總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗的一種總結(jié)和概括?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實，避免夸大和虛假。總結(jié)范文中的精彩觀點和獨到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
講文明心得篇一
近年來，隨著社會發(fā)展和科技進步，人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項時代賦予我們的重要任務，既是做人的基本底線，也是社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個社會，我們必須要認識到文明的重要性，積極地講文明，守護我們城市的干凈整潔。
第二段：文明出行。
如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強調(diào)的重點。文明出行，首先需要認真遵守交通規(guī)則，嚴格按照信號燈指示行駛，遵守車道規(guī)則、機動車限速等各項規(guī)定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。
第三段：文明待人。
文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中，我們應該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會安寧和公共秩序。我們還應該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。
第四段：文明環(huán)保。
文明環(huán)保是各種活動和規(guī)定的重中之重。保護我們這里的公共資源，需要付出我們每一個人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵分揀垃圾、回收可重復利用垃圾來促進廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護，營造一個整潔舒適的環(huán)境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時，我們還應該盡力發(fā)揚環(huán)保意識，建立綠化的環(huán)保體系。
第五段：結(jié)尾。
講文明是一種行動，也是我們應有的操守。這不僅僅是個人的責任和義務，更是我們社會共同的責任。我們需要時刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會更加安定和諧。所以，在向前邁進的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅持，讓我們所有人一起為建設和諧社會、美好家園，貢獻出自己的一份力量吧！
講文明心得篇二
講文明、知榮恥是當前社會中應該關注的問題。由于現(xiàn)今的社會風氣，很多人都沒有意識到自己的行為已經(jīng)不夠文明，榮恥感很容易被忽略。因此，我們需要加強對于文明知榮恥的宣傳與培養(yǎng)，以倡導一種健康、積極的社會主義文化。
文明是指人們教養(yǎng)、行為等在道德、花樣方面無可指摘的高貴素質(zhì),它通過語言、禮儀、行為等方式來表現(xiàn)出來。榮恥則是一種道德感，是指人們評價自己和他人的行為，以及對美丑、真假等價值方面的感覺。通俗來講，文明即是要求人們的行為都得體得體有度、合乎禮俗。而榮恥則是一種評判標準，它告訴人們什么是正常的，什么是應該受到譴責的，讓人們?yōu)樽约旱男袨楦械阶院溃瑸樗说男袨楦械奖瘋?BR> 在社會生活中，講文明、知榮恥是非常重要的。如果每個人都具備了這種素質(zhì)，那么我們生活的環(huán)境將會更加的友善和諧，更加的安寧。舉個例子，我們在地鐵上看到有人將垃圾撿起來扔入垃圾桶里，此時我們對此人便產(chǎn)生了欽佩和感激之情。但正相反，如果有人在地鐵上亂扔垃圾，會讓其他乘客感到不爽和不舒服。因此，講文明知榮恥可以影響我們生活周圍的環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好。
職場中，講文明知榮恥更是非常重要的，這不僅體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，還反映出一個人的價值觀和心理素質(zhì)的穩(wěn)定性。如果一個人具備了良好的文明素質(zhì)，那么他會受到同事和上級的認可，會更加的成功。講文明知榮恥甚至可以幫助我們實現(xiàn)自我提升，優(yōu)秀的品德素質(zhì)有利于我們的內(nèi)外修煉，同時讓我們更有信心和勇氣去追求自己的夢想。
要讓文明知榮恥在社會生活中得到更好的運用，我們需要從自身做起，在日常生活中培養(yǎng)自己良好的品德素質(zhì)，如：注意控制自己的情緒，不隨意起爭吵等。讓自己盡可能的做到更加的細致、體貼、包容，從而讓自己的言行舉止更顯得文明得體。同時，還需要公共機構增加提升公民素質(zhì)的活動，以及多舉辦一些提倡文明素質(zhì)的活動，來推溯傳統(tǒng)文化，以讓更多的人知道和從中受益。畢竟，讓每一個人都能講文明，知榮恥，才能讓社會變得更加美滿和諧。
結(jié)尾：
在當下社會，講文明、知榮恥已經(jīng)成為了一個重要的話題。一個身具良好文明素質(zhì)和榮恥感的人，在社會中會產(chǎn)生莫大的價值。只有通過持之以恒的努力，我們才能在日常生活中體現(xiàn)出自己所擁有的素質(zhì)。希望我們每一個人都能把“講文明、知榮恥”融入到生活中，成為一種理念和習慣，為建設美麗中國做出自己的貢獻。
講文明心得篇三
媽媽下班回家，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”為媽媽沏上一杯熱茶，甜甜地說：“媽媽您累了，請喝茶!”早晨，我去上學，剛走出家門，同桌小紅忽然說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你多加衣服了嗎?怎么沒帶傘?”我一聽，隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語無處不在。就算是一句小小的“謝謝”，“對不起”，“沒關系”也會讓人感到非常溫馨，所以我們要常常用文明用語，讓地球開滿文明之花。它可以驅(qū)走人們心頭的寒意，帶給人們心靈的慰籍。
文明禮儀處處可見，要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。
多一點耐心，是對別人的關愛。一句問候，一句關心的話，都會給別人帶來快樂。其實，文明禮儀就在我們每一個人的身邊。也許一個動作，能使我們感受到溫暖與關愛。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話時不影響他人……還有很多，都是我們可以做的。我相信，只要我們每一個人都有一個信念，文明就會在我們的身邊傳播開來，從而讓整個社會變得更加美麗，充滿溫情。
講文明禮儀，需要從我做起，從小事做起。
現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來越差了，什么香蕉皮，包裝盒，包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是，當然有講文明的人。他們不禁自己自覺把垃圾扔進垃圾桶里，還撿扔在地上的垃圾撿起來扔垃圾桶里。
我媽媽就是這樣的人，記得有一次，我還小才6歲左右，我纏著媽媽給我買東西吃，媽媽沒辦法只好帶我去超市買東西吃。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開一個零食大口大口吃起來，吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔，剛要走，媽媽就叫住了我，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔，我聽了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個垃圾桶把包裝盒扔進去。
這件事雖然很小，但一直銘刻在我的記憶里。
在我們校園，你可能聽到一些罵人的臟話，粗話。地上可以看見一些碎紙片，塑料袋等一些東西。走廊里，同學推推拉拉，甚至還有的同學踐踏草坪，摘葉子。雖然校長多次反映了一下，同學們都說：“能做到?！钡?，同學們都是說起來容易做起來難。
有一天，我發(fā)現(xiàn)同學們見到老師主動說：“老師好”。也不踐踏小草，摘葉子，反而拿點水來澆。還在那里豎了一個牌子，上面寫著：“保護植物，人人有責。”還有大家去坐車的時候，懂得了讓位給沒有位置的老年人。
我相信，只要我們?nèi)巳俗鑫拿鲗W生，我們的學校將會變得更美好。
講文明心得篇四
文明是社會進步的基礎，講文明是社會公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。
第二段：言行舉止的文明。
言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序?qū)艿接绊?。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發(fā)展出一份力。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明。
環(huán)境衛(wèi)生是社會公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產(chǎn)生負面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環(huán)境。首先，我們要時刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。
第四段：道德行為的文明。
道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習慣是道德行為的基礎。愛心、善意、誠實、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和弘揚。作為一個文明的人，我們應該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，講文明是我們每個人的責任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個依據(jù)，而且也是推進社會生態(tài)文明建設的一個重要動力。我們需要通過日常的細節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責任和義務。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會的美好未來。
講文明心得篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越重視傳播和培養(yǎng)文明價值觀的重要性。而作為一名媒體工作者，采訪是我們重要的工作之一。在采訪過程中，講文明成為了越來越重要的一部分。在這次的采訪工作中，我深刻體會到了講文明的重要性，并且也了解到了種種講文明的具體方法。
在采訪開始之前，我對講文明的概念只是停留在表面。我認為采訪只是一種交流的方式，只要找到故事的核心，抓住重點就可以。但隨著經(jīng)驗的積累和實踐的深入，我明白了講文明遠遠不止于此。正確的講文明方式，不僅可以獲得更多信息，還能提升采訪的質(zhì)量。
首先，講文明要關注對方的感受和需求。采訪對象有自己的思考方式和情感體驗，講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪者，我們要把自己放到對方的位置上，換位思考。在采訪中，我盡可能不去觸及對方敏感的話題，并用溫和的語氣和微笑來降低對方的緊張程度。這樣一來，對方更容易敞開心扉，也能夠更真實地表達自己的想法和情感。
其次，講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪過程中，我們時刻保持良好的風度和態(tài)度，用尊重的方式對待采訪對象。在我采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人，采訪對象就會變得緊張和抵觸。相反，如果我能夠用耐心的語氣和禮貌的態(tài)度引導對方，采訪對象會展現(xiàn)出更開放和配合的態(tài)度。而這種配合會幫助我更好地獲取信息和故事的核心。
此外，講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪中，我們經(jīng)常會遇到性格各異的采訪對象。有些人口若懸河，有些人遲疑不決。對于不同的情況，我們需要運用適合的交流技巧和方式。尊重對方的感受，傾聽對方的發(fā)言是提升人際關系的關鍵。在我的采訪中，我會盡量與采訪對象建立良好的溝通和信任，以便更好地完成采訪任務。
最后，講文明也要求我們具備專業(yè)的知識和技巧。作為一名媒體工作者，我們需要在采訪過程中展現(xiàn)出專業(yè)的素質(zhì)。我們要對所采訪的領域有深入了解，從而更好地與采訪對象交流和溝通。在實踐中，我會提前做好充分的準備，了解采訪對象的背景和經(jīng)歷，并針對性地準備問題。這樣一來，在采訪中展現(xiàn)出專業(yè)性，也能夠更有針對性地引導對方發(fā)言，從而獲得更多有價值的信息。
總之，通過這次的采訪工作，我對講文明有了更深刻的理解和認識。講文明不僅僅是對待人的一種態(tài)度，更是一種工作理念。在采訪過程中，我們要關注對方的感受和需求，注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識。只有在這樣的基礎上，我們才能更好地完成采訪任務，獲得更多有價值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術，它不僅能提升我們的形象和素質(zhì)，更能夠提升我們的采訪能力。
講文明心得篇六
近年來，隨著社會的發(fā)展進步，文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師，不僅是學生的知識傳授者，更是他們的品德導師。在教學過程中，我深刻體會到了講文明的重要性。下面，我將就這方面的體會與大家分享。
首先，作為老師，要以身作則，做好自己的榜樣。從小事做起，在生活中樹立良好的行為習慣，有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀念。例如，上課注意不打瞌睡、不走神，不隨地亂扔垃圾，不說粗話等等。只有讓學生看到我們真正踏實地過好每一天，他們才會愿意學習、接納我們的教誨。
其次，準備充足的教育教材是培養(yǎng)學生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過課堂講解、讀書、觀察和實踐等多種途徑，向?qū)W生傳授文明知識。比如，在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時候，可以通過圖片或者小視頻的方式，讓學生直觀地感受到文明的力量和魅力。同時，結(jié)合學科內(nèi)容，如在地理課上教導學生保護環(huán)境，動手實踐；在歷史課上教導學生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過這樣的教學方式，學生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵，樹立正確的價值觀。
第三，要善于與學生進行良好的溝通。在教育過程中，教師與學生之間的溝通是至關重要的。通過有效的溝通，我們能夠更好地了解學生的內(nèi)心世界，找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如，當學生在課堂上發(fā)表錯誤言論時，我們可以采用耐心解釋的方式，讓他們了解這樣的言論可能會給他人帶來傷害，從而引導他們樹立正確的言行規(guī)范。同時，我們也應該尊重學生的意見，鼓勵他們積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和文明交往能力。
第四，要注重培養(yǎng)學生的文化自信心。隨著社會的發(fā)展，人們的文化自信心逐漸增強。然而，在學生中，有一些人可能在面對外來文化時會感到自卑。作為教師，我們應該擴大學生的文化視野，幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過引導他們研究中國傳統(tǒng)文化和其他國家的文化，讓他們理解每個文化都有其獨特的價值和意義。只有他們真正認可自己的文化，才能更好地與他人進行交流，發(fā)揚文明的精神。
最后，在教育中要注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對其進行反思和創(chuàng)新。通過啟發(fā)學生思考和創(chuàng)新的教學方法，我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個學生，并引導他們將其融入到自己的生活中去。例如，在課堂上鼓勵學生提出自己的觀點，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達能力；在實踐活動中給學生提供自主創(chuàng)新的機會，鼓勵他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。通過這樣的培養(yǎng)，我們可以期待未來出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人，為社會的進步做出貢獻。
總之，作為教師，講文明是我們教育工作的重要任務之一。通過以身作則、準備教育教材，良好溝通、培養(yǎng)學生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施，我們能夠更好地培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)，為深化社會文明建設做出積極貢獻。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識的學生。
講文明心得篇七
近日，在學校舉辦的一次“講文明”主題采訪活動中，我有幸參與其中并進行了多次采訪。通過這次經(jīng)歷，我深感文明是社會進步的重要因素之一，在每次采訪中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，文明的重要性不能被低估。在采訪過程中，我見證了許多人以極其有禮貌的方式對待他人。他們面帶微笑，語氣溫和，不論是與家長、老師、同學還是路人的交流，都給人留下了深刻的印象。在和一位老人交流時，該老人告訴我她年近八旬，而五十年來，她從未違反過家規(guī)里的任何一條。她的良好習慣如每天按時作息、主動幫助他人等，在與她的相處中顯露無疑。這種文明的生活態(tài)度潛移默化地對周圍的人產(chǎn)生著積極影響。一個人的行為能夠影響他人，正是文明的力量所在。
其次，采訪中發(fā)現(xiàn)了許多令人稱贊的文明表現(xiàn)。在學校門口的前一天早晨，我遇到了一位留長發(fā)的女生。盡管天氣異常炎熱，她卻主動為同學們開傘遮陽。在采訪過程中，我了解到這位女生自己并不是個高干子弟，但她一直秉持著一種幫助他人、不計較付出的精神。她說：“我相信，付出總會有回報。我希望通過我的小小舉動，能夠為學校樹立更多的榜樣，也希望能夠有更多的人參與到這樣的行動中來?！闭沁@樣一位女生的努力，積極改變了學校中的氛圍。
采訪過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些具體的問題。例如，我的第一次采訪對象是一位年輕人。在采訪的過程中，他因為播打了電話而中斷了采訪，甚至給了我留下了蔑視他人的印象。他的行為讓我聯(lián)想到許多人在公共場合亂丟垃圾、隨地吐痰等無禮行為。這些舉動都顯示了他們對他人的不尊重和對社會公德的漠視。這些問題的存在說明了還有許多人需要加強文明意識，需要更多的引導和教育。
那么，應該如何弘揚文明的力量呢？在采訪盡頭，一位老師對我說：“教育是培養(yǎng)孩子文明意識的關鍵?！彼J為學校應該將培養(yǎng)學生的文明意識作為一項重要的教育目標，為此可以通過課程設置、文明活動等途徑，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。家庭也是培養(yǎng)孩子文明意識的重要環(huán)節(jié)，父母應該以身作則，做孩子的榜樣。此外，媒體也應發(fā)揮其重要作用，通過豐富的內(nèi)容傳播文明知識，讓文明成為社會的共識。當然，個人行為也非常重要，我們每個人都應該從每一天、每一次小事做起，主動關心他人，尊重他人，樹立文明習慣。
通過這次關于“講文明”的采訪活動，我深刻認識到了文明的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會。文明審視著我們每個人的行為，關系著整個社會的文明進步。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同為建設一個更加文明、和諧的社會而努力。
講文明心得篇八
文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發(fā)緊密的時代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點心得體會，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關懷和包容的心態(tài)，它源于對他人人格的尊重和對自己責任的擔當。只有當我們尊重他人的權利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關系，才能真正實現(xiàn)講文明。
其次，文明需要從細節(jié)做起。一個人的細節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節(jié)，卻能很好地反映出一個人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習慣。
此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價值觀的培養(yǎng)上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學校、社會等各方面，我們都應該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。
最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關乎個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對社會責任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。
講文明心得篇九
良好的行為習慣，是保證我們順利了解的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的了解環(huán)境；相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，了解環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的了解環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的了解氣氛。
千學萬學學做真人，說的就是了解應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
講文明心得篇十
校園講文明活動一直以來都是學校的一項重要任務，近日，我有幸參與了學校組織的“講文明采訪”活動。通過這次采訪活動，我深刻體會到了講文明的重要性，也對我們的校園文明建設有了更加深入的認識。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會。
首先，進行采訪之前，我通過了解相關背景知識，對講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個受訪者都強調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎，是人與人相處的基本準則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學把遺失的錢包及時交到了失主，有同學主動幫助老人過馬路，有同學積極參加志愿服務活動等。這些事例不僅讓我深受感動，也讓我更加堅信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。
其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個同學正在打游戲。這樣的行為嚴重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個校園的學習氛圍。另外，一些同學的課間行為也有待改進，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識到每個人都應當從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。
此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個人行為的問題，也與社會環(huán)境密切相關。一個良好的社會環(huán)境是文明建設的前提和基礎。例如，在學校的宿舍樓下，存在一些學生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學生，我們應該自覺遵守公共秩序，保護、維護我們的校園環(huán)境，同時也積極呼吁更多的人行動起來，共同參與到校園的文明建設中，共同打造一個良好的學習生活環(huán)境。
最后，在采訪過程中我深刻認識到，講文明不僅僅是口號，更需要我們做實事。在采訪中，我遇到了一位同學，他在被采訪時表示，他在每天放學后都會主動幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因為他希望通過自己的努力，能夠影響更多的同學，讓更多的人認識到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅定了我個人對于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時的點滴積累，需要我們每個人的用心付出。
通過這次采訪，我對于講文明建設有了更加深入的認識。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進的不文明現(xiàn)象。同時，我也認識到文明的建設與我們每個人的行為息息相關，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導他人。在今后的學習生活中，我會將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點滴做起，積極參與到校園的文明建設中，打造一個更加和諧、美好的校園環(huán)境。
講文明心得篇十一
我們生活在一個五光十色的社會里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了?？梢哉f現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會行動的“標尺”。
隨著外交關系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點”所腐蝕。因為大量的人才互交，導致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時，八榮八恥，也是時代的標尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們怎樣做人，指引我們走向遠方，走向成熟。
可是，樹立新風氣，找到標尺，開始努力時，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學的人叫“書呆子”，還把遵紀守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”！？這樣的人真是社會的敗類，無辱，可恥！
這時有人會問，你的講文明呢？還有一個講文明?。∈堑?，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會明白了。
講文明心得篇十二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的。
僅供參考。
在這次“學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前，我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
(一)加強學習，提高素質(zhì)。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為教師,有責任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應該要積極投入到“講文明樹新風”的建設與宣傳當中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學習，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學習。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領導干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學習不夠，放松了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農(nóng)村、建設創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權威性。當前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領導干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應該看到，一些黨員領導干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領導干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領導干部還應主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領導干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關”：一是把好權力關。凡事出以公心，秉公用權，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關。人非草木，孰能無情?黨員領導干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領導干部一定要把握好情感關，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關。每個人都有自己的愛好，黨員領導干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領導干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應當保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
講文明心得篇十三
近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責任和使命。在教育教學過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結(jié)出一些關于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學生思考和引導學生行為五個方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應該具備高尚的品德，成為學生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領下，才能引導學生朝正確的方向發(fā)展。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是教師講文明的重要任務。在教學過程中，我們不僅要傳授知識，還要向?qū)W生傳遞正確的價值觀。我經(jīng)常以生動的案例和實際的行動告訴學生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學生產(chǎn)生影響，對學生進行正確的引領是我作為教師的職責所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。
第四，激發(fā)學生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導學生形成獨立思考的能力，培養(yǎng)學生尊重他人、關心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結(jié)合，使學生在交往中切實感受到“以人為本”、“關心他人”的重要性。
最后，引導學生行為是教師講文明的落腳點。教師應該從小事做起，引導學生培養(yǎng)文明的行為習慣和規(guī)范。例如，要求學生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導學生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應該注重自身的道德修養(yǎng)和價值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領學生；同時，應該注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和正確的行為習慣，從小事做起，引導學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時代青年。
講文明心得篇十四
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承，雖然今天的我們已經(jīng)不需要戰(zhàn)火的洗禮，但我們有責任也有義務去弘揚民族精神，為祖國的事業(yè)奉獻出自己的力量!實力，幸福，文明，價值，中國夢的四大特征!“中國夢”具有最大限度為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。夢想不滅，希望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強不息的不竭動力，牽引著中國前行的腳步。我也沒有更加偉大的目標和魄力，我的現(xiàn)實就是成為了一名中國人就應該有所擔當!夢想，一個遙遠而又現(xiàn)實的東西，實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中國人的中國夢，強國之夢，富國之夢，雖說任重而道遠，但我們憑著堅持不懈的毅力也一定會實現(xiàn)!
講文明心得篇十五
“講文明知榮恥”是社會的基礎，也是文明進步的基礎。這應該成為每個人的生活方式，從娃娃抓起，從小事做起。在我們的日常生活中，如何講文明知榮恥呢？今天，我想分享一下我的體會。
第二段：敬老愛幼。
在社會發(fā)展的同時，人與人之間的關系也在逐步緊密。在家庭中，孝敬父母、尊重長輩是基本禮儀，也是傳統(tǒng)美德。在社會中，我們學會了尊重他人、關愛弱勢群體。當我們坐在公交車上，看到乘客因站不起來而涌出踩踏現(xiàn)象時，我們會伸出援手幫助別人；當我們看到elderly奶奶在公路上摔倒時，我們會去幫她扶起來，并詢問是否需要送至醫(yī)院。這些沒有被要求的小行為寄托了我們對他人的細心關懷、待人接物的意識形態(tài)，也體現(xiàn)了我們謙虛、寬容、友愛的精神。
第三段：文明公德。
公德心是文明禮貌的重要組成部分，它源于社會正義感。如果每個人都能對公共場所環(huán)境的整潔和秩序負責，整個社會將變得更加文明、和諧。所以，我們不能亂丟垃圾、亂丟煙蒂，更不能占道、亂停車，這是對自己，也是對他人的不負責任。小到個人行為，大到整個社會文明的建設，文明公德是我們必須要做到的。
第四段：知恥而后勇。
（文中例子僅供參考）。
在人生的不同階段和不同場合，我們都會遇到各種挑戰(zhàn)。有時會因為緊張而犯錯，有時會因為自信而過于大膽。我們應該把這些當作成長過程中的一部分。然而，有些人不知道羞恥，他們對自己行為的后果毫無反應，不僅沒想著改正，反而引以為豪。例如，無節(jié)制的喝醉酒、在國家法律法規(guī)面前不敬、對他人言詞暴力等等。這些行為令人痛心。知道羞恥，才知道做人的底線，才能不斷進取，不斷書寫人生的輝煌。
第五段：結(jié)語。
在這個時代，很多人認為講文明濫觴了“虛偽”或“裝出來”。然而，文明乃是社會的基礎，也是人類文明的積淀，它是我們適應社會生活、構筑美好家園不可缺少的標尺。無論我們身處何方，都應該從自己做起，行為規(guī)范，言語和氣，追求文明，講榮恥，不斷向上推進自己，也為社會發(fā)展貢獻自己的力量。只要我們每一個人都去用心呵護，共同營造和諧、溫馨、美好的社會。
講文明心得篇十六
我們中華民族自古被稱為“文明之幫”，作為“龍的傳人”的我們，不僅要學會講文明，樹新風，而且要懂禮貌，愛學習做一個品學兼優(yōu)的好少年。
公共文明對于社會是很重要的。不污染公共場所的環(huán)境，在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼，都是公共文明。不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，努力使自己成為一個有修養(yǎng)的人。我曾經(jīng)聽媽媽說過：在我很小的時候，有一天，媽媽抱著我座公交車，在車上有很多素不相識的人給媽媽讓座，媽媽當時很受感動，希望我長大后也能去幫助那些需要幫助的人。
我牢記媽媽的話。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園，因為我們是在起點站上的車，車上人很少，我和爸爸都有座位，可當車行駛到建設二路時，車上已站滿了人，這時上來了一位老奶奶，我看著老奶奶很吃力的樣子，想起了媽媽對我說過的話，我趕緊把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝，謝謝”，我連忙說：不用謝，不用謝。爸爸表揚我，說我是一個懂事的好孩子。我聽了心里別提多高興了，原來做好事是一件多么快樂的事?。?BR> 隨著我國的經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展，人們的生活物質(zhì)條件有了很大的提高，但是精神文明建設卻出現(xiàn)了下降，人們對社會的冷漠日見突出，老人摔倒沒人敢扶，見義勇為反被訛詐的事情縷縷發(fā)生，使善良的人們對那些真正需要幫助的人不敢抻出援手。最近廣東小悅悅在多人的冷漠和無助中離開了我們。祖國的花朵過早的凋謝?！靶倫偸录睅Ыo社會的道德沖擊引起了社會各界的廣泛關注和討論。倡導見義勇為，弘揚傳統(tǒng)美德是我們每一個公民應盡的義務，也是我們每一個少先隊員應有的責任?！靶倫偸录碧嵝盐覀?，社會主義核心價值體系建設既使命光榮，又任重道遠。我們作為新一代少先隊員，應繼承雷鋒同志的精神，讓雷鋒的“大手”拉住我們的小手，拒絕冷漠，把關心他人，幫助他人做為一種快樂的事情。
我倡議：我們鋼城十小三（二）班全體少先隊員，發(fā)揚雷鋒精神，講文明，懂禮貌，樹新風，拒絕冷漠，熱愛集體，尊老愛幼，把我們的傳統(tǒng)美德從我們這一代一直傳承下去。
講文明心得篇十七
隨著社會的進步，中國奔入“小康”社會，“網(wǎng)絡”這個詞對我們已經(jīng)對我們不再陌生了。網(wǎng)絡能使我們受益無窮，還是能使一個學習上進的好學生走上犯罪的道路呢?這個是與家長的督促和同學們的自覺性是分不開的像我，就是合理運用了網(wǎng)絡，做到了上有益網(wǎng)站，上網(wǎng)的時間不超過2個小時等。網(wǎng)絡帶給我們極大的好處，可以進行娛樂、交流、工作、學習、查資料、聊天、逛“商場”……比如說，我們從南京的電腦上發(fā)一封“信”到加拿大，只要幾秒鐘，對方就能收到了，這比普通的郵遞不知快了多少倍。不僅如此，我們還可以在網(wǎng)上和清、親朋好友“通電話”，還能顯示他(她)的形象呢!雖然對方遠在天涯，但能讓人感到近在咫尺。網(wǎng)絡讓我們生活的世界像個“地球村”，真是快捷、方便、豐富多彩!在這方面，我的體會可大了!
我的一位老師出了國，遠在加拿大，我卻可以和他向面對面一樣交談——可以聽到他的聲音，還可以看到他的形象。在家里，只要一臺電腦，一個麥克風和耳機，再加上一個“攝像機”，我就能和相距半個地球的王老師進行可視頻語音對話了，挖高時說著他在加拿大的生活情況，我說我們班里的趣事，真是快捷、方便呀!
可有些同學不是合理運用網(wǎng)絡，他們整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，嚴重的家里人不給上，他們就去一些未經(jīng)許可的“網(wǎng)吧”，沒錢了就問同學要，問家里人要，拿家里的錢，去偷，去搶，最后走上犯罪的道路。比較輕的會影響學習，使視力下降。
同學們，網(wǎng)絡能使我們學到許多好的東西，千萬不要不合理的運用它，讓網(wǎng)絡文明進萬家吧!
講文明心得篇十八
第一段：引言（200字）。
文明是社會進步的標志，是人與人之間和諧共處的基礎。近年來，我國大力倡導文明行為，倡導人們從點滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對比，讓我深受觸動，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）。
文明是我們的精神家園，是我們共同的財富。文明行為體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關系，不僅體現(xiàn)了對他人的尊重和關愛，也體現(xiàn)了對社會公德的遵守。文明的行為會使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會對我們的期待，也是我們應該擔負起的責任。
第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）。
培養(yǎng)自己的文明習慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長輩，關心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習慣，如排隊、守時、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個有文明意識的人。
第四段：擴展文明行為的范圍（300字）。
除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動來擴展文明行為的范圍。參與志愿活動，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動中，我有機會與不同的人交流，并且能夠提高自己的責任感和團隊合作精神。在幫助他人的過程中，我會感到無比的快樂和滿足，因為我知道自己的努力可以讓他人的生活變得更好。
第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）。
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學校、社會各個層面中，我們都應該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導更多人參與文明行動，共同營造一個文明和諧的社會。只有每個人都積極參與，文明行為才能成為社會的主流，人與人之間的關系才能得到改善和協(xié)調(diào)。
總結(jié)（100字）。
作為新時代的少年兒童，我們應該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時，我們還應該擴展文明行為的范圍，通過參與志愿活動等形式來傳播文明。只有每個人都積極參與，共同努力，才能建設一個更加文明、和諧的社會。讓我們共同努力，成為推動社會進步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。
講文明心得篇十九
近年來，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務。在教學過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時，必須注重學生的心理需求。學生是教學的主體，他們在自我發(fā)展和成長過程中，存在著對尊重、關注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時，應該關注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。
其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。
此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發(fā)學生的思考。教師僅僅告訴學生要做什么是遠遠不夠的，我們應該通過提問和引導學生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發(fā)展成為有擔當、有責任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯(lián)系在一起的。
最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應該引導學生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學作品、音樂、繪畫等，讓學生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
講文明心得篇二十
__年來，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個優(yōu)秀的集體里，我深深地思索著：我們天瑞人要怎樣學雷鋒精神、做忠實踐行雷鋒精神的傳人呢？我想，對我們天瑞人來說，雷鋒精神就是我們?nèi)松淖鶚耍痪褪且?，二就是二，容不得半點錯位和虛假。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭先創(chuàng)優(yōu)！
走進檢修現(xiàn)場，我們看到的是他們忙碌的身影，還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對待檢修工作的精、專、細的工作態(tài)度。檢修時他們沒有太多的言語，只是埋頭工作，不敢有絲毫的懈怠，也不能有半點的疏忽。因為我們的檢修工作照已將“責任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中。一雙沾滿油污的手，一臺臺檢修合格的設備，為了配合分廠所定的檢修進度，為了現(xiàn)場設備的及時使用，為了現(xiàn)場檢修的保質(zhì)保量，他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神，在檢修現(xiàn)場及大修現(xiàn)場上忙碌著。
我想說他們愛崗敬業(yè)，那轉(zhuǎn)不停的大窯說：“我的身上流淌過他們的汗水，又苦又咸?！?BR> 我還想說他們不分晝夜，那嘩嘩作響的立磨說：“他們迎日出，送晚霞，輪著班的修理我們，現(xiàn)在我們啥毛病也沒了，就等現(xiàn)場大修完大顯伸手呢！”
握著機修工人沾滿油污的雙手，看著他們掛著汗水又有點灰塵的臉，望著他們被機油沾污的身影，我想說：“我們敬業(yè)的機修工人啊，我要深深的贊美你！”“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。
講文明心得篇二十一
巍巍中國，禮儀之邦。
講究文明，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)，風度與魅力，更好體現(xiàn)一個人對他人的和社會的認知水平。在中國五千多年的文明發(fā)展史中，“禮儀”文化扮演了重要角色，正如孔子說的：“不學禮，無以立。”就像唐朝著名詩人張九齡說：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。”禮儀是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
在今天，文明卻漸漸遺失。在公交車上，一些人不主動給老弱病殘讓座。而是“昂首挺胸”坐在原位，而有一些人甚至跑到后面位置坐，理由是不想給那些人讓座，這是多么的悲哀?。」卉嚿峡芍^是千姿百態(tài)??！在馬路上，你隨時隨地看到行人橫穿馬路，而不走行人道，或者你可以看到“衣冠楚楚”的人說著滿嘴臟話，不顧他人。這些是我們?nèi)粘Ｉ町斨须S處可見的。沒有什么激起心中的漣漪，換言之是已經(jīng)麻木了。
在我們所處的環(huán)境中，文明的重要性不言而喻，大到國家之禮，社會之禮，小到家庭之禮，朋友之禮?？傊?，文明是最基本的道德。有了它，才有可能和他人融洽相處。
文明看起來是日常生活和工作中極為普通的細小的事情，但它卻代表著一種深刻的道德力量。
文明是要我們在于行動。有時心中所想的，但在實踐中卻退縮了。2歲的小悅悅被一輛面包車和一輛小型貨車碾過。在7分鐘內(nèi)，有18個路人進過，原可以伸出援助之手，從死神中救出小悅悅，但都不聞不問，不聲不響地走開了。最后，還是一位撿垃圾的阿姨把小悅悅送到醫(yī)院。文明道德缺失，這讓人覺得恐怖，會形成一種社會不良風氣，在社會蔓延開來。
我們要樹立起文明素質(zhì)觀，如能自覺樹立起來，這種道德力量會潛移默化地體現(xiàn)在全體公民身上，將會成為一種偉大的民族精神。
講文明心得篇二十二
文明是社會進步的標志，也是一個社會的風尚。作為每個公民應具備的基本素質(zhì)，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習慣等各個方面。作為一名現(xiàn)代大學生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結(jié)了一些關于文明的心得體會。
首先，文明從一個人的行為舉止開始。作為公民，我們應該學會尊重他人。舉個例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個男生在操場上剛剛從籃球場上下來，因為情緒激動，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對他說了聲“沒事，注意安全?！边@個細微的舉動讓我感動不已，我認為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。
除了尊重他人，一個文明的人還應該學會與人為善。在生活中，每個人都會遇到困難和挫折，一個微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對他的關注，于是我主動提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因為有了這種樂于助人的精神，社會才會變得更加和諧。
此外，文明也體現(xiàn)在生活習慣上。清潔、節(jié)約的生活習慣是文明人的標志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個學長吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習慣讓我深受教育，讓我意識到自己平時對環(huán)境的疏忽和不重視。從那時起，我開始主動養(yǎng)成好的生活習慣，例如打掃房間、節(jié)約用水等，這不僅提高了我的生活質(zhì)量，也為他人造成了良好的示范。
另外，文明也需要從小事做起。每個人的小事的積累，才能構建一個文明的社會。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時刻關注自己的行為，時刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識地培養(yǎng)和弘揚文明的風尚。此外，我們還可以積極參與社會公益活動，用我們的微薄之力去關注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個更加和諧、友愛、文明的社會。
綜上所述，文明是社會進步的標志，我們每個人都應該時刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個文明的人，推動文明的風尚。最終，通過我們每個人的努力，我們可以共同建設一個更加和諧、友愛、文明的社會。
講文明心得篇二十三
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉?！庇谑牵贸鲂l(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。
這件事對我感觸很大，我想，我們應該創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，作為一名小學生，也應該為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學習胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節(jié)，熱愛一切美好的事物，為家鄉(xiāng)增光添彩。
講文明心得篇二十四
文明是一個社會發(fā)展的重要標志，也是每個人應該具備的素質(zhì)之一。作為一個公民，我們應該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，作為一個公民，我們應該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應該尊重他人的權益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關心弱者，與家人和睦相處；在學校中，我們要尊重老師，友善對待同學，共同營造一個和諧的學習氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關愛。
其次，一個文明的人應該懂得言行舉止的分寸。我們應該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當與他人發(fā)生爭執(zhí)時，我們要學會以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護環(huán)境的責任。作為地球的居民，我們應該愛護我們的家園。丟棄垃圾應該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應該節(jié)約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動中來。只有每個人都意識到自己的責任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。
此外，作為一個文明的人，我們還應該尊重他人的隱私和個人空間。在現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權。我們要學會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。
最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應該積極參與到社會公德的建設中來。在公共場合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業(yè)，關心社會弱勢群體，共同改善社會環(huán)境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。
總之，講文明是每個人應該具備的基本素質(zhì)。我們應該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環(huán)境。在言行舉止上，我們應該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環(huán)境和尊重他人隱私的責任。我們應該積極參與社會的公益事業(yè)，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風，共同建設一個美好的世界。
講文明心得篇一
近年來，隨著社會發(fā)展和科技進步，人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項時代賦予我們的重要任務，既是做人的基本底線，也是社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個社會，我們必須要認識到文明的重要性，積極地講文明，守護我們城市的干凈整潔。
第二段：文明出行。
如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強調(diào)的重點。文明出行，首先需要認真遵守交通規(guī)則，嚴格按照信號燈指示行駛，遵守車道規(guī)則、機動車限速等各項規(guī)定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。
第三段：文明待人。
文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中，我們應該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會安寧和公共秩序。我們還應該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。
第四段：文明環(huán)保。
文明環(huán)保是各種活動和規(guī)定的重中之重。保護我們這里的公共資源，需要付出我們每一個人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵分揀垃圾、回收可重復利用垃圾來促進廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護，營造一個整潔舒適的環(huán)境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時，我們還應該盡力發(fā)揚環(huán)保意識，建立綠化的環(huán)保體系。
第五段：結(jié)尾。
講文明是一種行動，也是我們應有的操守。這不僅僅是個人的責任和義務，更是我們社會共同的責任。我們需要時刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會更加安定和諧。所以，在向前邁進的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅持，讓我們所有人一起為建設和諧社會、美好家園，貢獻出自己的一份力量吧！
講文明心得篇二
講文明、知榮恥是當前社會中應該關注的問題。由于現(xiàn)今的社會風氣，很多人都沒有意識到自己的行為已經(jīng)不夠文明，榮恥感很容易被忽略。因此，我們需要加強對于文明知榮恥的宣傳與培養(yǎng)，以倡導一種健康、積極的社會主義文化。
文明是指人們教養(yǎng)、行為等在道德、花樣方面無可指摘的高貴素質(zhì),它通過語言、禮儀、行為等方式來表現(xiàn)出來。榮恥則是一種道德感，是指人們評價自己和他人的行為，以及對美丑、真假等價值方面的感覺。通俗來講，文明即是要求人們的行為都得體得體有度、合乎禮俗。而榮恥則是一種評判標準，它告訴人們什么是正常的，什么是應該受到譴責的，讓人們?yōu)樽约旱男袨楦械阶院溃瑸樗说男袨楦械奖瘋?BR> 在社會生活中，講文明、知榮恥是非常重要的。如果每個人都具備了這種素質(zhì)，那么我們生活的環(huán)境將會更加的友善和諧，更加的安寧。舉個例子，我們在地鐵上看到有人將垃圾撿起來扔入垃圾桶里，此時我們對此人便產(chǎn)生了欽佩和感激之情。但正相反，如果有人在地鐵上亂扔垃圾，會讓其他乘客感到不爽和不舒服。因此，講文明知榮恥可以影響我們生活周圍的環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好。
職場中，講文明知榮恥更是非常重要的，這不僅體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，還反映出一個人的價值觀和心理素質(zhì)的穩(wěn)定性。如果一個人具備了良好的文明素質(zhì)，那么他會受到同事和上級的認可，會更加的成功。講文明知榮恥甚至可以幫助我們實現(xiàn)自我提升，優(yōu)秀的品德素質(zhì)有利于我們的內(nèi)外修煉，同時讓我們更有信心和勇氣去追求自己的夢想。
要讓文明知榮恥在社會生活中得到更好的運用，我們需要從自身做起，在日常生活中培養(yǎng)自己良好的品德素質(zhì)，如：注意控制自己的情緒，不隨意起爭吵等。讓自己盡可能的做到更加的細致、體貼、包容，從而讓自己的言行舉止更顯得文明得體。同時，還需要公共機構增加提升公民素質(zhì)的活動，以及多舉辦一些提倡文明素質(zhì)的活動，來推溯傳統(tǒng)文化，以讓更多的人知道和從中受益。畢竟，讓每一個人都能講文明，知榮恥，才能讓社會變得更加美滿和諧。
結(jié)尾：
在當下社會，講文明、知榮恥已經(jīng)成為了一個重要的話題。一個身具良好文明素質(zhì)和榮恥感的人，在社會中會產(chǎn)生莫大的價值。只有通過持之以恒的努力，我們才能在日常生活中體現(xiàn)出自己所擁有的素質(zhì)。希望我們每一個人都能把“講文明、知榮恥”融入到生活中，成為一種理念和習慣，為建設美麗中國做出自己的貢獻。
講文明心得篇三
媽媽下班回家，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”為媽媽沏上一杯熱茶，甜甜地說：“媽媽您累了，請喝茶!”早晨，我去上學，剛走出家門，同桌小紅忽然說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你多加衣服了嗎?怎么沒帶傘?”我一聽，隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語無處不在。就算是一句小小的“謝謝”，“對不起”，“沒關系”也會讓人感到非常溫馨，所以我們要常常用文明用語，讓地球開滿文明之花。它可以驅(qū)走人們心頭的寒意，帶給人們心靈的慰籍。
文明禮儀處處可見，要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。
多一點耐心，是對別人的關愛。一句問候，一句關心的話，都會給別人帶來快樂。其實，文明禮儀就在我們每一個人的身邊。也許一個動作，能使我們感受到溫暖與關愛。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話時不影響他人……還有很多，都是我們可以做的。我相信，只要我們每一個人都有一個信念，文明就會在我們的身邊傳播開來，從而讓整個社會變得更加美麗，充滿溫情。
講文明禮儀，需要從我做起，從小事做起。
現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來越差了，什么香蕉皮，包裝盒，包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是，當然有講文明的人。他們不禁自己自覺把垃圾扔進垃圾桶里，還撿扔在地上的垃圾撿起來扔垃圾桶里。
我媽媽就是這樣的人，記得有一次，我還小才6歲左右，我纏著媽媽給我買東西吃，媽媽沒辦法只好帶我去超市買東西吃。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開一個零食大口大口吃起來，吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔，剛要走，媽媽就叫住了我，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔，我聽了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個垃圾桶把包裝盒扔進去。
這件事雖然很小，但一直銘刻在我的記憶里。
在我們校園，你可能聽到一些罵人的臟話，粗話。地上可以看見一些碎紙片，塑料袋等一些東西。走廊里，同學推推拉拉，甚至還有的同學踐踏草坪，摘葉子。雖然校長多次反映了一下，同學們都說：“能做到?！钡?，同學們都是說起來容易做起來難。
有一天，我發(fā)現(xiàn)同學們見到老師主動說：“老師好”。也不踐踏小草，摘葉子，反而拿點水來澆。還在那里豎了一個牌子，上面寫著：“保護植物，人人有責。”還有大家去坐車的時候，懂得了讓位給沒有位置的老年人。
我相信，只要我們?nèi)巳俗鑫拿鲗W生，我們的學校將會變得更美好。
講文明心得篇四
文明是社會進步的基礎，講文明是社會公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。
第二段：言行舉止的文明。
言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序?qū)艿接绊?。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發(fā)展出一份力。
第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明。
環(huán)境衛(wèi)生是社會公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產(chǎn)生負面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環(huán)境。首先，我們要時刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。
第四段：道德行為的文明。
道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習慣是道德行為的基礎。愛心、善意、誠實、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和弘揚。作為一個文明的人，我們應該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，講文明是我們每個人的責任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個依據(jù)，而且也是推進社會生態(tài)文明建設的一個重要動力。我們需要通過日常的細節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責任和義務。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會的美好未來。
講文明心得篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越重視傳播和培養(yǎng)文明價值觀的重要性。而作為一名媒體工作者，采訪是我們重要的工作之一。在采訪過程中，講文明成為了越來越重要的一部分。在這次的采訪工作中，我深刻體會到了講文明的重要性，并且也了解到了種種講文明的具體方法。
在采訪開始之前，我對講文明的概念只是停留在表面。我認為采訪只是一種交流的方式，只要找到故事的核心，抓住重點就可以。但隨著經(jīng)驗的積累和實踐的深入，我明白了講文明遠遠不止于此。正確的講文明方式，不僅可以獲得更多信息，還能提升采訪的質(zhì)量。
首先，講文明要關注對方的感受和需求。采訪對象有自己的思考方式和情感體驗，講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪者，我們要把自己放到對方的位置上，換位思考。在采訪中，我盡可能不去觸及對方敏感的話題，并用溫和的語氣和微笑來降低對方的緊張程度。這樣一來，對方更容易敞開心扉，也能夠更真實地表達自己的想法和情感。
其次，講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪過程中，我們時刻保持良好的風度和態(tài)度，用尊重的方式對待采訪對象。在我采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人，采訪對象就會變得緊張和抵觸。相反，如果我能夠用耐心的語氣和禮貌的態(tài)度引導對方，采訪對象會展現(xiàn)出更開放和配合的態(tài)度。而這種配合會幫助我更好地獲取信息和故事的核心。
此外，講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪中，我們經(jīng)常會遇到性格各異的采訪對象。有些人口若懸河，有些人遲疑不決。對于不同的情況，我們需要運用適合的交流技巧和方式。尊重對方的感受，傾聽對方的發(fā)言是提升人際關系的關鍵。在我的采訪中，我會盡量與采訪對象建立良好的溝通和信任，以便更好地完成采訪任務。
最后，講文明也要求我們具備專業(yè)的知識和技巧。作為一名媒體工作者，我們需要在采訪過程中展現(xiàn)出專業(yè)的素質(zhì)。我們要對所采訪的領域有深入了解，從而更好地與采訪對象交流和溝通。在實踐中，我會提前做好充分的準備，了解采訪對象的背景和經(jīng)歷，并針對性地準備問題。這樣一來，在采訪中展現(xiàn)出專業(yè)性，也能夠更有針對性地引導對方發(fā)言，從而獲得更多有價值的信息。
總之，通過這次的采訪工作，我對講文明有了更深刻的理解和認識。講文明不僅僅是對待人的一種態(tài)度，更是一種工作理念。在采訪過程中，我們要關注對方的感受和需求，注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識。只有在這樣的基礎上，我們才能更好地完成采訪任務，獲得更多有價值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術，它不僅能提升我們的形象和素質(zhì)，更能夠提升我們的采訪能力。
講文明心得篇六
近年來，隨著社會的發(fā)展進步，文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師，不僅是學生的知識傳授者，更是他們的品德導師。在教學過程中，我深刻體會到了講文明的重要性。下面，我將就這方面的體會與大家分享。
首先，作為老師，要以身作則，做好自己的榜樣。從小事做起，在生活中樹立良好的行為習慣，有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀念。例如，上課注意不打瞌睡、不走神，不隨地亂扔垃圾，不說粗話等等。只有讓學生看到我們真正踏實地過好每一天，他們才會愿意學習、接納我們的教誨。
其次，準備充足的教育教材是培養(yǎng)學生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過課堂講解、讀書、觀察和實踐等多種途徑，向?qū)W生傳授文明知識。比如，在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時候，可以通過圖片或者小視頻的方式，讓學生直觀地感受到文明的力量和魅力。同時，結(jié)合學科內(nèi)容，如在地理課上教導學生保護環(huán)境，動手實踐；在歷史課上教導學生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過這樣的教學方式，學生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵，樹立正確的價值觀。
第三，要善于與學生進行良好的溝通。在教育過程中，教師與學生之間的溝通是至關重要的。通過有效的溝通，我們能夠更好地了解學生的內(nèi)心世界，找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如，當學生在課堂上發(fā)表錯誤言論時，我們可以采用耐心解釋的方式，讓他們了解這樣的言論可能會給他人帶來傷害，從而引導他們樹立正確的言行規(guī)范。同時，我們也應該尊重學生的意見，鼓勵他們積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和文明交往能力。
第四，要注重培養(yǎng)學生的文化自信心。隨著社會的發(fā)展，人們的文化自信心逐漸增強。然而，在學生中，有一些人可能在面對外來文化時會感到自卑。作為教師，我們應該擴大學生的文化視野，幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過引導他們研究中國傳統(tǒng)文化和其他國家的文化，讓他們理解每個文化都有其獨特的價值和意義。只有他們真正認可自己的文化，才能更好地與他人進行交流，發(fā)揚文明的精神。
最后，在教育中要注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對其進行反思和創(chuàng)新。通過啟發(fā)學生思考和創(chuàng)新的教學方法，我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個學生，并引導他們將其融入到自己的生活中去。例如，在課堂上鼓勵學生提出自己的觀點，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達能力；在實踐活動中給學生提供自主創(chuàng)新的機會，鼓勵他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。通過這樣的培養(yǎng)，我們可以期待未來出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人，為社會的進步做出貢獻。
總之，作為教師，講文明是我們教育工作的重要任務之一。通過以身作則、準備教育教材，良好溝通、培養(yǎng)學生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施，我們能夠更好地培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)，為深化社會文明建設做出積極貢獻。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識的學生。
講文明心得篇七
近日，在學校舉辦的一次“講文明”主題采訪活動中，我有幸參與其中并進行了多次采訪。通過這次經(jīng)歷，我深感文明是社會進步的重要因素之一，在每次采訪中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，文明的重要性不能被低估。在采訪過程中，我見證了許多人以極其有禮貌的方式對待他人。他們面帶微笑，語氣溫和，不論是與家長、老師、同學還是路人的交流，都給人留下了深刻的印象。在和一位老人交流時，該老人告訴我她年近八旬，而五十年來，她從未違反過家規(guī)里的任何一條。她的良好習慣如每天按時作息、主動幫助他人等，在與她的相處中顯露無疑。這種文明的生活態(tài)度潛移默化地對周圍的人產(chǎn)生著積極影響。一個人的行為能夠影響他人，正是文明的力量所在。
其次，采訪中發(fā)現(xiàn)了許多令人稱贊的文明表現(xiàn)。在學校門口的前一天早晨，我遇到了一位留長發(fā)的女生。盡管天氣異常炎熱，她卻主動為同學們開傘遮陽。在采訪過程中，我了解到這位女生自己并不是個高干子弟，但她一直秉持著一種幫助他人、不計較付出的精神。她說：“我相信，付出總會有回報。我希望通過我的小小舉動，能夠為學校樹立更多的榜樣，也希望能夠有更多的人參與到這樣的行動中來?！闭沁@樣一位女生的努力，積極改變了學校中的氛圍。
采訪過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些具體的問題。例如，我的第一次采訪對象是一位年輕人。在采訪的過程中，他因為播打了電話而中斷了采訪，甚至給了我留下了蔑視他人的印象。他的行為讓我聯(lián)想到許多人在公共場合亂丟垃圾、隨地吐痰等無禮行為。這些舉動都顯示了他們對他人的不尊重和對社會公德的漠視。這些問題的存在說明了還有許多人需要加強文明意識，需要更多的引導和教育。
那么，應該如何弘揚文明的力量呢？在采訪盡頭，一位老師對我說：“教育是培養(yǎng)孩子文明意識的關鍵?！彼J為學校應該將培養(yǎng)學生的文明意識作為一項重要的教育目標，為此可以通過課程設置、文明活動等途徑，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。家庭也是培養(yǎng)孩子文明意識的重要環(huán)節(jié)，父母應該以身作則，做孩子的榜樣。此外，媒體也應發(fā)揮其重要作用，通過豐富的內(nèi)容傳播文明知識，讓文明成為社會的共識。當然，個人行為也非常重要，我們每個人都應該從每一天、每一次小事做起，主動關心他人，尊重他人，樹立文明習慣。
通過這次關于“講文明”的采訪活動，我深刻認識到了文明的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會。文明審視著我們每個人的行為，關系著整個社會的文明進步。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同為建設一個更加文明、和諧的社會而努力。
講文明心得篇八
文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發(fā)緊密的時代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點心得體會，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關懷和包容的心態(tài)，它源于對他人人格的尊重和對自己責任的擔當。只有當我們尊重他人的權利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關系，才能真正實現(xiàn)講文明。
其次，文明需要從細節(jié)做起。一個人的細節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節(jié)，卻能很好地反映出一個人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習慣。
此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價值觀的培養(yǎng)上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學校、社會等各方面，我們都應該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。
最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關乎個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對社會責任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。
講文明心得篇九
良好的行為習慣，是保證我們順利了解的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的了解環(huán)境；相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，了解環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的了解環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的了解氣氛。
千學萬學學做真人，說的就是了解應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
講文明心得篇十
校園講文明活動一直以來都是學校的一項重要任務，近日，我有幸參與了學校組織的“講文明采訪”活動。通過這次采訪活動，我深刻體會到了講文明的重要性，也對我們的校園文明建設有了更加深入的認識。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會。
首先，進行采訪之前，我通過了解相關背景知識，對講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個受訪者都強調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎，是人與人相處的基本準則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學把遺失的錢包及時交到了失主，有同學主動幫助老人過馬路，有同學積極參加志愿服務活動等。這些事例不僅讓我深受感動，也讓我更加堅信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。
其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個同學正在打游戲。這樣的行為嚴重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個校園的學習氛圍。另外，一些同學的課間行為也有待改進，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識到每個人都應當從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。
此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個人行為的問題，也與社會環(huán)境密切相關。一個良好的社會環(huán)境是文明建設的前提和基礎。例如，在學校的宿舍樓下，存在一些學生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學生，我們應該自覺遵守公共秩序，保護、維護我們的校園環(huán)境，同時也積極呼吁更多的人行動起來，共同參與到校園的文明建設中，共同打造一個良好的學習生活環(huán)境。
最后，在采訪過程中我深刻認識到，講文明不僅僅是口號，更需要我們做實事。在采訪中，我遇到了一位同學，他在被采訪時表示，他在每天放學后都會主動幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因為他希望通過自己的努力，能夠影響更多的同學，讓更多的人認識到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅定了我個人對于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時的點滴積累，需要我們每個人的用心付出。
通過這次采訪，我對于講文明建設有了更加深入的認識。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進的不文明現(xiàn)象。同時，我也認識到文明的建設與我們每個人的行為息息相關，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導他人。在今后的學習生活中，我會將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點滴做起，積極參與到校園的文明建設中，打造一個更加和諧、美好的校園環(huán)境。
講文明心得篇十一
我們生活在一個五光十色的社會里，自從改革開放以來，我們中國走上了致富的道路，家家戶戶都擁有了彩電，有些家庭已經(jīng)買得起電腦、汽車了?？梢哉f現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。
可在帶來了物質(zhì)文明滿足的同時，也帶來了精神文明的缺失。所以，“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶，也是新社會行動的“標尺”。
隨著外交關系的增多，中方的文明不斷被一些西方的“污點”所腐蝕。因為大量的人才互交，導致西方元素的不斷流入，在中西文化的大沖突下，不少人盲目的追求那所謂的“時尚”“美觀”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時，八榮八恥，也是時代的標尺，給我們糾正了“榜樣”，樹立了方向。叫我們怎樣做人，指引我們走向遠方，走向成熟。
可是，樹立新風氣，找到標尺，開始努力時，又浮現(xiàn)出了不以榮為榮，不以恥為恥的人。他們把危害祖國的人叫做“斗士”，把崇尚科學的人叫“書呆子”，還把遵紀守法的人說是“不開竅”，把艱苦奮斗的人說成是“老保守”。而他們自己呢？背離人民是“本事”，愚昧無知是“時尚”，驕奢淫逸竟還成了“榮耀”！？這樣的人真是社會的敗類，無辱，可恥！
這時有人會問，你的講文明呢？還有一個講文明?。∈堑?，讓我們結(jié)合前面的八榮八恥，大家可以看出，榮的里面其實已經(jīng)包含了講文明，只要做到不亂扔垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，這就已經(jīng)做到了講文明，至于其他的我想不用說大家也會明白了。
講文明心得篇十二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的。
僅供參考。
在這次“學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前，我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
(一)加強學習，提高素質(zhì)。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為教師,有責任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應該要積極投入到“講文明樹新風”的建設與宣傳當中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學習，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學習。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領導干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學習不夠，放松了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農(nóng)村、建設創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權威性。當前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領導干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應該看到，一些黨員領導干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領導干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領導干部還應主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領導干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關”：一是把好權力關。凡事出以公心，秉公用權，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關。人非草木，孰能無情?黨員領導干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領導干部一定要把握好情感關，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關。每個人都有自己的愛好，黨員領導干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領導干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應當保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
講文明心得篇十三
近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責任和使命。在教育教學過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結(jié)出一些關于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學生思考和引導學生行為五個方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應該具備高尚的品德，成為學生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領下，才能引導學生朝正確的方向發(fā)展。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是教師講文明的重要任務。在教學過程中，我們不僅要傳授知識，還要向?qū)W生傳遞正確的價值觀。我經(jīng)常以生動的案例和實際的行動告訴學生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學生產(chǎn)生影響，對學生進行正確的引領是我作為教師的職責所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。
第四，激發(fā)學生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導學生形成獨立思考的能力，培養(yǎng)學生尊重他人、關心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結(jié)合，使學生在交往中切實感受到“以人為本”、“關心他人”的重要性。
最后，引導學生行為是教師講文明的落腳點。教師應該從小事做起，引導學生培養(yǎng)文明的行為習慣和規(guī)范。例如，要求學生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導學生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應該注重自身的道德修養(yǎng)和價值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領學生；同時，應該注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和正確的行為習慣，從小事做起，引導學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時代青年。
講文明心得篇十四
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承，雖然今天的我們已經(jīng)不需要戰(zhàn)火的洗禮，但我們有責任也有義務去弘揚民族精神，為祖國的事業(yè)奉獻出自己的力量!實力，幸福，文明，價值，中國夢的四大特征!“中國夢”具有最大限度為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。夢想不滅，希望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強不息的不竭動力，牽引著中國前行的腳步。我也沒有更加偉大的目標和魄力，我的現(xiàn)實就是成為了一名中國人就應該有所擔當!夢想，一個遙遠而又現(xiàn)實的東西，實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中國人的中國夢，強國之夢，富國之夢，雖說任重而道遠，但我們憑著堅持不懈的毅力也一定會實現(xiàn)!
講文明心得篇十五
“講文明知榮恥”是社會的基礎，也是文明進步的基礎。這應該成為每個人的生活方式，從娃娃抓起，從小事做起。在我們的日常生活中，如何講文明知榮恥呢？今天，我想分享一下我的體會。
第二段：敬老愛幼。
在社會發(fā)展的同時，人與人之間的關系也在逐步緊密。在家庭中，孝敬父母、尊重長輩是基本禮儀，也是傳統(tǒng)美德。在社會中，我們學會了尊重他人、關愛弱勢群體。當我們坐在公交車上，看到乘客因站不起來而涌出踩踏現(xiàn)象時，我們會伸出援手幫助別人；當我們看到elderly奶奶在公路上摔倒時，我們會去幫她扶起來，并詢問是否需要送至醫(yī)院。這些沒有被要求的小行為寄托了我們對他人的細心關懷、待人接物的意識形態(tài)，也體現(xiàn)了我們謙虛、寬容、友愛的精神。
第三段：文明公德。
公德心是文明禮貌的重要組成部分，它源于社會正義感。如果每個人都能對公共場所環(huán)境的整潔和秩序負責，整個社會將變得更加文明、和諧。所以，我們不能亂丟垃圾、亂丟煙蒂，更不能占道、亂停車，這是對自己，也是對他人的不負責任。小到個人行為，大到整個社會文明的建設，文明公德是我們必須要做到的。
第四段：知恥而后勇。
（文中例子僅供參考）。
在人生的不同階段和不同場合，我們都會遇到各種挑戰(zhàn)。有時會因為緊張而犯錯，有時會因為自信而過于大膽。我們應該把這些當作成長過程中的一部分。然而，有些人不知道羞恥，他們對自己行為的后果毫無反應，不僅沒想著改正，反而引以為豪。例如，無節(jié)制的喝醉酒、在國家法律法規(guī)面前不敬、對他人言詞暴力等等。這些行為令人痛心。知道羞恥，才知道做人的底線，才能不斷進取，不斷書寫人生的輝煌。
第五段：結(jié)語。
在這個時代，很多人認為講文明濫觴了“虛偽”或“裝出來”。然而，文明乃是社會的基礎，也是人類文明的積淀，它是我們適應社會生活、構筑美好家園不可缺少的標尺。無論我們身處何方，都應該從自己做起，行為規(guī)范，言語和氣，追求文明，講榮恥，不斷向上推進自己，也為社會發(fā)展貢獻自己的力量。只要我們每一個人都去用心呵護，共同營造和諧、溫馨、美好的社會。
講文明心得篇十六
我們中華民族自古被稱為“文明之幫”，作為“龍的傳人”的我們，不僅要學會講文明，樹新風，而且要懂禮貌，愛學習做一個品學兼優(yōu)的好少年。
公共文明對于社會是很重要的。不污染公共場所的環(huán)境，在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼，都是公共文明。不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，努力使自己成為一個有修養(yǎng)的人。我曾經(jīng)聽媽媽說過：在我很小的時候，有一天，媽媽抱著我座公交車，在車上有很多素不相識的人給媽媽讓座，媽媽當時很受感動，希望我長大后也能去幫助那些需要幫助的人。
我牢記媽媽的話。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園，因為我們是在起點站上的車，車上人很少，我和爸爸都有座位，可當車行駛到建設二路時，車上已站滿了人，這時上來了一位老奶奶，我看著老奶奶很吃力的樣子，想起了媽媽對我說過的話，我趕緊把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝，謝謝”，我連忙說：不用謝，不用謝。爸爸表揚我，說我是一個懂事的好孩子。我聽了心里別提多高興了，原來做好事是一件多么快樂的事?。?BR> 隨著我國的經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展，人們的生活物質(zhì)條件有了很大的提高，但是精神文明建設卻出現(xiàn)了下降，人們對社會的冷漠日見突出，老人摔倒沒人敢扶，見義勇為反被訛詐的事情縷縷發(fā)生，使善良的人們對那些真正需要幫助的人不敢抻出援手。最近廣東小悅悅在多人的冷漠和無助中離開了我們。祖國的花朵過早的凋謝?！靶倫偸录睅Ыo社會的道德沖擊引起了社會各界的廣泛關注和討論。倡導見義勇為，弘揚傳統(tǒng)美德是我們每一個公民應盡的義務，也是我們每一個少先隊員應有的責任?！靶倫偸录碧嵝盐覀?，社會主義核心價值體系建設既使命光榮，又任重道遠。我們作為新一代少先隊員，應繼承雷鋒同志的精神，讓雷鋒的“大手”拉住我們的小手，拒絕冷漠，把關心他人，幫助他人做為一種快樂的事情。
我倡議：我們鋼城十小三（二）班全體少先隊員，發(fā)揚雷鋒精神，講文明，懂禮貌，樹新風，拒絕冷漠，熱愛集體，尊老愛幼，把我們的傳統(tǒng)美德從我們這一代一直傳承下去。
講文明心得篇十七
隨著社會的進步，中國奔入“小康”社會，“網(wǎng)絡”這個詞對我們已經(jīng)對我們不再陌生了。網(wǎng)絡能使我們受益無窮，還是能使一個學習上進的好學生走上犯罪的道路呢?這個是與家長的督促和同學們的自覺性是分不開的像我，就是合理運用了網(wǎng)絡，做到了上有益網(wǎng)站，上網(wǎng)的時間不超過2個小時等。網(wǎng)絡帶給我們極大的好處，可以進行娛樂、交流、工作、學習、查資料、聊天、逛“商場”……比如說，我們從南京的電腦上發(fā)一封“信”到加拿大，只要幾秒鐘，對方就能收到了，這比普通的郵遞不知快了多少倍。不僅如此，我們還可以在網(wǎng)上和清、親朋好友“通電話”，還能顯示他(她)的形象呢!雖然對方遠在天涯，但能讓人感到近在咫尺。網(wǎng)絡讓我們生活的世界像個“地球村”，真是快捷、方便、豐富多彩!在這方面，我的體會可大了!
我的一位老師出了國，遠在加拿大，我卻可以和他向面對面一樣交談——可以聽到他的聲音，還可以看到他的形象。在家里，只要一臺電腦，一個麥克風和耳機，再加上一個“攝像機”，我就能和相距半個地球的王老師進行可視頻語音對話了，挖高時說著他在加拿大的生活情況，我說我們班里的趣事，真是快捷、方便呀!
可有些同學不是合理運用網(wǎng)絡，他們整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，嚴重的家里人不給上，他們就去一些未經(jīng)許可的“網(wǎng)吧”，沒錢了就問同學要，問家里人要，拿家里的錢，去偷，去搶，最后走上犯罪的道路。比較輕的會影響學習，使視力下降。
同學們，網(wǎng)絡能使我們學到許多好的東西，千萬不要不合理的運用它，讓網(wǎng)絡文明進萬家吧!
講文明心得篇十八
第一段：引言（200字）。
文明是社會進步的標志，是人與人之間和諧共處的基礎。近年來，我國大力倡導文明行為，倡導人們從點滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對比，讓我深受觸動，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）。
文明是我們的精神家園，是我們共同的財富。文明行為體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關系，不僅體現(xiàn)了對他人的尊重和關愛，也體現(xiàn)了對社會公德的遵守。文明的行為會使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會對我們的期待，也是我們應該擔負起的責任。
第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）。
培養(yǎng)自己的文明習慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長輩，關心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習慣，如排隊、守時、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個有文明意識的人。
第四段：擴展文明行為的范圍（300字）。
除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動來擴展文明行為的范圍。參與志愿活動，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動中，我有機會與不同的人交流，并且能夠提高自己的責任感和團隊合作精神。在幫助他人的過程中，我會感到無比的快樂和滿足，因為我知道自己的努力可以讓他人的生活變得更好。
第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）。
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學校、社會各個層面中，我們都應該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導更多人參與文明行動，共同營造一個文明和諧的社會。只有每個人都積極參與，文明行為才能成為社會的主流，人與人之間的關系才能得到改善和協(xié)調(diào)。
總結(jié)（100字）。
作為新時代的少年兒童，我們應該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時，我們還應該擴展文明行為的范圍，通過參與志愿活動等形式來傳播文明。只有每個人都積極參與，共同努力，才能建設一個更加文明、和諧的社會。讓我們共同努力，成為推動社會進步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。
講文明心得篇十九
近年來，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務。在教學過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時，必須注重學生的心理需求。學生是教學的主體，他們在自我發(fā)展和成長過程中，存在著對尊重、關注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時，應該關注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。
其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。
此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發(fā)學生的思考。教師僅僅告訴學生要做什么是遠遠不夠的，我們應該通過提問和引導學生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發(fā)展成為有擔當、有責任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯(lián)系在一起的。
最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應該引導學生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學作品、音樂、繪畫等，讓學生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
講文明心得篇二十
__年來，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個優(yōu)秀的集體里，我深深地思索著：我們天瑞人要怎樣學雷鋒精神、做忠實踐行雷鋒精神的傳人呢？我想，對我們天瑞人來說，雷鋒精神就是我們?nèi)松淖鶚耍痪褪且?，二就是二，容不得半點錯位和虛假。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭先創(chuàng)優(yōu)！
走進檢修現(xiàn)場，我們看到的是他們忙碌的身影，還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對待檢修工作的精、專、細的工作態(tài)度。檢修時他們沒有太多的言語，只是埋頭工作，不敢有絲毫的懈怠，也不能有半點的疏忽。因為我們的檢修工作照已將“責任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中。一雙沾滿油污的手，一臺臺檢修合格的設備，為了配合分廠所定的檢修進度，為了現(xiàn)場設備的及時使用，為了現(xiàn)場檢修的保質(zhì)保量，他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神，在檢修現(xiàn)場及大修現(xiàn)場上忙碌著。
我想說他們愛崗敬業(yè)，那轉(zhuǎn)不停的大窯說：“我的身上流淌過他們的汗水，又苦又咸?！?BR> 我還想說他們不分晝夜，那嘩嘩作響的立磨說：“他們迎日出，送晚霞，輪著班的修理我們，現(xiàn)在我們啥毛病也沒了，就等現(xiàn)場大修完大顯伸手呢！”
握著機修工人沾滿油污的雙手，看著他們掛著汗水又有點灰塵的臉，望著他們被機油沾污的身影，我想說：“我們敬業(yè)的機修工人啊，我要深深的贊美你！”“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。
講文明心得篇二十一
巍巍中國，禮儀之邦。
講究文明，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)，風度與魅力，更好體現(xiàn)一個人對他人的和社會的認知水平。在中國五千多年的文明發(fā)展史中，“禮儀”文化扮演了重要角色，正如孔子說的：“不學禮，無以立。”就像唐朝著名詩人張九齡說：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。”禮儀是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
在今天，文明卻漸漸遺失。在公交車上，一些人不主動給老弱病殘讓座。而是“昂首挺胸”坐在原位，而有一些人甚至跑到后面位置坐，理由是不想給那些人讓座，這是多么的悲哀?。」卉嚿峡芍^是千姿百態(tài)??！在馬路上，你隨時隨地看到行人橫穿馬路，而不走行人道，或者你可以看到“衣冠楚楚”的人說著滿嘴臟話，不顧他人。這些是我們?nèi)粘Ｉ町斨须S處可見的。沒有什么激起心中的漣漪，換言之是已經(jīng)麻木了。
在我們所處的環(huán)境中，文明的重要性不言而喻，大到國家之禮，社會之禮，小到家庭之禮，朋友之禮?？傊?，文明是最基本的道德。有了它，才有可能和他人融洽相處。
文明看起來是日常生活和工作中極為普通的細小的事情，但它卻代表著一種深刻的道德力量。
文明是要我們在于行動。有時心中所想的，但在實踐中卻退縮了。2歲的小悅悅被一輛面包車和一輛小型貨車碾過。在7分鐘內(nèi)，有18個路人進過，原可以伸出援助之手，從死神中救出小悅悅，但都不聞不問，不聲不響地走開了。最后，還是一位撿垃圾的阿姨把小悅悅送到醫(yī)院。文明道德缺失，這讓人覺得恐怖，會形成一種社會不良風氣，在社會蔓延開來。
我們要樹立起文明素質(zhì)觀，如能自覺樹立起來，這種道德力量會潛移默化地體現(xiàn)在全體公民身上，將會成為一種偉大的民族精神。
講文明心得篇二十二
文明是社會進步的標志，也是一個社會的風尚。作為每個公民應具備的基本素質(zhì)，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習慣等各個方面。作為一名現(xiàn)代大學生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結(jié)了一些關于文明的心得體會。
首先，文明從一個人的行為舉止開始。作為公民，我們應該學會尊重他人。舉個例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個男生在操場上剛剛從籃球場上下來，因為情緒激動，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對他說了聲“沒事，注意安全?！边@個細微的舉動讓我感動不已，我認為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。
除了尊重他人，一個文明的人還應該學會與人為善。在生活中，每個人都會遇到困難和挫折，一個微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對他的關注，于是我主動提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因為有了這種樂于助人的精神，社會才會變得更加和諧。
此外，文明也體現(xiàn)在生活習慣上。清潔、節(jié)約的生活習慣是文明人的標志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個學長吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習慣讓我深受教育，讓我意識到自己平時對環(huán)境的疏忽和不重視。從那時起，我開始主動養(yǎng)成好的生活習慣，例如打掃房間、節(jié)約用水等，這不僅提高了我的生活質(zhì)量，也為他人造成了良好的示范。
另外，文明也需要從小事做起。每個人的小事的積累，才能構建一個文明的社會。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時刻關注自己的行為，時刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識地培養(yǎng)和弘揚文明的風尚。此外，我們還可以積極參與社會公益活動，用我們的微薄之力去關注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個更加和諧、友愛、文明的社會。
綜上所述，文明是社會進步的標志，我們每個人都應該時刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個文明的人，推動文明的風尚。最終，通過我們每個人的努力，我們可以共同建設一個更加和諧、友愛、文明的社會。
講文明心得篇二十三
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉?！庇谑牵贸鲂l(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。
這件事對我感觸很大，我想，我們應該創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，作為一名小學生，也應該為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學習胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節(jié)，熱愛一切美好的事物，為家鄉(xiāng)增光添彩。
講文明心得篇二十四
文明是一個社會發(fā)展的重要標志，也是每個人應該具備的素質(zhì)之一。作為一個公民，我們應該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，作為一個公民，我們應該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應該尊重他人的權益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關心弱者，與家人和睦相處；在學校中，我們要尊重老師，友善對待同學，共同營造一個和諧的學習氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關愛。
其次，一個文明的人應該懂得言行舉止的分寸。我們應該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當與他人發(fā)生爭執(zhí)時，我們要學會以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護環(huán)境的責任。作為地球的居民，我們應該愛護我們的家園。丟棄垃圾應該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應該節(jié)約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動中來。只有每個人都意識到自己的責任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。
此外，作為一個文明的人，我們還應該尊重他人的隱私和個人空間。在現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權。我們要學會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。
最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應該積極參與到社會公德的建設中來。在公共場合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業(yè)，關心社會弱勢群體，共同改善社會環(huán)境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。
總之，講文明是每個人應該具備的基本素質(zhì)。我們應該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環(huán)境。在言行舉止上，我們應該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環(huán)境和尊重他人隱私的責任。我們應該積極參與社會的公益事業(yè)，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風，共同建設一個美好的世界。