采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案（實(shí)用17篇）

    制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，以確保其能夠解決實(shí)際問(wèn)題。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，歡迎大家來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇一
    黨費(fèi)和黨建工作經(jīng)費(fèi)是開(kāi)展黨建工作的兩項(xiàng)重要經(jīng)費(fèi)來(lái)源。黨費(fèi)按照各單位當(dāng)年上繳學(xué)校黨費(fèi)的40%(離退休教工黨委為當(dāng)年上繳學(xué)校黨費(fèi)的50%)返納劃撥到各單位黨費(fèi)子賬戶。黨建工作經(jīng)費(fèi)包含于學(xué)校撥給各單位的經(jīng)費(fèi)中，各二級(jí)單位對(duì)黨建工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，確保黨建工作正常開(kāi)展，在單位業(yè)務(wù)費(fèi)不足時(shí)，可以單獨(dú)向財(cái)務(wù)處申請(qǐng)黨建工作所需經(jīng)費(fèi)。
    黨費(fèi)和黨建工作經(jīng)費(fèi)使用要遵循“合理、務(wù)實(shí)、有效、節(jié)約”的原則,切實(shí)用于黨的基層組織建設(shè)工作和黨的有關(guān)活動(dòng)。具體使用范圍是:。
    1.開(kāi)展黨的常規(guī)工作和專題活動(dòng)?？捎糜诮M織“三會(huì)一課”，開(kāi)展黨建主題活動(dòng)，如黨員知識(shí)競(jìng)賽、支部風(fēng)采比賽等。
    2.教育培訓(xùn)黨員。可用于舉辦各級(jí)黨校相關(guān)培訓(xùn)班、參觀紅色景點(diǎn)和愛(ài)國(guó)主義教育基地，觀看具有教育意義的影視作品等。
    3.訂閱或購(gòu)買用于開(kāi)展黨員教育的報(bào)刊、資料、音像制品和設(shè)備?？捎糜谟嗛嘃h報(bào)黨刊，購(gòu)買政治理論書籍、音像制品和有關(guān)學(xué)習(xí)資料，印制黨課教材、購(gòu)置黨員電化教育器材設(shè)備。
    5.補(bǔ)助生活困難的黨員。可用于因病弱及其他偶然原因而造成的生活困難黨員、老黨員的補(bǔ)助等;對(duì)口扶貧單位支部共建的支出等。
    6.補(bǔ)助遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害的黨員和修繕因?yàn)?zāi)受損的基層黨員教育設(shè)施。
    可報(bào)銷的正規(guī)發(fā)票明細(xì)如下：
    1.培訓(xùn)費(fèi)——培訓(xùn)資料印刷費(fèi)、場(chǎng)地租金、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、講課費(fèi)等，具體標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
    2.資料費(fèi)——報(bào)刊、書籍、黨員教育音像制品、印刷材料費(fèi)等。
    3.差旅費(fèi)——交通費(fèi)、住宿費(fèi)、并嚴(yán)格按照《華南理工大學(xué)國(guó)內(nèi)差旅費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。
    4.設(shè)備費(fèi)——電化教育器材等。
    5.補(bǔ)助——對(duì)生活困難黨員的慰問(wèn)費(fèi)、對(duì)老黨員的補(bǔ)助費(fèi)等。
    6.其它——紅色景點(diǎn)門票、紅^v^觀影費(fèi)、宣傳費(fèi)、黨建論文版面費(fèi)等。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇二
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編精心整理的改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)實(shí)施方案(通用11篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    今年2月14日全市作風(fēng)建設(shè)“治庸、提能、問(wèn)效”三年行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地各單位作風(fēng)建設(shè)有序開(kāi)展，工作取得初步成效，干部作風(fēng)持續(xù)向好。但通過(guò)督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動(dòng)作走形變樣，減負(fù)措施落實(shí)不力，履職不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問(wèn)題還未得到有效解決，干部隊(duì)伍缺少生機(jī)與活力。聚焦問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)對(duì)接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔(dān)當(dāng)、科學(xué)作為的新作風(fēng)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動(dòng)方案安排，就20-年重點(diǎn)工作制定如下實(shí)施方案。
    （一）市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問(wèn)題，示范推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。
    （二）堅(jiān)持落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開(kāi)工作進(jìn)展情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點(diǎn)調(diào)研一次。
    （三）常態(tài)化開(kāi)展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開(kāi)展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展大接訪，以點(diǎn)帶面推動(dòng)積案化解、服務(wù)群眾解難題。
    （一）召開(kāi)全市作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)全市作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。
    （二）聚焦“四查四看”開(kāi)展“回頭看”，即查學(xué)習(xí)討論，看是否走深、走心、走實(shí)；查專項(xiàng)調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實(shí)效；查問(wèn)題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負(fù)形成問(wèn)題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    （三）組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開(kāi)展“作風(fēng)體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對(duì)“三不”“四客”的承諾。
    （四）適時(shí)組織對(duì)各地各單位“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，通報(bào)典型案例，對(duì)問(wèn)題突出單位進(jìn)行組織處理或責(zé)任追究。
    （一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標(biāo)桿”中提能。
    1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評(píng)”的方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北、考察長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。
    2.采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。
    3.實(shí)施對(duì)標(biāo)管理，結(jié)合績(jī)效考評(píng)，瞄準(zhǔn)地區(qū)、行業(yè)、部門標(biāo)桿找差距，對(duì)標(biāo)全國(guó)、全省先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確立學(xué)習(xí)和追趕對(duì)象。
    4.在全市深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清，不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹(shù)宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
    （二）在“比激情、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)績(jī)”中治庸。
    1.分級(jí)分層舉辦比拼趕超季度擂臺(tái)賽（如營(yíng)商環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、河湖長(zhǎng)制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)開(kāi)展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力。
    2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動(dòng)解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問(wèn)題。在打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中比攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)解決怕這怕那、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問(wèn)題。在推進(jìn)“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績(jī)，推動(dòng)解決工作平庸、不求有功但求無(wú)過(guò)和搞形象工程、政績(jī)工程等突出問(wèn)題。
    （三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問(wèn)效。
    1.開(kāi)展“千名干部進(jìn)百村訪萬(wàn)戶”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)“敲門”行動(dòng)，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。
    2.開(kāi)展“千名干部進(jìn)千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動(dòng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營(yíng)商環(huán)境。
    3.開(kāi)展“黨員聯(lián)戶、組團(tuán)服務(wù)”行動(dòng)，落實(shí)為基層松綁減負(fù)政策措施和機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實(shí)事。
    （一）干部不擔(dān)當(dāng)不作為專項(xiàng)整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    （二）層層加重基層負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治。力戒形式主義官僚主義，重點(diǎn)整治文山會(huì)海、村（社區(qū)）活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫只掛牌不服務(wù)、微信qq工作群過(guò)多過(guò)濫、隨意向村（社區(qū)）下卸責(zé)任、過(guò)度留痕等突出問(wèn)題。
    （三）漠視、侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會(huì)”“圈子文化”等突出問(wèn)題。
    （四）營(yíng)商環(huán)境突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治“放管服”改革和減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項(xiàng)目建設(shè)等突出問(wèn)題。
    （五）基層黨組織軟弱渙散突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失，基層黨組織對(duì)涉黑涉惡和黃賭毒問(wèn)題視而不見(jiàn)、聽(tīng)之任之、失職失責(zé)等突出問(wèn)題。
    （六）敷衍整改、虛假整改問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)中央脫貧攻堅(jiān)巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國(guó)務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問(wèn)題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題。
    （一）整合各政務(wù)熱線平臺(tái)，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報(bào)為一體的12345熱線“一號(hào)通”，并依托“一號(hào)通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺(tái)，受理企業(yè)、市場(chǎng)主體和群眾最急最怨最煩問(wèn)題解決落實(shí)情況訴求，及時(shí)分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。
    （二）聚焦?fàn)I商環(huán)境、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、民生實(shí)事等重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展“電視問(wèn)效”，以“紅臉出汗”推動(dòng)干部“干事流汗”。
    （三）組織開(kāi)展“雙評(píng)議”活動(dòng)，分地域評(píng)選營(yíng)商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評(píng)選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。
    （一）實(shí)施-鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建日?？己?、分類考核、近距離考核、對(duì)標(biāo)管理的績(jī)效動(dòng)態(tài)考評(píng)體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、效能評(píng)價(jià)“四張考卷”激活新“發(fā)動(dòng)機(jī)”，激勵(lì)和保障干部擔(dān)當(dāng)作為。
    （二）出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法，將“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔(dān)當(dāng)者無(wú)憂。
    （三）出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵(lì)關(guān)愛(ài)保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境，增強(qiáng)基層崗位的吸引力，維護(hù)基層干部的尊嚴(yán)，切實(shí)為基層干部減壓松綁。
    凡是能夠公開(kāi)的工作事項(xiàng)，一律用適當(dāng)?shù)姆绞焦_(kāi)，改變工作作風(fēng)整改措施。并向機(jī)關(guān)和系統(tǒng)作出以下承諾：
    1、遵守省辦規(guī)章制度確定的工作原則、程序和規(guī)定。
    2、接待來(lái)機(jī)關(guān)聯(lián)系工作的客人，實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。能答復(fù)的當(dāng)即答復(fù)，不能答復(fù)的說(shuō)明理由。非職責(zé)范圍內(nèi)的介紹到相關(guān)處站。
    3、辦文速度。在保證公文質(zhì)量的前提下，本著特事特辦、急事先辦的原則，各處送綜合處初審的文件，一般件1個(gè)工作日內(nèi)審?fù)?。領(lǐng)導(dǎo)審簽后，即登記送櫻急件隨送隨審，并立即送領(lǐng)導(dǎo)審簽。
    4、上級(jí)部門和有關(guān)單位的來(lái)文，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱批示后，1個(gè)工作日內(nèi)送辦閱單位。急文即送領(lǐng)導(dǎo)閱批，隨送辦閱單位。
    5、在規(guī)定的查閱范圍內(nèi)，檔案查閱隨到隨查。
    6、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，用印隨到隨蓋。
    7、加快信息傳送。對(duì)于機(jī)關(guān)和系統(tǒng)的重要工作和事件，在事后3個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送省政府辦公廳和有關(guān)新聞單位。各單位審查上網(wǎng)的信息，經(jīng)審查同意后，1個(gè)工作日內(nèi)送信息中心。
    8、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，隨交隨辦，不等不拖。
    1、發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行、馬上就辦的作風(fēng)，以新的精神風(fēng)貌、新的工作節(jié)奏、新的形象，為機(jī)關(guān)和系統(tǒng)高效地搞好服務(wù)。
    2、嚴(yán)格按照黨組的統(tǒng)一部署召開(kāi)會(huì)議和進(jìn)行系統(tǒng)表彰，范文《改變工作作風(fēng)整改措施》。
    3、認(rèn)真開(kāi)展立足大農(nóng)業(yè)，發(fā)展大農(nóng)機(jī)專題調(diào)研，并圍繞全省農(nóng)機(jī)中心工作，結(jié)合綜合處的工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。
    4、大力精簡(jiǎn)文件。能用電話通知的工作，一般不發(fā)文件;能用便函通知的，一般不發(fā)正式文。
    人事處：
    一、推行政務(wù)公開(kāi)。根據(jù)人事處的職能，在不涉及黨和國(guó)家機(jī)密的前提下，將機(jī)構(gòu)編制、干部選拔任用、工作人員退(離)休、工作人員正常晉升工資、增加各種補(bǔ)貼、工人考工晉級(jí)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、人事信訪、發(fā)展黨員、職工福利等項(xiàng)工作，采用不同形式向機(jī)關(guān)公開(kāi)辦事程序和完成時(shí)限，以增加人事工作的透明度，提高工作效率。
    二、實(shí)行承諾服務(wù)。向機(jī)關(guān)和系統(tǒng)承諾：熱情為機(jī)關(guān)干部職工和系統(tǒng)服務(wù)，實(shí)行首問(wèn)和首接負(fù)責(zé)制;對(duì)機(jī)關(guān)和基層來(lái)辦理和詢問(wèn)的事項(xiàng)，要提高辦理和答復(fù)的速度、質(zhì)量。對(duì)符合政策規(guī)定、手續(xù)完備的原則上當(dāng)日辦結(jié);對(duì)需要請(qǐng)示黨組和領(lǐng)導(dǎo)的，一般應(yīng)在2個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié);對(duì)于不符合政策規(guī)定不能辦理的，也要熱情、耐心地做好解釋說(shuō)服工作。
    按照縣委統(tǒng)一部署，我委從20-年1月開(kāi)始，深入開(kāi)展了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完成了學(xué)習(xí)教育和對(duì)照檢查階段的工作，轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。我委在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)照《縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》的要求，認(rèn)真分析檢查，查找出領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面還存在一些突出問(wèn)題，形成《領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》。針對(duì)存在的問(wèn)題現(xiàn)制定如下整改落實(shí)方案：
    堅(jiān)持以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、推進(jìn)全面大建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，按照問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，分門別類提出整改意見(jiàn)，明確整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，明確責(zé)任股室，明確責(zé)任人，落實(shí)整改責(zé)任?，F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我委領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，制定切實(shí)可行的整改措施。整改落實(shí)工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，邊整邊改，早改快改，把集中整改與日常整改結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，真正從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決問(wèn)題。
    通過(guò)整改，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我委（局）領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題，努力提高我委（局）領(lǐng)導(dǎo)干部風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí)的工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、前瞻性、針對(duì)性和主動(dòng)性，推動(dòng)思想更加解放，作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，制度更加完善，措施更加得力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
    1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要性和長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的根本保證。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，干部是決定因素。要教育干部充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣所處的發(fā)展位置，讓全體干部工作熱情得到更好釋放，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)環(huán)境。堅(jiān)持群眾路線，密切黨群干群關(guān)系，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀念，尊重群眾的首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，常抓不懈。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使我委干部的作風(fēng)有明顯改觀，并清醒地認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，下大力氣抓實(shí)抓好。
    2、加強(qiáng)思想建設(shè)，嚴(yán)格要求，保持高昂的思想作風(fēng)。
    進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局，自覺(jué)維護(hù)縣委各項(xiàng)決策的嚴(yán)肅性，牢固樹(shù)立全縣一盤棋思想，緊緊盯住我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，全面推行“白加黑”、“五加二”工作法，堅(jiān)持“工作未落實(shí)”報(bào)告制度，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，進(jìn)一步凝聚人心，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要做解放思想的表率，堅(jiān)持以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的辦法，努力破解改革發(fā)展中的困難和問(wèn)題，對(duì)符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合廣大人民根本利益的事情，要大膽闖、大膽試、大膽干，在闖的過(guò)程中統(tǒng)一思想，在試的過(guò)程中形成共識(shí)，在干的過(guò)程中凝聚力量。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)做到與中央和省委、省政府保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決做到令行禁止，確保政令暢通。對(duì)有令不行、有禁不止的責(zé)任人，一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，弘揚(yáng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣。
    3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，保持良好的學(xué)風(fēng)。
    樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組（或領(lǐng)導(dǎo)班子）學(xué)習(xí)、單位干部職工學(xué)習(xí)、干部在線學(xué)習(xí)和點(diǎn)名調(diào)學(xué)制度，鼓勵(lì)干部開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。健全完善定期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研等制度，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)檢查考核，確保取得實(shí)效。
    4、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干精神，創(chuàng)造良好的工作作風(fēng)。
    要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，堅(jiān)持發(fā)展為了群眾，發(fā)展依靠群眾，發(fā)展成果由群眾檢驗(yàn)。切實(shí)維護(hù)群眾利益，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。創(chuàng)新群眾工作方法，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步完善開(kāi)門接訪、上門走訪、結(jié)對(duì)幫扶等制度，充分發(fā)揮互動(dòng)平臺(tái)作用，暢通民意渠道，多問(wèn)群眾之需，多干惠民之事，多解群眾之憂。進(jìn)一步提升行政效能建設(shè)，推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。嚴(yán)禁“吃、拿、卡、要”，切實(shí)糾正一些黨員干部中存在的“不作為、慢作為、亂作為”等不良現(xiàn)象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度、請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反“六條禁令”行為的堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理。把干部、黨員的心思和精力引導(dǎo)到抓住機(jī)遇、干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，推動(dòng)績(jī)溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。全面推行“一線工作法”，健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系群眾制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任制。
    5、發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，廉潔奉公，保持良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
    堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，凡屬重大決策、重大項(xiàng)目安排、干部任免和大額度資金使用等重要事項(xiàng)，必須堅(jiān)持集體研究決定。完善黨內(nèi)民主生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，大力開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)溝通交流，相互監(jiān)督提醒，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和諧。堅(jiān)持制度面前沒(méi)有特權(quán)，制度約束沒(méi)有例外。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉政規(guī)定，管好親屬和身邊的工作人員，嚴(yán)格規(guī)范從政行為，增強(qiáng)拒腐防變能力。
    6、堅(jiān)持生活正派、情趣健康，保持良好的生活作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行，做表率，堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，不斷純潔社交圈，凈化生活圈，管住活動(dòng)圈，樹(shù)立良好形象。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部交友、生活、家庭等情況的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)招待有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)準(zhǔn)接待。全體干部不準(zhǔn)參加任何形式的賭博活動(dòng)，不準(zhǔn)為賭博活動(dòng)提供場(chǎng)所或其他方便條件，更不準(zhǔn)借賭博為名行賄受賄。對(duì)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，要通過(guò)一定的方式，早提醒、早教育，防止釀成大錯(cuò)，做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先。
    “治庸、提能、問(wèn)效”三年行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地各單位作風(fēng)建設(shè)有序開(kāi)展，工作取得初步成效，干部作風(fēng)持續(xù)向好。但通過(guò)督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動(dòng)作走形變樣，減負(fù)措施落實(shí)不力，履職不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問(wèn)題還未得到有效解決，干部隊(duì)伍缺少生機(jī)與活力。聚焦問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)對(duì)接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔(dān)當(dāng)、科學(xué)作為的新作風(fēng)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動(dòng)方案安排，就2019年重點(diǎn)工作制定如下實(shí)施方案。
    （一）市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問(wèn)題，示范推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （二）堅(jiān)持落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開(kāi)工作進(jìn)展情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點(diǎn)調(diào)研一次。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）常態(tài)化開(kāi)展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開(kāi)展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展大接訪，以點(diǎn)帶面推動(dòng)積案化解、服務(wù)群眾解難題。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室、市信訪局，各區(qū)、葛店開(kāi)發(fā)區(qū)、市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）召開(kāi)全市作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)全市作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。（責(zé)任單位：市委辦公室、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年6月30日）。
    （二）聚焦“四查四看”開(kāi)展“回頭看”，即查學(xué)習(xí)討論，看是否走深、走心、走實(shí)；查專項(xiàng)調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實(shí)效；查問(wèn)題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負(fù)形成問(wèn)題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （三）組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開(kāi)展“作風(fēng)體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對(duì)“三不”“四客”的承諾。（責(zé)任單位：市委辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年7月31日）。
    （四）適時(shí)組織對(duì)各地各單位“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，通報(bào)典型案例，對(duì)問(wèn)題突出單位進(jìn)行組織處理或責(zé)任追究。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標(biāo)桿”中提能。
    1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評(píng)”的方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北、考察長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。（責(zé)任單位：市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    3.實(shí)施對(duì)標(biāo)管理，結(jié)合績(jī)效考評(píng)，瞄準(zhǔn)地區(qū)、行業(yè)、部門標(biāo)桿找差距，對(duì)標(biāo)全國(guó)、全省先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確立學(xué)習(xí)和追趕對(duì)象。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年7月31日）。
    4.在全市深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清，不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹(shù)宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）在“比激情、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)績(jī)”中治庸。
    1.分級(jí)分層舉辦比拼趕超季度擂臺(tái)賽（如營(yíng)商環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、河湖長(zhǎng)制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)開(kāi)展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力。（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動(dòng)解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問(wèn)題。在打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中比攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)解決怕這怕那、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問(wèn)題。在推進(jìn)“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績(jī)，推動(dòng)解決工作平庸、不求有功但求無(wú)過(guò)和搞形象工程、政績(jī)工程等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問(wèn)效。
    1.開(kāi)展“千名干部進(jìn)百村訪萬(wàn)戶”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)“敲門”行動(dòng)，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.開(kāi)展“千名干部進(jìn)千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動(dòng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營(yíng)商環(huán)境。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    3.開(kāi)展“黨員聯(lián)戶、組團(tuán)服務(wù)”行動(dòng)，落實(shí)為基層松綁減負(fù)政策措施和機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實(shí)事。（責(zé)任單位：市直各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）干部不擔(dān)當(dāng)不作為專項(xiàng)整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。（責(zé)任單位：市委組織部、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）層層加重基層負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治。力戒形式主義官僚主義，重點(diǎn)整治文山會(huì)海（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、村（社區(qū)）活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫只掛牌不服務(wù)（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部、市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年6月）、微信qq工作群過(guò)多過(guò)濫（責(zé)任單位：市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）、隨意向村（社區(qū)）下卸責(zé)任（責(zé)任單位：市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、過(guò)度留痕（牽頭單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）等突出問(wèn)題。
    （三）漠視、侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會(huì)”“圈子文化”等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （四）營(yíng)商環(huán)境突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治“放管服”改革和減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項(xiàng)目建設(shè)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市發(fā)改委、市行政審批局、市財(cái)政局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （五）基層黨組織軟弱渙散突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失，基層黨組織對(duì)涉黑涉惡和黃賭毒問(wèn)題視而不見(jiàn)、聽(tīng)之任之、失職失責(zé)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市委組織部、市委政法委，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （六）敷衍整改、虛假整改問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)中央脫貧攻堅(jiān)巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國(guó)務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問(wèn)題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委巡察辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）整合各政務(wù)熱線平臺(tái)，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報(bào)為一體的12345熱線“一號(hào)通”，并依托“一號(hào)通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺(tái)，受理企業(yè)、市場(chǎng)主體和群眾最急最怨最煩問(wèn)題解決落實(shí)情況訴求，及時(shí)分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。（責(zé)任單位：市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （二）聚焦?fàn)I商環(huán)境、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、民生實(shí)事等重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展“電視問(wèn)效”，以“紅臉出汗”推動(dòng)干部“干事流汗”。（責(zé)任單位：市委宣傳部、市督查考評(píng)辦公室、市融媒體中心，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）組織開(kāi)展“雙評(píng)議”活動(dòng)，分地域評(píng)選營(yíng)商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評(píng)選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）實(shí)施鄂州城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建日常考核、分類考核、近距離考核、對(duì)標(biāo)管理的績(jī)效動(dòng)態(tài)考評(píng)體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、效能評(píng)價(jià)“四張考卷”激活新“發(fā)動(dòng)機(jī)”，激勵(lì)和保障干部擔(dān)當(dāng)作為。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法，將“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔(dān)當(dāng)者無(wú)憂。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵(lì)關(guān)愛(ài)保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境，增強(qiáng)基層崗位的吸引力，維護(hù)基層干部的尊嚴(yán)，切實(shí)為基層干部減壓松綁。
    今年是學(xué)院作風(fēng)建設(shè)年，為進(jìn)一步加強(qiáng)保衛(wèi)處工作作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)學(xué)院作風(fēng)建設(shè)整改階段的要求，針對(duì)保衛(wèi)處的實(shí)際存在的問(wèn)題，特作如下整改方案：
    1、部分人員本身文化程度不高，工作后也沒(méi)有學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)從事本職工作必需的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、研究和掌握得不夠。
    2、不能與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)。
    3、少數(shù)人缺乏工作的熱情，存在過(guò)得且過(guò)的思想。
    4、理想不高，對(duì)自己缺乏要求。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，組織好政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好考勤和記錄，既講形式，更注重效果。
    2、改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力為師生員工服務(wù)。深入系、部門調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取師生對(duì)校園管理和安全保衛(wèi)工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)各單位存在的安全問(wèn)題和隱患，提出完善和改進(jìn)工作的建議，并對(duì)落實(shí)情況給予督查。
    3、認(rèn)真落實(shí)崗位工作責(zé)任制和保衛(wèi)人員工作守則，做到用制度管事、用紀(jì)律管人。凡屬于職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)必須依照法紀(jì)和辦事程序盡快處理，不得推諉和拖延。
    4、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤制度。
    1、12月2日前全處個(gè)人提交整改方案。
    2、12月10日前組織一次全處的作風(fēng)建設(shè)整改動(dòng)員會(huì)，重申作風(fēng)建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性，指出存在的問(wèn)題，提出整改要求。特別要加強(qiáng)對(duì)巡邏隊(duì)員、門衛(wèi)隊(duì)員的教育管理和考核，提高他們的政治素質(zhì)和法律意識(shí)，切實(shí)做到從嚴(yán)值勤、依法值勤、文明值勤、服務(wù)師生，樹(shù)立保衛(wèi)隊(duì)伍的良好形象。
    3、12月20日前根據(jù)整改動(dòng)員會(huì)的成效，開(kāi)展個(gè)別談心活動(dòng)，做好深入細(xì)致的思想政治工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。力爭(zhēng)校園管理和安全保衛(wèi)工作年年有新意，年年有提高，努力確保校園平安穩(wěn)定。
    為切實(shí)解決員工在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的一些突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工工作作風(fēng)，提高工作效率，提升企業(yè)效益，在企業(yè)內(nèi)部形成一股積極向上，比服務(wù)、比干勁、比作風(fēng)的良好風(fēng)氣，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，全面營(yíng)造員工愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的良好氛圍，公司決定在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：
    堅(jiān)持以“強(qiáng)觀念，轉(zhuǎn)作風(fēng)，重責(zé)任，保目標(biāo)”為主題，以提高工作效率為原則，轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把工作作風(fēng)整頓與行政效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與完善規(guī)章制度結(jié)合起來(lái)，與提高員工素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，與廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，在思想上高度統(tǒng)一，行動(dòng)上高度一致，觀念徹底轉(zhuǎn)變，努力使全公司員工思想認(rèn)識(shí)明顯提高，工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，努力樹(shù)立起“求實(shí)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏”的工作新局面。
    1、不守紀(jì)律，自由散漫。
    一是不遵守考勤制度。沒(méi)有時(shí)間觀念，經(jīng)常遲到，早退，曠工，上班不做事。二是不遵守上班紀(jì)律。在綜合財(cái)務(wù)部做與學(xué)習(xí)工作無(wú)關(guān)的事，用辦公電腦炒股、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、打游戲、看電影，串崗聊天，喧嘩吵鬧。三是不堅(jiān)守崗位。上班時(shí)間擅自離崗，外出辦私事。
    2、不懂規(guī)矩，我行我素。
    一是不懂規(guī)矩，不講程序。遇到重大問(wèn)題，對(duì)于重要工作，不仔細(xì)思考研究，不及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，不依法按規(guī)處理，妄自尊大擅做主張。二是有令不行，有禁不止。指令不暢通，不按領(lǐng)導(dǎo)要求抓好落實(shí)，做事虎頭蛇尾、有始無(wú)終、沒(méi)有節(jié)奏、不合節(jié)拍、疲疲沓沓、拖拖拉拉。三是不講團(tuán)結(jié)，不講和諧。陽(yáng)奉陰違，散播流言，撥弄是非，破壞團(tuán)結(jié)。
    3、不思進(jìn)取，不負(fù)責(zé)任。
    一是沒(méi)有進(jìn)取心。對(duì)工作和事業(yè)毫不在意，滿不在乎，認(rèn)為干好干壞一個(gè)樣，不積極學(xué)習(xí)，不主動(dòng)工作，消極應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)。二是沒(méi)有事業(yè)心。知識(shí)不熟，業(yè)務(wù)不精，不了解狀況，不清楚形勢(shì)，一問(wèn)三不知，做事不扎實(shí)、不認(rèn)真、不細(xì)致、不嚴(yán)謹(jǐn)。三是沒(méi)有責(zé)任心。身在其位，不做其事，回避難事，拈輕怕重，不講原則，不識(shí)大體，不顧大局。
    4、無(wú)公正心，法律意識(shí)淡薄。
    一無(wú)公正心。心思不在工作上，想個(gè)人的事多，謀工作的事少，議論別人的多，反思自己的少，評(píng)價(jià)人從個(gè)人喜好的時(shí)候多，從工作的出發(fā)少，缺少公正之心，工作之心。二法律意識(shí)淡薄。不學(xué)法、不懂法、不守法，法律意識(shí)和觀念淡薄，在法律面前缺少畏懼心理尚存有僥幸心理。
    5、不批評(píng)與自我批評(píng)，不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)。
    對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出，錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑”陷人，批評(píng)自己是“挖坑”堵路。在日常工作中過(guò)不了人情關(guān)，有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開(kāi)綠燈，沒(méi)有做好廉潔自律；工作中對(duì)于小問(wèn)題視而不見(jiàn)，未能嚴(yán)格按照規(guī)定，實(shí)際上阻礙了公司隊(duì)伍建設(shè)的不斷提高。
    1、是加強(qiáng)正面教育，大力鼓舞士氣。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)跡，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和作風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    2、是加強(qiáng)反面警示，強(qiáng)力震懾人心。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)違法亂紀(jì)的典型案件，教育員工自警、自律、自勵(lì)、自強(qiáng)。
    3、是開(kāi)展自我批評(píng)，認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)，不怕揭短，不怕亮丑，認(rèn)真查擺工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
    4、是建章立制，有效改進(jìn)作風(fēng)。對(duì)查擺出的現(xiàn)象和問(wèn)題，認(rèn)真剖析根源，制定有效對(duì)策，形成工作作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)員工工作作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    1、時(shí)間：暫定為一個(gè)月（2012年1月30日-2月29日）。
    2、活動(dòng)三個(gè)階段方式方法：
    按照公司的統(tǒng)一部署，此次整頓分為三個(gè)階段進(jìn)行，即學(xué)習(xí)階段、整改階段和總結(jié)階段。
    第一階段：學(xué)習(xí)階段（2012年1月30日-2月10日）。
    第二階段：整改階段（2012年2月13日至2月17日）。
    主要任務(wù)是根據(jù)制定的整改措施，深入查擺管理方式方法、工作紀(jì)律和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。整頓中，要真正發(fā)揚(yáng)解剖自己不怕嚴(yán)，吸取意見(jiàn)不怕刺，亮出問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真反思，集中進(jìn)行整改。主要內(nèi)容有：
    1．是否存在規(guī)章制度學(xué)習(xí)不透、監(jiān)督管理不嚴(yán)，不按環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、公眾形象、工作態(tài)度、工作作風(fēng)規(guī)定開(kāi)展工作的問(wèn)題。
    2．是否存在事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，緊迫感、壓力感不夠，工作不熱情，態(tài)度不積極，工作敷衍塞責(zé)，辦事推諉扯皮、拖拉低效，精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。
    3．是否存在著裝不整等不規(guī)范、不文明的行為，是否存在不按公司管理制度辦事等行為。
    1.自整改階段開(kāi)始，由綜合財(cái)務(wù)部組織并負(fù)責(zé)安排主要內(nèi)容為企業(yè)管理理念、管理原則經(jīng)營(yíng)方針和工作目標(biāo)，提升員工士氣，振奮員工精神，使員工從早上開(kāi)始保持一個(gè)良好和清醒的工作狀態(tài)。
    作作風(fēng)不斷行為，層層負(fù)責(zé)嚴(yán)查嚴(yán)管，凡被上級(jí)查出問(wèn)題，一律追究主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，綜合財(cái)務(wù)部出紀(jì)律檢查通報(bào)。
    3.自整改階段開(kāi)始，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，綜合財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)辦公區(qū)域的衛(wèi)生監(jiān)督。綜合財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)月出一次衛(wèi)生檢查通報(bào)。
    在認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)照出多少問(wèn)題，整改了多少內(nèi)容，提出了多少建議；在整改階段，哪方面改善明顯，哪方面得到提升，哪方面通過(guò)管理成效顯著，每個(gè)學(xué)習(xí)單位要進(jìn)行文字總結(jié)。
    第三階段：總結(jié)階段（2011年2月20日至2月29日）。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：各部門負(fù)責(zé)人及全體員工。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視此次整頓工作，建立主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，要把這次。
    整頓活動(dòng)與公司日常工作有機(jī)結(jié)合。通過(guò)整頓，使全體員工的工作作風(fēng)以及公司的社會(huì)形象能夠有較大的提高。
    2、嚴(yán)查真改。要本著求真務(wù)實(shí)，重在促進(jìn)工作的態(tài)度，切實(shí)抓好整頓工作，確保整頓不走過(guò)場(chǎng)。
    3．統(tǒng)籌安排。要把開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)作為新年度一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，利用周五時(shí)間集中學(xué)習(xí)，其它時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，整改領(lǐng)導(dǎo)小組成員要參與和檢查學(xué)習(xí)情況，要求做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好整頓工作與日常工作的關(guān)系，做到相輔相成，相互促進(jìn)。
    4．嚴(yán)肅紀(jì)律。加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的處理力度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違反工作紀(jì)律、作風(fēng)不良的人員，要依據(jù)企業(yè)制度嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。主管以上人員要帶頭檢查，帶頭整改，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)集中整頓工作的深入開(kāi)展。要實(shí)事求是、注重實(shí)效，使集中整頓工作取得扎實(shí)有效的成果。
    自作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排和有關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了作風(fēng)整頓活動(dòng)有關(guān)文件。針對(duì)一年工作中存在的問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    圍繞作風(fēng)整頓活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)整頓的重要性和必要性，紀(jì)律作風(fēng)是執(zhí)行路線、完成任務(wù)的根本保證，作風(fēng)是事關(guān)人心向背、事業(yè)興衰的大事。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)具有特殊而重要的意義。在這次活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
    1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作繁忙，平時(shí)讀書看報(bào)的時(shí)間比較少，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)、鉆勁不夠、學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清、學(xué)習(xí)深度不夠，在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為自己還做得很不夠，思想跟不上客觀形勢(shì)發(fā)展變化。
    2、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距，政策理論水平不夠高。理論和實(shí)踐存在一定的差距，對(duì)理論的精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)分不清主次。對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)查找文件和資料，耽誤工作進(jìn)度。
    3、對(duì)工作的熱情不夠。社區(qū)日常工作繁雜而又枯燥乏味，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮，但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如前，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。艱苦奮斗的精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)，犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。
    我認(rèn)為，存在上述問(wèn)題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作比較忙，缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時(shí)間。主觀上是自己平時(shí)政治學(xué)習(xí)不夠，缺乏政治上的進(jìn)取性，因而在作風(fēng)紀(jì)律上有時(shí)有些松散。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    針對(duì)在工作生活中存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問(wèn)題，我將在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，具體做到以下：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、服從大局，提高凝聚能力。要在進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，服從意識(shí)上下功夫，要時(shí)刻牢記自己的一言一行所代表的不是個(gè)人的行為，而是社區(qū)的整體形象，自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項(xiàng)規(guī)章制度;要在加強(qiáng)與同志間的思想交流上下功夫，團(tuán)結(jié)同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待。
    一年的時(shí)間已近尾聲，總結(jié)一年來(lái)的工作，基本達(dá)到了上級(jí)要求，但也存在一定的問(wèn)題，我一定會(huì)以此次作風(fēng)集中整頓活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真整改，扎實(shí)工作，為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    根據(jù)《市級(jí)機(jī)關(guān)處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《發(fā)改委處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)協(xié)辦處室的作風(fēng)建設(shè)，我辦全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，總結(jié)分析了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中的成績(jī)和存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。特制訂本實(shí)施方案。
    認(rèn)真學(xué)同志在中紀(jì)委七次全會(huì)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話精神和市委市政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，以《市級(jí)機(jī)關(guān)處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《發(fā)改委處室作風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平為目標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施，努力推進(jìn)處室作風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，積極爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)關(guān)作風(fēng)及效能建設(shè)先進(jìn)處室。
    （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我對(duì)照，提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要保證。對(duì)照上級(jí)有關(guān)要求，我辦全體同志要積極參加委機(jī)關(guān)組織的各種政治學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建行為規(guī)范、廉潔高效的行政管理體制。要注重提高公務(wù)員自身素質(zhì)，把建設(shè)為民親商、高效運(yùn)作的服務(wù)型機(jī)關(guān)，作為工作目標(biāo)。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展改革大局，為營(yíng)造良好的投資軟環(huán)境。不斷提高個(gè)人的工作能力和素質(zhì)技能，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，不斷推進(jìn)效能建設(shè)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)，創(chuàng)新服務(wù)，為做好發(fā)改委的各項(xiàng)工作，為全市“兩個(gè)率先”爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
    （二）強(qiáng)化服務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。按照市委、市政府要求，每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員，都要在思想觀念上真正樹(shù)立“服務(wù)第一”的意識(shí)。結(jié)合發(fā)改委和本處室工作實(shí)際，我們要認(rèn)真對(duì)照檢查，重點(diǎn)自查為企業(yè)、為群眾服務(wù)方面的不足和問(wèn)題；研究如何在辦事程序、辦事質(zhì)量、工作效率、服務(wù)態(tài)度等方面，強(qiáng)化為企業(yè)，為人民群眾服務(wù)的觀念；認(rèn)真執(zhí)行我委關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)工作的要求，采取有效措施，對(duì)本處室的各項(xiàng)工作職責(zé)和內(nèi)容，按要求做到規(guī)范、透明、便民；牢固樹(shù)立服務(wù)理念，建立健全各項(xiàng)服務(wù)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)制，努力塑造“服務(wù)型政府”的良好形象。不斷提高每個(gè)工作人員的政治思想和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)；要為基層著想，熱情服務(wù)，積極宣傳蘇州的投資環(huán)境，為外地來(lái)蘇投資企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造優(yōu)良的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展。
    （三）嚴(yán)格要求，勤政廉政，規(guī)范工作制度。要圍繞建設(shè)一個(gè)依法守紀(jì)、勤政務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、清正廉潔和雷厲風(fēng)行的先進(jìn)處室目標(biāo)而努力奮斗。要自覺(jué)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真抓好落實(shí)，按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持不到基層和企業(yè)謀取私利，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要的現(xiàn)象。在工作中堅(jiān)持熱情接待來(lái)客來(lái)訪，堅(jiān)持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)要求，以良好的服務(wù)態(tài)度接待來(lái)人、來(lái)電咨詢，并周到、細(xì)致地解釋有關(guān)辦事程序和相關(guān)政策，積極協(xié)調(diào)聯(lián)系，為外地單位和企業(yè)辦事提供方便。全體同志要共同努力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，規(guī)范工作制度、培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)、塑造良好形象。積極參與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做作風(fēng)正派、情趣健康的合格公務(wù)員，在建設(shè)學(xué)習(xí)型處室和構(gòu)建高品位的機(jī)關(guān)文化中做出積極的貢獻(xiàn)。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本處室的作風(fēng)和效能建設(shè)負(fù)全責(zé)，全體同志要按照各自職責(zé)要求，明確責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。按照委里統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分管主任的要求，處室領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范、以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，確保處室作風(fēng)建設(shè)始終處在強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。
    （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的綜合性工作，要按照學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型個(gè)人的要求，努力提高全辦干部的自身素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、效果三落實(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)從各自實(shí)際出發(fā)，積極進(jìn)行探索，拓寬工作思路，創(chuàng)新活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)方法，力求特色，確保實(shí)效。要在加強(qiáng)和完善機(jī)制、體制建設(shè)的同時(shí)，積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)的深入開(kāi)展，把加強(qiáng)教育、轉(zhuǎn)變職能、改革創(chuàng)新、完善制度作為治本的主要措施，形成處室作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    （三）加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)和諧。一切服從服務(wù)于發(fā)展和改革工作大局，服從服務(wù)于處室的職能工作，不把個(gè)人利益凌駕于集體利益之上。自覺(jué)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理想信念、從政道德修養(yǎng)，積極參與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。努力爭(zhēng)做作風(fēng)正派，情趣健康，講團(tuán)結(jié)、顧大局、能協(xié)作的公務(wù)員。在建設(shè)學(xué)習(xí)型處室和構(gòu)建高品位的機(jī)關(guān)文化中做出積極的貢獻(xiàn)。
    （四）加強(qiáng)管理，自我約束。堅(jiān)持制度約束和自我約束的統(tǒng)一，既注重嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和接受監(jiān)督的約束機(jī)制，又強(qiáng)調(diào)注重個(gè)人的自我約束，樹(shù)立執(zhí)政為民、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、廉潔自律的工作作風(fēng)。堅(jiān)持改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變職能、完善制度，形成處室作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    （五）加強(qiáng)調(diào)研，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極向基層學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，以積極的姿態(tài)投入到改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的工作實(shí)踐中去，虛心聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)。把為基層、為企業(yè)服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入、扎實(shí)、有效地做好各項(xiàng)工作。弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的良好作風(fēng)，全力打造服務(wù)型政府的形象，以爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)型處室為重點(diǎn)，形成親民親商、服務(wù)至上的強(qiáng)烈意識(shí)，營(yíng)造自加壓力、雷厲風(fēng)行的工作效率，不斷提升服務(wù)水準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新，塑造發(fā)改委“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”服務(wù)型機(jī)關(guān)的良好形象。
    為深入貫徹落實(shí)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)單位作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高工作效能，推動(dòng)單位工作又好又快發(fā)展，根據(jù)局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合我單位工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)解決干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，形成風(fēng)清氣正、積極上進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)發(fā)展的良好氛圍，為推進(jìn)局所屬單位持續(xù)健康發(fā)展提供優(yōu)良作風(fēng)保障。
    我局今年被市人大列為工作評(píng)議單位、被市直機(jī)關(guān)工委列為作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)檢查單位。局黨委決定，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，作為局所屬單位，要積極響應(yīng)。以樹(shù)立“文明和諧，求真務(wù)實(shí)、勤政高效、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)的工作思路為總體目標(biāo)，不斷加強(qiáng)干部職工的政治思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、集中解決職工思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題。
    （一）開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)目的。
    通過(guò)單位全體職工干部強(qiáng)化學(xué)習(xí)，組織討論，查找問(wèn)題，全面整改，達(dá)到素質(zhì)提高、作風(fēng)過(guò)硬、工作務(wù)實(shí)、成效顯著的目的。全體干部職工要針對(duì)思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上、工作上存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想上找不足，在行動(dòng)上多反思。
    （二）、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容。
    這次活動(dòng)要重點(diǎn)開(kāi)展好以下幾項(xiàng)工作：
    1、開(kāi)展單位職工作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。
    組織單位職工干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)“八個(gè)方面的作風(fēng)”建設(shè)講話精神，進(jìn)一步把握局《進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)。單位職工干部集中學(xué)習(xí)不得少于12天，單位職工干部分科室學(xué)習(xí)，每月不得少于兩次，作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有記錄。不得走過(guò)場(chǎng)，流于形式。
    2、開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。
    由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，動(dòng)員干部職工開(kāi)展活動(dòng)：即查思想，看是否顧全大局、奮發(fā)進(jìn)??；查學(xué)習(xí)，看是否掌握理論、熟悉業(yè)務(wù)；查工作，看是否飽滿充實(shí)、真抓實(shí)干；查紀(jì)律，看是否遵守制度、令行禁止；查生活，看是否生活正派、情趣健康。要求每一位干部職工都要聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找，并就存在的問(wèn)題深刻剖析思想根源，制定整改措施，認(rèn)真加以整改。
    3、開(kāi)展一次作風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。
    以科室為單位，組織人員就如何開(kāi)展好新形勢(shì)下局所屬單位作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行討論。每個(gè)職工都要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，并在科室內(nèi)進(jìn)行交流。要通過(guò)討論活動(dòng)，努力克服工作漂浮、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)、效率低下等不良傾向，積極倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí)和負(fù)重奮進(jìn)、敢為人先的工作作風(fēng)。要求各科室認(rèn)真開(kāi)展好討論活動(dòng)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際在如何加強(qiáng)單位作風(fēng)建設(shè)等方面提出了一些具體建議。將討論情況以報(bào)告形式報(bào)辦公室。
    （三）作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)工作作風(fēng)教育，單位職工干部，要求樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)至上、制度法定、效能優(yōu)先的理念。
    2、堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)貫穿于工作的全過(guò)程，把機(jī)關(guān)科室的作風(fēng)建設(shè)與局屬各單位的作風(fēng)建設(shè)、組織集中糾改與平時(shí)自查自糾、教育管理與嚴(yán)格規(guī)章制度、表彰先進(jìn)與“末位”警示等方面結(jié)合起來(lái)，把四個(gè)結(jié)合工作任務(wù)落到實(shí)處。
    3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就要營(yíng)造良好風(fēng)氣。按照“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、高效”的單位工作原則要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，積極主動(dòng)，堅(jiān)決防止和克服工作浮躁、作風(fēng)懶散等不良風(fēng)氣。
    為確保干部作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，進(jìn)一步明確相關(guān)工作措施如下：
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任體系。
    1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立作風(fēng)建設(shè)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查。相關(guān)科室要精心組織，周密部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。成立作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員為單位各部門主要負(fù)責(zé)人，辦公室有關(guān)人員，主要職責(zé)是統(tǒng)籌單位作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，按照總體作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)度，定期對(duì)單位各部門作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    2、建立單位作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，重實(shí)際、做實(shí)事、出實(shí)效。
    3、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。把作風(fēng)建設(shè)納入年度考核指標(biāo)，進(jìn)行考核。對(duì)作風(fēng)建設(shè)搞得好的部門和個(gè)人，要通報(bào)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；作風(fēng)建設(shè)達(dá)不到規(guī)定要求的，要取消其當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。另外把作風(fēng)建設(shè)與改革緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深化改革，逐步消除各種弊端。
    （二）落實(shí)到日常工作。
    1、單位全體職工干部，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到日常工作中，平時(shí)，按時(shí)上下班，按時(shí)簽到，上班簽到時(shí)不得代簽，請(qǐng)假須按規(guī)定程序?qū)徟蚬獬霾荒芗皶r(shí)簽到的必須向科室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)整理請(qǐng)假、遲到、缺簽情況并匯總簽字。將當(dāng)周考勤情況交局作風(fēng)建設(shè)辦公室備案，每月月底對(duì)考勤情況進(jìn)行匯總并公示。
    2、各科室人員必須準(zhǔn)時(shí)參加作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不安排外出公干。作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)行點(diǎn)名制，無(wú)特殊情況不得遲到、請(qǐng)假、缺席、早退，因公務(wù)活動(dòng)不能及時(shí)參加作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)和特殊情況須請(qǐng)假的一律報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意。組成全職領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)單位職工干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)筆記隨機(jī)抽查，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總并通報(bào)。
    3、加強(qiáng)督促檢查。單位督查作風(fēng)建設(shè)情況納入干部職工2014年年度考核的重要內(nèi)容。
    （三）總體部署和日程安排。
    此次開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從月日開(kāi)始，至月日結(jié)束。
    （一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。分別召開(kāi)黨組會(huì)，干部職工會(huì)和科室站所負(fù)責(zé)人會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定《實(shí)施方案》。
    （二）自查自糾階段。主要以各科室為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，邊學(xué)邊整改。
    （三）整改提高階段。在此階段，各單位部門必須聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)解決思想上、作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題。
    （四）鞏固提高階段。此階段的主要任務(wù)是防止反彈，同時(shí)要以抓作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)促進(jìn)各項(xiàng)工作。
    （五）集中攻堅(jiān)階段。
    1、開(kāi)展破解難題集中行動(dòng)。單位作風(fēng)建設(shè)小組將圍繞局確定的作風(fēng)建設(shè)實(shí)施步驟重點(diǎn)工作，抓住作風(fēng)建設(shè)中遇到的若干難題，進(jìn)行集中攻堅(jiān)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公、工作調(diào)度等形式，研究解決問(wèn)題的具體辦法，確保取得實(shí)效。
    2、懲治“不作為、亂作為”行為。作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取檢查、座談等形式，對(duì)單位干部職工的作風(fēng)情況進(jìn)行檢查抽查。對(duì)不作為、亂作為的同志將給予公開(kāi)曝光；情節(jié)嚴(yán)重的，給予組織處理和紀(jì)律處分。
    （六）深化拓展階段。
    1、建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在健全作風(fēng)建設(shè)上要把制度建設(shè)貫徹于活動(dòng)始終，認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)，邊建設(shè)、邊完善、邊運(yùn)行。著重建立健全學(xué)習(xí)，聯(lián)系和服務(wù)群眾、提升作風(fēng)建設(shè)、目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。
    2、群眾滿意度測(cè)評(píng)。由單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一制定社會(huì)滿意度評(píng)議問(wèn)卷和評(píng)議辦法，向社會(huì)廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議。
    3、進(jìn)行全面總結(jié)。各個(gè)科室對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，既要充分肯定成績(jī)，又要注意發(fā)現(xiàn)影響干部作風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，明確改進(jìn)措施，于每個(gè)作風(fēng)建設(shè)階段結(jié)束時(shí)報(bào)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （七）檢查驗(yàn)收階段。單位作風(fēng)建設(shè)小組將組織全面檢查驗(yàn)收，各部門必須將各階段的開(kāi)展情況以書面形式上報(bào)單位作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)將作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展情況作為單位各個(gè)部門評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決的先決條件。
    加強(qiáng)作風(fēng)。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇三
    公司所屬各部門：
    為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)顧客滿意度，確保質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)，特制訂本年度質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃。
    一、總要求（見(jiàn)下表）。
    通過(guò)考核證實(shí)。
    a）質(zhì)量管理體系的符合性；b）持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性。
    二、改進(jìn)方向。
    1、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量；2、加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備管理；
    3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案，加強(qiáng)工藝文件執(zhí)行力度；
    4、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)狀態(tài)管理；
    5、加強(qiáng)質(zhì)量體系培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
    三、改進(jìn)措施。
    1、各部門均應(yīng)實(shí)施過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量管理，監(jiān)督檢查質(zhì)量目標(biāo)的`完成情況；
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)抽查力度，關(guān)注產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的各個(gè)工序加工情況；
    3、加強(qiáng)工藝過(guò)程工藝文件執(zhí)行力度，嚴(yán)肅工藝紀(jì)律，完善工藝文件；
    4、確保產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中設(shè)備狀態(tài)完好，標(biāo)識(shí)狀態(tài)完整、準(zhǔn)確。
    四、責(zé)任部門。
    2、質(zhì)量部負(fù)責(zé)做好產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的各種狀態(tài)標(biāo)識(shí)；
    3、技術(shù)部進(jìn)一步完善工藝文件，對(duì)特殊過(guò)程制定相關(guān)確認(rèn)準(zhǔn)則；
    4、綜合部負(fù)責(zé)對(duì)原材料庫(kù)管理以及員工培訓(xùn)、考核并持證上崗；
    5、生產(chǎn)部確保設(shè)備狀態(tài)完好。
    五、檢查考核。
    年內(nèi)由公司管理者代表和質(zhì)量部組織相關(guān)部門責(zé)任人對(duì)以上改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤檢查、考核。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇四
    各分黨委、黨總支(直屬黨支部)：
    為了規(guī)范黨費(fèi)和基層黨建工作經(jīng)費(fèi)的使用，學(xué)校相繼制定了《^v^中國(guó)海洋大學(xué)委員會(huì)關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》《中國(guó)海洋大學(xué)基層黨建工作經(jīng)費(fèi)使用和管理辦法(試行)》。工作中，為了方便二級(jí)黨組織統(tǒng)籌使用好兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，現(xiàn)對(duì)部分報(bào)銷流程、支出標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范，相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    1、場(chǎng)地費(fèi)。
    使用黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)報(bào)銷場(chǎng)地費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為每半天人均不超過(guò)50元。
    2、租車費(fèi)。
    使用黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)報(bào)銷租車費(fèi)須附租車說(shuō)明，單次2000元以上的還須附租賃合同(合同需由各二級(jí)黨組織書記簽署)。報(bào)銷租車費(fèi)(含異地市內(nèi)租車費(fèi))標(biāo)準(zhǔn)為大巴士(25座以上)每輛每天不超過(guò)1500元，中巴士(25座及以下)每輛每天不超過(guò)1000元;租車到常住地以外的，租車費(fèi)可以適當(dāng)增加。
    3、差旅費(fèi)。
    4、餐費(fèi)。
    使用黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)支出的餐費(fèi)，須為各級(jí)黨組織外出開(kāi)展黨員活動(dòng)，就餐時(shí)間無(wú)法回到學(xué)?；蚣抑?、必須在活動(dòng)地點(diǎn)就餐時(shí)的輔助開(kāi)支，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)為每餐人均不超過(guò)40元，且每天人均不超過(guò)100元，在xxx市內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)每天最多報(bào)銷一餐。黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)支出餐費(fèi)須填寫《中國(guó)海洋大學(xué)差旅餐費(fèi)報(bào)銷審批單(黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)專用)》(附件1)，審批通過(guò)后，憑就餐時(shí)開(kāi)具的正規(guī)發(fā)票、《中國(guó)海洋大學(xué)差旅餐費(fèi)報(bào)銷審批單(黨費(fèi)、基層黨建工作經(jīng)費(fèi)專用)》、黨員活動(dòng)產(chǎn)生的其他費(fèi)用(租車費(fèi)、門票費(fèi)等)報(bào)銷材料等到財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷。
    5、專家講課費(fèi)。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇五
    “治庸、提能、問(wèn)效”三年行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地各單位作風(fēng)建設(shè)有序開(kāi)展，工作取得初步成效，干部作風(fēng)持續(xù)向好。但通過(guò)督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動(dòng)作走形變樣，減負(fù)措施落實(shí)不力，履職不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問(wèn)題還未得到有效解決，干部隊(duì)伍缺少生機(jī)與活力。聚焦問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)對(duì)接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔(dān)當(dāng)、科學(xué)作為的新作風(fēng)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動(dòng)方案安排，就2019年重點(diǎn)工作制定如下實(shí)施方案。
    （一）市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問(wèn)題，示范推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （二）堅(jiān)持落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開(kāi)工作進(jìn)展情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點(diǎn)調(diào)研一次。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）常態(tài)化開(kāi)展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開(kāi)展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展大接訪，以點(diǎn)帶面推動(dòng)積案化解、服務(wù)群眾解難題。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室、市信訪局，各區(qū)、葛店開(kāi)發(fā)區(qū)、市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）召開(kāi)全市作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)全市作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。（責(zé)任單位：市委辦公室、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年6月30日）。
    （二）聚焦“四查四看”開(kāi)展“回頭看”，即查學(xué)習(xí)討論，看是否走深、走心、走實(shí)；查專項(xiàng)調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實(shí)效；查問(wèn)題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負(fù)形成問(wèn)題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （三）組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開(kāi)展“作風(fēng)體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對(duì)“三不”“四客”的承諾。（責(zé)任單位：市委辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年7月31日）。
    （四）適時(shí)組織對(duì)各地各單位“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，通報(bào)典型案例，對(duì)問(wèn)題突出單位進(jìn)行組織處理或責(zé)任追究。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標(biāo)桿”中提能。
    1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評(píng)”的方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北、考察長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。（責(zé)任單位：市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    3.實(shí)施對(duì)標(biāo)管理，結(jié)合績(jī)效考評(píng)，瞄準(zhǔn)地區(qū)、行業(yè)、部門標(biāo)桿找差距，對(duì)標(biāo)全國(guó)、全省先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確立學(xué)習(xí)和追趕對(duì)象。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年7月31日）。
    4.在全市深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清，不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹(shù)宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）在“比激情、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)績(jī)”中治庸。
    1.分級(jí)分層舉辦比拼趕超季度擂臺(tái)賽（如營(yíng)商環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、河湖長(zhǎng)制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)開(kāi)展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力。（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動(dòng)解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問(wèn)題。在打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中比攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)解決怕這怕那、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問(wèn)題。在推進(jìn)“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績(jī)，推動(dòng)解決工作平庸、不求有功但求無(wú)過(guò)和搞形象工程、政績(jī)工程等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問(wèn)效。
    1.開(kāi)展“千名干部進(jìn)百村訪萬(wàn)戶”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)“敲門”行動(dòng)，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    2.開(kāi)展“千名干部進(jìn)千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動(dòng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營(yíng)商環(huán)境。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    3.開(kāi)展“黨員聯(lián)戶、組團(tuán)服務(wù)”行動(dòng)，落實(shí)為基層松綁減負(fù)政策措施和機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實(shí)事。（責(zé)任單位：市直各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）干部不擔(dān)當(dāng)不作為專項(xiàng)整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。（責(zé)任單位：市委組織部、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）層層加重基層負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治。力戒形式主義官僚主義，重點(diǎn)整治文山會(huì)海（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、村（社區(qū)）活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫只掛牌不服務(wù)（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部、市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年6月）、微信qq工作群過(guò)多過(guò)濫（責(zé)任單位：市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）、隨意向村（社區(qū)）下卸責(zé)任（責(zé)任單位：市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、過(guò)度留痕（牽頭單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）等突出問(wèn)題。
    （三）漠視、侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會(huì)”“圈子文化”等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （四）營(yíng)商環(huán)境突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治“放管服”改革和減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項(xiàng)目建設(shè)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市發(fā)改委、市行政審批局、市財(cái)政局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （五）基層黨組織軟弱渙散突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失，基層黨組織對(duì)涉黑涉惡和黃賭毒問(wèn)題視而不見(jiàn)、聽(tīng)之任之、失職失責(zé)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市委組織部、市委政法委，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （六）敷衍整改、虛假整改問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)中央脫貧攻堅(jiān)巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國(guó)務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問(wèn)題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委巡察辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）整合各政務(wù)熱線平臺(tái)，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報(bào)為一體的12345熱線“一號(hào)通”，并依托“一號(hào)通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺(tái)，受理企業(yè)、市場(chǎng)主體和群眾最急最怨最煩問(wèn)題解決落實(shí)情況訴求，及時(shí)分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。（責(zé)任單位：市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。
    （二）聚焦?fàn)I商環(huán)境、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、民生實(shí)事等重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展“電視問(wèn)效”，以“紅臉出汗”推動(dòng)干部“干事流汗”。（責(zé)任單位：市委宣傳部、市督查考評(píng)辦公室、市融媒體中心，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）組織開(kāi)展“雙評(píng)議”活動(dòng)，分地域評(píng)選營(yíng)商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評(píng)選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （一）實(shí)施鄂州城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建日?？己恕⒎诸惪己?、近距離考核、對(duì)標(biāo)管理的績(jī)效動(dòng)態(tài)考評(píng)體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、效能評(píng)價(jià)“四張考卷”激活新“發(fā)動(dòng)機(jī)”，激勵(lì)和保障干部擔(dān)當(dāng)作為。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （二）出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法，將“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔(dān)當(dāng)者無(wú)憂。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。
    （三）出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵(lì)關(guān)愛(ài)保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境，增強(qiáng)基層崗位的吸引力，維護(hù)基層干部的尊嚴(yán)，切實(shí)為基層干部減壓松綁。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇六
    篇一:施工總進(jìn)度計(jì)劃范本。
    銅陵市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園永太路(?)段道路工程。
    工程總進(jìn)度計(jì)劃。
    中標(biāo)單位名稱年月日。
    工程進(jìn)度報(bào)審表。
    工程名稱:銅陵市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園永太路(?)段道路工程。
    工程進(jìn)度計(jì)劃說(shuō)明。
    一、工程概況。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇七
    通過(guò)教師培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到了更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)水平，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的教育者，是擺在面前的重要問(wèn)題。在今后的工作中，我將以開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。
    一、總體改進(jìn)目標(biāo)：
    學(xué)習(xí)新理念，探索新思維，尋找新方法，改需變課堂教學(xué)，確立生動(dòng)鞋，活潑，高效的課堂教些學(xué)模式，提高課堂教學(xué)涕效率，使課堂教學(xué)真正安適應(yīng)學(xué)生的要求，順應(yīng)趾時(shí)代發(fā)展的需求。
    二、樹(shù)個(gè)人教學(xué)現(xiàn)狀分析：
    二十年來(lái)工作兢兢業(yè)妻業(yè)求真務(wù)實(shí)，勤于實(shí)踐灶，善于反思，對(duì)學(xué)生有短愛(ài)心、耐心，逐漸創(chuàng)出嘻了富有個(gè)性富有創(chuàng)造性練的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年傣擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育纓教學(xué)，取得了可喜的成秤績(jī)。平時(shí)能進(jìn)行課后信待息反饋與反思，及時(shí)整鷹理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教珊訓(xùn)，不斷改進(jìn)。但由于練山區(qū)相對(duì)落后的自然文之化環(huán)境，由于自身理論盔的局限，教育教學(xué)中也肘存在著很多不足。
    (一稿)優(yōu)點(diǎn)。
    1、對(duì)教育迂教學(xué)的高度責(zé)任心，對(duì)廬教育對(duì)象的傾心呵護(hù)，老促使自己二十多年來(lái)始妖終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第墩一線，從沒(méi)松懈。贏得仁了社會(huì)、家長(zhǎng)、廣大師譬生的廣泛好評(píng)，樹(shù)立了躥良好的教師形象，展示屎了教師的強(qiáng)大人格魅力風(fēng)，收到了很好的教育教終學(xué)效果。
    2、教育萄教學(xué)目的明確，態(tài)度端泛正，勤奮鉆研，精心施墅教，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)店生。備課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新升課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教漏材，虛心向大師、向書稠本、向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教漳。
    3、擔(dān)任班主任他幾十年，時(shí)時(shí)刻刻全心短全意地關(guān)心班中每個(gè)孩又子的成才成人成長(zhǎng)，夯瀕實(shí)知識(shí)為人師，端正品炬行為人范，踐行言傳身躬教。
    4、堅(jiān)持利用葉業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育淫新理念，補(bǔ)充新知識(shí)，雅探究新方法，開(kāi)拓新視立野，努力使自己經(jīng)常眼恤界開(kāi)擴(kuò)，養(yǎng)分充足，做猾源頭活水，永葆教育教撐學(xué)之渠水的清澈。
    (二傷)不足。
    1、生活、搜工作出現(xiàn)倦?。荷睢⒅ぷ鞯钠谶M(jìn)而影響教詢育教學(xué)的疲勞，所以就已常常停止在一種開(kāi)始或鋁許很不錯(cuò)但久而久之被噴學(xué)生厭倦了的方式上還頃渾然不知，或者明知故動(dòng)犯!惰性思維阻礙住了礁教學(xué)創(chuàng)新的步伐，自己咎教的乏味，學(xué)生學(xué)的吃氈力。教學(xué)過(guò)程的枯燥、嘆低效還較普遍的存在。
    2、教學(xué)的敬畏感猾仍然不夠，動(dòng)輒會(huì)以應(yīng)岳付的態(tài)度看待。
    教育對(duì)象填、處理教學(xué)內(nèi)容，使用址教學(xué)手段，教學(xué)理性沒(méi)念有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意篙的生活情緒。
    3、指教育教學(xué)理念沒(méi)有從根芒本上改變，生活經(jīng)驗(yàn)和捆教學(xué)經(jīng)歷而來(lái)的慣性不些時(shí)地左右著自己的教學(xué)趣行為，學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)老描師講的課還有不少。
    4、有時(shí)對(duì)教師角色謬定位不是十分恰當(dāng)，在猖教學(xué)中自己愛(ài)搶角色，腥充分表演個(gè)人的喜好與魁優(yōu)長(zhǎng)，做戲、作秀的成蛹分比較濃厚，忘記了教秉學(xué)的主體。往往教師醉吝了，學(xué)生悶了。
    5礙、教育平等觀、教育發(fā)疙展觀都還需進(jìn)一步改變芭與提高。以單一的學(xué)科懂成績(jī)?nèi)∪说目捶ㄟ€時(shí)時(shí)涌有，對(duì)素質(zhì)教育里的素從質(zhì)理解仍顯偏頗，所以萎就不能非常到位地因材矯施教，就無(wú)法完全從應(yīng)悄試教育的迷途中邁出步粵子。
    三、解決目前問(wèn)題透的方案。
    1、充分利宵用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)略務(wù)方面的書籍和刊物，賽掌握各方面的理論知識(shí)勵(lì)，以提高自己的業(yè)務(wù)理匝論水平。深入領(lǐng)悟生活?；⑶榫郴n堂教學(xué)的短真諦，落實(shí)新課改理念初，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，隙養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎俗實(shí)、高效、人文特色濃盟厚的課堂教學(xué)。多寫以蔗鍛煉提高自身的表達(dá)能渠力，爭(zhēng)取能寫出數(shù)篇質(zhì)初量較高的文章發(fā)表。
    合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)傳主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生行為恐習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多翠數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會(huì)衷動(dòng)手，動(dòng)腦，參與學(xué)習(xí)贓過(guò)程，經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，偉獲得多方面的體驗(yàn)，對(duì)駝知識(shí)的理解更透徹。
    3、增強(qiáng)科研意識(shí)和隱科研能力，積極開(kāi)展科把研工作。以學(xué)導(dǎo)行，以擇學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人崖素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的亥路子，探索出一套適合躺學(xué)生實(shí)際水平的、教有此實(shí)效的，能促使學(xué)生綜松合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法評(píng)，形成自身的授課風(fēng)格味體系。
    4、在教學(xué)屬中，做到三反思：即實(shí)樹(shù)踐前的反思，實(shí)踐中的選反思，實(shí)踐后的反思。
    恿在課堂中改變傳統(tǒng)的教峙學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際飄情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)武生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的鍺學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會(huì)學(xué)蘭、樂(lè)學(xué)。扎實(shí)落實(shí)備課械組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)票調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)誹工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，刺加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)枝量。
    5、作為班主嬰任，要重視班級(jí)管理方姚法的學(xué)習(xí)，為以后工作塔的順利開(kāi)展奠定良好的禾基礎(chǔ)。一方面在課堂教氓學(xué)中積累管理學(xué)生的好梁方法，二是在日常工作勁的同時(shí)，學(xué)習(xí)班主任的婚治班之道。三是閱讀有扎關(guān)班級(jí)管理的書籍、文懂章，做好讀書筆記。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇八
    各作業(yè)區(qū)、黨支部：
    為落實(shí)廠?關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)的通知?精神，扎實(shí)開(kāi)展改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)三四高線生產(chǎn)區(qū)改進(jìn)干部工作作風(fēng)工作安排如下：
    一、活動(dòng)對(duì)象。
    生產(chǎn)區(qū)班長(zhǎng)以上各級(jí)管理人員。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）查找不足。
    生產(chǎn)區(qū)長(zhǎng)、點(diǎn)檢站長(zhǎng)、作業(yè)長(zhǎng)、班長(zhǎng)每月末要召開(kāi)月度工作總結(jié)會(huì)，總結(jié)當(dāng)月工作完成情況，反思1個(gè)月來(lái)的工作，查找在管理方面存在的問(wèn)題，明確下月工作思路，會(huì)后形成書面月度工作總結(jié)，生產(chǎn)區(qū)上報(bào)廠黨委，作業(yè)區(qū)上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支，班組上報(bào)作業(yè)區(qū)。
    （二）干部月度業(yè)績(jī)考評(píng)排名。
    作業(yè)長(zhǎng)由區(qū)長(zhǎng)考評(píng)，副作業(yè)長(zhǎng)及班長(zhǎng)由作業(yè)長(zhǎng)考評(píng)，生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評(píng)，作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評(píng)，考評(píng)辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績(jī)考評(píng)管理辦法?，各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長(zhǎng)、作業(yè)區(qū)員、班長(zhǎng)的員工業(yè)績(jī)考評(píng)分?jǐn)?shù)單獨(dú)匯總排名在作業(yè)區(qū)公示，上報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長(zhǎng)、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績(jī)考評(píng)分?jǐn)?shù)上報(bào)廠黨委備案，并在生產(chǎn)區(qū)公示。考評(píng)分?jǐn)?shù)達(dá)不到較好標(biāo)準(zhǔn)的（優(yōu)秀、較好、一般），要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié)。
    （三）不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試。
    1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實(shí)工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，生產(chǎn)區(qū)不定期對(duì)所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。
    2、班長(zhǎng)及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本，學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會(huì)每季度上報(bào)一次。作業(yè)長(zhǎng)、報(bào)生產(chǎn)區(qū)總支，副作業(yè)長(zhǎng)、作業(yè)區(qū)員、班長(zhǎng)報(bào)作業(yè)區(qū)，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)檢查。
    3、副作業(yè)長(zhǎng)以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報(bào)稿件兩篇，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)督促檢查，綜合辦負(fù)責(zé)考核。
    （四）培訓(xùn)。
    生產(chǎn)區(qū)負(fù)責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計(jì)劃，人力資源科將計(jì)劃跟蹤考核。
    （五）人才培養(yǎng)。
    按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求，3月末，生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)助理、作業(yè)長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)助理和見(jiàn)習(xí)班長(zhǎng)的選拔工作，建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫(kù)，生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報(bào)后備干部培養(yǎng)情況，廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和能力的提高，對(duì)不勝任本崗工作和責(zé)任心不強(qiáng)的隨時(shí)予以調(diào)整。
    （六）員工滿意度測(cè)評(píng)。
    公示，并報(bào)廠黨委備案。對(duì)員工滿意度達(dá)不到50%的，在進(jìn)行誡免談話后仍無(wú)改進(jìn)的要予以調(diào)整。
    （七）尊重和關(guān)注員工。
    1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問(wèn)題，加大對(duì)員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會(huì)、談話制度等各種溝通平臺(tái)。
    2、做到“四必到、五必談、六必清”?！八谋氐健奔磫T工生病住院必到，家庭糾紛必到，婚喪嫁娶必到，子女升學(xué)必到；“五必談”即崗位調(diào)整時(shí)必談，改革措施出臺(tái)時(shí)必談，員工產(chǎn)生糾紛時(shí)必談，員工思想發(fā)生波動(dòng)時(shí)必談，員工受處罰時(shí)必談；“六必清”即員工的性格脾氣清，身體狀況清，特長(zhǎng)愛(ài)好清，思想現(xiàn)狀清，技能水平清，家庭情況清。班長(zhǎng)以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求，注重對(duì)員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，善于傾聽(tīng)員工意見(jiàn)，把員工進(jìn)步作為目標(biāo)，把員工需要作為重點(diǎn)，把員工情緒作為信號(hào)，把員工滿意作為追求，努力培育員工樹(shù)立健康向上的心態(tài)和對(duì)軋鋼的歸屬認(rèn)同感。到年底，班長(zhǎng)以上管理員工對(duì)所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握，生產(chǎn)區(qū)黨總支負(fù)責(zé)考核。
    3、發(fā)揮廠愛(ài)心基金會(huì)作用，加大對(duì)困難員工幫扶力度.
    （八）活動(dòng)期間班長(zhǎng)以上管理人員發(fā)生下列情況者，生產(chǎn)區(qū)將直接或責(zé)令作業(yè)區(qū)予以免職處理。
    1、因責(zé)任心不夠、執(zhí)行力不強(qiáng)給工作造成損失和責(zé)任事故。
    2、接受任務(wù)推諉，解決問(wèn)題不積極主動(dòng)，工作無(wú)作為的。
    3、不關(guān)心、關(guān)注員工，無(wú)視員工的意見(jiàn)，對(duì)員工的合理訴求不予理睬、答復(fù)，造成員工隊(duì)伍渙散的。
    4、自我約束不夠，違規(guī)違紀(jì)的。
    四、活動(dòng)時(shí)間安排。
    第二階段（3月——6月）為調(diào)整改善階段。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足集中進(jìn)行整改，力求干部工作作風(fēng)有明顯提高和改進(jìn)。
    第三階段（7月——12月）為鞏固提高階段。干部帶隊(duì)伍能力、管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。
    活動(dòng)期間生產(chǎn)區(qū)黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，檢查結(jié)果每季度進(jìn)行一次公示。
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照“講真話、干實(shí)事、擔(dān)責(zé)任、搶時(shí)間”的干部工作作風(fēng)，成立生產(chǎn)區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇九
    廖副總抄送：
    鄭總、總經(jīng)辦由：
    pmc部陳景明日期:2011年12月10日pmc改善建議
    現(xiàn)狀（一）。
    基礎(chǔ)資料不完善1.bom清單不規(guī)范，無(wú)清晣的層次及物料標(biāo)準(zhǔn)用料,特別是原材料用量，pmc不能清晰準(zhǔn)確的制訂《物料需求計(jì)劃》，及監(jiān)控車間的物料使用和損耗情況.（當(dāng)務(wù)之急）。
    2.成品、半成品工藝流程不完善、無(wú)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),pmc不能很好的制訂《生產(chǎn)計(jì)劃》;同時(shí)監(jiān)控車間的計(jì)劃達(dá)成情況；（當(dāng)務(wù)之急）。
    3.沒(méi)有導(dǎo)入編碼管理,整個(gè)公司都是用物料/成品的型號(hào)、名稱、圖號(hào)進(jìn)行標(biāo)示及管理，系統(tǒng)里面的編碼只是pmc自行編的，不夠?qū)I(yè)，且只有pmc在用，不能達(dá)到資源、資訊共享。
    導(dǎo)致各部門效率低下，準(zhǔn)確率不高，嚴(yán)重影響工作效率及準(zhǔn)確率；（當(dāng)務(wù)之急）。
    4.產(chǎn)品沒(méi)有明確的包裝要求(成品、半成品、外貿(mào)單)，導(dǎo)致車間成品，有的打包裝，有的不打包裝，打包裝的又五花八門的方法都有；導(dǎo)致成品到處都是，占用了大量的地方，貨倉(cāng)管理根本沒(méi)辦法管理，出貨時(shí)到處找貨，重復(fù)打包裝，浪費(fèi)工時(shí)影響工作效率。
    同時(shí)包裝對(duì)于產(chǎn)品的運(yùn)輸安全沒(méi)有保障，會(huì)影響公司的形像；
    (二)。
    2.生產(chǎn)計(jì)劃不夠合理細(xì)致，可執(zhí)行性不強(qiáng)，車間經(jīng)常不按計(jì)劃走；沖壓、機(jī)加甚至沒(méi)有生產(chǎn)計(jì)劃，往往車間生產(chǎn)完后才要pmc補(bǔ)生產(chǎn)指令及領(lǐng)料單。
    3.《物料需求計(jì)劃》、《請(qǐng)購(gòu)物料》是由采購(gòu)部負(fù)責(zé)的。
    pmc不清楚欠料，不清楚物料的交貨時(shí)間，不清楚采購(gòu)員是否已下采購(gòu)單，采購(gòu)了多少物料。
    無(wú)法有效的控制庫(kù)存；（需要bom資料完善后）。
    4.由于標(biāo)準(zhǔn)用量不完善，前工序，特別是沖壓車間、焊接開(kāi)料物料沒(méi)法管控。
    物控員不清楚生產(chǎn)需要發(fā)多少物料，往往是由車間用了多少物料后才到pmc補(bǔ)領(lǐng)料單。
    原材料領(lǐng)用處于失控狀態(tài)，車間的損耗沒(méi)有辦法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
    5.物控員對(duì)于有品質(zhì)問(wèn)題物料跟進(jìn)不到位，經(jīng)常有些物料品質(zhì)有問(wèn)題，但車間急用，領(lǐng)走后生產(chǎn)完成后半個(gè)月也沒(méi)有處理，無(wú)法打單扣數(shù)，導(dǎo)致庫(kù)存帳目扣數(shù)滯后，不準(zhǔn)確。
    6.物控員沒(méi)有對(duì)庫(kù)存的呆滯物料經(jīng)常性處理。
    7.erp系統(tǒng)形同虛設(shè)，
    erp系統(tǒng)里的基礎(chǔ)資料（包括編物料編碼，做bom單）。
    是由pmc做的，由于不專業(yè)會(huì)導(dǎo)致不合理，不完整，錯(cuò)誤多。
    9.銷售部的訂單要求交貨不明確、不準(zhǔn)確，有的單做出來(lái)很久也不出貨，有的單突然插單，有的單追得很急，做出來(lái)又不出貨。
    打亂正常的生產(chǎn)計(jì)劃,物料計(jì)劃,導(dǎo)致庫(kù)存的成品及物料積壓；
    10.架構(gòu)不合理、職能不清晰，pc需加強(qiáng)，明確pc與mc的工作職責(zé)；統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)車間的產(chǎn)量、車間員工工資統(tǒng)計(jì)、車間的物料收發(fā)、成品入庫(kù)，其職能是車間的文員及物料保管員的角色，應(yīng)劃歸由劃入車間編制；（目前:焊一、焊二、機(jī)加車間的統(tǒng)計(jì)員歸pmc管理、沖壓總裝統(tǒng)計(jì)是由車間負(fù)責(zé)。）。
    （三）。
    倉(cāng)庫(kù)管理不完善1.倉(cāng)庫(kù)僅做手工帳，系統(tǒng)帳是由pmc負(fù)責(zé)的，重復(fù)工作，系統(tǒng)與倉(cāng)庫(kù)帳沒(méi)有連系起來(lái)。
    2.沒(méi)有導(dǎo)入編碼管理，有的物料是一個(gè)物多碼，有的是一碼多物。
    不利于庫(kù)存管理,會(huì)產(chǎn)生呆料。
    3.倉(cāng)管員專業(yè)技能不夠，對(duì)于所管物料不清楚，找個(gè)物料也要花好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還是物料員告訴倉(cāng)管員。
    4.物料的管理混亂，由于倉(cāng)庫(kù)庫(kù)位有限，倉(cāng)位規(guī)劃不合理，物料來(lái)料后，哪有位置就擺哪。
    不能按先進(jìn)先出原則發(fā)料。
    5.物料發(fā)放太隨意，有時(shí)車間領(lǐng)料也不點(diǎn)數(shù)，甚至車間自行到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料，之后才補(bǔ)單，甚至不補(bǔ)單。
    導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)帳物卡的相符率很低。
    6.沒(méi)有按先進(jìn)先出的原則發(fā)貨.7.車間不良品退貨不及時(shí)，導(dǎo)致庫(kù)存數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。
    8.倉(cāng)管理人手不足，導(dǎo)致物料管理不善，帳物卡相符率太低。
    9.pmc的工作不到位、車間不按流程領(lǐng)料，倉(cāng)管員的隨意性，是目前倉(cāng)庫(kù)混亂的主要原因。
    二、
    改善建議：
    (一)完善基礎(chǔ)資料：
    1.公司導(dǎo)入編碼管理，產(chǎn)品物料、半制品編碼、產(chǎn)品編碼統(tǒng)一由工程部編制，并組織人員將基礎(chǔ)信息（編碼、規(guī)格、圖號(hào)、單位、物料屬性、供應(yīng)商信息、保管倉(cāng)位……錄入系統(tǒng)；（急）。
    2.建立規(guī)范bom單，導(dǎo)入編碼制作bom單，建立樹(shù)狀結(jié)構(gòu)bom單，層次分明，直至最底層的原材料都清晰標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)用量及損耗，自制外購(gòu)清晰標(biāo)示。
    輸入系統(tǒng)，資源共享受，用系統(tǒng)進(jìn)行管理；（急）。
    3.完善自制產(chǎn)品（包括成品、半制品）。
    工藝流程、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)；（急）。
    4.完善生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書及統(tǒng)一包裝要求；
    （二）。
    完善改組pmc架構(gòu)及工作分工（見(jiàn)附件pmc的新架構(gòu)及工作職責(zé)）。
    :1.mc由三人減為兩人，抽調(diào)一人轉(zhuǎn)為pc；
    2.建議統(tǒng)計(jì)員劃入車間編制，職能清晰；
    4.導(dǎo)入《主生產(chǎn)計(jì)劃》，指導(dǎo)訂單、產(chǎn)能規(guī)劃，物料需求計(jì)劃，訂單管理；
    12.mc監(jiān)控車間/采購(gòu)及時(shí)退不良品，及時(shí)補(bǔ)料，避免影響生產(chǎn)及出貨；
    13.mc每周/月統(tǒng)計(jì)《采購(gòu)準(zhǔn)交率》、《車間損耗率》、《呆滯物料明細(xì)》；
    14.建議目前由pmc自行編編碼、入bom單轉(zhuǎn)由工程部統(tǒng)一負(fù)責(zé)；
    （三）。
    2.加強(qiáng)貨倉(cāng)的資源（人力、設(shè)備）。
    7.來(lái)料不良品，要及時(shí)退供應(yīng)商；
    9.系統(tǒng)建立物料虛擬倉(cāng)，凡有需調(diào)拔的物料(鋼板、鋼管)可用調(diào)拔單調(diào)撥給車間，pmc按單扣數(shù)，車間對(duì)于調(diào)撥物料數(shù)量負(fù)責(zé)，解決發(fā)料困難，車間用量無(wú)法監(jiān)控的問(wèn)題;系建立車間成品、半成品倉(cāng)，凡有半制品編碼的，pmc要下指令單，車間完成生產(chǎn)后不入倉(cāng)庫(kù)的成品、半成品要工序入虛擬倉(cāng)，下工序領(lǐng)料后扣數(shù)。
    （四）。
    采購(gòu)部的建議：
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十
    一、樹(shù)立正確服務(wù)思想：
    結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
    二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：
    （一）財(cái)務(wù)工作：
    1、加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
    2、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審工作。
    3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
    4、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。
    （二）設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
    開(kāi)出率。
    2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)記錄和處理。
    3、做好設(shè)備購(gòu)置可行報(bào)告，立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科，爭(zhēng)取增加設(shè)備，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
    4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購(gòu)物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十一
    小學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，以科研為先導(dǎo)，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    一、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、對(duì)學(xué)生的智育、體育、美育、勞動(dòng)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。各校要認(rèn)真貫徹實(shí)施“縣德育整體實(shí)施綱要”，深入開(kāi)展創(chuàng)“文明學(xué)校”、“文明班級(jí)”活動(dòng)，把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，積極探索有效的養(yǎng)成教育模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。
    1、把弘揚(yáng)和培育民族精神納入學(xué)校精神文明建設(shè)的全過(guò)程，要在各學(xué)科教育教學(xué)中貫穿民族精神教育，要以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī)，以各種教育基地為依托，大力宣傳和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使小學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高他們的思想道德水準(zhǔn)。
    2、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、禮儀禮貌、交通文明等道德教育，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)好公民、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做一個(gè)好孩子。
    3、努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍，注重育人環(huán)境。各校要逐步實(shí)現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求，要充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地的作用，營(yíng)造良好的德育氛圍。開(kāi)展體育、科技、文化、藝術(shù)等方面的活動(dòng)，用以展現(xiàn)學(xué)生新才華，促學(xué)生整體素質(zhì)的提高，讓學(xué)生在良好環(huán)境的熏陶中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    4、加強(qiáng)德育與社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。要求小學(xué)生每學(xué)期原則上要有10天的時(shí)間參加各科類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    5、重視學(xué)生心理健康教育。小學(xué)生的心理承受力較低，教師要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，正確對(duì)待挫折與失敗，提高學(xué)生的心理承受力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    6、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。少先隊(duì)是學(xué)校的主體，輔導(dǎo)員是校長(zhǎng)的得力助手，少先隊(duì)工作要配合學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)校園文化生活。要繼續(xù)開(kāi)展“手拉手”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章”活動(dòng)，把少先隊(duì)工作做得有廣度、有深度、有特色。
    二、加經(jīng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益。
    1、學(xué)籍管理。扎實(shí)開(kāi)展義務(wù)教育宣傳周活動(dòng)，一年級(jí)實(shí)行6周歲半入學(xué)，入學(xué)率和鞏固率要求雙達(dá)100％。學(xué)籍管理要嚴(yán)格規(guī)范，資料要齊全、數(shù)據(jù)人頭要相符。各校不得存在無(wú)學(xué)籍學(xué)生，不得接收未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借讀生和轉(zhuǎn)學(xué)生。嚴(yán)格控制留級(jí)率（中心小學(xué)1％以內(nèi)，完小及初小學(xué)3％以內(nèi)），三類殘疾兒童入學(xué)率應(yīng)分別達(dá)95％以上、且各種資料齊全。
    2、課程管理。認(rèn)真貫徹省教育廳閩教〔〕基教54號(hào)《關(guān)于印發(fā)福建省全日制小學(xué)課程計(jì)劃的通知》的文件精神，端正小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，明確學(xué)科設(shè)置的基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足上好各門課程，科學(xué)合理安排課程。
    3、教學(xué)過(guò)程管理。各校領(lǐng)導(dǎo)要把精力用在研究管理、開(kāi)展教研、指導(dǎo)和服務(wù)上經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作，解決難題。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任應(yīng)經(jīng)常下班聽(tīng)課、評(píng)課，每學(xué)期校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)課要達(dá)40節(jié)以上，同時(shí)中心小學(xué)將組織人員下校進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、查備課筆記、作業(yè)批改情況，通過(guò)檢查了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)有秩序高質(zhì)量地開(kāi)展。
    4、結(jié)合新課程改革，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念。以學(xué)生發(fā)展為本，改革課堂教學(xué)，開(kāi)展課堂教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程和評(píng)價(jià)的討論與研究，通過(guò)教育教學(xué)研究，確立學(xué)生為主體的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，推進(jìn)課程改革，實(shí)施新課程方案。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與探討，領(lǐng)悟標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，要求各校根據(jù)課改要求教師模擬備課、上課、評(píng)課，同時(shí)要求每位教師要有學(xué)習(xí)新課標(biāo)專用學(xué)習(xí)筆記。
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    3、設(shè)備和材料供應(yīng)工作具體實(shí)施計(jì)劃方案。
    d)大件設(shè)備如：機(jī)柜、設(shè)備模塊箱等，凡涉及美觀和有特別。
    安裝要求的、特殊用途的、專業(yè)性強(qiáng)的，由廠家或供應(yīng)商點(diǎn)對(duì)點(diǎn)送貨。
    4、設(shè)備和材料安裝工作具體實(shí)施計(jì)劃方案。
    5、設(shè)備和材料售后服務(wù)工作具體實(shí)施計(jì)劃方案。
    a)結(jié)合工程需要制定業(yè)主人員的技術(shù)培訓(xùn)方案，包括培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)管理方法。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十三
    為全面貫徹省、市教育工作會(huì)議精神，切實(shí)落實(shí)安全教育和安全管理責(zé)任，全面提升中小學(xué)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?！保┌踩逃凸芾硭剑_保全縣學(xué)校、學(xué)生安全和教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。經(jīng)研究，特制定20**年安全工作計(jì)劃如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為原則，以深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建為主線，始終把中小學(xué)（幼兒園）安全工作放在重要位置，牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全工作無(wú)小事”的意識(shí)，時(shí)時(shí)抓安全，處處講安全，建立健全各類安全工作管理制度，促進(jìn)全縣教育教學(xué)各項(xiàng)工作持續(xù)、安全、健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
    二、工作目標(biāo)。
    1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，完善教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系和安全監(jiān)管體系。
    2、確保不發(fā)生校內(nèi)死亡事故和學(xué)生斗毆致殘致死事件，堅(jiān)決杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；確保在校中小學(xué)生犯罪率為“零”；確保不發(fā)生青少年涉毒涉賭事件。
    三、工作措施。
    （一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感、緊迫感。
    1.強(qiáng)化“安全第一”意識(shí)。學(xué)校安全，事關(guān)家庭幸福和教育事業(yè)健康發(fā)展，直接影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要牢固樹(shù)立安全責(zé)任是“第一責(zé)任”，安全成效是“第一質(zhì)量”，安全教育是“第一教育”，安防能力是“第一能力”的學(xué)校安全工作理念，為教育事業(yè)綜合改革做好保駕護(hù)航。
    2.健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要進(jìn)一步健全主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全工作和應(yīng)急工作機(jī)制，學(xué)校安全工作做到橫向到邊、縱向到底，做到事有人管、責(zé)有人負(fù)，工作職責(zé)明確、貫徹有力。積極落實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一把手”責(zé)任制和年度目標(biāo)考核“一票否決”制。學(xué)校安全工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)按分管工作各負(fù)其責(zé)的工作局面。
    3.嚴(yán)格落實(shí)崗位安全職責(zé)。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究并貫徹落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，按照“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”和“全員負(fù)責(zé)”要求，完善安全教育和管理職責(zé)，層層簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工，實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干、事事有人做、處處有人管、人人能管好”，切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    二、加大投入，努力推進(jìn)學(xué)校安防基礎(chǔ)建設(shè)。
    4.推進(jìn)學(xué)校安防基礎(chǔ)建設(shè)。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，努力推進(jìn)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報(bào)警、周界報(bào)警配備和建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)技防設(shè)施的管理和使用頻度，保證安防設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有實(shí)效。
    5.配齊配足學(xué)校安保人員。校園保安是保護(hù)學(xué)校安全的第一道安全門，也是最重要的一關(guān)。各學(xué)校對(duì)照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行》，按照“一門兩保安”的要求，配齊配足學(xué)校保衛(wèi)人員，做到有崗有人。要組織學(xué)校保衛(wèi)人員和管理人員培訓(xùn)，特別是自聘的安保人員必須取得上崗證后方可上崗。
    6.完善校園內(nèi)部安全管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、值班、巡邏、隱患排查、食品衛(wèi)生、消防督查、宿舍管理、常規(guī)教育和幼兒接送、學(xué)生出入、請(qǐng)銷假等各項(xiàng)安全管理制度，堅(jiān)決防止不法分子侵襲校園。要加強(qiáng)人防管理和物防、技防定期查看維護(hù)制度，做到三防聯(lián)動(dòng)，正常運(yùn)行，逐步實(shí)現(xiàn)安全管理制度對(duì)學(xué)校安全的保障作用。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十四
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，具體要求如下：
    1、所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)由各個(gè)教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實(shí)可以聯(lián)系到理想的實(shí)習(xí)單位，并達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的，經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表(實(shí)習(xí)單位蓋章確認(rèn))，輔導(dǎo)員核實(shí)后(與家長(zhǎng)電話溝通)簽署意見(jiàn)后，交本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組審核，指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
    2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：
    (1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。
    (2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
    (3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
    3、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料到本實(shí)習(xí)執(zhí)行組：
    (1)實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志必須每日填寫，并且由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
    (2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫《xx學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》，交指導(dǎo)教師審核評(píng)定，作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù)。
    (3)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒(méi)有加蓋公章者視作無(wú)效表格。
    (4)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實(shí)習(xí)照片的電子稿(一張有實(shí)習(xí)者本人的現(xiàn)場(chǎng)圖，另一張有單位標(biāo)記圖)。
    3.組織機(jī)構(gòu)與時(shí)間安排。
    組織機(jī)構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：秘書：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組。
    時(shí)間安排：市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為18周、行政管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為6周。
    1.本學(xué)期，各個(gè)執(zhí)行組落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師動(dòng)員工作部署會(huì)議;各個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、具體安排本專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實(shí)習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，可邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位參與)。
    3.第2-16周，各個(gè)指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實(shí)習(xí)單位開(kāi)展為期15周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    4.第17-18周，畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)執(zhí)行組組織召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，學(xué)生上交實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定、寫出總結(jié)。
    4.管理要求與考核。
    安全管理。
    20xx-20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力;每10人編成一個(gè)小組，組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個(gè)實(shí)習(xí)小組保持通話，每天必須到一個(gè)實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。
    各執(zhí)行組組長(zhǎng)在與實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí)，要求實(shí)習(xí)單位為學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)。
    對(duì)學(xué)生的管理和考核。
    1.安全與紀(jì)律要求：
    一、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜絕一切意外事故的發(fā)生;。
    二、遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括保密制度;。
    三、服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位所分配的各項(xiàng)任務(wù);。
    四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí);。
    五、維護(hù)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的聲譽(yù)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
    2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求：
    一、學(xué)生在實(shí)踐期間，必須按照實(shí)踐計(jì)劃和指導(dǎo)教師的安排，完成規(guī)定的任務(wù);。
    二、每日填寫實(shí)踐日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫，不可弄虛作假。
    四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見(jiàn)，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。
    3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐日志、實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位的鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評(píng)定成績(jī)。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)等分評(píng)定，納入學(xué)籍管理。
    對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
    1.對(duì)素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)效果，確保學(xué)生的安全;每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。
    2.對(duì)專業(yè)指導(dǎo)教師的要求：
    三、實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)收集、綜合實(shí)習(xí)資料，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十五
    在我國(guó)施工企業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃管理中，影響建設(shè)工程體現(xiàn)使用價(jià)值和價(jià)值圓滿實(shí)現(xiàn)的階段是施工計(jì)劃管理。如何實(shí)施單位工程進(jìn)度計(jì)劃？這就要求施工單位制定單位工程總體進(jìn)度計(jì)劃。在實(shí)施過(guò)程中跟蹤計(jì)劃的執(zhí)行情況，與工程實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行比較與分析，找出影響施工進(jìn)度計(jì)劃的主要原因，對(duì)其計(jì)劃偏差進(jìn)行調(diào)整，達(dá)到單位工程總進(jìn)度計(jì)劃的要求。正確的制定項(xiàng)目計(jì)劃能創(chuàng)造及提高最大的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、使用效益。如何提高施工計(jì)劃管理?就是要科學(xué)的制定施工計(jì)劃。通過(guò)對(duì)單位工程在實(shí)施階段中在時(shí)間、空間、資源等方面進(jìn)行均衡與配合，逐步細(xì)化、優(yōu)化施工進(jìn)度計(jì)劃。并在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中通過(guò)不斷的分析對(duì)比、協(xié)調(diào)對(duì)比，這樣才能最終提高施工計(jì)劃管理。
    二、提高工程項(xiàng)目管理的分析。
    1.工程計(jì)劃協(xié)調(diào)與控制流程的改進(jìn)。
    計(jì)劃進(jìn)度測(cè)量系統(tǒng)主要是以項(xiàng)目實(shí)施中最底層施工量的工作進(jìn)度為測(cè)量對(duì)象，計(jì)算每個(gè)工程量對(duì)整體項(xiàng)目的進(jìn)度影響，計(jì)算每個(gè)工程量的預(yù)算人工、耗時(shí)以及半分比權(quán)重。計(jì)算各工作量權(quán)重后，生成總體進(jìn)度曲線，并與實(shí)際進(jìn)度曲線相比較，其偏離程度與發(fā)展趨勢(shì)即可一目了然。
    2.單位工程進(jìn)度計(jì)劃的改進(jìn)。
    在單位工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，施工單位應(yīng)向建設(shè)單位按時(shí)提供準(zhǔn)確全面的進(jìn)度計(jì)劃報(bào)告。提交施工進(jìn)度計(jì)劃周報(bào)與施工進(jìn)度計(jì)劃月報(bào)是我國(guó)建筑行業(yè)普遍使用的兩種現(xiàn)行進(jìn)度計(jì)劃報(bào)告，以此形式告知建設(shè)單位項(xiàng)目施工的進(jìn)展情況。此報(bào)告包含材料采購(gòu)計(jì)劃、施工計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、機(jī)械組織計(jì)劃等，詳細(xì)描述項(xiàng)目工程進(jìn)展中存在的各種影響施工進(jìn)度、成本增減等因素。
    （1）施工進(jìn)度計(jì)劃周報(bào)。
    施工單位每周向建設(shè)單位現(xiàn)場(chǎng)代表或監(jiān)理提交周進(jìn)度計(jì)劃，其進(jìn)度計(jì)劃內(nèi)容一般包括本周主要完成的工作內(nèi)容、詳細(xì)的工作進(jìn)度曲線報(bào)告、材料供需狀態(tài)報(bào)告、下周主要工作內(nèi)容的等。
    （2）施工進(jìn)度計(jì)劃月報(bào)。
    施工單位按照建設(shè)單位或監(jiān)理單位要求每月月末提交施工進(jìn)度計(jì)劃月報(bào)，其進(jìn)度計(jì)劃內(nèi)容如下。1）本月項(xiàng)目實(shí)施情況描述。2）施工圖設(shè)計(jì)變更導(dǎo)致的工程進(jìn)度、成本影響。3）材料供需采購(gòu)情況，如進(jìn)出場(chǎng)檢測(cè)報(bào)告、第三方檢測(cè)報(bào)告、訂單的催交報(bào)告、甲供材料進(jìn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等報(bào)告。4）本月人力調(diào)整、機(jī)械組織、各專業(yè)進(jìn)度，影響本月進(jìn)度計(jì)劃滯后以及追趕進(jìn)度計(jì)劃措施等報(bào)告。5）工程進(jìn)度計(jì)劃與成本控制，如工程進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)展?fàn)顩r、進(jìn)度曲線詳解、展望下月工作計(jì)劃。7）qc、qa報(bào)告，詳解施工中不合格工序狀態(tài)報(bào)告。8）安全報(bào)告，如月度安全會(huì)議報(bào)告、本月安全工作完成內(nèi)容、停工事故情況及預(yù)防的報(bào)告。9）上月未解決出現(xiàn)的問(wèn)題情況報(bào)告、本月新出現(xiàn)問(wèn)題情況的解析報(bào)告、資金申請(qǐng)報(bào)告等。10）進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整和改進(jìn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度計(jì)劃落后于總體進(jìn)度計(jì)劃百分之五時(shí)，施工單位應(yīng)對(duì)月進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到符合總體進(jìn)度計(jì)劃。11）配套單位協(xié)調(diào)報(bào)告。如弱電、燃?xì)獾扰涮讍挝贿M(jìn)度協(xié)調(diào)報(bào)告。12）每周開(kāi)展進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)，其目的主要是討論工作進(jìn)度、與技術(shù)有關(guān)的項(xiàng)目管理、周報(bào)內(nèi)容及其他。
    三、結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)單位工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中周而復(fù)始的循環(huán)控制，在項(xiàng)目實(shí)施中不同的階段實(shí)施不同的進(jìn)度測(cè)量，將測(cè)量結(jié)果與控制基準(zhǔn)相比較，明確項(xiàng)目受控、時(shí)空狀態(tài)的趨勢(shì)，提出了針對(duì)不同趨勢(shì)所采取的措施，使其回歸受控狀態(tài)。以施工進(jìn)度周計(jì)劃完善施工進(jìn)度月計(jì)劃，以施工進(jìn)度月計(jì)劃完善施工進(jìn)度總體計(jì)劃，周而復(fù)始，直至單位工程項(xiàng)目結(jié)束。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十六
    繼續(xù)貫徹^v^安全第一，預(yù)防為主^v^的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全管理?xiàng)l例以及上級(jí)主管部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管的校園安全體系，避免各類事故的發(fā)生。
    二、實(shí)施方案。
    求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照^v^誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)^v^的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，各司其職。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全工作專項(xiàng)整治，始終把學(xué)校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位，保障學(xué)生在校安全、交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防控安全等，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體工作。
    (1)各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求、文件和會(huì)議精神，進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識(shí)。
    (2)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
    (3)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求求真、務(wù)實(shí)，活動(dòng)有預(yù)案，過(guò)程有記錄，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
    2、高度重視，嚴(yán)格管理。
    安全工作是學(xué)校工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的時(shí)機(jī)。
    (1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
    (2)增強(qiáng)安全意識(shí)，成立組織，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    采購(gòu)工作改進(jìn)方案采購(gòu)改進(jìn)計(jì)劃及落實(shí)方案篇十七
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值班制。
    (2)生活教師實(shí)行值宿制。
    生活指導(dǎo)處每天有1名領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行24小時(shí)帶班，20名生活指導(dǎo)教師值班，分樓層管理，做到宿舍樓每個(gè)樓層1名指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師職責(zé)是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學(xué)生上好早操及早晚自習(xí)，以及晚上學(xué)生的就寢和寢室的安全工作。
    (3)保干巡邏制。
    為了確保校園內(nèi)外平安，學(xué)校3名保干值班。每班工作時(shí)間為24小時(shí)，負(fù)責(zé)校園里教室外的安全防范工作。
    (4)門衛(wèi)崗位制。
    門衛(wèi)每天實(shí)行24小時(shí)工作制。學(xué)生放節(jié)假日期間，安排教師24小時(shí)值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負(fù)責(zé)外來(lái)人的登記，出入學(xué)生登記，外來(lái)車輛管理，校產(chǎn)管護(hù)及校外安全隱患的上報(bào)和應(yīng)急處理。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)^v^門及時(shí)處置。
    (5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
    嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校，妥善處置。