合格。
4、考核結(jié)果應(yīng)用。
考核結(jié)果做為技術(shù)承包單位及個(gè)人年度綜合考評(píng)的主要依據(jù)。與科技人員考核、獎(jiǎng)懲、聘任、分配相結(jié)合，根據(jù)承包任務(wù)完成情況和群眾的評(píng)價(jià)確定考核等次，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
對(duì)科技承包考核獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的分別予以xx萬元獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)金由縣財(cái)政從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中提取，獎(jiǎng)金分配由各技術(shù)承包小組根據(jù)其成員的貢獻(xiàn)大小提出方案，報(bào)縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查備案。對(duì)考核不合格的，不兌現(xiàn)科技承包獎(jiǎng)金，并對(duì)科技承包主承包人處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金40%的處罰，其他成員處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金30%的處罰。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
實(shí)行產(chǎn)業(yè)承包落實(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)模是關(guān)鍵?？h上成立產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技等有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模指標(biāo)納入相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標(biāo)責(zé)任書中考核，加強(qiáng)督促檢查，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、資金支持等關(guān)鍵問題，及時(shí)檢查通報(bào)產(chǎn)業(yè)承包任務(wù)落實(shí)情況，特別是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）要充分發(fā)揮行政推動(dòng)的作用，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
2、明確承包責(zé)任，落實(shí)技術(shù)措施。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)是重點(diǎn)?？h鄉(xiāng)科技單位要成立產(chǎn)業(yè)科技承包小組，要選派技術(shù)水平好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能下得去蹲得住、服務(wù)好的科技人員擔(dān)任主承包人或承包人，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，做到承包人員、指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)“四到位”，在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)上實(shí)現(xiàn)科技攻關(guān)與技術(shù)難點(diǎn)的突破，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實(shí)效。
3、加大資金投入，實(shí)行政策激勵(lì)。
按照xx縣20xx年度農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策，縣財(cái)政將拿出xx萬元獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)特色產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展集中、有規(guī)模、有產(chǎn)品、有銷量、有訂單、有產(chǎn)品認(rèn)證、有產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的鄉(xiāng)村和組織給予獎(jiǎng)勵(lì)，以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。同時(shí)，支持科技生產(chǎn)要素參與產(chǎn)業(yè)效益分配，鼓勵(lì)科技人員通過項(xiàng)目承包、兼職、擔(dān)任技術(shù)顧問、技術(shù)入股等形式，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)提供科技服務(wù)，建立科技人員智力投入與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密連接的利益分配機(jī)制，讓科技人員通過產(chǎn)業(yè)承包獲取合理報(bào)酬，穩(wěn)步增加收入。
4、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，提升示范效益。
各產(chǎn)業(yè)都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立xx個(gè)100畝左右的科技示范點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)科技示范帶動(dòng)作用。各產(chǎn)業(yè)承包小組要主動(dòng)與外地科研院所建立合作關(guān)系，聘請、引進(jìn)相關(guān)專家來我縣解決重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)難題，解決技術(shù)力量薄弱的問題，逐步提升科技服務(wù)水平。聘請、引進(jìn)專家的相關(guān)費(fèi)用由政府承擔(dān)。深入組織開展多層次、多形式的產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)和操作技能培訓(xùn)，注重發(fā)揮鄉(xiāng)村科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭能人和典型示范戶的作用，用身邊的人、身邊的事教育和培訓(xùn)農(nóng)民，要把“請進(jìn)來”和“送出去”相結(jié)合，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為強(qiáng)化科技支撐，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收做出積極努力。
實(shí)施實(shí)施方案篇十二
第一條根據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部《企業(yè)年金試行辦法》（勞社部令第20號(hào)）和山西省的有關(guān)法規(guī)，為增強(qiáng)本企業(yè)凝聚力，建立長期有效的激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，吸引和留住人才，提高職工退休后的待遇水平，結(jié)合本公司實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二條企業(yè)年金是企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的。
基礎(chǔ)上，按照量力、自愿的原則，自主建立的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的延續(xù)和發(fā)展。
第三條本方案旨在提高本企業(yè)職工退休后的養(yǎng)老金待遇，減少職工的后顧之憂，最大限度地保障職工的利益，激勵(lì)職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)企業(yè)凝結(jié)力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
第四條企業(yè)年金堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。
第五條根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定，公司建立企業(yè)年金，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、專戶儲(chǔ)存、專款專用的管理方式。
（四）?？顚Ｓ?。企業(yè)年金基金只能用于支付職工的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)，任何部門和個(gè)人不得挪用。
第六條按有關(guān)規(guī)定參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的與本公司簽訂三年以上勞動(dòng)合同的在冊正式職工均列入實(shí)施范圍。
第七條企業(yè)年金由企業(yè)和職工按理事會(huì)規(guī)定的比例共同出資籌集，計(jì)入職工個(gè)人賬戶，實(shí)行完全積累。
第八條由公司承擔(dān)的年金費(fèi)用在國家規(guī)定的經(jīng)營成本中列支，年繳費(fèi)不超過上年度職工工資總額的十二分之一。繳費(fèi)比例由理事會(huì)根據(jù)公司每年經(jīng)營情況確定。
第十條當(dāng)年單位繳費(fèi)劃入個(gè)人賬戶部分的計(jì)算公式為：
第十一條企業(yè)年金個(gè)人賬戶主要由兩部分組成：單位繳費(fèi)劃入部分和個(gè)人繳費(fèi)部分。
公司繳納的年金分別計(jì)入職工企業(yè)年金個(gè)人賬戶和企業(yè)賬戶。
第十三條企業(yè)年金基金投資運(yùn)營收益，每年按凈收益率劃入企業(yè)年金個(gè)人賬戶，其中個(gè)人繳納部分和公司繳納部分分別計(jì)算。
第十四條本辦法實(shí)施后，達(dá)到法定退休年齡的人員，結(jié)清企業(yè)年金個(gè)人賬戶，并撤銷帳戶。企業(yè)年金按賬戶儲(chǔ)存額一次性支付給職工本人。職工未達(dá)到國家規(guī)定的退休年齡的，不得從個(gè)人賬戶中提前提取資金。
第十五條職工工亡或非因工死亡的，企業(yè)年金儲(chǔ)存額可以繼承，并撤銷帳戶。
職工因工死亡后，其個(gè)人賬戶余額一次性支付給其指定受益人或法定繼承人。
職工非因工死亡后，其個(gè)人賬戶余額中個(gè)人繳費(fèi)部分一次性支付給其指定受益人或法定繼承人，單位繳納部分年金理事會(huì)根據(jù)實(shí)際情況按比例支付。
第十六條職工與公司終止（解除）勞動(dòng)關(guān)系，新就業(yè)單位實(shí)行企業(yè)年金制度的個(gè)人賬戶資金轉(zhuǎn)移；升學(xué)、參軍、失業(yè)期間或新就業(yè)單位沒有實(shí)行企業(yè)年金制度的個(gè)人賬戶資金封存，出國定居人員可根據(jù)本人要求一次性支付。
當(dāng)職工要求轉(zhuǎn)移、出國人員要求支付、封存人員達(dá)到退休年齡而發(fā)生企業(yè)年金支付時(shí)，其個(gè)人繳納部分全額轉(zhuǎn)移或支付，公司繳納部分按以下比例轉(zhuǎn)移或支付：
（1）在公司工作不滿10年的不予支付；
（2）在公司工作滿10年、不滿20年的支付50％；
（3）在公司工作滿20年及以上的支付100％；
（4）職工因工致殘，傷殘等級(jí)為1－10級(jí)的支付100％。第十八條在合同期內(nèi)，因辭職、違法違紀(jì)及違反勞動(dòng)合同等行為被開除、解除勞動(dòng)合同等原因離開的，取消其企業(yè)年金個(gè)人賬戶，其個(gè)人繳費(fèi)部分本息全額轉(zhuǎn)出，公司繳費(fèi)部分劃入企業(yè)賬戶。
第十九條企業(yè)年金基金采取市場化運(yùn)營。為確?；鸬陌踩@得較好的運(yùn)營收益，公司企業(yè)年金委托企業(yè)年金理事會(huì)管理。
第二十條公司成立企業(yè)年金理事會(huì)。企業(yè)年金理事會(huì)為企業(yè)年金受托人，受托公司企業(yè)年金。
企業(yè)年金理事會(huì)由企業(yè)和職工代表組成，其中職工代表不少于三分之一。
企業(yè)年金理事會(huì)除管理本公司的企業(yè)年金事務(wù)外，不從事其他任何形式的營業(yè)性活動(dòng)。
第二十一條企業(yè)年金理事會(huì)設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其職責(zé)：
(1)掌握基金的收支情況；
(2)掌握銀行的資金狀況；
(3)掌握投資機(jī)構(gòu)的投資組合及收益情況;。
(4)掌握政策的動(dòng)向；
(5)處理理事會(huì)的日常事務(wù)；
(6)向理事會(huì)提出報(bào)告；
(7)執(zhí)行理事會(huì)的決議。
第二十二條公司與受托人應(yīng)當(dāng)簽訂書面合同。合同一方為企業(yè)，另一方為受托人。
第二十三條企業(yè)年金基金管理執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。
第二十四條本辦法將隨國家和本公司有關(guān)企業(yè)年金政策的調(diào)整而進(jìn)行適當(dāng)修改、補(bǔ)充。
第二十五條本辦法由本公司企業(yè)年金管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋和修訂。本辦法報(bào)送勞動(dòng)保障部門，公司企業(yè)年金接受勞動(dòng)保障部門的監(jiān)督檢查。
第二十六條本辦法自200x年x月1日起實(shí)行。
實(shí)施實(shí)施方案篇一
根據(jù)國家教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》要求精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定是全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,為了全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持素質(zhì)教育內(nèi)容的時(shí)代性和全面性;通過公正、客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià),引導(dǎo)廣大小學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校課程改革以及學(xué)生評(píng)價(jià)改革的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持教育創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)體系,本著“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的原則,我校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)。淡化甄別與選拔,關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的促進(jìn)發(fā)展功能。通過評(píng)價(jià),讓每名學(xué)生都能體驗(yàn)成功,把握優(yōu)勢,增強(qiáng)自信,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、評(píng)價(jià)原則。
1.導(dǎo)向性原則。
評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持素質(zhì)教育的正確方向,引導(dǎo)學(xué)校正確貫徹教育方針面向全體學(xué)生,從德、智、體等諸方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),終身學(xué)習(xí)的愿望與能力,健壯的體魄,良好的心理素質(zhì)及健康的審美情趣。
2.全面性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,要有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,要著眼于全面性,反映學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.發(fā)展性原則。
評(píng)價(jià)要堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。評(píng)價(jià)中既要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更應(yīng)著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,注重評(píng)價(jià)的過程,使多元評(píng)價(jià)更進(jìn)一步深入學(xué)生發(fā)展的進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生健康成長.
4.多元化原則。
評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)多元,即從過去過分重視學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),通過評(píng)價(jià),使學(xué)生的思想品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)及興趣特長表現(xiàn)等多方面得到綜合發(fā)展。其中科學(xué)文化素質(zhì)及評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的掌握,更要關(guān)注學(xué)生掌握知識(shí)與技能的過程與方法以及與之相伴的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成。
5.差異性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,在堅(jiān)持評(píng)定內(nèi)容全面性的前提下,要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生見的差異性,要關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。
6.可操作性原則。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必然要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)驗(yàn)、積累、總結(jié)、完善的過程,要逐步完善評(píng)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,要做到操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、簡單、易行、科學(xué)、合理。
7.人文性原則。
樹立以人為本的評(píng)價(jià)觀念,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和改進(jìn)功能。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,通過評(píng)價(jià)使每個(gè)學(xué)生在原有的水平上都能得到發(fā)展和提高,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自尊性、自信性和自強(qiáng)不息的精神。
三、評(píng)價(jià)內(nèi)容。
依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德行為習(xí)慣及心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、考核情況、身體健康情況、興趣特長表現(xiàn)、教師寄語及班主任評(píng)語。
1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容說明。
思品習(xí)慣及心理素質(zhì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,勞動(dòng)習(xí)慣、與人合作、不怕挫折、愛護(hù)環(huán)境的八項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)做認(rèn)真細(xì)致的考核。
科學(xué)文化素質(zhì)按照課程計(jì)劃要求,對(duì)學(xué)生所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、勞動(dòng)共八門學(xué)科在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的五項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。統(tǒng)一制定學(xué)科素質(zhì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測試。
2、考核。
情況語文學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、知識(shí)的掌握;數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握。學(xué)校統(tǒng)一命制試題,對(duì)校學(xué)生進(jìn)行集體與個(gè)別考核。
身體健康情況體育課成績、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
1）運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)考核成績(由相關(guān)教師提供學(xué)生的考每位核試卷);。
2）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績(由相關(guān)教師提供);。
3）學(xué)生到校率(由班主任提供,并簽字);。
4）參加體育課活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
5）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)的情況(由相關(guān)教師提供,并簽字);。
6）參加學(xué)校與校級(jí)以上體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書的原件、復(fù)印件)。
興趣特長表現(xiàn)興趣愛好、社會(huì)活動(dòng)、特長認(rèn)定、獲獎(jiǎng)方面。
1）學(xué)校創(chuàng)設(shè)環(huán)境;;。
2）定期組織社會(huì)活動(dòng)。
3）關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長。
3、實(shí)踐能力。
研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核成績(由相關(guān)教師提供每位學(xué)生的考核試卷)。
1、研究性學(xué)習(xí)成果(如:各學(xué)科的小制作、小設(shè)計(jì)、各類總結(jié)、活動(dòng)報(bào)告、小論文等);。
2.小制作、小論文、小發(fā)明,以及課題方案、報(bào)告等的獲獎(jiǎng)情況(獲獎(jiǎng)證書的原件、復(fù)印件)。
3.研究性學(xué)習(xí)、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)考核試題,由學(xué)校組織人員擬訂,統(tǒng)一組織考試;。
實(shí)施實(shí)施方案篇二
霞光中心小學(xué)，建于1977年，學(xué)校總占地面積50畝，校舍建筑面積4273㎡，綠化面積2200㎡。學(xué)校現(xiàn)有教師19人，10個(gè)教學(xué)班，附設(shè)幼兒班三個(gè)，在校學(xué)生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下先后合并鄰近村各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)創(chuàng)建為農(nóng)村寄宿制小學(xué)，服務(wù)于鄰近14個(gè)村的適齡學(xué)生和幼兒，至20xx年秋學(xué)期，學(xué)校已有寄宿生163人，上灶學(xué)生143人，15名教師在校食宿。寄宿留守學(xué)生多，學(xué)校的住宿、就餐條件日益緊張，為緩解學(xué)校食宿壓力，大面積改善師生生活條件，根據(jù)市、縣農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生灶具配備工程要求，學(xué)校計(jì)劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作，具體實(shí)施方案如下：
組長：閆重信。
組員：柴在浩侯寬民車馳明。
閆重信：全面負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化師生灶建設(shè)維修改造工作。
柴在浩：具體負(fù)責(zé)學(xué)校初中標(biāo)準(zhǔn)化師生灶建設(shè)維修改造工作。
侯寬民：負(fù)責(zé)維修改造的質(zhì)量監(jiān)督工作。
車馳明：負(fù)責(zé)維修改造資金管理工作。
同時(shí)制定師生灶工作規(guī)章制度，力爭設(shè)備的高效使用。
充分利用現(xiàn)有房屋投資3萬元，對(duì)學(xué)校師生灶進(jìn)行改、擴(kuò)建，對(duì)操作間進(jìn)行裝修，安裝吊頂，加貼地面、墻面瓷磚，使兩灶衛(wèi)生條件有明顯改善。架設(shè)供水設(shè)備、電路，并架設(shè)取暖設(shè)備，使資源配置符合衛(wèi)生條件。
1、食堂的各種設(shè)備、設(shè)施必須符合環(huán)境保護(hù)有關(guān)規(guī)定和要求，確保達(dá)標(biāo)。
2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須洗凈消毒，灶具、用具用后必須洗凈，保持清潔。
3、定期檢查，餐具感官檢查要求達(dá)到光、潔、澀、干，洗凈度合格率達(dá)到80%以上。
4、灶具管理責(zé)任到人，用后洗凈，定位放好，排列整齊，自覺修補(bǔ)，干凈衛(wèi)生。
5、炊具要標(biāo)有明顯的生熟標(biāo)記，并嚴(yán)格按要求使用。
實(shí)施實(shí)施方案篇三
為了貫徹落實(shí)《**監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)法監(jiān)察暫行辦法》和市監(jiān)察局關(guān)于開展行政效能檢查工作會(huì)議的精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
識(shí)，改善工作機(jī)制，增強(qiáng)執(zhí)法的科學(xué)性、提高執(zhí)法的權(quán)威性、保證執(zhí)法的嚴(yán)肅性，促進(jìn)依法行政，為建立健全效能監(jiān)察長效機(jī)制及責(zé)任追究制打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
20xx年7月31日至20xx年7月31日期間，進(jìn)行“歸僑、僑眷身份確認(rèn)核準(zhǔn)”的執(zhí)法情況。
（一）部署階段（7月31日-8月11日）。
1.工作組召開工作會(huì)議。
2.向被檢查科室發(fā)《監(jiān)察通知書》，要求其作自查報(bào)告。
3.工作組成員熟悉被檢查項(xiàng)目的業(yè)務(wù)知識(shí)。
（二）實(shí)施階段（8月14日-8月18日）。
1.聽取被檢查科室作自查匯報(bào)。
2.實(shí)地檢查。通過調(diào)閱、審查文件和資料，進(jìn)行綜合性檢查。
3.工作組收集、綜合有關(guān)檢查材料。
（三）總結(jié)階段（8月21日-8月25日）。
1.工作組作綜合評(píng)議。
2.工作組向黨委匯報(bào)檢查情況。
為了加強(qiáng)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“******‘歸僑、僑眷身份確認(rèn)核準(zhǔn)’執(zhí)法檢查工作組”。工作組在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
組長：***（黨委書記）。
副組長：***（黨委副書記）。
成員：***、***、***。
工作組設(shè)在**室。
********局黨委。
20xx年4月27日。
實(shí)施實(shí)施方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞建設(shè)“五個(gè)”這一主題，以抓好創(chuàng)國衛(wèi)十項(xiàng)工作的鞏固提升為內(nèi)容，按照“抓鞏固促長效、抓提升促建設(shè)、抓深化促管理，抓創(chuàng)新促發(fā)展”的要求，進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境品質(zhì)，提升城市承載力和綜合競爭力，全力打造全省最優(yōu)投資環(huán)境，為如期實(shí)現(xiàn)國模、國園創(chuàng)建目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)由創(chuàng)建辦牽頭并組織實(shí)施做好以下工作。
1、愛衛(wèi)組織管理工作。進(jìn)一步完善工作網(wǎng)絡(luò)長效機(jī)制。按照工作要求，進(jìn)一步健全愛衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，組織開展多種形式、內(nèi)容豐富的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)做好20xx年創(chuàng)衛(wèi)資料的收集整理工作。
2、健康教育工作。繼續(xù)建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，組織實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)工作長效運(yùn)行機(jī)制。各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展形式多樣的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)健康教育規(guī)范化、制度化管理。進(jìn)一步抓好控?zé)熉募s工作，認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，切實(shí)貫徹落實(shí)《市公共場所禁止吸煙規(guī)定》，積極開展無煙單位、無煙辦公室等創(chuàng)建工作。
3、病媒生物防制工作和傳染病防治工作。進(jìn)一步鞏固病媒生物孳生地的治理成果，加強(qiáng)病媒生物防制設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善春、秋集中消殺和日常綜合治理相結(jié)合的除“四害”制度，著力提升病媒生物防制水平;配合區(qū)衛(wèi)生局加強(qiáng)傳染病監(jiān)測工作，提高疫情報(bào)告與管理工作。
4、公共場所及生活飲用水衛(wèi)生管理工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門扎實(shí)開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)工作。
5、開展“六小”衛(wèi)生整治工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門重點(diǎn)開展以整治小洗浴、小網(wǎng)吧、小美發(fā)、小歌廳、小商店、小旅社等為主的衛(wèi)生整治達(dá)標(biāo)活動(dòng)，嚴(yán)格準(zhǔn)入，抓好消毒，規(guī)范經(jīng)營。
6、食品安全管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)小餐飲、食品小作坊的日常監(jiān)管工作，全面加強(qiáng)食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)及農(nóng)村家宴、小飯桌、學(xué)校食堂、建筑工地食堂的食品安全監(jiān)管，提高食品安全系數(shù)，配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門從嚴(yán)查處違反食品安全法律法規(guī)生產(chǎn)、加工、銷售問題食品的行為，嚴(yán)防重大食物中毒事件。
(二)由環(huán)衛(wèi)所牽頭并組織實(shí)施做好以下工作。
1、道路清掃保潔工作。城區(qū)主次干道、重點(diǎn)區(qū)域、商業(yè)中心區(qū)落實(shí)每日三掃、全天保潔制度，要求制訂嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范，精細(xì)作業(yè)，確保清掃保潔率達(dá)到100%;突發(fā)性路面污染物清除時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)，及時(shí)覆蓋、清理、清洗各類亂張貼、亂噴涂的“野廣告”，要求逗留時(shí)間不超過24小時(shí)，實(shí)現(xiàn)清掃保潔人員、時(shí)間、質(zhì)量“三落實(shí)”;要充分發(fā)揮機(jī)械化車輛作用，建立人力清掃和機(jī)械化清掃互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)的管理機(jī)制，使機(jī)械化清掃率達(dá)到45%以上;堅(jiān)持每周對(duì)行車道道沿、隔離欄下，綠籬、綠化帶道沿周邊“三灰?guī)А边M(jìn)行一次高壓沖洗，減少浮塵污染，使道路見本色。
2、“門前三包”管理工作。全面落實(shí)“門前三包”管理責(zé)任，落實(shí)“三包”人員，加大對(duì)門前秩序處罰監(jiān)管力度，提升管理水平，切實(shí)做到“三凈五無一不”;建立沿街立面建筑、門店周擦洗、門前地面旬水洗制度等長效化管理機(jī)制;推行“門前三包”星級(jí)管理制度，配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局建設(shè)“門前三包”星級(jí)示范街。
3、“治亂”管理工作。積極聯(lián)系區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)，進(jìn)一步從嚴(yán)查處亂貼亂畫、亂堆亂放、亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)、亂倒垃圾、出店占道經(jīng)營等影響城市市容和環(huán)境衛(wèi)生的行為，取締門前擺放的移動(dòng)的燈箱廣告、過時(shí)、破損、陳舊的條幅、橫幅，消除視角污染。加大亂涂寫“野廣告”的監(jiān)管力度，對(duì)違章行為要及時(shí)取證、呼叫、查處。
5、環(huán)衛(wèi)建設(shè)管理工作。配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局加強(qiáng)公廁衛(wèi)生管理，落實(shí)管理人員和經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)市民免費(fèi)入廁。及時(shí)更換維修內(nèi)部設(shè)施，公廁管理達(dá)到“一全三凈五無”標(biāo)準(zhǔn);配合區(qū)環(huán)衛(wèi)局進(jìn)一步完善垃圾中轉(zhuǎn)站配套設(shè)施建設(shè)，確保全部達(dá)標(biāo)，嚴(yán)格中轉(zhuǎn)站管理，做到密閉收集、清運(yùn)及時(shí)、規(guī)范操作、定期消殺、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，清運(yùn)及時(shí);全面提升單位內(nèi)部生活垃圾收集站、點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范垃圾收集。
6、新生便民店和社區(qū)便民市場建設(shè)管理工作。配合區(qū)級(jí)相關(guān)部門，扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)攤位進(jìn)院內(nèi)、社區(qū)、小區(qū)經(jīng)營。加強(qiáng)新生便民店管理、規(guī)范經(jīng)營、提高質(zhì)量和檔次，方便群眾購物。
立健全長效機(jī)制。
(四)由創(chuàng)建辦牽頭，各包村組辦組織實(shí)施做好各村衛(wèi)生整治工作。
加強(qiáng)村容村貌整治，重點(diǎn)拆除違章搭建，物料占道行為，落實(shí)清掃保潔人員和環(huán)衛(wèi)工具，全天保潔，進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作，要徹底拆除城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村中露天簡易垃圾池，建設(shè)一批規(guī)范化密閉垃圾屋，要求數(shù)量足夠，布局合理，確保垃圾日產(chǎn)日清，規(guī)范垃圾收集，全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置全覆蓋。
(五)由經(jīng)濟(jì)辦牽頭并組織實(shí)施做好再生資源回收管理工作。配合區(qū)商務(wù)局及公安分局取締無證和整治不達(dá)標(biāo)的再生資源回收站。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。辦事處成立由黨工委書記、辦事處主任為組長，班子其他成員為副組長，全體中層組辦長為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年是創(chuàng)模和創(chuàng)園的關(guān)鍵之年，各組辦要充分認(rèn)識(shí)鞏固提升創(chuàng)衛(wèi)成果的重要性和緊迫感，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，全面抓好轄區(qū)創(chuàng)建工作，同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，切實(shí)把鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果任務(wù)真正落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“鞏固、提升、深化、創(chuàng)新”的工作思路，創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建工作科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化。重點(diǎn)抓好作業(yè)體系和監(jiān)管體系建設(shè)，建立健全創(chuàng)建長效管理機(jī)制，扎實(shí)搞好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
(三)強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。在做好創(chuàng)建各項(xiàng)工作的同時(shí)，各包抓領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人要加大巡查工作力度，加強(qiáng)檢查督查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)，限期整改，不斷鞏固提升國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。
實(shí)施實(shí)施方案篇五
院成立院內(nèi)感染防控領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張振院長。
副組長：杜德明副院長。
組員：各科室主任。
職責(zé)：在組長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全院院內(nèi)感染工作的監(jiān)督、防范、控制、管理、獎(jiǎng)罰等工作。
辦公室：預(yù)?？啤?BR> （一）1、處置室室內(nèi)布局合理，清潔區(qū)、污染區(qū)標(biāo)志明確，非工作人員不得入內(nèi)。2、一切換藥物品均應(yīng)保持無菌，無菌物品按滅菌日期依次放入無菌專柜，過期重新滅菌，并建立定期檢查制度3、工作人員進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)衣帽整齊，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，換藥前嚴(yán)格清洗雙手。4、無菌儲(chǔ)槽內(nèi)的滅菌物品一經(jīng)打開，使用時(shí)間不得超過24小時(shí)。5、無菌物品必須嚴(yán)格滅菌，一次性醫(yī)療用品使用后按醫(yī)療廢物處理，非一次性醫(yī)療用品使用后，須進(jìn)行超聲清洗后經(jīng)壓力蒸汽滅菌后備用。6、各種換藥操作應(yīng)按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進(jìn)行，特殊感染傷口，應(yīng)就地嚴(yán)格隔離，不得進(jìn)入處置室。處置后進(jìn)行嚴(yán)格終末消毒，感染性敷料應(yīng)放入黃色防滲漏塑料袋內(nèi)，及時(shí)焚燒處理。7、換藥時(shí)手部可能被分泌物污染，應(yīng)戴手套，摘手套后清洗雙手。處置室每日用250mg/l含氯消毒液擦拭器械柜、儲(chǔ)物柜、門窗、門把手等，紫外線照射空氣消毒2次，并做好詳細(xì)記錄，定期用75%酒精擦拭燈管，確保消毒效果。
（二）婦科1、室內(nèi)布局合理，清潔區(qū)、污染區(qū)標(biāo)志明確，非工作人員不得入內(nèi)。2、周圍清潔、無污染，工作人員進(jìn)入房間應(yīng)衣帽整齊，治療前嚴(yán)格消毒清洗雙手。3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，室內(nèi)器械一律不得外借、亂用，一用一滅菌。4、使用器械后，要高壓滅菌。5、負(fù)壓吸引瓶用500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘，洗凈后備用。6、室內(nèi)每天早晨必須消毒，每周徹底保潔一次，用后的一次性用品必須放入黃色防滲漏包裝袋內(nèi)，且有明顯標(biāo)志。
（三）病房1、定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，保持空氣清新，堅(jiān)持每日清潔地面（濕式擦拭），按規(guī)定紫外線照射空氣消毒，無肉眼可見灰塵，每周徹底保潔、消毒一次。2、保持環(huán)境清潔，床單、被罩干凈平整。保持每周更換一次，隨時(shí)污染隨時(shí)更換，患者出院及時(shí)更換。3、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做好基本防護(hù)（戴帽子、醫(yī)用口罩、穿白大衣）。
清潔消毒后方可進(jìn)行下一臺(tái)手術(shù)。每日手術(shù)結(jié)束后常規(guī)清潔手術(shù)室，每周終末消毒。7、損傷性醫(yī)療廢物（刀片、縫合針等）直接投入污染端的利器盒，其他醫(yī)療廢物投入雙層黃色包裝袋，設(shè)專人管理。（五）注射室1、布局合理，分清潔區(qū)、污染區(qū)，標(biāo)志明確。2、護(hù)士著裝整潔，做好基本防護(hù)，操作前清洗雙手，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則，掌握常用消毒液配置方法、使用濃度及使用方法。3、無菌物與非無菌物分開放置，無菌物品按滅菌日期、依次放入無菌專柜保存，過期必須重新消毒。4、沒人次治療后，使用快速手消毒劑消毒雙手，做到一人一消毒，防止病人之間交叉感染。5、皮膚注射用消毒劑的瓶封開啟后，繼續(xù)使用時(shí)間最長不超過72小時(shí)，各種溶液開啟后超過24小時(shí)不得使用。6、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例，針頭等利器放入利器盒，其他醫(yī)療廢物使用雙層黃色包裝袋7、每日真是的桌面、地面使用250mg/l含氯消毒液擦拭，工作結(jié)束后，紫外線照射消毒1小時(shí)病記錄。
為進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度的實(shí)施，每半年進(jìn)行一次院內(nèi)感染管理工作考評(píng)，及時(shí)通報(bào)考評(píng)結(jié)果，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)。
1、全年感染工作優(yōu)異，成績在前三名的人員，給予通報(bào)表揚(yáng)，病適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視院內(nèi)感染工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染病例，并采取相應(yīng)控制措施，避免醫(yī)院感染暴發(fā)流行者，視情給予重獎(jiǎng)。
（二）處罰。
1、院內(nèi)感染管理工作防控工作不達(dá)標(biāo)，違反無菌操作規(guī)程者，扣罰一定數(shù)額獎(jiǎng)金。2、發(fā)現(xiàn)院內(nèi)感染者，未及時(shí)查找原因和采取相應(yīng)控制措施，造成院內(nèi)感染擴(kuò)散者，視情給予重處。
實(shí)施實(shí)施方案篇六
根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)班主任專業(yè)研修實(shí)施意見》要求，我校班主任培訓(xùn)高級(jí)研修從20xx年3月開始，20xx年5月結(jié)束。具體安排如下：
高級(jí)研修以區(qū)教育局編發(fā)的《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》及教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要教材，以“研讀教育名家，創(chuàng)新班主任工作”為活動(dòng)主線，以研究解決工作實(shí)踐中的具體問題為重點(diǎn)，通過模塊研修與小課題研究活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)班主任教師轉(zhuǎn)變理念，創(chuàng)新思路，提高工作實(shí)效，促進(jìn)班主任教師的專業(yè)成長。
本校參加班主任基礎(chǔ)研修考核合格、獲得合格證書的班主任教師；又有三名教師參加班主任高級(jí)研修。本校共有9名教師參與今次班主任高級(jí)研修活動(dòng)。
〈一〉模塊研修。
班主任高級(jí)研修安排了4個(gè)研修模塊。具體安排如下：
1、名家研讀（20xx年3—5月）。
（1）以《濱城區(qū)中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)資料》中有關(guān)材料、教育局“快樂讀書”活動(dòng)中配置的班主任工作專著為主要為文本資料，認(rèn)真研讀魏書生、任小艾、張萬祥、王立華、李鎮(zhèn)西等著名模范班主任工作經(jīng)驗(yàn)，觀看魏書生、張萬祥、王立華報(bào)告光盤，做好批注、記錄，撰寫讀書札記，積累感悟、收獲。
（2）網(wǎng)上開辟“名家研讀”討論專欄，供班主任教師自由交流研讀收獲。班主任教師可精選自己的研讀體會(huì)、讀書札記，自由發(fā)送師訓(xùn)科郵箱，參加網(wǎng)上交流。
（3）5月中旬，圍繞“研讀教育名家，打造幸福教育人生”主題組織班主任讀書演講活動(dòng)，交流研讀收獲。
2、班級(jí)管理模式創(chuàng)新（6-10月）。
（1）6月1日前，班主任教師在廣泛研讀資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，形成班級(jí)管理模式改革思路，進(jìn)行實(shí)踐探索。
（2）10月底前，召開“創(chuàng)新班級(jí)管理模式，提高班級(jí)管理實(shí)效”專題研討會(huì)，交流改革經(jīng)驗(yàn)。
3、班級(jí)文化建設(shè)（20xx年11月—20xx年1月）。
（1）學(xué)校開展特色班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)，組織班主任教師積極開展班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐探索，提升班級(jí)文化建設(shè)水平，形成班級(jí)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能。
（2）積極參加全區(qū)中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)專題征文活動(dòng)。
4、心理健康教育（20xx年2月——5月）。
（1）教育局推薦書目，班主任按時(shí)在網(wǎng)上下載研讀，以提高理論水平。
（2）學(xué)校組織觀看著名心理學(xué)家林崇德教師心理健康教育報(bào)告光盤，進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
（3）班主任教師針對(duì)本班學(xué)生心理健康實(shí)際，開展一項(xiàng)心理健康教育主題活動(dòng)，活動(dòng)前制定主題活動(dòng)方案，活動(dòng)中注意積累活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后反思活動(dòng)實(shí)效，寫書面總結(jié)。
（4）5月底前，舉辦優(yōu)秀心理健康教育主題活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)，展示交流班主任教師主題教育活動(dòng)成果，總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
〈二〉小課題研修（20xx年3月—20xx年5月）。
1、為了增強(qiáng)班主任教師的科研意識(shí)，引導(dǎo)教師自覺應(yīng)用科研方法研究解決工作作中遇到的實(shí)際問題。班主任教師可從自身工作實(shí)際出發(fā)，選擇一個(gè)比較突出的實(shí)踐問題作為研修方向，填寫小課題研究申報(bào)表，制定研究計(jì)劃，搜集有關(guān)資料，進(jìn)行實(shí)踐探索，通過行動(dòng)研究尋求解決問題的思路策略。
2、20xx年底，組織小課題研究中期述職答辯會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)成果，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，提升主任教師小課題研究水平。
3、20xx年5月，班主任教師整理小課題研究資料與成果，撰寫結(jié)題報(bào)告。
20xx月底前，對(duì)班主任教師高級(jí)研修情況進(jìn)行實(shí)效考核。具體內(nèi)容與辦法如下：
（1）模塊研修。根據(jù)班主任教師參與熱情、研修實(shí)效、經(jīng)驗(yàn)成果、專業(yè)提高幅度等情況制訂具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
（2）小課題研修。根據(jù)班主任教師小課題研修情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。
（3）網(wǎng)上交流加分。經(jīng)單位初評(píng)作為優(yōu)秀成果推薦參加網(wǎng)上交流者每篇加5分，自由參加網(wǎng)上交流者每篇加3分。被教育局重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)推薦者每篇再加3分。
（4）成果發(fā)表、獲獎(jiǎng)加分。本年度班主任工作論文成果發(fā)表、出版，每篇省級(jí)以上加10分，市級(jí)以上加8分。參加演講、評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加4分；校級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。參加研討會(huì)交流發(fā)言者區(qū)級(jí)加6分，校級(jí)加4分。
（5）實(shí)際工作考核。分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。
（6）綜合評(píng)定。
1、根據(jù)教育局研修方案創(chuàng)造性地組織開展校本研修活動(dòng)，進(jìn)行研修效果考核，努力提高研修活動(dòng)實(shí)效。
2、進(jìn)一步理順管理體制，加強(qiáng)組織管理。
3、為激勵(lì)優(yōu)秀班主任教師脫穎而出，結(jié)合年度教育創(chuàng)新人物評(píng)選，本年度推出一批優(yōu)秀班主任教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、高級(jí)研修完成后精修優(yōu)秀成果，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)制度并形成材料學(xué)校存檔。
實(shí)施實(shí)施方案篇七
小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期,這一時(shí)期的學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛聽愛說,而且善于口頭模仿?？谡Z是學(xué)好語言的關(guān)鍵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生正確流利地使用語言進(jìn)行交際活動(dòng)，是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。依據(jù)新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生口語交際的要求，依托小學(xué)語文教材，現(xiàn)制定我校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期檢測語文口語測試方案如下：
一、測試教師：語文各科任教師。
二、測試時(shí)間：第四周（3.10——3.14）。
三、命題思路：既有同步性，又有水平度，既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和智力水平。試題立足于面向全體學(xué)生，真實(shí)考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度。
四、測試形式：各年級(jí)語文科任教師依據(jù)教材和新課標(biāo)，設(shè)計(jì)合理的題型，評(píng)分方式統(tǒng)一，口語測試規(guī)范化。統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，采取學(xué)生自行抽簽一對(duì)一的口語考試方式，逐個(gè)打分，綜合評(píng)定。
五、測試內(nèi)容：依托教材，按照教學(xué)進(jìn)度以教材內(nèi)容為主要檢測點(diǎn)，聽記測試、簡單口語情景練習(xí)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，作為學(xué)生的測試成績。優(yōu)：圍繞話題說清楚，有禮貌、認(rèn)真聽，有合作意識(shí)。
良：基本符合話題，有禮貌，能認(rèn)真聽，能參與、合作。
合格：說話內(nèi)容符合話題要求，但有些語無倫次，能認(rèn)真聽，但較少參與、合作。
待合格：不開口，或開口說不清楚。不認(rèn)真聽，沒禮貌，沒有合作意識(shí)。
七、具體要求：
1、聽記題監(jiān)考教師先組織學(xué)生看清題目要求，再中速普通話讀。
2、簡單口語情景練習(xí)由各語文科任教師，設(shè)計(jì)合理題型。
3、各班級(jí)的測試成績統(tǒng)一交至王鑫春主任處。
4、每個(gè)班級(jí)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)如下：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
實(shí)施實(shí)施方案篇八
友善，指朋友之間的親近和睦。20xx年，中共十八大正式提出倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。友善，是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，公民基本道德規(guī)范。
點(diǎn)心一班是由來自五所不同聾校的八名學(xué)生組成的集體，其中五名女生（包括一名西藏學(xué)生）和三名男生。女生基本上都表現(xiàn)的很文靜、秀氣、不善言辭。男生略微好些，但其中一位普校轉(zhuǎn)來的學(xué)生不會(huì)手語，也不愿過多和其他學(xué)生交流，顯得較為孤僻。
班內(nèi)時(shí)常會(huì)因日常生活中一些不必要的小誤會(huì)、小摩擦而產(chǎn)生一些矛盾，也會(huì)因?yàn)橐恍┎贿m當(dāng)?shù)男袨榕e止而影響到他人的情緒，從而讓相互間產(chǎn)生一定的隔閡，導(dǎo)致同學(xué)間不和睦的現(xiàn)象。開展此次班會(huì)，重在體現(xiàn)學(xué)生間的“友善”，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
1、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善”的內(nèi)涵。
2、體會(huì)友誼和協(xié)作的樂趣，加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流，增進(jìn)集體間感情。
3、掌握友善交往的技巧，并在日常生活中踐行。
1、收集社會(huì)主義核心價(jià)值觀中關(guān)于“友善”的相關(guān)資料。
2、組織三個(gè)活動(dòng)。
20xx年11月18日。
執(zhí)教班級(jí)：點(diǎn)心一班。
執(zhí)教人：趙xx。
主持人a、b：《友善——架起友誼的橋梁》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人a：同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題?！坝选?BR> 善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)充滿陽光。
主持人b：與此同時(shí)，黨的十六屆六中全會(huì)第一次提出“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”，李長春在黨的十七屆六中全會(huì)提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要實(shí)踐中繼續(xù)探索，黨的十八大提出圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”。下面我們一起通過視頻了解一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
（出示視頻）主持人a：濃縮后的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更加精煉，易于普通百姓理解，更易于轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。24個(gè)字就是希望用貼近老百姓的精煉語言，表述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（出示三個(gè)倡導(dǎo)圖片）。
主持人b：今天，我想和你們共同分享的正是這其中的一個(gè)關(guān)鍵詞——友善。（出示圖片）主持人a：友善，被列入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是社會(huì)主義價(jià)值體系生活化、大眾化的重要體現(xiàn)。友善，不僅僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是我們做人、做事、成家、立業(yè)，以及走上成功的重要法寶。在生活中友善的人總是給人留下良好的印象，一個(gè)友善的舉動(dòng)也會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng)。
（出示圖片）。
主持人b：他們在做什么？如果換成你，你又會(huì)怎么做？
（學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
（學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
主持人b：同學(xué)們說的很對(duì)，友善就是待人心平氣和，謙虛有禮。
主持人a：友善，是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
主持人b：友善是一個(gè)人有修養(yǎng)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是人與社會(huì)之間的和諧基本要求。主持人a：友善是人與人的潤滑劑。
（出示圖片、學(xué)生討論）。
主持人隨機(jī)問學(xué)生。
主持人a：友善是一種態(tài)度，友善是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。在學(xué)校，當(dāng)有人遇到困難時(shí)，向你尋求幫助時(shí)，主動(dòng)向他（她）伸出援手；當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，你總會(huì)去安慰他（她）；見到老師能主動(dòng)微笑問好，并以禮相待。
主持人b：在家庭，對(duì)父母尊敬有禮貌、不對(duì)父母大嚷大叫；關(guān)心父母，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)；體諒父母的辛苦，用好的表現(xiàn)給父母帶去安慰。
主持人a：在對(duì)社會(huì)，在力所能及的范圍內(nèi)能主動(dòng)伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心；積極參加班級(jí)或?qū)W校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（出示圖片）。
主持人b：接下來我們一起來做一個(gè)活動(dòng)1——同心協(xié)力。
（出示圖片、學(xué)生活動(dòng)）。
討論：
主持人a：（1）你能僅靠一個(gè)人的力量就完成站立的動(dòng)作嗎？
（學(xué)生回答）。
（學(xué)生回答）。
主持人a：（3）你們是否想過一些辦法來保證隊(duì)員之間動(dòng)作協(xié)調(diào)一致？
（學(xué)生回答）。
主持人b：這個(gè)游戲看上去非常簡單，但僅僅依靠個(gè)人力量是不可能完成的。游戲中，我們每位成員都是小組的一部分，只有相互配合才能順利完成。同時(shí)，這個(gè)游戲還考驗(yàn)了每個(gè)小組的引導(dǎo)者，他的指揮和調(diào)動(dòng)也是確保整個(gè)游戲成敗的重要因素。
主持人a：說的對(duì)，世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
綻放自己的笑容。
（出示活動(dòng)2——笑容可掬圖示、學(xué)生活動(dòng)）。
主持人a：（1）這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么？
（2）游戲給你的日常生活與學(xué)習(xí)有什么啟示？
（學(xué)生討論）。
主持人a：一個(gè)微笑、一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都反應(yīng)了一個(gè)人的生活習(xí)性。
主持人b：生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。
主持人a：人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
主持人b：半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活下來，我們都交往了很多新的朋友，同時(shí)在他們身上有著許多閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)值得我們一起去學(xué)習(xí)。
主持人a：說的沒錯(cuò)，在我們班就有很多人身上藏著這些閃耀的光環(huán)，讓我們一共去尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光吧。
（出示活動(dòng)3——互相贊美圖示、學(xué)生活動(dòng)）。
主持人a：當(dāng)你被別人表揚(yáng)夸獎(jiǎng)了以后有怎樣的心情？
（學(xué)生討論并回答）。
主持人a：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
主持人b：人的一生中有許多感情是寶貴的，其中就有“友誼”。
主持人a、b：所以，同學(xué)們，請敞開你的心扉接受友誼吧，你的一生將獲得幸福與財(cái)富。只要我們用眼睛去觀察，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真情無處不在。
主持人a：接下來請班主任講話。
（五）班主任講話。
友善，是互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)接納別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加有意思，而且別人也會(huì)更加喜歡你。常給陌生人一個(gè)微笑，學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，你會(huì)覺得生活輕松很多。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
實(shí)施實(shí)施方案篇九
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)早餐工作，使這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
組長：黃前。
副組長：薛玉平徐俊國。
成員：李安勇高乃進(jìn)楊國玉郁桂蓮張長蓮高天明張秀賢任國柱張蓮。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實(shí)工作，不定期地對(duì)學(xué)生營養(yǎng)早餐的標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全進(jìn)行監(jiān)督發(fā)放等工作。負(fù)責(zé)對(duì)食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、早餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。建立健全學(xué)生營養(yǎng)早餐的各項(xiàng)管理制度及資料，接受上級(jí)主管部門的檢查驗(yàn)收。具體分工如下：
1、早餐食品接收教師：薛玉平徐俊國。
職責(zé)：每星期負(fù)責(zé)接收營養(yǎng)早餐，對(duì)數(shù)量進(jìn)行核對(duì)登記，質(zhì)量檢查，確保營養(yǎng)早餐安全無誤。每天按各班學(xué)生人數(shù)及時(shí)發(fā)給食品加工教師。
2、早餐食品加工教師：李安勇高乃進(jìn)楊國玉郁桂蓮。
職責(zé)：嚴(yán)格遵守食品加工各項(xiàng)管理制度，保證按要求、按標(biāo)準(zhǔn)加工食品，按時(shí)為學(xué)生提供營養(yǎng)早餐。及時(shí)分發(fā)到各班主任手中。
3、早餐食品發(fā)放教師：黃前張長蓮高天明張秀賢。
任國柱張蓮。
職責(zé)：每天按學(xué)生人數(shù)及時(shí)領(lǐng)取、發(fā)放早餐，監(jiān)督學(xué)生食用早餐，做好學(xué)生食用登記工作。
我校營養(yǎng)早餐供應(yīng)對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生，共計(jì)121人，從20xx年3月5日起進(jìn)行為全面落實(shí)好這項(xiàng)惠民政策，我校提出了以下要求：
1、營養(yǎng)早餐由縣有關(guān)部門招標(biāo)送貨。接收時(shí)接收教師嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要清點(diǎn)核實(shí)數(shù)量，并查看生產(chǎn)日期，堅(jiān)決杜絕破損、漲袋、發(fā)霉等早餐進(jìn)校。清點(diǎn)無誤后供需雙方簽字，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制。
2、接收人員有權(quán)拒收“三無”、過期、破損、霉變等食品。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。確保我校學(xué)生的食品安全。。
3、食品加工教師必須講究衛(wèi)生，加工前必須洗手，灶具使用前必須清洗。每天按時(shí)領(lǐng)取所加工的食品，加工好后及時(shí)發(fā)放到各班班主任手中。接收、加工、發(fā)放必須簽字，做到收發(fā)數(shù)量一致。加工食品做到熟透。
4、早餐食品有專門存放的儲(chǔ)藏室。必須專柜專用，生熟分開。櫥柜等經(jīng)常擦洗、消毒。室內(nèi)保持潔凈。
5、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生早餐的領(lǐng)取與發(fā)放。實(shí)行學(xué)生就餐簽字制。對(duì)于缺勤學(xué)生的早餐，班主任要注明原因，做好詳細(xì)記錄。學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。包裝紙、皮等及時(shí)放入垃圾箱，確保室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
6、對(duì)玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人要追究其責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，要上報(bào)司法部門追究法律責(zé)任。
7、在實(shí)施環(huán)節(jié)中均實(shí)行責(zé)任簽字制，貫徹實(shí)行“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全一套合理的管理體系，對(duì)工作不力造成后果者，應(yīng)追究其責(zé)任。
實(shí)施實(shí)施方案篇十
組長：z。
副組長：z。
成員：各職能辦處、專業(yè)部負(fù)責(zé)人。
2、學(xué)?？?zé)熃麩煿ぷ鳈C(jī)構(gòu)。
學(xué)?？?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由叢開源同志擔(dān)任主任。學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T，協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作。
1.廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)。充分利用教工大會(huì)、國旗下講話、校班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網(wǎng)等多種形式，廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》，組織開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，使廣大師生了解和掌握相關(guān)內(nèi)容,提高知曉率。
2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，利用工會(huì)活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、專題講座、課堂等活動(dòng)載體，對(duì)師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識(shí)，讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時(shí)尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的無煙氛圍。
3.強(qiáng)化思想建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，完善管理制度。把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，與文明校園建設(shè)結(jié)合起來，與部門考核結(jié)合起來，積極推進(jìn)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 本著“明確要求，積極組織、有序推進(jìn)，落實(shí)整改”的精神，做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 1.在辦公室、會(huì)議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置（張貼）禁煙標(biāo)志；學(xué)校不得將香煙作為接待用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會(huì)議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。
2.學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁（控）煙相關(guān)條款；學(xué)校導(dǎo)護(hù)、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容，加強(qiáng)巡查；全體師生均有責(zé)任對(duì)本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進(jìn)行勸阻。
3.加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理，門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
4.學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評(píng)價(jià)體系?？?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)校園的巡查，對(duì)在校園公共場所吸煙者進(jìn)行、提醒教育和幫助，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)?？亍⒔麩熞?guī)定的人員，控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體，學(xué)校將適時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5.定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿?huì)議，對(duì)吸煙人群控?zé)煶尚нM(jìn)行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)階段性成果，進(jìn)一步推進(jìn)控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展。
實(shí)施實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步落實(shí)縣委十三屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，按照《關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)民增收方式的決定》要求，根據(jù)縣委、政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)施意見》和《關(guān)于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體制改革的實(shí)施意見》安排，以推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包規(guī)模、科技單位包服務(wù)為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高科技服務(wù)能力，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
通過科技承包服務(wù)使產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大，產(chǎn)品質(zhì)量逐年提高，產(chǎn)業(yè)效益明顯提升，服務(wù)活力和能力明顯增強(qiáng)，“251”種植增收計(jì)劃全面實(shí)施，“三品二化”農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)過3——5年的努力，畝收入xx元田、5000元田和萬元田面積分別占到耕地面積的xx%、xx%和xx%，牛羊品種改良率達(dá)到95%以上，科技對(duì)農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率達(dá)到xx%以上，培育在省內(nèi)外“拿得出、叫得響”的優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品2——3個(gè)，確保農(nóng)民人均純收入年均增長xx%以上，到20xx年達(dá)到xx元。
根據(jù)縣上結(jié)構(gòu)調(diào)整區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)培育重點(diǎn)，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模、科技部門承包技術(shù)服務(wù)的“雙承包”服務(wù)機(jī)制?？萍既藛T按照產(chǎn)業(yè)技術(shù)分工，采取直接承包、推薦承包、競爭承包和掛牌承包的方式，承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)、成果總結(jié)推廣應(yīng)用。縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員主要承包棉花超高產(chǎn)栽培、西甜瓜、加工型番茄、酒花高效栽培技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。畜牧科技人員主要承包牛羊改良、繁殖、育肥和舍飼養(yǎng)殖技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。林果科技人員主要承包葡萄、枸杞栽培管理技術(shù)的指導(dǎo)服務(wù)。
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)，并通過成立農(nóng)民專業(yè)合作社、培育流通能人等辦法協(xié)助農(nóng)戶開展產(chǎn)品銷售。20xx全縣推廣落實(shí)棉花超高產(chǎn)栽培技術(shù)面積xx萬畝，蜜瓜xx萬畝，葡萄面積xx萬畝，加工型番茄xx萬畝，甘草xx萬畝，啤酒花xx萬畝，蔬菜xx萬畝，枸杞xx萬畝，“1245”模式養(yǎng)殖戶達(dá)到xx戶以上，牛羊養(yǎng)殖、育肥、販運(yùn)專業(yè)村達(dá)到xx個(gè)以上，牛、羊飼養(yǎng)量分別達(dá)到xx萬頭和xx萬只，牛、羊出欄量分別達(dá)到xx萬頭和xx萬只，草料種植面積達(dá)到xx萬畝，畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1億元以上。（具體任務(wù)分解見附表）。
2、技術(shù)內(nèi)容。
由縣鄉(xiāng)農(nóng)技、畜牧、林果科技服務(wù)單位和技術(shù)人員承包產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)，主要提供產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)，建立科技示范點(diǎn)，開展新品種、新技術(shù)、新模式的示范研究，實(shí)行產(chǎn)業(yè)跟蹤服務(wù)，落實(shí)技術(shù)措施，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和示范效果進(jìn)行分析總結(jié)，建立完善的資料檔案。（具體技術(shù)內(nèi)容見分產(chǎn)業(yè)科技承包方案）。
成立由政府主管縣長任組長，財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為成員的產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。技術(shù)承包小組由農(nóng)技、畜牧、林果科技單位分別成立產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組，確定產(chǎn)業(yè)主承包人1名，承包人若干名（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、林果技術(shù)人員）。
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)承包產(chǎn)業(yè)規(guī)模的職責(zé)。
1、根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求，制定適宜本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、搞好村組干部群眾的宣傳教育工作，確保產(chǎn)業(yè)規(guī)模落實(shí)到村、組、戶。
3、積極培育引導(dǎo)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，解決好農(nóng)產(chǎn)品銷售，確保不出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“賣難”。
4、組織抓好廣大群眾的科技培訓(xùn)。
5、結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際制定產(chǎn)業(yè)扶持政策。
6、為技術(shù)承包人員提供必要的組織保證。
（二）技術(shù)承包小組承包技術(shù)服務(wù)的`職責(zé)。
1、制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)規(guī)程，并印發(fā)到村、組、戶。
2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合抓好科技示范區(qū)的落實(shí)、耕作管理、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)戶培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)面上的科技培訓(xùn)，確保農(nóng)戶掌握技術(shù)操作規(guī)程。
4、細(xì)化量化產(chǎn)業(yè)技術(shù)指標(biāo)。
5、實(shí)行技術(shù)承包風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。
6、完善示范結(jié)果的交流總結(jié)制度，強(qiáng)化示范成果的提煉、推廣、應(yīng)用。
7、建立健全技術(shù)應(yīng)用檔案，分析總結(jié)技術(shù)承包工作經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用效應(yīng)。
1、承包期限。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展效益周期確定產(chǎn)業(yè)承包期限。棉花超高產(chǎn)栽培、蜜瓜、加工型番茄、蔬菜、牛羊“1245”模式養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)承包期為一年。葡萄、酒花、枸杞等產(chǎn)業(yè)承包期為三年。
2、20xx年進(jìn)度計(jì)劃。
（1）1月份由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與產(chǎn)業(yè)技術(shù)承包小組主承包人簽定“產(chǎn)業(yè)科技承包責(zé)任書”。
（2）1月至3月中旬分產(chǎn)業(yè)制定技術(shù)規(guī)程、開展宣傳發(fā)動(dòng)和技術(shù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)規(guī)模有指向。同時(shí)提出產(chǎn)業(yè)扶持內(nèi)容，給予資金支持。
（3）3月下旬至4月初做好種植、養(yǎng)殖的一切準(zhǔn)備工作。
（4）4月初至5月1日前組織完成產(chǎn)業(yè)規(guī)范化種植任務(wù)。
（5）5月中旬至6月下旬組織產(chǎn)業(yè)落實(shí)的督查檢查。
（6）6月中旬至10月中旬抓好產(chǎn)業(yè)技術(shù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理措施。
（7）9月中旬至10月上旬對(duì)部分產(chǎn)業(yè)進(jìn)行考核驗(yàn)收：
（8）10月上旬至11月中旬提供產(chǎn)業(yè)承包總結(jié)和示范效益報(bào)告，對(duì)產(chǎn)業(yè)承包進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。
（9）11月中旬至12月中旬對(duì)考核結(jié)果做出評(píng)價(jià)，在全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。同時(shí)對(duì)下年度產(chǎn)業(yè)承包做出安排。
1、考核組織。
由縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)部門組成考核小組，按照科技承包責(zé)任書進(jìn)行實(shí)績考核。
2、考核內(nèi)容。
考核小組對(duì)科技承包的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、示范點(diǎn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)承包效應(yīng)、基層群眾滿意程度、資料總結(jié)積累、成果應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化，實(shí)行百分制考核。產(chǎn)業(yè)規(guī)模的考核納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)責(zé)任書考核。
90——94分（含94分）為良好，80——89分為合格，79分以下為不合格。
4、考核結(jié)果應(yīng)用。
考核結(jié)果做為技術(shù)承包單位及個(gè)人年度綜合考評(píng)的主要依據(jù)。與科技人員考核、獎(jiǎng)懲、聘任、分配相結(jié)合，根據(jù)承包任務(wù)完成情況和群眾的評(píng)價(jià)確定考核等次，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
對(duì)科技承包考核獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的分別予以xx萬元獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)金由縣財(cái)政從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金中提取，獎(jiǎng)金分配由各技術(shù)承包小組根據(jù)其成員的貢獻(xiàn)大小提出方案，報(bào)縣產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查備案。對(duì)考核不合格的，不兌現(xiàn)科技承包獎(jiǎng)金，并對(duì)科技承包主承包人處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金40%的處罰，其他成員處以風(fēng)險(xiǎn)抵押金30%的處罰。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
實(shí)行產(chǎn)業(yè)承包落實(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)模是關(guān)鍵?？h上成立產(chǎn)業(yè)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技等有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模指標(biāo)納入相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度綜合目標(biāo)責(zé)任書中考核，加強(qiáng)督促檢查，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、資金支持等關(guān)鍵問題，及時(shí)檢查通報(bào)產(chǎn)業(yè)承包任務(wù)落實(shí)情況，特別是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）要充分發(fā)揮行政推動(dòng)的作用，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
2、明確承包責(zé)任，落實(shí)技術(shù)措施。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)是重點(diǎn)?？h鄉(xiāng)科技單位要成立產(chǎn)業(yè)科技承包小組，要選派技術(shù)水平好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能下得去蹲得住、服務(wù)好的科技人員擔(dān)任主承包人或承包人，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，做到承包人員、指導(dǎo)服務(wù)、科技示范、技術(shù)培訓(xùn)“四到位”，在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)上實(shí)現(xiàn)科技攻關(guān)與技術(shù)難點(diǎn)的突破，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得實(shí)效。
3、加大資金投入，實(shí)行政策激勵(lì)。
按照xx縣20xx年度農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策，縣財(cái)政將拿出xx萬元獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)特色產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展集中、有規(guī)模、有產(chǎn)品、有銷量、有訂單、有產(chǎn)品認(rèn)證、有產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的鄉(xiāng)村和組織給予獎(jiǎng)勵(lì)，以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。同時(shí)，支持科技生產(chǎn)要素參與產(chǎn)業(yè)效益分配，鼓勵(lì)科技人員通過項(xiàng)目承包、兼職、擔(dān)任技術(shù)顧問、技術(shù)入股等形式，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)提供科技服務(wù)，建立科技人員智力投入與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密連接的利益分配機(jī)制，讓科技人員通過產(chǎn)業(yè)承包獲取合理報(bào)酬，穩(wěn)步增加收入。
4、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，提升示范效益。
各產(chǎn)業(yè)都要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立xx個(gè)100畝左右的科技示范點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)科技示范帶動(dòng)作用。各產(chǎn)業(yè)承包小組要主動(dòng)與外地科研院所建立合作關(guān)系，聘請、引進(jìn)相關(guān)專家來我縣解決重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)方面的技術(shù)難題，解決技術(shù)力量薄弱的問題，逐步提升科技服務(wù)水平。聘請、引進(jìn)專家的相關(guān)費(fèi)用由政府承擔(dān)。深入組織開展多層次、多形式的產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)和操作技能培訓(xùn)，注重發(fā)揮鄉(xiāng)村科技能人、產(chǎn)業(yè)帶頭能人和典型示范戶的作用，用身邊的人、身邊的事教育和培訓(xùn)農(nóng)民，要把“請進(jìn)來”和“送出去”相結(jié)合，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為強(qiáng)化科技支撐，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收做出積極努力。
實(shí)施實(shí)施方案篇十二
第一條根據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部《企業(yè)年金試行辦法》（勞社部令第20號(hào)）和山西省的有關(guān)法規(guī)，為增強(qiáng)本企業(yè)凝聚力，建立長期有效的激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，吸引和留住人才，提高職工退休后的待遇水平，結(jié)合本公司實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二條企業(yè)年金是企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的。
基礎(chǔ)上，按照量力、自愿的原則，自主建立的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的延續(xù)和發(fā)展。
第三條本方案旨在提高本企業(yè)職工退休后的養(yǎng)老金待遇，減少職工的后顧之憂，最大限度地保障職工的利益，激勵(lì)職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)企業(yè)凝結(jié)力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
第四條企業(yè)年金堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。
第五條根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定，公司建立企業(yè)年金，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理、專戶儲(chǔ)存、專款專用的管理方式。
（四）?？顚Ｓ?。企業(yè)年金基金只能用于支付職工的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)，任何部門和個(gè)人不得挪用。
第六條按有關(guān)規(guī)定參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的與本公司簽訂三年以上勞動(dòng)合同的在冊正式職工均列入實(shí)施范圍。
第七條企業(yè)年金由企業(yè)和職工按理事會(huì)規(guī)定的比例共同出資籌集，計(jì)入職工個(gè)人賬戶，實(shí)行完全積累。
第八條由公司承擔(dān)的年金費(fèi)用在國家規(guī)定的經(jīng)營成本中列支，年繳費(fèi)不超過上年度職工工資總額的十二分之一。繳費(fèi)比例由理事會(huì)根據(jù)公司每年經(jīng)營情況確定。
第十條當(dāng)年單位繳費(fèi)劃入個(gè)人賬戶部分的計(jì)算公式為：
第十一條企業(yè)年金個(gè)人賬戶主要由兩部分組成：單位繳費(fèi)劃入部分和個(gè)人繳費(fèi)部分。
公司繳納的年金分別計(jì)入職工企業(yè)年金個(gè)人賬戶和企業(yè)賬戶。
第十三條企業(yè)年金基金投資運(yùn)營收益，每年按凈收益率劃入企業(yè)年金個(gè)人賬戶，其中個(gè)人繳納部分和公司繳納部分分別計(jì)算。
第十四條本辦法實(shí)施后，達(dá)到法定退休年齡的人員，結(jié)清企業(yè)年金個(gè)人賬戶，并撤銷帳戶。企業(yè)年金按賬戶儲(chǔ)存額一次性支付給職工本人。職工未達(dá)到國家規(guī)定的退休年齡的，不得從個(gè)人賬戶中提前提取資金。
第十五條職工工亡或非因工死亡的，企業(yè)年金儲(chǔ)存額可以繼承，并撤銷帳戶。
職工因工死亡后，其個(gè)人賬戶余額一次性支付給其指定受益人或法定繼承人。
職工非因工死亡后，其個(gè)人賬戶余額中個(gè)人繳費(fèi)部分一次性支付給其指定受益人或法定繼承人，單位繳納部分年金理事會(huì)根據(jù)實(shí)際情況按比例支付。
第十六條職工與公司終止（解除）勞動(dòng)關(guān)系，新就業(yè)單位實(shí)行企業(yè)年金制度的個(gè)人賬戶資金轉(zhuǎn)移；升學(xué)、參軍、失業(yè)期間或新就業(yè)單位沒有實(shí)行企業(yè)年金制度的個(gè)人賬戶資金封存，出國定居人員可根據(jù)本人要求一次性支付。
當(dāng)職工要求轉(zhuǎn)移、出國人員要求支付、封存人員達(dá)到退休年齡而發(fā)生企業(yè)年金支付時(shí)，其個(gè)人繳納部分全額轉(zhuǎn)移或支付，公司繳納部分按以下比例轉(zhuǎn)移或支付：
（1）在公司工作不滿10年的不予支付；
（2）在公司工作滿10年、不滿20年的支付50％；
（3）在公司工作滿20年及以上的支付100％；
（4）職工因工致殘，傷殘等級(jí)為1－10級(jí)的支付100％。第十八條在合同期內(nèi)，因辭職、違法違紀(jì)及違反勞動(dòng)合同等行為被開除、解除勞動(dòng)合同等原因離開的，取消其企業(yè)年金個(gè)人賬戶，其個(gè)人繳費(fèi)部分本息全額轉(zhuǎn)出，公司繳費(fèi)部分劃入企業(yè)賬戶。
第十九條企業(yè)年金基金采取市場化運(yùn)營。為確?；鸬陌踩@得較好的運(yùn)營收益，公司企業(yè)年金委托企業(yè)年金理事會(huì)管理。
第二十條公司成立企業(yè)年金理事會(huì)。企業(yè)年金理事會(huì)為企業(yè)年金受托人，受托公司企業(yè)年金。
企業(yè)年金理事會(huì)由企業(yè)和職工代表組成，其中職工代表不少于三分之一。
企業(yè)年金理事會(huì)除管理本公司的企業(yè)年金事務(wù)外，不從事其他任何形式的營業(yè)性活動(dòng)。
第二十一條企業(yè)年金理事會(huì)設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其職責(zé)：
(1)掌握基金的收支情況；
(2)掌握銀行的資金狀況；
(3)掌握投資機(jī)構(gòu)的投資組合及收益情況;。
(4)掌握政策的動(dòng)向；
(5)處理理事會(huì)的日常事務(wù)；
(6)向理事會(huì)提出報(bào)告；
(7)執(zhí)行理事會(huì)的決議。
第二十二條公司與受托人應(yīng)當(dāng)簽訂書面合同。合同一方為企業(yè)，另一方為受托人。
第二十三條企業(yè)年金基金管理執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。
第二十四條本辦法將隨國家和本公司有關(guān)企業(yè)年金政策的調(diào)整而進(jìn)行適當(dāng)修改、補(bǔ)充。
第二十五條本辦法由本公司企業(yè)年金管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋和修訂。本辦法報(bào)送勞動(dòng)保障部門，公司企業(yè)年金接受勞動(dòng)保障部門的監(jiān)督檢查。
第二十六條本辦法自200x年x月1日起實(shí)行。