總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。總結(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點和感受。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
學(xué)雷鋒活動月篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學(xué)雷鋒活動月中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設(shè)計學(xué)雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的.故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式，以實際行動踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
學(xué)雷鋒活動月篇二
3月31日上午，寧海中心小學(xué)利用升旗時間舉行“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)暨表彰大會活動?；顒佑纱箨犦o導(dǎo)員宋成霞主持。
在本次學(xué)雷鋒月活動中，全校涌現(xiàn)出了孫銘蔚、張樂園等22余名表現(xiàn)突出的同學(xué)，成為了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。通過本次活動學(xué)校班級紀(jì)律有了進(jìn)一步的提升，環(huán)境衛(wèi)生大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動永遠(yuǎn)不會停止，寧海中心小學(xué)全體師生會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒活動月篇三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，各班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，各班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，各班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒活動月篇四
為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日，我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題?；顒又荚诎选爸卒h故事，學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范，立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，取得了一定的成績：
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團(tuán)干部會議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動，學(xué)校各個團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團(tuán)員為徐廣路老人愛心捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。
學(xué)雷鋒活動月篇五
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、三月伊始，校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：大家好！
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的.季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊大隊部緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動月積極開展、組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。短短的一個月結(jié)束了，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個月中我們做過的好人好事。來表揚一下我們身邊的“小雷鋒”。現(xiàn)在我宣布“學(xué)雷鋒活動月”表彰會現(xiàn)在開始。
1、有請大隊輔導(dǎo)員柴老師做“學(xué)雷鋒活動月”活動總結(jié)。
2、聽了柴老師總結(jié)，此刻，我更清楚地看到我們八浪中心校不計其數(shù)的“小雷鋒”就站在下面。我認(rèn)為以雷鋒為榜樣的人就是榜樣，他們是名副其實的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長宣讀“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊”名單。
3、請校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊”頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向雷鋒標(biāo)兵和雷鋒中隊表示祝賀！
我們深知，學(xué)雷鋒的活動可以結(jié)束，但學(xué)雷鋒的行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們?nèi)w同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭作雷鋒的思想深入每一個人的心靈。這是我們奮斗的目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動力之源。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
我宣布“學(xué)雷鋒活動月”表彰會到此結(jié)束！
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
二月底，校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學(xué)雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)雷鋒活動月篇六
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的.綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
學(xué)雷鋒活動月篇七
陽春三月，春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，我校少先隊通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。
這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
在活動伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報，學(xué)雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀(jì)念日到來星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。
2、利用xx銀行獻(xiàn)愛心的機(jī)會，了解雷鋒的事跡，拉開活動序幕。
20xx年3月5日，葫蘆島銀行綏中支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動。
當(dāng)日上午，天氣較冷?？墒呛J島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。捐助活動后，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答社會的關(guān)愛。
關(guān)大治校長代表學(xué)校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行，服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書，學(xué)雷鋒主題月活動正式拉開序幕。
3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。
各班以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實際開展活動，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、開展植樹美化環(huán)境活動。
為弘揚雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學(xué)校操場右側(cè)，揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，共植下欒樹等樹木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環(huán)境。
以學(xué)雷鋒為主題，中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、低年級班主任老師親自動手為主，每班出了一期黑板報，學(xué)生們設(shè)計的黑板報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。
3月27日上午，xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人，從我做起”的學(xué)雷鋒社會實踐活動?；顒又校瑢W(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?，給老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動溫暖了老人們的心!
雷鋒活動回頭看，每位同學(xué)都撰寫了學(xué)雷鋒活動日記，同學(xué)們表示：將用自己的實際行動，從身邊做起，從小事做起，在平凡的生活中弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒活動月篇八
雷鋒精神活動月的開展，旨在弘揚雷鋒精神，提高同學(xué)們的精神境界，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?；顒釉缕陂g，我們組織了一系列的活動，包括主題演講、志愿服務(wù)、知識競賽等，讓同學(xué)們在實踐中感受雷鋒精神的魅力。
活動月的開展，得到了廣大同學(xué)們的積極響應(yīng)，他們積極參與，用自己的行動踐行雷鋒精神。主題演講比賽中，選手們用生動的語言講述了雷鋒同志的事跡，讓同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神；志愿服務(wù)活動中，同學(xué)們積極參與，為社區(qū)、學(xué)校做出了貢獻(xiàn)；知識競賽中，同學(xué)們在激烈的競爭中增長了知識，更加深入地了解了雷鋒精神。
活動月的開展，取得了良好的效果，同學(xué)們的精神境界得到了提高，學(xué)習(xí)氛圍得到了改善。通過主題演講比賽，同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動力；志愿服務(wù)活動讓同學(xué)們更加關(guān)注社會，增強(qiáng)了社會責(zé)任感；知識競賽讓同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
活動月的開展，也存在一些問題。部分同學(xué)對雷鋒精神的理解還不夠深入，參與活動的積極性有待提高；志愿服務(wù)活動的參與人數(shù)還不夠多，需要進(jìn)一步擴(kuò)大影響。針對這些問題，我們將進(jìn)一步完善雷鋒精神宣傳教育，提高同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識和重視程度，同時積極組織更多的志愿服務(wù)活動，吸引更多的同學(xué)參與。
總之，雷鋒精神活動月的開展，取得了良好的效果，同學(xué)們的精神境界得到了提高，學(xué)習(xí)氛圍得到了改善。我們將進(jìn)一步完善宣傳教育，提高同學(xué)們的認(rèn)識和重視程度，同時積極組織更多的志愿服務(wù)活動，吸引更多的同學(xué)參與。讓我們一起踐行雷鋒精神，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒活動月篇九
雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神--是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報:。
201x年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”，會上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)校”。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當(dāng)中，雷鋒一直堅持實踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋--雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處，把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽(yù)從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽(yù)。
同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng)“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細(xì)心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。
雷鋒精神是時代發(fā)展的最強(qiáng)音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
學(xué)雷鋒活動月篇十
為了弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校舉辦了一系列以“學(xué)雷鋒活動”為主題的活動?；顒釉轮?，我們積極組織并參與了多個活動，包括：校園清理、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動背景和目標(biāo)。
雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、全心全意為人民服務(wù)的楷模。為了紀(jì)念雷鋒同志，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，提高同學(xué)們的集體主義精神，我們組織了“學(xué)雷鋒活動月”活動。
二、活動內(nèi)容。
1.校園清理：活動月期間，我們組織志愿者對校園內(nèi)外的公共設(shè)施進(jìn)行了清理，對道路兩旁的垃圾進(jìn)行了分類收集和處理。
2.社區(qū)服務(wù)：我們組織志愿者到附近的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)，包括免費發(fā)放學(xué)習(xí)用品、環(huán)保宣傳等。
3.環(huán)保宣傳：我們組織志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過活動月的開展，同學(xué)們的集體主義精神得到了加強(qiáng)，校園和社區(qū)的環(huán)境得到了改善，同學(xué)們的道德修養(yǎng)和環(huán)保意識也得到了提高。
在活動月中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如活動組織不夠細(xì)致，有些活動宣傳不夠充分等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)活動的組織和管理，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
最后，我們希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為學(xué)校、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒活動月篇十一
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”?；顒影ㄖ黝}班會、校園志愿服務(wù)、社會志愿服務(wù)等多個方面。通過這些活動，我們旨在讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
在主題班會上，我們邀請了學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生代表，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)、生活和成長經(jīng)驗，并鼓勵學(xué)生們向他們學(xué)習(xí)，爭取成為更好的自己。同時，我們還組織了學(xué)生們觀看雷鋒的電影，讓他們更好地了解雷鋒的生平事跡和精神品質(zhì)。
在校園志愿服務(wù)方面，我們組織了校園環(huán)境整治、文明禮儀宣傳、校園文化宣傳等多個方面的活動。學(xué)生們積極參與，用自己的實際行動為校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。同時，我們還組織了社會志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。
通過這些活動，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，他們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，更加注重自己的社會責(zé)任和義務(wù)。同時，學(xué)生們也更加注重自己的學(xué)習(xí)和成長，更加注重自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)提升。
在總結(jié)中，我們強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神對于學(xué)生成長的重要性，并提出了以下建議：
1.加強(qiáng)雷鋒精神的宣傳和教育，讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
2.鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動，讓他們在實踐中更好地體會雷鋒精神。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公益事業(yè)，讓他們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
4.鼓勵學(xué)生加強(qiáng)自身素質(zhì)提升，讓他們成為更好的自己。
總之，本次學(xué)雷鋒活動月取得了圓滿成功，學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，并積極參與到志愿服務(wù)活動中。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續(xù)努力，讓雷鋒精神在校園中得到更好的傳承和發(fā)揚。
學(xué)雷鋒活動月篇十二
在學(xué)院、連部的號召下，為了弘揚雷鋒精神，我們xx專業(yè)在三月份開展了一系列的活動，進(jìn)一步深化廣大學(xué)生在意識形態(tài)中的雷鋒精神?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”精神。
二、具體內(nèi)容。
(一)我們第一次活動在3月x日進(jìn)行?；顒拥膬?nèi)容是：擺臨江苑的自行車。雖然這個活動也進(jìn)行過，但我覺得這個活動是可以經(jīng)常做?；顒涌梢宰尨蠹乙院笞杂X的把自己的自行車停放好。通過這次活動，增強(qiáng)了我們專業(yè)的同學(xué)為他人服務(wù)，并深刻地認(rèn)識到雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。同時也漸漸明確了學(xué)習(xí)目的，對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
(二)我們第二次活動是在3月x日進(jìn)行?；顒拥膬?nèi)容是：幫電氣學(xué)院打掃實驗室。這次打掃實驗室衛(wèi)生，同學(xué)們都很積極。正如李樣同學(xué)所說，大家都懷著一個感恩的心去打掃實驗室。畢竟我們也在那里“戰(zhàn)斗”了4年，在打掃的時候也受到實驗室老師的歡迎和肯定。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的實驗室，整齊擺放的儀器，同學(xué)們心里都有說不出的高興與快樂。這次學(xué)雷鋒活動不僅發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。
(三)我們的第三次活動安排3月x日進(jìn)行。內(nèi)容是：幫掃我們樓道衛(wèi)生的阿姨打掃我們的樓道和一排的儲藏室。目的：通過打掃樓道的衛(wèi)生和儲藏室讓大家在平時更加注意保持好寢室和樓道的衛(wèi)生。在儲藏室要把自己的東西擺放好。
三、總結(jié)。
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，通過活動實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒雷鋒精神。發(fā)揚雷鋒精神。也為我們以后到部隊做到全心全意為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，扎根在每個同學(xué)的心中。
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學(xué)雷鋒活動月篇十三
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為了紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校于x月x日至x月x日開展了“學(xué)雷鋒活動月”活動。活動包括：學(xué)習(xí)雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神，開展愛心活動，舉辦文藝節(jié)目。
在此期間，學(xué)校組織了升旗儀式，向全校師生宣講雷鋒精神，介紹學(xué)雷鋒活動月的意義。各班班主任也組織了主題班會，讓學(xué)生們更深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并通過演講、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)雷鋒精神。
在愛心活動中，學(xué)校組織了愛心捐贈活動，學(xué)生們捐贈了大量的書籍、文具和衣物，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖。同時，學(xué)校還組織了志愿者服務(wù)隊，到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院為老人們提供了志愿服務(wù)，為老人送去了溫暖。
在文藝節(jié)目方面，學(xué)校組織了小品、歌曲、舞蹈等節(jié)目，讓學(xué)生們通過表演，更加深入地了解雷鋒精神，并傳達(dá)給周圍的人。
通過這次活動，學(xué)生們更加深入地了解了雷鋒精神，并積極參與到學(xué)雷鋒活動中，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖，為社會做出了貢獻(xiàn)。同時，此次活動也提高了學(xué)校的文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會責(zé)任感。
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以上是一份學(xué)雷鋒活動月總結(jié)的樣本，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。
學(xué)雷鋒活動月篇十四
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”?；顒釉缕陂g，我們組織了一系列豐富多彩的活動，包括主題演講、志愿服務(wù)、文化交流等，旨在讓更多人了解雷鋒精神，感受雷鋒精神的時代價值，并積極參與志愿服務(wù)活動。
在主題演講環(huán)節(jié)，我們邀請了知名專家、學(xué)者、志愿者代表等，為大家分享了他們對雷鋒精神的理解和感悟。通過演講，我們深入了解了雷鋒精神的內(nèi)涵和意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。
在志愿服務(wù)方面，我們組織了多次志愿服務(wù)活動，包括幫助孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、環(huán)保宣傳等。通過志愿服務(wù)，我們感受到了雷鋒精神的實際應(yīng)用，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于社會進(jìn)步的推動作用。
在文化交流方面，我們組織了多次文化交流活動，包括文藝演出、書法比賽、繪畫展覽等。通過文化交流，我們感受到了雷鋒精神的獨特魅力，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于文化傳承的重要性。
在總結(jié)部分，我們分析了活動取得的成績和不足。通過活動，我們深刻認(rèn)識到了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如宣傳力度不夠、活動形式單一等。
總之，本次學(xué)雷鋒活動月是一次非常有意義的活動，讓我們更加深入地了解了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。我們希望未來能夠繼續(xù)開展此類活動，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒活動月篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學(xué)雷鋒活動月中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊、設(shè)計學(xué)雷鋒主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的.故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式，以實際行動踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
學(xué)雷鋒活動月篇二
3月31日上午，寧海中心小學(xué)利用升旗時間舉行“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)暨表彰大會活動?；顒佑纱箨犦o導(dǎo)員宋成霞主持。
在本次學(xué)雷鋒月活動中，全校涌現(xiàn)出了孫銘蔚、張樂園等22余名表現(xiàn)突出的同學(xué)，成為了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。通過本次活動學(xué)校班級紀(jì)律有了進(jìn)一步的提升，環(huán)境衛(wèi)生大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動永遠(yuǎn)不會停止，寧海中心小學(xué)全體師生會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒活動月篇三
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，各班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，各班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，各班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒活動月篇四
為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日，我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題?；顒又荚诎选爸卒h故事，學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范，立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，取得了一定的成績：
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團(tuán)干部會議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動，各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動，學(xué)校各個團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團(tuán)員為徐廣路老人愛心捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。
學(xué)雷鋒活動月篇五
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、三月伊始，校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：大家好！
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的.季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊大隊部緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動月積極開展、組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。短短的一個月結(jié)束了，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個月中我們做過的好人好事。來表揚一下我們身邊的“小雷鋒”。現(xiàn)在我宣布“學(xué)雷鋒活動月”表彰會現(xiàn)在開始。
1、有請大隊輔導(dǎo)員柴老師做“學(xué)雷鋒活動月”活動總結(jié)。
2、聽了柴老師總結(jié)，此刻，我更清楚地看到我們八浪中心校不計其數(shù)的“小雷鋒”就站在下面。我認(rèn)為以雷鋒為榜樣的人就是榜樣，他們是名副其實的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長宣讀“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊”名單。
3、請校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊”頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向雷鋒標(biāo)兵和雷鋒中隊表示祝賀！
我們深知，學(xué)雷鋒的活動可以結(jié)束，但學(xué)雷鋒的行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們?nèi)w同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭作雷鋒的思想深入每一個人的心靈。這是我們奮斗的目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動力之源。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
我宣布“學(xué)雷鋒活動月”表彰會到此結(jié)束！
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
二月底，校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學(xué)雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)雷鋒活動月篇六
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的.綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
學(xué)雷鋒活動月篇七
陽春三月，春風(fēng)送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，我校少先隊通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵學(xué)生爭做雷鋒式的好少年。
這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
在活動伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案，確定活動主題：“弘揚雷鋒精神，爭做孝心少年”，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒為主題的黑板報，學(xué)雷鋒主題升旗儀式等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
在雷鋒紀(jì)念日到來星期，利用紅領(lǐng)巾廣播站，音樂課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。
2、利用xx銀行獻(xiàn)愛心的機(jī)會，了解雷鋒的事跡，拉開活動序幕。
20xx年3月5日，葫蘆島銀行綏中支行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行來到高甸子回健希望小學(xué)開展了愛心捐助活動。
當(dāng)日上午，天氣較冷?？墒呛J島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖，給他們帶來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具，還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事，激勵他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。捐助活動后，愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假幣。孩子們紛紛表示，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答社會的關(guān)愛。
關(guān)大治校長代表學(xué)校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行，服務(wù)家鄉(xiāng)。情系教育，大愛無疆”的錦旗。之后學(xué)生代表宣讀了倡議書，學(xué)雷鋒主題月活動正式拉開序幕。
3、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。
各班以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實際開展活動，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、開展植樹美化環(huán)境活動。
為弘揚雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)校組織了部分學(xué)生到學(xué)校周邊植樹，綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學(xué)校操場右側(cè)，揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水，每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，共植下欒樹等樹木30余株，為校園及校園周圍種下了一片綠色，一份清新，營造了一個良好的生活環(huán)境。
以學(xué)雷鋒為主題，中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、低年級班主任老師親自動手為主，每班出了一期黑板報，學(xué)生們設(shè)計的黑板報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
6、組織部分學(xué)生到敬老院慰問。
3月27日上午，xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、各村小校長、輔導(dǎo)員和四年級全體同學(xué)帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福，滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關(guān)愛老人，從我做起”的學(xué)雷鋒社會實踐活動?；顒又校瑢W(xué)們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷?，給老人表演精彩的節(jié)目，幫他們打掃衛(wèi)生，用自己的行動溫暖了老人們的心!
雷鋒活動回頭看，每位同學(xué)都撰寫了學(xué)雷鋒活動日記，同學(xué)們表示：將用自己的實際行動，從身邊做起，從小事做起，在平凡的生活中弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。
總之，通過這次雷鋒活動月的開展，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學(xué)多了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒活動月篇八
雷鋒精神活動月的開展，旨在弘揚雷鋒精神，提高同學(xué)們的精神境界，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?；顒釉缕陂g，我們組織了一系列的活動，包括主題演講、志愿服務(wù)、知識競賽等，讓同學(xué)們在實踐中感受雷鋒精神的魅力。
活動月的開展，得到了廣大同學(xué)們的積極響應(yīng)，他們積極參與，用自己的行動踐行雷鋒精神。主題演講比賽中，選手們用生動的語言講述了雷鋒同志的事跡，讓同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神；志愿服務(wù)活動中，同學(xué)們積極參與，為社區(qū)、學(xué)校做出了貢獻(xiàn)；知識競賽中，同學(xué)們在激烈的競爭中增長了知識，更加深入地了解了雷鋒精神。
活動月的開展，取得了良好的效果，同學(xué)們的精神境界得到了提高，學(xué)習(xí)氛圍得到了改善。通過主題演講比賽，同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動力；志愿服務(wù)活動讓同學(xué)們更加關(guān)注社會，增強(qiáng)了社會責(zé)任感；知識競賽讓同學(xué)們更加深入地了解了雷鋒精神，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
活動月的開展，也存在一些問題。部分同學(xué)對雷鋒精神的理解還不夠深入，參與活動的積極性有待提高；志愿服務(wù)活動的參與人數(shù)還不夠多，需要進(jìn)一步擴(kuò)大影響。針對這些問題，我們將進(jìn)一步完善雷鋒精神宣傳教育，提高同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識和重視程度，同時積極組織更多的志愿服務(wù)活動，吸引更多的同學(xué)參與。
總之，雷鋒精神活動月的開展，取得了良好的效果，同學(xué)們的精神境界得到了提高，學(xué)習(xí)氛圍得到了改善。我們將進(jìn)一步完善宣傳教育，提高同學(xué)們的認(rèn)識和重視程度，同時積極組織更多的志愿服務(wù)活動，吸引更多的同學(xué)參與。讓我們一起踐行雷鋒精神，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒活動月篇九
雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神--是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報:。
201x年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”，會上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)校”。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當(dāng)中，雷鋒一直堅持實踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋--雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處，把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽(yù)從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽(yù)。
同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng)“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細(xì)心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。
雷鋒精神是時代發(fā)展的最強(qiáng)音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
學(xué)雷鋒活動月篇十
為了弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校舉辦了一系列以“學(xué)雷鋒活動”為主題的活動?；顒釉轮?，我們積極組織并參與了多個活動，包括：校園清理、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動背景和目標(biāo)。
雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、全心全意為人民服務(wù)的楷模。為了紀(jì)念雷鋒同志，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，提高同學(xué)們的集體主義精神，我們組織了“學(xué)雷鋒活動月”活動。
二、活動內(nèi)容。
1.校園清理：活動月期間，我們組織志愿者對校園內(nèi)外的公共設(shè)施進(jìn)行了清理，對道路兩旁的垃圾進(jìn)行了分類收集和處理。
2.社區(qū)服務(wù)：我們組織志愿者到附近的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)，包括免費發(fā)放學(xué)習(xí)用品、環(huán)保宣傳等。
3.環(huán)保宣傳：我們組織志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過活動月的開展，同學(xué)們的集體主義精神得到了加強(qiáng)，校園和社區(qū)的環(huán)境得到了改善，同學(xué)們的道德修養(yǎng)和環(huán)保意識也得到了提高。
在活動月中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如活動組織不夠細(xì)致，有些活動宣傳不夠充分等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)活動的組織和管理，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
最后，我們希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為學(xué)校、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒活動月篇十一
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”?；顒影ㄖ黝}班會、校園志愿服務(wù)、社會志愿服務(wù)等多個方面。通過這些活動，我們旨在讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
在主題班會上，我們邀請了學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生代表，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)、生活和成長經(jīng)驗，并鼓勵學(xué)生們向他們學(xué)習(xí)，爭取成為更好的自己。同時，我們還組織了學(xué)生們觀看雷鋒的電影，讓他們更好地了解雷鋒的生平事跡和精神品質(zhì)。
在校園志愿服務(wù)方面，我們組織了校園環(huán)境整治、文明禮儀宣傳、校園文化宣傳等多個方面的活動。學(xué)生們積極參與，用自己的實際行動為校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。同時，我們還組織了社會志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。
通過這些活動，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，他們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，更加注重自己的社會責(zé)任和義務(wù)。同時，學(xué)生們也更加注重自己的學(xué)習(xí)和成長，更加注重自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)提升。
在總結(jié)中，我們強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神對于學(xué)生成長的重要性，并提出了以下建議：
1.加強(qiáng)雷鋒精神的宣傳和教育，讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
2.鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動，讓他們在實踐中更好地體會雷鋒精神。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公益事業(yè)，讓他們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
4.鼓勵學(xué)生加強(qiáng)自身素質(zhì)提升，讓他們成為更好的自己。
總之，本次學(xué)雷鋒活動月取得了圓滿成功，學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，并積極參與到志愿服務(wù)活動中。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續(xù)努力，讓雷鋒精神在校園中得到更好的傳承和發(fā)揚。
學(xué)雷鋒活動月篇十二
在學(xué)院、連部的號召下，為了弘揚雷鋒精神，我們xx專業(yè)在三月份開展了一系列的活動，進(jìn)一步深化廣大學(xué)生在意識形態(tài)中的雷鋒精神?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動宗旨。
學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”精神。
二、具體內(nèi)容。
(一)我們第一次活動在3月x日進(jìn)行?；顒拥膬?nèi)容是：擺臨江苑的自行車。雖然這個活動也進(jìn)行過，但我覺得這個活動是可以經(jīng)常做?；顒涌梢宰尨蠹乙院笞杂X的把自己的自行車停放好。通過這次活動，增強(qiáng)了我們專業(yè)的同學(xué)為他人服務(wù)，并深刻地認(rèn)識到雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。同時也漸漸明確了學(xué)習(xí)目的，對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
(二)我們第二次活動是在3月x日進(jìn)行?；顒拥膬?nèi)容是：幫電氣學(xué)院打掃實驗室。這次打掃實驗室衛(wèi)生，同學(xué)們都很積極。正如李樣同學(xué)所說，大家都懷著一個感恩的心去打掃實驗室。畢竟我們也在那里“戰(zhàn)斗”了4年，在打掃的時候也受到實驗室老師的歡迎和肯定。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的實驗室，整齊擺放的儀器，同學(xué)們心里都有說不出的高興與快樂。這次學(xué)雷鋒活動不僅發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。
(三)我們的第三次活動安排3月x日進(jìn)行。內(nèi)容是：幫掃我們樓道衛(wèi)生的阿姨打掃我們的樓道和一排的儲藏室。目的：通過打掃樓道的衛(wèi)生和儲藏室讓大家在平時更加注意保持好寢室和樓道的衛(wèi)生。在儲藏室要把自己的東西擺放好。
三、總結(jié)。
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，通過活動實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認(rèn)雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒雷鋒精神。發(fā)揚雷鋒精神。也為我們以后到部隊做到全心全意為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，扎根在每個同學(xué)的心中。
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學(xué)雷鋒活動月篇十三
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為了紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校于x月x日至x月x日開展了“學(xué)雷鋒活動月”活動。活動包括：學(xué)習(xí)雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神，開展愛心活動，舉辦文藝節(jié)目。
在此期間，學(xué)校組織了升旗儀式，向全校師生宣講雷鋒精神，介紹學(xué)雷鋒活動月的意義。各班班主任也組織了主題班會，讓學(xué)生們更深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并通過演講、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)雷鋒精神。
在愛心活動中，學(xué)校組織了愛心捐贈活動，學(xué)生們捐贈了大量的書籍、文具和衣物，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖。同時，學(xué)校還組織了志愿者服務(wù)隊，到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院為老人們提供了志愿服務(wù)，為老人送去了溫暖。
在文藝節(jié)目方面，學(xué)校組織了小品、歌曲、舞蹈等節(jié)目，讓學(xué)生們通過表演，更加深入地了解雷鋒精神，并傳達(dá)給周圍的人。
通過這次活動，學(xué)生們更加深入地了解了雷鋒精神，并積極參與到學(xué)雷鋒活動中，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖，為社會做出了貢獻(xiàn)。同時，此次活動也提高了學(xué)校的文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會責(zé)任感。
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以上是一份學(xué)雷鋒活動月總結(jié)的樣本，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。
學(xué)雷鋒活動月篇十四
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”?；顒釉缕陂g，我們組織了一系列豐富多彩的活動，包括主題演講、志愿服務(wù)、文化交流等，旨在讓更多人了解雷鋒精神，感受雷鋒精神的時代價值，并積極參與志愿服務(wù)活動。
在主題演講環(huán)節(jié)，我們邀請了知名專家、學(xué)者、志愿者代表等，為大家分享了他們對雷鋒精神的理解和感悟。通過演講，我們深入了解了雷鋒精神的內(nèi)涵和意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。
在志愿服務(wù)方面，我們組織了多次志愿服務(wù)活動，包括幫助孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、環(huán)保宣傳等。通過志愿服務(wù)，我們感受到了雷鋒精神的實際應(yīng)用，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于社會進(jìn)步的推動作用。
在文化交流方面，我們組織了多次文化交流活動，包括文藝演出、書法比賽、繪畫展覽等。通過文化交流，我們感受到了雷鋒精神的獨特魅力，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于文化傳承的重要性。
在總結(jié)部分，我們分析了活動取得的成績和不足。通過活動，我們深刻認(rèn)識到了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如宣傳力度不夠、活動形式單一等。
總之，本次學(xué)雷鋒活動月是一次非常有意義的活動，讓我們更加深入地了解了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。我們希望未來能夠繼續(xù)開展此類活動，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。