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六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇一
(開(kāi)始)。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好!
女：溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛。
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：來(lái)到了。
女：那么開(kāi)心，
男：那么幸福。
女：那么激動(dòng)。
男：那么難忘。
師：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
(過(guò)程)。
1、男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
都是您陪伴我們走過(guò)，
女：一路春風(fēng)化雨，
一路笑語(yǔ)歡歌。
男：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，
女：在這說(shuō)一句：您——辛苦了。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男：我愛(ài)我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)規(guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來(lái)一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演：《數(shù)鴨子》。
8、男：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
在這里，我們走過(guò)四季，
女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛(ài)我的幼兒園》。
9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
10、師：舉起節(jié)日的火把，
用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
揚(yáng)起飛奔的腳步，
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈：《歡慶》。
游戲：(略)。
(結(jié)束)。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
合：------圓滿(mǎn)結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇二
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
a：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
a：感謝您，敬愛(ài)的老師
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲(chóng)兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂(lè)，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問(wèn)題不少》
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，表演者劉瑜婷
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見(jiàn)你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂(lè)洋、任欣然、喻雯琢
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
a：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇三
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx。
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲xx。
甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇四
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
a：今天，這里是你的舞臺(tái)
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂(lè)樂(lè)樂(lè)——樂(lè)翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
聯(lián)歡活動(dòng)：
a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽(tīng)!(歌曲)
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)
a：hello,boys and girls! can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!
b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書(shū)法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開(kāi)心啊!可是，聽(tīng)，那邊誰(shuí)在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
b：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;
c：今天，我們載歌載舞
d：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇五
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師，小朋友們。甲乙：大家上午好。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。
乙：今天的陽(yáng)光特別燦爛，今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙：因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。
甲：國(guó)際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
乙：祝愿在座的爺爺奶奶，爸爸媽媽健康永遠(yuǎn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)：
各位家長(zhǎng)，小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來(lái)到我園與我們共慶六一！少年兒童是家庭的希望，祖國(guó)的棟梁，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為園長(zhǎng)我將與全體教師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，以真誠(chéng)的愛(ài)心和貼心的服務(wù)讓家長(zhǎng)放心，讓孩子舒心，為幼教事業(yè)添磚加瓦！最后更要感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，小朋友們，六一快樂(lè)！謝謝大家！
甲：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由的飛翔，它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
甲：請(qǐng)欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲：古詩(shī)是盛開(kāi)在中華民族文化之上的一朵奇葩，流傳到今天更是瑯瑯上口，請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦表演著中班。
乙：漢字是文明的象征，我們的祖先真是太偉大了，在漢字演變的歷史文化長(zhǎng)河里，他們付出了多少艱辛，我們今天才有書(shū)可讀，有字可寫(xiě)！看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱，漢字認(rèn)識(shí)的可棒了！
甲：炫彩的舞臺(tái)，靚麗的服飾，小朋友們也想秀上一秀，請(qǐng)欣賞少兒時(shí)裝秀表演。
甲：親情是世間最珍貴的情懷，在今天這歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)家長(zhǎng)們也來(lái)參與親子游戲，找一找童年的樂(lè)趣。
乙：快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。
甲：在這里我祝愿在座的家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
乙：小朋友們六一快樂(lè)，健康成才！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇六
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
()。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
()。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
()。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而仟得也好!
合：大家掌聲歡迎!
()。
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
()。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
()。
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎!
()。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
()。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
()。
男：大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇七
合：大家好!
女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無(wú)限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?BR> 男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來(lái)輕松一下，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳說(shuō)》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。
女：欣賞完一段歡快的音樂(lè)，下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動(dòng)起來(lái)吧。
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬(wàn)，紙怕萬(wàn)一。
2、怎樣使麻雀安靜下來(lái)?答案：壓它一下。原因：鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說(shuō)曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：
這是“錯(cuò)”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過(guò)，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，通俗易懂的歌詞，開(kāi)心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語(yǔ)故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語(yǔ)故事聽(tīng)完，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過(guò)獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門(mén)里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲(chóng)子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
男：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：同學(xué)們，六一快樂(lè)!
在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽?zhuān)瑤臀覀冋砼_(tái)詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國(guó)梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開(kāi)展!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇八
(男)六一的`歌聲這樣的悠揚(yáng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇九
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，送走五月的芬芳，我們迎來(lái)了六月的燦爛陽(yáng)光。
六月是我們的節(jié)日，見(jiàn)證著我們童年最歡樂(lè)的時(shí)光。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情，說(shuō)一聲：謝謝你們，辛勤的老師！是你們，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我們歡聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！
今天，就讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用智慧與熱情，播撒明天的希望！
首先，有請(qǐng)劉澤源同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《獨(dú)苗苗》。
謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開(kāi)場(chǎng)表演。雖然，我們是獨(dú)苗苗，可是我們不怕困難，不怕挫折，只要你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來(lái)，請(qǐng)李若曦、程思淇?jī)晌煌瑢W(xué)表演歌曲《左手右手》。
就像歌里面唱的，左手右手握在一起，我們的步伐就有節(jié)奏，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們的力量就有源頭！謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?BR> 下面，請(qǐng)大家和我一起安靜下來(lái)，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張子言和許海濤給大家?guī)?lái)的故事——《竊雞之貍》。
故事講完了，可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會(huì)。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。
聽(tīng)完了故事，接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
歡快的歌聲過(guò)后，易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。
謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫(huà)》。并請(qǐng)趙澤琳、李永坤、為大家?guī)?lái)精彩的書(shū)畫(huà)表演。
伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束，讓我們一起來(lái)欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)完成的書(shū)畫(huà)作品。
小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間一年一年飛跑，我們一年一年長(zhǎng)高，從小就健健康康鍛煉身體，才能越飛越高。接下來(lái)，請(qǐng)劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。
謝謝。童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》，有請(qǐng)，董柏岑同學(xué)。
感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來(lái)帶的故事《鵝大哥出門(mén)》，請(qǐng)欣賞。
讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，有請(qǐng)王雨璐、楊安青、陳思睿。
花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，因?yàn)椋@是我們自己的節(jié)日，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。最后，請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者，薛媛。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目，在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望，托起夢(mèng)想，讓童心乘著歌聲飛翔。
最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日。
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界。
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天。
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的`搖籃。
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下。
d：手舞足蹈表白你我的歡愉。
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
a：今天，這里是你的舞臺(tái)。
b：今天，這里是你的天地。
c：露出你燦爛的笑臉。
d：留下最美好的回憶。
a：親愛(ài)的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂(lè)樂(lè)樂(lè)——樂(lè)翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!聯(lián)歡活動(dòng)：
a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽(tīng)!(歌曲)。
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)a：hello,boysandgirls!canyousing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!
b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書(shū)法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開(kāi)心啊!可是，聽(tīng)，那邊誰(shuí)在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!結(jié)束：
a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)。
b：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
c：今天，我們載歌載舞。
d：今天，我們喜氣洋洋。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十一
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
有請(qǐng)我們尊敬的劉園長(zhǎng)致辭。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
5、左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《左手右手》，掌聲歡迎!
8、《愛(ài)我你就抱抱我》愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
9、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著和風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師的辛勤教育、家長(zhǎng)的理解和支持!
乙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
甲：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
乙：xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十二
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
a：感謝您，敬愛(ài)的老師。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤。
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲(chóng)兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》。
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂(lè)，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問(wèn)題不少》。
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，表演者劉瑜婷。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀。
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見(jiàn)你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂(lè)洋、任欣然、喻雯琢。
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉。
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
a：慶祝我們共同的節(jié)日——。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十三
丙：親愛(ài)的老師們。
丁：同學(xué)們。
合：大家好!
甲：彈去五月的'風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想。
?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè)的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱。
丁：走進(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一留下我們快樂(lè)的印記。
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，
?。哼~出快樂(lè)的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子，
乙：用稚嫩的雙手，
丙：用五彩的畫(huà)筆。
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友！
合：節(jié)日快樂(lè)！讓我們明年再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十四
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××同志致新年獻(xiàn)詞！
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（踏歌起舞）。
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女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
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男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
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《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
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女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
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男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話(huà)下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
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女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
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男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
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男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣(mài)關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
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女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿(mǎn)活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
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女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》。
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十五
女：大家下午好!
男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，
女：我們無(wú)比欣喜地迎來(lái)了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛(ài)的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?BR> 女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂(lè)的音符，
女：六月是滿(mǎn)載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥(niǎo)，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂(lè)，
女：祝愿青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，
女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、一(1)快樂(lè)的節(jié)日。
男：快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手。
女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國(guó)的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
3、一(3)快樂(lè)的節(jié)日。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛。
女：說(shuō)大話(huà)是不好的表現(xiàn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)!
5、二(1)健康歌。
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞。
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿。
男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀。
女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話(huà)。
男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說(shuō)普通話(huà)，這是我國(guó)通用的規(guī)范的語(yǔ)言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話(huà)》。
10、三(2)小燕子。
女：你聽(tīng)過(guò)二胡演奏的樂(lè)曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語(yǔ)表演感恩的心。
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來(lái)了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱。
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)。
男：三字經(jīng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
14、四(3)中國(guó)功夫。
女：中國(guó)功夫博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的中國(guó)功夫表演，掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)。
男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀。
女：五年的母校生活，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無(wú)限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂(lè)。
男：六一樂(lè)，六一我們最快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂(lè)》，大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目：
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女：快樂(lè)相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來(lái)年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，
男：在老師的教導(dǎo)下，
女：茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?jiàn)!
女：請(qǐng)各班有秩序帶回!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇一
(開(kāi)始)。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好!
女：溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛。
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：來(lái)到了。
女：那么開(kāi)心，
男：那么幸福。
女：那么激動(dòng)。
男：那么難忘。
師：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
(過(guò)程)。
1、男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
都是您陪伴我們走過(guò)，
女：一路春風(fēng)化雨，
一路笑語(yǔ)歡歌。
男：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，
女：在這說(shuō)一句：您——辛苦了。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男：我愛(ài)我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)規(guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來(lái)一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演：《數(shù)鴨子》。
8、男：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
在這里，我們走過(guò)四季，
女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛(ài)我的幼兒園》。
9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
10、師：舉起節(jié)日的火把，
用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
揚(yáng)起飛奔的腳步，
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈：《歡慶》。
游戲：(略)。
(結(jié)束)。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
合：------圓滿(mǎn)結(jié)束。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇二
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
a：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
a：感謝您，敬愛(ài)的老師
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲(chóng)兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂(lè)，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問(wèn)題不少》
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，表演者劉瑜婷
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見(jiàn)你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂(lè)洋、任欣然、喻雯琢
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
a：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇三
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx。
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲xx。
甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇四
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
a：今天，這里是你的舞臺(tái)
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛(ài)的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂(lè)樂(lè)樂(lè)——樂(lè)翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
聯(lián)歡活動(dòng)：
a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽(tīng)!(歌曲)
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)
a：hello,boys and girls! can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!
b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書(shū)法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開(kāi)心啊!可是，聽(tīng)，那邊誰(shuí)在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!
結(jié)束：
a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
b：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;
c：今天，我們載歌載舞
d：今天，我們喜氣洋洋
齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇五
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師，小朋友們。甲乙：大家上午好。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。
乙：今天的陽(yáng)光特別燦爛，今天的風(fēng)兒特別輕柔。
甲乙：因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。
甲：國(guó)際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
乙：祝愿在座的爺爺奶奶，爸爸媽媽健康永遠(yuǎn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)：
各位家長(zhǎng)，小朋友們:。
大家好!
感謝各位在百忙之中來(lái)到我園與我們共慶六一！少年兒童是家庭的希望，祖國(guó)的棟梁，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為園長(zhǎng)我將與全體教師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，以真誠(chéng)的愛(ài)心和貼心的服務(wù)讓家長(zhǎng)放心，讓孩子舒心，為幼教事業(yè)添磚加瓦！最后更要感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，小朋友們，六一快樂(lè)！謝謝大家！
甲：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由的飛翔，它們的歌聲今天格外清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
甲：請(qǐng)欣賞大合唱小紅花》表演者大班。
甲：古詩(shī)是盛開(kāi)在中華民族文化之上的一朵奇葩，流傳到今天更是瑯瑯上口，請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦表演著中班。
乙：漢字是文明的象征，我們的祖先真是太偉大了，在漢字演變的歷史文化長(zhǎng)河里，他們付出了多少艱辛，我們今天才有書(shū)可讀，有字可寫(xiě)！看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱，漢字認(rèn)識(shí)的可棒了！
甲：炫彩的舞臺(tái)，靚麗的服飾，小朋友們也想秀上一秀，請(qǐng)欣賞少兒時(shí)裝秀表演。
甲：親情是世間最珍貴的情懷，在今天這歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)家長(zhǎng)們也來(lái)參與親子游戲，找一找童年的樂(lè)趣。
乙：快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。
甲：在這里我祝愿在座的家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
乙：小朋友們六一快樂(lè)，健康成才！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇六
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
()。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
()。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
()。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而仟得也好!
合：大家掌聲歡迎!
()。
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
()。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
()。
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎!
()。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
()。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
()。
男：大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇七
合：大家好!
女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無(wú)限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?BR> 男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來(lái)輕松一下，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳說(shuō)》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。
女：欣賞完一段歡快的音樂(lè)，下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動(dòng)起來(lái)吧。
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬(wàn)，紙怕萬(wàn)一。
2、怎樣使麻雀安靜下來(lái)?答案：壓它一下。原因：鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說(shuō)曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：
這是“錯(cuò)”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過(guò)，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，通俗易懂的歌詞，開(kāi)心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語(yǔ)故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語(yǔ)故事聽(tīng)完，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過(guò)獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門(mén)里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲(chóng)子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
男：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：同學(xué)們，六一快樂(lè)!
在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽?zhuān)瑤臀覀冋砼_(tái)詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國(guó)梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開(kāi)展!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇八
(男)六一的`歌聲這樣的悠揚(yáng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇九
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，送走五月的芬芳，我們迎來(lái)了六月的燦爛陽(yáng)光。
六月是我們的節(jié)日，見(jiàn)證著我們童年最歡樂(lè)的時(shí)光。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情，說(shuō)一聲：謝謝你們，辛勤的老師！是你們，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我們歡聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！
今天，就讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用智慧與熱情，播撒明天的希望！
首先，有請(qǐng)劉澤源同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《獨(dú)苗苗》。
謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開(kāi)場(chǎng)表演。雖然，我們是獨(dú)苗苗，可是我們不怕困難，不怕挫折，只要你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來(lái)，請(qǐng)李若曦、程思淇?jī)晌煌瑢W(xué)表演歌曲《左手右手》。
就像歌里面唱的，左手右手握在一起，我們的步伐就有節(jié)奏，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們的力量就有源頭！謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?BR> 下面，請(qǐng)大家和我一起安靜下來(lái)，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張子言和許海濤給大家?guī)?lái)的故事——《竊雞之貍》。
故事講完了，可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會(huì)。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。
聽(tīng)完了故事，接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
歡快的歌聲過(guò)后，易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。
謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫(huà)》。并請(qǐng)趙澤琳、李永坤、為大家?guī)?lái)精彩的書(shū)畫(huà)表演。
伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束，讓我們一起來(lái)欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)完成的書(shū)畫(huà)作品。
小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間一年一年飛跑，我們一年一年長(zhǎng)高，從小就健健康康鍛煉身體，才能越飛越高。接下來(lái)，請(qǐng)劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。
謝謝。童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》，有請(qǐng)，董柏岑同學(xué)。
感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來(lái)帶的故事《鵝大哥出門(mén)》，請(qǐng)欣賞。
讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，有請(qǐng)王雨璐、楊安青、陳思睿。
花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，因?yàn)椋@是我們自己的節(jié)日，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。最后，請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者，薛媛。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目，在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望，托起夢(mèng)想，讓童心乘著歌聲飛翔。
最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日。
d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界。
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天。
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的`搖籃。
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下。
d：手舞足蹈表白你我的歡愉。
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
a：今天，這里是你的舞臺(tái)。
b：今天，這里是你的天地。
c：露出你燦爛的笑臉。
d：留下最美好的回憶。
a：親愛(ài)的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂(lè)樂(lè)樂(lè)——樂(lè)翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!聯(lián)歡活動(dòng)：
a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽(tīng)!(歌曲)。
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)a：hello,boysandgirls!canyousing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!
b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書(shū)法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開(kāi)心啊!可是，聽(tīng)，那邊誰(shuí)在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!結(jié)束：
a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)。
b：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
c：今天，我們載歌載舞。
d：今天，我們喜氣洋洋。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十一
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
有請(qǐng)我們尊敬的劉園長(zhǎng)致辭。
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
5、左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《左手右手》，掌聲歡迎!
8、《愛(ài)我你就抱抱我》愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
9、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著和風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師的辛勤教育、家長(zhǎng)的理解和支持!
乙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
甲：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
乙：xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十二
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
a：感謝您，敬愛(ài)的老師。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤。
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲(chóng)兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》。
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂(lè)，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問(wèn)題不少》。
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》，表演者劉瑜婷。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀。
a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見(jiàn)你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂(lè)洋、任欣然、喻雯琢。
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉。
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
a：慶祝我們共同的節(jié)日——。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十三
丙：親愛(ài)的老師們。
丁：同學(xué)們。
合：大家好!
甲：彈去五月的'風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的盛裝；
丙：相約六一，共敘夢(mèng)想。
?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè)的時(shí)光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱。
丁：走進(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一留下我們快樂(lè)的印記。
丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，
?。哼~出快樂(lè)的腳步，讓我們一起大步向前。
甲：讓我們共同用智慧的種子，
乙：用稚嫩的雙手，
丙：用五彩的畫(huà)筆。
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲：下面我宣布：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友！
合：節(jié)日快樂(lè)！讓我們明年再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十四
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××同志致新年獻(xiàn)詞！
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（踏歌起舞）。
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女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
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男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
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《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
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女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
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男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話(huà)下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
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女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
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男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
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男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
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男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣(mài)關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
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女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
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男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
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女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿(mǎn)活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
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男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
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女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
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中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》。
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
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男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞人篇十五
女：大家下午好!
男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，
女：我們無(wú)比欣喜地迎來(lái)了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，
女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!
男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：
女：敬愛(ài)的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!
合：感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!
男：我們也想把真摯的祝福送給親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?BR> 女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!
男：六月是鮮花的海洋，是快樂(lè)的音符，
女：六月是滿(mǎn)載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥(niǎo)，
男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂(lè)，
女：祝愿青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!
合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!
男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，
女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、一(1)快樂(lè)的節(jié)日。
男：快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。
大家掌聲歡迎!
2、一(2)手拉手。
女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國(guó)的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!
3、一(3)快樂(lè)的節(jié)日。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
4、一(4)吹牛。
女：說(shuō)大話(huà)是不好的表現(xiàn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)!
5、二(1)健康歌。
男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!
6、二(2)拉丁舞。
女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿。
男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。
8、二(4)隱形的翅膀。
女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
9、三(1)爺爺學(xué)普通話(huà)。
男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說(shuō)普通話(huà)，這是我國(guó)通用的規(guī)范的語(yǔ)言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話(huà)》。
10、三(2)小燕子。
女：你聽(tīng)過(guò)二胡演奏的樂(lè)曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!
11、三(3)手語(yǔ)表演感恩的心。
男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來(lái)了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!
12、四(1)兒歌聯(lián)唱。
女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!
13、四(2)三字經(jīng)。
男：三字經(jīng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!
14、四(3)中國(guó)功夫。
女：中國(guó)功夫博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的中國(guó)功夫表演，掌聲有請(qǐng)!
15、五(1)神醫(yī)。
男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!
16、五(2)母校的依戀。
女：五年的母校生活，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無(wú)限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!
17、五(3)六一樂(lè)。
男：六一樂(lè)，六一我們最快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂(lè)》，大家掌聲歡迎!
貢獻(xiàn)節(jié)目：
女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)：
男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!
女：快樂(lè)相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?
男：我們期待明年的相聚，
女：我們盼望來(lái)年的相逢，
合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，
男：在老師的教導(dǎo)下，
女：茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?jiàn)!
女：請(qǐng)各班有秩序帶回!