入學(xué)心得體會(huì)(精選17篇)

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    無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會(huì)都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)可以通過(guò)對(duì)比與對(duì)話的方式,展示自己的心路歷程。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    入學(xué)心得體會(huì)篇一
    我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學(xué)行政管理本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)電大老師對(duì)電大環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我充分的了解到電大的學(xué)習(xí)方式與我以前的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別。
    電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。步入校門后的學(xué)習(xí)指南課程已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我對(duì)電大有了更深更具體的認(rèn)識(shí)及心得。
    正因?yàn)殡姶蟮膶W(xué)習(xí)生活和普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),可以按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,學(xué)習(xí)的時(shí)間自由,必須對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來(lái),自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
    一、我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    1、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的所有必修課。
    2、根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,根據(jù)學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課,以達(dá)到更快提高個(gè)人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。
    3、限時(shí)做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,絕不提出“放棄”。
    二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施:
    1、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
    2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
    3、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題決。
    4、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
    廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校,是國(guó)家教育部直屬的高等學(xué)校,它具有遠(yuǎn)程教育的特征,使得教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或者異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資源。開放式的學(xué)習(xí)模式,可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其實(shí),實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過(guò)入學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí),它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供入學(xué)的機(jī)會(huì),但所有的學(xué)生都必須通過(guò)嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
    在電大課程開始的第一天,老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)――精講透學(xué)――評(píng)教評(píng)學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生寫作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn)。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保正體系的重要組成部分。
    目前,電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,主要包括:教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、和雙向視頻教學(xué)等。bbs通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知等。
    教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息。bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。
    一直有個(gè)疑問(wèn),為什么在入學(xué)注冊(cè)后,還要參加入學(xué)水平測(cè)試呢?對(duì)此,輔導(dǎo)員給出了我們?cè)敿?xì)的解釋。通過(guò)入學(xué)測(cè)試,學(xué)??梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎(chǔ)情況,便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué),便于有效的因材施教。電大還實(shí)行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課,限選課和選修課,規(guī)定各類課程比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生完成平時(shí)作業(yè),可檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核成績(jī)的重要組成部分,記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
    綜上所訴,在多天的入學(xué)指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái),電大的學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識(shí),還有做人做事的方式和方法,更讓我明白一個(gè)道理,那就是:不管在怎樣的學(xué)校,只要肯學(xué),老師肯教,都可以學(xué)到東西,只要擁有一顆上進(jìn)的新,就一定可以有收獲。
    在這里,也許我不是作好的,但是我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。
    也許,以前我只是一粒沙,但我相信在這所學(xué)校孕育后,我會(huì)變成一顆珍珠。我堅(jiān)信,我的未來(lái)必將精彩無(wú)比。
    入學(xué)心得體會(huì)篇二
    xx在其自傳《獨(dú)自上場(chǎng)》中寫道:“有些人恐懼父母離去,或者江郎才盡還有衰老。我比較恐懼的是怕以后會(huì)埋怨自己,就是在力所能及時(shí)沒(méi)有努力做一件事,當(dāng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再去做時(shí),會(huì)責(zé)備年輕的自己。”
    大學(xué)軍訓(xùn),也許就是我們?nèi)松凶詈笠淮诬娪?xùn)了。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。為了不會(huì)責(zé)備年輕的自己,為了不再失去后再嘆息時(shí)間都去哪兒了,再不瘋狂就老了,再不珍惜軍訓(xùn)就沒(méi)了。
    “花的開放,是它自己的`力量在姻緣里的自然展現(xiàn),它蓄積了自己的力量,使自己飽滿,然后爆破,有如陽(yáng)光在清晨穿破了烏云。”,清玄先生如是說(shuō)。
    軍訓(xùn)就是破繭成蝶的助力器。愿歲月靜好,青春無(wú)悔,花開不敗。
    入學(xué)心得體會(huì)篇三
    記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué),我最終踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的學(xué)校中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
    瑣碎的入學(xué)程序最終完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新學(xué)校的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的學(xué)校一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期待。
    幾天下來(lái)開學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!
    教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體做到精力充沛遇到困難要有強(qiáng)塣的身體和強(qiáng)大心里作為支撐最終他經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人無(wú)疑如同重棒一擊發(fā)人深省催人奮進(jìn)!
    “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅僅如此,他還說(shuō),我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)當(dāng)如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟(jì)生”,永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),持恒守毅,淡泊寧?kù)o,誠(chéng)信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強(qiáng)基,量才而行,抓住機(jī)遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強(qiáng)健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號(hào)召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識(shí),我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!
    接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題,安全問(wèn)題,心理問(wèn)題,政治敏感度問(wèn)題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠(chéng)懇的態(tài)度,娓娓道來(lái),讓我們受益頗豐!
    幾天下來(lái),我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自我的的選課要求,了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時(shí)間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,應(yīng)對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!
    卻很生動(dòng)的人生課程,賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。
    接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自我的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,他告訴我們培養(yǎng)自我最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行很多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng),以及勇于提問(wèn),他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會(huì),濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最終他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道,并期望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!
    當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始,那里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),勇氣和奮斗在那里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,讓我們?cè)谀抢锱ζ床烷_拓新天地,相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁(yè)!
    入學(xué)心得體會(huì)篇四
    碩果累累,又是一年開學(xué)時(shí)。
    今天是9月1日,是開學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視前,觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
    “校園的花草,一同長(zhǎng)高;開學(xué)第一課,用心起跑……”一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的主題曲將我?guī)У搅穗娨暪?jié)目《開學(xué)第一課》中。
    第一位出場(chǎng)的是著名的電視節(jié)目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯(lián)想到父母對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài),我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
    “禮”、“孝”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”四個(gè)系列中使我印象最深刻的便是“孝”了。俗話說(shuō),“百善孝為先”,這句話還真不假?!洞箢^兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫片讓整套電視節(jié)目趣味橫生。小頭爸爸從樹上摔下來(lái),大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是“孝”的體現(xiàn)嗎?生活中在父母需要幫助的時(shí)候即時(shí)提供應(yīng)有的幫助,才能稱之為“孝”。
    整個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)的便是那位載著父親游遍全國(guó)各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車,兒子將交通工具選擇成了每小時(shí)60千米的摩托車。6年,幾十萬(wàn)千米的距離,他們一寸一寸地移動(dòng)著。從他們的家鄉(xiāng)到北京,到全國(guó)各地……累,但值得!因?yàn)楹阈?,更因?yàn)椤獌鹤拥男⑿?望著滿墻老人與各地名勝的合影,聽著老人爽朗的笑聲,聽著老人向鄉(xiāng)鄰訴說(shuō)祖國(guó)大好河山時(shí)自豪的語(yǔ)氣,我不禁熱淚盈眶。值此情景,又有誰(shuí)能不流淚呢?是啊,“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志”。
    《開學(xué)第一課》將“禮”、“孝”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”四個(gè)系列描繪得惟妙惟肖,讓我感受到了父母生我養(yǎng)我的付出、生我養(yǎng)我的艱辛,讓我們一起朗誦:
    “百善孝為先”。
    快樂(lè)的暑假終于過(guò)完了。開學(xué)第一天,我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這個(gè)一個(gè)半小時(shí)給我的感動(dòng)卻讓我久久不能平靜。
    “什么是幸福”?幸福有很多種,有人說(shuō),在過(guò)節(jié)的時(shí)候,雖然沒(méi)收到禮物,但是,也很幸福,因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】?。沒(méi)錯(cuò),那也是幸福!對(duì)于山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),能上好學(xué)校,就感到幸福。有些孩子問(wèn),在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福,比如,在山區(qū)上也很幸福,因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子,可以呼吸新鮮空氣,在城市里讀書,那就更幸福,可以坐舒適的教室里,和許多同學(xué)一起讀書,反正上課什么也不缺。
    聽了我上面說(shuō)的,你們感到幸福嗎?我可以說(shuō)說(shuō)我自己,在學(xué)校里,我有時(shí)開心,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里,住的是樓房,睡的是好床,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一家人又很溫馨,你們說(shuō)我幸福不幸福?媽媽曾告訴我,幸福就在我們身邊!那怕我們一無(wú)所有,但我們還有健康的身體,那我們也是幸福的,有些人即使不再享有健康的時(shí)候,依然可以依然微笑著說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時(shí)候,那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福!
    開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì),令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
    片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時(shí)候,他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢,長(zhǎng)大后,他特別喜歡體育,愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想——同聲翻譯家。
    看完了楊孟衡的故事后,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時(shí),只有三分鐘熱度,每當(dāng)遇到寫不好的時(shí)候,就想放棄。與孟衡哥哥相比,真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān),為了自己的夢(mèng)想,克服一切困難,憑著堅(jiān)韌不撥的意志,成就了自己的夢(mèng)想。正如馬云叔叔所說(shuō)的`那樣: “夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的,假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚,那就變成亂想、變成空想。”
    今后,我一定要以孟衡哥哥為榜樣,認(rèn)真練習(xí)書法,遇到困難,勇于面對(duì)不退縮,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。以恒心為友,以耐心為兄弟,堅(jiān)定自己的信念,不放棄,那么,我相信,有一天我的夢(mèng)想也能成真!
    很早以前,我就聽過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)該珍惜第一次,勇敢去面對(duì)它。
    軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,手......”
    我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持......
    在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演,表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭(zhēng)光?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
    軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。
    開學(xué)啦!軍訓(xùn)緊隨其后,也跟著來(lái)了。
    我們的教官姓楊,他教我們一周多的時(shí)間,讓我們學(xué)會(huì)了軍姿。
    在一周的時(shí)間內(nèi),我們上了五節(jié)軍訓(xùn)課,練了“稍息、立正、跨立”、“停止間轉(zhuǎn)法”、“踏步走”、“軍號(hào)”等。練了這么多,就挑精彩的“停止間轉(zhuǎn)法”談?wù)劙?
    記得那天軍訓(xùn)課,教官教我們停止間轉(zhuǎn)法,也就是向……轉(zhuǎn),一開始,我見只不過(guò)是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心里便不安分地犯起嘀咕:“傻子都會(huì)!”練習(xí)的時(shí)候,教官一聲令下要我們“向右轉(zhuǎn)”,然后,連續(xù)再向右轉(zhuǎn)了好幾次,突然下令:“向左轉(zhuǎn)”時(shí),我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),居然忘了哪兒是左?哪兒是右?出盡了洋相。窘得我真想鉆進(jìn)地洞藏起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想:我是個(gè)男子漢,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折便成了“縮頭烏龜”,于是我下了決心,要好好學(xué)習(xí),不再小看它。我先分清了左右,認(rèn)真轉(zhuǎn)了幾遍,感覺(jué)熟練多了。教官又下令向后轉(zhuǎn),我們齊刷刷地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見康銘宏正朝著我們,他自個(gè)兒也蒙了,過(guò)了一剎那,他才覺(jué)悟了,于是臉像番茄一樣紅,灰溜溜地轉(zhuǎn)過(guò)身去了。教官又講解:向左轉(zhuǎn)是左腳跟頂?shù)兀夷_尖頂?shù)?,右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)也以此類推。我向右轉(zhuǎn)多了,向左轉(zhuǎn),左腳尖便老不聽話,一直頂?shù)?。我想:要是?huì)操上,豈不羞死啦!還是好好練吧!我又繼續(xù)一絲不茍地練起來(lái),練了好久,終于可以不用想,憑感覺(jué)轉(zhuǎn)且準(zhǔn)確無(wú)誤。這大概就是“熟能生巧”吧!
    入學(xué)心得體會(huì)篇五
    我對(duì)于入學(xué)的心得體會(huì),充滿了期待與憧憬。這是一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí),都讓我充滿了無(wú)限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑,但我相信,只要抓住機(jī)遇,積極適應(yīng),我一定會(huì)從中收獲到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    第二段:迅速適應(yīng)新環(huán)境。
    剛?cè)雽W(xué)的那一刻,我感受到了無(wú)法言喻的激動(dòng)。整個(gè)校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓,都是未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng),與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練,增強(qiáng)了體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),我們幫助彼此渡過(guò)了各種困難,逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:培養(yǎng)積極正能量。
    在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)。同時(shí),我也主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,拓寬自己的視野。此外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也學(xué)會(huì)了與人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    第四段:積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
    除了學(xué)業(yè),社團(tuán)活動(dòng)也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里,我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)到讀書不僅是為了積累知識(shí),更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品,并學(xué)會(huì)了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中,我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動(dòng),不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力,也打開了我的視野,讓我更加深入了解了社會(huì)和人性。
    第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來(lái)。
    回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年,我收獲頗豐。在這個(gè)階段,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會(huì)后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐,我深知自己在這個(gè)過(guò)程中的不足與不完美,但我也深信,只要堅(jiān)定信念,不斷努力,我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)未來(lái),我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信,只要有夢(mèng)想并為之奮斗,成功將會(huì)屬于每一個(gè)努力的大學(xué)生。
    總結(jié):
    大學(xué)入學(xué)是一個(gè)令人興奮和緬懷的時(shí)刻,它標(biāo)志著一個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動(dòng)等方式,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
    入學(xué)心得體會(huì)篇六
    不經(jīng)意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞臺(tái),盡管沒(méi)有導(dǎo)演、沒(méi)有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨(dú)角戲,記錄屬于我們自己的高二,記錄我們自己的青春!
    所有的過(guò)去都把它密封起來(lái),上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,于是我們開始新的生活,步入新的旅途。
    高二很緊,開學(xué)第一天我們就步入正軌,老師說(shuō)我們松懈不得。發(fā)新書的那天,看著那一本本的書在課桌上堆起來(lái),硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無(wú)奈,同時(shí)也無(wú)能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂(lè)、美術(shù)的影子,自習(xí)課也沒(méi)了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節(jié)課有變動(dòng)而巳。一上課,老師就進(jìn)入正題,鋪天蓋地地說(shuō)了一通又一通,我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊,我們都明白高二我們?cè)撔量嗔?
    時(shí)光飛速地穿梭著,叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見過(guò),據(jù)說(shuō)可以讓人回到過(guò)去,如果可以,我也想看看我的過(guò)去,因?yàn)槲覍?shí)在記不起過(guò)去的我了,雖然我也時(shí)常想起一些片斷,但它們都像斷了線的珠子,我怎么也串不起來(lái)。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn),我的一切都被他無(wú)情地?cái)y帶著跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會(huì)知道受過(guò)這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會(huì)更好地面對(duì)未來(lái)。未來(lái)會(huì)怎樣,我們都不清楚,我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
    高二是個(gè)重要的過(guò)程,承上啟下。有句俗話說(shuō):“高二是個(gè)鬼門關(guān)”,什么意思呢?是不是過(guò)了我們就成鬼了?還是說(shuō)我們?cè)臼枪?,過(guò)了就成人了?搞不懂,反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
    爸爸媽媽的詢問(wèn)逐漸多了起來(lái),所有長(zhǎng)輩見到我,都有同樣的臺(tái)詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì),還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時(shí)候,會(huì)覺(jué)得壓力很大,象下雨前悶熱的天,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我渴望下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,或許壯觀的電閃雷鳴會(huì)帶給我不一樣的心情!
    但是我們都得繼續(xù)這樣的生活,看到這樣一段話:
    人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。
    高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長(zhǎng)大,我該用心去體會(huì)!
    入學(xué)心得體會(huì)篇七
    這些天的軍訓(xùn)猶如一幅動(dòng)人的畫卷慢慢展現(xiàn)在作為大一新生的自己眼前,無(wú)論是和大家在烈日下拼搏的身影還是教官平日里的教導(dǎo)和關(guān)心,都讓我感到溫馨的同時(shí)也在默默鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持到最后,當(dāng)自己逐漸熟悉軍訓(xùn)的結(jié)束以后也和班上的同學(xué)建立了十分深厚的情誼,能夠在短短時(shí)間里做到這樣的程度也得益于教官在軍訓(xùn)中給予大家的教導(dǎo),讓自己在懷念過(guò)去的同時(shí)也因此而對(duì)軍訓(xùn)心生體會(huì)。
    或許在過(guò)去由于父母的照顧導(dǎo)致自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)非常稀少,這也導(dǎo)致了我們即便能夠取得不錯(cuò)的.成績(jī)也很難將其與吃苦耐勞的品質(zhì)相掛鉤,因此在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候眾人不堪的模樣便令教官對(duì)我們的感官大為下降,或許作為新晉大學(xué)生卻在軍訓(xùn)中表現(xiàn)得如此之差也算是在無(wú)形中給學(xué)校抹了黑,但是自知理虧的我們?cè)谝а缊?jiān)持的同時(shí)也一直在鞭策自己努力奮斗才能跟上其他人的步伐,在這些天里即便自己感到承受不了也會(huì)在心中勉勵(lì):不要在大學(xué)軍訓(xùn)成為班上第一個(gè)堅(jiān)持不住的人。
    在將來(lái)的大學(xué)生活中或許自己會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎械接行┟悦?,但是這個(gè)時(shí)候只要想到教官對(duì)我們的教導(dǎo)以及自己奮力拼搏的樣子。那么無(wú)論自己處于怎樣的困境都能夠咬牙堅(jiān)持直至成長(zhǎng)到最后,因?yàn)樽鳛榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人無(wú)論遇到怎樣的困境都能夠憑借頑強(qiáng)的意志支撐下去。
    入學(xué)心得體會(huì)篇八
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我沐浴著燦爛的陽(yáng)光,讓我昂首闊步,開始新的征程!
    我很高興的'向大家報(bào)告我是一名小學(xué)生,當(dāng)我踏進(jìn)昌圖實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校的大門,第一眼看到的是美麗的教學(xué)環(huán)境、和藹可親的老師、充滿活力的同學(xué)。很高興來(lái)到一年三班,一年三班就是我的家。
    我一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,做一名合格、優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。
    入學(xué)心得體會(huì)篇九
    為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
    校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
    在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo), 步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
    在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
    校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
    另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
    新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)題目。
    第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,或干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時(shí)間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進(jìn)一步的往遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心悅誠(chéng)服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項(xiàng)工作。
    第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個(gè)題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯(cuò)誤的話,我也會(huì)往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說(shuō)甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。
    踏進(jìn)校門,嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已翻開了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人甚么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),甚么時(shí)候就開始朽邁。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲得知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
    從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《進(jìn)學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)步了熟悉。從熟悉進(jìn)步方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來(lái)講,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交換學(xué)習(xí)方法和技能?;氐郊依铮J(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教他人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
    從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過(guò)進(jìn)學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想熟悉得到進(jìn)步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。
    爭(zhēng)取進(jìn)步自己的知識(shí)水平,做一位合格的學(xué)生。
    為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、低級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
    校長(zhǎng)報(bào)告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識(shí)之外,更高層次上是實(shí)際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。
    在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,進(jìn)步學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo), 步進(jìn)大學(xué),自由的時(shí)間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)進(jìn)步自己。
    在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點(diǎn)活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨(dú)立思考,對(duì)一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
    校史報(bào)告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛(ài)校熱忱,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同樣成為鼓勵(lì)新生努力拼搏的'目標(biāo)。
    另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
    總之,新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
    軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
    這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
    十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
    我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
    幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
    ——題記
    在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢(shì),教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè),想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
    軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào),一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
    軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。
    軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會(huì)良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說(shuō):“教官、沒(méi)事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我,在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。
    最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài),還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。
    我相信,軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
    入學(xué)心得體會(huì)篇十
    告別了中學(xué)時(shí)代,我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門,我的大學(xué)生活開始了。
    我們從八方走來(lái),相識(shí)相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認(rèn)識(shí)了我將要與我生活四年的同學(xué)。
    隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì)、在這里,我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì),感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。
    還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象,整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應(yīng)該到哪里報(bào)到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
    以前上高中的時(shí)候,聽家人的,聽老師的,聽同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長(zhǎng)!然而,選擇了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有勢(shì)利!我慶幸我生在這樣一個(gè)年代,可以自由選擇自己的專業(yè),選擇自己喜歡的東西。
    第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過(guò)去了,在這一個(gè)新環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學(xué)生活很無(wú)聊,過(guò)得很不充實(shí),可能是因?yàn)槲沂切律脑虬?!但我也想了很多,總的就是?lái)到這里真不錯(cuò)!因?yàn)樽咴诖髮W(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云與山的彼端,是我夢(mèng)開始的地方。
    第二個(gè)星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓(xùn),也讓我暗地高興了好一會(huì),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧,致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的??赡芤?yàn)樯顩](méi)有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體與社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話來(lái)說(shuō)就是大學(xué)與高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間與睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì)。
    在生活方面的,俗話說(shuō)“在外靠朋友,在校靠學(xué)長(zhǎng)”,在新生報(bào)道的時(shí)候?qū)嵲谑前俜种衮?yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來(lái),他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對(duì)我們說(shuō)一些對(duì)我們很有用的話!給我們很多的幫助!他們給我的感覺(jué)就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個(gè)家。
    似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們體育系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個(gè)人認(rèn)為),繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書館看書師所感受到的!
    總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的可以歸為:我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受與體會(huì)。
    入學(xué)心得體會(huì)篇十一
    我知道這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線比其他普通學(xué)校高,但畢竟不是重點(diǎn),當(dāng)然也不能和重點(diǎn)高中比。
    可能平時(shí)挺好玩的,她比她的雙胞胎妹妹得分少了很多,但是我不開心。他們現(xiàn)在在軍訓(xùn)。我去看她,看到操場(chǎng)上全是穿著迷彩服的學(xué)生和我的年齡。我有想哭的欲望。我知道他們每個(gè)人得分都比我多。我嫉妒,羨慕,難過(guò)。
    更多的是自責(zé)。
    這可能是自我安慰。不過(guò)我會(huì)努力開學(xué),也會(huì)做domybest。
    中考失利很大程度上取決于我數(shù)學(xué)不好,這是不可想象的'。姐姐考了,我只考了。我失敗了!英語(yǔ)不錯(cuò),可惜不如她。她通過(guò)了考試,但我沒(méi)有通過(guò)。中國(guó)人,我比不上她。語(yǔ)文是她的強(qiáng)項(xiàng)。她通過(guò)了考試,我在其他四科的分?jǐn)?shù)只比她少。
    所以,我會(huì)努力學(xué)好數(shù)學(xué),努力超越她。
    入學(xué)心得體會(huì)篇十二
    進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,是專門針對(duì)新生的入學(xué)教育。初入大學(xué),心里充滿著對(duì)大學(xué)生活的期待與憧憬,但在這個(gè)新的`環(huán)境里,我亦不會(huì)忘記自己的使命。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,加強(qiáng)自我的技能,豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),感恩朋友,感恩家人,感恩老師,感恩社會(huì),感恩親愛(ài)的祖國(guó),感恩一路上陪伴我、支持我、鼓勵(lì)我的親人。
    通過(guò)線上入學(xué)教育的引導(dǎo),讓我仔細(xì)規(guī)劃了今后的大學(xué)生活,除了上課的時(shí)間好好把握以外,我更會(huì)多加鍛煉自己的能力,積極參與班級(jí)政務(wù)。另外,課外也會(huì)去圖書館學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),開拓視野。
    人的一生,會(huì)經(jīng)歷諸多的選擇,每個(gè)人一生中的每一條路都是有由自己走出來(lái)的,不管未來(lái)的命運(yùn)如何,大學(xué)的這幾年,我一定會(huì)好好把握機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)的道路上永不言棄,越走越遠(yuǎn)!
    入學(xué)心得體會(huì)篇十三
    哎!多么明媚的早晨,從臥室走出來(lái)一陣濃烈的酒味撲面而來(lái),看見爸爸睡在沙發(fā)上,開著風(fēng)扇肯定是昨晚應(yīng)酬喝醉了,推了推他竟沒(méi)反應(yīng),肯定啦!酒的`麻醉期還沒(méi)過(guò)!
    我去過(guò)洗手間又酸又臭一大堆吐瀉物,我閉著氣把那東西沖掉,然后洗刷完,去上學(xué)了。
    來(lái)到學(xué)校,看見嶄新的桌子整齊的擺著,地面亮亮的,同學(xué)有說(shuō)有笑,炸開了鍋。
    我坐到了我的位置,沒(méi)想到兩個(gè)月不見很多同學(xué)都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變乖了。我到座位跟好朋友打了個(gè)招呼,剛坐下老師就進(jìn)來(lái)了,老師沒(méi)有被換還是我們的黃老師,依舊是那張慈祥的面孔。不知不覺(jué)黃老師已經(jīng)陪伴我們第三年了,真開心??!見到了黃迪韞我熱情的跟她打招呼!看見她臉上有幾顆痘痘!呵呵!大家都長(zhǎng)大了,是別人的哥哥姐姐了。
    很快音樂(lè)響起,要下去升旗了,暑假過(guò)的真快,開學(xué)啦!
    入學(xué)心得體會(huì)篇十四
    十二年磨一劍,大學(xué),終于來(lái)了。
    9月4日,烈日高照下,我提著行李,來(lái)到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學(xué)。
    有人說(shuō),大學(xué)時(shí)高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);也有人說(shuō),進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無(wú)聊的,不想上課就在宿舍睡覺(jué)或逛街,渾渾噩噩,幾年就過(guò)去了。但我來(lái)到東華大學(xué)的這一多個(gè)月,我覺(jué)得以上說(shuō)法不盡其是,若你想學(xué)識(shí)更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無(wú)心過(guò)問(wèn),不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無(wú)趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
    如今,我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始,就參加了班級(jí)辯論隊(duì),在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。
    同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過(guò)上黨組生活。
    在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來(lái)學(xué)校報(bào)到,行李難拿,黨員學(xué)長(zhǎng)的前來(lái)幫助實(shí)在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時(shí),又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí),還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!同時(shí),你們是我的好榜樣,我也會(huì)好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?!?BR>    大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?,大學(xué)是每個(gè)人向往的地方,來(lái)了就要好好珍惜,不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
    在大學(xué)里,我們面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的朋友,生活中更需要多點(diǎn)寬容,多一些忍讓和體諒,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
    入學(xué)心得體會(huì)篇十五
    這次軍訓(xùn)就如打翻了五味瓶,有酸,有苦,有甜,軍訓(xùn)的日子雖然苦,但是軍訓(xùn)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,我想這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我人生中最美好珍貴的記憶。
    軍訓(xùn)的日子里我們?cè)僖膊皇潜桓改笅缮鷳T養(yǎng),過(guò)分溺愛(ài)的寵兒了,而是要像教官所說(shuō)的:要真真正正地把自己當(dāng)成一個(gè)軍人來(lái)看,教官下命令我們就要絕對(duì)服從。縱使規(guī)矩很多,但是卻把我們訓(xùn)練得堂堂正正。其實(shí),我想對(duì)我們十連教官由衷地說(shuō)一聲:“謝謝您!教官,您辛苦了!”因?yàn)椋?dāng)我們累了想擦汗時(shí),教官您便會(huì)讓我們到樹蔭底下去休息,當(dāng)我們想動(dòng)的時(shí)候,您卻沒(méi)有訓(xùn)斥我們,而是常常在包庇著我們,教官您總是一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我們,才讓我們的隊(duì)伍更加整齊,還有我們那響亮的口號(hào)聲。
    17日,也就是軍訓(xùn)的第一天。那天中午回到宿舍,我很快結(jié)實(shí)了新的同學(xué),并且還留下了自己的電話,我想我一定要與這些同學(xué)互相幫助,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一致。是的,畢竟大家都是第一次參加軍訓(xùn),誰(shuí)都會(huì)不習(xí)慣,誰(shuí)都想回家。然而,那個(gè)中午我經(jīng)不起考驗(yàn),落淚了。是新同學(xué)用那幽默的話語(yǔ)都我開心,開玩笑,給予了我心靈上最好的安慰,讓我從泣不成聲轉(zhuǎn)為破涕為笑,整個(gè)宿舍都是歡聲笑語(yǔ)的。
    最后,我還要特別地感謝我們的吳xx老師,也可以親切地稱她為“丹姐”。軍訓(xùn)的第一天晚上,是吳老師把手機(jī)借給了我,當(dāng)我和父母通完話后,早已淚流滿面,那時(shí),又是吳老師安慰我,把我抱在懷里,給了我莫大的信心,是老師又讓我充滿了動(dòng)力去接受這軍訓(xùn)的洗禮。
    這五天,我們是感到又漫長(zhǎng)同時(shí)又短暫,艱辛的五天過(guò)去了,我感受到的是卻是留戀與不舍。每天都要頂著酷熱難耐的烈日下練軍姿,練習(xí)分解動(dòng)作,還要學(xué)唱軍歌,當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練,最終受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)時(shí),我們十連都自豪而又滿足的笑了。
    ??!軍訓(xùn)你讓我受益匪淺,??!軍訓(xùn)你讓我從一粒軟沙磨礪成一顆閃閃發(fā)亮的珍珠!
    入學(xué)心得體會(huì)篇十六
    軍訓(xùn)對(duì)于每一位新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn),這次的6天軍訓(xùn)已成為我重要的回憶。
    軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著:流血、流汗、不流淚的口號(hào),這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹,太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們,個(gè)個(gè)都汗流浹背,雖然時(shí)常有水補(bǔ)充,但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰,然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上,于是潔白的t—恤衫很快就被汗水浸濕了,但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯,站軍姿時(shí),個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的最高境界。
    軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱難的訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了我們五班的形象。因此,這時(shí)候,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
    軍訓(xùn)又讓我掌握了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱難的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,原來(lái),只要掌握自信堅(jiān)持自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。
    雖然只是短短的6天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、掌握了許多,這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答復(fù)。
    入學(xué)心得體會(huì)篇十七
    一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌,來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我新的開始——新學(xué)期即將開始。
    從踏入初中開始,不知不覺(jué)已經(jīng)一年了。一年,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的快樂(lè),就開始被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
    已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊。依然記得,剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液,也許是因?yàn)閯倎?lái)這班,所以才會(huì)這樣。
    剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,但是兩星期后,漸漸了解了些,那個(gè)戴著眼睛的語(yǔ)文老師,上課時(shí),總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí),我一直記在心里,不敢忘卻。下課時(shí),總是和我們打成一片,就好像和我們年齡相仿哩。
    那個(gè)胖胖的英語(yǔ)老師,總是讓我們買書?!耙I本好書,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。”噢……。想想,她說(shuō)得也對(duì)呢。
    那個(gè)money老師,是屬我印象最深的老師了。——圓圓的大腦袋,不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢(mèng)。噢……謝謝您。money老師!讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽這您詼諧幽默的話語(yǔ)。
    另外“暴力”的政委,寬容的班長(zhǎng),有著股傻勁的體委……,所有的人,都在展示著自己的個(gè)性,都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)??傊?,大家都非常滴(的)可愛(ài)。
    我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!