方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和方法。制定一個(gè)方案需要充分評(píng)估其可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒。
感恩節(jié)感謝方案篇一
1.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
2.我把思念寫(xiě)在天空,他被風(fēng)帶走了,我把問(wèn)候?qū)懺诤?,他被浪花帶走,我把感激藏在心中,誰(shuí)都帶不走,謝謝你我的朋友。
3.感恩節(jié)到,在此,向陪我苦過(guò)、累過(guò)、唱過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、玩過(guò)、從未錯(cuò)過(guò)、一路走過(guò)、以后還要一直這樣過(guò)的朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和由衷的感激!愿朋友們永遠(yuǎn)健康好運(yùn),幸福開(kāi)心!感恩節(jié)快樂(lè)!
4.沙對(duì)風(fēng)說(shuō):謝謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說(shuō):謝謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹(shù)對(duì)花說(shuō):謝謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說(shuō):謝謝你陪我走到今天。感恩節(jié)愿你快樂(lè)!
5.我對(duì)您的祝福就像山泉,洗去您的煩惱;您對(duì)我的恩情就像空氣,時(shí)時(shí)刻刻支持著我前行。在這特殊的日子里,媽媽?zhuān)孕膶?duì)您說(shuō)一聲:謝謝!
6.因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng);因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無(wú)光;因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠;因?yàn)橛辛四?,我變的幸??鞓?lè)!感恩節(jié)快樂(lè)!
7.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
8.感恩今生相遇的每個(gè)人,無(wú)論是擦肩而過(guò),還是不離不棄。今生能相遇就無(wú)比幸福,我們都要永遠(yuǎn)珍惜這份美好。冬天即便再寒冷,我們擁有一顆感恩的心,就可以照亮胸膛。感謝所有出現(xiàn)在我生命中的人,感謝你們使我成長(zhǎng),祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!
9.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
11.我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
12.感恩的話(huà)多說(shuō)說(shuō),開(kāi)心對(duì)一點(diǎn),感恩的事多做做,幸福多一點(diǎn),感恩的人多謝謝,快樂(lè)多一點(diǎn),感恩的.情多念念,機(jī)會(huì)多一點(diǎn),感恩是一種回報(bào),更是一種收獲,把握感恩的心,愿你更幸福。
13.感恩節(jié)到了,感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝老師教導(dǎo)我健康地成長(zhǎng),感謝朋友,讓我懂得友情的珍貴,感謝你,讓我的生命有了不一樣的意義。
14.你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對(duì)你說(shuō),謝謝你的愛(ài),我要用我的全部感情來(lái)報(bào)答你,時(shí)間能證明一切。
15.感恩,是跌倒時(shí)的一把攙扶,是沮喪時(shí)的一次鼓舞,是奮進(jìn)中的一句叮囑,是成功時(shí)的一聲歡呼,是節(jié)日的一語(yǔ)祝福。感恩節(jié),關(guān)愛(ài)牢記心間,祝你一生幸福!
16.感謝你的微笑、感謝你的關(guān)懷、感謝你的鼓勵(lì)、感謝你的分享、感謝你的擁抱、感謝你的陪伴。感恩節(jié)到了,送上我的祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè)、笑口常開(kāi)。
17.感恩節(jié)了,送你一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):認(rèn)識(shí)你結(jié)交你了解你,緣分啊。下聯(lián):幫助我關(guān)心我理解我,謝謝啊。橫批:感恩節(jié)快樂(lè)!朋友,感謝蒼天大地,一生有你!
感恩節(jié)感謝方案篇二
騰訊:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿(mǎn)曲折和荊棘。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,那就是爸媽! 2010年11月25日--感恩節(jié),讓我們?yōu)楦改杆蜕献钫\(chéng)摯的祝福:祝爸媽身體健康,永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
貓撲:我們首先要感謝的是我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給予了我那么多無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我偶爾的失落無(wú)助的時(shí)候,你們的愛(ài)總會(huì)讓我溫暖的想要流淚。兒子雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,還是很想牽著你們的衣襟,這是沒(méi)人能給予的最大的幸福。我會(huì)把你們的愛(ài)深深的珍藏在心底,直到我頭發(fā)也花白,直到我慢慢老去,你們是我最大的幸福。曾經(jīng)在迷惑,不知道幸福到底是什么~原來(lái)一直有這樣的幸福守在我的身邊,可我卻忘記了。當(dāng)我的心在疼,眼睛在流淚的時(shí)候,我想到的只有你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們~!
mopper、、漂亮mm只是過(guò)眼煙云、永恒的`只是那溫暖的右手?額、、邪-惡了、、永恒的只是你們給我的那種溫暖的氣息、哦也、、、我又矯情了、、好了、就到這里吧、具體就不一個(gè)說(shuō)了、省的側(cè)漏了那只重要的粗繩。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇三
班會(huì)背景:
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、分組排練童謠、三句半等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過(guò)程:
主持甲:各位老師。
主持乙:各位同學(xué)。
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿(mǎn)大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
小組1、我有一張——甜嘴巴。
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职?,喊得奶奶笑哈哈?BR> 小組2、我在車(chē)上給老奶奶——讓座。
大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。
小組4:一位老奶奶,等車(chē)雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》。
甲:我是禮儀小標(biāo)兵。
乙:文明禮儀我先行。
丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)。
?。嚎煨袆?dòng)。
甲:廢品垃圾不亂扔。
乙:回收利民有大用。
丙:變廢為寶禮儀花。
丁:花紅。
甲:隨地吐痰壞毛病。
乙:損人利己傳疾病。
丙:管住自己手和嘴。
?。簻?zhǔn)成。
甲:花草打扮東郭城。
乙:掐花踏草太無(wú)情。
丙:止住你的手和腳。
?。簞e動(dòng)。
甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停。
乙:蛙鼓齊敲唱文明。
丙:不能你樂(lè)大家愁。
?。簾o(wú)情。
甲:舉止言談講文明。
乙:人人文明講衛(wèi)生。
丙:身體健康不生病。
?。禾健?BR> 甲:尋根問(wèn)禮講文明。
乙:不讓陋習(xí)漫天行。
丙:空氣清新精神爽。
丁:好心情。
甲:載人飛船遨太空。
乙:神州大地齊歡騰。
丙:從小立下凌云志。
?。嚎煊霉Α?BR> 甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城。
乙:禮儀學(xué)校文明情。
丙:爭(zhēng)做文明小主人。
?。何拿餍?。
三。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
讓我們手拉手,讓我們手拉手。
一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義;。
讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;。
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境。
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
四、欣賞《拍手歌》。
主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。
你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。
你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。
你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。
你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。
你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。
五、小記者采訪(fǎng)。
主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。
小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓,叫。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)大家。
小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)?
甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎。
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
小記者:這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
?。和跏迨迥?您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱!
(全班齊朗誦)。
晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
我的采訪(fǎng)就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)。
主持甲:謝謝小記者的采訪(fǎng)。
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感恩節(jié)感謝方案篇四
活動(dòng)目的:。
1.給學(xué)生一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)。
2.使學(xué)生了解,成長(zhǎng)的過(guò)程需要感激使你成長(zhǎng)的人。
3.讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。
主講人:曹xx。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人上臺(tái),并預(yù)祝成功。
下面我宣布“《在陽(yáng)光下》——心存感激學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、介紹感恩節(jié)。
感恩節(jié)(thanksgivingday)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于16。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四(thefourththursdayinnovember)為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
三、概括怎樣感恩。
心存感恩,學(xué)會(huì)感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大;感謝老師教育我知識(shí);感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿(mǎn)理想夢(mèng)幻;感謝大地哺育萬(wàn)物生靈......
欣賞mtv:感恩的心。
(我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,——我依然會(huì)珍惜。)。
四、學(xué)會(huì)感恩父母:。
“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
《游子吟》唐孟郊。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
(講述父母的關(guān)愛(ài)、表表你的孝心)〈背景音樂(lè):爸媽謝謝你〉。
五、學(xué)會(huì)感恩老師:。
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無(wú)題》。
(講述老師的恩德、說(shuō)說(shuō)你的感激)〈背景音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前〉。
六、學(xué)會(huì)感恩他人:。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。————善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)!
(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂(lè):愛(ài)的奉獻(xiàn)〉。
七、抓班級(jí)中具體事例展開(kāi)教育:。
1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)。
2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見(jiàn)利忘義、過(guò)河拆橋的小人)〈背景音樂(lè):回家〉。
八、感恩方法大奉獻(xiàn):。
(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”
(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
九、老師的結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們:。
心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
心存感激地生活,才會(huì)敬重地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。
心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。
今天,我們不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。
讓這種民族精神代代相傳吧!
最后,讓我們一起祈禱,讓“愛(ài)”永駐人間…“心存感激,學(xué)會(huì)感恩”,明天會(huì)更好!
(主題班會(huì)在《明天會(huì)更好》歌聲中結(jié)束)。
感恩節(jié)感謝方案篇五
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué),引導(dǎo)大家,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,或者對(duì)手,快樂(lè)或者,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
20xx年11月30日——12月6日。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān),歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé))。
2.購(gòu)買(mǎi)“便簽紙”,用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé))。
3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。
4.制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集。
9.橫幅制作,紙質(zhì)倡議書(shū)制作。
10.各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會(huì)組織部)。
在11月30日的晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)有學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語(yǔ)表演,正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
1.做一件好事。(12月1日——12月6日)。
為那些曾今幫助過(guò)我們的人做一件好事,表達(dá)一份感恩的心情。
注:為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書(shū),并在下方附上一份反饋單,要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后,將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書(shū),再有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
感恩節(jié)感謝方案篇六
“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”
一、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。在聽(tīng)了今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》后,開(kāi)展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義。
通過(guò)此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。
1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過(guò)講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),那是過(guò)去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),在未來(lái)的夢(mèng)想里?!?BR> 2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過(guò)黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
3、展開(kāi)討論:《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話(huà)》。
李朝銘同學(xué):馬云說(shuō),這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué):馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過(guò)司機(jī),想當(dāng)過(guò)售票員,想當(dāng)過(guò)警察,想當(dāng)過(guò)解放軍叔叔,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂(lè)的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。
卿悅同學(xué):不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)。“小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì)做得到?!彪m然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢(mèng)想,一切皆有可能!
潘俊池同學(xué):夢(mèng)想不要太空太大,要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),因?yàn)闆](méi)錢(qián),去找投資商。一個(gè)投資商曾說(shuō),“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來(lái)他做淘寶,別人聽(tīng)到網(wǎng)上購(gòu)物的商業(yè)模式,也覺(jué)得不可思議,有人甚至說(shuō)“如果你能做成,我把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。從馬云叔叔的故事我知道:一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對(duì)生命的熱愛(ài)。
5、背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》響起。(收集夢(mèng)想,制作于卡片上)。
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的,時(shí)間是有限的。班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語(yǔ):《夢(mèng)想是什么?》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》。
激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會(huì)更好。
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感恩節(jié)感謝方案篇七
一、班會(huì)主題:感謝有你。
二、實(shí)施背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)《感恩伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
三、時(shí)間安排:
xxx1年11月14日第一節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(12)班教室。
五、參加對(duì)象:
初二(12)班全體師生。
六、組織分工:
1、班主任、實(shí)習(xí)班主任、班長(zhǎng)籌備整個(gè)活動(dòng)。
七、預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解父母之愛(ài),體會(huì)老師之恩,感受朋友之情,體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私、偉大與圣潔。同時(shí),以后,能以一顆感恩的心去看待社會(huì),在自己的能力范圍內(nèi)去做有用于社會(huì)、家庭、學(xué)校的事。
八、主要內(nèi)容:
1、純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》。
2、小品《如此兒子》。
3、感恩調(diào)查。
4、詩(shī)朗誦《感恩》。
5、學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
6、集體寫(xiě)心中話(huà)(師生一起)。
7、班主任談?wù)劯惺堋?BR> 8、學(xué)生談?wù)劯惺堋?BR> 9、手語(yǔ)《感恩的心》。
九、活動(dòng)過(guò)程:
(一)父愛(ài)、母愛(ài)“恩重如山”
(純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》響起,主持人吟著《游子吟》進(jìn)場(chǎng))。
甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。
甲:有一種守望的天使,他們不會(huì)飛,而翅膀是用來(lái)遮風(fēng)避雨,翅膀下面是房子,是孩子,是愛(ài)。
乙:當(dāng)天使流著淚的時(shí)候,他們還不能用翅膀去擦,因?yàn)槌岚蛞脕?lái)守護(hù)孩子,我們這種天使叫做爸爸媽媽。
甲:從出生到現(xiàn)在,父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這個(gè)小品是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?請(qǐng)欣賞小品《如此兒子》。
乙:這個(gè)小品不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,當(dāng)父母為我們操勞時(shí),但我們卻是以“冷漠”的態(tài)度對(duì)待。
甲:你們眼中的父母又是怎么樣的呢?可我們對(duì)父母又了解多少了?乙:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問(wèn)題:1、你母親的生日?
2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你父親喜歡吃的菜是?
甲:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,別再一味地索求他們的付出。我們要用我們的行動(dòng)去感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
甲:下面我們一起朗誦詩(shī)歌《感恩》。
(二)師愛(ài)“如沐春風(fēng)”
甲:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
乙:老師,就像是燃燒自己照亮別人的蠟燭,就像是哺育著祖國(guó)的花朵的園丁。在老師的引領(lǐng)下,我們展開(kāi)理想的翅膀,遨游在知識(shí)的天空,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(3至5分鐘)。
甲:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一晚自修,可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿(mǎn)這不理解甚至埋怨呢?有請(qǐng)我們的班主任鄭老師說(shuō)一說(shuō)他的感受。(鄭老師發(fā)言??)。
甲:感謝老師對(duì)我們的栽培之恩??赡芡瑢W(xué)們?cè)?jīng)和我一樣,也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著這樣、那樣的不滿(mǎn),但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿(mǎn)著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師。
乙:讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
(三)社會(huì)之愛(ài)“如魚(yú)得水”
甲:其實(shí)在這個(gè)世界上,關(guān)心我們的人很多。除了父母、老師,那些曾幫助過(guò)我們,考驗(yàn)過(guò)我們的同學(xué)、朋友,我們也要學(xué)會(huì)感恩!
乙:下面,就請(qǐng)同學(xué)們拿出自己手中的便利貼,寫(xiě)上自己心中現(xiàn)在最想說(shuō)的話(huà)。同時(shí),也請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。(10至12分鐘)。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們按順序上到黑板上,并把剛才自己寫(xiě)在便利貼的話(huà)貼在兩個(gè)紅心上。
乙:在人的一生,我們會(huì)遇到很多人很多事,包括許許多多的挫折。在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:懷著感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。懷著一顆感恩的心,才能積極樂(lè)觀面對(duì)生活,才能讓我們以愛(ài)回報(bào)社會(huì),才能從生活中獲得源源不斷的動(dòng)力。
乙:下面請(qǐng)我們的鄭老師來(lái)總結(jié)本次《感謝有你》主題班會(huì)。
甲:謝謝我們的班主任鄭老師對(duì)我們的教誨。讓我們一起做一個(gè)心存感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。下面,請(qǐng)欣賞我們《感恩的心》手語(yǔ)。
(放音樂(lè):《感恩的心》)。
乙:在這動(dòng)人的旋律中,我們宣布高一(11)班《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師、同學(xué)們的大力支持與幫助!
全班合:祝我們的父母身體健康,我們的老師工作順利,我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
《感恩的心》中間插入語(yǔ):
感謝父母,給予我們生命,讓我們有享受人生的機(jī)會(huì);感謝老師,傳授我們知識(shí),讓我們有認(rèn)識(shí)自我的能力;感謝朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們有面對(duì)困難的信心。讓我們懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。
感恩節(jié)感謝方案篇八
1、你的栽培和指引,在我生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩!祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)!
2、你像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我的生命感到和諧,你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉,讓我的森林為你凋謝;我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
3、迎難而上,有顆堅(jiān)定的心;淡看榮辱,有顆平靜的心;相濡以沫,有顆純真的心;助人危難,有顆關(guān)愛(ài)的心;幸福常在,有顆感恩的心。感恩節(jié),祝你常開(kāi)心!
4、感謝陽(yáng)光,用溫暖呵護(hù)萬(wàn)物;感謝雨露,用柔情滋潤(rùn)天地;感謝季節(jié),用風(fēng)景燦爛眼眸;感謝歲月,用緣分連接你我。感恩節(jié),懷感恩之心,為你送出祝福。
5、感謝友誼之船,讓我們找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天過(guò)后總有新葉,我會(huì)用一顆飽含溫情的心來(lái)呵護(hù)它!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
6、感情復(fù)制不來(lái),真情剪切不走,如果你想粘貼幸福,就要付出天賦,不需要你才華橫溢,不需要你天生魅力,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意,感恩節(jié),感謝用心生活的人。天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。感恩節(jié)快樂(lè)!
7、種沉默不是遺忘;有一種祝福是祝你感恩節(jié)愉快!
8、明天是感恩節(jié),衷心祝愿你親朋常相伴,關(guān)愛(ài)記心間;幸福常相隨,走過(guò)不后悔;快樂(lè)圍繞你,好運(yùn)不離棄;福氣年年把你籠罩,祝福天天把你擁抱!
10、無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝你,感謝你在我的生命中帶來(lái)了美麗快樂(lè),感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里,想對(duì)你說(shuō):幸福每一天。
11、感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xxx的支持與鼓勵(lì),在此感恩節(jié)之際祝您節(jié)日快樂(lè)!
12、小魚(yú)感謝流水,所以每天都把它放在心里,鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,所以每天都為它鳴唱,我要感謝你,感謝你欠了我一頓飯錢(qián)老讓我想著,感恩節(jié)快樂(lè)。
13、時(shí)間留下的是記憶,腳步留下的是經(jīng)歷,吃東西留下的是口水,發(fā)短信留下的是證據(jù),根據(jù)以往你上廁所時(shí)回短信的數(shù)量推斷,你便秘呀,感恩節(jié)快樂(lè)。
14、愛(ài)需要我們每天去關(guān)心他人,愛(ài)需要我們時(shí)刻去提醒他人,愛(ài)需要我們隨時(shí)去感受別人給的愛(ài),感恩節(jié)到了,把平時(shí)不敢給的愛(ài)給了吧,讓你身邊的人也感受到你給他的愛(ài)。
15、今天就是感恩節(jié)啦!特此向所有與我見(jiàn)過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)難的、發(fā)過(guò)短信的、通過(guò)電話(huà)的好友送上我誠(chéng)摯的祝福!
16、還記得父母的教誨,老師的鞭策,還有與你執(zhí)子之手,與子偕老的愛(ài)人嗎?他們是你人生最大的財(cái)富,感恩節(jié)快到了,為這最可親可敬可愛(ài)的人奉獻(xiàn)祝福吧!
17、今天感恩節(jié),向天下所有和我見(jiàn)過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)灘的、收過(guò)我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說(shuō)聲:謝謝了!
18、尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在此感恩節(jié)之際,感謝您對(duì)我的知遇之恩,栽培之意,祝愿您今后事業(yè)紅紅火火,一帆風(fēng)順!
19、都說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)好,坐在椅子上什么也不用忙,但我知道,您最辛苦,我們做錯(cuò)了事您需得替我們擔(dān)著,替我們著急,每天有數(shù)不盡的公文單子。感謝您,領(lǐng)導(dǎo),希望您天天開(kāi)心。
21、你是雪中給我送炭的人;你是雨中給我送傘的人;你是狂風(fēng)中扶我前行的人;你是烈日下給我冰水的人。感恩節(jié)就要到了,請(qǐng)接受我的衷心祝福:好人一生平安。
22、今天感恩節(jié)!雖然我不信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我,親愛(ài)的朋友,愿一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
23、在未來(lái)的日子里,希望您能繼續(xù)支持和幫助我,也愿我們攜手共進(jìn),共同進(jìn)步!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
24、你是我最關(guān)心的人,你是我最?lèi)?ài)護(hù)的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感謝你出現(xiàn)在我生命里,祝你感恩節(jié)開(kāi)心幸福。
25、寂寞旅途中,能收到你殷切的關(guān)懷和誠(chéng)心的祝福,讓我滿(mǎn)心歡喜,謝謝你的感恩節(jié)短信,讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著,也祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
27、感恩節(jié)將至,感激朋友,成長(zhǎng)中帶給我很多淚水和歡笑,修業(yè)中給我很多自傲和錘煉,糊口中給我很多幫忙,和供給給我施予幫忙的機(jī)會(huì)。
28、云彩是天空的伙伴,點(diǎn)綴皓空!綠草是大地的伴侶,鋪滿(mǎn)綠野!你是我的朋友,天天相伴!在這個(gè)感恩節(jié)之際,想對(duì)你說(shuō):朋友,謝謝你的陪伴,祝你快樂(lè)!
29、對(duì)我的朋友說(shuō)聲感謝,感謝你們對(duì)我?guī)椭?對(duì)我的親人說(shuō)聲感謝,感謝你們對(duì)我的付出;對(duì)我的恩師說(shuō)聲感謝,感謝您的教導(dǎo)。感恩節(jié),感謝我身邊所有的人。
30、最經(jīng)典的問(wèn)候是關(guān)懷,最經(jīng)典的關(guān)懷是愛(ài)情,最經(jīng)典的愛(ài)情是感激,最經(jīng)典感激是眼淚,在這個(gè)感激滿(mǎn)天飛舞的日子里,讓短信帶去我最真的問(wèn)候。
31、幸福的日子,你告訴我什么是珍貴,痛苦的日子,你告訴我什么是生活,感恩的日子,請(qǐng)讓我用真心來(lái)回報(bào),愿你天天幸福,感恩節(jié)快樂(lè)。
32、今天不是奧斯卡頒獎(jiǎng),也不是感恩節(jié),但我還是要感謝cctv,感謝mtv,感謝ktv,特別要感謝你,答應(yīng)請(qǐng)我吃大餐,我決定免除你一年的友情債務(wù)!
33、你給我留下了許多抹不掉的美妙的瞬間,你讓我懂得互相珍愛(ài),把我們每個(gè)瞬間變成永恒的記憶。感謝你帶給我的一切。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
34、看到,想到,做到,所以你比別人先到;你好,我好,大家好,所以你是領(lǐng)導(dǎo);率先垂范是你的作風(fēng),強(qiáng)大的凝聚力是成功的關(guān)鍵,愿您帶領(lǐng)我們蒸蒸日上,創(chuàng)新不斷,領(lǐng)先同行業(yè),走向全世界!
35、你是我最感激的人,你總是在我最需要你的時(shí)候?yàn)槲規(guī)?lái)內(nèi)心的慰藉,今天是感恩節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用真心向你說(shuō)一聲謝謝。
36、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
37、把最真的祝?;黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
39、沒(méi)有你,我不懂的做人的道理;沒(méi)有你,我不明白生活的真諦;沒(méi)有你,我不知道生活的意義;沒(méi)有你,就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你,我的領(lǐng)導(dǎo),感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。
41、腳步留下的是經(jīng)歷,時(shí)間留下的是記憶,吃東西留下的是口水,發(fā)短信留下的是證據(jù),根據(jù)以往你上廁所時(shí)回短信的數(shù)量推斷,你便秘呀,感恩節(jié)快樂(lè)。
42、感謝花,感謝草,感謝讓你幸福無(wú)人比。感謝風(fēng),感謝雨,感謝讓你魅力不能抵。感謝天,感謝地,感謝讓我遇到快樂(lè)的你。感恩節(jié)快樂(lè)喔!
43、你是我生命中的貴人,因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了生活,因?yàn)槟阄叶昧烁冻觯驗(yàn)槟阄也胖郎钍侨绱司?。感恩?jié)快樂(lè)。
44、假如人生是一場(chǎng)美麗的相遇,你就是我最期待的那個(gè)人,假如生活是一場(chǎng)精彩的表演,你就是我最好的搭檔,感謝你我的朋友,真心祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
45、感恩節(jié)來(lái)到,祝福要送到。一祝身體好,二祝心情妙,三祝運(yùn)氣佳,四祝家庭好,五祝學(xué)業(yè)順,六祝事業(yè)高。感恩天天有,幸福到永久!
46、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光無(wú)限,夏天,驕陽(yáng)似火,繁花似錦,秋天,落英繽紛,景色怡人,冬天,銀裝素裹,分外妖嬈,四季美如畫(huà),感恩心常在,祝君感恩節(jié)快樂(lè)!
47、受恩要將恩情記,知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指,滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子,忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié),祝天下好心人健康平安!
48、茫茫人海中,相識(shí)并不易,彼此都欣賞,攜手創(chuàng)神話(huà),努力來(lái)改變,合作更愉快。感知遇之恩,定涌泉相報(bào)。祝您工作順利,身體安康!
49、人生如戲,感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng),感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。感恩節(jié)快到了,真心說(shuō)一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝。
50、無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝您,感謝您在我的生命旅途中曾與我同行,帶給我激情與挑戰(zhàn),讓我快速成長(zhǎng),今天,借助這個(gè)感恩節(jié),我要向你表示由衷的感謝,并祝福你感恩節(jié)快樂(lè)!
51、你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花朵,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
52、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界,對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)!
53、又一年感恩節(jié)到,讓快樂(lè)和歡笑共同舞蹈,讓溫馨與祥和奏出美妙,讓幸福和健康成為你最好的朋友。xx公司祝您感恩節(jié)里全家幸福!
54、遙望遙遠(yuǎn)的夜空,一顆星的隕落,劃出一道亮光,仿佛我送去一片光明,帶去一絲希望,夾雜著一顆感恩的心,感謝你溫暖的雙手不曾離棄,愿你感恩節(jié)快樂(lè)!
56、你是我最關(guān)心的人,你是我最珍惜的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感謝你出現(xiàn)在我生命里,祝你感恩節(jié)開(kāi)心幸福。
57、感恩是美麗的樹(shù)葉,森林為之凋謝;感恩是含苞的花蕾,群芳為之失色;感恩是和煦的風(fēng),讓冬季不再枯竭。你一直的關(guān)愛(ài),我從心底道聲謝謝。感恩節(jié)快樂(lè)!
58、心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?心存一份幸福,因?yàn)楦卸?感恩節(jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
59、沒(méi)有利益,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有懷疑,你永遠(yuǎn)是我最真的朋友?;茧y與共,真情永在,感恩節(jié)之際,送你一套茶具,閑時(shí)一起品茶細(xì)數(shù)生活的甜蜜。
60、雁過(guò)無(wú)痕,葉落無(wú)聲,美麗是些具體而實(shí)在的東西,無(wú)處不在的守侯著你。感激這個(gè)世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識(shí)。感恩節(jié)快樂(lè)!
61、還沒(méi)采摘南瓜,就想到你的身影;還沒(méi)吃到火雞,就想到你的體味。感恩節(jié)快到了,你是否還一如從前?冒昧地問(wèn)一聲:“小樣,減肥成功了沒(méi)?”
62、你的生命,身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!
63、簡(jiǎn)單的人生是快樂(lè)的,忙碌的人生是充實(shí)的,五味的人生是甜蜜的,有你的人生是多彩的。感恩節(jié),祝福到,身體健康,幸福永遠(yuǎn)。
64、人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木,謝謝你的感恩節(jié)短信,讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著,也教會(huì)我以感恩的心對(duì)待生活!
65、我把快樂(lè)送你,愿你無(wú)憂(yōu),請(qǐng)收藏;我把平安送你,愿你無(wú)事,請(qǐng)收藏;我把健康送你,愿你無(wú)痛,請(qǐng)收藏;我把祝福送你,愿你喜歡;敬愛(ài)的xx先生,值感恩節(jié),請(qǐng)收藏:感恩節(jié)快樂(lè)!
66、感謝老師的知識(shí)之恩,為之我感謝!感謝同學(xué)的兒伴之恩,為之我感謝!感謝同事的關(guān)照之恩,為之我感謝!感謝朋友的厚愛(ài)之恩,為之我感謝!
67、今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我,親愛(ài)的朋友,愿一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
68、曾經(jīng)有一份真摯的關(guān)懷擺在我面前,我卻將他忽略,人生的最大幸福莫過(guò)于充滿(mǎn)感激之心,在這感恩的日子里我想要對(duì)你三個(gè)字:謝謝你。
69、大哥每當(dāng)感恩節(jié)的時(shí)候兄弟總想對(duì)你說(shuō)一句埋藏在心底很久的話(huà):我對(duì)你的感謝猶如滔滔江水連綿不絕,我對(duì)你的尊敬猶如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾。
71、曾經(jīng)你說(shuō),不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣,認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久現(xiàn)在想來(lái),我一直當(dāng)你是恩師。感恩節(jié)快樂(lè)!
72、云感謝天,給了飛翔的空間;魚(yú)感謝水,給了生命的源泉;鷹感謝山,給了傲視的雙眼;我感謝你,給了友情的溫暖。
73、在這充滿(mǎn)溫馨的日子里,讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈,讓祝福長(zhǎng)久的留在您的心中,我還要說(shuō)聲:謝謝你!
74、秋風(fēng)吹落枝頭黃葉,吹不走樹(shù)木成長(zhǎng)的心愿;冰雪帶來(lái)天寒地凍,擋不住來(lái)年的春天;歲月改變?nèi)说娜蓊?,改變不了真摯的惦?感恩節(jié)祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)!
75、時(shí)代總是在進(jìn)步的,所以不要覺(jué)得我很帥,就盲目崇拜,不要覺(jué)得我很酷,就故意孤獨(dú),總有一天你會(huì)把我超越的,成為真正的豬八戒,感恩節(jié)快樂(lè)。
76、感謝笑容,給生活快樂(lè),感謝眼淚,給生活感動(dòng),感謝憂(yōu)傷,給生活煩惱,感謝憤怒給生活壓力,感謝喜怒哀樂(lè),給世界多姿多彩,給生命美麗色彩。
77、二十一世紀(jì)了,突然發(fā)現(xiàn)人們變得越來(lái)越虛偽了,有事沒(méi)事總說(shuō)謝謝,弄得我在感恩節(jié)都不好意思跟你說(shuō)謝謝了,那就說(shuō)聲thankyou吧。
78、茶越品越香,花越看越美,友誼越久越真,祝福越長(zhǎng)越深,值此2014感恩節(jié),短信祝福來(lái)送上,xx公司愿您感恩節(jié)里節(jié)日愉快,合家幸福!
79、吃飯是會(huì)噎到的,喝水是會(huì)嗆到的,走路是會(huì)摔倒的,碰撞是會(huì)暈倒的。。。怕了吧?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在感恩節(jié)時(shí)好好感謝我,以上就不會(huì)發(fā)生了。記得噢!
80、要是上天給我足夠的時(shí)間,讓我在每一年的感恩節(jié)馳念你,謝謝你賜與過(guò)的一切,真心的祝福你:平安而有收成!
81、打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓所有感激的語(yǔ)言飛翔在生命的藍(lán)天,那是我對(duì)你最美麗的問(wèn)候,在感恩節(jié)到來(lái)的日子里,希望你一切都好。
82、感謝春,讓我看到柳枝裊娜;感謝夏,讓我聽(tīng)蟬鳴聲聲;感謝秋,讓我享受豐收喜悅;感謝冬,讓我欣賞雪花美麗;感謝你,讓我感到朋友溫暖。感恩節(jié)快樂(lè)!
83、星星對(duì)月亮說(shuō)你真好,大地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)你真好,小鳥(niǎo)對(duì)綠樹(shù)說(shuō)你真好,我對(duì)你說(shuō)你真好,一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
84、生活需要笑,感恩不能少,時(shí)代在發(fā)展,道德要提高,中華民族好傳統(tǒng),懂得感恩做好人,舉動(dòng)不需驚天動(dòng)地,真情流露是真理。感恩節(jié),做一個(gè)懂得感恩的人,有一顆懂得感恩的心,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
85、一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人喜歡過(guò)一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié),今天又是感恩節(jié)了,我來(lái)湊個(gè)熱鬧,想來(lái)想去只有你是最值得感謝的人了,謝謝你我的好朋友。
86、感謝春的美麗,感謝夏的荷香,感謝秋的收獲,感謝冬的磨礪。感謝四季,感謝你,感謝有你的每一個(gè)日子,輕輕的問(wèn)候,感恩節(jié)快樂(lè)!
87、你是雪中送炭的人;你是雨中送傘的人;你是狂風(fēng)中扶我前行的人;你是烈日下給我冰水的人。感恩節(jié)就要到了,請(qǐng)接受我的衷心祝福:好人一生平安。
88、有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑,記得你的好,祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)逍遙!
89、天地之間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)是你,識(shí)于偶然,止于永久。感恩節(jié)快樂(lè)!
90、感恩,化為對(duì)你的一絲牽掛;感恩,包裹對(duì)你的一份關(guān)懷;感恩,浸透對(duì)你的一縷溫情;感恩,送去對(duì)你的一聲問(wèn)候:愿你開(kāi)心每一天,感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇九
1、花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào),云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒,柳的妖嬈是對(duì)池的映照,我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到,感謝輕聲向你報(bào)告:節(jié)日快樂(lè)圍繞!
2、父愛(ài)如一顆大樹(shù),雖不如花之?huà)善G,不如水之柔情,不如火之熱烈,不如清風(fēng)之和煦,卻如此高大偉岸,晴能遮陽(yáng)避日,陰能遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是子女的避風(fēng)港!
3、愿你一直身材苗條線(xiàn)條好,永遠(yuǎn)青春美麗不變老,四十歲的年齡,三十歲的心臟,二十歲的形象,十八的心態(tài),永葆青春花期長(zhǎng)。祝你生日快樂(lè)!
4、這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
5、年復(fù)一年,日復(fù)一日,母親的愛(ài),有增無(wú)減,母愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光,像長(zhǎng)途跋涉的動(dòng)力,給我以溫暖給我以關(guān)懷,祝愿媽媽身體健康,永遠(yuǎn)平平安安。
6、老師您好!我經(jīng)常記起您的音容笑貌。是您,呵護(hù)我健康的成長(zhǎng),是您,賜予我知識(shí)的力量,是您,塑造我人格的閃光。感恩節(jié)之際,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝您!
7、當(dāng)我把神燈擦三下后,燈神問(wèn)我想許什么愿?我說(shuō):我想你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人,希望那人生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
9、生日快樂(lè),媽媽?zhuān)嫦M苡姓Z(yǔ)言能表達(dá)我們的謝意,感謝你每日操持家務(wù),及給予我們的幫助。愿你在未來(lái)的歲月中永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
10、我習(xí)慣在有母愛(ài)的世界里生活。因?yàn)槟笎?ài)的存在,春末,我的世界依然春意盎然;酷夏,我依舊倍感清涼;悲秋,我仍然坦然向前;寒冬,我仍舊不畏懼寒風(fēng)。
11、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!
12、你燦爛的笑容,長(zhǎng)留在我心中,你親切的話(huà)語(yǔ),長(zhǎng)在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠(chéng)的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠(chéng)道聲:謝謝。
13、當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
14、總覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無(wú)論何時(shí)總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,總有人用愛(ài)心與寬容組成我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那個(gè)人正是你,我親愛(ài)的朋友,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
15、小滿(mǎn)時(shí)節(jié)又來(lái)到,保重身體少不了:辛辣刺激易上火,清淡溫和靠蔬果;清晨起床笑一笑,保持一天心情好;飯后散步走一走,強(qiáng)健體魄自然有。親愛(ài)的朋友,工作學(xué)習(xí)雖重要,身體健康是最好!
16、我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
17、父親時(shí)節(jié)我敬爸媽?zhuān)瑐鹘y(tǒng)美德代代延續(xù)。晉國(guó)孝子臥冰求魚(yú),漢代孝女緹縈救父。孝行善舉感天動(dòng)地,倫理道德流傳千古。養(yǎng)兒育女含辛茹苦,養(yǎng)親必敬不忘父母。祝天下父親開(kāi)心幸福!
18、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
19、炎炎夏至到,健康很重要,晚睡早起好,運(yùn)動(dòng)別忘了,多喝清火湯,心情要開(kāi)朗,管它天氣怎樣,你要快樂(lè),才好!
20、有種友情事過(guò)境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問(wèn)候清清淡淡卻最真誠(chéng);有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝父親節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇十
下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書(shū)欄目。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案【一】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案【二】
一、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。
在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家校互動(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
感恩節(jié)感謝方案篇十一
一、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。
在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)。
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
七、活動(dòng)流程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家?;?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
感恩節(jié)感謝方案篇十二
1、當(dāng)我把神燈擦三下后,燈神問(wèn)我想許什么愿?我說(shuō):我想你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人,希望那人生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
2、父親時(shí)節(jié)我敬爸媽?zhuān)瑐鹘y(tǒng)美德代代延續(xù)。晉國(guó)孝子臥冰求魚(yú),漢代孝女緹縈救父。孝行善舉感天動(dòng)地,倫理道德流傳千古。養(yǎng)兒育女含辛茹苦,養(yǎng)親必敬不忘父母。祝天下父親開(kāi)心幸福!
3、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
4、炎炎夏至到,健康很重要,晚睡早起好,運(yùn)動(dòng)別忘了,多喝清火湯,心情要開(kāi)朗,管它天氣怎樣,你要快樂(lè),才好!
5、年復(fù)一年,日復(fù)一日,母親的愛(ài),有增無(wú)減,母愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光,像長(zhǎng)途跋涉的動(dòng)力,給我以溫暖給我以關(guān)懷,祝愿媽媽身體健康,永遠(yuǎn)平平安安。
6、老師您好!我經(jīng)常記起您的音容笑貌。是您,呵護(hù)我健康的成長(zhǎng),是您,賜予我知識(shí)的力量,是您,塑造我人格的閃光。感恩節(jié)之際,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝您!
7、我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
9、生日快樂(lè),媽媽?zhuān)嫦M苡姓Z(yǔ)言能表達(dá)我們的謝意,感謝你每日操持家務(wù),及給予我們的幫助。愿你在未來(lái)的歲月中永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
10、我習(xí)慣在有母愛(ài)的世界里生活。因?yàn)槟笎?ài)的存在,春末,我的世界依然春意盎然;酷夏,我依舊倍感清涼;悲秋,我仍然坦然向前;寒冬,我仍舊不畏懼寒風(fēng)。
11、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!
12、你燦爛的笑容,長(zhǎng)留在我心中,你親切的話(huà)語(yǔ),長(zhǎng)在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠(chéng)的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠(chéng)道聲:謝謝。
13、當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
14、總覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無(wú)論何時(shí)總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,總有人用愛(ài)心與寬容組成我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那個(gè)人正是你,我親愛(ài)的朋友,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
15、小滿(mǎn)時(shí)節(jié)又來(lái)到,保重身體少不了:辛辣刺激易上火,清淡溫和靠蔬果;清晨起床笑一笑,保持一天心情好;飯后散步走一走,強(qiáng)健體魄自然有。親愛(ài)的朋友,工作學(xué)習(xí)雖重要,身體健康是最好!
16、花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào),云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒,柳的妖嬈是對(duì)池的映照,我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到,感謝輕聲向你報(bào)告:節(jié)日快樂(lè)圍繞!
17、父愛(ài)如一顆大樹(shù),雖不如花之?huà)善G,不如水之柔情,不如火之熱烈,不如清風(fēng)之和煦,卻如此高大偉岸,晴能遮陽(yáng)避日,陰能遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是子女的避風(fēng)港!
18、愿你一直身材苗條線(xiàn)條好,永遠(yuǎn)青春美麗不變老,四十歲的年齡,三十歲的心臟,二十歲的形象,十八的心態(tài),永葆青春花期長(zhǎng)。祝你生日快樂(lè)!
19、這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
20、有種友情事過(guò)境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問(wèn)候清清淡淡卻最真誠(chéng);有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝父親節(jié)快樂(lè)!
21、小時(shí)候,您牽著我的小手在夕陽(yáng)下散步,夕陽(yáng)下的風(fēng)是那么無(wú)私,那么柔美,清清的,深深的.今日遠(yuǎn)在天涯的我仍記得那夕陽(yáng),那風(fēng),請(qǐng)它們帶去我深深的祝福.祝爸爸生日快樂(lè)!
22、你從一介幼童,成長(zhǎng)為三尺孩童、五尺學(xué)童,唱著童言無(wú)忌的歌謠,看著格林童話(huà),夢(mèng)想成為玉女金童。眨眼已鶴發(fā)童顏,仍童心未眠,期盼返老還童!哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!
23、人生如海,父愛(ài)如船。育我出世,帶我揚(yáng)帆。教我做人,遨游世間。人生如夢(mèng),父愛(ài)如天。伴我風(fēng)雨,扶過(guò)艱難。給我力量,激勵(lì)向前。人生如歌,父愛(ài)如山。天下慈父,長(zhǎng)壽平安。
24、烈日當(dāng)空照,天干空氣燥,多行陰涼道,防暑最重要,少飲冷食好,脾胃不需要,電扇適度調(diào),小心寒氣罩,水果必須要,水分能補(bǔ)到,運(yùn)動(dòng)適量少,平衡保持好。
25、你的生日讓我想起你對(duì)我的體貼,還有你為我所做的一切。我只希望你所給予我的幸福,我將同樣回報(bào)給你。祝福你事事順心,幸福無(wú)邊!
26、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
27、幸福的人生是:有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一個(gè)和美的家庭,一份稱(chēng)心的工作,一幫信賴(lài)的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都將擁有!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
28、引一縷清風(fēng),為媽媽帶去輕松;采一縷陽(yáng)光,為媽媽送去芬芳;掬一捧清水,為媽媽消去疲憊;發(fā)一條短信,為媽媽奉上祝福。祝媽媽生日快樂(lè)!
29、母親,您是我心中的太陽(yáng),是我航海的船帆,是您的撫育,讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)銘記你的養(yǎng)育之恩——值此母親壽辰,敬祝你平安健康,福樂(lè)綿綿!
30、用真心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著創(chuàng)造事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)隨心愿,感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇十三
這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。本站小編給大家?guī)?lái)了2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案,謝謝查看。
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
!比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)感謝方案篇十四
于成長(zhǎng)的路上,寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)追尋心的方向,祝福像窗外的藍(lán)天一樣,會(huì)送到每個(gè)親友身旁,謝謝大家的一路的陪伴`鼓舞,諒解!父母的生育之恩,今生無(wú)以為報(bào),只能在此默默地說(shuō)句多謝。多謝他們的以身言教之恩,然而不想有樹(shù)欲靜而風(fēng)不止的悲哀,也許只能在平時(shí)打多點(diǎn)電話(huà)給予回報(bào)!自知對(duì)不起父母,無(wú)顏面對(duì)他們啊,尤其父親,我知他對(duì)自己的期望很大,但自己結(jié)果辜負(fù)了他的期望,讓他們失盡了顏面!感謝他們的無(wú)私諒解啊!但我不能原諒自己,只好一人遠(yuǎn)走他方,孤身闖蕩,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥莫?dú)行,在這感恩節(jié)上未來(lái)得送上一束鮮花,只好說(shuō)句沉沉的多謝!
一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!多謝一路相伴的朋友,糸你地支撐了我的快樂(lè)的天空。復(fù)讀的路上,有幾分的艱苦有幾分的辛酸,每天面對(duì)的是大量書(shū)本,資料(material),試題。一成不變的生活路線(xiàn),看著一月月的成績(jī)單,是一次次的傷心一次次的苦愁!多謝復(fù)讀時(shí)的朋友們,大家一起開(kāi)心一起悲傷一起拼得風(fēng)風(fēng)火火,留下珍貴的回憶,和你們?cè)谝黄鸪錆M(mǎn)了快樂(lè),讓我忘記了復(fù)讀的艱辛,收獲珍貴的友誼。最后雖然我以失敗姿勢(shì)退出校園,但你們依然給我盡可能的安慰。想在此對(duì)你們說(shuō)句多謝,我會(huì)一生銘記哪復(fù)讀的時(shí)光,永記你們這些朋友們的支持和陪伴!
未曾謀面也許算是陌生,可我還是得多謝兩位最熟悉的陌生人的長(zhǎng)路相陪!4年來(lái)從高中到出社會(huì),她們給予我的是一次次打氣!她們沒(méi)有因?yàn)樗齻冏约菏谴髮W(xué)生而我只是高中生而覺(jué)得高居自大,在自己迷惘看不清方向時(shí)總有她們?yōu)榧喊伍_(kāi)云霧見(jiàn)清天;在自己坐在高三大樓時(shí),總有她鼓勵(lì)自己要己考上大學(xué);在自己心情低落時(shí),總有她們以以積極的思想要己奮發(fā);在自己高考失利時(shí),總有她們鼓舞要己莫放棄;在乍己步出社會(huì)不知前路時(shí),總有她們指引要己踏正路莫輕信他人;多謝她們這一路的長(zhǎng)伴,在感恩節(jié)好想好想輕輕的說(shuō)句多謝,認(rèn)識(shí)你們是我一生的榮幸,有你們的照明,前方的路我不再畏懼黑暗,多謝啦——朋友!
x年xx月xx日。
感恩節(jié)感謝方案篇十五
愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓
五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂(yōu),也有專(zhuān)業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的.生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問(wèn)題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,
4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話(huà),大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話(huà)速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
感恩節(jié)感謝方案篇十六
現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動(dòng)過(guò)程。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
4.做一張卡片,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過(guò)手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來(lái)接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來(lái),并把制作好的卡片貼在題板上。愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑩肀О职謰寢?。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話(huà),老師幫助拍照下來(lái),讓爸爸媽媽知道我們很愛(ài)很愛(ài)你們。
感恩節(jié)感謝方案篇一
1.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
2.我把思念寫(xiě)在天空,他被風(fēng)帶走了,我把問(wèn)候?qū)懺诤?,他被浪花帶走,我把感激藏在心中,誰(shuí)都帶不走,謝謝你我的朋友。
3.感恩節(jié)到,在此,向陪我苦過(guò)、累過(guò)、唱過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、玩過(guò)、從未錯(cuò)過(guò)、一路走過(guò)、以后還要一直這樣過(guò)的朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和由衷的感激!愿朋友們永遠(yuǎn)健康好運(yùn),幸福開(kāi)心!感恩節(jié)快樂(lè)!
4.沙對(duì)風(fēng)說(shuō):謝謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說(shuō):謝謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹(shù)對(duì)花說(shuō):謝謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說(shuō):謝謝你陪我走到今天。感恩節(jié)愿你快樂(lè)!
5.我對(duì)您的祝福就像山泉,洗去您的煩惱;您對(duì)我的恩情就像空氣,時(shí)時(shí)刻刻支持著我前行。在這特殊的日子里,媽媽?zhuān)孕膶?duì)您說(shuō)一聲:謝謝!
6.因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng);因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無(wú)光;因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠;因?yàn)橛辛四?,我變的幸??鞓?lè)!感恩節(jié)快樂(lè)!
7.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
8.感恩今生相遇的每個(gè)人,無(wú)論是擦肩而過(guò),還是不離不棄。今生能相遇就無(wú)比幸福,我們都要永遠(yuǎn)珍惜這份美好。冬天即便再寒冷,我們擁有一顆感恩的心,就可以照亮胸膛。感謝所有出現(xiàn)在我生命中的人,感謝你們使我成長(zhǎng),祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!
9.有種人,在你迷茫時(shí)給你一雙明亮的眼睛;得意時(shí)給你一個(gè)冷靜的頭腦;失落時(shí)給你一對(duì)有力的臂膀;成功時(shí)給你一句真心的祝福謝謝你,朋友,感恩節(jié)快樂(lè)!
11.我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
12.感恩的話(huà)多說(shuō)說(shuō),開(kāi)心對(duì)一點(diǎn),感恩的事多做做,幸福多一點(diǎn),感恩的人多謝謝,快樂(lè)多一點(diǎn),感恩的.情多念念,機(jī)會(huì)多一點(diǎn),感恩是一種回報(bào),更是一種收獲,把握感恩的心,愿你更幸福。
13.感恩節(jié)到了,感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝老師教導(dǎo)我健康地成長(zhǎng),感謝朋友,讓我懂得友情的珍貴,感謝你,讓我的生命有了不一樣的意義。
14.你我兩地相隔,思念和期待鑄就了等待,在等待的日子里,我要對(duì)你說(shuō),謝謝你的愛(ài),我要用我的全部感情來(lái)報(bào)答你,時(shí)間能證明一切。
15.感恩,是跌倒時(shí)的一把攙扶,是沮喪時(shí)的一次鼓舞,是奮進(jìn)中的一句叮囑,是成功時(shí)的一聲歡呼,是節(jié)日的一語(yǔ)祝福。感恩節(jié),關(guān)愛(ài)牢記心間,祝你一生幸福!
16.感謝你的微笑、感謝你的關(guān)懷、感謝你的鼓勵(lì)、感謝你的分享、感謝你的擁抱、感謝你的陪伴。感恩節(jié)到了,送上我的祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè)、笑口常開(kāi)。
17.感恩節(jié)了,送你一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):認(rèn)識(shí)你結(jié)交你了解你,緣分啊。下聯(lián):幫助我關(guān)心我理解我,謝謝啊。橫批:感恩節(jié)快樂(lè)!朋友,感謝蒼天大地,一生有你!
感恩節(jié)感謝方案篇二
騰訊:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿(mǎn)曲折和荊棘。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,那就是爸媽! 2010年11月25日--感恩節(jié),讓我們?yōu)楦改杆蜕献钫\(chéng)摯的祝福:祝爸媽身體健康,永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
貓撲:我們首先要感謝的是我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給予了我那么多無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我偶爾的失落無(wú)助的時(shí)候,你們的愛(ài)總會(huì)讓我溫暖的想要流淚。兒子雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,還是很想牽著你們的衣襟,這是沒(méi)人能給予的最大的幸福。我會(huì)把你們的愛(ài)深深的珍藏在心底,直到我頭發(fā)也花白,直到我慢慢老去,你們是我最大的幸福。曾經(jīng)在迷惑,不知道幸福到底是什么~原來(lái)一直有這樣的幸福守在我的身邊,可我卻忘記了。當(dāng)我的心在疼,眼睛在流淚的時(shí)候,我想到的只有你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們~!
mopper、、漂亮mm只是過(guò)眼煙云、永恒的`只是那溫暖的右手?額、、邪-惡了、、永恒的只是你們給我的那種溫暖的氣息、哦也、、、我又矯情了、、好了、就到這里吧、具體就不一個(gè)說(shuō)了、省的側(cè)漏了那只重要的粗繩。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇三
班會(huì)背景:
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、分組排練童謠、三句半等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過(guò)程:
主持甲:各位老師。
主持乙:各位同學(xué)。
主持合:下午好!
主持甲:歡迎參加五年級(jí)(1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:陽(yáng)光帶著彩綢,舞動(dòng)著撒滿(mǎn)大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
主持乙:尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
小組1、我有一張——甜嘴巴。
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职?,喊得奶奶笑哈哈?BR> 小組2、我在車(chē)上給老奶奶——讓座。
大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。
小組4:一位老奶奶,等車(chē)雨里站,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,趕緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂(lè)壞了,親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》。
甲:我是禮儀小標(biāo)兵。
乙:文明禮儀我先行。
丙:改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)。
?。嚎煨袆?dòng)。
甲:廢品垃圾不亂扔。
乙:回收利民有大用。
丙:變廢為寶禮儀花。
丁:花紅。
甲:隨地吐痰壞毛病。
乙:損人利己傳疾病。
丙:管住自己手和嘴。
?。簻?zhǔn)成。
甲:花草打扮東郭城。
乙:掐花踏草太無(wú)情。
丙:止住你的手和腳。
?。簞e動(dòng)。
甲:小鳥(niǎo)啾啾叫不停。
乙:蛙鼓齊敲唱文明。
丙:不能你樂(lè)大家愁。
?。簾o(wú)情。
甲:舉止言談講文明。
乙:人人文明講衛(wèi)生。
丙:身體健康不生病。
?。禾健?BR> 甲:尋根問(wèn)禮講文明。
乙:不讓陋習(xí)漫天行。
丙:空氣清新精神爽。
丁:好心情。
甲:載人飛船遨太空。
乙:神州大地齊歡騰。
丙:從小立下凌云志。
?。嚎煊霉Α?BR> 甲:風(fēng)景如畫(huà)東郭城。
乙:禮儀學(xué)校文明情。
丙:爭(zhēng)做文明小主人。
?。何拿餍?。
三。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
讓我們手拉手,讓我們手拉手。
一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義;。
讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航,
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;。
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境。
讓我們手拉手,一起為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,
四、欣賞《拍手歌》。
主持甲:讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。
你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。
你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。
你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。
你拍五,我拍五,按照規(guī)則過(guò)馬路。
你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。
五、小記者采訪(fǎng)。
主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺(tái)的小記者來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。
小記者:嗨,大家好!我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓,叫。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì),所以我們特地來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)大家。
小記者:現(xiàn)在,我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)?
甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎。
小記者:你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。
小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!
小記者:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎?
小記者:這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
小記者:請(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
?。和跏迨迥?您請(qǐng)進(jìn),我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái),您先坐這等一會(huì),我去給您倒茶。
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱!
(全班齊朗誦)。
晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi),
小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,
人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。
我的采訪(fǎng)就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)。
主持甲:謝謝小記者的采訪(fǎng)。
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感恩節(jié)感謝方案篇四
活動(dòng)目的:。
1.給學(xué)生一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)。
2.使學(xué)生了解,成長(zhǎng)的過(guò)程需要感激使你成長(zhǎng)的人。
3.讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。
主講人:曹xx。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人上臺(tái),并預(yù)祝成功。
下面我宣布“《在陽(yáng)光下》——心存感激學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、介紹感恩節(jié)。
感恩節(jié)(thanksgivingday)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于16。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四(thefourththursdayinnovember)為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
三、概括怎樣感恩。
心存感恩,學(xué)會(huì)感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大;感謝老師教育我知識(shí);感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿(mǎn)理想夢(mèng)幻;感謝大地哺育萬(wàn)物生靈......
欣賞mtv:感恩的心。
(我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,——我依然會(huì)珍惜。)。
四、學(xué)會(huì)感恩父母:。
“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
《游子吟》唐孟郊。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
(講述父母的關(guān)愛(ài)、表表你的孝心)〈背景音樂(lè):爸媽謝謝你〉。
五、學(xué)會(huì)感恩老師:。
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無(wú)題》。
(講述老師的恩德、說(shuō)說(shuō)你的感激)〈背景音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前〉。
六、學(xué)會(huì)感恩他人:。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。————善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)!
(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂(lè):愛(ài)的奉獻(xiàn)〉。
七、抓班級(jí)中具體事例展開(kāi)教育:。
1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)。
2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見(jiàn)利忘義、過(guò)河拆橋的小人)〈背景音樂(lè):回家〉。
八、感恩方法大奉獻(xiàn):。
(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”
(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
九、老師的結(jié)束語(yǔ):。
同學(xué)們:。
心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。
心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。
心存感激地生活,才會(huì)敬重地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。
心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。
今天,我們不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。
讓這種民族精神代代相傳吧!
最后,讓我們一起祈禱,讓“愛(ài)”永駐人間…“心存感激,學(xué)會(huì)感恩”,明天會(huì)更好!
(主題班會(huì)在《明天會(huì)更好》歌聲中結(jié)束)。
感恩節(jié)感謝方案篇五
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué),引導(dǎo)大家,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,或者對(duì)手,快樂(lè)或者,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
20xx年11月30日——12月6日。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān),歌曲征集等(校廣播站負(fù)責(zé))。
2.購(gòu)買(mǎi)“便簽紙”,用于征集“感恩箴言”(學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé))。
3.布置“感恩箴言”板(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。
4.制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道(學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集。
9.橫幅制作,紙質(zhì)倡議書(shū)制作。
10.各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作(學(xué)生會(huì)組織部)。
在11月30日的晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)有學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語(yǔ)表演,正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
1.做一件好事。(12月1日——12月6日)。
為那些曾今幫助過(guò)我們的人做一件好事,表達(dá)一份感恩的心情。
注:為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書(shū),并在下方附上一份反饋單,要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后,將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書(shū),再有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
感恩節(jié)感謝方案篇六
“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”
一、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。在聽(tīng)了今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》后,開(kāi)展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義。
通過(guò)此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。
1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過(guò)講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),那是過(guò)去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),在未來(lái)的夢(mèng)想里?!?BR> 2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過(guò)黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
3、展開(kāi)討論:《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話(huà)》。
李朝銘同學(xué):馬云說(shuō),這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué):馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過(guò)司機(jī),想當(dāng)過(guò)售票員,想當(dāng)過(guò)警察,想當(dāng)過(guò)解放軍叔叔,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂(lè)的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。
卿悅同學(xué):不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)。“小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì)做得到?!彪m然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢(mèng)想,一切皆有可能!
潘俊池同學(xué):夢(mèng)想不要太空太大,要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),因?yàn)闆](méi)錢(qián),去找投資商。一個(gè)投資商曾說(shuō),“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來(lái)他做淘寶,別人聽(tīng)到網(wǎng)上購(gòu)物的商業(yè)模式,也覺(jué)得不可思議,有人甚至說(shuō)“如果你能做成,我把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)”。從馬云叔叔的故事我知道:一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上,給人以力量,手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對(duì)生命的熱愛(ài)。
5、背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》響起。(收集夢(mèng)想,制作于卡片上)。
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的,時(shí)間是有限的。班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語(yǔ):《夢(mèng)想是什么?》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》。
激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會(huì)更好。
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感恩節(jié)感謝方案篇七
一、班會(huì)主題:感謝有你。
二、實(shí)施背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過(guò)《感恩伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
三、時(shí)間安排:
xxx1年11月14日第一節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(12)班教室。
五、參加對(duì)象:
初二(12)班全體師生。
六、組織分工:
1、班主任、實(shí)習(xí)班主任、班長(zhǎng)籌備整個(gè)活動(dòng)。
七、預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解父母之愛(ài),體會(huì)老師之恩,感受朋友之情,體驗(yàn)愛(ài)的無(wú)私、偉大與圣潔。同時(shí),以后,能以一顆感恩的心去看待社會(huì),在自己的能力范圍內(nèi)去做有用于社會(huì)、家庭、學(xué)校的事。
八、主要內(nèi)容:
1、純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》。
2、小品《如此兒子》。
3、感恩調(diào)查。
4、詩(shī)朗誦《感恩》。
5、學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
6、集體寫(xiě)心中話(huà)(師生一起)。
7、班主任談?wù)劯惺堋?BR> 8、學(xué)生談?wù)劯惺堋?BR> 9、手語(yǔ)《感恩的心》。
九、活動(dòng)過(guò)程:
(一)父愛(ài)、母愛(ài)“恩重如山”
(純音樂(lè)《假如愛(ài)有天意》響起,主持人吟著《游子吟》進(jìn)場(chǎng))。
甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。
甲:有一種守望的天使,他們不會(huì)飛,而翅膀是用來(lái)遮風(fēng)避雨,翅膀下面是房子,是孩子,是愛(ài)。
乙:當(dāng)天使流著淚的時(shí)候,他們還不能用翅膀去擦,因?yàn)槌岚蛞脕?lái)守護(hù)孩子,我們這種天使叫做爸爸媽媽。
甲:從出生到現(xiàn)在,父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這個(gè)小品是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?請(qǐng)欣賞小品《如此兒子》。
乙:這個(gè)小品不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,當(dāng)父母為我們操勞時(shí),但我們卻是以“冷漠”的態(tài)度對(duì)待。
甲:你們眼中的父母又是怎么樣的呢?可我們對(duì)父母又了解多少了?乙:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問(wèn)題:1、你母親的生日?
2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你父親喜歡吃的菜是?
甲:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,別再一味地索求他們的付出。我們要用我們的行動(dòng)去感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
甲:下面我們一起朗誦詩(shī)歌《感恩》。
(二)師愛(ài)“如沐春風(fēng)”
甲:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
乙:老師,就像是燃燒自己照亮別人的蠟燭,就像是哺育著祖國(guó)的花朵的園丁。在老師的引領(lǐng)下,我們展開(kāi)理想的翅膀,遨游在知識(shí)的天空,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(3至5分鐘)。
甲:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一晚自修,可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿(mǎn)這不理解甚至埋怨呢?有請(qǐng)我們的班主任鄭老師說(shuō)一說(shuō)他的感受。(鄭老師發(fā)言??)。
甲:感謝老師對(duì)我們的栽培之恩??赡芡瑢W(xué)們?cè)?jīng)和我一樣,也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著這樣、那樣的不滿(mǎn),但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿(mǎn)著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師。
乙:讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
(三)社會(huì)之愛(ài)“如魚(yú)得水”
甲:其實(shí)在這個(gè)世界上,關(guān)心我們的人很多。除了父母、老師,那些曾幫助過(guò)我們,考驗(yàn)過(guò)我們的同學(xué)、朋友,我們也要學(xué)會(huì)感恩!
乙:下面,就請(qǐng)同學(xué)們拿出自己手中的便利貼,寫(xiě)上自己心中現(xiàn)在最想說(shuō)的話(huà)。同時(shí),也請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。(10至12分鐘)。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們按順序上到黑板上,并把剛才自己寫(xiě)在便利貼的話(huà)貼在兩個(gè)紅心上。
乙:在人的一生,我們會(huì)遇到很多人很多事,包括許許多多的挫折。在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:懷著感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。懷著一顆感恩的心,才能積極樂(lè)觀面對(duì)生活,才能讓我們以愛(ài)回報(bào)社會(huì),才能從生活中獲得源源不斷的動(dòng)力。
乙:下面請(qǐng)我們的鄭老師來(lái)總結(jié)本次《感謝有你》主題班會(huì)。
甲:謝謝我們的班主任鄭老師對(duì)我們的教誨。讓我們一起做一個(gè)心存感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。下面,請(qǐng)欣賞我們《感恩的心》手語(yǔ)。
(放音樂(lè):《感恩的心》)。
乙:在這動(dòng)人的旋律中,我們宣布高一(11)班《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師、同學(xué)們的大力支持與幫助!
全班合:祝我們的父母身體健康,我們的老師工作順利,我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
《感恩的心》中間插入語(yǔ):
感謝父母,給予我們生命,讓我們有享受人生的機(jī)會(huì);感謝老師,傳授我們知識(shí),讓我們有認(rèn)識(shí)自我的能力;感謝朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們有面對(duì)困難的信心。讓我們懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)每一個(gè)幫助我們成長(zhǎng)的人。
感恩節(jié)感謝方案篇八
1、你的栽培和指引,在我生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩!祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)!
2、你像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我的生命感到和諧,你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉,讓我的森林為你凋謝;我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
3、迎難而上,有顆堅(jiān)定的心;淡看榮辱,有顆平靜的心;相濡以沫,有顆純真的心;助人危難,有顆關(guān)愛(ài)的心;幸福常在,有顆感恩的心。感恩節(jié),祝你常開(kāi)心!
4、感謝陽(yáng)光,用溫暖呵護(hù)萬(wàn)物;感謝雨露,用柔情滋潤(rùn)天地;感謝季節(jié),用風(fēng)景燦爛眼眸;感謝歲月,用緣分連接你我。感恩節(jié),懷感恩之心,為你送出祝福。
5、感謝友誼之船,讓我們找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天過(guò)后總有新葉,我會(huì)用一顆飽含溫情的心來(lái)呵護(hù)它!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
6、感情復(fù)制不來(lái),真情剪切不走,如果你想粘貼幸福,就要付出天賦,不需要你才華橫溢,不需要你天生魅力,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意,感恩節(jié),感謝用心生活的人。天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。感恩節(jié)快樂(lè)!
7、種沉默不是遺忘;有一種祝福是祝你感恩節(jié)愉快!
8、明天是感恩節(jié),衷心祝愿你親朋常相伴,關(guān)愛(ài)記心間;幸福常相隨,走過(guò)不后悔;快樂(lè)圍繞你,好運(yùn)不離棄;福氣年年把你籠罩,祝福天天把你擁抱!
10、無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝你,感謝你在我的生命中帶來(lái)了美麗快樂(lè),感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里,想對(duì)你說(shuō):幸福每一天。
11、感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xxx的支持與鼓勵(lì),在此感恩節(jié)之際祝您節(jié)日快樂(lè)!
12、小魚(yú)感謝流水,所以每天都把它放在心里,鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,所以每天都為它鳴唱,我要感謝你,感謝你欠了我一頓飯錢(qián)老讓我想著,感恩節(jié)快樂(lè)。
13、時(shí)間留下的是記憶,腳步留下的是經(jīng)歷,吃東西留下的是口水,發(fā)短信留下的是證據(jù),根據(jù)以往你上廁所時(shí)回短信的數(shù)量推斷,你便秘呀,感恩節(jié)快樂(lè)。
14、愛(ài)需要我們每天去關(guān)心他人,愛(ài)需要我們時(shí)刻去提醒他人,愛(ài)需要我們隨時(shí)去感受別人給的愛(ài),感恩節(jié)到了,把平時(shí)不敢給的愛(ài)給了吧,讓你身邊的人也感受到你給他的愛(ài)。
15、今天就是感恩節(jié)啦!特此向所有與我見(jiàn)過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)難的、發(fā)過(guò)短信的、通過(guò)電話(huà)的好友送上我誠(chéng)摯的祝福!
16、還記得父母的教誨,老師的鞭策,還有與你執(zhí)子之手,與子偕老的愛(ài)人嗎?他們是你人生最大的財(cái)富,感恩節(jié)快到了,為這最可親可敬可愛(ài)的人奉獻(xiàn)祝福吧!
17、今天感恩節(jié),向天下所有和我見(jiàn)過(guò)面的、聊過(guò)天的、吃過(guò)飯的、來(lái)過(guò)電的、同過(guò)班的、闖過(guò)灘的、收過(guò)我短信和發(fā)給我短信的帥哥美女們說(shuō)聲:謝謝了!
18、尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在此感恩節(jié)之際,感謝您對(duì)我的知遇之恩,栽培之意,祝愿您今后事業(yè)紅紅火火,一帆風(fēng)順!
19、都說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)好,坐在椅子上什么也不用忙,但我知道,您最辛苦,我們做錯(cuò)了事您需得替我們擔(dān)著,替我們著急,每天有數(shù)不盡的公文單子。感謝您,領(lǐng)導(dǎo),希望您天天開(kāi)心。
21、你是雪中給我送炭的人;你是雨中給我送傘的人;你是狂風(fēng)中扶我前行的人;你是烈日下給我冰水的人。感恩節(jié)就要到了,請(qǐng)接受我的衷心祝福:好人一生平安。
22、今天感恩節(jié)!雖然我不信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我,親愛(ài)的朋友,愿一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
23、在未來(lái)的日子里,希望您能繼續(xù)支持和幫助我,也愿我們攜手共進(jìn),共同進(jìn)步!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
24、你是我最關(guān)心的人,你是我最?lèi)?ài)護(hù)的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感謝你出現(xiàn)在我生命里,祝你感恩節(jié)開(kāi)心幸福。
25、寂寞旅途中,能收到你殷切的關(guān)懷和誠(chéng)心的祝福,讓我滿(mǎn)心歡喜,謝謝你的感恩節(jié)短信,讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著,也祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
27、感恩節(jié)將至,感激朋友,成長(zhǎng)中帶給我很多淚水和歡笑,修業(yè)中給我很多自傲和錘煉,糊口中給我很多幫忙,和供給給我施予幫忙的機(jī)會(huì)。
28、云彩是天空的伙伴,點(diǎn)綴皓空!綠草是大地的伴侶,鋪滿(mǎn)綠野!你是我的朋友,天天相伴!在這個(gè)感恩節(jié)之際,想對(duì)你說(shuō):朋友,謝謝你的陪伴,祝你快樂(lè)!
29、對(duì)我的朋友說(shuō)聲感謝,感謝你們對(duì)我?guī)椭?對(duì)我的親人說(shuō)聲感謝,感謝你們對(duì)我的付出;對(duì)我的恩師說(shuō)聲感謝,感謝您的教導(dǎo)。感恩節(jié),感謝我身邊所有的人。
30、最經(jīng)典的問(wèn)候是關(guān)懷,最經(jīng)典的關(guān)懷是愛(ài)情,最經(jīng)典的愛(ài)情是感激,最經(jīng)典感激是眼淚,在這個(gè)感激滿(mǎn)天飛舞的日子里,讓短信帶去我最真的問(wèn)候。
31、幸福的日子,你告訴我什么是珍貴,痛苦的日子,你告訴我什么是生活,感恩的日子,請(qǐng)讓我用真心來(lái)回報(bào),愿你天天幸福,感恩節(jié)快樂(lè)。
32、今天不是奧斯卡頒獎(jiǎng),也不是感恩節(jié),但我還是要感謝cctv,感謝mtv,感謝ktv,特別要感謝你,答應(yīng)請(qǐng)我吃大餐,我決定免除你一年的友情債務(wù)!
33、你給我留下了許多抹不掉的美妙的瞬間,你讓我懂得互相珍愛(ài),把我們每個(gè)瞬間變成永恒的記憶。感謝你帶給我的一切。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
34、看到,想到,做到,所以你比別人先到;你好,我好,大家好,所以你是領(lǐng)導(dǎo);率先垂范是你的作風(fēng),強(qiáng)大的凝聚力是成功的關(guān)鍵,愿您帶領(lǐng)我們蒸蒸日上,創(chuàng)新不斷,領(lǐng)先同行業(yè),走向全世界!
35、你是我最感激的人,你總是在我最需要你的時(shí)候?yàn)槲規(guī)?lái)內(nèi)心的慰藉,今天是感恩節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用真心向你說(shuō)一聲謝謝。
36、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
37、把最真的祝?;黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
39、沒(méi)有你,我不懂的做人的道理;沒(méi)有你,我不明白生活的真諦;沒(méi)有你,我不知道生活的意義;沒(méi)有你,就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你,我的領(lǐng)導(dǎo),感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。
41、腳步留下的是經(jīng)歷,時(shí)間留下的是記憶,吃東西留下的是口水,發(fā)短信留下的是證據(jù),根據(jù)以往你上廁所時(shí)回短信的數(shù)量推斷,你便秘呀,感恩節(jié)快樂(lè)。
42、感謝花,感謝草,感謝讓你幸福無(wú)人比。感謝風(fēng),感謝雨,感謝讓你魅力不能抵。感謝天,感謝地,感謝讓我遇到快樂(lè)的你。感恩節(jié)快樂(lè)喔!
43、你是我生命中的貴人,因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了生活,因?yàn)槟阄叶昧烁冻觯驗(yàn)槟阄也胖郎钍侨绱司?。感恩?jié)快樂(lè)。
44、假如人生是一場(chǎng)美麗的相遇,你就是我最期待的那個(gè)人,假如生活是一場(chǎng)精彩的表演,你就是我最好的搭檔,感謝你我的朋友,真心祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
45、感恩節(jié)來(lái)到,祝福要送到。一祝身體好,二祝心情妙,三祝運(yùn)氣佳,四祝家庭好,五祝學(xué)業(yè)順,六祝事業(yè)高。感恩天天有,幸福到永久!
46、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光無(wú)限,夏天,驕陽(yáng)似火,繁花似錦,秋天,落英繽紛,景色怡人,冬天,銀裝素裹,分外妖嬈,四季美如畫(huà),感恩心常在,祝君感恩節(jié)快樂(lè)!
47、受恩要將恩情記,知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指,滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子,忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié),祝天下好心人健康平安!
48、茫茫人海中,相識(shí)并不易,彼此都欣賞,攜手創(chuàng)神話(huà),努力來(lái)改變,合作更愉快。感知遇之恩,定涌泉相報(bào)。祝您工作順利,身體安康!
49、人生如戲,感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng),感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。感恩節(jié)快到了,真心說(shuō)一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝。
50、無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝您,感謝您在我的生命旅途中曾與我同行,帶給我激情與挑戰(zhàn),讓我快速成長(zhǎng),今天,借助這個(gè)感恩節(jié),我要向你表示由衷的感謝,并祝福你感恩節(jié)快樂(lè)!
51、你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花朵,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
52、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界,對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)!
53、又一年感恩節(jié)到,讓快樂(lè)和歡笑共同舞蹈,讓溫馨與祥和奏出美妙,讓幸福和健康成為你最好的朋友。xx公司祝您感恩節(jié)里全家幸福!
54、遙望遙遠(yuǎn)的夜空,一顆星的隕落,劃出一道亮光,仿佛我送去一片光明,帶去一絲希望,夾雜著一顆感恩的心,感謝你溫暖的雙手不曾離棄,愿你感恩節(jié)快樂(lè)!
56、你是我最關(guān)心的人,你是我最珍惜的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感謝你出現(xiàn)在我生命里,祝你感恩節(jié)開(kāi)心幸福。
57、感恩是美麗的樹(shù)葉,森林為之凋謝;感恩是含苞的花蕾,群芳為之失色;感恩是和煦的風(fēng),讓冬季不再枯竭。你一直的關(guān)愛(ài),我從心底道聲謝謝。感恩節(jié)快樂(lè)!
58、心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?心存一份幸福,因?yàn)楦卸?感恩節(jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
59、沒(méi)有利益,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有懷疑,你永遠(yuǎn)是我最真的朋友?;茧y與共,真情永在,感恩節(jié)之際,送你一套茶具,閑時(shí)一起品茶細(xì)數(shù)生活的甜蜜。
60、雁過(guò)無(wú)痕,葉落無(wú)聲,美麗是些具體而實(shí)在的東西,無(wú)處不在的守侯著你。感激這個(gè)世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識(shí)。感恩節(jié)快樂(lè)!
61、還沒(méi)采摘南瓜,就想到你的身影;還沒(méi)吃到火雞,就想到你的體味。感恩節(jié)快到了,你是否還一如從前?冒昧地問(wèn)一聲:“小樣,減肥成功了沒(méi)?”
62、你的生命,身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!
63、簡(jiǎn)單的人生是快樂(lè)的,忙碌的人生是充實(shí)的,五味的人生是甜蜜的,有你的人生是多彩的。感恩節(jié),祝福到,身體健康,幸福永遠(yuǎn)。
64、人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木,謝謝你的感恩節(jié)短信,讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著,也教會(huì)我以感恩的心對(duì)待生活!
65、我把快樂(lè)送你,愿你無(wú)憂(yōu),請(qǐng)收藏;我把平安送你,愿你無(wú)事,請(qǐng)收藏;我把健康送你,愿你無(wú)痛,請(qǐng)收藏;我把祝福送你,愿你喜歡;敬愛(ài)的xx先生,值感恩節(jié),請(qǐng)收藏:感恩節(jié)快樂(lè)!
66、感謝老師的知識(shí)之恩,為之我感謝!感謝同學(xué)的兒伴之恩,為之我感謝!感謝同事的關(guān)照之恩,為之我感謝!感謝朋友的厚愛(ài)之恩,為之我感謝!
67、今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督,但我認(rèn)同感恩,真的感謝上蒼讓我們相識(shí),但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我,親愛(ài)的朋友,愿一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
68、曾經(jīng)有一份真摯的關(guān)懷擺在我面前,我卻將他忽略,人生的最大幸福莫過(guò)于充滿(mǎn)感激之心,在這感恩的日子里我想要對(duì)你三個(gè)字:謝謝你。
69、大哥每當(dāng)感恩節(jié)的時(shí)候兄弟總想對(duì)你說(shuō)一句埋藏在心底很久的話(huà):我對(duì)你的感謝猶如滔滔江水連綿不絕,我對(duì)你的尊敬猶如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾。
71、曾經(jīng)你說(shuō),不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣,認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久現(xiàn)在想來(lái),我一直當(dāng)你是恩師。感恩節(jié)快樂(lè)!
72、云感謝天,給了飛翔的空間;魚(yú)感謝水,給了生命的源泉;鷹感謝山,給了傲視的雙眼;我感謝你,給了友情的溫暖。
73、在這充滿(mǎn)溫馨的日子里,讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈,讓祝福長(zhǎng)久的留在您的心中,我還要說(shuō)聲:謝謝你!
74、秋風(fēng)吹落枝頭黃葉,吹不走樹(shù)木成長(zhǎng)的心愿;冰雪帶來(lái)天寒地凍,擋不住來(lái)年的春天;歲月改變?nèi)说娜蓊?,改變不了真摯的惦?感恩節(jié)祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)!
75、時(shí)代總是在進(jìn)步的,所以不要覺(jué)得我很帥,就盲目崇拜,不要覺(jué)得我很酷,就故意孤獨(dú),總有一天你會(huì)把我超越的,成為真正的豬八戒,感恩節(jié)快樂(lè)。
76、感謝笑容,給生活快樂(lè),感謝眼淚,給生活感動(dòng),感謝憂(yōu)傷,給生活煩惱,感謝憤怒給生活壓力,感謝喜怒哀樂(lè),給世界多姿多彩,給生命美麗色彩。
77、二十一世紀(jì)了,突然發(fā)現(xiàn)人們變得越來(lái)越虛偽了,有事沒(méi)事總說(shuō)謝謝,弄得我在感恩節(jié)都不好意思跟你說(shuō)謝謝了,那就說(shuō)聲thankyou吧。
78、茶越品越香,花越看越美,友誼越久越真,祝福越長(zhǎng)越深,值此2014感恩節(jié),短信祝福來(lái)送上,xx公司愿您感恩節(jié)里節(jié)日愉快,合家幸福!
79、吃飯是會(huì)噎到的,喝水是會(huì)嗆到的,走路是會(huì)摔倒的,碰撞是會(huì)暈倒的。。。怕了吧?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在感恩節(jié)時(shí)好好感謝我,以上就不會(huì)發(fā)生了。記得噢!
80、要是上天給我足夠的時(shí)間,讓我在每一年的感恩節(jié)馳念你,謝謝你賜與過(guò)的一切,真心的祝福你:平安而有收成!
81、打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓所有感激的語(yǔ)言飛翔在生命的藍(lán)天,那是我對(duì)你最美麗的問(wèn)候,在感恩節(jié)到來(lái)的日子里,希望你一切都好。
82、感謝春,讓我看到柳枝裊娜;感謝夏,讓我聽(tīng)蟬鳴聲聲;感謝秋,讓我享受豐收喜悅;感謝冬,讓我欣賞雪花美麗;感謝你,讓我感到朋友溫暖。感恩節(jié)快樂(lè)!
83、星星對(duì)月亮說(shuō)你真好,大地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)你真好,小鳥(niǎo)對(duì)綠樹(shù)說(shuō)你真好,我對(duì)你說(shuō)你真好,一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
84、生活需要笑,感恩不能少,時(shí)代在發(fā)展,道德要提高,中華民族好傳統(tǒng),懂得感恩做好人,舉動(dòng)不需驚天動(dòng)地,真情流露是真理。感恩節(jié),做一個(gè)懂得感恩的人,有一顆懂得感恩的心,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
85、一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人喜歡過(guò)一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié),今天又是感恩節(jié)了,我來(lái)湊個(gè)熱鬧,想來(lái)想去只有你是最值得感謝的人了,謝謝你我的好朋友。
86、感謝春的美麗,感謝夏的荷香,感謝秋的收獲,感謝冬的磨礪。感謝四季,感謝你,感謝有你的每一個(gè)日子,輕輕的問(wèn)候,感恩節(jié)快樂(lè)!
87、你是雪中送炭的人;你是雨中送傘的人;你是狂風(fēng)中扶我前行的人;你是烈日下給我冰水的人。感恩節(jié)就要到了,請(qǐng)接受我的衷心祝福:好人一生平安。
88、有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑,記得你的好,祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂(lè)逍遙!
89、天地之間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)是你,識(shí)于偶然,止于永久。感恩節(jié)快樂(lè)!
90、感恩,化為對(duì)你的一絲牽掛;感恩,包裹對(duì)你的一份關(guān)懷;感恩,浸透對(duì)你的一縷溫情;感恩,送去對(duì)你的一聲問(wèn)候:愿你開(kāi)心每一天,感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇九
1、花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào),云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒,柳的妖嬈是對(duì)池的映照,我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到,感謝輕聲向你報(bào)告:節(jié)日快樂(lè)圍繞!
2、父愛(ài)如一顆大樹(shù),雖不如花之?huà)善G,不如水之柔情,不如火之熱烈,不如清風(fēng)之和煦,卻如此高大偉岸,晴能遮陽(yáng)避日,陰能遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是子女的避風(fēng)港!
3、愿你一直身材苗條線(xiàn)條好,永遠(yuǎn)青春美麗不變老,四十歲的年齡,三十歲的心臟,二十歲的形象,十八的心態(tài),永葆青春花期長(zhǎng)。祝你生日快樂(lè)!
4、這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
5、年復(fù)一年,日復(fù)一日,母親的愛(ài),有增無(wú)減,母愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光,像長(zhǎng)途跋涉的動(dòng)力,給我以溫暖給我以關(guān)懷,祝愿媽媽身體健康,永遠(yuǎn)平平安安。
6、老師您好!我經(jīng)常記起您的音容笑貌。是您,呵護(hù)我健康的成長(zhǎng),是您,賜予我知識(shí)的力量,是您,塑造我人格的閃光。感恩節(jié)之際,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝您!
7、當(dāng)我把神燈擦三下后,燈神問(wèn)我想許什么愿?我說(shuō):我想你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人,希望那人生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
9、生日快樂(lè),媽媽?zhuān)嫦M苡姓Z(yǔ)言能表達(dá)我們的謝意,感謝你每日操持家務(wù),及給予我們的幫助。愿你在未來(lái)的歲月中永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
10、我習(xí)慣在有母愛(ài)的世界里生活。因?yàn)槟笎?ài)的存在,春末,我的世界依然春意盎然;酷夏,我依舊倍感清涼;悲秋,我仍然坦然向前;寒冬,我仍舊不畏懼寒風(fēng)。
11、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!
12、你燦爛的笑容,長(zhǎng)留在我心中,你親切的話(huà)語(yǔ),長(zhǎng)在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠(chéng)的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠(chéng)道聲:謝謝。
13、當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
14、總覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無(wú)論何時(shí)總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,總有人用愛(ài)心與寬容組成我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那個(gè)人正是你,我親愛(ài)的朋友,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
15、小滿(mǎn)時(shí)節(jié)又來(lái)到,保重身體少不了:辛辣刺激易上火,清淡溫和靠蔬果;清晨起床笑一笑,保持一天心情好;飯后散步走一走,強(qiáng)健體魄自然有。親愛(ài)的朋友,工作學(xué)習(xí)雖重要,身體健康是最好!
16、我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
17、父親時(shí)節(jié)我敬爸媽?zhuān)瑐鹘y(tǒng)美德代代延續(xù)。晉國(guó)孝子臥冰求魚(yú),漢代孝女緹縈救父。孝行善舉感天動(dòng)地,倫理道德流傳千古。養(yǎng)兒育女含辛茹苦,養(yǎng)親必敬不忘父母。祝天下父親開(kāi)心幸福!
18、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
19、炎炎夏至到,健康很重要,晚睡早起好,運(yùn)動(dòng)別忘了,多喝清火湯,心情要開(kāi)朗,管它天氣怎樣,你要快樂(lè),才好!
20、有種友情事過(guò)境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問(wèn)候清清淡淡卻最真誠(chéng);有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝父親節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇十
下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書(shū)欄目。
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案【一】
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)親子活動(dòng)方案【二】
一、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。
在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活動(dòng)流程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家校互動(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
感恩節(jié)感謝方案篇十一
一、主題說(shuō)明:
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。
在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的:
1:通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)。
3:作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
七、活動(dòng)流程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家?;?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
感恩節(jié)感謝方案篇十二
1、當(dāng)我把神燈擦三下后,燈神問(wèn)我想許什么愿?我說(shuō):我想你幫我保佑一個(gè)正在看短信的人,希望那人生日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
2、父親時(shí)節(jié)我敬爸媽?zhuān)瑐鹘y(tǒng)美德代代延續(xù)。晉國(guó)孝子臥冰求魚(yú),漢代孝女緹縈救父。孝行善舉感天動(dòng)地,倫理道德流傳千古。養(yǎng)兒育女含辛茹苦,養(yǎng)親必敬不忘父母。祝天下父親開(kāi)心幸福!
3、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
4、炎炎夏至到,健康很重要,晚睡早起好,運(yùn)動(dòng)別忘了,多喝清火湯,心情要開(kāi)朗,管它天氣怎樣,你要快樂(lè),才好!
5、年復(fù)一年,日復(fù)一日,母親的愛(ài),有增無(wú)減,母愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光,像長(zhǎng)途跋涉的動(dòng)力,給我以溫暖給我以關(guān)懷,祝愿媽媽身體健康,永遠(yuǎn)平平安安。
6、老師您好!我經(jīng)常記起您的音容笑貌。是您,呵護(hù)我健康的成長(zhǎng),是您,賜予我知識(shí)的力量,是您,塑造我人格的閃光。感恩節(jié)之際,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝您!
7、我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
9、生日快樂(lè),媽媽?zhuān)嫦M苡姓Z(yǔ)言能表達(dá)我們的謝意,感謝你每日操持家務(wù),及給予我們的幫助。愿你在未來(lái)的歲月中永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!
10、我習(xí)慣在有母愛(ài)的世界里生活。因?yàn)槟笎?ài)的存在,春末,我的世界依然春意盎然;酷夏,我依舊倍感清涼;悲秋,我仍然坦然向前;寒冬,我仍舊不畏懼寒風(fēng)。
11、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!
12、你燦爛的笑容,長(zhǎng)留在我心中,你親切的話(huà)語(yǔ),長(zhǎng)在我耳畔,你真摯的激勵(lì),鼓舞我前行,你真誠(chéng)的幫助,溫暖我心田,感恩節(jié)到了,真誠(chéng)道聲:謝謝。
13、當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
14、總覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,無(wú)論何時(shí)總有人給我?guī)椭c關(guān)懷,總有人用愛(ài)心與寬容組成我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那個(gè)人正是你,我親愛(ài)的朋友,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
15、小滿(mǎn)時(shí)節(jié)又來(lái)到,保重身體少不了:辛辣刺激易上火,清淡溫和靠蔬果;清晨起床笑一笑,保持一天心情好;飯后散步走一走,強(qiáng)健體魄自然有。親愛(ài)的朋友,工作學(xué)習(xí)雖重要,身體健康是最好!
16、花的艷麗是對(duì)葉的回報(bào),云的舞姿是對(duì)風(fēng)的賞犒,柳的妖嬈是對(duì)池的映照,我的幸福是有你的功勞。感恩節(jié)到,感謝輕聲向你報(bào)告:節(jié)日快樂(lè)圍繞!
17、父愛(ài)如一顆大樹(shù),雖不如花之?huà)善G,不如水之柔情,不如火之熱烈,不如清風(fēng)之和煦,卻如此高大偉岸,晴能遮陽(yáng)避日,陰能遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是子女的避風(fēng)港!
18、愿你一直身材苗條線(xiàn)條好,永遠(yuǎn)青春美麗不變老,四十歲的年齡,三十歲的心臟,二十歲的形象,十八的心態(tài),永葆青春花期長(zhǎng)。祝你生日快樂(lè)!
19、這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!
20、有種友情事過(guò)境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問(wèn)候清清淡淡卻最真誠(chéng);有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝父親節(jié)快樂(lè)!
21、小時(shí)候,您牽著我的小手在夕陽(yáng)下散步,夕陽(yáng)下的風(fēng)是那么無(wú)私,那么柔美,清清的,深深的.今日遠(yuǎn)在天涯的我仍記得那夕陽(yáng),那風(fēng),請(qǐng)它們帶去我深深的祝福.祝爸爸生日快樂(lè)!
22、你從一介幼童,成長(zhǎng)為三尺孩童、五尺學(xué)童,唱著童言無(wú)忌的歌謠,看著格林童話(huà),夢(mèng)想成為玉女金童。眨眼已鶴發(fā)童顏,仍童心未眠,期盼返老還童!哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!
23、人生如海,父愛(ài)如船。育我出世,帶我揚(yáng)帆。教我做人,遨游世間。人生如夢(mèng),父愛(ài)如天。伴我風(fēng)雨,扶過(guò)艱難。給我力量,激勵(lì)向前。人生如歌,父愛(ài)如山。天下慈父,長(zhǎng)壽平安。
24、烈日當(dāng)空照,天干空氣燥,多行陰涼道,防暑最重要,少飲冷食好,脾胃不需要,電扇適度調(diào),小心寒氣罩,水果必須要,水分能補(bǔ)到,運(yùn)動(dòng)適量少,平衡保持好。
25、你的生日讓我想起你對(duì)我的體貼,還有你為我所做的一切。我只希望你所給予我的幸福,我將同樣回報(bào)給你。祝福你事事順心,幸福無(wú)邊!
26、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
27、幸福的人生是:有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一個(gè)和美的家庭,一份稱(chēng)心的工作,一幫信賴(lài)的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都將擁有!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
28、引一縷清風(fēng),為媽媽帶去輕松;采一縷陽(yáng)光,為媽媽送去芬芳;掬一捧清水,為媽媽消去疲憊;發(fā)一條短信,為媽媽奉上祝福。祝媽媽生日快樂(lè)!
29、母親,您是我心中的太陽(yáng),是我航海的船帆,是您的撫育,讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)銘記你的養(yǎng)育之恩——值此母親壽辰,敬祝你平安健康,福樂(lè)綿綿!
30、用真心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著創(chuàng)造事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)隨心愿,感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)感謝方案篇十三
這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。本站小編給大家?guī)?lái)了2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案,謝謝查看。
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
!比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)感謝方案篇十四
于成長(zhǎng)的路上,寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)追尋心的方向,祝福像窗外的藍(lán)天一樣,會(huì)送到每個(gè)親友身旁,謝謝大家的一路的陪伴`鼓舞,諒解!父母的生育之恩,今生無(wú)以為報(bào),只能在此默默地說(shuō)句多謝。多謝他們的以身言教之恩,然而不想有樹(shù)欲靜而風(fēng)不止的悲哀,也許只能在平時(shí)打多點(diǎn)電話(huà)給予回報(bào)!自知對(duì)不起父母,無(wú)顏面對(duì)他們啊,尤其父親,我知他對(duì)自己的期望很大,但自己結(jié)果辜負(fù)了他的期望,讓他們失盡了顏面!感謝他們的無(wú)私諒解啊!但我不能原諒自己,只好一人遠(yuǎn)走他方,孤身闖蕩,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥莫?dú)行,在這感恩節(jié)上未來(lái)得送上一束鮮花,只好說(shuō)句沉沉的多謝!
一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!多謝一路相伴的朋友,糸你地支撐了我的快樂(lè)的天空。復(fù)讀的路上,有幾分的艱苦有幾分的辛酸,每天面對(duì)的是大量書(shū)本,資料(material),試題。一成不變的生活路線(xiàn),看著一月月的成績(jī)單,是一次次的傷心一次次的苦愁!多謝復(fù)讀時(shí)的朋友們,大家一起開(kāi)心一起悲傷一起拼得風(fēng)風(fēng)火火,留下珍貴的回憶,和你們?cè)谝黄鸪錆M(mǎn)了快樂(lè),讓我忘記了復(fù)讀的艱辛,收獲珍貴的友誼。最后雖然我以失敗姿勢(shì)退出校園,但你們依然給我盡可能的安慰。想在此對(duì)你們說(shuō)句多謝,我會(huì)一生銘記哪復(fù)讀的時(shí)光,永記你們這些朋友們的支持和陪伴!
未曾謀面也許算是陌生,可我還是得多謝兩位最熟悉的陌生人的長(zhǎng)路相陪!4年來(lái)從高中到出社會(huì),她們給予我的是一次次打氣!她們沒(méi)有因?yàn)樗齻冏约菏谴髮W(xué)生而我只是高中生而覺(jué)得高居自大,在自己迷惘看不清方向時(shí)總有她們?yōu)榧喊伍_(kāi)云霧見(jiàn)清天;在自己坐在高三大樓時(shí),總有她鼓勵(lì)自己要己考上大學(xué);在自己心情低落時(shí),總有她們以以積極的思想要己奮發(fā);在自己高考失利時(shí),總有她們鼓舞要己莫放棄;在乍己步出社會(huì)不知前路時(shí),總有她們指引要己踏正路莫輕信他人;多謝她們這一路的長(zhǎng)伴,在感恩節(jié)好想好想輕輕的說(shuō)句多謝,認(rèn)識(shí)你們是我一生的榮幸,有你們的照明,前方的路我不再畏懼黑暗,多謝啦——朋友!
x年xx月xx日。
感恩節(jié)感謝方案篇十五
愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓
五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂(yōu),也有專(zhuān)業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的.生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問(wèn)題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,
4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話(huà),大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話(huà)速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
感恩節(jié)感謝方案篇十六
現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動(dòng)過(guò)程。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
4.做一張卡片,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過(guò)手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來(lái)接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來(lái),并把制作好的卡片貼在題板上。愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑩肀О职謰寢?。說(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話(huà),老師幫助拍照下來(lái),讓爸爸媽媽知道我們很愛(ài)很愛(ài)你們。