度小學(xué)文體工作計(jì)劃(專業(yè)17篇)

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    計(jì)劃可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,使我們更容易達(dá)到預(yù)期的成果。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的成果。其次,我們需要列出具體的步驟和時(shí)間安排,確保每一步都有明確的執(zhí)行計(jì)劃。另外,我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。制定計(jì)劃時(shí),最重要的是問(wèn)自己幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,下面來(lái)了解一下。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇一
    以教育20__年工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)校文生實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》,開(kāi)全開(kāi)足藝術(shù)、體育課程,規(guī)范一課兩操活動(dòng),抓好文、體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好一下幾項(xiàng)工作。
    (三)廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。面向全體學(xué)生,提高廣大學(xué)校的主辦活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化體育競(jìng)賽活動(dòng)的組織形式;以“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”為目標(biāo),以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園體育健身活動(dòng)為基礎(chǔ),四月份舉辦聯(lián)校小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。訓(xùn)練好體育代表隊(duì),按時(shí)參加縣20__年中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (四)認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行和測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作相結(jié)合,與學(xué)生的成長(zhǎng)記錄以及初中畢業(yè)升學(xué)體育考試相結(jié)合,推廣學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)活動(dòng),建立完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)制度。
    (五)、建立中小學(xué)生體育考核機(jī)制。采取過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
    (六)、配合縣文體股完成中小學(xué)生體檢工作。
    (七)各校安排“六一”活動(dòng)慶祝內(nèi)容,把工作落到實(shí)處,聯(lián)校將對(duì)這項(xiàng)工作要驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
    (八)引深藝術(shù)教育成果,聯(lián)校驗(yàn)收評(píng)比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動(dòng)。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇二
    根據(jù)局發(fā)文件精神結(jié)合我校本學(xué)期工作“勵(lì)志、規(guī)范、提升”的六字方針,為迎接區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收及創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,全面提升我校辦學(xué)水平,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,特制訂本計(jì)劃。
    文體:
    1.本學(xué)年在文體工作中的重點(diǎn)就是迎接市區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng),在動(dòng)態(tài)方面:我校將抓好三個(gè)節(jié)目。(1)曲藝小品。(2)舞蹈(3)器樂(lè)。力爭(zhēng)有一個(gè)節(jié)目進(jìn)入?yún)^(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng)、一個(gè)節(jié)目進(jìn)入?yún)^(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)、一個(gè)節(jié)目進(jìn)入市匯演二等獎(jiǎng)。在靜態(tài)方面:重點(diǎn)抓住纂刻、國(guó)畫(huà)這兩個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。新增攝影,力爭(zhēng)參加市區(qū)展演活動(dòng),至少有兩項(xiàng)目獲市二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
    2.舉辦校藝術(shù)節(jié),項(xiàng)目設(shè)置參照市區(qū)藝術(shù)展演方案,有纂刻、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、攝影、兒童畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、小品、曲藝等。時(shí)間為5-6月份,以“六一”兒童節(jié)文娛匯演活動(dòng)為主陣地,采用書(shū)法、繪畫(huà)、纂刻、攝影展及評(píng)比等形式在校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),把有形的藝術(shù)作品滲透為無(wú)形的師生文化素養(yǎng),不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)我校師生健康、和諧的發(fā)展。
    3.舉辦“山金筆會(huì)”樹(shù)立學(xué)校形象,擴(kuò)大學(xué)校知名度。通過(guò)“筆會(huì)”的形式不斷提煉我校的精神文明財(cái)富。推動(dòng)學(xué)校不斷“提檔進(jìn)位”。
    4.承辦好區(qū)小學(xué)生籃球比賽并組織我?;@球隊(duì)參賽,力爭(zhēng)進(jìn)入前六名。
    5.積極組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)進(jìn)入前六名。
    6.抓好春夏季大課間活動(dòng)的實(shí)施,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。要做到活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,不斷提高學(xué)生參與興趣,提倡師生共同參與,活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)格管理井然有序。
    7.抓好廣播操的質(zhì)量,迎接區(qū)評(píng)比,力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。
    8.成立綜合學(xué)科教研組,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。
    信息:
    1.聘請(qǐng)區(qū)電教中心專家來(lái)校進(jìn)行有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合專項(xiàng)講座和培訓(xùn).
    2.組織教研組主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的評(píng)比。
    3.組織教育教學(xué)類軟件評(píng)比。
    4.組織信息技術(shù)與學(xué)科整合的評(píng)課。
    5.參加省、市、區(qū)各類各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)出成果。
    6.繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項(xiàng)工作的效率和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
    7、做好現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評(píng)和申報(bào)的準(zhǔn)備工作。
    科技:
    1、組織一次科普(地理知識(shí))講座。
    2、狠抓科學(xué)、勞技課程的教學(xué)管理,通過(guò)培訓(xùn)、教研活動(dòng)不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂效率,力爭(zhēng)在市區(qū)調(diào)研活動(dòng)中取得好成績(jī)。
    3、參加市區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽,力爭(zhēng)出成果。
    1、教學(xué)類:以科研為引領(lǐng),以管理為抓手,不斷提高課堂教學(xué)效率。
    (1) 健全組織管理網(wǎng)絡(luò)明確工作職責(zé),提高工作效率。
    (2)狠抓課堂過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,向課堂要效益,根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”的要求,采用“走課”與“個(gè)別推門課”的方式監(jiān)控課堂。通過(guò)綜合學(xué)科組教研活動(dòng)的平臺(tái),公布檢查結(jié)果,分析課堂現(xiàn)狀,討論解決問(wèn)題的方法。規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。
    (3)制定教學(xué)質(zhì)量考核方案,向管理要效益。首先由各學(xué)科專兼職教師自己制定本學(xué)期學(xué)科考核細(xì)則,交由綜合學(xué)科組所有教師討論通過(guò)。細(xì)則的制定要求分兩個(gè)檔次,即為專職教師要示范引領(lǐng),兼職教師要達(dá)到最低要求,細(xì)則要依據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱制定??己诵〗M由全體綜合學(xué)科人員組成,考核方式采用學(xué)科交叉,由本學(xué)科牽頭人作為小組長(zhǎng),其它學(xué)科人員參與。每學(xué)期期中、期末各進(jìn)行一次考核。納入教師年終考核,凡教學(xué)質(zhì)量不能達(dá)到最低要求者,一律不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先,并要按規(guī)定扣除教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
    (4)以科研為引領(lǐng),不斷提高教師的教學(xué)能力,向科研要效益??蒲幸胱龅接行В捅仨氉觥罢妗毖芯?,要從課堂教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)教研尋求解決的方法,形成經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出規(guī)律。本學(xué)期綜合學(xué)科組通過(guò)討論定出的總課題為“打破學(xué)科壁壘,整合教育資源,提高課堂教學(xué)效益”。我們就是要通過(guò)學(xué)科之間的相互學(xué)習(xí)交流,通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)科技能培訓(xùn)講座,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。固然各學(xué)科有各自的特點(diǎn),但從理論上來(lái)說(shuō):“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我們就是要找出學(xué)科之間的共同點(diǎn),加以整合,做大做強(qiáng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和課堂效益。因此本學(xué)期綜合學(xué)科組的科研任務(wù)就是在教師個(gè)人課題研究的基礎(chǔ)形成學(xué)校綜合組的課題研究方案,爭(zhēng)取省、市級(jí)課題立項(xiàng)批準(zhǔn)。
    總之,向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略,要通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)科研來(lái)解決問(wèn)題,通過(guò)管理來(lái)協(xié)調(diào)、規(guī)范、落實(shí),最終達(dá)到提高課堂教學(xué)效益上來(lái)。
    2、活動(dòng)類:
    (1)抓好文體綜科的群體活動(dòng),制定出詳細(xì)周密的實(shí)施方案,要做到目的明確,過(guò)程周密,操作可行。
    (2)抓好競(jìng)賽活動(dòng),要定人定則定目標(biāo),獎(jiǎng)懲有度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好決策把握方向,提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障,全體行政、教師要全力支持為校爭(zhēng)光。
    (3)要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳。通過(guò)組建各興趣小組,開(kāi)展訓(xùn)練,爭(zhēng)出成績(jī),進(jìn)行藝術(shù)作品成果展等形式。要把課堂教學(xué)的成果向課外延伸,不斷擴(kuò)大成果,提高學(xué)生綜合素質(zhì),形成氛圍,反哺課堂教學(xué),達(dá)到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)訓(xùn)練良性循環(huán)的狀態(tài),不斷相互提升發(fā)展。
    (4)要迅速建立體育、音樂(lè)、信息、美術(shù)、科技各興趣小組,制定好計(jì)劃和目標(biāo),開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練,狠抓過(guò)程管理,嚴(yán)格師生考勤,納入教師月考范圍。要做好活動(dòng)訓(xùn)練與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的工作,齊抓共管形成合力、合作共贏。
    總之,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,在全體教師的支持中要達(dá)到課堂教學(xué)與課外活動(dòng);活動(dòng)課程與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的兩個(gè)良性循環(huán)。
    3、電教類:
    (1)本學(xué)期學(xué)校將聘請(qǐng)區(qū)電教中心的專家來(lái)校進(jìn)行專題培訓(xùn),與各學(xué)科教師廣泛交流尋找出在教學(xué)中運(yùn)用電教媒體存在的實(shí)際問(wèn)題和困難進(jìn)行歸納,分步驟由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,采用層層推進(jìn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
    (2)本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行教研組主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)的評(píng)比,教育教學(xué)類軟件評(píng)比,信息技術(shù)與學(xué)科整合的評(píng)課等活動(dòng),學(xué)校將與區(qū)電教中心研討制定各活動(dòng)的評(píng)比方案,在進(jìn)行各專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,幫助教師逐步完成評(píng)比活動(dòng),要重評(píng)比活動(dòng)的過(guò)程,定方案、宣傳發(fā)動(dòng)、組織培訓(xùn)、策化、制作、演練、參與評(píng)比,總結(jié)反思、完善、推廣應(yīng)用,通過(guò)活動(dòng)的過(guò)程來(lái)不斷提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,積累一批教學(xué)軟件在校內(nèi)進(jìn)行推廣應(yīng)用,挖掘一批信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的教師,樹(shù)立典型以此來(lái)帶動(dòng)全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的不斷提升。
    (3)完善校園網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過(guò)程中不斷提高學(xué)校各項(xiàng)工作的效率和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。本學(xué)期學(xué)校將制定學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力各項(xiàng)規(guī)章制度,在校園網(wǎng)站中開(kāi)辟學(xué)生專用欄目提倡鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行“校園網(wǎng)站之星”的評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓校園網(wǎng)站更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí);對(duì)學(xué)校各部門運(yùn)用校園網(wǎng)站進(jìn)行管理的工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,考核內(nèi)容為:
    1、規(guī)范使用校園網(wǎng)站
    2、應(yīng)用能力
    3、本部門欄目的更新上稿次數(shù)
    4、調(diào)動(dòng)教師參與使用校園網(wǎng)站進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的能力;強(qiáng)化校園網(wǎng)站家校通信息平臺(tái)的管理將其列入家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,由學(xué)校德育部門統(tǒng)一管理。
    (4)以現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評(píng)和申報(bào)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施和資源建設(shè),打好基礎(chǔ),提升水平。本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化小學(xué)評(píng)估細(xì)則,制定實(shí)施方案,檢查落實(shí)各項(xiàng)工作,為迎檢做好準(zhǔn)備。
    “黃沙吹盡始到金”,我們相信只有通過(guò)自己的不懈努力去追求,我們的教育理想,最終一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,山金小學(xué)在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天!
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    深入貫徹落實(shí)_中央、_《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開(kāi)展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    1、成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長(zhǎng)、教務(wù)處成員、音體美教研組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)組成,指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開(kāi)展。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)能力,音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)。
    3、通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有階段性地對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的特長(zhǎng)得到明顯提高,形成具有我校的特色,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。
    4、積極開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng),以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。
    5、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    6、積極參加學(xué)校和上級(jí)舉行的各類競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
    三、具體的任務(wù)與措施:
    (一)體育教育工作:
    (1)面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。
    (3)進(jìn)一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì)做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。
    (4)加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作。有計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),以及他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
    (5)體育比賽:組織兩操比賽(廣播操、武術(shù)操)和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
    (6)做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購(gòu)置回來(lái)首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。
    (7)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)實(shí)施方案》要求,落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。
    (二)衛(wèi)生工作:
    (1)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。
    (2)強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強(qiáng)健康教育宣傳,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    (3)重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
    (4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強(qiáng)生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。
    (5)班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭(zhēng)達(dá)到100%。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。
    (三)藝術(shù)教育工作:
    美術(shù)學(xué)科。
    1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。
    2、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到:上好一門課;帶好一個(gè)隊(duì);出一個(gè)精品作品。
    3、書(shū)法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,課堂上以練習(xí)基本筆畫(huà),結(jié)合漢字進(jìn)行練習(xí),采用《書(shū)法》教材,另外采用書(shū)法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法史教育,讓學(xué)生了解書(shū)法家,經(jīng)典名碑名帖,讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書(shū)法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操。
    4、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用,能在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
    音樂(lè)學(xué)科。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。
    2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時(shí)互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄;完善學(xué)生音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。
    4、積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng),以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。
    1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,各教師制定學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃及備課計(jì)劃。超前一周備課。
    2、教學(xué)常規(guī)檢查。
    4、體育、美術(shù)、音樂(lè)興趣小組的宣傳與組建。按學(xué)校統(tǒng)一要求開(kāi)展活動(dòng)。
    5、各科進(jìn)一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué)。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)廣播體操和眼保健操。
    1、進(jìn)一步規(guī)范廣播操、武術(shù)操和新眼保健操動(dòng)作。
    2、按學(xué)校、上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作。
    3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作。
    1、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、教學(xué)常規(guī)檢查。
    1、組織兩操比賽(廣播操、武術(shù)操)。
    2、慶元旦文藝匯演的準(zhǔn)備。
    (1)積極配合,做好體、音、美等綜合科的測(cè)試工作。
    (2)各科資料的收集與整理。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇四
    以教育20xx年工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)校文生實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》,開(kāi)全開(kāi)足藝術(shù)、體育課程,規(guī)范一課兩操活動(dòng),抓好文、體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好一下幾項(xiàng)工作。
    (三)廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。面向全體學(xué)生,提高廣大學(xué)校的主辦活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化體育競(jìng)賽活動(dòng)的組織形式;以“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”為目標(biāo),以形式多樣、內(nèi)容豐富的校園 體育健身活動(dòng)為基礎(chǔ),四月份舉辦聯(lián)校小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。訓(xùn)練好體育代表隊(duì),按時(shí)參加縣20xx年中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (四)認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行和測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作相結(jié)合,與學(xué)生的成長(zhǎng)記錄以及初中畢業(yè)升學(xué)體育考試相結(jié)合,推廣學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)活動(dòng),建立完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)制度。
    (五)、建立中小學(xué)生體育考核機(jī)制。采取過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
    (六)、配合縣文體股完成中小學(xué)生體檢工作。
    (七)各校安排“六一”活動(dòng)慶祝內(nèi)容,把工作落到實(shí)處,聯(lián)校將對(duì)這項(xiàng)工作要驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
    (八)引深藝術(shù)教育成果,聯(lián)校驗(yàn)收評(píng)比中學(xué)、土地殿、大鄧、上西梁、赤鄧五所學(xué)校的“一校一品”活動(dòng)。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇五
    為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),創(chuàng)建活力文明班級(jí),本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)試行開(kāi)展大課間活動(dòng)。
    大課間文體活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校文體活動(dòng)新的組織形式。與課間操相比,大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,它不僅可以對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。
    為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
    (一)目標(biāo)。
    1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
    3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)校園集體舞和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
    為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制、班主任量化管理制、大課間體育活動(dòng)評(píng)比制)。
    組長(zhǎng):杜志強(qiáng)。
    成員:各班班主任四、實(shí)施措施:
    1、內(nèi)容:
    集體項(xiàng)目:廣播操、校園集體舞。
    2、分班活動(dòng):
    室外活動(dòng)項(xiàng)目及場(chǎng)地分布:低年級(jí):跳繩、踢毽子。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇六
    深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神,以音樂(lè)體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計(jì)劃。
    1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。
    2、營(yíng)造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。
    3、實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的老師,為提高文體教師的教育水平,實(shí)施“外請(qǐng)內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。
    4、繼續(xù)發(fā)展我?!翱鞓?lè)小游戲節(jié)”等特色,發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。
    5、積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動(dòng)的對(duì)外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺(tái),展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。
    1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè),規(guī)范管理,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。
    2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。
    (1)高素質(zhì)的師資是文體教育活動(dòng)的保障。我校實(shí)施“派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方案對(duì)有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng),掌握教學(xué)藝術(shù)。
    (2)加強(qiáng)教師的`自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練,積極主動(dòng)選擇第三專業(yè)的進(jìn)修,使其能成為一專多能型的教師。
    3、充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用,挖掘?qū)W校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的開(kāi)展提供有力的保障。
    4、結(jié)合我校多彩兒童教育的主題,積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。
    (1)組織開(kāi)展為迎接縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)選拔人才和作品。
    (2)組織開(kāi)展“快樂(lè)小游戲”游戲節(jié)活動(dòng)。
    (4)組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
    (5)組織開(kāi)展“美術(shù)”“剪紙”等各類興趣小組活動(dòng)。
    (6)組織開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)文藝比賽活動(dòng)。
    5、根據(jù)教育局實(shí)施方案精神,實(shí)施本校學(xué)生課外文體活動(dòng)。
    在體現(xiàn)本校文體特色的同時(shí),確保每個(gè)學(xué)生不少于一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。
    (1)具體安排分三塊時(shí)間:一是大課間活動(dòng)30分鐘,安排在上午第二節(jié)課后,主要內(nèi)容是做操;二是娛樂(lè)時(shí)間30分鐘,安排在下午第一節(jié)后大課間,、自由活動(dòng);三是下午第三節(jié),各種興趣小組組織活動(dòng)。
    (2)大課間活動(dòng)具體做如下安排:
    6、重視發(fā)展我校乒乓球運(yùn)動(dòng)。
    7、積極參加縣鄉(xiāng)舉辦的各項(xiàng)文體比賽活動(dòng),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)四、保障措施。
    1、成立農(nóng)場(chǎng)小學(xué)課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李邦勇成員:王鋒、李邦勝、王玲、王日明。
    2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
    前勤業(yè)務(wù):加強(qiáng)對(duì)各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的實(shí)施和指導(dǎo);按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)。
    加強(qiáng)對(duì)讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。后勤:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材和班級(jí)活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
    體育組:對(duì)全校各班課外體育活動(dòng),各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;認(rèn)真落實(shí)田徑隊(duì)和其他體育隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。
    藝術(shù)組:
    對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開(kāi)展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或各類文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;開(kāi)展好日常訓(xùn)練;積極組隊(duì)參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽。做好興趣小組輔導(dǎo)工作。
    圖書(shū)室:管好、用好學(xué)校圖書(shū),向?qū)W生推薦好書(shū)并協(xié)助開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);定期開(kāi)放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書(shū)。
    四、活動(dòng)安排。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇七
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以__區(qū)教體局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。
    1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達(dá)100%。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
    3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
    4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。
    5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的提高訓(xùn)練。
    6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
    7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
    1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
    3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
    4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在實(shí)踐中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
    5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
    1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
    2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展四至六年級(jí)學(xué)生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,棋類比賽、等活動(dòng),并積極組織召開(kāi)全校運(yùn)動(dòng)會(huì),以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。
    3、以同年級(jí)配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
    4、抓好兩操一活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)?;_(kāi)展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年級(jí)間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到具體要求,并逐漸提高。
    5、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體訓(xùn)練措施。
    2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇八
    深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級(jí)文件有關(guān)精神,以音樂(lè)體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計(jì)劃。
    1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。
    2、營(yíng)造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的育人作用。
    3、實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的老師,為提高文體教師的教育水平,實(shí)施“外請(qǐng)內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇九
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。
    以《國(guó)家學(xué)校文生實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。
    2、全面性原則。
    課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
    全體學(xué)生。
    1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
    2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的棋類、歌詠、書(shū)畫(huà)等比賽。
    3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
    4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
    5、結(jié)合地方特點(diǎn),發(fā)展特色項(xiàng)目。
    活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
    集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
    分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十
    貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》和省教育廳《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步深化課程改革,完善課程體系,改進(jìn)課程實(shí)施,落實(shí)教學(xué)常規(guī),變革教學(xué)方法,改革評(píng)價(jià)方式,讓每一位學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),助推全市小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。
    1、深化課程改革
    完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),開(kāi)齊開(kāi)足兩類課程,強(qiáng)化選擇性教育思想,加強(qiáng)拓展性課程建設(shè),改進(jìn)學(xué)校課程實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。舉辦xx市第八屆小學(xué)“課改領(lǐng)航”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步引領(lǐng)我市小學(xué)課改內(nèi)涵發(fā)展。
    2、推進(jìn)課堂變革
    以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為切入點(diǎn),以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、作業(yè)優(yōu)化、智慧教室等項(xiàng)目為載體,以課堂變革試點(diǎn)校為基地,繼續(xù)推進(jìn)課堂變革,落實(shí)各學(xué)科課堂變革項(xiàng)目研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
    3、落實(shí)教學(xué)常規(guī)
    貫徹《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》,舉行新常規(guī)專題調(diào)研活動(dòng),舉辦新常規(guī)學(xué)習(xí)會(huì),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。繼續(xù)舉行“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”(上冊(cè))評(píng)比,做好“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”優(yōu)秀資源推廣與應(yīng)用。制定《xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,向常規(guī)要質(zhì)量,向常規(guī)要發(fā)展。
    4、推進(jìn)“云教研”
    用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,關(guān)注大眾教師教研需求,發(fā)揮xx小學(xué)教研資源效應(yīng),以“xx小學(xué)(學(xué)前)云教研平臺(tái)”、小學(xué)(學(xué)前)各微信公眾號(hào)為載體,啟動(dòng)“云教研——助力日常教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)”,形成人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的教研平臺(tái)機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)資源向鄉(xiāng)村學(xué)校的輻射引領(lǐng)作用。
    5、加強(qiáng)學(xué)段教學(xué)銜接
    落實(shí)《xx市教育局關(guān)于做好“幼小銜接”教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,堅(jiān)決防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。加強(qiáng)初小教學(xué)銜接研究,明確小學(xué)段的教育功能和課程目標(biāo)要求,加強(qiáng)各類課程、不同學(xué)科之間的聯(lián)系和整合,組織跨學(xué)科教學(xué)和主題教育活動(dòng)。
    6、培養(yǎng)學(xué)科骨干教師
    以市小學(xué)(學(xué)前)各學(xué)科第三期教學(xué)研究項(xiàng)目組活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)骨干教研力量培養(yǎng),發(fā)揮教研組長(zhǎng)引領(lǐng)輻射作用,帶動(dòng)全市各層面學(xué)校的有效教研。
    7、落實(shí)“三小”培養(yǎng)計(jì)劃
    積極調(diào)整、創(chuàng)新“小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家”活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式,完善“三小”評(píng)選辦法,多途徑、多角度、多方法引領(lǐng)學(xué)生親近數(shù)學(xué)、文學(xué)與科學(xué),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校育人模式的轉(zhuǎn)型。
    本學(xué)期,語(yǔ)文組將在做好常規(guī)教學(xué)教研工作的基礎(chǔ)上,力求有所突破,有所進(jìn)步。我們將與幼師語(yǔ)文組進(jìn)行結(jié)對(duì),針對(duì)老師們提出的“繪本教學(xué)”“朗讀、朗誦指導(dǎo)”“小古文教學(xué)”這3個(gè)方面,進(jìn)行交流,試圖從中提取經(jīng)驗(yàn),更好地用于教學(xué)中。并且,我們將以此為契機(jī),開(kāi)展一系列的活動(dòng),來(lái)推動(dòng)老師們的更大進(jìn)步。其次,我們還將聘請(qǐng)xx市語(yǔ)文教研員林xx老師,對(duì)我們語(yǔ)文組的年青老師進(jìn)行指導(dǎo),以求年青老師更快更全面地進(jìn)行語(yǔ)文教育教學(xué)工作!
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十一
    本年度,我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo),以改革創(chuàng)新為主要?jiǎng)恿褪侄?,以?chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)。
    1、完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;。
    3、以課題科研為抓手,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅(jiān)持特色辦學(xué);。
    5、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè),為實(shí)現(xiàn)雨花教育強(qiáng)區(qū)而努力。
    三、工作措施。
    (一)以德育為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。
    1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機(jī)制,真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動(dòng)和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實(shí)效。
    2、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗(yàn),縮小兩極分化的差距,使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展。
    3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹(shù)人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任”師德師風(fēng)活動(dòng),組織教師開(kāi)展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競(jìng)賽和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。推進(jìn)“家校平臺(tái)”的功效,努力打造區(qū)級(jí)“先進(jìn)家長(zhǎng)”學(xué)校。
    (二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度。
    1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造良好的師德氛圍,樹(shù)立良好的教師形象。以師德活動(dòng)為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”為活動(dòng)主線,深入開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
    2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實(shí)以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,充分發(fā)揮雨花教育平臺(tái)和城域網(wǎng)的作用,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實(shí)施教師結(jié)對(duì)子共同成長(zhǎng)計(jì)劃,帶動(dòng)新教師、年輕教師快速成長(zhǎng)。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。提高教研教改能力,增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性,樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
    (三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓學(xué)生文化知識(shí)能力培養(yǎng)的同時(shí),以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開(kāi)展“寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動(dòng)、籃球、足球、田徑”等課外活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng)潛能。
    2、開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的視野,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面,樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀,使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí),在后動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。
    (四)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。
    1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神,認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強(qiáng)學(xué)校管理,完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,征收校園前坪空地,擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地;完成校安工程改造項(xiàng)目,保障教育教學(xué)工作實(shí)施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。
    2、進(jìn)一步開(kāi)拓思路,加強(qiáng)與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),迎接省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)評(píng)估;開(kāi)展全校性群體讀書(shū)活動(dòng),提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。
    (五)樹(shù)立健康理念,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
    堅(jiān)持開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的陽(yáng)光健身活動(dòng),把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施,在全校掀起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個(gè)人身體特征,科學(xué)選擇體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,自覺(jué)學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。
    加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉”的口號(hào)深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動(dòng)中來(lái)。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
    (六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。
    抓好師生的安全教育工作,利用校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等各種形式,廣泛開(kāi)展安全教育。定期對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格管理。
    新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),全體老師將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十二
    本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽(yù)感提高了,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了,各方面都有了較大的進(jìn)步。但是,在班級(jí)中還存在一些問(wèn)題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課聽(tīng)講不專心,影響知識(shí)的理解和能力的提高。班級(jí)集體意識(shí)還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。
    本學(xué)期,班級(jí)將嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,開(kāi)展小組合作,小組競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)“規(guī)范之星”等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓班干部工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。
    (一)、班級(jí)紀(jì)律方面
    一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律
    繼續(xù)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,積極主動(dòng)與各科任老師溝通,密切配合;在保證紀(jì)律的前提下,最大的活躍課堂氣氛,爭(zhēng)取做到活潑,好學(xué)。
    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。本學(xué)期我打算繼續(xù)保持上學(xué)期陽(yáng)光體育等活動(dòng),使學(xué)生在課間充分放松,文明活動(dòng),同時(shí)我也要積極參與,增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
    (二)、衛(wèi)生管理方面
    1、個(gè)人衛(wèi)生:班上學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生整體情況較好,只有個(gè)別學(xué)生需要時(shí)常提醒,這學(xué)期繼續(xù)保持。
    2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、午派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)或加分。
    (三)、班干部的培養(yǎng)方面
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的第一人。這學(xué)期我將充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    (四)、家校協(xié)作方面
    本學(xué)期計(jì)劃小事以批評(píng)教育為主,大事電話聯(lián)系家長(zhǎng),較大事情在與家長(zhǎng)面談,加強(qiáng)家校的聯(lián)系。
    (五)、其他方面
    1、開(kāi)好晨會(huì),落實(shí)本學(xué)期的管理目標(biāo)。
    2、做好每天的常規(guī)檢查。
    3、做好班級(jí)布置工作,及時(shí)更換板報(bào)。
    4、充分利用小組合作競(jìng)爭(zhēng)制度,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,增強(qiáng)自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    5、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。
    6、安全教育常抓不懈。具體利用午會(huì),班會(huì)等時(shí)間多強(qiáng)調(diào)。
    九月份:
    1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
    3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
    4.組織好感恩教師主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    5.進(jìn)行文明禮儀教育,形成良好行為習(xí)慣。
    十月份:
    1. 慶"十一",進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2.繼續(xù)鞏固常規(guī)。
    3.開(kāi)展“傳統(tǒng)節(jié)日”之中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
    十一月份:
    1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,消防教育。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
    3.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,做好勤學(xué)教育。
    十二月份:
    1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通安全、心理健康教育。
    2.迎新年,慶元旦。
    一月份:
    1.加強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育。
    2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    3.搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。
    4.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十三
    依據(jù)沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)處xxxx年工作指導(dǎo)意見(jiàn),圍繞南化實(shí)小“習(xí)慣成就人生”的辦學(xué)方略,立足實(shí)際、循據(jù)校本,以“服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師成長(zhǎng)”為工作宗旨。在區(qū)團(tuán)委、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)的凝聚力建設(shè)為核心,強(qiáng)化和諧、服務(wù)、發(fā)展三位一體,用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的情操,去引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員,讓他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為“發(fā)展在實(shí)小,成才在實(shí)小”而不懈努力。
    團(tuán)支部作為黨建的實(shí)驗(yàn)基地,成長(zhǎng)的每一步都傾注著各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們的關(guān)懷與支持。因此我們要抓住契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的厚德、和諧與成才發(fā)展建設(shè),打造師德為先的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型組織,充分調(diào)動(dòng)廣大青年團(tuán)員工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,切實(shí)做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓實(shí)小的團(tuán)組織成為一支具有厚德載物、和諧共進(jìn)、學(xué)習(xí)發(fā)展、充滿活力的隊(duì)伍,以新校區(qū)為起點(diǎn)、我們團(tuán)支部xxxx年把促進(jìn)團(tuán)員的成才發(fā)展和爭(zhēng)創(chuàng)新的殊榮作為今年的工作目標(biāo)和努力方向。
    (一)學(xué)習(xí)理論、共筑師德、豐盈心靈。
    1、動(dòng)員和組織青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論、用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。主動(dòng)撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)、積極努力向黨組織靠攏、發(fā)揮團(tuán)組織的紐帶作用,及時(shí)為黨組織輸送新鮮的血液。
    2、認(rèn)真開(kāi)展“品名師、踐教學(xué)”的活動(dòng)。讓青年教師學(xué)習(xí)名師精神、感悟名師品質(zhì)、體驗(yàn)名師教學(xué)、品味名師的成就與卓越,從而內(nèi)化師德、踐行自己的教學(xué)工作,改變自己的教學(xué)行為。
    (二)勤學(xué)勤思、草根教研、有效教學(xué)。
    1、倡導(dǎo)青年教師積極參與“品讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分依托濃郁的書(shū)香校園的學(xué)習(xí)氛圍,提倡“勤讀書(shū)、勤反思、勤交流”,在讀書(shū)學(xué)習(xí)、反思交流中,領(lǐng)悟課改精神,豐富自己的文化內(nèi)涵,探求有效教學(xué)的新渠道。
    2、提升青年教師每月一次的教學(xué)點(diǎn)評(píng)、教學(xué)反思的質(zhì)量。抓住每一次的課題撰寫(xiě)、論文征評(píng)的契機(jī),原則上必須參加,倡導(dǎo)青年教師積極撰寫(xiě)、踴躍投稿。讓科研常態(tài)化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教師形象。
    3、督促青年教師的教學(xué)基本功的演練、扎實(shí)有效的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。積極為青年教師搭建展風(fēng)采的平臺(tái)。如:“課堂風(fēng)采大賽”、“基本功比賽”、“教案設(shè)計(jì)大賽”等,讓青年教師在實(shí)踐中完善自己的教學(xué)技能、提升教學(xué)技能。
    認(rèn)真總結(jié)前期團(tuán)支部工作的經(jīng)驗(yàn),在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,努力打造“和諧與發(fā)展型”的團(tuán)組織,通過(guò)開(kāi)展“野外踏青”、“小運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽”等創(chuàng)造性地、生動(dòng)活潑的、符合青年教師特點(diǎn)的活動(dòng),豐富團(tuán)員教師的業(yè)余生活。
    積極配合學(xué)校黨政及各職能部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作,彰顯服務(wù)意識(shí)、拓展服務(wù)職能。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十四
    多年來(lái),我校始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,拓寬教育渠道,充分發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用,摸索教育格局的改革與創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的教育積極性及對(duì)學(xué)校工作的大力配合,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校的整體發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    本期我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神和“三個(gè)代表”的主要思想,積極貫徹《小學(xué)生德育綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,站在新的高度分析、總結(jié)學(xué)校的工作。家庭教育是教育的三大支柱之一,也是校外教育的重要組成部分,因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的重視,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論的積極性,使學(xué)生的受教育條件及環(huán)境得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和完善。為此,要做以下幾項(xiàng)工作:
    學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
    本期每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)。各年級(jí)班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各盡其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
    本學(xué)期每班授課不少于一次,年度內(nèi)搞好測(cè)試,同時(shí)要充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校的教材,不斷提高家長(zhǎng)的理論水平。
    為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的 5%。同時(shí),要繼續(xù)開(kāi)展文化家庭的評(píng)選,評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的2%以內(nèi),通過(guò)評(píng)選先進(jìn)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,提高家庭的文化品位,在年底召開(kāi)表彰大會(huì),積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    與有關(guān)科研院校教育行政機(jī)關(guān)聯(lián)系,請(qǐng)專家教授指導(dǎo)、講座。進(jìn)行個(gè)案分析、科學(xué)調(diào)研,對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)指導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、心理咨詢小組定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,階段性指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法,究其根源對(duì)癥下藥,形成系統(tǒng)。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?BR>    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談、問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
    3、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.
    (一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。
    教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的.
    1,落實(shí)"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作.學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作.
    2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),xx區(qū)脫穎而出.
    3,鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)本校的課不少于10節(jié).
    4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).
    5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì).
    6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高.
    (二)立足課堂,深化教學(xué)改革。
    課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向.本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽(tīng)課,學(xué)科組聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評(píng)課能力,提高每一堂課的效益.
    1,加強(qiáng)集體備課.年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性.
    2,強(qiáng)化聽(tīng)課.加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量.
    3,改革校本教研.為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)教研組活動(dòng)的時(shí)間.(具體活動(dòng)安排見(jiàn)校本教研計(jì)劃)。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用"平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合"的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開(kāi)齊,上足,教好",促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十六
    以鄧小平同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)和江澤民同志三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),走出我校教育教學(xué)工作的新路子。
    二、工作目標(biāo)。
    1、順利實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
    2、以強(qiáng)化辦學(xué)特色,為目標(biāo),努力進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。
    3、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    三、工作重點(diǎn)。
    (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念。
    1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,通過(guò)討論、交流、聽(tīng)講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。
    2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,提高課程實(shí)施實(shí)效。
    3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以我與課改共同成長(zhǎng)為主題探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),簽定藍(lán)青合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
    (二)、苦練內(nèi)功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)集體備課,從源頭備課抓起,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。
    2、在全校開(kāi)展課改論壇交流活動(dòng),使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時(shí)推廣。
    3、提倡寫(xiě)教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。
    4、加強(qiáng)年組之間的相互聽(tīng)課,要求每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),坦然交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,相互切磋交流。
    5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,外出參觀,聘請(qǐng)專家講座,開(kāi)闊視野,找出差距不斷提高教師素質(zhì)。
    (三)、重視校本課程的開(kāi)發(fā),突出辦學(xué)特色。
    1、開(kāi)設(shè)全校性的書(shū)法課,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,磨練同學(xué)們的意志。
    2、分年段開(kāi)設(shè)校本課程,彌補(bǔ)國(guó)家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)。突出學(xué)校特色。
    以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心合力,勤奮進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    度小學(xué)文體工作計(jì)劃篇十七
    以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。
    1、 結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐 、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動(dòng)實(shí)踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
    2、 開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的思維活動(dòng)依然以形象思維為主。順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征,提倡用可感而形象的技術(shù)作品來(lái)引導(dǎo)、來(lái)組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。技術(shù)作品的表現(xiàn)形式多種多樣。通過(guò)作品的制作,學(xué)生可以獲得材料認(rèn)識(shí)、工具運(yùn)用、操作程序、技術(shù)要領(lǐng)等方面的知識(shí)和技能,還可以通過(guò)作品引導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)以及作品的宣傳等活動(dòng)。
    通過(guò)一一些簡(jiǎn)單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手,在活動(dòng)中創(chuàng)新,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高學(xué)生的素質(zhì)。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念,良好的勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想。教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手,在活動(dòng)中創(chuàng)新,在廣泛接觸社會(huì)中增長(zhǎng)才干。
    1、 利用綜合實(shí)踐課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育;
    2、 指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展技術(shù)探究活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力;
    3、 開(kāi)展課堂小組活動(dòng),成立綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、手工組等,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神;
    4、 結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。