心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩心得體會初中篇一
感恩是一種感激之情，是對他人付出的一種回饋和體諒。在初中的三年時光里，我通過學(xué)習(xí)和成長體驗了許多，深刻認識到了感恩的重要性。在這一篇文章中，我將分享我在初中時期的感恩心得體會。
第二段：家庭的感恩
家庭是我們成長的溫床，更是我們一切的根基。在這里，我首先要感恩的是我的父母。他們默默地為我付出，無私地給予關(guān)愛和支持。無論是生活上的照顧，還是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，他們一直在默默地為我奉獻。每當我面對困難和挫折時，他們總是給我鼓勵和力量，讓我重新振作起來。我感恩父母的愛，他們是我永遠的依靠。
第三段：老師的感恩
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者，是我們奮斗的榜樣。在初中時期，我認識了許多優(yōu)秀的老師，他們言傳身教，教會了我許多知識和品質(zhì)。他們付出了很多心血，不僅是為了讓我們在學(xué)業(yè)上取得進步，更是為了塑造我們的思維方式和價值觀。我感恩老師的辛勞付出，他們是我們成長路上的榮譽導(dǎo)師。
第四段：同學(xué)的感恩
在初中的三年里，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，與他們一起學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷令我感慨良多。每當我遇到困難和挫折時，他們總是伸出援助之手，給予我支持和鼓勵。他們的友誼令我倍感溫暖，是我永遠的寶貴財富。我感恩同學(xué)的友情，他們是我成長路上的伙伴。
第五段：社會的感恩
在初中三年的時光里，我也漸漸認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。社會是我們生活的舞臺，更是我們奮斗的舞臺。在這里，我要感恩社會給予我們的機會和環(huán)境。我要感謝那些無私奉獻的醫(yī)護人員、教育工作者、公益志愿者等。是他們用自己的辛勤勞動和付出，為社會創(chuàng)造了美好與進步。我也要學(xué)會感恩那些幫助過我的陌生人，他們用微笑和善舉給我?guī)砹藴嘏c希望。
總結(jié)：初中三年的成長之路，我收獲了許多感恩的體會。感恩家庭的支持，感恩老師的悉心教誨，感恩同學(xué)的理解與友愛，感恩社會的關(guān)懷和幫助。我將永遠懷著一顆感恩的心，珍惜一切來之不易的付出和愛，努力讓自己成為一個有擔(dān)當、有貢獻的人！
感恩心得體會初中篇二
我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心？對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象？希望我們能從活動中找到答案！
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時同學(xué)之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好?。∥覀兓貓髱椭覀兊娜?，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采?？棽?，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時，我們還應(yīng)該知道自己所肩負的責(zé)任。
感恩心得體會初中篇三
感恩是一種心態(tài)，一種贊美生活的態(tài)度。走過初中三年的時光，我深深地體會到了感恩的力量。每一位關(guān)心、支持和幫助過我的人，都讓我更加堅定了感恩的心。在這個特殊的時期里，我深刻體驗到了感恩的意義和價值。
段二：感恩父母
父母是我生命中最偉大的存在，他們不僅給予我生命，還給予我最真摯無私的愛。他們默默地為我付出，無私地奉獻著。每當我遇到困難時，他們總是站在我身后默默支持我，用行動告訴我父母的愛是無私的。所以，我深深感恩我的父母。我會珍惜他們的愛，用優(yōu)秀的成績回報他們。
段三：感恩老師
老師是我的啟蒙導(dǎo)師，他們不僅給予了我學(xué)習(xí)的意義，還給予了我人生的真諦。老師用智慧和愛心點燃了我心中的夢想之火，他們用辛勤的汗水澆灌著我幼小的心靈。我深深地感恩我的老師們，是他們讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我明白了人生的真諦。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負老師們對我的期望。
段四：感恩同學(xué)
同學(xué)是我成長道路上的伙伴，他們與我一起進退。初中時光是美好而又難忘的時光，是有你們陪伴的快樂時光。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們會相互幫助，共同進步，為了共同的目標而一起努力。在生活上，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，營造了和諧友愛的班級氛圍。所以，我要感恩我的同學(xué)們，他們讓我的初中生活更加精彩，讓我的人際關(guān)系更加美好。
段五：感恩自己
感恩不僅僅是對他人的感激，同時也是對自己的成長和進步的感激。在初中的三年中，我也付出了很多努力和汗水，通過不斷地努力，我逐漸得到了提升和進步。我感謝自己的堅持和努力，讓我能夠超越自我，不斷進取。同時，我也感恩自己的堅強不放棄，讓我能夠面對困難，戰(zhàn)勝困難。感謝自己的努力和堅持，讓我更加自信和勇敢地面對未來。
結(jié)尾：
回顧這三年的初中生活，我深深體悟到了感恩的重要性。感恩讓我更加珍惜身邊的人，感恩讓我更加勇敢面對困難，感恩讓我更加認真和努力。感恩是一種美德，是一種責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我要把感恩的心帶到高中，帶到未來的人生中。在以后的日子里，我會用行動告訴身邊的人，感恩的力量讓我更加堅定地追求夢想，讓我更加熱愛生活。感恩，讓我更加快樂！
感恩心得體會初中篇四
x月xx日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母！聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了！是我們x主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂，xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說：“誰言寸草心，報的三春暉、”“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務(wù)；讓我們回報社會：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報效父母嗎？一個懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福！感恩者，快樂！報恩者，成功！在生活中，我們要學(xué)會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧！
感恩心得體會初中篇五
人的一生中會遇到很多人和事，而在這些人和事中，我最感激的是我的初中生活。初中這三年，不僅讓我收獲了知識，也培養(yǎng)了我的感恩之心，讓我明白了感恩的重要性。故此，我想和大家分享一下我對初中生活中感恩的心得和體會。
首先，我要感恩的是我的家人。正是因為他們的支持和關(guān)愛，我才能夠順利度過初中這段時光。無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上，我的家人總是無條件地幫助和鼓勵我。每當我遇到困難和挫折時，他們總是在我的身邊給予我鼓勵和支持。他們的辛勤工作和愛心無私的付出，讓我深感幸運和感恩。正是因為他們，我才能夠擁有一個舒適幸福的成長環(huán)境。
其次，我要感恩的是我的老師。在初中期間，我的老師們無時無刻不在默默地教育和幫助著我。他們用自己的智慧和耐心為我解答各種疑惑，并且引導(dǎo)我探求知識的樂趣。每當我精疲力竭的時候，他們總是不厭其煩地鼓勵我，給我力量和勇氣繼續(xù)前行。正是因為我的老師們，我才能夠取得優(yōu)異的成績，更重要的是，他們教會我如何做一個有擔(dān)當和愛心的人。我要永遠感恩我的老師們，他們是我人生道路上的指引燈。
此外，我還要感恩的是我的同學(xué)們。在初中這段時光里，同學(xué)們是我最親近的朋友和伙伴。他們的友誼和支持給予了我巨大的力量和鼓舞。在我困難時，他們會毫不猶豫地給予我?guī)椭臀拷澹辉谖颐悦r，他們會毫不猶豫地與我并肩前行。他們的關(guān)心和理解，讓我感受到了真正的友誼和愛意。我要永遠感激我的同學(xué)們，因為有了他們，我的初中生活變得更加精彩和有意義。
最后，我要感恩的是初中這段寶貴的經(jīng)歷。初中不僅僅是知識的堆積，更是我人格培養(yǎng)和自我成長的關(guān)鍵時期。在這里，我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題，學(xué)會了如何與他人合作和交流。我通過各種活動和考試，不斷鍛煉和提升自己，感受到了成長的快樂和成功的喜悅。我要感謝初中這段寶貴的經(jīng)歷，正是它讓我變得更加成熟和自信，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，初中是我人生中重要的一段時光，而感恩心是我在這段時光里培養(yǎng)起來的寶貴財富。通過感恩，我學(xué)會了感受和珍惜身邊的一切，學(xué)會了積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)和困難。在以后的日子里，我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，將感恩的精神傳遞給更多的人。我相信，只有在感恩的世界里，我們每個人的生活才能變得更加美好和幸福。
感恩心得體會初中篇六
教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。
在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做以下幾個方面：
一、給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。
首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的.安全感與幸福感。
要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。
才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。
再次，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。
文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。
讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。
給孩子一個愉快的成長空間。
二、父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。
孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會耐心等待孩子的成長。
平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。
但父母應(yīng)該給孩子辯白表達的機會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。
家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。
同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
三、培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長中，家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。
感恩心得體會初中篇七
感恩父母，感恩老師，感謝有你，作為一名初中學(xué)生，開始漸漸形成自己的價值觀，更需經(jīng)常懷著一顆感恩的心。下面是由小編為大家整理的“20xx初中生感恩教育
心得體會
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
x月xx日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們x主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂，xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說：“誰言寸草心，報的三春暉、”“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務(wù);讓我們回報社會：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切是你成長的人?！?BR> 在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，快樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學(xué)會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時同學(xué)之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時，我們還應(yīng)該知道自己所肩負的責(zé)任。
眾所周知，小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。
通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。
當同學(xué)演講感恩父母時，我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學(xué)時，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元!為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無言的愛，化作一個更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績，與其說是為自己，不如說是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水?？吹酱饲榇司埃业难蹨I奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：“謝謝您!”
這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動，但感恩永不結(jié)束。
這種教育和實踐，對于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育，使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的，誰都沒有只奉獻無回報的義務(wù)，也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠。
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會學(xué)生健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
同學(xué)們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮，暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒悄阒绬?為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩，甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我以為，作為孩子，要學(xué)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評，同學(xué)們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學(xué)生，都應(yīng)當感謝老師對你們的教導(dǎo)，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關(guān)心和呵護，你們都應(yīng)當以實際行動來回報老師對你們的教育。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻?！案卸鞯男?，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜。”如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好。
感恩心得體會初中篇八
感恩是一種對他人和生活的感激之情，是一種積極向上的心態(tài)。感恩的重要性在于它讓我們更加關(guān)注他人的付出，更加珍惜現(xiàn)有的資源與機遇，從而培養(yǎng)出一種感激的心態(tài)。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻體會到了感恩的力量。
段二：感恩父母
父母是我們最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵瑥膽烟ナ碌皆杏覀兊某砷L，他們付出了無私的愛和關(guān)懷?；厥壮踔腥甑臅r光，每一次我走入家門，都能夠享受到溫馨的家庭氛圍，每一次我面臨學(xué)習(xí)和生活的困惑，都能夠得到父母的鼓勵和支持。無論是做飯、洗衣、打掃房間，還是支付各種費用，父母默默地為我做好一切。因此，我深感自己應(yīng)該感恩父母，尊敬他們的努力和堅持，珍惜與他們在一起的時光。
段三：感恩老師
老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們用自己的知識和才能點亮我們的求知之路。我記得初中課堂上，老師耐心細致地講解知識，耐心回答同學(xué)們的問題，時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進度。我也記得在我遇到學(xué)習(xí)困難的時候，老師總是耐心地為我解答疑惑，鼓勵我不斷前進。因此，我非常感恩老師，感謝他們對我學(xué)業(yè)的培養(yǎng)與塑造，感謝他們給予我批評和鼓勵的力量。
段四：感恩同學(xué)
同學(xué)是我們共同度過初中三年時光的伙伴，他們陪伴我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。在初中的課余時間里，同學(xué)們相互幫助、相互支持，共同度過著快樂的時光。我記得每當我遇到難題時，同學(xué)總是毫不猶豫地伸出援手，無私地與我分享他們的智慧與經(jīng)驗。每當我面臨困難時，同學(xué)總是給予我溫暖的鼓勵和堅定的支持。正是因為他們的存在，我才能夠勇敢地克服困難，不斷進步。因此，我非常感恩我的同學(xué)，感謝他們給予我友情與幫助。
段五：感恩自己
感恩不僅是對他人的認可與回報，也是對自己努力和成長的肯定。初中的三年，我付出了很多努力，通過每一次努力探索、每一次挑戰(zhàn)自我，我不斷突破自己的極限，實現(xiàn)了更好的成績和進步。回首過去的三年，雖然有過困惑和迷茫，但我始終保持了積極向上的態(tài)度和堅定的信念。我深感自己的努力沒有白費，感恩我自己為夢想付出的每一分汗水和努力，也感恩自己一路堅持、不懈努力的信念。
總結(jié)：
感恩是一種美德，一種正能量。通過感恩，我們可以更加關(guān)愛他人，更加懂得珍惜，更加積極向上。在開始步入高中的新征程之前，我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，珍惜與他人和生活的緣分，不斷奮斗和努力，為自己的成長和奮斗付出更多的努力。這就是我對初中這段寶貴時光的體會和感恩之心。
感恩心得體會初中篇一
感恩是一種感激之情，是對他人付出的一種回饋和體諒。在初中的三年時光里，我通過學(xué)習(xí)和成長體驗了許多，深刻認識到了感恩的重要性。在這一篇文章中，我將分享我在初中時期的感恩心得體會。
第二段：家庭的感恩
家庭是我們成長的溫床，更是我們一切的根基。在這里，我首先要感恩的是我的父母。他們默默地為我付出，無私地給予關(guān)愛和支持。無論是生活上的照顧，還是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，他們一直在默默地為我奉獻。每當我面對困難和挫折時，他們總是給我鼓勵和力量，讓我重新振作起來。我感恩父母的愛，他們是我永遠的依靠。
第三段：老師的感恩
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者，是我們奮斗的榜樣。在初中時期，我認識了許多優(yōu)秀的老師，他們言傳身教，教會了我許多知識和品質(zhì)。他們付出了很多心血，不僅是為了讓我們在學(xué)業(yè)上取得進步，更是為了塑造我們的思維方式和價值觀。我感恩老師的辛勞付出，他們是我們成長路上的榮譽導(dǎo)師。
第四段：同學(xué)的感恩
在初中的三年里，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，與他們一起學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷令我感慨良多。每當我遇到困難和挫折時，他們總是伸出援助之手，給予我支持和鼓勵。他們的友誼令我倍感溫暖，是我永遠的寶貴財富。我感恩同學(xué)的友情，他們是我成長路上的伙伴。
第五段：社會的感恩
在初中三年的時光里，我也漸漸認識到了社會的復(fù)雜性和多樣性。社會是我們生活的舞臺，更是我們奮斗的舞臺。在這里，我要感恩社會給予我們的機會和環(huán)境。我要感謝那些無私奉獻的醫(yī)護人員、教育工作者、公益志愿者等。是他們用自己的辛勤勞動和付出，為社會創(chuàng)造了美好與進步。我也要學(xué)會感恩那些幫助過我的陌生人，他們用微笑和善舉給我?guī)砹藴嘏c希望。
總結(jié)：初中三年的成長之路，我收獲了許多感恩的體會。感恩家庭的支持，感恩老師的悉心教誨，感恩同學(xué)的理解與友愛，感恩社會的關(guān)懷和幫助。我將永遠懷著一顆感恩的心，珍惜一切來之不易的付出和愛，努力讓自己成為一個有擔(dān)當、有貢獻的人！
感恩心得體會初中篇二
我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心？對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象？希望我們能從活動中找到答案！
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時同學(xué)之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好?。∥覀兓貓髱椭覀兊娜?，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采?？棽?，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時，我們還應(yīng)該知道自己所肩負的責(zé)任。
感恩心得體會初中篇三
感恩是一種心態(tài)，一種贊美生活的態(tài)度。走過初中三年的時光，我深深地體會到了感恩的力量。每一位關(guān)心、支持和幫助過我的人，都讓我更加堅定了感恩的心。在這個特殊的時期里，我深刻體驗到了感恩的意義和價值。
段二：感恩父母
父母是我生命中最偉大的存在，他們不僅給予我生命，還給予我最真摯無私的愛。他們默默地為我付出，無私地奉獻著。每當我遇到困難時，他們總是站在我身后默默支持我，用行動告訴我父母的愛是無私的。所以，我深深感恩我的父母。我會珍惜他們的愛，用優(yōu)秀的成績回報他們。
段三：感恩老師
老師是我的啟蒙導(dǎo)師，他們不僅給予了我學(xué)習(xí)的意義，還給予了我人生的真諦。老師用智慧和愛心點燃了我心中的夢想之火，他們用辛勤的汗水澆灌著我幼小的心靈。我深深地感恩我的老師們，是他們讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我明白了人生的真諦。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負老師們對我的期望。
段四：感恩同學(xué)
同學(xué)是我成長道路上的伙伴，他們與我一起進退。初中時光是美好而又難忘的時光，是有你們陪伴的快樂時光。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們會相互幫助，共同進步，為了共同的目標而一起努力。在生活上，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，營造了和諧友愛的班級氛圍。所以，我要感恩我的同學(xué)們，他們讓我的初中生活更加精彩，讓我的人際關(guān)系更加美好。
段五：感恩自己
感恩不僅僅是對他人的感激，同時也是對自己的成長和進步的感激。在初中的三年中，我也付出了很多努力和汗水，通過不斷地努力，我逐漸得到了提升和進步。我感謝自己的堅持和努力，讓我能夠超越自我，不斷進取。同時，我也感恩自己的堅強不放棄，讓我能夠面對困難，戰(zhàn)勝困難。感謝自己的努力和堅持，讓我更加自信和勇敢地面對未來。
結(jié)尾：
回顧這三年的初中生活，我深深體悟到了感恩的重要性。感恩讓我更加珍惜身邊的人，感恩讓我更加勇敢面對困難，感恩讓我更加認真和努力。感恩是一種美德，是一種責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我要把感恩的心帶到高中，帶到未來的人生中。在以后的日子里，我會用行動告訴身邊的人，感恩的力量讓我更加堅定地追求夢想，讓我更加熱愛生活。感恩，讓我更加快樂！
感恩心得體會初中篇四
x月xx日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母！聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了！是我們x主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂，xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說：“誰言寸草心，報的三春暉、”“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務(wù)；讓我們回報社會：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩；感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報效父母嗎？一個懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切是你成長的人。”
在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福！感恩者，快樂！報恩者，成功！在生活中，我們要學(xué)會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧！
感恩心得體會初中篇五
人的一生中會遇到很多人和事，而在這些人和事中，我最感激的是我的初中生活。初中這三年，不僅讓我收獲了知識，也培養(yǎng)了我的感恩之心，讓我明白了感恩的重要性。故此，我想和大家分享一下我對初中生活中感恩的心得和體會。
首先，我要感恩的是我的家人。正是因為他們的支持和關(guān)愛，我才能夠順利度過初中這段時光。無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上，我的家人總是無條件地幫助和鼓勵我。每當我遇到困難和挫折時，他們總是在我的身邊給予我鼓勵和支持。他們的辛勤工作和愛心無私的付出，讓我深感幸運和感恩。正是因為他們，我才能夠擁有一個舒適幸福的成長環(huán)境。
其次，我要感恩的是我的老師。在初中期間，我的老師們無時無刻不在默默地教育和幫助著我。他們用自己的智慧和耐心為我解答各種疑惑，并且引導(dǎo)我探求知識的樂趣。每當我精疲力竭的時候，他們總是不厭其煩地鼓勵我，給我力量和勇氣繼續(xù)前行。正是因為我的老師們，我才能夠取得優(yōu)異的成績，更重要的是，他們教會我如何做一個有擔(dān)當和愛心的人。我要永遠感恩我的老師們，他們是我人生道路上的指引燈。
此外，我還要感恩的是我的同學(xué)們。在初中這段時光里，同學(xué)們是我最親近的朋友和伙伴。他們的友誼和支持給予了我巨大的力量和鼓舞。在我困難時，他們會毫不猶豫地給予我?guī)椭臀拷澹辉谖颐悦r，他們會毫不猶豫地與我并肩前行。他們的關(guān)心和理解，讓我感受到了真正的友誼和愛意。我要永遠感激我的同學(xué)們，因為有了他們，我的初中生活變得更加精彩和有意義。
最后，我要感恩的是初中這段寶貴的經(jīng)歷。初中不僅僅是知識的堆積，更是我人格培養(yǎng)和自我成長的關(guān)鍵時期。在這里，我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題，學(xué)會了如何與他人合作和交流。我通過各種活動和考試，不斷鍛煉和提升自己，感受到了成長的快樂和成功的喜悅。我要感謝初中這段寶貴的經(jīng)歷，正是它讓我變得更加成熟和自信，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，初中是我人生中重要的一段時光，而感恩心是我在這段時光里培養(yǎng)起來的寶貴財富。通過感恩，我學(xué)會了感受和珍惜身邊的一切，學(xué)會了積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)和困難。在以后的日子里，我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，將感恩的精神傳遞給更多的人。我相信，只有在感恩的世界里，我們每個人的生活才能變得更加美好和幸福。
感恩心得體會初中篇六
教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。
在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做以下幾個方面：
一、給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。
首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的.安全感與幸福感。
要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。
才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。
再次，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。
文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。
讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。
給孩子一個愉快的成長空間。
二、父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。
孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會耐心等待孩子的成長。
平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。
但父母應(yīng)該給孩子辯白表達的機會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。
家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。
同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
三、培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長中，家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。
感恩心得體會初中篇七
感恩父母，感恩老師，感謝有你，作為一名初中學(xué)生，開始漸漸形成自己的價值觀，更需經(jīng)常懷著一顆感恩的心。下面是由小編為大家整理的“20xx初中生感恩教育
心得體會
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
x月xx日，在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們x主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂，xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說：“誰言寸草心，報的三春暉、”“滴水之恩，當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務(wù);讓我們回報社會：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩教育和活動，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫助之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一切是你成長的人?！?BR> 在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，快樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學(xué)會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時同學(xué)之間的相處，學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時，我們還應(yīng)該知道自己所肩負的責(zé)任。
眾所周知，小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。
通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。
當同學(xué)演講感恩父母時，我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學(xué)時，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元!為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無言的愛，化作一個更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績，與其說是為自己，不如說是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水?？吹酱饲榇司埃业难蹨I奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：“謝謝您!”
這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動，但感恩永不結(jié)束。
這種教育和實踐，對于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育，使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的，誰都沒有只奉獻無回報的義務(wù)，也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠。
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會學(xué)生健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
同學(xué)們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮，暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?？墒悄阒绬?為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨，有些同學(xué)會無動于衷，會感到厭煩，甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我以為，作為孩子，要學(xué)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評，同學(xué)們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學(xué)生，都應(yīng)當感謝老師對你們的教導(dǎo)，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關(guān)心和呵護，你們都應(yīng)當以實際行動來回報老師對你們的教育。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻?！案卸鞯男?，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜。”如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好。
感恩心得體會初中篇八
感恩是一種對他人和生活的感激之情，是一種積極向上的心態(tài)。感恩的重要性在于它讓我們更加關(guān)注他人的付出，更加珍惜現(xiàn)有的資源與機遇，從而培養(yǎng)出一種感激的心態(tài)。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻體會到了感恩的力量。
段二：感恩父母
父母是我們最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵瑥膽烟ナ碌皆杏覀兊某砷L，他們付出了無私的愛和關(guān)懷?；厥壮踔腥甑臅r光，每一次我走入家門，都能夠享受到溫馨的家庭氛圍，每一次我面臨學(xué)習(xí)和生活的困惑，都能夠得到父母的鼓勵和支持。無論是做飯、洗衣、打掃房間，還是支付各種費用，父母默默地為我做好一切。因此，我深感自己應(yīng)該感恩父母，尊敬他們的努力和堅持，珍惜與他們在一起的時光。
段三：感恩老師
老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們用自己的知識和才能點亮我們的求知之路。我記得初中課堂上，老師耐心細致地講解知識，耐心回答同學(xué)們的問題，時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進度。我也記得在我遇到學(xué)習(xí)困難的時候，老師總是耐心地為我解答疑惑，鼓勵我不斷前進。因此，我非常感恩老師，感謝他們對我學(xué)業(yè)的培養(yǎng)與塑造，感謝他們給予我批評和鼓勵的力量。
段四：感恩同學(xué)
同學(xué)是我們共同度過初中三年時光的伙伴，他們陪伴我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。在初中的課余時間里，同學(xué)們相互幫助、相互支持，共同度過著快樂的時光。我記得每當我遇到難題時，同學(xué)總是毫不猶豫地伸出援手，無私地與我分享他們的智慧與經(jīng)驗。每當我面臨困難時，同學(xué)總是給予我溫暖的鼓勵和堅定的支持。正是因為他們的存在，我才能夠勇敢地克服困難，不斷進步。因此，我非常感恩我的同學(xué)，感謝他們給予我友情與幫助。
段五：感恩自己
感恩不僅是對他人的認可與回報，也是對自己努力和成長的肯定。初中的三年，我付出了很多努力，通過每一次努力探索、每一次挑戰(zhàn)自我，我不斷突破自己的極限，實現(xiàn)了更好的成績和進步。回首過去的三年，雖然有過困惑和迷茫，但我始終保持了積極向上的態(tài)度和堅定的信念。我深感自己的努力沒有白費，感恩我自己為夢想付出的每一分汗水和努力，也感恩自己一路堅持、不懈努力的信念。
總結(jié)：
感恩是一種美德，一種正能量。通過感恩，我們可以更加關(guān)愛他人，更加懂得珍惜，更加積極向上。在開始步入高中的新征程之前，我會繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，珍惜與他人和生活的緣分，不斷奮斗和努力，為自己的成長和奮斗付出更多的努力。這就是我對初中這段寶貴時光的體會和感恩之心。