最新工作成長心得體會(通用17篇)

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    心得體會是自我反思和思考的一種方式,對于個人的成長和進步至關重要。寫心得體會時可以結合相關理論和知識,進行分析和解釋,增強文章的深度和可信度。這些心得體會涵蓋了不同領域和不同經歷的寫作者,具有一定的廣泛性和可參考性。
    工作成長心得體會篇一
    美容心得體會()從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:?1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。?2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌,請保留此標記握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法。
    現在我已經申請調到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術知識,期待明天的到來。
    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?,F在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    時間過的真快,轉眼間,在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于xx年4月,是一家以產業(yè)投資為背景、以整合產業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。
    我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:
    1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法。
    現在我已經申請調到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術知識,期待明天的到來。
    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?,F在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    汽車美容實習心得體會時間過的真快,轉眼間,在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于xx年4月,是一家以產業(yè)投資為背景、以整合產業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。
    我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法?,F在我已經申請調到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術知識,期待明天的到來。
    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?,F在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    模塊式汽車電子,這個項目相對于本專業(yè)來學習還是有一定的基礎,它包括改裝汽車音響,安裝倒車雷達、防盜器、導航等。所有項目都實車反復訓練,能夠更進一步掌握技能。通過這兩個月的學習,根據自己的實際情況還要多加強化訓練,對每一個模塊所學到知識應有到我們今后的過程,使我們課程更加新穎化,多元化,也能讓我們學生在今后的工作得到運用。
    “愛美之心人皆有之”,人類對美化自身的化妝品,自古以來就有不斷的追求。化妝品的歷史悠久,早在遠古時代,人們就已經知道使用化妝品來修飾和裝扮自己。但化妝品的真正發(fā)展,是進入20世紀以來,由于化學、物理學、生物學、醫(yī)藥學等的空前發(fā)展,許多新的原料、設備和技術被應用于化妝品生產,加之人民生活水平的提高,對化妝品的需求量也越來越大,使化妝品的生產發(fā)生了巨大變化。
    通過一學期的學習,我對美容有了初步的了解,也加深了對化妝品的分類及歷史發(fā)展、化妝品與皮膚生理、化妝品原料等的理解,更認識到了化妝品在人們的日常生活起到的巨大作用及如何安全使用化妝品?;瘖y品廣義上講是指化妝用的物品,具體來講主要是指為了清潔和美化人體、增加魅力、改變容貌、保持皮膚及頭發(fā)健美而涂擦、散布于身體或用類似方法使用的物品。在希臘語中“化妝”的詞義是“裝飾的技巧”,意思是把人體自身的優(yōu)點多加發(fā)揚,而把缺陷加以彌補。
    化妝品對人體的作用必須是緩和、安全、無毒、無副作用,并且主要以清潔、保護、美化為目的,不能影響人體構造和技能?;谏鲜鲎饔?,化妝品因此具有表面活性、膠體分散性、流變性、高度的安全性等共性。
    化妝品的使用對象為人體的表面皮膚及其衍生的附屬器官(毛發(fā)、指甲等),其所起的主要作用包括以下幾個方面:
    第一,清潔功效。一些人體用洗滌用品可溫和地皮膚及毛發(fā)上的污垢,去除口腔和牙齒上面的污垢,以及人體分泌與代謝過程中產生的不潔物質。
    第二,保護功效。化妝品保護皮膚使之光滑、柔潤,防燥防裂;保護毛發(fā)使之光澤、柔順,防枯防斷,使其滋潤、柔軟、光滑、富有彈性,以抵御寒風、烈日、紫外線輻射等的損害;增加分泌機能活力,防止皮膚皸裂、毛發(fā)枯斷。
    第三,營養(yǎng)作用?,F代化妝品中,產品的功效性越來越重要。營養(yǎng)型化妝品具有補充皮膚及毛發(fā)營養(yǎng),增加組織活力,保護皮膚角質層的含水量,維系皮膚水分平衡,補充易被皮膚吸收的營養(yǎng)物及消除衰老因子,減少皮膚皺紋,減緩皮膚衰老以及促進毛發(fā)生理機能,防止脫發(fā)的作用。第四,美容功效。具有美容功效的化妝品主要是指彩妝用品,可美化面部皮膚(包括口、唇、眼周)及毛發(fā)(包括眉毛、睫毛)和指(趾)甲,使之光彩耀人,富有立體感。例如粉底霜、粉餅、香粉胭脂、唇膏、香水等。美容功效是化妝品生存的根基。
    第五,輔助治療功效?,F代美容護膚護發(fā)用品的輔助功效越來越多,主要包括祛斑、美白、去皺紋、去頭皮屑、抗皮膚衰老、抗過敏、去角質、消炎止癢、除暗瘡等。常見產品有雀斑霜、粉刺霜,抑汗劑、除臭劑、生發(fā)水、痱子水、藥物牙膏等。
    化妝品不僅功效多,其種類也很多。甚至其分類方法也是各不相同的。有按用途分類,有按劑型分類,還有按使用部位、適用年齡、性別分類等。
    其中,按用途分類包括清潔類、保護類、營養(yǎng)類、美白類、特殊用途類等;按劑型分類則有以下14類:乳化類、油劑類、表面活性劑溶液類、粉狀類、塊狀類、懸浮狀產品、液體水劑類、凝膠類、氣溶膠制品、膏狀制品、錠狀、毛狀、珠光狀和蠟狀等等;按使用部位則分為毛發(fā)用化妝品類,皮膚用化妝品類,唇、眼用化妝品和指甲用化妝品。
    正確選擇化妝品要從以下兩方面考慮:一是化妝品的質量;二是個人和環(huán)境因素。而要安全使用化妝品,避免引發(fā)皮膚不良反應則需做到以下幾點:首先要選用優(yōu)質的化妝品,其次要妥善保管和使用化妝品(謹記化妝品怕熱、怕曬、怕凍、怕潮、怕久放、怕污等“六怕”),再次,要謹慎使用特殊用途的化妝品。最后要根據只記得膚質、年齡和季節(jié)等特點選用護膚品。
    使用化妝品是為了達到清潔、護膚、美容修飾的目的,從而起到改變容顏、增加魅力、煥發(fā)青春的功效。因此,確?;瘖y品使用的安全性,預防化妝品對人體產生不良反應是十分必要的。
    內容僅供參考。
    工作成長心得體會篇二
    每個人在工作中都難免會犯錯。上司對于錯誤的看法多種多樣,有些會嚴格批評,有些則會給予更多的指導與幫助。無論是什么樣的態(tài)度,犯錯都是我們成長的催化劑。通過犯錯,我們可以從中吸取教訓,發(fā)現自身的不足,以及提升我們的專業(yè)水平和個人素質。
    第二段:犯錯并不可怕。
    許多人在工作中犯錯后會感到惶恐和沮喪,甚至產生自卑心理。然而,我們應該明白犯錯并不可怕,它只是我們在探索未知領域、學習新知識時必然的過程。并且,犯錯也是進步的一種方式。只有在出錯后,我們才能發(fā)現并理解錯誤出現的原因,從而避免犯同樣的錯誤。因此,我們要正視錯誤,勇敢面對,并從中吸取經驗與教訓。
    第三段:積極解決錯誤的步驟。
    當我們犯了錯之后,關鍵是要能積極地解決問題。首先,我們要冷靜下來并接受錯誤的事實。接著,找到錯誤的原因,并進行分析,制定解決錯誤的方案。同時,主動向相關人員道歉,并表達我們的決心和努力來彌補錯誤。最后,我們要通過總結和反思來確保類似錯誤不再發(fā)生。這種從錯誤中積極學習和改進的態(tài)度是我們成長的關鍵所在。
    第四段:錯誤帶來的機會。
    盡管犯錯是我們不愿意經歷的,但錯誤卻提供了我們成長的機會。犯錯可以使我們更加謙虛和謹慎,學習到更高效的工作方法,并且提醒我們在工作中更加細致入微。與此同時,錯誤也會使我們變得更加勇敢。當我們能夠面對錯誤,敢于承認錯誤,并努力去解決錯誤時,我們會慢慢建立信心和勇氣,使我們在工作中更加從容自信。
    第五段:正確對待錯誤的態(tài)度。
    正確對待錯誤的態(tài)度十分重要。我們不能因犯錯而沮喪消極,也不能因犯錯而過于自信自滿。我們應該在犯錯后冷靜思考,學會從錯誤中吸取經驗教訓,并將這些經驗應用于我們的工作和生活中。同時,我們也要接受他人的批評和建議,并虛心調整自己的錯誤。只有保持積極謙遜的態(tài)度,才能在錯誤中成長,取得更大的進步。
    通過犯錯,我們能夠獲得貴重的經驗和教訓,提升自身能力和素質。不僅如此,錯誤也是對我們的一種鍛煉,讓我們更加從容應對未知和挑戰(zhàn)。在工作中,我們應該以積極的態(tài)度面對犯錯,勇敢承認錯誤,并從錯誤中發(fā)現問題并解決問題。如果我們正確對待錯誤,相信我們一定能夠在工作中取得更大的成就。
    工作成長心得體會篇三
    工作是我們成長過程中必經的一個階段,是我們從學生走向社會人的過渡階段。在工作中,我們需要逐漸地學會職業(yè)技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),適應工作環(huán)境和團隊合作等。同時,在工作中也會遇到一些問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)需要我們用心去思考和解決。下面,我將分享一些我在工作中的心得和體會。
    第二段:適應工作環(huán)境的心得。
    在我剛開始工作的時候,我常常感到無所適從。因為工作環(huán)境和學生時代的學習環(huán)境完全不同,需要我重新適應。我用了一個月的時間來學習公司的文化、業(yè)務流程和團隊工作方式。然后,我主動尋求機會來參與一些更具挑戰(zhàn)性的項目,并與同事們合作完成。適應工作環(huán)境一定要積極主動,通過自己的努力來獲得更多的機會和發(fā)展空間。
    第三段:提升專業(yè)素養(yǎng)的心得。
    在公司工作的兩年多時間里,我不斷地學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我參加了許多行業(yè)內的培訓和培訓課程,了解最新的行業(yè)動態(tài)和技術趨勢。在每個崗位上,我都會認真履行自己的職責,關注公司的影響力和市場反應,并根據自己的職位要求進行定制化的學習和提升。提升自己的專業(yè)素養(yǎng),是在工作中不斷成長和進步的核心。
    第四段:團隊合作的心得。
    工作中不可避免的是要和同事共同合作完成任務。在這個過程中,我學會了如何與人相處、如何理解和處理別人的意見和觀點。尤其是在處理工作中的矛盾和分歧時,我更加重視溝通和理解對方,避免引起負面的情緒和影響。在團隊合作的過程中,學會尊重和合作,是我們成長和發(fā)展的關鍵之一。
    第五段:總結和反思。
    在工作中,要有“成為自己”的心態(tài),踏實工作、持之以恒的追求自己的目標和愿景。工作是一個不斷學習的過程,我們需要認真總結和反思每一個工作經驗,尋求自己的不足和優(yōu)化空間。只有不斷地成長和進步,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    結束語:
    工作是我們成長的一個重要階段,需要我們用心去經營和管理。在工作中,積極主動、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和反思總結是我們每個人必須具備的核心素質。愿我們在工作中不斷地成長和進步,成為自己想成為的人。
    工作成長心得體會篇四
    在我們的工作中,每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和不同的問題,這些都是我們成長的機會。在這個過程中,我們應該積極的去反思和總結,提高自己的工作能力。下面,我將分享我的工作心得和成長體會。
    第二段:溝通能力的重要性。
    在工作中,溝通能力是非常關鍵的一項技巧。良好的溝通能力可以幫助我們更好地表達自己,建立更好的人際關系,提高工作效率。而溝通不良就會導致誤解,影響工作效率和生產進程。所以我們要不斷地加強自己的溝通能力,保持良好的溝通方式。
    第三段:團隊合作的必要性。
    團隊合作是現代企業(yè)不可缺少的一部分。在團隊合作中,我們需要遵守團隊規(guī)則,服從領導的指示,協(xié)作完成任務。同時,我們也要尊重他人的意見,聽取意見和反饋,互相支持和幫助。做到這些,不僅可以提高效率和質量,也有利于團隊的凝聚力和友好關系的建立。
    第四段:對工作的熱情和創(chuàng)造力。
    工作中的熱情和創(chuàng)造力是另一種令人印象深刻的素質。當我們對工作充滿熱情時,我們會擁有更積極的態(tài)度,更好的表現和更高的能力。而創(chuàng)造力則可以幫助我們找到尋求解決問題的方法,在工作中創(chuàng)造出更多的價值。這兩點在我們的工作和成長中非常重要,我們需要不斷地去培養(yǎng)和提高。
    第五段:總結和建議。
    總之,在工作和成長的過程中,溝通、團隊合作、熱情和創(chuàng)造力是四個非常關鍵的素質。這些素質可以互相配合,互相促進,幫助我們更好地完成工作和增長。我的建議是,在我們的工作中,我們要不斷地提升自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,努力成為一名更出色的職場人。
    工作成長心得體會篇五
    在公司的正確領導下,我按照公司的工作精神和工作部署,結合自己的崗位職責,刻苦勤奮、認真努力工作,完成了各項工作任務,取得良好成績?,F將20x年個人工作情況總結如下:
    一、認真學習,提高政治思想覺悟。
    我認真學習公司的工作精神和制度規(guī)定,提高政治思想覺悟,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到廉潔奉公,忠于職守,竭誠為公司發(fā)展服務,完成各項工作任務,取得良好的工作成績。我嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關法律法規(guī)和國家財政、財務工作方針與財經紀律,做到遵紀守法,廉潔從業(yè),提高會計工作質量,確保會計工作和有關資料的真實性,維護自身形象。
    二、刻苦鉆研,提高業(yè)務工作技能。
    我充分認識到從事會計工作,需要學習和掌握國家財經方面的相關法律法規(guī)與政策,需要學習和掌握財會專業(yè)知識,還需要學習和掌握稅務、法律、金融、市場等相關知識,只有學好了這些內容,掌握這些知識與技能,才能做好會計工作,提高會計工作效率,保證會計工作質量。為此,我平時十分注重業(yè)務學習,認真學習《會計法》等國家法律法規(guī)和現代企業(yè)財務管理方面的知識,經常翻閱財務管理方面的書籍,留心財務管理工作的發(fā)展狀況,切實提高自己的理論知識與業(yè)務技能,具有從事財務工作的崗位能力和技能,能夠獨立完成公司布置下達的各項財務工作任務,確保把財務工作做好,獲得大家的滿意,為促進單位健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻。
    三、勤奮工作,完成全部工作任務。
    我增強工作責任性和工作緊迫感,做到刻苦勤奮、認真努力工作,全面規(guī)范會計核算和財務管理工作,進一步加強財務核算和財務監(jiān)督功能,使自己在公司的領導下,做到既當家又理財,認真搞好各項財務工作,促進公司整體工作發(fā)展,提高生產經營效益。
    1、規(guī)范會計科目設置。規(guī)范會計科目設置是做好會計工作的基礎,我按照房地產企業(yè)會計科目設置要求,科學合理設置會計科目,規(guī)范記賬憑證的編制,做到內容完整、規(guī)范,全面提高會計工作的效率和質量。
    2、做好日常會計工作。我認真、細致地做好會計報銷、工資發(fā)放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據的領用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作,做到工作仔細、認真、無差錯。在日常會計工作中,我嚴格審核票據,對原始憑證采取審核金額、審核原始人簽字、審核票據的真實性,保證基礎會計數據的準確記錄和會計資料的真實完整。
    3、按時編制財務報表。對于月度、季度、年度等各類財務報表,我提前做好準備,按規(guī)定時間編制各種類型的財務報表,按規(guī)定時間上報各種類型的財務報表,決不遺留和延誤一張報表。
    4、全面加強稅務管理。我一是認真學習國家稅收政策,掌握國家稅收政策內容,做到正確合理納稅,避免出現多納稅情況,增加公司經濟負擔。二是積極與相關稅務主管部門聯(lián)系,爭取他們對我們公司的理解與支持,最大限度的利用國家相關稅收優(yōu)惠政策進行合理避稅,為公司及職工減少稅收負擔,增加經濟效益。三是及時申報與繳納各項稅金,使各級政府部門對我們公司留下了良好的印象,為公司的健康持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    四、加強建設,培育良好工作作風。
    我一是培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持精益求精,一絲不茍的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。二是在工作中承擔自己的責任,加強執(zhí)行力建設,做到在思想上、工作上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項財務工作,力爭取得更大成績。三是加強個人道德品質建設,努力踐行社會主義核心價值觀,為公司發(fā)展多作貢獻,力爭當一名優(yōu)秀會計。
    五、嚴格要求,爭當清正廉潔員工。
    我是一名會計,負責公司財務工作,要求自己做到三個正確對待:一是正確對待權力,我始終樹立權力就是服務的意識,權力就是責任的理念,做到盡心盡責、恪盡職守,珍惜權力、管好權力,努力為公司服務。二是正確對待利益,我堅持正確的利益觀,保持一顆平常心,不見利忘義,不見富思遷,杜絕一切不正之風和腐敗行為。三是正確對待自己,我對自己高標準、嚴要求,嚴格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定,做到自省、自警、自勵,慎獨、慎微、慎欲,做一名道德高尚、清正廉潔、深受總共群眾擁護的清正廉潔員工。
    六、存在不足問題。
    工作成長心得體會篇六
    自從我踏進這個行業(yè)以來,我深深地感受到了自己的成長和變化。這份成長的心得體會,不僅僅是對工作的理解和領悟,更是對自己人生的一次探索和發(fā)現。
    首先,我想說的是,我在工作中不斷地學習和成長。每一次的項目執(zhí)行,每一封的郵件回復,每一場的會議討論,都是我學習和成長的機會。我學習如何有效地與團隊成員和同事溝通,如何處理復雜的問題,如何管理自己的時間和任務。每一次的挑戰(zhàn)都讓我更加堅韌和成熟。
    其次,我意識到團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的,但是當我們能夠有效地與他人合作,我們可以做到更多的事情,達到更高的目標。我學會了傾聽他人的意見,尊重他們的想法,并且用我的行動來支持他們。
    我也體驗到了自我管理的重要性。我學會了如何平衡工作和生活,如何處理壓力,如何保持健康的工作習慣。我明白了,只有當我把自己照顧好,我才能更好地照顧我的工作。
    最后,我想說的是,我在工作中找到了自我。我學會了接受自己,接受自己的弱點和不足,也接受自己的選擇和決定。我學會了從中吸取教訓,不斷進步。我明白了,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的價值和意義。
    總的來說,我的工作中成長的心得體會是一次自我發(fā)現和成長的過程。我學會了如何更好地處理工作和生活的關系,如何有效地與他人合作,如何更好地管理自己的情緒和壓力。我相信,這些經驗和教訓,將會對我未來的生活和工作產生深遠的影響。
    工作成長心得體會篇七
    隨著社會的不斷進步和發(fā)展,教育也在不斷改革。教育的目標已經從簡單的知識傳授轉變?yōu)槿姘l(fā)展學生的個性和潛能。作為成長導師,我有幸參與了這一偉大的事業(yè),并有了一些心得體會。在我看來,成長導師的工作并不僅僅是教書育人,更重要的是引導學生走向成功,實現他們的人生價值。
    首先,作為成長導師,我認為自己的角色首先是一個引路人。學生在成長過程中面臨著各種困惑和迷茫,他們需要一個指引者來幫助他們找到正確的方向。因此,成長導師應該與學生建立起信任和友好的關系,耐心傾聽他們的心聲,理解他們的需求,同時給予他們正確的建議和指導。只有通過與學生的深入交流,我們才能真正了解他們的個性和潛能,從而更好地引導他們實現自己的理想和目標。
    其次,作為成長導師,我意識到培養(yǎng)學生的自信心和獨立思考能力至關重要。在現代社會中,學生面臨著巨大的競爭壓力和挑戰(zhàn)。他們需要具備堅定的自信心和勇氣,以應對各種困難和挫折。因此,我鼓勵學生參加各種課外活動,培養(yǎng)他們與人交流、合作的能力,同時鼓勵他們獨立思考,善于解決問題。只有通過不斷的實踐與嘗試,學生才能更好地發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢,并積極地面對和改進自己。
    第三,作為成長導師,我堅信每個學生都有自己獨特的才能和潛能。因此,我們應該鼓勵學生發(fā)現并發(fā)展自己的優(yōu)勢。我會與學生進行個性化的導師輔導,幫助他們找到適合自己的學習方法和規(guī)劃自己的未來。我會鼓勵他們在興趣領域深耕細作,給予他們更多的關注和支持,從而更好地激發(fā)他們的學習動力和創(chuàng)新潛力。通過個性化的導師輔導,學生能夠更好地發(fā)展自己的天賦,并為實現自己的人生目標創(chuàng)造更多的機會。
    第四,作為成長導師,我深知在學生的成長過程中家庭的重要作用。因此,在我工作中,我會與學生的家長保持密切的溝通和聯(lián)系,共同關心學生的成長和發(fā)展。同時,我們也要尊重學生的家庭背景和文化差異,理解他們的家庭環(huán)境對他們成長的影響,并與家長共同制定學生的學習和發(fā)展計劃。只有與家長攜手合作,我們才能更好地幫助學生擺脫困境,實現個人的價值。
    最后,作為成長導師,我們要不斷學習和更新自己的知識。教育是一個不斷進步的行業(yè),我們需要不斷汲取新的知識和教育理念,以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。在工作中,我積極參加各種培訓和研討會,與同行交流經驗,不斷增長自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也鼓勵學生實踐學習和自主學習,培養(yǎng)他們的終身學習能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    總而言之,成長導師的工作是一項偉大而神圣的事業(yè)。通過與學生建立良好的關系,引導他們走向正確的方向;通過培養(yǎng)學生的自信心和獨立思考能力,使他們具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和智慧;通過發(fā)掘和發(fā)展學生的優(yōu)勢和潛能,為他們實現理想和價值創(chuàng)造更多的機會;通過與家長和同行的合作與交流,共同關心學生的成長和發(fā)展;通過不斷學習和更新自己的知識,為學生提供更好的教育服務。這是我在成長導師工作中的一些心得體會,我將一直熱愛并努力地投入到這個偉大的事業(yè)中去。
    工作成長心得體會篇八
    人生中經歷過很多的事情,這其中便包括工作的經歷。尤其是當你踏入了職場之后,你發(fā)現自己的角色不再是一個學生或是被保護的孩子,而是必須要擔負起責任,去學習和成長。在工作中,你發(fā)現自己有很多東西需要去修正和改進,如何去提高自己的工作能力和素質?這令我深反思,并收獲了一些工作心得和成長心得。
    在工作中,我發(fā)現一個最重要的要素是要有責任心。要保證自己的工作質量,盡最大的努力去完成任務。同時,工作中需要學會溝通,要善于與其他同事合作,這能夠有效的提高工作效率,避免發(fā)生不必要的紛爭。此外,我還明白到一個人在工作中很難完成所有的工作,通常需要去尋找、向他人請求協(xié)助,共同完成任務,我們也能因此間接提升自己成長的機會,這可以說是在工作中最為寶貴的收獲之一。
    除了在工作中體驗到的成長之外,我還有一些個人感悟。對我來說,學習是一生中的事情。只有不斷學習、不斷改進,我們才能在工作中有更好更高效的表現。此外,在工作中,我們也有機會發(fā)掘自己的潛力,去評估自己的優(yōu)缺點,并將之用于自己不斷的提升與成長。
    第四段:團隊管理。
    在我的工作經歷中,我也意識到團隊管理的重要性。如何領導和管理一個團隊需要一定的技能和經驗,不同的人有不同的需求和方式,管理工作也會因人而異。因此,團隊的管理和領導需要不斷的學習和實踐。其實,好的團隊領導應該是先走在隊伍前面,樹立起榜樣,尊重團隊成員,為團隊鼓勵和激勵。
    第五段:結論。
    總的來說,工作和成長是彼此相通的。在工作中我們不僅要學習實踐工作,更需要不斷的提高自己,修正自己的不足。我們要在學習中成長,并通過共同合作和管理全面增強自己的素質和技能。正因為我們面臨著這些挑戰(zhàn)和機會,我們在工作和成長中才能不斷給予支持和信任,自信和勇敢的面對未來的挑戰(zhàn),獲得更高的總體收益。
    工作成長心得體會篇九
    輔警是公安機關的重要力量,要求他們不僅要具備出色的業(yè)務水平,還需要擁有良好的工作態(tài)度和心態(tài)。在自己擔任輔警的這段時間里,我一直在思考如何提高自己的工作能力和心理素質,最終獲得了不少心得體會,今天我就來談一下我的成長歷程。
    第二段:對工作的態(tài)度。
    首先,輔警同樣是公安機關的一份子,在工作中要以一種認真嚴謹的姿態(tài)對待每一個任務、每一次出警。不管接到的是一份簡單的報案還是一次千鈞一發(fā)的營救,我們都需要具備敬業(yè)精神、主人翁意識和責任心,時時刻刻把人民群眾安危和社會治安放在第一位。
    第三段:提升個人素質。
    其次,作為一名輔警,不光需要掌握熟練的技能技巧,更需要不斷提高自身修養(yǎng)、素質和才干。我常常抽空參加各種培訓、學習課程,提高自己的智力和思維能力,同時不忘規(guī)律作息和體育鍛煉,保持良好的身心狀態(tài),讓自己永葆年輕、活力四射。
    第四段:處理突發(fā)事件的能力。
    再次,作為一名輔警,我們經常需要處理各種突發(fā)事件,除了基礎培訓外,我們還需要不斷學習和積累經驗。每一次突發(fā)事件的處理,都需要我們在面對高壓、高風險的背景下迅速做出決策和行動,因此需要我們具備良好的應變能力和決策能力,同時保持清醒、冷靜的頭腦,這些能力都需要不斷鍛煉和提高。
    第五段:收獲與感悟。
    通過我的不懈努力和不斷探索,我已經取得了一定的成長和進步。當我看到自己的工作能力和心理素質提高的同時,也感受到了很多來自群眾的贊譽和認可,這既鼓勵了我,更激勵我在今后的工作中更加努力地為人民群眾服務,用實際行動來詮釋輔警的意義。
    總而言之,在成長的過程中,我們需要保持敬業(yè)精神、強化自身技能、提高應急能力、加強工作調度,讓每一次出警都能夠更加順利高效地完成,以更好地保障廣大民眾的生命財產安全。同時,我們也需要不斷創(chuàng)新、超越自己、追求卓越,用更加優(yōu)秀和出色的表現贏得群眾的信任和支持。
    工作成長心得體會篇十
    工作中犯錯是不可避免的,但我們可以通過犯錯來獲得經驗和成長。在工作中,我也曾經犯下過許多錯誤,但是每一次錯誤都給了我寶貴的教訓。通過總結和反思,我深刻認識到工作犯錯并不可怕,關鍵是如何從中吸取教訓并不斷成長。
    第二段:面對錯誤,及時擔責。
    工作中,當我犯下錯誤時,我第一時間會承認錯誤并及時向上級匯報。及時擔責是對工作和組織的負責,也是成長的第一步。通過及時承認錯誤,上級能夠更早介入并幫助解決問題。同時,這也體現了自己的誠信和能力,并樹立了積極的工作形象。
    第三段:審視錯誤,找出原因。
    一旦錯誤發(fā)生,我就會仔細審視錯誤的原因。是否是因為自己的疏忽或馬虎?是否是因為對工作流程不夠熟悉?或者是因為溝通不暢?通過審視錯誤的原因,我能夠找出問題的根源,并制定相應的改進措施。這種自我反省的過程幫助我不斷提升自己的專業(yè)能力和工作質量。
    第四段:吸取教訓,持續(xù)改進。
    通過審視錯誤,我能夠明確錯誤所帶來的教訓。這些教訓是寶貴的財富,可以幫助我在以后的工作中避免類似的錯誤。有時,錯誤讓我更加深入地思考工作中的問題,提高自己的解決問題的能力。我積極尋求同事和領導的建議,從他們的經驗中吸取智慧,并不斷改進自己的工作方法和態(tài)度。
    第五段:成長與堅持。
    工作犯錯的過程看似痛苦,但它是個人成長的機會。在這個過程中,我不斷調整自己的心態(tài),保持積極向上的心態(tài)。我拒絕沉淪于錯誤中,而是以堅韌的毅力迎接挑戰(zhàn)。在我個人成長的道路上,工作中的錯誤是必然存在的,但我會用堅持和勇氣克服它們,并不斷提升自己的工作能力和素質。
    結尾:總結。
    工作中犯錯是一種常見的現象,但卻不可怕。關鍵在于如何正確面對錯誤,并從中吸取經驗和教訓。及時擔責可以展現個人的誠信和負責任的態(tài)度,審視錯誤是發(fā)現問題的根源,吸取教訓能夠提升個人能力和工作質量。不斷的成長與堅持才是我們在職業(yè)道路上的關鍵。通過這些過程,我深刻體會到工作中犯錯的重要性,以及如何從中獲得成長與進步。
    工作成長心得體會篇十一
    轉眼間,我的第一屆學生已經開始為中考奮斗了,不知不覺四年的生活就這樣過去了,沒有感覺自己的變,卻感覺學生已經成熟穩(wěn)重,回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴,感慨頗多。
    踏上工作崗位第一年,不知如何寫教案,站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生,兼任班主任的我不知如何處理班級問題,連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯,我的自信心開始消失,當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
    青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比,有了老教師的指引和幫助,我們經歷的挫折更少,我們少走了很多彎路。我是幸運的,因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我,袁老師跟我談心,她告訴我任何成績的取得必須要經過一個過程,這個過程未必就那么一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關鍵是我們應當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心,從知識的梳理到教案的書寫,從課下備學生到駕馭課堂,她都悉心指導。這樣,我對教學開始有了信心。袁老師告訴我,它山之石可以攻玉,要多聽聽老教師的課,于是聽課成了我的一個習慣,借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法,我的課堂開始有了變化。
    如果說青藍工程是我們進步的平臺的話,那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天,任何領域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗,沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的,這一點在我們地理組上表現尤為突出。地理學科小,人數少,成了我們研究課堂的一個優(yōu)點,每個周我們都可以湊到一起研究課堂,然后上課觀摩,再討論研究,再觀摩,直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動,讓我的課堂發(fā)生了質的改變,也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質課的資格。
    正是有了領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變,但我心中不變的是我的教師夢?!拔蚁氤蔀橐幻處?”這個小學就有的夢想,我內心一直堅守的一個追求。
    有人說,夢想的力量是無窮的,它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富,但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向,有夢就有了期許。又如一位名家所說,問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應該是擁夢而前,讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己,永載教育理想,體現學科價值。
    有了理想,我們才能不斷學習,不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習,隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思,由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課,我們可以借鑒它的優(yōu)點,找出它的不足,寫出我們的反思;上一節(jié)課,我們更要反思目標達成了沒有,教學邏輯是否是從自己的角度設計的,有沒有與學生產生共鳴,怎樣設計才能更好;看一篇文章,對我的教學有沒有可借鑒之處。
    在新課程環(huán)境下,青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展,還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的:一位農民有兩兒分別叫愛國、愛民,后來又生一兒子,取名愛黨,不料,三兒子滿月時,老農被抓,老農不明白,問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即:愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣,本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。
    作為一名年輕教師,前行的路還很長,需要我們不斷學習,不斷創(chuàng)新,常懷感恩之心。
    工作成長心得體會篇十二
    我曾經問過妹妹,成長的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應該是人長高了,衣服變小了吧!”我笑了,沒有回答。
    出生了,“嗚嗚,嗚哇嗚嗚……”隨著陣陣哭聲,我降臨到人間,注定要經歷一切。我的人生路途便從此開始了。
    一歲?!鞍?,嗚嗚……”我會走路了,雖然總會摔倒,可我總要離開了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上的一切生靈。
    九歲。“快跑啊!加油!”我參加了運動會,每天訓練自己跑步,總是大汗淋漓。運動了,隨著一陣響亮的槍聲,我向著終點沖刺,雖然沒有取得好成績,但我知道,我已經盡力了。
    工作成長心得體會篇十三
    冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!庇忻苏f過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
    我上幼兒園時,開始看連環(huán)畫和那種印有插圖,字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐……一有時間,我就拿起書專心致志地閱讀。
    轉眼上了小學,我已經不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書,我經常是找到一本好書看著看著就忘記了時間。直到圖書館關門時,我才依依不舍的放下手中的.圖書。后來,我辦了借書證,每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時,我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時,筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
    三、四年級時,我開始看中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞好句。
    現在,我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。
    糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
    工作成長心得體會篇十四
    成長是人生不可避免的一部分,無論我們是否愿意,時間就這樣靜靜地帶走了我們的童年,我們開始逐漸懂事,懂得獨立,懂得承擔責任。那些純真的笑臉和天真無邪的眼神已遠去,而我在成長的過程中,也不斷體會到了許多深刻的心得體會。
    首先,人生的成長需要勇氣。在生活中,我們總是會面臨各式各樣的困難和挑戰(zhàn),而如何面對這些問題,決定著我們的成長與發(fā)展。勇氣,是成長的基石。有時候,我們會害怕去面對一些未知的事物和情境,但只有勇敢地面對,才能突破自己的極限,獲得真正的成長。正如尼采所說:“凡有進步的地方,都是要敢于犯錯誤。”
    其次,在成長的過程中,我們需要學會接受失敗。失敗是成功之母,這句話在多年的生活經歷中深深地銘刻在我的心中。在面對失敗的時候,我懂得了如何從中吸取教訓,勇敢地站起來,再次面對挑戰(zhàn)。每一次失敗都給了我重新開始的機會,讓我能不斷成長,不斷進步。正如小李子說的:“受挫是后成長的開始,如果你能耐得住寂寞?!?BR>    再次,積極樂觀地看待生活,是成長的秘訣。人生充滿著各種各樣的坎坷和挫折,但只有積極樂觀地面對,才能在逆境中找到改變的機會。無論遭遇什么,都應該相信每一次的經歷都是對我們最好的呈現,它們可以教會我們成長和進步。正如馬克·吐溫所言:“人的成長,就是長大了發(fā)現世界并不如自己想像得那樣美好?!?BR>    此外,人生的成長不能忽視身邊的人。身邊的每一個人都是我們生命中的一部分,他們對我們的成長起著重要的作用。我們應該學會欣賞身邊人的付出和幫助,堅守友誼,珍惜身邊的每一個人。只有和他人和睦相處,建立良好的人際關系,我們才能獲得更多的支持和理解,更好地邁向成功的道路。
    最后,成長也需要不斷地自我反省。只有不斷反省自己,發(fā)現自己的不足和錯誤,才能不斷地改進并走向更好的自己。正如居里夫人所言:“讓我們來靜下心來,想一想我們自己都能做到什么。”只有在靜下心來,明確自己想要的目標和方向,并認真地工作,我們才能一步步實現自己的夢想,成為更好的自己。
    在成長的過程中,我懂得了許多關于人生的道理。勇敢地面對困難,接受失敗,積極樂觀地看待生活,珍惜身邊的每一個人,不斷地自我反省,這些都是成長的秘訣。成長是一條漫長而艱辛的旅程,但只要我們保持一顆美好的信念,相信自己并不斷努力,就能收獲真正的成長。
    工作成長心得體會篇十五
    寒假里,我讀了《名人伴我成長》這本書,對其中的梅蘭芳印象很深,他給了我很大的啟發(fā)。
    1894年,梅蘭芳出生于北京京劇世家,從小就對京劇耳濡目染,可在梅蘭芳四歲時父親就去世了。到15歲那一年,母親就離他而去,在他8歲那年,跟著朱先生學戲,朱先生覺得他笨拙,不是個學戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個有志氣,有毅力的好孩子,他心里想到:別人能學會的東西我為什么學不會,我又不比別人缺少什么。爺爺對他說:“事在人為!”從此以后他就經常這句話用來鼓勵自己。
    后來,小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學習,對他非常嚴格,有時還采取十分苛刻的`訓練方法,先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上起先他站在上面搖搖晃晃的經過重復練習汗水都濕透了他的衣服有時他寧肯咬破嘴唇也一聲不吭的站到底梅蘭芳不僅嚴格按照先生的訓教時間和要求去做,有時還給自己加重砝碼,逼迫自己向更高目標邁進?;侍觳回撚行娜?,經過苦苦練習,梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當地行走,還能跑圈場。梅蘭芳技藝大有長進,終于成為一代藝術宗師!
    看了梅蘭芳的故事,我受益無窮。他那學習勁兒讓我佩服得五體投地。想到自己以前我練舞蹈和小提琴怕苦怕累,在練小提琴的時候,每天只為完成任務,每首曲子只拉一遍就完了,音不準也不停下來反復練習,只想快點拉完好多抽出點時間來玩?zhèn)€夠。然而梅蘭芳的練習比我苦好幾百倍,和他相比我真是羞愧難當??!“臺上三分鐘,臺下十年功”.今天我懂得了這個道理,我也知道以后自己該怎么做了。
    一代完人——梅蘭芳,他讓我明白了一個道理:一個人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標努力,這樣不是料子的人也能成功成才。正所謂“有志者事竟成”!
    工作成長心得體會篇十六
    聽完專家的講座我覺得教師的專業(yè)成長:
    一、教師的精神生活決定了課堂生活的質量。正像吳老師說的我們看到的只是老師的一些表象,真正的東西我們是看不到的。正所謂,有境界自成高格,唯有高尚的精神境界才能成就高格調的課堂生活。對于教師來說,要立足課堂更要超越課堂;要立足教材更要超越教材;要立足自我,更要超越自我!
    對于小學英語教師來講,要熱愛英語教育事業(yè),熱愛英語教學工作,熱愛自己的學生,對英語教學有高度的責任感,并用自己的智慧打開學生的知識之窗。小學英語教學中教師應該創(chuàng)造性地利用教材,刻苦鉆研教材,將分散在各冊中的知識點加以整理,使之形成一個系統(tǒng)。每時每刻都用一顆真心在教學,那么離成功也不遠了。
    二、不斷學習架起專業(yè)成長的橋梁
    周總理說過活到老,學到老。學如逆水行舟不進則退。在日新月異的科技時代,知識更新?lián)Q代的速度越來越快。信息時代呼喚學習型的社會,書香校園呼喚學習型的教師。而學習更是教師不斷成長的利器。
    三、自我反思加快專業(yè)成長的腳步
    反思一方面指向過去意識行為(反思備課過程);另一方面則帶有評判性回顧的性質(反思上課的效果)。反思是一種極為復雜的意識類型,它具有非自然的、人為的屬性。對于小學英語教師而言,反思直接指向的是教師個人的教育實踐過程,它促使教師去思考教育實踐的發(fā)生發(fā)展及實踐的意義。
    四、教研調研鋪設專業(yè)成長的基石
    一位成功的教師必定是一名專家型的教師,是一名學者型的教師。無疑,教研活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。
    工作成長心得體會篇十七
    20xx年8月17日上午,我鄉(xiāng)全體教師聆聽了曾麗紅老師關于“教師專業(yè)化成長”的報告,報內容非常詳實,非常貼近我們教師實際,為我們教師的成長指明了方向。曾老師幽默生動的語言和振奮人心的事例,喚起了每位教師成長的迫切愿望。使我受益匪淺,讓我從全新的視覺角度審視“我”、“教師”這個職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問題迎刃而解,眼前豁然開朗?,F結合自己的實際反思如下:
    “敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)”是我最大的收獲。它讓我明白提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊,傾情投入教育教學工作,才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學工作中有一番出色的表現,沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學習,去實踐,去反思。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學素質必須要跟上時代的步伐,必須樹立現代教學思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質和學習能力。我作為教師,必須不斷學習專業(yè)知識,才能適應教學要求。必須腳踏實地學習他人經驗,才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上漸漸成長起來。
    愛,可以給孩子以心靈的溫暖,愛,可以讓孩子更自信。我想,我們做為一名教師要熱愛學生,熱愛自己的事業(yè);還要有強烈的創(chuàng)新意識,不照搬書上的東西,要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。最關鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經驗的同事請教,與同事要互相關心、和睦相處。
    通過交流,教會我作為人師者,在工作中如何追求與奉獻,在
    生活中如何投入與面對,如何使自己的觀念不斷地體現于自己的教學行為中,也讓我學會自省,學會了反思,學會了回過頭來看過去。我愿意做“教師成長”中的一名成長教師。我想,不只是我,我們全校許多同事都將在這次學習中逐漸成長起來。
    以前我常忽略這樣或那樣的事情,通過學習后,讓我了解到了教學應當充分發(fā)揮學生的主體性。不斷的學習、實踐與反思,讓我在教學過程中日益成長。我相信只要堅持不懈,以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,就會成為一名符合現代教育需要的成功的教師!