總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
教研工作專題會(huì)議記錄篇一
今天我們?cè)谶@里舉行兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì)，參加這次會(huì)議的除了我們?nèi)珗?chǎng)教師外還有教師學(xué)校小學(xué)部的各位專家，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝。
兩家子小學(xué)在新一輪課程改革中，走過了5年多的時(shí)間，5年的探索，5年的思考，5年的實(shí)踐，兩小人用我們自己的不懈努力，執(zhí)著追求，沖破最初的迷惘與困惑，逐漸走向成熟，在新課改的進(jìn)程中，我們感到了一絲欣喜，收獲了一點(diǎn)成績(jī)，當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)。今天我們?cè)谶@里展示5年來的教研成果。并以此活動(dòng)，再次深化一種認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化一種理念，促進(jìn)一個(gè)提高。
今天大會(huì)的議程有五項(xiàng)內(nèi)容：
一、語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)展示。
二、兩位教師對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)析。
三、英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科的說課展示。
四、教學(xué)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)講座。
五、大會(huì)總結(jié)。
研究課堂、攻堅(jiān)課堂、決戰(zhàn)課堂是我們教學(xué)工作的重點(diǎn)，課堂教學(xué)是每一位教師業(yè)務(wù)能力的最終體現(xiàn)，新課改下如何打造高效的課堂教學(xué)，讓我們先來看由小大洼小學(xué)李鐵老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)課《可能性》。
(數(shù)學(xué)課堂教學(xué))。
李老師的課讓我們深深體會(huì)到了數(shù)學(xué)來源于生活回歸生活的教學(xué)理念，精心的設(shè)計(jì)再現(xiàn)了一節(jié)高效的數(shù)學(xué)教學(xué)，感謝李老師的精彩教學(xué)。下面為我們做展示的是馬家小學(xué)趙麗娟老師，她所講授的內(nèi)容是六年級(jí)語文課《最后一頭戰(zhàn)象》。
(語文課堂教學(xué))。
如果說李老師的數(shù)學(xué)課是高效的，那么我想用感性這一詞來形容趙老師的這節(jié)語文課，動(dòng)物的情感在這節(jié)課中是那樣的深刻，令人感動(dòng)。趙老師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了語文課工具性與人文性的統(tǒng)一。對(duì)于兩節(jié)精彩的課堂教學(xué)，相信大家都有自己的見解，下面，讓我們來聽一聽兩位教師對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)評(píng)析，首先請(qǐng)王淑芳老師對(duì)這節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行評(píng)課。
(評(píng)課：數(shù)學(xué))。
感謝王老師對(duì)這節(jié)課深入透徹的評(píng)析，下面請(qǐng)中心小學(xué)教學(xué)主任郎益杰對(duì)趙老師所執(zhí)教的語文課進(jìn)行評(píng)析。
(評(píng)課：語文)。
感謝郎主任對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析，兩位老師運(yùn)用簡(jiǎn)練的語言，有理有據(jù)的對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)析，讓我們豁然開朗，受益非淺。尤其是王老師的評(píng)課，讓我忽然想起吳主任曾經(jīng)說過的一句話：教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。(王老師的評(píng)課不但提出了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，我上臺(tái)時(shí)正好看到了吳主任在座，就臨時(shí)加了這樣一段話。)而我想說，我們教師，就是在遺憾中不斷的`追求完美，而這種追求的過程就是我們不斷提高的過程。
如果說講課是教師業(yè)務(wù)能力的綜合再現(xiàn)，那么說課絕對(duì)是教師個(gè)人魅力的集中體現(xiàn)。說課做為一種教學(xué)研究活動(dòng)，是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平不斷提高的有效手段，做為崗位大練兵的一種形式，我們也不斷強(qiáng)化教師的說課能力，今天，將有三位教師在英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以說課的形式來展現(xiàn)他們嶄新的教學(xué)理念。
第一個(gè)為我們進(jìn)行說課展示的是中心小學(xué)王鵬山老師，他說課的內(nèi)容是六年級(jí)英語unit3helikessports.lesson14.
(英語說課)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合性課程，從主題的確立到活動(dòng)的開展，教師應(yīng)如何進(jìn)行有效的指導(dǎo)，請(qǐng)聽宋曉光老師以〈花卉與生活〉這一主題為例，所進(jìn)行的說課。
(綜合實(shí)踐說課)。
宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化教育，誦讀經(jīng)典詩文是我校校本課程的核心宗旨，校本課程，這一課改下的新課程該如何講解，讓我們來聽聽中心小學(xué)趙金麗老師的說課〈楓橋夜泊〉。
(校本說課)。
三節(jié)精彩的說課充分展示了三位教師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采，也讓我們看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新的活力。
一個(gè)教師的成長(zhǎng)離不開理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)的引領(lǐng)，趙老師的《最后一頭戰(zhàn)象》為我們很好的詮釋了新課改下的語文精讀教學(xué)。那么語文課中的略讀課文應(yīng)該怎樣講呢，讓我們一起聆聽馮校長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)講座《略讀課文該怎樣教》。
(講座)。
馮校長(zhǎng)的講座讓我們對(duì)語文課堂的略讀教學(xué)有了更深層次的理解。相信大家一定受益非淺。讓我們以掌聲感謝馮校長(zhǎng)的透徹講解。
接下來，請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做大會(huì)總結(jié)。
(大會(huì)總結(jié))。
新課改的教學(xué)過程是一個(gè)不斷探索的過程，讓我們多一點(diǎn)積累，多一點(diǎn)實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，完善自己，那我們的課堂就會(huì)少一點(diǎn)形式，多一份平實(shí)，少一點(diǎn)平庸，多一份智慧，少一點(diǎn)專制，多一點(diǎn)人文。讓我們共同努力去打造兩小新課改下最精彩的課堂吧。
最后，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x小學(xué)部的各位專家的光臨指導(dǎo)，兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
教研工作專題會(huì)議記錄篇二
同志們：
今天召開的全市教學(xué)教研工作會(huì)議，是報(bào)經(jīng)局黨委批準(zhǔn)召開的一次重要會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)我市教學(xué)教研工作取得的成績(jī)，分析教學(xué)教研工作存在的主要問題，研究和部署新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力，推動(dòng)全市教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作中心地位，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，在年初制定的特色品牌建設(shè)、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作方面都實(shí)現(xiàn)了新突破，取得了顯著成績(jī)，全市教學(xué)教研工作呈現(xiàn)出良好的局面。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是創(chuàng)特色，樹品牌，特色創(chuàng)建成果不斷涌現(xiàn)。三月、九月分別召開了特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和階段推進(jìn)會(huì)，觀摩了五中以“小組競(jìng)學(xué)”為特征的課堂教學(xué)改革、精細(xì)化管理和特色鮮明的課程實(shí)施，制訂了全市特色推進(jìn)路線圖，實(shí)施了典型帶動(dòng)制、創(chuàng)建月報(bào)制、課題引領(lǐng)制和重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤指導(dǎo)制等各項(xiàng)制度。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、分類培植”原則，在不同領(lǐng)域、不同層面、不同學(xué)段中培植典型，對(duì)各鎮(zhèn)街和所有中小學(xué)上報(bào)的特色創(chuàng)建方案進(jìn)行了優(yōu)化提升，其中69項(xiàng)創(chuàng)建方案被省教研室立項(xiàng)。棗莊市首次特色建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在洪緒鎮(zhèn)召開。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洪緒中心小學(xué)在20省素質(zhì)教育論壇上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。一中、洪緒中學(xué)、荊河街道中心小學(xué)等20所學(xué)校獲棗莊“特色品牌創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”，獲獎(jiǎng)數(shù)量居各區(qū)市首位。姜屯中學(xué)善文化教育獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
二是建機(jī)制，抓評(píng)估，課程實(shí)施水平不斷提高。組織了小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，評(píng)估學(xué)校79處，20所優(yōu)秀學(xué)校在全市教育工作會(huì)議進(jìn)行了表彰。對(duì)全市95所初中、小學(xué)課程表執(zhí)行情況進(jìn)行了專題督導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了課程開設(shè)。組織了全市精品校本課程評(píng)選，三中的《國(guó)防教育課程》、濱湖中學(xué)的《荷美鄉(xiāng)情》、界河中心小學(xué)的《界河土豆》等被推薦參加棗莊市評(píng)選。積極組織了第二屆“小哥白尼”杯全市中小學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新大賽和第二屆全市初中生理化生實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽，開展了高一暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)，取得了較好的效果，推動(dòng)了綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施和理化生學(xué)科實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)，提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北辛街道北關(guān)小學(xué)、西崗鎮(zhèn)柴里小學(xué)獲棗莊市課程特色先進(jìn)單位。五中、一中、三中等學(xué)校成為棗莊市高中課程實(shí)施樣板學(xué)校。
三是抓模式，強(qiáng)創(chuàng)新，課堂教學(xué)改革不斷深入。以落實(shí)“八個(gè)精心”、“十個(gè)不得”的常規(guī)要求為重點(diǎn)，以“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課堂”活動(dòng)為主線，各學(xué)校立足自身實(shí)際，搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，除了堅(jiān)持“常態(tài)、常規(guī)”的教研方式外，全市涌現(xiàn)了一批教研新模式：網(wǎng)絡(luò)教研模式、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)聯(lián)研模式、與省內(nèi)外名校開放式教研、初中“七校教研共同體”等等，拓寬了城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、教師之間交流渠道，搭建了共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。依托教育城域網(wǎng)開展的視頻教研是我市教學(xué)改革的一大亮點(diǎn)：在東沙河中心小學(xué)舉行了“滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂觀摩研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，進(jìn)行了異地評(píng)課，開展了課后在線交流;組織了初中教學(xué)模式展評(píng)，全市38所初中學(xué)校申報(bào)了教學(xué)模式，13所學(xué)校參加了首批教學(xué)模式視頻展播，姜屯中學(xué)的“以預(yù)習(xí)稿為載體的自主互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式”，滕西中學(xué)的“五環(huán)節(jié)”，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”等教學(xué)模式受到好評(píng);以“課堂示范+評(píng)課引領(lǐng)”的形式，舉行了高中視頻大教研活動(dòng)，一中東、五中提供了研討課，由學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、滕州名師和教研員組成的課堂教學(xué)觀察評(píng)課團(tuán)，分別從自主學(xué)習(xí)、有效提問等八個(gè)維度對(duì)課堂進(jìn)行定向定量定性分析，實(shí)現(xiàn)了骨干教師的課堂示范與評(píng)課團(tuán)的理論引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化了課堂的案例研究和示范輻射作用。
四是搭臺(tái)子，豎梯子，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。舉行了433名局管干部參加的理論考試。組織了中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，33個(gè)學(xué)科的491名教師參加市級(jí)比賽，4000余名教師參加了聽課和評(píng)課活動(dòng);推選出179人參加棗莊比賽，其中一中楊位先等68位教師獲棗莊市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。舉行了市第六屆職工職業(yè)技能大賽暨教育系統(tǒng)綜合技能和實(shí)驗(yàn)操作比賽，229名優(yōu)秀選手分別參加了小學(xué)語文等13個(gè)類別的決賽，北辛街道北關(guān)小學(xué)李繼彬等13名教師獲市“五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。荊河街道滕南中學(xué)劉磊等8人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)能手。
五是強(qiáng)管理，抓落實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。繼續(xù)深化“學(xué)查糾”活動(dòng)，推行“六制三清三過關(guān)”校內(nèi)質(zhì)量管理機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)校切實(shí)把考試評(píng)價(jià)和質(zhì)量管理抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。組織了初中、小學(xué)教學(xué)研究性樣本質(zhì)量監(jiān)測(cè)，小學(xué)共抽測(cè)1550人，初中抽測(cè)1410人，形成了質(zhì)量分析報(bào)告。加強(qiáng)了初中教學(xué)質(zhì)量管理，構(gòu)建了市直中學(xué)、民辦中學(xué)、城區(qū)中學(xué)、農(nóng)村中學(xué)四個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，對(duì)其中的12所學(xué)校進(jìn)行了全方位、拉網(wǎng)式視導(dǎo)。加強(qiáng)了高三教學(xué)指導(dǎo)和備考服務(wù)，完善教研員聯(lián)系制度，組織了和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊等學(xué)校和地區(qū)的試卷交流，為學(xué)校提供高質(zhì)量試卷40套;編印下發(fā)了《來自閱卷現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告》《相約成功·高考版》等材料，并深入全市高中全面指導(dǎo)高三教學(xué)與備考。年高考，我市本科錄取人數(shù)達(dá)到5748人，較去年提高18個(gè)百分點(diǎn)，升入北大、清華17人，均創(chuàng)歷史最高水平。我市榮獲棗莊市素質(zhì)教育考核、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
這些成績(jī)，都凝聚著同志們的智慧和赤誠，浸透著同志們的心血和汗水，同時(shí)，這些優(yōu)異成績(jī)也為我市教育教學(xué)工作贏得了良好的工作氛圍。在此，我代表市教育局對(duì)同志們的辛勤努力，表示衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到我市教科研工作還存在著一些問題和不足。一是教育理念有待更新。部分學(xué)校只重教書不重育人，片面追求教學(xué)成績(jī)，忽視了學(xué)生興趣培養(yǎng)、身心健康。二是課程實(shí)施水平不均衡。個(gè)別學(xué)校國(guó)家、省課程方案落實(shí)不到位，尤其是音體美、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程開設(shè)薄弱，教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)水平還不能適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求，課程開設(shè)質(zhì)量有待提高。三是教學(xué)管理科學(xué)化、精細(xì)化程度不夠。部分學(xué)校教學(xué)管理粗放，教學(xué)常規(guī)缺乏監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。四是常態(tài)課堂效率不高。一些學(xué)校教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，集體備課流于形式，課堂目標(biāo)不明確，思路不清晰，重點(diǎn)不突出，訓(xùn)練不到位，教師一講到底的現(xiàn)象依然存在，投入到練習(xí)和作業(yè)方面的精力和智慧不夠，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重且效率低下的現(xiàn)象依然存在。五是特色品牌創(chuàng)建工作推進(jìn)不力。部分學(xué)校認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)自身傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)的有效反思和整合不足，盲目跟風(fēng)或被動(dòng)應(yīng)付，推動(dòng)乏力。六是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，一些學(xué)校對(duì)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)缺少長(zhǎng)期規(guī)劃和有力措施，骨干教師、教學(xué)能手、明星教師的示范、引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠，等等。對(duì)于這些問題，我們必須高度重視，采取有效措施切實(shí)加以解決。
今年是新一屆政府開局之年，也是我市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的關(guān)鍵一年，做好今年的工作，最關(guān)鍵的是要科學(xué)把握形勢(shì)，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。目前教育面臨更加有利的政策環(huán)境，從全國(guó)來看，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視教育工作，從我市來看，市黨代會(huì)、人代會(huì)都強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加大教育投入，繼續(xù)把教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目列入全市“十件實(shí)事”。同時(shí)我們也要看到，教育面臨著更大的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、城鄉(xiāng)居民生活水平的提高和公民權(quán)利意識(shí)的不斷增強(qiáng)，教育成為最大的民生，全社會(huì)對(duì)教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，對(duì)教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出，對(duì)多樣化、個(gè)性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈。面對(duì)這樣的形勢(shì)，廣大中小學(xué)干部教師必須增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，一定要保持清醒頭腦，正確把握形勢(shì)，以對(duì)滕州教育、對(duì)全市人民、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的極端重要性和緊迫性，以提升質(zhì)量為己任，以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo)，自我加壓，拼搏進(jìn)取，努力開創(chuàng)全市教學(xué)工作的新局面。
二、堅(jiān)持質(zhì)量為核心的根本要求不動(dòng)搖，深化改革，強(qiáng)化管理，推進(jìn)教學(xué)工作再上新水平。
我市教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以構(gòu)建質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、深化“學(xué)、查、糾”為抓手以課程實(shí)施、課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)特色品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)不斷推進(jìn)科學(xué)管理深化素質(zhì)教育努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
(一)要更新觀念，科學(xué)謀劃，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈，是教育品牌的核心，是贏得聲譽(yù)的關(guān)鍵?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：“要使教育‘由大變強(qiáng)’，必須緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。”一是向“從基礎(chǔ)抓起”的教育理念要質(zhì)量。中小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育，是為人生奠基的教育，我們要處理好兩個(gè)基礎(chǔ)。一個(gè)是顯性的“基礎(chǔ)”，即義務(wù)教育是高中教育的基礎(chǔ)。區(qū)域之間的教育競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，其焦點(diǎn)就是高考質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而沒有高質(zhì)量的義務(wù)教育，高考質(zhì)量就成為無源之水、無本之木。必須堅(jiān)持三個(gè)學(xué)段一起抓，每個(gè)學(xué)段都要完成好自己的目標(biāo)和任務(wù)：各初中、小學(xué)要緊緊圍繞育人質(zhì)量這一核心，定目標(biāo)，明思路，強(qiáng)舉措，重落實(shí)，努力為高中教育輸送優(yōu)質(zhì)生源;高中學(xué)校要發(fā)揚(yáng)“全心全意、全神貫注、全力以赴”的三全精神，采取切實(shí)措施抓質(zhì)量、抓科學(xué)備考，滿足廣大學(xué)子大學(xué)深造的強(qiáng)烈愿望，實(shí)現(xiàn)名牌生錄取和重點(diǎn)本科錄取人數(shù)的大突破。另一個(gè)是隱形的“基礎(chǔ)”，即學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、意志、習(xí)慣是人生幸福的成功的基礎(chǔ)。各學(xué)段都要糾正只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的“分?jǐn)?shù)”教育，要堅(jiān)持“人”的教育，既要讓學(xué)生取得可喜的成績(jī)，更要讓學(xué)生收獲樂觀的心態(tài)、濃厚的興趣、健全的人格和強(qiáng)健的體魄。二是向科學(xué)的方法要質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該靠科學(xué)的管理、高效的課堂、有效的科研、學(xué)生自覺性的充分調(diào)動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的極大激發(fā)來實(shí)現(xiàn)。因此，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理策略和方法，真正把主要精力投放到教學(xué)管理和提高效率上來，特別是要把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，解決當(dāng)前學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，從而科學(xué)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)要?jiǎng)?chuàng)新思路，注重落實(shí)，切實(shí)在質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極完善全市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案，構(gòu)建以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，引領(lǐng)教育的科學(xué)發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。一是以質(zhì)量監(jiān)測(cè)為抓手，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要進(jìn)一步完善全市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)辦法，建立常態(tài)化的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，進(jìn)一步規(guī)范命題、抽測(cè)辦法、閱卷分析各環(huán)節(jié)，形成高質(zhì)量的監(jiān)測(cè)報(bào)告并定時(shí)公布，監(jiān)測(cè)結(jié)果將作為重要指標(biāo)納入對(duì)鎮(zhèn)街、學(xué)校的質(zhì)量評(píng)估。進(jìn)一步完善“三率一平均”的評(píng)價(jià)辦法，適當(dāng)加大平均分和合格率的賦分權(quán)重，科學(xué)、合理地引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。進(jìn)一步完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，搭建城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)、農(nóng)村一般小學(xué)三個(gè)層面小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，進(jìn)一步完善市直、城區(qū)、農(nóng)村、民辦四個(gè)初中競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，抓好一中和二中，三中、五中和二中新校，七中和十一中，善國(guó)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)高中四個(gè)層面高中學(xué)校指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，促進(jìn)同類學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)各類學(xué)校共同發(fā)展。二是以規(guī)范考試為抓手，強(qiáng)化教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范全市中小學(xué)考試，提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》(棗教發(fā)【2011】61號(hào))，樹立科學(xué)的考試觀，建立科學(xué)的考試管理辦法，明確中小學(xué)各類考試的組織主體和責(zé)任主體，深化“六制三清三過關(guān)”制度落實(shí)，提升全體教師的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)和命題能力，提高考試質(zhì)量，科學(xué)使用考試測(cè)試結(jié)果，將其作為重要指標(biāo)納入教師教學(xué)實(shí)績(jī)考核中，并和評(píng)先樹優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放等有機(jī)結(jié)合起來。教研室要加強(qiáng)對(duì)于各種考試的過程和質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)于低質(zhì)量、不規(guī)范、不作為的情況，及時(shí)提出整改意見，并責(zé)成學(xué)校做出相應(yīng)處理。三是以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展中小學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新技能比賽、初中學(xué)生理化生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)展評(píng)和高一暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升，并將比賽結(jié)果納入對(duì)鎮(zhèn)街、學(xué)校的考評(píng)。要繼續(xù)推廣和創(chuàng)新學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)辦法，科學(xué)編制學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)手冊(cè)，形成較為完善的學(xué)生學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。
(三)要健全機(jī)制，創(chuàng)新舉措，在“學(xué)、查、糾”工作上實(shí)現(xiàn)新突破?！皩W(xué)、查、糾”活動(dòng)作為棗莊市推行的教育改革項(xiàng)目,自開展以來，我市在貫徹落實(shí)上一直走在前列，其內(nèi)容從最初的教學(xué)常規(guī)落實(shí)和教學(xué)管理領(lǐng)域，逐步向?qū)W校管理、德育管理、素質(zhì)教育推進(jìn)等各項(xiàng)工作領(lǐng)域拓展，已取得了良好的效果，成為我們不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、提升管理效能的有效載體和手段。從近幾年“學(xué)、查、糾”活動(dòng)開展的情況來看，我們很多學(xué)校注重了學(xué)習(xí)的深度和廣度，但在查找問題、糾正不足、改進(jìn)方法等方面，落實(shí)的還不夠，韌勁還不足。讀過這樣一則材料：
老師在講課前讓學(xué)生做一個(gè)數(shù)字游戲。
老師說:“1乘1，乘10次，答案是多少呢?”學(xué)生異口同聲地回答：“是1。”
老師說：“很好，那1.1乘1.1,乘10次呢?”
臺(tái)下的學(xué)生有人猜10，有人猜8……正確的答案卻是2.59。
老師又說：“0.9乘0.9，乘10次，答案會(huì)是多少呢?”
老師提醒道：“為了讓你們的印象更深刻，建議你們親自算一下?！币粋€(gè)學(xué)生很快就算出來了，答案是0.35。
就相差這么小小的0.1,相乘后的結(jié)果卻相差很大。
依據(jù)這則材料，反思我們的教育管理：管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)滿足于做到九成，其管理效能必定很差。我們的管理不是缺少方法，而是缺少把每件事做到位的精致，我們的管理不是缺少行動(dòng)，而是缺少對(duì)每次行動(dòng)的價(jià)值歸一。提升教育質(zhì)量，就要提高管理效能;提高管理效能，就要追求管理多0.1的精致和落實(shí)。一是要健全“學(xué)、查、糾”的有效機(jī)制。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，查擺教育管理、教師激勵(lì)、教學(xué)示范方面的問題，查擺教師在備課、上課、輔導(dǎo)三大環(huán)節(jié)中的問題，根本目的在于糾正、完善和提高。要完善由學(xué)習(xí)到自查到糾正的制度，建立起科學(xué)的管理常態(tài)。今年要重點(diǎn)解決好如何科學(xué)檢測(cè)、如何合理布置作業(yè)、如何有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)等問題。二是要搭建好交流平臺(tái)。創(chuàng)新思路，多措并舉，積極搭建平臺(tái)，深入推進(jìn)“學(xué)、查、糾”活動(dòng)。舉行“校長(zhǎng)論壇”等活動(dòng)，促進(jìn)全市學(xué)校之間的交流;開展報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、反思總結(jié)會(huì)等活動(dòng)，深化本學(xué)?！皩W(xué)查糾”活動(dòng)，提高管理效能。
(四)要積極探索，加強(qiáng)管理，在高效課堂建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。課堂教學(xué)是提升質(zhì)量的主陣地。各學(xué)校要以特色、高效、魅力課堂為抓手，開展課堂教學(xué)建模推?；顒?dòng)，提高廣大教師課程實(shí)施的能力和水平。一是正確處理教與學(xué)的關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)施教。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，堅(jiān)持“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教”的教學(xué)原則，引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把思考留給學(xué)生、把交流讓給學(xué)生，形成生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是構(gòu)建有效機(jī)制，加強(qiáng)課堂質(zhì)量的管理。以界河中學(xué)為例，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，每天7節(jié)課，全校每一天就有210節(jié)課。每一所學(xué)校都可以算算這筆賬，這么多的常態(tài)課質(zhì)量如何就決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課質(zhì)量的管理就是學(xué)校管理的核心工作，偏離這一點(diǎn)就是偏離教學(xué)的中心地位。目前，學(xué)校都實(shí)行了查課制度，但查課只是確保課有老師上，但質(zhì)量如何不少學(xué)校仍存有盲區(qū)，課堂教學(xué)質(zhì)量提高得不到有效保障。一中西校區(qū)的聽評(píng)課督查制度、二中新校的隨機(jī)抽課聽評(píng)課制度、界河教委辦全鎮(zhèn)推行的領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度等等都是監(jiān)控常態(tài)課堂質(zhì)量的可貴摸索。各學(xué)校要建立健全聽評(píng)課制度，結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任和備課組長(zhǎng)的聽評(píng)課：抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)課，能宏觀上了解教情;抓好級(jí)部主任的聽評(píng)課，能深入地了解教情和學(xué)情;抓好備課組長(zhǎng)的聽評(píng)課，能有效地落實(shí)集體備課和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要抓好聽評(píng)課制度的貫徹落實(shí)，確保真聽、真評(píng)、真改，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量從每一堂課上提高。三是創(chuàng)新教研形式，推動(dòng)課堂改革。繼續(xù)推進(jìn)“解放學(xué)習(xí)力、構(gòu)建生本課堂”主題活動(dòng)，廣泛開展新教師的達(dá)標(biāo)課、青年教師的匯報(bào)課、骨干教師的示范課、高級(jí)教師的引領(lǐng)課等多層次的賽課活動(dòng)，抓好集體備課、課堂實(shí)施、隨堂訓(xùn)練、作業(yè)反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)決把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。
(五)要規(guī)范行為，開齊課程，在推進(jìn)課程改革上實(shí)現(xiàn)新突破。張志勇副廳長(zhǎng)在《全面推進(jìn)育人為本的基礎(chǔ)教育制度創(chuàng)新》指出：“什么叫素質(zhì)教育，下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義就是：規(guī)范辦學(xué)+開齊課程=素質(zhì)教育。規(guī)范辦學(xué)是前提，開齊課程是關(guān)鍵。課程改革是一個(gè)非常艱難的事，我們?cè)趦蓚€(gè)方面推進(jìn)它：一個(gè)是以制度規(guī)范課程改革，就是用制度為課程改革創(chuàng)造環(huán)境;另一個(gè)是以專業(yè)引領(lǐng)課程改革?！边@就給我們指明了方向。一是堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)不動(dòng)搖。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)40條，營(yíng)造良好的辦學(xué)的環(huán)境。目前規(guī)范辦學(xué)方面主要問題是節(jié)假日加班。節(jié)假日是學(xué)生法定休息日，應(yīng)該還給學(xué)生，但教育是沒有假日的，如何加強(qiáng)閑暇教育指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，要積極作為，走出目前的困境。五中學(xué)生成立“飛鷹”社團(tuán)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校開放教室、閱覽室供學(xué)生節(jié)假日互助學(xué)習(xí)，不失為一種積極的探索。各學(xué)校要知難而進(jìn)，加強(qiáng)閑暇教育研究和指導(dǎo)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要。二是堅(jiān)持開齊課程不動(dòng)搖。開全課程，開足課時(shí),不折不夠執(zhí)行省課程方案，是國(guó)家意志的體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的需要。推行素質(zhì)教育三年多來，從全市來看，開齊課程、開足課時(shí)有了很大改觀，但學(xué)校之間還存在著較大的不均衡，五中、二實(shí)小等學(xué)校已成為全省、棗莊市的課程實(shí)施的的典型，但有些學(xué)校怯于客觀條件，停步不前。目前在課程改革上要突破以下幾個(gè)問題：國(guó)家課程校本化，要把課程進(jìn)行有效整合，統(tǒng)籌安排，落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中;教育活動(dòng)課程化，要把升旗、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等大型集會(huì)活動(dòng)按照教育目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃，提升為課程;校本課程特色化，要把校本課程開發(fā)開設(shè)和學(xué)生的需要有機(jī)結(jié)合起來，如育才中學(xué)在初一、初二分別開設(shè)物理和化學(xué)引橋課程，三中在高一開設(shè)的《初高中數(shù)學(xué)銜接》校本課程等在實(shí)踐中取得比較好的效果。各學(xué)校要依據(jù)省課程實(shí)施水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，改進(jìn)完善，在省、棗莊市課程實(shí)施水平評(píng)估中確保合格乃至優(yōu)秀，繼續(xù)組織全市小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，并加大獎(jiǎng)懲力度。
(六)要提高認(rèn)識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，在特色創(chuàng)建工作上取得新突破。特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)自開展以來，已有4個(gè)年頭，取得了一定的成績(jī)，我們不少學(xué)校特色項(xiàng)目列入棗莊市重點(diǎn)跟蹤特色項(xiàng)目，主要有：洪緒鎮(zhèn)中小學(xué)區(qū)域性的全員育人模式、滕州五中等9個(gè)學(xué)校的特色課程，滕州一中等5個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)，滕東中學(xué)等4個(gè)學(xué)校的教師全員行動(dòng)研究，姜屯中學(xué)的學(xué)校文化，北辛中學(xué)、實(shí)小的多元評(píng)價(jià)等。但“發(fā)展不均衡，進(jìn)展不迅速”仍是當(dāng)前創(chuàng)建工作存在的主要問題。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓展舉措，努力推進(jìn)特色建設(shè)工作。一是要切實(shí)增強(qiáng)特色發(fā)展意識(shí)。要繼續(xù)按照“強(qiáng)化管理，豐富內(nèi)涵，突出特色，提升品位”的創(chuàng)建思路，以《棗莊市中小學(xué)特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深刻分析和把握自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深度挖掘自身潛能，明目標(biāo)，定方向，以特色創(chuàng)建引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“辦合格加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)目標(biāo)。二是要不斷優(yōu)化工作方法。要認(rèn)真制定學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案，建立健全人力、物力、財(cái)力及制度上的保障機(jī)制，積極將特色創(chuàng)建貫穿于學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、提高的全過程中，有機(jī)融合于學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)管理、德育工作、環(huán)境文化建設(shè)等諸項(xiàng)工作之中，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力在學(xué)校特色創(chuàng)建工作上實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。三是要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)引領(lǐng)。市教研室要審核各校年度特色品牌學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和建設(shè)的實(shí)施方案，積極跟進(jìn)、加強(qiáng)指導(dǎo)。要落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度和特色建設(shè)月報(bào)制度，加強(qiáng)特色建設(shè)的過程管理和跟蹤指導(dǎo)。要發(fā)現(xiàn)培植典型，并通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)予以推進(jìn)，開展好特色項(xiàng)目分類達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
(七)要強(qiáng)化師德，深化培訓(xùn)，在教師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。教師是教育發(fā)展的第一資源，要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。一是加強(qiáng)師德建設(shè)。師德問題是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問題、根本問題，師德師風(fēng)抓不好，就辦不好教育，培養(yǎng)不好學(xué)生。一定要把師德建設(shè)作為首要任務(wù)，堅(jiān)持不懈、力求實(shí)效。要抓實(shí)學(xué)習(xí)教育，靠科學(xué)的理論武裝人，繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，多形式進(jìn)行思想政治、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)持典型帶動(dòng)，靠先進(jìn)的榜樣引領(lǐng)人，繼續(xù)進(jìn)行三“十佳”評(píng)選，樹立師德典型，弘揚(yáng)師德正氣。要加強(qiáng)制度建設(shè)，靠健全的制度約束人，完善以師德師風(fēng)為首要內(nèi)容的教師考核、評(píng)價(jià)和聘用機(jī)制，深入貫徹省“八個(gè)精心，十個(gè)不得”的師德規(guī)范要求，嚴(yán)肅問題查處，嚴(yán)格責(zé)任追究。二是實(shí)施名師培養(yǎng)工程。把20定為“教師全員培訓(xùn)年”，整合師訓(xùn)、教研、電教、教師進(jìn)修學(xué)校等相關(guān)教師培訓(xùn)資源，以新課程、新理念、新技術(shù)為重點(diǎn)，大規(guī)模、多層次開展青年教師、骨干教師、短缺學(xué)科教師和班主任培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，推行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織第八屆“十百千”教師、第三屆滕州名師評(píng)選和棗莊市千名教學(xué)能手評(píng)選，建設(shè)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等名師梯隊(duì)。各單位要認(rèn)真組織積極參加各級(jí)評(píng)選，切實(shí)打造本單位的名師隊(duì)伍，同時(shí)創(chuàng)新搭建平臺(tái)，組織好本單位的名師評(píng)選活動(dòng)，如一中的“三新”評(píng)比、西崗鎮(zhèn)教委辦的“西崗名師”評(píng)選，要把各種評(píng)選活動(dòng)變成集教、研、訓(xùn)、賽于一體的教研活動(dòng)，助推教師專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)名師、教學(xué)能手等各類教學(xué)骨干的使用、管理和考核，廣泛開展名師送教、師徒結(jié)對(duì)、教研員上示范課等活動(dòng)，充分發(fā)揮各類教學(xué)骨干的輻射帶動(dòng)作用，大力創(chuàng)設(shè)人才薈萃、名師輩出的良好環(huán)境。
三、堅(jiān)持狠抓落實(shí)的工作導(dǎo)向不動(dòng)搖，著力凝聚推進(jìn)素質(zhì)教育提升教育質(zhì)量的強(qiáng)大合力。
新學(xué)年教學(xué)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于全力以赴抓好落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，緊盯目標(biāo)，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的新局面。
一要強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量，是教育的中心工作，是各級(jí)教育干部的根本職責(zé)和首要任務(wù)。各鎮(zhèn)街教委辦、中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，加強(qiáng)調(diào)控管理，推動(dòng)教學(xué)工作扎實(shí)開展。其他各級(jí)干部都要沉入教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶頭兼課、帶頭參與教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校一切工作都要服從服務(wù)于教學(xué)，在人力、物力、財(cái)力上重點(diǎn)向教學(xué)一線傾斜，努力形成人人抓教學(xué)、時(shí)時(shí)想教學(xué)、事事為教學(xué)的良好氛圍。
二要提升能力抓落實(shí)。各級(jí)教育干部要在提高執(zhí)行力上下功夫，始終圍繞中心，胸懷大局，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性，有令必行，有禁必止，努力在思想政治上有新境界;要在提高學(xué)習(xí)力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，心平氣靜，遠(yuǎn)離浮躁，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，占領(lǐng)思想高峰，努力在能力水平上有新提升;要在提高創(chuàng)新力上下功夫，大力推進(jìn)管理理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、育人機(jī)制創(chuàng)新，努力在特色發(fā)展上有新舉措;要在提高競(jìng)爭(zhēng)力上下功夫，不比基礎(chǔ)比精神，不比條件比干勁，瞄準(zhǔn)高遠(yuǎn)目標(biāo)，自覺抬升標(biāo)桿，竭力爭(zhēng)先進(jìn)位，努力在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上有新突破;要在提高凝聚力上下功夫，堅(jiān)持真抓實(shí)干，切實(shí)嚴(yán)以律己，靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實(shí)，努力在以身作則上有新氣象。
三要完善機(jī)制抓落實(shí)。堅(jiān)持重獎(jiǎng)勵(lì)、嚴(yán)考核、促提升，健全完善教學(xué)質(zhì)量考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行教學(xué)工作目標(biāo)化、目標(biāo)任務(wù)責(zé)任化、責(zé)任落實(shí)具體化，做到人人肩上有擔(dān)子、人人身上有指標(biāo)、人人心中有壓力。牢固樹立質(zhì)量核心意識(shí)，加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量考核的權(quán)重，把考核結(jié)果納入對(duì)學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)考核，作為干部提拔任用、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)，努力形成工作上向教學(xué)傾斜、用人上向一線傾斜、考核上向質(zhì)量?jī)A斜的明確導(dǎo)向，著力凝聚和衷共濟(jì)抓教學(xué)、群策群力提質(zhì)量的強(qiáng)大合力。
同志們，回顧過去，成績(jī)喜人，展望未來，信心百倍。在新的一年里，讓我們始終保持爬坡過坎的壓力感，始終保持跨越趕超的使命感，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，以鍥而不舍的韌勁、敢破敢立的闖勁、真抓實(shí)干的干勁，在思想上爭(zhēng)先進(jìn)位，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把全市教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平，為辦好學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育作出新的更大貢獻(xiàn)!
教研工作專題會(huì)議記錄篇三
第一：要重視教研工作。
年年搞教研，可能有點(diǎn)厭倦，但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴，教研工作就是磨刀，教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng)，磨刀不誤砍柴，教研水平提高，我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng)，才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說，適當(dāng)?shù)哪サ叮行У哪サ?，只能提高教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然，天天磨刀，或無效的磨刀，不僅耽誤大家砍柴，也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式，不搞花拳繡腿，不搞經(jīng)院哲學(xué)，我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際，課堂實(shí)際，學(xué)校實(shí)際，研究如何更有效組織教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二：把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代，早生100年，我們還在戰(zhàn)火中，早生五十年，我們還在“”中，現(xiàn)在，教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一，銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%，蕪湖、馬鞍山超過2%，聽講十三五規(guī)劃，到2020年教師的工資要高于公務(wù)員的工資，有專家建議，根據(jù)中國(guó)國(guó)情，高于5%可能性較大，真做到這一點(diǎn)，了不起，當(dāng)然，隨著教師待遇的提高，教師的門檻也會(huì)提高，教師的素質(zhì)要求也會(huì)高，目前國(guó)家出臺(tái)教師資格證的任期制度，可能會(huì)讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位，當(dāng)然對(duì)大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會(huì)有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了，我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣，有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè)，干好這份職業(yè)。
第三：要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心，對(duì)教學(xué)馬馬虎虎，對(duì)學(xué)生冷冷淡淡，心態(tài)浮躁，不愛鉆研，甚至把工作看成可有可無的東西，把家庭把孩子看的比天大，這種認(rèn)識(shí)或做法是有害的，不利于家庭也不利于工作，現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重，處理好了，不會(huì)影響家庭，也不會(huì)影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福，但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長(zhǎng)要順其自然，現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會(huì)越來越好，有專家分析，只要沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)10年或15年經(jīng)濟(jì)就超越美國(guó)了，人民的生活會(huì)更好，只要孩子品德好，心理陽光，他們自有他們美好前程，很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四：把校內(nèi)公開課上好。
搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新，但是，我們把傳統(tǒng)繼承好，也是創(chuàng)新，公開課是每位老師教學(xué)能力的展示，每位老師都要認(rèn)真對(duì)待，每次公開課都是一次自我超越，現(xiàn)在的教育資源很多，只要我們善于利用，再加上自己的教育智慧，都能上出高水平的公開課，學(xué)生喜歡，自己也有成就感，好老師都是逼出來的。比如史學(xué)剛老師，開始參加區(qū)級(jí)公開課也不主動(dòng)，后來我們給他壓力，結(jié)果發(fā)展很好。
第五：認(rèn)真評(píng)課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評(píng)，聽課能學(xué)到技能，評(píng)課能學(xué)到理論，技能有厚度，理論有高度，組織成功的評(píng)課是思想的碰撞，教學(xué)藝術(shù)的探討，可能比聽一節(jié)課更有收獲，因此，評(píng)課要本著真誠善意的態(tài)度，熱烈討論或爭(zhēng)論，會(huì)對(duì)每個(gè)老師大有裨益。
第六：組長(zhǎng)是關(guān)鍵。
搞好教研工作，組長(zhǎng)是關(guān)鍵，組長(zhǎng)要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢驯窘M建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì)，每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備，如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲，組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng)，如果處于應(yīng)付，組員就不愿意參加。當(dāng)然，組員要尊重組長(zhǎng)，積極參加組內(nèi)活動(dòng)，教研活動(dòng)就是學(xué)術(shù)活動(dòng)，一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師，久而久之會(huì)走向平庸。最好的尊重就是支持組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)通知下午2：10分備課，你不要遲到，更不要借故不參加，本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人，再有兩個(gè)遲到的，組長(zhǎng)又不好講你，活動(dòng)到底搞還是不搞。還有的老師，聽課不參加，評(píng)課也是三言兩語，這是對(duì)學(xué)術(shù)的不尊敬，對(duì)別人的藐視，也是對(duì)自己的不尊重。
第七：嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級(jí)組的老師可以針對(duì)同一節(jié)內(nèi)容換班級(jí)上課，相互聽課，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡快提高自己。
第八：盡快盡情綻放自己。
教研工作專題會(huì)議記錄篇四
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
3、減輕師生過重負(fù)擔(dān)
(1)開展的教研活動(dòng)都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要求的
(2)布置的工作都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要檢查的
(一) 落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
1、要求任課教師必須按照課程表授課，不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學(xué)生，尤其是罰站、罰蹲寫作業(yè)。
2、要求課前一首歌，讓校園內(nèi)充滿歌聲。上課時(shí)間做到不拖、不壓堂，上、下課師生行規(guī)定禮節(jié)，禁止將學(xué)生攆出課堂。
3、早自習(xí)晨讀，要求課堂內(nèi)有朗朗的讀書聲。
4、班主任要幫助科任教師制定每個(gè)學(xué)科的課代表，課代表幫助任課教師取教科書。教科書發(fā)放應(yīng)該在課前進(jìn)行，不要耽誤上課時(shí)間。學(xué)生如果想借閱教科書可以向任課教師申請(qǐng)。
5、教案檢查：每月一次。
(1)要求教案課時(shí)內(nèi)容適當(dāng)，目標(biāo)、過程、反思齊全，媒體運(yùn)用恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范。課后反思及時(shí)。
(2)課時(shí)量要符合要求，按18周計(jì)算。
(3)根據(jù)校長(zhǎng)要求教案檢查情況每月公布一次。
6、作業(yè)檢查：每月一次。
(1)中高年級(jí)大作文8篇，一、二年級(jí)造句(寫話)練習(xí)每學(xué)期10次。語文每課一次，數(shù)學(xué)每周3次，外語每課一次?？茖W(xué)、品德每課一次，其他學(xué)科要有實(shí)踐性作業(yè)。
(2)作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。
(3)作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批8次，評(píng)語恰當(dāng)。其他作業(yè)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制，教師要注明批改日期，寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼洝?BR> (4)寒、暑假作業(yè)要批改，等待上級(jí)部門檢查。
(二)提高教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有相應(yīng)的單元測(cè)試和隨堂檢測(cè)，可以以年級(jí)組進(jìn)行測(cè)試，要有單元測(cè)試成績(jī)。要有月考成績(jī)。其他學(xué)科要有平時(shí)成績(jī)，每生不少于5次。
2、任課教師尤其是科任教師不能脫離教材授課，必須完成教材的規(guī)定任務(wù)。
3、聽課筆記每學(xué)期20課時(shí)，要求將聽課時(shí)間寫清楚。
4、政治筆記每周一次。
5、積極參加教研活動(dòng)。努力干好本職工作
教研工作專題會(huì)議記錄篇五
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：怎樣做聽課記錄
聽課記錄包括兩個(gè)主要方面。一是教學(xué)實(shí)錄，二是教學(xué)評(píng)點(diǎn)。而在記錄本上的體現(xiàn)，左邊是實(shí)錄，右邊是評(píng)點(diǎn)。
(一)課堂實(shí)錄包括：
1、聽課年、月、日、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等;
3、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排;
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;
5、教學(xué)效果。
課堂實(shí)錄記到什么程度，要根據(jù)每次聽課的目的和教學(xué)內(nèi)容來確定，通常有下面三種形式：
一是簡(jiǎn)錄，簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。
二是詳錄，比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟都記下來。
三是記實(shí)，把教師開始講課，師生活動(dòng)，直到下課都記錄下來。
(二)課堂評(píng)點(diǎn)
聽課者對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)的初步分析與評(píng)估，以及提出的建議。包括：
1、教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo);
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵;
3、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
4、教學(xué)方法的選擇;
5、教學(xué)手段的運(yùn)用;
6、教學(xué)基本功;
7、教學(xué)思想;
8、其他。
寫教學(xué)這一點(diǎn)可以采取兩種形式：
一是間評(píng)，把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時(shí)記錄下來。
二是總評(píng)，就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成意見或建議記在記錄本上。(有的記錄本專設(shè)有意見欄)待課后與教者互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這里值得提出來的是，在做聽課記錄時(shí)許多人偏于記課堂實(shí)錄，而不做評(píng)點(diǎn)。甚至相當(dāng)一部分人，記錄的內(nèi)容多是教者板書什么就記什么，成了講授者的“板書”，此外別無它記。顯然這種聽課記錄其價(jià)值是不太大的。好的聽課記錄應(yīng)是實(shí)錄與評(píng)點(diǎn)兼顧，特別是做好課堂評(píng)點(diǎn)往往比實(shí)錄更重要。
往往有這樣一些情況，記錄面面俱到，四面出擊，多而全，結(jié)果哪方面都不深刻，所以，聽課記錄有的需要全面一些，有時(shí)需要突出某一個(gè)方面。記錄要抓重點(diǎn)，對(duì)內(nèi)容要選擇，不宜“有言必錄”，落在紙上的文字要精練，言簡(jiǎn)意賅，為了簡(jiǎn)便迅速有時(shí)用符號(hào)做標(biāo)志和提示。
在記錄時(shí)，有時(shí)來不及把想寫的都記錄下來，還可以留空位子，待有空閑時(shí)間時(shí)進(jìn)行補(bǔ)遺。
教研工作專題會(huì)議記錄篇六
會(huì)議內(nèi)容：
傳達(dá)市教育局安全工作會(huì)議精神，布置學(xué)校近期安全工作：
一、加強(qiáng)學(xué)校防火安全工作;。
二、加強(qiáng)防盜情況檢查;。
三、確定5月上旬配合有關(guān)部門全校師生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
四、關(guān)于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時(shí)間。
五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。
六、進(jìn)一步強(qiáng)***室安全工作要充分引起重視和傳達(dá)室要嚴(yán)格出入管理制度。
七、近期安全工作情況通報(bào)，確定安全生產(chǎn)月的活動(dòng)計(jì)劃。
八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。
九、針對(duì)學(xué)校車輛日益增多，會(huì)議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。
十、要求教師教育學(xué)生不要隨意變動(dòng)滅火器的位置。
參加人員：邱鋒章楗、張冠超、倪望躍劉風(fēng)、李毅、胡誠孝、各年級(jí)組長(zhǎng)。
檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。
發(fā)現(xiàn)的問題：無。
整改措施：安全防范。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
教研工作專題會(huì)議記錄篇七
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生供給廣闊趣味的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)本事，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要求及措施。
(一)、深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每大周二上午第四節(jié)為語文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。資料包括：
(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造進(jìn)取、向上、和諧、寬松、趣味的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐本事的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是教師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
教師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，
(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。經(jīng)過舉辦不一樣層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“活力導(dǎo)入新課”的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，進(jìn)取開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就進(jìn)取收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有必須彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要進(jìn)取切磋教法學(xué)法，進(jìn)取上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng)，外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅僅明確自我本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，并且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識(shí)銜接自然。
3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。
4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。
1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫忙下提高上來。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”，經(jīng)過數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫忙他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：
開學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情景。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求進(jìn)取參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自我的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮團(tuán)體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問題，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。科學(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)資料，經(jīng)過檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改善教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度，注重習(xí)題的基礎(chǔ)性，教師要認(rèn)真閱卷講評(píng)，真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析，反思小結(jié)，反饋等工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)記錄。
4.本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競(jìng)賽，為學(xué)生創(chuàng)立展示自我的舞臺(tái)，學(xué)科競(jìng)賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。
五、常抓不懈，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)：
1.教研組、備課組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要資料，定中心發(fā)言人。
教研組活動(dòng)時(shí)間。
2.教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
非的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自我能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
4.教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現(xiàn)問題及時(shí)整改，防止異常。
5.、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組教師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于18節(jié)。
6、抓好各年級(jí)語文教研專題課，借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水平。
教研工作專題會(huì)議記錄篇八
第一：要重視教研工作。
年年搞教研，可能有點(diǎn)厭倦，但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴，教研工作就是磨刀，教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng)，磨刀不誤砍柴，教研水平提高，我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng)，才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說，適當(dāng)?shù)哪サ?，有效的磨刀，只能提高教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然，天天磨刀，或無效的磨刀，不僅耽誤大家砍柴，也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式，不搞花拳繡腿，不搞經(jīng)院哲學(xué)，我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際，課堂實(shí)際，學(xué)校實(shí)際，研究如何更有效組織教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二：把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代，早生1，我們還在戰(zhàn)火中，早生五十年，我們還在“”中，現(xiàn)在，教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一，銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%，蕪湖、馬鞍山超過2%，聽講十三五規(guī)劃，到教師的工資要高于公務(wù)員的工資，有專家建議，根據(jù)中國(guó)國(guó)情，高于5%可能性較大，真做到這一點(diǎn)，了不起，當(dāng)然，隨著教師待遇的提高，教師的門檻也會(huì)提高，教師的素質(zhì)要求也會(huì)高，目前國(guó)家出臺(tái)教師資格證的任期制度，可能會(huì)讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位，當(dāng)然對(duì)大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會(huì)有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了，我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣，有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè)，干好這份職業(yè)。
第三：要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心，對(duì)教學(xué)馬馬虎虎，對(duì)學(xué)生冷冷淡淡，心態(tài)浮躁，不愛鉆研，甚至把工作看成可有可無的東西，把家庭把孩子看的比天大，這種認(rèn)識(shí)或做法是有害的，不利于家庭也不利于工作，現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重，處理好了，不會(huì)影響家庭，也不會(huì)影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福，但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長(zhǎng)要順其自然，現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會(huì)越來越好，有專家分析，只要沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)或經(jīng)濟(jì)就超越美國(guó)了，人民的生活會(huì)更好，只要孩子品德好，心理陽光，他們自有他們美好前程，很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四：把校內(nèi)公開課上好。
搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新，但是，我們把傳統(tǒng)繼承好，也是創(chuàng)新，公開課是每位老師教學(xué)能力的展示，每位老師都要認(rèn)真對(duì)待，每次公開課都是一次自我超越，現(xiàn)在的教育資源很多，只要我們善于利用，再加上自己的教育智慧，都能上出高水平的公開課，學(xué)生喜歡，自己也有成就感，好老師都是逼出來的。比如史學(xué)剛老師，開始參加區(qū)級(jí)公開課也不主動(dòng)，后來我們給他壓力，結(jié)果發(fā)展很好。
第五：認(rèn)真評(píng)課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評(píng)，聽課能學(xué)到技能，評(píng)課能學(xué)到理論，技能有厚度，理論有高度，組織成功的評(píng)課是思想的碰撞，教學(xué)藝術(shù)的探討，可能比聽一節(jié)課更有收獲，因此，評(píng)課要本著真誠善意的態(tài)度，熱烈討論或爭(zhēng)論，會(huì)對(duì)每個(gè)老師大有裨益。
第六：組長(zhǎng)是關(guān)鍵。
搞好教研工作，組長(zhǎng)是關(guān)鍵，組長(zhǎng)要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?，把本組建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì)，每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備，如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲，組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng)，如果處于應(yīng)付，組員就不愿意參加。當(dāng)然，組員要尊重組長(zhǎng)，積極參加組內(nèi)活動(dòng)，教研活動(dòng)就是學(xué)術(shù)活動(dòng)，一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師，久而久之會(huì)走向平庸。最好的尊重就是支持組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)通知下午2：10分備課，你不要遲到，更不要借故不參加，本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人，再有兩個(gè)遲到的，組長(zhǎng)又不好講你，活動(dòng)到底搞還是不搞。還有的老師，聽課不參加，評(píng)課也是三言兩語，這是對(duì)學(xué)術(shù)的不尊敬，對(duì)別人的藐視，也是對(duì)自己的不尊重。
第七：嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級(jí)組的老師可以針對(duì)同一節(jié)內(nèi)容換班級(jí)上課，相互聽課，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡快提高自己。
第八：盡快盡情綻放自己。
教研工作專題會(huì)議記錄篇九
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師的通力協(xié)作下，學(xué)校的“課堂教學(xué)研討月活動(dòng)”在扎實(shí)、有序的進(jìn)行。示范課階段全部結(jié)束，實(shí)驗(yàn)課階段已經(jīng)啟動(dòng)。
各位組長(zhǎng)現(xiàn)在要思考的是：積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級(jí)本學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式，真正的收到“減負(fù)”、“增效”的實(shí)效。
10月底組長(zhǎng)交“活動(dòng)小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié)，尋找課堂教學(xué)的有效性模式或途徑。
(1)整合本組所有授課教師課堂教學(xué)的“亮點(diǎn)”;
(2)凝結(jié)教師突破教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)的方法;
(3)歸納對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。
學(xué)習(xí)《仙桃市2009——2010學(xué)年度初中教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則》中“教研常規(guī)”評(píng)價(jià)細(xì)則，明確教研常規(guī)工作的內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范教師集體備課。
教科室對(duì)各組集體備課的安排有不妥之處請(qǐng)迅速反饋，將集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)確定后報(bào)教科室。
各組每次集體備課都要求有成果粘貼在《仙桃二中教師集體備課記載本》上。
(2)10月底，授課教師交教案、課件、教學(xué)反思(自評(píng)“亮點(diǎn)”)，每位教師交5篇教學(xué)隨筆，11月20日前，圍繞本次“教科研月”活動(dòng)主題“促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性”，每位教師交1篇教學(xué)論文，比如如何真正轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、課堂教學(xué)中怎樣有效組織學(xué)生開展自主合作探究學(xué)習(xí)、如何根據(jù)“三維目標(biāo)”的要求有效評(píng)價(jià)課堂教學(xué)等。
(3)各組本周做好準(zhǔn)備，下周開始各組要通知管科領(lǐng)導(dǎo)參加本組的集體備課。本周的實(shí)驗(yàn)課因20、21日上午全市英語、思品學(xué)科在我校舉行活動(dòng)，原定在學(xué)術(shù)報(bào)告廳講課的學(xué)科的組長(zhǎng)速將變更后的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)教科室。
(6)11月12日—20日，舉辦教師成果、學(xué)生成果展示，組織優(yōu)秀作品參加市電教館舉辦的“五優(yōu)”評(píng)選。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：復(fù)習(xí)課借鑒的幾種教學(xué)模式
傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課總是由老師提供復(fù)習(xí)材料，學(xué)生圍繞固定材料進(jìn)行討論和整理，往往老師認(rèn)為講得面面俱到，而學(xué)生還是漏洞百出。為了激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)愿望，我們可以讓學(xué)生課前做一些準(zhǔn)備工作。
1、自備菜單
課前，布置給學(xué)生具體的復(fù)習(xí)要求：一是在復(fù)習(xí)回憶基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理;二是記錄與此相關(guān)的問題和提問。這樣既使學(xué)生學(xué)習(xí)有了明確的目標(biāo)導(dǎo)向，體現(xiàn)了不同個(gè)體的學(xué)習(xí)需求，又為教師收集信息提供了機(jī)會(huì)。它是上好“自助餐”式復(fù)習(xí)課的前提，在自備菜單的過程中，他們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備。既可記錄自己不懂的問題，也可包含自己已懂但又十分有價(jià)值的問題，既可請(qǐng)求同學(xué)的幫助，也可明確向同學(xué)挑戰(zhàn)，他們的思維始終處在對(duì)知識(shí)、對(duì)問題解決的期待之中。
2、消化菜肴
決。小組交流為不同層次的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)空間，使每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，體驗(yàn)成功的愉悅和合作的價(jià)值。(2)各小組派代表全班交流。一是歸納知識(shí)要點(diǎn)，老師根據(jù)匯報(bào)補(bǔ)充整理成板書.以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。二是組際間的質(zhì)疑解疑，各小組提出組內(nèi)尚未解決的問題或組內(nèi)已經(jīng)解決但易被忽視卻很有價(jià)值的問題。通過質(zhì)疑、討論、爭(zhēng)論，激起學(xué)生智慧的碰撞、情感的共鳴，從而使知識(shí)的本質(zhì)更加清晰，記憶更加深刻!
3、細(xì)品佳肴
由于菜單出自不同的學(xué)習(xí)個(gè)體，就難免會(huì)出現(xiàn)有些問題超越課標(biāo)要求，或很難在45分鐘內(nèi)全部消化，而這些問題中有的極具思考價(jià)值。于是便成了一些學(xué)有余力或?qū)W有興趣的學(xué)生課后繼續(xù)品嘗的一道佳肴。只要給他們?nèi)宸昼娪脕碚故咀约赫n后研究的發(fā)現(xiàn)，給他們提供展示自己才華的、更寬闊的舞臺(tái)，就能激勵(lì)他們孜孜不倦的探究精神，培養(yǎng)出一部分獨(dú)具思維的數(shù)學(xué)愛好者。他們的講解更易被其他學(xué)生接受，他們主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)方式也更容易帶動(dòng)和感染其他學(xué)生。
1、教學(xué)過程注重開放，突出主體。
(1)抓準(zhǔn)復(fù)習(xí)起點(diǎn)。
美國(guó)教育心理學(xué)家奧蘇貝爾曾說：“影響學(xué)習(xí)的最主要原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)狀況去進(jìn)行教學(xué)”。了解學(xué)生、激活學(xué)生已有知識(shí)的沉淀，便于形成學(xué)習(xí)平臺(tái)，抓準(zhǔn)基點(diǎn)展開梳理，從而有助于面向全體查漏補(bǔ)缺。那么這個(gè)點(diǎn)如何抓呢?方法一，設(shè)計(jì)開放題來了解學(xué)生己有的知識(shí)結(jié)構(gòu).組串學(xué)生知識(shí)的散點(diǎn)。從而有利于老師了解學(xué)生的基礎(chǔ)，有的放矢。方法二，通過交流談話來了解。可讓學(xué)生先說說看到題目，你能想到什么?你可以用什么方法復(fù)習(xí)等。這樣相對(duì)以往教學(xué)中教師喋喋不休、大量的注入，課堂更多關(guān)注了質(zhì)的體現(xiàn)。
(2)突出學(xué)生自主梳理的過程。
“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課中總是由老師越俎代庖梳理知識(shí)，學(xué)生僅僅做了聽客和陪襯。新型復(fù)習(xí)課則讓學(xué)生親身經(jīng)歷梳理、自主建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，給予他們充分展示自己個(gè)性、獨(dú)立思考的空間，使他們?nèi)巳藚⑴c學(xué)習(xí)過程，情感、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力才能得到培養(yǎng)和發(fā)展。教師可以提供整理情況給學(xué)生，與他們進(jìn)行交流。
(3)注重學(xué)生參與評(píng)價(jià)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生開展自評(píng)和互評(píng)，而不僅僅局限于教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)”。我們應(yīng)努力為學(xué)生提供一個(gè)自由發(fā)展的舞臺(tái)，把提問的權(quán)利還給學(xué)生，把展示的空間讓給學(xué)生，把評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。在自我評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)自我肯定、自我反思。在相互的質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，就能暴露學(xué)生的不同思考和存在的不同問題，引發(fā)辨析、矯正，從而完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、練習(xí)內(nèi)容多樣化，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。
(1)突出練習(xí)的實(shí)效性。
練習(xí)是鞏固和拓展知識(shí)的有效手段，但要講究練的形式、練的實(shí)效。
(2)加強(qiáng)練習(xí)的應(yīng)用性。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十一
20xx.x 為切實(shí)保障20xx年上半年度食品衛(wèi)生安全，20xx年x月14日，堰新社區(qū)召開了20xx年第一季度堰新社區(qū)食品安全會(huì)議，。 會(huì)議引用真實(shí)案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后，對(duì)第一季度食品衛(wèi)生安全工作作詳細(xì)要求：一、堅(jiān)持量力而行的原則。要求各承辦年夜飯的餐飲單位在預(yù)訂年夜飯時(shí)，一定要根據(jù)自身規(guī)模、硬件設(shè)施等狀況，切實(shí)可行地承辦，杜絕為追求高利潤(rùn)而超負(fù)荷地經(jīng)營(yíng)。
二、做好兩本臺(tái)賬。進(jìn)一步落實(shí)食品原料采購索證索票和公共飲（用）具清洗消毒等衛(wèi)生制度，食品進(jìn)貨臺(tái)賬與餐具消毒記錄健全、規(guī)范、完整。
三、嚴(yán)把五道關(guān)口。
一是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，食品采購應(yīng)索證索票，并做好食品進(jìn)貨臺(tái)賬，向食品生產(chǎn)單位或批發(fā)店進(jìn)貨的，還應(yīng)索取食品生產(chǎn)許可證或食品流通許可證以及食品檢驗(yàn)（檢疫）合格證，嚴(yán)格杜絕有問題的食物流向餐桌。
二是嚴(yán)把貯存關(guān)，對(duì)食品倉庫及冰箱、冰柜進(jìn)行衛(wèi)生清理，根據(jù)各種原材料的特點(diǎn)分類存放，生熟分開，嚴(yán)格杜絕二次污染，同時(shí)還應(yīng)按要求做好年夜飯食品的留樣工作。
三是嚴(yán)把食品加工關(guān)口，所有食物應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生要求加工操作，煮熟煮透，不得生吃水產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的.食物應(yīng)立即清理，不得回鍋加工。四是嚴(yán)把洗消關(guān)，餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應(yīng)清洗、消毒與保潔，并認(rèn)真填寫餐具消毒記錄。五是嚴(yán)把個(gè)人衛(wèi)生關(guān)口，重申所有從業(yè)人員就業(yè)前應(yīng)參加健康體檢與衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，取得健康證后方可上崗就業(yè)，就業(yè)中應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴工作衣帽，從事直接入口作業(yè)的人員應(yīng)戴有口罩。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十二
會(huì)議內(nèi)容：
11月21日下午，通防事業(yè)部在部門一樓會(huì)議室組織召開觀看事故案例座談分析會(huì)。會(huì)議由書記張煥杰主持，部門班長(zhǎng)以上除跟值班人員以外，全體管理技術(shù)人員及部分職工代表參加會(huì)議。會(huì)上，全體參會(huì)人員根據(jù)礦《關(guān)于開展安全警示學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)習(xí)公司制作的《安全事故警示教育片》，結(jié)合部門“一通三防”工作中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。會(huì)議最后，參會(huì)人員就如何做好我礦通防專業(yè)安全生產(chǎn)工作提出了自己的意見和建議?，F(xiàn)紀(jì)要如下：
一、觀看事故警示教育片
觀看祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故警示教育片
二、吸取祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故案例教訓(xùn)
1、現(xiàn)場(chǎng)電工違章采用綜掘機(jī)的轉(zhuǎn)載機(jī)開關(guān)對(duì)鉆機(jī)供電，造成鉆機(jī)作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)截割部處于通電狀態(tài)，打鉆時(shí)因現(xiàn)場(chǎng)人員誤操作啟動(dòng)綜掘機(jī)截割頭，旋轉(zhuǎn)的截割頭將人員割傷致死。
電，打鉆作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)電源不能做到閉鎖。
3、現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。對(duì)于區(qū)隊(duì)的違章搭火，礦電管部門、安監(jiān)部門在日常檢查中沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)施工單位安全意識(shí)淡薄，現(xiàn)場(chǎng)安排不了解綜掘機(jī)性能和操作按鈕布置的作業(yè)人員違章操作。
4、職工安全教育培訓(xùn)工作存在差距。
三、提出防范措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合部門工作實(shí)際，積極進(jìn)行反思，查找自身存在的安全隱患及不足，制定并落實(shí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作方案和措施，認(rèn)真全面排查治理隱患，有效防范生產(chǎn)安全事故。
2、堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章作業(yè)。嚴(yán)格按照技術(shù)措施進(jìn)行作業(yè)。加強(qiáng)井下電氣管理，監(jiān)控工區(qū)監(jiān)測(cè)工對(duì)分站等電氣設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù)時(shí)，要嚴(yán)格按照安全措施規(guī)定，執(zhí)行停電、驗(yàn)電、放電、封線、掛牌監(jiān)護(hù)制度。
3、部門加強(qiáng)安全技術(shù)措施的審批、貫徹工作。管理人員加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查，對(duì)不安全因素及時(shí)整改，對(duì)不規(guī)范的操作及時(shí)予以制止和糾正。
4、通風(fēng)工區(qū)結(jié)合這起事故案例教訓(xùn)，從自身工作中進(jìn)行思考，尤其是局部通風(fēng)工，經(jīng)常需要登高或站在皮帶機(jī)上作業(yè)，這就要求員工在工作時(shí)明確現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任人，做好登高保護(hù)，并與皮帶機(jī)司機(jī)溝通好，確保安全。
發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)匯報(bào)，堅(jiān)決防止弄虛作假，加強(qiáng)瓦斯管理，并加強(qiáng)巡查路線上的風(fēng)筒管理。
6、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作力度。提高員工個(gè)人自?；ケＲ庾R(shí)，幫助其樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提升個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)班前會(huì)排查，消除人的不安全因素。
通防事業(yè)部?
二〇一四年十一月二十五日
會(huì)議主要內(nèi)容和議定事項(xiàng)
獨(dú)山城礦業(yè)有限公司總經(jīng)理董麥亭首先公布了這次會(huì)議的中心議題：就近期采礦車間發(fā)生的幾起安全事故舉行專題會(huì)議。 會(huì)議議定：
一、 董麥亭同志首先提出了發(fā)生這幾起事故所造成的影響以及引發(fā)的嚴(yán)重后果。
二、 采礦車間主任趙鐵軍，也是這次事故的主要負(fù)責(zé)人，具體介紹了發(fā)生此次爆炸品劇爆事故的詳細(xì)過程及原因。
三、 獨(dú)山城有限公司總經(jīng)理董麥亭對(duì)采礦車間主任即事故的主要
負(fù)責(zé)人趙鐵軍在工作過程中嚴(yán)重失職，違反相關(guān)規(guī)定、擅自改變?cè)O(shè)計(jì)方案做了嚴(yán)肅批評(píng)，并下令發(fā)生事故的采礦一車間立即停產(chǎn)、進(jìn)行安全整頓。
四、 獨(dú)山城礦業(yè)有限公司副總經(jīng)理?xiàng)罱ㄖ摇⑼踔拒娂案骺剖邑?fù)責(zé)
人對(duì)這次安全事故提出了自己的看法及提出杜絕下次事故發(fā)生應(yīng)采取的必要措施，做到防患于未然。
五、 董總對(duì)本次會(huì)議做總結(jié)發(fā)言并提出了以下幾點(diǎn)要求：
1、 對(duì)于采礦車間的安全工作一定要高度重視，其政治意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)意義。
2、 采礦車間必須停產(chǎn)進(jìn)行安全整頓工作，其采取的措施主要包括對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全檢測(cè)，對(duì)廣大干部職工進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。
3、 通過對(duì)事故苗頭的及時(shí)處理來提高認(rèn)識(shí)。
4、 采礦車間和安全科立即出臺(tái)事故分析報(bào)告。
5、 加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍的管理。
6、 對(duì)事故負(fù)責(zé)人趙鐵軍的處理意見，公司會(huì)有明確說法。
7、 希望通過這次事件大家從中吸取教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而學(xué)會(huì)舉一反三，杜絕類似安全事故的再次發(fā)生。
關(guān)于今天早晨在xxxxxxxxxxxx工程21#樓發(fā)生的安全事故，現(xiàn)召開緊急安全專題會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容如下：
一、事故情況調(diào)查：
經(jīng)初步了解：今天早晨6:40，輔助工某某某在xxx工程21#樓13層北立面的東北角進(jìn)行腳手架搭設(shè)，事發(fā)時(shí)某某某手舉6米鋼管不慎墜落，鋼管先墜落至9層處水平擋網(wǎng)中，并橫向的擱置在支撐水平擋網(wǎng)的鋼管上，某某某隨后兩腳先掉落至水平擋網(wǎng)中，身體懸掛在隨他一起掉落的但已橫向擱置的鋼管上。事發(fā)后一木工先發(fā)現(xiàn)某某某，立即叫上在不遠(yuǎn)處施工的其余架子工，隨后由2名架子工搬下樓，施工單位項(xiàng)目部立即將某某某送往xx醫(yī)院搶救，7:20左右醫(yī)院方表示一切指標(biāo)正常，十分鐘后呼吸變?nèi)?，各?xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)異常，通過搶救，約8:40院方宣布搶救無效。（約8:00通知某某某家屬）。監(jiān)理項(xiàng)目部要求施工單位項(xiàng)目部將詳細(xì)事情經(jīng)過多方位調(diào)查核實(shí)。
二、原因分析：
（一）表象原因：
某某某墜落時(shí)兩腳先進(jìn)水平擋網(wǎng)中，墜落水平擋網(wǎng)時(shí)人撞擊到隨他一同掉落的鋼管上受傷，經(jīng)搶救無效，最終死亡。
（二）直接原因：
1、臨邊高出作業(yè)，不系安全帶。
2、教育培訓(xùn)不夠，工人安全意識(shí)薄弱，違章冒險(xiǎn)作業(yè)。
3、施工單位項(xiàng)目部安全管理不到位，安全管理體系未能從公司到項(xiàng)目到班組層層落實(shí)。
4、監(jiān)理單位督促檢查力度不夠。
三、事故教訓(xùn)：
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全管理體系要從公司到項(xiàng)目到班組層層落實(shí)，切忌走過場(chǎng)。切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，配備足夠的安全管理人員，確保安全生產(chǎn)體系正常運(yùn)作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的制度建設(shè)。安全防護(hù)措施、安全技術(shù)交底、班前安全活動(dòng)要全面、有針對(duì)性，既符合施工要求，又符合安全技術(shù)規(guī)范的要求，并在施工中不折不扣地貫徹落實(shí)，不能只停留在方案上，施工安全必須實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，責(zé)任要落實(shí)到班組，落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)高處墜落事故的專項(xiàng)治理，高處作業(yè)是建筑施工中出現(xiàn)頻率最高的危險(xiǎn)性作業(yè)，事故率也最高，無論是臨邊、屋面、外架、設(shè)備等都會(huì)遇到。在施工中必須針對(duì)不同的.工藝特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的防范措施，開展高處作業(yè)的專項(xiàng)治理工作，控制高處墜落事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)民工的培訓(xùn)教育，努力提高工人的安全意識(shí)，開展安全生產(chǎn)的培訓(xùn)教育工作，使工人樹立“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的安全意識(shí)，努力克服培訓(xùn)教育費(fèi)時(shí)費(fèi)力的思想，糾正只使用不教育的做法。
四、當(dāng)前工作：
1、所有的管理人員不許離崗，在事故發(fā)生時(shí)參與救援的人員、目擊人和在同一操作面施工的人員必須在現(xiàn)場(chǎng)積極配合事故小組的調(diào)查。
2、除20#樓因9月3日早晨剛澆砼，需要2名人員（施工單位項(xiàng)目部上報(bào)2名養(yǎng)護(hù)人員的名單）進(jìn)行養(yǎng)護(hù)外，其余工程全面停工，以便對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步調(diào)查。
3、加強(qiáng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)，21#樓所有通道必須上鎖，外拉警戒線。
4、穩(wěn)定目前在現(xiàn)場(chǎng)職工的情緒，加強(qiáng)對(duì)工人的安全教育，提高安全素質(zhì)及技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
時(shí)間：1年5月9日地點(diǎn)：村委會(huì)二樓會(huì)議室
參加人員：
主持：
內(nèi)容：
一、傳達(dá)全國(guó)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程工作精神
4月日，全國(guó)構(gòu)筑會(huì)消防安全“防火墻”工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在河北省石家莊市召開。會(huì)議的主要目的是深入推進(jìn)《消防法》的貫徹實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，推動(dòng)會(huì)消防安全管理創(chuàng)新，前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口，提升會(huì)火災(zāi)防控水平。
4月日，泉州市政府召開1年泉州市消防工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議，會(huì)上，泉州市政府洪澤生副對(duì)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程，開創(chuàng)消防工作新局面強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見：一要充分認(rèn)識(shí)構(gòu)筑“防火墻”工程的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和使命感。二要以構(gòu)筑“防火墻”工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)消防安全各項(xiàng)工作。三要以落實(shí)消防工作責(zé)任制為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1年5月6日，洪建立鎮(zhèn)長(zhǎng)主持召開全鎮(zhèn)第二季度防范重特大生產(chǎn)安全事故工作會(huì)議，分析全鎮(zhèn)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，研究部署全鎮(zhèn)下階段安全生產(chǎn)工作。
二、部署下階段我村安全生產(chǎn)工作
根據(jù)上級(jí)的部署要求，結(jié)合我村實(shí)際，圍繞具體目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力求突破。
（一）強(qiáng)化“防火墻”工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任片，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)消防工作責(zé)任，將“防火墻”工程作為“民心工程”進(jìn)行推動(dòng)，納入會(huì)治安綜合治理、平安創(chuàng)建，采取有力措施推動(dòng)落實(shí)，要分解細(xì)化工作目標(biāo)任務(wù)，確保取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化單位消防安全主體責(zé)任的落實(shí)。抓住了會(huì)單位消防安全，就抓住了防控火災(zāi)的關(guān)鍵。會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)，是構(gòu)筑我村“防火墻”工程的重要內(nèi)容，要加強(qiáng)對(duì)各片負(fù)責(zé)人、會(huì)單位消防安全管理人進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為“四個(gè)能力”的“帶頭人”和“責(zé)任人”。
（三）強(qiáng)化各片、企業(yè)消防基礎(chǔ)的夯實(shí)發(fā)展。夯實(shí)各片、企業(yè)的消防基礎(chǔ)工作，是構(gòu)筑我村消防安全“防火墻”工程的根基。
三、林清池提出三點(diǎn)要求
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。要嚴(yán)格按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。責(zé)任片要認(rèn)真落實(shí)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任要求貫徹執(zhí)行，切實(shí)做到真重視、具體抓、求實(shí)效、保安全。
（二）整治力度要加大。要加大整治力度，堅(jiān)決執(zhí)行“九個(gè)一律”，切實(shí)扭“三合一”回潮反復(fù)、屢禁不絕的現(xiàn)象；要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，實(shí)行全方位、全過程檢查控制，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；要全面落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制，實(shí)行“四不放過”原則，查清原因。
（三）基層基礎(chǔ)要夯實(shí)。切實(shí)抓好消防工作，鞏固發(fā)展城鄉(xiāng)防火網(wǎng)絡(luò)，積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)會(huì)各方面投資消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（四）消防宣傳教育。要推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)工廠、進(jìn)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”等“五進(jìn)”活動(dòng)。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十三
20xx年9月16日，縣政府副縣長(zhǎng)唐明君在政府三樓主持召開節(jié)前食品安全工作會(huì)議，就重點(diǎn)做好肉孜節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作，保障節(jié)日期間食品安全進(jìn)行了安排部署。縣政府辦、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、畜牧局、安監(jiān)局、廣電局、發(fā)改委、巴州藥監(jiān)局若羌工作站等單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議?，F(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要如下：
一、會(huì)議傳達(dá)了自治州關(guān)于加強(qiáng)國(guó)慶、中秋節(jié)節(jié)日期間食品安全文件精神，要求各與會(huì)單位按照文件精神，抓好貫徹落實(shí)。
二、會(huì)議就切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作進(jìn)行了安排部署。
(一)縣衛(wèi)生局要發(fā)揮食品安全監(jiān)管綜合牽頭協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)調(diào)縣工商局、質(zhì)監(jiān)局、巴州藥監(jiān)局若羌縣工作站等單位在肉孜節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)節(jié)前開展一次全面、深入、細(xì)致地食品安全工作聯(lián)合執(zhí)法檢查活動(dòng)，并認(rèn)真做好全縣賓館、餐飲、學(xué)校等重點(diǎn)區(qū)域食品安全執(zhí)法檢查工作。
(二)縣工商局要認(rèn)真做好節(jié)日期間市場(chǎng)流通領(lǐng)域食品安全執(zhí)法檢查，確保市場(chǎng)流通領(lǐng)域食品安全。
(三)縣質(zhì)監(jiān)局要認(rèn)真做好縣域內(nèi)面粉加工、酒類、食品生產(chǎn)等企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，嚴(yán)防假劣食品流入市場(chǎng)。
(四)巴州藥監(jiān)局若羌工作站要做好保健類食品執(zhí)法檢查，確保保健食品的安全。
(五)縣畜牧局要認(rèn)真做好畜禽肉類的檢驗(yàn)、檢疫和流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)肉類執(zhí)法檢查工作。
(六)縣廣電局要充分利用廣播、電視媒體宣傳渠介大力開展食品安全法律法規(guī)宣傳，及時(shí)曝光食品安全違法案件，提高消費(fèi)者食品安全法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、會(huì)議要求
(一)要高度重視節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作。食品安全事關(guān)全縣各族人民群眾飲食安全和身體健康，今年是新中國(guó)成立60周年，做好今年國(guó)慶節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作意義重大，尤為重要?？h衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、巴州藥監(jiān)局若羌工作站等單位要從維護(hù)全縣各族人民群眾切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)做好食品安全監(jiān)管工作的責(zé)任感。各相關(guān)單位要結(jié)合各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)食品安全監(jiān)管工作，各項(xiàng)工作要做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)，要加強(qiáng)溝通配合，形成監(jiān)管工作合力，確保節(jié)日期間食品安全。
(二)要加大宣傳和違法違規(guī)食品安全案件查處力度?？h衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)局等單位要將食品安全法律法規(guī)宣傳貫穿執(zhí)法檢查的全過程，督促各食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶及賓館、酒店等行業(yè)認(rèn)真落實(shí)食品安全各項(xiàng)防控措施，嚴(yán)格遵守食品安全有關(guān)規(guī)定，健全進(jìn)銷貨登記等基礎(chǔ)資料臺(tái)帳。對(duì)出現(xiàn)的食品安全違法違規(guī)案件要嚴(yán)厲查處。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十四
會(huì)議內(nèi)容：
一、確定了學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。根據(jù)1999年1月18日會(huì)議決定，范××、郝××對(duì)學(xué)會(huì)辦公地點(diǎn)進(jìn)行了考察，經(jīng)過比較，認(rèn)為中華研修大學(xué)辦公條件優(yōu)越，適合作學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。會(huì)議決定，從即日起中國(guó)高教秘書學(xué)會(huì)遷到中華研修大學(xué)，掛牌辦公。通信地址：××市海淀區(qū)藍(lán)靛廠路21號(hào)。聯(lián)系電話：xxxxx。
二、學(xué)會(huì)與研修大學(xué)商定，由研修大學(xué)給學(xué)會(huì)提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費(fèi)用。利用研修大學(xué)的教學(xué)條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓(xùn)班等。
四、研究了1999年學(xué)術(shù)會(huì)議和常務(wù)理事會(huì)安排（詳見通知）。
工作會(huì)議紀(jì)要范文二：
中國(guó)高教學(xué)會(huì)秘書學(xué)會(huì)
一九九九年六月十八日
××省人民政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要
(1997) 11號(hào)
××省人民政府辦公廳××××年×月×日1997年11月4日上午，省人民政府舉行第82次常務(wù)會(huì)議。
出席會(huì)議的有：×××、×x×、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
×××主持會(huì)議。
會(huì)議聽取了×××關(guān)于出臺(tái)進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展若干政策意見的匯報(bào)；聽取了×××關(guān)于《××省地圖編制出版管理辦法》（草案）、《××省水上交通事故處理辦法》（草案）、《××省文物保護(hù)管理?xiàng)l例修正案（草案）》的審核說明，并進(jìn)行了討論研究?，F(xiàn)紀(jì)要如下： 1．關(guān)于出臺(tái)進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展若干政策問題會(huì)議認(rèn)為，黨的十五大已經(jīng)明確提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度；非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分；對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)要繼續(xù)鼓勵(lì)引導(dǎo)，使之健康發(fā)展。這是理論上的重大突破。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)起步較早的我省來說，將是一次新的機(jī)遇。
要抓住有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步解放思想，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局的重要作用，加大支持力度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，研究制訂措施，不斷完善我省的所有制結(jié)構(gòu)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前鼓勵(lì)引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，關(guān)鍵在于對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)一視同仁，為它們的發(fā)展提供平等的政策環(huán)境。特別是在信貸等方面加大幫扶力度，切實(shí)解決其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際困難，努力為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
會(huì)議原則同意省政府辦公廳會(huì)同有關(guān)部門研究提出的關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的若干政策意見，并要求辦公廳根據(jù)會(huì)議提出的意見作進(jìn)一步修改后，交辦公廳，建議以、省政府名義發(fā)。
2．關(guān)于一個(gè)地方性法規(guī)修改草案和兩個(gè)政府規(guī)章會(huì)議原則通過《××省地圖編制出版管理辦法》（草案）、《××省水上交通事故處理辦法》（草案）、《××省文物保護(hù)管理?xiàng)l例修正案（草案）》。會(huì)議決定，《××省文物保護(hù)管理務(wù)例修正案（草案）》按法定程序提請(qǐng)省人大會(huì)審議。《×x省水上交通事故處理辦法》、《××省地圖編制出版管理辦法》按照會(huì)議意見作進(jìn)一步修改后，由省政府發(fā)布實(shí)施。
列席：
5月25日，區(qū)文體旅游局長(zhǎng)同志主持召開了區(qū)文體旅游局辦公會(huì)。朱局長(zhǎng)對(duì)前期局辦公室裝修工作和資金籌措情況做了說明。會(huì)議決定，文化館、電影放映隊(duì)并入文體旅游局統(tǒng)一辦公，便于資源整合、統(tǒng)一調(diào)配。會(huì)議明確了文體旅游局全體人員的具體分工和相應(yīng)職責(zé)，同時(shí)宣布了文體旅游局9項(xiàng)工作制度，明令要嚴(yán)格執(zhí)行和加以監(jiān)督。全局干部職工出席了會(huì)議。現(xiàn)紀(jì)要如下：
1、會(huì)議制度：每周召開一次局長(zhǎng)辦公會(huì)，決策全局工作部署和安排，是局機(jī)關(guān)的民主決策機(jī)構(gòu)；每月召開一次全局工作人員會(huì)議，各股室通報(bào)上月工作完成情況和下月工作安排；定期召開文體旅游局黨支部會(huì)議。無特殊原因，相關(guān)人員以上會(huì)議按時(shí)參加，不得缺席。
2、作息制度：嚴(yán)格上下班作息制度，早上8.15到崗，15分鐘打掃衛(wèi)生，下班時(shí)間5.30分（冬季5.00），局安排車輛按線路早晚接送。
3、請(qǐng)假制度：事假半天內(nèi)由分管局長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上由局長(zhǎng)批準(zhǔn)，并報(bào)辦公室備知。一月請(qǐng)假不能超過3天。公休假由本人提前申請(qǐng)，辦公室根據(jù)工作情況，輪流安排，報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)方可。
4、電話信息制度：全局工作人員手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，電話號(hào)碼變更須報(bào)備局辦公室知曉......
4月26日上午，區(qū)建管局副局長(zhǎng)在局六樓會(huì)議室召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)建環(huán)中心、局相關(guān)股室、局聯(lián)系的重點(diǎn)項(xiàng)目單位等負(fù)責(zé)人召開建筑領(lǐng)域安全檢查工作會(huì)。會(huì)議由局辦公室主任主持，會(huì)議邀請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局、區(qū)交-警大隊(duì)等單位部門負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議總結(jié)前段安全工作、指出全區(qū)建筑領(lǐng)域存在的問題，安排“五一”前的安全檢查工作?，F(xiàn)將會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：
會(huì)議認(rèn)為，前段時(shí)期全區(qū)建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。一是重點(diǎn)項(xiàng)目的安全防范措施基本到位。江南大道、古渡路等工程交通管制防范措施健全，污水處理廠施工方案安排有序，場(chǎng)地施工運(yùn)行正常。二是建筑領(lǐng)域的行業(yè)管理和安全生產(chǎn)工作規(guī)范有序。今年全區(qū)推行了建筑企業(yè)準(zhǔn)入制度，加大區(qū)域建筑領(lǐng)域的巡查、通報(bào)、整改力度，春節(jié)前對(duì)相關(guān)建筑工地下達(dá)的整改意見得到基本落實(shí)。三是環(huán)衛(wèi)安全預(yù)防工作措施得力。配備環(huán)衛(wèi)安全服，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人開展安全警示教育。四是城市管理工作加強(qiáng)。城市區(qū)域環(huán)衛(wèi)設(shè)施部件調(diào)查和消防設(shè)施調(diào)查全部完成。五是機(jī)關(guān)安全責(zé)任落實(shí)。明確各股室安全職責(zé)，水電、及內(nèi)部安保措施得到加強(qiáng)。六是建筑領(lǐng)域計(jì)劃生育工作力度加大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都落實(shí)專人，開展了經(jīng)常檢查檢查，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)上報(bào)。
會(huì)議指出，當(dāng)前仍然存在一些不容忽視的安全問題。一是重點(diǎn)項(xiàng)目的安全隱患突出。有些單位仍然存在重建設(shè)，輕管理的現(xiàn)象，交通管制方案不落實(shí)，管理人員業(yè)務(wù)不專，交通指揮不科學(xué)，安排不周，施工現(xiàn)場(chǎng)無人指揮和管理，交通安全標(biāo)志安裝不醒目、不到位，堵車現(xiàn)象頻發(fā)。二是城市道路安全隱患突出。有的地段下水道井蓋被盜、地面堆積大量建筑渣土、開挖坑槽后，無人恢復(fù)，人車通行存在障礙。三是建筑工地安全隱患突出。建筑工地上施工人員不戴安全帽，樁基、塔吊等未定期進(jìn)行驗(yàn)修......
10月15日下午，黨工委副書記、主任在黨工委會(huì)議室主持召開了班子成員（擴(kuò)大）會(huì)議。
黨工委書記對(duì)前段工作進(jìn)行了小結(jié)，就當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排和部署，對(duì)近期工作提出了指導(dǎo)性意見。現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、當(dāng)前重點(diǎn)工作
（一）工業(yè)及招商引資工作
1.抓工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。要加快楊崗中小工業(yè)園的建設(shè)進(jìn)度，加快歐亞達(dá)項(xiàng)目相關(guān)的電力建設(shè)工程建設(shè)，同時(shí)加緊聯(lián)系毅合捷項(xiàng)目方，力爭(zhēng)該項(xiàng)目早日動(dòng)工。
2.抓好現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過程中的矛盾處理。重點(diǎn)協(xié)調(diào)處理中加科技城搬運(yùn)及各企業(yè)農(nóng)民工工資問題，確保年前各企業(yè)的`和諧穩(wěn)定。
3.抓好企業(yè)安全生產(chǎn)，確保企業(yè)員工人身安全。
4.抓好企業(yè)社保擴(kuò)面工作，圓滿完成任務(wù)。
（二）文明城市建設(shè)及管理工作
1.持之以恒，繼續(xù)努力，保持創(chuàng)園工作的良好態(tài)勢(shì)，做好沔街的建設(shè)和管理。要多方聯(lián)系，合理安排，重點(diǎn)加快沔街杜柳段的招商和建設(shè)進(jìn)度。
2.弱點(diǎn)要補(bǔ)火，管理不放松，做好轄區(qū)薄弱環(huán)節(jié)的清潔衛(wèi)生......
5月16日，鎮(zhèn)黨委書記主持召開會(huì)議，專題研究文化廣場(chǎng)建設(shè)工作的有關(guān)問題，現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、關(guān)于新建文化廣場(chǎng)的背景
2015年，職院在鎮(zhèn)征用一塊地?cái)M建學(xué)府園林基地，一方面有利于本校學(xué)生實(shí)習(xí)，另一方面為鎮(zhèn)居民提供一座休閑廣場(chǎng)。后來，因職院體制改革，該院暫停了學(xué)府園林基地建設(shè)項(xiàng)目，致使該基地一直荒廢，雜草叢生，本鎮(zhèn)居民反響很大。為加快城鎮(zhèn)建設(shè)，整合資源，鎮(zhèn)黨委、政府決定，在該基地基礎(chǔ)上結(jié)合原有地形進(jìn)行整體改造，于今年5月份正式啟動(dòng)文化廣場(chǎng)建設(shè)。
二、關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃
文化廣場(chǎng)擬在原學(xué)府園林基礎(chǔ)上結(jié)合原有地形進(jìn)行整體改造，保留廣場(chǎng)中間主干道、景觀水池、建筑和西側(cè)微地形綠化，進(jìn)行系統(tǒng)改造，降低建設(shè)成本。
廣場(chǎng)采用“一軸、兩帶、四區(qū)”的規(guī)劃結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中融入鎮(zhèn)特定的文化元素，提高景觀的文化內(nèi)涵，增加景觀的生命力。集會(huì)廣場(chǎng)區(qū)樹立三根12米高的旗桿，代表12萬人民。廣場(chǎng)兩側(cè)采用8根9米高的大型景觀燈進(jìn)行對(duì)稱式布置，突出廣場(chǎng)的肅穆性和莊嚴(yán)性。廣場(chǎng)后側(cè)采用圓形跌落花壇和花架作背景......
一、2015年十一月、十二月工作重點(diǎn)：
（一）全力以赴完成全年工作任務(wù)。市政、園林建設(shè)工程按計(jì)劃做好剎尾工作，各項(xiàng)精神文明工作做好檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得先進(jìn)。
（二）抓好園林城市創(chuàng)建拿牌工作。及時(shí)跟進(jìn)創(chuàng)園評(píng)審、授牌的最終環(huán)節(jié)，確保拿牌萬無一失。
（三）抓好年度內(nèi)部考核結(jié)賬工作。認(rèn)真做好全系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)賬考核工作，嚴(yán)格按內(nèi)部責(zé)任制結(jié)賬。
（四）做好部門預(yù)算編制工作。認(rèn)真做好系統(tǒng)預(yù)算編制和內(nèi)部單位預(yù)算平衡方案，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行津補(bǔ)貼，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定的執(zhí)行力度，確保“三公”經(jīng)費(fèi)下降15%。
（五）做好明年工作計(jì)劃。主要抓好2015年市政園林重點(diǎn)工程計(jì)劃安排，12月底完成2015年各項(xiàng)工作計(jì)劃。
（六）抓好招商引資工作。做好重慶沔商協(xié)會(huì)成立工作，完成中房集團(tuán)投資項(xiàng)目的合同簽訂工作。
（七）做好二級(jí)單位班子成員談心活動(dòng)。全面了解干部隊(duì)伍思想政治情況。
（八）抓好信訪維穩(wěn)工作。重點(diǎn)排查改制企業(yè)和農(nóng)民工欠薪等遺留問題......
2012年3月14日，區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站全體工作人員召開學(xué)習(xí)會(huì)，李迪清站長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議主要就以下幾個(gè)問題開展集中學(xué)習(xí)討論。
1、學(xué)習(xí)《區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)方案強(qiáng)調(diào)的“五治、十不準(zhǔn)”內(nèi)容，與會(huì)人員表示要率先實(shí)現(xiàn)全站干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量顯著提升，以更加優(yōu)質(zhì)高效的工作，為決戰(zhàn)“兩大”平臺(tái)，促進(jìn)“三區(qū)”互動(dòng)，加快城鄉(xiāng)一體，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)做出更大貢獻(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)《市建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理實(shí)施辦法》。再一次明確了建筑起重機(jī)械生產(chǎn)廠家，租賃及備案管理；安裝與拆卸；使用與管理；安全監(jiān)理；監(jiān)督管理等五個(gè)方面的管理規(guī)定及流程。
3、學(xué)習(xí)《省危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理實(shí)施細(xì)則》。著重學(xué)習(xí)了基坑支護(hù)與降水工程......
書記、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)主任在縣建設(shè)局會(huì)議室主持召開2015年城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)第一次會(huì)議，審議縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃、縣沙灘總體規(guī)劃、總體規(guī)劃、蛟塘鎮(zhèn)總體規(guī)劃。參加會(huì)議的有縣政府、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)第一副主任，副書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，、縣政法委書記，、縣政府副、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)常務(wù)副主任，縣政府副以及縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)有關(guān)成員。
會(huì)議聽取了建筑設(shè)計(jì)有限公司關(guān)于縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃和師大設(shè)計(jì)院關(guān)于沙灘總體規(guī)劃兩個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)匯報(bào)，經(jīng)認(rèn)真討論研究，形成以下意見，現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、原則通過縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃，為進(jìn)一步優(yōu)化方案，提出以下修改意見：
1、為確保交通安全，限制新區(qū)通往環(huán)山路出入口設(shè)置，取消規(guī)劃西側(cè)道路與環(huán)山公路的對(duì)接。
2、將四聯(lián)村一并納入新區(qū)，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。
3、將廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)理念由“有星墜湖”更改為“新星升起” 或，注重實(shí)用和節(jié)約，取消噴泉等需要高成本維護(hù)的景觀。
4、建筑宜采用紅色坡頂，廣場(chǎng)鋪設(shè)和外墻裝飾應(yīng)充分利用本地青石、花崗石，體現(xiàn)特色。
5、規(guī)劃應(yīng)充分結(jié)合地形，建筑依山就勢(shì)，力求土方挖填平衡。
6、應(yīng)注意旅游大廈退讓環(huán)山公路的距離。
7、同意失地農(nóng)民和拆遷戶在新區(qū)西側(cè)就地安置，新建房屋必須統(tǒng)一規(guī)劃......
為盡快啟動(dòng)縣農(nóng)資大市場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)，2015年5月9日，副和副在縣政府二樓中會(huì)議室就征地工作召開協(xié)調(diào)會(huì)，現(xiàn)將會(huì)議明確的有關(guān)事項(xiàng)紀(jì)要如下：
一、為保障縣農(nóng)資大市場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)用地。會(huì)議同意征收位于公路西側(cè)7公里處，鎮(zhèn)村委會(huì)村小組原碾米場(chǎng)附近土地約50畝（具體面積以縣國(guó)土部門實(shí)際測(cè)量為準(zhǔn)）。
二、征地工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭?？h國(guó)土局、供銷社全力配合，縣國(guó)土局要依法依規(guī)辦理征地、報(bào)批等手續(xù)，現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)確定四至界址、土地類型及面積，簽訂好征地合同。
三、征地價(jià)格。征地工作經(jīng)費(fèi)參照縣工業(yè)園征地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行......
一、關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹十七大精神問題
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神是當(dāng)前首要政治任務(wù)，要按照要求，結(jié)合我委工作實(shí)際，精心組織、科學(xué)安排。邀請(qǐng)宣講團(tuán)作專題輔導(dǎo)，進(jìn)一步加深對(duì)十七大精神的理解，并以此為契機(jī)，以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)有效的措施，把學(xué)習(xí)宣傳十七大精神引向深入。具體請(qǐng)徐衛(wèi)球書記負(fù)責(zé)，組織人事科配合。
二、關(guān)于人大換屆選舉工作
人大換屆選舉工作是近期我市的一項(xiàng)重要工作，要根據(jù)市里統(tǒng)一安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，特別要精心組織好12月1日的投票選舉工作，確保選舉成功，具體請(qǐng)戴覺敏副書記負(fù)責(zé)，組織人事科、勞動(dòng)工資科配合。
三、關(guān)于明年的工作思路問題
為更好開展明年各項(xiàng)工作，請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室在抓好年內(nèi)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，抓緊梳理明年工作思路，于12月15日前報(bào)辦公室，工作思路可圍繞全力推進(jìn)“六個(gè)一批”計(jì)劃、全力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、全力推進(jìn)招商選資工作、全力推進(jìn)節(jié)能減排、全力推進(jìn)物流園區(qū)建設(shè)......
一、關(guān)于大樓的裝修
與會(huì)人員一致通過大樓的裝飾裝修要按照“簡(jiǎn)潔大方、節(jié)約經(jīng)費(fèi)”的原則進(jìn)行。整個(gè)大樓的裝飾裝修由縣建總公司總承包，裝修隊(duì)伍由總承包單位縣建總公司選定2—3家裝修隊(duì)伍報(bào)局班子會(huì)研究確定。吊頂裝飾裝修的范圍為大廳、10樓、11樓、過道走廊、會(huì)議室及衛(wèi)生間。規(guī)劃展示用房裝修方案另定。
1、裝修方案設(shè)計(jì)由縣建總公司負(fù)責(zé)。必須提供2—3套不同的設(shè)計(jì)方案，方案要配套效果圖、工程造價(jià)、主要材料名稱、顏色、規(guī)格等。方案設(shè)計(jì)完成后交給籌建小組交由各業(yè)主單位進(jìn)行討論，初步確定后報(bào)局班子會(huì)議審定后組織實(shí)施。
2、安裝監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)的安裝要簡(jiǎn)單實(shí)用，安裝的探頭要做到前后左右兼顧。大廳要安置電子屏；電梯口、大廳、走廊、樓梯口要安裝探頭；價(jià)格詢價(jià)確定。
3、門窗工程。會(huì)議室采用成型成套雙開門，辦公室采用成型成套單開門；窗子采用銀灰色的厚1.2㎜鋁合金，玻璃用中空玻璃；價(jià)格詢價(jià)確定。
4、統(tǒng)一采用led系列燈。
二、關(guān)于大型設(shè)備采購
1、電梯采購參照市規(guī)劃建設(shè)局采購方式，待市規(guī)劃建設(shè)局確定后由籌建辦拿出具體方案，報(bào)局班子會(huì)議審定。
2、電器設(shè)備由籌建辦負(fù)責(zé)提供產(chǎn)品相關(guān)數(shù)據(jù)，并提出采購建議報(bào)局班子會(huì)審定......
1月22日下午，市住房公積金管理委員會(huì)第十一次全體會(huì)議在市住房公積金管理中心九樓會(huì)議室召開，會(huì)議由市政府副秘書長(zhǎng)、市住房公積金管理委員會(huì)副主任徐保國(guó)同志主持，應(yīng)到會(huì)28人，實(shí)際到會(huì)28人。會(huì)議聽取并審議了市住房公積金管理中心主任徐興海同志關(guān)于2012年全市住房公積金管理工作情況和2015年工作計(jì)劃的匯報(bào)；審議并通過了《關(guān)于調(diào)整我市住房公積金繳存基數(shù)上限的報(bào)告》；會(huì)議還對(duì)上海浦東發(fā)展銀行分行和興化農(nóng)村商業(yè)銀行申請(qǐng)承辦住房公積金業(yè)務(wù)的事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真討論。會(huì)議結(jié)束前，市政府副、市住房公積金管理委員會(huì)主任賈春林同志作了重要講話。現(xiàn)將會(huì)議議定的有關(guān)事項(xiàng)紀(jì)要如下：
績(jī)顯著，主要指標(biāo)超額完成了年度計(jì)劃，全年新增開戶人數(shù)4萬多人，年歸集住房公積金突破20億元，達(dá)21.12億元，住房公積金累計(jì)歸集突破100億元大關(guān)，達(dá)113億元。當(dāng)年發(fā)放住房公積金貸款6146戶，貸款額15.95億元，期末住房公積金貸款余額51.77億元，貸款連續(xù)第二年實(shí)現(xiàn)零逾期，為全市廉租住房建設(shè)提供資金1913萬元。會(huì)議對(duì)住房公積金管理中心所做的工作給予了充分肯定。
會(huì)議確定2015年全市新增住房公積金開戶繳存職工3萬人，歸集住房公積金22億元，發(fā)放住房公積金貸款15億元，貸款逾期率控制在0.5‰以下。
二、會(huì)議審議并通過了《關(guān)于調(diào)整我市住房公積金繳存基數(shù)上限的報(bào)告》。住房公積金繳存基數(shù)......
2015年9月4日上午，田軍局長(zhǎng)主持召開局務(wù)辦公會(huì)議，傳達(dá)貫徹、市政府維穩(wěn)工作會(huì)議、轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)政策對(duì)接會(huì)議精神，研究布置2015年9月份重點(diǎn)工作。現(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要如下：
一、關(guān)于環(huán)境安全與環(huán)境維穩(wěn)工作
黨的召開在即，營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境，是當(dāng)前各級(jí)、各部門十分重要的工作任務(wù)。8月15日，召開全市維穩(wěn)工作會(huì)議，張雷書記對(duì)當(dāng)前我市維穩(wěn)工作做了全面動(dòng)員和部署，并對(duì)環(huán)境維穩(wěn)工作提出了明確要求。會(huì)議要求，全市環(huán)保系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前環(huán)境維穩(wěn)工作的重要性，牢固樹立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，嚴(yán)格按照、市政府“四項(xiàng)排查”工作要求，進(jìn)一步做好全市范圍內(nèi)25項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)境信訪、環(huán)境維穩(wěn)案件的化解和處理。要結(jié)合我市當(dāng)前環(huán)境維穩(wěn)工作實(shí)際，切實(shí)強(qiáng)化局領(lǐng)導(dǎo)分工包案、值班帶班制度，全面落實(shí)好維穩(wěn)工作職責(zé)，確保我市不出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的環(huán)境突發(fā)事件，為黨的的召開營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、關(guān)于轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)環(huán)保政策對(duì)接工作
8月底，、市政府專題召開轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)政策對(duì)接會(huì)，要求各單位抓緊與省政府對(duì)應(yīng)部門進(jìn)行匯報(bào)溝通，爭(zhēng)取上級(jí)部門的指導(dǎo)和政策支持。會(huì)議指出，要充分抓住、省政府支持轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)工作的大好機(jī)遇，積極爭(zhēng)取省環(huán)保廳對(duì)我市環(huán)保工作的政策扶持，為我市爭(zhēng)創(chuàng)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)和全市環(huán)保工作轉(zhuǎn)型升級(jí)提供更加堅(jiān)實(shí)的政策保障。一是抓緊制訂實(shí)施方案。實(shí)施方案的制訂和分解落實(shí)由規(guī)劃財(cái)務(wù)處牽頭，省環(huán)保廳已對(duì)我市的政策扶持提出了7個(gè)方面建議，各處室要抓緊將相關(guān)工作建議的修改意見反饋至規(guī)財(cái)處進(jìn)行匯總。二是繼續(xù)加強(qiáng)與省廳的匯報(bào)對(duì)接。加強(qiáng)與省廳有關(guān)處室的溝通，主動(dòng)跟近，及時(shí)了解工作進(jìn)度，爭(zhēng)取盡快與省廳進(jìn)行新一輪對(duì)接，早日出臺(tái)政策扶持實(shí)施意見。
會(huì)議內(nèi)容：
本次會(huì)議由*****主持，會(huì)上根據(jù)總經(jīng)理召開干部例會(huì)精神，以及近期監(jiān)督檢查工作發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象，對(duì)下一步的工作做了新的部署。
1、 安全監(jiān)督檢查。由原先的每月一次增加到每月兩次，主要參加人員安全員、主體負(fù)責(zé)人，根據(jù)檢查情況下達(dá)整改指令；每月底召開安全例會(huì)，通報(bào)近期安全工作情況。
2、 安全巡檢制度?，F(xiàn)場(chǎng)巡檢人員、安全員、管理人員等要根據(jù)制度對(duì)各個(gè)部位進(jìn)行巡檢并登記。巡檢頻率較低，不按制度執(zhí)行的按相關(guān)規(guī)定處罰；軋鋼廠在稀油站加一個(gè)記錄本，人員檢查等進(jìn)出做好登記。
3、 廠內(nèi)車輛管理?，F(xiàn)在我們公司內(nèi)車量較多，鏟車、運(yùn)輸車、拉土車、挖掘機(jī)、商混車等，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員監(jiān)督管理，尤其施工車輛，要勘查好施工現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)違章，一定要制止或通知保衛(wèi)部處理。
4、 分區(qū)域設(shè)定安全責(zé)任人、特種工崗前培訓(xùn)。特鋼、高線投產(chǎn)在即，現(xiàn)在要著手制定各區(qū)域兼職安全責(zé)任人；各崗位安全操作規(guī)程要編制成冊(cè)，對(duì)員工要進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
5、 作業(yè)票使用。目前我們高空作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè)較多，但個(gè)別作業(yè)票使用還是不到位，辦理作業(yè)票各級(jí)人員簽字同時(shí)也是對(duì)你一個(gè)告知，查看其防范 措施并安排人員檢查協(xié)助，這也體現(xiàn)安全重視程度。下一步檢查中發(fā)現(xiàn)未辦理作業(yè)票要按規(guī)定進(jìn)行處罰，若發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)加倍處罰。
6、 項(xiàng)目安全標(biāo)示制作上墻?，F(xiàn)在高線已經(jīng)做了部分，做完后要盡快使用，尤其煤氣站、配電室、操作臺(tái)等部位，馬上要試車了，對(duì)操作人員、外來人員起到警示作用；特鋼部分安全標(biāo)示搜集好后也要進(jìn)行制作；新廠房標(biāo)示一定要根據(jù)下發(fā)的國(guó)家規(guī)定去做。
7、 嚴(yán)禁吸煙?，F(xiàn)在每天已安排人員進(jìn)行檢查，晚上不定時(shí)突擊檢查，在現(xiàn)場(chǎng)若發(fā)現(xiàn)人員吸煙一律按規(guī)定處理，不管什么情況，大家要通知到位，包括我們員工和外來施工隊(duì)。
8、 防雷自測(cè)。各廠用揺表對(duì)煤氣站、配電室接地做一個(gè)自測(cè)，看看接地是否符合規(guī)定；現(xiàn)在有的單位為減小雷電、靜電對(duì)電器或線路等造成損壞在煤氣站這樣危險(xiǎn)部位安裝了電涌器，以防受損，這個(gè)研究一下我們是否要裝。
9、 夏季來臨，要做好防暑降溫和地溝等清理工作。員工增加部分降溫水等措施；部分設(shè)備要做好檢查；行車上溫度較高，空調(diào)要做好檢查修理，項(xiàng)目上新進(jìn)的行車要督 促按上空調(diào)。雨季來臨之前，一定要清理好地溝、車間頂上水槽、修理損壞的落水管，以防雨水回灌或淋壞設(shè)備，項(xiàng)目各施工隊(duì)低洼臨時(shí)線路做好清理，以防意外。
10、 交通安全。項(xiàng)目上已陸續(xù)進(jìn)入部分新員工，強(qiáng)調(diào)好交通安全同時(shí)，現(xiàn)在要做好回執(zhí)，一開始就讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。
報(bào) ***總經(jīng)理 簽批 送 安委會(huì)成員
發(fā) 各安全管理人員 年 月 日
教研工作專題會(huì)議記錄篇十五
20xx年3月7日上午，縣政府辦副主任李福岸在縣政府第一會(huì)議室主持召開了我縣食品藥品安全工作會(huì)議，會(huì)上總結(jié)了20xx年我縣食品藥品安全工作情況，表彰了20xx年我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人，并對(duì)20xx年的食品藥品安全工作做了重要部署。本次會(huì)議共有三項(xiàng)議程，現(xiàn)紀(jì)要如下:
本次會(huì)議對(duì)縣公安局等和江福旺同志等20xx年度我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰，李福岸副主任宣讀了表彰文件。由莫亞坤棠委對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
縣食安辦主任鐘耀武在會(huì)上作了題為《同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取，譜寫食品藥品安全監(jiān)管工作新篇章》的講話。他的講話總結(jié)了我縣20xx年食品藥品安全工作。他說，20xx年我縣在推進(jìn)監(jiān)管體制改革的同時(shí)，不放松對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管，通過各項(xiàng)專項(xiàng)整治和日常監(jiān)督相結(jié)合的方式，不斷提高食品藥品安全水平，通過加強(qiáng)宣傳教育，形成社會(huì)共治的格局。同時(shí)，講話也強(qiáng)調(diào)20xx年應(yīng)做好以下工作:
(一)深入推進(jìn)監(jiān)管體制改革工作。
(二)針對(duì)新的職能，創(chuàng)新監(jiān)管方式。
(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，提高共治共管能力。
(四)多措并舉，全面加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。
(五)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨建科學(xué)化水平。
縣委棠委、宣傳部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)莫亞坤同志在本次會(huì)議上做了重要講話，他說，過去的一年，我縣食品藥品安全工作成效顯著，全縣沒有重大食品藥品安全事件發(fā)生，是各部門食品藥品安全工作者齊抓共管、共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。同時(shí)，也要求各部門充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前監(jiān)管體制改革的形勢(shì)，以及我縣當(dāng)前的食品藥品安全形勢(shì)，以重點(diǎn)工作為抓手，全力保障食品藥品安全，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，確保食品藥品安全工作落到實(shí)處。
出席:莫亞坤、李福岸、鐘耀武、江福旺、丘海軍、李茂強(qiáng)、陳春、江偉、陸潔、李志強(qiáng)、丘兆河、陳譽(yù)、羅政軍、李兆文、陳志立、何甲一、裴慶豐、陳小強(qiáng)、楊富源、王煥有、黃中、賴進(jìn)、蘇海東、陳文鋒、劉盛、楊紅、羅小雁、志雄、傅劍武、溫俊輝、李采春、李瑩、謝擁、陳正、陳潔、張軍東、王均、劉錕、呂廣成、呂春桂、呂云峰。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十六
6月13日，繼續(xù)教育學(xué)院組織召開全日制自考助學(xué)安全工作會(huì)議，副校長(zhǎng)劉軍國(guó)出席會(huì)議并講話，繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)孫運(yùn)彩主持會(huì)議，保衛(wèi)處及8個(gè)辦學(xué)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
劉軍國(guó)在講話中提出四點(diǎn)具體要求：一是與會(huì)人員要認(rèn)真組織傳達(dá)會(huì)議精神;二是各辦學(xué)學(xué)院要高度重視安全工作，嚴(yán)格做到思想認(rèn)識(shí)、工作措施與辦法到位，認(rèn)真履行學(xué)生教育、管理的工作職責(zé)和義務(wù);三是要切實(shí)加強(qiáng)宿舍安全管理，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行全面清查，消除安全隱患;四是要認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作，將思想統(tǒng)一到學(xué)校的整體部署上來，切實(shí)做好學(xué)生思想工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
孫運(yùn)彩通報(bào)了本學(xué)期宿舍安全檢查存在的問題及整改要求，對(duì)學(xué)生的宿舍安全、畢業(yè)生離校安全、假期安全及部分學(xué)生宿舍調(diào)整等工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十七
6月7日下午，市交通委安委辦組織召開20xx年上海交通行業(yè)"安全生產(chǎn)月"專題會(huì)議，各區(qū)縣交通主管部門、行業(yè)大企業(yè)集團(tuán)和委屬相關(guān)單位有關(guān)人員出席會(huì)議。
會(huì)議重點(diǎn)部署20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作任務(wù)，明確具體工作要求;對(duì)行業(yè)近期發(fā)生的幾起安全事故(件)案例進(jìn)行了深入分析，舉一反三;下發(fā)了行業(yè)安全宣傳材料，要求各單位組織開展好安全宣傳。同時(shí)，白玉蘭高速客運(yùn)公司、化運(yùn)公司和中交三航局分別在會(huì)上作了交流發(fā)言，總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議要求委安委會(huì)各成員單位按照市交通委統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，把20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作做深做實(shí)，營(yíng)造良好的安全氛圍。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十八
10月8日下午四點(diǎn)，高中數(shù)學(xué)教研組在組長(zhǎng)高芳老師的主持下在勵(lì)志樓三樓會(huì)議室舉行了教研活動(dòng)，高中數(shù)學(xué)組全體老師都參加了本次活動(dòng)。整個(gè)教研活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，活動(dòng)總共進(jìn)行了三項(xiàng)：
一、上午第三節(jié)，高三年級(jí)李斌老師在高三（4）班進(jìn)行了組內(nèi)公開課。講課內(nèi)容是：平面向量的數(shù)量積。高芳老師主持了組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，前輩教師們對(duì)本節(jié)課給予了充分的肯定與高度的評(píng)價(jià)。
1、概念知識(shí)講解比較細(xì)致。
2、知識(shí)框架比較系統(tǒng)，覆蓋面非常全面。
3、重難點(diǎn)用紅色粉筆進(jìn)行標(biāo)注，清晰明了。
4、知識(shí)講解完畢，給學(xué)生充分的交流、思考、記筆記的時(shí)間以便于進(jìn)一步消化知識(shí)點(diǎn)。
5、注重全體學(xué)生的內(nèi)在參與，抓落實(shí)、及時(shí)反饋。
二、王書記參加本次教研活動(dòng)并給與指導(dǎo)，提出三點(diǎn)寶貴的建議。
1、給所有老師的建議：要學(xué)會(huì)管理，講“三抓”。抓住學(xué)生，抓住課堂，抓住練習(xí)。
2、給高考大輪復(fù)習(xí)的建議：借鑒傳統(tǒng)的高考大輪復(fù)習(xí)方式，在繼承中改革，繼承中創(chuàng)新。
3、給新分老師的建議：多聽前輩教師的課，多學(xué)習(xí)，多反思以彌補(bǔ)自己教學(xué)當(dāng)中的不足；多研究教材，掌握教材重難點(diǎn)，有目的的進(jìn)行教學(xué)；多做高考題，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，了解高考動(dòng)向，做到有的放矢。
三、高芳老師對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
本次教研活動(dòng)過程中，李斌老師的課讓我們每一位老師都受益匪淺；評(píng)課環(huán)節(jié)與王書記講話也給我們指引了今后的教學(xué)方向，尤其是對(duì)于我們兩名新分教師，收獲頗豐，有太多值得學(xué)習(xí)借鑒的教學(xué)方法。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十九
時(shí)間：
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室參與人：歷史組全體教師主持人：組長(zhǎng)記錄人：
主要議題：歷史課多媒體教學(xué)的得與失與會(huì)者發(fā)言：
xxx：現(xiàn)在學(xué)校各個(gè)班級(jí)都配備了多媒體，大家平時(shí)也都在用多媒體上課，在教學(xué)中各位老師都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，今天就利用這次機(jī)會(huì)希望大家可以暢所欲言，互相交流在多媒體教學(xué)方面的一些收獲和心得體會(huì)。我們講多媒體課件首先要講究它的實(shí)用性，要注意處理好多媒體課件與板書和教師講解之間的關(guān)系，課件的制作一定要有一個(gè)完整的思路，結(jié)構(gòu)一定要清楚，標(biāo)題序號(hào)一定要規(guī)范，要讓學(xué)生來得及記，知道記什么，可以用不同的顏色來區(qū)分重難點(diǎn)，幫助學(xué)生知道該記什么地方。
xxx：課件的制作和使用有很多技巧，需要我們平時(shí)多多學(xué)習(xí)，互相交流一些經(jīng)驗(yàn)，在課件制作上我覺的應(yīng)該多利用一下自定義動(dòng)畫，使教師講解和課件展示能達(dá)到一個(gè)良好配合。課件背景顏色在選擇上也要慎重。
xx：對(duì)于課件的內(nèi)容，我們一定要非常熟悉，這樣我們才能從容駕馭課件，而不到于被課件牽著鼻子走。一個(gè)課件一定要構(gòu)建完整的知識(shí)體系，可以多利用超鏈接和自定義動(dòng)畫。
xxx：多媒體有一個(gè)好處就是我們可以把想要說明的東西預(yù)先輸入到課件中，這樣在演示的過程中，我們就不必背過身去書寫這些內(nèi)容，這樣就可以充分利用一節(jié)課45分鐘，省下來的時(shí)間，可以與學(xué)生多做一些交流，在對(duì)課件進(jìn)行演示時(shí)，如果把大量的精力都用在朗讀課件上面的文字的話，那恰恰就違反了我們利用課件節(jié)省時(shí)間的初衷，因?yàn)閷W(xué)生看的永遠(yuǎn)比你讀的快。所以課件要簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)要放在教師講解上。
xxx：我也認(rèn)為課件一定要簡(jiǎn)潔明了，我們?cè)谥谱髡n件過程中往往自己對(duì)要表達(dá)的內(nèi)容已經(jīng)非常熟悉可以說是一目十行，可是學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)卻要一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶、理解和接受，所以學(xué)生的接受與否是我們課件制作中首先需要考慮的因素，以“學(xué)生”為本才是課件制作的精髓。
xxx：課件的制作不僅要美觀而且要實(shí)用，如何才能讓一個(gè)課件發(fā)揮出最大的功效，我認(rèn)為在課件中背景、圖片、內(nèi)容等各個(gè)要素要做到相互配合，相得益彰。比如，《讓我們的血肉筑起新的長(zhǎng)城》這課，可以用長(zhǎng)城做為背景圖片，再配會(huì)相關(guān)知識(shí)，這樣搭配我認(rèn)為效果會(huì)比較好。
xxx：運(yùn)用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師?！敝挥屑ぐl(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們才能樂于接受，初中歷史教學(xué)過程中，我認(rèn)為要多利用多媒體提供的一些背景資料、圖片、影片等，創(chuàng)設(shè)一些與教材密切相關(guān)的情景，通過感官的刺激，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生充分參與進(jìn)課堂，應(yīng)該會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
xxx：多媒體教學(xué)手段應(yīng)用在初中歷史的課堂，可以使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無法觀察到的現(xiàn)象，通過利用多媒體教學(xué)合理地展現(xiàn)，給人以耳目一新的感覺。多媒體展示一個(gè)個(gè)豐富的畫面、場(chǎng)景比起黑板上的粉筆字要有趣得多。特別是flsh動(dòng)畫，可以使學(xué)生如臨其境，印象深刻，有效地創(chuàng)設(shè)情景，活躍課堂氣氛，活躍學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
不要過分追求內(nèi)容的豐富性而把一些無用資料、圖片、都拋給學(xué)生，過多的圖片、資料以及鮮艷的色彩，表面上看起來好像是突出了課堂的生動(dòng)性和形象性，但忽視了這種生動(dòng)和形象究竟對(duì)課堂起沒起到應(yīng)有的作用，是否加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
xxx：我個(gè)人認(rèn)為多媒體技術(shù)作為一種輔助教學(xué)手段，確實(shí)有助于我們的課堂教學(xué)，但不能因?yàn)檫@樣就否定傳統(tǒng)的教學(xué)手段。使用課件雖說可以減少教師板書時(shí)間，但信息量過大，節(jié)奏過快也容易導(dǎo)致學(xué)生來不及記筆記，形成滿堂灌。缺少師生互動(dòng)式的交流，學(xué)生學(xué)習(xí)缺少監(jiān)督，老師也無法接收到學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握課程進(jìn)度的適時(shí)反饋，講課更多變成背課件，按照課件的預(yù)設(shè)進(jìn)度進(jìn)行。
xxx：歷史是一門豐富多彩生動(dòng)活潑的學(xué)科，有很強(qiáng)的趣味性。但傳統(tǒng)的板書教學(xué)受條件所限，不能使歷史形象化、生動(dòng)化。容易導(dǎo)致學(xué)生厭倦，喪失對(duì)歷史學(xué)科的興趣。我覺得一堂課的成功與否，前提條件是有沒有吸引學(xué)生的注意力。多媒體教學(xué)可以融文字、聲音、圖片、視頻為一體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使課堂內(nèi)容豐富多彩，也使得學(xué)生更深刻地體察感悟歷史。
教研工作專題會(huì)議記錄篇一
今天我們?cè)谶@里舉行兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì)，參加這次會(huì)議的除了我們?nèi)珗?chǎng)教師外還有教師學(xué)校小學(xué)部的各位專家，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝。
兩家子小學(xué)在新一輪課程改革中，走過了5年多的時(shí)間，5年的探索，5年的思考，5年的實(shí)踐，兩小人用我們自己的不懈努力，執(zhí)著追求，沖破最初的迷惘與困惑，逐漸走向成熟，在新課改的進(jìn)程中，我們感到了一絲欣喜，收獲了一點(diǎn)成績(jī)，當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)。今天我們?cè)谶@里展示5年來的教研成果。并以此活動(dòng)，再次深化一種認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化一種理念，促進(jìn)一個(gè)提高。
今天大會(huì)的議程有五項(xiàng)內(nèi)容：
一、語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)展示。
二、兩位教師對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)析。
三、英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科的說課展示。
四、教學(xué)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)講座。
五、大會(huì)總結(jié)。
研究課堂、攻堅(jiān)課堂、決戰(zhàn)課堂是我們教學(xué)工作的重點(diǎn)，課堂教學(xué)是每一位教師業(yè)務(wù)能力的最終體現(xiàn)，新課改下如何打造高效的課堂教學(xué)，讓我們先來看由小大洼小學(xué)李鐵老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)課《可能性》。
(數(shù)學(xué)課堂教學(xué))。
李老師的課讓我們深深體會(huì)到了數(shù)學(xué)來源于生活回歸生活的教學(xué)理念，精心的設(shè)計(jì)再現(xiàn)了一節(jié)高效的數(shù)學(xué)教學(xué)，感謝李老師的精彩教學(xué)。下面為我們做展示的是馬家小學(xué)趙麗娟老師，她所講授的內(nèi)容是六年級(jí)語文課《最后一頭戰(zhàn)象》。
(語文課堂教學(xué))。
如果說李老師的數(shù)學(xué)課是高效的，那么我想用感性這一詞來形容趙老師的這節(jié)語文課，動(dòng)物的情感在這節(jié)課中是那樣的深刻，令人感動(dòng)。趙老師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了語文課工具性與人文性的統(tǒng)一。對(duì)于兩節(jié)精彩的課堂教學(xué)，相信大家都有自己的見解，下面，讓我們來聽一聽兩位教師對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)評(píng)析，首先請(qǐng)王淑芳老師對(duì)這節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行評(píng)課。
(評(píng)課：數(shù)學(xué))。
感謝王老師對(duì)這節(jié)課深入透徹的評(píng)析，下面請(qǐng)中心小學(xué)教學(xué)主任郎益杰對(duì)趙老師所執(zhí)教的語文課進(jìn)行評(píng)析。
(評(píng)課：語文)。
感謝郎主任對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析，兩位老師運(yùn)用簡(jiǎn)練的語言，有理有據(jù)的對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)析，讓我們豁然開朗，受益非淺。尤其是王老師的評(píng)課，讓我忽然想起吳主任曾經(jīng)說過的一句話：教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。(王老師的評(píng)課不但提出了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，我上臺(tái)時(shí)正好看到了吳主任在座，就臨時(shí)加了這樣一段話。)而我想說，我們教師，就是在遺憾中不斷的`追求完美，而這種追求的過程就是我們不斷提高的過程。
如果說講課是教師業(yè)務(wù)能力的綜合再現(xiàn)，那么說課絕對(duì)是教師個(gè)人魅力的集中體現(xiàn)。說課做為一種教學(xué)研究活動(dòng)，是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平不斷提高的有效手段，做為崗位大練兵的一種形式，我們也不斷強(qiáng)化教師的說課能力，今天，將有三位教師在英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以說課的形式來展現(xiàn)他們嶄新的教學(xué)理念。
第一個(gè)為我們進(jìn)行說課展示的是中心小學(xué)王鵬山老師，他說課的內(nèi)容是六年級(jí)英語unit3helikessports.lesson14.
(英語說課)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合性課程，從主題的確立到活動(dòng)的開展，教師應(yīng)如何進(jìn)行有效的指導(dǎo)，請(qǐng)聽宋曉光老師以〈花卉與生活〉這一主題為例，所進(jìn)行的說課。
(綜合實(shí)踐說課)。
宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化教育，誦讀經(jīng)典詩文是我校校本課程的核心宗旨，校本課程，這一課改下的新課程該如何講解，讓我們來聽聽中心小學(xué)趙金麗老師的說課〈楓橋夜泊〉。
(校本說課)。
三節(jié)精彩的說課充分展示了三位教師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采，也讓我們看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新的活力。
一個(gè)教師的成長(zhǎng)離不開理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)的引領(lǐng)，趙老師的《最后一頭戰(zhàn)象》為我們很好的詮釋了新課改下的語文精讀教學(xué)。那么語文課中的略讀課文應(yīng)該怎樣講呢，讓我們一起聆聽馮校長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)講座《略讀課文該怎樣教》。
(講座)。
馮校長(zhǎng)的講座讓我們對(duì)語文課堂的略讀教學(xué)有了更深層次的理解。相信大家一定受益非淺。讓我們以掌聲感謝馮校長(zhǎng)的透徹講解。
接下來，請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做大會(huì)總結(jié)。
(大會(huì)總結(jié))。
新課改的教學(xué)過程是一個(gè)不斷探索的過程，讓我們多一點(diǎn)積累，多一點(diǎn)實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，完善自己，那我們的課堂就會(huì)少一點(diǎn)形式，多一份平實(shí)，少一點(diǎn)平庸，多一份智慧，少一點(diǎn)專制，多一點(diǎn)人文。讓我們共同努力去打造兩小新課改下最精彩的課堂吧。
最后，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x小學(xué)部的各位專家的光臨指導(dǎo)，兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
教研工作專題會(huì)議記錄篇二
同志們：
今天召開的全市教學(xué)教研工作會(huì)議，是報(bào)經(jīng)局黨委批準(zhǔn)召開的一次重要會(huì)議，主要任務(wù)是總結(jié)我市教學(xué)教研工作取得的成績(jī)，分析教學(xué)教研工作存在的主要問題，研究和部署新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝心聚力，推動(dòng)全市教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作中心地位，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，在年初制定的特色品牌建設(shè)、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作方面都實(shí)現(xiàn)了新突破，取得了顯著成績(jī)，全市教學(xué)教研工作呈現(xiàn)出良好的局面。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是創(chuàng)特色，樹品牌，特色創(chuàng)建成果不斷涌現(xiàn)。三月、九月分別召開了特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和階段推進(jìn)會(huì)，觀摩了五中以“小組競(jìng)學(xué)”為特征的課堂教學(xué)改革、精細(xì)化管理和特色鮮明的課程實(shí)施，制訂了全市特色推進(jìn)路線圖，實(shí)施了典型帶動(dòng)制、創(chuàng)建月報(bào)制、課題引領(lǐng)制和重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤指導(dǎo)制等各項(xiàng)制度。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、分類培植”原則，在不同領(lǐng)域、不同層面、不同學(xué)段中培植典型，對(duì)各鎮(zhèn)街和所有中小學(xué)上報(bào)的特色創(chuàng)建方案進(jìn)行了優(yōu)化提升，其中69項(xiàng)創(chuàng)建方案被省教研室立項(xiàng)。棗莊市首次特色建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在洪緒鎮(zhèn)召開。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洪緒中心小學(xué)在20省素質(zhì)教育論壇上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。一中、洪緒中學(xué)、荊河街道中心小學(xué)等20所學(xué)校獲棗莊“特色品牌創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”，獲獎(jiǎng)數(shù)量居各區(qū)市首位。姜屯中學(xué)善文化教育獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
二是建機(jī)制，抓評(píng)估，課程實(shí)施水平不斷提高。組織了小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，評(píng)估學(xué)校79處，20所優(yōu)秀學(xué)校在全市教育工作會(huì)議進(jìn)行了表彰。對(duì)全市95所初中、小學(xué)課程表執(zhí)行情況進(jìn)行了專題督導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了課程開設(shè)。組織了全市精品校本課程評(píng)選，三中的《國(guó)防教育課程》、濱湖中學(xué)的《荷美鄉(xiāng)情》、界河中心小學(xué)的《界河土豆》等被推薦參加棗莊市評(píng)選。積極組織了第二屆“小哥白尼”杯全市中小學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新大賽和第二屆全市初中生理化生實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽，開展了高一暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)，取得了較好的效果，推動(dòng)了綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施和理化生學(xué)科實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)，提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北辛街道北關(guān)小學(xué)、西崗鎮(zhèn)柴里小學(xué)獲棗莊市課程特色先進(jìn)單位。五中、一中、三中等學(xué)校成為棗莊市高中課程實(shí)施樣板學(xué)校。
三是抓模式，強(qiáng)創(chuàng)新，課堂教學(xué)改革不斷深入。以落實(shí)“八個(gè)精心”、“十個(gè)不得”的常規(guī)要求為重點(diǎn)，以“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課堂”活動(dòng)為主線，各學(xué)校立足自身實(shí)際，搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，除了堅(jiān)持“常態(tài)、常規(guī)”的教研方式外，全市涌現(xiàn)了一批教研新模式：網(wǎng)絡(luò)教研模式、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)聯(lián)研模式、與省內(nèi)外名校開放式教研、初中“七校教研共同體”等等，拓寬了城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、教師之間交流渠道，搭建了共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。依托教育城域網(wǎng)開展的視頻教研是我市教學(xué)改革的一大亮點(diǎn)：在東沙河中心小學(xué)舉行了“滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂觀摩研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，進(jìn)行了異地評(píng)課，開展了課后在線交流;組織了初中教學(xué)模式展評(píng)，全市38所初中學(xué)校申報(bào)了教學(xué)模式，13所學(xué)校參加了首批教學(xué)模式視頻展播，姜屯中學(xué)的“以預(yù)習(xí)稿為載體的自主互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式”，滕西中學(xué)的“五環(huán)節(jié)”，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”等教學(xué)模式受到好評(píng);以“課堂示范+評(píng)課引領(lǐng)”的形式，舉行了高中視頻大教研活動(dòng)，一中東、五中提供了研討課，由學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、滕州名師和教研員組成的課堂教學(xué)觀察評(píng)課團(tuán)，分別從自主學(xué)習(xí)、有效提問等八個(gè)維度對(duì)課堂進(jìn)行定向定量定性分析，實(shí)現(xiàn)了骨干教師的課堂示范與評(píng)課團(tuán)的理論引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化了課堂的案例研究和示范輻射作用。
四是搭臺(tái)子，豎梯子，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。舉行了433名局管干部參加的理論考試。組織了中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，33個(gè)學(xué)科的491名教師參加市級(jí)比賽，4000余名教師參加了聽課和評(píng)課活動(dòng);推選出179人參加棗莊比賽，其中一中楊位先等68位教師獲棗莊市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。舉行了市第六屆職工職業(yè)技能大賽暨教育系統(tǒng)綜合技能和實(shí)驗(yàn)操作比賽，229名優(yōu)秀選手分別參加了小學(xué)語文等13個(gè)類別的決賽，北辛街道北關(guān)小學(xué)李繼彬等13名教師獲市“五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。荊河街道滕南中學(xué)劉磊等8人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)能手。
五是強(qiáng)管理，抓落實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。繼續(xù)深化“學(xué)查糾”活動(dòng)，推行“六制三清三過關(guān)”校內(nèi)質(zhì)量管理機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)校切實(shí)把考試評(píng)價(jià)和質(zhì)量管理抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。組織了初中、小學(xué)教學(xué)研究性樣本質(zhì)量監(jiān)測(cè)，小學(xué)共抽測(cè)1550人，初中抽測(cè)1410人，形成了質(zhì)量分析報(bào)告。加強(qiáng)了初中教學(xué)質(zhì)量管理，構(gòu)建了市直中學(xué)、民辦中學(xué)、城區(qū)中學(xué)、農(nóng)村中學(xué)四個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，對(duì)其中的12所學(xué)校進(jìn)行了全方位、拉網(wǎng)式視導(dǎo)。加強(qiáng)了高三教學(xué)指導(dǎo)和備考服務(wù)，完善教研員聯(lián)系制度，組織了和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊等學(xué)校和地區(qū)的試卷交流，為學(xué)校提供高質(zhì)量試卷40套;編印下發(fā)了《來自閱卷現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告》《相約成功·高考版》等材料，并深入全市高中全面指導(dǎo)高三教學(xué)與備考。年高考，我市本科錄取人數(shù)達(dá)到5748人，較去年提高18個(gè)百分點(diǎn)，升入北大、清華17人，均創(chuàng)歷史最高水平。我市榮獲棗莊市素質(zhì)教育考核、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
這些成績(jī)，都凝聚著同志們的智慧和赤誠，浸透著同志們的心血和汗水，同時(shí)，這些優(yōu)異成績(jī)也為我市教育教學(xué)工作贏得了良好的工作氛圍。在此，我代表市教育局對(duì)同志們的辛勤努力，表示衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到我市教科研工作還存在著一些問題和不足。一是教育理念有待更新。部分學(xué)校只重教書不重育人，片面追求教學(xué)成績(jī)，忽視了學(xué)生興趣培養(yǎng)、身心健康。二是課程實(shí)施水平不均衡。個(gè)別學(xué)校國(guó)家、省課程方案落實(shí)不到位，尤其是音體美、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程開設(shè)薄弱，教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)水平還不能適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求，課程開設(shè)質(zhì)量有待提高。三是教學(xué)管理科學(xué)化、精細(xì)化程度不夠。部分學(xué)校教學(xué)管理粗放，教學(xué)常規(guī)缺乏監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。四是常態(tài)課堂效率不高。一些學(xué)校教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，集體備課流于形式，課堂目標(biāo)不明確，思路不清晰，重點(diǎn)不突出，訓(xùn)練不到位，教師一講到底的現(xiàn)象依然存在，投入到練習(xí)和作業(yè)方面的精力和智慧不夠，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重且效率低下的現(xiàn)象依然存在。五是特色品牌創(chuàng)建工作推進(jìn)不力。部分學(xué)校認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)自身傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)的有效反思和整合不足，盲目跟風(fēng)或被動(dòng)應(yīng)付，推動(dòng)乏力。六是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，一些學(xué)校對(duì)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)缺少長(zhǎng)期規(guī)劃和有力措施，骨干教師、教學(xué)能手、明星教師的示范、引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠，等等。對(duì)于這些問題，我們必須高度重視，采取有效措施切實(shí)加以解決。
今年是新一屆政府開局之年，也是我市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的關(guān)鍵一年，做好今年的工作，最關(guān)鍵的是要科學(xué)把握形勢(shì)，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。目前教育面臨更加有利的政策環(huán)境，從全國(guó)來看，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視教育工作，從我市來看，市黨代會(huì)、人代會(huì)都強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加大教育投入，繼續(xù)把教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目列入全市“十件實(shí)事”。同時(shí)我們也要看到，教育面臨著更大的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、城鄉(xiāng)居民生活水平的提高和公民權(quán)利意識(shí)的不斷增強(qiáng)，教育成為最大的民生，全社會(huì)對(duì)教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，對(duì)教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出，對(duì)多樣化、個(gè)性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈。面對(duì)這樣的形勢(shì)，廣大中小學(xué)干部教師必須增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，一定要保持清醒頭腦，正確把握形勢(shì)，以對(duì)滕州教育、對(duì)全市人民、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的極端重要性和緊迫性，以提升質(zhì)量為己任，以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo)，自我加壓，拼搏進(jìn)取，努力開創(chuàng)全市教學(xué)工作的新局面。
二、堅(jiān)持質(zhì)量為核心的根本要求不動(dòng)搖，深化改革，強(qiáng)化管理，推進(jìn)教學(xué)工作再上新水平。
我市教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以構(gòu)建質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、深化“學(xué)、查、糾”為抓手以課程實(shí)施、課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)特色品牌創(chuàng)建為重點(diǎn)不斷推進(jìn)科學(xué)管理深化素質(zhì)教育努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
(一)要更新觀念，科學(xué)謀劃，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈，是教育品牌的核心，是贏得聲譽(yù)的關(guān)鍵?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：“要使教育‘由大變強(qiáng)’，必須緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。”一是向“從基礎(chǔ)抓起”的教育理念要質(zhì)量。中小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育，是為人生奠基的教育，我們要處理好兩個(gè)基礎(chǔ)。一個(gè)是顯性的“基礎(chǔ)”，即義務(wù)教育是高中教育的基礎(chǔ)。區(qū)域之間的教育競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，其焦點(diǎn)就是高考質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而沒有高質(zhì)量的義務(wù)教育，高考質(zhì)量就成為無源之水、無本之木。必須堅(jiān)持三個(gè)學(xué)段一起抓，每個(gè)學(xué)段都要完成好自己的目標(biāo)和任務(wù)：各初中、小學(xué)要緊緊圍繞育人質(zhì)量這一核心，定目標(biāo)，明思路，強(qiáng)舉措，重落實(shí)，努力為高中教育輸送優(yōu)質(zhì)生源;高中學(xué)校要發(fā)揚(yáng)“全心全意、全神貫注、全力以赴”的三全精神，采取切實(shí)措施抓質(zhì)量、抓科學(xué)備考，滿足廣大學(xué)子大學(xué)深造的強(qiáng)烈愿望，實(shí)現(xiàn)名牌生錄取和重點(diǎn)本科錄取人數(shù)的大突破。另一個(gè)是隱形的“基礎(chǔ)”，即學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、意志、習(xí)慣是人生幸福的成功的基礎(chǔ)。各學(xué)段都要糾正只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的“分?jǐn)?shù)”教育，要堅(jiān)持“人”的教育，既要讓學(xué)生取得可喜的成績(jī)，更要讓學(xué)生收獲樂觀的心態(tài)、濃厚的興趣、健全的人格和強(qiáng)健的體魄。二是向科學(xué)的方法要質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該靠科學(xué)的管理、高效的課堂、有效的科研、學(xué)生自覺性的充分調(diào)動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的極大激發(fā)來實(shí)現(xiàn)。因此，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理策略和方法，真正把主要精力投放到教學(xué)管理和提高效率上來，特別是要把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，解決當(dāng)前學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，從而科學(xué)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)要?jiǎng)?chuàng)新思路，注重落實(shí)，切實(shí)在質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極完善全市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案，構(gòu)建以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，引領(lǐng)教育的科學(xué)發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。一是以質(zhì)量監(jiān)測(cè)為抓手，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要進(jìn)一步完善全市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)辦法，建立常態(tài)化的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，進(jìn)一步規(guī)范命題、抽測(cè)辦法、閱卷分析各環(huán)節(jié)，形成高質(zhì)量的監(jiān)測(cè)報(bào)告并定時(shí)公布，監(jiān)測(cè)結(jié)果將作為重要指標(biāo)納入對(duì)鎮(zhèn)街、學(xué)校的質(zhì)量評(píng)估。進(jìn)一步完善“三率一平均”的評(píng)價(jià)辦法，適當(dāng)加大平均分和合格率的賦分權(quán)重，科學(xué)、合理地引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。進(jìn)一步完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，搭建城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)、農(nóng)村一般小學(xué)三個(gè)層面小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，進(jìn)一步完善市直、城區(qū)、農(nóng)村、民辦四個(gè)初中競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，抓好一中和二中，三中、五中和二中新校，七中和十一中，善國(guó)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)高中四個(gè)層面高中學(xué)校指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，促進(jìn)同類學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)各類學(xué)校共同發(fā)展。二是以規(guī)范考試為抓手，強(qiáng)化教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范全市中小學(xué)考試，提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》(棗教發(fā)【2011】61號(hào))，樹立科學(xué)的考試觀，建立科學(xué)的考試管理辦法，明確中小學(xué)各類考試的組織主體和責(zé)任主體，深化“六制三清三過關(guān)”制度落實(shí)，提升全體教師的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)和命題能力，提高考試質(zhì)量，科學(xué)使用考試測(cè)試結(jié)果，將其作為重要指標(biāo)納入教師教學(xué)實(shí)績(jī)考核中，并和評(píng)先樹優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放等有機(jī)結(jié)合起來。教研室要加強(qiáng)對(duì)于各種考試的過程和質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)于低質(zhì)量、不規(guī)范、不作為的情況，及時(shí)提出整改意見，并責(zé)成學(xué)校做出相應(yīng)處理。三是以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展中小學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新技能比賽、初中學(xué)生理化生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)展評(píng)和高一暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升，并將比賽結(jié)果納入對(duì)鎮(zhèn)街、學(xué)校的考評(píng)。要繼續(xù)推廣和創(chuàng)新學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)辦法，科學(xué)編制學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)手冊(cè)，形成較為完善的學(xué)生學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。
(三)要健全機(jī)制，創(chuàng)新舉措，在“學(xué)、查、糾”工作上實(shí)現(xiàn)新突破?！皩W(xué)、查、糾”活動(dòng)作為棗莊市推行的教育改革項(xiàng)目,自開展以來，我市在貫徹落實(shí)上一直走在前列，其內(nèi)容從最初的教學(xué)常規(guī)落實(shí)和教學(xué)管理領(lǐng)域，逐步向?qū)W校管理、德育管理、素質(zhì)教育推進(jìn)等各項(xiàng)工作領(lǐng)域拓展，已取得了良好的效果，成為我們不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、提升管理效能的有效載體和手段。從近幾年“學(xué)、查、糾”活動(dòng)開展的情況來看，我們很多學(xué)校注重了學(xué)習(xí)的深度和廣度，但在查找問題、糾正不足、改進(jìn)方法等方面，落實(shí)的還不夠，韌勁還不足。讀過這樣一則材料：
老師在講課前讓學(xué)生做一個(gè)數(shù)字游戲。
老師說:“1乘1，乘10次，答案是多少呢?”學(xué)生異口同聲地回答：“是1。”
老師說：“很好，那1.1乘1.1,乘10次呢?”
臺(tái)下的學(xué)生有人猜10，有人猜8……正確的答案卻是2.59。
老師又說：“0.9乘0.9，乘10次，答案會(huì)是多少呢?”
老師提醒道：“為了讓你們的印象更深刻，建議你們親自算一下?！币粋€(gè)學(xué)生很快就算出來了，答案是0.35。
就相差這么小小的0.1,相乘后的結(jié)果卻相差很大。
依據(jù)這則材料，反思我們的教育管理：管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)滿足于做到九成，其管理效能必定很差。我們的管理不是缺少方法，而是缺少把每件事做到位的精致，我們的管理不是缺少行動(dòng)，而是缺少對(duì)每次行動(dòng)的價(jià)值歸一。提升教育質(zhì)量，就要提高管理效能;提高管理效能，就要追求管理多0.1的精致和落實(shí)。一是要健全“學(xué)、查、糾”的有效機(jī)制。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，查擺教育管理、教師激勵(lì)、教學(xué)示范方面的問題，查擺教師在備課、上課、輔導(dǎo)三大環(huán)節(jié)中的問題，根本目的在于糾正、完善和提高。要完善由學(xué)習(xí)到自查到糾正的制度，建立起科學(xué)的管理常態(tài)。今年要重點(diǎn)解決好如何科學(xué)檢測(cè)、如何合理布置作業(yè)、如何有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)等問題。二是要搭建好交流平臺(tái)。創(chuàng)新思路，多措并舉，積極搭建平臺(tái)，深入推進(jìn)“學(xué)、查、糾”活動(dòng)。舉行“校長(zhǎng)論壇”等活動(dòng)，促進(jìn)全市學(xué)校之間的交流;開展報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、反思總結(jié)會(huì)等活動(dòng)，深化本學(xué)?！皩W(xué)查糾”活動(dòng)，提高管理效能。
(四)要積極探索，加強(qiáng)管理，在高效課堂建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。課堂教學(xué)是提升質(zhì)量的主陣地。各學(xué)校要以特色、高效、魅力課堂為抓手，開展課堂教學(xué)建模推?；顒?dòng)，提高廣大教師課程實(shí)施的能力和水平。一是正確處理教與學(xué)的關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)施教。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，堅(jiān)持“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教”的教學(xué)原則，引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把思考留給學(xué)生、把交流讓給學(xué)生，形成生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是構(gòu)建有效機(jī)制，加強(qiáng)課堂質(zhì)量的管理。以界河中學(xué)為例，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，每天7節(jié)課，全校每一天就有210節(jié)課。每一所學(xué)校都可以算算這筆賬，這么多的常態(tài)課質(zhì)量如何就決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課質(zhì)量的管理就是學(xué)校管理的核心工作，偏離這一點(diǎn)就是偏離教學(xué)的中心地位。目前，學(xué)校都實(shí)行了查課制度，但查課只是確保課有老師上，但質(zhì)量如何不少學(xué)校仍存有盲區(qū)，課堂教學(xué)質(zhì)量提高得不到有效保障。一中西校區(qū)的聽評(píng)課督查制度、二中新校的隨機(jī)抽課聽評(píng)課制度、界河教委辦全鎮(zhèn)推行的領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度等等都是監(jiān)控常態(tài)課堂質(zhì)量的可貴摸索。各學(xué)校要建立健全聽評(píng)課制度，結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任和備課組長(zhǎng)的聽評(píng)課：抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)課，能宏觀上了解教情;抓好級(jí)部主任的聽評(píng)課，能深入地了解教情和學(xué)情;抓好備課組長(zhǎng)的聽評(píng)課，能有效地落實(shí)集體備課和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要抓好聽評(píng)課制度的貫徹落實(shí)，確保真聽、真評(píng)、真改，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量從每一堂課上提高。三是創(chuàng)新教研形式，推動(dòng)課堂改革。繼續(xù)推進(jìn)“解放學(xué)習(xí)力、構(gòu)建生本課堂”主題活動(dòng)，廣泛開展新教師的達(dá)標(biāo)課、青年教師的匯報(bào)課、骨干教師的示范課、高級(jí)教師的引領(lǐng)課等多層次的賽課活動(dòng)，抓好集體備課、課堂實(shí)施、隨堂訓(xùn)練、作業(yè)反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，堅(jiān)決把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。
(五)要規(guī)范行為，開齊課程，在推進(jìn)課程改革上實(shí)現(xiàn)新突破。張志勇副廳長(zhǎng)在《全面推進(jìn)育人為本的基礎(chǔ)教育制度創(chuàng)新》指出：“什么叫素質(zhì)教育，下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義就是：規(guī)范辦學(xué)+開齊課程=素質(zhì)教育。規(guī)范辦學(xué)是前提，開齊課程是關(guān)鍵。課程改革是一個(gè)非常艱難的事，我們?cè)趦蓚€(gè)方面推進(jìn)它：一個(gè)是以制度規(guī)范課程改革，就是用制度為課程改革創(chuàng)造環(huán)境;另一個(gè)是以專業(yè)引領(lǐng)課程改革?！边@就給我們指明了方向。一是堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)不動(dòng)搖。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)40條，營(yíng)造良好的辦學(xué)的環(huán)境。目前規(guī)范辦學(xué)方面主要問題是節(jié)假日加班。節(jié)假日是學(xué)生法定休息日，應(yīng)該還給學(xué)生，但教育是沒有假日的，如何加強(qiáng)閑暇教育指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，要積極作為，走出目前的困境。五中學(xué)生成立“飛鷹”社團(tuán)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校開放教室、閱覽室供學(xué)生節(jié)假日互助學(xué)習(xí)，不失為一種積極的探索。各學(xué)校要知難而進(jìn)，加強(qiáng)閑暇教育研究和指導(dǎo)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要。二是堅(jiān)持開齊課程不動(dòng)搖。開全課程，開足課時(shí),不折不夠執(zhí)行省課程方案，是國(guó)家意志的體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的需要。推行素質(zhì)教育三年多來，從全市來看，開齊課程、開足課時(shí)有了很大改觀，但學(xué)校之間還存在著較大的不均衡，五中、二實(shí)小等學(xué)校已成為全省、棗莊市的課程實(shí)施的的典型，但有些學(xué)校怯于客觀條件，停步不前。目前在課程改革上要突破以下幾個(gè)問題：國(guó)家課程校本化，要把課程進(jìn)行有效整合，統(tǒng)籌安排，落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中;教育活動(dòng)課程化，要把升旗、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等大型集會(huì)活動(dòng)按照教育目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃，提升為課程;校本課程特色化，要把校本課程開發(fā)開設(shè)和學(xué)生的需要有機(jī)結(jié)合起來，如育才中學(xué)在初一、初二分別開設(shè)物理和化學(xué)引橋課程，三中在高一開設(shè)的《初高中數(shù)學(xué)銜接》校本課程等在實(shí)踐中取得比較好的效果。各學(xué)校要依據(jù)省課程實(shí)施水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，改進(jìn)完善，在省、棗莊市課程實(shí)施水平評(píng)估中確保合格乃至優(yōu)秀，繼續(xù)組織全市小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，并加大獎(jiǎng)懲力度。
(六)要提高認(rèn)識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，在特色創(chuàng)建工作上取得新突破。特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)自開展以來，已有4個(gè)年頭，取得了一定的成績(jī)，我們不少學(xué)校特色項(xiàng)目列入棗莊市重點(diǎn)跟蹤特色項(xiàng)目，主要有：洪緒鎮(zhèn)中小學(xué)區(qū)域性的全員育人模式、滕州五中等9個(gè)學(xué)校的特色課程，滕州一中等5個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)，滕東中學(xué)等4個(gè)學(xué)校的教師全員行動(dòng)研究，姜屯中學(xué)的學(xué)校文化，北辛中學(xué)、實(shí)小的多元評(píng)價(jià)等。但“發(fā)展不均衡，進(jìn)展不迅速”仍是當(dāng)前創(chuàng)建工作存在的主要問題。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓展舉措，努力推進(jìn)特色建設(shè)工作。一是要切實(shí)增強(qiáng)特色發(fā)展意識(shí)。要繼續(xù)按照“強(qiáng)化管理，豐富內(nèi)涵，突出特色，提升品位”的創(chuàng)建思路，以《棗莊市中小學(xué)特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深刻分析和把握自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深度挖掘自身潛能，明目標(biāo)，定方向，以特色創(chuàng)建引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“辦合格加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)目標(biāo)。二是要不斷優(yōu)化工作方法。要認(rèn)真制定學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案，建立健全人力、物力、財(cái)力及制度上的保障機(jī)制，積極將特色創(chuàng)建貫穿于學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、提高的全過程中，有機(jī)融合于學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)管理、德育工作、環(huán)境文化建設(shè)等諸項(xiàng)工作之中，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力在學(xué)校特色創(chuàng)建工作上實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。三是要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)引領(lǐng)。市教研室要審核各校年度特色品牌學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和建設(shè)的實(shí)施方案，積極跟進(jìn)、加強(qiáng)指導(dǎo)。要落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度和特色建設(shè)月報(bào)制度，加強(qiáng)特色建設(shè)的過程管理和跟蹤指導(dǎo)。要發(fā)現(xiàn)培植典型，并通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)予以推進(jìn)，開展好特色項(xiàng)目分類達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
(七)要強(qiáng)化師德，深化培訓(xùn)，在教師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。教師是教育發(fā)展的第一資源，要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。一是加強(qiáng)師德建設(shè)。師德問題是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問題、根本問題，師德師風(fēng)抓不好，就辦不好教育，培養(yǎng)不好學(xué)生。一定要把師德建設(shè)作為首要任務(wù)，堅(jiān)持不懈、力求實(shí)效。要抓實(shí)學(xué)習(xí)教育，靠科學(xué)的理論武裝人，繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，多形式進(jìn)行思想政治、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)持典型帶動(dòng)，靠先進(jìn)的榜樣引領(lǐng)人，繼續(xù)進(jìn)行三“十佳”評(píng)選，樹立師德典型，弘揚(yáng)師德正氣。要加強(qiáng)制度建設(shè)，靠健全的制度約束人，完善以師德師風(fēng)為首要內(nèi)容的教師考核、評(píng)價(jià)和聘用機(jī)制，深入貫徹省“八個(gè)精心，十個(gè)不得”的師德規(guī)范要求，嚴(yán)肅問題查處，嚴(yán)格責(zé)任追究。二是實(shí)施名師培養(yǎng)工程。把20定為“教師全員培訓(xùn)年”，整合師訓(xùn)、教研、電教、教師進(jìn)修學(xué)校等相關(guān)教師培訓(xùn)資源，以新課程、新理念、新技術(shù)為重點(diǎn)，大規(guī)模、多層次開展青年教師、骨干教師、短缺學(xué)科教師和班主任培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，推行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織第八屆“十百千”教師、第三屆滕州名師評(píng)選和棗莊市千名教學(xué)能手評(píng)選，建設(shè)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等名師梯隊(duì)。各單位要認(rèn)真組織積極參加各級(jí)評(píng)選，切實(shí)打造本單位的名師隊(duì)伍，同時(shí)創(chuàng)新搭建平臺(tái)，組織好本單位的名師評(píng)選活動(dòng)，如一中的“三新”評(píng)比、西崗鎮(zhèn)教委辦的“西崗名師”評(píng)選，要把各種評(píng)選活動(dòng)變成集教、研、訓(xùn)、賽于一體的教研活動(dòng)，助推教師專業(yè)化成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)名師、教學(xué)能手等各類教學(xué)骨干的使用、管理和考核，廣泛開展名師送教、師徒結(jié)對(duì)、教研員上示范課等活動(dòng)，充分發(fā)揮各類教學(xué)骨干的輻射帶動(dòng)作用，大力創(chuàng)設(shè)人才薈萃、名師輩出的良好環(huán)境。
三、堅(jiān)持狠抓落實(shí)的工作導(dǎo)向不動(dòng)搖，著力凝聚推進(jìn)素質(zhì)教育提升教育質(zhì)量的強(qiáng)大合力。
新學(xué)年教學(xué)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于全力以赴抓好落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，緊盯目標(biāo)，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的新局面。
一要強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量，是教育的中心工作，是各級(jí)教育干部的根本職責(zé)和首要任務(wù)。各鎮(zhèn)街教委辦、中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，加強(qiáng)調(diào)控管理，推動(dòng)教學(xué)工作扎實(shí)開展。其他各級(jí)干部都要沉入教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶頭兼課、帶頭參與教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校一切工作都要服從服務(wù)于教學(xué)，在人力、物力、財(cái)力上重點(diǎn)向教學(xué)一線傾斜，努力形成人人抓教學(xué)、時(shí)時(shí)想教學(xué)、事事為教學(xué)的良好氛圍。
二要提升能力抓落實(shí)。各級(jí)教育干部要在提高執(zhí)行力上下功夫，始終圍繞中心，胸懷大局，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性，有令必行，有禁必止，努力在思想政治上有新境界;要在提高學(xué)習(xí)力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，心平氣靜，遠(yuǎn)離浮躁，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，占領(lǐng)思想高峰，努力在能力水平上有新提升;要在提高創(chuàng)新力上下功夫，大力推進(jìn)管理理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、育人機(jī)制創(chuàng)新，努力在特色發(fā)展上有新舉措;要在提高競(jìng)爭(zhēng)力上下功夫，不比基礎(chǔ)比精神，不比條件比干勁，瞄準(zhǔn)高遠(yuǎn)目標(biāo)，自覺抬升標(biāo)桿，竭力爭(zhēng)先進(jìn)位，努力在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上有新突破;要在提高凝聚力上下功夫，堅(jiān)持真抓實(shí)干，切實(shí)嚴(yán)以律己，靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實(shí)，努力在以身作則上有新氣象。
三要完善機(jī)制抓落實(shí)。堅(jiān)持重獎(jiǎng)勵(lì)、嚴(yán)考核、促提升，健全完善教學(xué)質(zhì)量考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行教學(xué)工作目標(biāo)化、目標(biāo)任務(wù)責(zé)任化、責(zé)任落實(shí)具體化，做到人人肩上有擔(dān)子、人人身上有指標(biāo)、人人心中有壓力。牢固樹立質(zhì)量核心意識(shí)，加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量考核的權(quán)重，把考核結(jié)果納入對(duì)學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)考核，作為干部提拔任用、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)，努力形成工作上向教學(xué)傾斜、用人上向一線傾斜、考核上向質(zhì)量?jī)A斜的明確導(dǎo)向，著力凝聚和衷共濟(jì)抓教學(xué)、群策群力提質(zhì)量的強(qiáng)大合力。
同志們，回顧過去，成績(jī)喜人，展望未來，信心百倍。在新的一年里，讓我們始終保持爬坡過坎的壓力感，始終保持跨越趕超的使命感，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，以鍥而不舍的韌勁、敢破敢立的闖勁、真抓實(shí)干的干勁，在思想上爭(zhēng)先進(jìn)位，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把全市教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平，為辦好學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育作出新的更大貢獻(xiàn)!
教研工作專題會(huì)議記錄篇三
第一：要重視教研工作。
年年搞教研，可能有點(diǎn)厭倦，但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴，教研工作就是磨刀，教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng)，磨刀不誤砍柴，教研水平提高，我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng)，才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說，適當(dāng)?shù)哪サ叮行У哪サ?，只能提高教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然，天天磨刀，或無效的磨刀，不僅耽誤大家砍柴，也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式，不搞花拳繡腿，不搞經(jīng)院哲學(xué)，我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際，課堂實(shí)際，學(xué)校實(shí)際，研究如何更有效組織教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二：把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代，早生100年，我們還在戰(zhàn)火中，早生五十年，我們還在“”中，現(xiàn)在，教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一，銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%，蕪湖、馬鞍山超過2%，聽講十三五規(guī)劃，到2020年教師的工資要高于公務(wù)員的工資，有專家建議，根據(jù)中國(guó)國(guó)情，高于5%可能性較大，真做到這一點(diǎn)，了不起，當(dāng)然，隨著教師待遇的提高，教師的門檻也會(huì)提高，教師的素質(zhì)要求也會(huì)高，目前國(guó)家出臺(tái)教師資格證的任期制度，可能會(huì)讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位，當(dāng)然對(duì)大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會(huì)有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了，我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣，有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè)，干好這份職業(yè)。
第三：要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心，對(duì)教學(xué)馬馬虎虎，對(duì)學(xué)生冷冷淡淡，心態(tài)浮躁，不愛鉆研，甚至把工作看成可有可無的東西，把家庭把孩子看的比天大，這種認(rèn)識(shí)或做法是有害的，不利于家庭也不利于工作，現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重，處理好了，不會(huì)影響家庭，也不會(huì)影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福，但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長(zhǎng)要順其自然，現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會(huì)越來越好，有專家分析，只要沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)10年或15年經(jīng)濟(jì)就超越美國(guó)了，人民的生活會(huì)更好，只要孩子品德好，心理陽光，他們自有他們美好前程，很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四：把校內(nèi)公開課上好。
搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新，但是，我們把傳統(tǒng)繼承好，也是創(chuàng)新，公開課是每位老師教學(xué)能力的展示，每位老師都要認(rèn)真對(duì)待，每次公開課都是一次自我超越，現(xiàn)在的教育資源很多，只要我們善于利用，再加上自己的教育智慧，都能上出高水平的公開課，學(xué)生喜歡，自己也有成就感，好老師都是逼出來的。比如史學(xué)剛老師，開始參加區(qū)級(jí)公開課也不主動(dòng)，后來我們給他壓力，結(jié)果發(fā)展很好。
第五：認(rèn)真評(píng)課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評(píng)，聽課能學(xué)到技能，評(píng)課能學(xué)到理論，技能有厚度，理論有高度，組織成功的評(píng)課是思想的碰撞，教學(xué)藝術(shù)的探討，可能比聽一節(jié)課更有收獲，因此，評(píng)課要本著真誠善意的態(tài)度，熱烈討論或爭(zhēng)論，會(huì)對(duì)每個(gè)老師大有裨益。
第六：組長(zhǎng)是關(guān)鍵。
搞好教研工作，組長(zhǎng)是關(guān)鍵，組長(zhǎng)要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢驯窘M建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì)，每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備，如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲，組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng)，如果處于應(yīng)付，組員就不愿意參加。當(dāng)然，組員要尊重組長(zhǎng)，積極參加組內(nèi)活動(dòng)，教研活動(dòng)就是學(xué)術(shù)活動(dòng)，一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師，久而久之會(huì)走向平庸。最好的尊重就是支持組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)通知下午2：10分備課，你不要遲到，更不要借故不參加，本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人，再有兩個(gè)遲到的，組長(zhǎng)又不好講你，活動(dòng)到底搞還是不搞。還有的老師，聽課不參加，評(píng)課也是三言兩語，這是對(duì)學(xué)術(shù)的不尊敬，對(duì)別人的藐視，也是對(duì)自己的不尊重。
第七：嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級(jí)組的老師可以針對(duì)同一節(jié)內(nèi)容換班級(jí)上課，相互聽課，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡快提高自己。
第八：盡快盡情綻放自己。
教研工作專題會(huì)議記錄篇四
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
3、減輕師生過重負(fù)擔(dān)
(1)開展的教研活動(dòng)都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要求的
(2)布置的工作都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要檢查的
(一) 落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
1、要求任課教師必須按照課程表授課，不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學(xué)生，尤其是罰站、罰蹲寫作業(yè)。
2、要求課前一首歌，讓校園內(nèi)充滿歌聲。上課時(shí)間做到不拖、不壓堂，上、下課師生行規(guī)定禮節(jié)，禁止將學(xué)生攆出課堂。
3、早自習(xí)晨讀，要求課堂內(nèi)有朗朗的讀書聲。
4、班主任要幫助科任教師制定每個(gè)學(xué)科的課代表，課代表幫助任課教師取教科書。教科書發(fā)放應(yīng)該在課前進(jìn)行，不要耽誤上課時(shí)間。學(xué)生如果想借閱教科書可以向任課教師申請(qǐng)。
5、教案檢查：每月一次。
(1)要求教案課時(shí)內(nèi)容適當(dāng)，目標(biāo)、過程、反思齊全，媒體運(yùn)用恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范。課后反思及時(shí)。
(2)課時(shí)量要符合要求，按18周計(jì)算。
(3)根據(jù)校長(zhǎng)要求教案檢查情況每月公布一次。
6、作業(yè)檢查：每月一次。
(1)中高年級(jí)大作文8篇，一、二年級(jí)造句(寫話)練習(xí)每學(xué)期10次。語文每課一次，數(shù)學(xué)每周3次，外語每課一次?？茖W(xué)、品德每課一次，其他學(xué)科要有實(shí)踐性作業(yè)。
(2)作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。
(3)作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批8次，評(píng)語恰當(dāng)。其他作業(yè)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制，教師要注明批改日期，寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼洝?BR> (4)寒、暑假作業(yè)要批改，等待上級(jí)部門檢查。
(二)提高教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有相應(yīng)的單元測(cè)試和隨堂檢測(cè)，可以以年級(jí)組進(jìn)行測(cè)試，要有單元測(cè)試成績(jī)。要有月考成績(jī)。其他學(xué)科要有平時(shí)成績(jī)，每生不少于5次。
2、任課教師尤其是科任教師不能脫離教材授課，必須完成教材的規(guī)定任務(wù)。
3、聽課筆記每學(xué)期20課時(shí)，要求將聽課時(shí)間寫清楚。
4、政治筆記每周一次。
5、積極參加教研活動(dòng)。努力干好本職工作
教研工作專題會(huì)議記錄篇五
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：怎樣做聽課記錄
聽課記錄包括兩個(gè)主要方面。一是教學(xué)實(shí)錄，二是教學(xué)評(píng)點(diǎn)。而在記錄本上的體現(xiàn)，左邊是實(shí)錄，右邊是評(píng)點(diǎn)。
(一)課堂實(shí)錄包括：
1、聽課年、月、日、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等;
3、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排;
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;
5、教學(xué)效果。
課堂實(shí)錄記到什么程度，要根據(jù)每次聽課的目的和教學(xué)內(nèi)容來確定，通常有下面三種形式：
一是簡(jiǎn)錄，簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。
二是詳錄，比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟都記下來。
三是記實(shí)，把教師開始講課，師生活動(dòng)，直到下課都記錄下來。
(二)課堂評(píng)點(diǎn)
聽課者對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)的初步分析與評(píng)估，以及提出的建議。包括：
1、教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo);
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵;
3、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
4、教學(xué)方法的選擇;
5、教學(xué)手段的運(yùn)用;
6、教學(xué)基本功;
7、教學(xué)思想;
8、其他。
寫教學(xué)這一點(diǎn)可以采取兩種形式：
一是間評(píng)，把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時(shí)記錄下來。
二是總評(píng)，就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成意見或建議記在記錄本上。(有的記錄本專設(shè)有意見欄)待課后與教者互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這里值得提出來的是，在做聽課記錄時(shí)許多人偏于記課堂實(shí)錄，而不做評(píng)點(diǎn)。甚至相當(dāng)一部分人，記錄的內(nèi)容多是教者板書什么就記什么，成了講授者的“板書”，此外別無它記。顯然這種聽課記錄其價(jià)值是不太大的。好的聽課記錄應(yīng)是實(shí)錄與評(píng)點(diǎn)兼顧，特別是做好課堂評(píng)點(diǎn)往往比實(shí)錄更重要。
往往有這樣一些情況，記錄面面俱到，四面出擊，多而全，結(jié)果哪方面都不深刻，所以，聽課記錄有的需要全面一些，有時(shí)需要突出某一個(gè)方面。記錄要抓重點(diǎn)，對(duì)內(nèi)容要選擇，不宜“有言必錄”，落在紙上的文字要精練，言簡(jiǎn)意賅，為了簡(jiǎn)便迅速有時(shí)用符號(hào)做標(biāo)志和提示。
在記錄時(shí)，有時(shí)來不及把想寫的都記錄下來，還可以留空位子，待有空閑時(shí)間時(shí)進(jìn)行補(bǔ)遺。
教研工作專題會(huì)議記錄篇六
會(huì)議內(nèi)容：
傳達(dá)市教育局安全工作會(huì)議精神，布置學(xué)校近期安全工作：
一、加強(qiáng)學(xué)校防火安全工作;。
二、加強(qiáng)防盜情況檢查;。
三、確定5月上旬配合有關(guān)部門全校師生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
四、關(guān)于住校生的安全工作，擬定“逃生”演練時(shí)間。
五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。
六、進(jìn)一步強(qiáng)***室安全工作要充分引起重視和傳達(dá)室要嚴(yán)格出入管理制度。
七、近期安全工作情況通報(bào)，確定安全生產(chǎn)月的活動(dòng)計(jì)劃。
八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。
九、針對(duì)學(xué)校車輛日益增多，會(huì)議再一次重申校門口開車車速不得超過5公里。
十、要求教師教育學(xué)生不要隨意變動(dòng)滅火器的位置。
參加人員：邱鋒章楗、張冠超、倪望躍劉風(fēng)、李毅、胡誠孝、各年級(jí)組長(zhǎng)。
檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。
發(fā)現(xiàn)的問題：無。
整改措施：安全防范。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
教研工作專題會(huì)議記錄篇七
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生供給廣闊趣味的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)本事，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要求及措施。
(一)、深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每大周二上午第四節(jié)為語文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。資料包括：
(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造進(jìn)取、向上、和諧、寬松、趣味的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐本事的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是教師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
教師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，
(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。經(jīng)過舉辦不一樣層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“活力導(dǎo)入新課”的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，進(jìn)取開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就進(jìn)取收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有必須彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要進(jìn)取切磋教法學(xué)法，進(jìn)取上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng)，外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅僅明確自我本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，并且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識(shí)銜接自然。
3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。
4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。
1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難。
的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫忙下提高上來。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”，經(jīng)過數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫忙他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：
開學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情景。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求進(jìn)取參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自我的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮團(tuán)體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問題，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。科學(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)資料，經(jīng)過檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改善教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度，注重習(xí)題的基礎(chǔ)性，教師要認(rèn)真閱卷講評(píng)，真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析，反思小結(jié)，反饋等工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)記錄。
4.本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競(jìng)賽，為學(xué)生創(chuàng)立展示自我的舞臺(tái)，學(xué)科競(jìng)賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。
五、常抓不懈，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)：
1.教研組、備課組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要資料，定中心發(fā)言人。
教研組活動(dòng)時(shí)間。
2.教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
非的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自我能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的本事，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
4.教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現(xiàn)問題及時(shí)整改，防止異常。
5.、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組教師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于18節(jié)。
6、抓好各年級(jí)語文教研專題課，借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水平。
教研工作專題會(huì)議記錄篇八
第一：要重視教研工作。
年年搞教研，可能有點(diǎn)厭倦，但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴，教研工作就是磨刀，教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng)，磨刀不誤砍柴，教研水平提高，我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng)，才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說，適當(dāng)?shù)哪サ?，有效的磨刀，只能提高教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然，天天磨刀，或無效的磨刀，不僅耽誤大家砍柴，也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式，不搞花拳繡腿，不搞經(jīng)院哲學(xué)，我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際，課堂實(shí)際，學(xué)校實(shí)際，研究如何更有效組織教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二：把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代，早生1，我們還在戰(zhàn)火中，早生五十年，我們還在“”中，現(xiàn)在，教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一，銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%，蕪湖、馬鞍山超過2%，聽講十三五規(guī)劃，到教師的工資要高于公務(wù)員的工資，有專家建議，根據(jù)中國(guó)國(guó)情，高于5%可能性較大，真做到這一點(diǎn)，了不起，當(dāng)然，隨著教師待遇的提高，教師的門檻也會(huì)提高，教師的素質(zhì)要求也會(huì)高，目前國(guó)家出臺(tái)教師資格證的任期制度，可能會(huì)讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位，當(dāng)然對(duì)大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會(huì)有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了，我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣，有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè)，干好這份職業(yè)。
第三：要處理好工作和家庭關(guān)系。
我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心，對(duì)教學(xué)馬馬虎虎，對(duì)學(xué)生冷冷淡淡，心態(tài)浮躁，不愛鉆研，甚至把工作看成可有可無的東西，把家庭把孩子看的比天大，這種認(rèn)識(shí)或做法是有害的，不利于家庭也不利于工作，現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重，處理好了，不會(huì)影響家庭，也不會(huì)影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福，但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長(zhǎng)要順其自然，現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會(huì)越來越好，有專家分析，只要沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)或經(jīng)濟(jì)就超越美國(guó)了，人民的生活會(huì)更好，只要孩子品德好，心理陽光，他們自有他們美好前程，很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。
第四：把校內(nèi)公開課上好。
搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新，但是，我們把傳統(tǒng)繼承好，也是創(chuàng)新，公開課是每位老師教學(xué)能力的展示，每位老師都要認(rèn)真對(duì)待，每次公開課都是一次自我超越，現(xiàn)在的教育資源很多，只要我們善于利用，再加上自己的教育智慧，都能上出高水平的公開課，學(xué)生喜歡，自己也有成就感，好老師都是逼出來的。比如史學(xué)剛老師，開始參加區(qū)級(jí)公開課也不主動(dòng)，后來我們給他壓力，結(jié)果發(fā)展很好。
第五：認(rèn)真評(píng)課。
學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評(píng)，聽課能學(xué)到技能，評(píng)課能學(xué)到理論，技能有厚度，理論有高度，組織成功的評(píng)課是思想的碰撞，教學(xué)藝術(shù)的探討，可能比聽一節(jié)課更有收獲，因此，評(píng)課要本著真誠善意的態(tài)度，熱烈討論或爭(zhēng)論，會(huì)對(duì)每個(gè)老師大有裨益。
第六：組長(zhǎng)是關(guān)鍵。
搞好教研工作，組長(zhǎng)是關(guān)鍵，組長(zhǎng)要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?，把本組建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì)，每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備，如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲，組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng)，如果處于應(yīng)付，組員就不愿意參加。當(dāng)然，組員要尊重組長(zhǎng)，積極參加組內(nèi)活動(dòng)，教研活動(dòng)就是學(xué)術(shù)活動(dòng)，一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師，久而久之會(huì)走向平庸。最好的尊重就是支持組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)通知下午2：10分備課，你不要遲到，更不要借故不參加，本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人，再有兩個(gè)遲到的，組長(zhǎng)又不好講你，活動(dòng)到底搞還是不搞。還有的老師，聽課不參加，評(píng)課也是三言兩語，這是對(duì)學(xué)術(shù)的不尊敬，對(duì)別人的藐視，也是對(duì)自己的不尊重。
第七：嘗試同課異構(gòu)。
我們同年級(jí)組的老師可以針對(duì)同一節(jié)內(nèi)容換班級(jí)上課，相互聽課，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡快提高自己。
第八：盡快盡情綻放自己。
教研工作專題會(huì)議記錄篇九
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師的通力協(xié)作下，學(xué)校的“課堂教學(xué)研討月活動(dòng)”在扎實(shí)、有序的進(jìn)行。示范課階段全部結(jié)束，實(shí)驗(yàn)課階段已經(jīng)啟動(dòng)。
各位組長(zhǎng)現(xiàn)在要思考的是：積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級(jí)本學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式，真正的收到“減負(fù)”、“增效”的實(shí)效。
10月底組長(zhǎng)交“活動(dòng)小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié)，尋找課堂教學(xué)的有效性模式或途徑。
(1)整合本組所有授課教師課堂教學(xué)的“亮點(diǎn)”;
(2)凝結(jié)教師突破教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)的方法;
(3)歸納對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。
學(xué)習(xí)《仙桃市2009——2010學(xué)年度初中教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則》中“教研常規(guī)”評(píng)價(jià)細(xì)則，明確教研常規(guī)工作的內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范教師集體備課。
教科室對(duì)各組集體備課的安排有不妥之處請(qǐng)迅速反饋，將集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)確定后報(bào)教科室。
各組每次集體備課都要求有成果粘貼在《仙桃二中教師集體備課記載本》上。
(2)10月底，授課教師交教案、課件、教學(xué)反思(自評(píng)“亮點(diǎn)”)，每位教師交5篇教學(xué)隨筆，11月20日前，圍繞本次“教科研月”活動(dòng)主題“促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性”，每位教師交1篇教學(xué)論文，比如如何真正轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、課堂教學(xué)中怎樣有效組織學(xué)生開展自主合作探究學(xué)習(xí)、如何根據(jù)“三維目標(biāo)”的要求有效評(píng)價(jià)課堂教學(xué)等。
(3)各組本周做好準(zhǔn)備，下周開始各組要通知管科領(lǐng)導(dǎo)參加本組的集體備課。本周的實(shí)驗(yàn)課因20、21日上午全市英語、思品學(xué)科在我校舉行活動(dòng)，原定在學(xué)術(shù)報(bào)告廳講課的學(xué)科的組長(zhǎng)速將變更后的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)教科室。
(6)11月12日—20日，舉辦教師成果、學(xué)生成果展示，組織優(yōu)秀作品參加市電教館舉辦的“五優(yōu)”評(píng)選。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：復(fù)習(xí)課借鑒的幾種教學(xué)模式
傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課總是由老師提供復(fù)習(xí)材料，學(xué)生圍繞固定材料進(jìn)行討論和整理，往往老師認(rèn)為講得面面俱到，而學(xué)生還是漏洞百出。為了激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)愿望，我們可以讓學(xué)生課前做一些準(zhǔn)備工作。
1、自備菜單
課前，布置給學(xué)生具體的復(fù)習(xí)要求：一是在復(fù)習(xí)回憶基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理;二是記錄與此相關(guān)的問題和提問。這樣既使學(xué)生學(xué)習(xí)有了明確的目標(biāo)導(dǎo)向，體現(xiàn)了不同個(gè)體的學(xué)習(xí)需求，又為教師收集信息提供了機(jī)會(huì)。它是上好“自助餐”式復(fù)習(xí)課的前提，在自備菜單的過程中，他們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備。既可記錄自己不懂的問題，也可包含自己已懂但又十分有價(jià)值的問題，既可請(qǐng)求同學(xué)的幫助，也可明確向同學(xué)挑戰(zhàn)，他們的思維始終處在對(duì)知識(shí)、對(duì)問題解決的期待之中。
2、消化菜肴
決。小組交流為不同層次的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)空間，使每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，體驗(yàn)成功的愉悅和合作的價(jià)值。(2)各小組派代表全班交流。一是歸納知識(shí)要點(diǎn)，老師根據(jù)匯報(bào)補(bǔ)充整理成板書.以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。二是組際間的質(zhì)疑解疑，各小組提出組內(nèi)尚未解決的問題或組內(nèi)已經(jīng)解決但易被忽視卻很有價(jià)值的問題。通過質(zhì)疑、討論、爭(zhēng)論，激起學(xué)生智慧的碰撞、情感的共鳴，從而使知識(shí)的本質(zhì)更加清晰，記憶更加深刻!
3、細(xì)品佳肴
由于菜單出自不同的學(xué)習(xí)個(gè)體，就難免會(huì)出現(xiàn)有些問題超越課標(biāo)要求，或很難在45分鐘內(nèi)全部消化，而這些問題中有的極具思考價(jià)值。于是便成了一些學(xué)有余力或?qū)W有興趣的學(xué)生課后繼續(xù)品嘗的一道佳肴。只要給他們?nèi)宸昼娪脕碚故咀约赫n后研究的發(fā)現(xiàn)，給他們提供展示自己才華的、更寬闊的舞臺(tái)，就能激勵(lì)他們孜孜不倦的探究精神，培養(yǎng)出一部分獨(dú)具思維的數(shù)學(xué)愛好者。他們的講解更易被其他學(xué)生接受，他們主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)方式也更容易帶動(dòng)和感染其他學(xué)生。
1、教學(xué)過程注重開放，突出主體。
(1)抓準(zhǔn)復(fù)習(xí)起點(diǎn)。
美國(guó)教育心理學(xué)家奧蘇貝爾曾說：“影響學(xué)習(xí)的最主要原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)狀況去進(jìn)行教學(xué)”。了解學(xué)生、激活學(xué)生已有知識(shí)的沉淀，便于形成學(xué)習(xí)平臺(tái)，抓準(zhǔn)基點(diǎn)展開梳理，從而有助于面向全體查漏補(bǔ)缺。那么這個(gè)點(diǎn)如何抓呢?方法一，設(shè)計(jì)開放題來了解學(xué)生己有的知識(shí)結(jié)構(gòu).組串學(xué)生知識(shí)的散點(diǎn)。從而有利于老師了解學(xué)生的基礎(chǔ)，有的放矢。方法二，通過交流談話來了解。可讓學(xué)生先說說看到題目，你能想到什么?你可以用什么方法復(fù)習(xí)等。這樣相對(duì)以往教學(xué)中教師喋喋不休、大量的注入，課堂更多關(guān)注了質(zhì)的體現(xiàn)。
(2)突出學(xué)生自主梳理的過程。
“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課中總是由老師越俎代庖梳理知識(shí)，學(xué)生僅僅做了聽客和陪襯。新型復(fù)習(xí)課則讓學(xué)生親身經(jīng)歷梳理、自主建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，給予他們充分展示自己個(gè)性、獨(dú)立思考的空間，使他們?nèi)巳藚⑴c學(xué)習(xí)過程，情感、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力才能得到培養(yǎng)和發(fā)展。教師可以提供整理情況給學(xué)生，與他們進(jìn)行交流。
(3)注重學(xué)生參與評(píng)價(jià)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生開展自評(píng)和互評(píng)，而不僅僅局限于教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)”。我們應(yīng)努力為學(xué)生提供一個(gè)自由發(fā)展的舞臺(tái)，把提問的權(quán)利還給學(xué)生，把展示的空間讓給學(xué)生，把評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。在自我評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)自我肯定、自我反思。在相互的質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，就能暴露學(xué)生的不同思考和存在的不同問題，引發(fā)辨析、矯正，從而完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、練習(xí)內(nèi)容多樣化，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。
(1)突出練習(xí)的實(shí)效性。
練習(xí)是鞏固和拓展知識(shí)的有效手段，但要講究練的形式、練的實(shí)效。
(2)加強(qiáng)練習(xí)的應(yīng)用性。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十一
20xx.x 為切實(shí)保障20xx年上半年度食品衛(wèi)生安全，20xx年x月14日，堰新社區(qū)召開了20xx年第一季度堰新社區(qū)食品安全會(huì)議，。 會(huì)議引用真實(shí)案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后，對(duì)第一季度食品衛(wèi)生安全工作作詳細(xì)要求：一、堅(jiān)持量力而行的原則。要求各承辦年夜飯的餐飲單位在預(yù)訂年夜飯時(shí)，一定要根據(jù)自身規(guī)模、硬件設(shè)施等狀況，切實(shí)可行地承辦，杜絕為追求高利潤(rùn)而超負(fù)荷地經(jīng)營(yíng)。
二、做好兩本臺(tái)賬。進(jìn)一步落實(shí)食品原料采購索證索票和公共飲（用）具清洗消毒等衛(wèi)生制度，食品進(jìn)貨臺(tái)賬與餐具消毒記錄健全、規(guī)范、完整。
三、嚴(yán)把五道關(guān)口。
一是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，食品采購應(yīng)索證索票，并做好食品進(jìn)貨臺(tái)賬，向食品生產(chǎn)單位或批發(fā)店進(jìn)貨的，還應(yīng)索取食品生產(chǎn)許可證或食品流通許可證以及食品檢驗(yàn)（檢疫）合格證，嚴(yán)格杜絕有問題的食物流向餐桌。
二是嚴(yán)把貯存關(guān)，對(duì)食品倉庫及冰箱、冰柜進(jìn)行衛(wèi)生清理，根據(jù)各種原材料的特點(diǎn)分類存放，生熟分開，嚴(yán)格杜絕二次污染，同時(shí)還應(yīng)按要求做好年夜飯食品的留樣工作。
三是嚴(yán)把食品加工關(guān)口，所有食物應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生要求加工操作，煮熟煮透，不得生吃水產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的.食物應(yīng)立即清理，不得回鍋加工。四是嚴(yán)把洗消關(guān)，餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應(yīng)清洗、消毒與保潔，并認(rèn)真填寫餐具消毒記錄。五是嚴(yán)把個(gè)人衛(wèi)生關(guān)口，重申所有從業(yè)人員就業(yè)前應(yīng)參加健康體檢與衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，取得健康證后方可上崗就業(yè)，就業(yè)中應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴工作衣帽，從事直接入口作業(yè)的人員應(yīng)戴有口罩。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十二
會(huì)議內(nèi)容：
11月21日下午，通防事業(yè)部在部門一樓會(huì)議室組織召開觀看事故案例座談分析會(huì)。會(huì)議由書記張煥杰主持，部門班長(zhǎng)以上除跟值班人員以外，全體管理技術(shù)人員及部分職工代表參加會(huì)議。會(huì)上，全體參會(huì)人員根據(jù)礦《關(guān)于開展安全警示學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)習(xí)公司制作的《安全事故警示教育片》，結(jié)合部門“一通三防”工作中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。會(huì)議最后，參會(huì)人員就如何做好我礦通防專業(yè)安全生產(chǎn)工作提出了自己的意見和建議?，F(xiàn)紀(jì)要如下：
一、觀看事故警示教育片
觀看祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故警示教育片
二、吸取祁東煤礦“11.27”機(jī)電事故案例教訓(xùn)
1、現(xiàn)場(chǎng)電工違章采用綜掘機(jī)的轉(zhuǎn)載機(jī)開關(guān)對(duì)鉆機(jī)供電，造成鉆機(jī)作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)截割部處于通電狀態(tài)，打鉆時(shí)因現(xiàn)場(chǎng)人員誤操作啟動(dòng)綜掘機(jī)截割頭，旋轉(zhuǎn)的截割頭將人員割傷致死。
電，打鉆作業(yè)時(shí)綜掘機(jī)電源不能做到閉鎖。
3、現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。對(duì)于區(qū)隊(duì)的違章搭火，礦電管部門、安監(jiān)部門在日常檢查中沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)施工單位安全意識(shí)淡薄，現(xiàn)場(chǎng)安排不了解綜掘機(jī)性能和操作按鈕布置的作業(yè)人員違章操作。
4、職工安全教育培訓(xùn)工作存在差距。
三、提出防范措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合部門工作實(shí)際，積極進(jìn)行反思，查找自身存在的安全隱患及不足，制定并落實(shí)強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作方案和措施，認(rèn)真全面排查治理隱患，有效防范生產(chǎn)安全事故。
2、堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章作業(yè)。嚴(yán)格按照技術(shù)措施進(jìn)行作業(yè)。加強(qiáng)井下電氣管理，監(jiān)控工區(qū)監(jiān)測(cè)工對(duì)分站等電氣設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù)時(shí)，要嚴(yán)格按照安全措施規(guī)定，執(zhí)行停電、驗(yàn)電、放電、封線、掛牌監(jiān)護(hù)制度。
3、部門加強(qiáng)安全技術(shù)措施的審批、貫徹工作。管理人員加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查，對(duì)不安全因素及時(shí)整改，對(duì)不規(guī)范的操作及時(shí)予以制止和糾正。
4、通風(fēng)工區(qū)結(jié)合這起事故案例教訓(xùn)，從自身工作中進(jìn)行思考，尤其是局部通風(fēng)工，經(jīng)常需要登高或站在皮帶機(jī)上作業(yè)，這就要求員工在工作時(shí)明確現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任人，做好登高保護(hù)，并與皮帶機(jī)司機(jī)溝通好，確保安全。
發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)匯報(bào)，堅(jiān)決防止弄虛作假，加強(qiáng)瓦斯管理，并加強(qiáng)巡查路線上的風(fēng)筒管理。
6、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作力度。提高員工個(gè)人自?；ケＲ庾R(shí)，幫助其樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提升個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)班前會(huì)排查，消除人的不安全因素。
通防事業(yè)部?
二〇一四年十一月二十五日
會(huì)議主要內(nèi)容和議定事項(xiàng)
獨(dú)山城礦業(yè)有限公司總經(jīng)理董麥亭首先公布了這次會(huì)議的中心議題：就近期采礦車間發(fā)生的幾起安全事故舉行專題會(huì)議。 會(huì)議議定：
一、 董麥亭同志首先提出了發(fā)生這幾起事故所造成的影響以及引發(fā)的嚴(yán)重后果。
二、 采礦車間主任趙鐵軍，也是這次事故的主要負(fù)責(zé)人，具體介紹了發(fā)生此次爆炸品劇爆事故的詳細(xì)過程及原因。
三、 獨(dú)山城有限公司總經(jīng)理董麥亭對(duì)采礦車間主任即事故的主要
負(fù)責(zé)人趙鐵軍在工作過程中嚴(yán)重失職，違反相關(guān)規(guī)定、擅自改變?cè)O(shè)計(jì)方案做了嚴(yán)肅批評(píng)，并下令發(fā)生事故的采礦一車間立即停產(chǎn)、進(jìn)行安全整頓。
四、 獨(dú)山城礦業(yè)有限公司副總經(jīng)理?xiàng)罱ㄖ摇⑼踔拒娂案骺剖邑?fù)責(zé)
人對(duì)這次安全事故提出了自己的看法及提出杜絕下次事故發(fā)生應(yīng)采取的必要措施，做到防患于未然。
五、 董總對(duì)本次會(huì)議做總結(jié)發(fā)言并提出了以下幾點(diǎn)要求：
1、 對(duì)于采礦車間的安全工作一定要高度重視，其政治意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)意義。
2、 采礦車間必須停產(chǎn)進(jìn)行安全整頓工作，其采取的措施主要包括對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全檢測(cè)，對(duì)廣大干部職工進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。
3、 通過對(duì)事故苗頭的及時(shí)處理來提高認(rèn)識(shí)。
4、 采礦車間和安全科立即出臺(tái)事故分析報(bào)告。
5、 加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍的管理。
6、 對(duì)事故負(fù)責(zé)人趙鐵軍的處理意見，公司會(huì)有明確說法。
7、 希望通過這次事件大家從中吸取教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而學(xué)會(huì)舉一反三，杜絕類似安全事故的再次發(fā)生。
關(guān)于今天早晨在xxxxxxxxxxxx工程21#樓發(fā)生的安全事故，現(xiàn)召開緊急安全專題會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容如下：
一、事故情況調(diào)查：
經(jīng)初步了解：今天早晨6:40，輔助工某某某在xxx工程21#樓13層北立面的東北角進(jìn)行腳手架搭設(shè)，事發(fā)時(shí)某某某手舉6米鋼管不慎墜落，鋼管先墜落至9層處水平擋網(wǎng)中，并橫向的擱置在支撐水平擋網(wǎng)的鋼管上，某某某隨后兩腳先掉落至水平擋網(wǎng)中，身體懸掛在隨他一起掉落的但已橫向擱置的鋼管上。事發(fā)后一木工先發(fā)現(xiàn)某某某，立即叫上在不遠(yuǎn)處施工的其余架子工，隨后由2名架子工搬下樓，施工單位項(xiàng)目部立即將某某某送往xx醫(yī)院搶救，7:20左右醫(yī)院方表示一切指標(biāo)正常，十分鐘后呼吸變?nèi)?，各?xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)異常，通過搶救，約8:40院方宣布搶救無效。（約8:00通知某某某家屬）。監(jiān)理項(xiàng)目部要求施工單位項(xiàng)目部將詳細(xì)事情經(jīng)過多方位調(diào)查核實(shí)。
二、原因分析：
（一）表象原因：
某某某墜落時(shí)兩腳先進(jìn)水平擋網(wǎng)中，墜落水平擋網(wǎng)時(shí)人撞擊到隨他一同掉落的鋼管上受傷，經(jīng)搶救無效，最終死亡。
（二）直接原因：
1、臨邊高出作業(yè)，不系安全帶。
2、教育培訓(xùn)不夠，工人安全意識(shí)薄弱，違章冒險(xiǎn)作業(yè)。
3、施工單位項(xiàng)目部安全管理不到位，安全管理體系未能從公司到項(xiàng)目到班組層層落實(shí)。
4、監(jiān)理單位督促檢查力度不夠。
三、事故教訓(xùn)：
1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全管理體系要從公司到項(xiàng)目到班組層層落實(shí)，切忌走過場(chǎng)。切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，配備足夠的安全管理人員，確保安全生產(chǎn)體系正常運(yùn)作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的制度建設(shè)。安全防護(hù)措施、安全技術(shù)交底、班前安全活動(dòng)要全面、有針對(duì)性，既符合施工要求，又符合安全技術(shù)規(guī)范的要求，并在施工中不折不扣地貫徹落實(shí)，不能只停留在方案上，施工安全必須實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，責(zé)任要落實(shí)到班組，落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)高處墜落事故的專項(xiàng)治理，高處作業(yè)是建筑施工中出現(xiàn)頻率最高的危險(xiǎn)性作業(yè)，事故率也最高，無論是臨邊、屋面、外架、設(shè)備等都會(huì)遇到。在施工中必須針對(duì)不同的.工藝特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的防范措施，開展高處作業(yè)的專項(xiàng)治理工作，控制高處墜落事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)民工的培訓(xùn)教育，努力提高工人的安全意識(shí)，開展安全生產(chǎn)的培訓(xùn)教育工作，使工人樹立“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的安全意識(shí)，努力克服培訓(xùn)教育費(fèi)時(shí)費(fèi)力的思想，糾正只使用不教育的做法。
四、當(dāng)前工作：
1、所有的管理人員不許離崗，在事故發(fā)生時(shí)參與救援的人員、目擊人和在同一操作面施工的人員必須在現(xiàn)場(chǎng)積極配合事故小組的調(diào)查。
2、除20#樓因9月3日早晨剛澆砼，需要2名人員（施工單位項(xiàng)目部上報(bào)2名養(yǎng)護(hù)人員的名單）進(jìn)行養(yǎng)護(hù)外，其余工程全面停工，以便對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步調(diào)查。
3、加強(qiáng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)，21#樓所有通道必須上鎖，外拉警戒線。
4、穩(wěn)定目前在現(xiàn)場(chǎng)職工的情緒，加強(qiáng)對(duì)工人的安全教育，提高安全素質(zhì)及技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
時(shí)間：1年5月9日地點(diǎn)：村委會(huì)二樓會(huì)議室
參加人員：
主持：
內(nèi)容：
一、傳達(dá)全國(guó)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程工作精神
4月日，全國(guó)構(gòu)筑會(huì)消防安全“防火墻”工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在河北省石家莊市召開。會(huì)議的主要目的是深入推進(jìn)《消防法》的貫徹實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，推動(dòng)會(huì)消防安全管理創(chuàng)新，前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口，提升會(huì)火災(zāi)防控水平。
4月日，泉州市政府召開1年泉州市消防工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議，會(huì)上，泉州市政府洪澤生副對(duì)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程，開創(chuàng)消防工作新局面強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見：一要充分認(rèn)識(shí)構(gòu)筑“防火墻”工程的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和使命感。二要以構(gòu)筑“防火墻”工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)消防安全各項(xiàng)工作。三要以落實(shí)消防工作責(zé)任制為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1年5月6日，洪建立鎮(zhèn)長(zhǎng)主持召開全鎮(zhèn)第二季度防范重特大生產(chǎn)安全事故工作會(huì)議，分析全鎮(zhèn)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，研究部署全鎮(zhèn)下階段安全生產(chǎn)工作。
二、部署下階段我村安全生產(chǎn)工作
根據(jù)上級(jí)的部署要求，結(jié)合我村實(shí)際，圍繞具體目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力求突破。
（一）強(qiáng)化“防火墻”工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任片，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)消防工作責(zé)任，將“防火墻”工程作為“民心工程”進(jìn)行推動(dòng)，納入會(huì)治安綜合治理、平安創(chuàng)建，采取有力措施推動(dòng)落實(shí)，要分解細(xì)化工作目標(biāo)任務(wù)，確保取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化單位消防安全主體責(zé)任的落實(shí)。抓住了會(huì)單位消防安全，就抓住了防控火災(zāi)的關(guān)鍵。會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)，是構(gòu)筑我村“防火墻”工程的重要內(nèi)容，要加強(qiáng)對(duì)各片負(fù)責(zé)人、會(huì)單位消防安全管理人進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為“四個(gè)能力”的“帶頭人”和“責(zé)任人”。
（三）強(qiáng)化各片、企業(yè)消防基礎(chǔ)的夯實(shí)發(fā)展。夯實(shí)各片、企業(yè)的消防基礎(chǔ)工作，是構(gòu)筑我村消防安全“防火墻”工程的根基。
三、林清池提出三點(diǎn)要求
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。要嚴(yán)格按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。責(zé)任片要認(rèn)真落實(shí)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要認(rèn)真對(duì)照責(zé)任要求貫徹執(zhí)行，切實(shí)做到真重視、具體抓、求實(shí)效、保安全。
（二）整治力度要加大。要加大整治力度，堅(jiān)決執(zhí)行“九個(gè)一律”，切實(shí)扭“三合一”回潮反復(fù)、屢禁不絕的現(xiàn)象；要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，實(shí)行全方位、全過程檢查控制，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；要全面落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制，實(shí)行“四不放過”原則，查清原因。
（三）基層基礎(chǔ)要夯實(shí)。切實(shí)抓好消防工作，鞏固發(fā)展城鄉(xiāng)防火網(wǎng)絡(luò)，積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)會(huì)各方面投資消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（四）消防宣傳教育。要推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)工廠、進(jìn)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”等“五進(jìn)”活動(dòng)。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十三
20xx年9月16日，縣政府副縣長(zhǎng)唐明君在政府三樓主持召開節(jié)前食品安全工作會(huì)議，就重點(diǎn)做好肉孜節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作，保障節(jié)日期間食品安全進(jìn)行了安排部署。縣政府辦、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、畜牧局、安監(jiān)局、廣電局、發(fā)改委、巴州藥監(jiān)局若羌工作站等單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議?，F(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要如下：
一、會(huì)議傳達(dá)了自治州關(guān)于加強(qiáng)國(guó)慶、中秋節(jié)節(jié)日期間食品安全文件精神，要求各與會(huì)單位按照文件精神，抓好貫徹落實(shí)。
二、會(huì)議就切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作進(jìn)行了安排部署。
(一)縣衛(wèi)生局要發(fā)揮食品安全監(jiān)管綜合牽頭協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)調(diào)縣工商局、質(zhì)監(jiān)局、巴州藥監(jiān)局若羌縣工作站等單位在肉孜節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)節(jié)前開展一次全面、深入、細(xì)致地食品安全工作聯(lián)合執(zhí)法檢查活動(dòng)，并認(rèn)真做好全縣賓館、餐飲、學(xué)校等重點(diǎn)區(qū)域食品安全執(zhí)法檢查工作。
(二)縣工商局要認(rèn)真做好節(jié)日期間市場(chǎng)流通領(lǐng)域食品安全執(zhí)法檢查，確保市場(chǎng)流通領(lǐng)域食品安全。
(三)縣質(zhì)監(jiān)局要認(rèn)真做好縣域內(nèi)面粉加工、酒類、食品生產(chǎn)等企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，嚴(yán)防假劣食品流入市場(chǎng)。
(四)巴州藥監(jiān)局若羌工作站要做好保健類食品執(zhí)法檢查，確保保健食品的安全。
(五)縣畜牧局要認(rèn)真做好畜禽肉類的檢驗(yàn)、檢疫和流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)肉類執(zhí)法檢查工作。
(六)縣廣電局要充分利用廣播、電視媒體宣傳渠介大力開展食品安全法律法規(guī)宣傳，及時(shí)曝光食品安全違法案件，提高消費(fèi)者食品安全法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、會(huì)議要求
(一)要高度重視節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作。食品安全事關(guān)全縣各族人民群眾飲食安全和身體健康，今年是新中國(guó)成立60周年，做好今年國(guó)慶節(jié)日期間食品安全監(jiān)管工作意義重大，尤為重要?？h衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、巴州藥監(jiān)局若羌工作站等單位要從維護(hù)全縣各族人民群眾切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)做好食品安全監(jiān)管工作的責(zé)任感。各相關(guān)單位要結(jié)合各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)食品安全監(jiān)管工作，各項(xiàng)工作要做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)，要加強(qiáng)溝通配合，形成監(jiān)管工作合力，確保節(jié)日期間食品安全。
(二)要加大宣傳和違法違規(guī)食品安全案件查處力度?？h衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)局等單位要將食品安全法律法規(guī)宣傳貫穿執(zhí)法檢查的全過程，督促各食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶及賓館、酒店等行業(yè)認(rèn)真落實(shí)食品安全各項(xiàng)防控措施，嚴(yán)格遵守食品安全有關(guān)規(guī)定，健全進(jìn)銷貨登記等基礎(chǔ)資料臺(tái)帳。對(duì)出現(xiàn)的食品安全違法違規(guī)案件要嚴(yán)厲查處。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十四
會(huì)議內(nèi)容：
一、確定了學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。根據(jù)1999年1月18日會(huì)議決定，范××、郝××對(duì)學(xué)會(huì)辦公地點(diǎn)進(jìn)行了考察，經(jīng)過比較，認(rèn)為中華研修大學(xué)辦公條件優(yōu)越，適合作學(xué)會(huì)的辦公地點(diǎn)。會(huì)議決定，從即日起中國(guó)高教秘書學(xué)會(huì)遷到中華研修大學(xué)，掛牌辦公。通信地址：××市海淀區(qū)藍(lán)靛廠路21號(hào)。聯(lián)系電話：xxxxx。
二、學(xué)會(huì)與研修大學(xué)商定，由研修大學(xué)給學(xué)會(huì)提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費(fèi)用。利用研修大學(xué)的教學(xué)條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓(xùn)班等。
四、研究了1999年學(xué)術(shù)會(huì)議和常務(wù)理事會(huì)安排（詳見通知）。
工作會(huì)議紀(jì)要范文二：
中國(guó)高教學(xué)會(huì)秘書學(xué)會(huì)
一九九九年六月十八日
××省人民政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要
(1997) 11號(hào)
××省人民政府辦公廳××××年×月×日1997年11月4日上午，省人民政府舉行第82次常務(wù)會(huì)議。
出席會(huì)議的有：×××、×x×、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
×××主持會(huì)議。
會(huì)議聽取了×××關(guān)于出臺(tái)進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展若干政策意見的匯報(bào)；聽取了×××關(guān)于《××省地圖編制出版管理辦法》（草案）、《××省水上交通事故處理辦法》（草案）、《××省文物保護(hù)管理?xiàng)l例修正案（草案）》的審核說明，并進(jìn)行了討論研究?，F(xiàn)紀(jì)要如下： 1．關(guān)于出臺(tái)進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展若干政策問題會(huì)議認(rèn)為，黨的十五大已經(jīng)明確提出，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度；非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分；對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)要繼續(xù)鼓勵(lì)引導(dǎo)，使之健康發(fā)展。這是理論上的重大突破。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)起步較早的我省來說，將是一次新的機(jī)遇。
要抓住有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步解放思想，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局的重要作用，加大支持力度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，研究制訂措施，不斷完善我省的所有制結(jié)構(gòu)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前鼓勵(lì)引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，關(guān)鍵在于對(duì)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)一視同仁，為它們的發(fā)展提供平等的政策環(huán)境。特別是在信貸等方面加大幫扶力度，切實(shí)解決其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際困難，努力為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
會(huì)議原則同意省政府辦公廳會(huì)同有關(guān)部門研究提出的關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的若干政策意見，并要求辦公廳根據(jù)會(huì)議提出的意見作進(jìn)一步修改后，交辦公廳，建議以、省政府名義發(fā)。
2．關(guān)于一個(gè)地方性法規(guī)修改草案和兩個(gè)政府規(guī)章會(huì)議原則通過《××省地圖編制出版管理辦法》（草案）、《××省水上交通事故處理辦法》（草案）、《××省文物保護(hù)管理?xiàng)l例修正案（草案）》。會(huì)議決定，《××省文物保護(hù)管理務(wù)例修正案（草案）》按法定程序提請(qǐng)省人大會(huì)審議。《×x省水上交通事故處理辦法》、《××省地圖編制出版管理辦法》按照會(huì)議意見作進(jìn)一步修改后，由省政府發(fā)布實(shí)施。
列席：
5月25日，區(qū)文體旅游局長(zhǎng)同志主持召開了區(qū)文體旅游局辦公會(huì)。朱局長(zhǎng)對(duì)前期局辦公室裝修工作和資金籌措情況做了說明。會(huì)議決定，文化館、電影放映隊(duì)并入文體旅游局統(tǒng)一辦公，便于資源整合、統(tǒng)一調(diào)配。會(huì)議明確了文體旅游局全體人員的具體分工和相應(yīng)職責(zé)，同時(shí)宣布了文體旅游局9項(xiàng)工作制度，明令要嚴(yán)格執(zhí)行和加以監(jiān)督。全局干部職工出席了會(huì)議。現(xiàn)紀(jì)要如下：
1、會(huì)議制度：每周召開一次局長(zhǎng)辦公會(huì)，決策全局工作部署和安排，是局機(jī)關(guān)的民主決策機(jī)構(gòu)；每月召開一次全局工作人員會(huì)議，各股室通報(bào)上月工作完成情況和下月工作安排；定期召開文體旅游局黨支部會(huì)議。無特殊原因，相關(guān)人員以上會(huì)議按時(shí)參加，不得缺席。
2、作息制度：嚴(yán)格上下班作息制度，早上8.15到崗，15分鐘打掃衛(wèi)生，下班時(shí)間5.30分（冬季5.00），局安排車輛按線路早晚接送。
3、請(qǐng)假制度：事假半天內(nèi)由分管局長(zhǎng)批準(zhǔn)，一天以上由局長(zhǎng)批準(zhǔn)，并報(bào)辦公室備知。一月請(qǐng)假不能超過3天。公休假由本人提前申請(qǐng)，辦公室根據(jù)工作情況，輪流安排，報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)方可。
4、電話信息制度：全局工作人員手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，電話號(hào)碼變更須報(bào)備局辦公室知曉......
4月26日上午，區(qū)建管局副局長(zhǎng)在局六樓會(huì)議室召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)建環(huán)中心、局相關(guān)股室、局聯(lián)系的重點(diǎn)項(xiàng)目單位等負(fù)責(zé)人召開建筑領(lǐng)域安全檢查工作會(huì)。會(huì)議由局辦公室主任主持，會(huì)議邀請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局、區(qū)交-警大隊(duì)等單位部門負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議總結(jié)前段安全工作、指出全區(qū)建筑領(lǐng)域存在的問題，安排“五一”前的安全檢查工作?，F(xiàn)將會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：
會(huì)議認(rèn)為，前段時(shí)期全區(qū)建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。一是重點(diǎn)項(xiàng)目的安全防范措施基本到位。江南大道、古渡路等工程交通管制防范措施健全，污水處理廠施工方案安排有序，場(chǎng)地施工運(yùn)行正常。二是建筑領(lǐng)域的行業(yè)管理和安全生產(chǎn)工作規(guī)范有序。今年全區(qū)推行了建筑企業(yè)準(zhǔn)入制度，加大區(qū)域建筑領(lǐng)域的巡查、通報(bào)、整改力度，春節(jié)前對(duì)相關(guān)建筑工地下達(dá)的整改意見得到基本落實(shí)。三是環(huán)衛(wèi)安全預(yù)防工作措施得力。配備環(huán)衛(wèi)安全服，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人開展安全警示教育。四是城市管理工作加強(qiáng)。城市區(qū)域環(huán)衛(wèi)設(shè)施部件調(diào)查和消防設(shè)施調(diào)查全部完成。五是機(jī)關(guān)安全責(zé)任落實(shí)。明確各股室安全職責(zé)，水電、及內(nèi)部安保措施得到加強(qiáng)。六是建筑領(lǐng)域計(jì)劃生育工作力度加大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都落實(shí)專人，開展了經(jīng)常檢查檢查，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)上報(bào)。
會(huì)議指出，當(dāng)前仍然存在一些不容忽視的安全問題。一是重點(diǎn)項(xiàng)目的安全隱患突出。有些單位仍然存在重建設(shè)，輕管理的現(xiàn)象，交通管制方案不落實(shí)，管理人員業(yè)務(wù)不專，交通指揮不科學(xué)，安排不周，施工現(xiàn)場(chǎng)無人指揮和管理，交通安全標(biāo)志安裝不醒目、不到位，堵車現(xiàn)象頻發(fā)。二是城市道路安全隱患突出。有的地段下水道井蓋被盜、地面堆積大量建筑渣土、開挖坑槽后，無人恢復(fù)，人車通行存在障礙。三是建筑工地安全隱患突出。建筑工地上施工人員不戴安全帽，樁基、塔吊等未定期進(jìn)行驗(yàn)修......
10月15日下午，黨工委副書記、主任在黨工委會(huì)議室主持召開了班子成員（擴(kuò)大）會(huì)議。
黨工委書記對(duì)前段工作進(jìn)行了小結(jié)，就當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排和部署，對(duì)近期工作提出了指導(dǎo)性意見。現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、當(dāng)前重點(diǎn)工作
（一）工業(yè)及招商引資工作
1.抓工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。要加快楊崗中小工業(yè)園的建設(shè)進(jìn)度，加快歐亞達(dá)項(xiàng)目相關(guān)的電力建設(shè)工程建設(shè)，同時(shí)加緊聯(lián)系毅合捷項(xiàng)目方，力爭(zhēng)該項(xiàng)目早日動(dòng)工。
2.抓好現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過程中的矛盾處理。重點(diǎn)協(xié)調(diào)處理中加科技城搬運(yùn)及各企業(yè)農(nóng)民工工資問題，確保年前各企業(yè)的`和諧穩(wěn)定。
3.抓好企業(yè)安全生產(chǎn)，確保企業(yè)員工人身安全。
4.抓好企業(yè)社保擴(kuò)面工作，圓滿完成任務(wù)。
（二）文明城市建設(shè)及管理工作
1.持之以恒，繼續(xù)努力，保持創(chuàng)園工作的良好態(tài)勢(shì)，做好沔街的建設(shè)和管理。要多方聯(lián)系，合理安排，重點(diǎn)加快沔街杜柳段的招商和建設(shè)進(jìn)度。
2.弱點(diǎn)要補(bǔ)火，管理不放松，做好轄區(qū)薄弱環(huán)節(jié)的清潔衛(wèi)生......
5月16日，鎮(zhèn)黨委書記主持召開會(huì)議，專題研究文化廣場(chǎng)建設(shè)工作的有關(guān)問題，現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、關(guān)于新建文化廣場(chǎng)的背景
2015年，職院在鎮(zhèn)征用一塊地?cái)M建學(xué)府園林基地，一方面有利于本校學(xué)生實(shí)習(xí)，另一方面為鎮(zhèn)居民提供一座休閑廣場(chǎng)。后來，因職院體制改革，該院暫停了學(xué)府園林基地建設(shè)項(xiàng)目，致使該基地一直荒廢，雜草叢生，本鎮(zhèn)居民反響很大。為加快城鎮(zhèn)建設(shè)，整合資源，鎮(zhèn)黨委、政府決定，在該基地基礎(chǔ)上結(jié)合原有地形進(jìn)行整體改造，于今年5月份正式啟動(dòng)文化廣場(chǎng)建設(shè)。
二、關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃
文化廣場(chǎng)擬在原學(xué)府園林基礎(chǔ)上結(jié)合原有地形進(jìn)行整體改造，保留廣場(chǎng)中間主干道、景觀水池、建筑和西側(cè)微地形綠化，進(jìn)行系統(tǒng)改造，降低建設(shè)成本。
廣場(chǎng)采用“一軸、兩帶、四區(qū)”的規(guī)劃結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中融入鎮(zhèn)特定的文化元素，提高景觀的文化內(nèi)涵，增加景觀的生命力。集會(huì)廣場(chǎng)區(qū)樹立三根12米高的旗桿，代表12萬人民。廣場(chǎng)兩側(cè)采用8根9米高的大型景觀燈進(jìn)行對(duì)稱式布置，突出廣場(chǎng)的肅穆性和莊嚴(yán)性。廣場(chǎng)后側(cè)采用圓形跌落花壇和花架作背景......
一、2015年十一月、十二月工作重點(diǎn)：
（一）全力以赴完成全年工作任務(wù)。市政、園林建設(shè)工程按計(jì)劃做好剎尾工作，各項(xiàng)精神文明工作做好檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得先進(jìn)。
（二）抓好園林城市創(chuàng)建拿牌工作。及時(shí)跟進(jìn)創(chuàng)園評(píng)審、授牌的最終環(huán)節(jié)，確保拿牌萬無一失。
（三）抓好年度內(nèi)部考核結(jié)賬工作。認(rèn)真做好全系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)賬考核工作，嚴(yán)格按內(nèi)部責(zé)任制結(jié)賬。
（四）做好部門預(yù)算編制工作。認(rèn)真做好系統(tǒng)預(yù)算編制和內(nèi)部單位預(yù)算平衡方案，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行津補(bǔ)貼，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定的執(zhí)行力度，確保“三公”經(jīng)費(fèi)下降15%。
（五）做好明年工作計(jì)劃。主要抓好2015年市政園林重點(diǎn)工程計(jì)劃安排，12月底完成2015年各項(xiàng)工作計(jì)劃。
（六）抓好招商引資工作。做好重慶沔商協(xié)會(huì)成立工作，完成中房集團(tuán)投資項(xiàng)目的合同簽訂工作。
（七）做好二級(jí)單位班子成員談心活動(dòng)。全面了解干部隊(duì)伍思想政治情況。
（八）抓好信訪維穩(wěn)工作。重點(diǎn)排查改制企業(yè)和農(nóng)民工欠薪等遺留問題......
2012年3月14日，區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站全體工作人員召開學(xué)習(xí)會(huì)，李迪清站長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議主要就以下幾個(gè)問題開展集中學(xué)習(xí)討論。
1、學(xué)習(xí)《區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)方案強(qiáng)調(diào)的“五治、十不準(zhǔn)”內(nèi)容，與會(huì)人員表示要率先實(shí)現(xiàn)全站干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量顯著提升，以更加優(yōu)質(zhì)高效的工作，為決戰(zhàn)“兩大”平臺(tái)，促進(jìn)“三區(qū)”互動(dòng)，加快城鄉(xiāng)一體，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)做出更大貢獻(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)《市建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理實(shí)施辦法》。再一次明確了建筑起重機(jī)械生產(chǎn)廠家，租賃及備案管理；安裝與拆卸；使用與管理；安全監(jiān)理；監(jiān)督管理等五個(gè)方面的管理規(guī)定及流程。
3、學(xué)習(xí)《省危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理實(shí)施細(xì)則》。著重學(xué)習(xí)了基坑支護(hù)與降水工程......
書記、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)主任在縣建設(shè)局會(huì)議室主持召開2015年城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)第一次會(huì)議，審議縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃、縣沙灘總體規(guī)劃、總體規(guī)劃、蛟塘鎮(zhèn)總體規(guī)劃。參加會(huì)議的有縣政府、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)第一副主任，副書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，、縣政法委書記，、縣政府副、縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)常務(wù)副主任，縣政府副以及縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)有關(guān)成員。
會(huì)議聽取了建筑設(shè)計(jì)有限公司關(guān)于縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃和師大設(shè)計(jì)院關(guān)于沙灘總體規(guī)劃兩個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)匯報(bào)，經(jīng)認(rèn)真討論研究，形成以下意見，現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、原則通過縣新區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃，為進(jìn)一步優(yōu)化方案，提出以下修改意見：
1、為確保交通安全，限制新區(qū)通往環(huán)山路出入口設(shè)置，取消規(guī)劃西側(cè)道路與環(huán)山公路的對(duì)接。
2、將四聯(lián)村一并納入新區(qū)，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。
3、將廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)理念由“有星墜湖”更改為“新星升起” 或，注重實(shí)用和節(jié)約，取消噴泉等需要高成本維護(hù)的景觀。
4、建筑宜采用紅色坡頂，廣場(chǎng)鋪設(shè)和外墻裝飾應(yīng)充分利用本地青石、花崗石，體現(xiàn)特色。
5、規(guī)劃應(yīng)充分結(jié)合地形，建筑依山就勢(shì)，力求土方挖填平衡。
6、應(yīng)注意旅游大廈退讓環(huán)山公路的距離。
7、同意失地農(nóng)民和拆遷戶在新區(qū)西側(cè)就地安置，新建房屋必須統(tǒng)一規(guī)劃......
為盡快啟動(dòng)縣農(nóng)資大市場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)，2015年5月9日，副和副在縣政府二樓中會(huì)議室就征地工作召開協(xié)調(diào)會(huì)，現(xiàn)將會(huì)議明確的有關(guān)事項(xiàng)紀(jì)要如下：
一、為保障縣農(nóng)資大市場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)用地。會(huì)議同意征收位于公路西側(cè)7公里處，鎮(zhèn)村委會(huì)村小組原碾米場(chǎng)附近土地約50畝（具體面積以縣國(guó)土部門實(shí)際測(cè)量為準(zhǔn)）。
二、征地工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭?？h國(guó)土局、供銷社全力配合，縣國(guó)土局要依法依規(guī)辦理征地、報(bào)批等手續(xù)，現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)確定四至界址、土地類型及面積，簽訂好征地合同。
三、征地價(jià)格。征地工作經(jīng)費(fèi)參照縣工業(yè)園征地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行......
一、關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹十七大精神問題
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神是當(dāng)前首要政治任務(wù)，要按照要求，結(jié)合我委工作實(shí)際，精心組織、科學(xué)安排。邀請(qǐng)宣講團(tuán)作專題輔導(dǎo)，進(jìn)一步加深對(duì)十七大精神的理解，并以此為契機(jī)，以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)有效的措施，把學(xué)習(xí)宣傳十七大精神引向深入。具體請(qǐng)徐衛(wèi)球書記負(fù)責(zé)，組織人事科配合。
二、關(guān)于人大換屆選舉工作
人大換屆選舉工作是近期我市的一項(xiàng)重要工作，要根據(jù)市里統(tǒng)一安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，特別要精心組織好12月1日的投票選舉工作，確保選舉成功，具體請(qǐng)戴覺敏副書記負(fù)責(zé)，組織人事科、勞動(dòng)工資科配合。
三、關(guān)于明年的工作思路問題
為更好開展明年各項(xiàng)工作，請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室在抓好年內(nèi)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，抓緊梳理明年工作思路，于12月15日前報(bào)辦公室，工作思路可圍繞全力推進(jìn)“六個(gè)一批”計(jì)劃、全力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、全力推進(jìn)招商選資工作、全力推進(jìn)節(jié)能減排、全力推進(jìn)物流園區(qū)建設(shè)......
一、關(guān)于大樓的裝修
與會(huì)人員一致通過大樓的裝飾裝修要按照“簡(jiǎn)潔大方、節(jié)約經(jīng)費(fèi)”的原則進(jìn)行。整個(gè)大樓的裝飾裝修由縣建總公司總承包，裝修隊(duì)伍由總承包單位縣建總公司選定2—3家裝修隊(duì)伍報(bào)局班子會(huì)研究確定。吊頂裝飾裝修的范圍為大廳、10樓、11樓、過道走廊、會(huì)議室及衛(wèi)生間。規(guī)劃展示用房裝修方案另定。
1、裝修方案設(shè)計(jì)由縣建總公司負(fù)責(zé)。必須提供2—3套不同的設(shè)計(jì)方案，方案要配套效果圖、工程造價(jià)、主要材料名稱、顏色、規(guī)格等。方案設(shè)計(jì)完成后交給籌建小組交由各業(yè)主單位進(jìn)行討論，初步確定后報(bào)局班子會(huì)議審定后組織實(shí)施。
2、安裝監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)的安裝要簡(jiǎn)單實(shí)用，安裝的探頭要做到前后左右兼顧。大廳要安置電子屏；電梯口、大廳、走廊、樓梯口要安裝探頭；價(jià)格詢價(jià)確定。
3、門窗工程。會(huì)議室采用成型成套雙開門，辦公室采用成型成套單開門；窗子采用銀灰色的厚1.2㎜鋁合金，玻璃用中空玻璃；價(jià)格詢價(jià)確定。
4、統(tǒng)一采用led系列燈。
二、關(guān)于大型設(shè)備采購
1、電梯采購參照市規(guī)劃建設(shè)局采購方式，待市規(guī)劃建設(shè)局確定后由籌建辦拿出具體方案，報(bào)局班子會(huì)議審定。
2、電器設(shè)備由籌建辦負(fù)責(zé)提供產(chǎn)品相關(guān)數(shù)據(jù)，并提出采購建議報(bào)局班子會(huì)審定......
1月22日下午，市住房公積金管理委員會(huì)第十一次全體會(huì)議在市住房公積金管理中心九樓會(huì)議室召開，會(huì)議由市政府副秘書長(zhǎng)、市住房公積金管理委員會(huì)副主任徐保國(guó)同志主持，應(yīng)到會(huì)28人，實(shí)際到會(huì)28人。會(huì)議聽取并審議了市住房公積金管理中心主任徐興海同志關(guān)于2012年全市住房公積金管理工作情況和2015年工作計(jì)劃的匯報(bào)；審議并通過了《關(guān)于調(diào)整我市住房公積金繳存基數(shù)上限的報(bào)告》；會(huì)議還對(duì)上海浦東發(fā)展銀行分行和興化農(nóng)村商業(yè)銀行申請(qǐng)承辦住房公積金業(yè)務(wù)的事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真討論。會(huì)議結(jié)束前，市政府副、市住房公積金管理委員會(huì)主任賈春林同志作了重要講話。現(xiàn)將會(huì)議議定的有關(guān)事項(xiàng)紀(jì)要如下：
績(jī)顯著，主要指標(biāo)超額完成了年度計(jì)劃，全年新增開戶人數(shù)4萬多人，年歸集住房公積金突破20億元，達(dá)21.12億元，住房公積金累計(jì)歸集突破100億元大關(guān)，達(dá)113億元。當(dāng)年發(fā)放住房公積金貸款6146戶，貸款額15.95億元，期末住房公積金貸款余額51.77億元，貸款連續(xù)第二年實(shí)現(xiàn)零逾期，為全市廉租住房建設(shè)提供資金1913萬元。會(huì)議對(duì)住房公積金管理中心所做的工作給予了充分肯定。
會(huì)議確定2015年全市新增住房公積金開戶繳存職工3萬人，歸集住房公積金22億元，發(fā)放住房公積金貸款15億元，貸款逾期率控制在0.5‰以下。
二、會(huì)議審議并通過了《關(guān)于調(diào)整我市住房公積金繳存基數(shù)上限的報(bào)告》。住房公積金繳存基數(shù)......
2015年9月4日上午，田軍局長(zhǎng)主持召開局務(wù)辦公會(huì)議，傳達(dá)貫徹、市政府維穩(wěn)工作會(huì)議、轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)政策對(duì)接會(huì)議精神，研究布置2015年9月份重點(diǎn)工作。現(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要如下：
一、關(guān)于環(huán)境安全與環(huán)境維穩(wěn)工作
黨的召開在即，營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境，是當(dāng)前各級(jí)、各部門十分重要的工作任務(wù)。8月15日，召開全市維穩(wěn)工作會(huì)議，張雷書記對(duì)當(dāng)前我市維穩(wěn)工作做了全面動(dòng)員和部署，并對(duì)環(huán)境維穩(wěn)工作提出了明確要求。會(huì)議要求，全市環(huán)保系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前環(huán)境維穩(wěn)工作的重要性，牢固樹立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，嚴(yán)格按照、市政府“四項(xiàng)排查”工作要求，進(jìn)一步做好全市范圍內(nèi)25項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)境信訪、環(huán)境維穩(wěn)案件的化解和處理。要結(jié)合我市當(dāng)前環(huán)境維穩(wěn)工作實(shí)際，切實(shí)強(qiáng)化局領(lǐng)導(dǎo)分工包案、值班帶班制度，全面落實(shí)好維穩(wěn)工作職責(zé)，確保我市不出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的環(huán)境突發(fā)事件，為黨的的召開營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、關(guān)于轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)環(huán)保政策對(duì)接工作
8月底，、市政府專題召開轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)政策對(duì)接會(huì)，要求各單位抓緊與省政府對(duì)應(yīng)部門進(jìn)行匯報(bào)溝通，爭(zhēng)取上級(jí)部門的指導(dǎo)和政策支持。會(huì)議指出，要充分抓住、省政府支持轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革試點(diǎn)工作的大好機(jī)遇，積極爭(zhēng)取省環(huán)保廳對(duì)我市環(huán)保工作的政策扶持，為我市爭(zhēng)創(chuàng)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)和全市環(huán)保工作轉(zhuǎn)型升級(jí)提供更加堅(jiān)實(shí)的政策保障。一是抓緊制訂實(shí)施方案。實(shí)施方案的制訂和分解落實(shí)由規(guī)劃財(cái)務(wù)處牽頭，省環(huán)保廳已對(duì)我市的政策扶持提出了7個(gè)方面建議，各處室要抓緊將相關(guān)工作建議的修改意見反饋至規(guī)財(cái)處進(jìn)行匯總。二是繼續(xù)加強(qiáng)與省廳的匯報(bào)對(duì)接。加強(qiáng)與省廳有關(guān)處室的溝通，主動(dòng)跟近，及時(shí)了解工作進(jìn)度，爭(zhēng)取盡快與省廳進(jìn)行新一輪對(duì)接，早日出臺(tái)政策扶持實(shí)施意見。
會(huì)議內(nèi)容：
本次會(huì)議由*****主持，會(huì)上根據(jù)總經(jīng)理召開干部例會(huì)精神，以及近期監(jiān)督檢查工作發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象，對(duì)下一步的工作做了新的部署。
1、 安全監(jiān)督檢查。由原先的每月一次增加到每月兩次，主要參加人員安全員、主體負(fù)責(zé)人，根據(jù)檢查情況下達(dá)整改指令；每月底召開安全例會(huì)，通報(bào)近期安全工作情況。
2、 安全巡檢制度?，F(xiàn)場(chǎng)巡檢人員、安全員、管理人員等要根據(jù)制度對(duì)各個(gè)部位進(jìn)行巡檢并登記。巡檢頻率較低，不按制度執(zhí)行的按相關(guān)規(guī)定處罰；軋鋼廠在稀油站加一個(gè)記錄本，人員檢查等進(jìn)出做好登記。
3、 廠內(nèi)車輛管理?，F(xiàn)在我們公司內(nèi)車量較多，鏟車、運(yùn)輸車、拉土車、挖掘機(jī)、商混車等，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人員監(jiān)督管理，尤其施工車輛，要勘查好施工現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)違章，一定要制止或通知保衛(wèi)部處理。
4、 分區(qū)域設(shè)定安全責(zé)任人、特種工崗前培訓(xùn)。特鋼、高線投產(chǎn)在即，現(xiàn)在要著手制定各區(qū)域兼職安全責(zé)任人；各崗位安全操作規(guī)程要編制成冊(cè)，對(duì)員工要進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
5、 作業(yè)票使用。目前我們高空作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè)較多，但個(gè)別作業(yè)票使用還是不到位，辦理作業(yè)票各級(jí)人員簽字同時(shí)也是對(duì)你一個(gè)告知，查看其防范 措施并安排人員檢查協(xié)助，這也體現(xiàn)安全重視程度。下一步檢查中發(fā)現(xiàn)未辦理作業(yè)票要按規(guī)定進(jìn)行處罰，若發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)加倍處罰。
6、 項(xiàng)目安全標(biāo)示制作上墻?，F(xiàn)在高線已經(jīng)做了部分，做完后要盡快使用，尤其煤氣站、配電室、操作臺(tái)等部位，馬上要試車了，對(duì)操作人員、外來人員起到警示作用；特鋼部分安全標(biāo)示搜集好后也要進(jìn)行制作；新廠房標(biāo)示一定要根據(jù)下發(fā)的國(guó)家規(guī)定去做。
7、 嚴(yán)禁吸煙?，F(xiàn)在每天已安排人員進(jìn)行檢查，晚上不定時(shí)突擊檢查，在現(xiàn)場(chǎng)若發(fā)現(xiàn)人員吸煙一律按規(guī)定處理，不管什么情況，大家要通知到位，包括我們員工和外來施工隊(duì)。
8、 防雷自測(cè)。各廠用揺表對(duì)煤氣站、配電室接地做一個(gè)自測(cè)，看看接地是否符合規(guī)定；現(xiàn)在有的單位為減小雷電、靜電對(duì)電器或線路等造成損壞在煤氣站這樣危險(xiǎn)部位安裝了電涌器，以防受損，這個(gè)研究一下我們是否要裝。
9、 夏季來臨，要做好防暑降溫和地溝等清理工作。員工增加部分降溫水等措施；部分設(shè)備要做好檢查；行車上溫度較高，空調(diào)要做好檢查修理，項(xiàng)目上新進(jìn)的行車要督 促按上空調(diào)。雨季來臨之前，一定要清理好地溝、車間頂上水槽、修理損壞的落水管，以防雨水回灌或淋壞設(shè)備，項(xiàng)目各施工隊(duì)低洼臨時(shí)線路做好清理，以防意外。
10、 交通安全。項(xiàng)目上已陸續(xù)進(jìn)入部分新員工，強(qiáng)調(diào)好交通安全同時(shí)，現(xiàn)在要做好回執(zhí)，一開始就讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。
報(bào) ***總經(jīng)理 簽批 送 安委會(huì)成員
發(fā) 各安全管理人員 年 月 日
教研工作專題會(huì)議記錄篇十五
20xx年3月7日上午，縣政府辦副主任李福岸在縣政府第一會(huì)議室主持召開了我縣食品藥品安全工作會(huì)議，會(huì)上總結(jié)了20xx年我縣食品藥品安全工作情況，表彰了20xx年我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人，并對(duì)20xx年的食品藥品安全工作做了重要部署。本次會(huì)議共有三項(xiàng)議程，現(xiàn)紀(jì)要如下:
本次會(huì)議對(duì)縣公安局等和江福旺同志等20xx年度我縣食品藥品安全工作中表現(xiàn)出色的單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰，李福岸副主任宣讀了表彰文件。由莫亞坤棠委對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
縣食安辦主任鐘耀武在會(huì)上作了題為《同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取，譜寫食品藥品安全監(jiān)管工作新篇章》的講話。他的講話總結(jié)了我縣20xx年食品藥品安全工作。他說，20xx年我縣在推進(jìn)監(jiān)管體制改革的同時(shí)，不放松對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管，通過各項(xiàng)專項(xiàng)整治和日常監(jiān)督相結(jié)合的方式，不斷提高食品藥品安全水平，通過加強(qiáng)宣傳教育，形成社會(huì)共治的格局。同時(shí)，講話也強(qiáng)調(diào)20xx年應(yīng)做好以下工作:
(一)深入推進(jìn)監(jiān)管體制改革工作。
(二)針對(duì)新的職能，創(chuàng)新監(jiān)管方式。
(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，提高共治共管能力。
(四)多措并舉，全面加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。
(五)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨建科學(xué)化水平。
縣委棠委、宣傳部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)莫亞坤同志在本次會(huì)議上做了重要講話，他說，過去的一年，我縣食品藥品安全工作成效顯著，全縣沒有重大食品藥品安全事件發(fā)生，是各部門食品藥品安全工作者齊抓共管、共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。同時(shí)，也要求各部門充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前監(jiān)管體制改革的形勢(shì)，以及我縣當(dāng)前的食品藥品安全形勢(shì)，以重點(diǎn)工作為抓手，全力保障食品藥品安全，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，確保食品藥品安全工作落到實(shí)處。
出席:莫亞坤、李福岸、鐘耀武、江福旺、丘海軍、李茂強(qiáng)、陳春、江偉、陸潔、李志強(qiáng)、丘兆河、陳譽(yù)、羅政軍、李兆文、陳志立、何甲一、裴慶豐、陳小強(qiáng)、楊富源、王煥有、黃中、賴進(jìn)、蘇海東、陳文鋒、劉盛、楊紅、羅小雁、志雄、傅劍武、溫俊輝、李采春、李瑩、謝擁、陳正、陳潔、張軍東、王均、劉錕、呂廣成、呂春桂、呂云峰。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十六
6月13日，繼續(xù)教育學(xué)院組織召開全日制自考助學(xué)安全工作會(huì)議，副校長(zhǎng)劉軍國(guó)出席會(huì)議并講話，繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)孫運(yùn)彩主持會(huì)議，保衛(wèi)處及8個(gè)辦學(xué)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
劉軍國(guó)在講話中提出四點(diǎn)具體要求：一是與會(huì)人員要認(rèn)真組織傳達(dá)會(huì)議精神;二是各辦學(xué)學(xué)院要高度重視安全工作，嚴(yán)格做到思想認(rèn)識(shí)、工作措施與辦法到位，認(rèn)真履行學(xué)生教育、管理的工作職責(zé)和義務(wù);三是要切實(shí)加強(qiáng)宿舍安全管理，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行全面清查，消除安全隱患;四是要認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作，將思想統(tǒng)一到學(xué)校的整體部署上來，切實(shí)做好學(xué)生思想工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
孫運(yùn)彩通報(bào)了本學(xué)期宿舍安全檢查存在的問題及整改要求，對(duì)學(xué)生的宿舍安全、畢業(yè)生離校安全、假期安全及部分學(xué)生宿舍調(diào)整等工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十七
6月7日下午，市交通委安委辦組織召開20xx年上海交通行業(yè)"安全生產(chǎn)月"專題會(huì)議，各區(qū)縣交通主管部門、行業(yè)大企業(yè)集團(tuán)和委屬相關(guān)單位有關(guān)人員出席會(huì)議。
會(huì)議重點(diǎn)部署20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作任務(wù)，明確具體工作要求;對(duì)行業(yè)近期發(fā)生的幾起安全事故(件)案例進(jìn)行了深入分析，舉一反三;下發(fā)了行業(yè)安全宣傳材料，要求各單位組織開展好安全宣傳。同時(shí)，白玉蘭高速客運(yùn)公司、化運(yùn)公司和中交三航局分別在會(huì)上作了交流發(fā)言，總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議要求委安委會(huì)各成員單位按照市交通委統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，把20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作做深做實(shí)，營(yíng)造良好的安全氛圍。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十八
10月8日下午四點(diǎn)，高中數(shù)學(xué)教研組在組長(zhǎng)高芳老師的主持下在勵(lì)志樓三樓會(huì)議室舉行了教研活動(dòng)，高中數(shù)學(xué)組全體老師都參加了本次活動(dòng)。整個(gè)教研活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，活動(dòng)總共進(jìn)行了三項(xiàng)：
一、上午第三節(jié)，高三年級(jí)李斌老師在高三（4）班進(jìn)行了組內(nèi)公開課。講課內(nèi)容是：平面向量的數(shù)量積。高芳老師主持了組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，前輩教師們對(duì)本節(jié)課給予了充分的肯定與高度的評(píng)價(jià)。
1、概念知識(shí)講解比較細(xì)致。
2、知識(shí)框架比較系統(tǒng)，覆蓋面非常全面。
3、重難點(diǎn)用紅色粉筆進(jìn)行標(biāo)注，清晰明了。
4、知識(shí)講解完畢，給學(xué)生充分的交流、思考、記筆記的時(shí)間以便于進(jìn)一步消化知識(shí)點(diǎn)。
5、注重全體學(xué)生的內(nèi)在參與，抓落實(shí)、及時(shí)反饋。
二、王書記參加本次教研活動(dòng)并給與指導(dǎo)，提出三點(diǎn)寶貴的建議。
1、給所有老師的建議：要學(xué)會(huì)管理，講“三抓”。抓住學(xué)生，抓住課堂，抓住練習(xí)。
2、給高考大輪復(fù)習(xí)的建議：借鑒傳統(tǒng)的高考大輪復(fù)習(xí)方式，在繼承中改革，繼承中創(chuàng)新。
3、給新分老師的建議：多聽前輩教師的課，多學(xué)習(xí)，多反思以彌補(bǔ)自己教學(xué)當(dāng)中的不足；多研究教材，掌握教材重難點(diǎn)，有目的的進(jìn)行教學(xué)；多做高考題，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，了解高考動(dòng)向，做到有的放矢。
三、高芳老師對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
本次教研活動(dòng)過程中，李斌老師的課讓我們每一位老師都受益匪淺；評(píng)課環(huán)節(jié)與王書記講話也給我們指引了今后的教學(xué)方向，尤其是對(duì)于我們兩名新分教師，收獲頗豐，有太多值得學(xué)習(xí)借鑒的教學(xué)方法。
教研工作專題會(huì)議記錄篇十九
時(shí)間：
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室參與人：歷史組全體教師主持人：組長(zhǎng)記錄人：
主要議題：歷史課多媒體教學(xué)的得與失與會(huì)者發(fā)言：
xxx：現(xiàn)在學(xué)校各個(gè)班級(jí)都配備了多媒體，大家平時(shí)也都在用多媒體上課，在教學(xué)中各位老師都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，今天就利用這次機(jī)會(huì)希望大家可以暢所欲言，互相交流在多媒體教學(xué)方面的一些收獲和心得體會(huì)。我們講多媒體課件首先要講究它的實(shí)用性，要注意處理好多媒體課件與板書和教師講解之間的關(guān)系，課件的制作一定要有一個(gè)完整的思路，結(jié)構(gòu)一定要清楚，標(biāo)題序號(hào)一定要規(guī)范，要讓學(xué)生來得及記，知道記什么，可以用不同的顏色來區(qū)分重難點(diǎn)，幫助學(xué)生知道該記什么地方。
xxx：課件的制作和使用有很多技巧，需要我們平時(shí)多多學(xué)習(xí)，互相交流一些經(jīng)驗(yàn)，在課件制作上我覺的應(yīng)該多利用一下自定義動(dòng)畫，使教師講解和課件展示能達(dá)到一個(gè)良好配合。課件背景顏色在選擇上也要慎重。
xx：對(duì)于課件的內(nèi)容，我們一定要非常熟悉，這樣我們才能從容駕馭課件，而不到于被課件牽著鼻子走。一個(gè)課件一定要構(gòu)建完整的知識(shí)體系，可以多利用超鏈接和自定義動(dòng)畫。
xxx：多媒體有一個(gè)好處就是我們可以把想要說明的東西預(yù)先輸入到課件中，這樣在演示的過程中，我們就不必背過身去書寫這些內(nèi)容，這樣就可以充分利用一節(jié)課45分鐘，省下來的時(shí)間，可以與學(xué)生多做一些交流，在對(duì)課件進(jìn)行演示時(shí)，如果把大量的精力都用在朗讀課件上面的文字的話，那恰恰就違反了我們利用課件節(jié)省時(shí)間的初衷，因?yàn)閷W(xué)生看的永遠(yuǎn)比你讀的快。所以課件要簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)要放在教師講解上。
xxx：我也認(rèn)為課件一定要簡(jiǎn)潔明了，我們?cè)谥谱髡n件過程中往往自己對(duì)要表達(dá)的內(nèi)容已經(jīng)非常熟悉可以說是一目十行，可是學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)卻要一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶、理解和接受，所以學(xué)生的接受與否是我們課件制作中首先需要考慮的因素，以“學(xué)生”為本才是課件制作的精髓。
xxx：課件的制作不僅要美觀而且要實(shí)用，如何才能讓一個(gè)課件發(fā)揮出最大的功效，我認(rèn)為在課件中背景、圖片、內(nèi)容等各個(gè)要素要做到相互配合，相得益彰。比如，《讓我們的血肉筑起新的長(zhǎng)城》這課，可以用長(zhǎng)城做為背景圖片，再配會(huì)相關(guān)知識(shí)，這樣搭配我認(rèn)為效果會(huì)比較好。
xxx：運(yùn)用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師?！敝挥屑ぐl(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們才能樂于接受，初中歷史教學(xué)過程中，我認(rèn)為要多利用多媒體提供的一些背景資料、圖片、影片等，創(chuàng)設(shè)一些與教材密切相關(guān)的情景，通過感官的刺激，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生充分參與進(jìn)課堂，應(yīng)該會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
xxx：多媒體教學(xué)手段應(yīng)用在初中歷史的課堂，可以使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無法觀察到的現(xiàn)象，通過利用多媒體教學(xué)合理地展現(xiàn)，給人以耳目一新的感覺。多媒體展示一個(gè)個(gè)豐富的畫面、場(chǎng)景比起黑板上的粉筆字要有趣得多。特別是flsh動(dòng)畫，可以使學(xué)生如臨其境，印象深刻，有效地創(chuàng)設(shè)情景，活躍課堂氣氛，活躍學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
不要過分追求內(nèi)容的豐富性而把一些無用資料、圖片、都拋給學(xué)生，過多的圖片、資料以及鮮艷的色彩，表面上看起來好像是突出了課堂的生動(dòng)性和形象性，但忽視了這種生動(dòng)和形象究竟對(duì)課堂起沒起到應(yīng)有的作用，是否加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
xxx：我個(gè)人認(rèn)為多媒體技術(shù)作為一種輔助教學(xué)手段，確實(shí)有助于我們的課堂教學(xué)，但不能因?yàn)檫@樣就否定傳統(tǒng)的教學(xué)手段。使用課件雖說可以減少教師板書時(shí)間，但信息量過大，節(jié)奏過快也容易導(dǎo)致學(xué)生來不及記筆記，形成滿堂灌。缺少師生互動(dòng)式的交流，學(xué)生學(xué)習(xí)缺少監(jiān)督，老師也無法接收到學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握課程進(jìn)度的適時(shí)反饋，講課更多變成背課件，按照課件的預(yù)設(shè)進(jìn)度進(jìn)行。
xxx：歷史是一門豐富多彩生動(dòng)活潑的學(xué)科，有很強(qiáng)的趣味性。但傳統(tǒng)的板書教學(xué)受條件所限，不能使歷史形象化、生動(dòng)化。容易導(dǎo)致學(xué)生厭倦，喪失對(duì)歷史學(xué)科的興趣。我覺得一堂課的成功與否，前提條件是有沒有吸引學(xué)生的注意力。多媒體教學(xué)可以融文字、聲音、圖片、視頻為一體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使課堂內(nèi)容豐富多彩，也使得學(xué)生更深刻地體察感悟歷史。