報告可以提供客觀詳實的信息，幫助他人了解特定領域的情況。在報告的展示方式上，我們可以選擇文字敘述、圖表展示、案例分析等，以符合讀者的需求。最后，希望大家能通過寫作報告，提升自己的表達能力和思維能力，取得更好的工作和學習成果。
科室述職報告篇一
回首本學期工作，我本著負責的事積極謀劃推進，交辦的事按時高質完成，對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學期做了以下工作。
1、參與了xx年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務申報的服務工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。
2、參與制定學校教師暑期集訓方案，參與組織了教師業(yè)務培訓和考試。
3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。
本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓，有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓，推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓；數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。
xx年暑期，為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務，xx年12月，高規(guī)格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目xx講學點活動”的啟動儀式。
4、立足學校實際，參閱省市相關部門的工作要求和安排，謀劃教科室學年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規(guī)活動過程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發(fā)布活動的進展情況，在活動結束后做實總結評比，整個活動有始有終。
6、在周xx校長直接領導下，積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動，履行管科職責。
10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。
7、在鄒xx校長直接領導下，高質量的通過了市教育局對學校xx年度教師隊伍建設工作的評估檢查。
8、履行管理職責，按要求進行安全排查，周六全天在學校認真值班。
9、完成學校領導分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務，《xx周刊·教師節(jié)?？▁x二中專頁）》的完成，義務教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質量高低離不開同志們的支持，借此機會，感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持！
科室述職報告篇二
尊敬的領導：
今年本人在院領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、進取工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認真落實院科兩極負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個禮貌建設中取得了必須的成績，現進行述職報告如下：
遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫(yī)院轉入地方之后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，進取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情景下，調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，所以在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室六名同志在原先中專畢業(yè)的基礎上，經過自學有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀?？剖疑舷聵嫵闪吮取W、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是嚴格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做。團結科室同志，進取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。
根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案，充分調動了科室人員的工作進取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。檢驗科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅僅做到了藥品、器械無一損壞，并且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。
盡管取得了必須的成績，但在科室勞動紀律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在今后的工作中將努力改善。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室述職報告篇三
各位領導、老師：
上午好！
擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間里，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教科研工作是學校的重要工作，要干好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里，我擔任學校科研室主任，任教八年級兩個班的物理，一年來我本著對工作的負責任態(tài)度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神，發(fā)揮教研在教學中的引導作用。
二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來，平時的值日當天能做到按時到崗，不中途離崗，積極履行教學管理職責 。
三、配合校長室的工作，深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規(guī)范可行，12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式，使各個老師在教學時有“章”可依，提高了課堂教學的規(guī)范性，為切實提高課堂教學質量提供了重要保障。
四、為了切實提高課堂教學的有效性，發(fā)揮教科研在教學過程中的引領作用，20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課，通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高，促進了學校教學質量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規(guī)公開課，七、八、九年級的同題會課 ，有效課堂人人達標課；20xx年春學期開設的公開課有九年級常規(guī)公開課，七、八年級語文、數學、英語，八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高，覆蓋面廣，有些老師一學期上了3次公開課，參與評課的人數也很多，通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。
五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區(qū)教育學會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級課題立項的有十幾個，當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評估、最后的結題等等，當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區(qū)級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務素質是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時，我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差，都認真去對待，力爭盡自己的努力讓學生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。
以上是我這一年來所做的主要工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我的優(yōu)點，努力克服自身的不足，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間。
各位領導、老師：為學校發(fā)展、老師發(fā)展服務是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今后我將繼續(xù)努力，為我們學校發(fā)展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 ！
科室述職報告篇四
下午好！
我向各位述職的題目是：立足本職，開拓創(chuàng)新。20xx年9月，我由川青初中調至臨澤初中工作，感謝各位領導和各位老師對我的信任，聘任我擔任學校教科室副主任一職。一年來，在各位的支持和幫助下，我漸漸適應了新的工作環(huán)境?，F就本學年的崗位任職情況向大家作述職匯報，請各位批評指正。
學校的發(fā)展離不開教科研，教科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。本學年中，我們教科室正常開展每周一次的教研活動，加強考勤記載，注重活動實效。配合鎮(zhèn)教育中心校，開展了“教學片段比賽”，掀起了濃厚的教研之風。各學科教師都能夠團結協(xié)作，共同鉆研教材和大綱，不斷改進教學方法，取長補短，形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學技藝在教研中不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成績。在上學期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中，我校取得了歷史以來最好的成績，萬海濤老師獲得市一等獎，胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎，楊志祥老師獲得市三等獎。
鼓勵老師及時總結教育教學經驗，積極撰寫論文，是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學校櫥窗內，并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師。據不完全統(tǒng)計，學校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上，有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學期，組織教師參加高郵市第二十次論文評選，全校共有二十五篇論文參評。
我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài)，本學年共出了十期《教科研簡報》。同時，萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。另外，我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動，進一步推進了我校教科研工作的開展，提高了我校的知名度。20xx年3月，我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進單位”。
本學年，根據學校的安排，我負責聯系物理學科。作為九年級物理備課組長，我能協(xié)同本組成員，開展集體備課，認真編制導學案，積極開展同組之間的聽課活動。在全體物理老師的共同努力之下，我校的物理教學質量在原有基礎上有了明顯的提升。
同時，我能注重加強自身的物理教學，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，不斷總結反思，與同組成員結對互助，共同提升。
1、學校課題研究有待突破。
2、過程管理不夠細致。
3、自身的教科研能力有待進一步提高。
一年來，我收獲了許多，關心和幫助，理解和支持。借此述職機會，我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中，我將認真總結反思，立足本職崗位，不斷開拓創(chuàng)新，與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
謝謝大家!
科室述職報告篇五
我擔任學校教科室主任已經四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里，在領導的鼓勵幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應了教科室主任的工作，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施，為學校領導分擔為全體教師服務是我的工作準則?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
根據學校領導班子的分工安排，我負責教育科研工作和教師崗位培訓工作；配合教務處抓好教育教學工作，制定教研計劃，督促檢查，開展教育教學科研活動；進課堂聽課，組織教學教法研究；負責教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類獲獎統(tǒng)計；聯系珠心算教學實驗工作和聯系年級組工作，兼管學校人事檔案工作，教師績效考核的統(tǒng)計和歸檔工作，同時還要完成學校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面：
第一、貫徹集體決定堅決。作為學校管理隊伍的一員，維護集體領導的形象，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德，堅持說與自己身份相符的話，堅持做與自己身份相符的事，堅持個人服從集體的原則，不散布不利于團結的言論。
第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，但校長辦、教務處、總務等部門的工作也總是積極參與，當作分內事來做。
第三、團結教師真誠。老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經增加了工作量。所以，在需要同事們配合開展工作時，我盡量避免重復布置任務，力求取得同事們的同意，爭取大家的支持，讓大家能愉快地參與到工作中?？傊拰α?，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長、李副校長、馬副校長等前輩的指導下，我學到了不少處理問題和與人溝通的方法。
第四、認真負責，擺正位置。積極完成學校交給的各項任務，所制定的計劃、總結的初稿、校本教材的撰寫等等都及時向分管領導匯報，不擅作主張，先斬后奏，得到批準后認真完成任務。
第五、理清角色，甘當綠葉。雖說本人是一名中層干部，但個人以為干部并不都是領導，更不是官，在我們學校一個官員也沒有。我所擔當的更多是一份責任，一種奉獻，一個助手，積極為全體教師創(chuàng)造學習和展示機會，以求教師的發(fā)展，學校的發(fā)展。
時刻牢記提高四種能力。
第一、教學能力。作為教師，深知科研為教學服務的道理。我在教學中以培養(yǎng)學生幸福生存的能力為目標，以學生長大后仍然認可為追求，以家長滿意、學校放心省心為基礎，努力踐行自己的.教育理想。
第二、服務的能力。中層干部是學校方針、制度、決策的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領導形象，而且行動上應該更謙遜，性格上更開朗，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
第三、研究的能力。因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學習的能力。面對日新月異的社會和教育形勢，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要，我堅持自學教育教學理論，積極尋找與專家面對面學習機會，向身邊的老教師學習豐富的教學和管理經驗，向學生學習他們關心的東西，從中掌握了教育教學有效的理論。
熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識。
第一、責任意識。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實實頂住一片路面。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在心上。
第二、表率意識。記得當初入黨的一個動機就是約束自己的言行，現在我深知自己的一言一行可能會對他人產生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談論的話題。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。
第三、成長意識。不管是分工的工作，還是自身的教學工作，或者其余的工作，只要是學校的事，自己做了對自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時間，凡事總要盡力做好。
1、做好校長的助手。
作為教科室主任，我首先明確職責準確定位，對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交，并適時提出合理化建議。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹慎，主動承擔各種緊急、艱難、繁重的工作任務，依靠全體教師保證學校教育教學工作正常運轉，配合校長建立正常有序的教學秩序。
2、以課堂教學為重點，提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以，我們必須提高教學質量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。把課堂教學作為提高教學質量的主要陣地。日常教學中，我時刻關注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀摩課”、“匯報課”、“優(yōu)質課”，主動與教研組長交流，共同研討開展教研活動。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，從活動到安排與指導，到教師教學所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿足老師的要求，積極為上競賽課的教師安排提供技術指導，保證課堂教學的有力實施。舉行語文、數學“公開課”、“研究課”、“競賽課”、外出學習“匯報交流課”不下20多節(jié)次，舉辦各種教學專題講座每學年不少于4次，這樣長期不懈的堅持開展，有力地提高了教師駕馭課堂教學的水平，學校教育教學質量穩(wěn)中有升。
3、配合教務處抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。
將教學質量管理作為教學管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行診斷分析。保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。平時，加強教學過程管理，質量調研力度，積極協(xié)同教務處進行教學常規(guī)檢查，即對備課、上課、聽課記錄、教學反思、作業(yè)及批改、單元測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，通過檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。有效促進了我校教學質量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評。
我每學年深入課堂聽課不少于40節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導。
一年來，廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有做過任何違紀事項。
1角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步完善教育教學常規(guī)管理制度，建立良性發(fā)展的教育科研機制，強化教師隊伍建設，盡最大努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校、科研強?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度建設，體制機制創(chuàng)新，強化“科研強?！币庾R。
4加強對所分管年級教師和學生的了解和關注，密切聯系群眾，及時指導幫助本年級教師認真完成好各自的教育教學任務，積極治理薄弱班級。
總結過去一年的工作，我雖然盡職盡責，取得了一定的成績，但還需要進一步努力的方面還很多。比如，個人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限，雖然有不少工作我加班加點，但仍未服務好廣大教師，不能令領導和老師們滿意，還請大家理解和支持。我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能有更大進步，不辜負全體教師的信任和學校領導的厚愛。
以上述職有不當之處請予以審議并提出批評指正。
科室述職報告篇六
下午好!
非常感謝院領導多年來對我的關懷與信任，也感謝在座各位對我工作的支持與幫助!兩年來，在院領導的正確領導下，我院財務工作緊緊圍繞醫(yī)院總體目標，嚴格按照“規(guī)范化、精細化”管理要求，著力加強收支管理、提升資金運營效率，促進醫(yī)院各項工作有序開展，財務管理工作取得了一定成效，多次迎接省市稅務、物價、財務等部門檢查并獲得一致好評，榮獲市衛(wèi)生系統(tǒng)兩年一度的財務工作先進集體榮譽?，F將兩年來的工作情況匯報如下：
為規(guī)范財務會計行為，提高財務管理水平，做到有法可依、有章可循，進一步建立、健全內部財務管理制度，在不斷總結工作經驗的基礎上，完善原有財務管理制度，建立和修訂了內部管理制度41項、崗位職責18個及相關規(guī)定25條，收集相關法律法規(guī)，整理裝訂成冊，編制成長沙市中心醫(yī)院《財務管理制度匯編》，使財務人員的日常工作及操作流程有了更明確的規(guī)范與指導。
按照“統(tǒng)籌兼顧，量入為出、收支平衡“的原則，認真編制和執(zhí)行醫(yī)院財務預算，同時，為了使院領導盡早掌握醫(yī)院業(yè)務發(fā)展狀況，財務科實行“周報制”，及時匯報各科收入完成情況。每季分析醫(yī)院的'經濟運行形勢及預算執(zhí)行情況，查找問題，提出應對措施，為院領導決策提供可靠依據，保證了年度預算的順利實施。每年向職代會通報財務預決算報告，增強財務公開透明度和民主理財意識，讓全院職工在關注自身經濟利益的同時關注醫(yī)院經濟運行狀況和未來發(fā)展趨勢。
通過對有限資金的合理調配，確保醫(yī)院正常運轉。為了緩解還貸壓力，我們多次與建行、交行聯系申請并批準了醫(yī)院1.3億元流動資金貸款轉為固定資產貸款，緊接著通過多方努力，與交通銀行簽訂了項目資金貸款合同，新增固定資產貸款6萬元，另外追加流動資金貸款36萬元，到目前為止，兩年內歸還原固定資產貸款8萬元，外資貸款x萬元，償還職工借款x萬元，新舊債務相抵后減少借款x萬元。并與醫(yī)?？啤⑨t(yī)務科、保衛(wèi)科等通力協(xié)作，及時催繳醫(yī)保中心及各項醫(yī)療欠款，加速資金回籠，確保職工工資、獎金、福利的按時發(fā)放。
隨著醫(yī)院規(guī)模不斷擴大，兩年來共投入設備資產x萬元，目前醫(yī)院總資產達到x億元。我們進一步加大了資產管理力度，與總務科、器械科組成清查小組，每年對全院的固定資產進行全面、細致的清查，并對報廢、閑置資產制訂了嚴格的審批流程和管理制度。同時，強調申購設備時必須附有詳細的可行性報告和成本效益分析;為了減少浪費，堵塞漏洞，財務科將建立貴重耗材監(jiān)管盤存機制，對設備和高值耗材的使用進行全程監(jiān)控。
述職人：xx。
20xx年x月x日。
科室述職報告篇七
尊敬的領導：
您好!
在醫(yī)院各級領導和同事的關心和幫助下，本人在工作成績、職業(yè)道德、業(yè)務水平上都取得了一定的進步。
在新的機遇和挑戰(zhàn)面前，本人有必要對自己在去年各方面的'表現做個匯報，取長補短，彌補不足，爭取在新的周期里能有更大的進步。
我作為一名醫(yī)生，為病人服務，是責任，也是義務。
醫(yī)院的存在，關鍵體現在為病人的服務水平上，在醫(yī)療工作中，認真仔細進行影像檢查和診斷;在醫(yī)院工作中，認真鉆研，圓滿完成醫(yī)院分配的任務。
忠于職守，踏實工作，努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平，服務態(tài)度端正，熱情為傷病員服務。
科室述職報告篇八
尊敬的各位領導：
時間，過得真快啊?？斓牧钊四憫?zhàn)心驚。
似乎全院職工還沉浸在舊年醫(yī)院飛速發(fā)展大好形勢的歡樂氣氛下，咀嚼品味著一系列由改革開放帶來的實惠尚未過夠癮之際，我們又猝不及防跟頭咕嚕地迎來新的一年的大豐收。
在過去的兩年里，在院領導的帶領下，我院一路披荊斬棘乘風破浪使職工的收入直線上升有目共睹，讓我們切身體會到了醫(yī)院發(fā)展給大家?guī)淼母嗟暮锰帯?BR> 與如火如荼的一線科室相比，我科的全體員工應當算是在平凡的崗位默默的耕耘。我們沒有感天動地的業(yè)績，沒有色彩斑斕的光環(huán)，但我們也沒有羞愧，因為我們都有一顆甘愿為醫(yī)院保駕護航虔誠的心。
按照述職提綱要求，我從德能勤績廉五個方面進行述職。
作為一個科室的帶頭人，自己的能力盡管與所肩負的責任相比有時候顯得力不從心，尤其是放棄了多年的業(yè)務而從頭涉足一個全新而陌生的領域的初期，但我一直在努力尋找默契，力圖干的更好一些。我自信，我在堅持原則，發(fā)揚民主等方面還有可圈可點之處。
我具有勝任工作的業(yè)務能力和較強的文字寫作技能，曾以愛國為題材的文章“我愛你中國”發(fā)表在人民日報；我也有較強解決問題的能力，在信息系統(tǒng)二期工程實施以前，除了繼續(xù)維護由自己研制的程序如總務的“庫房管理系統(tǒng)”等外，還幫助購置軟件的科室處理問題。這是因為購置的軟件如設備處的“設備管理系統(tǒng)”已經過了保修期，沒了經濟利益的驅動銷售商就降低了服務熱情，故障頻頻發(fā)生。為了維護醫(yī)院利益，我認真乏味地剖析了冗長枯燥的源代碼，弄明白了編成人的思想，熟悉了程序的運行脈絡，協(xié)助科室一直頑強地堅持到二期工程的實施。
本人總是能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度，不計較個人得失。除帶領班組完成份內的工作外，還常常用自己的特長幫助別人做份外的事。譬如，目前計算機病毒泛濫成災，雖然我已不再負責計算機管理，但仍有許多人找我處理有關事宜，我也總能欣然接收。計算機維護本來就是很不出效率的事，常常一鼓搗就是一兩天。
我較好地發(fā)揮了中層干部承上啟下的作用，使所在科室的工作環(huán)境寬松和諧。我經常給大家老生常談的說那個道理，大河有水小河滿，大河無水小河干，只有醫(yī)院好過了，大家的兜里才能鼓起來。而經濟收益中，有相當的比例來自于醫(yī)療設備的創(chuàng)收。我們雖然不能直接為醫(yī)院創(chuàng)造價值，但是我們如果能夠及時為設備排除故障，保證設備正常的運轉，就等于給醫(yī)院創(chuàng)造了效益，就等于給自己的腰包里塞了金幣。道理非常簡單，但需要經常提提，才能統(tǒng)一思想，強化記憶。大家有了為臨床服務就是為自己服務的概念，所以總能夠在愉快的氣氛中有活不推搶著干，較好地完成該辦的各種任務。
我能與時俱進，在社會上組織了文學聯盟群體容納了來自于全國各地近百人的文學寫手，并利用一切機會宣傳醫(yī)院?，F在群里的人都知道我院是全國知名的醫(yī)院，是一個人才濟濟的高科技密集地。
受xx主任的“靜為上”文的啟發(fā)，我撰寫了以“切斷病門”為代表作的科普文章發(fā)表在國內很有影響力的“原創(chuàng)力量”知名網站，到今天為止，已有9081人次閱讀。定居美國的朋友看了文章找到了我，讓她驚詫的是，一個非醫(yī)學員工都能了解如此之多的醫(yī)學知識，從而看到了我院學術氣氛之濃烈，尤其聽說承辦的腫瘤大會有來自國外眾多專家學者的消息，讓她感到十分震動。于是她向認識的一位已經無奈于肝癌晚期的美國患者推薦這座醫(yī)院，進而找到了我。我即刻為他聯系了楊瑞合主任并根據電郵傳來的各項檢查指標為其制定了中醫(yī)治療方案，已應用于治療。從目前現狀來看，效果還是不錯的。當接到來自大洋彼岸朋友電話里的感謝時，我知道，我們代表醫(yī)院為祖國爭了光。
我自以為能夠擺正自己的位置，清正廉潔。每次需要醫(yī)院花銷的時候，我的腦海中都會閃出夜以繼日戰(zhàn)斗在一線的同志們肩負著重大責任為大家勤勤懇懇抓收入的那份艱難。于是，便自覺請經驗十分豐富的老職工＊＊＊一起討論商榷，由他首先提出建議，看看如何能為醫(yī)院節(jié)支一些費用，哪怕一點點。我曾經和醫(yī)院提出噴墨打印機用灌專用廉價墨水取代替換昂貴墨盒可使每月節(jié)支至少一人工資這樣的小節(jié)。我敢對大家發(fā)誓，我做到了自重，沒有辦過任何以權謀私的事情。敬請廣大職工督查。
科室述職報告篇九
內容簡要：每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。
20xx年2月，我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
20xx年，本人擔任學?？蒲惺抑魅?，分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。
制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規(guī)工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經驗得到總結提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。
本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題?？蒲惺覍λ陥蟮恼n題進行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節(jié)，區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結題報告以外，還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學期初召開的課題組長會議上，各課題的進展情況布置了工作，提醒、督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結，對研究成果進行了整理，盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導修改，做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各校科研主任會議，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。
科室述職報告篇十
一、黨政辦公室。
主任：祝青。
踏踏實實做人，認認真真工作。
8年四中教學,從良朋到縣城,雖近在咫尺，卻遙盼已久，萬分慶幸;同281位同仁和3200多位學子,見證昌碩高中這艘航母順利啟航,三生有幸;擔任我校首任黨政辦公室主任,更是倍感榮幸。一年來，我不敢有絲毫懈怠,時刻以一名共產黨員和中層干部的形象嚴格要求自己，踏踏實實做人，認認真真工作。以教書育人為己任，熱愛學生，立足課堂促教學；以自我加壓為動力,廣泛學習,注重管理出實效。在工作實踐中取得了一定成績，現向各位領導、各位教職工匯報如下。
一、注重學習，努力提高自身的政治素質和業(yè)務素質。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要講話為指導，認真學習和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規(guī)范，并把它作為自己的行動準則。通過各種形式的學習，深切體會到“解放思想、實事求是、與時俱進”這個建黨、建國、建設社會主義現代化的精髓。作為一名普通共產黨員有責任為實現中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產黨員的先進性，每時每刻以樹立黨員新形象作為自己學習、工作的要求，向率先垂范的領導學習，不斷注重自身形象；向教學得法、大膽創(chuàng)新的一線教師學習，不斷提高教學藝術水平；向默默無聞、毫無怨言的后勤職工學習，不斷修正自己價值取向。本年度先后參加了第五個暑期師德周學習、縣名師、名校長研修小組、學校未來教育英特爾培訓、普通話證書培訓、計算機證書培訓、高中教師資格證書培訓和參與校本教材編寫等活動。
二、注重實效，致力于管理上、教學上的創(chuàng)新。
在教學工作上，以“教學成效爭先”為自己的追求目標。一年來，在備課、講課、批改及個別輔導等方面都能認認真真地進行，在課改進程中，與同組教師們一起積極探索，致力實踐，積極參加教研組活動。受到崗位工作限制，雖只在校內聽了20節(jié)課，學人之長補己之短，收獲很大。教學中，結合減負做文章，努力實踐，提高課堂四十五分鐘的效率，把課程目標更好地落實在課堂教學過程中。調動學生的學習積極性，及時鼓勵認真做作業(yè)的學生，關愛學習上有困難的同學，控制落后面。在去年縣數學競賽中獲得豐收，縣二等獎2人次，三等獎2人次，同年級各班中最好。
“學習固然重要，但做人更重要！”以創(chuàng)建一個學生行為日益規(guī)范、懂禮守紀、勤學好問、團結向上的先進集體為目標。配合學校德育工作或班主任工作，激發(fā)同學們的斗志，激勵學生積極參與學校的各種活動與各類競賽。前一個學期，擔任曹琛等4名“頂級人物”的德育導師，共談話12人次。與4名同學家長都見了面或電話都進行交流；主動擔任211班羅繼敏同學課外德育導師；今年又擔任第2幢學生公寓402室的臨時家長，所有工作都嚴格按德育處規(guī)定操作，每星期寢室實地察看3次，全寢室成員已經召開2次會議，寢室各項問題得以全面解決，在德育處三次抽查考評中均全優(yōu)，并和同學們一起起草了寢室奮斗目標“人人上本科，個個爭重點”。從而增強了學生集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
擔任黨政辦主任，接受了一次嚴峻和嶄新的挑戰(zhàn)。帶領全體辦公室人員多學習、多比較，注重每項工作的計劃性和科學性。同時注重學習中華傳統(tǒng)美德，處理好良好人際關系，取得良好滿意度。崗位只是一個坐標，它來自于領導和廣大同仁的雙重認可。一方面凡關系教職工切身利益的事無小事，教職工職稱初級一級和高級的三級申報、有近110位教師高中資格證書補證和申領，認真仔細，圓滿完成，每月津貼辦公室所分管部分的統(tǒng)計，沒有差錯。值日或午間巡視安排時哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。另一方面，凡領導交付的工作都保質按時完成。不論是常規(guī)性工作還是即時性任務，事無巨細，貴在認真。高標準嚴要求完成各項任務。但話說回來，沒有領導的高度信任，特別是分管領導的具體指導；沒有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個良好環(huán)境；沒有辦公室全體人員團結一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現有成績。在此真誠地表示感謝！
三、注重協(xié)作，取得了令人滿意的成績。
在行政工作中本著團結、互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協(xié)作共進，樹立了良好形象。作為牽頭或具體責任部門，各項規(guī)章制度和崗位職責的出臺、組織迎接省二級重點評估驗收的初評和復評、市綠色學校創(chuàng)建的初評、紀念吳昌碩誕辰160周年?全縣中小學生、幼兒現場書畫大賽、3?25生態(tài)日共建生態(tài)家園國際高中生英語大賽初賽、決賽和各級領導、同仁來校視察或參觀等活動，都得到其他各處室的大力支持和幫助。同時也積極協(xié)助和參與教科處起草完成《學校三年發(fā)展規(guī)劃》和校本教材開發(fā)，協(xié)助宣傳處做好校報、?？陡搴透咭徽猩ぷ?，協(xié)助教務處完成各類教育教研活動的接待工作，協(xié)助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。協(xié)作產生效益，團結產生力量。學校黨委、校長室各項工作都得到落實，得到了各級領導和廣大教職工的肯定。
但也清楚地看到，一年來由于缺乏管理經驗和學校規(guī)模過大等諸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考慮的地方，最為遺憾的是到每個辦公室，每個教室去得比較少，與大家交流溝通的還不多，敬請各位領導和廣大教職工批評指正。我相信每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全體辦公室成員一定會更加樂觀向上地工作；真誠待人服務先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中黨政辦公室一定會朝大家滿意才是真的滿意而不懈努力。
副主任：李慶貴。
教書育人誠懇為要愛崗敬業(yè)勤奮為先。
2004年的8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉眼一年過去了。在這一年里，在學校領導的關心下，在全體教職員工的幫助和督促下，不管工作環(huán)境和工作角色如何轉變，我都始終嚴格要求自己，努力做好本職工作，一年下來，我在各方面有了較大的進步。下面就把我這一年來的思想及工作情況全向體教職員工詳細匯報。
一、愛黨敬業(yè)，為人師表。
一年以來，我時時刻刻的提醒自己，在一個新的環(huán)境中，在一個新的集體里，如何踏踏實實的履行自己的職責，如何使我的工作得到師生們的認可，始終應該是我不懈努力的目標。為更好完成工作，我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在政治上積極要求上進，堅持認真看書學習，積極關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)；在工作中堅決擁護中國共產黨領導，認真履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針和政策，積極利用學到的政治理論來指導自己的實踐，使自己的學習和工作效果不斷提高。
我一直認為：教師是一份特殊的職業(yè)，只有學高才能為師，只有身正才可稱范。教師的工作對象是人，是正在成長中的高中學生，教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗，教師以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現我們教師職業(yè)道德的所在，這更是師德水平的重要體現。所以，如何注意自己的言行舉止，如何不辱沒“為人師表”的稱譽，是我時刻提醒自己的重要內容。每一天，我都用最佳的精神狀態(tài)投入工作和生活中，無論是課內還是課外，我都保持著開朗樂觀積極向上的心態(tài)，堅決不消極，不頹廢，不悲觀，不氣餒。
二、教書育人，努力提高。
上學期，我第一次任教高三年級語文，由于沒有任教經驗，所以我感到責任重大，本學期，我又接任另一個高三班級，更讓我有壓力。還好，整個高三年級組教師，特別是高三語文組的同行給我很大的幫助，使我很快適應高三語文教學的特點，并逐漸發(fā)揮自己的主動性，充分融入到緊張的教育教學工作中去。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年來，我盡自己最大的努力鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，努力提高。及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，虛心向同行請教，與同事和同行真誠相處，打成一片。一年以來，我一直堅持參加校內校外的學科競賽活動，利用各種機會來提高自己的教學水平。2004年12月，我參加縣青年語文教師優(yōu)質課評比并獲得二等獎，2005年5月，我在湖州市青年教師作文邀請賽中獲得二等獎；一年來，我一直堅持參加湖州市學校心理教康骨干教師培訓并取得良好的效果；2005年6月，在浙江省高考語文批卷活動中我獲益匪淺，我進一步提高了對語文學科的認識和理解，對我今后的語文教學有相當大的指導作用。
三、明確職責，做好工作。
學校黨政辦公室的工作是學校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務性。雖然所做的的工作細瑣、繁雜，但卻是學校日常工作中的必不可少的部分，在學校的各項工作中起著不可替代的重要作用。
因此，一年以來，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責、擺正自己的位置，認真協(xié)助主任做好各項工作，積極參與省二級重點中學的創(chuàng)建、“3.25”國際高中生英語大賽等各項活動，從中增長了自己的知識，鍛煉了自己的能力；我堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，認真一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重每一位教職工，與領導、老師團結協(xié)作，能夠盡自己最大的能力為學校教職工做好各項工作，努力為他們提供咨詢和服務工作。在日常工作中，能夠及時征求校長、主任、其他中層領導及普通教職工的意見與建議，形成共識，達成默契，從而使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、存在不足，努力方向。
一年以來，在平時的工作中，由于理論的學習和提高還不夠，對黨的新時期重大的方針和政策缺乏深刻的學習和理解，對學校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不夠快，具體工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“細致”上做好文章，進一步強化“學習”意識和服務意識，努力以更高的要求來嚴格要求自己。
回顧一年來的工作，我問心無愧。俗話說“百尺竿頭，更進一步”，在新的學年，我將在教育教學工作上更加發(fā)奮努力，我將在日常工作中更加積極細致，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位教職工的意見和建議，使自己能獲得更大的進步，把工作做得更好。
“教書育人誠懇為要，愛崗敬業(yè)勤奮為先”，這既是我努力的方向，更是我做人的信條。
二、德育處。
主任：沈建國。
一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為教育教學工作盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
1、思想上更趨成熟。本學年，我積極參加各種政治學習和師德培訓，認真學習和貫徹有關會議精神。經常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南。自覺遵守國家的法律法規(guī)，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，不做有損學校的事，不說有害團結的話。積極參加校黨委組織的各種政治學習及教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大教職工的表率，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
2、工作上精益求精。新形勢下的學校德育工作任重道遠，而我校的德育工作更是艱巨，負責德育處工作的我與德育處的另兩位主任一起，帶領全校德育工作者，團結協(xié)作、相互配合、積極進取、開拓創(chuàng)新，使我校的德育工作逐漸步入正軌。主要工作有以下幾個方面：1）、落實學校教育目標，以養(yǎng)成教育為突破口，制定養(yǎng)成教育措施，努力轉化后進學生。2）、抓好德育隊伍建設，開展班主任、任課教師培訓工作。通過學習、交流、研討等，推進教育創(chuàng)新，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校園”。4）、深入開展“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”課題研究，深化綠色學校創(chuàng)建工作，促進學校校園文化建設。5）、充分發(fā)揮社會資源，探索學校、家庭、社會三位一體的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓寬學生教育渠道，引進影視、報告會、文藝演出等教育形式，以豐富多彩的主題活動為載體，寓德于教，寓德于樂。7）、積極試行和推廣德育導師制和臨時家長管理制度，等等。
本學年，除負責學校德育處工作外，我還擔任兩個班的政治教學，始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心組織課堂教學過程，努力提高課堂效率，創(chuàng)新教學方法，使自己的課生動而有效，教學中注重調動全體學生學習的積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用，師生雙邊活動豐富，師生關系融洽，真心對待每一位學生，所帶兩個班級的政治成績都有較明顯提高。
3、作風上廉潔自律。一年來，我始終牢記“身先垂范、待人真誠、處事公正、管理科學”的領導作風，自覺遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為昌碩中學的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：陶時青。
認真做事誠懇待人。
進入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己最大努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：
一、教學方面：
1、扎實打好基礎，科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和掌握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質、發(fā)現問題、分析問題和解決問題的'能力。
3、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。復習過程中，盡可能多的接觸和認識社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學以致用。
4、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內達到最大的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上引導學生，轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改進的和采取的措施。
由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學習各種先進的管理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上，以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
副主任：鐘鳴。
做實在人，干實在事。
做為從事教育工作十年的一個教師，我認為我有作為一個教師的良好素質。做人真誠，待人熱情，做事有原則，做人有責任心，對學生、對學校、對教育事業(yè)都懷著滿腔熱忱，這是我的優(yōu)點。所以這十年不管是在教育還是教學工作，都取得了較好的成績，是受學生信賴、尊重的老師。本學年，在廣大教職工的支持和領導信任下，我擔任了高二（21）班的語文教學和學校德育處副主任的工作。做為一個青年教師，我深知自己所面臨的嶄新考驗，所以在思想上時刻提醒自己要兢兢業(yè)業(yè)工作，同時要求自己加強德育理論學習；在工作上對自己高標準，嚴要求，認真做好學校安排的每一份工作?；厥走@一學年，我認為我是一個稱職的教師，一個稱職的德育處副主任?，F將這一學年工作總結如下：
教學方面：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。根據學生實際情況，認真編寫教案，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正和交流，及時了解學生學習情況，在輔導中能有的放矢。
在個人努力和學生配合下，所任教班級和代課班級語文上學期期末統(tǒng)考成績r值明顯上升，位居平行班前列。
教育方面：
作為德育處副主任，除了處理大量煩瑣的學生偶發(fā)事件外，我協(xié)助主任和德育副校長主要做好了以下工作：
1、以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動、班會活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。對于后進生積極引導，耐心轉化，多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上教育轉化學生，促使學生自我反思，自我改進，并獲得他們的尊重。
3、協(xié)助抓好各項安全教育工作。通校生上下學是是我校安全工作的首要問題，而且該項工作較為復雜，但在班主任努力配合下，認真統(tǒng)計好人數，仔細協(xié)助公交公司登記通校生名單，辦好公交車月票，確保通校生能乘坐公交車安全上下學。同時，利用校內廣播、集會，校外《告家長書》的形式積極聯系家長，教育學生重視安全，在大家重視下，本學年無學生重大安全事故。
4、做好德育處的對外宣傳工作和文檔整理記錄工作。本學年，我在安吉教育網上多次發(fā)表我校德育教育信息，并且招聘了德育小記者，面向學生在校內出版6期《學校德育》。并記錄好每一次會議內容，組織好德育征文活動和“孝星”評選，寫好每一份計劃和總結，做好學生檔案工作。
5、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
6、好行政領導值日工作。每一次輪到值日，我總是第一個到值日崗位，最后一個離開崗位，負起管理的責任。
三、今后努力方向。
由于經驗不足，本學期工作還存在許多有待改進之處。教學工作方面，因為德育工作的繁冗，影響了備課，課堂氣氛較去年稍顯沉悶，期中考試成績有所下降；德育工作開展方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。在新學年來臨之際，對于存在的不足，應該從思想上高度重視，教學上針對學生實際，仔細備課，認真設計課堂提問；教育上要有自己的思想和計劃，應根據我校實際情況，積極發(fā)動學生進行自我教育，降低學生違紀率。平時每項工作都應抓落實，不流于形式，爭取收到事半功倍的效果。
三、教務處。
主任：王天林。
本人能堅持四項基本原則，能以黨員的要求作為自己學習、工作、生活的準則，自覺學習和宣傳具有中國特色的鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以積極認真的態(tài)度參加學校黨支部、行政組織的政治學習，努力樹立新時期黨員的良好形象。本學年能圍繞“鄧小平理論和三個代表”重要思想教育活動積極有序的開展各項工作,能做到理論與實踐相結合。本人熱愛教育事業(yè)，工作踏實、勤奮、任勞任怨，能較好地完成領導和上級部門安排的各項任務。在作風上作風正派、語言文明、遵紀守法、生活儉樸、以身作則、務真求實。不做有損學校的事，不說有害團結的話，為樹立良好的校風，盡心盡職。能關心愛護學生，做到既教書又育人，既熱愛學生又嚴格要求、耐心疏導，重視學生的全面發(fā)展，所教班級有良好的班風和學風，師德高尚，言行堪稱學生的表率。
無規(guī)矩不成方圓。本人能認真履行職責，嚴守崗位，按時上下班，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在工作中時刻牢記為人民服務的宗旨，率先垂范，做到顧全大局，服從分工，肯挑重擔。本學年除擔任高二（25）數學的教學任務外，還兼任教務處主任，全面負責教務處的日常事務工作，并能積極主動地開展工作，做到課堂教學與教學管理兩不誤。教務管理力求做到規(guī)范：期初年級分班和會考、高考的報名工作井然有序；三校整合學生檔案和三校數據表冊整理嚴謹有序；會考、高考、自考期中期末考、高三月考考務工作都安排得規(guī)范有序；承辦的各級各類教研活動和教師外出學習活動，均安排的合理高效有序。在整個學科教學和教務管理工作中，做事謙虛謹慎，尊重他人，同志間互教互幫，互相學習，團結協(xié)作，嚴于律紀，寬以待人，腳踏實地的做好自己的本質工作。
擔任數學教學任務，盡管平時事務十分繁忙，但是在整個教學過程中，仍然是全身心的投入。能嚴格執(zhí)行教學計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n。注重課堂教學效果，力求體現自己的教學特色。以師生互動式教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，提高四十五分鐘的課堂效率。同時進行多層次多形式的學習指導和課外輔導。平時講課深受學生歡迎，所任教的班級成績有較明顯提高，教學效果良好。作為一名任課教師，能主動配合班主任做好后進學生的轉化工作，同時能積極主動做好與學生家長的聯系工作，使學生中存在的問題得以及時處理。凡要求學生做到的自己以身作則首先做到。注重身教，模范遵守社會公德，決不做違法違紀的事。本學年完成校內外聽課（包括隨堂聽課）共64節(jié)，輔導的學生在全國數學競賽中獲縣二、三等獎共4人。撰寫的教學論文獲縣二等獎。
總之，工作中定存在許多不足之處，但我始終奉信：踏踏實實工作，實實在在做人，真心實意待人,這一做人原則，努力工作，積極探索教育教學規(guī)律，開展教科研的探索，使其上檔次，以科研促進教學質量的穩(wěn)步提高。昌碩高中的路很遠，今后工作將更加繁重，要求也更高，這就要求我們掌握的知識更高更廣，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，工作大膽創(chuàng)新，向管理要質量，努力提高素質和工作技能。樹立信心，展望未來，再接再厲，爭取更大進步，為昌碩高中的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：郝正紅。
踏踏實實做人兢兢業(yè)業(yè)做事。
轉眼間04學年又過去了，一年來，我在主任的帶領下，在校領導的關心及全體同志的幫助下，比較圓滿的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟與業(yè)務能力等方面都有了一定的提高，本年度的總結主要有以下幾方面：
一、在思想政治方面：
一年來，本人一貫堅持黨的四項基本原則，積極學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨的教育和考驗，忠誠黨的事業(yè)，積極為黨工作，在思想上與黨保持高度一致，在工作和生活中按照黨員標準嚴格要求自己，弘揚黨全心全意為人民服務的宗旨，樂于奉獻，誠懇待人，在群眾中起模范帶頭作用。
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科室述職報告篇十一
一年來，在郵儲銀行主管領導的帶領下，在辦公室主任的直接領導下，本人嚴格要求自己，不斷加強學習，堅定政治信念、培養(yǎng)政治辨別力，努力提高業(yè)務水平。發(fā)揚創(chuàng)新、拚搏、甘于奉獻的精神，扎實工作，積極進取，強化大局觀、全局觀，樹立團隊精誠合作思想，努力使自己成為政治堅定、作風過硬、意志品質合格的科室領導干部。
一、努力學習,全面提高自身素質。
一年來，我十分注重學習提高。從加強學習入手，堅持學習不放松。一是認真學習政治理論。我始終把學習作為一種政治任務，認真學習了鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，明確科學發(fā)展觀的科學內涵，理解科學發(fā)展觀的精神實質，用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導各項工作。
認真學習黨的路線、方針、政策，尤其是學習黨的十**、十七屆三中、四中和五中全會精神，并將其精神實質化為自己的自覺行動。每天堅持看新聞、讀報紙，及時掌握當地及上級的有關精神和工作動態(tài)，以提高自己的理論水平，提高從實際出發(fā)分析問題、解決問題的能力。
二是認真學習業(yè)務知識。根據實際工作需要，堅持學習郵政新業(yè)務知識，認真學習《中國郵政》、《金融研究》以及辦公管理知識、現代金融政策、業(yè)務、法規(guī)、管理等方面，不斷擴大知識面，開拓視野，提升自身的金融知識水平與管理水平。
注重學以致用，使所學知識有機地融入工作的每一階段、每一環(huán)節(jié)，進一步增強了工作的主動性。通過堅持不懈地學習，一年來，我個人的理論素質、政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高，工作思路進一步拓寬，綜合分析和處理問題的能力逐步增強，為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎。
二、盡職盡責做好本職工作，當好領導的參謀和助手。
每個材料一絲不茍，做到自己不滿意不上交，領導不滿意反復修改甚至推翻。我相信功夫不負有心人，天道酬勤，潤物細無聲。領導、同志們的贊許和認可是對我莫大的鼓舞，苦與累化做了甘甜。在我的艱苦努力下，終于圓滿完成了領導交給的這項任務，得到了領導和同事們的好評。
拉對公存款。通過平日人情化的有效溝通，增進彼此間的了解和信任，不僅增強原有客戶對我行的忠誠度，還為我行帶來了新的優(yōu)質客戶。經過我的努力，今年我為銀行拉了1億多元的公司存款，為銀行的業(yè)務發(fā)展做出了積極的貢獻。
三、自覺遵紀守法，做到廉潔自律。
在工作上能夠嚴格要求自己，正確處理好企業(yè)利益與個人利益的關系。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求職工做到的，自己首先做到，始終表里如一。在生活上嚴格要求自己保持勤儉節(jié)約的生活作風，反對鋪張浪費。
四、存在的主要問題和下步打算。
一年來，在領導的教育培養(yǎng)和全體干部職工的支持下，自己較好地履行了崗位職責，也取得了一些進步。但由于自己的水平有限，工作中還存在很多缺點和問題：
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮新知識新科學不斷問世，面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
三是業(yè)務技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續(xù)加強。針對以上問題，我今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。加強金融業(yè)務的學習，通過對市場經濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
二是增強大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導、同事們把工作做得更好。
三是除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外，我更要不斷加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
總之，在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才，憑著自己對銀行的激情和熱情，為我熱愛的銀行事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春，為銀行的不斷發(fā)展壯大做出新的更大貢獻。
科室述職報告篇十二
下午好!
光陰如箭，日月如梭。我從競聘教科室負責人上崗至今已一年多時間過去了。根據學校教職工全員聘任方案實施細則的要求，現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正。
第一，加強課題引領，明確科研方向?；貧w課堂、關注課堂是學?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學有效性的策略研究”結題的基礎上，經反復論證，確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學?！笆晃濉闭n題研究的切入點。通過課題引領，試圖營造學校的科研氛圍，教師能在課堂教學中放大教學資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學效率中的作用。課題立項之后，全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間，撰寫課題實施方案。開學后，又根據區(qū)教研室的會議精神要求，對實施方案作了重新調整、補充。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時，我查閱了大量的文獻資料，獨立完成了關于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好，所搜集資料具有較高的學習、參考價值，并進行了文獻資料的.綜述，綜述質量較高”。專家組論證的最后結論是“該課題具有較高的研究價值。課題研究帶有新課改的基本理念，是新課程背景下課堂教學改革的一個重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性，對于提高學生整體素質、提高教師整體教學能力具有重要意義”。以“整合課堂資源，集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在20xx年的校級論文集上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆，經過反復修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二，完善科研制度，營造科研氛圍。制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。去年九月，我在主持、負責準備我校創(chuàng)建省義務教育現代化學校的驗收材料的過程中，先后制定了教科室工作職責、學校課題管理條例和學校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度，從此學校教科研工作少了一些彈性，多了一點剛性的東西，真正做到了有章可依，依章辦事。一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，進行專項課題的研討。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。上學期，學校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言，只能是拋磚引玉，為課題研究作宣傳發(fā)動。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研?復習反饋策略的知識遷移、教學管理的厚度諸方面作了精彩演講，一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學心得提供了舞臺，最重要的是同事間平等的交流，使大家有了思想上的碰撞，學校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的充分肯定。
第三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。課堂教學是一個動態(tài)過程，存在著諸多無法預知的因素，蘊藏著豐富的教學資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經驗，以指導教學，而且反思過程又能有效地提高教學研究能力。所以，教師養(yǎng)成反思習慣，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點。上學期老師們的讀書筆記和教學反思，給我提供了一次向你們學習的寶貴機會。我驚喜地發(fā)現，不少教師的教學反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應的教學策略。比如，陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認為“教學的核心是師生關系”，他認為，“理想的教育就是教育者用心靈在學生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學隨錄一文中這樣說“我在器樂教學上實行的是因材施教的方法，不在于學多少，學多精，而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預設而精彩”一文中認為“要想把預設達到理想的境界，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動與靜’、‘對與錯’、‘直與彎’、‘說與寫’五個方面的關系”。還有，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習慣”來薰陶學生的做法、浦光老師強調語文老師要注意教學語言錘煉的要求，等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結晶，值得大家好好學習。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求，發(fā)布各類征文信息，上學期，我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動，取得了比較好的成績，學校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
各位老師，“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。本學期是一個緊張的重要的考試學期，從本學期行事歷上可以看出，一學期的考務是排得滿滿當當的。所以，我們及時調整計劃，采用比較寬松的形式來進行課題研究。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科室述職報告篇十三
尊敬的院領導：
大家好！我從20xx年9月份開始擔任兒科主任，至今已3年多，首先，感謝我們科的各位醫(yī)生和護士對我工作的支持，也感謝各位領導對我工作的關心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經濟收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面，我把自己的工作情況向大家匯報一下：
自從擔任科室主任，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規(guī)范科室的規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，督促年輕醫(yī)生完成病歷，無乙級病歷，成為市級重點學科；圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，并獲得專家的認可。兒科服務對象為兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步，而以病人為中心，實施醫(yī)患溝通是適應市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權，選擇權，隱私權，建立良好的醫(yī)患關系。近年來，由于新醫(yī)改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務質量，改善服務態(tài)度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的'信任和支持，提高了社會效益。
作為一名醫(yī)生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的。
開端。
但真正把病治好才是硬道理。不斷的學習才能充實自己才能使自己的業(yè)務能力不斷的提高才能更好的服務于臨床。
為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強，如能繼續(xù)擔任科室主任，將盡自己的能力，團結同事，更好的完成兒科工作。
科室述職報告篇十四
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”?？赡芤^長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況。
在民辦學?；蚰承﹦堇搜壑?，教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，并請此次大會評議。
1、作為在學校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規(guī)范，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規(guī)教學為支撐點，以教學業(yè)績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學?！边~進的步伐。
9、從學校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學?，F實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望。
科室述職報告篇十五
20xx—20xx學年結束，我擔任教育部主任一年的使命，是時候交出答案了。每一份工作報告都是對工作的反思。在回顧工作的同時，我問自己的行為是否辜負了學校領導和同志的信任，是否促進了教師的專業(yè)發(fā)展，在促進學校的發(fā)展方面發(fā)揮了作用。
回顧這學期的工作，我認真履行了職責，認真完成了我負責的教育部工作、上級部門和學校領導分配的任務，按時完成了高質量的工作，主要從以下幾個方面完成了工作。
1、在鄒新才校長的具體指揮下，在上學期迎接市教育局年度工作檢查的基礎上，開始準備20xx—20xx學年的教學工作評估，將上級的評估檢查要求整合到學期的整體工作安排中，在日常工作中完善教育部的工作檔案。正是有了平時扎實的工作，才能在6月11日晚上整理完善措手不及的“20xx—20xx學年教學評價”，6月12日上午順利通過市教科院對學校的檢查。
2、全程參與“三月教學常規(guī)管理月”活動的組織實施。我堅持每天通過短信平臺及時發(fā)布“課堂信息”，并通知活動進展情況；活動結束后，我進行了實際的總結和評估。我寫了一篇題為“加強活動常規(guī)管理，通過競爭促進教學創(chuàng)新”的活動總結，制作了ppt，在總結會上“圖文并茂”展示了活動的面貌，客觀評價了結果，面對了不足，提出改進措施。
3、在校委會的領導下，積極推進課堂教學改革，建設“合作共進”的教研文化，引導教師以會議、短信、交流等形式優(yōu)化課堂教學，摒棄低效陳規(guī)，探索高效藝術，打造健康課堂。
4、對口市教育局教師管理科按時為20xx年通過職稱評審的20多名教師辦理了《專業(yè)技術資格證書》，完成了20xx年職稱評審的準備工作；組織李霞、趙毅、周麗媛、楊艷偉等參加國家培訓計劃的教師參加了局教師管理科和華中師范大學在大新路小學舉辦的國家培訓教師研討會。
5、服務教師培訓。我多次敦促我校參加“國家培訓計劃”——9名語文教師、17名數學教師和7名物理教師通過短信和口頭形式按時完成培訓任務。雖然我做了很多工作，但我校仍有3名物理教師沒有完成培訓任務。
6、在黃校長的具體指導下，撰寫了題為“五課”成效初顯，二中春色滿園”的經驗資料，在全市教育工作會議上進行了交流。
7、在周錦新校長的`直接領導下，履行管理職責，積極參與政治歷史學科組的講座和教學討論活動。
8、在鄒新才校長的直接領導下，參與了學?！敖】嫡n堂”研究和聯校合作指導。
9、認真值班，按要求調查安全風險，積極完成學校領導分配的工作，協(xié)助完成教學科研宣傳欄任務、完善義務教育均衡發(fā)展檢查檔案建設等中心工作，支持仙桃二中教育編輯。
在過去的一年里，感謝同志們對我工作的支持和工作中的不當行為。我真誠地希望我所做的是“有用的工作”，我所做的有利于學校和教師的發(fā)展。
科室述職報告篇十六
2015年工作：引進了無創(chuàng)血液動力學檢測儀、呼吸功能檢測儀。
2016年計劃：內鏡下治療術，包括支架植入、食道靜脈曲張治療。
內二科。
2015年工作：部分原因發(fā)展較慢，但綜合收入仍比去年有所增加。
2016年計劃：把科室建設成療效第一、服務至上、價格親民的科室。
內三科。
2015年工作：危重病人搶救成功率提高。
2016年計劃：加強醫(yī)療、服務質量管理，提高醫(yī)患交流的水平。
康復科。
2015年工作：開展了蠟療和主被動運動治療2項新技術。
2016年計劃：派科室人員到省級醫(yī)院進修，積極開展新項目。
內五科。
2015年工作：每月開展糖尿病健康教育講座，糖尿病足及慢性并發(fā)癥篩查和早期治療。
2016年計劃：開展糖尿病周圍血管神經治療，糖尿病足的中西醫(yī)結合和負壓吸引治療。
小兒一科。
2015年工作：引進了3臺小兒呼吸機、5臺暖箱、5臺藍光治療儀，開展了早產兒、低體重兒呼吸窘迫綜合癥氣管插管豬肺磷脂注射液應用。
2016年計劃：進一步完善肺泡表面活性物質氣管內注入治療新生兒呼吸窘迫綜合癥、新生兒胎糞吸入綜合癥、全靜脈營養(yǎng)治療極低體重新生兒。
小兒二科。
2015年工作：危重病兒搶救成功率提高，激光治療儀對于肺炎、腸炎、紅臀治療效果顯著。
2016年計劃:增加一些物理治療項目如：中醫(yī)推拿按摩等。
小兒康復科。
2015年工作：開展了嬰幼兒水療、物理療法、腦循環(huán)治療機、嬰幼兒高壓氧等綜合康復治療。兒保門診篩查高?；純?，早期診斷治療。
2016年計劃：外派人員進修學習，提高診療水平。
婦科。
2015年工作：宮腹腔鏡手術有所增加。
2016年計劃：繼續(xù)開展宮腹腔鏡微創(chuàng)手術，建立二胎備孕門診、不孕不育門診。
產科。
2015年工作：高危產婦增多，風險增加。建立ldrp家庭化產房。孕婦學校公益講堂，取得良好社會效益。
2016年計劃：利用互聯網引進開展新的服務診療項目，吸引年輕的孕媽媽。
麻醉科。
2015年工作：開展了成人喉罩、小兒喉罩全麻，可視喉鏡氣管插管術，肝腎功能不全患者全麻肌肉松弛藥的臨床應用，減輕插管反應措施的.應用，動靜脈有創(chuàng)聯合檢測等。
2016年計劃：無痛技術在各種內鏡檢查的應用如宮腔鏡、胃鏡、腸鏡等，豐富術后鎮(zhèn)痛的治療方法，向著精準化，舒適化醫(yī)療發(fā)展，開展可視化技術操作，計劃購進困難插管纖支鏡，多功能麻醉監(jiān)護儀。
骨一科。
2015年工作：各項工作比往年有所增長。
2016年計劃：服務、技術水平進一步提高。
骨二科。
2015年工作：開展了肌腱血管神經移植、復雜斷指再植、大型游離帶蒂皮瓣移植、手足功能重建、足踝復雜創(chuàng)傷的修復重建等手術。
2016年計劃：加強顯微鏡下技術的培訓，重視足踝疾病的診療。
外二科。
2015年工作：開展了小兒腹腔鏡手術，麥默通微創(chuàng)乳腺腫物旋切術。
2016年計劃：加大膀胱鏡及纖維支氣管鏡的臨床應用力度，引進乳腺腫物鉬靶攝像機。
外三科。
2015年工作：阿司匹林在抗癲癇治療中的應用，二甲雙胍治療腦缺氧缺血腦梗死，高血壓腦出血顯微鏡下開顱，經顱多普勒穩(wěn)步發(fā)展，雙眼皮重瞼術日漸成熟。
2016年計劃：脊柱退行性病變的治療，用過硬的技術和高檔的設備留住危重病人。
皮膚痔瘺科。
2015年工作：一次性套扎器治療內痔、pph手術、激光治療儀開展脫毛技術。
2016年計劃：加強上下級醫(yī)院聯系，引進新技術。
五官科。
2015年工作：開展了白內障手術、青光眼手術、鼻腔淚囊吻合術。
2016年計劃：引進口腔全景x光機，開展口腔種植技術、驗光、配鏡、弱視訓練等項目。
急診科。
2015年工作：全體人員參加了院前急救培訓班并取得了院前急救上崗證書。
2016年計劃：著重強化急救知識與技能培訓，提高對急危重患者應急救治能力。
影像科。
2015年工作：ct引導下的定位穿刺及治療，舉辦了臨沂市第一屆影像沙龍學術交流會。
2016年計劃：制定規(guī)范流程，避免漏診、誤診，開展新業(yè)務，服務好臨床。
檢驗科。
2015年工作：引進了肺炎支原體定量檢測儀、法國梅里埃的免疫熒光分析儀，維生素d3的檢測，自動細菌鑒定分析儀和血液培養(yǎng)儀使用率明顯提高。
2016年計劃：開展乙肝五項定量檢測，引進全自動生物芯片閱讀儀，提高腫瘤病人的早期診斷。
藥劑科。
2015年工作：根據醫(yī)保政策調整了藥品目錄，確保臨床用藥合理有效。藥占比比降低2個百分點的前提下，藥品銷售收入較去年增長18.8%。
2016年計劃：優(yōu)化工作流程，確保醫(yī)療安全，加強藥品管理，滿足臨床需要。
特檢科。
2015年工作：新進設備2臺，開展小兒髖關節(jié)超聲診斷、床旁超聲。
2016年計劃：開展肌骨超聲、小兒顱腦超聲、子宮輸卵管造影技術。
病理科。
2015年工作：艾滋病檢測、梅毒實驗室檢測成績優(yōu)秀。
2016年計劃:宮頸癌e2-5檢測，建議所有腫瘤做冷凍病理診斷。
科室述職報告篇十七
各位領導，各位同事：
大家下午好，下面是我本學期的期末述職報告。
本學期我繼續(xù)在教科室兼職。輔助主任及各位副主任安排的工作。在教科室兼職的工作中，我感受到了每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情，我在思想上能嚴于律己，服從學校領導的工作安排，響應學校的各項號召，積極完成領導布置的任務，響應學校的各項號召。
本學期我負責檢查一、二、六年級的晨誦、學堂、閱讀展示一級一二年級書法檢查。檢查語文研課，聽課，評課日常教研活動，語文各項教研材料收交整理分類，檢查教師每周粉筆字書寫，在周五把本年級的特色課反饋匯總，在在以上的各項檢查里有特殊情況及時做好等級說明。
如信息技術融合課服務性工作，共同體活動，檢查學生日記，書法作業(yè)書寫情況，學生獎狀蓋章，布置學生書法展板，部分師生活動材料整理，上級臨時性檢查檔案的整理，語文教師各項研課講課分數的匯總和整理等等。
教科室的工作臨時性事務比較多，也有些繁雜，在工作中我始終把領導布置的任務，提前著手，及時完成，但也會出現推諉懈怠的現象，我的文字匱乏，在制作每篇寫通訊報道這一塊容易有抵抗消極情緒，這一塊的工作今年也要特別感謝杜海燕老師。我們就是學校的一塊磚，哪里需往哪里搬，我就比如教科室的一塊小磚，哪里需要哪里鉆，教科室都是我的長輩也是我的老師，我也能感受到每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情。我也愿意為教科室這個大團對貢獻自己微薄之力。
以上是我本學期期末總結，有不到之處，敬請大家批評指正。
科室述職報告篇十八
各位領導：
本人現任****主任，20xx年來，****在*黨組織的正確領導下，在分管*長的悉心指導及有關科室、單位的密切配合下，認真貫徹落上級黨組織和隊領導的工作部署，充分發(fā)揮主觀能動性，深入貫徹科學發(fā)展觀，全體人員團結一致，較好的完成了20xx年各項工作任務?，F根據述職述廉的要求，將本人履職及工作任務完成情況報告如下：
一、 年內工作任務完成情況
1、崗位職責和分管工作情況
*****的崗位職責是
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
2、主要履職及年度完成工作任務情況
（1）一年來我部門全體同事團結一致，同事之間相處融洽，以較好的心情和心態(tài)圓滿完成各項任務，完成了-----------。
（2）*******方面
二、廉潔自律規(guī)定情況
1、講黨性、重品行、作表率情況:在黨性方面,本人始終堅持用發(fā)展著的馬克思 主義指導客觀世界和主觀世界的改造,領會和踐行科學發(fā)展觀,堅定理想 信念,牢記黨的宗旨;在品行方面,學習崇尚社會主義榮辱觀,模范遵守 社會公德,自覺履行法定義務,抵制腐朽思想;在作表率方面,以身作責, 自覺弘揚樹立"八個方面"的良好風氣,維護團結,促進和諧,嚴守法紀。
2、本人沒有收受現金、有價證券、支付憑證的行為。
3、沒有用公款大吃大喝及參與高消費活動的行為。
4、沒有利用職務上的便利通過同業(yè)經營或關聯交易為本人或特定關系 人謀取利益的行為。
5、本人能按照要求正確執(zhí)行"三重一大"制度。
6、一年來除圓滿完成各項本職工作和上級領導及組織交辦的其他工作外,還配合*****等部門做了大量的實際工作。
回顧20xx年度我們還有很多不足之處，在20xx年，我們一定加大力度，團結一致，把*****的工作做的更好，同時加強業(yè)務學習，在實踐中學習，在學習中找到不足，鍛煉各種應對能力，把工作做的更好。
述職述廉人:****
20xx年1月6日
謝謝大家!
科室述職報告篇一
回首本學期工作，我本著負責的事積極謀劃推進，交辦的事按時高質完成，對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學期做了以下工作。
1、參與了xx年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務申報的服務工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。
2、參與制定學校教師暑期集訓方案，參與組織了教師業(yè)務培訓和考試。
3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。
本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓，有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓，推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓；數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。
xx年暑期，為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務，xx年12月，高規(guī)格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目xx講學點活動”的啟動儀式。
4、立足學校實際，參閱省市相關部門的工作要求和安排，謀劃教科室學年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規(guī)活動過程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發(fā)布活動的進展情況，在活動結束后做實總結評比，整個活動有始有終。
6、在周xx校長直接領導下，積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動，履行管科職責。
10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。
7、在鄒xx校長直接領導下，高質量的通過了市教育局對學校xx年度教師隊伍建設工作的評估檢查。
8、履行管理職責，按要求進行安全排查，周六全天在學校認真值班。
9、完成學校領導分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務，《xx周刊·教師節(jié)?？▁x二中專頁）》的完成，義務教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質量高低離不開同志們的支持，借此機會，感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持！
科室述職報告篇二
尊敬的領導：
今年本人在院領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、進取工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認真落實院科兩極負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個禮貌建設中取得了必須的成績，現進行述職報告如下：
遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫(yī)院轉入地方之后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，進取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情景下，調動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，所以在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室六名同志在原先中專畢業(yè)的基礎上，經過自學有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀?？剖疑舷聵嫵闪吮取W、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是嚴格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做。團結科室同志，進取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。
根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案，充分調動了科室人員的工作進取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。檢驗科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅僅做到了藥品、器械無一損壞，并且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。
盡管取得了必須的成績，但在科室勞動紀律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在今后的工作中將努力改善。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室述職報告篇三
各位領導、老師：
上午好！
擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間里，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教科研工作是學校的重要工作，要干好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里，我擔任學校科研室主任，任教八年級兩個班的物理，一年來我本著對工作的負責任態(tài)度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神，發(fā)揮教研在教學中的引導作用。
二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來，平時的值日當天能做到按時到崗，不中途離崗，積極履行教學管理職責 。
三、配合校長室的工作，深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規(guī)范可行，12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式，使各個老師在教學時有“章”可依，提高了課堂教學的規(guī)范性，為切實提高課堂教學質量提供了重要保障。
四、為了切實提高課堂教學的有效性，發(fā)揮教科研在教學過程中的引領作用，20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課，通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高，促進了學校教學質量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規(guī)公開課，七、八、九年級的同題會課 ，有效課堂人人達標課；20xx年春學期開設的公開課有九年級常規(guī)公開課，七、八年級語文、數學、英語，八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高，覆蓋面廣，有些老師一學期上了3次公開課，參與評課的人數也很多，通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。
五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區(qū)教育學會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級課題立項的有十幾個，當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評估、最后的結題等等，當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區(qū)級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務素質是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時，我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差，都認真去對待，力爭盡自己的努力讓學生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。
以上是我這一年來所做的主要工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我的優(yōu)點，努力克服自身的不足，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間。
各位領導、老師：為學校發(fā)展、老師發(fā)展服務是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今后我將繼續(xù)努力，為我們學校發(fā)展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 ！
科室述職報告篇四
下午好！
我向各位述職的題目是：立足本職，開拓創(chuàng)新。20xx年9月，我由川青初中調至臨澤初中工作，感謝各位領導和各位老師對我的信任，聘任我擔任學校教科室副主任一職。一年來，在各位的支持和幫助下，我漸漸適應了新的工作環(huán)境?，F就本學年的崗位任職情況向大家作述職匯報，請各位批評指正。
學校的發(fā)展離不開教科研，教科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。本學年中，我們教科室正常開展每周一次的教研活動，加強考勤記載，注重活動實效。配合鎮(zhèn)教育中心校，開展了“教學片段比賽”，掀起了濃厚的教研之風。各學科教師都能夠團結協(xié)作，共同鉆研教材和大綱，不斷改進教學方法，取長補短，形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學技藝在教研中不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成績。在上學期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中，我校取得了歷史以來最好的成績，萬海濤老師獲得市一等獎，胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎，楊志祥老師獲得市三等獎。
鼓勵老師及時總結教育教學經驗，積極撰寫論文，是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學校櫥窗內，并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師。據不完全統(tǒng)計，學校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上，有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學期，組織教師參加高郵市第二十次論文評選，全校共有二十五篇論文參評。
我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài)，本學年共出了十期《教科研簡報》。同時，萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。另外，我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動，進一步推進了我校教科研工作的開展，提高了我校的知名度。20xx年3月，我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進單位”。
本學年，根據學校的安排，我負責聯系物理學科。作為九年級物理備課組長，我能協(xié)同本組成員，開展集體備課，認真編制導學案，積極開展同組之間的聽課活動。在全體物理老師的共同努力之下，我校的物理教學質量在原有基礎上有了明顯的提升。
同時，我能注重加強自身的物理教學，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，不斷總結反思，與同組成員結對互助，共同提升。
1、學校課題研究有待突破。
2、過程管理不夠細致。
3、自身的教科研能力有待進一步提高。
一年來，我收獲了許多，關心和幫助，理解和支持。借此述職機會，我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中，我將認真總結反思，立足本職崗位，不斷開拓創(chuàng)新，與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
謝謝大家!
科室述職報告篇五
我擔任學校教科室主任已經四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里，在領導的鼓勵幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應了教科室主任的工作，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施，為學校領導分擔為全體教師服務是我的工作準則?，F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
根據學校領導班子的分工安排，我負責教育科研工作和教師崗位培訓工作；配合教務處抓好教育教學工作，制定教研計劃，督促檢查，開展教育教學科研活動；進課堂聽課，組織教學教法研究；負責教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類獲獎統(tǒng)計；聯系珠心算教學實驗工作和聯系年級組工作，兼管學校人事檔案工作，教師績效考核的統(tǒng)計和歸檔工作，同時還要完成學校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面：
第一、貫徹集體決定堅決。作為學校管理隊伍的一員，維護集體領導的形象，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德，堅持說與自己身份相符的話，堅持做與自己身份相符的事，堅持個人服從集體的原則，不散布不利于團結的言論。
第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，但校長辦、教務處、總務等部門的工作也總是積極參與，當作分內事來做。
第三、團結教師真誠。老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間業(yè)搞教育科研，就已經增加了工作量。所以，在需要同事們配合開展工作時，我盡量避免重復布置任務，力求取得同事們的同意，爭取大家的支持，讓大家能愉快地參與到工作中?？傊拰α?，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長、李副校長、馬副校長等前輩的指導下，我學到了不少處理問題和與人溝通的方法。
第四、認真負責，擺正位置。積極完成學校交給的各項任務，所制定的計劃、總結的初稿、校本教材的撰寫等等都及時向分管領導匯報，不擅作主張，先斬后奏，得到批準后認真完成任務。
第五、理清角色，甘當綠葉。雖說本人是一名中層干部，但個人以為干部并不都是領導，更不是官，在我們學校一個官員也沒有。我所擔當的更多是一份責任，一種奉獻，一個助手，積極為全體教師創(chuàng)造學習和展示機會，以求教師的發(fā)展，學校的發(fā)展。
時刻牢記提高四種能力。
第一、教學能力。作為教師，深知科研為教學服務的道理。我在教學中以培養(yǎng)學生幸福生存的能力為目標，以學生長大后仍然認可為追求，以家長滿意、學校放心省心為基礎，努力踐行自己的.教育理想。
第二、服務的能力。中層干部是學校方針、制度、決策的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領導形象，而且行動上應該更謙遜，性格上更開朗，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
第三、研究的能力。因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學習的能力。面對日新月異的社會和教育形勢，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要，我堅持自學教育教學理論，積極尋找與專家面對面學習機會，向身邊的老教師學習豐富的教學和管理經驗，向學生學習他們關心的東西，從中掌握了教育教學有效的理論。
熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識。
第一、責任意識。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實實頂住一片路面。既然學校讓我負責教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項工作時時放在心上。
第二、表率意識。記得當初入黨的一個動機就是約束自己的言行，現在我深知自己的一言一行可能會對他人產生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談論的話題。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學工作，學校其他部門需要配合，我也從不推諉。
第三、成長意識。不管是分工的工作，還是自身的教學工作，或者其余的工作，只要是學校的事，自己做了對自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時間，凡事總要盡力做好。
1、做好校長的助手。
作為教科室主任，我首先明確職責準確定位，對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交，并適時提出合理化建議。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹慎，主動承擔各種緊急、艱難、繁重的工作任務，依靠全體教師保證學校教育教學工作正常運轉，配合校長建立正常有序的教學秩序。
2、以課堂教學為重點，提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以，我們必須提高教學質量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。把課堂教學作為提高教學質量的主要陣地。日常教學中，我時刻關注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀摩課”、“匯報課”、“優(yōu)質課”，主動與教研組長交流，共同研討開展教研活動。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，從活動到安排與指導，到教師教學所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿足老師的要求，積極為上競賽課的教師安排提供技術指導，保證課堂教學的有力實施。舉行語文、數學“公開課”、“研究課”、“競賽課”、外出學習“匯報交流課”不下20多節(jié)次，舉辦各種教學專題講座每學年不少于4次，這樣長期不懈的堅持開展，有力地提高了教師駕馭課堂教學的水平，學校教育教學質量穩(wěn)中有升。
3、配合教務處抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。
將教學質量管理作為教學管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行診斷分析。保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。平時，加強教學過程管理，質量調研力度，積極協(xié)同教務處進行教學常規(guī)檢查，即對備課、上課、聽課記錄、教學反思、作業(yè)及批改、單元測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，通過檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。有效促進了我校教學質量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評。
我每學年深入課堂聽課不少于40節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導。
一年來，廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有做過任何違紀事項。
1角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步完善教育教學常規(guī)管理制度，建立良性發(fā)展的教育科研機制，強化教師隊伍建設，盡最大努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校、科研強?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度建設，體制機制創(chuàng)新，強化“科研強?！币庾R。
4加強對所分管年級教師和學生的了解和關注，密切聯系群眾，及時指導幫助本年級教師認真完成好各自的教育教學任務，積極治理薄弱班級。
總結過去一年的工作，我雖然盡職盡責，取得了一定的成績，但還需要進一步努力的方面還很多。比如，個人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限，雖然有不少工作我加班加點，但仍未服務好廣大教師，不能令領導和老師們滿意，還請大家理解和支持。我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能有更大進步，不辜負全體教師的信任和學校領導的厚愛。
以上述職有不當之處請予以審議并提出批評指正。
科室述職報告篇六
下午好!
非常感謝院領導多年來對我的關懷與信任，也感謝在座各位對我工作的支持與幫助!兩年來，在院領導的正確領導下，我院財務工作緊緊圍繞醫(yī)院總體目標，嚴格按照“規(guī)范化、精細化”管理要求，著力加強收支管理、提升資金運營效率，促進醫(yī)院各項工作有序開展，財務管理工作取得了一定成效，多次迎接省市稅務、物價、財務等部門檢查并獲得一致好評，榮獲市衛(wèi)生系統(tǒng)兩年一度的財務工作先進集體榮譽?，F將兩年來的工作情況匯報如下：
為規(guī)范財務會計行為，提高財務管理水平，做到有法可依、有章可循，進一步建立、健全內部財務管理制度，在不斷總結工作經驗的基礎上，完善原有財務管理制度，建立和修訂了內部管理制度41項、崗位職責18個及相關規(guī)定25條，收集相關法律法規(guī)，整理裝訂成冊，編制成長沙市中心醫(yī)院《財務管理制度匯編》，使財務人員的日常工作及操作流程有了更明確的規(guī)范與指導。
按照“統(tǒng)籌兼顧，量入為出、收支平衡“的原則，認真編制和執(zhí)行醫(yī)院財務預算，同時，為了使院領導盡早掌握醫(yī)院業(yè)務發(fā)展狀況，財務科實行“周報制”，及時匯報各科收入完成情況。每季分析醫(yī)院的'經濟運行形勢及預算執(zhí)行情況，查找問題，提出應對措施，為院領導決策提供可靠依據，保證了年度預算的順利實施。每年向職代會通報財務預決算報告，增強財務公開透明度和民主理財意識，讓全院職工在關注自身經濟利益的同時關注醫(yī)院經濟運行狀況和未來發(fā)展趨勢。
通過對有限資金的合理調配，確保醫(yī)院正常運轉。為了緩解還貸壓力，我們多次與建行、交行聯系申請并批準了醫(yī)院1.3億元流動資金貸款轉為固定資產貸款，緊接著通過多方努力，與交通銀行簽訂了項目資金貸款合同，新增固定資產貸款6萬元，另外追加流動資金貸款36萬元，到目前為止，兩年內歸還原固定資產貸款8萬元，外資貸款x萬元，償還職工借款x萬元，新舊債務相抵后減少借款x萬元。并與醫(yī)?？啤⑨t(yī)務科、保衛(wèi)科等通力協(xié)作，及時催繳醫(yī)保中心及各項醫(yī)療欠款，加速資金回籠，確保職工工資、獎金、福利的按時發(fā)放。
隨著醫(yī)院規(guī)模不斷擴大，兩年來共投入設備資產x萬元，目前醫(yī)院總資產達到x億元。我們進一步加大了資產管理力度，與總務科、器械科組成清查小組，每年對全院的固定資產進行全面、細致的清查，并對報廢、閑置資產制訂了嚴格的審批流程和管理制度。同時，強調申購設備時必須附有詳細的可行性報告和成本效益分析;為了減少浪費，堵塞漏洞，財務科將建立貴重耗材監(jiān)管盤存機制，對設備和高值耗材的使用進行全程監(jiān)控。
述職人：xx。
20xx年x月x日。
科室述職報告篇七
尊敬的領導：
您好!
在醫(yī)院各級領導和同事的關心和幫助下，本人在工作成績、職業(yè)道德、業(yè)務水平上都取得了一定的進步。
在新的機遇和挑戰(zhàn)面前，本人有必要對自己在去年各方面的'表現做個匯報，取長補短，彌補不足，爭取在新的周期里能有更大的進步。
我作為一名醫(yī)生，為病人服務，是責任，也是義務。
醫(yī)院的存在，關鍵體現在為病人的服務水平上，在醫(yī)療工作中，認真仔細進行影像檢查和診斷;在醫(yī)院工作中，認真鉆研，圓滿完成醫(yī)院分配的任務。
忠于職守，踏實工作，努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平，服務態(tài)度端正，熱情為傷病員服務。
科室述職報告篇八
尊敬的各位領導：
時間，過得真快啊?？斓牧钊四憫?zhàn)心驚。
似乎全院職工還沉浸在舊年醫(yī)院飛速發(fā)展大好形勢的歡樂氣氛下，咀嚼品味著一系列由改革開放帶來的實惠尚未過夠癮之際，我們又猝不及防跟頭咕嚕地迎來新的一年的大豐收。
在過去的兩年里，在院領導的帶領下，我院一路披荊斬棘乘風破浪使職工的收入直線上升有目共睹，讓我們切身體會到了醫(yī)院發(fā)展給大家?guī)淼母嗟暮锰帯?BR> 與如火如荼的一線科室相比，我科的全體員工應當算是在平凡的崗位默默的耕耘。我們沒有感天動地的業(yè)績，沒有色彩斑斕的光環(huán)，但我們也沒有羞愧，因為我們都有一顆甘愿為醫(yī)院保駕護航虔誠的心。
按照述職提綱要求，我從德能勤績廉五個方面進行述職。
作為一個科室的帶頭人，自己的能力盡管與所肩負的責任相比有時候顯得力不從心，尤其是放棄了多年的業(yè)務而從頭涉足一個全新而陌生的領域的初期，但我一直在努力尋找默契，力圖干的更好一些。我自信，我在堅持原則，發(fā)揚民主等方面還有可圈可點之處。
我具有勝任工作的業(yè)務能力和較強的文字寫作技能，曾以愛國為題材的文章“我愛你中國”發(fā)表在人民日報；我也有較強解決問題的能力，在信息系統(tǒng)二期工程實施以前，除了繼續(xù)維護由自己研制的程序如總務的“庫房管理系統(tǒng)”等外，還幫助購置軟件的科室處理問題。這是因為購置的軟件如設備處的“設備管理系統(tǒng)”已經過了保修期，沒了經濟利益的驅動銷售商就降低了服務熱情，故障頻頻發(fā)生。為了維護醫(yī)院利益，我認真乏味地剖析了冗長枯燥的源代碼，弄明白了編成人的思想，熟悉了程序的運行脈絡，協(xié)助科室一直頑強地堅持到二期工程的實施。
本人總是能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度，不計較個人得失。除帶領班組完成份內的工作外，還常常用自己的特長幫助別人做份外的事。譬如，目前計算機病毒泛濫成災，雖然我已不再負責計算機管理，但仍有許多人找我處理有關事宜，我也總能欣然接收。計算機維護本來就是很不出效率的事，常常一鼓搗就是一兩天。
我較好地發(fā)揮了中層干部承上啟下的作用，使所在科室的工作環(huán)境寬松和諧。我經常給大家老生常談的說那個道理，大河有水小河滿，大河無水小河干，只有醫(yī)院好過了，大家的兜里才能鼓起來。而經濟收益中，有相當的比例來自于醫(yī)療設備的創(chuàng)收。我們雖然不能直接為醫(yī)院創(chuàng)造價值，但是我們如果能夠及時為設備排除故障，保證設備正常的運轉，就等于給醫(yī)院創(chuàng)造了效益，就等于給自己的腰包里塞了金幣。道理非常簡單，但需要經常提提，才能統(tǒng)一思想，強化記憶。大家有了為臨床服務就是為自己服務的概念，所以總能夠在愉快的氣氛中有活不推搶著干，較好地完成該辦的各種任務。
我能與時俱進，在社會上組織了文學聯盟群體容納了來自于全國各地近百人的文學寫手，并利用一切機會宣傳醫(yī)院?，F在群里的人都知道我院是全國知名的醫(yī)院，是一個人才濟濟的高科技密集地。
受xx主任的“靜為上”文的啟發(fā)，我撰寫了以“切斷病門”為代表作的科普文章發(fā)表在國內很有影響力的“原創(chuàng)力量”知名網站，到今天為止，已有9081人次閱讀。定居美國的朋友看了文章找到了我，讓她驚詫的是，一個非醫(yī)學員工都能了解如此之多的醫(yī)學知識，從而看到了我院學術氣氛之濃烈，尤其聽說承辦的腫瘤大會有來自國外眾多專家學者的消息，讓她感到十分震動。于是她向認識的一位已經無奈于肝癌晚期的美國患者推薦這座醫(yī)院，進而找到了我。我即刻為他聯系了楊瑞合主任并根據電郵傳來的各項檢查指標為其制定了中醫(yī)治療方案，已應用于治療。從目前現狀來看，效果還是不錯的。當接到來自大洋彼岸朋友電話里的感謝時，我知道，我們代表醫(yī)院為祖國爭了光。
我自以為能夠擺正自己的位置，清正廉潔。每次需要醫(yī)院花銷的時候，我的腦海中都會閃出夜以繼日戰(zhàn)斗在一線的同志們肩負著重大責任為大家勤勤懇懇抓收入的那份艱難。于是，便自覺請經驗十分豐富的老職工＊＊＊一起討論商榷，由他首先提出建議，看看如何能為醫(yī)院節(jié)支一些費用，哪怕一點點。我曾經和醫(yī)院提出噴墨打印機用灌專用廉價墨水取代替換昂貴墨盒可使每月節(jié)支至少一人工資這樣的小節(jié)。我敢對大家發(fā)誓，我做到了自重，沒有辦過任何以權謀私的事情。敬請廣大職工督查。
科室述職報告篇九
內容簡要：每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。
20xx年2月，我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
20xx年，本人擔任學?？蒲惺抑魅?，分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。
制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規(guī)工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經驗得到總結提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。
本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題?？蒲惺覍λ陥蟮恼n題進行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節(jié)，區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結題報告以外，還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學期初召開的課題組長會議上，各課題的進展情況布置了工作，提醒、督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結，對研究成果進行了整理，盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導修改，做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各校科研主任會議，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。
科室述職報告篇十
一、黨政辦公室。
主任：祝青。
踏踏實實做人，認認真真工作。
8年四中教學,從良朋到縣城,雖近在咫尺，卻遙盼已久，萬分慶幸;同281位同仁和3200多位學子,見證昌碩高中這艘航母順利啟航,三生有幸;擔任我校首任黨政辦公室主任,更是倍感榮幸。一年來，我不敢有絲毫懈怠,時刻以一名共產黨員和中層干部的形象嚴格要求自己，踏踏實實做人，認認真真工作。以教書育人為己任，熱愛學生，立足課堂促教學；以自我加壓為動力,廣泛學習,注重管理出實效。在工作實踐中取得了一定成績，現向各位領導、各位教職工匯報如下。
一、注重學習，努力提高自身的政治素質和業(yè)務素質。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要講話為指導，認真學習和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規(guī)范，并把它作為自己的行動準則。通過各種形式的學習，深切體會到“解放思想、實事求是、與時俱進”這個建黨、建國、建設社會主義現代化的精髓。作為一名普通共產黨員有責任為實現中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產黨員的先進性，每時每刻以樹立黨員新形象作為自己學習、工作的要求，向率先垂范的領導學習，不斷注重自身形象；向教學得法、大膽創(chuàng)新的一線教師學習，不斷提高教學藝術水平；向默默無聞、毫無怨言的后勤職工學習，不斷修正自己價值取向。本年度先后參加了第五個暑期師德周學習、縣名師、名校長研修小組、學校未來教育英特爾培訓、普通話證書培訓、計算機證書培訓、高中教師資格證書培訓和參與校本教材編寫等活動。
二、注重實效，致力于管理上、教學上的創(chuàng)新。
在教學工作上，以“教學成效爭先”為自己的追求目標。一年來，在備課、講課、批改及個別輔導等方面都能認認真真地進行，在課改進程中，與同組教師們一起積極探索，致力實踐，積極參加教研組活動。受到崗位工作限制，雖只在校內聽了20節(jié)課，學人之長補己之短，收獲很大。教學中，結合減負做文章，努力實踐，提高課堂四十五分鐘的效率，把課程目標更好地落實在課堂教學過程中。調動學生的學習積極性，及時鼓勵認真做作業(yè)的學生，關愛學習上有困難的同學，控制落后面。在去年縣數學競賽中獲得豐收，縣二等獎2人次，三等獎2人次，同年級各班中最好。
“學習固然重要，但做人更重要！”以創(chuàng)建一個學生行為日益規(guī)范、懂禮守紀、勤學好問、團結向上的先進集體為目標。配合學校德育工作或班主任工作，激發(fā)同學們的斗志，激勵學生積極參與學校的各種活動與各類競賽。前一個學期，擔任曹琛等4名“頂級人物”的德育導師，共談話12人次。與4名同學家長都見了面或電話都進行交流；主動擔任211班羅繼敏同學課外德育導師；今年又擔任第2幢學生公寓402室的臨時家長，所有工作都嚴格按德育處規(guī)定操作，每星期寢室實地察看3次，全寢室成員已經召開2次會議，寢室各項問題得以全面解決，在德育處三次抽查考評中均全優(yōu)，并和同學們一起起草了寢室奮斗目標“人人上本科，個個爭重點”。從而增強了學生集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
擔任黨政辦主任，接受了一次嚴峻和嶄新的挑戰(zhàn)。帶領全體辦公室人員多學習、多比較，注重每項工作的計劃性和科學性。同時注重學習中華傳統(tǒng)美德，處理好良好人際關系，取得良好滿意度。崗位只是一個坐標，它來自于領導和廣大同仁的雙重認可。一方面凡關系教職工切身利益的事無小事，教職工職稱初級一級和高級的三級申報、有近110位教師高中資格證書補證和申領，認真仔細，圓滿完成，每月津貼辦公室所分管部分的統(tǒng)計，沒有差錯。值日或午間巡視安排時哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。另一方面，凡領導交付的工作都保質按時完成。不論是常規(guī)性工作還是即時性任務，事無巨細，貴在認真。高標準嚴要求完成各項任務。但話說回來，沒有領導的高度信任，特別是分管領導的具體指導；沒有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個良好環(huán)境；沒有辦公室全體人員團結一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現有成績。在此真誠地表示感謝！
三、注重協(xié)作，取得了令人滿意的成績。
在行政工作中本著團結、互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協(xié)作共進，樹立了良好形象。作為牽頭或具體責任部門，各項規(guī)章制度和崗位職責的出臺、組織迎接省二級重點評估驗收的初評和復評、市綠色學校創(chuàng)建的初評、紀念吳昌碩誕辰160周年?全縣中小學生、幼兒現場書畫大賽、3?25生態(tài)日共建生態(tài)家園國際高中生英語大賽初賽、決賽和各級領導、同仁來校視察或參觀等活動，都得到其他各處室的大力支持和幫助。同時也積極協(xié)助和參與教科處起草完成《學校三年發(fā)展規(guī)劃》和校本教材開發(fā)，協(xié)助宣傳處做好校報、?？陡搴透咭徽猩ぷ?，協(xié)助教務處完成各類教育教研活動的接待工作，協(xié)助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。協(xié)作產生效益，團結產生力量。學校黨委、校長室各項工作都得到落實，得到了各級領導和廣大教職工的肯定。
但也清楚地看到，一年來由于缺乏管理經驗和學校規(guī)模過大等諸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考慮的地方，最為遺憾的是到每個辦公室，每個教室去得比較少，與大家交流溝通的還不多，敬請各位領導和廣大教職工批評指正。我相信每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全體辦公室成員一定會更加樂觀向上地工作；真誠待人服務先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中黨政辦公室一定會朝大家滿意才是真的滿意而不懈努力。
副主任：李慶貴。
教書育人誠懇為要愛崗敬業(yè)勤奮為先。
2004年的8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉眼一年過去了。在這一年里，在學校領導的關心下，在全體教職員工的幫助和督促下，不管工作環(huán)境和工作角色如何轉變，我都始終嚴格要求自己，努力做好本職工作，一年下來，我在各方面有了較大的進步。下面就把我這一年來的思想及工作情況全向體教職員工詳細匯報。
一、愛黨敬業(yè)，為人師表。
一年以來，我時時刻刻的提醒自己，在一個新的環(huán)境中，在一個新的集體里，如何踏踏實實的履行自己的職責，如何使我的工作得到師生們的認可，始終應該是我不懈努力的目標。為更好完成工作，我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在政治上積極要求上進，堅持認真看書學習，積極關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)；在工作中堅決擁護中國共產黨領導，認真履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針和政策，積極利用學到的政治理論來指導自己的實踐，使自己的學習和工作效果不斷提高。
我一直認為：教師是一份特殊的職業(yè)，只有學高才能為師，只有身正才可稱范。教師的工作對象是人，是正在成長中的高中學生，教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗，教師以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現我們教師職業(yè)道德的所在，這更是師德水平的重要體現。所以，如何注意自己的言行舉止，如何不辱沒“為人師表”的稱譽，是我時刻提醒自己的重要內容。每一天，我都用最佳的精神狀態(tài)投入工作和生活中，無論是課內還是課外，我都保持著開朗樂觀積極向上的心態(tài)，堅決不消極，不頹廢，不悲觀，不氣餒。
二、教書育人，努力提高。
上學期，我第一次任教高三年級語文，由于沒有任教經驗，所以我感到責任重大，本學期，我又接任另一個高三班級，更讓我有壓力。還好，整個高三年級組教師，特別是高三語文組的同行給我很大的幫助，使我很快適應高三語文教學的特點，并逐漸發(fā)揮自己的主動性，充分融入到緊張的教育教學工作中去。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年來，我盡自己最大的努力鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，努力提高。及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，虛心向同行請教，與同事和同行真誠相處，打成一片。一年以來，我一直堅持參加校內校外的學科競賽活動，利用各種機會來提高自己的教學水平。2004年12月，我參加縣青年語文教師優(yōu)質課評比并獲得二等獎，2005年5月，我在湖州市青年教師作文邀請賽中獲得二等獎；一年來，我一直堅持參加湖州市學校心理教康骨干教師培訓并取得良好的效果；2005年6月，在浙江省高考語文批卷活動中我獲益匪淺，我進一步提高了對語文學科的認識和理解，對我今后的語文教學有相當大的指導作用。
三、明確職責，做好工作。
學校黨政辦公室的工作是學校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務性。雖然所做的的工作細瑣、繁雜，但卻是學校日常工作中的必不可少的部分，在學校的各項工作中起著不可替代的重要作用。
因此，一年以來，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責、擺正自己的位置，認真協(xié)助主任做好各項工作，積極參與省二級重點中學的創(chuàng)建、“3.25”國際高中生英語大賽等各項活動，從中增長了自己的知識，鍛煉了自己的能力；我堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，認真一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重每一位教職工，與領導、老師團結協(xié)作，能夠盡自己最大的能力為學校教職工做好各項工作，努力為他們提供咨詢和服務工作。在日常工作中，能夠及時征求校長、主任、其他中層領導及普通教職工的意見與建議，形成共識，達成默契，從而使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、存在不足，努力方向。
一年以來，在平時的工作中，由于理論的學習和提高還不夠，對黨的新時期重大的方針和政策缺乏深刻的學習和理解，對學校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不夠快，具體工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“細致”上做好文章，進一步強化“學習”意識和服務意識，努力以更高的要求來嚴格要求自己。
回顧一年來的工作，我問心無愧。俗話說“百尺竿頭，更進一步”，在新的學年，我將在教育教學工作上更加發(fā)奮努力，我將在日常工作中更加積極細致，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位教職工的意見和建議，使自己能獲得更大的進步，把工作做得更好。
“教書育人誠懇為要，愛崗敬業(yè)勤奮為先”，這既是我努力的方向，更是我做人的信條。
二、德育處。
主任：沈建國。
一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為教育教學工作盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
1、思想上更趨成熟。本學年，我積極參加各種政治學習和師德培訓，認真學習和貫徹有關會議精神。經常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南。自覺遵守國家的法律法規(guī)，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，不做有損學校的事，不說有害團結的話。積極參加校黨委組織的各種政治學習及教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大教職工的表率，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
2、工作上精益求精。新形勢下的學校德育工作任重道遠，而我校的德育工作更是艱巨，負責德育處工作的我與德育處的另兩位主任一起，帶領全校德育工作者，團結協(xié)作、相互配合、積極進取、開拓創(chuàng)新，使我校的德育工作逐漸步入正軌。主要工作有以下幾個方面：1）、落實學校教育目標，以養(yǎng)成教育為突破口，制定養(yǎng)成教育措施，努力轉化后進學生。2）、抓好德育隊伍建設，開展班主任、任課教師培訓工作。通過學習、交流、研討等，推進教育創(chuàng)新，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校園”。4）、深入開展“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”課題研究，深化綠色學校創(chuàng)建工作，促進學校校園文化建設。5）、充分發(fā)揮社會資源，探索學校、家庭、社會三位一體的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓寬學生教育渠道，引進影視、報告會、文藝演出等教育形式，以豐富多彩的主題活動為載體，寓德于教，寓德于樂。7）、積極試行和推廣德育導師制和臨時家長管理制度，等等。
本學年，除負責學校德育處工作外，我還擔任兩個班的政治教學，始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心組織課堂教學過程，努力提高課堂效率，創(chuàng)新教學方法，使自己的課生動而有效，教學中注重調動全體學生學習的積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用，師生雙邊活動豐富，師生關系融洽，真心對待每一位學生，所帶兩個班級的政治成績都有較明顯提高。
3、作風上廉潔自律。一年來，我始終牢記“身先垂范、待人真誠、處事公正、管理科學”的領導作風，自覺遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為昌碩中學的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：陶時青。
認真做事誠懇待人。
進入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己最大努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：
一、教學方面：
1、扎實打好基礎，科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和掌握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質、發(fā)現問題、分析問題和解決問題的'能力。
3、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。復習過程中，盡可能多的接觸和認識社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學以致用。
4、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內達到最大的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上引導學生，轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改進的和采取的措施。
由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學習各種先進的管理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上，以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
副主任：鐘鳴。
做實在人，干實在事。
做為從事教育工作十年的一個教師，我認為我有作為一個教師的良好素質。做人真誠，待人熱情，做事有原則，做人有責任心，對學生、對學校、對教育事業(yè)都懷著滿腔熱忱，這是我的優(yōu)點。所以這十年不管是在教育還是教學工作，都取得了較好的成績，是受學生信賴、尊重的老師。本學年，在廣大教職工的支持和領導信任下，我擔任了高二（21）班的語文教學和學校德育處副主任的工作。做為一個青年教師，我深知自己所面臨的嶄新考驗，所以在思想上時刻提醒自己要兢兢業(yè)業(yè)工作，同時要求自己加強德育理論學習；在工作上對自己高標準，嚴要求，認真做好學校安排的每一份工作?；厥走@一學年，我認為我是一個稱職的教師，一個稱職的德育處副主任?，F將這一學年工作總結如下：
教學方面：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。根據學生實際情況，認真編寫教案，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正和交流，及時了解學生學習情況，在輔導中能有的放矢。
在個人努力和學生配合下，所任教班級和代課班級語文上學期期末統(tǒng)考成績r值明顯上升，位居平行班前列。
教育方面：
作為德育處副主任，除了處理大量煩瑣的學生偶發(fā)事件外，我協(xié)助主任和德育副校長主要做好了以下工作：
1、以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動、班會活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。對于后進生積極引導，耐心轉化，多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上教育轉化學生，促使學生自我反思，自我改進，并獲得他們的尊重。
3、協(xié)助抓好各項安全教育工作。通校生上下學是是我校安全工作的首要問題，而且該項工作較為復雜，但在班主任努力配合下，認真統(tǒng)計好人數，仔細協(xié)助公交公司登記通校生名單，辦好公交車月票，確保通校生能乘坐公交車安全上下學。同時，利用校內廣播、集會，校外《告家長書》的形式積極聯系家長，教育學生重視安全，在大家重視下，本學年無學生重大安全事故。
4、做好德育處的對外宣傳工作和文檔整理記錄工作。本學年，我在安吉教育網上多次發(fā)表我校德育教育信息，并且招聘了德育小記者，面向學生在校內出版6期《學校德育》。并記錄好每一次會議內容，組織好德育征文活動和“孝星”評選，寫好每一份計劃和總結，做好學生檔案工作。
5、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
6、好行政領導值日工作。每一次輪到值日，我總是第一個到值日崗位，最后一個離開崗位，負起管理的責任。
三、今后努力方向。
由于經驗不足，本學期工作還存在許多有待改進之處。教學工作方面，因為德育工作的繁冗，影響了備課，課堂氣氛較去年稍顯沉悶，期中考試成績有所下降；德育工作開展方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。在新學年來臨之際，對于存在的不足，應該從思想上高度重視，教學上針對學生實際，仔細備課，認真設計課堂提問；教育上要有自己的思想和計劃，應根據我校實際情況，積極發(fā)動學生進行自我教育，降低學生違紀率。平時每項工作都應抓落實，不流于形式，爭取收到事半功倍的效果。
三、教務處。
主任：王天林。
本人能堅持四項基本原則，能以黨員的要求作為自己學習、工作、生活的準則，自覺學習和宣傳具有中國特色的鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以積極認真的態(tài)度參加學校黨支部、行政組織的政治學習，努力樹立新時期黨員的良好形象。本學年能圍繞“鄧小平理論和三個代表”重要思想教育活動積極有序的開展各項工作,能做到理論與實踐相結合。本人熱愛教育事業(yè)，工作踏實、勤奮、任勞任怨，能較好地完成領導和上級部門安排的各項任務。在作風上作風正派、語言文明、遵紀守法、生活儉樸、以身作則、務真求實。不做有損學校的事，不說有害團結的話，為樹立良好的校風，盡心盡職。能關心愛護學生，做到既教書又育人，既熱愛學生又嚴格要求、耐心疏導，重視學生的全面發(fā)展，所教班級有良好的班風和學風，師德高尚，言行堪稱學生的表率。
無規(guī)矩不成方圓。本人能認真履行職責，嚴守崗位，按時上下班，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在工作中時刻牢記為人民服務的宗旨，率先垂范，做到顧全大局，服從分工，肯挑重擔。本學年除擔任高二（25）數學的教學任務外，還兼任教務處主任，全面負責教務處的日常事務工作，并能積極主動地開展工作，做到課堂教學與教學管理兩不誤。教務管理力求做到規(guī)范：期初年級分班和會考、高考的報名工作井然有序；三校整合學生檔案和三校數據表冊整理嚴謹有序；會考、高考、自考期中期末考、高三月考考務工作都安排得規(guī)范有序；承辦的各級各類教研活動和教師外出學習活動，均安排的合理高效有序。在整個學科教學和教務管理工作中，做事謙虛謹慎，尊重他人，同志間互教互幫，互相學習，團結協(xié)作，嚴于律紀，寬以待人，腳踏實地的做好自己的本質工作。
擔任數學教學任務，盡管平時事務十分繁忙，但是在整個教學過程中，仍然是全身心的投入。能嚴格執(zhí)行教學計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n。注重課堂教學效果，力求體現自己的教學特色。以師生互動式教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，提高四十五分鐘的課堂效率。同時進行多層次多形式的學習指導和課外輔導。平時講課深受學生歡迎，所任教的班級成績有較明顯提高，教學效果良好。作為一名任課教師，能主動配合班主任做好后進學生的轉化工作，同時能積極主動做好與學生家長的聯系工作，使學生中存在的問題得以及時處理。凡要求學生做到的自己以身作則首先做到。注重身教，模范遵守社會公德，決不做違法違紀的事。本學年完成校內外聽課（包括隨堂聽課）共64節(jié)，輔導的學生在全國數學競賽中獲縣二、三等獎共4人。撰寫的教學論文獲縣二等獎。
總之，工作中定存在許多不足之處，但我始終奉信：踏踏實實工作，實實在在做人，真心實意待人,這一做人原則，努力工作，積極探索教育教學規(guī)律，開展教科研的探索，使其上檔次，以科研促進教學質量的穩(wěn)步提高。昌碩高中的路很遠，今后工作將更加繁重，要求也更高，這就要求我們掌握的知識更高更廣，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，工作大膽創(chuàng)新，向管理要質量，努力提高素質和工作技能。樹立信心，展望未來，再接再厲，爭取更大進步，為昌碩高中的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：郝正紅。
踏踏實實做人兢兢業(yè)業(yè)做事。
轉眼間04學年又過去了，一年來，我在主任的帶領下，在校領導的關心及全體同志的幫助下，比較圓滿的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟與業(yè)務能力等方面都有了一定的提高，本年度的總結主要有以下幾方面：
一、在思想政治方面：
一年來，本人一貫堅持黨的四項基本原則，積極學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨的教育和考驗，忠誠黨的事業(yè)，積極為黨工作，在思想上與黨保持高度一致，在工作和生活中按照黨員標準嚴格要求自己，弘揚黨全心全意為人民服務的宗旨，樂于奉獻，誠懇待人，在群眾中起模范帶頭作用。
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科室述職報告篇十一
一年來，在郵儲銀行主管領導的帶領下，在辦公室主任的直接領導下，本人嚴格要求自己，不斷加強學習，堅定政治信念、培養(yǎng)政治辨別力，努力提高業(yè)務水平。發(fā)揚創(chuàng)新、拚搏、甘于奉獻的精神，扎實工作，積極進取，強化大局觀、全局觀，樹立團隊精誠合作思想，努力使自己成為政治堅定、作風過硬、意志品質合格的科室領導干部。
一、努力學習,全面提高自身素質。
一年來，我十分注重學習提高。從加強學習入手，堅持學習不放松。一是認真學習政治理論。我始終把學習作為一種政治任務，認真學習了鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，明確科學發(fā)展觀的科學內涵，理解科學發(fā)展觀的精神實質，用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導各項工作。
認真學習黨的路線、方針、政策，尤其是學習黨的十**、十七屆三中、四中和五中全會精神，并將其精神實質化為自己的自覺行動。每天堅持看新聞、讀報紙，及時掌握當地及上級的有關精神和工作動態(tài)，以提高自己的理論水平，提高從實際出發(fā)分析問題、解決問題的能力。
二是認真學習業(yè)務知識。根據實際工作需要，堅持學習郵政新業(yè)務知識，認真學習《中國郵政》、《金融研究》以及辦公管理知識、現代金融政策、業(yè)務、法規(guī)、管理等方面，不斷擴大知識面，開拓視野，提升自身的金融知識水平與管理水平。
注重學以致用，使所學知識有機地融入工作的每一階段、每一環(huán)節(jié)，進一步增強了工作的主動性。通過堅持不懈地學習，一年來，我個人的理論素質、政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高，工作思路進一步拓寬，綜合分析和處理問題的能力逐步增強，為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎。
二、盡職盡責做好本職工作，當好領導的參謀和助手。
每個材料一絲不茍，做到自己不滿意不上交，領導不滿意反復修改甚至推翻。我相信功夫不負有心人，天道酬勤，潤物細無聲。領導、同志們的贊許和認可是對我莫大的鼓舞，苦與累化做了甘甜。在我的艱苦努力下，終于圓滿完成了領導交給的這項任務，得到了領導和同事們的好評。
拉對公存款。通過平日人情化的有效溝通，增進彼此間的了解和信任，不僅增強原有客戶對我行的忠誠度，還為我行帶來了新的優(yōu)質客戶。經過我的努力，今年我為銀行拉了1億多元的公司存款，為銀行的業(yè)務發(fā)展做出了積極的貢獻。
三、自覺遵紀守法，做到廉潔自律。
在工作上能夠嚴格要求自己，正確處理好企業(yè)利益與個人利益的關系。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求職工做到的，自己首先做到，始終表里如一。在生活上嚴格要求自己保持勤儉節(jié)約的生活作風，反對鋪張浪費。
四、存在的主要問題和下步打算。
一年來，在領導的教育培養(yǎng)和全體干部職工的支持下，自己較好地履行了崗位職責，也取得了一些進步。但由于自己的水平有限，工作中還存在很多缺點和問題：
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮新知識新科學不斷問世，面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
三是業(yè)務技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續(xù)加強。針對以上問題，我今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質。加強金融業(yè)務的學習，通過對市場經濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
二是增強大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導、同事們把工作做得更好。
三是除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外，我更要不斷加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
總之，在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才，憑著自己對銀行的激情和熱情，為我熱愛的銀行事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春，為銀行的不斷發(fā)展壯大做出新的更大貢獻。
科室述職報告篇十二
下午好!
光陰如箭，日月如梭。我從競聘教科室負責人上崗至今已一年多時間過去了。根據學校教職工全員聘任方案實施細則的要求，現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正。
第一，加強課題引領，明確科研方向?；貧w課堂、關注課堂是學?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學有效性的策略研究”結題的基礎上，經反復論證，確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學?！笆晃濉闭n題研究的切入點。通過課題引領，試圖營造學校的科研氛圍，教師能在課堂教學中放大教學資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學效率中的作用。課題立項之后，全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間，撰寫課題實施方案。開學后，又根據區(qū)教研室的會議精神要求，對實施方案作了重新調整、補充。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時，我查閱了大量的文獻資料，獨立完成了關于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好，所搜集資料具有較高的學習、參考價值，并進行了文獻資料的.綜述，綜述質量較高”。專家組論證的最后結論是“該課題具有較高的研究價值。課題研究帶有新課改的基本理念，是新課程背景下課堂教學改革的一個重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性，對于提高學生整體素質、提高教師整體教學能力具有重要意義”。以“整合課堂資源，集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在20xx年的校級論文集上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆，經過反復修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二，完善科研制度，營造科研氛圍。制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。去年九月，我在主持、負責準備我校創(chuàng)建省義務教育現代化學校的驗收材料的過程中，先后制定了教科室工作職責、學校課題管理條例和學校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度，從此學校教科研工作少了一些彈性，多了一點剛性的東西，真正做到了有章可依，依章辦事。一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，進行專項課題的研討。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。上學期，學校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言，只能是拋磚引玉，為課題研究作宣傳發(fā)動。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研?復習反饋策略的知識遷移、教學管理的厚度諸方面作了精彩演講，一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學心得提供了舞臺，最重要的是同事間平等的交流，使大家有了思想上的碰撞，學校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的充分肯定。
第三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。課堂教學是一個動態(tài)過程，存在著諸多無法預知的因素，蘊藏著豐富的教學資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經驗，以指導教學，而且反思過程又能有效地提高教學研究能力。所以，教師養(yǎng)成反思習慣，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點。上學期老師們的讀書筆記和教學反思，給我提供了一次向你們學習的寶貴機會。我驚喜地發(fā)現，不少教師的教學反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應的教學策略。比如，陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認為“教學的核心是師生關系”，他認為，“理想的教育就是教育者用心靈在學生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學隨錄一文中這樣說“我在器樂教學上實行的是因材施教的方法，不在于學多少，學多精，而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預設而精彩”一文中認為“要想把預設達到理想的境界，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動與靜’、‘對與錯’、‘直與彎’、‘說與寫’五個方面的關系”。還有，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習慣”來薰陶學生的做法、浦光老師強調語文老師要注意教學語言錘煉的要求，等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結晶，值得大家好好學習。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求，發(fā)布各類征文信息，上學期，我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動，取得了比較好的成績，學校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
各位老師，“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。本學期是一個緊張的重要的考試學期，從本學期行事歷上可以看出，一學期的考務是排得滿滿當當的。所以，我們及時調整計劃，采用比較寬松的形式來進行課題研究。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科室述職報告篇十三
尊敬的院領導：
大家好！我從20xx年9月份開始擔任兒科主任，至今已3年多，首先，感謝我們科的各位醫(yī)生和護士對我工作的支持，也感謝各位領導對我工作的關心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經濟收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面，我把自己的工作情況向大家匯報一下：
自從擔任科室主任，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規(guī)范科室的規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，督促年輕醫(yī)生完成病歷，無乙級病歷，成為市級重點學科；圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，并獲得專家的認可。兒科服務對象為兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步，而以病人為中心，實施醫(yī)患溝通是適應市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權，選擇權，隱私權，建立良好的醫(yī)患關系。近年來，由于新醫(yī)改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務質量，改善服務態(tài)度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的'信任和支持，提高了社會效益。
作為一名醫(yī)生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的。
開端。
但真正把病治好才是硬道理。不斷的學習才能充實自己才能使自己的業(yè)務能力不斷的提高才能更好的服務于臨床。
為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強，如能繼續(xù)擔任科室主任，將盡自己的能力，團結同事，更好的完成兒科工作。
科室述職報告篇十四
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”?？赡芤^長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況。
在民辦學?；蚰承﹦堇搜壑?，教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，并請此次大會評議。
1、作為在學校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規(guī)范，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規(guī)教學為支撐點，以教學業(yè)績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學?！边~進的步伐。
9、從學校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學?，F實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望。
科室述職報告篇十五
20xx—20xx學年結束，我擔任教育部主任一年的使命，是時候交出答案了。每一份工作報告都是對工作的反思。在回顧工作的同時，我問自己的行為是否辜負了學校領導和同志的信任，是否促進了教師的專業(yè)發(fā)展，在促進學校的發(fā)展方面發(fā)揮了作用。
回顧這學期的工作，我認真履行了職責，認真完成了我負責的教育部工作、上級部門和學校領導分配的任務，按時完成了高質量的工作，主要從以下幾個方面完成了工作。
1、在鄒新才校長的具體指揮下，在上學期迎接市教育局年度工作檢查的基礎上，開始準備20xx—20xx學年的教學工作評估，將上級的評估檢查要求整合到學期的整體工作安排中，在日常工作中完善教育部的工作檔案。正是有了平時扎實的工作，才能在6月11日晚上整理完善措手不及的“20xx—20xx學年教學評價”，6月12日上午順利通過市教科院對學校的檢查。
2、全程參與“三月教學常規(guī)管理月”活動的組織實施。我堅持每天通過短信平臺及時發(fā)布“課堂信息”，并通知活動進展情況；活動結束后，我進行了實際的總結和評估。我寫了一篇題為“加強活動常規(guī)管理，通過競爭促進教學創(chuàng)新”的活動總結，制作了ppt，在總結會上“圖文并茂”展示了活動的面貌，客觀評價了結果，面對了不足，提出改進措施。
3、在校委會的領導下，積極推進課堂教學改革，建設“合作共進”的教研文化，引導教師以會議、短信、交流等形式優(yōu)化課堂教學，摒棄低效陳規(guī)，探索高效藝術，打造健康課堂。
4、對口市教育局教師管理科按時為20xx年通過職稱評審的20多名教師辦理了《專業(yè)技術資格證書》，完成了20xx年職稱評審的準備工作；組織李霞、趙毅、周麗媛、楊艷偉等參加國家培訓計劃的教師參加了局教師管理科和華中師范大學在大新路小學舉辦的國家培訓教師研討會。
5、服務教師培訓。我多次敦促我校參加“國家培訓計劃”——9名語文教師、17名數學教師和7名物理教師通過短信和口頭形式按時完成培訓任務。雖然我做了很多工作，但我校仍有3名物理教師沒有完成培訓任務。
6、在黃校長的具體指導下，撰寫了題為“五課”成效初顯，二中春色滿園”的經驗資料，在全市教育工作會議上進行了交流。
7、在周錦新校長的`直接領導下，履行管理職責，積極參與政治歷史學科組的講座和教學討論活動。
8、在鄒新才校長的直接領導下，參與了學?！敖】嫡n堂”研究和聯校合作指導。
9、認真值班，按要求調查安全風險，積極完成學校領導分配的工作，協(xié)助完成教學科研宣傳欄任務、完善義務教育均衡發(fā)展檢查檔案建設等中心工作，支持仙桃二中教育編輯。
在過去的一年里，感謝同志們對我工作的支持和工作中的不當行為。我真誠地希望我所做的是“有用的工作”，我所做的有利于學校和教師的發(fā)展。
科室述職報告篇十六
2015年工作：引進了無創(chuàng)血液動力學檢測儀、呼吸功能檢測儀。
2016年計劃：內鏡下治療術，包括支架植入、食道靜脈曲張治療。
內二科。
2015年工作：部分原因發(fā)展較慢，但綜合收入仍比去年有所增加。
2016年計劃：把科室建設成療效第一、服務至上、價格親民的科室。
內三科。
2015年工作：危重病人搶救成功率提高。
2016年計劃：加強醫(yī)療、服務質量管理，提高醫(yī)患交流的水平。
康復科。
2015年工作：開展了蠟療和主被動運動治療2項新技術。
2016年計劃：派科室人員到省級醫(yī)院進修，積極開展新項目。
內五科。
2015年工作：每月開展糖尿病健康教育講座，糖尿病足及慢性并發(fā)癥篩查和早期治療。
2016年計劃：開展糖尿病周圍血管神經治療，糖尿病足的中西醫(yī)結合和負壓吸引治療。
小兒一科。
2015年工作：引進了3臺小兒呼吸機、5臺暖箱、5臺藍光治療儀，開展了早產兒、低體重兒呼吸窘迫綜合癥氣管插管豬肺磷脂注射液應用。
2016年計劃：進一步完善肺泡表面活性物質氣管內注入治療新生兒呼吸窘迫綜合癥、新生兒胎糞吸入綜合癥、全靜脈營養(yǎng)治療極低體重新生兒。
小兒二科。
2015年工作：危重病兒搶救成功率提高，激光治療儀對于肺炎、腸炎、紅臀治療效果顯著。
2016年計劃:增加一些物理治療項目如：中醫(yī)推拿按摩等。
小兒康復科。
2015年工作：開展了嬰幼兒水療、物理療法、腦循環(huán)治療機、嬰幼兒高壓氧等綜合康復治療。兒保門診篩查高?；純?，早期診斷治療。
2016年計劃：外派人員進修學習，提高診療水平。
婦科。
2015年工作：宮腹腔鏡手術有所增加。
2016年計劃：繼續(xù)開展宮腹腔鏡微創(chuàng)手術，建立二胎備孕門診、不孕不育門診。
產科。
2015年工作：高危產婦增多，風險增加。建立ldrp家庭化產房。孕婦學校公益講堂，取得良好社會效益。
2016年計劃：利用互聯網引進開展新的服務診療項目，吸引年輕的孕媽媽。
麻醉科。
2015年工作：開展了成人喉罩、小兒喉罩全麻，可視喉鏡氣管插管術，肝腎功能不全患者全麻肌肉松弛藥的臨床應用，減輕插管反應措施的.應用，動靜脈有創(chuàng)聯合檢測等。
2016年計劃：無痛技術在各種內鏡檢查的應用如宮腔鏡、胃鏡、腸鏡等，豐富術后鎮(zhèn)痛的治療方法，向著精準化，舒適化醫(yī)療發(fā)展，開展可視化技術操作，計劃購進困難插管纖支鏡，多功能麻醉監(jiān)護儀。
骨一科。
2015年工作：各項工作比往年有所增長。
2016年計劃：服務、技術水平進一步提高。
骨二科。
2015年工作：開展了肌腱血管神經移植、復雜斷指再植、大型游離帶蒂皮瓣移植、手足功能重建、足踝復雜創(chuàng)傷的修復重建等手術。
2016年計劃：加強顯微鏡下技術的培訓，重視足踝疾病的診療。
外二科。
2015年工作：開展了小兒腹腔鏡手術，麥默通微創(chuàng)乳腺腫物旋切術。
2016年計劃：加大膀胱鏡及纖維支氣管鏡的臨床應用力度，引進乳腺腫物鉬靶攝像機。
外三科。
2015年工作：阿司匹林在抗癲癇治療中的應用，二甲雙胍治療腦缺氧缺血腦梗死，高血壓腦出血顯微鏡下開顱，經顱多普勒穩(wěn)步發(fā)展，雙眼皮重瞼術日漸成熟。
2016年計劃：脊柱退行性病變的治療，用過硬的技術和高檔的設備留住危重病人。
皮膚痔瘺科。
2015年工作：一次性套扎器治療內痔、pph手術、激光治療儀開展脫毛技術。
2016年計劃：加強上下級醫(yī)院聯系，引進新技術。
五官科。
2015年工作：開展了白內障手術、青光眼手術、鼻腔淚囊吻合術。
2016年計劃：引進口腔全景x光機，開展口腔種植技術、驗光、配鏡、弱視訓練等項目。
急診科。
2015年工作：全體人員參加了院前急救培訓班并取得了院前急救上崗證書。
2016年計劃：著重強化急救知識與技能培訓，提高對急危重患者應急救治能力。
影像科。
2015年工作：ct引導下的定位穿刺及治療，舉辦了臨沂市第一屆影像沙龍學術交流會。
2016年計劃：制定規(guī)范流程，避免漏診、誤診，開展新業(yè)務，服務好臨床。
檢驗科。
2015年工作：引進了肺炎支原體定量檢測儀、法國梅里埃的免疫熒光分析儀，維生素d3的檢測，自動細菌鑒定分析儀和血液培養(yǎng)儀使用率明顯提高。
2016年計劃：開展乙肝五項定量檢測，引進全自動生物芯片閱讀儀，提高腫瘤病人的早期診斷。
藥劑科。
2015年工作：根據醫(yī)保政策調整了藥品目錄，確保臨床用藥合理有效。藥占比比降低2個百分點的前提下，藥品銷售收入較去年增長18.8%。
2016年計劃：優(yōu)化工作流程，確保醫(yī)療安全，加強藥品管理，滿足臨床需要。
特檢科。
2015年工作：新進設備2臺，開展小兒髖關節(jié)超聲診斷、床旁超聲。
2016年計劃：開展肌骨超聲、小兒顱腦超聲、子宮輸卵管造影技術。
病理科。
2015年工作：艾滋病檢測、梅毒實驗室檢測成績優(yōu)秀。
2016年計劃:宮頸癌e2-5檢測，建議所有腫瘤做冷凍病理診斷。
科室述職報告篇十七
各位領導，各位同事：
大家下午好，下面是我本學期的期末述職報告。
本學期我繼續(xù)在教科室兼職。輔助主任及各位副主任安排的工作。在教科室兼職的工作中，我感受到了每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情，我在思想上能嚴于律己，服從學校領導的工作安排，響應學校的各項號召，積極完成領導布置的任務，響應學校的各項號召。
本學期我負責檢查一、二、六年級的晨誦、學堂、閱讀展示一級一二年級書法檢查。檢查語文研課，聽課，評課日常教研活動，語文各項教研材料收交整理分類，檢查教師每周粉筆字書寫，在周五把本年級的特色課反饋匯總，在在以上的各項檢查里有特殊情況及時做好等級說明。
如信息技術融合課服務性工作，共同體活動，檢查學生日記，書法作業(yè)書寫情況，學生獎狀蓋章，布置學生書法展板，部分師生活動材料整理，上級臨時性檢查檔案的整理，語文教師各項研課講課分數的匯總和整理等等。
教科室的工作臨時性事務比較多，也有些繁雜，在工作中我始終把領導布置的任務，提前著手，及時完成，但也會出現推諉懈怠的現象，我的文字匱乏，在制作每篇寫通訊報道這一塊容易有抵抗消極情緒，這一塊的工作今年也要特別感謝杜海燕老師。我們就是學校的一塊磚，哪里需往哪里搬，我就比如教科室的一塊小磚，哪里需要哪里鉆，教科室都是我的長輩也是我的老師，我也能感受到每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情。我也愿意為教科室這個大團對貢獻自己微薄之力。
以上是我本學期期末總結，有不到之處，敬請大家批評指正。
科室述職報告篇十八
各位領導：
本人現任****主任，20xx年來，****在*黨組織的正確領導下，在分管*長的悉心指導及有關科室、單位的密切配合下，認真貫徹落上級黨組織和隊領導的工作部署，充分發(fā)揮主觀能動性，深入貫徹科學發(fā)展觀，全體人員團結一致，較好的完成了20xx年各項工作任務?，F根據述職述廉的要求，將本人履職及工作任務完成情況報告如下：
一、 年內工作任務完成情況
1、崗位職責和分管工作情況
*****的崗位職責是
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
2、主要履職及年度完成工作任務情況
（1）一年來我部門全體同事團結一致，同事之間相處融洽，以較好的心情和心態(tài)圓滿完成各項任務，完成了-----------。
（2）*******方面
二、廉潔自律規(guī)定情況
1、講黨性、重品行、作表率情況:在黨性方面,本人始終堅持用發(fā)展著的馬克思 主義指導客觀世界和主觀世界的改造,領會和踐行科學發(fā)展觀,堅定理想 信念,牢記黨的宗旨;在品行方面,學習崇尚社會主義榮辱觀,模范遵守 社會公德,自覺履行法定義務,抵制腐朽思想;在作表率方面,以身作責, 自覺弘揚樹立"八個方面"的良好風氣,維護團結,促進和諧,嚴守法紀。
2、本人沒有收受現金、有價證券、支付憑證的行為。
3、沒有用公款大吃大喝及參與高消費活動的行為。
4、沒有利用職務上的便利通過同業(yè)經營或關聯交易為本人或特定關系 人謀取利益的行為。
5、本人能按照要求正確執(zhí)行"三重一大"制度。
6、一年來除圓滿完成各項本職工作和上級領導及組織交辦的其他工作外,還配合*****等部門做了大量的實際工作。
回顧20xx年度我們還有很多不足之處，在20xx年，我們一定加大力度，團結一致，把*****的工作做的更好，同時加強業(yè)務學習，在實踐中學習，在學習中找到不足，鍛煉各種應對能力，把工作做的更好。
述職述廉人:****
20xx年1月6日
謝謝大家!