讀后感是對(duì)所讀材料的思考和分析，突出自己的觀點(diǎn)和觀感。讀后感應(yīng)該盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)我們對(duì)作品的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，避免主觀臆斷或片面理解。這些讀后感范文不僅有批判性的觀點(diǎn)，也有個(gè)人情感的表達(dá)，可以為大家方便地分析和撰寫(xiě)讀后感提供一些建議。
寒假的讀后感心得篇一
苦難輝煌是國(guó)防大學(xué)金一南教授寫(xiě)的，他閱讀了許多本參考書(shū)目，整理了百萬(wàn)字的萬(wàn)字的筆記，歷時(shí)十年時(shí)間撰寫(xiě)成了五十多萬(wàn)字的精品。苦難輝煌把中共早期歷史放在國(guó)際大背景下解讀，而且用了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史。它向我們重新展示了從二十世紀(jì)二十至三十年代中國(guó)革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史。我看了他的書(shū)就是知道了那段血雨腥風(fēng)的歷史，明白了了我們的人民軍隊(duì)在歷史重大關(guān)頭不顧自己的生死，拋頭顱，灑熱血壯烈畫(huà)面，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨最終奪取勝利的歷史輝煌時(shí)刻。輝煌永遠(yuǎn)與苦難相伴，歷盡艱難，才能夠取得最后的成功，展翅高飛。
《苦難輝煌》這本書(shū)描述的是我們黨和軍隊(duì)早年的革命史，圍繞“中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在”進(jìn)行了深入探索和思考。中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)沒(méi)有多少人相信，這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國(guó)的未來(lái)。很少有人想到，那支在崇山峻嶺、江河草地中長(zhǎng)征的疲弱不堪的隊(duì)伍，正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國(guó)家和民族復(fù)興的全部希望。但是事實(shí)卻是就是這個(gè)小小的政黨就是這個(gè)長(zhǎng)征中的隊(duì)伍拯救了中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的紀(jì)元。不過(guò)卻很少有人知道為什么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠在這么不利的條件下成功取得輝煌。中國(guó)革命的勝利不是天賜良機(jī)，而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的人的英勇獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候，在前景最黑暗這種情況下，共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。他們始終以人民為中心，為人民著想，他們把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，這就是他們的信仰他們的奮斗目標(biāo)。
長(zhǎng)征是中國(guó)革命的一個(gè)縮影，它是紅軍將士同險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和兇惡的反動(dòng)軍隊(duì)之間展開(kāi)的一場(chǎng)大搏斗?！犊嚯y輝煌》這本書(shū)詳細(xì)、生動(dòng)地描繪了中國(guó)工農(nóng)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征前后的歷史畫(huà)卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，同時(shí)也描寫(xiě)了眾多迄今仍默默無(wú)聞的英雄。這是這些人懷著崇高的革命理想和堅(jiān)定信念，甘愿吃苦，寧愿戰(zhàn)死，也不愿掉隊(duì)、離隊(duì)，忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下，朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)沖鋒向前，方才成就了我們和平的今天。雖然那個(gè)苦難的時(shí)刻不在歷史已經(jīng)過(guò)去但是列寧曾經(jīng)講過(guò)：“忘記過(guò)去，就意味著背叛”，不能深刻感觸過(guò)去，怎能獲得騰飛的翅膀?我們?cè)谙硎苤裉旖疱X(qián)給我們帶來(lái)富足生活時(shí)，我們可會(huì)翻開(kāi)歷史看看，去充實(shí)一下心靈的空白，去緬懷一下無(wú)數(shù)先烈，告慰一下心靈那點(diǎn)空白?！?BR> 現(xiàn)在我們國(guó)家綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、國(guó)際影響與日俱增，但理想信仰、精神追求、道德文化等軟實(shí)力差距還很大。國(guó)家和民族發(fā)展到一定程度，必然會(huì)與精神層面的東西轟然而遇?，F(xiàn)如今我們的生活好了沒(méi)有像以前戰(zhàn)時(shí)那樣的黑暗以前戰(zhàn)時(shí)的苦難，我們的生活有電腦有富足的生活，我們的生活也有了很多民主權(quán)力。當(dāng)物質(zhì)極大豐富后，我們的信念寄托、精神歸宿卻不同程度的忘了丟失了。而社會(huì)上又出現(xiàn)了非常多倫理危機(jī)、丑惡現(xiàn)象。這是我們的國(guó)家、民族走向未來(lái)無(wú)法回避的重大命題。我們不能忘記苦難的時(shí)刻不能忘了革命先輩們的努力他們的鮮血。
苦難時(shí)我們不能忘了自己的信仰不能失去自己的目標(biāo)，要像中國(guó)革命像中國(guó)共產(chǎn)黨像紅軍一樣，不畏艱難不怕痛苦，始終堅(jiān)持心中的信仰心中的目標(biāo)。
輝煌時(shí)我們不能忘了曾經(jīng)我們的或者是先輩的苦難，要在輝煌的時(shí)刻發(fā)揚(yáng)他們苦難時(shí)的精神，不能忘了歷史忘了努力忘了奮斗。使盡自己的所有力量精力讓我們的輝煌更加輝煌，讓我們先輩用鮮血用頭顱換來(lái)的國(guó)家蒸蒸日上，勇往直前。
這些是我們大學(xué)生應(yīng)該做的，也是有志青年必須努力的?？嚯y輝煌，不忘苦難，不迷輝煌。苦中求有輝煌，輝煌中記苦難!
寒假的讀后感心得篇二
首先我的心得分為三部分，第一部分是我在寒假期間遇到一些事，對(duì)生活的一些感想，第二部分是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的讀后感，第三部分是《細(xì)節(jié)決定成功》的讀后感。
這部分我重點(diǎn)說(shuō)一下我以前高中的聚會(huì)中發(fā)生的一件事，以及我對(duì)這件事的看法。這天中午班長(zhǎng)定在一家飯店吃飯，飯后兩個(gè)人喝醉了，大家都在討論怎么處理他們，其中一個(gè)是本地人，他還有點(diǎn)清醒，他大概是怕回家被父母指責(zé)，堅(jiān)持不讓我們送回去，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的討論，出于省錢(qián)的意圖，大家想把醉酒的帶去網(wǎng)吧，a先去了附近的一家網(wǎng)吧，只有兩臺(tái)機(jī)，這么多人肯定不行，b打的去一個(gè)比較偏的網(wǎng)吧看看，這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人不見(jiàn)了，自己去網(wǎng)吧玩了！個(gè)人的品質(zhì)從這里就看出來(lái)了，b到網(wǎng)吧之后通知c說(shuō)那邊也沒(méi)位置，大家看了看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)一家ktv，由于是過(guò)年期間，大家都覺(jué)得會(huì)比較貴，沒(méi)人吱聲，c就先上去看看，結(jié)果價(jià)格還能接受，c就包了一個(gè)大包，還付了錢(qián)，我覺(jué)得留下來(lái)的人都是不錯(cuò)的，雖然有個(gè)醉酒的躺在那邊就開(kāi)始吐的時(shí)候，身邊的兩個(gè)人沒(méi)有及時(shí)的把他身體側(cè)過(guò)來(lái)，但我覺(jué)得像我們這個(gè)年紀(jì)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)這樣的事，手足無(wú)措是正常的。期間有人提出均分包房費(fèi)用，c沒(méi)好意思收，d就先收了一下，第二天給了c。經(jīng)過(guò)這一系列的小事，我覺(jué)得我們都在成長(zhǎng)，優(yōu)劣也越來(lái)越明顯，因?yàn)樯婕耙恍┪也辉柑峒暗氖?，所以可能讓人覺(jué)得沒(méi)什么大不了。我想說(shuō)的事，做人一定要負(fù)責(zé)人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)！
二
每個(gè)人的偏愛(ài)不同，對(duì)奶酪的意義的理解的各不相同。對(duì)有些人而言，奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受；而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，奶酪則意味著健康的生活，或者是一種安寧富足的精神世界。無(wú)論奶酪指什么，老鼠的做法存在一定的可取性，但“哼哼”做法一定要遭到排斥，能不能像“唧唧”就要看個(gè)人能否克服自身去改變了！
三
《沒(méi)有任何借口》，我連續(xù)讀了幾遍，了解到了這本書(shū)是講述了美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)思維理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是去為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。這一理念是當(dāng)今企業(yè)員工所缺少的思維，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，國(guó)有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完成企業(yè)再造，這本書(shū)是很好的教材，是建立企業(yè)文化，提升企業(yè)凝聚力的重要準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，完成了企業(yè)再造中人本管理的變革。書(shū)中寫(xiě)到：西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為流傳的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字，這就是西點(diǎn)軍校紀(jì)律嚴(yán)明的表現(xiàn)，也是軍校學(xué)員從此養(yǎng)成好的習(xí)慣，使每位學(xué)員走出軍校后形成一個(gè)至高無(wú)上的素質(zhì)修養(yǎng)。據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。在我國(guó)的企業(yè)中雖然不能完全實(shí)行那種軍統(tǒng)體制，但對(duì)其員工的集體觀點(diǎn)、憂(yōu)患意識(shí)、團(tuán)隊(duì)再造、培養(yǎng)員工的職業(yè)素質(zhì)方面，是一本很有借鑒價(jià)值的理念經(jīng)典。企業(yè)如果員工對(duì)待本職工作沒(méi)有榮譽(yù)感，即使有千萬(wàn)種規(guī)章制度或要求，他可能也不會(huì)把自己的工作做到最完美，他可能會(huì)對(duì)企業(yè)的某些要求不理解，或認(rèn)為是多余而覺(jué)得厭倦、麻煩。但從來(lái)沒(méi)有人對(duì)待自己的工作和事業(yè)以及生命感到厭倦。這就充分體現(xiàn)了我們干一行愛(ài)一行的傳統(tǒng)精神，能把工作視為生命，能把工作視為自己生存的必要條件，才能為了工作和事業(yè)去奮斗終生，去不為一切的追求工作的最大積極性，發(fā)揮每個(gè)人的最大主觀能動(dòng)性，才能使自己的工作成績(jī)達(dá)到及至。在當(dāng)今的企業(yè)中，都要求員工具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口，比如質(zhì)量問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題以及對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。對(duì)企業(yè)和員工而言，敬業(yè)、服從、協(xié)作等精神永遠(yuǎn)都比任何東西重要。但我們相信，這些員工素質(zhì)不是員工天生就有的，不會(huì)有誰(shuí)是天生不找任何借口的好員工。所以，給他們進(jìn)行培訓(xùn)和灌輸顯得尤為重要，就像西點(diǎn)軍校不斷要求著裝和儀表一樣，這代表著每個(gè)人的素質(zhì)形成，代表著每個(gè)企業(yè)的整體形象，只有這樣最后才能讓所有的人都明白：“紀(jì)律只有一種，這就是完善的紀(jì)律和有利的執(zhí)行措施，不能有任何偏見(jiàn)和袒護(hù)?！狈駝t就無(wú)法執(zhí)行并不能長(zhǎng)久維持下去。每個(gè)人在做事情的時(shí)候，第一步是學(xué)會(huì)如何去做。事情可以做好，也可以做壞?？梢愿吒吲d興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們，這是一個(gè)選擇的問(wèn)題。如果一個(gè)人輕視他自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)尊敬自己。如果一個(gè)人認(rèn)為他的工作辛苦、煩悶，那么他的工作決不會(huì)做好，這一項(xiàng)工作也無(wú)法發(fā)揮他內(nèi)在的特長(zhǎng)。在社會(huì)上，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素和發(fā)展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)、是不可避免的勞碌，這是多么錯(cuò)誤的觀念??！常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)有真正的成功。抱怨和推諉，其實(shí)是懦弱的自白。不論做何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。一個(gè)人工作時(shí)，如果能以生生不息的精神、火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺(jué)得勞苦。如果我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么即使在最平庸的工作崗位上，也能增加他的威望和財(cái)富。這不是把問(wèn)題絕對(duì)化，其實(shí)，商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，工作就如同戰(zhàn)斗。要想在商場(chǎng)上立于不敗之地，就必須擁有一支高效的、能戰(zhàn)斗的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都知道，對(duì)那些做事拖延的人，是不可能報(bào)以太高的期望的。今天該做的事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話(huà)等到一兩個(gè)小時(shí)后才打，這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月，這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度…我不知道喜歡拖延的人哪兒來(lái)的這么多的借口：工作太無(wú)聊、太辛苦，工作環(huán)境不好，老板腦筋有問(wèn)題，完成期限太緊，等等。我只知道，這樣的員工肯定是不努力工作的員工；至少，是沒(méi)有良好工作態(tài)度的員工。他們找出種種借口來(lái)蒙混公司領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)欺騙管理者，他們是不負(fù)責(zé)任的人。凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延，這是一種很壞的工作習(xí)慣。每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。奇怪的是，這些經(jīng)常喊累的拖延者，卻可以在麻將室、健身房、酒店或購(gòu)物中心流連數(shù)個(gè)小時(shí)而毫無(wú)倦意。但是，看看他們上班的模樣！你是否常聽(tīng)他們說(shuō)：“天啊，真希望明天不用上班?！睅е@樣的念頭從麻將室、酒店、購(gòu)物中心回來(lái)，只會(huì)感覺(jué)工作壓力越來(lái)越大。我常常納悶，為什么有的人如此善于找借口，卻無(wú)法將工作做好，這的確是一件非常奇怪的事。因?yàn)椴徽撍麄冇枚嗌俜椒▉?lái)逃避責(zé)任，該做的事，還是得做。而拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的逼近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是對(duì)惰性的縱容。人們都有這樣的經(jīng)歷，清晨鬧鐘將你從睡夢(mèng)中驚醒，想著該起床上班了，同時(shí)卻感受著被窩的溫暖，一邊不斷地對(duì)自己說(shuō)該起床了，一邊又不斷地給自己尋找借口“再等一會(huì)兒”，于是又躺了5分鐘，甚至10分鐘…我所看到的許多年輕人，大多是茫然的。他們每天在茫然中上班、下班，到了固定的日子領(lǐng)回自己的薪水，高興一番或者抱怨一番之后，仍然茫然地去上班、下班…他們從不思索關(guān)于工作的問(wèn)題：什么是工作?工作是為什么?可以想象，這樣的年輕人，他們只是被動(dòng)地應(yīng)付工作，為了工作而工作，他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧。他們只是在機(jī)械地完成任務(wù)，而不是去創(chuàng)造性地、自動(dòng)自發(fā)地工作。我們沒(méi)有想到，我們固然是踩著時(shí)間的尾巴準(zhǔn)時(shí)上下班的，可是，我們的工作很可能是死氣沉沉的、被動(dòng)的。當(dāng)我們的工作依然被無(wú)意識(shí)所支配的時(shí)候，很難說(shuō)我們對(duì)工作的熱情、智慧、信仰、創(chuàng)造力被最大限度地激發(fā)出來(lái)了，也很難說(shuō)我們的工作是卓有成效的。我們只不過(guò)是在“過(guò)日子”或者“混日子”罷了！
學(xué)校本就是社會(huì)的一個(gè)縮影，在學(xué)校生活里，“沒(méi)有任何借口”這句話(huà)同樣的適用。我們總是為我們的曠課、睡懶覺(jué)等種種惡習(xí)找各種借口，其實(shí)這只是一種逃避，《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)無(wú)疑是警示著整個(gè)社會(huì)的人們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，不要為自己找太多的冠冕堂皇的借口。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
寒假的讀后感心得篇三
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里非常難過(guò)。
豹孤兒剛生下來(lái)母親就死了，是羊奶媽灰額頭用我們的奶汁喂大了豹孤兒，它們快樂(lè)的生活在一塊。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了菜鳥(niǎo)羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護(hù)我們的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不能自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一塊。
我真難過(guò)呀！
母親愛(ài)小孩，小孩也愛(ài)母親，所以大家要聽(tīng)母親的話(huà)。
世上只有母親好，沒(méi)媽的小孩像根草。
寒假的讀后感心得篇四
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！苯?jīng)過(guò)半年的艱苦奮戰(zhàn)，我來(lái)到了這里，很慶幸也知道肩上的擔(dān)子很重大，要走的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。研一上學(xué)期的生活是忙忙碌碌的，穿梭于教室與實(shí)驗(yàn)室之間，體驗(yàn)到了什么叫充實(shí)，也知道了研究生不是混的，有點(diǎn)日出而作，日落而息的味道。
而這一年的寒假，也些許有些不一樣吧。走過(guò)，帶著憧憬與希望我們踏上了這個(gè)新的征程，寒假是短暫的，好像就是二十來(lái)天，從圖書(shū)館借了兩本書(shū)，閑暇時(shí)，沐浴在陽(yáng)光下慵懶的'看會(huì)，或是在夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)著一盞小燈，坐在被子里靜靜的閱讀，淡品人生。要過(guò)年了，到處洋溢的喜慶的氣息，道路上車(chē)水馬龍，超市里人滿(mǎn)為患，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)活的準(zhǔn)備著添置這種年貨，反倒是我，或許是長(zhǎng)大的緣故，感覺(jué)熱鬧是別人的，屬于自己的東西卻一直沒(méi)有找到，很平靜的度過(guò)這個(gè)難得的假期。在家里大掃除的時(shí)候，我負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)，喜歡那種將玻璃上的污穢擦掉然后立即通透的感覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光明媚了，心情也就跟著晴朗了，年輕的我們，要學(xué)會(huì)對(duì)著陽(yáng)光微笑。同學(xué)聚會(huì)是假期的必修課，有些同學(xué)自從高中畢業(yè)以后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，見(jiàn)面的大家，有的結(jié)婚了，有的工作了，有的和我一樣在讀研，還有一些復(fù)讀過(guò)，依舊在大學(xué)這個(gè)象牙塔中。畢業(yè)后，每個(gè)人的人生軌跡都不一樣，沒(méi)有所謂的好不好，只有喜不喜歡，自己感覺(jué)怎么樣，本來(lái)幸福很多時(shí)候也就是個(gè)心態(tài)問(wèn)題，祝福大家，希望我們都幸福健康，若干年后能有一番作為。當(dāng)然，寒假里沒(méi)有作業(yè)也是不完整的，呵呵，雖然效率不高，還是看了幾篇與研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)，不敢說(shuō)學(xué)到了什么，倒是收獲了一份踏實(shí)。
不知道這種簡(jiǎn)單安逸的生活還能持續(xù)多久，若干年后回憶起這樣的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該是件很愜意的事吧。
隨著十五元宵的到來(lái)，隨處可見(jiàn)璀璨的煙花閃耀在夜空中，很美，很亮，很短暫，雖然煙花易逝，但畢竟曾經(jīng)綻放過(guò)光彩，我們也是如此，在短暫的一生中，去掉浮華，也應(yīng)該像這樣綻放個(gè)一次兩次吧，然后慢慢沉淀，慢慢沉靜，這也不失為一種美，不會(huì)留下遺憾。
開(kāi)學(xué)了，松懈的弦要再次拉緊，繼續(xù)與科研為伍的日子，給自己打氣，加油！
寒假的讀后感心得篇五
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的.身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!
寒假的讀后感心得篇六
我滿(mǎn)懷著激情讀完了《紅巖》這本書(shū)?！都t巖》是一部中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)名著，書(shū)里寫(xiě)了許多革命英雄。像因?yàn)楦χ靖叱鲑u(mài)而受盡折磨的江姐、出身豪門(mén)而投身革命的劉思揚(yáng)……，他們的名字永遠(yuǎn)不朽，而像甫志高這樣的叛徒則會(huì)被萬(wàn)世唾罵。
我讀得最深刻的一段，就是在新中國(guó)成立了之后，渣滓洞中難友們制作紅旗前討論金星繡在哪里的那一段：”一顆紅星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國(guó)大地，一片光明，一齊解放!“從這段我看出他們對(duì)新中國(guó)的期待。
生活中不免遇到一些挫折，越是挫折就越要去面對(duì)，因?yàn)榇煺凼遣粫?huì)象壞心情那樣會(huì)煙消云散的。
”晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！斑@是解放后第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一派生機(jī)勃勃的景象是用無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血換來(lái)的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》，它讓我對(duì)我的人生價(jià)值觀充滿(mǎn)了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧!
《紅巖》寒假讀書(shū)筆記。
《紅巖》主要講的是革命先烈的愛(ài)國(guó)事跡，其中有江姐、瘋老頭、雙槍老太婆等人。最讓我印象深刻的人物是江姐——江雪琴。
《紅巖》中江姐和戰(zhàn)友們繡國(guó)旗的情景讓我難忘。當(dāng)江姐等人在獄中獲知新中國(guó)已成立的時(shí)候，心情激動(dòng)，決定用繡國(guó)旗來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情。她們雖然不知道國(guó)旗是什么樣的，但仍用針線(xiàn)繡出了想象中的國(guó)旗。她們對(duì)革命充滿(mǎn)了必勝的信念，把對(duì)國(guó)家美好的愿望繡在了國(guó)旗上。
不幸的是，在國(guó)民黨離開(kāi)大陸之前，江姐和一些獄友被殘忍的殺害了。她們雖然犧牲了，但是她們對(duì)革命的信念和對(duì)未來(lái)的希望卻并沒(méi)有消失。
在毛主席的帶領(lǐng)下，我們成立并建設(shè)了新中國(guó)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和人民走向了輝煌的發(fā)展之路。中國(guó)成為了一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的國(guó)家。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)如江姐一樣的革命者的希望啊!
同樣，在現(xiàn)在，中國(guó)也遇到了許多新問(wèn)題。比如我們生活環(huán)境被污染的情況，中國(guó)在國(guó)際上受到其它強(qiáng)國(guó)挑戰(zhàn)等事件，也說(shuō)明了發(fā)展的道路并非一帆風(fēng)順，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，克服重重困難，建設(shè)好國(guó)家。
我們將是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者，我們雖沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)革命年代的獄中生涯，但我們決不能忘記，今天的成功是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命的代價(jià)換來(lái)的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做未來(lái)祖國(guó)合格的建設(shè)者，讓所有“獄中的希望”成為現(xiàn)實(shí)!
寒假的讀后感心得篇七
說(shuō)起春節(jié)的祭灶習(xí)俗，想必不少孩子都不陌生。但是灶王爺在人間掌管什么?長(zhǎng)著又是一副什么模樣，孩子們知道嗎?別著急，這本《灶王爺》繪本，一定能解決你們心里的困惑。
在這本書(shū)里，小主人公家里也有一個(gè)大大的灶臺(tái)，中間貼著一張大大的灶王爺。每年臘月，他都會(huì)到天宮去向玉皇大帝報(bào)告主人公一家的生活，堪稱(chēng)人們生活行為習(xí)慣的觀察員和監(jiān)督者：
比如，主人公想偷吃，灶王爺便會(huì)盯著他看!
他打碎了花瓶，想要說(shuō)謊，灶王爺立即瞪起大眼睛，他就只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
不過(guò)灶王爺也不總是那么嚴(yán)厲。主人公一家吃飯時(shí)，他就笑瞇瞇地看著?！?。
而除了向孩子普及中國(guó)傳統(tǒng)的“灶王爺”文化，這本書(shū)的作者熊亮也是大有來(lái)頭。
他是推動(dòng)中國(guó)原創(chuàng)繪本發(fā)展的先鋒和導(dǎo)師，作品曾多次被翻譯成海外版本并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，他也是第一個(gè)在中國(guó)提出和推動(dòng)繪本“紙上戲劇”概念的繪本作家。
他的作品畫(huà)面注重線(xiàn)條和墨色感，但結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)卻不受傳統(tǒng)束縛,現(xiàn)代、簡(jiǎn)練、純真，有著獨(dú)特的幽默感和詩(shī)意;能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。相信有了他的加持，孩子們通過(guò)這本繪本了解“祭灶”文化絕不是問(wèn)題!
寒假的讀后感心得篇八
食數(shù)獸，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)有對(duì)吧?可它就在這本書(shū)中出現(xiàn)了。這頭怪獸高不下10米，他怒鬧了整個(gè)數(shù)字國(guó)，把很多數(shù)都給吞了，5被它給“嗖”的一聲踢了，一口把24和44給吞了，把7也踢開(kāi)了。
在故事里0國(guó)王十分機(jī)智，發(fā)現(xiàn)怪獸只吃可以除開(kāi)四的數(shù)，于是他勇敢的跳入獸口，與里面的數(shù)做了一個(gè)連乘，把怪獸給餓死了。
這個(gè)故事我懂了許多，要觀察對(duì)方的缺點(diǎn)勇于冒險(xiǎn)，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝不殆。
寒假的讀后感心得篇九
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，它的內(nèi)容生動(dòng)情趣，形象地刻畫(huà)出每一個(gè)人的外貌與性格。例如宋江的正義，吳用的足智多謀，都淋漓盡致地為我們展現(xiàn)了出來(lái)。這本書(shū)主要寫(xiě)了以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山泊，之后受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后殺滅方臘卻又遭奸人謀害的英雄故事。
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)故事是武松打虎，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我看出了武松面對(duì)老虎的勇敢，臨危不懼，要面子的性格。武松見(jiàn)到老虎并沒(méi)有逃跑，而是和老虎開(kāi)始了撕打，從這里可以看出，武松十分勇敢。當(dāng)然，梁山泊好漢與朝廷那一次大戰(zhàn)也令我十分難忘。梁山泊好漢讓人站在戰(zhàn)車(chē)下跑動(dòng)，利用車(chē)上的許多武器來(lái)殺敵人，最后贏得了勝利。從這里可以看出以前的軍事條件多么不發(fā)達(dá)，武器是多么落后，取勝是多么艱難。
這本書(shū)揭示了宋朝時(shí)期朝廷的腐敗、無(wú)能及懶惰。有一次，高太尉為了攻打宋江等好漢，上當(dāng)?shù)匕傩者B夜做漁船，而自己卻在外游玩。當(dāng)百姓做得精疲力竭，腰酸背疼的時(shí)候，太尉卻命令手下，誰(shuí)不做誰(shuí)就遭打。這時(shí)的百姓，有的輕則身體酸痛，受些小傷。有的重則累昏過(guò)去，甚至死亡。這讓我想到了張養(yǎng)浩所做的《山坡羊？潼關(guān)懷古》中的一句詩(shī)：“興，百姓苦。亡，百姓苦?！币虼耍荷讲春脻h幾乎所有人都反抗朝廷。他們一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)，無(wú)所懼畏，一個(gè)抵十個(gè)，可為什么到最后活下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾呢？在我看來(lái)是因?yàn)楹脻h們的人數(shù)不夠，沒(méi)有足夠的能力反抗朝廷。就算他們?cè)僭趺磪柡?，每一回的拼打中，肯定?huì)有失誤，可這失誤代表著受傷，失敗，甚至死亡。這樣下來(lái)，一次戰(zhàn)斗就會(huì)失去幾個(gè)人，十幾個(gè)人，甚至幾十個(gè)人，日積月累，人數(shù)自然由多變少，梁山泊好漢就這樣化為一片灰燼。
《水滸傳》，他告訴了我們?cè)S多做人的道理。
寒假的讀后感心得篇十
狼圖騰，草原魂，草原民族剛毅之魂。
近日，拜讀了20**年十大暢銷(xiāo)書(shū)之一《狼圖騰》，心靈被作者描寫(xiě)的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。作者姜戎，在內(nèi)蒙額侖草原插隊(duì)，用了30多年的時(shí)間完成了世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的曠世奇書(shū)。這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō)，給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值，也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國(guó)民性的深刻哲理。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長(zhǎng)。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛(ài)生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫(huà)的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛(ài)的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車(chē)抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。對(duì)著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛(ài)之情。
難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神，也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神，在狼性中，我感悟到了人性生存的精神意義。下面，我就從三方面談?wù)勎覐倪@本書(shū)中得到的感悟吧!
寒假的讀后感心得篇十一
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景，讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得他筆下的故事讀來(lái)娓娓動(dòng)人，讓人有身臨其境之感。
讀罷全書(shū)，我還久久沉浸在蕩氣回腸的故事中不能自已，書(shū)中的草原狼更帶給了我許多人生的思考。
1.認(rèn)識(shí)自己的周?chē)h(huán)境。
只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢(shì)利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來(lái)捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風(fēng)勢(shì)全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無(wú)不是建立在它們對(duì)草原環(huán)境極其熟悉的基礎(chǔ)上。
而做事情也必須先沉下心來(lái)好好熟悉自己的周?chē)h(huán)境，只有“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。如果對(duì)工作環(huán)境都不熟悉，那即使你能力再?gòu)?qiáng)，也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。
2.講究策略。
《狼圖騰》很吸引人的地方就在于，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開(kāi)篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動(dòng)靜結(jié)合，一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過(guò)十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營(yíng)造了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動(dòng)靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。
人不是狼，但狼的種種策略也是在艱苦的斗爭(zhēng)中磨煉出來(lái)的，而我們的確可以從狼身上借鑒很多東西，但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自己勤于思考、靈活應(yīng)用策略的能力。
主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí)，積極的思考，在面對(duì)不同的情況時(shí)采用不同的方式，在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己。
3.危機(jī)意識(shí)。
狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來(lái)就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來(lái)的。變幻莫測(cè)的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來(lái)自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中，隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。
現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只要你有絲毫的放松，就可能會(huì)被社會(huì)淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人、乃至一個(gè)社會(huì)的潛能?！氨乘粦?zhàn)”，“破釜沉舟”，也許正是這個(gè)道理。
4.勇氣和血性。
當(dāng)狼逃生時(shí)，它甚至可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí)，它甚至可以選擇最殘忍的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓(xùn)老虎易，訓(xùn)小狼難。狼與生俱來(lái)的血性和傲氣，幫助它們?cè)趷毫拥牟菰h(huán)境中頑強(qiáng)生存下來(lái)。草原上以前也有不少老虎等其它強(qiáng)勢(shì)動(dòng)物，最終之所以只有狼強(qiáng)大而獨(dú)存，原因就在于此吧!
社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，如果沒(méi)有應(yīng)對(duì)困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭(zhēng)中，人才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。
5.團(tuán)隊(duì)精神。
讀《狼圖騰》，看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無(wú)往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候，分工明確：有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊;在總攻的時(shí)候合作默契，狂而不亂。更讓人稱(chēng)絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序：猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。
現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是合作的社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分的信任工作伙伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益。
狼在人們的記憶和印象中，絕大多數(shù)是兇狠和殘忍的代名詞，但《狼圖騰》這部書(shū)，狼卻給了我這么多的震撼和敬意。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
寒假的讀后感心得篇十二
那天，媽媽幫我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》，其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槲覜](méi)有閱讀的習(xí)慣，所以就。
著和我們不一樣的生活，于是我就帶著好奇的心里，走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……。
這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍，真的很好看，這是一本日本著名作家黑柳徹子，我也很羨慕里面的小豆豆，她過(guò)的生活是那樣多姿多彩，她一開(kāi)始就被人家教師勸其退學(xué)，小豆豆的媽媽?zhuān)ǎ┡滤行睦镎系K，就沒(méi)有告訴她，就另外給她找了一所學(xué)校，故事就這樣開(kāi)始了。
異常是她們的那個(gè)校長(zhǎng)，表面上看起來(lái)就和別人一樣，但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的，那校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走，沒(méi)有打瞌睡，沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自我都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。
我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，那校長(zhǎng)那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的，不要因?yàn)槲覀兪切『?，我們說(shuō)的話(huà)就沒(méi)有什么能夠聽(tīng)的，我們小孩和你們大人一樣的，都是人呀，我們小孩也有自我想說(shuō)的話(huà)，而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)的話(huà)。
這就是我的讀后感，真的我感覺(jué)我此刻也是個(gè)小大人了，我請(qǐng)我的爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候，也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我的訴述，聽(tīng)聽(tīng)我的那些要求，聽(tīng)聽(tīng)我的內(nèi)心世界所說(shuō)的話(huà)，人家的那校長(zhǎng)能做到，您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?？在今日的社?huì)，是人人平等的社會(huì)呀。
寒假的讀后感心得篇十三
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，此書(shū)講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，他被“飄”到了海島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無(wú)所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是多么來(lái)之不易呀！我被這本書(shū)深深吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒無(wú)人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說(shuō)：“沒(méi)有食物和水，我會(huì)餓死、渴死；沒(méi)有保暖的衣服，我會(huì)凍死；沒(méi)有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法，他砍到一棵大樹(shù)，花六個(gè)月時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太沉，無(wú)法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場(chǎng)等。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人，他冒險(xiǎn)救出了一個(gè)差點(diǎn)被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)困境，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。
寒假的讀后感心得篇十四
看完了《狼圖騰》這本書(shū)，我感觸很深。在這本書(shū)中，我看到的我們漢族人民怕狼的弱點(diǎn)，因?yàn)榕吕?，所以打狼。而蒙古人民，因?yàn)樗麄兲焯炫c狼相處，所以有膽識(shí)、勇氣和那種嘎斯邁的精神。
中國(guó)的人民喜歡把狼訓(xùn)成羊，而蒙古人民喜歡把狗訓(xùn)成狼。著兩者的差別是多么的大啊!中國(guó)的人民讓低聲下氣，蒙古的人民卻讓斗氣高昂，之所以這樣，在我們的眼中，狼一文不值，羊卻抵過(guò)千狼。所以，我們從小就知道，狼陰險(xiǎn)狡詐、生性險(xiǎn)惡，羊卻聰明、勤奮;但事實(shí)并非如此。在《狼圖騰》這本書(shū)里，狼是團(tuán)結(jié)、智慧的象征，羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡而懶惰。而且狼那種渴望自由的想法震撼了每一個(gè)讀者。故事中的小狼，從陳陣把它抱回家的那一刻開(kāi)始，就不停地尋找回歸狼群的機(jī)會(huì)，直到最后它終于為自由奮斗到終點(diǎn)。無(wú)論“我們”對(duì)它多好，它始終不領(lǐng)情，就算鐵鏈活活把自己勒死也不屈服。這種精神是多么的令我們震撼啊!
狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。這使我想到，我們這一代獨(dú)生子女，生活自理能力和經(jīng)受挫折的能力都很差。雖然我們的時(shí)代什么都不缺，但我們?nèi)鄙俚氖浅钥嗄蛣?，缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。所以說(shuō)我們?nèi)巳硕家獎(jiǎng)倧?qiáng)，人人都要有狼性，才能變成強(qiáng)者，如果一個(gè)人的身體里的全是“羊血”那將一事無(wú)成。
寒假的讀后感心得篇一
苦難輝煌是國(guó)防大學(xué)金一南教授寫(xiě)的，他閱讀了許多本參考書(shū)目，整理了百萬(wàn)字的萬(wàn)字的筆記，歷時(shí)十年時(shí)間撰寫(xiě)成了五十多萬(wàn)字的精品。苦難輝煌把中共早期歷史放在國(guó)際大背景下解讀，而且用了戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史。它向我們重新展示了從二十世紀(jì)二十至三十年代中國(guó)革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史。我看了他的書(shū)就是知道了那段血雨腥風(fēng)的歷史，明白了了我們的人民軍隊(duì)在歷史重大關(guān)頭不顧自己的生死，拋頭顱，灑熱血壯烈畫(huà)面，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨最終奪取勝利的歷史輝煌時(shí)刻。輝煌永遠(yuǎn)與苦難相伴，歷盡艱難，才能夠取得最后的成功，展翅高飛。
《苦難輝煌》這本書(shū)描述的是我們黨和軍隊(duì)早年的革命史，圍繞“中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在”進(jìn)行了深入探索和思考。中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)沒(méi)有多少人相信，這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國(guó)的未來(lái)。很少有人想到，那支在崇山峻嶺、江河草地中長(zhǎng)征的疲弱不堪的隊(duì)伍，正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國(guó)家和民族復(fù)興的全部希望。但是事實(shí)卻是就是這個(gè)小小的政黨就是這個(gè)長(zhǎng)征中的隊(duì)伍拯救了中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的紀(jì)元。不過(guò)卻很少有人知道為什么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠在這么不利的條件下成功取得輝煌。中國(guó)革命的勝利不是天賜良機(jī)，而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的人的英勇獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候，在前景最黑暗這種情況下，共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。他們始終以人民為中心，為人民著想，他們把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高目標(biāo)，這就是他們的信仰他們的奮斗目標(biāo)。
長(zhǎng)征是中國(guó)革命的一個(gè)縮影，它是紅軍將士同險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和兇惡的反動(dòng)軍隊(duì)之間展開(kāi)的一場(chǎng)大搏斗?！犊嚯y輝煌》這本書(shū)詳細(xì)、生動(dòng)地描繪了中國(guó)工農(nóng)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征前后的歷史畫(huà)卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，同時(shí)也描寫(xiě)了眾多迄今仍默默無(wú)聞的英雄。這是這些人懷著崇高的革命理想和堅(jiān)定信念，甘愿吃苦，寧愿戰(zhàn)死，也不愿掉隊(duì)、離隊(duì)，忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下，朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)沖鋒向前，方才成就了我們和平的今天。雖然那個(gè)苦難的時(shí)刻不在歷史已經(jīng)過(guò)去但是列寧曾經(jīng)講過(guò)：“忘記過(guò)去，就意味著背叛”，不能深刻感觸過(guò)去，怎能獲得騰飛的翅膀?我們?cè)谙硎苤裉旖疱X(qián)給我們帶來(lái)富足生活時(shí)，我們可會(huì)翻開(kāi)歷史看看，去充實(shí)一下心靈的空白，去緬懷一下無(wú)數(shù)先烈，告慰一下心靈那點(diǎn)空白?！?BR> 現(xiàn)在我們國(guó)家綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)規(guī)模、國(guó)際影響與日俱增，但理想信仰、精神追求、道德文化等軟實(shí)力差距還很大。國(guó)家和民族發(fā)展到一定程度，必然會(huì)與精神層面的東西轟然而遇?，F(xiàn)如今我們的生活好了沒(méi)有像以前戰(zhàn)時(shí)那樣的黑暗以前戰(zhàn)時(shí)的苦難，我們的生活有電腦有富足的生活，我們的生活也有了很多民主權(quán)力。當(dāng)物質(zhì)極大豐富后，我們的信念寄托、精神歸宿卻不同程度的忘了丟失了。而社會(huì)上又出現(xiàn)了非常多倫理危機(jī)、丑惡現(xiàn)象。這是我們的國(guó)家、民族走向未來(lái)無(wú)法回避的重大命題。我們不能忘記苦難的時(shí)刻不能忘了革命先輩們的努力他們的鮮血。
苦難時(shí)我們不能忘了自己的信仰不能失去自己的目標(biāo)，要像中國(guó)革命像中國(guó)共產(chǎn)黨像紅軍一樣，不畏艱難不怕痛苦，始終堅(jiān)持心中的信仰心中的目標(biāo)。
輝煌時(shí)我們不能忘了曾經(jīng)我們的或者是先輩的苦難，要在輝煌的時(shí)刻發(fā)揚(yáng)他們苦難時(shí)的精神，不能忘了歷史忘了努力忘了奮斗。使盡自己的所有力量精力讓我們的輝煌更加輝煌，讓我們先輩用鮮血用頭顱換來(lái)的國(guó)家蒸蒸日上，勇往直前。
這些是我們大學(xué)生應(yīng)該做的，也是有志青年必須努力的?？嚯y輝煌，不忘苦難，不迷輝煌。苦中求有輝煌，輝煌中記苦難!
寒假的讀后感心得篇二
首先我的心得分為三部分，第一部分是我在寒假期間遇到一些事，對(duì)生活的一些感想，第二部分是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的讀后感，第三部分是《細(xì)節(jié)決定成功》的讀后感。
這部分我重點(diǎn)說(shuō)一下我以前高中的聚會(huì)中發(fā)生的一件事，以及我對(duì)這件事的看法。這天中午班長(zhǎng)定在一家飯店吃飯，飯后兩個(gè)人喝醉了，大家都在討論怎么處理他們，其中一個(gè)是本地人，他還有點(diǎn)清醒，他大概是怕回家被父母指責(zé)，堅(jiān)持不讓我們送回去，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的討論，出于省錢(qián)的意圖，大家想把醉酒的帶去網(wǎng)吧，a先去了附近的一家網(wǎng)吧，只有兩臺(tái)機(jī)，這么多人肯定不行，b打的去一個(gè)比較偏的網(wǎng)吧看看，這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人不見(jiàn)了，自己去網(wǎng)吧玩了！個(gè)人的品質(zhì)從這里就看出來(lái)了，b到網(wǎng)吧之后通知c說(shuō)那邊也沒(méi)位置，大家看了看周?chē)?，發(fā)現(xiàn)一家ktv，由于是過(guò)年期間，大家都覺(jué)得會(huì)比較貴，沒(méi)人吱聲，c就先上去看看，結(jié)果價(jià)格還能接受，c就包了一個(gè)大包，還付了錢(qián)，我覺(jué)得留下來(lái)的人都是不錯(cuò)的，雖然有個(gè)醉酒的躺在那邊就開(kāi)始吐的時(shí)候，身邊的兩個(gè)人沒(méi)有及時(shí)的把他身體側(cè)過(guò)來(lái)，但我覺(jué)得像我們這個(gè)年紀(jì)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)這樣的事，手足無(wú)措是正常的。期間有人提出均分包房費(fèi)用，c沒(méi)好意思收，d就先收了一下，第二天給了c。經(jīng)過(guò)這一系列的小事，我覺(jué)得我們都在成長(zhǎng)，優(yōu)劣也越來(lái)越明顯，因?yàn)樯婕耙恍┪也辉柑峒暗氖?，所以可能讓人覺(jué)得沒(méi)什么大不了。我想說(shuō)的事，做人一定要負(fù)責(zé)人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)！
二
每個(gè)人的偏愛(ài)不同，對(duì)奶酪的意義的理解的各不相同。對(duì)有些人而言，奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受；而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，奶酪則意味著健康的生活，或者是一種安寧富足的精神世界。無(wú)論奶酪指什么，老鼠的做法存在一定的可取性，但“哼哼”做法一定要遭到排斥，能不能像“唧唧”就要看個(gè)人能否克服自身去改變了！
三
《沒(méi)有任何借口》，我連續(xù)讀了幾遍，了解到了這本書(shū)是講述了美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)思維理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，而不是去為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。這一理念是當(dāng)今企業(yè)員工所缺少的思維，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，國(guó)有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完成企業(yè)再造，這本書(shū)是很好的教材，是建立企業(yè)文化，提升企業(yè)凝聚力的重要準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，完成了企業(yè)再造中人本管理的變革。書(shū)中寫(xiě)到：西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為流傳的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字，這就是西點(diǎn)軍校紀(jì)律嚴(yán)明的表現(xiàn)，也是軍校學(xué)員從此養(yǎng)成好的習(xí)慣，使每位學(xué)員走出軍校后形成一個(gè)至高無(wú)上的素質(zhì)修養(yǎng)。據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。在我國(guó)的企業(yè)中雖然不能完全實(shí)行那種軍統(tǒng)體制，但對(duì)其員工的集體觀點(diǎn)、憂(yōu)患意識(shí)、團(tuán)隊(duì)再造、培養(yǎng)員工的職業(yè)素質(zhì)方面，是一本很有借鑒價(jià)值的理念經(jīng)典。企業(yè)如果員工對(duì)待本職工作沒(méi)有榮譽(yù)感，即使有千萬(wàn)種規(guī)章制度或要求，他可能也不會(huì)把自己的工作做到最完美，他可能會(huì)對(duì)企業(yè)的某些要求不理解，或認(rèn)為是多余而覺(jué)得厭倦、麻煩。但從來(lái)沒(méi)有人對(duì)待自己的工作和事業(yè)以及生命感到厭倦。這就充分體現(xiàn)了我們干一行愛(ài)一行的傳統(tǒng)精神，能把工作視為生命，能把工作視為自己生存的必要條件，才能為了工作和事業(yè)去奮斗終生，去不為一切的追求工作的最大積極性，發(fā)揮每個(gè)人的最大主觀能動(dòng)性，才能使自己的工作成績(jī)達(dá)到及至。在當(dāng)今的企業(yè)中，都要求員工具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口，比如質(zhì)量問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題以及對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。對(duì)企業(yè)和員工而言，敬業(yè)、服從、協(xié)作等精神永遠(yuǎn)都比任何東西重要。但我們相信，這些員工素質(zhì)不是員工天生就有的，不會(huì)有誰(shuí)是天生不找任何借口的好員工。所以，給他們進(jìn)行培訓(xùn)和灌輸顯得尤為重要，就像西點(diǎn)軍校不斷要求著裝和儀表一樣，這代表著每個(gè)人的素質(zhì)形成，代表著每個(gè)企業(yè)的整體形象，只有這樣最后才能讓所有的人都明白：“紀(jì)律只有一種，這就是完善的紀(jì)律和有利的執(zhí)行措施，不能有任何偏見(jiàn)和袒護(hù)?！狈駝t就無(wú)法執(zhí)行并不能長(zhǎng)久維持下去。每個(gè)人在做事情的時(shí)候，第一步是學(xué)會(huì)如何去做。事情可以做好，也可以做壞?？梢愿吒吲d興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們，這是一個(gè)選擇的問(wèn)題。如果一個(gè)人輕視他自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì)尊敬自己。如果一個(gè)人認(rèn)為他的工作辛苦、煩悶，那么他的工作決不會(huì)做好，這一項(xiàng)工作也無(wú)法發(fā)揮他內(nèi)在的特長(zhǎng)。在社會(huì)上，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素和發(fā)展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價(jià)、是不可避免的勞碌，這是多么錯(cuò)誤的觀念??！常常抱怨工作的人，終其一生，決不會(huì)有真正的成功。抱怨和推諉，其實(shí)是懦弱的自白。不論做何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。一個(gè)人工作時(shí)，如果能以生生不息的精神、火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺(jué)得勞苦。如果我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么即使在最平庸的工作崗位上，也能增加他的威望和財(cái)富。這不是把問(wèn)題絕對(duì)化，其實(shí)，商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，工作就如同戰(zhàn)斗。要想在商場(chǎng)上立于不敗之地，就必須擁有一支高效的、能戰(zhàn)斗的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都知道，對(duì)那些做事拖延的人，是不可能報(bào)以太高的期望的。今天該做的事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話(huà)等到一兩個(gè)小時(shí)后才打，這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月，這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度…我不知道喜歡拖延的人哪兒來(lái)的這么多的借口：工作太無(wú)聊、太辛苦，工作環(huán)境不好，老板腦筋有問(wèn)題，完成期限太緊，等等。我只知道，這樣的員工肯定是不努力工作的員工；至少，是沒(méi)有良好工作態(tài)度的員工。他們找出種種借口來(lái)蒙混公司領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)欺騙管理者，他們是不負(fù)責(zé)任的人。凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延，這是一種很壞的工作習(xí)慣。每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。奇怪的是，這些經(jīng)常喊累的拖延者，卻可以在麻將室、健身房、酒店或購(gòu)物中心流連數(shù)個(gè)小時(shí)而毫無(wú)倦意。但是，看看他們上班的模樣！你是否常聽(tīng)他們說(shuō)：“天啊，真希望明天不用上班?！睅е@樣的念頭從麻將室、酒店、購(gòu)物中心回來(lái)，只會(huì)感覺(jué)工作壓力越來(lái)越大。我常常納悶，為什么有的人如此善于找借口，卻無(wú)法將工作做好，這的確是一件非常奇怪的事。因?yàn)椴徽撍麄冇枚嗌俜椒▉?lái)逃避責(zé)任，該做的事，還是得做。而拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的逼近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是對(duì)惰性的縱容。人們都有這樣的經(jīng)歷，清晨鬧鐘將你從睡夢(mèng)中驚醒，想著該起床上班了，同時(shí)卻感受著被窩的溫暖，一邊不斷地對(duì)自己說(shuō)該起床了，一邊又不斷地給自己尋找借口“再等一會(huì)兒”，于是又躺了5分鐘，甚至10分鐘…我所看到的許多年輕人，大多是茫然的。他們每天在茫然中上班、下班，到了固定的日子領(lǐng)回自己的薪水，高興一番或者抱怨一番之后，仍然茫然地去上班、下班…他們從不思索關(guān)于工作的問(wèn)題：什么是工作?工作是為什么?可以想象，這樣的年輕人，他們只是被動(dòng)地應(yīng)付工作，為了工作而工作，他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧。他們只是在機(jī)械地完成任務(wù)，而不是去創(chuàng)造性地、自動(dòng)自發(fā)地工作。我們沒(méi)有想到，我們固然是踩著時(shí)間的尾巴準(zhǔn)時(shí)上下班的，可是，我們的工作很可能是死氣沉沉的、被動(dòng)的。當(dāng)我們的工作依然被無(wú)意識(shí)所支配的時(shí)候，很難說(shuō)我們對(duì)工作的熱情、智慧、信仰、創(chuàng)造力被最大限度地激發(fā)出來(lái)了，也很難說(shuō)我們的工作是卓有成效的。我們只不過(guò)是在“過(guò)日子”或者“混日子”罷了！
學(xué)校本就是社會(huì)的一個(gè)縮影，在學(xué)校生活里，“沒(méi)有任何借口”這句話(huà)同樣的適用。我們總是為我們的曠課、睡懶覺(jué)等種種惡習(xí)找各種借口，其實(shí)這只是一種逃避，《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)無(wú)疑是警示著整個(gè)社會(huì)的人們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，不要為自己找太多的冠冕堂皇的借口。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
寒假的讀后感心得篇三
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里非常難過(guò)。
豹孤兒剛生下來(lái)母親就死了，是羊奶媽灰額頭用我們的奶汁喂大了豹孤兒，它們快樂(lè)的生活在一塊。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了菜鳥(niǎo)羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護(hù)我們的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不能自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一塊。
我真難過(guò)呀！
母親愛(ài)小孩，小孩也愛(ài)母親，所以大家要聽(tīng)母親的話(huà)。
世上只有母親好，沒(méi)媽的小孩像根草。
寒假的讀后感心得篇四
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！苯?jīng)過(guò)半年的艱苦奮戰(zhàn)，我來(lái)到了這里，很慶幸也知道肩上的擔(dān)子很重大，要走的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。研一上學(xué)期的生活是忙忙碌碌的，穿梭于教室與實(shí)驗(yàn)室之間，體驗(yàn)到了什么叫充實(shí)，也知道了研究生不是混的，有點(diǎn)日出而作，日落而息的味道。
而這一年的寒假，也些許有些不一樣吧。走過(guò)，帶著憧憬與希望我們踏上了這個(gè)新的征程，寒假是短暫的，好像就是二十來(lái)天，從圖書(shū)館借了兩本書(shū)，閑暇時(shí)，沐浴在陽(yáng)光下慵懶的'看會(huì)，或是在夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)著一盞小燈，坐在被子里靜靜的閱讀，淡品人生。要過(guò)年了，到處洋溢的喜慶的氣息，道路上車(chē)水馬龍，超市里人滿(mǎn)為患，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)活的準(zhǔn)備著添置這種年貨，反倒是我，或許是長(zhǎng)大的緣故，感覺(jué)熱鬧是別人的，屬于自己的東西卻一直沒(méi)有找到，很平靜的度過(guò)這個(gè)難得的假期。在家里大掃除的時(shí)候，我負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)，喜歡那種將玻璃上的污穢擦掉然后立即通透的感覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光明媚了，心情也就跟著晴朗了，年輕的我們，要學(xué)會(huì)對(duì)著陽(yáng)光微笑。同學(xué)聚會(huì)是假期的必修課，有些同學(xué)自從高中畢業(yè)以后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，見(jiàn)面的大家，有的結(jié)婚了，有的工作了，有的和我一樣在讀研，還有一些復(fù)讀過(guò)，依舊在大學(xué)這個(gè)象牙塔中。畢業(yè)后，每個(gè)人的人生軌跡都不一樣，沒(méi)有所謂的好不好，只有喜不喜歡，自己感覺(jué)怎么樣，本來(lái)幸福很多時(shí)候也就是個(gè)心態(tài)問(wèn)題，祝福大家，希望我們都幸福健康，若干年后能有一番作為。當(dāng)然，寒假里沒(méi)有作業(yè)也是不完整的，呵呵，雖然效率不高，還是看了幾篇與研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)，不敢說(shuō)學(xué)到了什么，倒是收獲了一份踏實(shí)。
不知道這種簡(jiǎn)單安逸的生活還能持續(xù)多久，若干年后回憶起這樣的學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該是件很愜意的事吧。
隨著十五元宵的到來(lái)，隨處可見(jiàn)璀璨的煙花閃耀在夜空中，很美，很亮，很短暫，雖然煙花易逝，但畢竟曾經(jīng)綻放過(guò)光彩，我們也是如此，在短暫的一生中，去掉浮華，也應(yīng)該像這樣綻放個(gè)一次兩次吧，然后慢慢沉淀，慢慢沉靜，這也不失為一種美，不會(huì)留下遺憾。
開(kāi)學(xué)了，松懈的弦要再次拉緊，繼續(xù)與科研為伍的日子，給自己打氣，加油！
寒假的讀后感心得篇五
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的.身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!
寒假的讀后感心得篇六
我滿(mǎn)懷著激情讀完了《紅巖》這本書(shū)?！都t巖》是一部中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)名著，書(shū)里寫(xiě)了許多革命英雄。像因?yàn)楦χ靖叱鲑u(mài)而受盡折磨的江姐、出身豪門(mén)而投身革命的劉思揚(yáng)……，他們的名字永遠(yuǎn)不朽，而像甫志高這樣的叛徒則會(huì)被萬(wàn)世唾罵。
我讀得最深刻的一段，就是在新中國(guó)成立了之后，渣滓洞中難友們制作紅旗前討論金星繡在哪里的那一段：”一顆紅星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國(guó)大地，一片光明，一齊解放!“從這段我看出他們對(duì)新中國(guó)的期待。
生活中不免遇到一些挫折，越是挫折就越要去面對(duì)，因?yàn)榇煺凼遣粫?huì)象壞心情那樣會(huì)煙消云散的。
”晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！斑@是解放后第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一派生機(jī)勃勃的景象是用無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的鮮血換來(lái)的。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史。我要感謝《紅巖》，它讓我對(duì)我的人生價(jià)值觀充滿(mǎn)了嶄新的理解。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出美好的未來(lái)吧!
《紅巖》寒假讀書(shū)筆記。
《紅巖》主要講的是革命先烈的愛(ài)國(guó)事跡，其中有江姐、瘋老頭、雙槍老太婆等人。最讓我印象深刻的人物是江姐——江雪琴。
《紅巖》中江姐和戰(zhàn)友們繡國(guó)旗的情景讓我難忘。當(dāng)江姐等人在獄中獲知新中國(guó)已成立的時(shí)候，心情激動(dòng)，決定用繡國(guó)旗來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情。她們雖然不知道國(guó)旗是什么樣的，但仍用針線(xiàn)繡出了想象中的國(guó)旗。她們對(duì)革命充滿(mǎn)了必勝的信念，把對(duì)國(guó)家美好的愿望繡在了國(guó)旗上。
不幸的是，在國(guó)民黨離開(kāi)大陸之前，江姐和一些獄友被殘忍的殺害了。她們雖然犧牲了，但是她們對(duì)革命的信念和對(duì)未來(lái)的希望卻并沒(méi)有消失。
在毛主席的帶領(lǐng)下，我們成立并建設(shè)了新中國(guó)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和人民走向了輝煌的發(fā)展之路。中國(guó)成為了一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的國(guó)家。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)如江姐一樣的革命者的希望啊!
同樣，在現(xiàn)在，中國(guó)也遇到了許多新問(wèn)題。比如我們生活環(huán)境被污染的情況，中國(guó)在國(guó)際上受到其它強(qiáng)國(guó)挑戰(zhàn)等事件，也說(shuō)明了發(fā)展的道路并非一帆風(fēng)順，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，克服重重困難，建設(shè)好國(guó)家。
我們將是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者，我們雖沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)革命年代的獄中生涯，但我們決不能忘記，今天的成功是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命的代價(jià)換來(lái)的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做未來(lái)祖國(guó)合格的建設(shè)者，讓所有“獄中的希望”成為現(xiàn)實(shí)!
寒假的讀后感心得篇七
說(shuō)起春節(jié)的祭灶習(xí)俗，想必不少孩子都不陌生。但是灶王爺在人間掌管什么?長(zhǎng)著又是一副什么模樣，孩子們知道嗎?別著急，這本《灶王爺》繪本，一定能解決你們心里的困惑。
在這本書(shū)里，小主人公家里也有一個(gè)大大的灶臺(tái)，中間貼著一張大大的灶王爺。每年臘月，他都會(huì)到天宮去向玉皇大帝報(bào)告主人公一家的生活，堪稱(chēng)人們生活行為習(xí)慣的觀察員和監(jiān)督者：
比如，主人公想偷吃，灶王爺便會(huì)盯著他看!
他打碎了花瓶，想要說(shuō)謊，灶王爺立即瞪起大眼睛，他就只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
不過(guò)灶王爺也不總是那么嚴(yán)厲。主人公一家吃飯時(shí)，他就笑瞇瞇地看著?！?。
而除了向孩子普及中國(guó)傳統(tǒng)的“灶王爺”文化，這本書(shū)的作者熊亮也是大有來(lái)頭。
他是推動(dòng)中國(guó)原創(chuàng)繪本發(fā)展的先鋒和導(dǎo)師，作品曾多次被翻譯成海外版本并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，他也是第一個(gè)在中國(guó)提出和推動(dòng)繪本“紙上戲劇”概念的繪本作家。
他的作品畫(huà)面注重線(xiàn)條和墨色感，但結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)卻不受傳統(tǒng)束縛,現(xiàn)代、簡(jiǎn)練、純真，有著獨(dú)特的幽默感和詩(shī)意;能輕易被孩子、甚至不同文化的讀者理解，極富情感表現(xiàn)力。相信有了他的加持，孩子們通過(guò)這本繪本了解“祭灶”文化絕不是問(wèn)題!
寒假的讀后感心得篇八
食數(shù)獸，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)有對(duì)吧?可它就在這本書(shū)中出現(xiàn)了。這頭怪獸高不下10米，他怒鬧了整個(gè)數(shù)字國(guó)，把很多數(shù)都給吞了，5被它給“嗖”的一聲踢了，一口把24和44給吞了，把7也踢開(kāi)了。
在故事里0國(guó)王十分機(jī)智，發(fā)現(xiàn)怪獸只吃可以除開(kāi)四的數(shù)，于是他勇敢的跳入獸口，與里面的數(shù)做了一個(gè)連乘，把怪獸給餓死了。
這個(gè)故事我懂了許多，要觀察對(duì)方的缺點(diǎn)勇于冒險(xiǎn)，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝不殆。
寒假的讀后感心得篇九
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，它的內(nèi)容生動(dòng)情趣，形象地刻畫(huà)出每一個(gè)人的外貌與性格。例如宋江的正義，吳用的足智多謀，都淋漓盡致地為我們展現(xiàn)了出來(lái)。這本書(shū)主要寫(xiě)了以宋江為首的108個(gè)好漢聚義梁山泊，之后受到朝廷招安，再到大破遼兵，最后殺滅方臘卻又遭奸人謀害的英雄故事。
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)故事是武松打虎，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我看出了武松面對(duì)老虎的勇敢，臨危不懼，要面子的性格。武松見(jiàn)到老虎并沒(méi)有逃跑，而是和老虎開(kāi)始了撕打，從這里可以看出，武松十分勇敢。當(dāng)然，梁山泊好漢與朝廷那一次大戰(zhàn)也令我十分難忘。梁山泊好漢讓人站在戰(zhàn)車(chē)下跑動(dòng)，利用車(chē)上的許多武器來(lái)殺敵人，最后贏得了勝利。從這里可以看出以前的軍事條件多么不發(fā)達(dá)，武器是多么落后，取勝是多么艱難。
這本書(shū)揭示了宋朝時(shí)期朝廷的腐敗、無(wú)能及懶惰。有一次，高太尉為了攻打宋江等好漢，上當(dāng)?shù)匕傩者B夜做漁船，而自己卻在外游玩。當(dāng)百姓做得精疲力竭，腰酸背疼的時(shí)候，太尉卻命令手下，誰(shuí)不做誰(shuí)就遭打。這時(shí)的百姓，有的輕則身體酸痛，受些小傷。有的重則累昏過(guò)去，甚至死亡。這讓我想到了張養(yǎng)浩所做的《山坡羊？潼關(guān)懷古》中的一句詩(shī)：“興，百姓苦。亡，百姓苦?！币虼耍荷讲春脻h幾乎所有人都反抗朝廷。他們一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)，無(wú)所懼畏，一個(gè)抵十個(gè)，可為什么到最后活下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾呢？在我看來(lái)是因?yàn)楹脻h們的人數(shù)不夠，沒(méi)有足夠的能力反抗朝廷。就算他們?cè)僭趺磪柡?，每一回的拼打中，肯定?huì)有失誤，可這失誤代表著受傷，失敗，甚至死亡。這樣下來(lái)，一次戰(zhàn)斗就會(huì)失去幾個(gè)人，十幾個(gè)人，甚至幾十個(gè)人，日積月累，人數(shù)自然由多變少，梁山泊好漢就這樣化為一片灰燼。
《水滸傳》，他告訴了我們?cè)S多做人的道理。
寒假的讀后感心得篇十
狼圖騰，草原魂，草原民族剛毅之魂。
近日，拜讀了20**年十大暢銷(xiāo)書(shū)之一《狼圖騰》，心靈被作者描寫(xiě)的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。作者姜戎，在內(nèi)蒙額侖草原插隊(duì)，用了30多年的時(shí)間完成了世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的曠世奇書(shū)。這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō)，給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值，也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國(guó)民性的深刻哲理。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長(zhǎng)。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛(ài)生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫(huà)的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛(ài)的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車(chē)抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。對(duì)著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛(ài)之情。
難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神，也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神，在狼性中，我感悟到了人性生存的精神意義。下面，我就從三方面談?wù)勎覐倪@本書(shū)中得到的感悟吧!
寒假的讀后感心得篇十一
《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景，讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得他筆下的故事讀來(lái)娓娓動(dòng)人，讓人有身臨其境之感。
讀罷全書(shū)，我還久久沉浸在蕩氣回腸的故事中不能自已，書(shū)中的草原狼更帶給了我許多人生的思考。
1.認(rèn)識(shí)自己的周?chē)h(huán)境。
只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢(shì)利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來(lái)捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風(fēng)勢(shì)全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無(wú)不是建立在它們對(duì)草原環(huán)境極其熟悉的基礎(chǔ)上。
而做事情也必須先沉下心來(lái)好好熟悉自己的周?chē)h(huán)境，只有“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。如果對(duì)工作環(huán)境都不熟悉，那即使你能力再?gòu)?qiáng)，也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。
2.講究策略。
《狼圖騰》很吸引人的地方就在于，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開(kāi)篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動(dòng)靜結(jié)合，一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過(guò)十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營(yíng)造了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動(dòng)靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。
人不是狼，但狼的種種策略也是在艱苦的斗爭(zhēng)中磨煉出來(lái)的，而我們的確可以從狼身上借鑒很多東西，但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自己勤于思考、靈活應(yīng)用策略的能力。
主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí)，積極的思考，在面對(duì)不同的情況時(shí)采用不同的方式，在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己。
3.危機(jī)意識(shí)。
狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來(lái)就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來(lái)的。變幻莫測(cè)的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來(lái)自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中，隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。
現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只要你有絲毫的放松，就可能會(huì)被社會(huì)淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)給自己加壓，正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。所謂置之死地而后生，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人、乃至一個(gè)社會(huì)的潛能?！氨乘粦?zhàn)”，“破釜沉舟”，也許正是這個(gè)道理。
4.勇氣和血性。
當(dāng)狼逃生時(shí)，它甚至可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí)，它甚至可以選擇最殘忍的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓(xùn)老虎易，訓(xùn)小狼難。狼與生俱來(lái)的血性和傲氣，幫助它們?cè)趷毫拥牟菰h(huán)境中頑強(qiáng)生存下來(lái)。草原上以前也有不少老虎等其它強(qiáng)勢(shì)動(dòng)物，最終之所以只有狼強(qiáng)大而獨(dú)存，原因就在于此吧!
社會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)，危機(jī)四伏，如果沒(méi)有應(yīng)對(duì)困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭(zhēng)中，人才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。
5.團(tuán)隊(duì)精神。
讀《狼圖騰》，看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無(wú)往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候，分工明確：有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊;在總攻的時(shí)候合作默契，狂而不亂。更讓人稱(chēng)絕的是，狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序：猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷后，完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。
現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是合作的社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分的信任工作伙伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益。
狼在人們的記憶和印象中，絕大多數(shù)是兇狠和殘忍的代名詞，但《狼圖騰》這部書(shū)，狼卻給了我這么多的震撼和敬意。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
寒假的讀后感心得篇十二
那天，媽媽幫我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》，其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槲覜](méi)有閱讀的習(xí)慣，所以就。
著和我們不一樣的生活，于是我就帶著好奇的心里，走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……。
這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍，真的很好看，這是一本日本著名作家黑柳徹子，我也很羨慕里面的小豆豆，她過(guò)的生活是那樣多姿多彩，她一開(kāi)始就被人家教師勸其退學(xué)，小豆豆的媽媽?zhuān)ǎ┡滤行睦镎系K，就沒(méi)有告訴她，就另外給她找了一所學(xué)校，故事就這樣開(kāi)始了。
異常是她們的那個(gè)校長(zhǎng)，表面上看起來(lái)就和別人一樣，但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的，那校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走，沒(méi)有打瞌睡，沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自我都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。
我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，那校長(zhǎng)那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的，不要因?yàn)槲覀兪切『?，我們說(shuō)的話(huà)就沒(méi)有什么能夠聽(tīng)的，我們小孩和你們大人一樣的，都是人呀，我們小孩也有自我想說(shuō)的話(huà)，而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)的話(huà)。
這就是我的讀后感，真的我感覺(jué)我此刻也是個(gè)小大人了，我請(qǐng)我的爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候，也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我的訴述，聽(tīng)聽(tīng)我的那些要求，聽(tīng)聽(tīng)我的內(nèi)心世界所說(shuō)的話(huà)，人家的那校長(zhǎng)能做到，您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?？在今日的社?huì)，是人人平等的社會(huì)呀。
寒假的讀后感心得篇十三
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，此書(shū)講述的是主人公魯濱遜去海上經(jīng)商，結(jié)果遇到海上風(fēng)暴，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，他被“飄”到了海島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。魯濱遜克服了最初悲觀絕望的情緒，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力以及自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，從一無(wú)所有到豐衣足食，他不僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)和種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是多么來(lái)之不易呀！我被這本書(shū)深深吸引，它讓我體會(huì)到魯濱遜有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在荒無(wú)人煙的小島上，他孤身一人，他也曾經(jīng)很絕望，他說(shuō)：“沒(méi)有食物和水，我會(huì)餓死、渴死；沒(méi)有保暖的衣服，我會(huì)凍死；沒(méi)有武器，既不能捕殺獵物，也不能保護(hù)自己，獲救的希望很渺茫?！钡撬€是克服了許多困難，沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他自己嘗試打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、烘烤面包，他還摸索著做桌椅，做陶器，保證了自己的生活需要。雖然這樣，他一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法，他砍到一棵大樹(shù)，花六個(gè)月時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太沉，無(wú)法拖下海去，他只好重新造一條小船，通過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，最終他在島上擁有了兩處住所以及種植園、牧場(chǎng)等。
魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人，他冒險(xiǎn)救出了一個(gè)差點(diǎn)被食人族殺死吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”，此后，他們又一起齊心協(xié)力救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。
讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，我想，以后不管遇到什么困難，都要像魯濱遜那樣勇敢地面對(duì)困境，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。
寒假的讀后感心得篇十四
看完了《狼圖騰》這本書(shū)，我感觸很深。在這本書(shū)中，我看到的我們漢族人民怕狼的弱點(diǎn)，因?yàn)榕吕?，所以打狼。而蒙古人民，因?yàn)樗麄兲焯炫c狼相處，所以有膽識(shí)、勇氣和那種嘎斯邁的精神。
中國(guó)的人民喜歡把狼訓(xùn)成羊，而蒙古人民喜歡把狗訓(xùn)成狼。著兩者的差別是多么的大啊!中國(guó)的人民讓低聲下氣，蒙古的人民卻讓斗氣高昂，之所以這樣，在我們的眼中，狼一文不值，羊卻抵過(guò)千狼。所以，我們從小就知道，狼陰險(xiǎn)狡詐、生性險(xiǎn)惡，羊卻聰明、勤奮;但事實(shí)并非如此。在《狼圖騰》這本書(shū)里，狼是團(tuán)結(jié)、智慧的象征，羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡而懶惰。而且狼那種渴望自由的想法震撼了每一個(gè)讀者。故事中的小狼，從陳陣把它抱回家的那一刻開(kāi)始，就不停地尋找回歸狼群的機(jī)會(huì)，直到最后它終于為自由奮斗到終點(diǎn)。無(wú)論“我們”對(duì)它多好，它始終不領(lǐng)情，就算鐵鏈活活把自己勒死也不屈服。這種精神是多么的令我們震撼啊!
狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。這使我想到，我們這一代獨(dú)生子女，生活自理能力和經(jīng)受挫折的能力都很差。雖然我們的時(shí)代什么都不缺，但我們?nèi)鄙俚氖浅钥嗄蛣?，缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。所以說(shuō)我們?nèi)巳硕家獎(jiǎng)倧?qiáng)，人人都要有狼性，才能變成強(qiáng)者，如果一個(gè)人的身體里的全是“羊血”那將一事無(wú)成。