英語復試自我介紹英語復試自我介紹(專業(yè)16篇)

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    總結是一個思考和反思的過程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標和價值觀。總結要突出主題和亮點,重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇一
    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得學歷和(工學?理學?經(jīng)濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業(yè)于哪個大學,哪個專業(yè))。
    大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據(jù)自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學?!叭脤W生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的)。另外,有無輔修專業(yè)?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
    本科期間,系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關注,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分(政治,英語,專業(yè)課1,專業(yè)課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇二
    復試英語包括口語、聽力和筆試。主要部分是口語,部分學校會加入聽力部分,極個別學校會把筆試也納入?yún)⒖汲煽?。因此,根?jù)以往經(jīng)驗,同學們無需在筆試上投入過多時間和精力。一般來說,競爭比較激烈的學校也會參考聽力成績。綜上而言,復試英語重點還在于口語部分。
    對于初試成績已經(jīng)揭曉的同學,應利用復試前這段時間加強英語口語的練習。考研復試英語口語是從如下三個角度進行考察:
    1、口語發(fā)音
    口語發(fā)音是易被忽略的方面,但也要脫離一個誤區(qū)即夸大口語發(fā)音的標準程度對口語表達成績的影響。對于一些專業(yè),如對外漢語專業(yè)這類日后工作和英語息息相關的,則需要謹慎對待,力求談吐流利,方式地道。而對于那些工科類專業(yè)如機械或者醫(yī)藥臨床類的,英語是入學敲門磚,則要求沒有那么高。
    口語的鍛煉方法:熟讀《新概念英語第二冊》二十篇課文;熟悉日常交流語境;大膽練習,做到見到導師有張口說英語的沖動。
    2、一些??荚掝}的積累
    英語復試是各個院校獨自命題,每個院校的重點都不一樣??谡Z考試無須可以關注語法,只要做到有內容可說,簡單連貫表達即可。素材積累方面仍舊是熟讀《新概念英語第二冊》。
    3、專業(yè)英語詞匯積累
    專業(yè)英語詞匯每個專業(yè)準備的內容不一樣,注重積累。相關的單詞都要背誦。傳播學、管理學、金融、法學等熱門專業(yè)尤其需注意專業(yè)詞匯的識記。
    1、考試形式
    考試形式大體有三種。分別是問答式、抽簽式、小組答辯式。
    2、考試內容
    口語考試一般是在自我介紹這一項,有些學校采用整個復試過程中都用英語回答的'形式,大部分學校還是停留在自我介紹這項。自我介紹的內容包括如下五項:
    (1)介紹基本情況:姓名、來自哪里、畢業(yè)于哪所院校、將來的研究方向;
    (3)選擇目標院校的原因;
    (4)研究生階段的規(guī)劃,根據(jù)理科工科管理類等不同的性質作相應的恰當?shù)幕卮?
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇三
    各位教授:
    下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
    首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學專業(yè)是工業(yè)設計,其次,我想談一下我四年大學生活,讓我學到了很多,很多實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習方法,還讓我看到了實踐重要性,作為一名學生,我深知學習機會不易,我學習很努力,其中3年拿了學校獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力提高和成長起了很大作用。
    再次,我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況,我大致工作了兩年時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產(chǎn)品設計工作,曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計,公司畫冊設計;為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段,在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
    最后,我想談一下,我考研原因和研究方向,我喜歡做設計,當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情;還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天,更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解,我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
    隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我優(yōu)點,有著廣泛愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來職業(yè)打下堅實基礎,好,我期待著我研究生學習和生活開始。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇四
    各位教授:
    下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業(yè)是工業(yè)設計。
    其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產(chǎn)品設計工作,曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
    最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇五
    2)實踐方面。曾在軟件公司實習xx年時間,曾在xx當過計算機講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實習期間,我的最大收獲是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。
    3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調能力,并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
    我的性格特點是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。
    我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。
    我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!
    我的職業(yè)生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術,又懂業(yè)務的復合型人才(非it企業(yè)用)。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇六
    隨著復試時間越來越近,相信大家都已經(jīng)開始準備復試了。那么,在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復試。
    首先,大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹,而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是,如何才能在三分鐘內抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷,也完全可以以某次考試準備為例,展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學習的優(yōu)秀品質,這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
    其次,很多學校都會根據(jù)你的自我介紹進行隨機提問,那么,在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機問答的題目時,一定要注意說話的順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。
    最后再總結回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強得多。最后,由于疫情反復,為了做好萬全準備,大家一定要不斷練習,甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試,那么也能讓自己更快地進入狀態(tài)。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣,通過不斷地練習,眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態(tài)。
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    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇七
    在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。為此,全國研究生入學考試研究中心特意潛心總結了以下考研復試英語自我介紹的相關知識和技巧,希望幫助廣大研子順利通過考研復試英語這一關。
    面試模板:適當借鑒不可盡抄模板。
    自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個性”.網(wǎng)上流傳著很多自我介紹的模板,翻譯成中文,邏輯順序無外乎這幾點:
    一、開場白,姓名,英文名,本科專業(yè),本科學校。
    二、性格愛好,實踐經(jīng)驗。
    三、為什么想讀研,讀研時的打算。
    四、結束語。
    一般情況下,如果老師看出你是在背事先準備好的材料,他會有意打斷你,問一些其他的問題,測試一下你的反應能力,因此,自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循,但是千萬別完全照搬模板,要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。
    導師打斷之后,提的問題非常靈活,沒有一個具體的標準,比如說你的個人經(jīng)歷,成功經(jīng)歷,失敗經(jīng)歷,個人夢想,讀研的計劃等等。全國研究生入學考試研究中心老師建議大家關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。
    面試過程:有規(guī)可尋,謹記四點。
    2、也不要太過于滾瓜爛熟,有背稿之嫌,注意頓挫適當;。
    4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校,那些參與面試的導師幾乎都是海龜,在國外呆了多年,他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語,瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我,成功就在眼前了。
    面試禮儀:于無形中增分。
    首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習,這個還是可以有改進的,只要提前多多練習,到時就不會特別膽怯。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇八
    各位考官:
    你們好!
    我是xxx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xxx市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓博學至精,明德至善的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自xxx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇九
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    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十
    各位教授,下午好。
    很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
    首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫宋孝方,今年25歲,來自河南商丘,xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業(yè)是工業(yè)設計,其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產(chǎn)品設計工作,曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程,多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
    最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
    隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我的優(yōu)點,有著廣泛的愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來的職業(yè)打下堅實的基礎,好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十一
    第一,一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。
    第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。
    第三,一段話介紹自己的經(jīng)歷,而且強調的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷,點明這些經(jīng)歷對你的學業(yè)有什么幫助。
    第一部分。
    表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
    例如:
    各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx,今年xx歲。是xx大學xx專業(yè)的本科屆生。
    第二部分。
    用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
    例如:
    我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,這樣讓我的生活非常充實。
    第三部分。
    相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷本身,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助。
    例如:
    我想談一下我四年的大學生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在xx大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在xxxx年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的`老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十二
    其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在xx年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
    再次,我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司,擔任工業(yè)設計師,主要從事產(chǎn)品設計工作,曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產(chǎn)品開發(fā)設計. 其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn),并受到了客戶的好評,在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段, 在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝 模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程, 多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
    最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力,來最大化地實現(xiàn)自我價值,想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計,因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此,雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業(yè)中,但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程,不難發(fā)現(xiàn),工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
    好的,我期待著我的研究生學習和生活的開始。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十三
    大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據(jù)自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學?!叭脤W生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的)。另外,有無輔修專業(yè)?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
    本科期間,系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的.熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關注,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分(政治,英語,專業(yè)課1,專業(yè)課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十四
    各位尊敬的老師:
    下午好!
    非常榮幸能夠有機會向各位老師介紹我自己。我是xxx,來自華中農(nóng)業(yè)大學地理信息科學專業(yè)。專業(yè)學習方面,在99人的專業(yè)中,前五學期績點排名第五;而在專業(yè)課最豐富的第五學期,有幸獲得第一名;第六學期,也就是最近學期,13門課程中已公布成績的12門課程全部滿績(前六學期里我也就后兩個學期成績比較好,所以這里著重介紹后兩個學期;這種自我介紹一定要揚長避短)。基于此,先后獲得校級三好學生、優(yōu)秀團員各2次,校級優(yōu)秀個人1次,校級學習成績優(yōu)秀獎4次,企業(yè)獎學金1次。我專業(yè)主要課程包括rs與gis兩個方面;其中,通過基礎課程與專業(yè)課程的學習,我明確了對專業(yè)的認識,更激發(fā)了深入遙感研究領域的興趣與決心。
    科研方面,我珍惜每一個近距離接觸專業(yè)研究的機會。大一進入實驗室,參與導師團隊“武漢市周邊藕塘重金屬含量情況調查及分析”項目;大二、大三主持校級科技創(chuàng)新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規(guī)律研究”。這一項目通過項目組成員一致努力,已于前不久,20xx年06月升為國創(chuàng)項目。對于這一項目,在rs方面,我們基于便攜式光譜儀,測定百余個土壤樣點的近地光譜,同時構建倒數(shù)對數(shù)、去包絡與一階微分等多種光譜特征形式;首先利用相關性分析提取光譜特征形,再利用灰色關聯(lián)分析提取特征波段,分別構建基于神經(jīng)網(wǎng)絡(ann)、支持向量機(svm)與隨機森林(rf)的土壤黑碳反演模型。在gis方面,同樣進行了空間插值、污染不確定性分析等。此外基于課程設計平臺,完成包括rs與gis及二者相結合在內方向的多項具有一定難度與價值的短期科研項目,例如基于modis數(shù)據(jù)的城市熱島分析,基于sentinel-1數(shù)據(jù)的地表參數(shù)微波反演模型建立,基于eo-1數(shù)據(jù)的數(shù)字土壤制圖,基于alos與landsat 8數(shù)據(jù)的國土空間規(guī)劃分析等(這個版本的篇幅比較短,因此科研經(jīng)歷說得就比較粗略;但科研這一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。
    此外,積極參與數(shù)學建模與各類專業(yè)技能競賽,并與同學基于gps定位與環(huán)保價值觀申請實用新型專利一項。積極參與學校、學院與班級各類學生工作;在文體活動、演講等方面獲得省、市級獎項。這些課外活動極大提升自己時間利用效率,讓我擴展了眼界;而看到的更多,我便更加熱愛遙感專業(yè)。因此我選擇來到貴校,期待可以在這所心儀的學府,圓滿自己的遙感夢想(這個版本的我還加了這段話,因為這次面試的是這個大學里專門做遙感的學院,因此用這句話將自己對于遙感的喜愛和對于該學院的憧憬表達一下)。
    以上便是我的個人介紹,謝謝各位老師。
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十五
    我叫xxx,今年23歲,來自***地方,20xx年我本科畢業(yè)于***大學,主修教育學(小學教育)專業(yè),在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。()我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的'主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。
    我是應屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
    我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
    英語復試自我介紹英語復試自我介紹篇十六
    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得xx學歷和xx(工學?理學?經(jīng)濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業(yè)于哪個大學,哪個專業(yè))。
    大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據(jù)自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的)。另外,有無輔修專業(yè)?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
    本科期間,系統(tǒng)地學習了xx專業(yè)的相關知識,從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛,還選修了xx、xx等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項目“xxxx”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《xxxx》。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
    本科四年一直密切關注xxxx,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對xx專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業(yè)。今年以總分xxx分(政治xx,英語xx,專業(yè)課1xxx,專業(yè)課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。