總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就，激發(fā)自信心和動(dòng)力。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來支持我們的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇一
在這個(gè)世界上，有許許多多不同的人們。有校長(zhǎng)，普通工作者，老師，工程師……然而一個(gè)人只能做好一件事。大家來看看我想做什么吧。
我在生活中，最喜歡的是電腦，當(dāng)然想做電腦工程師了。首先，我要做一個(gè)對(duì)國家人民有益的工程師，堅(jiān)決除掉黑客。其次，要做一個(gè)慈善家，在工作之余捐出自己的財(cái)和力。
現(xiàn)在，在我的生活中，最讓我煩惱的就是在網(wǎng)上沖浪時(shí)，病毒，木馬，黑客攻擊，壞蛋騷擾……現(xiàn)在的“白客”還沒有辦法把這些東西徹底地清除掉。以后，我要做個(gè)為民除害的電腦工程師。徹底的把這些東西“k.o.”掉，屏蔽這些壞蛋的動(dòng)作。讓全中國，乃至全世界收益！
所以，從現(xiàn)在起，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)比爾蓋茨二世。一，消滅黑客；二，幫助所有需要幫助的人！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇二
每當(dāng)我走在大路上看到干干凈凈的地面，我就會(huì)想起他們的勤勞，每當(dāng)我動(dòng)手去撿垃圾時(shí)，我就會(huì)想起他們的耐心，他們就是清潔工。那是在寒風(fēng)刺骨的冬天，天空中雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑地落下，耳邊陣陣寒風(fēng)呼嘯而過。我站在走廊上，無意間，看見一位清潔工一步一步迎著北風(fēng)，伴著大雪，艱難奮力地推著垃圾車，他是像年過花的老爺爺，他穿得很少，我想:這么冷的天氣，為什么不在烤著溫暖的火爐，非要到外面來呢？我邊想邊走，走到校門口，看見令人生氣的一幕:被雪花覆蓋大路上，清潔工爺爺咳嗽得很厲害，在垃圾箱旁清理垃圾。我差點(diǎn)吐了，而那位清潔工爺爺卻忍著，清理垃圾的速度不快不慢，他認(rèn)真的、仔細(xì)的清掃，不漏掉任何一點(diǎn)垃圾。就在這時(shí)，馬路上走來一位衣著華麗的小伙子，帶著自大、自滿和驕傲的眼神，嘴里嚼著泡泡糖，可能覺得沒味了，隨口“啪”一吐，干凈利索。清潔工爺爺看了看，輕聲說:“小伙子，你怎么不把泡泡糖吐到垃圾箱里呀？”
仔細(xì)、他們的耐心，他們是地球的美容師與守護(hù)者。
生活中，許多人干著不同的事業(yè)，但那些為地球做出了起早貪黑、不畏勞苦的人是我所敬佩的，那些保護(hù)環(huán)境、造福百姓的人是我所敬佩的，那默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的人更是我所敬佩的！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇三
也許，人們也總考慮，在夢(mèng)想與親人之間，到底該選擇哪一邊。其實(shí)，夢(mèng)想與親情，就好比天平的兩側(cè)，當(dāng)過多得投入一方，便會(huì)使另一側(cè)疏遠(yuǎn)。故事中的主角選擇了夢(mèng)想，卻遠(yuǎn)離了親人，他過多得使天平傾向于夢(mèng)想，便使親情的一方上傾，最后，夢(mèng)想著地了，落實(shí)了，親情卻升天了。
人們總會(huì)做這么錯(cuò)誤的選擇!我憐憫這種人，因?yàn)樗麄冸m然成功了，卻只身一人在這廣大的時(shí)間流浪，他們收獲了喜悅，卻無人與他們共享;他們收獲了成功，卻只能孤獨(dú)終老。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇四
曾經(jīng)讀過一本書,上面有這么一句話:一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ);而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。這句話讓我知道了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中講道德的重要性。
還有一次,我和爸爸一起坐公共汽車,半路上，上來了一個(gè)老奶奶和他的女兒,就在這時(shí)爸爸身邊的一個(gè)人下車?yán)?空出了一個(gè)位子,本來爸爸可以坐到上面,但爸爸沒有坐,但是那個(gè)老奶奶的女兒誤會(huì)啦,她以為爸爸要搶這個(gè)座位,就放開老奶奶去搶那個(gè)座位,這時(shí)汽車突然啟動(dòng),老奶奶被閃了一下就要摔倒,站在老奶奶身邊的爸爸眼疾手快,一把扶住了老奶奶,她才沒有摔倒,等把老奶奶扶到座位上坐好后,老奶奶的女兒感激的看著爸爸,嘴里一個(gè)勁地向爸爸道謝。
送人玫瑰,手有余香。越是懂文明禮儀的人，越能獲得別人對(duì)你的尊重，因?yàn)槟闶鞘苋藗儦g迎的人。古語說:不以惡小而為之,不以善小而不為。善待自己，善待他人，人與人之間的相處要以禮相待，還要寬容互助、坦誠厚道對(duì)待別人，這樣不僅有利于人與人之間和諧友好的發(fā)展，更是提高了自己待人接物的能力。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇五
他，是一個(gè)不平凡的人。他，就是我的好朋友——張子軒。
他的頭發(fā)又短又黑，眼睛水汪汪的，個(gè)子有點(diǎn)矮，不要看他個(gè)子矮，他跑得非?？欤覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他每一次都得第一。張子軒不僅跑得快，而且還樂于助人。
有一次，我和張子軒去盤龍山玩，我們準(zhǔn)備去觀路壇。出發(fā)時(shí)，我們趁著上午不熱，拿了一點(diǎn)吃的和兩瓶水，向山頂走去，一路上，非常的陡，我好幾次都差點(diǎn)摔下去，多虧有張子軒，每次我要摔倒時(shí)他都扶著我。
到了山頂，我們找到了觀路壇，坐下來一邊吃一邊玩，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒爬樹。時(shí)間一分一秒的過去了，我看了看手表，快11點(diǎn)了，我們開始下山，路上石子非常多，這一次可沒有上山時(shí)那么幸運(yùn)了，嘩啦！我翻了一個(gè)跟頭，我捂著腿，腿上劃了一個(gè)大長(zhǎng)口子，傷口汩汩的流著血，張子軒扶我起來說：“沒事吧？”這一刻，我心里想：“這下怎么辦?。课艺径颊静环€(wěn)，下山到家還有一段距離，我怎么回家呢？”誰知張子軒拽著我的胳膊把我一步步扶到了家。
張子軒的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，他就是這么一個(gè)樂于助人的人。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇六
有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記。
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。
生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂!
我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。
作文素材《語文，讓我快樂》。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇七
風(fēng)輕輕地輕輕地吹著湖面那微起的漣漪，蒲公英乘風(fēng)飛翔，飛過了那一條條古樸的巷子與街道，而這里的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上，有的都是傳統(tǒng)的店鋪與小吃，古老的磚瓦房，毅力的船夫行駛著搖搖晃晃的小船，來來往往的旅客臉上滿懷著幸福的笑臉。像這樣的老街，在普遍城市已經(jīng)見不到了，有的只是那些最為流行的用品與美食，這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民，因?yàn)樗麄儾粌H友善、熱情，并且他們傳承著以前的老東西舊文化。像現(xiàn)在人們整日沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，沒了這些東西就不能活了，喜歡各種新穎的東西，逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同，他們從老一輩到小一輩都在傳承著歷史的東西，不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文，這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經(jīng)度過了21個(gè)世紀(jì)，在這21個(gè)世紀(jì)里面，我們的中國發(fā)生了巨大的改變，從古老的原始生活到現(xiàn)在的科技生活，我們的地球正在極力更新著，像西安老街這樣的可以說是國家遺產(chǎn)，所以我們應(yīng)該保護(hù)他們并且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學(xué)習(xí)也值得我們尊敬。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇八
我從來不定鬧鐘，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)轿以撈鸫驳臅r(shí)候，打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會(huì)把我從夢(mèng)境中拉出來.不知從什么時(shí)候開始。這聲音就每天接連不斷地按時(shí)出現(xiàn)。
洗完漱，走出房門，香噴噴的早餐味正勾引著我的心。餐桌前坐著等我的，總是她——媽媽.“快點(diǎn)吃吧，吃完我?guī)闳ド蠈W(xué)。”似乎她每天都會(huì)這么說，可每天這句話都對(duì)我有一種品不出的味道......
送我上學(xué)的，總是她，坐在駕駛座的，也總是她——我的母親?！暗搅藢W(xué)校要聽老師的話哦”每天的一句叮囑，讓我總是帶著自信跨進(jìn)校門。
放學(xué)了，大雨滂沱，我站在校門口，望啊望，在人群中，找到一具熟悉的身影——我親愛的媽媽。為我開車門的，送我回家的，也總是她......
晚餐總是那么可口，為我夾菜的，坐在我對(duì)面的，還是她——我敬愛的母親。她鬢間的黑發(fā)進(jìn)過歲月的洗禮，一日又一日，一年復(fù)一年，漸漸開始發(fā)白，頓時(shí)，我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當(dāng)我作業(yè)寫得精疲力竭是，她總會(huì)給我端來一杯熱牛奶。熄燈了，她又輕輕推開了我的房門，把我踢到腳邊的被子給我蓋上，然后又悄悄走出去，留下了那份溫暖的愛......
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇九
他，是一位清潔工人，五六十來歲，個(gè)頭很瘦高，兩鬢白得和雪分不清了，還有他的外套，十分老舊，腋下處有許多補(bǔ)丁，都疊在一起，不過補(bǔ)得很整齊，不仔細(xì)看是看不出來的。老人穿著這件顯小的外套，看起來十分精神。
去年冬天，我認(rèn)識(shí)了老人。
早晨，媽媽帶我上街買菜，到了集市，她讓我坐在車上等著她。我的眼睛左顧右盼，不禁向那片梅花林看去，梅花林很近，也很靜。我看那梅花，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，枝干上都已被積雪覆蓋，花瓣卻依舊粉紅透亮。按理來說，這應(yīng)該是這一帶、甚至是這一季節(jié)的風(fēng)景線，那為什么沒人觀賞呢?我想，應(yīng)該是寒冷的天氣驅(qū)使人人都待在家中吧。我眼睛掃視了半天，只見到了一個(gè)清潔工人，整條梅花林所在的柏油路上，就只有他一人。
他的動(dòng)作輕松，熟練，仿佛根本就不受這寒冷的天氣影響?？匆娎紫仁菑能囍谐槌鲶灾?，然后走到垃圾旁，將周圍的碎屑掃到一起，再將垃圾掃到鐵鍬上，然后平穩(wěn)地送到車上，倒進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作流暢，讓人看得極其舒服。我注視到，他的額頭上有細(xì)密的汗珠，我想，不一會(huì)兒，那些汗珠就會(huì)凝集吧。這時(shí)，老人臉上微笑著，他應(yīng)當(dāng)在為自己的熟練技巧感到自豪吧。
老人走到不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)地上有一塊黏硬的口香糖，本來黏黏的就不好清理，現(xiàn)在上面還結(jié)了一層冰，就“如虎添翼”了。老人臉上頓時(shí)氣憤起來，仿佛要將吐這塊口香糖的人抓來讓他清理!但不一會(huì)兒他就平靜下來。從車中掏出一個(gè)杯子，將杯子里的水倒點(diǎn)到口香糖上，水并沒有冒氣泡，可見這水已經(jīng)不熱了。然后他抽出鐵鍬，在地上鏟了很久，他鏟一會(huì)就澆點(diǎn)水，鏟一會(huì)就澆點(diǎn)水。我發(fā)現(xiàn)在他身后的梅花開得格外艷麗，更加粉嫩，枝干更加堅(jiān)硬了，我的心也更加暖和了。
我的眼眶模糊了，鼻子酸酸的，跑下車去，向便利店奔去……。
我向店老板要了杯熱水，店老板問我：“小朋友，你是要給誰端去啊?“”那位老爺爺?！啊芭?不錯(cuò)，但你不用去了。”“為什么?”“那位老爺爺，我天天見，他每天都負(fù)責(zé)清掃這條路，我有時(shí)看見他挺辛苦的，就拿點(diǎn)吃的，端點(diǎn)熱水給他送去，他每次都拒絕了，還說：‘你的心意我領(lǐng)了，只不過，我只是一個(gè)掃大街的，你不用這么客氣，再說，老伴的熱湯等著我嘞!’他這么一說，我就放心了，但我還有點(diǎn)擔(dān)心他撒謊。算了，你看他這幅模樣，覺得不起眼吧，但他前不久還被評(píng)為勞動(dòng)模范呢……”店老板這么說著，我看見老人已經(jīng)走了。他的背影是扭曲著的，他推著車，彎著腰，弓著背，已經(jīng)不像剛開始那么精神了。原來，老人的背后，還有幾個(gè)整齊的補(bǔ)丁，他離開后的那幾朵梅花，開得更艷了，更豐富了，仿佛將風(fēng)雪當(dāng)作自己的朋友。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀兙磁宓模皇敲坊ǖ钠G麗，而是它內(nèi)心的淡然，面對(duì)風(fēng)雪的凜然，對(duì)憂郁的釋然，這就是讓我敬佩的——梅花魂!
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十
“多歧路，今安在”
有金樽盛著的清冽佳釀，有玉盤盛著的珍貴菜肴，然而他舉杯又住，欲食又停，撂下筷子，起身拔劍四顧，卻仍是心緒茫然。
世路艱難，他來到長(zhǎng)安渴望施展抱負(fù)，無奈欲渡黃河卻有河冰相阻，欲登太行卻只見白雪滿山，起初的躊躇滿志變成了如今的惘然失意。
憤懣則憤懣矣，他并沒有失去信心，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@正是他所堅(jiān)信的。
“莫使金樽空對(duì)月”
他桀驁不馴，被貶后邀請(qǐng)了兩位好友一同飲酒作樂，好友卻不知他胸中的諸多感慨。
他便帶著那份復(fù)雜而矛盾的情思與友人相飲“三百杯”，那份感情中不但有對(duì)于時(shí)光易逝，人生苦短的慨嘆，有對(duì)于人生應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂，放情言歡的強(qiáng)調(diào)，也有“天生我材必有用”的自我肯定，以及對(duì)“自古圣賢皆寂寞”的悲憤。
他終于在酒中找到了解脫苦悶的方法，滿腔的激憤也終于在此刻得以噴薄而出。
“長(zhǎng)安不見使人愁”
他又想起國都長(zhǎng)安，登高遠(yuǎn)眺，視線卻為浮云所蔽。又聯(lián)想到不僅是長(zhǎng)安被浮云包圍，皇帝此時(shí)被奸邪包圍，而自己又無法作為，報(bào)國無門，頓感心情沉痛。
愁國傷時(shí)，愛國憂君，這正是他一直以來的抱負(fù)。
連杜甫也感嘆“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”，是啊，為什么那些碌碌無能之輩都是高冠華蓋，而他那般才華橫溢的人確實(shí)坎坷憔悴?即使他現(xiàn)在有著“千秋萬歲名”那也只是“寂寞身后事”了。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十一
如果你想問我想要做個(gè)怎樣的人，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我要做個(gè)講信用的人。
記得有一次，我和李明一起玩，我們商量好，星期天一起去圖書館看書。
終于到了星期天了。那天，外面大雨滂沱，我看見雨很大，心想：雨下得這么大。李明應(yīng)該也沒有去圖書館了吧！那我還是別去了，免得感冒了。可是，雨越來越小了，使我不得不去圖書館。
差不多到了圖書館每口，我隱隱約約可以看見一個(gè)人影。仔細(xì)一看，原來是李明。我一邊跑一邊向李明招了招手。
來到李明面前，看見他全身已經(jīng)淋濕了，仿佛一只“落湯雞”。我對(duì)李明說：“下這么大雨，你就別來了，你看你，全身濕透了?！崩蠲髀犃耍瑪蒯斀罔F地說：“這怎么可以，做人必須講信用，常言道：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易?！?BR> 聽了李明的話，想起自己以前總是不講信用，向別人借書的書總是沒有按期還給人家，想到這里，覺得自己非常慚愧。
李明，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我一定要像你一樣做個(gè)講信用的人。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十二
從小，我就堅(jiān)信世界是美好的，人心是美麗的，但當(dāng)我親眼目睹了一場(chǎng)“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開始有點(diǎn)懷疑，我就來給大家敘述場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧。
項(xiàng)目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來，一會(huì)兒卻停了下來，我正想他要干什么？只見他左顧右盼，確認(rèn)沒人以后，似百米沖刺的速度跑到機(jī)動(dòng)車道，“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對(duì)面車道。我心想：“這技術(shù)堪比劉翔，可惜用錯(cuò)了地方。”
項(xiàng)目二“投籃”
一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見她一個(gè)單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”，但沒有撿起來扔進(jìn)去的意思，又優(yōu)雅地走了，我暗中嘆道：真“優(yōu)雅”！
項(xiàng)目三“射擊”
一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見他口中的那個(gè)東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的標(biāo)語上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運(yùn)動(dòng)員”只是一個(gè)不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個(gè)表里如一美麗的人，這個(gè)世界依然美好！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十三
一陣風(fēng)吹來，樹葉在伴奏，花兒在伴舞，而滿地的垃圾像“蝴蝶”一樣，飛入半空，跳起舞蹈之時(shí)，也揚(yáng)起陣陣旋風(fēng)，像極了它們的衣裙。
我被樹葉的伴奏聲和“蝴蝶”在空中舞蹈的聲音引起了注意。如若是平常，那我一定會(huì)低下頭繼續(xù)做功課，但今天不一樣了——我看見負(fù)責(zé)這附近衛(wèi)生的清潔工在追著“蝴蝶”奔跑。
風(fēng)停了，“蝴蝶”也飄落了下來了，散落在地上，鋪陳了一地的狼藉。清潔工也隨著風(fēng)的腳步停了下來，她吃力地彎下那佝僂的腰，緩慢而堅(jiān)定地打掃著，像打掃宮殿的侍女，專注且虔誠。改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情?！昂北灰粋€(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?，放進(jìn)了塑料袋里。地面又恢復(fù)干凈了。我本以為她會(huì)徑直離開，但沒想到——她又慢慢地走向了旁邊的草叢里。
咦?!草叢抖動(dòng)了幾下，里面滾出來一只剛出生沒多久的小貓。小貓喵喵的叫著，像是在呼喚媽媽。
清潔工慢慢蹲下，輕輕地把小貓抱在懷里，用衣服下擺溫柔的裹著它，就像一位慈祥的母親細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。我這才注意到清潔工穿的不是清潔服——原來現(xiàn)在并不是她的上班時(shí)間，她可能正在休假也可能是永遠(yuǎn)的休假了。她把愛心撒在真誠的土壤里，發(fā)出善良之芽，長(zhǎng)出關(guān)懷之葉，開出仗義之花，結(jié)出甜蜜之果，長(zhǎng)成枝繁葉茂的大德之樹。
打那以后我再也沒見過她，或者是換了地方?小貓的命運(yùn)我也無從得知。但是那彎下的腰，及人貓相依偎的一幕卻還深深的印在我的腦海里，讓我舊舊不能忘懷!
平凡如深谷幽蘭，有人發(fā)現(xiàn)便有人驚嘆：平凡如秋日落葉，有人留心便有人震撼;平凡如冬日雪花，有人注意便有人欣賞。
看淡心境才會(huì)秀麗，看開心情才會(huì)明媚。保持一顆恬淡安然的心，在花開時(shí)靜賞滿園怒放，在風(fēng)起時(shí)讓心依風(fēng)而舞，在雨落時(shí)為心撐開一把避雨小傘。靜下心來，放棄一切為了利益的攀爬，隨緣而遇吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界到底有多美。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十四
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最崇敬的人，正是因?yàn)樾闹杏心且粋€(gè)最崇敬的人，才會(huì)處處都會(huì)做的更好，處處都想要最完美。因?yàn)橛辛俗畛缇吹娜耍艜?huì)有更上一層樓的勁頭。
我最崇敬的人她很自信。不論接到多么困難的任務(wù)，只要她一句：“沒事”，肯定會(huì)搞定，而且做的很周到。不管參加多少比賽，出席多少會(huì)場(chǎng)，她都會(huì)露出那招牌式的自信的笑容。每次考試前，她都會(huì)信心滿滿的對(duì)自己說：“相信自己，加油!我是最棒的!”
我最崇拜的人她很樂觀。不論處境多么危險(xiǎn)，她都不會(huì)放棄自己，而是會(huì)抓住一絲希望努力下去。不管煩惱多少，不管批評(píng)多少，不管偏見多少，不管嘲笑多少，不管作業(yè)多少，不管失敗多少，她都不會(huì)氣餒，而是會(huì)自己和自己聊天，告訴自己：“沒什么!”
我最崇敬的人她口才很棒。不管認(rèn)識(shí)她還是不認(rèn)識(shí)她的，只要見識(shí)了她那張能說會(huì)道的嘴巴，肯定佩服的五體投地!上至爺爺、爸爸媽媽、哥哥、小姨、二姨?中至朋友、同學(xué)、前后桌?下至陌生人、過路人?只要聽到她那張嘴里發(fā)出的聲音，肯定會(huì)豎起大拇指說：“你真棒!”
我最崇敬的人她很霸氣。在班里身為班長(zhǎng)能獨(dú)當(dāng)一面，協(xié)助老師管理班級(jí)，上課時(shí)，只要班里還有說話的，她就會(huì)出馬：“‘啪——’給我閉嘴!上課鈴你們都沒聽到嗎?__x，喊歌讓大家唱!”全班立即停止了說話聲取而代之的是美妙的歌聲。她一出場(chǎng)，威震四方，那些竊竊私語的學(xué)生立刻安靜了下來。我最崇敬的人她成績(jī)很好。從一年級(jí)起成績(jī)一直很優(yōu)異，四年級(jí)往后每次大考一向都是第一，從未下過前五。讀過許多中外名著，酷愛讀書，與書為友，視書為命。
我最崇敬的人她很有領(lǐng)導(dǎo)范兒，根本就是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。每次組織什么她都能一馬當(dāng)先，引領(lǐng)同學(xué)們向前進(jìn)，從不退縮。那領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的一字一句，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一個(gè)眼神無一不體現(xiàn)著她的領(lǐng)導(dǎo)魅力。
沒有一個(gè)人是十全十美的，她也不例外，她的缺點(diǎn)就是脾氣火爆，有點(diǎn)小霸道，強(qiáng)悍，你們可知道她是誰?好吧，看你迫不及待的樣我就告訴你吧，她有一個(gè)響亮而樸實(shí)的名字：“馮露”，也就是在下我啦!首先聲明：“本人絕對(duì)不自戀，絕對(duì)不吹牛!”
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十五
她的笑容是干靜的，我打心里喜歡。她聽我侃侃而談的樣子，著實(shí)很美。她的樣子，永生不忘。
我們班有一個(gè)鮮為人知的好女孩。她的話永遠(yuǎn)那么少，就像天上悠悠白云一樣，在別人心中并沒有那么重要。不過有時(shí)，她會(huì)讓別人感覺到心頭一亮。
我不喜歡把心事帶到家里，我只會(huì)向這個(gè)女孩傾訴。放了學(xué)，和她相約操場(chǎng)，告訴她我滿滿的心事。每每?jī)A訴完，心中的死瘩倒開了許多。
并不是因?yàn)槲覂A訴了，而是她是一個(gè)善于傾聽的好女孩，而且她會(huì)分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人，不過看來我是多慮了。
我對(duì)她比對(duì)我的閨蜜還要好，因?yàn)樗捝?，很讓我喜歡?？磥硭肋h(yuǎn)是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。
她不像另一個(gè)同學(xué)，只要我告訴那個(gè)同學(xué)后，那個(gè)同學(xué)就會(huì)鬧地滿城風(fēng)雨。我喜歡她的性格。
這個(gè)女孩幾乎知道我全部的秘密，但她忠誠純正，是我的'摯友。詩友。她的性格是我永恒的恒星。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十六
午后，天氣從上午的陰雨天轉(zhuǎn)為晴天。刺目的陽光漫過窗臺(tái)。王同學(xué)又在不剩幾人的教室中，著筆于書本上了。這幾近是他上百次這樣做了。
望著他，我似乎想起了什么。
過去，他的桌子無時(shí)不凌亂，惡劣的課堂紀(jì)律成為了他令人厭煩的原因，在經(jīng)過“變革”后，垃圾桶中的筆管數(shù)目可觀，改錯(cuò)本的翻動(dòng)聲也常在他耳邊回響，桌子幾乎無變化，只是，揮筆的人志向不同。
那次班會(huì)，教師表揚(yáng)了一位同學(xué)做事效率高時(shí)，我想王同學(xué)的心就可能轉(zhuǎn)變了：變得激情，變得奮進(jìn)。每天，我看向或經(jīng)過他時(shí)，絕大多數(shù)便在埋頭奮筆，像一頭黃牛，埋頭耕作。這頭“黃?！泵看味急葎e人干得多，干得快，但“黃?！眳s認(rèn)為，他已浪費(fèi)了大把時(shí)光，不以為然。
王同學(xué)仍保持著他的“黃牛風(fēng)范”，而黃牛之角卻頂著我心中折服的一角。
深夜，我問題與他，本以為不會(huì)收到回復(fù)，但手機(jī)卻立即“叮鈴”作響。我無心看題了，只想著：屏幕那邊，是一個(gè)人，盯著眾物騰怨的木桌，堅(jiān)持不懈;這邊，是另一個(gè)人不情愿地癱坐在凳子上，坐等答案。此時(shí)，深宵燈火成為了那邊的人的伴侶，照射在這邊的人心中的一隅折服。
這樣的作息，他幾乎保持了很久，待到假期，亦有一事令我記憶猶新。
暑假，約好他于濕地游玩，克日而行。本以為不會(huì)有多精彩，畢竟此次人員只有我們兩家。但他卻帶個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)來，欲與我共捕昆蟲。我禮讓地挑了支小些的，但他卻立即將大者遞與我：“小的網(wǎng)不好捉，我技術(shù)嫻熟，我用小的吧。”我接過大網(wǎng)，兩人便分頭行動(dòng)。
我對(duì)此事毫無經(jīng)驗(yàn)，望著飛來飛去的蝴蝶，竟無從下手。收藏盒中只有些“守株待兔”而獲的昆蟲。王同學(xué)看了看我，喊到：“如果昆蟲正飛著，那么就從反向捕捉!”一語驚醒夢(mèng)中人，我的收藏盒很快充實(shí)了起來。轉(zhuǎn)頭，王同學(xué)的網(wǎng)罩撲在昆蟲身上，網(wǎng)罩落地的聲音也猶如在輕輕敲打我心中折服的角落。
瞬時(shí)，心中折服的領(lǐng)域歸屬于王同學(xué)。
又見王同學(xué)，眼中只有他揮舞的手，凌亂不堪的桌子，與他捕捉蝴蝶的身影。他見了我，仍坐在那兒，穩(wěn)如泰山;我見了他，折服于心頭，心緒如注。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十七
他是這個(gè)世界上我最愛的人，是他把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長(zhǎng)相普通，身材也不算高大，臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸，他也不煩，便來逗我玩，經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天，我和奶奶說話間爭(zhēng)論了起來，頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥室。他的手抓得很緊，步子很堅(jiān)定。他把我甩到屋里，砰的一聲關(guān)上門，我恍惚覺得門框穿了幾下，他的臉色很難看，平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬，此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了，這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對(duì)我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
似乎除了我的道德行為出了問題，他才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里閃過一絲憤怒。他咳嗽了一下，緊閉了幾下眼睛。再睜開時(shí)已經(jīng)沒有了凝重，開始用輕松的語氣為我講題。我很奇怪，他怎么會(huì)不生氣?可一會(huì)兒就被他拉回了卷子，講題到了夜里十點(diǎn)。
睡前，我懷著不安的心情去問他為什么沒有生氣，我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)連自己都無法面對(duì)。他說：“不要為打翻的牛奶而哭泣，已經(jīng)過去了，不如樂觀看它，正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和，青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn)，也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)。“人生不免遇到挫折站起來繼續(xù)，頭也不回的，往前走就好，也不能因?yàn)檫@事就不能繼續(xù)明天的生活，不是嗎?”我似懂非懂的聽完后給他了一個(gè)擁抱，他也回以我擁抱：“睡吧，不早了?！?BR> 他怎么可能不生氣，我真佩服爸爸能沉得住心，給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒，給予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十八
一襲青袊，一紙錦繡，一方素紙，卻承載著無盡的回憶，歡樂與希望，三年間，您帶給了我無數(shù)的知識(shí)，今日，讓我用筆墨來為您譜寫一篇華麗的樂章。
第一年，您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境。
還記得那年的夏天，酷熱異常，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活，當(dāng)天下午，從小未接受過任何艱苦訓(xùn)練的我們，接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開過我們的視線，仿佛比您中暑還要著急和心疼，那時(shí)的我們心里的委屈和苦楚一觸即發(fā)，看著炎日下您忙里忙出的身影，仿佛煥發(fā)著慈母般圣潔的光輝，您坐在我們的眼前，一字一句教導(dǎo)我“一點(diǎn)小挫折，不會(huì)打倒你們，風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
第二年，您教會(huì)了我微笑的面對(duì)生活。
您常說：“生活中有許許多多的失敗，打擊和挫折，只有微笑著才不會(huì)懼怕生活的失敗”?？荚囀Ю苍S每個(gè)同學(xué)都有過，每當(dāng)我們?cè)诳荚嚭髧聡驴奁蝼鋈皇б鈺r(shí)，您是總教導(dǎo)我們不要灰心，不要?dú)怵H，您說過，有許多在生活上遭遇苦難的人，他們也一樣的自信的活了下去，原因是他都微笑著面對(duì)生活，升起了心中的太陽，我們只有微笑面對(duì)生活才能夠打敗生活的陰晦，為明天獲得一份光明。那一年，我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。
第三年，路還很遠(yuǎn)，我們才剛剛開始旅途。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，您好卻在我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一筆重重的濃彩，是您讓我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境，是您讓我微笑著面對(duì)生活，是您對(duì)我們滿懷希望，希望我們的人生道路一帆風(fēng)順，可是如果少了您這盞指路明燈，我們?cè)撛鯓訂⒊蹋腥税涯茸餍燎诘膱@丁，我卻認(rèn)為您更像媽媽，這一年，我知道了旅途雖遠(yuǎn)，卻曾有您的陪伴。
一曲輕歌，一章樂譜，一份情懷，仍勾勒出了您對(duì)我們無窮盡的愛。一支古老的藤蘿向您訴說著我們的心聲，老師，您是我們心中永存不朽的光。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇一
在這個(gè)世界上，有許許多多不同的人們。有校長(zhǎng)，普通工作者，老師，工程師……然而一個(gè)人只能做好一件事。大家來看看我想做什么吧。
我在生活中，最喜歡的是電腦，當(dāng)然想做電腦工程師了。首先，我要做一個(gè)對(duì)國家人民有益的工程師，堅(jiān)決除掉黑客。其次，要做一個(gè)慈善家，在工作之余捐出自己的財(cái)和力。
現(xiàn)在，在我的生活中，最讓我煩惱的就是在網(wǎng)上沖浪時(shí)，病毒，木馬，黑客攻擊，壞蛋騷擾……現(xiàn)在的“白客”還沒有辦法把這些東西徹底地清除掉。以后，我要做個(gè)為民除害的電腦工程師。徹底的把這些東西“k.o.”掉，屏蔽這些壞蛋的動(dòng)作。讓全中國，乃至全世界收益！
所以，從現(xiàn)在起，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)比爾蓋茨二世。一，消滅黑客；二，幫助所有需要幫助的人！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇二
每當(dāng)我走在大路上看到干干凈凈的地面，我就會(huì)想起他們的勤勞，每當(dāng)我動(dòng)手去撿垃圾時(shí)，我就會(huì)想起他們的耐心，他們就是清潔工。那是在寒風(fēng)刺骨的冬天，天空中雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑地落下，耳邊陣陣寒風(fēng)呼嘯而過。我站在走廊上，無意間，看見一位清潔工一步一步迎著北風(fēng)，伴著大雪，艱難奮力地推著垃圾車，他是像年過花的老爺爺，他穿得很少，我想:這么冷的天氣，為什么不在烤著溫暖的火爐，非要到外面來呢？我邊想邊走，走到校門口，看見令人生氣的一幕:被雪花覆蓋大路上，清潔工爺爺咳嗽得很厲害，在垃圾箱旁清理垃圾。我差點(diǎn)吐了，而那位清潔工爺爺卻忍著，清理垃圾的速度不快不慢，他認(rèn)真的、仔細(xì)的清掃，不漏掉任何一點(diǎn)垃圾。就在這時(shí)，馬路上走來一位衣著華麗的小伙子，帶著自大、自滿和驕傲的眼神，嘴里嚼著泡泡糖，可能覺得沒味了，隨口“啪”一吐，干凈利索。清潔工爺爺看了看，輕聲說:“小伙子，你怎么不把泡泡糖吐到垃圾箱里呀？”
仔細(xì)、他們的耐心，他們是地球的美容師與守護(hù)者。
生活中，許多人干著不同的事業(yè)，但那些為地球做出了起早貪黑、不畏勞苦的人是我所敬佩的，那些保護(hù)環(huán)境、造福百姓的人是我所敬佩的，那默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的人更是我所敬佩的！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇三
也許，人們也總考慮，在夢(mèng)想與親人之間，到底該選擇哪一邊。其實(shí)，夢(mèng)想與親情，就好比天平的兩側(cè)，當(dāng)過多得投入一方，便會(huì)使另一側(cè)疏遠(yuǎn)。故事中的主角選擇了夢(mèng)想，卻遠(yuǎn)離了親人，他過多得使天平傾向于夢(mèng)想，便使親情的一方上傾，最后，夢(mèng)想著地了，落實(shí)了，親情卻升天了。
人們總會(huì)做這么錯(cuò)誤的選擇!我憐憫這種人，因?yàn)樗麄冸m然成功了，卻只身一人在這廣大的時(shí)間流浪，他們收獲了喜悅，卻無人與他們共享;他們收獲了成功，卻只能孤獨(dú)終老。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇四
曾經(jīng)讀過一本書,上面有這么一句話:一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ);而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。這句話讓我知道了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中講道德的重要性。
還有一次,我和爸爸一起坐公共汽車,半路上，上來了一個(gè)老奶奶和他的女兒,就在這時(shí)爸爸身邊的一個(gè)人下車?yán)?空出了一個(gè)位子,本來爸爸可以坐到上面,但爸爸沒有坐,但是那個(gè)老奶奶的女兒誤會(huì)啦,她以為爸爸要搶這個(gè)座位,就放開老奶奶去搶那個(gè)座位,這時(shí)汽車突然啟動(dòng),老奶奶被閃了一下就要摔倒,站在老奶奶身邊的爸爸眼疾手快,一把扶住了老奶奶,她才沒有摔倒,等把老奶奶扶到座位上坐好后,老奶奶的女兒感激的看著爸爸,嘴里一個(gè)勁地向爸爸道謝。
送人玫瑰,手有余香。越是懂文明禮儀的人，越能獲得別人對(duì)你的尊重，因?yàn)槟闶鞘苋藗儦g迎的人。古語說:不以惡小而為之,不以善小而不為。善待自己，善待他人，人與人之間的相處要以禮相待，還要寬容互助、坦誠厚道對(duì)待別人，這樣不僅有利于人與人之間和諧友好的發(fā)展，更是提高了自己待人接物的能力。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇五
他，是一個(gè)不平凡的人。他，就是我的好朋友——張子軒。
他的頭發(fā)又短又黑，眼睛水汪汪的，個(gè)子有點(diǎn)矮，不要看他個(gè)子矮，他跑得非?？欤覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他每一次都得第一。張子軒不僅跑得快，而且還樂于助人。
有一次，我和張子軒去盤龍山玩，我們準(zhǔn)備去觀路壇。出發(fā)時(shí)，我們趁著上午不熱，拿了一點(diǎn)吃的和兩瓶水，向山頂走去，一路上，非常的陡，我好幾次都差點(diǎn)摔下去，多虧有張子軒，每次我要摔倒時(shí)他都扶著我。
到了山頂，我們找到了觀路壇，坐下來一邊吃一邊玩，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒爬樹。時(shí)間一分一秒的過去了，我看了看手表，快11點(diǎn)了，我們開始下山，路上石子非常多，這一次可沒有上山時(shí)那么幸運(yùn)了，嘩啦！我翻了一個(gè)跟頭，我捂著腿，腿上劃了一個(gè)大長(zhǎng)口子，傷口汩汩的流著血，張子軒扶我起來說：“沒事吧？”這一刻，我心里想：“這下怎么辦?。课艺径颊静环€(wěn)，下山到家還有一段距離，我怎么回家呢？”誰知張子軒拽著我的胳膊把我一步步扶到了家。
張子軒的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，他就是這么一個(gè)樂于助人的人。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇六
有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記。
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。
生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂!
我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。
作文素材《語文，讓我快樂》。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇七
風(fēng)輕輕地輕輕地吹著湖面那微起的漣漪，蒲公英乘風(fēng)飛翔，飛過了那一條條古樸的巷子與街道，而這里的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上，有的都是傳統(tǒng)的店鋪與小吃，古老的磚瓦房，毅力的船夫行駛著搖搖晃晃的小船，來來往往的旅客臉上滿懷著幸福的笑臉。像這樣的老街，在普遍城市已經(jīng)見不到了，有的只是那些最為流行的用品與美食，這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民，因?yàn)樗麄儾粌H友善、熱情，并且他們傳承著以前的老東西舊文化。像現(xiàn)在人們整日沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，沒了這些東西就不能活了，喜歡各種新穎的東西，逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同，他們從老一輩到小一輩都在傳承著歷史的東西，不光是食物還有文物以及以前的環(huán)境、人文，這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經(jīng)度過了21個(gè)世紀(jì)，在這21個(gè)世紀(jì)里面，我們的中國發(fā)生了巨大的改變，從古老的原始生活到現(xiàn)在的科技生活，我們的地球正在極力更新著，像西安老街這樣的可以說是國家遺產(chǎn)，所以我們應(yīng)該保護(hù)他們并且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學(xué)習(xí)也值得我們尊敬。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇八
我從來不定鬧鐘，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)轿以撈鸫驳臅r(shí)候，打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會(huì)把我從夢(mèng)境中拉出來.不知從什么時(shí)候開始。這聲音就每天接連不斷地按時(shí)出現(xiàn)。
洗完漱，走出房門，香噴噴的早餐味正勾引著我的心。餐桌前坐著等我的，總是她——媽媽.“快點(diǎn)吃吧，吃完我?guī)闳ド蠈W(xué)。”似乎她每天都會(huì)這么說，可每天這句話都對(duì)我有一種品不出的味道......
送我上學(xué)的，總是她，坐在駕駛座的，也總是她——我的母親?！暗搅藢W(xué)校要聽老師的話哦”每天的一句叮囑，讓我總是帶著自信跨進(jìn)校門。
放學(xué)了，大雨滂沱，我站在校門口，望啊望，在人群中，找到一具熟悉的身影——我親愛的媽媽。為我開車門的，送我回家的，也總是她......
晚餐總是那么可口，為我夾菜的，坐在我對(duì)面的，還是她——我敬愛的母親。她鬢間的黑發(fā)進(jìn)過歲月的洗禮，一日又一日，一年復(fù)一年，漸漸開始發(fā)白，頓時(shí)，我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當(dāng)我作業(yè)寫得精疲力竭是，她總會(huì)給我端來一杯熱牛奶。熄燈了，她又輕輕推開了我的房門，把我踢到腳邊的被子給我蓋上，然后又悄悄走出去，留下了那份溫暖的愛......
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇九
他，是一位清潔工人，五六十來歲，個(gè)頭很瘦高，兩鬢白得和雪分不清了，還有他的外套，十分老舊，腋下處有許多補(bǔ)丁，都疊在一起，不過補(bǔ)得很整齊，不仔細(xì)看是看不出來的。老人穿著這件顯小的外套，看起來十分精神。
去年冬天，我認(rèn)識(shí)了老人。
早晨，媽媽帶我上街買菜，到了集市，她讓我坐在車上等著她。我的眼睛左顧右盼，不禁向那片梅花林看去，梅花林很近，也很靜。我看那梅花，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，枝干上都已被積雪覆蓋，花瓣卻依舊粉紅透亮。按理來說，這應(yīng)該是這一帶、甚至是這一季節(jié)的風(fēng)景線，那為什么沒人觀賞呢?我想，應(yīng)該是寒冷的天氣驅(qū)使人人都待在家中吧。我眼睛掃視了半天，只見到了一個(gè)清潔工人，整條梅花林所在的柏油路上，就只有他一人。
他的動(dòng)作輕松，熟練，仿佛根本就不受這寒冷的天氣影響?？匆娎紫仁菑能囍谐槌鲶灾?，然后走到垃圾旁，將周圍的碎屑掃到一起，再將垃圾掃到鐵鍬上，然后平穩(wěn)地送到車上，倒進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作流暢，讓人看得極其舒服。我注視到，他的額頭上有細(xì)密的汗珠，我想，不一會(huì)兒，那些汗珠就會(huì)凝集吧。這時(shí)，老人臉上微笑著，他應(yīng)當(dāng)在為自己的熟練技巧感到自豪吧。
老人走到不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)地上有一塊黏硬的口香糖，本來黏黏的就不好清理，現(xiàn)在上面還結(jié)了一層冰，就“如虎添翼”了。老人臉上頓時(shí)氣憤起來，仿佛要將吐這塊口香糖的人抓來讓他清理!但不一會(huì)兒他就平靜下來。從車中掏出一個(gè)杯子，將杯子里的水倒點(diǎn)到口香糖上，水并沒有冒氣泡，可見這水已經(jīng)不熱了。然后他抽出鐵鍬，在地上鏟了很久，他鏟一會(huì)就澆點(diǎn)水，鏟一會(huì)就澆點(diǎn)水。我發(fā)現(xiàn)在他身后的梅花開得格外艷麗，更加粉嫩，枝干更加堅(jiān)硬了，我的心也更加暖和了。
我的眼眶模糊了，鼻子酸酸的，跑下車去，向便利店奔去……。
我向店老板要了杯熱水，店老板問我：“小朋友，你是要給誰端去啊?“”那位老爺爺?！啊芭?不錯(cuò)，但你不用去了。”“為什么?”“那位老爺爺，我天天見，他每天都負(fù)責(zé)清掃這條路，我有時(shí)看見他挺辛苦的，就拿點(diǎn)吃的，端點(diǎn)熱水給他送去，他每次都拒絕了，還說：‘你的心意我領(lǐng)了，只不過，我只是一個(gè)掃大街的，你不用這么客氣，再說，老伴的熱湯等著我嘞!’他這么一說，我就放心了，但我還有點(diǎn)擔(dān)心他撒謊。算了，你看他這幅模樣，覺得不起眼吧，但他前不久還被評(píng)為勞動(dòng)模范呢……”店老板這么說著，我看見老人已經(jīng)走了。他的背影是扭曲著的，他推著車，彎著腰，弓著背，已經(jīng)不像剛開始那么精神了。原來，老人的背后，還有幾個(gè)整齊的補(bǔ)丁，他離開后的那幾朵梅花，開得更艷了，更豐富了，仿佛將風(fēng)雪當(dāng)作自己的朋友。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀兙磁宓模皇敲坊ǖ钠G麗，而是它內(nèi)心的淡然，面對(duì)風(fēng)雪的凜然，對(duì)憂郁的釋然，這就是讓我敬佩的——梅花魂!
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十
“多歧路，今安在”
有金樽盛著的清冽佳釀，有玉盤盛著的珍貴菜肴，然而他舉杯又住，欲食又停，撂下筷子，起身拔劍四顧，卻仍是心緒茫然。
世路艱難，他來到長(zhǎng)安渴望施展抱負(fù)，無奈欲渡黃河卻有河冰相阻，欲登太行卻只見白雪滿山，起初的躊躇滿志變成了如今的惘然失意。
憤懣則憤懣矣，他并沒有失去信心，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@正是他所堅(jiān)信的。
“莫使金樽空對(duì)月”
他桀驁不馴，被貶后邀請(qǐng)了兩位好友一同飲酒作樂，好友卻不知他胸中的諸多感慨。
他便帶著那份復(fù)雜而矛盾的情思與友人相飲“三百杯”，那份感情中不但有對(duì)于時(shí)光易逝，人生苦短的慨嘆，有對(duì)于人生應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂，放情言歡的強(qiáng)調(diào)，也有“天生我材必有用”的自我肯定，以及對(duì)“自古圣賢皆寂寞”的悲憤。
他終于在酒中找到了解脫苦悶的方法，滿腔的激憤也終于在此刻得以噴薄而出。
“長(zhǎng)安不見使人愁”
他又想起國都長(zhǎng)安，登高遠(yuǎn)眺，視線卻為浮云所蔽。又聯(lián)想到不僅是長(zhǎng)安被浮云包圍，皇帝此時(shí)被奸邪包圍，而自己又無法作為，報(bào)國無門，頓感心情沉痛。
愁國傷時(shí)，愛國憂君，這正是他一直以來的抱負(fù)。
連杜甫也感嘆“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”，是啊，為什么那些碌碌無能之輩都是高冠華蓋，而他那般才華橫溢的人確實(shí)坎坷憔悴?即使他現(xiàn)在有著“千秋萬歲名”那也只是“寂寞身后事”了。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十一
如果你想問我想要做個(gè)怎樣的人，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我要做個(gè)講信用的人。
記得有一次，我和李明一起玩，我們商量好，星期天一起去圖書館看書。
終于到了星期天了。那天，外面大雨滂沱，我看見雨很大，心想：雨下得這么大。李明應(yīng)該也沒有去圖書館了吧！那我還是別去了，免得感冒了。可是，雨越來越小了，使我不得不去圖書館。
差不多到了圖書館每口，我隱隱約約可以看見一個(gè)人影。仔細(xì)一看，原來是李明。我一邊跑一邊向李明招了招手。
來到李明面前，看見他全身已經(jīng)淋濕了，仿佛一只“落湯雞”。我對(duì)李明說：“下這么大雨，你就別來了，你看你，全身濕透了?！崩蠲髀犃耍瑪蒯斀罔F地說：“這怎么可以，做人必須講信用，常言道：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易?！?BR> 聽了李明的話，想起自己以前總是不講信用，向別人借書的書總是沒有按期還給人家，想到這里，覺得自己非常慚愧。
李明，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我一定要像你一樣做個(gè)講信用的人。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十二
從小，我就堅(jiān)信世界是美好的，人心是美麗的，但當(dāng)我親眼目睹了一場(chǎng)“街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開始有點(diǎn)懷疑，我就來給大家敘述場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧。
項(xiàng)目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來，一會(huì)兒卻停了下來，我正想他要干什么？只見他左顧右盼，確認(rèn)沒人以后，似百米沖刺的速度跑到機(jī)動(dòng)車道，“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對(duì)面車道。我心想：“這技術(shù)堪比劉翔，可惜用錯(cuò)了地方。”
項(xiàng)目二“投籃”
一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見她一個(gè)單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”，但沒有撿起來扔進(jìn)去的意思，又優(yōu)雅地走了，我暗中嘆道：真“優(yōu)雅”！
項(xiàng)目三“射擊”
一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見他口中的那個(gè)東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的標(biāo)語上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運(yùn)動(dòng)員”只是一個(gè)不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個(gè)表里如一美麗的人，這個(gè)世界依然美好！
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十三
一陣風(fēng)吹來，樹葉在伴奏，花兒在伴舞，而滿地的垃圾像“蝴蝶”一樣，飛入半空，跳起舞蹈之時(shí)，也揚(yáng)起陣陣旋風(fēng)，像極了它們的衣裙。
我被樹葉的伴奏聲和“蝴蝶”在空中舞蹈的聲音引起了注意。如若是平常，那我一定會(huì)低下頭繼續(xù)做功課，但今天不一樣了——我看見負(fù)責(zé)這附近衛(wèi)生的清潔工在追著“蝴蝶”奔跑。
風(fēng)停了，“蝴蝶”也飄落了下來了，散落在地上，鋪陳了一地的狼藉。清潔工也隨著風(fēng)的腳步停了下來，她吃力地彎下那佝僂的腰，緩慢而堅(jiān)定地打掃著，像打掃宮殿的侍女，專注且虔誠。改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情?！昂北灰粋€(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?，放進(jìn)了塑料袋里。地面又恢復(fù)干凈了。我本以為她會(huì)徑直離開，但沒想到——她又慢慢地走向了旁邊的草叢里。
咦?!草叢抖動(dòng)了幾下，里面滾出來一只剛出生沒多久的小貓。小貓喵喵的叫著，像是在呼喚媽媽。
清潔工慢慢蹲下，輕輕地把小貓抱在懷里，用衣服下擺溫柔的裹著它，就像一位慈祥的母親細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。我這才注意到清潔工穿的不是清潔服——原來現(xiàn)在并不是她的上班時(shí)間，她可能正在休假也可能是永遠(yuǎn)的休假了。她把愛心撒在真誠的土壤里，發(fā)出善良之芽，長(zhǎng)出關(guān)懷之葉，開出仗義之花，結(jié)出甜蜜之果，長(zhǎng)成枝繁葉茂的大德之樹。
打那以后我再也沒見過她，或者是換了地方?小貓的命運(yùn)我也無從得知。但是那彎下的腰，及人貓相依偎的一幕卻還深深的印在我的腦海里，讓我舊舊不能忘懷!
平凡如深谷幽蘭，有人發(fā)現(xiàn)便有人驚嘆：平凡如秋日落葉，有人留心便有人震撼;平凡如冬日雪花，有人注意便有人欣賞。
看淡心境才會(huì)秀麗，看開心情才會(huì)明媚。保持一顆恬淡安然的心，在花開時(shí)靜賞滿園怒放，在風(fēng)起時(shí)讓心依風(fēng)而舞，在雨落時(shí)為心撐開一把避雨小傘。靜下心來，放棄一切為了利益的攀爬，隨緣而遇吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界到底有多美。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十四
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最崇敬的人，正是因?yàn)樾闹杏心且粋€(gè)最崇敬的人，才會(huì)處處都會(huì)做的更好，處處都想要最完美。因?yàn)橛辛俗畛缇吹娜耍艜?huì)有更上一層樓的勁頭。
我最崇敬的人她很自信。不論接到多么困難的任務(wù)，只要她一句：“沒事”，肯定會(huì)搞定，而且做的很周到。不管參加多少比賽，出席多少會(huì)場(chǎng)，她都會(huì)露出那招牌式的自信的笑容。每次考試前，她都會(huì)信心滿滿的對(duì)自己說：“相信自己，加油!我是最棒的!”
我最崇拜的人她很樂觀。不論處境多么危險(xiǎn)，她都不會(huì)放棄自己，而是會(huì)抓住一絲希望努力下去。不管煩惱多少，不管批評(píng)多少，不管偏見多少，不管嘲笑多少，不管作業(yè)多少，不管失敗多少，她都不會(huì)氣餒，而是會(huì)自己和自己聊天，告訴自己：“沒什么!”
我最崇敬的人她口才很棒。不管認(rèn)識(shí)她還是不認(rèn)識(shí)她的，只要見識(shí)了她那張能說會(huì)道的嘴巴，肯定佩服的五體投地!上至爺爺、爸爸媽媽、哥哥、小姨、二姨?中至朋友、同學(xué)、前后桌?下至陌生人、過路人?只要聽到她那張嘴里發(fā)出的聲音，肯定會(huì)豎起大拇指說：“你真棒!”
我最崇敬的人她很霸氣。在班里身為班長(zhǎng)能獨(dú)當(dāng)一面，協(xié)助老師管理班級(jí)，上課時(shí)，只要班里還有說話的，她就會(huì)出馬：“‘啪——’給我閉嘴!上課鈴你們都沒聽到嗎?__x，喊歌讓大家唱!”全班立即停止了說話聲取而代之的是美妙的歌聲。她一出場(chǎng)，威震四方，那些竊竊私語的學(xué)生立刻安靜了下來。我最崇敬的人她成績(jī)很好。從一年級(jí)起成績(jī)一直很優(yōu)異，四年級(jí)往后每次大考一向都是第一，從未下過前五。讀過許多中外名著，酷愛讀書，與書為友，視書為命。
我最崇敬的人她很有領(lǐng)導(dǎo)范兒，根本就是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。每次組織什么她都能一馬當(dāng)先，引領(lǐng)同學(xué)們向前進(jìn)，從不退縮。那領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的一字一句，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一個(gè)眼神無一不體現(xiàn)著她的領(lǐng)導(dǎo)魅力。
沒有一個(gè)人是十全十美的，她也不例外，她的缺點(diǎn)就是脾氣火爆，有點(diǎn)小霸道，強(qiáng)悍，你們可知道她是誰?好吧，看你迫不及待的樣我就告訴你吧，她有一個(gè)響亮而樸實(shí)的名字：“馮露”，也就是在下我啦!首先聲明：“本人絕對(duì)不自戀，絕對(duì)不吹牛!”
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十五
她的笑容是干靜的，我打心里喜歡。她聽我侃侃而談的樣子，著實(shí)很美。她的樣子，永生不忘。
我們班有一個(gè)鮮為人知的好女孩。她的話永遠(yuǎn)那么少，就像天上悠悠白云一樣，在別人心中并沒有那么重要。不過有時(shí)，她會(huì)讓別人感覺到心頭一亮。
我不喜歡把心事帶到家里，我只會(huì)向這個(gè)女孩傾訴。放了學(xué)，和她相約操場(chǎng)，告訴她我滿滿的心事。每每?jī)A訴完，心中的死瘩倒開了許多。
并不是因?yàn)槲覂A訴了，而是她是一個(gè)善于傾聽的好女孩，而且她會(huì)分享給我她的看法。我之前很怕她把我的秘密告訴別人，不過看來我是多慮了。
我對(duì)她比對(duì)我的閨蜜還要好，因?yàn)樗捝?，很讓我喜歡?？磥硭肋h(yuǎn)是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。
她不像另一個(gè)同學(xué)，只要我告訴那個(gè)同學(xué)后，那個(gè)同學(xué)就會(huì)鬧地滿城風(fēng)雨。我喜歡她的性格。
這個(gè)女孩幾乎知道我全部的秘密，但她忠誠純正，是我的'摯友。詩友。她的性格是我永恒的恒星。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十六
午后，天氣從上午的陰雨天轉(zhuǎn)為晴天。刺目的陽光漫過窗臺(tái)。王同學(xué)又在不剩幾人的教室中，著筆于書本上了。這幾近是他上百次這樣做了。
望著他，我似乎想起了什么。
過去，他的桌子無時(shí)不凌亂，惡劣的課堂紀(jì)律成為了他令人厭煩的原因，在經(jīng)過“變革”后，垃圾桶中的筆管數(shù)目可觀，改錯(cuò)本的翻動(dòng)聲也常在他耳邊回響，桌子幾乎無變化，只是，揮筆的人志向不同。
那次班會(huì)，教師表揚(yáng)了一位同學(xué)做事效率高時(shí)，我想王同學(xué)的心就可能轉(zhuǎn)變了：變得激情，變得奮進(jìn)。每天，我看向或經(jīng)過他時(shí)，絕大多數(shù)便在埋頭奮筆，像一頭黃牛，埋頭耕作。這頭“黃?！泵看味急葎e人干得多，干得快，但“黃?！眳s認(rèn)為，他已浪費(fèi)了大把時(shí)光，不以為然。
王同學(xué)仍保持著他的“黃牛風(fēng)范”，而黃牛之角卻頂著我心中折服的一角。
深夜，我問題與他，本以為不會(huì)收到回復(fù)，但手機(jī)卻立即“叮鈴”作響。我無心看題了，只想著：屏幕那邊，是一個(gè)人，盯著眾物騰怨的木桌，堅(jiān)持不懈;這邊，是另一個(gè)人不情愿地癱坐在凳子上，坐等答案。此時(shí)，深宵燈火成為了那邊的人的伴侶，照射在這邊的人心中的一隅折服。
這樣的作息，他幾乎保持了很久，待到假期，亦有一事令我記憶猶新。
暑假，約好他于濕地游玩，克日而行。本以為不會(huì)有多精彩，畢竟此次人員只有我們兩家。但他卻帶個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)來，欲與我共捕昆蟲。我禮讓地挑了支小些的，但他卻立即將大者遞與我：“小的網(wǎng)不好捉，我技術(shù)嫻熟，我用小的吧。”我接過大網(wǎng)，兩人便分頭行動(dòng)。
我對(duì)此事毫無經(jīng)驗(yàn)，望著飛來飛去的蝴蝶，竟無從下手。收藏盒中只有些“守株待兔”而獲的昆蟲。王同學(xué)看了看我，喊到：“如果昆蟲正飛著，那么就從反向捕捉!”一語驚醒夢(mèng)中人，我的收藏盒很快充實(shí)了起來。轉(zhuǎn)頭，王同學(xué)的網(wǎng)罩撲在昆蟲身上，網(wǎng)罩落地的聲音也猶如在輕輕敲打我心中折服的角落。
瞬時(shí)，心中折服的領(lǐng)域歸屬于王同學(xué)。
又見王同學(xué)，眼中只有他揮舞的手，凌亂不堪的桌子，與他捕捉蝴蝶的身影。他見了我，仍坐在那兒，穩(wěn)如泰山;我見了他，折服于心頭，心緒如注。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十七
他是這個(gè)世界上我最愛的人，是他把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長(zhǎng)相普通，身材也不算高大，臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸，他也不煩，便來逗我玩，經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天，我和奶奶說話間爭(zhēng)論了起來，頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥室。他的手抓得很緊，步子很堅(jiān)定。他把我甩到屋里，砰的一聲關(guān)上門，我恍惚覺得門框穿了幾下，他的臉色很難看，平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬，此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了，這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對(duì)我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
似乎除了我的道德行為出了問題，他才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里閃過一絲憤怒。他咳嗽了一下，緊閉了幾下眼睛。再睜開時(shí)已經(jīng)沒有了凝重，開始用輕松的語氣為我講題。我很奇怪，他怎么會(huì)不生氣?可一會(huì)兒就被他拉回了卷子，講題到了夜里十點(diǎn)。
睡前，我懷著不安的心情去問他為什么沒有生氣，我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)連自己都無法面對(duì)。他說：“不要為打翻的牛奶而哭泣，已經(jīng)過去了，不如樂觀看它，正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和，青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn)，也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)。“人生不免遇到挫折站起來繼續(xù)，頭也不回的，往前走就好，也不能因?yàn)檫@事就不能繼續(xù)明天的生活，不是嗎?”我似懂非懂的聽完后給他了一個(gè)擁抱，他也回以我擁抱：“睡吧，不早了?！?BR> 他怎么可能不生氣，我真佩服爸爸能沉得住心，給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒，給予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我半命題勵(lì)志篇十八
一襲青袊，一紙錦繡，一方素紙，卻承載著無盡的回憶，歡樂與希望，三年間，您帶給了我無數(shù)的知識(shí)，今日，讓我用筆墨來為您譜寫一篇華麗的樂章。
第一年，您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境。
還記得那年的夏天，酷熱異常，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活，當(dāng)天下午，從小未接受過任何艱苦訓(xùn)練的我們，接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開過我們的視線，仿佛比您中暑還要著急和心疼，那時(shí)的我們心里的委屈和苦楚一觸即發(fā)，看著炎日下您忙里忙出的身影，仿佛煥發(fā)著慈母般圣潔的光輝，您坐在我們的眼前，一字一句教導(dǎo)我“一點(diǎn)小挫折，不會(huì)打倒你們，風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
第二年，您教會(huì)了我微笑的面對(duì)生活。
您常說：“生活中有許許多多的失敗，打擊和挫折，只有微笑著才不會(huì)懼怕生活的失敗”?？荚囀Ю苍S每個(gè)同學(xué)都有過，每當(dāng)我們?cè)诳荚嚭髧聡驴奁蝼鋈皇б鈺r(shí)，您是總教導(dǎo)我們不要灰心，不要?dú)怵H，您說過，有許多在生活上遭遇苦難的人，他們也一樣的自信的活了下去，原因是他都微笑著面對(duì)生活，升起了心中的太陽，我們只有微笑面對(duì)生活才能夠打敗生活的陰晦，為明天獲得一份光明。那一年，我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。
第三年，路還很遠(yuǎn)，我們才剛剛開始旅途。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，您好卻在我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一筆重重的濃彩，是您讓我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境，是您讓我微笑著面對(duì)生活，是您對(duì)我們滿懷希望，希望我們的人生道路一帆風(fēng)順，可是如果少了您這盞指路明燈，我們?cè)撛鯓訂⒊蹋腥税涯茸餍燎诘膱@丁，我卻認(rèn)為您更像媽媽，這一年，我知道了旅途雖遠(yuǎn)，卻曾有您的陪伴。
一曲輕歌，一章樂譜，一份情懷，仍勾勒出了您對(duì)我們無窮盡的愛。一支古老的藤蘿向您訴說著我們的心聲，老師，您是我們心中永存不朽的光。