計劃可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率，使我們更容易達到預(yù)期的成果。制定一個有效的計劃需要注意哪些常見的誤區(qū)和陷阱？如果你正在制定計劃，以下是一些建議和范文，希望能給你帶來一些靈感和幫助。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇一
經(jīng)過了三周的時間，我們已經(jīng)初步適應(yīng)了上中的生活。因此我們該是時候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計劃了。
一、團組織生活。
九月為特奧特色月活動，因此這個月或定名為“s.h.s.——soul-heldsmile”，由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機，全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域，包括各班教室、操場以及各路道，請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油，或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會拍照留念，在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
由第一個月的活動我們聯(lián)想到了：不只是弱勢群體需要關(guān)注，身邊的每一個人都是普通卻不平凡的，留心身邊的人和事，或許會有意想不到的感動與收獲。因此，本學(xué)期團組織生活的主題是;“那些人兒，那些事兒?！跋Ｍ梢酝ㄟ^活動讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣，以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
1、十月“點滴的感動”在過去的日子里，我們一定曾被這樣或那樣的事感動，它不是驚天動地的大事，卻似有魔力般始終縈繞在心頭，輕扣心扉。
請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事，和大家一起分享，和大家一起體悟這之中的感動與細微。
2、十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶，為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事，也許那只是一件平凡的小事，也許那只是生活中的瑣碎之事，也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事，但只要它確曾觸動過你的心弦，那它就是一件值得銘記的大事，一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動，能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物，關(guān)注生活。
3、十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊，更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學(xué)去看望孤老，將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看，然后進行討論，發(fā)表各自的看法，希望同學(xué)們可以走進這些需要關(guān)注的.人們，多為他們做一些實事，培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責(zé)任感。
二、志愿者服務(wù)。
我班志愿者服務(wù)隊的服務(wù)地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務(wù)，可能沒有經(jīng)驗，但我相信，只要認(rèn)真去做，就一定可以有出色的表現(xiàn)。
三、常規(guī)工作。
1、團徽檢查、早操出勤。
開學(xué)三周，我班同學(xué)已達成共識，即早操不無故遲到、缺席，
每人每日佩戴團徽，相信同學(xué)們一定會努力做到。
2.團訊與團組織記錄活動。
本學(xué)期我們采取的團訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團訊并準(zhǔn)時上傳。另外，每一次團組織活動結(jié)束后，一定會馬上將詳盡的記錄按時上交，并做到內(nèi)容充實且有意義。
3、黨章學(xué)習(xí)。
班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多，無奈人數(shù)有限，無法盡如人意。因此，黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會珍惜這一次機會，每次準(zhǔn)時出席，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。
相信本學(xué)期，我班團支書的活動與工作一定可以達到預(yù)期的效果，為高中生活翻開新的一頁。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下：
三年級的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計算機，會感到陌生，所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
四年級的學(xué)生經(jīng)過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識。
五年級的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識，會會使用word2003、powerpoint2003等應(yīng)用軟件，對于即將要學(xué)習(xí)的flash軟件，他們都有濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡單的動畫。
六年級的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣，因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁比較合適。
三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗，是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生“在快樂中活動，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
三年級——初步認(rèn)識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學(xué)期的實踐活動，使學(xué)生成為打字高手。
五年級——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學(xué)習(xí)，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁。
三年級活動重點是初步認(rèn)識計算機和用畫圖工具繪畫。四年級活動重點是學(xué)習(xí)word制作表格。
五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站。
各年級的活動難點是通過有限的的上機練習(xí)時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對此活動難點，我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時采用任務(wù)驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作，我將在以下幾方面做出幾方面做出努力。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會新課標(biāo)精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出，突破難點方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。
2、認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為上導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段（如任務(wù)驅(qū)動、小組合作等），調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)課前做好預(yù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過的每一單元及時進行考核，及進分析、指正、查漏補缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。
作為教師，我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)理念。積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn)和比賽。
總之，要新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才做出自己的貢獻。
本周行為規(guī)范訓(xùn)練檢查重點：
1.課間紀(jì)律：不玩危險游戲，不做危險動作，與同伴和睦相處。
2.加強衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀和安全教育。
主要工作安排:。
1.周一升旗儀式主題：尊老愛幼（德安處負(fù)責(zé)）。
2.周一迎接縣教育局學(xué)校食堂食品安全專項檢查和病媒生物控制水平市級評估(食堂負(fù)責(zé)）。
3.周二班隊主題：我們的節(jié)日——重陽節(jié)（德安處負(fù)責(zé)）。
4.周二至周五承辦縣小學(xué)生籃球比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
5.周三組織教師參加縣地方課程比賽（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
6.周三上交中高級教師職評材料（辦公室負(fù)責(zé)）。
7.周四組織教師參加衢州市特殊教育專家委員會會議（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
8.周五上交信息技術(shù)案例（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
9.新生代數(shù)學(xué)教師夜學(xué)（教科室負(fù)責(zé)）。
10.教學(xué)常規(guī)檢查（工會負(fù)責(zé)）。
11.立德樓音樂美術(shù)教室環(huán)境文化布置(總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
12.暑期維修項目驗收決算(總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
13.安全隱患排查項目整改（德安處負(fù)責(zé)）。
14.“防詐騙安全手抄報”校級評獎（德安處負(fù)責(zé)）。
15.教學(xué)質(zhì)量分析會（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
16.學(xué)困生幫扶工作及材料記錄（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
17.三至六年級制定本年級“古詩詞朗誦比賽”活動方案（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
18.和平海報送縣參評（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
19.“全面小康來了”主題征文評選（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
20.布置《開化教育》相關(guān)任務(wù)（教科室負(fù)責(zé)）。
21.新調(diào)入教師隨堂聽課（教科室負(fù)責(zé)）。
22.上交“開化好地方”截圖匯總表（辦公室負(fù)責(zé)）。
23.完成本月綜合信息約稿（辦公室負(fù)責(zé)）。
溫馨提示：
1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，注意及時增添衣物。
2.只要不下雨，大課間都要帶班出來活動，班主任和副班主任帶隊。
以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生成為信息時代的合格公民。
在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級教學(xué)進度表，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
1、加強自身建設(shè)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，積極聽課，學(xué)他人之長，補自己之短，并做好聽課記錄。
2、積極參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階，在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動，爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué)，平時注意認(rèn)真地聽、評課，積極地參與本組的教研活動，尤其在評課方面要加強學(xué)習(xí)。
3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取信息的能力。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，導(dǎo)入方式要新穎，選取題例應(yīng)典型，響應(yīng)學(xué)校加強《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作，讓弟子規(guī)滲透到平時的教學(xué)工作中。
4、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進步。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論。
5、對于學(xué)校的大型活動積極參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動，積極完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與。
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民，文明上網(wǎng)，團結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。
2、加強機房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強調(diào)，使每個學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時，幫助年齡大的教師完成課件制作。
《信息技術(shù)》這門課是新興的課程，在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進步，一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)，適應(yīng)信息的更新，讓學(xué)生能接觸到最新的知識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的，不僅僅有教學(xué)工作，還有平時學(xué)校安排的工作，更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作，在所有的工作中，“認(rèn)真”永遠是前提，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行本學(xué)期工作計劃，爭取邁上一個新臺階。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇三
本學(xué)期開學(xué)，我們進入了高中，來自十余個學(xué)校的學(xué)生組成了一個新的班集體，高一(2)班。同時在思想上要求進步的青年組成了高一(2)班團支部，為了發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)身上的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自主動手能力，現(xiàn)特將本學(xué)期本班團支部工作做一下計劃，以此豐富同學(xué)們校園文化生活，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的班集體。
(8月3日~8月13日)。
2)軍訓(xùn)期間組織班級學(xué)生進行拉歌比賽，豐富軍訓(xùn)生活；
(208月5日~8月12日)。
3)召開主題班會，來響應(yīng)學(xué)校在紀(jì)律月中的相關(guān)要求；
(2010年8月中旬)。
4)組織班級熱愛籃球的學(xué)生和其他班打?qū)官悺?2010年8月下旬)。
九月份：1)安排班級團員團籍轉(zhuǎn)入工作，建立健全班級團支部建設(shè)；
(2010年9月1日~9月20日)。
2)慶祝第26個教師節(jié)，布置教室；(2010年9月10日)。
3)組織團員進行義務(wù)勞動，打掃實驗室和其他科室，響應(yīng)我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的精神；(2010年9月中旬)。
4)組織班級學(xué)生參加“勿忘國恥，愛我中華”的演講比賽；
(2010年9月18日)。
5)組織編排本支部第一期團報，以書面形式上報學(xué)校團委；
(2010年9月下旬)。
6)完成本班轉(zhuǎn)入團員的注冊工作。(2010年9月下旬)。
十月份：1)組織班級學(xué)生參加高一年級、學(xué)校語文組組織的“金秋頌祖國”朗誦比賽；(2010年10月6日~10月11日)。
2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)團的'知識，進行水平測試；(2010年10月中旬)。
3)進行“我是團員我光榮”主題征文比賽；(2010年10月下旬)。
4)組織學(xué)生進行班級間的乒乓球比賽；(2010年10月下旬)。
5)組織編排本支部第二期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年10月31日前)。
十一月份：1)組織開展“讀書月(班級)”活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
(2010年11月全月)。
2)培養(yǎng)未入團的積極分子加入中國共青團，來為團輸送新的血液；(2010年11月下旬)。
3)組織喜愛電腦的學(xué)生進行電子報刊制作比賽，進行評優(yōu)；
(2010年11月下旬)。
4)進行團費收繳工作；(2010年11月25日~11月30日)。
5)組織編排本支部第三期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年11月30日前)。
十二月份：1)準(zhǔn)備迎接學(xué)校團委團務(wù)工作檢查；
(2010年12月1日~12月31日)。
2)組織學(xué)生進行班級間的足球比賽；(2010年12月中旬)。
3)做好團員考核工作，向?qū)W校團委推優(yōu)；
(2010年12月20日~12月31日)。
4)做好班級團員民主評議，進行批評與自我批評；
(2010年12月下旬)。
5)組織編排本支部第三期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年12月31日前)。
一月份：1)組織歡度元旦活動，師生共慶；(1月1日)。
2)做好期末考試動員，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作；
(2010年1月)。
3)組織編排本支部第四期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年1月中旬)。
共青團市第一中學(xué)委員會。
高一(2)班團支部。
2010年8月。
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中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo)，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二、教研目標(biāo)：
1、準(zhǔn)確理解,認(rèn)真領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極投身于新的課程改革之中，成為語文課程資源的開發(fā)者、語文課程的建設(shè)者。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字，豐富語言積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，培養(yǎng)語文能力。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，促進良好個性和健全人格的形成。
3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價、學(xué)會評價。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。實現(xiàn)“以人為本，以發(fā)展為本”。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，培養(yǎng)閱讀的興趣。加強古詩詞的背誦、積累，加強平時的小練筆，重視朗讀、書寫的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎。
5、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，狠抓教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)科間的融合，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。
6、通過新世紀(jì)素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)、信息教育，結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，進一步實施教育的現(xiàn)代化。
三、具體措施：
1、每位教師準(zhǔn)備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本，經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記。深入鉆研教材，用新課程的理念改進教法，構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、本學(xué)期加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課，課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。主評老師能及早了解教材，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論，對教學(xué)細節(jié)進行深入地剖析。聽課教師都要進行認(rèn)真地評課，并做好記錄。
3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得，交流在教學(xué)中的困惑及反思，重視班級之間、教師之間的合作與研討。
4、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學(xué)效率。
5、樹立大語文教學(xué)觀，開展豐富多彩的語文實踐活動，推行課前一分鐘演講、每周一詩等訓(xùn)練；加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累；加強平時的小練筆指導(dǎo)，提倡學(xué)生寫日記，鼓勵學(xué)生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿，爭取發(fā)表。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)。精心設(shè)計作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。
7、開展“輔優(yōu)補差”，重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量，力爭學(xué)科成績更上一層樓。
8、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。
四、月工作重點：
1、學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，制定教學(xué)計劃。
2、征集語文學(xué)科論文及教學(xué)案例。
1、教學(xué)常規(guī)檢查（一）。
2、新教師聽課。
3、“輔優(yōu)補差”工作交流。
1、期中質(zhì)量檢查及反饋。
2、教學(xué)常規(guī)檢查（二）。
1、校朗讀測試。
2、校寫字測試。
3、4—6年級作文寫片斷比賽。
4、新教師聽課。
5、教學(xué)常規(guī)檢查（三）。
1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比。
2、4—6年級古詩積累比賽。
3、教學(xué)常規(guī)檢查（四）。
4、復(fù)習(xí)迎考。
5、教學(xué)質(zhì)量測試。
6、總結(jié)、交流。
五、教學(xué)研討活動安排。
周次教研主題上課教師主評教師。
第5周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（1）徐治英應(yīng)嬋娜丁朝女范明春。
第8周丁朝女孫志達沈潔孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（2）胡世浩沈潔王優(yōu)娜徐治英。
第13周范明春周鋼營楊花芬王優(yōu)娜。
第15周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂楊花芬王優(yōu)娜竺葉兒朱磊。
第17周朱磊孫頤芬袁吉飛孫志達。
注：教學(xué)研討課執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn)。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇五
1.做好網(wǎng)絡(luò)維護，配合總務(wù)處進行新教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)布置，對新教學(xué)樓設(shè)備進行調(diào)試。
2.日常多媒體設(shè)備維護，保障正常教學(xué)工作需求。
3.及時解決各科室設(shè)備出現(xiàn)的故障。
4.對損壞需要更換的設(shè)備及時登記并上報分管領(lǐng)導(dǎo)。
5.做好電子顯示屏日常內(nèi)容更新。
6.做好各類考試監(jiān)控錄像保存。
7.做好學(xué)校布置的其它各項工作。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇六
本學(xué)期品德科組將在區(qū)市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真落實小學(xué)品德課程新課標(biāo)實施，探索品德課的教學(xué)規(guī)律，切實提高品德課的教學(xué)效率；與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，真正成為做好學(xué)生德育的有力手段，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
以基地為平臺，以課題為導(dǎo)航，引領(lǐng)科組建設(shè)。
1、主題研討，殊途同歸。本學(xué)期的科組活動應(yīng)該進一步深入品德學(xué)科實質(zhì)，研討品德教學(xué)中具體存在的問題，尋找對策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個核心主題，擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學(xué)習(xí)如何更有效”等主題，本學(xué)期的集備活動就圍繞主題進行持續(xù)深入的研討，在不斷課堂實踐修正見解，最后得出有一定參考價值的策略。大科組活動時進行集備組間的匯報交流，互碰共促。
2、區(qū)市課題，齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進入實質(zhì)攻堅階段，品德科組將按照此課題的任務(wù)分工，落實規(guī)則主題教材的教學(xué)，提高質(zhì)量，開展研究，收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的`實踐研究》著手研究，將在區(qū)一般課題研究的基礎(chǔ)上深化教學(xué)，擴充資源。
3、做小課題，腳踏實地。根據(jù)課題的重點任務(wù)，開展第二、三輪教學(xué)研究，撰寫教學(xué)設(shè)計。不斷修正和完善實施方案，舉行課堂教學(xué)示范觀摩，檢測研究效果，進行后期問卷調(diào)查。及時進行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果，完成結(jié)題報告，為結(jié)題鑒定作好準(zhǔn)備。5月下旬上研究課《合作的樂趣》，6月中旬完成研究報告及準(zhǔn)備結(jié)題會。
4、基地開放，一舉多得。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，做好第二次品德學(xué)科教研基地開放，主要探討《品德與生活》新課標(biāo)解讀與教學(xué)模式。基地開放，不僅提供給年青老師多一個展示平臺，增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口，而且可以聽到真實的聲音，有贊有彈，促我們改進提升，更可以享受一場品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教育主題，從一年級《新學(xué)期，你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。
5、一磚一瓦，壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進行分年級分單元進行初步整理，繼續(xù)建設(shè)品德學(xué)科資源庫，鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源，尤其是公開課的教學(xué)設(shè)計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金，激勵老師踴躍參與，貢獻一磚一瓦，共筑資源大廈。
6、它山之石，可以攻玉。多組織老師走出去，去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學(xué)習(xí)，提升理論水平，增強教學(xué)能力。
2月 布置本學(xué)期工作
3月 品德學(xué)科基地開放
4月 主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育？
市德育課題中期檢查會
5月 主題研討:小組學(xué)習(xí)如何更有效？
品德小課題研究課
6月 小課題結(jié)題會
7月 總結(jié)工作
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇七
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”按照我?！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍圖；新的學(xué)期，我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。
以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實現(xiàn)三個增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽度提升）。
（八、九月份）
1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2、組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3、加強入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5、落實值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6、制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7、簽定目標(biāo)責(zé)任書，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
8、強化教學(xué)質(zhì)量管理，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個教師節(jié)。
10、更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11、開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動。
12、按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。
13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊，籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
（十、十一月份）
1、實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。
2、組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3、加強學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活。
5、組織教學(xué)研討活動，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué)，促進教師專業(yè)成長。
6、組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7、組織期中考試，進行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。
10、制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
（十二、元月份）
1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進。
2、組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
3、組織期末考試，進行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
4、完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5、召開教職工代表大會，報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實施校務(wù)公開，兌現(xiàn)教師考核獎懲。
6、結(jié)束學(xué)期工作，加強師生安全教育，寒假開始。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇八
學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計劃本學(xué)期雖受“新型冠狀病毒”疫情影響，開學(xué)延遲，但我校在疫情期間堅持“停課不停教研”，語文、數(shù)學(xué)、綜合組分別在疫情期間相約“云端”有序開展線上教研。復(fù)學(xué)后，我校校本教研繼續(xù)開展，重視“線上”與“線下”的緊密銜接。本學(xué)期校本教研工作計劃如下：
一、總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想我校本著以教師為主體，以問題為動力，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各學(xué)科教研組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，促進我校常規(guī)教學(xué)工作扎實有效地進行，努力提高各學(xué)科課堂教學(xué)效率，開創(chuàng)我校教育教研教學(xué)新局面。
以新課程為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學(xué)校教師所面對的'各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、具體目標(biāo)及要求。
1.通過校本培訓(xùn)，更新教師的教育觀念，課堂上實現(xiàn)師生互動，真正做到讓學(xué)生成為課堂的主體，切實提高教師課堂教學(xué)水平。
2.通過校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。
3.轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變。
4.觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進教師專業(yè)水平的提高。
三、具體形式與措施。
形式采取集中與分散相結(jié)合。以學(xué)科為單位，由教研組長負(fù)責(zé)，利用每周教研組活動時間，主管領(lǐng)導(dǎo)親自參加，并充分發(fā)揮骨干教師、能手的帶頭作用，把校本教研落到實處。
1.設(shè)立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組與聽評課小組，加強指引，落實校本教研計劃與聽評課計劃。
2.觀看市縣名優(yōu)教師線上課堂，釘釘學(xué)習(xí)群共探討，增強感性認(rèn)識，對新常規(guī)課堂教學(xué)的組織與教研活動的開展模式深入了解。
3.結(jié)合疫情及現(xiàn)實情況，確立開課、評課分項分組，教研組切實推進教研工作的開展。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇九
因此我們該是時候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計劃了
一．團組織生活。
九月為特奧特色月活動，因此這個月或定名為“s.h.s.――soul-heldsmile”，由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機，全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域，包括各班教室、操場以及各路道，請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油，或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會拍照留念，在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
由第一個月的活動我們聯(lián)想到了：不只是弱勢群體需要關(guān)注，身邊的每一個人都是普通卻不平凡的，留心身邊的人和事，或許會有意想不到的感動與收獲。因此，本學(xué)期團組織生活的主題是;“那些人兒，那些事兒?！跋Ｍ梢酝ㄟ^活動讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣，以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
1．十月“點滴的感動”在過去的日子里，我們一定曾被這樣或那樣的事感動，它不是驚天動地的大事，卻似有魔力般始終縈繞在心頭，輕扣心扉。
請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事，和大家一起分享，和大家一起體悟這之中的感動與細微。
2．十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶，為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事，也許那只是一件平凡的小事，也許那只是生活中的瑣碎之事，也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事，但只要它確曾觸動過你的心弦，那它就是一件值得銘記的大事，一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動，能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物，關(guān)注生活。
3．十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊，更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學(xué)去看望孤老，將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看，然后進行討論，發(fā)表各自的看法，希望同學(xué)們可以走進這些需要關(guān)注的人們，多為他們做一些實事，培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責(zé)任感。
二．志愿者服務(wù)。
我班志愿者服務(wù)隊的服務(wù)地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務(wù)，可能沒有經(jīng)驗，但我相信，只要認(rèn)真去做，就一定可以有出色的表現(xiàn)。
三．常規(guī)工作。
1．團徽檢查、早操出勤。
開學(xué)三周，我班同學(xué)已達成共識，即早操不無故遲到、缺席，
每人每日佩戴團徽，相信同學(xué)們一定會努力做到，
計劃。
2.團訊與團組織記錄活動。
本學(xué)期我們采取的團訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團訊并準(zhǔn)時上傳。另外，每一次團組織活動結(jié)束后，一定會馬上將詳盡的記錄按時上交，并做到內(nèi)容充實且有意義。
3．黨章學(xué)習(xí)。
班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多，無奈人數(shù)有限，無法盡如人意。因此，黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會珍惜這一次機會，每次準(zhǔn)時出席，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。
相信本學(xué)期，我班團支書的活動與工作一定可以達到預(yù)期的效果，為高中生活翻開新的一頁。
1、堅決貫徹江總書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的`各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做“附小形象大使”。
7、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十
我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見，深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神，以課題研究為抓手，以校本研究為依托，堅持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念，深入開展教育科學(xué)研究，努力提高我校教科研水平。
1. 創(chuàng)新科研管理機制。進一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等，真正落實科研興校。
2．扎實課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究，做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo)，深入推進學(xué)?！笆濉敝髡n題的研究，力求效果明顯。
3．認(rèn)真開展校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批教科研骨干。
4．成果宣傳提高質(zhì)量，增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。
5．編輯?？?、科研簡報等。
（一）強化科研意識，營造人文的科研氛圍。
1.抓學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想，采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，要求全體老師結(jié)合個人的實驗專題、結(jié)合教學(xué)工作實際以及教學(xué)實踐中遇到的問題進行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力，用正確的理論指導(dǎo)自己的實踐，用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實踐行為，以不斷改進教學(xué)工作，使自己處于不斷進取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著，精選一份教育雜志，精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動，請青年教師談?wù)勛x書體會。
2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng)，堅持“請進來，走出去”的做法，使老師及時捕捉教科研信息，開拓視野，不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時，要繼續(xù)走出去，參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗，參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí)，也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位，繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進行經(jīng)驗交流，要結(jié)合自己課堂上的實例將個人實踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動，給本校的骨干教師展示的機會，也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。
（二）規(guī)范課題管理，扎實開展課題研究
1.做好我?！笆濉敝髡n題《童性多維：小學(xué)生表達力發(fā)展的行動研究》的研究工作。
2.目標(biāo)明確、制度明細，為教科工作保駕護航。
（1）扎實做好課題研究，開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作，加強課題管理，課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計劃和研究進度表，安排好各課題的研討課，正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動，讓課題為課堂服務(wù)，讓研究指導(dǎo)課堂。
（2）落實課題管理機制，加強對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度，教科研考核細則等，促進教師認(rèn)真開展教科研活動，真正落實科研興校。
（3）開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究，及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查，問題及時反饋。
（三）重視辦學(xué)成果宣傳，提升學(xué)校品味
1．大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作，鼓勵教師投稿，爭取在主流媒體上發(fā)表。
2．以校園網(wǎng)為平臺，以各級各類論文評比為載體，以《八都教苑》為陣地，做好各類教育文章的組稿工作，營造濃郁的科研氛圍。
3．及時進行教科成果的匯編。
（四）規(guī)范資料管理，實行資料的科學(xué)歸檔
（1）規(guī)范教科資料管理，使之科學(xué)合理。實行逐級上交，分層管理，責(zé)任到人的資料管理辦法。
（2）課題資料要全。各項活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思，甚至活動照片等都要收集好，并注重對原始數(shù)據(jù)進行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。
（3）課題資料要精。要精選一些課題資料，注意建檔的科學(xué)性和運用性，又要注意資料完整性和系統(tǒng)性，更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十一
科學(xué)教研組工作計劃2009――度第二學(xué)期巴彥鎮(zhèn)德化小學(xué)一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期要以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，全面貫徹新課程理念，深化課程改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動為進一步提高我?？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目標(biāo)：1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、加強理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。4、開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強課后輔優(yōu)補差工作,努力實踐分層次教學(xué)。三、工作要求：1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，采取各種形式進行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)論文，并要求教師充分利用機會，相互聽課，相互提高。2、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。深入研究教材，在課程實施過程中，采取多種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點與精華，展示一些精品課例。3、以教育科研為先導(dǎo)，帶動學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。調(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的'積極性，挖掘廣大教師的研究意識，組織教師共同協(xié)商、互動交流，指導(dǎo)教師自主開展教研活動；積極探索開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源；注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。四、工作措施：1、首先加強教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時要充分利用空閑時間，認(rèn)真了解科學(xué)知識，開闊自己的知識面，提高自己駕馭課堂的能力，把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點，因勢利導(dǎo)。2、結(jié)合學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。樹立開放的教學(xué)觀，以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式，設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。3、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課，要進一步強化課堂目標(biāo)意識，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力；4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，充分運用多媒體、投影、直觀教具和學(xué)生實驗等方法，生動活潑地進行教學(xué)，充實科學(xué)課堂，提高科學(xué)教學(xué)效果。5、堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在科學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)校的科學(xué)成績。6、注重學(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi)，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴展到課外，擴展到家庭和社會。五、具體安排：3月份安排落實本學(xué)期教研組活動，做好期初教學(xué)常規(guī)檢查。小學(xué)《科學(xué)》各年級教材難點分析（特別是新改編部分）4月份學(xué)習(xí)課標(biāo)，交流反思。青年教師展示課教研活動。5月份參加承擔(dān)縣科學(xué)教研活動集體備課活動6月份觀看優(yōu)秀課例錄像，研討交流?？茖W(xué)課“課堂教學(xué)理論與實踐”學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章，積極撰寫論文。7月份做好科學(xué)的期終復(fù)習(xí)工作.03
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十二
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特點，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
（1）教研工作。
1、爭取申請國家級課題立項。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料，準(zhǔn)備課題驗收。
3、教研組組長重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長職能，扎實開展集體教研活動，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動：語文：荀秀華數(shù)學(xué)：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。
4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動，每次的主講人為授課的教師（按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神，課改匯報課）。
5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時間、定地點、定內(nèi)容，每次有主講人。
（2）信息工作。
2、落實教學(xué)設(shè)備使用管理制度，實行故障報修制度，提高設(shè)備的使用效率。
4、落實信息的接收與發(fā)布，保證上級信息的及時接收，學(xué)校信息的及時發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)各級競賽中取得成績。
7、做好1+x鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入。
（3）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用。
2、10月末搞首屆教師課件大賽。
三、具體措施。
結(jié)合本校特點，以學(xué)生為本，扎扎實實開展工作，具體工作如下：
（一）加強師資隊伍建設(shè)。
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識，質(zhì)量意識，人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識，自我發(fā)展意識，人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動報名參加各級各類比賽。
（二）學(xué)習(xí)研討，抓實課堂教育常規(guī)。
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風(fēng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，收集新信息，落實新課改，抓實課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實踐。
3、積極撰寫教育論文，深化經(jīng)典哦課改研究。
（三）提優(yōu)補差輔中，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動，在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。
3、正確對待后進生，在補差的同時增強一種自信心。
4、抓實新生常規(guī)教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)。
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時和學(xué)生上機實踐的時間，為學(xué)生引進現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負(fù)擔(dān)提高實用性。
3、分層次對。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十三
2、漢族：58人少數(shù)民族：11人（4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄羅斯族1人滿族2人）。
二、班級管理目標(biāo)：
本學(xué)期，我班學(xué)生已進入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)。經(jīng)過師生共同努力，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了，為了使孩子們身心健康發(fā)展，充分挖掘自己內(nèi)在的潛力，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強五年級3班的集體凝聚力，把每一個個體吸引在一起，使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進，本學(xué)期，我班制定了班級總目標(biāo)：
團結(jié)一致努力進取發(fā)展個性健康成長。
從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個目標(biāo)深入人心，并貫徹落實到一切活動中去。
1、思想：熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體。
自覺守紀(jì)團結(jié)友愛是非分明。
2、學(xué)習(xí)：踏實認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言。
作業(yè)按時認(rèn)真完成力爭上游。
3、紀(jì)律：早晨進校自覺讀書或鍛煉。
聽講認(rèn)真思維活躍。
課間休息安全快樂。
做操放學(xué)排隊做到快、靜、齊。
4、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。
把個人衛(wèi)生搞好。
5、活動：重在參與積極創(chuàng)新。
1、以創(chuàng)建和諧校園為主題，充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會，及時評定、教育。
3、建立紅花本，每天按小組評比表進行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項評比（有每周評比表），每周總結(jié)，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。
4、建立班級之星、紅花少年評比制度，每周評比。
5、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。
1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎勵金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分。
4、每周開展寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好的評比，紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立讀書大王評比制，每天每月評比，獎勵金紅花。
1、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。
2、以小隊為單位，每天評比優(yōu)秀小隊，每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。
4、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進行學(xué)會自我管理的評比。
1、按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。
1、各項活動老師、班隊干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。
2、每次活動后，班隊干部做記錄并總結(jié)，紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排。
1、做好學(xué)生報到工作，總結(jié)寒假作業(yè)，獎勵優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序，進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星、紅花少年評比欄等。
4、以快樂假期、美麗的新疆為主題，辦好主題展板。
5、召開班級小干部會議，指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報自我管理班級。
7、收舊利廢活動。
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，爭做合格的'自我管理班級。
2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。
3、參加學(xué)校（年級）舉行的寫字比賽。
4、中隊會：3月8日《母愛深深》。
5、辦慶三八小報、黑板報。
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理。
2、動員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項活動。
3、配合學(xué)校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。
4、做好期中分項測試工作。
1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項工作。
3、組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。1、民族團結(jié)教育。
4、讀書交流會。
5、配合學(xué)校搞好迎六一活動。
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
4、做好放假前的工作。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十四
指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長、教務(wù)處成員、音體美教研組長和各年級組長組成，指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動，以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
5、加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務(wù)與措施。
（一）體育教育工作：
（1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
（2）認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。
（3）進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范。
（4）加強體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。
（5）體育比賽：組織兩操比賽和學(xué)校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
（6）做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學(xué)生愛護公物。
（7）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》要求，落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。
（二）衛(wèi)生工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護，認(rèn)真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。
（2）強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
（3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
（4）后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營養(yǎng)多樣化。
（5）班主任利用班會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進行健康檢查。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十五
1，重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是我們對學(xué)生進行孝老愛親教育的最好契機。
2，通過此次活動教育學(xué)生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。
20x年x月x日。
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院。
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)回小德育處回小中隊輔導(dǎo)員回小部分學(xué)生代表。
（一）回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生；
（二）表演節(jié)目；
1、回小大隊輔導(dǎo)員陳老師講話；
2、慰問敬老院老人，贈送禮物；
3、回小學(xué)生表演節(jié)目；
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十六
陽泉市礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計劃（2010――20第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作，緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，追求我?！暗聺櫲诵模幕煜隆钡牟┭沤逃?，著力推進博雅教育“七大行動”，不斷增強德育工作的主動性和實效性，努力追求“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”的辦學(xué)愿景和“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)效果，加強年級班級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作思路積極構(gòu)建“平安校園”，確立一種意識：以學(xué)生為主體；抓住一條主線：自主管理；突出“一月一事一習(xí)慣，一人一崗一責(zé)任”的管理模式。以實施“博雅教育七大行動”為宗旨，以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，浸潤靈魂，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進全體學(xué)生健康快樂的成長。三、主要目標(biāo)任務(wù)1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學(xué)有效地開展。2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。3、優(yōu)化德育組織管理，逐步凸顯校園行知特色。4、深化少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。5、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。四、工作要點1、完善德育網(wǎng)絡(luò)體系，確立德育為先地位。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張志明副組長：王子學(xué)組員：李富閆慧明侯慧明李轉(zhuǎn)華耿鐵柱郭海瑞劉二全雷波岳軍劉萬明張建英梅玉成李愛芝呂秀梅翟雅靜閆淑珍馬艷華王雪梅2、主要任務(wù)和目標(biāo)（1）加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。（2）積極落實規(guī)范、守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育。學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，本學(xué)年度我們力爭做好以下方面的工作：1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。4、各班要建立班級“一人一崗”，建立值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。5、開展主題教育，寓教育于活動之中。6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。（3）加強班集體建設(shè)和班級管理工作。班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際，有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為小南坑小學(xué)增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排，認(rèn)真制定班主任工作計劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。（4）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、國旗下講話、學(xué)生博客、講座等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周都要對學(xué)生進行一次班級的安全教育，并認(rèn)真把教育內(nèi)容記錄在班隊會記錄本上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，提高自我保護的防范措施，讓不安全事故為零。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅持事事有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學(xué)校自主管管理。同時力求做到日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有班級、少先隊管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、將考評記錄在冊。以學(xué)生自主管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。（5）加強校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》的力度，強化德育工作“一月一事一習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。五、幾項工作制度1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生路隊等，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、每月一次班級管理檢查。堅持每月的檢查和公布，每階段每月每年級班級評選出一個文明年級和班集體。學(xué)年度評選優(yōu)秀班集體3、值周領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)計及時、透明，通過值周記事定階段、定時向全校師生公開，每天一記，以達到警示他人、教育本人的作用。4、加強對班級小干部和值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。在做好值周工作的同時，負(fù)責(zé)督促本班、本年級值日生的掃除工作。為了調(diào)動值周學(xué)生的工作積極性，年度將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰六、具體活動安排本學(xué)期主題班隊會的主要內(nèi)容：（1）對學(xué)生進行思想道德教育。（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。（3）法制教育。（4）安全衛(wèi)生教育。九月份：主題：謝謝你，老師！1、熱烈慶祝第25個教師節(jié)，各中隊開展“感恩教師”主題活動2、安全教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育3、制定德育工作計劃、安全綜治計劃、班主任工作計劃，召開班主任會議，安排學(xué)期德育工作。4、第七個“弘揚和培育民族精神活動月”主題教育。5、繼續(xù)開展好文明禮儀教育。十月份：主題――60年的輝煌！1、開展“感恩祖國”主題活動，以慶國慶為契機，各班進行愛國主義教育。2、安全教育、心理健康教育活動。3、少先隊活動。4、繼續(xù)深入開展行為規(guī)范教育。十一月份：主題――環(huán)境保護人人有責(zé)1、組織部分班級中隊進行社區(qū)實踐活動。2、結(jié)合11月9日全國中小學(xué)消防安全宣傳教育日，做好冬季防火教育工作，防患于未然。3、各班級廣泛開展“小公民”道德教育。4、各班級繼續(xù)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。十二月份：主題――法制安全記心間1、感恩教育、勞動教育、環(huán)保教育等2、班級特色活動經(jīng)驗交流。3、班級各類活動比賽4、法制教育（安全知識競賽或輔導(dǎo)講座）5、各班級“行為規(guī)范”活動總結(jié)6、開展“迎新年”慶祝活動。一月份：主題――頑強學(xué)習(xí)取佳績1、信心成功教育、勤奮學(xué)習(xí)教育。2、班主任會議，班級、少先隊小干部會議，總結(jié)學(xué)期工作。3、放假典禮。4、假前安全教育。寒假生活指導(dǎo)，合理安排假期生活。小南坑小學(xué)政教處209月
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十七
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教務(wù)處工作計劃，技能組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項目建設(shè)為抓手，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實力。本學(xué)期圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，各學(xué)科制定出有特色的學(xué)生拓展性作業(yè)。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長，特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)。
我校技能教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)的原則，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習(xí)。
1.各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學(xué)區(qū)、市級以上參加評比。
3.各科教師團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學(xué)，并落到實處。
4.組內(nèi)各教師本學(xué)期目標(biāo)：
（1）英語組應(yīng)重視學(xué)生聽力和英文書寫能力，提高學(xué)生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。
（2）美術(shù)組應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出好的作品，在盡可能的地方展示學(xué)生的風(fēng)采。
（3）音樂組致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。
（4）信息技術(shù)組應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力，積極組織學(xué)生參加縣第18屆中小學(xué)科技節(jié)活動。
（5）科學(xué)組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力，享受團結(jié)協(xié)作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。
（6）體育組應(yīng)重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學(xué)生體質(zhì)，爭取在縣級舉行的比賽中取得好成績。
三、具體措施。
1.開展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，把握課標(biāo)精神，按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標(biāo)精神的集中學(xué)習(xí)，討論教案的注意事項。
2.繼續(xù)加強教師的而理論和實踐學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，做好課后教學(xué)追記，鼓勵教師能一學(xué)期讀一本教學(xué)專著，使先進的教學(xué)思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地教學(xué)服務(wù)，增強教師整體素質(zhì)。
3.落實教學(xué)常規(guī)制度，要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。每月底進行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4.充分發(fā)揮教研組作用，教研組長配合教導(dǎo)處共同落實各項教研活動，如教學(xué)常規(guī)檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學(xué)期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學(xué)習(xí)時間，并多次集中學(xué)習(xí)，本學(xué)期聽課要滿20節(jié)，老教師有特殊照顧幾節(jié)，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。
5.教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。
6.組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學(xué)設(shè)計的探討，課件制作學(xué)習(xí)，學(xué)科特色的主題活動，課例的研討，教學(xué)經(jīng)驗交流會等等。
7.嘗試針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網(wǎng)學(xué)習(xí)，記下自學(xué)反思、心得體會，不斷改進教育教學(xué)行動，提升自身的反思能力，學(xué)期中、末各檢查一次。
8.完善校本教研，提高全組教師理論水平和教學(xué)實踐能力。
9.組織教師積極參加各種教學(xué)技能和論文等競賽，并組織學(xué)生參加各種校內(nèi)外競賽，促進能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生有所愛好。
10.積極認(rèn)真參加區(qū)、縣、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學(xué)和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學(xué)習(xí)提高。
11.加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹立良好形象，爭當(dāng)愛生模范。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十八
新的學(xué)期開始了，按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學(xué)質(zhì)量，進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
(一)教學(xué)教研：
1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神。
3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學(xué)生實際情況和設(shè)備，運用各種先進的教學(xué)理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學(xué)的實效性。
5、加強教師之間進行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課，學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作，讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育：
1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點，彰顯個人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作。
進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展，加強教學(xué)工作的信息化程度，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。
三、具體工作安排。
3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學(xué)工作正常開展。
2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)：機考。
3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作。
4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用。
5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流，組織一次組內(nèi)聽課、評課活動。
2、加強高二考前強化訓(xùn)練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作。
2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思。
3、第二次階段性測試工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作。
3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，收集整理各類資料并上交。
2、高中部期末考試。
面對新學(xué)期，我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐，走在春天里。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十九
一、班級管理指導(dǎo)原則：
在自我管理，自我約束方面更上一個臺階努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況：
六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人，女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo)：
1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每周三面紅旗。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施：
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的'作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
五、各月活動安排：
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆――我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“三月的春風(fēng)”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽――“難忘”
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。
3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。
4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
6、主題隊會“再見了，母校”。
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認(rèn)真填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
???2006年2月22日。
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中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二十
在新的一學(xué)年里，我們xx小學(xué)團支部將繼續(xù)在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)、團區(qū)委的指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校黨政中心工作、教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團支部職責(zé)，扎實推進團的各項建設(shè)，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、主要工作。
(一)加強團員政治思想素質(zhì)教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創(chuàng)高素質(zhì)的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結(jié)合學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質(zhì)教師。
(二)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。
1、進一步加強團支部建設(shè)工作，組建一支組織紀(jì)律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規(guī)范完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結(jié)合學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)系列活動，組織團員積極參與，以展現(xiàn)團員風(fēng)采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師博客競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛煉身體，陶冶情操。活動安排注重團隊、協(xié)作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構(gòu)建和諧校園，有效服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、積極配合學(xué)校各項工作的開展，創(chuàng)造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領(lǐng)團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質(zhì)。
(四)繼續(xù)落實師徒結(jié)對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學(xué)校繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學(xué)能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關(guān)心學(xué)生生活、切實為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作。
1、配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。
三、每月安排。
2.配合學(xué)校工會開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”慶祝活動;。
3.安排骨干教師“每周展示”。
1.協(xié)助少先隊進行國慶慶祝系列活動;。
2、協(xié)助大隊部開展少先隊員入隊活動;。
3、黨章學(xué)習(xí)。
1.繼續(xù)抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關(guān)愛活動;。
2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;。
3.組織青年教師博客競賽。
1.讀書活動、教育隨筆網(wǎng)上交流;。
2.“迎新年、慶元旦”主題活動;。
3.協(xié)助少先隊開展好學(xué)生冬季運動會。
1.制定新一年度的目標(biāo)計劃;。
1.團內(nèi)評優(yōu)活動啟動的宣傳;。
2.聯(lián)合大隊部開展志愿者服務(wù)活動。
1.慶祝五四青年節(jié)，開展團員慶祝活動;。
2.完成主題班會的開展;。
3.與大隊部開展大手牽小志愿者活動。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二十一
一、指導(dǎo)思想。
二、主要目標(biāo)。
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
4、加強校本研修，實施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。
5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開辟女子小籃球，打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
三、重點工作及措施。
（一）強化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
（三）更新觀念，激發(fā)活力，積極適應(yīng)新課程改革要求。
1、開展系列化主題教研活動，切實提高效益。
2、在評價方面，嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，全面開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時，實行面試與筆試、考查與考試并用，既重過程與又重結(jié)果，各教師。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇一
經(jīng)過了三周的時間，我們已經(jīng)初步適應(yīng)了上中的生活。因此我們該是時候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計劃了。
一、團組織生活。
九月為特奧特色月活動，因此這個月或定名為“s.h.s.——soul-heldsmile”，由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機，全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域，包括各班教室、操場以及各路道，請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油，或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會拍照留念，在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
由第一個月的活動我們聯(lián)想到了：不只是弱勢群體需要關(guān)注，身邊的每一個人都是普通卻不平凡的，留心身邊的人和事，或許會有意想不到的感動與收獲。因此，本學(xué)期團組織生活的主題是;“那些人兒，那些事兒?！跋Ｍ梢酝ㄟ^活動讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣，以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
1、十月“點滴的感動”在過去的日子里，我們一定曾被這樣或那樣的事感動，它不是驚天動地的大事，卻似有魔力般始終縈繞在心頭，輕扣心扉。
請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事，和大家一起分享，和大家一起體悟這之中的感動與細微。
2、十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶，為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事，也許那只是一件平凡的小事，也許那只是生活中的瑣碎之事，也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事，但只要它確曾觸動過你的心弦，那它就是一件值得銘記的大事，一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動，能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物，關(guān)注生活。
3、十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊，更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學(xué)去看望孤老，將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看，然后進行討論，發(fā)表各自的看法，希望同學(xué)們可以走進這些需要關(guān)注的.人們，多為他們做一些實事，培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責(zé)任感。
二、志愿者服務(wù)。
我班志愿者服務(wù)隊的服務(wù)地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務(wù)，可能沒有經(jīng)驗，但我相信，只要認(rèn)真去做，就一定可以有出色的表現(xiàn)。
三、常規(guī)工作。
1、團徽檢查、早操出勤。
開學(xué)三周，我班同學(xué)已達成共識，即早操不無故遲到、缺席，
每人每日佩戴團徽，相信同學(xué)們一定會努力做到。
2.團訊與團組織記錄活動。
本學(xué)期我們采取的團訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團訊并準(zhǔn)時上傳。另外，每一次團組織活動結(jié)束后，一定會馬上將詳盡的記錄按時上交，并做到內(nèi)容充實且有意義。
3、黨章學(xué)習(xí)。
班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多，無奈人數(shù)有限，無法盡如人意。因此，黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會珍惜這一次機會，每次準(zhǔn)時出席，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。
相信本學(xué)期，我班團支書的活動與工作一定可以達到預(yù)期的效果，為高中生活翻開新的一頁。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下：
三年級的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計算機，會感到陌生，所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
四年級的學(xué)生經(jīng)過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識。
五年級的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識，會會使用word2003、powerpoint2003等應(yīng)用軟件，對于即將要學(xué)習(xí)的flash軟件，他們都有濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡單的動畫。
六年級的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣，因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁比較合適。
三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗，是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生“在快樂中活動，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
三年級——初步認(rèn)識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學(xué)期的實踐活動，使學(xué)生成為打字高手。
五年級——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學(xué)習(xí)，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁。
三年級活動重點是初步認(rèn)識計算機和用畫圖工具繪畫。四年級活動重點是學(xué)習(xí)word制作表格。
五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站。
各年級的活動難點是通過有限的的上機練習(xí)時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對此活動難點，我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時采用任務(wù)驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作，我將在以下幾方面做出幾方面做出努力。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會新課標(biāo)精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出，突破難點方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。
2、認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為上導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段（如任務(wù)驅(qū)動、小組合作等），調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)課前做好預(yù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過的每一單元及時進行考核，及進分析、指正、查漏補缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。
作為教師，我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)理念。積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn)和比賽。
總之，要新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才做出自己的貢獻。
本周行為規(guī)范訓(xùn)練檢查重點：
1.課間紀(jì)律：不玩危險游戲，不做危險動作，與同伴和睦相處。
2.加強衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀和安全教育。
主要工作安排:。
1.周一升旗儀式主題：尊老愛幼（德安處負(fù)責(zé)）。
2.周一迎接縣教育局學(xué)校食堂食品安全專項檢查和病媒生物控制水平市級評估(食堂負(fù)責(zé)）。
3.周二班隊主題：我們的節(jié)日——重陽節(jié)（德安處負(fù)責(zé)）。
4.周二至周五承辦縣小學(xué)生籃球比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
5.周三組織教師參加縣地方課程比賽（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
6.周三上交中高級教師職評材料（辦公室負(fù)責(zé)）。
7.周四組織教師參加衢州市特殊教育專家委員會會議（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
8.周五上交信息技術(shù)案例（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
9.新生代數(shù)學(xué)教師夜學(xué)（教科室負(fù)責(zé)）。
10.教學(xué)常規(guī)檢查（工會負(fù)責(zé)）。
11.立德樓音樂美術(shù)教室環(huán)境文化布置(總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
12.暑期維修項目驗收決算(總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
13.安全隱患排查項目整改（德安處負(fù)責(zé)）。
14.“防詐騙安全手抄報”校級評獎（德安處負(fù)責(zé)）。
15.教學(xué)質(zhì)量分析會（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
16.學(xué)困生幫扶工作及材料記錄（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
17.三至六年級制定本年級“古詩詞朗誦比賽”活動方案（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
18.和平海報送縣參評（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
19.“全面小康來了”主題征文評選（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
20.布置《開化教育》相關(guān)任務(wù)（教科室負(fù)責(zé)）。
21.新調(diào)入教師隨堂聽課（教科室負(fù)責(zé)）。
22.上交“開化好地方”截圖匯總表（辦公室負(fù)責(zé)）。
23.完成本月綜合信息約稿（辦公室負(fù)責(zé)）。
溫馨提示：
1.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，注意及時增添衣物。
2.只要不下雨，大課間都要帶班出來活動，班主任和副班主任帶隊。
以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生成為信息時代的合格公民。
在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好各年級教學(xué)進度表，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
1、加強自身建設(shè)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，積極聽課，學(xué)他人之長，補自己之短，并做好聽課記錄。
2、積極參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階，在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動，爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué)，平時注意認(rèn)真地聽、評課，積極地參與本組的教研活動，尤其在評課方面要加強學(xué)習(xí)。
3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高，努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取信息的能力。另外，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，導(dǎo)入方式要新穎，選取題例應(yīng)典型，響應(yīng)學(xué)校加強《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作，讓弟子規(guī)滲透到平時的教學(xué)工作中。
4、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進步。另外，引導(dǎo)學(xué)生利用博客進行討論。
5、對于學(xué)校的大型活動積極參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動，積極完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與。
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò)，倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民，文明上網(wǎng)，團結(jié)合作，創(chuàng)新求異，使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。
2、加強機房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強調(diào)，使每個學(xué)生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時，幫助年齡大的教師完成課件制作。
《信息技術(shù)》這門課是新興的課程，在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進步，一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)，適應(yīng)信息的更新，讓學(xué)生能接觸到最新的知識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的，不僅僅有教學(xué)工作，還有平時學(xué)校安排的工作，更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作，在所有的工作中，“認(rèn)真”永遠是前提，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，對自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行本學(xué)期工作計劃，爭取邁上一個新臺階。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇三
本學(xué)期開學(xué)，我們進入了高中，來自十余個學(xué)校的學(xué)生組成了一個新的班集體，高一(2)班。同時在思想上要求進步的青年組成了高一(2)班團支部，為了發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)身上的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自主動手能力，現(xiàn)特將本學(xué)期本班團支部工作做一下計劃，以此豐富同學(xué)們校園文化生活，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的班集體。
(8月3日~8月13日)。
2)軍訓(xùn)期間組織班級學(xué)生進行拉歌比賽，豐富軍訓(xùn)生活；
(208月5日~8月12日)。
3)召開主題班會，來響應(yīng)學(xué)校在紀(jì)律月中的相關(guān)要求；
(2010年8月中旬)。
4)組織班級熱愛籃球的學(xué)生和其他班打?qū)官悺?2010年8月下旬)。
九月份：1)安排班級團員團籍轉(zhuǎn)入工作，建立健全班級團支部建設(shè)；
(2010年9月1日~9月20日)。
2)慶祝第26個教師節(jié)，布置教室；(2010年9月10日)。
3)組織團員進行義務(wù)勞動，打掃實驗室和其他科室，響應(yīng)我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的精神；(2010年9月中旬)。
4)組織班級學(xué)生參加“勿忘國恥，愛我中華”的演講比賽；
(2010年9月18日)。
5)組織編排本支部第一期團報，以書面形式上報學(xué)校團委；
(2010年9月下旬)。
6)完成本班轉(zhuǎn)入團員的注冊工作。(2010年9月下旬)。
十月份：1)組織班級學(xué)生參加高一年級、學(xué)校語文組組織的“金秋頌祖國”朗誦比賽；(2010年10月6日~10月11日)。
2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)團的'知識，進行水平測試；(2010年10月中旬)。
3)進行“我是團員我光榮”主題征文比賽；(2010年10月下旬)。
4)組織學(xué)生進行班級間的乒乓球比賽；(2010年10月下旬)。
5)組織編排本支部第二期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年10月31日前)。
十一月份：1)組織開展“讀書月(班級)”活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
(2010年11月全月)。
2)培養(yǎng)未入團的積極分子加入中國共青團，來為團輸送新的血液；(2010年11月下旬)。
3)組織喜愛電腦的學(xué)生進行電子報刊制作比賽，進行評優(yōu)；
(2010年11月下旬)。
4)進行團費收繳工作；(2010年11月25日~11月30日)。
5)組織編排本支部第三期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年11月30日前)。
十二月份：1)準(zhǔn)備迎接學(xué)校團委團務(wù)工作檢查；
(2010年12月1日~12月31日)。
2)組織學(xué)生進行班級間的足球比賽；(2010年12月中旬)。
3)做好團員考核工作，向?qū)W校團委推優(yōu)；
(2010年12月20日~12月31日)。
4)做好班級團員民主評議，進行批評與自我批評；
(2010年12月下旬)。
5)組織編排本支部第三期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年12月31日前)。
一月份：1)組織歡度元旦活動，師生共慶；(1月1日)。
2)做好期末考試動員，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作；
(2010年1月)。
3)組織編排本支部第四期團報，以書面形式上報學(xué)校團委。
(2010年1月中旬)。
共青團市第一中學(xué)委員會。
高一(2)班團支部。
2010年8月。
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中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo)，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二、教研目標(biāo)：
1、準(zhǔn)確理解,認(rèn)真領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極投身于新的課程改革之中，成為語文課程資源的開發(fā)者、語文課程的建設(shè)者。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字，豐富語言積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，培養(yǎng)語文能力。重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，促進良好個性和健全人格的形成。
3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。讓學(xué)生參與評價、學(xué)會評價。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。實現(xiàn)“以人為本，以發(fā)展為本”。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域.發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，培養(yǎng)閱讀的興趣。加強古詩詞的背誦、積累，加強平時的小練筆，重視朗讀、書寫的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎。
5、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，狠抓教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)科間的融合，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。
6、通過新世紀(jì)素質(zhì)教育、網(wǎng)絡(luò)、信息教育，結(jié)合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，進一步實施教育的現(xiàn)代化。
三、具體措施：
1、每位教師準(zhǔn)備好一本教學(xué)摘記和一本聽課記錄本，經(jīng)常學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記。深入鉆研教材，用新課程的理念改進教法，構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、本學(xué)期加強組內(nèi)的日常交流性聽課，執(zhí)教教師課后要進行說課，課后要上交教案、說課稿及教學(xué)反思。主評老師能及早了解教材，在評論時結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論，對教學(xué)細節(jié)進行深入地剖析。聽課教師都要進行認(rèn)真地評課，并做好記錄。
3、定期組織全體語文教師反饋外出聽課所得，交流在教學(xué)中的困惑及反思，重視班級之間、教師之間的合作與研討。
4、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學(xué)效率。
5、樹立大語文教學(xué)觀，開展豐富多彩的語文實踐活動，推行課前一分鐘演講、每周一詩等訓(xùn)練；加強成語、歇后語、名言警句的背誦、積累；加強平時的小練筆指導(dǎo)，提倡學(xué)生寫日記，鼓勵學(xué)生向《奉化日報》、《寧波晚報》等積極投稿，爭取發(fā)表。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)。精心設(shè)計作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。
7、開展“輔優(yōu)補差”，重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量，力爭學(xué)科成績更上一層樓。
8、自覺投身基本功訓(xùn)練及自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在市教研室、校教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老教師的傳、幫、帶等活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。
四、月工作重點：
1、學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，制定教學(xué)計劃。
2、征集語文學(xué)科論文及教學(xué)案例。
1、教學(xué)常規(guī)檢查（一）。
2、新教師聽課。
3、“輔優(yōu)補差”工作交流。
1、期中質(zhì)量檢查及反饋。
2、教學(xué)常規(guī)檢查（二）。
1、校朗讀測試。
2、校寫字測試。
3、4—6年級作文寫片斷比賽。
4、新教師聽課。
5、教學(xué)常規(guī)檢查（三）。
1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比。
2、4—6年級古詩積累比賽。
3、教學(xué)常規(guī)檢查（四）。
4、復(fù)習(xí)迎考。
5、教學(xué)質(zhì)量測試。
6、總結(jié)、交流。
五、教學(xué)研討活動安排。
周次教研主題上課教師主評教師。
第5周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（1）徐治英應(yīng)嬋娜丁朝女范明春。
第8周丁朝女孫志達沈潔孫頤芬。
第10周“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的探討（2）胡世浩沈潔王優(yōu)娜徐治英。
第13周范明春周鋼營楊花芬王優(yōu)娜。
第15周創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂楊花芬王優(yōu)娜竺葉兒朱磊。
第17周朱磊孫頤芬袁吉飛孫志達。
注：教學(xué)研討課執(zhí)教時間、執(zhí)教者如有改動以通知為準(zhǔn)。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇五
1.做好網(wǎng)絡(luò)維護，配合總務(wù)處進行新教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)布置，對新教學(xué)樓設(shè)備進行調(diào)試。
2.日常多媒體設(shè)備維護，保障正常教學(xué)工作需求。
3.及時解決各科室設(shè)備出現(xiàn)的故障。
4.對損壞需要更換的設(shè)備及時登記并上報分管領(lǐng)導(dǎo)。
5.做好電子顯示屏日常內(nèi)容更新。
6.做好各類考試監(jiān)控錄像保存。
7.做好學(xué)校布置的其它各項工作。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇六
本學(xué)期品德科組將在區(qū)市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真落實小學(xué)品德課程新課標(biāo)實施，探索品德課的教學(xué)規(guī)律，切實提高品德課的教學(xué)效率；與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，真正成為做好學(xué)生德育的有力手段，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
以基地為平臺，以課題為導(dǎo)航，引領(lǐng)科組建設(shè)。
1、主題研討，殊途同歸。本學(xué)期的科組活動應(yīng)該進一步深入品德學(xué)科實質(zhì)，研討品德教學(xué)中具體存在的問題，尋找對策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個核心主題，擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學(xué)習(xí)如何更有效”等主題，本學(xué)期的集備活動就圍繞主題進行持續(xù)深入的研討，在不斷課堂實踐修正見解，最后得出有一定參考價值的策略。大科組活動時進行集備組間的匯報交流，互碰共促。
2、區(qū)市課題，齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進入實質(zhì)攻堅階段，品德科組將按照此課題的任務(wù)分工，落實規(guī)則主題教材的教學(xué)，提高質(zhì)量，開展研究，收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的`實踐研究》著手研究，將在區(qū)一般課題研究的基礎(chǔ)上深化教學(xué)，擴充資源。
3、做小課題，腳踏實地。根據(jù)課題的重點任務(wù)，開展第二、三輪教學(xué)研究，撰寫教學(xué)設(shè)計。不斷修正和完善實施方案，舉行課堂教學(xué)示范觀摩，檢測研究效果，進行后期問卷調(diào)查。及時進行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果，完成結(jié)題報告，為結(jié)題鑒定作好準(zhǔn)備。5月下旬上研究課《合作的樂趣》，6月中旬完成研究報告及準(zhǔn)備結(jié)題會。
4、基地開放，一舉多得。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，做好第二次品德學(xué)科教研基地開放，主要探討《品德與生活》新課標(biāo)解讀與教學(xué)模式。基地開放，不僅提供給年青老師多一個展示平臺，增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口，而且可以聽到真實的聲音，有贊有彈，促我們改進提升，更可以享受一場品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教育主題，從一年級《新學(xué)期，你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。
5、一磚一瓦，壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進行分年級分單元進行初步整理，繼續(xù)建設(shè)品德學(xué)科資源庫，鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源，尤其是公開課的教學(xué)設(shè)計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金，激勵老師踴躍參與，貢獻一磚一瓦，共筑資源大廈。
6、它山之石，可以攻玉。多組織老師走出去，去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學(xué)習(xí)，提升理論水平，增強教學(xué)能力。
2月 布置本學(xué)期工作
3月 品德學(xué)科基地開放
4月 主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育？
市德育課題中期檢查會
5月 主題研討:小組學(xué)習(xí)如何更有效？
品德小課題研究課
6月 小課題結(jié)題會
7月 總結(jié)工作
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇七
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”按照我?！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍圖；新的學(xué)期，我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。
以‘德’育人，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實現(xiàn)三個增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽度提升）。
（八、九月份）
1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2、組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3、加強入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5、落實值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6、制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7、簽定目標(biāo)責(zé)任書，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師。
8、強化教學(xué)質(zhì)量管理，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個教師節(jié)。
10、更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11、開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動。
12、按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。
13、組建專業(yè)訓(xùn)練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊，籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
（十、十一月份）
1、實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。
2、組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3、加強學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4、開展教學(xué)“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活。
5、組織教學(xué)研討活動，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué)，促進教師專業(yè)成長。
6、組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7、組織期中考試，進行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。
10、制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)。
（十二、元月份）
1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進。
2、組織語文、數(shù)學(xué)、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
3、組織期末考試，進行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
4、完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日常考核評定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù)。
5、召開教職工代表大會，報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實施校務(wù)公開，兌現(xiàn)教師考核獎懲。
6、結(jié)束學(xué)期工作，加強師生安全教育，寒假開始。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇八
學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計劃本學(xué)期雖受“新型冠狀病毒”疫情影響，開學(xué)延遲，但我校在疫情期間堅持“停課不停教研”，語文、數(shù)學(xué)、綜合組分別在疫情期間相約“云端”有序開展線上教研。復(fù)學(xué)后，我校校本教研繼續(xù)開展，重視“線上”與“線下”的緊密銜接。本學(xué)期校本教研工作計劃如下：
一、總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想我校本著以教師為主體，以問題為動力，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各學(xué)科教研組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，促進我校常規(guī)教學(xué)工作扎實有效地進行，努力提高各學(xué)科課堂教學(xué)效率，開創(chuàng)我校教育教研教學(xué)新局面。
以新課程為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學(xué)校教師所面對的'各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、具體目標(biāo)及要求。
1.通過校本培訓(xùn)，更新教師的教育觀念，課堂上實現(xiàn)師生互動，真正做到讓學(xué)生成為課堂的主體，切實提高教師課堂教學(xué)水平。
2.通過校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。
3.轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變。
4.觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進教師專業(yè)水平的提高。
三、具體形式與措施。
形式采取集中與分散相結(jié)合。以學(xué)科為單位，由教研組長負(fù)責(zé)，利用每周教研組活動時間，主管領(lǐng)導(dǎo)親自參加，并充分發(fā)揮骨干教師、能手的帶頭作用，把校本教研落到實處。
1.設(shè)立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組與聽評課小組，加強指引，落實校本教研計劃與聽評課計劃。
2.觀看市縣名優(yōu)教師線上課堂，釘釘學(xué)習(xí)群共探討，增強感性認(rèn)識，對新常規(guī)課堂教學(xué)的組織與教研活動的開展模式深入了解。
3.結(jié)合疫情及現(xiàn)實情況，確立開課、評課分項分組，教研組切實推進教研工作的開展。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇九
因此我們該是時候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計劃了
一．團組織生活。
九月為特奧特色月活動，因此這個月或定名為“s.h.s.――soul-heldsmile”，由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機，全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域，包括各班教室、操場以及各路道，請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油，或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會拍照留念，在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
由第一個月的活動我們聯(lián)想到了：不只是弱勢群體需要關(guān)注，身邊的每一個人都是普通卻不平凡的，留心身邊的人和事，或許會有意想不到的感動與收獲。因此，本學(xué)期團組織生活的主題是;“那些人兒，那些事兒?！跋Ｍ梢酝ㄟ^活動讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣，以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
1．十月“點滴的感動”在過去的日子里，我們一定曾被這樣或那樣的事感動，它不是驚天動地的大事，卻似有魔力般始終縈繞在心頭，輕扣心扉。
請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事，和大家一起分享，和大家一起體悟這之中的感動與細微。
2．十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶，為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事，也許那只是一件平凡的小事，也許那只是生活中的瑣碎之事，也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事，但只要它確曾觸動過你的心弦，那它就是一件值得銘記的大事，一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動，能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物，關(guān)注生活。
3．十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊，更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學(xué)去看望孤老，將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看，然后進行討論，發(fā)表各自的看法，希望同學(xué)們可以走進這些需要關(guān)注的人們，多為他們做一些實事，培養(yǎng)對社會的關(guān)心與責(zé)任感。
二．志愿者服務(wù)。
我班志愿者服務(wù)隊的服務(wù)地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務(wù)，可能沒有經(jīng)驗，但我相信，只要認(rèn)真去做，就一定可以有出色的表現(xiàn)。
三．常規(guī)工作。
1．團徽檢查、早操出勤。
開學(xué)三周，我班同學(xué)已達成共識，即早操不無故遲到、缺席，
每人每日佩戴團徽，相信同學(xué)們一定會努力做到，
計劃。
2.團訊與團組織記錄活動。
本學(xué)期我們采取的團訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會保質(zhì)保量地完成每一起的團訊并準(zhǔn)時上傳。另外，每一次團組織活動結(jié)束后，一定會馬上將詳盡的記錄按時上交，并做到內(nèi)容充實且有意義。
3．黨章學(xué)習(xí)。
班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多，無奈人數(shù)有限，無法盡如人意。因此，黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會珍惜這一次機會，每次準(zhǔn)時出席，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。
相信本學(xué)期，我班團支書的活動與工作一定可以達到預(yù)期的效果，為高中生活翻開新的一頁。
1、堅決貫徹江總書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的`各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、通過“新世紀(jì)，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做“附小形象大使”。
7、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十
我校教科研工作緊緊圍繞區(qū)教科室工作意見，深刻領(lǐng)會教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導(dǎo)精神，以課題研究為抓手，以校本研究為依托，堅持“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”為理念，深入開展教育科學(xué)研究，努力提高我校教科研水平。
1. 創(chuàng)新科研管理機制。進一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習(xí)交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等，真正落實科研興校。
2．扎實課題研究的過程管理。繼續(xù)規(guī)范課題研究，做好雙學(xué)年課題的督查和指導(dǎo)，深入推進學(xué)?！笆濉敝髡n題的研究，力求效果明顯。
3．認(rèn)真開展校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批教科研骨干。
4．成果宣傳提高質(zhì)量，增加教師教育類文章正式發(fā)表的比例。
5．編輯?？?、科研簡報等。
（一）強化科研意識，營造人文的科研氛圍。
1.抓學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，樹立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想，采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，要求全體老師結(jié)合個人的實驗專題、結(jié)合教學(xué)工作實際以及教學(xué)實踐中遇到的問題進行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育類報刊、雜志及教育專著。并能把理論知識轉(zhuǎn)化成能力和動力，用正確的理論指導(dǎo)自己的實踐，用理論來反思、剖析自己的教學(xué)實踐行為，以不斷改進教學(xué)工作，使自己處于不斷進取的能動狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專著，精選一份教育雜志，精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書沙龍活動，請青年教師談?wù)勛x書體會。
2.抓培訓(xùn)。專家引領(lǐng)，堅持“請進來，走出去”的做法，使老師及時捕捉教科研信息，開拓視野，不斷提升專業(yè)理論素養(yǎng)。同時，要繼續(xù)走出去，參觀學(xué)習(xí)教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗，參加各級教科研培訓(xùn)會和經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習(xí)，也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下四個交流。一是以教研組為單位，繼續(xù)開展“中心議題”活動。二是以課題組為單位進行經(jīng)驗交流，要結(jié)合自己課堂上的實例將個人實踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開展“八小講壇”活動，給本校的骨干教師展示的機會，也給本校的教師相互學(xué)習(xí)的機會。四是開展青年教師讀書沙龍活動。
（二）規(guī)范課題管理，扎實開展課題研究
1.做好我?！笆濉敝髡n題《童性多維：小學(xué)生表達力發(fā)展的行動研究》的研究工作。
2.目標(biāo)明確、制度明細，為教科工作保駕護航。
（1）扎實做好課題研究，開展網(wǎng)絡(luò)化管理。規(guī)范課題研究工作，加強課題管理，課題負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人要制訂好各課題的研究計劃和研究進度表，安排好各課題的研討課，正常開展課題研究。在課題組中開展以課堂教學(xué)為載體的研究活動，讓課題為課堂服務(wù)，讓研究指導(dǎo)課堂。
（2）落實課題管理機制，加強對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習(xí)撰寫制度、教科研獎勵制度，教科研考核細則等，促進教師認(rèn)真開展教科研活動，真正落實科研興校。
（3）開展吳江區(qū)教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開展課題研究，及時規(guī)范填寫課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查，問題及時反饋。
（三）重視辦學(xué)成果宣傳，提升學(xué)校品味
1．大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作，鼓勵教師投稿，爭取在主流媒體上發(fā)表。
2．以校園網(wǎng)為平臺，以各級各類論文評比為載體，以《八都教苑》為陣地，做好各類教育文章的組稿工作，營造濃郁的科研氛圍。
3．及時進行教科成果的匯編。
（四）規(guī)范資料管理，實行資料的科學(xué)歸檔
（1）規(guī)范教科資料管理，使之科學(xué)合理。實行逐級上交，分層管理，責(zé)任到人的資料管理辦法。
（2）課題資料要全。各項活動從活動安排、活動內(nèi)容、活動記錄、活動反思，甚至活動照片等都要收集好，并注重對原始數(shù)據(jù)進行分析、總結(jié)、提煉。及時上傳課題網(wǎng)。
（3）課題資料要精。要精選一些課題資料，注意建檔的科學(xué)性和運用性，又要注意資料完整性和系統(tǒng)性，更要注意資料的準(zhǔn)確性和真實性。為課題的后續(xù)研究做好準(zhǔn)備。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十一
科學(xué)教研組工作計劃2009――度第二學(xué)期巴彥鎮(zhèn)德化小學(xué)一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期要以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，全面貫徹新課程理念，深化課程改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動為進一步提高我?？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目標(biāo)：1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項教學(xué)任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、加強理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。4、開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強課后輔優(yōu)補差工作,努力實踐分層次教學(xué)。三、工作要求：1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，采取各種形式進行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)論文，并要求教師充分利用機會，相互聽課，相互提高。2、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。深入研究教材，在課程實施過程中，采取多種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點與精華，展示一些精品課例。3、以教育科研為先導(dǎo)，帶動學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。調(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的'積極性，挖掘廣大教師的研究意識，組織教師共同協(xié)商、互動交流，指導(dǎo)教師自主開展教研活動；積極探索開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源；注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂，親近自然，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。四、工作措施：1、首先加強教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時要充分利用空閑時間，認(rèn)真了解科學(xué)知識，開闊自己的知識面，提高自己駕馭課堂的能力，把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點，因勢利導(dǎo)。2、結(jié)合學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。樹立開放的教學(xué)觀，以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式，設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。3、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課，要進一步強化課堂目標(biāo)意識，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力；4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，充分運用多媒體、投影、直觀教具和學(xué)生實驗等方法，生動活潑地進行教學(xué)，充實科學(xué)課堂，提高科學(xué)教學(xué)效果。5、堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在科學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)校的科學(xué)成績。6、注重學(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi)，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴展到課外，擴展到家庭和社會。五、具體安排：3月份安排落實本學(xué)期教研組活動，做好期初教學(xué)常規(guī)檢查。小學(xué)《科學(xué)》各年級教材難點分析（特別是新改編部分）4月份學(xué)習(xí)課標(biāo)，交流反思。青年教師展示課教研活動。5月份參加承擔(dān)縣科學(xué)教研活動集體備課活動6月份觀看優(yōu)秀課例錄像，研討交流?？茖W(xué)課“課堂教學(xué)理論與實踐”學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章，積極撰寫論文。7月份做好科學(xué)的期終復(fù)習(xí)工作.03
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十二
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特點，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
（1）教研工作。
1、爭取申請國家級課題立項。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料，準(zhǔn)備課題驗收。
3、教研組組長重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長職能，扎實開展集體教研活動，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動：語文：荀秀華數(shù)學(xué)：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。
4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動，每次的主講人為授課的教師（按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神，課改匯報課）。
5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時間、定地點、定內(nèi)容，每次有主講人。
（2）信息工作。
2、落實教學(xué)設(shè)備使用管理制度，實行故障報修制度，提高設(shè)備的使用效率。
4、落實信息的接收與發(fā)布，保證上級信息的及時接收，學(xué)校信息的及時發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)各級競賽中取得成績。
7、做好1+x鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入。
（3）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用。
2、10月末搞首屆教師課件大賽。
三、具體措施。
結(jié)合本校特點，以學(xué)生為本，扎扎實實開展工作，具體工作如下：
（一）加強師資隊伍建設(shè)。
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識，質(zhì)量意識，人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識，自我發(fā)展意識，人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動報名參加各級各類比賽。
（二）學(xué)習(xí)研討，抓實課堂教育常規(guī)。
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風(fēng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，收集新信息，落實新課改，抓實課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實踐。
3、積極撰寫教育論文，深化經(jīng)典哦課改研究。
（三）提優(yōu)補差輔中，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動，在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。
3、正確對待后進生，在補差的同時增強一種自信心。
4、抓實新生常規(guī)教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)。
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時和學(xué)生上機實踐的時間，為學(xué)生引進現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負(fù)擔(dān)提高實用性。
3、分層次對。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十三
2、漢族：58人少數(shù)民族：11人（4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄羅斯族1人滿族2人）。
二、班級管理目標(biāo)：
本學(xué)期，我班學(xué)生已進入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)。經(jīng)過師生共同努力，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了，為了使孩子們身心健康發(fā)展，充分挖掘自己內(nèi)在的潛力，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強五年級3班的集體凝聚力，把每一個個體吸引在一起，使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進，本學(xué)期，我班制定了班級總目標(biāo)：
團結(jié)一致努力進取發(fā)展個性健康成長。
從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個目標(biāo)深入人心，并貫徹落實到一切活動中去。
1、思想：熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體。
自覺守紀(jì)團結(jié)友愛是非分明。
2、學(xué)習(xí)：踏實認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言。
作業(yè)按時認(rèn)真完成力爭上游。
3、紀(jì)律：早晨進校自覺讀書或鍛煉。
聽講認(rèn)真思維活躍。
課間休息安全快樂。
做操放學(xué)排隊做到快、靜、齊。
4、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。
把個人衛(wèi)生搞好。
5、活動：重在參與積極創(chuàng)新。
1、以創(chuàng)建和諧校園為主題，充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會，及時評定、教育。
3、建立紅花本，每天按小組評比表進行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項評比（有每周評比表），每周總結(jié)，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。
4、建立班級之星、紅花少年評比制度，每周評比。
5、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。
1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎勵金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分。
4、每周開展寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好的評比，紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立讀書大王評比制，每天每月評比，獎勵金紅花。
1、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。
2、以小隊為單位，每天評比優(yōu)秀小隊，每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。
4、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進行學(xué)會自我管理的評比。
1、按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。
1、各項活動老師、班隊干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。
2、每次活動后，班隊干部做記錄并總結(jié)，紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排。
1、做好學(xué)生報到工作，總結(jié)寒假作業(yè)，獎勵優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序，進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星、紅花少年評比欄等。
4、以快樂假期、美麗的新疆為主題，辦好主題展板。
5、召開班級小干部會議，指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報自我管理班級。
7、收舊利廢活動。
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，爭做合格的'自我管理班級。
2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。
3、參加學(xué)校（年級）舉行的寫字比賽。
4、中隊會：3月8日《母愛深深》。
5、辦慶三八小報、黑板報。
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理。
2、動員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項活動。
3、配合學(xué)校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。
4、做好期中分項測試工作。
1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項工作。
3、組織學(xué)生進行期末考試的準(zhǔn)備工作。1、民族團結(jié)教育。
4、讀書交流會。
5、配合學(xué)校搞好迎六一活動。
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
4、做好放假前的工作。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十四
指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長、教務(wù)處成員、音體美教研組長和各年級組長組成，指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動，以推動我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
5、加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務(wù)與措施。
（一）體育教育工作：
（1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
（2）認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。
（3）進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)確規(guī)范。
（4）加強體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。
（5）體育比賽：組織兩操比賽和學(xué)校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
（6）做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學(xué)生愛護公物。
（7）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》要求，落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。
（二）衛(wèi)生工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護，認(rèn)真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。
（2）強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
（3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
（4）后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營養(yǎng)多樣化。
（5）班主任利用班會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進行健康檢查。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十五
1，重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，是我們對學(xué)生進行孝老愛親教育的最好契機。
2，通過此次活動教育學(xué)生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。
20x年x月x日。
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院。
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)回小德育處回小中隊輔導(dǎo)員回小部分學(xué)生代表。
（一）回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生；
（二）表演節(jié)目；
1、回小大隊輔導(dǎo)員陳老師講話；
2、慰問敬老院老人，贈送禮物；
3、回小學(xué)生表演節(jié)目；
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十六
陽泉市礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計劃（2010――20第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作，緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，追求我?！暗聺櫲诵模幕煜隆钡牟┭沤逃?，著力推進博雅教育“七大行動”，不斷增強德育工作的主動性和實效性，努力追求“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”的辦學(xué)愿景和“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)效果，加強年級班級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作思路積極構(gòu)建“平安校園”，確立一種意識：以學(xué)生為主體；抓住一條主線：自主管理；突出“一月一事一習(xí)慣，一人一崗一責(zé)任”的管理模式。以實施“博雅教育七大行動”為宗旨，以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，浸潤靈魂，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進全體學(xué)生健康快樂的成長。三、主要目標(biāo)任務(wù)1、加強育人隊伍建設(shè)，促進德育工作科學(xué)有效地開展。2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。3、優(yōu)化德育組織管理，逐步凸顯校園行知特色。4、深化少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。5、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。四、工作要點1、完善德育網(wǎng)絡(luò)體系，確立德育為先地位。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張志明副組長：王子學(xué)組員：李富閆慧明侯慧明李轉(zhuǎn)華耿鐵柱郭海瑞劉二全雷波岳軍劉萬明張建英梅玉成李愛芝呂秀梅翟雅靜閆淑珍馬艷華王雪梅2、主要任務(wù)和目標(biāo)（1）加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。（2）積極落實規(guī)范、守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育。學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，本學(xué)年度我們力爭做好以下方面的工作：1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。4、各班要建立班級“一人一崗”，建立值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。5、開展主題教育，寓教育于活動之中。6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。（3）加強班集體建設(shè)和班級管理工作。班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際，有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為小南坑小學(xué)增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排，認(rèn)真制定班主任工作計劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。（4）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、國旗下講話、學(xué)生博客、講座等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周都要對學(xué)生進行一次班級的安全教育，并認(rèn)真把教育內(nèi)容記錄在班隊會記錄本上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，提高自我保護的防范措施，讓不安全事故為零。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅持事事有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學(xué)校自主管管理。同時力求做到日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有班級、少先隊管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、將考評記錄在冊。以學(xué)生自主管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。（5）加強校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》的力度，強化德育工作“一月一事一習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。五、幾項工作制度1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生路隊等，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、每月一次班級管理檢查。堅持每月的檢查和公布，每階段每月每年級班級評選出一個文明年級和班集體。學(xué)年度評選優(yōu)秀班集體3、值周領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)計及時、透明，通過值周記事定階段、定時向全校師生公開，每天一記，以達到警示他人、教育本人的作用。4、加強對班級小干部和值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。在做好值周工作的同時，負(fù)責(zé)督促本班、本年級值日生的掃除工作。為了調(diào)動值周學(xué)生的工作積極性，年度將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰六、具體活動安排本學(xué)期主題班隊會的主要內(nèi)容：（1）對學(xué)生進行思想道德教育。（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。（3）法制教育。（4）安全衛(wèi)生教育。九月份：主題：謝謝你，老師！1、熱烈慶祝第25個教師節(jié)，各中隊開展“感恩教師”主題活動2、安全教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育3、制定德育工作計劃、安全綜治計劃、班主任工作計劃，召開班主任會議，安排學(xué)期德育工作。4、第七個“弘揚和培育民族精神活動月”主題教育。5、繼續(xù)開展好文明禮儀教育。十月份：主題――60年的輝煌！1、開展“感恩祖國”主題活動，以慶國慶為契機，各班進行愛國主義教育。2、安全教育、心理健康教育活動。3、少先隊活動。4、繼續(xù)深入開展行為規(guī)范教育。十一月份：主題――環(huán)境保護人人有責(zé)1、組織部分班級中隊進行社區(qū)實踐活動。2、結(jié)合11月9日全國中小學(xué)消防安全宣傳教育日，做好冬季防火教育工作，防患于未然。3、各班級廣泛開展“小公民”道德教育。4、各班級繼續(xù)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。十二月份：主題――法制安全記心間1、感恩教育、勞動教育、環(huán)保教育等2、班級特色活動經(jīng)驗交流。3、班級各類活動比賽4、法制教育（安全知識競賽或輔導(dǎo)講座）5、各班級“行為規(guī)范”活動總結(jié)6、開展“迎新年”慶祝活動。一月份：主題――頑強學(xué)習(xí)取佳績1、信心成功教育、勤奮學(xué)習(xí)教育。2、班主任會議，班級、少先隊小干部會議，總結(jié)學(xué)期工作。3、放假典禮。4、假前安全教育。寒假生活指導(dǎo)，合理安排假期生活。小南坑小學(xué)政教處209月
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十七
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教務(wù)處工作計劃，技能組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項目建設(shè)為抓手，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實力。本學(xué)期圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，各學(xué)科制定出有特色的學(xué)生拓展性作業(yè)。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長，特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)。
我校技能教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)的原則，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習(xí)。
1.各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，促進其綜合素質(zhì)的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學(xué)區(qū)、市級以上參加評比。
3.各科教師團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特長進行興趣課教學(xué)，并落到實處。
4.組內(nèi)各教師本學(xué)期目標(biāo)：
（1）英語組應(yīng)重視學(xué)生聽力和英文書寫能力，提高學(xué)生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。
（2）美術(shù)組應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)。教師學(xué)生應(yīng)多出好的作品，在盡可能的地方展示學(xué)生的風(fēng)采。
（3）音樂組致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，加強學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。
（4）信息技術(shù)組應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力，積極組織學(xué)生參加縣第18屆中小學(xué)科技節(jié)活動。
（5）科學(xué)組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力，享受團結(jié)協(xié)作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。
（6）體育組應(yīng)重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學(xué)生體質(zhì)，爭取在縣級舉行的比賽中取得好成績。
三、具體措施。
1.開展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，把握課標(biāo)精神，按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標(biāo)精神的集中學(xué)習(xí)，討論教案的注意事項。
2.繼續(xù)加強教師的而理論和實踐學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，做好課后教學(xué)追記，鼓勵教師能一學(xué)期讀一本教學(xué)專著，使先進的教學(xué)思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地教學(xué)服務(wù)，增強教師整體素質(zhì)。
3.落實教學(xué)常規(guī)制度，要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。每月底進行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4.充分發(fā)揮教研組作用，教研組長配合教導(dǎo)處共同落實各項教研活動，如教學(xué)常規(guī)檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學(xué)期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學(xué)習(xí)時間，并多次集中學(xué)習(xí)，本學(xué)期聽課要滿20節(jié)，老教師有特殊照顧幾節(jié)，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。
5.教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。
6.組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學(xué)設(shè)計的探討，課件制作學(xué)習(xí)，學(xué)科特色的主題活動，課例的研討，教學(xué)經(jīng)驗交流會等等。
7.嘗試針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網(wǎng)學(xué)習(xí)，記下自學(xué)反思、心得體會，不斷改進教育教學(xué)行動，提升自身的反思能力，學(xué)期中、末各檢查一次。
8.完善校本教研，提高全組教師理論水平和教學(xué)實踐能力。
9.組織教師積極參加各種教學(xué)技能和論文等競賽，并組織學(xué)生參加各種校內(nèi)外競賽，促進能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生有所愛好。
10.積極認(rèn)真參加區(qū)、縣、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學(xué)和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學(xué)習(xí)提高。
11.加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，以自身人格魅力感染學(xué)生，樹立良好形象，爭當(dāng)愛生模范。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十八
新的學(xué)期開始了，按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，努力提高教學(xué)質(zhì)量，進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
(一)教學(xué)教研：
1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神。
3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運用，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對學(xué)生實際情況和設(shè)備，運用各種先進的教學(xué)理念和手段，上好每堂課，切實提高課堂教學(xué)的實效性。
5、加強教師之間進行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課，學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作，讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育：
1、按時參加每周的教研活動，遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點，彰顯個人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作。
進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展，加強教學(xué)工作的信息化程度，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。
三、具體工作安排。
3、整理解決機房使用中存在的問題，確保教學(xué)工作正常開展。
2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)：機考。
3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作。
4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用。
5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流，組織一次組內(nèi)聽課、評課活動。
2、加強高二考前強化訓(xùn)練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作。
2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思。
3、第二次階段性測試工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作。
3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，收集整理各類資料并上交。
2、高中部期末考試。
面對新學(xué)期，我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信，奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境，也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐，走在春天里。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇十九
一、班級管理指導(dǎo)原則：
在自我管理，自我約束方面更上一個臺階努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況：
六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人，女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo)：
1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每周三面紅旗。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施：
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的'作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
五、各月活動安排：
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆――我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“三月的春風(fēng)”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽――“難忘”
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。
3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。
4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
6、主題隊會“再見了，母校”。
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認(rèn)真填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
???2006年2月22日。
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中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二十
在新的一學(xué)年里，我們xx小學(xué)團支部將繼續(xù)在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)、團區(qū)委的指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校黨政中心工作、教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團支部職責(zé)，扎實推進團的各項建設(shè)，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、主要工作。
(一)加強團員政治思想素質(zhì)教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創(chuàng)高素質(zhì)的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結(jié)合學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質(zhì)教師。
(二)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。
1、進一步加強團支部建設(shè)工作，組建一支組織紀(jì)律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規(guī)范完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結(jié)合學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)系列活動，組織團員積極參與，以展現(xiàn)團員風(fēng)采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師博客競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛煉身體，陶冶情操。活動安排注重團隊、協(xié)作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構(gòu)建和諧校園，有效服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、積極配合學(xué)校各項工作的開展，創(chuàng)造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領(lǐng)團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質(zhì)。
(四)繼續(xù)落實師徒結(jié)對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學(xué)校繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學(xué)能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關(guān)心學(xué)生生活、切實為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作。
1、配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。
三、每月安排。
2.配合學(xué)校工會開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”慶祝活動;。
3.安排骨干教師“每周展示”。
1.協(xié)助少先隊進行國慶慶祝系列活動;。
2、協(xié)助大隊部開展少先隊員入隊活動;。
3、黨章學(xué)習(xí)。
1.繼續(xù)抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關(guān)愛活動;。
2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;。
3.組織青年教師博客競賽。
1.讀書活動、教育隨筆網(wǎng)上交流;。
2.“迎新年、慶元旦”主題活動;。
3.協(xié)助少先隊開展好學(xué)生冬季運動會。
1.制定新一年度的目標(biāo)計劃;。
1.團內(nèi)評優(yōu)活動啟動的宣傳;。
2.聯(lián)合大隊部開展志愿者服務(wù)活動。
1.慶祝五四青年節(jié)，開展團員慶祝活動;。
2.完成主題班會的開展;。
3.與大隊部開展大手牽小志愿者活動。
中心小學(xué)學(xué)年第學(xué)期信息技術(shù)裝備工作計劃篇二十一
一、指導(dǎo)思想。
二、主要目標(biāo)。
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
4、加強校本研修，實施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。
5、樹立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開辟女子小籃球，打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
三、重點工作及措施。
（一）強化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
（三）更新觀念，激發(fā)活力，積極適應(yīng)新課程改革要求。
1、開展系列化主題教研活動，切實提高效益。
2、在評價方面，嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，全面開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時，實行面試與筆試、考查與考試并用，既重過程與又重結(jié)果，各教師。