演講稿的目的是通過(guò)演講者的言辭和表情來(lái)影響、激勵(lì)或者感染聽(tīng)眾。要注意使用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、眼神和身體語(yǔ)言，增加演講的互動(dòng)性和說(shuō)服力。探索演講的無(wú)限可能，這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是五（3）班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《有一種品格叫堅(jiān)強(qiáng)》。
記得在《巖石下的生命》這本書(shū)中有顆小種子說(shuō)過(guò)這樣的話：“我無(wú)法向旭日招手，但我能向夕陽(yáng)祝福；我向往藍(lán)天，我不愿一輩子受壓抑，巖石的阻力會(huì)成為我向上的動(dòng)力?！?BR> 最終，這顆不起眼的種子，用它堅(jiān)韌不拔的毅力，努力生長(zhǎng)，終于長(zhǎng)到巖石外，發(fā)芽、生葉，竟然還開(kāi)了花。這是顆多么堅(jiān)強(qiáng)的種子?。?BR> 在我們曲曲折折的人生道路上，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過(guò)一次次的捶打和考驗(yàn)，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃。所以，對(duì)待困難的態(tài)度不同，在挫折面前你是否堅(jiān)強(qiáng)，都注定了人與人之間不同的命運(yùn)。
古往今來(lái)，許多名人經(jīng)歷失敗、挫折與磨難，但最終用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，克服一次次艱難險(xiǎn)阻，取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉。
也許，現(xiàn)在的你正遭遇著考試的.失敗，一次的失敗并不代表著永遠(yuǎn)的不成功。只要你刻苦努力，總會(huì)迎來(lái)收獲的秋天。
也許，現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力，這壓力可能讓你喘不過(guò)氣兒，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的扛著，因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托?。只要我們不灰心，不喪氣，很快就?huì)迎來(lái)勝利的曙光。
堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇，讓人感到優(yōu)雅和樂(lè)觀；堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán)，守護(hù)著我們的希望和純潔；堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫(huà)，一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以走向夢(mèng)想的天空，走向成功的彼岸！
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我開(kāi)始今天的演講之前，我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。
1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷，在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地，正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候，又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛，拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀，堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線，出現(xiàn)在人們面前時(shí)，數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)肅穆，全場(chǎng)觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來(lái)，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽！是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí)，艾赫瓦里笑了笑，說(shuō)出了那句撼世名言：
“最強(qiáng)的肌肉是我的心?！?BR> 他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。
相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，內(nèi)心都會(huì)有所震撼，震撼生命的強(qiáng)大，更震撼的可能就是他的那句話：“最強(qiáng)的肌肉是我的心”
要盡自己最大的努力完成比賽，他的想法就是這么簡(jiǎn)單，而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員，不需要浮夸的修飾，他只是個(gè)普通的馬拉松選手，他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。
其實(shí)，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，本身就是一部戲，在自己心里，自己就是主角。這部人生戲不能彩排，更不能重排，故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的，所以，你要想演好這部戲，不是你說(shuō)了算，也不是我說(shuō)算，更不是張藝謀算，唯心點(diǎn)的說(shuō)，是老天爺說(shuō)了算，既然來(lái)了，我們就得堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么，碰到了什么，都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信，自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下，適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法，總之，我們要積極面對(duì)，讓自己開(kāi)心，快樂(lè)才是我們真正需要做的。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
夜已深沉，窗外微云淡月。掩上書(shū)本，我的心情久久不能平靜，幽幽的月光從窗口悄悄地溜進(jìn)來(lái)，照亮了我，也照亮了枕邊的那本書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，是一個(gè)相貌平平、性格堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài)的年輕女家庭教師。自幼過(guò)著寄人籬下的凄涼生活，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她后來(lái)被送到慈善學(xué)校，在那里取得了優(yōu)異的成績(jī)。并在克服了許多困難之后，終于與自己所喜愛(ài)的人——羅切斯特結(jié)成良緣，過(guò)上了幸福生活。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我的心靈完完全全被簡(jiǎn)·愛(ài)這位偉大的女性震撼了。她雖然沒(méi)有嬌美的臉龐，但很聰慧;她雖然沒(méi)有曼妙的身姿，但很堅(jiān)強(qiáng);她雖然沒(méi)有高貴的身份，但有著強(qiáng)烈的自尊心。
這個(gè)孤苦伶仃的人，依靠自己的艱苦奮斗，終于克服了貧困、習(xí)俗、榮辱等阻礙，追求到自己心目中的幸福生活。她用自己的行為告訴了我們，其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生是多變的，但永遠(yuǎn)不變的.是，我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去應(yīng)付多變的世事。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路;《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如一把鑰匙，指引我打開(kāi)困難的大門(mén);《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如閃亮的星星，啟迪我勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
我也想要成為一個(gè)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《生命，脆弱并堅(jiān)強(qiáng)著活》。
忘不了那一刻——2008年5月12日14時(shí)28分，地球仿佛只是輕輕的咳嗽了一聲，或者只是煩躁地掀動(dòng)了一下身子，頃刻之間，數(shù)萬(wàn)人的生命便如風(fēng)般逝去，幾十萬(wàn)人遍體鱗傷，幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸，全中國(guó)13億人都為汶川地震而哭泣。從滿地殘磚瓦中傳出的一聲聲撕人心扉的求救聲中，從廢墟深處伸出的那一雙雙血跡斑駁的學(xué)生手掌中，中國(guó)人猛然驚覺(jué)到了生命是如此脆弱和無(wú)助！
當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗第一次為平民百姓死難而降，當(dāng)中國(guó)經(jīng)歷了這場(chǎng)半個(gè)亞洲都有震感的地震，當(dāng)中國(guó)人民舉行了這場(chǎng)世界歷史上最大的'集體哀悼活動(dòng)后，悲傷不是哀悼的全部，留給世界的還有中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。
透過(guò)鮮艷的五星紅旗，我們似乎看到了年輕媽媽臨死前給襁褓中的嬰兒發(fā)的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”；似乎看到了那位不惜自己身體被砸成三段，也要用雙手懷抱三位學(xué)生不幸遇難的老師，從他們身上，我們讀懂了母愛(ài)的神圣和人間大愛(ài)。
這些身影我們難以忘記——親臨一線的總理。這位花甲老人，奔赴強(qiáng)烈災(zāi)區(qū)，親臨一線指揮。在他身上，肩負(fù)的是人民的重托，是祖國(guó)的責(zé)任。
白衣天使，恪守職責(zé)，搶救傷員，與死神進(jìn)行不屈的較量，用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
還有自發(fā)投入救援的志愿者和獻(xiàn)血的大學(xué)生，那一張張青春無(wú)私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)……災(zāi)難，是一瞬間，而抗災(zāi)精神，卻是一種永恒。
生命，怎能如此揮霍？
自始至終，生命都是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并肩，攜手同行。我們承認(rèn)我們是脆弱的，但我們更堅(jiān)信我們是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱時(shí)，有恐懼；堅(jiān)強(qiáng)是，更有信心和力量。我們要讓生命中的堅(jiān)強(qiáng)提攜脆弱，讓脆弱與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái)，共同書(shū)寫(xiě)生命的精彩樂(lè)章！
謝謝大家。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的'宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)?；烊兆印Ｎ野謰尞?dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
10。
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的`樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)四年六班的xx，今天，我有幸能和大家一起共享一個(gè)話題：《有一種飛翔叫堅(jiān)強(qiáng)》。
有些人天天都盼望著有飛躍的奇跡，不光是大家，我以前也有這種想法，但是我在生活中的種種事情中發(fā)現(xiàn)，我們要飛躍不僅要有主動(dòng)性，而且還要有一種我們必備的素質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)飛躍的機(jī)遇可以在我們不知情時(shí)走入我們的視線，如果我們讓堅(jiān)強(qiáng)與你攜手抓住了它并堅(jiān)持下去，不光是你個(gè)人身體，你的精神與思想也會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變，你就會(huì)擁有一雙隱形的翅膀……我們?cè)谏钪凶钯N近你的母親，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻與你共度難關(guān)。不管在我們心中，還是現(xiàn)實(shí)她總是最堅(jiān)強(qiáng)的。
是??！有一種飛翔叫堅(jiān)強(qiáng)，如果事事都能堅(jiān)強(qiáng)走下去，像你的母親一樣，飛翔，成功只屬于你。
15。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞，專撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛，因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具，吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi)，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！笔桥骷覐埡５?，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢?就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南Ｍ?，真是太不?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn)?，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。
人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記祝要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的`彼岸。
生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
松
孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！蔽覀冎恢傻牧?xí)性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人，“愿軍學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李?！蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松，你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候，我才明白，原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。
梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨(dú)特。在寒冬臘月，作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你，總是按時(shí)綻開(kāi)，花期一過(guò)，你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天，你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪，而你卻告訴我，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ)，也許換個(gè)角度，我便會(huì)明白你，明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。
草
春天來(lái)了，萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你，小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么?破土了，鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái)，用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土，卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。
我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。
若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫xx，是xxx。
我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)。”
當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句：“敏敏，你還是挺幸運(yùn)的。”看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊“我要媽媽，我要媽媽”的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽！
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事：“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活?！边@些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的`孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽，正用一小碗水，把毛巾打濕，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽，你的小孩有多大？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事：“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？”她回答：“大概就兩歲。”話音剛落，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我深深的腦海中，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會(huì)極力反對(duì)的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車禍中去世了，接著他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣蔬菜為生。他賣的蔬菜一直都是很便宜的，每當(dāng)有人買他的菜的時(shí)候，他總是會(huì)回以燦爛的笑容，這讓他滿臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢(qián)用紙皮裝著，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現(xiàn)了紙皮里的錢(qián)，于是便放下手中的農(nóng)活，到處去詢問(wèn)這些錢(qián)的來(lái)由。他挨家挨戶地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當(dāng)他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著他會(huì)感謝?？墒?，他卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)我不能要，你還是拿回去吧!”我對(duì)他說(shuō)：“這錢(qián)是我給您的，您一定要收下?！本瓦@樣，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久。最終，我還是爭(zhēng)不過(guò)他，便對(duì)他說(shuō)：“好吧，好吧，就當(dāng)我給您買一些菜吧!”他這才收下錢(qián)，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容?？吹剿麧M臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢?哦!一定是堅(jiān)強(qiáng)!我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人—林大伯!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十一
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到20xx年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在政治運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺⒗蠋熣f(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)說(shuō)著那些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)目睹過(guò)那些讓人印象深刻的場(chǎng)景。說(shuō)起愛(ài)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。
一天，放學(xué)了，我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上，由于學(xué)校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見(jiàn)一個(gè)拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā)，長(zhǎng)相可愛(ài)，輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走。看著小女孩拄著根子，在人群中艱難的移動(dòng)著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時(shí)間。忽然，老奶奶松開(kāi)了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學(xué)們趕忙過(guò)去準(zhǔn)備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來(lái)。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起，但是，同學(xué)卻阻止了我的行為并說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，終須要獨(dú)自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會(huì)靠自己的力量站起來(lái)的!果然小女孩緊握著棍子站起來(lái)了。
老奶奶看似殘酷的愛(ài)卻給小女孩帶來(lái)了站起來(lái)的希望，因?yàn)槟棠痰倪@份愛(ài)，女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難?？墒侵灰覀冇袗?ài)，我們就能變得堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)就像風(fēng)雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋?？煽吹侥呛谄崞岬亩纯冢揖退查g畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)ァネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸。“不退，反正我不進(jìn)去?！崩习掷淠?fù)u了搖頭?！疤膳铝?老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢(qián)后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒(méi)跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
不知不覺(jué)，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見(jiàn)，平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)?。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹(shù)。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹(shù)生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛(ài)!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是，我看著梅樹(shù)身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十五
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我，總會(huì)在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門(mén)坐著，靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見(jiàn)此景，我便會(huì)興奮地沖進(jìn)屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門(mén)迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應(yīng)和著。笑，體現(xiàn)在她的全身。
我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無(wú)意抬頭，望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
后來(lái)，是一次無(wú)意，我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
第一次，我位她的堅(jiān)強(qiáng)而震撼…。
…
幾天前，大姨的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái)，她在40多年前，還在懷著舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當(dāng)時(shí)年輕扛過(guò)去了，卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼，后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽(tīng)母親講后，不覺(jué)張大了嘴。
又一次，我被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。
每每想到她，我總會(huì)先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動(dòng)著……。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到08年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺⒗蠋熣f(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十八
大家好！
手中緊握著月考成績(jī)，逃避了五天，終究還是要在回家后面對(duì)。淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，滴打在試卷上，是無(wú)法消失的淚痕。
被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進(jìn)了家門(mén)。在路上強(qiáng)忍的淚水也在此刻爆發(fā)。門(mén)外的世界依舊歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫吹拂著窗簾，送來(lái)大自然的清香。此刻，我卻無(wú)心欣賞。
隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂(lè)地正盯著我看。我不想理它，別過(guò)頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵(lì)。
接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見(jiàn)它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來(lái)，后腿在地上搖晃著走著，像個(gè)醉漢。全身的毛發(fā)也不閑著，有意無(wú)意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了，這個(gè)快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心，它用跳舞逗我玩。
可是笑著笑著，我就不笑了。不對(duì)，小狗在我們家呆了一段時(shí)間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現(xiàn)在它只有三只腳穩(wěn)住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時(shí)明白了。它是在用肢體語(yǔ)言告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了。
是呀，它在恢復(fù)期間，不是消極待命，而是以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了重新站立，走動(dòng)，沒(méi)有向惡運(yùn)屈服?，F(xiàn)在，它再一次用自己的命運(yùn)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是五（3）班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《有一種品格叫堅(jiān)強(qiáng)》。
記得在《巖石下的生命》這本書(shū)中有顆小種子說(shuō)過(guò)這樣的話：“我無(wú)法向旭日招手，但我能向夕陽(yáng)祝福；我向往藍(lán)天，我不愿一輩子受壓抑，巖石的阻力會(huì)成為我向上的動(dòng)力?！?BR> 最終，這顆不起眼的種子，用它堅(jiān)韌不拔的毅力，努力生長(zhǎng)，終于長(zhǎng)到巖石外，發(fā)芽、生葉，竟然還開(kāi)了花。這是顆多么堅(jiān)強(qiáng)的種子?。?BR> 在我們曲曲折折的人生道路上，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過(guò)一次次的捶打和考驗(yàn)，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃。所以，對(duì)待困難的態(tài)度不同，在挫折面前你是否堅(jiān)強(qiáng)，都注定了人與人之間不同的命運(yùn)。
古往今來(lái)，許多名人經(jīng)歷失敗、挫折與磨難，但最終用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，克服一次次艱難險(xiǎn)阻，取得了輝煌的成就。這樣的例子不勝枚舉。
也許，現(xiàn)在的你正遭遇著考試的.失敗，一次的失敗并不代表著永遠(yuǎn)的不成功。只要你刻苦努力，總會(huì)迎來(lái)收獲的秋天。
也許，現(xiàn)在的你正遭遇著學(xué)習(xí)的壓力，這壓力可能讓你喘不過(guò)氣兒，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的扛著，因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托?。只要我們不灰心，不喪氣，很快就?huì)迎來(lái)勝利的曙光。
堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇，讓人感到優(yōu)雅和樂(lè)觀；堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán)，守護(hù)著我們的希望和純潔；堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫(huà)，一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以走向夢(mèng)想的天空，走向成功的彼岸！
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我開(kāi)始今天的演講之前，我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。
1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷，在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地，正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候，又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛，拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀，堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線，出現(xiàn)在人們面前時(shí)，數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)肅穆，全場(chǎng)觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來(lái)，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽！是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí)，艾赫瓦里笑了笑，說(shuō)出了那句撼世名言：
“最強(qiáng)的肌肉是我的心?！?BR> 他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。
相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，內(nèi)心都會(huì)有所震撼，震撼生命的強(qiáng)大，更震撼的可能就是他的那句話：“最強(qiáng)的肌肉是我的心”
要盡自己最大的努力完成比賽，他的想法就是這么簡(jiǎn)單，而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員，不需要浮夸的修飾，他只是個(gè)普通的馬拉松選手，他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。
其實(shí)，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，本身就是一部戲，在自己心里，自己就是主角。這部人生戲不能彩排，更不能重排，故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的，所以，你要想演好這部戲，不是你說(shuō)了算，也不是我說(shuō)算，更不是張藝謀算，唯心點(diǎn)的說(shuō)，是老天爺說(shuō)了算，既然來(lái)了，我們就得堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么，碰到了什么，都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信，自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下，適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法，總之，我們要積極面對(duì)，讓自己開(kāi)心，快樂(lè)才是我們真正需要做的。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
夜已深沉，窗外微云淡月。掩上書(shū)本，我的心情久久不能平靜，幽幽的月光從窗口悄悄地溜進(jìn)來(lái)，照亮了我，也照亮了枕邊的那本書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，是一個(gè)相貌平平、性格堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài)的年輕女家庭教師。自幼過(guò)著寄人籬下的凄涼生活，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她后來(lái)被送到慈善學(xué)校，在那里取得了優(yōu)異的成績(jī)。并在克服了許多困難之后，終于與自己所喜愛(ài)的人——羅切斯特結(jié)成良緣，過(guò)上了幸福生活。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我的心靈完完全全被簡(jiǎn)·愛(ài)這位偉大的女性震撼了。她雖然沒(méi)有嬌美的臉龐，但很聰慧;她雖然沒(méi)有曼妙的身姿，但很堅(jiān)強(qiáng);她雖然沒(méi)有高貴的身份，但有著強(qiáng)烈的自尊心。
這個(gè)孤苦伶仃的人，依靠自己的艱苦奮斗，終于克服了貧困、習(xí)俗、榮辱等阻礙，追求到自己心目中的幸福生活。她用自己的行為告訴了我們，其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生是多變的，但永遠(yuǎn)不變的.是，我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去應(yīng)付多變的世事。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路;《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如一把鑰匙，指引我打開(kāi)困難的大門(mén);《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)就如閃亮的星星，啟迪我勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
我也想要成為一個(gè)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《生命，脆弱并堅(jiān)強(qiáng)著活》。
忘不了那一刻——2008年5月12日14時(shí)28分，地球仿佛只是輕輕的咳嗽了一聲，或者只是煩躁地掀動(dòng)了一下身子，頃刻之間，數(shù)萬(wàn)人的生命便如風(fēng)般逝去，幾十萬(wàn)人遍體鱗傷，幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸，全中國(guó)13億人都為汶川地震而哭泣。從滿地殘磚瓦中傳出的一聲聲撕人心扉的求救聲中，從廢墟深處伸出的那一雙雙血跡斑駁的學(xué)生手掌中，中國(guó)人猛然驚覺(jué)到了生命是如此脆弱和無(wú)助！
當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗第一次為平民百姓死難而降，當(dāng)中國(guó)經(jīng)歷了這場(chǎng)半個(gè)亞洲都有震感的地震，當(dāng)中國(guó)人民舉行了這場(chǎng)世界歷史上最大的'集體哀悼活動(dòng)后，悲傷不是哀悼的全部，留給世界的還有中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。
透過(guò)鮮艷的五星紅旗，我們似乎看到了年輕媽媽臨死前給襁褓中的嬰兒發(fā)的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”；似乎看到了那位不惜自己身體被砸成三段，也要用雙手懷抱三位學(xué)生不幸遇難的老師，從他們身上，我們讀懂了母愛(ài)的神圣和人間大愛(ài)。
這些身影我們難以忘記——親臨一線的總理。這位花甲老人，奔赴強(qiáng)烈災(zāi)區(qū)，親臨一線指揮。在他身上，肩負(fù)的是人民的重托，是祖國(guó)的責(zé)任。
白衣天使，恪守職責(zé)，搶救傷員，與死神進(jìn)行不屈的較量，用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
還有自發(fā)投入救援的志愿者和獻(xiàn)血的大學(xué)生，那一張張青春無(wú)私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)……災(zāi)難，是一瞬間，而抗災(zāi)精神，卻是一種永恒。
生命，怎能如此揮霍？
自始至終，生命都是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并肩，攜手同行。我們承認(rèn)我們是脆弱的，但我們更堅(jiān)信我們是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱時(shí)，有恐懼；堅(jiān)強(qiáng)是，更有信心和力量。我們要讓生命中的堅(jiān)強(qiáng)提攜脆弱，讓脆弱與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái)，共同書(shū)寫(xiě)生命的精彩樂(lè)章！
謝謝大家。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的'宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)?；烊兆印Ｎ野謰尞?dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
10。
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的`樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)四年六班的xx，今天，我有幸能和大家一起共享一個(gè)話題：《有一種飛翔叫堅(jiān)強(qiáng)》。
有些人天天都盼望著有飛躍的奇跡，不光是大家，我以前也有這種想法，但是我在生活中的種種事情中發(fā)現(xiàn)，我們要飛躍不僅要有主動(dòng)性，而且還要有一種我們必備的素質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)飛躍的機(jī)遇可以在我們不知情時(shí)走入我們的視線，如果我們讓堅(jiān)強(qiáng)與你攜手抓住了它并堅(jiān)持下去，不光是你個(gè)人身體，你的精神與思想也會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變，你就會(huì)擁有一雙隱形的翅膀……我們?cè)谏钪凶钯N近你的母親，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻與你共度難關(guān)。不管在我們心中，還是現(xiàn)實(shí)她總是最堅(jiān)強(qiáng)的。
是??！有一種飛翔叫堅(jiān)強(qiáng)，如果事事都能堅(jiān)強(qiáng)走下去，像你的母親一樣，飛翔，成功只屬于你。
15。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞，專撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛，因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節(jié)課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具，吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi)，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！笔桥骷覐埡５?，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢?就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南Ｍ?，真是太不?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn)?，最后終于沖破包圍，再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。
人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記祝要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的`彼岸。
生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
松
孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！蔽覀冎恢傻牧?xí)性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人，“愿軍學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李?！蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松，你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候，我才明白，原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。
梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨(dú)特。在寒冬臘月，作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你，總是按時(shí)綻開(kāi)，花期一過(guò)，你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天，你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪，而你卻告訴我，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ)，也許換個(gè)角度，我便會(huì)明白你，明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。
草
春天來(lái)了，萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你，小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么?破土了，鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái)，用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土，卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。
我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。
若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫xx，是xxx。
我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)。”
當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句：“敏敏，你還是挺幸運(yùn)的。”看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊“我要媽媽，我要媽媽”的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽！
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事：“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活?！边@些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的`孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽，正用一小碗水，把毛巾打濕，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽，你的小孩有多大？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事：“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？”她回答：“大概就兩歲。”話音剛落，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我深深的腦海中，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會(huì)極力反對(duì)的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車禍中去世了，接著他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣蔬菜為生。他賣的蔬菜一直都是很便宜的，每當(dāng)有人買他的菜的時(shí)候，他總是會(huì)回以燦爛的笑容，這讓他滿臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢(qián)用紙皮裝著，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現(xiàn)了紙皮里的錢(qián)，于是便放下手中的農(nóng)活，到處去詢問(wèn)這些錢(qián)的來(lái)由。他挨家挨戶地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當(dāng)他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著他會(huì)感謝?？墒?，他卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)我不能要，你還是拿回去吧!”我對(duì)他說(shuō)：“這錢(qián)是我給您的，您一定要收下?！本瓦@樣，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久。最終，我還是爭(zhēng)不過(guò)他，便對(duì)他說(shuō)：“好吧，好吧，就當(dāng)我給您買一些菜吧!”他這才收下錢(qián)，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容?？吹剿麧M臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢?哦!一定是堅(jiān)強(qiáng)!我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人—林大伯!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十一
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到20xx年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在政治運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺⒗蠋熣f(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)說(shuō)著那些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)目睹過(guò)那些讓人印象深刻的場(chǎng)景。說(shuō)起愛(ài)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。
一天，放學(xué)了，我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上，由于學(xué)校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見(jiàn)一個(gè)拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā)，長(zhǎng)相可愛(ài)，輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走。看著小女孩拄著根子，在人群中艱難的移動(dòng)著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時(shí)間。忽然，老奶奶松開(kāi)了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學(xué)們趕忙過(guò)去準(zhǔn)備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來(lái)。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起，但是，同學(xué)卻阻止了我的行為并說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，終須要獨(dú)自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會(huì)靠自己的力量站起來(lái)的!果然小女孩緊握著棍子站起來(lái)了。
老奶奶看似殘酷的愛(ài)卻給小女孩帶來(lái)了站起來(lái)的希望，因?yàn)槟棠痰倪@份愛(ài)，女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難?？墒侵灰覀冇袗?ài)，我們就能變得堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)就像風(fēng)雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋?？煽吹侥呛谄崞岬亩纯冢揖退查g畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)ァネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸。“不退，反正我不進(jìn)去?！崩习掷淠?fù)u了搖頭?！疤膳铝?老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢(qián)后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒(méi)跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
不知不覺(jué)，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見(jiàn)，平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)?。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹(shù)。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹(shù)生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛(ài)!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是，我看著梅樹(shù)身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十五
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我，總會(huì)在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門(mén)坐著，靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見(jiàn)此景，我便會(huì)興奮地沖進(jìn)屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門(mén)迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應(yīng)和著。笑，體現(xiàn)在她的全身。
我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無(wú)意抬頭，望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
后來(lái)，是一次無(wú)意，我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
第一次，我位她的堅(jiān)強(qiáng)而震撼…。
…
幾天前，大姨的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái)，她在40多年前，還在懷著舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當(dāng)時(shí)年輕扛過(guò)去了，卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼，后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽(tīng)母親講后，不覺(jué)張大了嘴。
又一次，我被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。
每每想到她，我總會(huì)先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動(dòng)著……。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到08年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺⒗蠋熣f(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十八
大家好！
手中緊握著月考成績(jī)，逃避了五天，終究還是要在回家后面對(duì)。淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，滴打在試卷上，是無(wú)法消失的淚痕。
被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進(jìn)了家門(mén)。在路上強(qiáng)忍的淚水也在此刻爆發(fā)。門(mén)外的世界依舊歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫吹拂著窗簾，送來(lái)大自然的清香。此刻，我卻無(wú)心欣賞。
隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂(lè)地正盯著我看。我不想理它，別過(guò)頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵(lì)。
接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見(jiàn)它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來(lái)，后腿在地上搖晃著走著，像個(gè)醉漢。全身的毛發(fā)也不閑著，有意無(wú)意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了，這個(gè)快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心，它用跳舞逗我玩。
可是笑著笑著，我就不笑了。不對(duì)，小狗在我們家呆了一段時(shí)間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現(xiàn)在它只有三只腳穩(wěn)住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時(shí)明白了。它是在用肢體語(yǔ)言告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了。
是呀，它在恢復(fù)期間，不是消極待命，而是以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了重新站立，走動(dòng)，沒(méi)有向惡運(yùn)屈服?，F(xiàn)在，它再一次用自己的命運(yùn)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)！