總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到問(wèn)題所在，并且提出解決方案。寫(xiě)總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個(gè)性和特色?？偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇一
課外實(shí)踐，是初中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，直接與中考掛鉤。上周，我們初二級(jí)部便去了坊子實(shí)踐基地，開(kāi)展了為期五天的生存實(shí)踐周。
坊子帶給我的感受有兩個(gè)方面，一個(gè)是精神生活豐富，每天都有特別新鮮的課程，我們?cè)诜蛔?，一?huì)兒是調(diào)酒師，一會(huì)兒是制風(fēng)箏的工人，一會(huì)兒又是雕刻工，一會(huì)兒又是物理研究者。五天，一共有21們不同于學(xué)校學(xué)習(xí)的懇誠(chéng)，大大地滿足了我們的精神需要，使我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心大大增強(qiáng)；另一方面，坊子的.生活也著實(shí)讓我不敢恭維。宿舍里的床單被罩都沒(méi)有洗，有一層暗黃色的灰，宿舍的廁所不能用，每次上完廁所都會(huì)堵。一日三餐，連一丁點(diǎn)油花都不見(jiàn)，偏偏老師們打飯的窗口就在一旁，每頓都有一個(gè)葷菜，炸魚(yú)、排骨、燉雞，每次都不一樣。這讓我們這些學(xué)生十分不平衡。但是，這種艱苦的條件也只有一周而已，經(jīng)過(guò)了這一周，我們對(duì)自己的學(xué)校生活就更有感情，因?yàn)楸绕鸱蛔?，我們學(xué)校的條件已經(jīng)很不錯(cuò)了，起碼有肉吃。大概，老師們的用心也是如此吧。
在坊子的21們特色課程里，我最喜歡的莫過(guò)于“彩虹雞尾酒”課了。課程的內(nèi)容便是要我們用八種飲料分別量出各自的密度，按照從大到小倒進(jìn)高腳杯中，分層要明顯，要有各種顏色。我使我們班第一個(gè)調(diào)到十層的人，在晶瑩的杯子里，十層不同顏色的飲料分層完美，就像彩虹一樣，令人垂涎三尺。于是，我就毫不猶豫地喝了它。雞尾酒的魅力就在于，每一層都有不同的味道。第一層是礦泉水，第二層是維他命水，第三層是葡萄汁......中間還夾雜著兩種飲料混合的味道。我邊喝邊樂(lè)，心里像樂(lè)開(kāi)了花一樣，自豪，甜蜜。
其次是制作酸奶。我是一個(gè)“貪吃鬼”，對(duì)制作、品嘗食物情有獨(dú)鐘。其實(shí)在家，媽媽也買(mǎi)了酸奶機(jī)能夠自己做酸奶，但是在學(xué)校里與同學(xué)一起動(dòng)手制作的酸奶，好像更佳美味。制作酸奶十分簡(jiǎn)單，只需把牛奶加熱到40攝氏度，再按1:5的比例倒入酸奶，攪拌均勻后便用保鮮膜封口密封，老師會(huì)把它放到酸奶機(jī)里保溫，第二天就可以喝了。雖然在家經(jīng)常喝酸奶，但是自己從頭到尾做酸奶還是第一次。第二天，一個(gè)個(gè)白色的小杯子就擺到了我們的面前，里面便是我們精心制作的酸奶，甜甜的，微微有一點(diǎn)酸。自制的酸奶十分濃稠，是一堆白色的固體，吃進(jìn)去卻軟軟的，滑滑的，忍不住就往下吞咽。
豐富多彩的坊子實(shí)踐周，給我們帶來(lái)了許多新鮮與興奮，但是，實(shí)踐終是為了更好的學(xué)習(xí)，所以，從坊子回來(lái)，我們更要擺正心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二
在這個(gè)秋高氣爽的秋天，我們五年級(jí)段在周四去教育實(shí)踐基地一日游。七點(diǎn)十分，大家穿著代表龍港三小的校服，戴著代表安全的小黃帽，胸前還掛著一條象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)下，盡管這時(shí)候候是非常涼爽的，但是是，同學(xué)們心中的一陣陣激動(dòng)與迫切，使大家“熱氣騰騰”。
七點(diǎn)二十，我們出發(fā)了，大家坐上大巴，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)?，這畢竟是第一次與同學(xué)們出去過(guò)一整天。忽然，婉婷對(duì)我說(shuō)：“晨露，我以前有暈車(chē)的，一坐車(chē)就會(huì)嘔吐，而今天不知道是怎么了，連老媽給我的藥都派不上用場(chǎng)了。”我也有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“是呀，我記得以前我們?nèi)ビ裆n山的時(shí)候，你媽媽還拿著塑料袋給你吐進(jìn)去，還一邊拍著你的后背呢?！毙臐嵱植暹M(jìn)來(lái)說(shuō)：“可能是你太激動(dòng)了吧？我也會(huì)暈車(chē)的，現(xiàn)在也不會(huì)了?！闭f(shuō)著說(shuō)著，教育實(shí)踐基地到了，我們排好了隊(duì)，跟著教官上課去了。（就是告訴我們那些東西怎么玩，讓我們超越自我，鍛煉體魄）。
讓我印象最深刻的就是第二關(guān)了，攀網(wǎng)得高，剛開(kāi)始是一個(gè)比較矮的網(wǎng)，你要踩著網(wǎng)往上爬，你不要覺(jué)得很簡(jiǎn)單哦，你爬到上面的時(shí)候，還得在上面換一個(gè)方向在另一邊爬下去，進(jìn)行第二個(gè)網(wǎng)的攀爬，第二個(gè)網(wǎng)比第一個(gè)網(wǎng)要高一點(diǎn)，怕上去也不是很容易，尤其在上面的時(shí)候，要轉(zhuǎn)一個(gè)身，如果你一不小心沒(méi)踩穩(wěn)或者沒(méi)抓住，就會(huì)掉下來(lái)，當(dāng)然，第三個(gè)網(wǎng)就更高了。我看到好多女生都不行，可我是比較活潑一點(diǎn)的，平時(shí)有被體育老師訓(xùn)練跑步，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我覺(jué)得體育鍛煉很重要。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇三
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的黃土地，繪畫(huà)滿眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇四
我一直是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光女孩，我曾在草地上抓蛐蛐，看螞蟻搬家，下雨天傾聽(tīng)大自然的歌聲好習(xí)慣作文走一步再走一步作文，那是多么愜意的事情??！但是，當(dāng)我背上了已經(jīng)背了六年的書(shū)包時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)我的快樂(lè)似乎少了許多。
我每天得背者沉重的書(shū)包上學(xué)，來(lái)到學(xué)?！翱小敝^的“書(shū)山題?！保粗鵁o(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，做著看也看不懂的奧數(shù)題，讀著無(wú)味的英語(yǔ)書(shū)，似乎天只有一種顏色——灰色。好不容易，等到了下課，可是，老師卻不管我們的感受，竟然拖堂，還占了我們的副課。說(shuō)什么學(xué)習(xí)最要緊，哎【高中】，真是有苦說(shuō)不出??！晚上，好不容易放學(xué)了，老師才不罷休呢，有給我們布置了做也做不完的作業(yè)，不到手寫(xiě)酸了肯定做好習(xí)慣作文不完抒情想象。盼星星，盼月亮。
總算到了周末，應(yīng)該可以放松一下了吧，可是，做完了老師布置的周記作業(yè)，爸媽的家庭作業(yè)又向我壓來(lái)，使我透不過(guò)氣來(lái)，看著窗外一年級(jí)的小朋友的歡聲笑語(yǔ)，我不禁羨慕起他們來(lái)，但也不禁為他們長(zhǎng)大后而惋惜，那時(shí)，他們也會(huì)和我一樣的遭遇。說(shuō)是“減負(fù)”可是哪里做到了??！即使老師不布置這么多的作業(yè)，家長(zhǎng)們也會(huì)給我們布置家庭作業(yè)，大人根本就不懂孩子的心。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇五
今天，我們學(xué)校組織去校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地是順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號(hào)車(chē)，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，大家都覺(jué)得好遠(yuǎn)，終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
我們玩了好多項(xiàng)目，但是我最喜歡的只有三個(gè)。第一個(gè)是鬼屋，第二個(gè)是水上三輪車(chē)，第三個(gè)是激情跳躍。
我先來(lái)說(shuō)一下鬼屋吧。我們走進(jìn)去之后先看到一段影片，之后就進(jìn)入了恐怖的世界，從四面八方傳來(lái)恐怖的聲音，好多同學(xué)一起尖叫，我也跟著尖叫起來(lái)。還有一個(gè)東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買(mǎi)的“手”亂打一通！原來(lái)只是一個(gè)機(jī)械蜘蛛落在我的肩上。
水上三輪車(chē)也很有趣。我和劉城豪一起開(kāi)，我們兩個(gè)配合得還不錯(cuò)。不過(guò)也發(fā)生了一個(gè)小插曲。最后回來(lái)時(shí)，一個(gè)要向在，一個(gè)向右，一個(gè)向后，一個(gè)向前，我們兩個(gè)就爭(zhēng)吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車(chē)。慢慢地我們找到了方法就很順利地開(kāi)回去了！
激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻€(gè)人一排，系好安全帶就開(kāi)始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈?zāi)垦＃挥形也粫?huì)，過(guò)了一會(huì)就停止了，真希望多玩一會(huì)兒。
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到要回去的時(shí)間了。我們到最開(kāi)始的地方集合，但老師讓我們大家來(lái)秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個(gè)手掌，一個(gè)旋轉(zhuǎn)尺子。
我真的好想每天都去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇六
9月17日一大早，我們坐車(chē)30多公里，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的射陽(yáng)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)始了為期三天、內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。射陽(yáng)位于鹽城的東方，，這里建立了未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，有：自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、創(chuàng)新科技、多米諾骨牌等許多實(shí)踐活動(dòng)，旨在提高未成年人“學(xué)會(huì)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨煉意志、培養(yǎng)技藝、增長(zhǎng)才干”的能力。第一個(gè)活動(dòng)是多米諾骨牌游戲，老師把我們帶進(jìn)了一個(gè)房間，我們按四個(gè)人一組分成9個(gè)小組，每組一盆骨牌。游戲規(guī)則是：把骨牌按照合理的間距擺放好，最后讓它們從頭到尾依次倒下，中間不得停頓，用時(shí)最短一組勝出。我被我們組推選為小組長(zhǎng)，為了加快進(jìn)度，我讓他們每人擺一段，最后連接起來(lái)，當(dāng)我擺了好長(zhǎng)一段一個(gè)未倒，正沾沾自喜時(shí)，“啪”的一聲，不小心碰倒了一個(gè)骨牌，后面跟著一個(gè)個(gè)的往下倒。大事不好，“多米諾骨牌效應(yīng)”出現(xiàn)了。急中生智，我趕緊在未倒下的地方踢掉一個(gè)，“效應(yīng)”停止了。好險(xiǎn)??！否則就要前功盡棄了。
我小心翼翼地繼續(xù)擺著，終于要和另一同學(xué)連接在一起時(shí)，突然聽(tīng)到她“啊”的一聲，我一看骨牌正以每秒三個(gè)的速度迅速依次往下倒，我飛跑過(guò)去在骨牌倒向相反方向推倒一個(gè)，兩個(gè)不同方向的骨牌摞到一起，卡住了。還好倒掉的不是太多，我松了一口氣，抓緊時(shí)間和同學(xué)又?jǐn)[了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力終于擺好了。經(jīng)過(guò)老師的檢查，一次性的順利通過(guò)?？吹焦桥茝念^到尾的順次倒下，我們小組得到了第一名。同學(xué)們都非常有成就感。這可是我們小組分工明確，團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果，我更是為自己的領(lǐng)導(dǎo)有方、組織得力而自豪?？吹狡渌〗M的同學(xué)們還手忙腳亂的擺著，我們趕緊加入其中，高興地幫助他們一起完成這個(gè)游戲。
還有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，至今還記憶猶新呢。那就是快樂(lè)體驗(yàn)。“排長(zhǎng)”把我們帶到器械場(chǎng)，看到了一個(gè)上面是吊環(huán)，下面是鋼索，每隔一小段有一木板連著的'場(chǎng)地。我們必須要排隊(duì)依次從上面通過(guò)。前面的人走得很慢，抖得也很厲害。我心想：哈哈，這么簡(jiǎn)單，怎么走這么慢??？要是我早就過(guò)去了。當(dāng)輪到我時(shí)，我緊緊抓住吊環(huán)，踩在鋼索上，心想，走過(guò)去應(yīng)該很輕松的吧！誰(shuí)知腳一踩上鋼索，身體就失去了平衡，不停地晃動(dòng)。我趕緊深呼吸，先控制好平衡，再慢慢地琢磨、掌握技巧，小心的向前走去，終于通過(guò)了吊橋。我心想有些事情看上去很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，做任何事情都不能掉以輕心。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，在回程的路上，同學(xué)們歡快地分享著幾天來(lái)的收獲。這次歡樂(lè)之旅給我們留下了深刻的印象，讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識(shí)，這些知識(shí)讓我們受益非淺。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己：我們能行!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇七
周水子小學(xué)我們周水子小學(xué)背靠鼎山公園，環(huán)境清幽。春日，小鳥(niǎo)啁啁，生機(jī)盎然；夏日，綠樹(shù)蔭蔭，涼爽無(wú)比；秋日，黃葉飄飄，似蝶起舞；冬日，白雪皚皚，也能賞心悅目。這里真是一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境！一進(jìn)入校園，“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”幾個(gè)蒼勁有力的大字就映入眼簾。寬敞明亮的教室里傳來(lái)了朗朗的'讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得活力四射。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著這快樂(lè)的十分鐘。
這里有充滿陽(yáng)光的少年，還有兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師，是師生更似朋友。我們學(xué)校以“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”為辦學(xué)理念，在“閱讀育人”理念引領(lǐng)下，開(kāi)創(chuàng)了“全腦閱讀訓(xùn)練課”、“多元閱讀活動(dòng)”等其他學(xué)校前所未有課程。學(xué)校還通過(guò)各種活動(dòng)各種鼓勵(lì)方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀品味、閱讀能力的不斷提升。在這里隨時(shí)隨地你都會(huì)看到手捧書(shū)籍的少年。學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們提供各種展示自己才藝的舞臺(tái)，文化節(jié)，英語(yǔ)節(jié)年年不同，年年精彩。最令我興奮的是今年大連市首間“3d打印創(chuàng)客教室”在我們學(xué)校建成了，在科技引領(lǐng)的時(shí)代，我們學(xué)校又走在了前面，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的興趣?！皹?lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)；不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)是不樂(lè)?！?BR> 學(xué)校讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的周水子小學(xué)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇八
我們初中的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開(kāi)心我有資格能夠上場(chǎng)，我以為我有實(shí)力，但我錯(cuò)了。第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)到一分鐘，就摔倒了。我被換了下去，當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容，甚至想離開(kāi)，但理智告訴我，絕對(duì)不可以。所以，我一直堅(jiān)持著。
當(dāng)我知道了，我被換上去，原來(lái)是為了我的面子，原本失去信心的我，徹底的開(kāi)始討厭一切，討厭自己的'缺陷，只因?yàn)樽约禾?。我討厭同學(xué)對(duì)我的羞辱，只是礙于我那可惡的面子，從那一刻開(kāi)始，我不再喜歡過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
直到初三的我，看見(jiàn)那些比我摔的還慘的人，他們一笑而過(guò)，他們不因自己的過(guò)失而羞愧，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，只是要看你怎樣去理解，去改變。將這次失敗，作為一個(gè)開(kāi)始。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇九
暗淡無(wú)光的毛毛蟲(chóng)一直堅(jiān)持著，終于有一天破蠶成蝶，翩翩起舞。我和它的相似點(diǎn)就是，我們的快樂(lè)都來(lái)自于堅(jiān)持。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一簸一顛的，我蹣跚地學(xué)著走路?！皝?lái),寶貝，加油！”媽媽和藹地呼喚著?！皳渫ā币宦?，我又摔了一跤，我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，這次我沒(méi)有哭，而是重新爬了起來(lái)。我堅(jiān)持著，不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕，我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我，好快樂(lè)。
天真爛漫時(shí)，搖搖晃晃的，我小心翼翼地學(xué)著騎車(chē)?！安挥煤ε?，在后面扶著呢。”哥哥滿滿地鼓勵(lì)著?！皣W啦”聲響起，一場(chǎng)慘劇再次襲來(lái)，這是第幾次重蹈覆轍了呢，我不清楚也不知道，泥巴到處都是，好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來(lái)。這次我沒(méi)有責(zé)怪哥哥沒(méi)有扶好，而是撐起那似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的腳，緩緩重新登上自行車(chē)。我堅(jiān)持著，不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰，我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我，好快樂(lè)。
青春年少時(shí)，抓耳撓腮的，我費(fèi)勁心思地思考著一道題?！拔业共恍盼蚁氩怀鰜?lái)了?！蔽也环獾剜街∽??！鞍ァ?，這道題，就是這道題，思考了多久了，我無(wú)暇顧忌這些，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)，我沒(méi)有再去分神摸東西吃，沒(méi)有再去找一些給自己推托的所謂理由，我甩甩頭，重新拿起了筆堅(jiān)持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛，我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我，好快樂(lè)。
我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，來(lái)自于堅(jiān)持。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十
星期五我懷著激動(dòng)的心情走坐著大巴去實(shí)踐基地。
終于，我們到了。我們整頓一下，就走進(jìn)了絲網(wǎng)花藝的大門(mén)。首先我見(jiàn)到了一位嚴(yán)肅的老師，老師示范了一遍，我也跟著做。我先把qq線把花蕊綁起來(lái)，還挺簡(jiǎn)單。后來(lái)做花瓣，我不是絲網(wǎng)剪破，就是把鐵絲給弄歪了，最終我還是請(qǐng)了同學(xué)幫我，終于做成了一片花瓣。當(dāng)時(shí)我心里好自豪，我又連續(xù)做了兩朵。下課了，我依依不舍地走出教室。
我又來(lái)到串珠教室，老師教我們一步一步做。我謹(jǐn)記左一個(gè)，右一個(gè)，左右一個(gè)。哦！一個(gè)紫橙粉綠黃藍(lán)顏色的串珠就完成了，我又發(fā)現(xiàn)許老師也在做，真是太有意思了，那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。老師說(shuō)可以帶回家，這也太棒了。
我們中午吃個(gè)飯，玩一下，就去上陶藝制作課了。我坐下，老師也示范一遍，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向上轉(zhuǎn)，向中間轉(zhuǎn)，向底下轉(zhuǎn)，我做成了一個(gè)杯子，我自我感覺(jué)蠻好，給老師修改。我又做了個(gè)陶瓷，我在陶泥中做了個(gè)慘不忍睹的二不像。后來(lái)我問(wèn)老師，老師說(shuō)太丑了，直接不修改。當(dāng)時(shí)我的心從高處墜了下來(lái)，失落地走出教室。果然不能對(duì)自己太有信心啊。
三節(jié)課上完了，我只好走了，我希望還可以來(lái)到這里，來(lái)完成我的陶泥，絲網(wǎng)，再見(jiàn)了，實(shí)踐基地。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十一
好幾天前，老師說(shuō)要帶我們到實(shí)踐基地去探險(xiǎn)?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)，一下就是好幾天。盼呀、盼呀……今天總算盼到了。一大早，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和同學(xué)們很興奮地坐上了公共汽車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑。望著窗外的美景，我們的心都飛了起來(lái)，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
我們?cè)趯?shí)踐基地整整活動(dòng)了一天。實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、觀看火箭發(fā)射等。我們玩了很多項(xiàng)目，我最喜歡的是趣橋里的云梯。云梯橋由一根根白色的鋼管構(gòu)成，像彩虹一樣橫跨在水面上。為了防止同學(xué)們掉到小河里，橋下鋪著一張大網(wǎng)。當(dāng)輪到我們小隊(duì)時(shí)，我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過(guò)，很安全地到達(dá)了小河的對(duì)面，也有膽小的女生踩著網(wǎng)子小心地通過(guò)了。中午我們圍在一顆大松樹(shù)下開(kāi)了一個(gè)燒烤派對(duì)，同學(xué)們邊吃邊談，高興極了。
今天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天，收獲很大，這將成為我生活里一次難忘的記憶。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十二
等待著,等待著……萬(wàn)歲！終于等到啦！你猜猜我為什么這么興奮？大錯(cuò)特錯(cuò)！不是放假了，而是我們要去張家港市青少年實(shí)踐基地了！
一下車(chē)，我們就排成一排，生怕走丟了，接著我們聽(tīng)了演講，就來(lái)到了“走近生活3”的教室。原來(lái)我們要在這里學(xué)畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，老師講了一下如何畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，我們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，由于老師告訴我們丙烯顏料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉，我們就小心翼翼地畫(huà)著，生怕把顏料弄到衣服上。眼看著我的作品即將完成，在最后畫(huà)路邊的小花的時(shí)候，我沾的水太多，水帶著顏料往下流，可憐我的優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)變成了抽象的“涂鴉”畫(huà)！
我們還去了長(zhǎng)江，那里的天氣非常冷，讓我們直哆嗦。我們還參觀了三個(gè)館，分別是：地理沙盤(pán)館、農(nóng)耕文化教育館、青少年科普館，讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十三
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子，看書(shū)可以說(shuō)是廢寢忘食，只要有了書(shū)，我就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。最后得老媽大人“請(qǐng)”，才戀戀不舍地關(guān)上書(shū)。
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，那可是應(yīng)有盡有，《巴黎圣母院》中的主人公“愛(ài)斯美拉達(dá)”的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對(duì)鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛(ài)科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書(shū)中獲得了智慧和快樂(lè)。除了課外書(shū)，我也經(jīng)?？醋魑臅?shū)。媽媽見(jiàn)我這么癡迷，常常勸我注意休息，可我嘴上答應(yīng)著，心思早就撲在書(shū)的海洋之中，話總是左耳進(jìn)，右耳出。每次看完書(shū)，我都感到由衷的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，從童話到小說(shuō)，再到世界名著，可是看書(shū)時(shí)間多的，總在雙休日，平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間，怎么辦呢?白天不成，我就晚上行動(dòng)——每當(dāng)夜深夜靜時(shí)，我便打起手電，鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書(shū)，直到眼皮打架為止。于是，我與書(shū)交上了朋友。
暑假里，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個(gè)人。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí)，看一本書(shū)，讓我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有了書(shū)，我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識(shí)，給了我力量，使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡，什么是美與丑。一本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶，向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
聞著那濃濃的書(shū)香，讀著那美麗富有詩(shī)意的文字，讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹(shù)苗，不斷汲取著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十四
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
金秋時(shí)節(jié)的一天，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?，我們喜出望外……?BR> 這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地---海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多碰碰車(chē)，我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車(chē)，兩人坐穩(wěn)后開(kāi)起車(chē)就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái)，歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河，我們卷起褲腳和衣袖，把手小心翼翼伸進(jìn)水里，大家一起齊心協(xié)力抓了許多小泥鰍，并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，看到它們?cè)诶锩姹谋奶?，我心里可高興了。然后，我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館，我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。接著，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面，那里的家具、墻壁就像人類未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型，非常高雅、特別!我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的房子，那里房子只有窗子大的空間，地面上有許多沙子，還有一些樹(shù)和草，小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫著，天氣非常晴朗，突然，雷聲響起，不一會(huì)兒，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超過(guò)了房子，看得我們心驚膽顫。
我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍的心情離開(kāi)，感覺(jué)這次秋游給我?guī)?lái)那么多樂(lè)趣!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十五
早上我不用媽媽叫自己起床了，當(dāng)我洗完臉穿好衣服，走進(jìn)廚房的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在煮我最愛(ài)吃的肯德基雞翼，我等媽媽煮好放進(jìn)飯盒里就去上學(xué)了。當(dāng)我回到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我已經(jīng)看到有幾臺(tái)旅游車(chē)在等我們。我回到教室不久，導(dǎo)游姐姐和夏老師、成老師一起帶著我們一起向3號(hào)車(chē)走去。上到車(chē)大家都很興奮手舞足蹈，我和我的朋友李婉婷一起坐，等大家都坐好了，司機(jī)叔叔就上車(chē)開(kāi)車(chē)了。一路上大家都有說(shuō)有笑，開(kāi)車(chē)的過(guò)程中導(dǎo)游姐姐拿著一個(gè)話筒說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，我現(xiàn)在給你們介紹一下我叫什么名字，我的名字叫小桃姐姐，今天我?guī)銈內(nèi)ツ仙侈r(nóng)莊，去到那里還有一個(gè)教官跟著我們，在車(chē)上不能亂吃東西，不然會(huì)暈車(chē)的?！贝蠹叶颊f(shuō)：“好!”
過(guò)了很久，我們終于來(lái)到了南沙農(nóng)莊。一下車(chē)大家排好隊(duì)，大家都很興奮、很高興。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我們準(zhǔn)備進(jìn)去了?！比缓笪覀兙透鴮?dǎo)游姐姐進(jìn)去了。進(jìn)去以后我們看見(jiàn)很多美麗的景物，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)⒂^果園，我看見(jiàn)瓜棚上掛著許多瓜，那些瓜像葫蘆似的。經(jīng)過(guò)果園以后，我看見(jiàn)一個(gè)很大的舞臺(tái)，我以為是看表演的，后來(lái)才知道是來(lái)完成三個(gè)任務(wù)。
然后我們來(lái)到菜園，我拿桶裝水，譚茜拿鏟子去種菜，譚茜先挖一個(gè)大坑，然后再把菜苗放進(jìn)坑里，然后埋土，然后我就把水倒進(jìn)菜苗，雖然我覺(jué)得很累，但我很開(kāi)心。然后大家都去吃一點(diǎn)零食又繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)。我們一共有11個(gè)人，其中有10個(gè)人是拉繩子，一個(gè)人拿著球，然后把球放在鼓上，然后我們10個(gè)人一起把球飄啊飄啊，忽然球掉到了草地上，我們又繼續(xù)，還是過(guò)不久又掉了，最后結(jié)束了，教官就告訴我們，你們班第一名，我們又高興地跳起來(lái)。之后我們就準(zhǔn)備去野炊。
我們來(lái)到煮飯的地方，大家分工合作，我負(fù)責(zé)摘菜，摘完菜之后我又去幫助其他同學(xué)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在煮雞蛋，我告訴她要放鹽，結(jié)果全部煮好時(shí)，一個(gè)同學(xué)一試怎么沒(méi)放鹽沒(méi)味道，我把媽媽煮的雞翼也拿出來(lái)和同學(xué)一起分享一下子就吃光光了。
下午的時(shí)候，同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，我們班男生10人、女生10人和三(1)班比賽，大家都出盡力氣，我們?cè)谝贿叴舐暤暮埃骸凹佑?加油!”最后我們班贏了。
拔河比賽之后，夏老師給我們照相，我們都擺出勝利的姿勢(shì)。然后大家又排好隊(duì)上車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校。
今天，我玩得很開(kāi)心，我希望很快就有下一次這樣的活動(dòng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十六
前幾天，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界一日游。
當(dāng)天早上，我們便坐上車(chē)前往長(zhǎng)隆。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)。來(lái)到門(mén)口，看到已經(jīng)是人山人海了。長(zhǎng)隆竟如此受歡迎，里面肯定非常好玩。
進(jìn)入大門(mén)后，首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)，此時(shí)正有一個(gè)樂(lè)團(tuán)在吹著小號(hào)，打著小鼓，吹奏著輕松歡樂(lè)的樂(lè)曲。讓人在一進(jìn)入歡樂(lè)世界時(shí)就已經(jīng)興奮起來(lái)。
通過(guò)小廣場(chǎng)，我們便向著左邊走，因?yàn)闃?lè)園是一個(gè)圓形的，我們想繞著樂(lè)園玩一遍。一直向左邊走，第一個(gè)遇到的游樂(lè)項(xiàng)目是“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，顧名思義，過(guò)山車(chē)會(huì)在軌道上不斷轉(zhuǎn)圈。讓你頭暈?zāi)垦?，這也是這個(gè)樂(lè)園的招牌項(xiàng)目之一。當(dāng)我們坐在過(guò)山車(chē)的座位時(shí)，一股興奮、緊張的心情涌上心頭。
從十環(huán)過(guò)山車(chē)下來(lái)，繞著樂(lè)園繼續(xù)走著，一路上各種小吃店、禮物店沿街設(shè)立，給游客們提供貼心的服務(wù)。街上也時(shí)常有一些小丑、玩偶走來(lái)走去，人們爭(zhēng)相與他們拍照留念。更不可思議的是，會(huì)有一列小火車(chē)從街的盡頭駛來(lái)，載滿旅客，穿梭在樂(lè)園中，仿佛置身于童話世界。
因?yàn)榇蠹乙灿悬c(diǎn)疲倦，所以我們?nèi)タ戳?d電影，坐在電影院戴上4d立體眼鏡，配合著各種道具、特效，仿佛置身其中，難辨真假。
看完電影，大家又去玩了星際對(duì)戰(zhàn)。體驗(yàn)了在宇宙中中飛來(lái)飛去的感覺(jué)。玩了星際對(duì)戰(zhàn)，我們集合的時(shí)間也快到了，意味著一天的游玩也結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)一天的游玩，讓我領(lǐng)略了國(guó)家5a級(jí)景區(qū)的高超水平，也體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的經(jīng)歷與感受。希望有機(jī)會(huì)下次再來(lái)享受歡樂(lè)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十七
第一個(gè)去的地方是嶺南印象園，園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡，如：皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥(niǎo)樂(lè)器，放水進(jìn)去就會(huì)發(fā)出老鷹的聲音，引來(lái)很多小鳥(niǎo)，真有意思。第二個(gè)去的地方是科技館，那里有很多高科技產(chǎn)品，比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心，那里很熱、溫度很高，站在里面會(huì)有被熱掉頭的感覺(jué)，這里面真好玩！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十八
羅門(mén)婚紗(xx)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目(內(nèi)容)攝影助理。
實(shí)習(xí)小結(jié)：
這一周，我?guī)缀趺刻於际敲Φ?點(diǎn)多才下班，這其中有兩天讓我印象特別深刻。一天是碰到了一對(duì)不愿意配合的顧客，在外景基地的時(shí)候，我和攝影師教他們擺動(dòng)作，可能是因?yàn)槲覀兟曇羯源螅渲心莻€(gè)女顧客就沖我們說(shuō)了一句很難聽(tīng)的話。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)很生氣，但是畢竟婚紗照是一輩子只有一次的事情，我們先和他們解釋我們的工作性質(zhì)，然后拍完一套衣服就給他們看照片，讓他們知道我們?yōu)槭裁匆麄償[動(dòng)作等等。用心給他們拍到了晚上78點(diǎn)。最后他們很不好意思，誠(chéng)懇地向我們道歉。另一天是碰到了一個(gè)土豪女顧客，不僅豪還很挑剔，平?；瘖y只要半個(gè)小時(shí)，她一化就化了三個(gè)小時(shí)?？偣菜奶滓路?，晚上9點(diǎn)多才拍完。這些事讓我體會(huì)到，對(duì)待顧客，一定要有耐性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。攝影師記錄的可是他們一生的美好記憶。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十九
歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在勞動(dòng)中會(huì)感受到最高度的快樂(lè)”，的確如此，瞧，五（6）班的同學(xué)們正在菜地中辛勤地勞動(dòng)呢！
稻田里，一片黃澄澄的稻谷漾起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。在這賦有韻味的秋天里，農(nóng)民伯伯將收獲辛勤勞動(dòng)的碩果，而我們五（6）班的陽(yáng)光菜隊(duì)將在不起眼的黃土地中埋下希望與理想的菜苗。我們扛著鋤頭爭(zhēng)恐后的向田地跑去，此時(shí)心中的那顆火熱的心正在燃燒著，充滿了激情，因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮卧谔锏亻g勞動(dòng)。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，有的還露胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起鋤頭翻起土來(lái)，但是是那笨重的鋤頭兒一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，想要把它插到土層中，整個(gè)人卻失去了平衡，變得左搖右擺。再看看農(nóng)民伯伯，他們手握鋤頭，后腳蹬地，前腳踩在泥土上，鋤頭便直插土層，雙臂再一使勁兒，一鏟土就鏟了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地翻著，不一會(huì)，土地便變得十分松軟，還多了許多“小高地”。照著那樣子，我慢慢地開(kāi)始挖起來(lái)，但是是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了，看到泥土便無(wú)論三七二十一地挖下去，頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，哎，看來(lái)翻土除了要力氣以外，還是個(gè)技術(shù)活。
開(kāi)始種青菜苗了，我挽起袖子就將手伸向泥土中，奮力地挖起土來(lái)，哎呀不好，眾多的灰塵在天空中飛舞著，連眼睛都進(jìn)了沙土，沒(méi)想到，原以為輕而易舉的挖土，都要講究力氣與速度，將土挖到一定量深的時(shí)候，我拿著菜苗將它快速地放入土中，又立馬將坑填滿，再使出了吃奶的.勁兒，將泥土弄結(jié)實(shí)，我自信滿滿，心想：這下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，早已低了頭，變得東倒西歪。再看看農(nóng)民伯伯，那動(dòng)作雷厲風(fēng)行，將土快速挖開(kāi)，將菜苗放入土中，用泥土圍住，松軟的固定住菜苗的根，不一會(huì)兒，這片菜地便插滿了菜苗，猶如一個(gè)個(gè)田野上的哨兵，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。再看看我們，臉上被汗水與泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地畫(huà)著幾道污線，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖，一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的稻田漾起了波紋，唯有我們辛勤勞動(dòng)的菜地，顯得十分耀眼，就像嵌在田野上的一塊綠寶石。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十
昨天，我們學(xué)校組織一至四年級(jí)的同學(xué)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進(jìn)行校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘的時(shí)侯，同學(xué)們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發(fā)。
到了目的地，老師帶我們?nèi)X南印象園。走進(jìn)去，我看見(jiàn)一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣(mài)，我買(mǎi)了一把小雨傘和一把小電筒。走出嶺南印象園，我們?nèi)V東科學(xué)中心。我看見(jiàn)科學(xué)中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂(lè)場(chǎng)、袋鼠，還有太空服等等。同學(xué)們都玩得很高興，老師幫我們一個(gè)個(gè)拍照留念，拍得可美了。一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要結(jié)束了，老師和同學(xué)們高高興興地坐上大巴回學(xué)校。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十一
星期三到了，我們準(zhǔn)備去軍訓(xùn)了。我們坐上車(chē)，過(guò)了30分鐘。我們下了車(chē)，進(jìn)入了實(shí)踐基地。
這一天，我們學(xué)習(xí)了用測(cè)向機(jī)。它是用來(lái)聽(tīng)聲音，來(lái)搞清方向的。測(cè)向機(jī)上有3個(gè)按鈕，他們分別是頻率調(diào)整、聲音調(diào)整和單向按鈕，單向的用處是你在一條十字路口的話，年但想在十字路口來(lái)回掃描，會(huì)聽(tīng)到許多聲音，其中聲音最大的'就是正確的方向。我們進(jìn)入了大唐生態(tài)園，我們分別報(bào)頻率調(diào)到了三個(gè)長(zhǎng)音，兩個(gè)短音、一個(gè)長(zhǎng)音，四個(gè)短音、五個(gè)長(zhǎng)音，五個(gè)短音。我們依次調(diào)到這些頻率后，聽(tīng)著聲音走來(lái)走去。教官分別在大唐生態(tài)園中三個(gè)地方放了能讓我們追蹤到的東西，每當(dāng)我們追蹤到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，測(cè)向機(jī)的聲音就會(huì)變得非常大，我們都情不自禁的把耳機(jī)給摘了下來(lái)。
又一天，我們到了燒烤的地方。我們先報(bào)香腸、饅頭全都串起來(lái)，我們又把骨肉相連、穿好的香腸饅頭全都涂好油，接著放在火上烤，嗯，香噴噴的燒烤出爐了，我們吃完燒烤后，開(kāi)始做餛飩了。我們先報(bào)肉餡放在餛飩皮上，再對(duì)折，再把肉餡旁的餛飩皮壓到后面，再再用水把兩個(gè)餛飩頭給粘起來(lái)就好了。我們把餛飩?cè)恐蠊?，過(guò)一會(huì)兒，我們吃著自己做的餛飩，感覺(jué)心里很是滿足。
這次事件活動(dòng)非常的有趣，使我們的生活技能都增加了，真希望下次還能再來(lái)實(shí)踐基地活動(dòng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十二
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點(diǎn)”!
我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到三清山售票處。我們排了半個(gè)多小時(shí)的'隊(duì)，q卻聽(tīng)到一個(gè)掃興的聲音說(shuō)：“這兒不賣(mài)票了，要到南門(mén)買(mǎi)票!”嗚嗚!白等了半小多小時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!你賠我們一寸金!
下了纜車(chē)，我們來(lái)到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實(shí)不怎么高嘛，我為什么會(huì)這樣想呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)起大霧，山被遮了一大半。可真正去爬時(shí)，才不由得悲催地想：要爬到什么時(shí)候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導(dǎo)游說(shuō)還要二三個(gè)小時(shí)才到山頂。我的媽呀，是時(shí)間跟我有仇嗎?為什么過(guò)得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說(shuō)腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個(gè)好消息!我們到山頂?shù)挠衽_(tái)了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的，不信你也去看看，累死你去!
我給你說(shuō)點(diǎn)秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會(huì)有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹(shù)，死的像龍，我覺(jué)得像棒棒糖，活的像鳳，我覺(jué)得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕，還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十三
實(shí)習(xí)小結(jié)：
年后的第一周上班，最初兩天還沉浸在過(guò)年的氛圍里面無(wú)法適應(yīng)工作。后來(lái)幾天影樓的單漸漸多了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)商業(yè)攝影馬上要迎來(lái)旺季了。調(diào)整好自己的狀態(tài)之后，我便投入了繁忙的工作當(dāng)中。日常的拍攝任務(wù)就不多說(shuō)了，講講我覺(jué)得值得講的事情。這一周影樓讓我們進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，具體就是找模特實(shí)拍。每個(gè)人拍兩個(gè)背景共十張照片，然后由公司老師負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)并指出問(wèn)題。由于我一直都注重拍攝思路和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，所以我并沒(méi)有第一個(gè)拍攝，我花了大概十分鐘的時(shí)間想好這十張照片大概要拍些什么景，要擺什么動(dòng)作和表情，要體現(xiàn)和表達(dá)什么，要怎么運(yùn)用相機(jī)和燈光。這樣，我才能夠非常流暢地把拍攝任務(wù)進(jìn)行下去。拍攝結(jié)束后，負(fù)責(zé)的攝影老師對(duì)我在這些準(zhǔn)備方面的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了我其他方面的一些問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，收獲很大。繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)：
春節(jié)已過(guò)，我們又開(kāi)始了奮斗，不得不再次感嘆時(shí)間匆匆，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得青春無(wú)價(jià)，多想讓它慢一點(diǎn)，我還沒(méi)有玩夠。再有幾個(gè)月就要來(lái)新員工了，我們就不再是小姑娘了，而成了姐姐，可是姐姐在這大半年里增長(zhǎng)了什么知識(shí)呢，熟練地使用proe畫(huà)圖，每天認(rèn)真的加班，懂得了讀書(shū)的重要性，如果可以重來(lái)我一定不辭辛苦的努力學(xué)習(xí)，想把這些話告訴學(xué)弟學(xué)妹們，沒(méi)有白費(fèi)的努力，努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是真理。xx年開(kāi)始了，意味著我們將永遠(yuǎn)的離開(kāi)學(xué)校了，要自力更生，為自己搏一個(gè)好生活，現(xiàn)在想的事情也多了，更靠譜接地氣了。
頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
能力提升明顯，繼續(xù)努力。
頂崗實(shí)習(xí)單位職業(yè)道德輔導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
能做好本職工作，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
制冷專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)表。
這一個(gè)月是一年中時(shí)間最短的，而且這一個(gè)月中又有一個(gè)小長(zhǎng)假，總感覺(jué)這一個(gè)月不忙，也沒(méi)有做什么標(biāo)書(shū)之類的活，基本上就是自己做一些自己想做的事吧，不過(guò)也不能偏離了工作，多學(xué)學(xué)技術(shù)方面的東西。
這個(gè)月怎么講呢，人閑著的感覺(jué)，沒(méi)有忙些什么實(shí)質(zhì)性的東西，當(dāng)然這個(gè)月這個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)我也不知道怎么寫(xiě)，臨近過(guò)年的那幾天，路上也不是那么堵了，車(chē)上的人也沒(méi)有那么多了，很多時(shí)候就感覺(jué)不想上班了，想回家，哈哈，完全可以說(shuō)成歸心似箭吶。轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，也沒(méi)有忙，閑了一個(gè)周甚至有點(diǎn)不適應(yīng)工作后的早起了。不過(guò)每次來(lái)到濟(jì)南，情況都差不多，對(duì)濟(jì)南的水喝不了啊，哈哈。。。
閑著了，便總想找點(diǎn)事做，不過(guò)，不知道怎么說(shuō)，在工作中總是找點(diǎn)東西來(lái)學(xué)，想學(xué)習(xí)土建，可是學(xué)了一個(gè)星期之后突然發(fā)現(xiàn)，我只能看得懂皮毛，知道這樓層的面積是需要計(jì)算的，但是反過(guò)來(lái)講，這個(gè)土方的計(jì)算是怎么也弄不明白，不知道是不是這么久不接觸新的內(nèi)容，學(xué)習(xí)能力退化了，在生活中找點(diǎn)事做，我感覺(jué)我屬于找茬了，隨手翻翻自己寫(xiě)的日記，每天都是對(duì)感情的感慨，對(duì)別人感情的感慨，然后把別人感情中發(fā)生的一系列的事強(qiáng)按到自己的身上，是自己享受生活后索取的更多了嗎？還是自己安逸后又開(kāi)始了新一輪的思考？這些我自己是百思不得其解，解不了便不解了吧，就遵循自己的心來(lái)吧！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十四
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天下午，我們一家人和我的小伙伴一起去果園摘果子。
我們一起走進(jìn)果園，就看到許多果樹(shù)和各種各樣其他類型的樹(shù)，地上還有許多樹(shù)葉。有像手掌形的，有像橢圓形的，還有像針刺形的和像扇子形的，類型可多了。小明看到了一棵香樟樹(shù)，這棵香樟樹(shù)很高大，高大到最上面的樹(shù)葉都快碰到云端了。小明抬頭一看，秋風(fēng)吹散了白云，蔚藍(lán)色的天空變得更加高遠(yuǎn)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些綠色的樹(shù)葉在秋風(fēng)里沙沙作響，另一些樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下漸漸變黃了。小明大喊到：“大家快來(lái)看吶，這兒有一棵這么高大的香樟樹(shù)?！贝蠹叶寂軄?lái)了。
我們還看到了許多果樹(shù)，有：蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桔子樹(shù)，柿子樹(shù)……看到了這些情景，小明的媽媽說(shuō)了聲：“分散?！蔽覀兙投挤稚⒘?。小明在一棵蘋(píng)果樹(shù)下摘蘋(píng)果，忽然，他看到一個(gè)很大的蘋(píng)果，但是長(zhǎng)在很高的樹(shù)枝上，小明很想摘到那個(gè)蘋(píng)果。就使勁地往上一跳，但是沒(méi)有摘到。小明再連續(xù)跳了幾次，還是沒(méi)有摘到。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明朝小紅大喊到：小紅，過(guò)來(lái)幫我一下。小紅飛快地跑到了小明地旁邊，說(shuō)：“小明，什么事？”原來(lái)小明想出來(lái)的辦法是：讓小紅站到小明的肩膀上，看能不能摘到。這個(gè)辦法成功了，終于摘到了那個(gè)紅蘋(píng)果。兩個(gè)人都很高興。幫小明摘好蘋(píng)果后她繼續(xù)撿樹(shù)葉做標(biāo)本。忽然，她尖叫道：“多么漂亮的樹(shù)葉呀！”小紅跑過(guò)去，把那片奇特的樹(shù)葉撿起來(lái)，然后捧在手上仔細(xì)觀察：那樹(shù)葉是手掌形的，是綠色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得油亮亮的，但是它的莖很別致，像人的血脈一樣，是暗紅色的，非常漂亮。小紅看了半天也認(rèn)不出來(lái)這是什么樹(shù)的樹(shù)葉，她怪自己的知識(shí)太平乏了，哎，回學(xué)校去問(wèn)問(wèn)生物老師吧！她小心翼翼地把這片樹(shù)葉夾到一本書(shū)里，把它當(dāng)作了書(shū)簽，接著，小紅又撿了許多類型不同地樹(shù)葉。然后把那本數(shù)像寶貝似的帶回了家。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)溫馨和快樂(lè)的季節(jié)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇一
課外實(shí)踐，是初中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，直接與中考掛鉤。上周，我們初二級(jí)部便去了坊子實(shí)踐基地，開(kāi)展了為期五天的生存實(shí)踐周。
坊子帶給我的感受有兩個(gè)方面，一個(gè)是精神生活豐富，每天都有特別新鮮的課程，我們?cè)诜蛔?，一?huì)兒是調(diào)酒師，一會(huì)兒是制風(fēng)箏的工人，一會(huì)兒又是雕刻工，一會(huì)兒又是物理研究者。五天，一共有21們不同于學(xué)校學(xué)習(xí)的懇誠(chéng)，大大地滿足了我們的精神需要，使我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心大大增強(qiáng)；另一方面，坊子的.生活也著實(shí)讓我不敢恭維。宿舍里的床單被罩都沒(méi)有洗，有一層暗黃色的灰，宿舍的廁所不能用，每次上完廁所都會(huì)堵。一日三餐，連一丁點(diǎn)油花都不見(jiàn)，偏偏老師們打飯的窗口就在一旁，每頓都有一個(gè)葷菜，炸魚(yú)、排骨、燉雞，每次都不一樣。這讓我們這些學(xué)生十分不平衡。但是，這種艱苦的條件也只有一周而已，經(jīng)過(guò)了這一周，我們對(duì)自己的學(xué)校生活就更有感情，因?yàn)楸绕鸱蛔?，我們學(xué)校的條件已經(jīng)很不錯(cuò)了，起碼有肉吃。大概，老師們的用心也是如此吧。
在坊子的21們特色課程里，我最喜歡的莫過(guò)于“彩虹雞尾酒”課了。課程的內(nèi)容便是要我們用八種飲料分別量出各自的密度，按照從大到小倒進(jìn)高腳杯中，分層要明顯，要有各種顏色。我使我們班第一個(gè)調(diào)到十層的人，在晶瑩的杯子里，十層不同顏色的飲料分層完美，就像彩虹一樣，令人垂涎三尺。于是，我就毫不猶豫地喝了它。雞尾酒的魅力就在于，每一層都有不同的味道。第一層是礦泉水，第二層是維他命水，第三層是葡萄汁......中間還夾雜著兩種飲料混合的味道。我邊喝邊樂(lè)，心里像樂(lè)開(kāi)了花一樣，自豪，甜蜜。
其次是制作酸奶。我是一個(gè)“貪吃鬼”，對(duì)制作、品嘗食物情有獨(dú)鐘。其實(shí)在家，媽媽也買(mǎi)了酸奶機(jī)能夠自己做酸奶，但是在學(xué)校里與同學(xué)一起動(dòng)手制作的酸奶，好像更佳美味。制作酸奶十分簡(jiǎn)單，只需把牛奶加熱到40攝氏度，再按1:5的比例倒入酸奶，攪拌均勻后便用保鮮膜封口密封，老師會(huì)把它放到酸奶機(jī)里保溫，第二天就可以喝了。雖然在家經(jīng)常喝酸奶，但是自己從頭到尾做酸奶還是第一次。第二天，一個(gè)個(gè)白色的小杯子就擺到了我們的面前，里面便是我們精心制作的酸奶，甜甜的，微微有一點(diǎn)酸。自制的酸奶十分濃稠，是一堆白色的固體，吃進(jìn)去卻軟軟的，滑滑的，忍不住就往下吞咽。
豐富多彩的坊子實(shí)踐周，給我們帶來(lái)了許多新鮮與興奮，但是，實(shí)踐終是為了更好的學(xué)習(xí)，所以，從坊子回來(lái)，我們更要擺正心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二
在這個(gè)秋高氣爽的秋天，我們五年級(jí)段在周四去教育實(shí)踐基地一日游。七點(diǎn)十分，大家穿著代表龍港三小的校服，戴著代表安全的小黃帽，胸前還掛著一條象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)下，盡管這時(shí)候候是非常涼爽的，但是是，同學(xué)們心中的一陣陣激動(dòng)與迫切，使大家“熱氣騰騰”。
七點(diǎn)二十，我們出發(fā)了，大家坐上大巴，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)?，這畢竟是第一次與同學(xué)們出去過(guò)一整天。忽然，婉婷對(duì)我說(shuō)：“晨露，我以前有暈車(chē)的，一坐車(chē)就會(huì)嘔吐，而今天不知道是怎么了，連老媽給我的藥都派不上用場(chǎng)了。”我也有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“是呀，我記得以前我們?nèi)ビ裆n山的時(shí)候，你媽媽還拿著塑料袋給你吐進(jìn)去，還一邊拍著你的后背呢?！毙臐嵱植暹M(jìn)來(lái)說(shuō)：“可能是你太激動(dòng)了吧？我也會(huì)暈車(chē)的，現(xiàn)在也不會(huì)了?！闭f(shuō)著說(shuō)著，教育實(shí)踐基地到了，我們排好了隊(duì)，跟著教官上課去了。（就是告訴我們那些東西怎么玩，讓我們超越自我，鍛煉體魄）。
讓我印象最深刻的就是第二關(guān)了，攀網(wǎng)得高，剛開(kāi)始是一個(gè)比較矮的網(wǎng)，你要踩著網(wǎng)往上爬，你不要覺(jué)得很簡(jiǎn)單哦，你爬到上面的時(shí)候，還得在上面換一個(gè)方向在另一邊爬下去，進(jìn)行第二個(gè)網(wǎng)的攀爬，第二個(gè)網(wǎng)比第一個(gè)網(wǎng)要高一點(diǎn)，怕上去也不是很容易，尤其在上面的時(shí)候，要轉(zhuǎn)一個(gè)身，如果你一不小心沒(méi)踩穩(wěn)或者沒(méi)抓住，就會(huì)掉下來(lái)，當(dāng)然，第三個(gè)網(wǎng)就更高了。我看到好多女生都不行，可我是比較活潑一點(diǎn)的，平時(shí)有被體育老師訓(xùn)練跑步，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我覺(jué)得體育鍛煉很重要。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇三
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的黃土地，繪畫(huà)滿眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇四
我一直是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光女孩，我曾在草地上抓蛐蛐，看螞蟻搬家，下雨天傾聽(tīng)大自然的歌聲好習(xí)慣作文走一步再走一步作文，那是多么愜意的事情??！但是，當(dāng)我背上了已經(jīng)背了六年的書(shū)包時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)我的快樂(lè)似乎少了許多。
我每天得背者沉重的書(shū)包上學(xué)，來(lái)到學(xué)?！翱小敝^的“書(shū)山題?！保粗鵁o(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)，做著看也看不懂的奧數(shù)題，讀著無(wú)味的英語(yǔ)書(shū)，似乎天只有一種顏色——灰色。好不容易，等到了下課，可是，老師卻不管我們的感受，竟然拖堂，還占了我們的副課。說(shuō)什么學(xué)習(xí)最要緊，哎【高中】，真是有苦說(shuō)不出??！晚上，好不容易放學(xué)了，老師才不罷休呢，有給我們布置了做也做不完的作業(yè)，不到手寫(xiě)酸了肯定做好習(xí)慣作文不完抒情想象。盼星星，盼月亮。
總算到了周末，應(yīng)該可以放松一下了吧，可是，做完了老師布置的周記作業(yè)，爸媽的家庭作業(yè)又向我壓來(lái)，使我透不過(guò)氣來(lái)，看著窗外一年級(jí)的小朋友的歡聲笑語(yǔ)，我不禁羨慕起他們來(lái)，但也不禁為他們長(zhǎng)大后而惋惜，那時(shí)，他們也會(huì)和我一樣的遭遇。說(shuō)是“減負(fù)”可是哪里做到了??！即使老師不布置這么多的作業(yè)，家長(zhǎng)們也會(huì)給我們布置家庭作業(yè)，大人根本就不懂孩子的心。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇五
今天，我們學(xué)校組織去校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的地是順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。我們好興奮哦！我們坐上了6號(hào)車(chē)，向目的地出發(fā)了！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，大家都覺(jué)得好遠(yuǎn)，終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
我們玩了好多項(xiàng)目，但是我最喜歡的只有三個(gè)。第一個(gè)是鬼屋，第二個(gè)是水上三輪車(chē)，第三個(gè)是激情跳躍。
我先來(lái)說(shuō)一下鬼屋吧。我們走進(jìn)去之后先看到一段影片，之后就進(jìn)入了恐怖的世界，從四面八方傳來(lái)恐怖的聲音，好多同學(xué)一起尖叫，我也跟著尖叫起來(lái)。還有一個(gè)東西碰了一下我的肩膀，嚇得我大叫一聲，拿起我買(mǎi)的“手”亂打一通！原來(lái)只是一個(gè)機(jī)械蜘蛛落在我的肩上。
水上三輪車(chē)也很有趣。我和劉城豪一起開(kāi)，我們兩個(gè)配合得還不錯(cuò)。不過(guò)也發(fā)生了一個(gè)小插曲。最后回來(lái)時(shí)，一個(gè)要向在，一個(gè)向右，一個(gè)向后，一個(gè)向前，我們兩個(gè)就爭(zhēng)吵不休，結(jié)果很容易就撞到輪胎或者別的三輪車(chē)。慢慢地我們找到了方法就很順利地開(kāi)回去了！
激情跳躍也很有意思。我們?nèi)齻€(gè)人一排，系好安全帶就開(kāi)始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都頭暈?zāi)垦＃挥形也粫?huì)，過(guò)了一會(huì)就停止了，真希望多玩一會(huì)兒。
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到要回去的時(shí)間了。我們到最開(kāi)始的地方集合，但老師讓我們大家來(lái)秀戰(zhàn)利品。我有三張照片，一個(gè)手掌，一個(gè)旋轉(zhuǎn)尺子。
我真的好想每天都去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇六
9月17日一大早，我們坐車(chē)30多公里，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的射陽(yáng)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)始了為期三天、內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。射陽(yáng)位于鹽城的東方，，這里建立了未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，有：自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、創(chuàng)新科技、多米諾骨牌等許多實(shí)踐活動(dòng)，旨在提高未成年人“學(xué)會(huì)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨煉意志、培養(yǎng)技藝、增長(zhǎng)才干”的能力。第一個(gè)活動(dòng)是多米諾骨牌游戲，老師把我們帶進(jìn)了一個(gè)房間，我們按四個(gè)人一組分成9個(gè)小組，每組一盆骨牌。游戲規(guī)則是：把骨牌按照合理的間距擺放好，最后讓它們從頭到尾依次倒下，中間不得停頓，用時(shí)最短一組勝出。我被我們組推選為小組長(zhǎng)，為了加快進(jìn)度，我讓他們每人擺一段，最后連接起來(lái)，當(dāng)我擺了好長(zhǎng)一段一個(gè)未倒，正沾沾自喜時(shí)，“啪”的一聲，不小心碰倒了一個(gè)骨牌，后面跟著一個(gè)個(gè)的往下倒。大事不好，“多米諾骨牌效應(yīng)”出現(xiàn)了。急中生智，我趕緊在未倒下的地方踢掉一個(gè)，“效應(yīng)”停止了。好險(xiǎn)??！否則就要前功盡棄了。
我小心翼翼地繼續(xù)擺著，終于要和另一同學(xué)連接在一起時(shí)，突然聽(tīng)到她“啊”的一聲，我一看骨牌正以每秒三個(gè)的速度迅速依次往下倒，我飛跑過(guò)去在骨牌倒向相反方向推倒一個(gè)，兩個(gè)不同方向的骨牌摞到一起，卡住了。還好倒掉的不是太多，我松了一口氣，抓緊時(shí)間和同學(xué)又?jǐn)[了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力終于擺好了。經(jīng)過(guò)老師的檢查，一次性的順利通過(guò)?？吹焦桥茝念^到尾的順次倒下，我們小組得到了第一名。同學(xué)們都非常有成就感。這可是我們小組分工明確，團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果，我更是為自己的領(lǐng)導(dǎo)有方、組織得力而自豪?？吹狡渌〗M的同學(xué)們還手忙腳亂的擺著，我們趕緊加入其中，高興地幫助他們一起完成這個(gè)游戲。
還有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，至今還記憶猶新呢。那就是快樂(lè)體驗(yàn)。“排長(zhǎng)”把我們帶到器械場(chǎng)，看到了一個(gè)上面是吊環(huán)，下面是鋼索，每隔一小段有一木板連著的'場(chǎng)地。我們必須要排隊(duì)依次從上面通過(guò)。前面的人走得很慢，抖得也很厲害。我心想：哈哈，這么簡(jiǎn)單，怎么走這么慢??？要是我早就過(guò)去了。當(dāng)輪到我時(shí)，我緊緊抓住吊環(huán)，踩在鋼索上，心想，走過(guò)去應(yīng)該很輕松的吧！誰(shuí)知腳一踩上鋼索，身體就失去了平衡，不停地晃動(dòng)。我趕緊深呼吸，先控制好平衡，再慢慢地琢磨、掌握技巧，小心的向前走去，終于通過(guò)了吊橋。我心想有些事情看上去很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，做任何事情都不能掉以輕心。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，在回程的路上，同學(xué)們歡快地分享著幾天來(lái)的收獲。這次歡樂(lè)之旅給我們留下了深刻的印象，讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識(shí)，這些知識(shí)讓我們受益非淺。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己：我們能行!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇七
周水子小學(xué)我們周水子小學(xué)背靠鼎山公園，環(huán)境清幽。春日，小鳥(niǎo)啁啁，生機(jī)盎然；夏日，綠樹(shù)蔭蔭，涼爽無(wú)比；秋日，黃葉飄飄，似蝶起舞；冬日，白雪皚皚，也能賞心悅目。這里真是一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境！一進(jìn)入校園，“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”幾個(gè)蒼勁有力的大字就映入眼簾。寬敞明亮的教室里傳來(lái)了朗朗的'讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得活力四射。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著這快樂(lè)的十分鐘。
這里有充滿陽(yáng)光的少年，還有兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師，是師生更似朋友。我們學(xué)校以“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”為辦學(xué)理念，在“閱讀育人”理念引領(lǐng)下，開(kāi)創(chuàng)了“全腦閱讀訓(xùn)練課”、“多元閱讀活動(dòng)”等其他學(xué)校前所未有課程。學(xué)校還通過(guò)各種活動(dòng)各種鼓勵(lì)方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀品味、閱讀能力的不斷提升。在這里隨時(shí)隨地你都會(huì)看到手捧書(shū)籍的少年。學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們提供各種展示自己才藝的舞臺(tái)，文化節(jié)，英語(yǔ)節(jié)年年不同，年年精彩。最令我興奮的是今年大連市首間“3d打印創(chuàng)客教室”在我們學(xué)校建成了，在科技引領(lǐng)的時(shí)代，我們學(xué)校又走在了前面，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的興趣?！皹?lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)；不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)是不樂(lè)?！?BR> 學(xué)校讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的周水子小學(xué)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇八
我們初中的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開(kāi)心我有資格能夠上場(chǎng)，我以為我有實(shí)力，但我錯(cuò)了。第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)到一分鐘，就摔倒了。我被換了下去，當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容，甚至想離開(kāi)，但理智告訴我，絕對(duì)不可以。所以，我一直堅(jiān)持著。
當(dāng)我知道了，我被換上去，原來(lái)是為了我的面子，原本失去信心的我，徹底的開(kāi)始討厭一切，討厭自己的'缺陷，只因?yàn)樽约禾?。我討厭同學(xué)對(duì)我的羞辱，只是礙于我那可惡的面子，從那一刻開(kāi)始，我不再喜歡過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
直到初三的我，看見(jiàn)那些比我摔的還慘的人，他們一笑而過(guò)，他們不因自己的過(guò)失而羞愧，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，只是要看你怎樣去理解，去改變。將這次失敗，作為一個(gè)開(kāi)始。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇九
暗淡無(wú)光的毛毛蟲(chóng)一直堅(jiān)持著，終于有一天破蠶成蝶，翩翩起舞。我和它的相似點(diǎn)就是，我們的快樂(lè)都來(lái)自于堅(jiān)持。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一簸一顛的，我蹣跚地學(xué)著走路?！皝?lái),寶貝，加油！”媽媽和藹地呼喚著?！皳渫ā币宦?，我又摔了一跤，我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，這次我沒(méi)有哭，而是重新爬了起來(lái)。我堅(jiān)持著，不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕，我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我，好快樂(lè)。
天真爛漫時(shí)，搖搖晃晃的，我小心翼翼地學(xué)著騎車(chē)?！安挥煤ε?，在后面扶著呢。”哥哥滿滿地鼓勵(lì)著?！皣W啦”聲響起，一場(chǎng)慘劇再次襲來(lái)，這是第幾次重蹈覆轍了呢，我不清楚也不知道，泥巴到處都是，好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來(lái)。這次我沒(méi)有責(zé)怪哥哥沒(méi)有扶好，而是撐起那似乎已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的腳，緩緩重新登上自行車(chē)。我堅(jiān)持著，不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰，我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的我，好快樂(lè)。
青春年少時(shí)，抓耳撓腮的，我費(fèi)勁心思地思考著一道題?！拔业共恍盼蚁氩怀鰜?lái)了?！蔽也环獾剜街∽??！鞍ァ?，這道題，就是這道題，思考了多久了，我無(wú)暇顧忌這些，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)，我沒(méi)有再去分神摸東西吃，沒(méi)有再去找一些給自己推托的所謂理由，我甩甩頭，重新拿起了筆堅(jiān)持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛，我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我，好快樂(lè)。
我的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，來(lái)自于堅(jiān)持。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十
星期五我懷著激動(dòng)的心情走坐著大巴去實(shí)踐基地。
終于，我們到了。我們整頓一下，就走進(jìn)了絲網(wǎng)花藝的大門(mén)。首先我見(jiàn)到了一位嚴(yán)肅的老師，老師示范了一遍，我也跟著做。我先把qq線把花蕊綁起來(lái)，還挺簡(jiǎn)單。后來(lái)做花瓣，我不是絲網(wǎng)剪破，就是把鐵絲給弄歪了，最終我還是請(qǐng)了同學(xué)幫我，終于做成了一片花瓣。當(dāng)時(shí)我心里好自豪，我又連續(xù)做了兩朵。下課了，我依依不舍地走出教室。
我又來(lái)到串珠教室，老師教我們一步一步做。我謹(jǐn)記左一個(gè)，右一個(gè)，左右一個(gè)。哦！一個(gè)紫橙粉綠黃藍(lán)顏色的串珠就完成了，我又發(fā)現(xiàn)許老師也在做，真是太有意思了，那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。老師說(shuō)可以帶回家，這也太棒了。
我們中午吃個(gè)飯，玩一下，就去上陶藝制作課了。我坐下，老師也示范一遍，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向上轉(zhuǎn)，向中間轉(zhuǎn)，向底下轉(zhuǎn)，我做成了一個(gè)杯子，我自我感覺(jué)蠻好，給老師修改。我又做了個(gè)陶瓷，我在陶泥中做了個(gè)慘不忍睹的二不像。后來(lái)我問(wèn)老師，老師說(shuō)太丑了，直接不修改。當(dāng)時(shí)我的心從高處墜了下來(lái)，失落地走出教室。果然不能對(duì)自己太有信心啊。
三節(jié)課上完了，我只好走了，我希望還可以來(lái)到這里，來(lái)完成我的陶泥，絲網(wǎng)，再見(jiàn)了，實(shí)踐基地。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十一
好幾天前，老師說(shuō)要帶我們到實(shí)踐基地去探險(xiǎn)?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)，一下就是好幾天。盼呀、盼呀……今天總算盼到了。一大早，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和同學(xué)們很興奮地坐上了公共汽車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑。望著窗外的美景，我們的心都飛了起來(lái)，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
我們?cè)趯?shí)踐基地整整活動(dòng)了一天。實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、觀看火箭發(fā)射等。我們玩了很多項(xiàng)目，我最喜歡的是趣橋里的云梯。云梯橋由一根根白色的鋼管構(gòu)成，像彩虹一樣橫跨在水面上。為了防止同學(xué)們掉到小河里，橋下鋪著一張大網(wǎng)。當(dāng)輪到我們小隊(duì)時(shí)，我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過(guò)，很安全地到達(dá)了小河的對(duì)面，也有膽小的女生踩著網(wǎng)子小心地通過(guò)了。中午我們圍在一顆大松樹(shù)下開(kāi)了一個(gè)燒烤派對(duì)，同學(xué)們邊吃邊談，高興極了。
今天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天，收獲很大，這將成為我生活里一次難忘的記憶。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十二
等待著,等待著……萬(wàn)歲！終于等到啦！你猜猜我為什么這么興奮？大錯(cuò)特錯(cuò)！不是放假了，而是我們要去張家港市青少年實(shí)踐基地了！
一下車(chē)，我們就排成一排，生怕走丟了，接著我們聽(tīng)了演講，就來(lái)到了“走近生活3”的教室。原來(lái)我們要在這里學(xué)畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，老師講了一下如何畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，我們就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，由于老師告訴我們丙烯顏料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉，我們就小心翼翼地畫(huà)著，生怕把顏料弄到衣服上。眼看著我的作品即將完成，在最后畫(huà)路邊的小花的時(shí)候，我沾的水太多，水帶著顏料往下流，可憐我的優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)變成了抽象的“涂鴉”畫(huà)！
我們還去了長(zhǎng)江，那里的天氣非常冷，讓我們直哆嗦。我們還參觀了三個(gè)館，分別是：地理沙盤(pán)館、農(nóng)耕文化教育館、青少年科普館，讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十三
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子，看書(shū)可以說(shuō)是廢寢忘食，只要有了書(shū)，我就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。最后得老媽大人“請(qǐng)”，才戀戀不舍地關(guān)上書(shū)。
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，那可是應(yīng)有盡有，《巴黎圣母院》中的主人公“愛(ài)斯美拉達(dá)”的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對(duì)鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛(ài)科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書(shū)中獲得了智慧和快樂(lè)。除了課外書(shū)，我也經(jīng)?？醋魑臅?shū)。媽媽見(jiàn)我這么癡迷，常常勸我注意休息，可我嘴上答應(yīng)著，心思早就撲在書(shū)的海洋之中，話總是左耳進(jìn)，右耳出。每次看完書(shū)，我都感到由衷的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，從童話到小說(shuō)，再到世界名著，可是看書(shū)時(shí)間多的，總在雙休日，平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間，怎么辦呢?白天不成，我就晚上行動(dòng)——每當(dāng)夜深夜靜時(shí)，我便打起手電，鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書(shū)，直到眼皮打架為止。于是，我與書(shū)交上了朋友。
暑假里，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個(gè)人。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí)，看一本書(shū)，讓我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有了書(shū)，我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識(shí)，給了我力量，使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡，什么是美與丑。一本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶，向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
聞著那濃濃的書(shū)香，讀著那美麗富有詩(shī)意的文字，讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹(shù)苗，不斷汲取著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十四
秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
金秋時(shí)節(jié)的一天，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?，我們喜出望外……?BR> 這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地---海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多碰碰車(chē)，我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車(chē)，兩人坐穩(wěn)后開(kāi)起車(chē)就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái)，歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河，我們卷起褲腳和衣袖，把手小心翼翼伸進(jìn)水里，大家一起齊心協(xié)力抓了許多小泥鰍，并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，看到它們?cè)诶锩姹谋奶?，我心里可高興了。然后，我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館，我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。接著，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面，那里的家具、墻壁就像人類未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型，非常高雅、特別!我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的房子，那里房子只有窗子大的空間，地面上有許多沙子，還有一些樹(shù)和草，小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫著，天氣非常晴朗，突然，雷聲響起，不一會(huì)兒，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超過(guò)了房子，看得我們心驚膽顫。
我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍的心情離開(kāi)，感覺(jué)這次秋游給我?guī)?lái)那么多樂(lè)趣!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十五
早上我不用媽媽叫自己起床了，當(dāng)我洗完臉穿好衣服，走進(jìn)廚房的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在煮我最愛(ài)吃的肯德基雞翼，我等媽媽煮好放進(jìn)飯盒里就去上學(xué)了。當(dāng)我回到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我已經(jīng)看到有幾臺(tái)旅游車(chē)在等我們。我回到教室不久，導(dǎo)游姐姐和夏老師、成老師一起帶著我們一起向3號(hào)車(chē)走去。上到車(chē)大家都很興奮手舞足蹈，我和我的朋友李婉婷一起坐，等大家都坐好了，司機(jī)叔叔就上車(chē)開(kāi)車(chē)了。一路上大家都有說(shuō)有笑，開(kāi)車(chē)的過(guò)程中導(dǎo)游姐姐拿著一個(gè)話筒說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，我現(xiàn)在給你們介紹一下我叫什么名字，我的名字叫小桃姐姐，今天我?guī)銈內(nèi)ツ仙侈r(nóng)莊，去到那里還有一個(gè)教官跟著我們，在車(chē)上不能亂吃東西，不然會(huì)暈車(chē)的?！贝蠹叶颊f(shuō)：“好!”
過(guò)了很久，我們終于來(lái)到了南沙農(nóng)莊。一下車(chē)大家排好隊(duì)，大家都很興奮、很高興。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我們準(zhǔn)備進(jìn)去了?！比缓笪覀兙透鴮?dǎo)游姐姐進(jìn)去了。進(jìn)去以后我們看見(jiàn)很多美麗的景物，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)⒂^果園，我看見(jiàn)瓜棚上掛著許多瓜，那些瓜像葫蘆似的。經(jīng)過(guò)果園以后，我看見(jiàn)一個(gè)很大的舞臺(tái)，我以為是看表演的，后來(lái)才知道是來(lái)完成三個(gè)任務(wù)。
然后我們來(lái)到菜園，我拿桶裝水，譚茜拿鏟子去種菜，譚茜先挖一個(gè)大坑，然后再把菜苗放進(jìn)坑里，然后埋土，然后我就把水倒進(jìn)菜苗，雖然我覺(jué)得很累，但我很開(kāi)心。然后大家都去吃一點(diǎn)零食又繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)。我們一共有11個(gè)人，其中有10個(gè)人是拉繩子，一個(gè)人拿著球，然后把球放在鼓上，然后我們10個(gè)人一起把球飄啊飄啊，忽然球掉到了草地上，我們又繼續(xù)，還是過(guò)不久又掉了，最后結(jié)束了，教官就告訴我們，你們班第一名，我們又高興地跳起來(lái)。之后我們就準(zhǔn)備去野炊。
我們來(lái)到煮飯的地方，大家分工合作，我負(fù)責(zé)摘菜，摘完菜之后我又去幫助其他同學(xué)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在煮雞蛋，我告訴她要放鹽，結(jié)果全部煮好時(shí)，一個(gè)同學(xué)一試怎么沒(méi)放鹽沒(méi)味道，我把媽媽煮的雞翼也拿出來(lái)和同學(xué)一起分享一下子就吃光光了。
下午的時(shí)候，同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，我們班男生10人、女生10人和三(1)班比賽，大家都出盡力氣，我們?cè)谝贿叴舐暤暮埃骸凹佑?加油!”最后我們班贏了。
拔河比賽之后，夏老師給我們照相，我們都擺出勝利的姿勢(shì)。然后大家又排好隊(duì)上車(chē)準(zhǔn)備回學(xué)校。
今天，我玩得很開(kāi)心，我希望很快就有下一次這樣的活動(dòng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十六
前幾天，學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界一日游。
當(dāng)天早上，我們便坐上車(chē)前往長(zhǎng)隆。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)。來(lái)到門(mén)口，看到已經(jīng)是人山人海了。長(zhǎng)隆竟如此受歡迎，里面肯定非常好玩。
進(jìn)入大門(mén)后，首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)，此時(shí)正有一個(gè)樂(lè)團(tuán)在吹著小號(hào)，打著小鼓，吹奏著輕松歡樂(lè)的樂(lè)曲。讓人在一進(jìn)入歡樂(lè)世界時(shí)就已經(jīng)興奮起來(lái)。
通過(guò)小廣場(chǎng)，我們便向著左邊走，因?yàn)闃?lè)園是一個(gè)圓形的，我們想繞著樂(lè)園玩一遍。一直向左邊走，第一個(gè)遇到的游樂(lè)項(xiàng)目是“十環(huán)過(guò)山車(chē)”，顧名思義，過(guò)山車(chē)會(huì)在軌道上不斷轉(zhuǎn)圈。讓你頭暈?zāi)垦?，這也是這個(gè)樂(lè)園的招牌項(xiàng)目之一。當(dāng)我們坐在過(guò)山車(chē)的座位時(shí)，一股興奮、緊張的心情涌上心頭。
從十環(huán)過(guò)山車(chē)下來(lái)，繞著樂(lè)園繼續(xù)走著，一路上各種小吃店、禮物店沿街設(shè)立，給游客們提供貼心的服務(wù)。街上也時(shí)常有一些小丑、玩偶走來(lái)走去，人們爭(zhēng)相與他們拍照留念。更不可思議的是，會(huì)有一列小火車(chē)從街的盡頭駛來(lái)，載滿旅客，穿梭在樂(lè)園中，仿佛置身于童話世界。
因?yàn)榇蠹乙灿悬c(diǎn)疲倦，所以我們?nèi)タ戳?d電影，坐在電影院戴上4d立體眼鏡，配合著各種道具、特效，仿佛置身其中，難辨真假。
看完電影，大家又去玩了星際對(duì)戰(zhàn)。體驗(yàn)了在宇宙中中飛來(lái)飛去的感覺(jué)。玩了星際對(duì)戰(zhàn)，我們集合的時(shí)間也快到了，意味著一天的游玩也結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)一天的游玩，讓我領(lǐng)略了國(guó)家5a級(jí)景區(qū)的高超水平，也體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的經(jīng)歷與感受。希望有機(jī)會(huì)下次再來(lái)享受歡樂(lè)！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十七
第一個(gè)去的地方是嶺南印象園，園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡，如：皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥(niǎo)樂(lè)器，放水進(jìn)去就會(huì)發(fā)出老鷹的聲音，引來(lái)很多小鳥(niǎo)，真有意思。第二個(gè)去的地方是科技館，那里有很多高科技產(chǎn)品，比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心，那里很熱、溫度很高，站在里面會(huì)有被熱掉頭的感覺(jué)，這里面真好玩！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十八
羅門(mén)婚紗(xx)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目(內(nèi)容)攝影助理。
實(shí)習(xí)小結(jié)：
這一周，我?guī)缀趺刻於际敲Φ?點(diǎn)多才下班，這其中有兩天讓我印象特別深刻。一天是碰到了一對(duì)不愿意配合的顧客，在外景基地的時(shí)候，我和攝影師教他們擺動(dòng)作，可能是因?yàn)槲覀兟曇羯源螅渲心莻€(gè)女顧客就沖我們說(shuō)了一句很難聽(tīng)的話。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)很生氣，但是畢竟婚紗照是一輩子只有一次的事情，我們先和他們解釋我們的工作性質(zhì)，然后拍完一套衣服就給他們看照片，讓他們知道我們?yōu)槭裁匆麄償[動(dòng)作等等。用心給他們拍到了晚上78點(diǎn)。最后他們很不好意思，誠(chéng)懇地向我們道歉。另一天是碰到了一個(gè)土豪女顧客，不僅豪還很挑剔，平?；瘖y只要半個(gè)小時(shí)，她一化就化了三個(gè)小時(shí)?？偣菜奶滓路?，晚上9點(diǎn)多才拍完。這些事讓我體會(huì)到，對(duì)待顧客，一定要有耐性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。攝影師記錄的可是他們一生的美好記憶。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇十九
歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在勞動(dòng)中會(huì)感受到最高度的快樂(lè)”，的確如此，瞧，五（6）班的同學(xué)們正在菜地中辛勤地勞動(dòng)呢！
稻田里，一片黃澄澄的稻谷漾起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。在這賦有韻味的秋天里，農(nóng)民伯伯將收獲辛勤勞動(dòng)的碩果，而我們五（6）班的陽(yáng)光菜隊(duì)將在不起眼的黃土地中埋下希望與理想的菜苗。我們扛著鋤頭爭(zhēng)恐后的向田地跑去，此時(shí)心中的那顆火熱的心正在燃燒著，充滿了激情，因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮卧谔锏亻g勞動(dòng)。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，有的還露胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起鋤頭翻起土來(lái)，但是是那笨重的鋤頭兒一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，想要把它插到土層中，整個(gè)人卻失去了平衡，變得左搖右擺。再看看農(nóng)民伯伯，他們手握鋤頭，后腳蹬地，前腳踩在泥土上，鋤頭便直插土層，雙臂再一使勁兒，一鏟土就鏟了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地翻著，不一會(huì)，土地便變得十分松軟，還多了許多“小高地”。照著那樣子，我慢慢地開(kāi)始挖起來(lái)，但是是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了，看到泥土便無(wú)論三七二十一地挖下去，頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，哎，看來(lái)翻土除了要力氣以外，還是個(gè)技術(shù)活。
開(kāi)始種青菜苗了，我挽起袖子就將手伸向泥土中，奮力地挖起土來(lái)，哎呀不好，眾多的灰塵在天空中飛舞著，連眼睛都進(jìn)了沙土，沒(méi)想到，原以為輕而易舉的挖土，都要講究力氣與速度，將土挖到一定量深的時(shí)候，我拿著菜苗將它快速地放入土中，又立馬將坑填滿，再使出了吃奶的.勁兒，將泥土弄結(jié)實(shí)，我自信滿滿，心想：這下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，早已低了頭，變得東倒西歪。再看看農(nóng)民伯伯，那動(dòng)作雷厲風(fēng)行，將土快速挖開(kāi)，將菜苗放入土中，用泥土圍住，松軟的固定住菜苗的根，不一會(huì)兒，這片菜地便插滿了菜苗，猶如一個(gè)個(gè)田野上的哨兵，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。再看看我們，臉上被汗水與泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地畫(huà)著幾道污線，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖，一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的稻田漾起了波紋，唯有我們辛勤勞動(dòng)的菜地，顯得十分耀眼，就像嵌在田野上的一塊綠寶石。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十
昨天，我們學(xué)校組織一至四年級(jí)的同學(xué)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進(jìn)行校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘的時(shí)侯，同學(xué)們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發(fā)。
到了目的地，老師帶我們?nèi)X南印象園。走進(jìn)去，我看見(jiàn)一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣(mài)，我買(mǎi)了一把小雨傘和一把小電筒。走出嶺南印象園，我們?nèi)V東科學(xué)中心。我看見(jiàn)科學(xué)中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂(lè)場(chǎng)、袋鼠，還有太空服等等。同學(xué)們都玩得很高興，老師幫我們一個(gè)個(gè)拍照留念，拍得可美了。一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要結(jié)束了，老師和同學(xué)們高高興興地坐上大巴回學(xué)校。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十一
星期三到了，我們準(zhǔn)備去軍訓(xùn)了。我們坐上車(chē)，過(guò)了30分鐘。我們下了車(chē)，進(jìn)入了實(shí)踐基地。
這一天，我們學(xué)習(xí)了用測(cè)向機(jī)。它是用來(lái)聽(tīng)聲音，來(lái)搞清方向的。測(cè)向機(jī)上有3個(gè)按鈕，他們分別是頻率調(diào)整、聲音調(diào)整和單向按鈕，單向的用處是你在一條十字路口的話，年但想在十字路口來(lái)回掃描，會(huì)聽(tīng)到許多聲音，其中聲音最大的'就是正確的方向。我們進(jìn)入了大唐生態(tài)園，我們分別報(bào)頻率調(diào)到了三個(gè)長(zhǎng)音，兩個(gè)短音、一個(gè)長(zhǎng)音，四個(gè)短音、五個(gè)長(zhǎng)音，五個(gè)短音。我們依次調(diào)到這些頻率后，聽(tīng)著聲音走來(lái)走去。教官分別在大唐生態(tài)園中三個(gè)地方放了能讓我們追蹤到的東西，每當(dāng)我們追蹤到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，測(cè)向機(jī)的聲音就會(huì)變得非常大，我們都情不自禁的把耳機(jī)給摘了下來(lái)。
又一天，我們到了燒烤的地方。我們先報(bào)香腸、饅頭全都串起來(lái)，我們又把骨肉相連、穿好的香腸饅頭全都涂好油，接著放在火上烤，嗯，香噴噴的燒烤出爐了，我們吃完燒烤后，開(kāi)始做餛飩了。我們先報(bào)肉餡放在餛飩皮上，再對(duì)折，再把肉餡旁的餛飩皮壓到后面，再再用水把兩個(gè)餛飩頭給粘起來(lái)就好了。我們把餛飩?cè)恐蠊?，過(guò)一會(huì)兒，我們吃著自己做的餛飩，感覺(jué)心里很是滿足。
這次事件活動(dòng)非常的有趣，使我們的生活技能都增加了，真希望下次還能再來(lái)實(shí)踐基地活動(dòng)。
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十二
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點(diǎn)”!
我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到三清山售票處。我們排了半個(gè)多小時(shí)的'隊(duì)，q卻聽(tīng)到一個(gè)掃興的聲音說(shuō)：“這兒不賣(mài)票了，要到南門(mén)買(mǎi)票!”嗚嗚!白等了半小多小時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!你賠我們一寸金!
下了纜車(chē)，我們來(lái)到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實(shí)不怎么高嘛，我為什么會(huì)這樣想呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)起大霧，山被遮了一大半。可真正去爬時(shí)，才不由得悲催地想：要爬到什么時(shí)候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導(dǎo)游說(shuō)還要二三個(gè)小時(shí)才到山頂。我的媽呀，是時(shí)間跟我有仇嗎?為什么過(guò)得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說(shuō)腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個(gè)好消息!我們到山頂?shù)挠衽_(tái)了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的，不信你也去看看，累死你去!
我給你說(shuō)點(diǎn)秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會(huì)有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹(shù)，死的像龍，我覺(jué)得像棒棒糖，活的像鳳，我覺(jué)得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕，還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十三
實(shí)習(xí)小結(jié)：
年后的第一周上班，最初兩天還沉浸在過(guò)年的氛圍里面無(wú)法適應(yīng)工作。后來(lái)幾天影樓的單漸漸多了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)商業(yè)攝影馬上要迎來(lái)旺季了。調(diào)整好自己的狀態(tài)之后，我便投入了繁忙的工作當(dāng)中。日常的拍攝任務(wù)就不多說(shuō)了，講講我覺(jué)得值得講的事情。這一周影樓讓我們進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，具體就是找模特實(shí)拍。每個(gè)人拍兩個(gè)背景共十張照片，然后由公司老師負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)并指出問(wèn)題。由于我一直都注重拍攝思路和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，所以我并沒(méi)有第一個(gè)拍攝，我花了大概十分鐘的時(shí)間想好這十張照片大概要拍些什么景，要擺什么動(dòng)作和表情，要體現(xiàn)和表達(dá)什么，要怎么運(yùn)用相機(jī)和燈光。這樣，我才能夠非常流暢地把拍攝任務(wù)進(jìn)行下去。拍攝結(jié)束后，負(fù)責(zé)的攝影老師對(duì)我在這些準(zhǔn)備方面的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了我其他方面的一些問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，收獲很大。繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)：
春節(jié)已過(guò)，我們又開(kāi)始了奮斗，不得不再次感嘆時(shí)間匆匆，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得青春無(wú)價(jià)，多想讓它慢一點(diǎn)，我還沒(méi)有玩夠。再有幾個(gè)月就要來(lái)新員工了，我們就不再是小姑娘了，而成了姐姐，可是姐姐在這大半年里增長(zhǎng)了什么知識(shí)呢，熟練地使用proe畫(huà)圖，每天認(rèn)真的加班，懂得了讀書(shū)的重要性，如果可以重來(lái)我一定不辭辛苦的努力學(xué)習(xí)，想把這些話告訴學(xué)弟學(xué)妹們，沒(méi)有白費(fèi)的努力，努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是真理。xx年開(kāi)始了，意味著我們將永遠(yuǎn)的離開(kāi)學(xué)校了，要自力更生，為自己搏一個(gè)好生活，現(xiàn)在想的事情也多了，更靠譜接地氣了。
頂崗實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
能力提升明顯，繼續(xù)努力。
頂崗實(shí)習(xí)單位職業(yè)道德輔導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
能做好本職工作，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
制冷專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)表。
這一個(gè)月是一年中時(shí)間最短的，而且這一個(gè)月中又有一個(gè)小長(zhǎng)假，總感覺(jué)這一個(gè)月不忙，也沒(méi)有做什么標(biāo)書(shū)之類的活，基本上就是自己做一些自己想做的事吧，不過(guò)也不能偏離了工作，多學(xué)學(xué)技術(shù)方面的東西。
這個(gè)月怎么講呢，人閑著的感覺(jué)，沒(méi)有忙些什么實(shí)質(zhì)性的東西，當(dāng)然這個(gè)月這個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)我也不知道怎么寫(xiě)，臨近過(guò)年的那幾天，路上也不是那么堵了，車(chē)上的人也沒(méi)有那么多了，很多時(shí)候就感覺(jué)不想上班了，想回家，哈哈，完全可以說(shuō)成歸心似箭吶。轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，也沒(méi)有忙，閑了一個(gè)周甚至有點(diǎn)不適應(yīng)工作后的早起了。不過(guò)每次來(lái)到濟(jì)南，情況都差不多，對(duì)濟(jì)南的水喝不了啊，哈哈。。。
閑著了，便總想找點(diǎn)事做，不過(guò)，不知道怎么說(shuō)，在工作中總是找點(diǎn)東西來(lái)學(xué)，想學(xué)習(xí)土建，可是學(xué)了一個(gè)星期之后突然發(fā)現(xiàn)，我只能看得懂皮毛，知道這樓層的面積是需要計(jì)算的，但是反過(guò)來(lái)講，這個(gè)土方的計(jì)算是怎么也弄不明白，不知道是不是這么久不接觸新的內(nèi)容，學(xué)習(xí)能力退化了，在生活中找點(diǎn)事做，我感覺(jué)我屬于找茬了，隨手翻翻自己寫(xiě)的日記，每天都是對(duì)感情的感慨，對(duì)別人感情的感慨，然后把別人感情中發(fā)生的一系列的事強(qiáng)按到自己的身上，是自己享受生活后索取的更多了嗎？還是自己安逸后又開(kāi)始了新一輪的思考？這些我自己是百思不得其解，解不了便不解了吧，就遵循自己的心來(lái)吧！
初中快樂(lè)的坊子實(shí)踐周篇二十四
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天下午，我們一家人和我的小伙伴一起去果園摘果子。
我們一起走進(jìn)果園，就看到許多果樹(shù)和各種各樣其他類型的樹(shù)，地上還有許多樹(shù)葉。有像手掌形的，有像橢圓形的，還有像針刺形的和像扇子形的，類型可多了。小明看到了一棵香樟樹(shù)，這棵香樟樹(shù)很高大，高大到最上面的樹(shù)葉都快碰到云端了。小明抬頭一看，秋風(fēng)吹散了白云，蔚藍(lán)色的天空變得更加高遠(yuǎn)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些綠色的樹(shù)葉在秋風(fēng)里沙沙作響，另一些樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下漸漸變黃了。小明大喊到：“大家快來(lái)看吶，這兒有一棵這么高大的香樟樹(shù)?！贝蠹叶寂軄?lái)了。
我們還看到了許多果樹(shù)，有：蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桔子樹(shù)，柿子樹(shù)……看到了這些情景，小明的媽媽說(shuō)了聲：“分散?！蔽覀兙投挤稚⒘?。小明在一棵蘋(píng)果樹(shù)下摘蘋(píng)果，忽然，他看到一個(gè)很大的蘋(píng)果，但是長(zhǎng)在很高的樹(shù)枝上，小明很想摘到那個(gè)蘋(píng)果。就使勁地往上一跳，但是沒(méi)有摘到。小明再連續(xù)跳了幾次，還是沒(méi)有摘到。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明朝小紅大喊到：小紅，過(guò)來(lái)幫我一下。小紅飛快地跑到了小明地旁邊，說(shuō)：“小明，什么事？”原來(lái)小明想出來(lái)的辦法是：讓小紅站到小明的肩膀上，看能不能摘到。這個(gè)辦法成功了，終于摘到了那個(gè)紅蘋(píng)果。兩個(gè)人都很高興。幫小明摘好蘋(píng)果后她繼續(xù)撿樹(shù)葉做標(biāo)本。忽然，她尖叫道：“多么漂亮的樹(shù)葉呀！”小紅跑過(guò)去，把那片奇特的樹(shù)葉撿起來(lái)，然后捧在手上仔細(xì)觀察：那樹(shù)葉是手掌形的，是綠色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得油亮亮的，但是它的莖很別致，像人的血脈一樣，是暗紅色的，非常漂亮。小紅看了半天也認(rèn)不出來(lái)這是什么樹(shù)的樹(shù)葉，她怪自己的知識(shí)太平乏了，哎，回學(xué)校去問(wèn)問(wèn)生物老師吧！她小心翼翼地把這片樹(shù)葉夾到一本書(shū)里，把它當(dāng)作了書(shū)簽，接著，小紅又撿了許多類型不同地樹(shù)葉。然后把那本數(shù)像寶貝似的帶回了家。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)溫馨和快樂(lè)的季節(jié)。