我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
籃球課心得體會篇一
籃球是一項富有激情和競爭力的運動，它不僅可以提高身體素質，還可以培養(yǎng)團隊精神和合作意識。在參加籃球課后，我深深地體會到了籃球的樂趣和意義。通過這次課程，我不僅學到了技能，更重要的是培養(yǎng)了自信和團隊意識。在這篇文章中，我將分享我在籃球課上的心得體會。
在籃球課上，我們學習了基本的運球、投籃和傳球技巧。最初，我對這些技巧感到陌生和困惑，感覺自己無法掌握它們。然而，通過教練的耐心指導和同伴的幫助，我漸漸地掌握了運球的要領，學會了如何準確地投籃，并且能夠傳球給隊友。這些技巧的熟練程度需要不斷的練習和重復，我意識到只有通過持之以恒的努力才能真正掌握它們。
除了技術層面的學習，籃球課還教會了我團隊意識和合作精神。在比賽中，沒有團隊的配合和默契，很難取得好的成績。在籃球課上，我們進行了許多團隊活動和比賽，每個人都需要發(fā)揮出最佳水平才能幫助隊伍取得勝利。我意識到，只有互相支持和合作，我們才能共同進步并達到更好的成績。這種團隊合作的精神不僅在籃球課上有用，而且在日常生活中也同樣重要。
此外，參加籃球課還讓我充滿了自信。一開始，我對自己的籃球水平?jīng)]有信心，感覺自己永遠無法像其他同學那樣出色。然而，在課程中的一次比賽中，我成功地投中了幾個關鍵球，贏得了比賽。這個經(jīng)歷讓我意識到，只要努力和堅持，我也能夠取得好的成績。從那以后，我對自己的籃球技術充滿了信心，并且更加勇敢地接受挑戰(zhàn)。
參加籃球課還讓我養(yǎng)成了鍛煉的好習慣。在課程中，每天的訓練都很緊湊而且充滿活力，使我每天都有了鍛煉的機會。通過定期的鍛煉，我不僅提高了身體素質，還培養(yǎng)了堅持不懈和自律的精神。這使我更加關注自己的健康和形象，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
總結起來，參加籃球課讓我從技術、團隊意識和自信等方面都有所提高。通過課程中的學習和鍛煉，我掌握了基本的籃球技巧，更加明白團隊合作的重要性，增強了自信和毅力，養(yǎng)成了健康的生活習慣?；@球課的經(jīng)歷讓我深深地感受到，只有不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能取得更好的成績并成為更好的自己。
籃球課心得體會篇二
一個學期過去了，我們就要結束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過一學期的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。 我之所以選修籃球，因為籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學習工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和頑強的意志品質，積極的拼搏精神。要想學好打籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，使自己的身體在打球時協(xié)調不僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認真教學和指導下，我們進行了許多訓練，通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快， 籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值。籃球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的100分鐘。這個學期的體育課結束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
籃球心得體會篇3
籃球課心得體會篇三
籃球運動在中國越來越受歡迎，不僅是因為它受到很多籃球明星的追捧，還因為這項運動對于健康有很多好處。在我的大學里，有一門體育課就是籃球課。我在這個學期上了這門課，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的籃球課體驗和心得體會。
第二段：體驗籃球運動的樂趣
在籃球課上，我第一次感覺到籃球運動的樂趣。在課程當中，我通過不斷練習和打球，逐漸掌握了籃球的基本技巧。同時，我也體驗到了團隊協(xié)作的重要性。通過與其他隊員配合和相互支持，我們能夠更好地幫助隊友得分。這種協(xié)作與團隊精神讓我深刻感受到了籃球運動的獨特魅力。
第三段：學習如何調整身體和心態(tài)
在籃球課上，我學會了如何去調整我的身體和心態(tài)。盡管在比賽過程中我曾經(jīng)遭受過困難和挫敗，但這種經(jīng)歷讓我變得更加堅強和有信心面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我也學會了如何通過正確的飲食和鍛煉來保持身體健康，這對我的日常生活也有非常積極的影響。
第四段：認識到提高籃球能力需要不斷的練習
在籃球課上，我認識到要想在籃球運動中表現(xiàn)出色，需要不斷地練習和掌握更高階的技巧。課堂之外，我也會定期進行個人練習和磨煉，以不斷提高自己的籃球水平。這種對練習和技術提高的熱情讓我在籃球運動中進步了許多。
第五段：結尾
籃球課讓我更加喜愛這項運動，也讓我體驗到了籃球運動的獨特魅力。這門課程不僅讓我在體育方面有了新的收獲，同時也讓我更加堅定了自信心。通過這些經(jīng)歷，我認識到，無論是在籃球運動中還是生活中，保持積極向上和堅毅不拔的精神，都是我們成長和進步中不可缺少的因素。
籃球課心得體會篇四
作為一位熱愛籃球的球迷，我很幸運的參加了一次籃球節(jié)活動。這次活動不僅讓我看了一場精彩的比賽，還讓我從中收獲了很多的收獲，下面我將用五段式的結構，來分享我的心得體會。
第一段：籃球節(jié)是什么？
籃球節(jié)是一個為期數(shù)天的籃球賽事，由各個社區(qū)和學校團隊組成。這個節(jié)日主要目的是提高球迷對籃球的認識和熱愛，同時也是為了加強球員們之間的交流。在這個節(jié)日里，人們可以分享他們的籃球經(jīng)驗，觀看各種籃球表演和比賽，還有各種籃球活動。
第二段：籃球節(jié)對我有哪些幫助？
籃球節(jié)不僅讓我看到了許多精彩的籃球比賽，還讓我通過與參賽者交流，了解了更多有關籃球的知識。除此之外，我還利用這個機會參加了許多籃球活動，如投籃比賽和技能訓練等等。這些活動讓我更好的了解了我的能力和不足，也讓我能更好的提高我的籃球技巧。
第三段：我的最佳球員
在籃球節(jié)的比賽中，我看到了很多優(yōu)秀的球員。但是我最喜歡的球員是一位名叫郝明的球員。他的傳球非常精準，技術非常高超，而且不僅在比賽中表現(xiàn)出色，而且還能聽取別人的建議。他的表現(xiàn)深深地啟發(fā)了我，讓我認識到了如果我要在籃球場上有好的表現(xiàn)，需要付出更多的努力。
第四段：對籃球的新認識
籃球節(jié)讓我對籃球有了更深的認識。除了比賽和活動，我還能看到很多籃球名人和教練在現(xiàn)場演示籃球技巧和策略。這些演示讓我對籃球的理解有了更深的認識，也讓我看到了許多籃球技巧和策略的運用。這些知識對我的籃球生涯有著深遠的影響。
第五段：我的總結和感悟
通過這次參加籃球節(jié)，我得到了很多的收獲和體會。我認識到了籃球對我的人生有什么意義，也認識到了自己的不足。我決心在以后更加努力地提高自己，也希望通過自己的努力和實踐，能夠成為一名出色的籃球運動員。同時，我也在這里向籃球節(jié)的組織者和其他參與者致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)橥茝V籃球運動所做出的不懈努力。
在籃球節(jié)中我的收獲多多，讓我從中受到啟發(fā)，讓我更加熱愛籃球，在以后的日子里，我會更加努力地提高自己，成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。同時，希望更多的人能夠參加這個優(yōu)秀的活動，讓更多的人了解籃球的魅力。讓我們一起努力，熱愛籃球，成就自己！
籃球課心得體會篇五
每個人都有自己的放松方式，我最好的放松方式就是能夠一天到籃球場上運動兩次，早晨去打兩個小時的籃球，累的全身疼，下午又覺得沒事了，再去打兩個小時，調整過來了，身體反而不累了，晚上躺在床上像放電影一樣的再回憶一下今天自己的精彩進球，做自己愛好的事情永遠不會覺得辛苦，興趣永遠都是最好的老師！
第一次到外邊跟一群陌生的球友打球，前邊的三個球如果沒有絕對把握，最好先別投籃，以傳球為主，因為如果打不進，別人就會懷疑你的實力，那么，籃球就會很少傳到你的手中，所以給人留下好的第一印象至關重要！
生活中，很多時候，我們往往認為“態(tài)度比能力重要”，但是籃球場上，恰恰相反，很多時候，一個不會打球的或者說能力很差的差的球友，往往態(tài)度越端正，越想著努力，就越是失誤，給球隊帶來不可彌補的損失?；@球場上，往往是“能力比態(tài)度更重要！”
無論是外出培訓還是到異地旅游，一場籃球賽就會拉近男人之間的距離，無兄弟不籃球，往往打完一場籃球之后，球友們一呼百應，“走，地攤，喝啤酒！”，情感交流，其樂融融，無論何地，籃球都是男人們交流的最好方式！
生活中愛抱怨的人往往是小氣的不討人喜歡的，籃球場上愛抱怨別人的人往往是對勝利有著強烈渴望的人，愛抱怨，能夠指出隊友的失誤，往往會得到大度的隊友的喜歡，對球隊的勝利意義更大！領袖往往都愛指責別人！
籃球是集體運動，在勢均力敵的情況下，隊友之間的配合尤為重要，有一句話說“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”，如果哪一環(huán)節(jié)處理出了問題，即使其他隊友再努力，恐怕也很難取得勝利！很多時候，關鍵部分的功能會對整體起決定性的作用！
籃球場上，得分最高的人往往星光閃耀，但是更多的時候，努力防守配合良好的隊友，盡管默默無聞，卻可能對球隊的作用更大，我們既要看到太陽的光輝也要看到月亮的明媚，每個人總有適合自己的.位置，做好自己該做和能做的事情，才是人生本義，只是，我們要學會發(fā)現(xiàn)，學會欣賞！
籃球場上的“靈活矮胖子”是我最不愛防守的一類人，往往技術全面，身體素質又超好，力氣超大，既能投籃還會突破，更能傳球防守，給人的壓力是很大的，而另一類的瘦高個往往只會投籃或者只會突破，身體素質一般，給防守隊員的壓力較小。無論技術如何，身體素質是第一位的，你看中國的籃球隊員們，技術也很全面，但是一遇見歐美的大塊頭肌肉男技術就失真了！
年輕時打籃球，往往都是跳投，都是比著跳的高度，拼蠻力，不講技巧，跟年輕人打籃球，一個假動作，可以晃起來一大片。年齡越大，身體素質越不行，跳不高也不跳，往往都是站立投籃，搶籃板靠卡位，等著籃球朝自己手上落，跟年齡大的打籃球，無數(shù)個假動作也晃不起來一個人，既有身體素質，又有良好的經(jīng)驗技術，就有可能是籃球運動中的佼佼者。但往往是有身體時沒經(jīng)驗，有經(jīng)驗時身體又不行了！
感悟籃球的魅力，享受籃球給我們帶來的人生樂趣！
籃球課心得體會篇六
回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力！取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運！一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎！
我們的口號是：我運動，我陽光，我健康！
籃球課心得體會篇七
體育課結束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先，張民宣拿到了球，對準我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見張民宣閃過了楊鵬，進入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個蓋帽，球飛到了劉長吉手里，劉長吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對準籃筐正準備一投，說時遲那時快，唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲?，打在了籃筐上，沒有投進，楊康華跳了起來，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說：“你們不要過來，不要過來，再過來我就把球扔到線外去！”他說著，把球扔到了線外，“哈哈?！蔽覀児笮?。
現(xiàn)在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開始猛沖，冷不防劉長吉風一般的跑過來，搶走了球，他傳給了我，正好沒有人來防守我，我對準籃筐輕輕的一投，球進了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現(xiàn)在要拖時間，時間一到，我們就贏了！”黎睿說。于是，我們開始拖時間，得到了球，都傳來傳去，所以球一直在我們的手里打轉，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個假動作晃了過來，投了出去，我、黎睿、劉長吉一起跳了起來，球在藍筐邊上打轉，好像在玩弄我們似的，我們靜靜的等著，等著。球沒有進！我們高興的跳了起來，同時，終場的`哨聲〈下課鈴〉也響了起來，我們贏了！
這真是一場精彩的球賽。
籃球課心得體會篇八
籃球是一項團隊運動，它不僅鍛煉個人的身體素質，還能培養(yǎng)團隊合作的精神和集體榮譽感。在我所參加的籃球組活動中，我有幸與其他隊員共同訓練和比賽，這個經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會和感悟。以下是對這次籃球組活動的心得體會。
首先，團隊合作是籃球組活動最重要的一個方面。在比賽中，每個隊員都需要發(fā)揮自己的特長，并且相互配合，形成整體的力量。只有通過相互信任和默契的配合，我們才能夠取得最好的結果。我記得有一次訓練中，我進攻時，隊友發(fā)現(xiàn)我有更好的投籃機會，主動將球傳給了我，結果我們成功得分。這讓我深刻體會到只有通過團隊合作，才能夠取得勝利。
其次，籃球組活動讓我意識到了身體素質的重要性?；@球是一項需要身體協(xié)調性和爆發(fā)力的運動，只有有良好的身體素質，才能夠更好地發(fā)揮自己的實力。我曾經(jīng)是一個體力較差的隊員，但是通過訓練和努力，我逐漸提高了自己的身體素質。在一次比賽中，我用一次高強度的突破完成了關鍵的得分，這讓我明白到只有讓身體變得更強壯，才能夠在比賽中發(fā)揮更大的作用。
再次，籃球組活動讓我學會了面對壓力和挑戰(zhàn)。比賽中時刻都伴隨著緊張和壓力，每個隊員都要不斷克服自己的緊張情緒，保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)在一次關鍵的比賽中，由于緊張而犯了一些低級錯誤，但是在教練和隊友的鼓勵下，我調整了心態(tài)，并在后來的比賽中取得了突出的表現(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我明白到在面對壓力和挑戰(zhàn)時，保持平靜和信心是非常重要的。
另外，籃球組活動也加強了我的領導能力。在訓練和比賽中，我不僅要關注自己的表現(xiàn)，還要指導和幫助隊友。作為隊長，我要不斷提醒隊員們注意戰(zhàn)術和配合，鼓勵他們全力以赴。通過這樣的角色轉變，我學會了如何在團隊中發(fā)揮領導作用，并且學會了如何通過鼓勵和幫助他人來實現(xiàn)整個團隊的進步。
最后，籃球組活動讓我明白到每個人都有自己的特長和價值。在隊伍中，每個人都扮演著不同的角色，只有在相互合作的基礎上，才能夠形成強大的團隊力量。有時候，我會對自己的不足感到沮喪，但是通過和隊友的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的閃光點和貢獻。這個體會讓我更加珍惜團隊中每個隊員的存在，并且更加尊重他們的付出。
總結起來，參加籃球組活動是我感到驕傲和滿足的經(jīng)歷。通過訓練和比賽，我學會了團隊合作、鍛煉身體、面對壓力、發(fā)揮領導作用以及珍惜每個人的價值。這些體會不僅使我在籃球場上有了進步，而且在生活中也受益匪淺。我相信，在未來的籃球組活動中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，并且?guī)椭鷪F隊取得更大的成就。
籃球課心得體會篇九
籃球課的
心得體會
5 篇 ? 心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗
總結
。下面是小編帶來的有關籃球課心得體會，希望大家喜歡 ? #籃球課心得體會 1# ? 一個學期過去了，我們就要結束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過一學期的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認真
教學
和指導下，我們進行了許多訓練，通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值?；@球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的 100 分鐘。這個學期的體育課結束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
#籃球課心得體會 2# ? 終于，隨著考試成績的出爐，這個學期的學習暫時告下了一段尾聲，這么多的成績里面，我最關心也是最擔憂的一門就是我的籃球體育課了。因為我的籃球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特別怕籃球課掛科了，要是掛了的話，我的績點就會收到影響，也會拿不到這一年的獎學金了。幸好，成績算不錯，平時分 a+，考試分 a，最終分數(shù)是 a，感謝體育老師不掛科之恩。說實話，我最開始是沒有想過體育課選籃球的，因為我不會，所以一般選的都是網(wǎng)球，但是在開學的時候網(wǎng)不好，網(wǎng)球沒了，只能退而求其次選了籃球。
去??尷尬。到了第二節(jié)課的時候，老師終于講課了，不是我想的那樣講的特別專業(yè)，而是比較基礎的，肯定是考慮到我們有很多人不會吧。通過老師的講解，加上后面的示范，我這才稍微好了一點。因為害怕平時分不好，所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩，這才慢慢地球技好了一點，一個學期下來，我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。
這個學期的籃球課，讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽，為什么有那么多的人追捧 nba，原來在運動場上面揮灑自己的汗水的時候真的是特別的爽，盡管打一場球賽下來會特比的累，但是看到自己贏球的時候真的會特別有自豪感。在賽場上的每一個比分不是一個數(shù)字，而是這個團隊里面每一個人的汗水堆積出來的，是所有人的團結協(xié)作得到的東西。
這個學期的籃球課，讓我不僅僅收獲到了鍛煉，還讓我對籃球有了更多的興趣，讓我明白了競賽的樂趣，挺棒的體驗!? #籃球課心得體會 3# ? 又是一個九月，又是一個新學期的開始，又一批小苗苗。既是學校的要求，也是為了配合教育局“千校萬師家訪日”的活動，更是了解新班級的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日這段時間里走訪了我班幾乎所有孩子的家。雖然每年都有家訪活動，但是今年的感覺似乎更不一樣。這不僅是因為接手一個全新班級的新鮮感，更多的是我在家訪活動中有了一種對建設和諧家校關系的領悟。
家訪的目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長環(huán)境中。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。在這次家訪過程中，我不僅如此近距離的接觸了每一位學生，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視，當然也了解到我們現(xiàn)在家庭教育中存在的一些問題，這些都為我思考如何建設一個和諧良好的班級集體，乃至于促成一種家校通力合作，共同營造有利于孩子成長的氛圍提供了原始積累?，F(xiàn)在把自己的一些心得體會總結如下：
一、現(xiàn)在學生的家庭狀況差異非常大，不同的家庭環(huán)境對孩子的性格養(yǎng)成影響非常深。
還有一個奶奶，父母年紀又都比較大了，所以都比較寵愛她。這樣的環(huán)境對她的成長顯然是有影響的。還有姚書蕾同學和王孝文、王孝伍兩兄弟，家里都分別還有姐姐，年齡相差也不大，父母又都是外來務工人員，造成整個家庭的貧困。同樣的，還有一些“留守”家庭的子女。比如顧家豪同學的媽媽在杭州開衣服店，而父親又常年出差，他長期和爺爺生活造成了性格上的偏差，比較“野”。面對這樣的特殊情況，我們老師要做的工作就更多了。
二、老師和家長的坦誠溝通，互相信任和協(xié)作是做好教育工作的關鍵。
平時我與學生的交談中，知道有相當一部分家長整天忙于工作，極少照看、督促孩子的學習，關心孩子的生活。而且做起教育工作來也相當?shù)暮唵?、隨便甚至粗暴。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。當然在與家長聊的過程中，也了解到孩子在家的一些異常表現(xiàn)，得到了這些信息，使我在今后的教育教學工作中更能對癥下藥。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進去的。我們應當更加全面地認識這個問題，好好地與家長溝通孩子在學校的表現(xiàn)，更要取得家長的支持，因為僅僅依靠學校的教育是不完整?是不可以的。
三、
我們要更多地關心那些特殊的孩子。
班級里的孩子是各不相同的，總存在一些“弱勢群體”，對他們，我們要及時、深入地從家長那獲取信息，給予更多的溫暖和幫助。我班的楚強同學，先天性患有嚴重的散光、弱視，長期治療還沒有完全康復，家中母親又是沒有工作，小孩子性格非常內向。了解了情況后，我及時調整了楚強同學的座位，在平時也更多地關注他，希望讓他能感受到更多的關愛。
良好的家校關系是教育很重要的一環(huán)，而家庭和學校的這種聯(lián)系主要的就是通過家訪、家長會這樣的形式來實現(xiàn)。我們要重視家訪工作，通過這個平臺著力去構建真正“和諧”的教育藍圖。
#籃球課心得體會 4# ? 初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。
因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。
這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。
雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。
籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處?；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?；@球課結束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。
總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。
與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個學生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦，不僅僅僅取得了家長對校園和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
透過家訪我體會到了電訪所不能到達的效果。應對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說情感是教育的橋梁。老寫的親字，也說明一個道理：人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得到心應手。
對于家訪的對象是后進生，我覺得后進生因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點滴的進步談起，一分為二地分析學生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調節(jié)，在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
生家長相互了解狀況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現(xiàn)，并且同學生家長共同研究，在教育學生的資料和方法等方面達成一致意見。
在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要用心的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭校園的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功?？傊?，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學生不良行為構成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯(lián)系，同時注重學生的個別教育，真正到達教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的教育效果。
籃球課的心得體會
籃球課心得體會
高中籃球課教學心得體會
籃球教學觀課心得體會
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籃球課心得體會篇十
籃球是一項需要團隊合作的運動。在我們的籃球組里，每個人都扮演著不同的角色，共同為球隊的勝利而努力。隊員之間的默契配合是我們取得勝利的關鍵。在比賽中，我們互相之間不遺余力地為對方創(chuàng)造機會，互相鼓勵，相互支持。在場上，我們無私奉獻，為了球隊的榮譽而拼搏。通過籃球運動，我們體會到了集體力量的重要性，明白了只有通過團隊合作才能真正取得成功。
第二段：團結友愛
籃球組是一個由不同年級、不同性格的人組成的大家庭。在這個大家庭里，我們不分彼此，互相關心關愛。無論是訓練還是比賽，大家始終保持著團結友愛的態(tài)度。當隊友遇到困難或者失誤時，我們會及時伸出援手，給予鼓勵和支持。我們相信團結的力量是無窮的，只要大家能夠齊心協(xié)力，我們就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：個人突破
籃球讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，從而實現(xiàn)個人突破。在訓練中，我們不斷訓練自己的技術和體力，不斷提高自身的籃球水平。通過自己的不斷努力，我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，不斷突破自己的極限。每一次突破都是一次對自己的肯定，更是一種自信和動力的源泉?；@球讓我們明白只有不斷努力和堅持，才能取得優(yōu)異的成績。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
籃球組訓練和比賽中，我們也會面對困難和挑戰(zhàn)。例如，遇到強大的對手，我們需要付出更多的努力和智慧才能取得勝利。面對連續(xù)失敗的挫折，我們也需要找到自己的問題，并及時做出調整。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能氣餒，而是要堅強面對，勇往直前。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加成熟和堅強，激發(fā)了我們不斷進步的動力。
第五段：籃球之外的收獲
籃球組不僅僅是為了比賽取得好成績，更是讓我們從中收獲到了更多。通過打籃球，我們學會了管理時間，因為我們需要在學業(yè)和訓練之間取得平衡。同時，籃球也教會了我們如何與他人合作，如何幫助他人，如何堅持不懈地追求目標。這些在籃球之外的收獲將伴隨著我們一生。
總結：
籃球組給了我們一個團結友愛的大家庭，在這里我們不僅學到了籃球技術，也學到了團隊合作的重要性。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加堅強和成熟。最重要的是，我們從中收獲到了許多籃球之外的東西，這些將伴隨著我們一生。我們相信，無論是在籃球場上還是生活中，只要我們團結友愛，努力拼搏，就一定能夠取得成功。
籃球課心得體會篇一
籃球是一項富有激情和競爭力的運動，它不僅可以提高身體素質，還可以培養(yǎng)團隊精神和合作意識。在參加籃球課后，我深深地體會到了籃球的樂趣和意義。通過這次課程，我不僅學到了技能，更重要的是培養(yǎng)了自信和團隊意識。在這篇文章中，我將分享我在籃球課上的心得體會。
在籃球課上，我們學習了基本的運球、投籃和傳球技巧。最初，我對這些技巧感到陌生和困惑，感覺自己無法掌握它們。然而，通過教練的耐心指導和同伴的幫助，我漸漸地掌握了運球的要領，學會了如何準確地投籃，并且能夠傳球給隊友。這些技巧的熟練程度需要不斷的練習和重復，我意識到只有通過持之以恒的努力才能真正掌握它們。
除了技術層面的學習，籃球課還教會了我團隊意識和合作精神。在比賽中，沒有團隊的配合和默契，很難取得好的成績。在籃球課上，我們進行了許多團隊活動和比賽，每個人都需要發(fā)揮出最佳水平才能幫助隊伍取得勝利。我意識到，只有互相支持和合作，我們才能共同進步并達到更好的成績。這種團隊合作的精神不僅在籃球課上有用，而且在日常生活中也同樣重要。
此外，參加籃球課還讓我充滿了自信。一開始，我對自己的籃球水平?jīng)]有信心，感覺自己永遠無法像其他同學那樣出色。然而，在課程中的一次比賽中，我成功地投中了幾個關鍵球，贏得了比賽。這個經(jīng)歷讓我意識到，只要努力和堅持，我也能夠取得好的成績。從那以后，我對自己的籃球技術充滿了信心，并且更加勇敢地接受挑戰(zhàn)。
參加籃球課還讓我養(yǎng)成了鍛煉的好習慣。在課程中，每天的訓練都很緊湊而且充滿活力，使我每天都有了鍛煉的機會。通過定期的鍛煉，我不僅提高了身體素質，還培養(yǎng)了堅持不懈和自律的精神。這使我更加關注自己的健康和形象，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
總結起來，參加籃球課讓我從技術、團隊意識和自信等方面都有所提高。通過課程中的學習和鍛煉，我掌握了基本的籃球技巧，更加明白團隊合作的重要性，增強了自信和毅力，養(yǎng)成了健康的生活習慣?；@球課的經(jīng)歷讓我深深地感受到，只有不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能取得更好的成績并成為更好的自己。
籃球課心得體會篇二
一個學期過去了，我們就要結束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過一學期的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。 我之所以選修籃球，因為籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學習工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和頑強的意志品質，積極的拼搏精神。要想學好打籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，使自己的身體在打球時協(xié)調不僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認真教學和指導下，我們進行了許多訓練，通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快， 籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值。籃球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的100分鐘。這個學期的體育課結束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
籃球心得體會篇3
籃球課心得體會篇三
籃球運動在中國越來越受歡迎，不僅是因為它受到很多籃球明星的追捧，還因為這項運動對于健康有很多好處。在我的大學里，有一門體育課就是籃球課。我在這個學期上了這門課，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的籃球課體驗和心得體會。
第二段：體驗籃球運動的樂趣
在籃球課上，我第一次感覺到籃球運動的樂趣。在課程當中，我通過不斷練習和打球，逐漸掌握了籃球的基本技巧。同時，我也體驗到了團隊協(xié)作的重要性。通過與其他隊員配合和相互支持，我們能夠更好地幫助隊友得分。這種協(xié)作與團隊精神讓我深刻感受到了籃球運動的獨特魅力。
第三段：學習如何調整身體和心態(tài)
在籃球課上，我學會了如何去調整我的身體和心態(tài)。盡管在比賽過程中我曾經(jīng)遭受過困難和挫敗，但這種經(jīng)歷讓我變得更加堅強和有信心面對未來的挑戰(zhàn)。同時，我也學會了如何通過正確的飲食和鍛煉來保持身體健康，這對我的日常生活也有非常積極的影響。
第四段：認識到提高籃球能力需要不斷的練習
在籃球課上，我認識到要想在籃球運動中表現(xiàn)出色，需要不斷地練習和掌握更高階的技巧。課堂之外，我也會定期進行個人練習和磨煉，以不斷提高自己的籃球水平。這種對練習和技術提高的熱情讓我在籃球運動中進步了許多。
第五段：結尾
籃球課讓我更加喜愛這項運動，也讓我體驗到了籃球運動的獨特魅力。這門課程不僅讓我在體育方面有了新的收獲，同時也讓我更加堅定了自信心。通過這些經(jīng)歷，我認識到，無論是在籃球運動中還是生活中，保持積極向上和堅毅不拔的精神，都是我們成長和進步中不可缺少的因素。
籃球課心得體會篇四
作為一位熱愛籃球的球迷，我很幸運的參加了一次籃球節(jié)活動。這次活動不僅讓我看了一場精彩的比賽，還讓我從中收獲了很多的收獲，下面我將用五段式的結構，來分享我的心得體會。
第一段：籃球節(jié)是什么？
籃球節(jié)是一個為期數(shù)天的籃球賽事，由各個社區(qū)和學校團隊組成。這個節(jié)日主要目的是提高球迷對籃球的認識和熱愛，同時也是為了加強球員們之間的交流。在這個節(jié)日里，人們可以分享他們的籃球經(jīng)驗，觀看各種籃球表演和比賽，還有各種籃球活動。
第二段：籃球節(jié)對我有哪些幫助？
籃球節(jié)不僅讓我看到了許多精彩的籃球比賽，還讓我通過與參賽者交流，了解了更多有關籃球的知識。除此之外，我還利用這個機會參加了許多籃球活動，如投籃比賽和技能訓練等等。這些活動讓我更好的了解了我的能力和不足，也讓我能更好的提高我的籃球技巧。
第三段：我的最佳球員
在籃球節(jié)的比賽中，我看到了很多優(yōu)秀的球員。但是我最喜歡的球員是一位名叫郝明的球員。他的傳球非常精準，技術非常高超，而且不僅在比賽中表現(xiàn)出色，而且還能聽取別人的建議。他的表現(xiàn)深深地啟發(fā)了我，讓我認識到了如果我要在籃球場上有好的表現(xiàn)，需要付出更多的努力。
第四段：對籃球的新認識
籃球節(jié)讓我對籃球有了更深的認識。除了比賽和活動，我還能看到很多籃球名人和教練在現(xiàn)場演示籃球技巧和策略。這些演示讓我對籃球的理解有了更深的認識，也讓我看到了許多籃球技巧和策略的運用。這些知識對我的籃球生涯有著深遠的影響。
第五段：我的總結和感悟
通過這次參加籃球節(jié)，我得到了很多的收獲和體會。我認識到了籃球對我的人生有什么意義，也認識到了自己的不足。我決心在以后更加努力地提高自己，也希望通過自己的努力和實踐，能夠成為一名出色的籃球運動員。同時，我也在這里向籃球節(jié)的組織者和其他參與者致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)橥茝V籃球運動所做出的不懈努力。
在籃球節(jié)中我的收獲多多，讓我從中受到啟發(fā)，讓我更加熱愛籃球，在以后的日子里，我會更加努力地提高自己，成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。同時，希望更多的人能夠參加這個優(yōu)秀的活動，讓更多的人了解籃球的魅力。讓我們一起努力，熱愛籃球，成就自己！
籃球課心得體會篇五
每個人都有自己的放松方式，我最好的放松方式就是能夠一天到籃球場上運動兩次，早晨去打兩個小時的籃球，累的全身疼，下午又覺得沒事了，再去打兩個小時，調整過來了，身體反而不累了，晚上躺在床上像放電影一樣的再回憶一下今天自己的精彩進球，做自己愛好的事情永遠不會覺得辛苦，興趣永遠都是最好的老師！
第一次到外邊跟一群陌生的球友打球，前邊的三個球如果沒有絕對把握，最好先別投籃，以傳球為主，因為如果打不進，別人就會懷疑你的實力，那么，籃球就會很少傳到你的手中，所以給人留下好的第一印象至關重要！
生活中，很多時候，我們往往認為“態(tài)度比能力重要”，但是籃球場上，恰恰相反，很多時候，一個不會打球的或者說能力很差的差的球友，往往態(tài)度越端正，越想著努力，就越是失誤，給球隊帶來不可彌補的損失?；@球場上，往往是“能力比態(tài)度更重要！”
無論是外出培訓還是到異地旅游，一場籃球賽就會拉近男人之間的距離，無兄弟不籃球，往往打完一場籃球之后，球友們一呼百應，“走，地攤，喝啤酒！”，情感交流，其樂融融，無論何地，籃球都是男人們交流的最好方式！
生活中愛抱怨的人往往是小氣的不討人喜歡的，籃球場上愛抱怨別人的人往往是對勝利有著強烈渴望的人，愛抱怨，能夠指出隊友的失誤，往往會得到大度的隊友的喜歡，對球隊的勝利意義更大！領袖往往都愛指責別人！
籃球是集體運動，在勢均力敵的情況下，隊友之間的配合尤為重要，有一句話說“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”，如果哪一環(huán)節(jié)處理出了問題，即使其他隊友再努力，恐怕也很難取得勝利！很多時候，關鍵部分的功能會對整體起決定性的作用！
籃球場上，得分最高的人往往星光閃耀，但是更多的時候，努力防守配合良好的隊友，盡管默默無聞，卻可能對球隊的作用更大，我們既要看到太陽的光輝也要看到月亮的明媚，每個人總有適合自己的.位置，做好自己該做和能做的事情，才是人生本義，只是，我們要學會發(fā)現(xiàn)，學會欣賞！
籃球場上的“靈活矮胖子”是我最不愛防守的一類人，往往技術全面，身體素質又超好，力氣超大，既能投籃還會突破，更能傳球防守，給人的壓力是很大的，而另一類的瘦高個往往只會投籃或者只會突破，身體素質一般，給防守隊員的壓力較小。無論技術如何，身體素質是第一位的，你看中國的籃球隊員們，技術也很全面，但是一遇見歐美的大塊頭肌肉男技術就失真了！
年輕時打籃球，往往都是跳投，都是比著跳的高度，拼蠻力，不講技巧，跟年輕人打籃球，一個假動作，可以晃起來一大片。年齡越大，身體素質越不行，跳不高也不跳，往往都是站立投籃，搶籃板靠卡位，等著籃球朝自己手上落，跟年齡大的打籃球，無數(shù)個假動作也晃不起來一個人，既有身體素質，又有良好的經(jīng)驗技術，就有可能是籃球運動中的佼佼者。但往往是有身體時沒經(jīng)驗，有經(jīng)驗時身體又不行了！
感悟籃球的魅力，享受籃球給我們帶來的人生樂趣！
籃球課心得體會篇六
回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力！取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運！一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎！
我們的口號是：我運動，我陽光，我健康！
籃球課心得體會篇七
體育課結束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先，張民宣拿到了球，對準我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見張民宣閃過了楊鵬，進入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個蓋帽，球飛到了劉長吉手里，劉長吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對準籃筐正準備一投，說時遲那時快，唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲?，打在了籃筐上，沒有投進，楊康華跳了起來，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說：“你們不要過來，不要過來，再過來我就把球扔到線外去！”他說著，把球扔到了線外，“哈哈?！蔽覀児笮?。
現(xiàn)在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開始猛沖，冷不防劉長吉風一般的跑過來，搶走了球，他傳給了我，正好沒有人來防守我，我對準籃筐輕輕的一投，球進了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現(xiàn)在要拖時間，時間一到，我們就贏了！”黎睿說。于是，我們開始拖時間，得到了球，都傳來傳去，所以球一直在我們的手里打轉，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個假動作晃了過來，投了出去，我、黎睿、劉長吉一起跳了起來，球在藍筐邊上打轉，好像在玩弄我們似的，我們靜靜的等著，等著。球沒有進！我們高興的跳了起來，同時，終場的`哨聲〈下課鈴〉也響了起來，我們贏了！
這真是一場精彩的球賽。
籃球課心得體會篇八
籃球是一項團隊運動，它不僅鍛煉個人的身體素質，還能培養(yǎng)團隊合作的精神和集體榮譽感。在我所參加的籃球組活動中，我有幸與其他隊員共同訓練和比賽，這個經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會和感悟。以下是對這次籃球組活動的心得體會。
首先，團隊合作是籃球組活動最重要的一個方面。在比賽中，每個隊員都需要發(fā)揮自己的特長，并且相互配合，形成整體的力量。只有通過相互信任和默契的配合，我們才能夠取得最好的結果。我記得有一次訓練中，我進攻時，隊友發(fā)現(xiàn)我有更好的投籃機會，主動將球傳給了我，結果我們成功得分。這讓我深刻體會到只有通過團隊合作，才能夠取得勝利。
其次，籃球組活動讓我意識到了身體素質的重要性?；@球是一項需要身體協(xié)調性和爆發(fā)力的運動，只有有良好的身體素質，才能夠更好地發(fā)揮自己的實力。我曾經(jīng)是一個體力較差的隊員，但是通過訓練和努力，我逐漸提高了自己的身體素質。在一次比賽中，我用一次高強度的突破完成了關鍵的得分，這讓我明白到只有讓身體變得更強壯，才能夠在比賽中發(fā)揮更大的作用。
再次，籃球組活動讓我學會了面對壓力和挑戰(zhàn)。比賽中時刻都伴隨著緊張和壓力，每個隊員都要不斷克服自己的緊張情緒，保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)在一次關鍵的比賽中，由于緊張而犯了一些低級錯誤，但是在教練和隊友的鼓勵下，我調整了心態(tài)，并在后來的比賽中取得了突出的表現(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我明白到在面對壓力和挑戰(zhàn)時，保持平靜和信心是非常重要的。
另外，籃球組活動也加強了我的領導能力。在訓練和比賽中，我不僅要關注自己的表現(xiàn)，還要指導和幫助隊友。作為隊長，我要不斷提醒隊員們注意戰(zhàn)術和配合，鼓勵他們全力以赴。通過這樣的角色轉變，我學會了如何在團隊中發(fā)揮領導作用，并且學會了如何通過鼓勵和幫助他人來實現(xiàn)整個團隊的進步。
最后，籃球組活動讓我明白到每個人都有自己的特長和價值。在隊伍中，每個人都扮演著不同的角色，只有在相互合作的基礎上，才能夠形成強大的團隊力量。有時候，我會對自己的不足感到沮喪，但是通過和隊友的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的閃光點和貢獻。這個體會讓我更加珍惜團隊中每個隊員的存在，并且更加尊重他們的付出。
總結起來，參加籃球組活動是我感到驕傲和滿足的經(jīng)歷。通過訓練和比賽，我學會了團隊合作、鍛煉身體、面對壓力、發(fā)揮領導作用以及珍惜每個人的價值。這些體會不僅使我在籃球場上有了進步，而且在生活中也受益匪淺。我相信，在未來的籃球組活動中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，并且?guī)椭鷪F隊取得更大的成就。
籃球課心得體會篇九
籃球課的
心得體會
5 篇 ? 心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗
總結
。下面是小編帶來的有關籃球課心得體會，希望大家喜歡 ? #籃球課心得體會 1# ? 一個學期過去了，我們就要結束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過一學期的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。
僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認真
教學
和指導下，我們進行了許多訓練，通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質具有重要價值?；@球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的 100 分鐘。這個學期的體育課結束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
#籃球課心得體會 2# ? 終于，隨著考試成績的出爐，這個學期的學習暫時告下了一段尾聲，這么多的成績里面，我最關心也是最擔憂的一門就是我的籃球體育課了。因為我的籃球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特別怕籃球課掛科了，要是掛了的話，我的績點就會收到影響，也會拿不到這一年的獎學金了。幸好，成績算不錯，平時分 a+，考試分 a，最終分數(shù)是 a，感謝體育老師不掛科之恩。說實話，我最開始是沒有想過體育課選籃球的，因為我不會，所以一般選的都是網(wǎng)球，但是在開學的時候網(wǎng)不好，網(wǎng)球沒了，只能退而求其次選了籃球。
去??尷尬。到了第二節(jié)課的時候，老師終于講課了，不是我想的那樣講的特別專業(yè)，而是比較基礎的，肯定是考慮到我們有很多人不會吧。通過老師的講解，加上后面的示范，我這才稍微好了一點。因為害怕平時分不好，所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩，這才慢慢地球技好了一點，一個學期下來，我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。
這個學期的籃球課，讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽，為什么有那么多的人追捧 nba，原來在運動場上面揮灑自己的汗水的時候真的是特別的爽，盡管打一場球賽下來會特比的累，但是看到自己贏球的時候真的會特別有自豪感。在賽場上的每一個比分不是一個數(shù)字，而是這個團隊里面每一個人的汗水堆積出來的，是所有人的團結協(xié)作得到的東西。
這個學期的籃球課，讓我不僅僅收獲到了鍛煉，還讓我對籃球有了更多的興趣，讓我明白了競賽的樂趣，挺棒的體驗!? #籃球課心得體會 3# ? 又是一個九月，又是一個新學期的開始，又一批小苗苗。既是學校的要求，也是為了配合教育局“千校萬師家訪日”的活動，更是了解新班級的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日這段時間里走訪了我班幾乎所有孩子的家。雖然每年都有家訪活動，但是今年的感覺似乎更不一樣。這不僅是因為接手一個全新班級的新鮮感，更多的是我在家訪活動中有了一種對建設和諧家校關系的領悟。
家訪的目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長環(huán)境中。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。在這次家訪過程中，我不僅如此近距離的接觸了每一位學生，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關心和重視，當然也了解到我們現(xiàn)在家庭教育中存在的一些問題，這些都為我思考如何建設一個和諧良好的班級集體，乃至于促成一種家校通力合作，共同營造有利于孩子成長的氛圍提供了原始積累?，F(xiàn)在把自己的一些心得體會總結如下：
一、現(xiàn)在學生的家庭狀況差異非常大，不同的家庭環(huán)境對孩子的性格養(yǎng)成影響非常深。
還有一個奶奶，父母年紀又都比較大了，所以都比較寵愛她。這樣的環(huán)境對她的成長顯然是有影響的。還有姚書蕾同學和王孝文、王孝伍兩兄弟，家里都分別還有姐姐，年齡相差也不大，父母又都是外來務工人員，造成整個家庭的貧困。同樣的，還有一些“留守”家庭的子女。比如顧家豪同學的媽媽在杭州開衣服店，而父親又常年出差，他長期和爺爺生活造成了性格上的偏差，比較“野”。面對這樣的特殊情況，我們老師要做的工作就更多了。
二、老師和家長的坦誠溝通，互相信任和協(xié)作是做好教育工作的關鍵。
平時我與學生的交談中，知道有相當一部分家長整天忙于工作，極少照看、督促孩子的學習，關心孩子的生活。而且做起教育工作來也相當?shù)暮唵?、隨便甚至粗暴。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。當然在與家長聊的過程中，也了解到孩子在家的一些異常表現(xiàn)，得到了這些信息，使我在今后的教育教學工作中更能對癥下藥。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進去的。我們應當更加全面地認識這個問題，好好地與家長溝通孩子在學校的表現(xiàn)，更要取得家長的支持，因為僅僅依靠學校的教育是不完整?是不可以的。
三、
我們要更多地關心那些特殊的孩子。
班級里的孩子是各不相同的，總存在一些“弱勢群體”，對他們，我們要及時、深入地從家長那獲取信息，給予更多的溫暖和幫助。我班的楚強同學，先天性患有嚴重的散光、弱視，長期治療還沒有完全康復，家中母親又是沒有工作，小孩子性格非常內向。了解了情況后，我及時調整了楚強同學的座位，在平時也更多地關注他，希望讓他能感受到更多的關愛。
良好的家校關系是教育很重要的一環(huán)，而家庭和學校的這種聯(lián)系主要的就是通過家訪、家長會這樣的形式來實現(xiàn)。我們要重視家訪工作，通過這個平臺著力去構建真正“和諧”的教育藍圖。
#籃球課心得體會 4# ? 初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。
因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。
這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。
雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。
籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處?；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?；@球課結束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。
總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。
與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時了解學生學習和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個學生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦，不僅僅僅取得了家長對校園和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。
透過家訪我體會到了電訪所不能到達的效果。應對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說情感是教育的橋梁。老寫的親字，也說明一個道理：人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得到心應手。
對于家訪的對象是后進生，我覺得后進生因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點滴的進步談起，一分為二地分析學生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調節(jié)，在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
生家長相互了解狀況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現(xiàn)，并且同學生家長共同研究，在教育學生的資料和方法等方面達成一致意見。
在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要用心的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭校園的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功?？傊?，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和校園對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的狀況及學生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學生不良行為構成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進一步加強對學生的教育。我覺得身上的擔子更重了，我們要加強家校的密切聯(lián)系，同時注重學生的個別教育，真正到達教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的教育效果。
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籃球課心得體會篇十
籃球是一項需要團隊合作的運動。在我們的籃球組里，每個人都扮演著不同的角色，共同為球隊的勝利而努力。隊員之間的默契配合是我們取得勝利的關鍵。在比賽中，我們互相之間不遺余力地為對方創(chuàng)造機會，互相鼓勵，相互支持。在場上，我們無私奉獻，為了球隊的榮譽而拼搏。通過籃球運動，我們體會到了集體力量的重要性，明白了只有通過團隊合作才能真正取得成功。
第二段：團結友愛
籃球組是一個由不同年級、不同性格的人組成的大家庭。在這個大家庭里，我們不分彼此，互相關心關愛。無論是訓練還是比賽，大家始終保持著團結友愛的態(tài)度。當隊友遇到困難或者失誤時，我們會及時伸出援手，給予鼓勵和支持。我們相信團結的力量是無窮的，只要大家能夠齊心協(xié)力，我們就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：個人突破
籃球讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，從而實現(xiàn)個人突破。在訓練中，我們不斷訓練自己的技術和體力，不斷提高自身的籃球水平。通過自己的不斷努力，我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，不斷突破自己的極限。每一次突破都是一次對自己的肯定，更是一種自信和動力的源泉?；@球讓我們明白只有不斷努力和堅持，才能取得優(yōu)異的成績。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
籃球組訓練和比賽中，我們也會面對困難和挑戰(zhàn)。例如，遇到強大的對手，我們需要付出更多的努力和智慧才能取得勝利。面對連續(xù)失敗的挫折，我們也需要找到自己的問題，并及時做出調整。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能氣餒，而是要堅強面對，勇往直前。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加成熟和堅強，激發(fā)了我們不斷進步的動力。
第五段：籃球之外的收獲
籃球組不僅僅是為了比賽取得好成績，更是讓我們從中收獲到了更多。通過打籃球，我們學會了管理時間，因為我們需要在學業(yè)和訓練之間取得平衡。同時，籃球也教會了我們如何與他人合作，如何幫助他人，如何堅持不懈地追求目標。這些在籃球之外的收獲將伴隨著我們一生。
總結：
籃球組給了我們一個團結友愛的大家庭，在這里我們不僅學到了籃球技術，也學到了團隊合作的重要性。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加堅強和成熟。最重要的是，我們從中收獲到了許多籃球之外的東西，這些將伴隨著我們一生。我們相信，無論是在籃球場上還是生活中，只要我們團結友愛，努力拼搏，就一定能夠取得成功。