計(jì)劃是一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排的安排方案，它能夠幫助我們高效地管理時(shí)間和資源，達(dá)到我們的預(yù)期成果。我覺(jué)得我們有必要制定一個(gè)明確的計(jì)劃了。制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，讓我們更加有條理地完成任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的成功鋪平道路，讓我們更有動(dòng)力去追求我們的目標(biāo)。制定計(jì)劃可以讓我們更加清楚地知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果，并在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮各種可能的情況和因素，并進(jìn)行充分的預(yù)判。下面是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享，或許對(duì)你有所幫助。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神，把我?！皠倮逃碧厣葡蛏钊?，激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)效益，讓特色不時(shí)積淀并逐步凸顯。
一、指導(dǎo)思想。
1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)特色建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色，要在實(shí)踐過(guò)程中去探索，去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置，各部門(mén)，各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成。
2、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中，要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題，班主任教師要善于研究，開(kāi)展多種活動(dòng)，把鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開(kāi)展。利用家長(zhǎng)會(huì)，做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)?！皠倮逃碧厣?，要引導(dǎo)家長(zhǎng)，樹(shù)立同學(xué)的信心，鼓勵(lì)同學(xué)面對(duì)困難知難而上，體驗(yàn)勝利的喜悅。
4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人，讓自身的課堂成為激勵(lì)同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺(tái)。
5、本期內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，均要以“勝利教育”為活動(dòng)主題，營(yíng)造“勝利教育”氛圍。
二、管理措施。
1、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教科室主任漆濤協(xié)商校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與，掌握教師完成情況。
2、各部門(mén)、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃布置，認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末，學(xué)校將召開(kāi)專門(mén)的特色建設(shè)工作會(huì)議，將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。
3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手，應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用，學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。
三、工作要求：
1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容，本期內(nèi)開(kāi)展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，并和時(shí)上報(bào)并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。
2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，要把勝利教育納入豐富的活動(dòng)中，杜絕慘白的說(shuō)教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間，要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)的上進(jìn)加油，勝利打氣。本期內(nèi)，各班要開(kāi)展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究，尋找實(shí)施勝利教育的.途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化，擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長(zhǎng)過(guò)程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時(shí)充溢著智慧與發(fā)明。本期內(nèi)，每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。
4、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象，同學(xué)是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，只有為同學(xué)發(fā)明更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力，體驗(yàn)勝利的喜悅。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題，更大面積地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓每一個(gè)同學(xué)參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作，在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地開(kāi)展一些活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。
5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作，做好上傳下達(dá)，和時(shí)將實(shí)踐過(guò)程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納，提煉學(xué)?！皠倮逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)布置：
1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學(xué)中開(kāi)展勝利教育”納入計(jì)劃。
2、3月15日前，班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“勝利教育”。
3、3月15日前，各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃，對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門(mén)的規(guī)劃。
1、各教研組開(kāi)展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開(kāi)展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃，在活動(dòng)中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。
1、各教研組開(kāi)展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開(kāi)展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，彰顯同學(xué)個(gè)性，為每一位同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)不時(shí)進(jìn)取。
2、進(jìn)行勝利教育總結(jié)。
(1)、教研組交“勝利教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(2)、班主任教師交“勝利教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
(3)、各學(xué)科教師交“勝利教育”優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案。
1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“勝利教育”的指導(dǎo)工作。
3、召開(kāi)學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì)，總結(jié)本期特色建設(shè)得失，提出下期的工作目標(biāo)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇二
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，而英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，幼兒期，正是口語(yǔ)發(fā)展的敏感期，從生理方面說(shuō)，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有其可能性和必要性，另一方面，家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又有需求，幼兒園特色工作計(jì)劃。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與需求，同時(shí)深入推進(jìn)我園“美麗校園”創(chuàng)建工作，我結(jié)合我班實(shí)際情況，在培養(yǎng)幼兒健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)和藝術(shù)這五大領(lǐng)城全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，建立以“英語(yǔ)”為本班的班級(jí)特色。
一、指導(dǎo)思想。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，以“美麗校園”創(chuàng)建為宗旨，以特色班級(jí)創(chuàng)建為抓手，以班級(jí)“干凈、整潔、美觀、規(guī)范、有序”的工作目標(biāo)為指針，加強(qiáng)班級(jí)管理，使班級(jí)管理向***、科學(xué)的方向發(fā)展。培養(yǎng)身心健康、富有個(gè)性發(fā)展的美麗幼兒。打造美麗***的校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。當(dāng)前,我們又生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，隨著我國(guó)加入wto，英語(yǔ)作為一種對(duì)外交流的語(yǔ)言，它的重要性更加日益突現(xiàn)，所以我覺(jué)得幼兒期開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)是非常有必要的，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園特色工作計(jì)劃》。
二、班級(jí)情況分析。
自中班我開(kāi)始帶班以來(lái)，我在日常生活中經(jīng)常會(huì)帶到英語(yǔ)，我們班家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣?，F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語(yǔ)歌曲、說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞了，本學(xué)期我決定把英語(yǔ)特色作為我班的班級(jí)特色，并盡力做好!
三、
主要目標(biāo)。
1、能說(shuō)出簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞。
2、在老師用英語(yǔ)提問(wèn)時(shí)，知道用英語(yǔ)回答問(wèn)題。
3、能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和。
教學(xué)。
用語(yǔ)。
4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己。
5、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。
6、愿意并能夠嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。
四、實(shí)施措施。
首先，我計(jì)劃以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。如：在教幼兒學(xué)動(dòng)物類單詞時(shí)，我可以準(zhǔn)備各種動(dòng)物玩具和圖片，以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，使幼兒興趣大增。
其次，我還可以創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境，以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天進(jìn)園老師都和幼兒用英語(yǔ)打招呼，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問(wèn)候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中，教師將注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境，例如：洗手前，教師說(shuō)一聲“washhand,please”，游戲前說(shuō)一聲“areyouready?”午睡時(shí)說(shuō)一聲“keepsilent”，請(qǐng)別人幫忙要說(shuō)“please”等。另外，我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角，讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。
此外，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我還要對(duì)自己本身的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。通過(guò)各種參考書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道，向同行們?nèi)〗?jīng)，增長(zhǎng)在幼兒英語(yǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇三
一、特色班級(jí)名稱及奮斗目標(biāo)及座右銘：
特色班級(jí)名稱：七彩中隊(duì)。
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園。
二、班情分析：
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
三、建設(shè)目標(biāo)：
(含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會(huì)建設(shè))。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。
四、具體措施：
1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開(kāi)展的活動(dòng)：
“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)選“十星好少年”。
建立生物角。
積累文明禮儀童謠。
交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇四
為了貫徹落實(shí)全縣黨建工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就20__年黨建工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把村“兩委”班子換屆作為重中之重，健全農(nóng)村黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)基層組織班子建設(shè)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。
二、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)黨員教育管理，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)。
1、認(rèn)真開(kāi)展十八大精神學(xué)習(xí)教育，按照市、縣黨委的部署，組織全體黨員學(xué)理論、寫(xiě)筆記、寫(xiě)心得，做好各階段工作。切實(shí)用先進(jìn)的、科學(xué)的理論武裝黨員干部的頭腦，提高抓發(fā)展促和諧的能力。結(jié)合冬季黨員輪訓(xùn)、“百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)工程”活動(dòng)，開(kāi)展黨的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度，落實(shí)組織生活日制度、村干部接待群眾日制度，組織農(nóng)村黨員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育、農(nóng)村信息化建設(shè)，全力打造“三位一體”的黨員網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。各支部要依托農(nóng)村信息化平臺(tái)，建章立制，開(kāi)展經(jīng)常性黨員電化教育、遠(yuǎn)程教育和科技咨詢，每年組織黨員集中培訓(xùn)不少于10次。
3、積極做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。落實(shí)發(fā)展黨員“345”工作制，實(shí)行發(fā)展黨員推薦制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，嚴(yán)把“培養(yǎng)、考察、談話、審批”關(guān)。各支部要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)向生產(chǎn)、工作一線和農(nóng)村青年積極分子上傾斜，年內(nèi)每個(gè)支部至少發(fā)展新黨員1—2名，培養(yǎng)入黨積極分子3名，全鎮(zhèn)計(jì)劃發(fā)展黨員30名。認(rèn)真執(zhí)行黨費(fèi)收繳管理有關(guān)規(guī)定，做好黨費(fèi)收繳、管理工作。
4、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。積極探索城鄉(xiāng)一體、雙向互動(dòng)、協(xié)查聯(lián)管的黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，各支部要及時(shí)摸清流動(dòng)黨員狀況。各黨支部副書(shū)記為直接責(zé)任人，每月20日向鎮(zhèn)黨委上報(bào)流動(dòng)黨員信息，認(rèn)真做好《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》發(fā)放使用和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。建立支委聯(lián)系制度、流動(dòng)黨員外出登記等制度，建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的動(dòng)向，妥善接收流入黨員，確保流動(dòng)黨員能夠及時(shí)參加黨的組織生活，接受黨的教育管理和監(jiān)督。
（二）集中精力做好村“兩委”班子換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、精心做好村“兩委”班子換屆工作。超前謀劃，周密安排，精心組織，穩(wěn)步實(shí)施。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)發(fā)揚(yáng)民主、推進(jìn)改革、嚴(yán)肅紀(jì)律三項(xiàng)關(guān)鍵舉措。嚴(yán)格換屆工作程序，組織好換屆籌備、民主推薦、選舉等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)黨委換屆工作的指導(dǎo)和督促檢查。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造換屆工作的良好輿論環(huán)境。
2、積極擴(kuò)大換屆工作中的民主。改進(jìn)和完善黨代表大會(huì)代表產(chǎn)生辦法，適當(dāng)提高基層一線代表比例和代表選舉的差額比例。擴(kuò)大選舉工作中的民主，適當(dāng)提高黨委委員、候補(bǔ)委員候選人差額比例，完善選舉程序和投票方式，改進(jìn)候選人介紹辦法，創(chuàng)造有利于選舉人表達(dá)真實(shí)意愿的條件。
3、努力推進(jìn)各項(xiàng)改革措施的落實(shí)。堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方針，著力提高選人用人的質(zhì)量和公信度。改進(jìn)和完善換屆人選提名推薦辦法，提高民主推薦和民主測(cè)評(píng)的科學(xué)性和真實(shí)性。全面運(yùn)用“一個(gè)意見(jiàn)、三個(gè)辦法”做好干部考察工作，加強(qiáng)干部德的考察和工作實(shí)績(jī)的考核，堅(jiān)持和完善延伸考察、民意調(diào)查等辦法，把換屆考察與年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)。鞏固完善領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革成果，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革措施。
4、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律。堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，認(rèn)真落實(shí)“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”的紀(jì)律要求，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用政策法規(guī)、組織人事紀(jì)律特別是干部選拔任用“四項(xiàng)監(jiān)督制度”，嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)厲查處，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。加強(qiáng)換屆中的思想政治工作，教育引導(dǎo)干部講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，正確對(duì)待選舉結(jié)果，自覺(jué)服從組織安排。
（三）抓好干部教育培訓(xùn)，著力提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力。
1、認(rèn)真抓好理論武裝和能力培養(yǎng)工作。重點(diǎn)抓好黨的十八大全會(huì)精神、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“十二五”規(guī)劃以及現(xiàn)代科技、社會(huì)管理、輿情應(yīng)對(duì)等方面的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高干部的政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。抓好堅(jiān)定理想信念、“三個(gè)自信”教育和黨性教育，分期分批開(kāi)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等專題培訓(xùn)，堅(jiān)持和完善黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”和學(xué)分管理制度，強(qiáng)化寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)管理，加大不良學(xué)風(fēng)整治力度。
采取集中輪訓(xùn)、舉辦專題講座等多種形式，重點(diǎn)抓好后備干部和村（社區(qū)）“兩委班子”換屆后新任領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部的教育培訓(xùn)，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)管理干部要求。堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核工作。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部效能問(wèn)責(zé)管理。深化干部“干事檔案”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于強(qiáng)化干部“干事檔案”結(jié)果運(yùn)用的意見(jiàn)》，不斷完善鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化干部績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用，把干部推薦提拔使用、調(diào)整交流、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效問(wèn)責(zé)與年度n+x?y考核觀摩評(píng)比、重點(diǎn)項(xiàng)目督查、招商引資等考核結(jié)果掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)干部效能問(wèn)責(zé)，加大治懶治庸力度，不斷提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的行政效能。
4、積極探索村干部規(guī)范化管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)村干部“一定三有”政策，完善村干部“兩提三保”待遇保障機(jī)制和“兩考一問(wèn)責(zé)”激勵(lì)約束機(jī)制。結(jié)合《平羅縣村干部規(guī)范化管理辦法》，加大運(yùn)用績(jī)效考核核發(fā)村干部任職補(bǔ)助的力度，建立村干部意外傷害保險(xiǎn)制度，推行村干部輪流坐班制，促使村干部規(guī)范履職、主動(dòng)盡責(zé)、激情創(chuàng)業(yè)。
（四）繼續(xù)深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
充分發(fā)揮廣大黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的示范帶動(dòng)作用，提高黨建工作的整體水平。
2、深化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾機(jī)制，做好農(nóng)村黨員致富基金發(fā)放工作，加大扶持農(nóng)村黨員發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，通過(guò)組織互聯(lián)、黨員互動(dòng)、干群互助，逐步建立和完善對(duì)老黨員、流動(dòng)黨員和生活困難黨員政治上關(guān)心、發(fā)展上扶持、生活上關(guān)懷的激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，切實(shí)解決困難黨員、群眾的實(shí)際問(wèn)題。建立以鎮(zhèn)機(jī)關(guān)為中樞，各村黨支部為站點(diǎn)的農(nóng)村、社區(qū)黨員服務(wù)站體系，推行黨員服務(wù)群眾公開(kāi)承諾制度，各支部要每半年開(kāi)展一次黨員述崗評(píng)崗活動(dòng)，努力構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
3、深入開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整頓建設(shè)。今年確定的后進(jìn)村為曙光村黨支部，各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和部門(mén)人員要采取思想整頓和組織整頓相結(jié)合的辦法，深入群眾調(diào)查摸底，征集梳理影響班子建設(shè)、影響村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。強(qiáng)化組織整頓，鎮(zhèn)黨委書(shū)記親自聯(lián)系后進(jìn)村工作，選派工作能力強(qiáng)的鎮(zhèn)干部組成包村工作組進(jìn)駐后進(jìn)村，幫助班子理清工作思路，建立健全工作制度，重點(diǎn)解決制約后進(jìn)村發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)新思路，找出建設(shè)新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)民增收致富的突破口，確保后進(jìn)村黨支部實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化提高。
4、加強(qiáng)新社會(huì)組織黨建工作，創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式。試點(diǎn)成立地緣型、趣緣型、業(yè)緣型黨組織。完善“分村聯(lián)治”黨組織設(shè)置形式。推廣在專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、各類協(xié)會(huì)建立黨組織。
（五）創(chuàng)新思路，扎實(shí)抓好農(nóng)村基層黨建。
1、精心培育黨建工作示范點(diǎn)。在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展農(nóng)村黨支部和黨員“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，培育典型，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。各黨支部要結(jié)合開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、村企合作、農(nóng)村信息化應(yīng)用等工作，開(kāi)展黨建創(chuàng)新，培育工作亮點(diǎn)。今年被確定為新農(nóng)村示范點(diǎn)的各村支部，必須培育1—2個(gè)工作亮點(diǎn)，大力推進(jìn)大興墩、趙渠村黨支部、周城村黨支部黨員創(chuàng)業(yè)、支部加園區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)。力爭(zhēng)到年底，70%的村擁有相對(duì)穩(wěn)定的集體經(jīng)濟(jì)增收項(xiàng)目，50%以上有勞動(dòng)能力的農(nóng)民黨員擁有年收入1.2萬(wàn)元以上的致富項(xiàng)目。
開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“設(shè)崗定責(zé)示范崗”、“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和形象意識(shí)，提升黨員素質(zhì)，促使廣大黨員自覺(jué)保持先進(jìn)性。
以“雙諾”為抓手促進(jìn)中心工作。黨支部圍繞落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改任務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題、服務(wù)人民群眾、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、增加群眾收入等方面做出承諾。黨員圍繞履行崗位職責(zé)、幫扶困難群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面做出承諾，辦理1-2件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事。通過(guò)公開(kāi)承諾和踐諾，促進(jìn)基層黨支部和黨員履職盡責(zé)。以“雙評(píng)”為動(dòng)力檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)效。把黨員和群眾是否滿意作為衡量黨支部工作成效和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議活動(dòng)。各黨支部要細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)，堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，確保點(diǎn)評(píng)做到全覆蓋，通過(guò)點(diǎn)評(píng)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，指出努力方向，抓好整改提高。堅(jiān)持每半年開(kāi)展一次群眾評(píng)議，評(píng)價(jià)工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)，鼓舞士氣，推動(dòng)工作，提高黨員群眾滿意度。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
1、大力推進(jìn)組織建設(shè)，堅(jiān)持在村發(fā)展能手中培養(yǎng)入黨積極分子和后備干部。
2、深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確定年度目標(biāo)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好、農(nóng)民群眾反映好的“五個(gè)好”要求。
3、加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義榮辱觀，以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大決策等，突出抓好黨章學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員冬春訓(xùn)、民主評(píng)議黨員等制度。通過(guò)開(kāi)展專題討論、學(xué)習(xí)交流等多種形式，有效地開(kāi)展日常教育培訓(xùn)工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)干部對(duì)群眾的感情和對(duì)工作的激情。
5、重視發(fā)展黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的方針，在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回村青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員，重視發(fā)展女黨員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，建立數(shù)量充足、素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。
二、服務(wù)群眾、為民辦事。
不斷改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)對(duì)群眾的感情和對(duì)工作的激情，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和工作質(zhì)量，積極為群眾辦實(shí)事辦好事。運(yùn)用無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員干部為民服務(wù)全程代理等載體，進(jìn)一步拓展為農(nóng)民辦實(shí)事、做好事、解難事的途徑。
三、
抓好精神文明建設(shè)。
充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育的宣傳陣地作用，大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義法制、法規(guī)，樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚。引導(dǎo)農(nóng)民正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。開(kāi)展創(chuàng)建文明戶活動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗。加強(qiáng)思想政治工作，化解人民內(nèi)部矛盾，保持社會(huì)穩(wěn)定。
一、黨管責(zé)任：
1、每年年初支部書(shū)記牽頭制定當(dāng)年度黨建工作計(jì)劃，并嚴(yán)格組織實(shí)施。
2、支部書(shū)記在學(xué)習(xí)、熟練掌握黨建基本業(yè)務(wù)的同時(shí)，及時(shí)組織開(kāi)展“雙述雙評(píng)”工作，并就“雙述雙評(píng)”工作召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
3、支部書(shū)記和支部成員每年至少參加1次黨小組會(huì)議，并經(jīng)常與黨員談心談話。
二、組織建設(shè)：
1、突出基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，抓實(shí)黨小組建設(shè)，配齊五長(zhǎng)八員力量，完善黨小組活動(dòng)臺(tái)賬和網(wǎng)格黨小組資料，組織黨員按照設(shè)崗定責(zé)的分工認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)性工作，每年開(kāi)展組團(tuán)式服務(wù)活動(dòng)1至2次。
2、針對(duì)黨員、群眾提出的建設(shè)性意見(jiàn)或建設(shè)，及時(shí)研究制定整改方案，針對(duì)老、弱、病、殘黨員和困難群眾家庭情況，組織年輕黨員落實(shí)“一幫一”制度并每年開(kāi)展1至2次幫扶活動(dòng)。
3、支部和3個(gè)黨小組按照工作計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，配合商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部每年開(kāi)展好結(jié)對(duì)共建活動(dòng)1至2次。
4、按要求完善好黨員活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、黨員服務(wù)中心，黨小組等陣地建設(shè)。
三、隊(duì)伍建設(shè)：
1、按要求送拔培養(yǎng)村級(jí)后備干部1至2名。
2、建立健全支部成員聯(lián)系黨小組、黨員聯(lián)系群眾制度，明確村干部值日制。
3、支部年內(nèi)民主生活會(huì)每季度一次，組織生活會(huì)每半年一次，黨員大會(huì)每半年一次，支部書(shū)記上黨課每年不少于一次，黨小組會(huì)議1至2次。
4、按照程序每年發(fā)展黨員1至2名，并及時(shí)將發(fā)展對(duì)象錄入黨建工作平臺(tái)。
四、基礎(chǔ)保障：
村委會(huì)在制定年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃時(shí)，將黨建工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)納入議事日程，確保足額投入。
五、民主管理：
1、按季度搞好黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。
2、重大投資項(xiàng)目按“四議兩公開(kāi)”程序進(jìn)行，并實(shí)行一事一議。
六、村級(jí)中心工作。
1、充分發(fā)輝黨員在村級(jí)事務(wù)中的參與、支持作用，確保村級(jí)各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行。
2、充分發(fā)揮黨員在拆違控違中的先鋒模范作用，切實(shí)有力推進(jìn)環(huán)境整治等各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)習(xí)黨章十x大x中全會(huì)精神為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)重要文件，按照黨工委要求和部署，圍繞我村實(shí)際現(xiàn)狀，不斷加強(qiáng)支部建設(shè)、村組干部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高廣大黨員自身素質(zhì)，發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，為全面落實(shí)和實(shí)施村級(jí)發(fā)展，提供堅(jiān)實(shí)的黨組織基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
堅(jiān)持把制度建設(shè)放在突出位置，筑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一是完善落實(shí)村級(jí)學(xué)習(xí)制度，始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè)，不斷提高班子成員的理論水平和農(nóng)村工作水平。二是完善議事決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持推行“四議兩公開(kāi)”工作法。注重黨員教育管理工作，一是嚴(yán)格黨員發(fā)展的條件和程序，認(rèn)真貫徹黨建十六字方針，嚴(yán)格按照程序及有關(guān)規(guī)定發(fā)展黨員，做好黨員信息庫(kù)完善工作和后備干部的培養(yǎng)鍛煉工作。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。二是認(rèn)真抓好黨員的日常教育管理，增強(qiáng)黨員意識(shí)，保持黨員先進(jìn)性、純潔性。三是將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作常態(tài)化，積極搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，充分發(fā)揮其先鋒模范作用。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在前年創(chuàng)建黨風(fēng)廉政示范村的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)紀(jì)委精神，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)工程建設(shè)工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍。
四、繼續(xù)堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持按照上級(jí)的要求，繼續(xù)認(rèn)真深入的開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織（民主）生活會(huì)議，上好黨課。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，聽(tīng)民意，為村民辦實(shí)事。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校及學(xué)院工作中心，改進(jìn)和加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。確保心理系的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)教師和學(xué)生黨員的政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮其先鋒模范作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。
2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀主題教育，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。
3、創(chuàng)新工作，不斷探索保持黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。
4、積極配合、協(xié)助各部門(mén)認(rèn)真做好教育。
教學(xué)。
管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
5、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。
6、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。
三、具體工作：
（一）營(yíng)造氛圍，開(kāi)展德育活動(dòng)。
組織好黨團(tuán)員志愿者到社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)大心理系在社區(qū)的影響。在共同參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步提升文明意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從基礎(chǔ)抓起，逐步讓規(guī)范成為學(xué)生的習(xí)慣，文明成為學(xué)生的名片。
（二）落實(shí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1.為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。支部書(shū)記王菲任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
2、學(xué)習(xí)制度常抓不懈。在新的一年里，我們要堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，做實(shí)做好心理系的黨建工作，加強(qiáng)管理，抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。每月召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)，每周召開(kāi)一次黨小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行科學(xué)發(fā)展觀，把教師與學(xué)生的思想政治工作做到位。特別是要發(fā)揮黨小組的作用，豐富活動(dòng)形式。
3、實(shí)行黨員結(jié)對(duì)制度，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。本年度，支部將實(shí)施黨員結(jié)對(duì)工作，做好與積極分子的結(jié)對(duì)，與特殊學(xué)生的結(jié)對(duì)，做實(shí)結(jié)對(duì)過(guò)程，關(guān)注結(jié)對(duì)結(jié)果。
4、嚴(yán)格程序，做好黨員組織發(fā)展工作。本年度，計(jì)劃發(fā)展10名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象入黨，同時(shí)確定25名積極分子為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。按計(jì)劃于3月底從重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象中推薦5名優(yōu)秀者加入組織，并做好積極分子的培養(yǎng)和引導(dǎo)工作。配合學(xué)校組織部做好3位預(yù)備黨員的考察和轉(zhuǎn)正工作。
5、完善工作方法，努力做到全方位滲透。積極配合學(xué)校和學(xué)院做好“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評(píng)優(yōu)等項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。
（三）調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、充分發(fā)揮工會(huì)小組的作用。支持學(xué)校工會(huì)開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工群眾的積極性，進(jìn)一步營(yíng)造健康、和諧、寬松的人文環(huán)境。
2、黨團(tuán)和諧發(fā)展。關(guān)心和支持院團(tuán)委的工作，加強(qiáng)與院團(tuán)委的配合與協(xié)作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)及法律法規(guī)，同時(shí)在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺(tái)。
（四）創(chuàng)新活動(dòng)方式，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞心理系教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作融合、滲透到教學(xué)工作工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
一、指導(dǎo)思想。
本年度本著“科學(xué)定位，持續(xù)發(fā)展”的原則，以現(xiàn)代辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手，樹(shù)立規(guī)范辦學(xué)、特色強(qiáng)校的思想推進(jìn)古坊中心學(xué)校生本教育特色建設(shè)。
二、工作目標(biāo)：
1．充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色建設(shè)是指學(xué)校根據(jù)自身社會(huì)的、自然的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校傳統(tǒng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對(duì)辦學(xué)形態(tài)、育人形態(tài)進(jìn)行有意識(shí)的選擇和創(chuàng)造，以更優(yōu)的協(xié)調(diào)方式使學(xué)校得以與外部社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，以更優(yōu)的管理模式使學(xué)校取得更高的辦學(xué)質(zhì)量，以更優(yōu)的育人方法使每一位學(xué)生獲得更大限度的發(fā)展。
2．彰顯鮮明的古坊中心學(xué)校個(gè)性化辦學(xué)理念，引進(jìn)科學(xué)的管理機(jī)制，增加富有特色的辦學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目。
3．學(xué)校特色必須堅(jiān)持立德樹(shù)人和素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖，其“特色”是符合古坊中心學(xué)校客觀實(shí)際環(huán)境及符合教育規(guī)律、學(xué)校辦學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的富有生命力的長(zhǎng)態(tài)表征。
4、做好《小班化生動(dòng)課堂模式探究》縣級(jí)課題的結(jié)題的工作。
5、加大古坊中心學(xué)校改薄項(xiàng)目建設(shè)，加大辦學(xué)條件優(yōu)化改善、美化凈化亮化校園。
6、繼續(xù)開(kāi)展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，注重成果收集和展示。
三、工作措施：
(一）加大思想政治工作，真正提升教師職業(yè)道德水平。
一方面學(xué)校通過(guò)常規(guī)教師例會(huì)，加大教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度；
一方面引導(dǎo)廣大教師展開(kāi)自學(xué)，生本教育的書(shū)籍；
以身邊骨干教師和先進(jìn)工作者為榜樣。黨員教師要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓校園“正能量”不斷擴(kuò)大和傳承。
（二）展開(kāi)一系列活動(dòng)，讓古坊中心學(xué)校校園文化特色不斷彰顯。
無(wú)論是大課間、少年宮活動(dòng)、還是元旦篝火晚會(huì)；
一方面在特色活動(dòng)中要善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)、注重校際之間交流。以便初步形成古坊中心學(xué)校校園特色文化。
（三）完善制度，規(guī)范考核細(xì)則，形成教師專業(yè)成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。
為此，我們將群策群力，花大力氣建章立制，從教學(xué)到后勤，從安全管理到質(zhì)量提升，多維度、全方位細(xì)化職責(zé)，規(guī)范管理。從人性化、常態(tài)化入手，最終形成一套科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、合理的制度體系，有利于我校今后的日常管理。
四、抓好特色校園建設(shè)、落實(shí)好具體工作。
爭(zhēng)取資金購(gòu)買寢室櫥柜；
在浴室增加收拾柜。爭(zhēng)取校友生添置了被枕套。學(xué)生學(xué)習(xí)用品可以擺放整齊。讓學(xué)生生活用品可以有序整理。在寢室設(shè)置十五塊生本教育之自我反省宣傳牌，供學(xué)生反思中提升自己。
投入資金改善師生生活條件。積極爭(zhēng)取資金購(gòu)買發(fā)電機(jī)、挖掘深層地下水。
（二）讓喜歡閱讀、生活自理作為文化底蘊(yùn)1.積極營(yíng)造閱讀的氛圍。
學(xué)校在每個(gè)班級(jí)設(shè)立“圖書(shū)角”，擺放學(xué)生感興趣的書(shū)籍；
學(xué)校全天候開(kāi)放校圖書(shū)館，學(xué)生可隨時(shí)隨地進(jìn)入圖書(shū)館；
學(xué)校在教學(xué)樓走廊過(guò)道裝設(shè)美觀書(shū)架及軟包座椅，擺上適合師生閱讀的書(shū)籍，方便師生閱讀。
2、整合生物實(shí)驗(yàn)基地、添置洗衣池，廁所水池。培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、講衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣。
開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生。
（三）開(kāi)展“最美寢室”“最美少年”等系列評(píng)選活動(dòng)。
（四）開(kāi)展應(yīng)急演練（防火、防震、防暴、食物中毒等）和與安全相關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的技能。
（五）學(xué)校積極研究課題，彌補(bǔ)日常工作的不足，讓教師在研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高，在研究中發(fā)展。選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教研組定期開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，每人每學(xué)期都必須至少參與一次上課、聽(tīng)課、評(píng)課、研課活動(dòng)，校長(zhǎng)帶頭參加。教師上課嚴(yán)格按照“生動(dòng)”課堂模式，教師評(píng)課重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果。
（六）編寫(xiě)校本教材。為讓學(xué)生掌握自主合作探究的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校自主編排《樂(lè)學(xué)善學(xué)》，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（七）讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子的樂(lè)園。
古坊中心學(xué)校少年宮將繼續(xù)設(shè)籃球、舞蹈、棋藝、書(shū)畫(huà)、足球、閱讀、音樂(lè)等八大活動(dòng)場(chǎng)所。每個(gè)周三下午最后兩節(jié)課全面開(kāi)班。孩子們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自選少年宮興趣社團(tuán)，讓學(xué)校真正是孩子的快樂(lè)園不再是一句空話。
（八）制訂教職工績(jī)效考核方案、班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則；
從不同層面細(xì)化細(xì)則，評(píng)價(jià)中關(guān)注學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、生存能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)愉悅的空間。在特色創(chuàng)建中的表現(xiàn)突出的在評(píng)先評(píng)優(yōu)優(yōu)先考慮。
五、具體工作安排（2016.9--2017.6）。
（一）第一學(xué)期。
2、教代會(huì)審核計(jì)劃。
3、搞好校園建設(shè)。
4、學(xué)?！绊?xiàng)目建設(shè)”工作總結(jié)。
5、教導(dǎo)處提出新的學(xué)年度骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
6、進(jìn)行各種安全隱患排查及安全演練。
（二）第二學(xué)期。
1、組織課題負(fù)責(zé)人和課題研究成員參加中期課研成果匯編。
2、活動(dòng)總結(jié)。
3、組織教師參加縣市家教論文評(píng)選。
4、完成《樂(lè)學(xué)善學(xué)》的初稿撰寫(xiě)；
預(yù)備結(jié)集出版。
5、購(gòu)買寢室儲(chǔ)藏柜。安裝學(xué)生洗衣水池。
（三）2017年9月——2018年6月。
黨支部特色口號(hào)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚(yáng)民族文化為核心，全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，在素質(zhì)教育中，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)。與此同時(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際，把“盤(pán)鼓演奏”作為本校的一項(xiàng)特色教育項(xiàng)目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
我校提出特色教育“面向全體，加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長(zhǎng)”宗旨。
1、近期培養(yǎng)目標(biāo)。
先各年紀(jì)、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對(duì)其進(jìn)行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。一年的時(shí)間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力，把他們組織起來(lái)成為一支小型的盤(pán)鼓隊(duì)，參加一些小型的演出從而來(lái)提高知名度同時(shí)也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)期目標(biāo)。
組織天賦好的同學(xué)在學(xué)校演出來(lái)吸引其他的同學(xué)參與到其中，使特色教育達(dá)到百分之百的參與。采用教師指導(dǎo)同伴互助的教育模式對(duì)全員進(jìn)行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤(pán)鼓隊(duì)。其他各個(gè)班同學(xué)組成自己的盤(pán)鼓隊(duì)，通過(guò)音樂(lè)來(lái)陶冶學(xué)生的情操，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹(shù)立理想！
三、師資力量。
辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵。為此，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本校現(xiàn)有的教師資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外，從外校鄭州二十中聘請(qǐng)王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師，聘請(qǐng)惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師，還叢社會(huì)上聘請(qǐng)專業(yè)教師定期來(lái)我校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
從低年級(jí)做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真研究課改精神，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力，使不同層面的學(xué)生都有所提高。
四、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃。
1、按照學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的器樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃使每個(gè)。
同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)樂(lè)器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進(jìn)。
行演奏技巧上的討論和交流。
3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂(lè)演奏會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、出器樂(lè)小報(bào)對(duì)學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂(lè)樂(lè)譜曲庫(kù)作為校本教材，來(lái)豐富學(xué)生的演奏知識(shí)。
6、建立器樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)冊(cè)。
五、器樂(lè)訓(xùn)練活動(dòng)保障機(jī)制。
1、每周一至周五的早上6：30---7：30。
下午5：30---6：30。
2、每個(gè)班兩周舉行一次演奏交流活動(dòng)。
3、學(xué)校每個(gè)月舉行一次演奏交流活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年8月。
（xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期）。
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)，為本校師生對(duì)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢，創(chuàng)造便利條件，加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流，帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)教育和其它實(shí)用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
一、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行，對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)交流，組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試，對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對(duì)教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生得到最新的知識(shí)，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng)，讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源，為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目，及時(shí)整理，分門(mén)別類保存，并及時(shí)編輯目錄，向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間，以便師生能及時(shí)的收看并查詢已有節(jié)目，讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去，為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；⒘?xí)慣化、主動(dòng)化。
5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。
充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性，有效地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目，每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí)，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時(shí)的課件，上好兩節(jié)多媒體課，撰寫(xiě)遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃，學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂，充分利用好遠(yuǎn)程資源。
五、做好節(jié)目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時(shí)打印出目錄，最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
六、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作：
三（3）班“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。
二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo)：
1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。（學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主，綜合家長(zhǎng)意見(jiàn)，在教師的引導(dǎo)下選定。）。
2、以小學(xué)階段“快樂(lè)學(xué)習(xí)六年，健康全面發(fā)展”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
三、實(shí)施的具體內(nèi)容及時(shí)間。
1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容。
項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，綜合學(xué)校、地域特點(diǎn)，和小學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手操作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是：
體育技能項(xiàng)目：羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球。
藝術(shù)技能項(xiàng)目：合唱、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)。
2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。
體育：實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng)，主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng)，體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排：周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練，周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練，周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練，周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。
藝術(shù)：合唱利用音樂(lè)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課；書(shū)法利用書(shū)法課時(shí)間；美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好自愿選擇項(xiàng)目，也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合，填寫(xiě)相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。
2、班主任擔(dān)任班級(jí)“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作，音樂(lè)、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加，選項(xiàng)率達(dá)100%。
3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開(kāi)展普及活動(dòng)。
4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)陣地，相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇六
20xx年，非公企業(yè)黨建工作的總體要求是：以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大、xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^同志對(duì)“兩新”組織黨的建設(shè)提出的“四個(gè)切實(shí)”的要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，圍繞我鄉(xiāng)黨建工作主題，繼續(xù)抓好“兩個(gè)有”工作，著力在管理、組建、示范、隊(duì)伍、載體、機(jī)制六個(gè)方面加大建設(shè)力度，具體體現(xiàn)在抓好“六建”(建體系、建組織、建示范、建隊(duì)伍、建載體、建機(jī)制)，完善管理體系，建立有效載體，探索組建模式，建立保障機(jī)制，為促進(jìn)全鄉(xiāng)“兩新”組織健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(二)完善和優(yōu)化“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”與“流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳”。進(jìn)一步完善和優(yōu)化《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的發(fā)放、使用和管理，規(guī)范流動(dòng)黨員身份核實(shí)、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等制度，形成流出地黨組織與流入地黨組織密切配合、有機(jī)銜接的工作機(jī)制。流動(dòng)黨員按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的流動(dòng)黨員，持流出地鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨委以上組織部門(mén)有效證明，在流動(dòng)黨員登記站登記后，由登記站核發(fā)“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”,為流動(dòng)黨員管理和參加組織生活提供有效依據(jù)。各個(gè)登記站要做到在黨員流動(dòng)時(shí)及時(shí)變更登記,鄉(xiāng)黨委將定期進(jìn)行分析檢查。
《流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳》是黨組織管理流動(dòng)黨員和流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng)的檔案記錄，要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
(三)強(qiáng)化和完善《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》與“兩新”組織黨建工作臺(tái)帳。鄉(xiāng)黨委將利用和發(fā)揮好《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》的作用，做到專人負(fù)責(zé)、專項(xiàng)維護(hù)，提高“兩新”組織黨組織和流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)管理的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
堅(jiān)持和完善黨建工作臺(tái)帳制度。工作臺(tái)帳是全面掌握我鄉(xiāng)黨組織黨建工作的原始記錄，是開(kāi)展黨建工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。鄉(xiāng)黨政辦將加強(qiáng)同有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，認(rèn)真收集和核對(duì)資料數(shù)據(jù)，保證資料的來(lái)源渠道暢通和準(zhǔn)確，及時(shí)掌握并反映“兩新”組織及其黨組織和黨員的增減變動(dòng)情況，為扎實(shí)有效開(kāi)展“兩新”組織黨建工作提供詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
隨著非公經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，非公企業(yè)數(shù)量起來(lái)越多，必須探索“兩新”組織黨組織設(shè)置的新模式，創(chuàng)新管理機(jī)制，細(xì)化組建目標(biāo)，強(qiáng)化組建措施，加大管理力度，增強(qiáng)管理有效性，扎實(shí)推進(jìn)非公企業(yè)的黨建工作。
(一)明確黨組織組建目標(biāo)。根據(jù)市委、特區(qū)委有關(guān)組建非公企業(yè)黨組織的有關(guān)要求，對(duì)符合條件的非公企業(yè)，要及時(shí)組建獨(dú)立式黨組織，不斷提高獨(dú)立式黨支部的組建率。
(二)強(qiáng)化已建黨組織的作用。以“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”作為切入點(diǎn)，強(qiáng)化已建黨組織的作用。各個(gè)黨組織要將工作的著力點(diǎn)放在支持和促進(jìn)非公企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展上來(lái)，提倡“服務(wù)型”工作。在工作方法上，把非公企業(yè)黨建工作與搞好非公企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密結(jié)合，既要注意發(fā)揮黨組織和廣大黨員的作用，又注意調(diào)動(dòng)工會(huì)群團(tuán)組織的積極性，形成工作合力，使非公企業(yè)經(jīng)營(yíng)者切實(shí)感愛(ài)到黨建工作對(duì)非公企業(yè)的好處，從而自覺(jué)地接受并支持非公企業(yè)的黨建工作。
繼續(xù)以創(chuàng)建固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)為抓手，進(jìn)一步加大“兩新”組織黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，努力做到“創(chuàng)建一個(gè)、過(guò)硬一個(gè)”，達(dá)到“鞏固一個(gè)、帶動(dòng)一片”的輻射效應(yīng)，使各黨組織學(xué)有榜樣、比有對(duì)象、趕有目標(biāo)。
(一)加大固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)建設(shè)力度。加強(qiáng)示范點(diǎn)規(guī)范建設(shè)。要按照“鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部安排一點(diǎn)、非公企業(yè)支持一點(diǎn)”的辦法，在經(jīng)費(fèi)上給予示范點(diǎn)硬件建設(shè)一定的支持。
今年重點(diǎn)在天泰煤礦創(chuàng)建1個(gè)示范點(diǎn)。已報(bào)特區(qū)黨委組織部。示范點(diǎn)建設(shè)要按照要求進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)是：配置好辦公場(chǎng)所，配備辦公設(shè)備，改善辦公環(huán)境;注重提高黨員活動(dòng)室和宣傳欄檔次?；顒?dòng)室要布置規(guī)范、整齊實(shí)用，黨味濃，做到有牌子、有黨旗、有入黨誓詞、有制度上墻、有書(shū)柜、有學(xué)習(xí)園地和必要的教育活動(dòng)設(shè)備等。宣傳欄要美觀大方，內(nèi)容豐富，成為示范的重要宣傳陣地。
(二)樹(shù)立典型標(biāo)桿引路。注重發(fā)揮典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，整體推進(jìn)“兩新”組織黨建工作的開(kāi)展。鄉(xiāng)黨委將認(rèn)真樹(shù)立、培植非公企業(yè)黨組織發(fā)揮作用、黨員敬業(yè)標(biāo)兵以及大力支持非公黨建工作的非公企業(yè)主等先進(jìn)典型，并廣泛利用各種媒體，大力宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和事跡，展示“兩新”組織黨建工作成果，營(yíng)造良好的黨建氛圍。
建設(shè)一支高素質(zhì)高效率的黨建隊(duì)伍是搞好黨建工作的關(guān)鍵。鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部今年將下大力氣建設(shè)好非公企業(yè)的黨員隊(duì)伍和從事黨建的管理與服務(wù)隊(duì)伍。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇七
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),孩子從一出生就在這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中感受熏陶。漢字作為書(shū)面語(yǔ)言,通常是成人間交流認(rèn)知的渠道,在幼兒階段則更多地出現(xiàn)在孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種讀物之中。當(dāng)前教幼兒識(shí)字的可行性報(bào)道亦是屢見(jiàn)不鮮。小班幼兒活潑好動(dòng),率真好說(shuō),對(duì)事物的認(rèn)知興趣旺盛,語(yǔ)言也正處于快速發(fā)展的時(shí)期,同時(shí)具有“印象記憶”“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”“直觀認(rèn)知”“本能模仿”等極強(qiáng)的認(rèn)知能力和獨(dú)特的認(rèn)知規(guī)律,經(jīng)過(guò)半學(xué)年的觀察與儲(chǔ)備,“從小班開(kāi)始引導(dǎo)幼兒快樂(lè)學(xué)說(shuō)話的同時(shí)初識(shí)漢字,萌發(fā)幼兒對(duì)漢字的興趣,”成為我們小一班本學(xué)期的特色教研課題。
一、目標(biāo):。
口語(yǔ)發(fā)展目標(biāo):。
1、創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話環(huán)境,使幼兒懂得并模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2、培養(yǎng)幼兒大膽、聲音響亮地在眾人面前說(shuō)話,能表達(dá)自己的意思,不隨便打斷別人的講話。
3、豐富詞匯,學(xué)說(shuō)生活中最常用的名詞、動(dòng)詞、人稱代詞及簡(jiǎn)單的形容詞。句子試練習(xí):“我愛(ài)…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……”
識(shí)字學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、對(duì)漢字好奇,新鮮,產(chǎn)生興趣。
2、認(rèn)讀生活中接觸較多的實(shí)物名稱。
3、自己能閱讀用學(xué)過(guò)的字組成的短句和兒歌。
二、內(nèi)容的選擇。
以天津教育出版社出版的張學(xué)琴編著的《說(shuō)話、識(shí)字、閱讀》教材為主,結(jié)合日常教育教學(xué)內(nèi)容以及日常生活中常見(jiàn)物品的名稱等方面選擇幼兒最喜歡的感興趣的內(nèi)容為主要教學(xué)內(nèi)容。
三、實(shí)施方式與方法。
1、興趣是學(xué)習(xí)的老師。爭(zhēng)取盡可能地運(yùn)用幼兒感興趣的方式方法進(jìn)行教學(xué)。
2、抓住孩子感興趣的話題,發(fā)揮想象的翅膀,創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒勇敢地表達(dá),快樂(lè)地說(shuō)話。
3、漢字是認(rèn)知漢字的基礎(chǔ)。盡量讓幼兒有多種機(jī)會(huì)感知漢字。
4、以活動(dòng)區(qū)活動(dòng)為主,引導(dǎo)幼兒自主地學(xué)習(xí)。
5、與上下午的教育活動(dòng)相結(jié)合,下午有一專門(mén)時(shí)間集體教學(xué)。
6、游戲法為主要方法。
7、以圖片、字卡實(shí)物為主要工具,結(jié)合多媒體教學(xué)進(jìn)行。
8、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,有目的、有計(jì)劃地將字與實(shí)物相對(duì)應(yīng)。
9、做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通聯(lián)系,并指導(dǎo)幼兒鞏固練習(xí)。如:一日一練等。
10、在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒的說(shuō)話與識(shí)字活動(dòng)。
四、具體實(shí)施時(shí)間及安排。
每月一個(gè)單元,每周一首兒歌,每首兒歌認(rèn)讀5_—6個(gè)漢字。本學(xué)期進(jìn)行三個(gè)單元的活動(dòng)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇八
已取得成效。
1、學(xué)生對(duì)于班級(jí)特色口號(hào)“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學(xué)生熟記于心，通過(guò)喊口號(hào)激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的興趣，同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍。
2、開(kāi)展能夠激勵(lì)學(xué)生興趣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng)，并在展示活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高，使本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。
1、在特色訓(xùn)練中，使學(xué)生的口算能力大大提高，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題，計(jì)算準(zhǔn)確率在95%以上。
2、特色班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算能力，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生一定要將計(jì)算學(xué)會(huì)、學(xué)精。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展。
1、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)，上好計(jì)算新授課，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，透徹理解算理掌握算法，是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ)。
2、充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng)，繼續(xù)做好每周的限時(shí)計(jì)算測(cè)試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評(píng)比獲獎(jiǎng)數(shù)量，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。
3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的.開(kāi)展多種形式的計(jì)算活動(dòng)，如：開(kāi)火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題，你來(lái)算”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的計(jì)算氛圍，在各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生形成熟練的計(jì)算技能和計(jì)算技巧。
4、開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽，在對(duì)比中評(píng)出班內(nèi)“小小神算家”，以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢(shì)。
周次。
主題。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
我們認(rèn)為，早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書(shū)、識(shí)字，也不僅僅是指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來(lái)理解低幼讀物內(nèi)容的過(guò)程，它應(yīng)具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延，對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，早期閱讀通過(guò)圖文并茂的視覺(jué)材料給嬰幼兒以積極的刺激，從而加快大腦的發(fā)育與成熟，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)。另外，嬰幼兒正外于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng)、訓(xùn)練，將對(duì)他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響，而早期閱讀是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物，有益于嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
二、研討目標(biāo)：
研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想，突破陳舊的教育理念和模式，探討嬰幼兒口語(yǔ)教育與文學(xué)教育相融合，彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境，設(shè)置區(qū)角，以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物，運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣，在本學(xué)期習(xí)得50個(gè)左右的漢字。
三、措施：
不對(duì)幼兒施加任何外界壓力，使幼兒像學(xué)說(shuō)話那樣，始終處于最佳精神狀態(tài)，完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、接受相應(yīng)信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)，并對(duì)他們提供與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的材料，如：圖書(shū)、圖片、磁帶等，讓幼兒在視、聽(tīng)、讀、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，以玩的形式，使幼兒在快樂(lè)的氣氛中獲得成功感，受到鼓勵(lì)南昌產(chǎn)生興趣。
四、具體安排：
第五周：常規(guī)訓(xùn)練。
第六周：天亮了、上幼兒園。
第七周：好寶寶、老師早。
第八周：教師本領(lǐng)大、好朋友。
第九周：幼兒園里真快樂(lè)、小手絹。
第十周：洗手、大老虎。
十一周：漱口、睡午覺(jué)。
十二周：扣紐扣、講衛(wèi)生。
十三周：玩具我愛(ài)你、吹泡泡。
十四周：氣球、玩皮球。
十五周：搭積木、夢(mèng)里笑。
十六周：蹺蹺板、我的家。
十七周：分果果、捶捶背。
十八周：請(qǐng)老人、飛機(jī)。
十九周：好孩子、小雞。
二十周：小鴨、小花狗。
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特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園。
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
（含、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。
1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開(kāi)展的活動(dòng)：
（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
（2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)尋十星好少年”。
（3）建立生物角。
（4）積累文明禮儀童謠。
（5）交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我們將堅(jiān)持新《綱要》精神，樹(shù)立全面發(fā)展，注重個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的理念，把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開(kāi)發(fā)幼兒潛能擺在特色活動(dòng)要求的首位，以幼兒“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，因材施教，注重個(gè)體差異，全面提高幼兒整體素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別幼兒由于年紀(jì)較小，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另外，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4名，這些孩子中有的以前沒(méi)有接受過(guò)任何類似的教育教學(xué)，所以本學(xué)期，我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
奧爾夫：《我愛(ài)媽咪》、《富尼古利富尼古拉》。
奧爾夫：《送禮給外婆》、《與媽媽共舞》、《小妞妞勾勾手》、《恰恰恰》。
奧爾夫：《啦啦啦啦來(lái)跳舞》、《草原上的舞會(huì)》、《小蚊子》、《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》。
奧爾夫：《知了》、《大黃蜂的飛行》、《臺(tái)風(fēng)》、《雨中的小花傘》。
奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復(fù)習(xí)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十二
阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人，在編教師160人，教職工160人。
參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。
（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。
（一）、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)： (校長(zhǎng)）副組長(zhǎng) （ 副校長(zhǎng)）
組員：體育教師
專業(yè)教練：吐?tīng)柡?BR> 2、開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。
（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
（2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。
（四）后勤與保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神，把我?！皠倮逃碧厣葡蛏钊?，激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動(dòng)、活潑發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)效益，讓特色不時(shí)積淀并逐步凸顯。
一、指導(dǎo)思想。
1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)特色建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色，要在實(shí)踐過(guò)程中去探索，去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置，各部門(mén)，各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成。
2、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。特別是在各類活動(dòng)和課堂教學(xué)中，要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題，班主任教師要善于研究，開(kāi)展多種活動(dòng)，把鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開(kāi)展。利用家長(zhǎng)會(huì)，做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)?！皠倮逃碧厣?，要引導(dǎo)家長(zhǎng)，樹(shù)立同學(xué)的信心，鼓勵(lì)同學(xué)面對(duì)困難知難而上，體驗(yàn)勝利的喜悅。
4、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，特別是學(xué)困生的激勵(lì)。教師要做教學(xué)的有心人，讓自身的課堂成為激勵(lì)同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺(tái)。
5、本期內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，均要以“勝利教育”為活動(dòng)主題，營(yíng)造“勝利教育”氛圍。
二、管理措施。
1、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教科室主任漆濤協(xié)商校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作。所有工作校長(zhǎng)將親自參與，掌握教師完成情況。
2、各部門(mén)、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃布置，認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得以任何理由敷衍塞責(zé)。本期末，學(xué)校將召開(kāi)專門(mén)的特色建設(shè)工作會(huì)議，將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。
3、各級(jí)骨干、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手，應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用，學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。
三、工作要求：
1、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容，本期內(nèi)開(kāi)展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動(dòng)。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，并和時(shí)上報(bào)并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道。
2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，要把勝利教育納入豐富的活動(dòng)中，杜絕慘白的說(shuō)教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為褒揚(yáng)和批評(píng)時(shí)間，要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)的上進(jìn)加油，勝利打氣。本期內(nèi)，各班要開(kāi)展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究，尋找實(shí)施勝利教育的.途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化，擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長(zhǎng)過(guò)程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時(shí)充溢著智慧與發(fā)明。本期內(nèi)，每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。
4、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話。作為教育對(duì)象，同學(xué)是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，只有為同學(xué)發(fā)明更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力，體驗(yàn)勝利的喜悅。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題，更大面積地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，能夠讓每一個(gè)同學(xué)參與。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作，在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地開(kāi)展一些活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。
5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作，做好上傳下達(dá)，和時(shí)將實(shí)踐過(guò)程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納，提煉學(xué)?！皠倮逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)布置：
1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學(xué)中開(kāi)展勝利教育”納入計(jì)劃。
2、3月15日前，班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“勝利教育”。
3、3月15日前，各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃，對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門(mén)的規(guī)劃。
1、各教研組開(kāi)展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開(kāi)展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃，在活動(dòng)中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。
1、各教研組開(kāi)展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動(dòng)。
2、各班依據(jù)計(jì)劃，開(kāi)展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，彰顯同學(xué)個(gè)性，為每一位同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺(tái)。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)不時(shí)進(jìn)取。
2、進(jìn)行勝利教育總結(jié)。
(1)、教研組交“勝利教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(2)、班主任教師交“勝利教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。
(3)、各學(xué)科教師交“勝利教育”優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案。
1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“勝利教育”的指導(dǎo)工作。
3、召開(kāi)學(xué)校特色建設(shè)專題研討會(huì)，總結(jié)本期特色建設(shè)得失，提出下期的工作目標(biāo)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇二
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，而英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，幼兒期，正是口語(yǔ)發(fā)展的敏感期，從生理方面說(shuō)，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有其可能性和必要性，另一方面，家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又有需求，幼兒園特色工作計(jì)劃。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與需求，同時(shí)深入推進(jìn)我園“美麗校園”創(chuàng)建工作，我結(jié)合我班實(shí)際情況，在培養(yǎng)幼兒健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)和藝術(shù)這五大領(lǐng)城全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，建立以“英語(yǔ)”為本班的班級(jí)特色。
一、指導(dǎo)思想。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，以“美麗校園”創(chuàng)建為宗旨，以特色班級(jí)創(chuàng)建為抓手，以班級(jí)“干凈、整潔、美觀、規(guī)范、有序”的工作目標(biāo)為指針，加強(qiáng)班級(jí)管理，使班級(jí)管理向***、科學(xué)的方向發(fā)展。培養(yǎng)身心健康、富有個(gè)性發(fā)展的美麗幼兒。打造美麗***的校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。當(dāng)前,我們又生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，隨著我國(guó)加入wto，英語(yǔ)作為一種對(duì)外交流的語(yǔ)言，它的重要性更加日益突現(xiàn)，所以我覺(jué)得幼兒期開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)是非常有必要的，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園特色工作計(jì)劃》。
二、班級(jí)情況分析。
自中班我開(kāi)始帶班以來(lái)，我在日常生活中經(jīng)常會(huì)帶到英語(yǔ)，我們班家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣?，F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語(yǔ)歌曲、說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞了，本學(xué)期我決定把英語(yǔ)特色作為我班的班級(jí)特色，并盡力做好!
三、
主要目標(biāo)。
1、能說(shuō)出簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞。
2、在老師用英語(yǔ)提問(wèn)時(shí)，知道用英語(yǔ)回答問(wèn)題。
3、能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和。
教學(xué)。
用語(yǔ)。
4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己。
5、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。
6、愿意并能夠嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。
四、實(shí)施措施。
首先，我計(jì)劃以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。如：在教幼兒學(xué)動(dòng)物類單詞時(shí)，我可以準(zhǔn)備各種動(dòng)物玩具和圖片，以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，使幼兒興趣大增。
其次，我還可以創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境，以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天進(jìn)園老師都和幼兒用英語(yǔ)打招呼，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問(wèn)候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中，教師將注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境，例如：洗手前，教師說(shuō)一聲“washhand,please”，游戲前說(shuō)一聲“areyouready?”午睡時(shí)說(shuō)一聲“keepsilent”，請(qǐng)別人幫忙要說(shuō)“please”等。另外，我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角，讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。
此外，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我還要對(duì)自己本身的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。通過(guò)各種參考書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道，向同行們?nèi)〗?jīng)，增長(zhǎng)在幼兒英語(yǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇三
一、特色班級(jí)名稱及奮斗目標(biāo)及座右銘：
特色班級(jí)名稱：七彩中隊(duì)。
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園。
二、班情分析：
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
三、建設(shè)目標(biāo)：
(含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會(huì)建設(shè))。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。
四、具體措施：
1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開(kāi)展的活動(dòng)：
“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)選“十星好少年”。
建立生物角。
積累文明禮儀童謠。
交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇四
為了貫徹落實(shí)全縣黨建工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就20__年黨建工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把村“兩委”班子換屆作為重中之重，健全農(nóng)村黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)基層組織班子建設(shè)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。
二、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)黨員教育管理，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)。
1、認(rèn)真開(kāi)展十八大精神學(xué)習(xí)教育，按照市、縣黨委的部署，組織全體黨員學(xué)理論、寫(xiě)筆記、寫(xiě)心得，做好各階段工作。切實(shí)用先進(jìn)的、科學(xué)的理論武裝黨員干部的頭腦，提高抓發(fā)展促和諧的能力。結(jié)合冬季黨員輪訓(xùn)、“百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)工程”活動(dòng)，開(kāi)展黨的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度，落實(shí)組織生活日制度、村干部接待群眾日制度，組織農(nóng)村黨員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育、農(nóng)村信息化建設(shè)，全力打造“三位一體”的黨員網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。各支部要依托農(nóng)村信息化平臺(tái)，建章立制，開(kāi)展經(jīng)常性黨員電化教育、遠(yuǎn)程教育和科技咨詢，每年組織黨員集中培訓(xùn)不少于10次。
3、積極做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。落實(shí)發(fā)展黨員“345”工作制，實(shí)行發(fā)展黨員推薦制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，嚴(yán)把“培養(yǎng)、考察、談話、審批”關(guān)。各支部要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)向生產(chǎn)、工作一線和農(nóng)村青年積極分子上傾斜，年內(nèi)每個(gè)支部至少發(fā)展新黨員1—2名，培養(yǎng)入黨積極分子3名，全鎮(zhèn)計(jì)劃發(fā)展黨員30名。認(rèn)真執(zhí)行黨費(fèi)收繳管理有關(guān)規(guī)定，做好黨費(fèi)收繳、管理工作。
4、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。積極探索城鄉(xiāng)一體、雙向互動(dòng)、協(xié)查聯(lián)管的黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，各支部要及時(shí)摸清流動(dòng)黨員狀況。各黨支部副書(shū)記為直接責(zé)任人，每月20日向鎮(zhèn)黨委上報(bào)流動(dòng)黨員信息，認(rèn)真做好《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》發(fā)放使用和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。建立支委聯(lián)系制度、流動(dòng)黨員外出登記等制度，建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的動(dòng)向，妥善接收流入黨員，確保流動(dòng)黨員能夠及時(shí)參加黨的組織生活，接受黨的教育管理和監(jiān)督。
（二）集中精力做好村“兩委”班子換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、精心做好村“兩委”班子換屆工作。超前謀劃，周密安排，精心組織，穩(wěn)步實(shí)施。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)發(fā)揚(yáng)民主、推進(jìn)改革、嚴(yán)肅紀(jì)律三項(xiàng)關(guān)鍵舉措。嚴(yán)格換屆工作程序，組織好換屆籌備、民主推薦、選舉等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)黨委換屆工作的指導(dǎo)和督促檢查。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造換屆工作的良好輿論環(huán)境。
2、積極擴(kuò)大換屆工作中的民主。改進(jìn)和完善黨代表大會(huì)代表產(chǎn)生辦法，適當(dāng)提高基層一線代表比例和代表選舉的差額比例。擴(kuò)大選舉工作中的民主，適當(dāng)提高黨委委員、候補(bǔ)委員候選人差額比例，完善選舉程序和投票方式，改進(jìn)候選人介紹辦法，創(chuàng)造有利于選舉人表達(dá)真實(shí)意愿的條件。
3、努力推進(jìn)各項(xiàng)改革措施的落實(shí)。堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方針，著力提高選人用人的質(zhì)量和公信度。改進(jìn)和完善換屆人選提名推薦辦法，提高民主推薦和民主測(cè)評(píng)的科學(xué)性和真實(shí)性。全面運(yùn)用“一個(gè)意見(jiàn)、三個(gè)辦法”做好干部考察工作，加強(qiáng)干部德的考察和工作實(shí)績(jī)的考核，堅(jiān)持和完善延伸考察、民意調(diào)查等辦法，把換屆考察與年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)。鞏固完善領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革成果，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革措施。
4、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律。堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，認(rèn)真落實(shí)“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”的紀(jì)律要求，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用政策法規(guī)、組織人事紀(jì)律特別是干部選拔任用“四項(xiàng)監(jiān)督制度”，嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)厲查處，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。加強(qiáng)換屆中的思想政治工作，教育引導(dǎo)干部講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，正確對(duì)待選舉結(jié)果，自覺(jué)服從組織安排。
（三）抓好干部教育培訓(xùn)，著力提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力。
1、認(rèn)真抓好理論武裝和能力培養(yǎng)工作。重點(diǎn)抓好黨的十八大全會(huì)精神、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、“十二五”規(guī)劃以及現(xiàn)代科技、社會(huì)管理、輿情應(yīng)對(duì)等方面的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高干部的政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。抓好堅(jiān)定理想信念、“三個(gè)自信”教育和黨性教育，分期分批開(kāi)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等專題培訓(xùn)，堅(jiān)持和完善黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”和學(xué)分管理制度，強(qiáng)化寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)管理，加大不良學(xué)風(fēng)整治力度。
采取集中輪訓(xùn)、舉辦專題講座等多種形式，重點(diǎn)抓好后備干部和村（社區(qū)）“兩委班子”換屆后新任領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部的教育培訓(xùn)，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)管理干部要求。堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核工作。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部效能問(wèn)責(zé)管理。深化干部“干事檔案”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于強(qiáng)化干部“干事檔案”結(jié)果運(yùn)用的意見(jiàn)》，不斷完善鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)機(jī)制，強(qiáng)化干部績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用，把干部推薦提拔使用、調(diào)整交流、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效問(wèn)責(zé)與年度n+x?y考核觀摩評(píng)比、重點(diǎn)項(xiàng)目督查、招商引資等考核結(jié)果掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)干部效能問(wèn)責(zé)，加大治懶治庸力度，不斷提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的行政效能。
4、積極探索村干部規(guī)范化管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)村干部“一定三有”政策，完善村干部“兩提三保”待遇保障機(jī)制和“兩考一問(wèn)責(zé)”激勵(lì)約束機(jī)制。結(jié)合《平羅縣村干部規(guī)范化管理辦法》，加大運(yùn)用績(jī)效考核核發(fā)村干部任職補(bǔ)助的力度，建立村干部意外傷害保險(xiǎn)制度，推行村干部輪流坐班制，促使村干部規(guī)范履職、主動(dòng)盡責(zé)、激情創(chuàng)業(yè)。
（四）繼續(xù)深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
充分發(fā)揮廣大黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的示范帶動(dòng)作用，提高黨建工作的整體水平。
2、深化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾機(jī)制，做好農(nóng)村黨員致富基金發(fā)放工作，加大扶持農(nóng)村黨員發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，通過(guò)組織互聯(lián)、黨員互動(dòng)、干群互助，逐步建立和完善對(duì)老黨員、流動(dòng)黨員和生活困難黨員政治上關(guān)心、發(fā)展上扶持、生活上關(guān)懷的激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，切實(shí)解決困難黨員、群眾的實(shí)際問(wèn)題。建立以鎮(zhèn)機(jī)關(guān)為中樞，各村黨支部為站點(diǎn)的農(nóng)村、社區(qū)黨員服務(wù)站體系，推行黨員服務(wù)群眾公開(kāi)承諾制度，各支部要每半年開(kāi)展一次黨員述崗評(píng)崗活動(dòng)，努力構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
3、深入開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整頓建設(shè)。今年確定的后進(jìn)村為曙光村黨支部，各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和部門(mén)人員要采取思想整頓和組織整頓相結(jié)合的辦法，深入群眾調(diào)查摸底，征集梳理影響班子建設(shè)、影響村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。強(qiáng)化組織整頓，鎮(zhèn)黨委書(shū)記親自聯(lián)系后進(jìn)村工作，選派工作能力強(qiáng)的鎮(zhèn)干部組成包村工作組進(jìn)駐后進(jìn)村，幫助班子理清工作思路，建立健全工作制度，重點(diǎn)解決制約后進(jìn)村發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)新思路，找出建設(shè)新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)民增收致富的突破口，確保后進(jìn)村黨支部實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化提高。
4、加強(qiáng)新社會(huì)組織黨建工作，創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式。試點(diǎn)成立地緣型、趣緣型、業(yè)緣型黨組織。完善“分村聯(lián)治”黨組織設(shè)置形式。推廣在專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、各類協(xié)會(huì)建立黨組織。
（五）創(chuàng)新思路，扎實(shí)抓好農(nóng)村基層黨建。
1、精心培育黨建工作示范點(diǎn)。在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展農(nóng)村黨支部和黨員“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，培育典型，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。各黨支部要結(jié)合開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、村企合作、農(nóng)村信息化應(yīng)用等工作，開(kāi)展黨建創(chuàng)新，培育工作亮點(diǎn)。今年被確定為新農(nóng)村示范點(diǎn)的各村支部，必須培育1—2個(gè)工作亮點(diǎn)，大力推進(jìn)大興墩、趙渠村黨支部、周城村黨支部黨員創(chuàng)業(yè)、支部加園區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)。力爭(zhēng)到年底，70%的村擁有相對(duì)穩(wěn)定的集體經(jīng)濟(jì)增收項(xiàng)目，50%以上有勞動(dòng)能力的農(nóng)民黨員擁有年收入1.2萬(wàn)元以上的致富項(xiàng)目。
開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“設(shè)崗定責(zé)示范崗”、“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和形象意識(shí)，提升黨員素質(zhì)，促使廣大黨員自覺(jué)保持先進(jìn)性。
以“雙諾”為抓手促進(jìn)中心工作。黨支部圍繞落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改任務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題、服務(wù)人民群眾、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、增加群眾收入等方面做出承諾。黨員圍繞履行崗位職責(zé)、幫扶困難群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面做出承諾，辦理1-2件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事。通過(guò)公開(kāi)承諾和踐諾，促進(jìn)基層黨支部和黨員履職盡責(zé)。以“雙評(píng)”為動(dòng)力檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)效。把黨員和群眾是否滿意作為衡量黨支部工作成效和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議活動(dòng)。各黨支部要細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)，堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，確保點(diǎn)評(píng)做到全覆蓋，通過(guò)點(diǎn)評(píng)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，指出努力方向，抓好整改提高。堅(jiān)持每半年開(kāi)展一次群眾評(píng)議，評(píng)價(jià)工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)，鼓舞士氣，推動(dòng)工作，提高黨員群眾滿意度。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
1、大力推進(jìn)組織建設(shè)，堅(jiān)持在村發(fā)展能手中培養(yǎng)入黨積極分子和后備干部。
2、深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確定年度目標(biāo)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好、農(nóng)民群眾反映好的“五個(gè)好”要求。
3、加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義榮辱觀，以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大決策等，突出抓好黨章學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員冬春訓(xùn)、民主評(píng)議黨員等制度。通過(guò)開(kāi)展專題討論、學(xué)習(xí)交流等多種形式，有效地開(kāi)展日常教育培訓(xùn)工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)干部對(duì)群眾的感情和對(duì)工作的激情。
5、重視發(fā)展黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的方針，在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回村青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員，重視發(fā)展女黨員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，建立數(shù)量充足、素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。
二、服務(wù)群眾、為民辦事。
不斷改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)對(duì)群眾的感情和對(duì)工作的激情，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和工作質(zhì)量，積極為群眾辦實(shí)事辦好事。運(yùn)用無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員干部為民服務(wù)全程代理等載體，進(jìn)一步拓展為農(nóng)民辦實(shí)事、做好事、解難事的途徑。
三、
抓好精神文明建設(shè)。
充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育的宣傳陣地作用，大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義法制、法規(guī)，樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚。引導(dǎo)農(nóng)民正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。開(kāi)展創(chuàng)建文明戶活動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗。加強(qiáng)思想政治工作，化解人民內(nèi)部矛盾，保持社會(huì)穩(wěn)定。
一、黨管責(zé)任：
1、每年年初支部書(shū)記牽頭制定當(dāng)年度黨建工作計(jì)劃，并嚴(yán)格組織實(shí)施。
2、支部書(shū)記在學(xué)習(xí)、熟練掌握黨建基本業(yè)務(wù)的同時(shí)，及時(shí)組織開(kāi)展“雙述雙評(píng)”工作，并就“雙述雙評(píng)”工作召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
3、支部書(shū)記和支部成員每年至少參加1次黨小組會(huì)議，并經(jīng)常與黨員談心談話。
二、組織建設(shè)：
1、突出基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，抓實(shí)黨小組建設(shè)，配齊五長(zhǎng)八員力量，完善黨小組活動(dòng)臺(tái)賬和網(wǎng)格黨小組資料，組織黨員按照設(shè)崗定責(zé)的分工認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)性工作，每年開(kāi)展組團(tuán)式服務(wù)活動(dòng)1至2次。
2、針對(duì)黨員、群眾提出的建設(shè)性意見(jiàn)或建設(shè)，及時(shí)研究制定整改方案，針對(duì)老、弱、病、殘黨員和困難群眾家庭情況，組織年輕黨員落實(shí)“一幫一”制度并每年開(kāi)展1至2次幫扶活動(dòng)。
3、支部和3個(gè)黨小組按照工作計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，配合商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部每年開(kāi)展好結(jié)對(duì)共建活動(dòng)1至2次。
4、按要求完善好黨員活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、黨員服務(wù)中心，黨小組等陣地建設(shè)。
三、隊(duì)伍建設(shè)：
1、按要求送拔培養(yǎng)村級(jí)后備干部1至2名。
2、建立健全支部成員聯(lián)系黨小組、黨員聯(lián)系群眾制度，明確村干部值日制。
3、支部年內(nèi)民主生活會(huì)每季度一次，組織生活會(huì)每半年一次，黨員大會(huì)每半年一次，支部書(shū)記上黨課每年不少于一次，黨小組會(huì)議1至2次。
4、按照程序每年發(fā)展黨員1至2名，并及時(shí)將發(fā)展對(duì)象錄入黨建工作平臺(tái)。
四、基礎(chǔ)保障：
村委會(huì)在制定年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃時(shí)，將黨建工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)納入議事日程，確保足額投入。
五、民主管理：
1、按季度搞好黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。
2、重大投資項(xiàng)目按“四議兩公開(kāi)”程序進(jìn)行，并實(shí)行一事一議。
六、村級(jí)中心工作。
1、充分發(fā)輝黨員在村級(jí)事務(wù)中的參與、支持作用，確保村級(jí)各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行。
2、充分發(fā)揮黨員在拆違控違中的先鋒模范作用，切實(shí)有力推進(jìn)環(huán)境整治等各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)習(xí)黨章十x大x中全會(huì)精神為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)重要文件，按照黨工委要求和部署，圍繞我村實(shí)際現(xiàn)狀，不斷加強(qiáng)支部建設(shè)、村組干部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高廣大黨員自身素質(zhì)，發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，為全面落實(shí)和實(shí)施村級(jí)發(fā)展，提供堅(jiān)實(shí)的黨組織基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
堅(jiān)持把制度建設(shè)放在突出位置，筑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一是完善落實(shí)村級(jí)學(xué)習(xí)制度，始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè)，不斷提高班子成員的理論水平和農(nóng)村工作水平。二是完善議事決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持推行“四議兩公開(kāi)”工作法。注重黨員教育管理工作，一是嚴(yán)格黨員發(fā)展的條件和程序，認(rèn)真貫徹黨建十六字方針，嚴(yán)格按照程序及有關(guān)規(guī)定發(fā)展黨員，做好黨員信息庫(kù)完善工作和后備干部的培養(yǎng)鍛煉工作。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。二是認(rèn)真抓好黨員的日常教育管理，增強(qiáng)黨員意識(shí)，保持黨員先進(jìn)性、純潔性。三是將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作常態(tài)化，積極搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，充分發(fā)揮其先鋒模范作用。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在前年創(chuàng)建黨風(fēng)廉政示范村的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)紀(jì)委精神，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)工程建設(shè)工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍。
四、繼續(xù)堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持按照上級(jí)的要求，繼續(xù)認(rèn)真深入的開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織（民主）生活會(huì)議，上好黨課。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，聽(tīng)民意，為村民辦實(shí)事。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校及學(xué)院工作中心，改進(jìn)和加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。努力建設(shè)一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。確保心理系的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)教師和學(xué)生黨員的政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮其先鋒模范作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。
2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀主題教育，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。
3、創(chuàng)新工作，不斷探索保持黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。
4、積極配合、協(xié)助各部門(mén)認(rèn)真做好教育。
教學(xué)。
管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
5、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。
6、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。
三、具體工作：
（一）營(yíng)造氛圍，開(kāi)展德育活動(dòng)。
組織好黨團(tuán)員志愿者到社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)大心理系在社區(qū)的影響。在共同參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步提升文明意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從基礎(chǔ)抓起，逐步讓規(guī)范成為學(xué)生的習(xí)慣，文明成為學(xué)生的名片。
（二）落實(shí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1.為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。支部書(shū)記王菲任組長(zhǎng)，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對(duì)積極分子的培養(yǎng)教育開(kāi)始，均交給支部黨小組去辦。
2、學(xué)習(xí)制度常抓不懈。在新的一年里，我們要堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，做實(shí)做好心理系的黨建工作，加強(qiáng)管理，抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。每月召開(kāi)一次支部黨員大會(huì)，每周召開(kāi)一次黨小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行科學(xué)發(fā)展觀，把教師與學(xué)生的思想政治工作做到位。特別是要發(fā)揮黨小組的作用，豐富活動(dòng)形式。
3、實(shí)行黨員結(jié)對(duì)制度，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。本年度，支部將實(shí)施黨員結(jié)對(duì)工作，做好與積極分子的結(jié)對(duì)，與特殊學(xué)生的結(jié)對(duì)，做實(shí)結(jié)對(duì)過(guò)程，關(guān)注結(jié)對(duì)結(jié)果。
4、嚴(yán)格程序，做好黨員組織發(fā)展工作。本年度，計(jì)劃發(fā)展10名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象入黨，同時(shí)確定25名積極分子為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。按計(jì)劃于3月底從重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象中推薦5名優(yōu)秀者加入組織，并做好積極分子的培養(yǎng)和引導(dǎo)工作。配合學(xué)校組織部做好3位預(yù)備黨員的考察和轉(zhuǎn)正工作。
5、完善工作方法，努力做到全方位滲透。積極配合學(xué)校和學(xué)院做好“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評(píng)優(yōu)等項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。
（三）調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、充分發(fā)揮工會(huì)小組的作用。支持學(xué)校工會(huì)開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工群眾的積極性，進(jìn)一步營(yíng)造健康、和諧、寬松的人文環(huán)境。
2、黨團(tuán)和諧發(fā)展。關(guān)心和支持院團(tuán)委的工作，加強(qiáng)與院團(tuán)委的配合與協(xié)作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)及法律法規(guī)，同時(shí)在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺(tái)。
（四）創(chuàng)新活動(dòng)方式，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞心理系教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作融合、滲透到教學(xué)工作工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
一、指導(dǎo)思想。
本年度本著“科學(xué)定位，持續(xù)發(fā)展”的原則，以現(xiàn)代辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手，樹(shù)立規(guī)范辦學(xué)、特色強(qiáng)校的思想推進(jìn)古坊中心學(xué)校生本教育特色建設(shè)。
二、工作目標(biāo)：
1．充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色建設(shè)是指學(xué)校根據(jù)自身社會(huì)的、自然的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校傳統(tǒng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對(duì)辦學(xué)形態(tài)、育人形態(tài)進(jìn)行有意識(shí)的選擇和創(chuàng)造，以更優(yōu)的協(xié)調(diào)方式使學(xué)校得以與外部社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，以更優(yōu)的管理模式使學(xué)校取得更高的辦學(xué)質(zhì)量，以更優(yōu)的育人方法使每一位學(xué)生獲得更大限度的發(fā)展。
2．彰顯鮮明的古坊中心學(xué)校個(gè)性化辦學(xué)理念，引進(jìn)科學(xué)的管理機(jī)制，增加富有特色的辦學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目。
3．學(xué)校特色必須堅(jiān)持立德樹(shù)人和素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖，其“特色”是符合古坊中心學(xué)校客觀實(shí)際環(huán)境及符合教育規(guī)律、學(xué)校辦學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的富有生命力的長(zhǎng)態(tài)表征。
4、做好《小班化生動(dòng)課堂模式探究》縣級(jí)課題的結(jié)題的工作。
5、加大古坊中心學(xué)校改薄項(xiàng)目建設(shè)，加大辦學(xué)條件優(yōu)化改善、美化凈化亮化校園。
6、繼續(xù)開(kāi)展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，注重成果收集和展示。
三、工作措施：
(一）加大思想政治工作，真正提升教師職業(yè)道德水平。
一方面學(xué)校通過(guò)常規(guī)教師例會(huì)，加大教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度；
一方面引導(dǎo)廣大教師展開(kāi)自學(xué)，生本教育的書(shū)籍；
以身邊骨干教師和先進(jìn)工作者為榜樣。黨員教師要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓校園“正能量”不斷擴(kuò)大和傳承。
（二）展開(kāi)一系列活動(dòng)，讓古坊中心學(xué)校校園文化特色不斷彰顯。
無(wú)論是大課間、少年宮活動(dòng)、還是元旦篝火晚會(huì)；
一方面在特色活動(dòng)中要善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)、注重校際之間交流。以便初步形成古坊中心學(xué)校校園特色文化。
（三）完善制度，規(guī)范考核細(xì)則，形成教師專業(yè)成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。
為此，我們將群策群力，花大力氣建章立制，從教學(xué)到后勤，從安全管理到質(zhì)量提升，多維度、全方位細(xì)化職責(zé)，規(guī)范管理。從人性化、常態(tài)化入手，最終形成一套科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、合理的制度體系，有利于我校今后的日常管理。
四、抓好特色校園建設(shè)、落實(shí)好具體工作。
爭(zhēng)取資金購(gòu)買寢室櫥柜；
在浴室增加收拾柜。爭(zhēng)取校友生添置了被枕套。學(xué)生學(xué)習(xí)用品可以擺放整齊。讓學(xué)生生活用品可以有序整理。在寢室設(shè)置十五塊生本教育之自我反省宣傳牌，供學(xué)生反思中提升自己。
投入資金改善師生生活條件。積極爭(zhēng)取資金購(gòu)買發(fā)電機(jī)、挖掘深層地下水。
（二）讓喜歡閱讀、生活自理作為文化底蘊(yùn)1.積極營(yíng)造閱讀的氛圍。
學(xué)校在每個(gè)班級(jí)設(shè)立“圖書(shū)角”，擺放學(xué)生感興趣的書(shū)籍；
學(xué)校全天候開(kāi)放校圖書(shū)館，學(xué)生可隨時(shí)隨地進(jìn)入圖書(shū)館；
學(xué)校在教學(xué)樓走廊過(guò)道裝設(shè)美觀書(shū)架及軟包座椅，擺上適合師生閱讀的書(shū)籍，方便師生閱讀。
2、整合生物實(shí)驗(yàn)基地、添置洗衣池，廁所水池。培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、講衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣。
開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生。
（三）開(kāi)展“最美寢室”“最美少年”等系列評(píng)選活動(dòng)。
（四）開(kāi)展應(yīng)急演練（防火、防震、防暴、食物中毒等）和與安全相關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的技能。
（五）學(xué)校積極研究課題，彌補(bǔ)日常工作的不足，讓教師在研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高，在研究中發(fā)展。選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教研組定期開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，每人每學(xué)期都必須至少參與一次上課、聽(tīng)課、評(píng)課、研課活動(dòng)，校長(zhǎng)帶頭參加。教師上課嚴(yán)格按照“生動(dòng)”課堂模式，教師評(píng)課重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果。
（六）編寫(xiě)校本教材。為讓學(xué)生掌握自主合作探究的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校自主編排《樂(lè)學(xué)善學(xué)》，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（七）讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子的樂(lè)園。
古坊中心學(xué)校少年宮將繼續(xù)設(shè)籃球、舞蹈、棋藝、書(shū)畫(huà)、足球、閱讀、音樂(lè)等八大活動(dòng)場(chǎng)所。每個(gè)周三下午最后兩節(jié)課全面開(kāi)班。孩子們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自選少年宮興趣社團(tuán)，讓學(xué)校真正是孩子的快樂(lè)園不再是一句空話。
（八）制訂教職工績(jī)效考核方案、班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則；
從不同層面細(xì)化細(xì)則，評(píng)價(jià)中關(guān)注學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、生存能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)愉悅的空間。在特色創(chuàng)建中的表現(xiàn)突出的在評(píng)先評(píng)優(yōu)優(yōu)先考慮。
五、具體工作安排（2016.9--2017.6）。
（一）第一學(xué)期。
2、教代會(huì)審核計(jì)劃。
3、搞好校園建設(shè)。
4、學(xué)?！绊?xiàng)目建設(shè)”工作總結(jié)。
5、教導(dǎo)處提出新的學(xué)年度骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
6、進(jìn)行各種安全隱患排查及安全演練。
（二）第二學(xué)期。
1、組織課題負(fù)責(zé)人和課題研究成員參加中期課研成果匯編。
2、活動(dòng)總結(jié)。
3、組織教師參加縣市家教論文評(píng)選。
4、完成《樂(lè)學(xué)善學(xué)》的初稿撰寫(xiě)；
預(yù)備結(jié)集出版。
5、購(gòu)買寢室儲(chǔ)藏柜。安裝學(xué)生洗衣水池。
（三）2017年9月——2018年6月。
黨支部特色口號(hào)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚(yáng)民族文化為核心，全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，在素質(zhì)教育中，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)。與此同時(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際，把“盤(pán)鼓演奏”作為本校的一項(xiàng)特色教育項(xiàng)目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
我校提出特色教育“面向全體，加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長(zhǎng)”宗旨。
1、近期培養(yǎng)目標(biāo)。
先各年紀(jì)、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對(duì)其進(jìn)行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。一年的時(shí)間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力，把他們組織起來(lái)成為一支小型的盤(pán)鼓隊(duì)，參加一些小型的演出從而來(lái)提高知名度同時(shí)也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)期目標(biāo)。
組織天賦好的同學(xué)在學(xué)校演出來(lái)吸引其他的同學(xué)參與到其中，使特色教育達(dá)到百分之百的參與。采用教師指導(dǎo)同伴互助的教育模式對(duì)全員進(jìn)行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤(pán)鼓隊(duì)。其他各個(gè)班同學(xué)組成自己的盤(pán)鼓隊(duì)，通過(guò)音樂(lè)來(lái)陶冶學(xué)生的情操，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹(shù)立理想！
三、師資力量。
辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵。為此，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本校現(xiàn)有的教師資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外，從外校鄭州二十中聘請(qǐng)王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師，聘請(qǐng)惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師，還叢社會(huì)上聘請(qǐng)專業(yè)教師定期來(lái)我校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
從低年級(jí)做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真研究課改精神，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力，使不同層面的學(xué)生都有所提高。
四、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃。
1、按照學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的器樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃使每個(gè)。
同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)樂(lè)器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進(jìn)。
行演奏技巧上的討論和交流。
3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂(lè)演奏會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、出器樂(lè)小報(bào)對(duì)學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂(lè)樂(lè)譜曲庫(kù)作為校本教材，來(lái)豐富學(xué)生的演奏知識(shí)。
6、建立器樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)冊(cè)。
五、器樂(lè)訓(xùn)練活動(dòng)保障機(jī)制。
1、每周一至周五的早上6：30---7：30。
下午5：30---6：30。
2、每個(gè)班兩周舉行一次演奏交流活動(dòng)。
3、學(xué)校每個(gè)月舉行一次演奏交流活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年8月。
（xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期）。
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)，為本校師生對(duì)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢，創(chuàng)造便利條件，加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流，帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)教育和其它實(shí)用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
一、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行，對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)交流，組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試，對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對(duì)教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生得到最新的知識(shí)，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開(kāi)放活動(dòng)，讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源，為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目，及時(shí)整理，分門(mén)別類保存，并及時(shí)編輯目錄，向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間，以便師生能及時(shí)的收看并查詢已有節(jié)目，讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去，為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；⒘?xí)慣化、主動(dòng)化。
5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。
充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性，有效地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目，每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí)，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時(shí)的課件，上好兩節(jié)多媒體課，撰寫(xiě)遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃，學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂，充分利用好遠(yuǎn)程資源。
五、做好節(jié)目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時(shí)打印出目錄，最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
六、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作：
三（3）班“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。
二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo)：
1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。（學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主，綜合家長(zhǎng)意見(jiàn)，在教師的引導(dǎo)下選定。）。
2、以小學(xué)階段“快樂(lè)學(xué)習(xí)六年，健康全面發(fā)展”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
三、實(shí)施的具體內(nèi)容及時(shí)間。
1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容。
項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，綜合學(xué)校、地域特點(diǎn)，和小學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手操作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是：
體育技能項(xiàng)目：羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球。
藝術(shù)技能項(xiàng)目：合唱、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)。
2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。
體育：實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng)，主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng)，體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排：周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練，周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練，周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練，周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。
藝術(shù)：合唱利用音樂(lè)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課；書(shū)法利用書(shū)法課時(shí)間；美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好自愿選擇項(xiàng)目，也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合，填寫(xiě)相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。
2、班主任擔(dān)任班級(jí)“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作，音樂(lè)、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加，選項(xiàng)率達(dá)100%。
3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開(kāi)展普及活動(dòng)。
4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)陣地，相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇六
20xx年，非公企業(yè)黨建工作的總體要求是：以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大、xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^同志對(duì)“兩新”組織黨的建設(shè)提出的“四個(gè)切實(shí)”的要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，圍繞我鄉(xiāng)黨建工作主題，繼續(xù)抓好“兩個(gè)有”工作，著力在管理、組建、示范、隊(duì)伍、載體、機(jī)制六個(gè)方面加大建設(shè)力度，具體體現(xiàn)在抓好“六建”(建體系、建組織、建示范、建隊(duì)伍、建載體、建機(jī)制)，完善管理體系，建立有效載體，探索組建模式，建立保障機(jī)制，為促進(jìn)全鄉(xiāng)“兩新”組織健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(二)完善和優(yōu)化“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”與“流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳”。進(jìn)一步完善和優(yōu)化《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的發(fā)放、使用和管理，規(guī)范流動(dòng)黨員身份核實(shí)、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等制度，形成流出地黨組織與流入地黨組織密切配合、有機(jī)銜接的工作機(jī)制。流動(dòng)黨員按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的流動(dòng)黨員，持流出地鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨委以上組織部門(mén)有效證明，在流動(dòng)黨員登記站登記后，由登記站核發(fā)“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”,為流動(dòng)黨員管理和參加組織生活提供有效依據(jù)。各個(gè)登記站要做到在黨員流動(dòng)時(shí)及時(shí)變更登記,鄉(xiāng)黨委將定期進(jìn)行分析檢查。
《流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳》是黨組織管理流動(dòng)黨員和流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng)的檔案記錄，要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
(三)強(qiáng)化和完善《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》與“兩新”組織黨建工作臺(tái)帳。鄉(xiāng)黨委將利用和發(fā)揮好《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》的作用，做到專人負(fù)責(zé)、專項(xiàng)維護(hù)，提高“兩新”組織黨組織和流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)管理的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
堅(jiān)持和完善黨建工作臺(tái)帳制度。工作臺(tái)帳是全面掌握我鄉(xiāng)黨組織黨建工作的原始記錄，是開(kāi)展黨建工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。鄉(xiāng)黨政辦將加強(qiáng)同有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，認(rèn)真收集和核對(duì)資料數(shù)據(jù)，保證資料的來(lái)源渠道暢通和準(zhǔn)確，及時(shí)掌握并反映“兩新”組織及其黨組織和黨員的增減變動(dòng)情況，為扎實(shí)有效開(kāi)展“兩新”組織黨建工作提供詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
隨著非公經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，非公企業(yè)數(shù)量起來(lái)越多，必須探索“兩新”組織黨組織設(shè)置的新模式，創(chuàng)新管理機(jī)制，細(xì)化組建目標(biāo)，強(qiáng)化組建措施，加大管理力度，增強(qiáng)管理有效性，扎實(shí)推進(jìn)非公企業(yè)的黨建工作。
(一)明確黨組織組建目標(biāo)。根據(jù)市委、特區(qū)委有關(guān)組建非公企業(yè)黨組織的有關(guān)要求，對(duì)符合條件的非公企業(yè)，要及時(shí)組建獨(dú)立式黨組織，不斷提高獨(dú)立式黨支部的組建率。
(二)強(qiáng)化已建黨組織的作用。以“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”作為切入點(diǎn)，強(qiáng)化已建黨組織的作用。各個(gè)黨組織要將工作的著力點(diǎn)放在支持和促進(jìn)非公企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展上來(lái)，提倡“服務(wù)型”工作。在工作方法上，把非公企業(yè)黨建工作與搞好非公企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密結(jié)合，既要注意發(fā)揮黨組織和廣大黨員的作用，又注意調(diào)動(dòng)工會(huì)群團(tuán)組織的積極性，形成工作合力，使非公企業(yè)經(jīng)營(yíng)者切實(shí)感愛(ài)到黨建工作對(duì)非公企業(yè)的好處，從而自覺(jué)地接受并支持非公企業(yè)的黨建工作。
繼續(xù)以創(chuàng)建固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)為抓手，進(jìn)一步加大“兩新”組織黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，努力做到“創(chuàng)建一個(gè)、過(guò)硬一個(gè)”，達(dá)到“鞏固一個(gè)、帶動(dòng)一片”的輻射效應(yīng)，使各黨組織學(xué)有榜樣、比有對(duì)象、趕有目標(biāo)。
(一)加大固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)建設(shè)力度。加強(qiáng)示范點(diǎn)規(guī)范建設(shè)。要按照“鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部安排一點(diǎn)、非公企業(yè)支持一點(diǎn)”的辦法，在經(jīng)費(fèi)上給予示范點(diǎn)硬件建設(shè)一定的支持。
今年重點(diǎn)在天泰煤礦創(chuàng)建1個(gè)示范點(diǎn)。已報(bào)特區(qū)黨委組織部。示范點(diǎn)建設(shè)要按照要求進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)是：配置好辦公場(chǎng)所，配備辦公設(shè)備，改善辦公環(huán)境;注重提高黨員活動(dòng)室和宣傳欄檔次?；顒?dòng)室要布置規(guī)范、整齊實(shí)用，黨味濃，做到有牌子、有黨旗、有入黨誓詞、有制度上墻、有書(shū)柜、有學(xué)習(xí)園地和必要的教育活動(dòng)設(shè)備等。宣傳欄要美觀大方，內(nèi)容豐富，成為示范的重要宣傳陣地。
(二)樹(shù)立典型標(biāo)桿引路。注重發(fā)揮典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，整體推進(jìn)“兩新”組織黨建工作的開(kāi)展。鄉(xiāng)黨委將認(rèn)真樹(shù)立、培植非公企業(yè)黨組織發(fā)揮作用、黨員敬業(yè)標(biāo)兵以及大力支持非公黨建工作的非公企業(yè)主等先進(jìn)典型，并廣泛利用各種媒體，大力宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和事跡，展示“兩新”組織黨建工作成果，營(yíng)造良好的黨建氛圍。
建設(shè)一支高素質(zhì)高效率的黨建隊(duì)伍是搞好黨建工作的關(guān)鍵。鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部今年將下大力氣建設(shè)好非公企業(yè)的黨員隊(duì)伍和從事黨建的管理與服務(wù)隊(duì)伍。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇七
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),孩子從一出生就在這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中感受熏陶。漢字作為書(shū)面語(yǔ)言,通常是成人間交流認(rèn)知的渠道,在幼兒階段則更多地出現(xiàn)在孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種讀物之中。當(dāng)前教幼兒識(shí)字的可行性報(bào)道亦是屢見(jiàn)不鮮。小班幼兒活潑好動(dòng),率真好說(shuō),對(duì)事物的認(rèn)知興趣旺盛,語(yǔ)言也正處于快速發(fā)展的時(shí)期,同時(shí)具有“印象記憶”“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”“直觀認(rèn)知”“本能模仿”等極強(qiáng)的認(rèn)知能力和獨(dú)特的認(rèn)知規(guī)律,經(jīng)過(guò)半學(xué)年的觀察與儲(chǔ)備,“從小班開(kāi)始引導(dǎo)幼兒快樂(lè)學(xué)說(shuō)話的同時(shí)初識(shí)漢字,萌發(fā)幼兒對(duì)漢字的興趣,”成為我們小一班本學(xué)期的特色教研課題。
一、目標(biāo):。
口語(yǔ)發(fā)展目標(biāo):。
1、創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話環(huán)境,使幼兒懂得并模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2、培養(yǎng)幼兒大膽、聲音響亮地在眾人面前說(shuō)話,能表達(dá)自己的意思,不隨便打斷別人的講話。
3、豐富詞匯,學(xué)說(shuō)生活中最常用的名詞、動(dòng)詞、人稱代詞及簡(jiǎn)單的形容詞。句子試練習(xí):“我愛(ài)…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……”
識(shí)字學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、對(duì)漢字好奇,新鮮,產(chǎn)生興趣。
2、認(rèn)讀生活中接觸較多的實(shí)物名稱。
3、自己能閱讀用學(xué)過(guò)的字組成的短句和兒歌。
二、內(nèi)容的選擇。
以天津教育出版社出版的張學(xué)琴編著的《說(shuō)話、識(shí)字、閱讀》教材為主,結(jié)合日常教育教學(xué)內(nèi)容以及日常生活中常見(jiàn)物品的名稱等方面選擇幼兒最喜歡的感興趣的內(nèi)容為主要教學(xué)內(nèi)容。
三、實(shí)施方式與方法。
1、興趣是學(xué)習(xí)的老師。爭(zhēng)取盡可能地運(yùn)用幼兒感興趣的方式方法進(jìn)行教學(xué)。
2、抓住孩子感興趣的話題,發(fā)揮想象的翅膀,創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒勇敢地表達(dá),快樂(lè)地說(shuō)話。
3、漢字是認(rèn)知漢字的基礎(chǔ)。盡量讓幼兒有多種機(jī)會(huì)感知漢字。
4、以活動(dòng)區(qū)活動(dòng)為主,引導(dǎo)幼兒自主地學(xué)習(xí)。
5、與上下午的教育活動(dòng)相結(jié)合,下午有一專門(mén)時(shí)間集體教學(xué)。
6、游戲法為主要方法。
7、以圖片、字卡實(shí)物為主要工具,結(jié)合多媒體教學(xué)進(jìn)行。
8、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,有目的、有計(jì)劃地將字與實(shí)物相對(duì)應(yīng)。
9、做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通聯(lián)系,并指導(dǎo)幼兒鞏固練習(xí)。如:一日一練等。
10、在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒的說(shuō)話與識(shí)字活動(dòng)。
四、具體實(shí)施時(shí)間及安排。
每月一個(gè)單元,每周一首兒歌,每首兒歌認(rèn)讀5_—6個(gè)漢字。本學(xué)期進(jìn)行三個(gè)單元的活動(dòng)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇八
已取得成效。
1、學(xué)生對(duì)于班級(jí)特色口號(hào)“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學(xué)生熟記于心，通過(guò)喊口號(hào)激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的興趣，同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍。
2、開(kāi)展能夠激勵(lì)學(xué)生興趣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng)，并在展示活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高，使本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。
1、在特色訓(xùn)練中，使學(xué)生的口算能力大大提高，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題，計(jì)算準(zhǔn)確率在95%以上。
2、特色班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算能力，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生一定要將計(jì)算學(xué)會(huì)、學(xué)精。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展。
1、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)，上好計(jì)算新授課，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，透徹理解算理掌握算法，是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ)。
2、充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng)，繼續(xù)做好每周的限時(shí)計(jì)算測(cè)試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評(píng)比獲獎(jiǎng)數(shù)量，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。
3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的.開(kāi)展多種形式的計(jì)算活動(dòng)，如：開(kāi)火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題，你來(lái)算”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的計(jì)算氛圍，在各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生形成熟練的計(jì)算技能和計(jì)算技巧。
4、開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽，在對(duì)比中評(píng)出班內(nèi)“小小神算家”，以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢(shì)。
周次。
主題。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
我們認(rèn)為，早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書(shū)、識(shí)字，也不僅僅是指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來(lái)理解低幼讀物內(nèi)容的過(guò)程，它應(yīng)具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延，對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，早期閱讀通過(guò)圖文并茂的視覺(jué)材料給嬰幼兒以積極的刺激，從而加快大腦的發(fā)育與成熟，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)。另外，嬰幼兒正外于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng)、訓(xùn)練，將對(duì)他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響，而早期閱讀是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物，有益于嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
二、研討目標(biāo)：
研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想，突破陳舊的教育理念和模式，探討嬰幼兒口語(yǔ)教育與文學(xué)教育相融合，彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境，設(shè)置區(qū)角，以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物，運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣，在本學(xué)期習(xí)得50個(gè)左右的漢字。
三、措施：
不對(duì)幼兒施加任何外界壓力，使幼兒像學(xué)說(shuō)話那樣，始終處于最佳精神狀態(tài)，完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、接受相應(yīng)信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)，并對(duì)他們提供與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的材料，如：圖書(shū)、圖片、磁帶等，讓幼兒在視、聽(tīng)、讀、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，以玩的形式，使幼兒在快樂(lè)的氣氛中獲得成功感，受到鼓勵(lì)南昌產(chǎn)生興趣。
四、具體安排：
第五周：常規(guī)訓(xùn)練。
第六周：天亮了、上幼兒園。
第七周：好寶寶、老師早。
第八周：教師本領(lǐng)大、好朋友。
第九周：幼兒園里真快樂(lè)、小手絹。
第十周：洗手、大老虎。
十一周：漱口、睡午覺(jué)。
十二周：扣紐扣、講衛(wèi)生。
十三周：玩具我愛(ài)你、吹泡泡。
十四周：氣球、玩皮球。
十五周：搭積木、夢(mèng)里笑。
十六周：蹺蹺板、我的家。
十七周：分果果、捶捶背。
十八周：請(qǐng)老人、飛機(jī)。
十九周：好孩子、小雞。
二十周：小鴨、小花狗。
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特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園。
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
（含、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。
1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開(kāi)展的活動(dòng)：
（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
（2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)尋十星好少年”。
（3）建立生物角。
（4）積累文明禮儀童謠。
（5）交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十一
新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我們將堅(jiān)持新《綱要》精神，樹(shù)立全面發(fā)展，注重個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的理念，把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開(kāi)發(fā)幼兒潛能擺在特色活動(dòng)要求的首位，以幼兒“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，因材施教，注重個(gè)體差異，全面提高幼兒整體素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別幼兒由于年紀(jì)較小，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另外，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4名，這些孩子中有的以前沒(méi)有接受過(guò)任何類似的教育教學(xué)，所以本學(xué)期，我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
奧爾夫：《我愛(ài)媽咪》、《富尼古利富尼古拉》。
奧爾夫：《送禮給外婆》、《與媽媽共舞》、《小妞妞勾勾手》、《恰恰恰》。
奧爾夫：《啦啦啦啦來(lái)跳舞》、《草原上的舞會(huì)》、《小蚊子》、《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》。
奧爾夫：《知了》、《大黃蜂的飛行》、《臺(tái)風(fēng)》、《雨中的小花傘》。
奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復(fù)習(xí)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十二
阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人，在編教師160人，教職工160人。
參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。
（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。
（一）、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)： (校長(zhǎng)）副組長(zhǎng) （ 副校長(zhǎng)）
組員：體育教師
專業(yè)教練：吐?tīng)柡?BR> 2、開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：
(1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。
（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
（2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。
（四）后勤與保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。