幼兒園大型活活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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    在制定方案的過(guò)程中,我們需要預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。希望大家在制定方案的時(shí)候能夠靈活運(yùn)用這些范例的經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)目的.
    1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
    2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。
    3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
    4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、托班、小班幼兒手工制作。
    要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎__”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。
    2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽。
    要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng)作一幅以“__節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。
    紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,背面寫(xiě)名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    __月__日至__月__日,親子制作。
    __月__日至__月__日,上交作品,交流展示。
    __月__日至__月__日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。
    四、活動(dòng)評(píng)比。
    1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
    2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
    3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。
    請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
    為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶(hù)外親子活動(dòng)。
    時(shí)間:20__年11月12日下午2:00。
    地點(diǎn):交大犀浦校區(qū)8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪。
    人員:20__級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇二
    1、通過(guò)討論確定保護(hù)草地的方法。
    2、鼓勵(lì)幼兒能積極參與動(dòng)手制作,為環(huán)保作出自己的努力。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī),小草的種子、草皮、小鏟子、杯子水桶等。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、幫助孩子回憶昨天的所見(jiàn)。
    1、你們昨天看到什么?
    2、那條白白的小路在草地上好看嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察電視畫(huà)面)。
    3、有什么好辦法讓小路不見(jiàn)呢?
    二、幼兒先分組討論,然后再進(jìn)行集體討論。
    三、帶領(lǐng)孩子到草地進(jìn)行操作。
    1、教師講述種植的要求。
    2、和孩子一起將發(fā)白的土地松軟。
    3、進(jìn)行種植活動(dòng)。
    4、給小草和周?chē)臉?shù)木澆水。
    【活動(dòng)反思】。
    在討論中幼兒的意見(jiàn)有:在小路上播種草的種子;請(qǐng)叔叔阿姨來(lái)種植小草;我們自己來(lái)種上小草;制作(剪貼)一些小草放在小路上。經(jīng)過(guò)討論和條件限制,我們決定在小路和空白的地方種植小草。
    當(dāng)我們來(lái)到草地旁進(jìn)行種植時(shí),發(fā)現(xiàn)小路踩的人多了,土地很硬,孩子們無(wú)法挖掘。顧夢(mèng)佳想到給草地澆水。于是我們提了水澆了上去還是不行。最后只得求助門(mén)衛(wèi)保安叔叔,請(qǐng)他將土地挖松。小朋友才順利地種好了小草。這樣的活動(dòng)使孩子感到種植是很不容易的,更要保護(hù)好草地。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇三
    為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,1979年2月,中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽(yáng),環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,而大氣污染更是洛陽(yáng)環(huán)保繞不開(kāi)的結(jié)。作為新一代大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色。
    二、活動(dòng)主題。
    植下春天的承諾,留住身邊的和諧。
    三、活動(dòng)目的。
    在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我院青協(xié)通過(guò)組織“植下春天的承諾,留住身邊的和諧”的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),也為我們的城市增添了一抹綠色。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    3月12、13日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    食堂門(mén)口、校內(nèi)、周山森林公園。
    六、活動(dòng)主體。
    動(dòng)科院青年志愿者50人。
    七、活動(dòng)流程。
    1、前期準(zhǔn)備。
    1)項(xiàng)管部聯(lián)系場(chǎng)地、借志愿者服裝50套。
    2)8號(hào)前到周山森林公園管理處咨詢(xún)確定植樹(shù)地點(diǎn)和樹(shù)苗。
    3)確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
    4)宣傳部11號(hào)前出宣傳大板一塊、海報(bào)兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
    5)項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。
    8)12號(hào)下午到周山森林公園二次踩點(diǎn),確定植樹(shù)的相關(guān)細(xì)節(jié)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容。
    1)12號(hào)中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門(mén)口,擺出桌子宣傳環(huán)保知識(shí)。
    2)12號(hào)中午11:50志愿者在前操場(chǎng)集合,分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
    3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
    4)13號(hào)早上7:00志愿者在食堂門(mén)口集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。
    5)7:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    6)三人一組進(jìn)行分工,發(fā)放種樹(shù)工具進(jìn)行植樹(shù)。
    8)活動(dòng)結(jié)束,集合并合影。
    9)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
    10)活動(dòng)過(guò)程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
    3、后期總結(jié)。
    2)收回志愿者服裝和種樹(shù)用品,及時(shí)歸還。
    3)宣傳部寫(xiě)通訊稿。
    4)活動(dòng)部寫(xiě)總結(jié)。
    八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法。
    1)所招募的志愿者要求有時(shí)間觀念和集體意識(shí),為動(dòng)科院的注冊(cè)志愿者,不限年級(jí)。
    2)宣傳大板以“環(huán)保由心開(kāi)始”為主題,宣傳海報(bào)以“民勤環(huán)?!睘閰⒖純?nèi)容。
    3)拾撿垃圾時(shí)注意效率,不要損害低矮灌木和草坪。
    4)植樹(shù)當(dāng)天早晨一定要吃早飯,可自帶純凈水。
    5)活動(dòng)時(shí)遵守相關(guān)規(guī)定,林區(qū)嚴(yán)禁火種!聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排。
    6)活動(dòng)中如有同學(xué)有不慎擦傷,找杜賀超處理傷口。
    8)時(shí)刻注意志愿者形象。
    9)其他問(wèn)題靈活解決。
    九、資金預(yù)算。
    宣傳用紙___元。
    藥品___元。
    洗照片___元。
    其他___元。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇四
    為響應(yīng)縣委、縣政府打造“生態(tài)石門(mén)”的號(hào)召,集眾人之力做好城市綠化事業(yè)。值此植樹(shù)節(jié)之際,石門(mén)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事會(huì)決議,于3月12日在石門(mén)縣夾山森林公園舉辦一次以“綠色、環(huán)?!睘橹黝}的大型植樹(shù)活動(dòng),一為支持環(huán)保;二為推廣旅游。各位朋友,讓我們共聚夾山森林公園植下希望之樹(shù)。
    一、活動(dòng)主題。
    “眾翻一世界,眾葉一菩提。植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠”。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    石門(mén)縣夾山寺森林公園。
    三、報(bào)名時(shí)間。
    3月10日18:00截止。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    3月12日全天。
    五、主承辦方。
    主辦:石門(mén)縣體育局、石門(mén)縣夾山寺管理處、石門(mén)縣人民醫(yī)院。
    承辦:石門(mén)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)。
    六、報(bào)名形式與方法。
    1、報(bào)名形式。
    a、以個(gè)人名義報(bào)名參加。
    b、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加。
    2、報(bào)名方法。
    短信/電話(huà)至13077212898(趙善明)。
    需提供信息:
    1、姓名、性別、年齡。
    2、參與人數(shù)。
    3、聯(lián)系方法。
    4、是否參加聚餐。
    七、出行方式。
    1、自駕車(chē)。8:40在石門(mén)縣金山大廈(鴻福超市)門(mén)前集結(jié),與拼車(chē)組一同前往。
    2、自行車(chē)。由石門(mén)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)旗下的捷安特自行車(chē)隊(duì)梁杰負(fù)責(zé)組織前往。9:00在夾山寺森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)。
    3、拼車(chē)。由活動(dòng)參與者與協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙善明聯(lián)系(13077212898),統(tǒng)一拼車(chē)或租車(chē)前往。
    4、其他。9:00在夾山寺森林公園停車(chē)場(chǎng)集。
    結(jié)。
    八、活動(dòng)安排。
    9:00―9:30在夾山寺森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié),由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織合影;
    9:00―10:30集中在夾山寺森林公園停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行翻協(xié)會(huì)員登記,登記的會(huì)員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀(jì)念品一份。(報(bào)名時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備身份證正反兩面復(fù)印件一份,供協(xié)會(huì)存檔以及今后開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為會(huì)員購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。協(xié)會(huì)此次集中登記后至五一前不再對(duì)外進(jìn)行會(huì)員登記,請(qǐng)有意加入石門(mén)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的朋友安排時(shí)間前往參加。協(xié)會(huì)將根據(jù)報(bào)名的先后順序排號(hào),為會(huì)員定制會(huì)員胸牌。)。
    10:30―11:30前往夾山管理處安排的地段參加協(xié)會(huì)簡(jiǎn)短的植樹(shù)儀式。儀式結(jié)束,會(huì)員可以在協(xié)會(huì)劃定的范圍自由植樹(shù)。(協(xié)會(huì)共提供樹(shù)苗11株,寓意20xx.除此之外,個(gè)人、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹(shù)苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取,協(xié)會(huì)免費(fèi)另外提供樹(shù)苗10株,先到先得,領(lǐng)完為止。)。
    11:30―12:30由協(xié)會(huì)安排在靈泉禪寺吃齋飯,暨新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。
    13:00自由活動(dòng)。
    九、特別聲明。
    本次活動(dòng)純屬石門(mén)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)組織的公益性活動(dòng),在我們活動(dòng)方案涉及的項(xiàng)目?jī)?nèi)不收取任何費(fèi)用(包括餐費(fèi))。其他開(kāi)支(游船游湖等),費(fèi)用自理,協(xié)會(huì)概不負(fù)責(zé)。為感謝石門(mén)縣夾山管理處對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,活動(dòng)參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇五
    1.欣賞圖片,理解圖片內(nèi)容,知道花草樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的作用。
    2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己熟悉的幾種花草樹(shù)木的名稱(chēng)和作用。
    3.知道花、樹(shù)木與人類(lèi)的依存關(guān)系,產(chǎn)生愛(ài)樹(shù)愛(ài)花的情感。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    掛圖四幅、幼兒用書(shū)、自制花、大樹(shù)、頭飾按人數(shù)比例配。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    1.問(wèn)題導(dǎo)入。
    小朋友,你們?cè)谟變簣@都看到了什么?這么多的花草樹(shù)木你們喜歡嗎?
    2.基本活動(dòng)。
    理解圖片內(nèi)容,懂得保護(hù)花草樹(shù)木的重要性,讓幼兒提出一些保護(hù)的方法。
    3.游戲活動(dòng)(運(yùn)用頭飾)。
    1)與“大樹(shù)、小花”做朋友,體驗(yàn)怎樣保護(hù)花草樹(shù)木。鼓勵(lì)孩子積極參與。
    2)說(shuō)說(shuō)在活動(dòng)中有什么感受,好玩嗎?
    3)在以后的生活中我們?cè)撛趺醋?讓生活環(huán)境變得更加美麗。
    4)帶小朋友們到園內(nèi)欣賞各種花草樹(shù)木,親身體驗(yàn)運(yùn)用手摸、鼻聞、耳聽(tīng)、嘴嘗等方法感受花草樹(shù)木。
    4.活動(dòng)延伸。
    1)為園內(nèi)的花草樹(shù)木貼上愛(ài)心標(biāo)簽。
    2)用自己的方式與花草樹(shù)木成為好朋友。
    直通車(chē)——幼兒園環(huán)保教案:我愛(ài)小花和大樹(shù)。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇六
    幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案,圣誕節(jié)和孩子們一起在幼兒園玩游戲既可以讓孩子們了解圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,又可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,還可以讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日。
    二、活動(dòng)形式:所有班集體活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇七
    建團(tuán)_周年系列具體活動(dòng)方案20__年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)_周年。為隆重紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立_周年,深情回顧團(tuán)的奮斗歷史,熱情謳歌團(tuán)的光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),積極營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)崗的良好氛圍,經(jīng)研究決定,在4月份前后開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),其具體活動(dòng)方案如下:
    活動(dòng)一:征集職工心理健康格言。
    為提高金橋出口加工區(qū)各企業(yè)職工的心理健康水平,增強(qiáng)職工們的心理健康意識(shí),積極引導(dǎo)企業(yè)以及職工關(guān)注心靈健康,抒發(fā)內(nèi)心情感,用良好的心態(tài)面對(duì)人生,積極總結(jié)人生成長(zhǎng)中的心靈感悟,故將在3月份開(kāi)展“征集職工心理健康格言”這項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)篩選后的優(yōu)秀格言將有機(jī)會(huì)發(fā)表在金橋出口加工區(qū)心理健康手冊(cè)中。
    活動(dòng)二:金橋出口加工區(qū)攝影主題活動(dòng)。
    今年將會(huì)繼續(xù)舉辦金橋出口加工區(qū)的攝影活動(dòng),活動(dòng)將于今年3、4月份舉辦,請(qǐng)大家給予關(guān)注!
    活動(dòng)三:金橋碧云國(guó)際社區(qū)第_屆主題長(zhǎng)跑活動(dòng)。
    為全面加強(qiáng)企業(yè)員工健康運(yùn)動(dòng)意識(shí),以及切實(shí)提高企業(yè)員工的身體素質(zhì),經(jīng)討論研究確定于20__年4月15日舉辦“金橋碧云國(guó)際社區(qū)第_屆主題長(zhǎng)跑”活動(dòng)。
    活動(dòng)四:20__年春季金橋燭光晚會(huì)。
    為滿(mǎn)足廣大青年溝通交流的需求,營(yíng)造以人為本、青春健康的人文關(guān)懷氛圍,服務(wù)和諧金橋出口加工區(qū)建設(shè),經(jīng)研究決定,將于今年4月前后舉辦“20__年春季金橋燭光晚會(huì)”活動(dòng)。望出口區(qū)的單生男女積極參與,并能在此活動(dòng)中成功尋找到另一半。
    活動(dòng)五:“憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力”演講活動(dòng)。
    為隆重紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立_周年,鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果,并進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主動(dòng)性,提高廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),活躍團(tuán)的生活調(diào)動(dòng)各企業(yè)的團(tuán)干部及團(tuán)員青年的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力跟向心力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。因此決定舉辦“憶團(tuán)史,講團(tuán)情,展魅力”演講活動(dòng)。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)目的:
    為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部?jī)?nèi)部人員的交流,增進(jìn)部?jī)?nèi)友誼,加強(qiáng)部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過(guò)比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部?jī)?nèi)籃球賽。
    二、活動(dòng)主題:
    __杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部?jī)?nèi)籃球賽。
    三、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)南區(qū)籃球場(chǎng)。
    五、參賽方式:
    六、活動(dòng)流程:
    1、比賽前期由各部門(mén)組織報(bào)名,由部長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán),然后由秘書(shū)處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。
    2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)。
    3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊(duì)長(zhǎng)參與抽簽。
    4、比賽開(kāi)始前,由主持人提示對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
    5、比賽開(kāi)始時(shí),由主持人介紹隊(duì)員入場(chǎng)(可以想象nba的入場(chǎng)形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào),為自己吶喊。
    6、比賽開(kāi)始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對(duì)陣,對(duì)陣形式按對(duì)陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢(shì))。每場(chǎng)比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
    7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí),由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
    8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后,要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊(duì)員致意。
    9、每場(chǎng)比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會(huì)記錄。
    10、第一輪預(yù)賽,每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空,另外兩只對(duì)抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對(duì)抗。
    11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。
    12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。
    組號(hào)。
    1、抽簽內(nèi)容。
    2、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí),可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。
    3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部,并交予公安處處理。
    4、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對(duì)選手進(jìn)行介紹。活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。
    5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“投手”,一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書(shū))。
    6、賽后組織合影留念。
    7、各部員注意自己帶傘,以免中暑。
    8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油,不允許為對(duì)方喝倒彩。
    對(duì)陣表:
    七、資源需要。
    1人力資源。
    1、裁判1人/場(chǎng),計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)。
    2、主持人2名(部?jī)?nèi)選擇)。
    3、賽前布置賽場(chǎng)各部出人(市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。
    秘書(shū)處:各部門(mén)簽到。
    信息宣傳:條幅展板的布置。維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    技術(shù)控制、秘書(shū)處:現(xiàn)場(chǎng)器材的看管,布置會(huì)場(chǎng)。)。
    4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)。
    5、打掃會(huì)場(chǎng)各部出人(集體參加)。
    6、比賽當(dāng)天各部出人接站。
    7、各部門(mén)出人領(lǐng)水。
    2、物力資源。
    1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪。
    2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。
    3、大遮陽(yáng)傘。
    4、比賽用球10個(gè)。
    5、記分牌,裁判用哨。
    6、比賽用水。
    7、比賽服裝。
    8、證書(shū)兩個(gè)。
    9、喇叭(能有幾個(gè))。
    10、打掃衛(wèi)生工具。
    11、獎(jiǎng)品。
    12、照相機(jī)或攝像機(jī)。
    13、義賣(mài)時(shí)的桌椅。
    14、隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
    15、音響,鑼鼓。
    16、彩旗(可以為商家宣傳)。
    17、會(huì)旗。
    18、犯規(guī)記錄本。
    19、圍場(chǎng)地的彩旗(三角形的那種)。
    20、比賽用的抽簽紙、箱。
    21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。
    三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則。
    除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
    第1條。
    1-1比賽雙方報(bào)名為5人,上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
    1-2每場(chǎng)比賽30分鐘,分上下半時(shí)各15分鐘。(決賽階段除外:時(shí)間為40分鐘,分上下半場(chǎng)各20分鐘。)。
    1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時(shí))停止計(jì)時(shí)表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時(shí),中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。
    1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。
    第2條比賽開(kāi)始。
    2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
    2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開(kāi)始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。
    2-3比賽開(kāi)始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))擲球入場(chǎng),球被場(chǎng)上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開(kāi)始并開(kāi)動(dòng)計(jì)時(shí)表。
    2-4如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名,比賽不能開(kāi)始。在預(yù)定比賽時(shí)間開(kāi)始后5分鐘,球隊(duì)不能到場(chǎng)或不能使3名隊(duì)員入場(chǎng)開(kāi)始比賽,則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。
    第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。
    3-1每次投籃命中后,都由對(duì)方擲界外球。
    3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交),不能直接投籃或運(yùn)球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))由裁判員遞交球。
    3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出3分線(xiàn)外,(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線(xiàn)外)方可組織反攻,否則判進(jìn)攻違例。
    凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。
    第4條違犯。
    4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。
    4-2比賽中,隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次,以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場(chǎng)。被罰出場(chǎng)的隊(duì)員本場(chǎng)比賽任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
    4-3每個(gè)球隊(duì)每場(chǎng)比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇九
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    3、組織人員:幼兒園全體教師。
    4、音響:xx。
    5、攝像:xx。
    6、裁判:xxxx。
    7、安全工作:各班班主任、保安。
    (一)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    (三)幼兒文藝匯演。
    1、小班《神奇的手指》。
    2、中一班《拔蘿卜》。
    3、中二班《愛(ài)我你就親親我》。
    4、大四班朗誦。
    5、中三班《兩只老虎》。
    6、大一班《我的身體最神氣》。
    7、大三班詩(shī)歌。
    8、大二班《新年好》。
    9、大三班《你好》。
    10、大一班詩(shī)歌。
    11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》。
    (四)親子游戲活動(dòng)。
    游戲一:我是小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
    游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線(xiàn),走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
    游戲二:搬家樂(lè)。
    游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙海洋球籮筐。
    游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
    游戲三:夾球跳。
    游戲準(zhǔn)備:刺球。
    游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的`家庭優(yōu)勝。
    游戲四:打保齡球。
    游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)。
    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
    游戲準(zhǔn)備:筷子盤(pán)子豆子。
    游戲準(zhǔn)備:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:兜兜樂(lè)。
    游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干。
    游戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。
    游戲七:快樂(lè)貼貼貼。
    游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。
    游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
    游戲八:無(wú)敵梅花樁。
    游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)。
    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
    游戲九:吹吧。
    游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。
    游戲十:剪羊毛。
    游戲準(zhǔn)備:夾子若干。
    游戲玩法:每組有一名家長(zhǎng)和一名寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,在規(guī)定的場(chǎng)子內(nèi)來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,以?shī)A子多少評(píng)勝負(fù)。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場(chǎng)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
    8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點(diǎn):小班教室前。
    活動(dòng)班級(jí):小班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
    2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點(diǎn):滑滑梯旁。
    活動(dòng)班級(jí):大班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長(zhǎng)和幼兒。
    游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)。
    始。
    地點(diǎn):廚房前。
    活動(dòng)班級(jí):大大一班。
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。
    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn):舞臺(tái)前。
    負(fù)責(zé)人:
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
    4、音響師:
    5、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)。
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
    1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十一
    2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
    3、比賽地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    學(xué)前班:設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。
    大班(包括紅星幼兒園):設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。
    三、分工安排:
    1、組織:王建紅。
    2、評(píng)委:王建紅鄧昭元。
    3、計(jì)分:肖佳。
    4、安全維護(hù):陳美娥及各班教師。
    5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:鄧昭元肖佳。
    6、主持:蘇晶晶。
    7、音響設(shè)備:丁娟。
    8、攝影:歐嫄嫄。
    四、比賽具體要求:
    1、各班幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,各班教師維持本班紀(jì)律。
    2、比賽結(jié)束后,各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。
    3、比賽以班級(jí)為單位,分成學(xué)前班。
    2---。
    6、精神風(fēng)貌:10分。
    精神狀態(tài):5分,參賽班級(jí)要朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,能給人以積極向上的飽滿(mǎn)情緒,能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。
    幼兒參與率:5分,要求參賽班級(jí)的學(xué)生全部參與。
    六、具體流程:
    1、負(fù)責(zé)人致開(kāi)幕詞。
    2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
    3、比賽開(kāi)始,參賽班級(jí)根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
    4、其間主持人向觀眾及參賽班級(jí)公布分?jǐn)?shù)。
    5、所有的參賽班級(jí)比賽完后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
    6、主持人宣布比賽結(jié)果。
    7、主持人宣布比賽結(jié)束。
    8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
    4---。
    七、比賽內(nèi)容:
    隊(duì)列隊(duì)形。
    參加人數(shù);全班幼兒。
    比賽內(nèi)容及要求;
    本次比賽以班為單位,中班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)。
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名。
    八、評(píng)委宗旨:
    1、公開(kāi)、公正、公平、準(zhǔn)確;
    2、嚴(yán)格履行裁判職責(zé);
    3、服從組委安排,聽(tīng)從組委指揮。
    附評(píng)分表:
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    6---。
    1.體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。
    2.團(tuán)體操表現(xiàn)形式自選:針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
    3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊(duì)形要有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
    4.表演時(shí)間10分鐘之內(nèi),出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。
    小一班。
    2015年5月。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)形式:集體。
    活動(dòng)內(nèi)容:《小兔找太陽(yáng)》。
    活動(dòng)目標(biāo):教育活動(dòng)。
    1、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征,加深對(duì)紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
    2、知道曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式。活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,認(rèn)識(shí)生活中別的圓圓得,紅紅的東西?;顒?dòng)難點(diǎn):能用連貫的語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:課件。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)引出課題。
    備注:(9:00——10:00)。
    備注:來(lái)園時(shí)開(kāi)放語(yǔ)言區(qū)和建構(gòu)區(qū)。
    (11:00——11:30)開(kāi)放所有區(qū)域。
    謎語(yǔ)導(dǎo)入:
    1、有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見(jiàn)它,不是下雨就刮風(fēng)。
    2、耳朵長(zhǎng),尾巴短,愛(ài)吃蘿卜紅眼睛,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。他們就是今天我們班來(lái)的小客人,小兔子和太陽(yáng)公公。小兔子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),它只聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的圓圓的,所以它想要去找太陽(yáng),我們和小兔一起去找好嗎。
    (二)老師分段講解故事,理解故事內(nèi)容1、出示圖一,引導(dǎo)幼兒看圖。我請(qǐng)小朋友說(shuō)一下圖上畫(huà)的是哪?你在掛圖上都看到了什么?什么樣的燈籠?小兔來(lái)到屋里指著燈籠問(wèn):“媽媽?zhuān)@是太陽(yáng)嗎?”小朋友這是太陽(yáng)嗎,是什么啊?媽媽說(shuō):“不,這是兩盞燈籠,太陽(yáng)在屋子外面呢?!?BR>    4、出示圖四,小兔子最后找到太陽(yáng)了嗎?
    1、小兔子首先在屋里找到了什么?它把燈籠當(dāng)成什么了呢?
    2、后來(lái)又在菜園里和天上找到了什么?它把大蘿卜和紅氣球當(dāng)成什么了呢?
    3、小兔子為什么會(huì)把紅燈籠、大蘿卜、紅氣球當(dāng)成太陽(yáng)呢?
    4、太陽(yáng)除了是紅紅的、圓圓的,還是什么樣的呢?(引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征。)。
    5、小朋友還知道那些東西是紅紅的,圓圓的嗎?
    (四)通過(guò)談話(huà),讓幼兒知道曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式。
    1、小朋友喜歡太陽(yáng)嗎?為什么?
    2、發(fā)散思維:還有誰(shuí)喜歡太陽(yáng)(如小花、小草小動(dòng)物),為什么?小結(jié):太陽(yáng)可以給我們帶來(lái)光亮,帶來(lái)溫暖,我們可以通過(guò)曬太陽(yáng)來(lái)取暖,讓太陽(yáng)照在我們的身上我們就會(huì)感到暖暖的就不會(huì)冷了。
    (五)活動(dòng)延伸:小朋友們想不想去享受一下太陽(yáng)的溫暖呢?那我們一起去外面曬曬太陽(yáng)吧。
    活動(dòng)二活動(dòng)形式:集體。
    活動(dòng)目標(biāo):結(jié)合生活實(shí)際,初步認(rèn)識(shí)早晨、晚上、白天、黑夜。逐漸養(yǎng)成按時(shí)上幼兒園、按時(shí)起床、睡覺(jué)的好習(xí)慣。
    活動(dòng)內(nèi)容:小明的一天。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、認(rèn)識(shí)早晨。
    1、教師播放錄音,幼兒猜測(cè)是誰(shuí)在叫,引出“早晨”。
    2、結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)幼兒說(shuō)出早晨的活動(dòng)。
    3、播放課件,教育幼兒要一個(gè)按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園的好孩子。
    二、認(rèn)識(shí)白天。
    1、播放課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天亮了是白天。
    2、結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己、爸爸媽媽白天所做的事情,讓幼兒知道白天到了人們忙碌起來(lái)了,馬路上熱鬧起來(lái)了。
    三、認(rèn)識(shí)晚上。
    1、播放課件,了解晚上天黑了,路燈亮了。人們都回家了。
    2、幼兒自由表述晚上是什么樣的時(shí)候,人們會(huì)做一些什么事情。
    四、認(rèn)識(shí)黑夜播放課件,這是什么時(shí)候?小明在干什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出黑夜了,到處?kù)o悄悄,人們都睡著了。
    五、游戲:看一看,猜一猜教師出示圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出這是什么時(shí)候,并舉起相應(yīng)的標(biāo)記。
    六、排序請(qǐng)幼兒取相應(yīng)的操作材料,按照一天的.時(shí)間順序進(jìn)行排序,然后講一講。
    活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行一物多玩。
    集體活動(dòng):
    1、教師帶領(lǐng)幼兒做體操律動(dòng)。
    2、跟隨音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練,如跑、跳、鉆等。小組活動(dòng):幼兒自由玩球。教師鼓勵(lì)不會(huì)拍球的幼兒進(jìn)行練習(xí),也可以引導(dǎo)幼兒兩兩合作玩球。
    備注:讓幼兒充分的參與到游戲中,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒的安全,安全放在第一位。(10:00——10:40)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    備注:教育幼兒安靜有序喝水,不灑水、不倒水。
    指導(dǎo)要點(diǎn)與方法:
    1、鼓勵(lì)幼兒有序地排隊(duì)取杯子,觀察幼兒是否拿自己的杯子。
    2、喝水時(shí)盡量不灑水、不倒水。
    3、喝完水后,將杯子放回原處。時(shí)候播放和諧故事,在喝水的同時(shí)鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容。加深印象。(10:40——11:00)。
    4、幼兒拿好衣物,放好椅子、玩具。安靜有序地在活動(dòng)室外排隊(duì)到。
    備注:(11:30——校門(mén)口等待家長(zhǎng)的到來(lái)。12:00)。
    提醒幼兒和老師、小朋友說(shuō)“再見(jiàn)”
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十三
    (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
    1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。
    2、人員安排:廣播----劉少麗。
    攝像、拍照-----周麗麗。
    3、教室活動(dòng)內(nèi)容:
    大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜。
    大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅。
    4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;。
    (二)家庭資源準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
    2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
    3、自帶水果刀等工具。
    (三)活動(dòng)過(guò)程:
    (一)集體活動(dòng):
    1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)。
    2、廣播:
    簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。
    播放幼兒早操音樂(lè)。
    3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。
    4、廣播:
    請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
    5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十四
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx.9.30日上午9:00開(kāi)始。
    1、集體齊唱國(guó)歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的`首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班xxx小朋友表演)。
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
    5、木蘭詩(shī)(中一班xxx小朋友朗誦)。
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。
    中一班(大地圖);。
    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
    10、xxx。(結(jié)束)。
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十五
    為切實(shí)保障全園師生的安全,有效應(yīng)急處理全園在大型活動(dòng)中可能防止因活動(dòng)準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé):為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全管理的領(lǐng)導(dǎo),防止由于幼兒園開(kāi)展大型活動(dòng)而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):及時(shí)了解幼兒和外界環(huán)境的動(dòng)態(tài),掌握顯示在活動(dòng)中的實(shí)際情況,并根據(jù)幼兒園實(shí)際提出預(yù)防的對(duì)策和措施;加強(qiáng)對(duì)全園師生安全教育,提高他們的防護(hù)意識(shí)和能力。
    二、工作措施:1、加強(qiáng)幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地,通過(guò)主題班會(huì)等多種渠道對(duì)全園師生進(jìn)行突發(fā)事件的預(yù)防知識(shí)宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施的排查,做到及時(shí)消除隱患。三、應(yīng)急措施:1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時(shí)間通知幼兒園上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)。并積極爭(zhēng)取時(shí)間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進(jìn)行安全自救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴(kuò)大疏散口。總指揮、協(xié)調(diào)員有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務(wù)保護(hù)幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時(shí)也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護(hù)。
    3、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。園長(zhǎng)為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時(shí)間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點(diǎn),并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場(chǎng)所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行急救工作。
    4、及時(shí)組織搶救,減少損失,確保人員安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園2012年6月。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十六
    (數(shù)學(xué))。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形的興趣和數(shù)學(xué)活動(dòng)常規(guī)。
    2、初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。
    3、感知并說(shuō)出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物體。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    多媒體、課件各一,圖形若干。
    活動(dòng)分析:
    觀察、對(duì)比是孩子們探究的過(guò)程,通過(guò)圖形的對(duì)比引導(dǎo)幼兒感知三角形的基本特征,作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)?;顒?dòng)中運(yùn)用課件直觀、形象的特點(diǎn),通過(guò)多種游戲形式,采用啟發(fā)法、提示法,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握并概括三角形的基本特征,從而突破難點(diǎn)部分?;顒?dòng)的結(jié)束之際,組織幼兒進(jìn)一步從生活環(huán)境中找出像三角形的物體,作為活動(dòng)的延伸環(huán)節(jié),自然結(jié)束?;顒?dòng)過(guò)程:
    采用觀察法,通過(guò)課件中圖形寶寶的口吻引出三角形。
    1、采用游戲法引導(dǎo)幼兒在眾圖形中尋找三角形。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察三種三角形的共同特征,發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊、三個(gè)角。
    3、動(dòng)手操作。a.幼兒從圖形筐中找出三角形,分別數(shù)出邊、角的數(shù)量,進(jìn)一步掌握三角形特征。b.觀察并說(shuō)出三角形像什么。
    4、游戲“猜猜我是誰(shuí)”。組織幼兒根據(jù)圖形漸漸露出部分猜測(cè)出圖形,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)圖形特征的認(rèn)識(shí)。
    5、游戲“捉迷藏”幼兒從簡(jiǎn)單的畫(huà)面中找出三角形。
    6、引導(dǎo)幼兒觀察并找出活動(dòng)室中那些物品像三角形。
    請(qǐng)幼兒到生活環(huán)境中進(jìn)一步尋找三角形的蹤跡。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十七
    1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。
    安全教育掛圖。
    1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
    2、教師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    (一)安全教育
    1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
    3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
    6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健
    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
    2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的'可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活。
    幼兒園大型活活動(dòng)方案篇十八
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
    3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
    4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。
    活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
    10月30日(星期四)下午,地點(diǎn)操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)。
    活動(dòng)對(duì)象。
    全園小朋友及部分家長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)。
    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
    3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。
    4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
    (二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)。
    1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
    4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
    5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
    游園活動(dòng)活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happyhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。