總結是我們回顧過去經歷的機會，通過總結，我們可以更好地認識自己的成長和不足。總結不僅要體現對過去的回顧，還要展望未來的發(fā)展，展示個人的成長和進步。總結是對自己努力和成果的一種記錄和證明，以下范文或許能激發(fā)你的寫作靈感和動力。
牢記使命的個人師德總結篇一
習近平總書記的回信中字字透露著對廣大青年大學生的殷切期望，同時，也讓我們認識到平時要注重學業(yè)，要努力學習理論知識，應用到平常生活，解決平常的生活需求。把個人理想融入到祖國發(fā)展的歷史洪流中，借助中華民族復興偉大使命引領自己，用中華民族偉大的時代精神來激勵自己，明確努力方向，在開拓進取中完成個人理想同時也完成時代使命。
牢記使命的個人師德總結篇二
“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”醫(yī)生自古以來就是為人們所稱道的職業(yè)。而此次習近平主席對實習的西藏大學生的回信可以看出我國對醫(yī)生這一職業(yè)的重視。
如習近平主席所言，醫(yī)生是人民健康的守護者。同樣的，在此次新冠肺炎疫情防控斗爭中，是無數醫(yī)務工作者沖鋒陷陣才扭轉了疫情肆虐的局面。一批批大學生入醫(yī)院實習，堅定的獻身與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是中國未來醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展和進步的希望。習近平主席的回信也是國家對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的支持，和對青少年的鼓勵與支持。
其實，不僅是醫(yī)學生。我們當代大學生都應有腳踏實地，學習扎實的基本功，然后奉獻與祖國事業(yè)的理想與信念。無論身在哪一行哪一業(yè)，都應當有腳踏實地的精神。
牢記使命的個人師德總結篇三
在不久的將來，我也將步入社會，去為我的生活而努力，去面對各種打擊和挫折，但我知道，每一次的困難都是一次心力的磨練，只有勇敢迎合它，努力克服它，才能走得更高更遠。我也定會銘記習近平主席的殷殷囑托：“在艱苦奮斗中砥礪意志，在實踐中增長工作本領，不懼風雨，勇挑重擔?！笔姑谛?，責任在肩，努力奮斗，無畏風雨!
牢記使命的個人師德總結篇四
開展任何一項工作，首先看態(tài)度，關鍵看行動，最終看效果。
“各地區(qū)各部門各單位要結合實際，創(chuàng)造性開展工作，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得成效。”在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記對落實重點措施、加強組織領導提出了明確要求，強調力戒形式主義、官僚主義，要求注重實際效果、解決實質問題。習近平總書記的重要講話，為提高主題教育質量指明了重要路徑，為確保這次主題教育取得扎扎實實成效提供了重要方法。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低標準，而是提出更高要求，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在學習教育上，就要強化理論武裝，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，聚焦解決思想根子問題，自覺對表對標，增強學習教育針對性、實效性、感染力。在調查研究上，就要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，拿出難題的實招、硬招。在檢視問題上，就要教育黨員干部以刀刃向內的自我革命精神，廣泛聽取意見，認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施，切實把問題解決好。在整改落實上，就要把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續(xù)整改。各地區(qū)各部門各單位要有針對性地列出需要整治的突出問題，進行集中治理。專項整治情況要以適當方式向黨員干部群眾進行通報，對專項整治中發(fā)現的違紀違法問題，要嚴肅查處。
這次主題教育，時間緊、任務重、要求高，要增強責任感和緊迫感，加強組織領導，強化督促指導，在提高主題教育質量上下功夫。這次主題教育在中央政治局常委會領導下開展。各級黨委(黨組)要把主體責任扛起來，主要領導同志要擔負起第一責任人責任。黨委(黨組)成員要認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強指導督促。領導機關和領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好所屬單位黨組織的主題教育。各級黨委(黨組)要加強督促指導。中央指導組要進行巡回指導，加強對各地區(qū)各部門各單位開展主題教育的督促指導。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)要派出巡回指導組。要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物，推廣一批可復制可普及的好經驗。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，發(fā)揮警示作用。各地區(qū)各部門各單位要堅持圍繞中心、服務大局，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。
今年是新中國成立70周年。70年波瀾壯闊，70年春華秋實，共產黨人初心不改、使命不變。加強組織領導，力戒形式主義、官僚主義，讓這次主題教育取得成效，我們就能凝聚70年再出發(fā)的磅礴力量。
牢記使命的個人師德總結篇五
“以抗“疫”天使為榜樣做黨和人民信賴的好醫(yī)生”——習近平總書記給在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生的回信中這樣說到。這讓奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的學生黨員備受鼓舞。一名名學生黨員在疫情防控工作中挺身而出、臨危不懼，用青春的激情點燃戰(zhàn)“疫”的斗志，用自己的行動踐行使命擔當，用一份份執(zhí)著堅守迎接春暖花開的到來。作為青年一代，我們也理當如此，用青春奮斗，擔起責任，以抗“疫”天使為榜樣，讓青春夢想在民族復興中實現，做有責任，有擔當的青年一代!
牢記使命的個人師德總結篇六
我對此最深的感受是習近平主席對人才的渴望，這也激發(fā)了我作為大學生的動力，這件事告訴我國家需要新鮮的血液，不論是醫(yī)學還是其他的學科，都是需要向習近平主席所說，不斷提高自己，以更高的素質去扛起自己的責任。
這次的新冠肺炎對我們是機遇也是挑戰(zhàn)，它的出現告訴我們：我們還有什么地方是不足的、怎樣完善。我們要緊緊抓住這個機會，深化改革，才能更加繁榮富強。
國家在水火中，也看出了新一代的展露頭腳，用事實告訴大家，我們并不是被“寵壞”的，我們也有實力，也有夢想，完全可以擔起責任，不僅如此，我們也將在磨礪中，迅速成長，做中流砥柱，為國家爭光添彩!
牢記使命的個人師德總結篇七
習近平總書記的回信不僅是西藏大學醫(yī)學院學生的激勵更是對此次行動的肯定與認可，更是對此次工作的高度重視。醫(yī)生作為此次“逆行”行動中的最美麗的風景線，不畏自身安全，將生命置于第一位。
這次的疫情防控告訴我們要實現中對民族的偉大復興，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。中國就是在一次又一次的斗爭中變得強大，危機包含著危險與機遇，中華民族就是在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。實現中華民族偉大復興的宏偉目標不會輕輕松松，前進道路上不會一帆風順，必須進行具有許多新的歷史人才更要變得強大，少年強則國強。
牢記使命的個人師德總結篇八
業(yè)務爭一流，服務求一流，管理創(chuàng)一流，一流的追求，創(chuàng)一流的業(yè)績?！痢镣?988年起從普通教育轉到職業(yè)教育戰(zhàn)線。在這之后的的教育工作中，他從一名職教新兵成長為無錫市學科教學能手，學校機電專業(yè)的帶頭人，從一名平凡的班主任成長為學校主管德育的負責人，從一名普通的教師黨員成長為學校黨總支負責人，他以自己的勤奮、敬業(yè)譜寫了一曲奮斗者之歌。近年來他帶領學校黨總支一班人，努力學習、實踐“三個代表”理論，堅持科學發(fā)展觀，與時俱進，在黨建工作中不斷創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績。
勤奮進取勇挑重擔。
隨著職業(yè)教育在新時期的飛速發(fā)展，××職業(yè)教育中心校也迎來了事業(yè)的膨脹期，學校有三個校區(qū)，在校學生數達到6500多人，教職員工近500人，四個黨支部，85名黨員，承擔的社區(qū)培訓每年達到近xx0人。事業(yè)的發(fā)展給學校教育管理帶來了巨大壓力，××同志團結黨總支一班人，積極配合學校行政進行大膽改革，勇挑重擔。他承擔著全校的黨、工、團工作，主管德育，同時任陽山校區(qū)的執(zhí)行校長，工作頭緒多，責任重，但他以自己的堅韌勤奮，出色的完成自己的工作。他常說：“只要我們團結一心，發(fā)揮大家的聰明才智，我們一定能完成各項工作?！?BR> 他認真學習，不斷提高個人政治素養(yǎng)，近兩年中先后參加了江蘇省教育廳舉辦的黨建工作高級研修班，教育部、中央黨校對外培訓中心聯(lián)合舉辦的教育戰(zhàn)略與管理高級研修班。他堅持改革，積極思考，取得了驕人的成績：《對構建和諧社會的思考》在全區(qū)中小學中交流；在“尚德勵新、和諧××”專題教育活動中，他撰寫的文章發(fā)表于《××新聞》；學校先后獲評“優(yōu)秀黨員活動室”、“黨員先進性教育先進單位”，他個人被評為區(qū)黨建先進。
他認為優(yōu)秀的工作業(yè)績來自優(yōu)秀的理論指導，他經常督促行政管理人員、教師群體學習教育新理念、新方法，并以此運用于工作中，使學校教育、教學工作屢創(chuàng)新高。
他深入教學第一線，開創(chuàng)性的開展工作。xx在他分管的陽山校區(qū)，硬是在一年不到的時間里完成了機電專業(yè)實驗實習設備的完善，教師的增加調配，課程的調整，使這個剛剛合并不久的校區(qū)煥發(fā)出新的活力。
他積極教研，年年有論文發(fā)表，僅近幾年中發(fā)表的'就有十多篇。他擔任學校“九五”“十五”多個課題的領題人或參與者。他注意到學校高位發(fā)展離不開過硬的教師隊伍，他關心學校教師專業(yè)化成長，關心“雙師型”隊伍建設，以身作則，親自帶青年教師，幫助他們迅速成長，他所帶的青年教師在教學、教育業(yè)務方面成績喜人。
他身體力行，工作在德育管理的第一線。面對學校生源日益復雜的情況，經常與學生進行面對面的談心，及時了解實際動態(tài)，積極提出各項應對措施。他帶頭關注困難學生，，他提出“決不讓一個學生因貧困而失學”，組織黨、工、團組織，分工負責，捐款捐物，為學生提供切實的幫助。
固本強基創(chuàng)特色抓好黨建促發(fā)展。
xx年9月起，××區(qū)職業(yè)教育進行了布局調整，省××職教中心校進入新的發(fā)展階段，面對新的事業(yè)規(guī)模，新的管理任務，xx年初以××同志為主要負責人的黨總支一班人敏銳的認識到“抓好黨建促發(fā)展”的重要性，積極啟動了“強基”工程建設。xx年10月，××區(qū)委組織部、區(qū)教育局黨委確定該校為創(chuàng)建“強基”工程示范點。以××同志為主要負責人的創(chuàng)建工作7人領導小組統(tǒng)一思想，找準“強基”落腳點，以“強基”工程促進學校各項工作，以學校各項工作落實“強基”工程的深入開展。
強班子——團結奮進開拓創(chuàng)新。
在他的帶領下，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有評比；堅持中心組學習制度，做到時間定、內容定、人員定、成效好；班子成員帶頭學、帶頭用、帶頭抓，廉潔自律、模范遵守；堅持兩周一次碰頭會，每年一次民主生活會，肝膽相照，榮辱與共。在工作上堅持分工合作，團結協(xié)作，認真貫徹民主集中制，實施集體領導，規(guī)范決策程序，實現科學民主決策。他經常深入第一線，關心師生疾苦，切實為教職工辦實事，真正成為學校事業(yè)發(fā)展的堅強領導核心和領頭雁，學校黨總支真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
強組織——固本強基凸現特色。
他根據學校一校三區(qū)的格局，帶領黨總支一班人，積極健全黨組織網絡，調整建立了四個支部，并及時調整支委分工，積極組織各支部開展“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織的創(chuàng)建活動。認真學習、貫徹執(zhí)行《黨章》，嚴格民主選舉，實行黨務、政務公開，健全民主監(jiān)督。他分管工會、團委、學生會的工作，積極開展“青年文明號”、“巾幗示范崗”等創(chuàng)建活動，成為學校一道亮麗的風景。學校黨組織真正成為“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”，深得人心。
強隊伍——提升素質戰(zhàn)斗力強。
在他的帶領下，黨員人人自覺接受支部的教育、管理和監(jiān)督，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”、“爭創(chuàng)黨員示黨崗”、“三會一課”、“民主評議黨員”、“黨員奉獻月”等活動；在學校教育教學中做到“一位黨員就是一面旗幟”。他不顧繁重的管理工作壓力，堅持奮斗在教學第一線，擔任機電專業(yè)主要學科教學工作，擔起省市級多個課題的教研任務，其中高質量通過了無錫市“十五”規(guī)劃課題《網絡環(huán)境下的專業(yè)平臺建設與研究》的結題鑒定、高質量通過了無錫市陶研會“十一五”課題《陶行知教育思想與中等職業(yè)學校教師專業(yè)化成長校本研究》的中期評估。目前，省××職教中心校黨總支在職黨員85名其中有76名戰(zhàn)斗在校育教學第一線，有36名成為校、區(qū)、市級教學新秀、教學能手、學科帶頭人。群眾評價說：學校中主要教育教學骨干力量都是黨員，支撐學校的中堅力量也都是共產黨員。廣大黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，黨員稱號在教育教學和學校管理中被叫響。
牢記使命的個人師德總結篇九
習近平總書記此次給北京大學首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生回信，肯定他們獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向，勉勵他們練就過硬本領，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生、服務基層人民，并向他們以及藏區(qū)各族群眾致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中，醫(yī)務工作者沖鋒在前英勇奮戰(zhàn)，說明了白衣天使救死扶傷的崇高精神。
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牢記使命的個人師德總結篇十
閱讀并學習了習近平總書記在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生的回信后，我很有感觸。
首先，當我看到這些學生，以及很多醫(yī)務工作者為這次抗疫做出的貢獻，我十分敬佩。同時，也為這些實習生過人的勇氣與毅力而折服，相信他們在未來的日子里定能以仁心仁術造福人民。我理應向他們學習，學習他們的勇敢，學習他們的責任感，學習他們面對國難所表現出的堅毅。
看見習近平總書記的信，最讓我感動的是他對青年的重視，對青年人價值的肯定。這更提醒了我，作為一個青年，作為一個大學生，我應該擔起青年的責任與義務，更應該努力學習，練就過硬的本領，鍛煉自己的意志，做對國家有貢獻的青年人。
牢記使命的個人師德總結篇十一
習近平總書記在對西藏大學醫(yī)學院的十幾位臨床醫(yī)學專業(yè)學生回信中，充分的表達了自己對這些實習學生的贊賞與肯定。
新型冠狀病毒所引起的疫情是來勢兇猛的，而我們在嚴峻疫情背后所擁有的安靜是一眾無私奉獻的逆行者們?yōu)槲覀兇蛟斐鰜淼摹Ｄ嫘姓咧杏心觊L的院士，資歷雄厚，也有像西藏大學醫(yī)學院專業(yè)這樣的實習生，不論年長或者年輕，他們都不曾退縮。這次疫情，讓我深刻的感受到了中國人民的團結有愛，種.種舉動都體現著我們的民族精神。廣大的醫(yī)務工作者勇敢的承擔著自己的責任，得到了人民的肯定和贊揚。
中國是一個團結的國家，總會攜起手來度過一切難關，黨始終領導著我們，支持著我們。
牢記使命的個人師德總結篇十二
向那些投身于疫情一線的醫(yī)務工作者致以崇高的敬意，雖然無法像醫(yī)務工作者一樣救死扶傷，但會以醫(yī)務工作者為榜樣，時刻牢記習近平總書記對廣大青年學生的殷切期待，努力學習專業(yè)知識，練就過硬本領，錘煉品德修為，積極投身祖國和人民需要的地方，不忘支教初心，牢記育人使命，用實際行動肩負起新時代青年的使命和擔當。
牢記使命的個人師德總結篇十三
照照鏡子比對初心。古人云，“五日三省吾身?！本褪钦f人要時常反省自己的行為。作為黨員干部，為人民服務是根本宗旨，來不得含混其詞，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行為。要時常檢視自己，對存在的個性缺點及時改正，對不正確的思想意識及時轉變，主動接受紀檢監(jiān)察部門的考驗，真心做到為踐行初心上綱上線，保駕護航。
迎難而上踐行初心。為人民謀幸福不是跑跑腿、撒撒嬌就能取得。眼下有些黨員干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，踐行初心只是嘴上說說，行動上卻背道而馳。還有黨員干部遇到困難不是去克服，而是一味逃避，不作為，甩鍋給他人，這樣既不能提升干事能力，也不利于團結，還會影響人民群眾根本利益，可謂得不償失。這就要求黨員干部腳踏實地，務實肯干，困知勉行。
“不忘初心，牢記使命”主題教育是黨中央對新時期引導黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨的重大安排部署，廣大黨員干部要做好初心“分解式“，把堅定理想信念、勇于擔當、檢視差距和真抓實干貫穿于初心全過程，始終以人民群眾利益為根本出發(fā)點，問計于民，問需于民，才能滿足人民群眾對美好生活的需要，真正做到踐行初心無愧無悔。
牢記使命的個人師德總結篇十四
十九大的主題是:“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”深入學習十九大報告精神，“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進取”成為我們支部的廣泛共識。
“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江?！薄Ｔ谥Р繉W習中，我們始終圍繞如何更好開展工作，特別是在落細、落小、落實上下功夫，立足本職崗位，積極開拓進取。老子《道德經·第六十三章》給我們以很多的啟發(fā)：解決難事要從還容易解決時去謀劃，做大事要從細小處做起。天下的難事都是從容易的時候發(fā)展起來的，天下的大事都是從細小的地方一步步形成的。
? ? ?作為一名黨員同志，始終要保持對工作的熱情和熱心，始終銘記擼起袖子加油干的使命感、宗旨意識和擔當意識。特別是在面對一些困難和問題的時候，主動作為，勇于探索。誠如習近平總書記在元旦賀詞中提到的那樣，“廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的”。每個人都認真對待自己的工作，不僅能夠推動所在單位的發(fā)展，也能推進社會的繁榮和國家的興旺強盛。聯(lián)系到最近教育部的通知，追授復旦大學教授鐘揚“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，號召大家向“全國優(yōu)秀教師”鐘揚同志學習。學習他對黨無比忠誠，對事業(yè)無限熱愛，胸懷科研報國理想，畢生致力于生物多樣性研究和保護，足跡踏遍青藏高原，收集上千種植物的4000萬顆種子，彌補世界種質資源庫缺乏西藏種子的嚴重不足，為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏。鐘教授的身上充分體現了一名共產黨員的高風亮節(jié)，默默無私奉獻，愛崗敬業(yè)，在本職工作崗位上做出自己應有的貢獻。作為一名黨員，我們就是要學習他的精神，學習他的扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，無論前路有多少艱難險阻，一步一個腳印，開展工作，取得了不平凡的成就。
在工作中還要注意換位思考，多想一下，如果我是對方，我會怎么做，我該怎么做?運用彈鋼琴的方法處理問題，分清事物的輕重緩急。新時代新發(fā)展，理念是行動的先導，黨的十九大已經闡明了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的基本方略。李強書記強調，政府千方百計為企業(yè)提供良好服務，甘當服務企業(yè)的“店小二”，上海才能真正當好“改革開放排頭兵”。注重服務意識，不僅是一種換位思考的大局意識，也是一種使命意識和奉獻精神。換位思考的同時也要注重提高服務意識，學習習近平總書記在參加上海代表團審議時提出的“釘釘子”精神：干事業(yè)好比釘釘子，釘釘子是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實釘牢。釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。我們支部在討論交流過程中，也積極尋找自身短板，認真開展各項工作，大家群策群力，爭取把工作做得更好，更好為教師服務。
一個黨員就是一面旗幟。在戰(zhàn)爭年代，黨員這個稱號意味著拋頭顱灑熱血;在和平年代，黨員意味著無私奉獻和責任擔當。學習貫徹黨的十九大精神，要把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，學用結合，知行合一。抓落實來不得花拳繡腿，更不能光說不練，而要切實開展各項工作，發(fā)揚一萬年太久只爭朝夕的精神。我們支部在學習交流中認為，注重學習，開展批評與自我批評，雖然可能有些尖銳，但可以讓大家更好地進步，更好地工作，可以讓大家改正自身存在的不足，補齊短板。誠如應勇市長在元旦賀詞中所說的那樣，“邁入新的一年，使命在肩，豪情滿懷。為者常成，行者常至。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實黨的十九大精神”。在“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進取”精神的引領下，腳踏實地，以更高、更好的標準要求自我。
牢記使命的個人師德總結篇十五
不忘初心，需要黨員始終保持遞交入黨申請書時的“悸動”?！段倚挠篮恪分袑懙健耙挂乖谖覊糁幸姷侥悖杏X你，我的心仍為你悸動”，杰克對羅絲的“悸動”正如申請人對組織的“悸動”。每一名申請人在入黨前都多少了解黨組織和認識黨員，感受到了組織的光彩，才會迸發(fā)強烈的入黨意愿，進而寫下入黨申請書，向組織提交入黨申請。相信，遞交入黨申請書的那刻，每名黨員都會產生“悸動”，既有主動向組織靠攏的喜悅，還有為是否能通過組織考驗的擔憂。在正式成為一名中共黨員之后，我們是否初心依舊，擔心自己不夠優(yōu)秀，無法通過組織考驗，完成組織的重擔。當前，我國正處在決勝全面小康社會的關鍵時期，脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設等一項項考驗接踵而至。不忘初心，就需要廣大黨員始終保持遞交入黨申請書時的“悸動”，既敢于接受考驗，又為重任擔憂，在擔憂中堅定信念、提升能力、攻堅克難，以期順利通過組織的考驗，答出人民滿意的答卷。
不忘初心，需要黨員始終保持入黨宣誓時的“永恒情濃”?！段倚挠篮恪分袑懙健爸皇且灰婄娗?，兩顆心已相通，剎那化成永恒情濃”，杰克與羅絲的“永恒情濃”正如申請人與組織的“永恒情濃”。“預備黨員必須面向黨旗宣誓”是黨章的規(guī)定，宣誓意味著把自己的一切交給了黨。相信，每名共產黨員站在黨旗下，高舉拳頭，立下誓言的時刻，內心都會產生“為共產主義事業(yè)而奮斗”的永恒情濃。在正式成為一名中共黨員后，我們是否初心依舊，奮斗依舊。誓詞僅有12句話80個字，卻是黨組織對黨員的最低要求，是每個共產黨員的行為準則，也是每個共產黨員的孜孜追求。當前，仍有少數黨員黨性淡薄，不僅沒有發(fā)揮先鋒模范作用，甚至違反黨紀國法，落得個身敗名裂、妻離子散的悲劇。不忘初心，就是要廣大黨員始終保持入黨宣誓時的“永恒情濃”，加強黨性修養(yǎng)，履行黨員義務，遵守黨章黨規(guī)黨紀和國家法律，持之以恒把“為共產主義奮斗終身”落細落小落實。
牢記使命的個人師德總結篇十六
覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
習近平總書記在十九大報告中指出：不忘初心，方得始終。并強調中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標遠大、奮勇當先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠，始終朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
作為一名公務員，在日常執(zhí)法工作中要勤奮學習，與時俱進。當今世界風云變幻，科學技術日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強也在呼喚一大批思想素質好，工作能力強，苦干實干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學習的人，才能從容應對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經濟發(fā)展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習，終生學習的人才是最聰明的人。時代在呼喚知識，呼喚人才。
不忘初心、繼續(xù)前進，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。讓我們緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實現“兩個一百年”奮斗目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢繼續(xù)前進!
牢記使命的個人師德總結篇十七
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。黨的十九大決定，在全黨范圍內開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。作為一名基層干部，有幸參加了鎮(zhèn)、縣兩級的幾次主題教育活動，讓我不禁想起，剛參加工作時的一些初心與想法，頗有感慨。
剛參加工作時，我想積極的加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，也說不上什么原因，只知道共產黨好。直到有機會在一次黨課上聽到感恩、感黨恩，這幾個簡單的詞，我的內心頓時有所觸動，我一個農家子弟有機會成為國家工作人員，給我提供這樣一個可以公平競爭的平臺，不正因為國家有著中國共產黨的正確領導，沒有那么多革命先烈的無私奉獻，哪來今天的新中國，那一刻我向黨組織靠攏的心，變得更加熱切和堅定。做一個感恩的人，加入其中，為黨的偉大事業(yè)努力奮斗，發(fā)揮出自己的光和熱，這就是我積極向黨組織靠攏的一顆初心。
在工作一段時間后，工作上我也出現了一些情緒。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復雜，因為各樣的原因，可能在工作中并不能“獨善其身”，一個人可能會接觸和處理很多方面的事情，其中或許有我們喜歡的，不喜歡的，我們都需要去完成?！安煌跣?，牢記使命”的主題教育，讓我想起了自己當初回到家鄉(xiāng)工作的初心，能在這片自己熱愛的土地上工作，奉獻自己的一份力，可以在周末和家人吃一頓溫馨的晚餐，可以離家更近些，這些不就是自己的初心嘛。彷如醍醐灌頂一般，對待工作的心態(tài)調整地更佳了，辦事的效率也提高了。
不忘初心，牢記使命，永葆我黨先進性、純潔性。就自身而言，不忘自己的初心使命，是提高我們工作積極性的興奮劑;是努力奮斗、提升自我的原動力;是迷茫喪氣時的指路明燈。愿我們一道，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
牢記使命的個人師德總結篇十八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產黨人初心和使命的集中體現。近年來，我黨大抓黨的建設、黨的創(chuàng)新理論學習、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現民族復興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕?！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應緊緊扭住轉變作風這個要害，進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導放在推動建設改革發(fā)展上。注重發(fā)現和解決問題，牢固樹立發(fā)現問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務中，從習近平總書記一系列指示要求中，充分認清提高能力素質的重要性緊迫性，進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領，大幅度提高為黨和人民服務的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。
牢記使命的個人師德總結篇十九
“勇于自我革命，從嚴管黨治黨是我們黨最鮮明的品格”。要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把黨建設得更加堅強有力。堅持加強黨的集中統(tǒng)一領導和解決黨內問題相統(tǒng)一，廣大黨員、干部要敢于同一切弱化黨的領導、動搖黨的執(zhí)政基礎、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅決克服黨內存在的突出問題。
“政治建設是黨的根本性建設”。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務。
“補足共產黨人精神上的“鈣””。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
“貫徹新時代黨的組織路線”。組織路線對堅持黨的領導、加強黨的建設、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。我們黨要團結帶領人民實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須全面貫徹新時代黨的組織路線，嚴把德才標準，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵干部積極性，努力造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。
牢記使命的個人師德總結篇二十
謹記本心。本心，就是發(fā)自內心執(zhí)著堅守的信仰，即無論外界風云變化，我自巋然不變的堅持。對共產主義的信仰正是我共產黨人的本心，正如習近平總書記所說：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱?！币虼耍冀K堅持中國共產黨的領導，不斷加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，不斷提升理論知識水平，做到活學活用，融會貫通，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強貫徹落實的自覺性和堅定性都是我們共產黨人追尋本心的具體表現。
磨煉匠心。匠心，就是細致入微的細心，持之以恒的恒心，萬煩不變的耐心。堅持以人民為中心，為人民服務正是要我們共產黨人不斷磨煉匠心。俗話說，“上面千條線，基層一根針”，基層工作是將我黨與人民群眾緊密連接起來的紐帶。面對不同需求，不同人群，不同農村情況，我們共產黨人更需要具備匠心精神，耐心地聽群眾反映真實情況，細致地處理各項各類農村問題，熟練使用“走基層”、“拉家?！钡确绞?，宣傳我黨的政策方針，巧妙解決農村問題，始終秉持萬年如一日的恒心，踏踏實實地做好本職工作，夯實我黨在農村基層的這片土地。
牢記使命的個人師德總結篇一
習近平總書記的回信中字字透露著對廣大青年大學生的殷切期望，同時，也讓我們認識到平時要注重學業(yè)，要努力學習理論知識，應用到平常生活，解決平常的生活需求。把個人理想融入到祖國發(fā)展的歷史洪流中，借助中華民族復興偉大使命引領自己，用中華民族偉大的時代精神來激勵自己，明確努力方向，在開拓進取中完成個人理想同時也完成時代使命。
牢記使命的個人師德總結篇二
“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”醫(yī)生自古以來就是為人們所稱道的職業(yè)。而此次習近平主席對實習的西藏大學生的回信可以看出我國對醫(yī)生這一職業(yè)的重視。
如習近平主席所言，醫(yī)生是人民健康的守護者。同樣的，在此次新冠肺炎疫情防控斗爭中，是無數醫(yī)務工作者沖鋒陷陣才扭轉了疫情肆虐的局面。一批批大學生入醫(yī)院實習，堅定的獻身與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是中國未來醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展和進步的希望。習近平主席的回信也是國家對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的支持，和對青少年的鼓勵與支持。
其實，不僅是醫(yī)學生。我們當代大學生都應有腳踏實地，學習扎實的基本功，然后奉獻與祖國事業(yè)的理想與信念。無論身在哪一行哪一業(yè)，都應當有腳踏實地的精神。
牢記使命的個人師德總結篇三
在不久的將來，我也將步入社會，去為我的生活而努力，去面對各種打擊和挫折，但我知道，每一次的困難都是一次心力的磨練，只有勇敢迎合它，努力克服它，才能走得更高更遠。我也定會銘記習近平主席的殷殷囑托：“在艱苦奮斗中砥礪意志，在實踐中增長工作本領，不懼風雨，勇挑重擔?！笔姑谛?，責任在肩，努力奮斗，無畏風雨!
牢記使命的個人師德總結篇四
開展任何一項工作，首先看態(tài)度，關鍵看行動，最終看效果。
“各地區(qū)各部門各單位要結合實際，創(chuàng)造性開展工作，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得成效。”在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記對落實重點措施、加強組織領導提出了明確要求，強調力戒形式主義、官僚主義，要求注重實際效果、解決實質問題。習近平總書記的重要講話，為提高主題教育質量指明了重要路徑，為確保這次主題教育取得扎扎實實成效提供了重要方法。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，不是降低標準，而是提出更高要求，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在學習教育上，就要強化理論武裝，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，聚焦解決思想根子問題，自覺對表對標，增強學習教育針對性、實效性、感染力。在調查研究上，就要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，拿出難題的實招、硬招。在檢視問題上，就要教育黨員干部以刀刃向內的自我革命精神，廣泛聽取意見，認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施，切實把問題解決好。在整改落實上，就要把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續(xù)整改。各地區(qū)各部門各單位要有針對性地列出需要整治的突出問題，進行集中治理。專項整治情況要以適當方式向黨員干部群眾進行通報，對專項整治中發(fā)現的違紀違法問題，要嚴肅查處。
這次主題教育，時間緊、任務重、要求高，要增強責任感和緊迫感，加強組織領導，強化督促指導，在提高主題教育質量上下功夫。這次主題教育在中央政治局常委會領導下開展。各級黨委(黨組)要把主體責任扛起來，主要領導同志要擔負起第一責任人責任。黨委(黨組)成員要認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強指導督促。領導機關和領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好所屬單位黨組織的主題教育。各級黨委(黨組)要加強督促指導。中央指導組要進行巡回指導，加強對各地區(qū)各部門各單位開展主題教育的督促指導。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)要派出巡回指導組。要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物，推廣一批可復制可普及的好經驗。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，發(fā)揮警示作用。各地區(qū)各部門各單位要堅持圍繞中心、服務大局，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。
今年是新中國成立70周年。70年波瀾壯闊，70年春華秋實，共產黨人初心不改、使命不變。加強組織領導，力戒形式主義、官僚主義，讓這次主題教育取得成效，我們就能凝聚70年再出發(fā)的磅礴力量。
牢記使命的個人師德總結篇五
“以抗“疫”天使為榜樣做黨和人民信賴的好醫(yī)生”——習近平總書記給在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生的回信中這樣說到。這讓奮戰(zhàn)在新冠肺炎疫情防控一線的學生黨員備受鼓舞。一名名學生黨員在疫情防控工作中挺身而出、臨危不懼，用青春的激情點燃戰(zhàn)“疫”的斗志，用自己的行動踐行使命擔當，用一份份執(zhí)著堅守迎接春暖花開的到來。作為青年一代，我們也理當如此，用青春奮斗，擔起責任，以抗“疫”天使為榜樣，讓青春夢想在民族復興中實現，做有責任，有擔當的青年一代!
牢記使命的個人師德總結篇六
我對此最深的感受是習近平主席對人才的渴望，這也激發(fā)了我作為大學生的動力，這件事告訴我國家需要新鮮的血液，不論是醫(yī)學還是其他的學科，都是需要向習近平主席所說，不斷提高自己，以更高的素質去扛起自己的責任。
這次的新冠肺炎對我們是機遇也是挑戰(zhàn)，它的出現告訴我們：我們還有什么地方是不足的、怎樣完善。我們要緊緊抓住這個機會，深化改革，才能更加繁榮富強。
國家在水火中，也看出了新一代的展露頭腳，用事實告訴大家，我們并不是被“寵壞”的，我們也有實力，也有夢想，完全可以擔起責任，不僅如此，我們也將在磨礪中，迅速成長，做中流砥柱，為國家爭光添彩!
牢記使命的個人師德總結篇七
習近平總書記的回信不僅是西藏大學醫(yī)學院學生的激勵更是對此次行動的肯定與認可，更是對此次工作的高度重視。醫(yī)生作為此次“逆行”行動中的最美麗的風景線，不畏自身安全，將生命置于第一位。
這次的疫情防控告訴我們要實現中對民族的偉大復興，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。中國就是在一次又一次的斗爭中變得強大，危機包含著危險與機遇，中華民族就是在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。實現中華民族偉大復興的宏偉目標不會輕輕松松，前進道路上不會一帆風順，必須進行具有許多新的歷史人才更要變得強大，少年強則國強。
牢記使命的個人師德總結篇八
業(yè)務爭一流，服務求一流，管理創(chuàng)一流，一流的追求，創(chuàng)一流的業(yè)績?！痢镣?988年起從普通教育轉到職業(yè)教育戰(zhàn)線。在這之后的的教育工作中，他從一名職教新兵成長為無錫市學科教學能手，學校機電專業(yè)的帶頭人，從一名平凡的班主任成長為學校主管德育的負責人，從一名普通的教師黨員成長為學校黨總支負責人，他以自己的勤奮、敬業(yè)譜寫了一曲奮斗者之歌。近年來他帶領學校黨總支一班人，努力學習、實踐“三個代表”理論，堅持科學發(fā)展觀，與時俱進，在黨建工作中不斷創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績。
勤奮進取勇挑重擔。
隨著職業(yè)教育在新時期的飛速發(fā)展，××職業(yè)教育中心校也迎來了事業(yè)的膨脹期，學校有三個校區(qū)，在校學生數達到6500多人，教職員工近500人，四個黨支部，85名黨員，承擔的社區(qū)培訓每年達到近xx0人。事業(yè)的發(fā)展給學校教育管理帶來了巨大壓力，××同志團結黨總支一班人，積極配合學校行政進行大膽改革，勇挑重擔。他承擔著全校的黨、工、團工作，主管德育，同時任陽山校區(qū)的執(zhí)行校長，工作頭緒多，責任重，但他以自己的堅韌勤奮，出色的完成自己的工作。他常說：“只要我們團結一心，發(fā)揮大家的聰明才智，我們一定能完成各項工作?！?BR> 他認真學習，不斷提高個人政治素養(yǎng)，近兩年中先后參加了江蘇省教育廳舉辦的黨建工作高級研修班，教育部、中央黨校對外培訓中心聯(lián)合舉辦的教育戰(zhàn)略與管理高級研修班。他堅持改革，積極思考，取得了驕人的成績：《對構建和諧社會的思考》在全區(qū)中小學中交流；在“尚德勵新、和諧××”專題教育活動中，他撰寫的文章發(fā)表于《××新聞》；學校先后獲評“優(yōu)秀黨員活動室”、“黨員先進性教育先進單位”，他個人被評為區(qū)黨建先進。
他認為優(yōu)秀的工作業(yè)績來自優(yōu)秀的理論指導，他經常督促行政管理人員、教師群體學習教育新理念、新方法，并以此運用于工作中，使學校教育、教學工作屢創(chuàng)新高。
他深入教學第一線，開創(chuàng)性的開展工作。xx在他分管的陽山校區(qū)，硬是在一年不到的時間里完成了機電專業(yè)實驗實習設備的完善，教師的增加調配，課程的調整，使這個剛剛合并不久的校區(qū)煥發(fā)出新的活力。
他積極教研，年年有論文發(fā)表，僅近幾年中發(fā)表的'就有十多篇。他擔任學校“九五”“十五”多個課題的領題人或參與者。他注意到學校高位發(fā)展離不開過硬的教師隊伍，他關心學校教師專業(yè)化成長，關心“雙師型”隊伍建設，以身作則，親自帶青年教師，幫助他們迅速成長，他所帶的青年教師在教學、教育業(yè)務方面成績喜人。
他身體力行，工作在德育管理的第一線。面對學校生源日益復雜的情況，經常與學生進行面對面的談心，及時了解實際動態(tài)，積極提出各項應對措施。他帶頭關注困難學生，，他提出“決不讓一個學生因貧困而失學”，組織黨、工、團組織，分工負責，捐款捐物，為學生提供切實的幫助。
固本強基創(chuàng)特色抓好黨建促發(fā)展。
xx年9月起，××區(qū)職業(yè)教育進行了布局調整，省××職教中心校進入新的發(fā)展階段，面對新的事業(yè)規(guī)模，新的管理任務，xx年初以××同志為主要負責人的黨總支一班人敏銳的認識到“抓好黨建促發(fā)展”的重要性，積極啟動了“強基”工程建設。xx年10月，××區(qū)委組織部、區(qū)教育局黨委確定該校為創(chuàng)建“強基”工程示范點。以××同志為主要負責人的創(chuàng)建工作7人領導小組統(tǒng)一思想，找準“強基”落腳點，以“強基”工程促進學校各項工作，以學校各項工作落實“強基”工程的深入開展。
強班子——團結奮進開拓創(chuàng)新。
在他的帶領下，做到工作有計劃、有措施、有檢查、有評比；堅持中心組學習制度，做到時間定、內容定、人員定、成效好；班子成員帶頭學、帶頭用、帶頭抓，廉潔自律、模范遵守；堅持兩周一次碰頭會，每年一次民主生活會，肝膽相照，榮辱與共。在工作上堅持分工合作，團結協(xié)作，認真貫徹民主集中制，實施集體領導，規(guī)范決策程序，實現科學民主決策。他經常深入第一線，關心師生疾苦，切實為教職工辦實事，真正成為學校事業(yè)發(fā)展的堅強領導核心和領頭雁，學校黨總支真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
強組織——固本強基凸現特色。
他根據學校一校三區(qū)的格局，帶領黨總支一班人，積極健全黨組織網絡，調整建立了四個支部，并及時調整支委分工，積極組織各支部開展“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織的創(chuàng)建活動。認真學習、貫徹執(zhí)行《黨章》，嚴格民主選舉，實行黨務、政務公開，健全民主監(jiān)督。他分管工會、團委、學生會的工作，積極開展“青年文明號”、“巾幗示范崗”等創(chuàng)建活動，成為學校一道亮麗的風景。學校黨組織真正成為“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”，深得人心。
強隊伍——提升素質戰(zhàn)斗力強。
在他的帶領下，黨員人人自覺接受支部的教育、管理和監(jiān)督，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”、“爭創(chuàng)黨員示黨崗”、“三會一課”、“民主評議黨員”、“黨員奉獻月”等活動；在學校教育教學中做到“一位黨員就是一面旗幟”。他不顧繁重的管理工作壓力，堅持奮斗在教學第一線，擔任機電專業(yè)主要學科教學工作，擔起省市級多個課題的教研任務，其中高質量通過了無錫市“十五”規(guī)劃課題《網絡環(huán)境下的專業(yè)平臺建設與研究》的結題鑒定、高質量通過了無錫市陶研會“十一五”課題《陶行知教育思想與中等職業(yè)學校教師專業(yè)化成長校本研究》的中期評估。目前，省××職教中心校黨總支在職黨員85名其中有76名戰(zhàn)斗在校育教學第一線，有36名成為校、區(qū)、市級教學新秀、教學能手、學科帶頭人。群眾評價說：學校中主要教育教學骨干力量都是黨員，支撐學校的中堅力量也都是共產黨員。廣大黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，黨員稱號在教育教學和學校管理中被叫響。
牢記使命的個人師德總結篇九
習近平總書記此次給北京大學首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生回信，肯定他們獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向，勉勵他們練就過硬本領，努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生、服務基層人民，并向他們以及藏區(qū)各族群眾致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中，醫(yī)務工作者沖鋒在前英勇奮戰(zhàn)，說明了白衣天使救死扶傷的崇高精神。
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牢記使命的個人師德總結篇十
閱讀并學習了習近平總書記在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生的回信后，我很有感觸。
首先，當我看到這些學生，以及很多醫(yī)務工作者為這次抗疫做出的貢獻，我十分敬佩。同時，也為這些實習生過人的勇氣與毅力而折服，相信他們在未來的日子里定能以仁心仁術造福人民。我理應向他們學習，學習他們的勇敢，學習他們的責任感，學習他們面對國難所表現出的堅毅。
看見習近平總書記的信，最讓我感動的是他對青年的重視，對青年人價值的肯定。這更提醒了我，作為一個青年，作為一個大學生，我應該擔起青年的責任與義務，更應該努力學習，練就過硬的本領，鍛煉自己的意志，做對國家有貢獻的青年人。
牢記使命的個人師德總結篇十一
習近平總書記在對西藏大學醫(yī)學院的十幾位臨床醫(yī)學專業(yè)學生回信中，充分的表達了自己對這些實習學生的贊賞與肯定。
新型冠狀病毒所引起的疫情是來勢兇猛的，而我們在嚴峻疫情背后所擁有的安靜是一眾無私奉獻的逆行者們?yōu)槲覀兇蛟斐鰜淼摹Ｄ嫘姓咧杏心觊L的院士，資歷雄厚，也有像西藏大學醫(yī)學院專業(yè)這樣的實習生，不論年長或者年輕，他們都不曾退縮。這次疫情，讓我深刻的感受到了中國人民的團結有愛，種.種舉動都體現著我們的民族精神。廣大的醫(yī)務工作者勇敢的承擔著自己的責任，得到了人民的肯定和贊揚。
中國是一個團結的國家，總會攜起手來度過一切難關，黨始終領導著我們，支持著我們。
牢記使命的個人師德總結篇十二
向那些投身于疫情一線的醫(yī)務工作者致以崇高的敬意，雖然無法像醫(yī)務工作者一樣救死扶傷，但會以醫(yī)務工作者為榜樣，時刻牢記習近平總書記對廣大青年學生的殷切期待，努力學習專業(yè)知識，練就過硬本領，錘煉品德修為，積極投身祖國和人民需要的地方，不忘支教初心，牢記育人使命，用實際行動肩負起新時代青年的使命和擔當。
牢記使命的個人師德總結篇十三
照照鏡子比對初心。古人云，“五日三省吾身?！本褪钦f人要時常反省自己的行為。作為黨員干部，為人民服務是根本宗旨，來不得含混其詞，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行為。要時常檢視自己，對存在的個性缺點及時改正，對不正確的思想意識及時轉變，主動接受紀檢監(jiān)察部門的考驗，真心做到為踐行初心上綱上線，保駕護航。
迎難而上踐行初心。為人民謀幸福不是跑跑腿、撒撒嬌就能取得。眼下有些黨員干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，踐行初心只是嘴上說說，行動上卻背道而馳。還有黨員干部遇到困難不是去克服，而是一味逃避，不作為，甩鍋給他人，這樣既不能提升干事能力，也不利于團結，還會影響人民群眾根本利益，可謂得不償失。這就要求黨員干部腳踏實地，務實肯干，困知勉行。
“不忘初心，牢記使命”主題教育是黨中央對新時期引導黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨的重大安排部署，廣大黨員干部要做好初心“分解式“，把堅定理想信念、勇于擔當、檢視差距和真抓實干貫穿于初心全過程，始終以人民群眾利益為根本出發(fā)點，問計于民，問需于民，才能滿足人民群眾對美好生活的需要，真正做到踐行初心無愧無悔。
牢記使命的個人師德總結篇十四
十九大的主題是:“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。”深入學習十九大報告精神，“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進取”成為我們支部的廣泛共識。
“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江?！薄Ｔ谥Р繉W習中，我們始終圍繞如何更好開展工作，特別是在落細、落小、落實上下功夫，立足本職崗位，積極開拓進取。老子《道德經·第六十三章》給我們以很多的啟發(fā)：解決難事要從還容易解決時去謀劃，做大事要從細小處做起。天下的難事都是從容易的時候發(fā)展起來的，天下的大事都是從細小的地方一步步形成的。
? ? ?作為一名黨員同志，始終要保持對工作的熱情和熱心，始終銘記擼起袖子加油干的使命感、宗旨意識和擔當意識。特別是在面對一些困難和問題的時候，主動作為，勇于探索。誠如習近平總書記在元旦賀詞中提到的那樣，“廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的”。每個人都認真對待自己的工作，不僅能夠推動所在單位的發(fā)展，也能推進社會的繁榮和國家的興旺強盛。聯(lián)系到最近教育部的通知，追授復旦大學教授鐘揚“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，號召大家向“全國優(yōu)秀教師”鐘揚同志學習。學習他對黨無比忠誠，對事業(yè)無限熱愛，胸懷科研報國理想，畢生致力于生物多樣性研究和保護，足跡踏遍青藏高原，收集上千種植物的4000萬顆種子，彌補世界種質資源庫缺乏西藏種子的嚴重不足，為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏。鐘教授的身上充分體現了一名共產黨員的高風亮節(jié)，默默無私奉獻，愛崗敬業(yè)，在本職工作崗位上做出自己應有的貢獻。作為一名黨員，我們就是要學習他的精神，學習他的扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，無論前路有多少艱難險阻，一步一個腳印，開展工作，取得了不平凡的成就。
在工作中還要注意換位思考，多想一下，如果我是對方，我會怎么做，我該怎么做?運用彈鋼琴的方法處理問題，分清事物的輕重緩急。新時代新發(fā)展，理念是行動的先導，黨的十九大已經闡明了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的基本方略。李強書記強調，政府千方百計為企業(yè)提供良好服務，甘當服務企業(yè)的“店小二”，上海才能真正當好“改革開放排頭兵”。注重服務意識，不僅是一種換位思考的大局意識，也是一種使命意識和奉獻精神。換位思考的同時也要注重提高服務意識，學習習近平總書記在參加上海代表團審議時提出的“釘釘子”精神：干事業(yè)好比釘釘子，釘釘子是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實釘牢。釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。我們支部在討論交流過程中，也積極尋找自身短板，認真開展各項工作，大家群策群力，爭取把工作做得更好，更好為教師服務。
一個黨員就是一面旗幟。在戰(zhàn)爭年代，黨員這個稱號意味著拋頭顱灑熱血;在和平年代，黨員意味著無私奉獻和責任擔當。學習貫徹黨的十九大精神，要把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，學用結合，知行合一。抓落實來不得花拳繡腿，更不能光說不練，而要切實開展各項工作，發(fā)揚一萬年太久只爭朝夕的精神。我們支部在學習交流中認為，注重學習，開展批評與自我批評，雖然可能有些尖銳，但可以讓大家更好地進步，更好地工作，可以讓大家改正自身存在的不足，補齊短板。誠如應勇市長在元旦賀詞中所說的那樣，“邁入新的一年，使命在肩，豪情滿懷。為者常成，行者常至。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實黨的十九大精神”。在“不忘初心、牢記使命、立足崗位、開拓進取”精神的引領下，腳踏實地，以更高、更好的標準要求自我。
牢記使命的個人師德總結篇十五
不忘初心，需要黨員始終保持遞交入黨申請書時的“悸動”?！段倚挠篮恪分袑懙健耙挂乖谖覊糁幸姷侥悖杏X你，我的心仍為你悸動”，杰克對羅絲的“悸動”正如申請人對組織的“悸動”。每一名申請人在入黨前都多少了解黨組織和認識黨員，感受到了組織的光彩，才會迸發(fā)強烈的入黨意愿，進而寫下入黨申請書，向組織提交入黨申請。相信，遞交入黨申請書的那刻，每名黨員都會產生“悸動”，既有主動向組織靠攏的喜悅，還有為是否能通過組織考驗的擔憂。在正式成為一名中共黨員之后，我們是否初心依舊，擔心自己不夠優(yōu)秀，無法通過組織考驗，完成組織的重擔。當前，我國正處在決勝全面小康社會的關鍵時期，脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設等一項項考驗接踵而至。不忘初心，就需要廣大黨員始終保持遞交入黨申請書時的“悸動”，既敢于接受考驗，又為重任擔憂，在擔憂中堅定信念、提升能力、攻堅克難，以期順利通過組織的考驗，答出人民滿意的答卷。
不忘初心，需要黨員始終保持入黨宣誓時的“永恒情濃”?！段倚挠篮恪分袑懙健爸皇且灰婄娗?，兩顆心已相通，剎那化成永恒情濃”，杰克與羅絲的“永恒情濃”正如申請人與組織的“永恒情濃”。“預備黨員必須面向黨旗宣誓”是黨章的規(guī)定，宣誓意味著把自己的一切交給了黨。相信，每名共產黨員站在黨旗下，高舉拳頭，立下誓言的時刻，內心都會產生“為共產主義事業(yè)而奮斗”的永恒情濃。在正式成為一名中共黨員后，我們是否初心依舊，奮斗依舊。誓詞僅有12句話80個字，卻是黨組織對黨員的最低要求，是每個共產黨員的行為準則，也是每個共產黨員的孜孜追求。當前，仍有少數黨員黨性淡薄，不僅沒有發(fā)揮先鋒模范作用，甚至違反黨紀國法，落得個身敗名裂、妻離子散的悲劇。不忘初心，就是要廣大黨員始終保持入黨宣誓時的“永恒情濃”，加強黨性修養(yǎng)，履行黨員義務，遵守黨章黨規(guī)黨紀和國家法律，持之以恒把“為共產主義奮斗終身”落細落小落實。
牢記使命的個人師德總結篇十六
覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
習近平總書記在十九大報告中指出：不忘初心，方得始終。并強調中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員干部是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的組織者實踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標遠大、奮勇當先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠，始終朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
作為一名公務員，在日常執(zhí)法工作中要勤奮學習，與時俱進。當今世界風云變幻，科學技術日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強也在呼喚一大批思想素質好，工作能力強，苦干實干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學習的人，才能從容應對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經濟發(fā)展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習，終生學習的人才是最聰明的人。時代在呼喚知識，呼喚人才。
不忘初心、繼續(xù)前進，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。讓我們緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實現“兩個一百年”奮斗目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢繼續(xù)前進!
牢記使命的個人師德總結篇十七
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。黨的十九大決定，在全黨范圍內開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。作為一名基層干部，有幸參加了鎮(zhèn)、縣兩級的幾次主題教育活動，讓我不禁想起，剛參加工作時的一些初心與想法，頗有感慨。
剛參加工作時，我想積極的加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，也說不上什么原因，只知道共產黨好。直到有機會在一次黨課上聽到感恩、感黨恩，這幾個簡單的詞，我的內心頓時有所觸動，我一個農家子弟有機會成為國家工作人員，給我提供這樣一個可以公平競爭的平臺，不正因為國家有著中國共產黨的正確領導，沒有那么多革命先烈的無私奉獻，哪來今天的新中國，那一刻我向黨組織靠攏的心，變得更加熱切和堅定。做一個感恩的人，加入其中，為黨的偉大事業(yè)努力奮斗，發(fā)揮出自己的光和熱，這就是我積極向黨組織靠攏的一顆初心。
在工作一段時間后，工作上我也出現了一些情緒。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復雜，因為各樣的原因，可能在工作中并不能“獨善其身”，一個人可能會接觸和處理很多方面的事情，其中或許有我們喜歡的，不喜歡的，我們都需要去完成?！安煌跣?，牢記使命”的主題教育，讓我想起了自己當初回到家鄉(xiāng)工作的初心，能在這片自己熱愛的土地上工作，奉獻自己的一份力，可以在周末和家人吃一頓溫馨的晚餐，可以離家更近些，這些不就是自己的初心嘛。彷如醍醐灌頂一般，對待工作的心態(tài)調整地更佳了，辦事的效率也提高了。
不忘初心，牢記使命，永葆我黨先進性、純潔性。就自身而言，不忘自己的初心使命，是提高我們工作積極性的興奮劑;是努力奮斗、提升自我的原動力;是迷茫喪氣時的指路明燈。愿我們一道，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
牢記使命的個人師德總結篇十八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產黨人初心和使命的集中體現。近年來，我黨大抓黨的建設、黨的創(chuàng)新理論學習、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現民族復興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕?！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應緊緊扭住轉變作風這個要害，進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導放在推動建設改革發(fā)展上。注重發(fā)現和解決問題，牢固樹立發(fā)現問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務中，從習近平總書記一系列指示要求中，充分認清提高能力素質的重要性緊迫性，進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領，大幅度提高為黨和人民服務的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。
牢記使命的個人師德總結篇十九
“勇于自我革命，從嚴管黨治黨是我們黨最鮮明的品格”。要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把黨建設得更加堅強有力。堅持加強黨的集中統(tǒng)一領導和解決黨內問題相統(tǒng)一，廣大黨員、干部要敢于同一切弱化黨的領導、動搖黨的執(zhí)政基礎、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅決克服黨內存在的突出問題。
“政治建設是黨的根本性建設”。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務。
“補足共產黨人精神上的“鈣””。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
“貫徹新時代黨的組織路線”。組織路線對堅持黨的領導、加強黨的建設、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。我們黨要團結帶領人民實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須全面貫徹新時代黨的組織路線，嚴把德才標準，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵干部積極性，努力造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢，為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。
牢記使命的個人師德總結篇二十
謹記本心。本心，就是發(fā)自內心執(zhí)著堅守的信仰，即無論外界風云變化，我自巋然不變的堅持。對共產主義的信仰正是我共產黨人的本心，正如習近平總書記所說：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱?！币虼耍冀K堅持中國共產黨的領導，不斷加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，不斷提升理論知識水平，做到活學活用，融會貫通，不斷加強黨性修養(yǎng)，增強貫徹落實的自覺性和堅定性都是我們共產黨人追尋本心的具體表現。
磨煉匠心。匠心，就是細致入微的細心，持之以恒的恒心，萬煩不變的耐心。堅持以人民為中心，為人民服務正是要我們共產黨人不斷磨煉匠心。俗話說，“上面千條線，基層一根針”，基層工作是將我黨與人民群眾緊密連接起來的紐帶。面對不同需求，不同人群，不同農村情況，我們共產黨人更需要具備匠心精神，耐心地聽群眾反映真實情況，細致地處理各項各類農村問題，熟練使用“走基層”、“拉家?！钡确绞?，宣傳我黨的政策方針，巧妙解決農村問題，始終秉持萬年如一日的恒心，踏踏實實地做好本職工作，夯實我黨在農村基層的這片土地。