初中生熱愛(ài)讀書的演講稿(匯總17篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向觀眾傳遞特定信息和觀點(diǎn)的書面材料。在寫作過(guò)程中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和晦澀的表達(dá)。這是一段感人肺腑的演講,留下了深刻的印象和思考。
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你沒(méi)有勇氣活下去的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)了你?當(dāng)你喪失信心的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了你?在這里,我要肯定地對(duì)你說(shuō)——是書。
    有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小明跟我說(shuō)悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評(píng)了我。
    我想:明明是小明找我說(shuō)話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰(shuí)又會(huì)相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。
    到了晚上,我一個(gè)人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時(shí),我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。
    突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    我隨便翻閱了幾頁(yè),我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。
    在后來(lái)的日子里,我與書的感情越來(lái)越深了。我讀過(guò)《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。
    有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時(shí)積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過(guò)濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤(rùn)色。文章寫好以后,無(wú)論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。
    是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛(ài)讀書,因?yàn)闀兄R(shí),書有智慧,書可以挽救我們的生命。
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇二
    大家好!
    書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛(ài)書籍的相關(guān)閱讀,事實(shí)上能夠站在這里也足以說(shuō)明自己對(duì)于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對(duì)這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛(ài)讀書的行列中來(lái),讀書就像是學(xué)習(xí)一般可以通過(guò)后天的努力來(lái)改善本就不好的天資。
    書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來(lái)的薪火一般,或許在生活中我們因?yàn)楦鞣矫娴脑驎?huì)缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來(lái)不至于中斷的也只有書籍之中的知識(shí),就像是很多人說(shuō)過(guò)能夠改變命運(yùn)的只有書籍記載的知識(shí)一般,我相信對(duì)我們給予厚望的父母一定比在場(chǎng)所有人都重視書籍的重要性,正因?yàn)椴幌胱訉O后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而我們現(xiàn)在對(duì)于讀書的熱愛(ài)不正是希望在未來(lái)能夠有著一個(gè)更好的生活嗎?只不過(guò)相比于大人那種堅(jiān)毅的性格來(lái)說(shuō)我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長(zhǎng)的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。
    其實(shí)很多時(shí)候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在以及大腦知識(shí)的儲(chǔ)備量,而且讀書帶來(lái)的差距會(huì)隨著時(shí)間的流逝以及年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書這個(gè)問(wèn)題的話將會(huì)在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開(kāi)采出來(lái)的智慧結(jié)晶,有時(shí)即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長(zhǎng),相信大家只要保持一顆熱愛(ài)讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
    有的時(shí)候書籍的魅力只有隨著時(shí)間的流逝才能散發(fā)出來(lái),但是我不希望大家真到了那一天才會(huì)開(kāi)始重視書籍的作用以及后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
    謝謝大家!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇三
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    我今天演講的題目是:愛(ài)讀書。
    有人說(shuō):“讀書足以為樂(lè),足以為賭,足以為才?!睍蜷_(kāi)了道路,獲得了新的知識(shí),滋養(yǎng)了精神。因?yàn)闀袕V闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛(ài)看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書,愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。”為什么我們不是?讀書帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!
    世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書,好好讀書,好好讀書?!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。
    夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜,沉浸在一本書里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運(yùn).傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來(lái)。
    我喜歡書。她陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂(lè)趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí).
    “半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源?!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我三班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
    莎士比亞曾說(shuō):“沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球;智慧中沒(méi)有一本書像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)?!笔芨改傅挠绊?,我從小就養(yǎng)成了讀書看報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)后做的第一件事就是拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
    我愛(ài)看書。每當(dāng)我拿著一本新書時(shí),我就覺(jué)得有一些生動(dòng)而精彩的東西進(jìn)入了我的生活。書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛鸚鵡螺號(hào)在海底航行了2萬(wàn)英里。和弗格森博士一起乘坐熱氣球探索非洲,在熱氣球上度過(guò)五周;和福格先生一起歷盡艱辛,80天環(huán)游世界。我曾經(jīng)為賣火柴的小女孩流淚,為丑小鴨變成白天鵝鼓掌。
    同學(xué)!你知道為什么太陽(yáng)每天在東方和西方升起和落下嗎?天空為什么是藍(lán)色的?為什么夏天蟬會(huì)唱歌?快把書打開(kāi),答案就在里面!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇五
    大家好!
    今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛(ài)讀書。
    有無(wú)數(shù)的名人都對(duì)書籍抱有很大的喜愛(ài)之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬(wàn)不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
    從自己開(kāi)始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開(kāi)始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開(kāi)始著對(duì)小畫冊(cè)的翻閱,對(duì)故事書的閱讀,通過(guò)這些書讓我們識(shí)得了更多的字,并且每次都好開(kāi)心,每次都嬉笑著露出牙,開(kāi)心的蹦跶著。
    不知從何時(shí)起,我們確實(shí)不是那么愿意地翻開(kāi)書本,總是在各種地方,抱著手機(jī),玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見(jiàn)面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí),做著練習(xí)題,但是這些知識(shí)僅僅都是來(lái)應(yīng)對(duì)考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間,更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會(huì),讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來(lái)。
    世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛(ài)讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個(gè)方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個(gè)世界,是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談,那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書,他們通過(guò)書籍了解了各個(gè)方面的事情,更是了解了整個(gè)世界,不管是誰(shuí)來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺(jué)到十分的自豪。
    書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式,不用花費(fèi)很多的金錢,更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛(ài)讀書。熱愛(ài)讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從這一刻開(kāi)始熱愛(ài)書籍,將自己所有的愛(ài)都傾盡在書籍中,從而換來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái),讓我們一起熱愛(ài)讀書吧!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    書本,是一張又一張的空白紙頁(yè),在時(shí)光的漩渦之中,被一個(gè)又一個(gè)的人填上了自己的印記。寫一本書,一定有著他的道理,我們能看到的每一本書,也一定有著它的價(jià)值。之所以被世人銘記,一定是因?yàn)樗呐c眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過(guò)這一點(diǎn),我們就能夠明白,書本之所以能夠在數(shù)千年來(lái)得以傳承,憑借的就是書本本身的靈魂,還有我們對(duì)它無(wú)限的需要和迷戀。
    如今社會(huì),電子書越來(lái)越普遍,紙質(zhì)書行情也不再那么樂(lè)觀。但是無(wú)論是哪種,這都值得我們?nèi)テ渲蟹唽W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,所以接受到的也就是我們的紙質(zhì)書了,而最經(jīng)典也最讓人有更好體驗(yàn)的就是紙質(zhì)書。無(wú)論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開(kāi)書,我們就會(huì)變得一樣,是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的人,一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)者。
    書籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來(lái)了心靈的洗滌。很多知識(shí)如果我們不去書中尋找,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)法體驗(yàn)的。因此,書籍不僅是一件事物,它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應(yīng)該喜歡起讀書來(lái),讀書能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個(gè)更有內(nèi)涵的人,讓我們一步一步更靠近未來(lái)的目標(biāo)。因此,請(qǐng)大家拿起你們手邊的書,熱情的閱讀起來(lái)吧!
    讀書,是我們作為一名學(xué)生必須遵循的前進(jìn)路線,無(wú)論我們的成績(jī)?nèi)绾?,品德如何,去閱讀,總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲,如果你的成績(jī)不好,也許通過(guò)閱讀,你的成績(jī)會(huì)有所提升。如果現(xiàn)在你的品德不是很端正,通過(guò)閱讀,你也許會(huì)變成一個(gè)更好的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有價(jià)值的人。文字的存在,更大一部分的體現(xiàn)的是我們分類的價(jià)值,是文化和文明得到傳承的依據(jù)。我自身也是一個(gè)很愛(ài)文學(xué)很愛(ài)文字的人,因此,我會(huì)在今后的路上讀更多的書,看更多的世界,聽(tīng)更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會(huì)更好的成長(zhǎng),擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來(lái)!
    同學(xué)們,請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,我們是否應(yīng)該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應(yīng)該在一名學(xué)生的身份上大聲宣傳來(lái)自新時(shí)代的號(hào)召,閱讀,是我們永遠(yuǎn)都在堅(jiān)持的事情,閱讀也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的寄托和勛章!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇七
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    很高興來(lái)到這里,與各位愛(ài)讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個(gè)話題??吹轿覀兂侵杏羞@么多愛(ài)讀書的同學(xué)們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛(ài)讀書的種子,必會(huì)在書籍的浸潤(rùn)里發(fā)芽成長(zhǎng),成為一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想和自由靈魂的人。并且,用你的語(yǔ)言和行動(dòng)去影響周圍的人,播撒更多愛(ài)讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,成為內(nèi)心豐富的人。因?yàn)?,一個(gè)愛(ài)讀書的人,必會(huì)擁有充實(shí)的靈魂,一個(gè)愛(ài)讀書的民族,必會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的民族。
    曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺(jué)得說(shuō)的很形象。在看到天邊一群飛鳥(niǎo)時(shí),讀書的人會(huì)說(shuō):“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。大家都知道,這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的人卻只會(huì)感嘆:“哇塞,好多鳥(niǎo)??!”
    很多人聽(tīng)到這個(gè)段子,一笑了之,還有人說(shuō):“這個(gè)人是在有意賣弄吧!”我要說(shuō)的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對(duì)此情此景,此位讀書人深深地體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩(shī)人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂(lè)趣之一:在書中尋找知音,進(jìn)行靈魂的交流。另外,通過(guò)讀書,我們會(huì)了解歷史,了解不同國(guó)家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍,都成了過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!?BR>    那么,如何讀書呢?曾國(guó)藩說(shuō):“士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可?!敝祆湓凇队?xùn)學(xué)齋規(guī)》中說(shuō):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學(xué)習(xí)并實(shí)踐。
    剛才愛(ài)故鄉(xiāng)讀書會(huì)的發(fā)起人xx老師給大家設(shè)定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們相信,堅(jiān)持讀書,終有一天,讀書會(huì)成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動(dòng)行為,自身需求,生活必須。
    最后,寫了幾句話送給同學(xué)們:
    讀書,是精神的跋涉,是靈魂的交流。
    讀書,是用有限的生命體驗(yàn)無(wú)限的時(shí)空,是用有形的文字交流無(wú)形的思想。
    讀書吧!
    讓你我的心靈得到知識(shí)的浸潤(rùn),讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。
    現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢。
    那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過(guò)人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。
    比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與?!?,蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
    這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一年級(jí)學(xué)完拼音,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書,有時(shí)看完一本圖畫書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。
    讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學(xué)會(huì)了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
    同學(xué)們,只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    謝謝!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方———書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。
    我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書有書的'資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻??墒俏覀兪桥笥?,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。
    書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
    這是不可否認(rèn)的,于書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書能夠與你相伴,與你的生命同在。
    此致
    敬禮!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十一
    大家好!
    老師告訴我們:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩(shī)篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對(duì)我們的成長(zhǎng)都很重要。
    同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂(lè)和充實(shí)。讓我們由衷的說(shuō)出我們的心聲:讀書真好!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十二
    老師,同學(xué)們:
    你們好!
    高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉?,我要演講的題目就是:“熱愛(ài)讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
    古人云:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢?jiàn)讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來(lái)提高我們的知識(shí)量。
    但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒(méi)時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
    一日無(wú)書,百事荒蕪。書是人類文化的`傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。
    我愛(ài)書,愛(ài)讀書,愛(ài)去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺(jué)著美好。
    同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛(ài)閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是_x。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼?,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書!”
    我愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺侨绱恕R?yàn)槲疫€小,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑?ài)讀書。
    我愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。
    我愛(ài)讀書,因?yàn)闀鴰臀覙?shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的'成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》。
    “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!薄笔侵袊?guó)老百姓信奉的至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須不斷的讀書。況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的知識(shí)是不行的。
    讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
    我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
    所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”我相信閱對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?BR>    教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見(jiàn),學(xué)識(shí)與品德是做教師的基本標(biāo)準(zhǔn)。讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書氣自華”。
    讀書,能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。
    謝謝大家!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十五
    修養(yǎng)。
    能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到。
    寫作。
    文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了。
    中國(guó)。
    悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的。
    精神。
    深深地打動(dòng)了我,讀《。
    中國(guó)。
    國(guó)家地理》中一。
    篇篇。
    優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:月亮的形狀為什么會(huì)變化?星星為什么會(huì)一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書之后,書就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時(shí),我感興趣的書或是名句名。
    篇
    我總是認(rèn)真地、有感情地讀有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)讀給同學(xué)們聽(tīng)讓他們也分享我讀書的快樂(lè)。
    讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
    書,是我的良師益友。讀書是我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書,可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開(kāi)調(diào)查。結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!
    一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!
    也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年代,但可敬的周總理那句為中華崛起而讀書仍猶在耳,一杯清茶,一本好書,在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,暢想未來(lái)。
    書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的'清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!
    謝謝大家!
    初中生熱愛(ài)讀書的演講稿篇十七
    大家好!
    “書是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,更是我們求學(xué)道上不可缺少的“捷徑”!作為一名新時(shí)代的,相信大家都一樣嗎,從小開(kāi)始,我們就與書為伴,一起長(zhǎng)大,一起變得,一起變復(fù)雜。
    在經(jīng)歷中,我非常的喜歡讀書,因?yàn)檫@本就是一件非常的情。通過(guò)不斷的讀書,我了解了許許多多的,學(xué)會(huì)了各種各樣的經(jīng)驗(yàn),還了解到世上許多奇聞異事,到很多的不同想法。讀書對(duì)我而言就像是翻開(kāi)了一座寶庫(kù),只要是一本好書,那它的價(jià)值就等同于珠寶,并且比珠寶更能閃爍出美麗的光彩!
    在我們至今道路上,多數(shù)的都在與書為伍。在這條漫道路上,有些人愛(ài)上了讀書,他們能從書中讀取和經(jīng)驗(yàn),并利用這些累積起了向上的道路,并不斷的努力攀登!
    但也有些人卻厭倦了讀書,認(rèn)為這些年的同行以及足夠漫長(zhǎng),甚至拒絕翻開(kāi)書本。對(duì)此,我是感到非??上У?。書本是知識(shí)的結(jié)晶,是珍貴的存在。但許多并沒(méi)有看清楚這一點(diǎn),將讀書“讀”成了“翻書”,這導(dǎo)致只能看到翻書中的付出的時(shí)間,便認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。也有些同學(xué),在讀書時(shí)甚至沒(méi)有花費(fèi)多少力氣去看,便認(rèn)為這是非常困難的,隨意的放棄了決,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上變得無(wú)所事事,浪費(fèi)了大好的。
    讀書,絕不是一件麻煩的事情!這是一條捷徑,是便利的道路!同學(xué)們,讓我們重新審視自己讀書的心態(tài),重新面對(duì)眼前的責(zé)任和道路,再次熱愛(ài)讀書吧!相信你也會(huì)有自己的收獲,會(huì)有全新的改變!