生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準備，明確總結(jié)的目標和主題，梳理出要點和重要觀點?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學習。
跟學生搞日記比賽篇一
星期五下午第一節(jié)課，我們學校舉行了乒乓球賽。
我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了，特別是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，馬上敗下陣來。接著是王力行，他們兩個都是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來?，F(xiàn)在只剩下徐夢圓和王子暄了，我們的教室里起了一股激動而又緊張的氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就是后面遇見了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去，忽然聽見一個聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手是誰，但我們還是非常的高興，因為王子暄贏了！緊接著，她又開始比了，她現(xiàn)在好像在跟竹小楠打，我好期待成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室后說：“我是第二名！最后又是被那個竹小楠打敗的?！蓖趵蠋煿膭钏骸暗脗€第二名已經(jīng)不錯了?！?BR> 希望下次我們班能拿個第一名！
跟學生搞日記比賽篇二
為了豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質(zhì)，初一年級于12月28日下午在學校田徑場舉行了拔河比賽，共有6支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。
此次比賽韓書記、王校長、唐校長親臨現(xiàn)場，為各參賽隊加油，使得比賽場面熱烈，情緒激昂。
各班級十名男生、五名女生組成參賽隊。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發(fā)揚。
在激昂的情緒中，在快樂的歡呼中，拔河比賽結(jié)束了。最終102班獲得一等獎，104、106班獲得二等獎，101、103、105班獲得三等獎。
通過這次活動，同學之間、班級之間，都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好地為大家服務。
跟學生搞日記比賽篇三
一、指導思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學生課余生活，陶冶情操，促進學生乒乓球技術的增長，培養(yǎng)拼搏進取的精神，特舉行皇甫小學小學生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動時間。
三、比賽地點：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學生抽簽決定。
4、每名選手需按時參賽，遲到15分鐘視為自動棄權。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊干部。
八、獎勵辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎狀。團體獎班級第一名。
注：請各班各隊員抓緊練習，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學。
2014年3月。
這次比賽以“我運動，我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實水平。參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風格、賽出了水平。()擔任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認真負責的美德，確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進行。
本次活動收獲：
1、縱觀本次活動，我取得了一些成功經(jīng)驗，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準備功夫不足。
（2）、細節(jié)考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌。
（3）、經(jīng)驗不足導致很多地方出錯，沒有細心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經(jīng)驗，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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跟學生搞日記比賽篇四
景，在心底深處。景，是四季，也是人心。正是因為有一顆會欣賞的心，才會看到最美麗的景。
春風冷，夏風暖，秋風涼，冬風寒。四季的風，帶來四季的景;四季的景，映襯四季的人。
興隆的四季，是如畫的仙境，是最美的四季，至少，在我心中是。
春天興隆是冷的，但它卻冷得很美，美的讓人心醉。叮咚的小溪，從兩山間的峽谷中宛延曲折，穿流而過。去年枯黃的草木，低伏在地表之上，蔥蘢的樹木，卻吐出新芽，正是辭舊迎新生氣勃勃的景色。
秋月浮沉，楓葉飄紅，興隆之景，秋景最美。興隆最美之景，獨屬于秋。那漫山遍野的楓葉，叮咚流淌的小溪，彎延曲折的公路。站在群山之巔，盡收眼底，極目遠眺，似置身于秋葉之海。
半個多世紀之前，那一群勇敢的戰(zhàn)士，在這如畫的興隆灑下熱血，為的只有祖國的統(tǒng)一，民族的解放，人民的安定。在敵人猛烈的炮火下堅定地前進，最終倒在了沖峰的路上。
他們倒下了，倒在了那個花季般的年紀。他們用自己的生命換回了難得的和平。他們以血為墨，書寫了萬世春秋;他們以骨為石，筑就了鋼鐵城墻;他們以信念為神，鑄就了不朽軍魂。他們是時代的先鋒，是不朽的軍魂。
興隆的景，那么美，叮咚的流水譜出一首挽歌，臘梅點點送出真摯地祝福，秋天的楓葉是戰(zhàn)士的血，冬天聳立的白樺，是戰(zhàn)士的骨，興隆的景因他們而美。
跟學生搞日記比賽篇五
今天下午體活課上，我們班舉行了拍球接力賽，大家摩拳擦掌，準備好了比賽。比賽分為兩個大隊，哪個隊拍球接力用的時間最短就算第一名。
隨著老師一聲令下比賽開始了，每個隊伍都很努力都很想讓自己的組勝利，一旁的同學都在吶喊：“加油！加油！我們組一定要拿到第一名?！敝灰娢覀冴牭囊蠛苿着闹蝻w奔過來，速度相當快，可是快到對面時候，球彈的太高，不僅沒傳到隊員手里，反而滾到了一邊，一時間我們隊伍中有的同學去找球，有的同學在旁邊抱怨，還有的同學在一旁著急地跺腳，真是亂作一團。再看看對方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對面的隊員，只見那個隊員拍著球朝回拍去......第一個回合我們就落后了，可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓，依然只顧拍球，不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段，我們隊的朱金陽很厲害，拍球拍的最好最快，等他接力到我這里時，我也不甘示弱，盡力要為自己隊爭光?？墒怯捎谇懊嫖覀冴犈c對手差距太大，最后還是失敗了。
比賽結(jié)束了，老師請同學們分享經(jīng)驗，在討論中我們明白了團結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊可一定要記住不光要球拍得好，還要互相把球傳好??！
跟學生搞日記比賽篇六
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，我們要用日記記錄我們的校運會，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的小學生運動會比賽日記，希望對大家能有所幫助。
星期五是個秋高氣爽的日子，我們湖塘橋?qū)嶒炐W舉行了一場激烈的運動會。
在運動會上，-有許多的-比賽項目，有跳高，有跑步，有扔壘球，還有的跳遠。我是第一次參加這么盛大的運動會，我參加了一百米的跑步比賽。在領到號碼布時，我有些緊張。當我站在起跑線上時，我看到有其他6位選手和我一起比賽，我原本“砰砰砰”亂跳的心臟，立刻放松了下來。聽到一陣喇叭聲，我拔起腿就跑，在跑步時，每個班的選手，不想輸給別的班，一直跑在前頭。我明明是跑在第三個的，但是因為第二名的選手，她摔了一個跤，手臂摔破了，所以他得了最后一名。但是她并沒有哭，畢竟她是運動員，有堅強的意志去跑完這場比賽。
當然，我們也有啦啦隊呢!每個班的同學都給自己班的運動員加油，有的爬上了凳子，有的揮動手臂，有的跳了起來，大聲喊著“加油!加油!”吶喊聲在操場上回蕩，運動員們聽到了加油聲，就跑得更加快了。
通過這次的比賽，我體會到了比賽的激烈和運動員的堅強，還體會到了班級同學之間的團結(jié)友愛、互幫互助。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會!比賽就要開始啦!
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
盼啊，盼啊!在這陽光明媚的星期五，終于迎來了我們期盼已久的秋季運動會。
一大早，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來到操場上，搶占有利地形，準備觀戰(zhàn)。
運動會第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴的升旗儀式，升完旗后，徐校長宣布運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項目有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能為班級掙分，看來以后我得多練習跳遠了。
最扣人心弦的接力賽要開始了，運動員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個跑步能手，她協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現(xiàn)在我們已經(jīng)遙遙領先，該我上場了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心里想著：快點兒，再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……最后一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這里還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運動會結(jié)束了，我們依依不舍的離開了操場。這次運動會我們不僅收獲了快樂，也明白了團結(jié)就是力量。
今天，陽光明媚，是我們學校舉行秋季運動會的第一天。在前往體育中心的路上，同學們談笑風生，像剛出巢的小鳥，鬧個不停。半路，我們要穿過臭氣薰天的地下通道，那味道太難聞了!而且路邊還有一只死貓，太惡心了!
一天中，下午的男子跳遠是最引人注目的，選手們個個神采飛揚。王漢斌、林少林兩位跳遠運動員，在比賽前同學們都看好他們，但因為星期一體育課蛙跳后腳痛的原因，林少林跳得不夠理想。我們的目光都投向王漢斌，因為他說以前在外地得過跳遠第一，可是今天他也失利了，僅跳出3。10cm，真可惜!瞧瞧五(6)班的張健，人家跳出了4。05cm的好成績。
今天似乎是失敗日，一天下來，我們顆粒無收，抱了一個大鴨蛋回家，它重重地壓在我們的心頭上，所以，一路上，同學們似乎也失望透頂了。哎，明天加油吧!
“張涵琪，加油!張涵琪，加油!”這是誰在為我加油呢!當然是我的驕傲的班級，五(1)班啦!
我馬上就要跑400米，因為馬上我就要登場了所以我很緊張。遠遠地望去同學們都在鼓勵我!其中我看到欣兒和呂子研那樣的親密!我就在想：欣兒是不是不喜歡我了，他是不是很嫌棄我啊?不行!我一定要證明給欣兒看我也是很棒的!我也要為我們班級爭光!接下來就該我們組了，“預備，跑!”槍聲響起來了!我從第四慢慢的成為了第一，“加油，張涵琪!”我心想，我努力的跑。就剩一百米了，田老師在終點使勁地向我搖手，沖刺!我聽到我們班許多人都大聲喊著：“張涵琪!加油!”我很高興，心里有一大股力氣。我跑過去了，我是第一名，我差點就暈倒在田老師懷里。我慢悠悠在操場上走了一點路!
該發(fā)獎了!我激動的地不行不行的。等我站在最高處的時候，看到徐飛主任給我頒發(fā)獎牌，我心里猛一下子想到了：自己剛剛經(jīng)歷的都值了!
領完獎牌，下午就要迎接800米了!那是一個怎樣的局面呢?
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸淡忘，但我忘不掉的是那段回憶，它令我終生難忘。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的男子200米終于要開始了。只見跑道上的運動健兒個個精神抖擻，他們都在做準備。槍響了，隊員們像離弦的箭一般沖了出去。我們班的林權同學可是我們公認的“飛毛腿”，大家對他的期望很高。剛開始的時候，林權一直沖在前面，排在了第一名的位置?？刹灰粫?，他的速度漸漸慢了下來。我們立馬喊了起來：“林權，加油!林權，加油!”雖然漸漸地后來者都居上，趕超了林權，可是林權好似聽見了我們?yōu)樗佑偷膮群奥暎灰娝Ьo牙關，奮力地沖向了終點，眼看著離終點越來越近了，50米，20米，10米……終于，林權沖過了終點，雖然只是屈居第二，我們?nèi)嗤瑢W還是為他的堅持而歡呼鼓掌!
運動會在緊張而激烈的氣氛中結(jié)束了，可同學們的心情依然久久不能平靜，操場上仍然回響著運動員們加油的聲音!
跟學生搞日記比賽篇七
3.幼兒園拍皮球活動方案。
1、洪湖幼兒園幼兒拍球大賽方案。
一、活動目的：
積極響應“全民健身運動”，激發(fā)幼兒“我運動、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動作的協(xié)調(diào)性。
二、動時間：
5月25日10：00（課間操后）。
三、活動地點：
幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳。
四、參加對象：
各班在園幼兒。
五、活動程序：
1.金老師動員講話。
2.大班、中班、小班個人賽。
3.大班、中班、小班小組賽。
4.大班接力賽。
5.劉老師總結(jié)、發(fā)獎品。
六、活動細則：
1.場地分配：
幼兒園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準備：
參賽幼兒自帶球進行比賽（小班皮球、中班網(wǎng)球、大班乒乓球、接力賽皮球）。
3．評比標準：
小班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
中班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
大班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
接力賽：在規(guī)定的跑道內(nèi)運球哪一組先完成為勝利者“運球小能手”
4.人員分配：
七、幼兒參賽名單以及參賽項目。
個人賽：
小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜。
小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌。
中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖鈺。
中二班：蔣舒涵、王予、沈杰、嚴涵。
大一班：陳彥雯、嚴可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞。
大二班：陸智強、帥偉華、鮑煒琪、程湘。
小組賽。
小一班：張鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥。
小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。
中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源。
中二班：何露垚、漻婷婼、肖杰、黃鵬博。
大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳。
大二班：倪淼怡、顧盼、萬宏輝、鈕煜程。
接力賽。
大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢涵、雷震洋、徐秋燁。
一、活動目的：
為了培養(yǎng)幼兒身體的`協(xié)調(diào)性、靈活性，增強幼兒的體質(zhì)，同時豐富幼兒在園生活，我園根據(jù)中班幼兒的年齡特點，特舉行了拍球比賽。
二、活動時間：12月13日。
三、活動地點：多功能教室。
四、參賽人員：中班全體幼兒，計時：陳老師計數(shù)：各班老師。
五、活動要求：在規(guī)定時間內(nèi)拍球，拍的多的為勝。
六、活動流程：
比賽分15組，每組6人，每組在1分鐘內(nèi)拍球，按拍球個數(shù)依次排出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。
七、所設獎項。
一等獎2人，獎品手套幼兒園拍球比賽主持詞。
二等獎4人，獎品口罩。
三等獎8人，獎品小方巾幼兒園拍球比賽主持詞。
獲獎幼兒均有獎狀，以示鼓勵。
請各位家長在家可以讓寶寶多多練習，希望每位小選手都有精彩表現(xiàn)！
3、幼兒園拍皮球活動方案。
活動目標：
1、能培養(yǎng)孩子手、眼的協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性，促進節(jié)奏感的發(fā)展。
2、用左右手輪流拍皮球，可以促進左右腦的平衡發(fā)展，為今后的邏輯思維和形象思維的發(fā)展打好基礎?；顒訙蕚洌簣龅?、皮球?；顒舆^程：
1、各班整齊隊伍，分別站在四面。
3、最后整隊回班。
活動規(guī)則：
1、每班每次選出2名選手進行比賽。
2、每班最多選出20名選手進行比賽分10輪進行。
3、每次拍皮球的時間為1分鐘。
4、1分鐘內(nèi)拍皮球的個數(shù)最多者為本輪勝利者。
5、最后選出個人拍皮球前10名，班級排名。
人員分配：主持人：徐建東。
裁判：各班老師（大三班與大四班老師交叉裁判，大五班與大六班交叉裁判）裁判員負責數(shù)小朋友排球的個數(shù)順便負責記錄。
活動目標：結(jié)合體育文化節(jié)的開展，在實踐中開展系列拍球活動，發(fā)展幼兒團體參與游戲比賽的能力，以此來促進幼兒拍球能力的提高。
活動內(nèi)容：
1、中班組：直線行進拍球。
活動準備：皮球四只、小椅子20張。
活動過程：每班幼兒5人，分成四隊，依次直線拍球前進，到終點再拍回來，看哪一隊最先到達終點。
2、大班組：繞障礙行進拍球。
活動準備：皮球四只小椅子20張。
活動過程：每班幼兒5人，分成四隊，依次繞小椅子拍球前進，然后拍回來，看哪一隊最先到達終點。
活動結(jié)束：頒獎儀式。
活動目標：
《綱要》明確指出，“幼兒園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”。“應培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?！睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質(zhì)，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
我們年級組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽—幼兒拍球活動。旨在通過這樣。
跟學生搞日記比賽篇八
今天，我們?nèi)昙壟e行科技比賽。
開始試飛了，我把紙飛機舉得高高的，然后用力一扔，可飛機好像跟我作對一樣，飛機就落在離我一米的地方，我失望極了?？晌疫€是不灰心，還是一次又一次地試飛，終于成功了，紙飛機落在離我四米的地方，我轉(zhuǎn)悲為喜。
開始比賽了，陳韻涵站在白線上，把飛機舉得高高的，用力一扔60、70、80……140，陳韻涵破了記錄，我對她崇拜的真是五體投地啊!
輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了!可我還是鎮(zhèn)靜下來，我也一扔，剛好70分上去一點，我得了75分，雖然75也蠻高了，但我還是不滿意，因為老師說要85才可以參加復賽，我只好眼睜睜地看著他們參加了復賽。
不過，我還是很高興，快樂。
跟學生搞日記比賽篇九
今天我有點緊張因為昨天已經(jīng)輸了兩場比賽，只要今天再輸兩盤將會被淘汰。
早晨，我和媽媽一大早就到了圍棋比賽的地點，首先看看我在哪個教室比賽，我的對手是誰，之后我便到教室去等待比賽的開始。我在心里默默地祈禱“不能輸，不能輸，我一定要贏”。八點半，比賽開始了，我認真地下好每一步，最終我戰(zhàn)勝對手，贏了。我休息了一會兒，第二場比賽開始了，可是，不盡人意，第二場輸了。我心里想肯定沒希望了。不過，我還是要認真對待下午的兩場比賽。
下午，吃過午飯來到比賽的考點，我的心情更加緊張，如果下午的第一盤輸了就要被淘汰。我和對手拼力廝殺，最后我贏了。最后一場我居然和我的同學詹明軒比，我有一點小把握差不多能贏他。但我又想我和他將有一個被淘汰，真可惜，但是這是比賽，我會全力以赴。最后我終于贏了，和媽媽歡呼起來。但是也不能高興太早，贏了五盤還得比小分。經(jīng)過裁判員的評比我的小分夠了，我超高興，我極高興，我的心情不知道用什么詞語來形容。
我今天真是太高興了。
跟學生搞日記比賽篇十
今天下午，我們早早地來到學校里，因為要舉行講故事比賽。這次我們班有三個同學參加比賽。我激動極了，真想聽聽大家講的都是什么有趣的故事！
到了六樓的比賽大廳，我們按順序坐好，等待著比賽開始。比賽快要開始了，大家都緊張得不會呼吸了，整個大廳里鴉雀無聲。
輪到我們的同學丁星妤上臺了。丁星妤化了濃濃的妝，橘紅色的眼影，造型都快讓我認不出她了。但是她一臉鎮(zhèn)定，絲毫沒有緊張，我真佩服她呀！她給我們講了一個《駝背小龍蝦》。她一開口講，我就被深深地迷住了。隨著她繪聲繪色的講述，我的眼前浮現(xiàn)出了一只活靈活現(xiàn)的小龍蝦，它有靈活的八條腿，整天喜歡嘲笑別人。有一次它遇見了一只大海螺，整天嘲笑大海螺，終于受到了很大的教訓，變成了一只駝背小龍蝦。我看了看旁邊的同學，大家都聽得入迷了，都癡癡地看著她。
她講述得太精彩了！她一定會贏的！
過了一會兒，比賽終于結(jié)束了。我的屁股都坐痛了，但是我覺得屁股痛還是值得的，我聽了這么多有趣的故事！
跟學生搞日記比賽篇十一
田野里小野菜，穿著軍裝，神氣的站在土壤里，朵朵野花害羞的從土里探出頭來，把花瓣都染紅了，一陣微風吹來，陣陣花香撲鼻。成群的蜜蜂忙著采蜜，多彩的蝴蝶飛來飛去跟花朵玩捉迷藏。太陽公公特別開心，把金色的陽光撒滿了大地。
在寬闊的操場上，一群小朋友在跟媽媽們玩拔河比賽。游戲的規(guī)則是：分別是小朋友對和家長對，小朋友對三人，家長對兩人。比賽開始了，隨著裁判員的口哨響起，小朋友使出九牛二虎之力才挪動了一點。而媽媽們卻輕輕松松的贏過了小朋友們。但小朋友們并不灰心，一邊拉緊繩子一邊喊：“12——12——?！迸赃叺男∨笥褌兇舐暯械溃凹佑停〖佑停 弊罱K，在小朋友們的努力下，贏得了第二局比賽。隨著小朋友們和媽媽們打成平手，第三局比賽就更精彩了。小朋友們一鼓作氣連勝兩局呢！裁判員公布：“恭喜小朋友隊贏得比賽！”剛剛說完，小朋友們，歡呼起來，有的興奮的跑來跑去，有的在地上打滾，還有的瘋狂抱住媽媽在慶祝。
今天可真是一個既快樂又美好的一天啊！
跟學生搞日記比賽篇十二
我們翹首企盼的運動會在催人奮發(fā)的春天召開了。
男子三百米賽跑剛剛結(jié)束，我們班的孫濤同學榮獲亞軍。大家紛紛圍過去向他祝賀。這時，剛才參加這個項目的陳浩卻悄悄離開大家，獨自坐在操場一角的大樹下。
“怎么了？陳浩?！标惡铺ь^見是我，輕輕地抽動了一下鼻子，沒有答言。
“這兒已經(jīng)沒我的事了，明天……我就不用上場了……”許久，他從喉嚨里低低地吐出這么幾句。
“別這樣！”我勸道。
“反正我跑得不如別人，上場也沒用?！标惡茲M腹委屈，眼眶里涌出淚花。
同學們都圍了過來，“不行，明天還有集體接力賽呢?！薄拔覀冞€等著你為班爭光呢！”同學們你一言我一語。
突然，一陣由弱漸強的加油聲震耳欲聾，幾位運動員矯健的身影如風般從我們身邊掠過。陳浩也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，陳浩看得那么專注。一陣風拂過，幾朵柳絮停在了他的前額，他都沒有察覺，他心里一定是在翻騰著什么。也許剛才運動員奮力拼搏的情景給了他啟示，他終于真誠地說：“我知道了，在任何情況下都不能喪失信心，我一定要為班級爭光。”說完，他站起身來，長長吸了口氣，臉上也恢復了常有的笑容。
跟學生搞日記比賽篇十三
一天，運木公司的大象經(jīng)理覺得人手不夠，于是就進行招工。這天，小猴、小熊、小豬前來報名。大象經(jīng)理說：“誰能沿著小河把木頭運到終點，誰就入選了?！彼麄冃判氖愕卣f：“這有什么難的?”
小猴迅速地找來一根藤，拿緊藤，拉了拉這根藤說：“很結(jié)實?！毙『镎f著就系在木頭的一頭，放在水里，順著沙灣一邊跑一邊笑。
小熊把木頭扛在肩上走，不到一半就累得“呼呼”喘氣，汗如雨淋。
小豬不停地用鼻子拱木頭，讓木頭滾著前進，還不停叫：“好累呀!”小豬累得汗水直流。
從這以后，運木公司越來越紅火了。
跟學生搞日記比賽篇十四
星期天到了，陽光明媚，萬里無云，我一起床就想起了我還有一篇日記沒做呢。于是，我連忙跑到爸爸媽媽的房間懇求他們帶我去公園拍照，經(jīng)過我的懇求他們終于答應帶我去公園拍照了。
我一來到公園，就看見一棵古老的樹，這課樹像一朵綠色的云從大地上升起。我繼續(xù)往前走，又看見一條清澈見底的小河，這條小河猶如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時蕩漾起了一道道波紋。
當我還在欣賞美景的時候，媽媽突然對我說：兒子，我們來一場撿樹葉比賽吧，我說好呀。于是，在裁判員爸爸的一聲令下后，我和媽媽就飛快地撿起來。終于，在最后的一點點時間里我加快了速度，一口氣撿了好多樹葉?！巴！卑职猪懥恋恼f著，現(xiàn)在，爸爸來數(shù)我和媽媽各自的楓葉了，爸爸數(shù)完媽媽的樹葉后說，媽媽撿了五十二片樹葉。媽媽聽完后高興地笑了笑，接下來爸爸要數(shù)我的了，此時我心里十萬火急，爸爸數(shù)完我的樹葉后又說，兒子撿了六十一片樹葉。耶贏嘍，我高興地說。夕陽西下了，我依依不舍的告別了這個地方回家了。
啊，原來秋天不僅美麗，而且游戲還數(shù)不勝數(shù)。
跟學生搞日記比賽篇一
星期五下午第一節(jié)課，我們學校舉行了乒乓球賽。
我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了，特別是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，馬上敗下陣來。接著是王力行，他們兩個都是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來?，F(xiàn)在只剩下徐夢圓和王子暄了，我們的教室里起了一股激動而又緊張的氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就是后面遇見了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去，忽然聽見一個聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手是誰，但我們還是非常的高興，因為王子暄贏了！緊接著，她又開始比了，她現(xiàn)在好像在跟竹小楠打，我好期待成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室后說：“我是第二名！最后又是被那個竹小楠打敗的?！蓖趵蠋煿膭钏骸暗脗€第二名已經(jīng)不錯了?！?BR> 希望下次我們班能拿個第一名！
跟學生搞日記比賽篇二
為了豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質(zhì)，初一年級于12月28日下午在學校田徑場舉行了拔河比賽，共有6支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。
此次比賽韓書記、王校長、唐校長親臨現(xiàn)場，為各參賽隊加油，使得比賽場面熱烈，情緒激昂。
各班級十名男生、五名女生組成參賽隊。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發(fā)揚。
在激昂的情緒中，在快樂的歡呼中，拔河比賽結(jié)束了。最終102班獲得一等獎，104、106班獲得二等獎，101、103、105班獲得三等獎。
通過這次活動，同學之間、班級之間，都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好地為大家服務。
跟學生搞日記比賽篇三
一、指導思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學生課余生活，陶冶情操，促進學生乒乓球技術的增長，培養(yǎng)拼搏進取的精神，特舉行皇甫小學小學生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動時間。
三、比賽地點：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學生抽簽決定。
4、每名選手需按時參賽，遲到15分鐘視為自動棄權。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊干部。
八、獎勵辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎狀。團體獎班級第一名。
注：請各班各隊員抓緊練習，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學。
2014年3月。
這次比賽以“我運動，我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實水平。參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風格、賽出了水平。()擔任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認真負責的美德，確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進行。
本次活動收獲：
1、縱觀本次活動，我取得了一些成功經(jīng)驗，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準備功夫不足。
（2）、細節(jié)考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌。
（3）、經(jīng)驗不足導致很多地方出錯，沒有細心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經(jīng)驗，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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跟學生搞日記比賽篇四
景，在心底深處。景，是四季，也是人心。正是因為有一顆會欣賞的心，才會看到最美麗的景。
春風冷，夏風暖，秋風涼，冬風寒。四季的風，帶來四季的景;四季的景，映襯四季的人。
興隆的四季，是如畫的仙境，是最美的四季，至少，在我心中是。
春天興隆是冷的，但它卻冷得很美，美的讓人心醉。叮咚的小溪，從兩山間的峽谷中宛延曲折，穿流而過。去年枯黃的草木，低伏在地表之上，蔥蘢的樹木，卻吐出新芽，正是辭舊迎新生氣勃勃的景色。
秋月浮沉，楓葉飄紅，興隆之景，秋景最美。興隆最美之景，獨屬于秋。那漫山遍野的楓葉，叮咚流淌的小溪，彎延曲折的公路。站在群山之巔，盡收眼底，極目遠眺，似置身于秋葉之海。
半個多世紀之前，那一群勇敢的戰(zhàn)士，在這如畫的興隆灑下熱血，為的只有祖國的統(tǒng)一，民族的解放，人民的安定。在敵人猛烈的炮火下堅定地前進，最終倒在了沖峰的路上。
他們倒下了，倒在了那個花季般的年紀。他們用自己的生命換回了難得的和平。他們以血為墨，書寫了萬世春秋;他們以骨為石，筑就了鋼鐵城墻;他們以信念為神，鑄就了不朽軍魂。他們是時代的先鋒，是不朽的軍魂。
興隆的景，那么美，叮咚的流水譜出一首挽歌，臘梅點點送出真摯地祝福，秋天的楓葉是戰(zhàn)士的血，冬天聳立的白樺，是戰(zhàn)士的骨，興隆的景因他們而美。
跟學生搞日記比賽篇五
今天下午體活課上，我們班舉行了拍球接力賽，大家摩拳擦掌，準備好了比賽。比賽分為兩個大隊，哪個隊拍球接力用的時間最短就算第一名。
隨著老師一聲令下比賽開始了，每個隊伍都很努力都很想讓自己的組勝利，一旁的同學都在吶喊：“加油！加油！我們組一定要拿到第一名?！敝灰娢覀冴牭囊蠛苿着闹蝻w奔過來，速度相當快，可是快到對面時候，球彈的太高，不僅沒傳到隊員手里，反而滾到了一邊，一時間我們隊伍中有的同學去找球，有的同學在旁邊抱怨，還有的同學在一旁著急地跺腳，真是亂作一團。再看看對方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對面的隊員，只見那個隊員拍著球朝回拍去......第一個回合我們就落后了，可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓，依然只顧拍球，不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段，我們隊的朱金陽很厲害，拍球拍的最好最快，等他接力到我這里時，我也不甘示弱，盡力要為自己隊爭光?？墒怯捎谇懊嫖覀冴犈c對手差距太大，最后還是失敗了。
比賽結(jié)束了，老師請同學們分享經(jīng)驗，在討論中我們明白了團結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊可一定要記住不光要球拍得好，還要互相把球傳好??！
跟學生搞日記比賽篇六
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，我們要用日記記錄我們的校運會，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的小學生運動會比賽日記，希望對大家能有所幫助。
星期五是個秋高氣爽的日子，我們湖塘橋?qū)嶒炐W舉行了一場激烈的運動會。
在運動會上，-有許多的-比賽項目，有跳高，有跑步，有扔壘球，還有的跳遠。我是第一次參加這么盛大的運動會，我參加了一百米的跑步比賽。在領到號碼布時，我有些緊張。當我站在起跑線上時，我看到有其他6位選手和我一起比賽，我原本“砰砰砰”亂跳的心臟，立刻放松了下來。聽到一陣喇叭聲，我拔起腿就跑，在跑步時，每個班的選手，不想輸給別的班，一直跑在前頭。我明明是跑在第三個的，但是因為第二名的選手，她摔了一個跤，手臂摔破了，所以他得了最后一名。但是她并沒有哭，畢竟她是運動員，有堅強的意志去跑完這場比賽。
當然，我們也有啦啦隊呢!每個班的同學都給自己班的運動員加油，有的爬上了凳子，有的揮動手臂，有的跳了起來，大聲喊著“加油!加油!”吶喊聲在操場上回蕩，運動員們聽到了加油聲，就跑得更加快了。
通過這次的比賽，我體會到了比賽的激烈和運動員的堅強，還體會到了班級同學之間的團結(jié)友愛、互幫互助。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會!比賽就要開始啦!
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
盼啊，盼啊!在這陽光明媚的星期五，終于迎來了我們期盼已久的秋季運動會。
一大早，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來到操場上，搶占有利地形，準備觀戰(zhàn)。
運動會第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴的升旗儀式，升完旗后，徐校長宣布運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項目有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能為班級掙分，看來以后我得多練習跳遠了。
最扣人心弦的接力賽要開始了，運動員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個跑步能手，她協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現(xiàn)在我們已經(jīng)遙遙領先，該我上場了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心里想著：快點兒，再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……最后一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這里還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運動會結(jié)束了，我們依依不舍的離開了操場。這次運動會我們不僅收獲了快樂，也明白了團結(jié)就是力量。
今天，陽光明媚，是我們學校舉行秋季運動會的第一天。在前往體育中心的路上，同學們談笑風生，像剛出巢的小鳥，鬧個不停。半路，我們要穿過臭氣薰天的地下通道，那味道太難聞了!而且路邊還有一只死貓，太惡心了!
一天中，下午的男子跳遠是最引人注目的，選手們個個神采飛揚。王漢斌、林少林兩位跳遠運動員，在比賽前同學們都看好他們，但因為星期一體育課蛙跳后腳痛的原因，林少林跳得不夠理想。我們的目光都投向王漢斌，因為他說以前在外地得過跳遠第一，可是今天他也失利了，僅跳出3。10cm，真可惜!瞧瞧五(6)班的張健，人家跳出了4。05cm的好成績。
今天似乎是失敗日，一天下來，我們顆粒無收，抱了一個大鴨蛋回家，它重重地壓在我們的心頭上，所以，一路上，同學們似乎也失望透頂了。哎，明天加油吧!
“張涵琪，加油!張涵琪，加油!”這是誰在為我加油呢!當然是我的驕傲的班級，五(1)班啦!
我馬上就要跑400米，因為馬上我就要登場了所以我很緊張。遠遠地望去同學們都在鼓勵我!其中我看到欣兒和呂子研那樣的親密!我就在想：欣兒是不是不喜歡我了，他是不是很嫌棄我啊?不行!我一定要證明給欣兒看我也是很棒的!我也要為我們班級爭光!接下來就該我們組了，“預備，跑!”槍聲響起來了!我從第四慢慢的成為了第一，“加油，張涵琪!”我心想，我努力的跑。就剩一百米了，田老師在終點使勁地向我搖手，沖刺!我聽到我們班許多人都大聲喊著：“張涵琪!加油!”我很高興，心里有一大股力氣。我跑過去了，我是第一名，我差點就暈倒在田老師懷里。我慢悠悠在操場上走了一點路!
該發(fā)獎了!我激動的地不行不行的。等我站在最高處的時候，看到徐飛主任給我頒發(fā)獎牌，我心里猛一下子想到了：自己剛剛經(jīng)歷的都值了!
領完獎牌，下午就要迎接800米了!那是一個怎樣的局面呢?
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸淡忘，但我忘不掉的是那段回憶，它令我終生難忘。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的男子200米終于要開始了。只見跑道上的運動健兒個個精神抖擻，他們都在做準備。槍響了，隊員們像離弦的箭一般沖了出去。我們班的林權同學可是我們公認的“飛毛腿”，大家對他的期望很高。剛開始的時候，林權一直沖在前面，排在了第一名的位置?？刹灰粫?，他的速度漸漸慢了下來。我們立馬喊了起來：“林權，加油!林權，加油!”雖然漸漸地后來者都居上，趕超了林權，可是林權好似聽見了我們?yōu)樗佑偷膮群奥暎灰娝Ьo牙關，奮力地沖向了終點，眼看著離終點越來越近了，50米，20米，10米……終于，林權沖過了終點，雖然只是屈居第二，我們?nèi)嗤瑢W還是為他的堅持而歡呼鼓掌!
運動會在緊張而激烈的氣氛中結(jié)束了，可同學們的心情依然久久不能平靜，操場上仍然回響著運動員們加油的聲音!
跟學生搞日記比賽篇七
3.幼兒園拍皮球活動方案。
1、洪湖幼兒園幼兒拍球大賽方案。
一、活動目的：
積極響應“全民健身運動”，激發(fā)幼兒“我運動、我快樂、我自信”的情感，提高幼兒拍球技能以及動作的協(xié)調(diào)性。
二、動時間：
5月25日10：00（課間操后）。
三、活動地點：
幼兒園大操場、游泳池、一樓大廳。
四、參加對象：
各班在園幼兒。
五、活動程序：
1.金老師動員講話。
2.大班、中班、小班個人賽。
3.大班、中班、小班小組賽。
4.大班接力賽。
5.劉老師總結(jié)、發(fā)獎品。
六、活動細則：
1.場地分配：
幼兒園大操場為小班年段比賽場地；游泳池為大班年段比賽場地，接力賽比賽場地在大操場；一樓大廳為中班年段比賽場地。
2.用具準備：
參賽幼兒自帶球進行比賽（小班皮球、中班網(wǎng)球、大班乒乓球、接力賽皮球）。
3．評比標準：
小班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”
小班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
中班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
中班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
大班個人賽：一次性拍球最多的和一分鐘拍球最多的為“拍球大王”（共兩名）。
大班小組賽：四名幼兒一次性拍球數(shù)量的總和為該小組的成績，個數(shù)多的為“拍球大贏家”
接力賽：在規(guī)定的跑道內(nèi)運球哪一組先完成為勝利者“運球小能手”
4.人員分配：
七、幼兒參賽名單以及參賽項目。
個人賽：
小一班：李藝洲、潘思穎、劉昳男、徐谷瑜。
小二班：蔡王涵、宋卓然、張澤陽、李雨萌。
中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖鈺。
中二班：蔣舒涵、王予、沈杰、嚴涵。
大一班：陳彥雯、嚴可馨、朱偉民、朱宇飛幼兒園拍球比賽主持詞。
大二班：陸智強、帥偉華、鮑煒琪、程湘。
小組賽。
小一班：張鏐、吳宇涵、孔雅菲、郭航玥。
小二班：湯紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。
中一班：馬欣雨、陳啟穎、茹陳宇、耿振源。
中二班：何露垚、漻婷婼、肖杰、黃鵬博。
大一班：孫怡斕、丁思敏、盧浩然、蘇曉琳。
大二班：倪淼怡、顧盼、萬宏輝、鈕煜程。
接力賽。
大二班：韋宇霖、肖婷婷、朱國慶、陳文樂、王勛、徐晨暉、曹伊洛、
李夢涵、雷震洋、徐秋燁。
一、活動目的：
為了培養(yǎng)幼兒身體的`協(xié)調(diào)性、靈活性，增強幼兒的體質(zhì)，同時豐富幼兒在園生活，我園根據(jù)中班幼兒的年齡特點，特舉行了拍球比賽。
二、活動時間：12月13日。
三、活動地點：多功能教室。
四、參賽人員：中班全體幼兒，計時：陳老師計數(shù)：各班老師。
五、活動要求：在規(guī)定時間內(nèi)拍球，拍的多的為勝。
六、活動流程：
比賽分15組，每組6人，每組在1分鐘內(nèi)拍球，按拍球個數(shù)依次排出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。
七、所設獎項。
一等獎2人，獎品手套幼兒園拍球比賽主持詞。
二等獎4人，獎品口罩。
三等獎8人，獎品小方巾幼兒園拍球比賽主持詞。
獲獎幼兒均有獎狀，以示鼓勵。
請各位家長在家可以讓寶寶多多練習，希望每位小選手都有精彩表現(xiàn)！
3、幼兒園拍皮球活動方案。
活動目標：
1、能培養(yǎng)孩子手、眼的協(xié)調(diào)能力以及動作的敏捷性，促進節(jié)奏感的發(fā)展。
2、用左右手輪流拍皮球，可以促進左右腦的平衡發(fā)展，為今后的邏輯思維和形象思維的發(fā)展打好基礎?；顒訙蕚洌簣龅?、皮球?；顒舆^程：
1、各班整齊隊伍，分別站在四面。
3、最后整隊回班。
活動規(guī)則：
1、每班每次選出2名選手進行比賽。
2、每班最多選出20名選手進行比賽分10輪進行。
3、每次拍皮球的時間為1分鐘。
4、1分鐘內(nèi)拍皮球的個數(shù)最多者為本輪勝利者。
5、最后選出個人拍皮球前10名，班級排名。
人員分配：主持人：徐建東。
裁判：各班老師（大三班與大四班老師交叉裁判，大五班與大六班交叉裁判）裁判員負責數(shù)小朋友排球的個數(shù)順便負責記錄。
活動目標：結(jié)合體育文化節(jié)的開展，在實踐中開展系列拍球活動，發(fā)展幼兒團體參與游戲比賽的能力，以此來促進幼兒拍球能力的提高。
活動內(nèi)容：
1、中班組：直線行進拍球。
活動準備：皮球四只、小椅子20張。
活動過程：每班幼兒5人，分成四隊，依次直線拍球前進，到終點再拍回來，看哪一隊最先到達終點。
2、大班組：繞障礙行進拍球。
活動準備：皮球四只小椅子20張。
活動過程：每班幼兒5人，分成四隊，依次繞小椅子拍球前進，然后拍回來，看哪一隊最先到達終點。
活動結(jié)束：頒獎儀式。
活動目標：
《綱要》明確指出，“幼兒園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”。“應培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?！睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質(zhì)，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
我們年級組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽—幼兒拍球活動。旨在通過這樣。
跟學生搞日記比賽篇八
今天，我們?nèi)昙壟e行科技比賽。
開始試飛了，我把紙飛機舉得高高的，然后用力一扔，可飛機好像跟我作對一樣，飛機就落在離我一米的地方，我失望極了?？晌疫€是不灰心，還是一次又一次地試飛，終于成功了，紙飛機落在離我四米的地方，我轉(zhuǎn)悲為喜。
開始比賽了，陳韻涵站在白線上，把飛機舉得高高的，用力一扔60、70、80……140，陳韻涵破了記錄，我對她崇拜的真是五體投地啊!
輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了!可我還是鎮(zhèn)靜下來，我也一扔，剛好70分上去一點，我得了75分，雖然75也蠻高了，但我還是不滿意，因為老師說要85才可以參加復賽，我只好眼睜睜地看著他們參加了復賽。
不過，我還是很高興，快樂。
跟學生搞日記比賽篇九
今天我有點緊張因為昨天已經(jīng)輸了兩場比賽，只要今天再輸兩盤將會被淘汰。
早晨，我和媽媽一大早就到了圍棋比賽的地點，首先看看我在哪個教室比賽，我的對手是誰，之后我便到教室去等待比賽的開始。我在心里默默地祈禱“不能輸，不能輸，我一定要贏”。八點半，比賽開始了，我認真地下好每一步，最終我戰(zhàn)勝對手，贏了。我休息了一會兒，第二場比賽開始了，可是，不盡人意，第二場輸了。我心里想肯定沒希望了。不過，我還是要認真對待下午的兩場比賽。
下午，吃過午飯來到比賽的考點，我的心情更加緊張，如果下午的第一盤輸了就要被淘汰。我和對手拼力廝殺，最后我贏了。最后一場我居然和我的同學詹明軒比，我有一點小把握差不多能贏他。但我又想我和他將有一個被淘汰，真可惜，但是這是比賽，我會全力以赴。最后我終于贏了，和媽媽歡呼起來。但是也不能高興太早，贏了五盤還得比小分。經(jīng)過裁判員的評比我的小分夠了，我超高興，我極高興，我的心情不知道用什么詞語來形容。
我今天真是太高興了。
跟學生搞日記比賽篇十
今天下午，我們早早地來到學校里，因為要舉行講故事比賽。這次我們班有三個同學參加比賽。我激動極了，真想聽聽大家講的都是什么有趣的故事！
到了六樓的比賽大廳，我們按順序坐好，等待著比賽開始。比賽快要開始了，大家都緊張得不會呼吸了，整個大廳里鴉雀無聲。
輪到我們的同學丁星妤上臺了。丁星妤化了濃濃的妝，橘紅色的眼影，造型都快讓我認不出她了。但是她一臉鎮(zhèn)定，絲毫沒有緊張，我真佩服她呀！她給我們講了一個《駝背小龍蝦》。她一開口講，我就被深深地迷住了。隨著她繪聲繪色的講述，我的眼前浮現(xiàn)出了一只活靈活現(xiàn)的小龍蝦，它有靈活的八條腿，整天喜歡嘲笑別人。有一次它遇見了一只大海螺，整天嘲笑大海螺，終于受到了很大的教訓，變成了一只駝背小龍蝦。我看了看旁邊的同學，大家都聽得入迷了，都癡癡地看著她。
她講述得太精彩了！她一定會贏的！
過了一會兒，比賽終于結(jié)束了。我的屁股都坐痛了，但是我覺得屁股痛還是值得的，我聽了這么多有趣的故事！
跟學生搞日記比賽篇十一
田野里小野菜，穿著軍裝，神氣的站在土壤里，朵朵野花害羞的從土里探出頭來，把花瓣都染紅了，一陣微風吹來，陣陣花香撲鼻。成群的蜜蜂忙著采蜜，多彩的蝴蝶飛來飛去跟花朵玩捉迷藏。太陽公公特別開心，把金色的陽光撒滿了大地。
在寬闊的操場上，一群小朋友在跟媽媽們玩拔河比賽。游戲的規(guī)則是：分別是小朋友對和家長對，小朋友對三人，家長對兩人。比賽開始了，隨著裁判員的口哨響起，小朋友使出九牛二虎之力才挪動了一點。而媽媽們卻輕輕松松的贏過了小朋友們。但小朋友們并不灰心，一邊拉緊繩子一邊喊：“12——12——?！迸赃叺男∨笥褌兇舐暯械溃凹佑停〖佑停 弊罱K，在小朋友們的努力下，贏得了第二局比賽。隨著小朋友們和媽媽們打成平手，第三局比賽就更精彩了。小朋友們一鼓作氣連勝兩局呢！裁判員公布：“恭喜小朋友隊贏得比賽！”剛剛說完，小朋友們，歡呼起來，有的興奮的跑來跑去，有的在地上打滾，還有的瘋狂抱住媽媽在慶祝。
今天可真是一個既快樂又美好的一天啊！
跟學生搞日記比賽篇十二
我們翹首企盼的運動會在催人奮發(fā)的春天召開了。
男子三百米賽跑剛剛結(jié)束，我們班的孫濤同學榮獲亞軍。大家紛紛圍過去向他祝賀。這時，剛才參加這個項目的陳浩卻悄悄離開大家，獨自坐在操場一角的大樹下。
“怎么了？陳浩?！标惡铺ь^見是我，輕輕地抽動了一下鼻子，沒有答言。
“這兒已經(jīng)沒我的事了，明天……我就不用上場了……”許久，他從喉嚨里低低地吐出這么幾句。
“別這樣！”我勸道。
“反正我跑得不如別人，上場也沒用?！标惡茲M腹委屈，眼眶里涌出淚花。
同學們都圍了過來，“不行，明天還有集體接力賽呢?！薄拔覀冞€等著你為班爭光呢！”同學們你一言我一語。
突然，一陣由弱漸強的加油聲震耳欲聾，幾位運動員矯健的身影如風般從我們身邊掠過。陳浩也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，陳浩看得那么專注。一陣風拂過，幾朵柳絮停在了他的前額，他都沒有察覺，他心里一定是在翻騰著什么。也許剛才運動員奮力拼搏的情景給了他啟示，他終于真誠地說：“我知道了，在任何情況下都不能喪失信心，我一定要為班級爭光。”說完，他站起身來，長長吸了口氣，臉上也恢復了常有的笑容。
跟學生搞日記比賽篇十三
一天，運木公司的大象經(jīng)理覺得人手不夠，于是就進行招工。這天，小猴、小熊、小豬前來報名。大象經(jīng)理說：“誰能沿著小河把木頭運到終點，誰就入選了?！彼麄冃判氖愕卣f：“這有什么難的?”
小猴迅速地找來一根藤，拿緊藤，拉了拉這根藤說：“很結(jié)實?！毙『镎f著就系在木頭的一頭，放在水里，順著沙灣一邊跑一邊笑。
小熊把木頭扛在肩上走，不到一半就累得“呼呼”喘氣，汗如雨淋。
小豬不停地用鼻子拱木頭，讓木頭滾著前進，還不停叫：“好累呀!”小豬累得汗水直流。
從這以后，運木公司越來越紅火了。
跟學生搞日記比賽篇十四
星期天到了，陽光明媚，萬里無云，我一起床就想起了我還有一篇日記沒做呢。于是，我連忙跑到爸爸媽媽的房間懇求他們帶我去公園拍照，經(jīng)過我的懇求他們終于答應帶我去公園拍照了。
我一來到公園，就看見一棵古老的樹，這課樹像一朵綠色的云從大地上升起。我繼續(xù)往前走，又看見一條清澈見底的小河，這條小河猶如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時蕩漾起了一道道波紋。
當我還在欣賞美景的時候，媽媽突然對我說：兒子，我們來一場撿樹葉比賽吧，我說好呀。于是，在裁判員爸爸的一聲令下后，我和媽媽就飛快地撿起來。終于，在最后的一點點時間里我加快了速度，一口氣撿了好多樹葉?！巴！卑职猪懥恋恼f著，現(xiàn)在，爸爸來數(shù)我和媽媽各自的楓葉了，爸爸數(shù)完媽媽的樹葉后說，媽媽撿了五十二片樹葉。媽媽聽完后高興地笑了笑，接下來爸爸要數(shù)我的了，此時我心里十萬火急，爸爸數(shù)完我的樹葉后又說，兒子撿了六十一片樹葉。耶贏嘍，我高興地說。夕陽西下了，我依依不舍的告別了這個地方回家了。
啊，原來秋天不僅美麗，而且游戲還數(shù)不勝數(shù)。