演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、思想精煉等特點(diǎn)，可以充分展示演講者的才智和思維能力。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？如何選取合適的主題，如何組織結(jié)構(gòu)，如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧來(lái)打動(dòng)觀眾呢？演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣，可以使用引言、故事或疑問(wèn)等方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這就是我的演講稿篇一
三分鐘演講稿——《這就是我》親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
附送：
演講稿一：三分鐘演講稿300字敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是祖國(guó)在我心中。
在地圖的中端，有一只雄雞，那是我們的祖國(guó)中國(guó)！古往今來(lái)，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事都講訴了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念祖國(guó)在我心中。
當(dāng)巍峨的華表披上清晨的慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：愛(ài)護(hù)地球，你我安全！演講稿三：三分鐘演講稿300字尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好！
今天，在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級(jí)（一）班發(fā)言。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開(kāi)始，同樣它也是快樂(lè)的開(kāi)始。
你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然娛樂(lè)圈中的歌手也來(lái)了，帶著他們的成名曲來(lái)了，帶著歡快的舞蹈來(lái)了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦，一聲聲令人迷戀。
六一是每一位小朋友最快樂(lè)的一天，是一個(gè)新的起跑線，讓我們向明天希望的路程招招手吧！
謝謝大家！
演講稿四：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我眼睛的題目是《讓夢(mèng)想與你我同行》猛吸那個(gè)是豪邁的江海，熱情奔;夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。
這就是我的演講稿篇二
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過(guò)我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我的名字叫劉天宇,大家聽(tīng)到這個(gè)名字就知道這是一個(gè)男子漢的名字,我的性格。
時(shí)，我大膽的舉起手來(lái)，并說(shuō)明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。
我喜歡打乒乓球：我的爺爺為了讓我提高綜合能力，給我報(bào)的乒乓球。
班，我可整整堅(jiān)持了一年，因?yàn)槲铱釔?ài)打乒乓球，聽(tīng)爺爺說(shuō)：有一次，我晚上睡。
覺(jué)的時(shí)候，都做著打球的姿勢(shì)，嘴上還不停說(shuō)著“接著、接著”，如果你是高手的話，就來(lái)找我，看是你厲害，還是我高明。
語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，就是個(gè)例子，本來(lái)可以得100分，就是因?yàn)樽约捍中拇笠獍炎詈?jiǎn)單的一。
個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了偏旁，所以丟了分；我比較懶惰，每次做事的時(shí)候本來(lái)計(jì)劃的很好，可是到了最。
后卻一直拖著，直到到了最后的期限才開(kāi)始做事情，所以事情往往做不好，因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)少挨。
爺爺?shù)呐u(píng)??對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)及時(shí)改正，俗話說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?BR> 這就是我。不說(shuō)十全十美，只會(huì)越來(lái)越完美。
謝謝大家！
這就是我的演講稿篇三
老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人，同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱，有人說(shuō)理科學(xué)得好，英語(yǔ)自然學(xué)得好，我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語(yǔ)，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”，光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的`需要，也許有人認(rèn)為我狂妄，但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤，因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫(xiě)出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無(wú)分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書(shū)，謙虛好學(xué)，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)?lái)了幾絲快樂(lè)，讓我感到幾絲憂愁，學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè)著，“誰(shuí)言少年無(wú)愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!這就是我，一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。
知錯(cuò)就改的我我今年十一歲了，鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，一旦我犯了錯(cuò)，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)立刻改正。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項(xiàng)作業(yè)。誰(shuí)知，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我就犯錯(cuò)了。一天放學(xué)后，我收拾好書(shū)包就飛奔出教室，連東西都沒(méi)檢查，自以為書(shū)本什么的都帶齊了，可是呢?到家后，我寫(xiě)作業(yè)找生字本時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)，生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗，可卻也無(wú)可奈何。最后，我懷著忐忑不安的心睡了……第二天，老師沒(méi)有一早就收生字本，我也打算找個(gè)時(shí)間趕緊補(bǔ)上，可是，剛上完第一節(jié)課，我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的事了，其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!
一直到快要放學(xué)時(shí)，老師突然說(shuō)要收生字本，沒(méi)交的必須留校來(lái)補(bǔ)完才能回家，我知道后，不禁大喊：“天哪，我怎么把這項(xiàng)作業(yè)給忘了?!”我趁著離放學(xué)還有一點(diǎn)時(shí)間的功夫，補(bǔ)了幾個(gè)字，放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來(lái)了。我著急想回家的心情是我無(wú)法冷靜，我急急忙忙拿起語(yǔ)文書(shū)和生字本，一把塞進(jìn)了書(shū)包，又抓起書(shū)包，不管三七二十一地從座位沖出了教室門，當(dāng)然，走出去時(shí)還不忘對(duì)我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說(shuō)一句：“我先走一步，校門口見(jiàn)!”“沒(méi)……”沒(méi)等她們說(shuō)完，我早已消失不見(jiàn)。我一出校門就外焦急的等著，怕如果她們還沒(méi)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了……“嘻嘻……你不知道，你剛才跑得有多快，你剛才那速度，堪比一只正在逃命的兔子?！蔽业膸讉€(gè)好同學(xué)還沒(méi)走出校門，就沖我大喊。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“走啦!”一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，是我的心情輕松了不少。
可以回到家，心有開(kāi)始惶恐不安了，生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點(diǎn)：請(qǐng)我家長(zhǎng)去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯(cuò)誤……一想到這兒，我更害怕了，要知道，我在我老爸老媽面前可是一個(gè)好孩子，如果讓他們知道了我沒(méi)完成作業(yè)的事，我肯定吃不了兜著走!算了，先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)和生字本，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有那么認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè)呢!“終于補(bǔ)完了!”我伸了個(gè)懶腰，舒出一口氣說(shuō)道。我想了想：我沒(méi)完成作業(yè)本來(lái)就不對(duì)，可還火上澆油般又逃跑了，嗯——我還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧，說(shuō)不定老師可以原諒我?！拔疫€是發(fā)個(gè)致歉短信吧?！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊從褲兜里掏出手機(jī)，找到段老師的電話后，輸入了一條信息：“段老師：對(duì)不起，我的生字本落學(xué)校了，因而沒(méi)完成家庭作業(yè)，并且沒(méi)有留下補(bǔ)，還背上書(shū)包立刻逃跑，對(duì)不起!懇求您的原諒，生字我已補(bǔ)完，明天一定交給您，希望您不要生氣，我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了?！痢痢痢秉c(diǎn)擊“確認(rèn)發(fā)送”……好了!不知道段老師能不能原諒我這一回，我再次發(fā)誓，一定要完成每一項(xiàng)作業(yè)!
如你所想，段老師原諒了我，我也親身體驗(yàn)了“知錯(cuò)就改”，我也明白了一句話：“犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知悔改?！?BR> 步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過(guò)我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。因?yàn)闀?shū)籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯，所以我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友，一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
這就是我的演講稿篇四
我叫白宇舟，今年9歲了，在高采學(xué)校三年級(jí)讀書(shū)。我的個(gè)頭不高，大約1米27左右，身材不胖也不瘦。長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛，性格活潑開(kāi)朗，最大的特點(diǎn)就是馬虎。
我還很膽小。有一次，姨奶家把她家的一條狗放在了奶奶家。一放學(xué)，我剛剛打開(kāi)門，那條狗就沖著我汪汪叫，嚇得我出了一身冷汗。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)，可是小狗并沒(méi)有叫。你說(shuō)它是不是有點(diǎn)欺負(fù)人。吃晚飯的時(shí)候我也不敢出去，后來(lái)姨奶把狗關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)上，我才放心的去吃飯。
這就是我的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手。作為一名體育委員，我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的體育事務(wù)。體育課前，我會(huì)根據(jù)老師的要求迅速整頓好隊(duì)列;鍛煉時(shí)，我會(huì)組織好同學(xué)們的紀(jì)律，讓同學(xué)們井然有序地鍛煉;領(lǐng)操時(shí)，大家的聲音洪亮有氣勢(shì)，動(dòng)作規(guī)范到位。我協(xié)助老師把體育精神帶給大家，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，積極地參與體育運(yùn)動(dòng)，放松心情，勞逸結(jié)合。
在課堂上，我是最積極的人。上課時(shí)，我的小腦袋總是“開(kāi)足馬力”認(rèn)真思考，不論多難的題目，我都不會(huì)放棄。老師提問(wèn)時(shí)，我生怕老師不點(diǎn)我發(fā)言，把手舉得老高，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的，我也毫不示弱，有時(shí)候高得我整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是上課發(fā)言最積極的人。
周末的時(shí)候，我是“小舞蹈家”。自從五歲第一次上舞蹈課起，我就愛(ài)上了舞蹈。雖然舞蹈非常辛苦，就說(shuō)“開(kāi)胯”吧，我躺在練功墊上，閉著眼，緊張得渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腳并攏，老師使勁摁著我的膝蓋往下壓。頓時(shí)，我感到一陣撕心裂肺的疼，好像有人拿刀子割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼淚、鼻涕一起流。但我知道“梅花香自苦寒來(lái)”，我始終沒(méi)有放棄。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一次次的刻苦訓(xùn)練，和一次次的不懈堅(jiān)持，我不僅取得了中國(guó)舞六級(jí)證書(shū)，還在很多比賽中獲獎(jiǎng)了呢!
在家的時(shí)候，我是“小書(shū)蟲(chóng)”。我熱愛(ài)閱讀，不論什么時(shí)候，你都會(huì)看見(jiàn)我手中捧著一本書(shū)。不論是早上起床，還是睡覺(jué)前，甚至在吃飯時(shí)，各種各樣的書(shū)總是伴隨著我。媽媽看我如此喜愛(ài)閱讀，還特意在家中給我設(shè)置了一個(gè)舒適的閱讀角。記得一次周末，爸爸媽媽都不在家，我獨(dú)自坐在閱讀角，捧著一本書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里。不知不覺(jué)，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)……過(guò)去了，我一口氣看完了整本書(shū)，抬頭一看：“呀!我怎么把月亮給看出來(lái)了!”這時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)我的肚子“咕咕咕”地叫著。我走出房間找吃的，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽早就回來(lái)了，還做好了晚餐，我卻全然不知。
這就是我的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《這就是我》。
我，是一個(gè)普普通通的男生，我長(zhǎng)著一張圓臉，短短的頭發(fā)，把我丟到人群中根本就找不出來(lái)。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。從法布爾的《昆蟲(chóng)記》到羅貫中的《三國(guó)演義》，從沈石溪的《狼王夢(mèng)》到j(luò)·k·羅琳的《哈得波特》系列……不管是什么內(nèi)容，只要它白紙黑字，我都愛(ài)不釋手。記得有一次，因?yàn)檠劬?，醫(yī)生給我開(kāi)了一種眼藥膏，涂上之后，我不僅變得怕光，更要命的是，眼睛看不清近的東西。書(shū)放在眼前一片模糊，情急之下，我把書(shū)丟在地上，哎！這下就看得很清楚了！于是，我就站在那兒，用腳翻著書(shū)，津津有味地看起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’！”后來(lái)媽媽到醫(yī)生那兒告了我的狀，醫(yī)生也忍不住豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“李承哲，i服了you！”怎么樣，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”夠名副其實(shí)吧！
我愛(ài)書(shū)，可我又“恨”書(shū)，因?yàn)槲乙坏┛雌饡?shū)來(lái)，就把周圍的一切全忘了：忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。就連做作業(yè)時(shí)，我也會(huì)忍不住抱著一本書(shū)，忘我地看著。為這，父母可沒(méi)少說(shuō)我，他們都說(shuō)我有了書(shū)，連爹媽都忘了。因?yàn)椤芭荨痹跁?shū)海里，我的鼻子上悄悄地架上了一副眼鏡，這為我的“書(shū)蟲(chóng)”歷程又添上了“光輝”的一大步。
我，就是這樣一個(gè)矛盾的“書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)不起眼的男孩。我，就是我！
這就是我的演講稿篇七
青春是一縷透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，我是地上的一顆無(wú)名的小草，我渴望這縷陽(yáng)光照在我的身上。但是要得到陽(yáng)光，總要忍受那些風(fēng)吹雨打。我們的心雖然年青，但是并不柔軟，我們?cè)?jīng)那么渴望苦痛之后的曙光，但是有一天我們發(fā)現(xiàn)這曙光就在你我的心里。這縷曙光縈繞在北國(guó)刺骨的寒風(fēng)中，飄在黃土高原的'風(fēng)沙里，映照在南國(guó)園林那株花兒的露水上。
青春是對(duì)向往成功的倔強(qiáng)，是巾幗英雄不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝的奇特志向。我們要想翱翔天空，就要離開(kāi)父母問(wèn)鬧的懷抱，于是很多年輕的心離開(kāi)了自己生活多年的家鄉(xiāng)，從北國(guó)的冰天雪地而來(lái)，南難過(guò)的海島而來(lái)。無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的艱難苦痛，也不愿意放棄心中的理想。我們心中的理想不盡相同，有的人想成就一番大的事業(yè)，而有的人想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，有的人一事業(yè)為重，有的人看重感情?？v然我們的目標(biāo)不同，但是有了這目標(biāo)就有了奮斗的方向，有了自己理想中的那個(gè)成功的彼岸。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我想念我的父親母親，想念我愿在千里以外的家鄉(xiāng)，雖然那只是一棟小小的平方。但那里有我溫暖的記憶，我的腦海里裝著這縷溫暖的陽(yáng)光，累的時(shí)候我想起它，快樂(lè)的時(shí)候我跟它分享我的快樂(lè)，一是支撐著我前進(jìn)的動(dòng)力。這就是我的青春，我的理想，也就是我的愛(ài)。
這就是我的演講稿篇八
一位正迎著朝陽(yáng)蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”?，F(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。
雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了，不是不會(huì)再開(kāi)懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒(méi)少讓父母?jìng)X筋，無(wú)憂無(wú)慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂(lè)，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來(lái)人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在那人煙稀少，令人矚目的書(shū)店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書(shū)海，吸收精因，靜聽(tīng)那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時(shí)，把全部的魅力釋放出來(lái)，投入在自己的愛(ài)好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。
成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過(guò)去了，13歲的到來(lái)，猶如一切突如其來(lái)的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇的我了，家長(zhǎng)也開(kāi)始警惕了，開(kāi)始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)啦等等，就連課外書(shū)，家長(zhǎng)也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的'我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫(huà)像。
朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我初中作文我，今年九歲，在公園路小學(xué)上三年級(jí)。
兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。
呵呵，這就是我!我叫城?，名字很特別，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我姓城，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于?呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的解釋是古代傳說(shuō)中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
為鬼雄呀，那是百年之后的事情?做人杰嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。
幼兒園的時(shí)候，每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐什么的，我也沒(méi)感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴!
這就是我的演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是《這就是我》。
我，是一個(gè)普普通通的男生，我長(zhǎng)著一張圓臉，短短的頭發(fā)，把我丟到人群中根本就找不出來(lái)。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。從法布爾的《昆蟲(chóng)記》到羅貫中的《三國(guó)演義》，從沈石溪的《狼王夢(mèng)》到j(luò)·k·羅琳的《哈得波特》系列……不管是什么內(nèi)容，只要它白紙黑字，我都愛(ài)不釋手。記得有一次，因?yàn)檠劬?，醫(yī)生給我開(kāi)了一種眼藥膏，涂上之后，我不僅變得怕光，更要命的是，眼睛看不清近的東西。書(shū)放在眼前一片模糊，情急之下，我把書(shū)丟在地上，哎！這下就看得很清楚了！于是，我就站在那兒，用腳翻著書(shū)，津津有味地看起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’！”后來(lái)媽媽到醫(yī)生那兒告了我的狀，醫(yī)生也忍不住豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“李承哲，i服了you！”怎么樣，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”夠名副其實(shí)吧！
我愛(ài)書(shū)，可我又“恨”書(shū)，因?yàn)槲乙坏┛雌饡?shū)來(lái)，就把周圍的一切全忘了：忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。就連做作業(yè)時(shí)，我也會(huì)忍不住抱著一本書(shū)，忘我地看著。為這，父母可沒(méi)少說(shuō)我，他們都說(shuō)我有了書(shū)，連爹媽都忘了。因?yàn)椤芭荨痹跁?shū)海里，我的鼻子上悄悄地架上了一副眼鏡，這為我的“書(shū)蟲(chóng)”歷程又添上了“光輝”的一大步。
我，就是這樣一個(gè)矛盾的“書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)不起眼的男孩。我，就是我！
這就是我的演講稿篇十
我的家，是一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)極為普普通通的家。但我愛(ài)我家，我更愛(ài)家中的每一個(gè)人。
瞧！這就是我家！記得小學(xué)時(shí)，我早上背著書(shū)包去上學(xué)！臨走前，媽媽不會(huì)忘了她的口上功夫——嘮叨?！耙⒁獍踩?！上課要認(rèn)真聽(tīng)講！不要說(shuō)笑話，搞小動(dòng)作，下課要……”我顯得極為不耐煩，“嗯！”了一聲，逃向?qū)W校。中午，飯菜準(zhǔn)時(shí)的上了桌，媽媽是嘮叨也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的耳邊，“吃飯別噎著……”下午，我背著書(shū)包高高興興的回家，可“女高獨(dú)唱”有在我身邊響起，嘮叨雖使我很煩，可畢竟是母親對(duì)兒女的一種愛(ài)呀！我愛(ài)我家！我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的聲聲嘮叨！
瞧！這就是我家！都說(shuō)爸爸是高大的，是強(qiáng)大的，能為我們遮風(fēng)擋雨的，可在我的爸爸卻與其相反，當(dāng)媽媽的兇暴向爸爸殺來(lái)時(shí)，還要我和姐姐擋著呢！有一次，爸爸像網(wǎng)絡(luò)少年一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，媽媽的佛山無(wú)影掌向他殺來(lái)時(shí)，還是被姐姐擋住了，我則說(shuō)爸爸的好話，使媽媽的火氣降下來(lái)了，爸爸才逃過(guò)了一劫。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸的貪玩。
瞧！這就是我家！姐姐是我的良師，我的益友，更是我的好榜樣。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，姐姐幫我輔導(dǎo)，理清思路，到達(dá)正確是答案。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，姐姐陪我玩耍，讓我得到了快樂(lè)，得到了幸福，得到了我心靈上的充實(shí)。當(dāng)姐姐考起湘南學(xué)院時(shí)，她做了我的好榜樣，使貪玩的我又奮斗在了學(xué)習(xí)的路上。去大學(xué)的那一天，她告訴我，“進(jìn)步吧！即使你每天只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，最后你也是成功者！”這也許姐姐的人生格言吧！我愛(ài)我家，我愛(ài)我姐姐，更愛(ài)姐姐的指導(dǎo)與教育。
瞧！這就是我家！在這個(gè)家里當(dāng)然少不了一個(gè)非常重要的人物，那個(gè)人就是我。我可是家中的開(kāi)心果，家中的好勞力，家中的牛皮王。爸媽生氣時(shí)，哪一次不是我鬧笑的，家中的哪一件事，我沒(méi)承包，家中的牛皮哪一個(gè)不是我吹的呢！我愛(ài)我家，我愛(ài)我自己，我更愛(ài)自己的搞笑、勤勞、吹牛。
瞧！這就是我家！一個(gè)普普通通的家，一個(gè)住著四個(gè)人家，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的家，我愛(ài)我家，我更愛(ài)家中是每一個(gè)人。
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這就是我的演講稿篇十一
這就是我陳逸揚(yáng)一頭短而又帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺(jué)狠不靈敏的小鼻子，一對(duì)有福氣的音樂(lè)型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑――這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長(zhǎng)那么特別，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)――司令部――頭我的頭發(fā)很短，而且我又喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，所以人家總說(shuō)我是小男孩。其實(shí)我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會(huì)出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時(shí)間梳辮子，于是就剪掉了?？赡銜?huì)說(shuō)，短就短吧，還要臭什么美去卷發(fā)。哎，這可真不是我的錯(cuò)。我愛(ài)做夢(mèng)，一做夢(mèng)就打滾，我滾啊滾，日久天長(zhǎng)就變成卷發(fā)了。心靈窗口――眼睛都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，這話一點(diǎn)也不假。我是一個(gè)有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰(shuí)叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風(fēng)發(fā)”、“斗志昂‘揚(yáng)’”嘛！因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我已練成抗擊打能力強(qiáng)、心理承受能力強(qiáng)、恢復(fù)能力強(qiáng)的神功！暴風(fēng)雨再猛烈我也不怕，因?yàn)槲矣须p充滿斗志的眼睛！氣息收集員――鼻子哎，我這個(gè)鼻子可是一點(diǎn)也不稱職！就拿上次來(lái)說(shuō)，那天上閱讀課，大家都在圖書(shū)室靜靜地看書(shū)。一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)，拿墨汁刷起了黑板，頓時(shí)，墨臭彌漫了整個(gè)圖書(shū)室，同學(xué)們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書(shū)看得津津有味，全然不知。直到有同學(xué)提醒我，我才恍然從書(shū)中醒過(guò)來(lái)。哎，下次得把它的職撤了。福氣的象征――耳朵我的耳垂很大，摸起來(lái)很舒服。人家都說(shuō)耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“aaaa級(jí)重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。告訴你們它一個(gè)小秘密，它愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，每句歌詞都可以聽(tīng)得清清楚楚，可一旦放下音樂(lè)聽(tīng)人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽(tīng)的清。職業(yè)笑容師――嘴我愛(ài)笑，不管什么大事小事都要笑個(gè)前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴――笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛(ài)說(shuō)，有時(shí)是辯論，有時(shí)是發(fā)言，有時(shí)是討論，更有時(shí)是上課時(shí)講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說(shuō)（媽媽的嘮叨除外），我是遺傳了誰(shuí)呢？后來(lái)爸爸給我下了個(gè)定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛(ài)吃鴨嘴巴，俗話說(shuō)“吃啥補(bǔ)啥”，這樣說(shuō)來(lái)還是有道理的。哎，當(dāng)初吃少點(diǎn)多好！這就是我，不同性格的五官構(gòu)成了一個(gè)性格多元的我。
這就是我的演講稿篇十二
我叫梅宇晨，今年十歲，屬鼠，讀二年級(jí)。
我愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)練字、愛(ài)跑步……其中，我最喜歡練字，只要一有空，我就會(huì)拿起鉛筆、鋼筆認(rèn)認(rèn)真真練起字來(lái)。我隨時(shí)帶筆帶紙，中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫(xiě)到作業(yè)，老師總會(huì)在我的作業(yè)本上寫(xiě)“優(yōu)秀”。家里的練字冊(cè)也很多，筆更多！書(shū)法考級(jí)每次都能考幾級(jí)優(yōu)秀。
這就是我的演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《這就是愛(ài)》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他會(huì)超過(guò)一切責(zé)任感?！币粋€(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)，只有這樣，他才會(huì)全心全意地投入，從中獲得快樂(lè)。
我是一名生活老師，天天跟孩子們?cè)谝黄?，照顧他們的生活起居，教他們做人的道理。這項(xiàng)工作既繁瑣又勞累，是什么讓我堅(jiān)持下來(lái)了呢?仔細(xì)想來(lái)，原因只有一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
記得去年，我?guī)б荒昙?jí)的男生。開(kāi)學(xué)那天的下午，我給孩子們洗澡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我拉過(guò)來(lái)一看，呀！褲子上很多大便。我問(wèn)他：“你是鬧肚子，還是沒(méi)來(lái)得及？”他低著頭，紅著臉，就是不吭聲。刺鼻的氣味充滿整個(gè)寢室，讓人難受極了。我撥通了家長(zhǎng)的電話，無(wú)人接聽(tīng)，連續(xù)撥了好幾次，還是如此，我泄氣了，真想放棄這份工作一走了之。周末，這孩子的奶奶來(lái)接他回家，見(jiàn)到我，一把拉住我的手，含著眼淚，幾次欲言又止。我連忙說(shuō)：“奶奶，您是不是有什么事？盡管跟我說(shuō)。”原來(lái)，這孩子生下來(lái)就沒(méi)有，動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù)，還沒(méi)完全恢復(fù)。身體的殘缺讓他性格變得孤僻、內(nèi)向，父母也因此而離異，現(xiàn)在由兩位年邁的老人看管。聽(tīng)到這，我感到一陣陣心酸，憐憫之心油然而生?？蓱z的孩子呀，你別害怕，有我呢！為了避免再次出現(xiàn)難堪，我給孩子買了好幾條內(nèi)褲，多準(zhǔn)備了一些衛(wèi)生紙，監(jiān)督他少吃對(duì)腸胃有刺激的食物，每天給他勤換洗……經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的努力，孩子變了，變得活潑開(kāi)朗而又懂事了。每當(dāng)我彎腰整理內(nèi)務(wù)時(shí)，他會(huì)悄悄地遞上一些糖果；每當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí)，他會(huì)懂事地給我捶捶背揉揉肩，噼噼啪啪的撞擊聲傳遞的全都是愛(ài)。孩子的愛(ài)是純潔無(wú)暇的，孩子的愛(ài)是真心實(shí)意的，這樣的愛(ài)我怎能舍棄，怎能不愛(ài)呢?我想，在今后的生活當(dāng)中，我要像媽媽一樣，給他多一些關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖，讓他過(guò)上正常孩子的生活，讓他那脆弱的心靈不再受到傷害。
我管的112寢室有個(gè)孩子，天生體弱多病犯有哮喘，只要稍微著涼或吃上一丁點(diǎn)兒辛辣食物就會(huì)咳嗽。一個(gè)深秋的夜晚，返校的他病得很嚴(yán)重，剛躺下就咳嗽不止，呼吸都感到困難，一摸額頭還在發(fā)燒，我急得又是給他喂藥，又是做冷敷，忙了大半天，燒終于退了?？蛇^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，病情又開(kāi)始復(fù)發(fā)，折騰了好一陣子，才控制住病情。就這樣，我一直陪著他熬到天亮。接下來(lái)的日子，我堅(jiān)持每天早晨給他喝一杯溫開(kāi)水；遇到天氣變化，我及時(shí)給他增減衣物；如果吃冰冷或上火的食物時(shí)，我會(huì)給他溫馨提示；每天夜里，我總是來(lái)回巡查，生怕他著涼。慢慢地，孩子的咳嗽聲聽(tīng)不到了，飯吃得香了，臉頰也紅潤(rùn)了，特別是吃藥的次數(shù)越來(lái)越少了。每次家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，總要對(duì)我說(shuō)，“老師，辛苦了，謝謝您！把孩子放到這里，我就放心了。祝您好人一生平安！”聽(tīng)到家長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福和深情的謝意，我那顆疲憊的心得到了一絲絲安慰和滿足。同時(shí)，也感到責(zé)任是如此的重大。就是這份責(zé)任，這份愛(ài)，讓我執(zhí)著地堅(jiān)守。
我愛(ài)這份職業(yè)，更愛(ài)這些孩子。我要好好地照顧他們，讓他們盡情地享受媽媽的愛(ài)，盡情地感受家的溫馨，讓他們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這就是我的演講稿篇十四
我很棒，個(gè)子不高，更說(shuō)不上酷，我外表最大的特點(diǎn)是——帶著一副小眼鏡，仔細(xì)一看，還有不少圈呢！別人見(jiàn)我，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“小眼鏡，看了多少本書(shū)呀？”每當(dāng)這時(shí)，我就擠眉笑眼的說(shuō)：“無(wú)法用數(shù)字表達(dá)！”
我，性格活潑開(kāi)朗，小孩子總不能文靜得過(guò)了火吧！不過(guò)，我還是挺想變成一個(gè)文靜的小男孩的，對(duì)，我還是等到下輩子再說(shuō)。每當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我瘋時(shí)，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學(xué)來(lái)的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動(dòng)！”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時(shí)調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上，還能找到我不少優(yōu)點(diǎn)呢！上課能認(rèn)真聽(tīng)講，從三年級(jí)起我就會(huì)有重點(diǎn)地記筆記，班主任，任老師還在家長(zhǎng)會(huì)上展覽過(guò)我的筆記本呢！我酷愛(ài)看書(shū)，童話、、小說(shuō)我都看，我兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)加起來(lái)也該有一千本了。我不喜歡小人書(shū)，也不喜歡連環(huán)畫(huà)，只看字書(shū)，而且必須一口氣讀完，中間一停，干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來(lái)一本《魯魯西全傳》，看了半截，媽媽帶我去理發(fā)，我不情愿的放下手里地書(shū)跟她去了。理發(fā)的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你理什么發(fā)型？”我脫口而出：“魯魯西發(fā)型?！笔迨迥婷畹膯?wèn)：“什么？”我這時(shí)才如夢(mèng)初醒。
我，還有一個(gè)不好也不壞的地方，這就是，什么事都要問(wèn)個(gè)明白。小時(shí)候，我不知道收音機(jī)為什么能講故事、說(shuō)相聲、唱歌，姥姥哄我說(shuō)：“因?yàn)槟抢锩嬗行∪嗽诒硌荨！蔽移婀謽O了，哪有那么小得小人呢？我倒要掏出幾個(gè)玩玩，我趁大人不注意，悄悄地把收音機(jī)拆了，咦？里面哪有人？明明是些銅絲與零件嘛！這時(shí)姥姥來(lái)了，當(dāng)她為壞了的收音機(jī)而嘆息的時(shí)候，我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬(wàn)歲呢！
這就是我的演講稿篇十五
我是一個(gè)開(kāi)朗勇敢，堅(jiān)持不懈的人，也可以說(shuō)我是一個(gè)頑固的人。只要我認(rèn)定一件事我就會(huì)堅(jiān)持不懈的做下去，不管這件事有多么危險(xiǎn)我都不會(huì)放棄。我只會(huì)勇敢去做到這件事，不管前方有多少挫折在等待我，我都會(huì)以笑臉去面對(duì)。
在我小的時(shí)候有一次，我和爸爸，哥哥一起來(lái)到游泳池游泳。這是我第一次游泳，之前我在電視上看過(guò)游泳比賽。我看那些游泳選手有的'那么厲害就天真的一位游泳很容易，所以我一穿上泳衣就迫不及待的跳下游泳池里去了，可是當(dāng)我跳下泳池后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游泳是那么困難的。我一跳進(jìn)泳池后，我感覺(jué)我不斷地在往下沉不管我怎么掙扎都沒(méi)用，我就像是一只不小心掉進(jìn)水里的雞一樣不斷的掙扎。
辛虧水不深不然我一定會(huì)被淹死的，但是我還是喝了幾口水。我的哥哥看見(jiàn)我這種囧樣后，立馬開(kāi)懷大笑起來(lái)并且說(shuō)：“你這樣子真是太搞笑了，活生生的就是一直落湯雞。而且你既然不會(huì)游泳就不要裝逼，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)莫裝逼裝逼遭雷劈這句話嗎!你這樣子真是笑死我了，哈!哈!哈!”我聽(tīng)了后怒火中燒的說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳的，我這就游給你看”。但當(dāng)我開(kāi)始游時(shí)我的身體不聽(tīng)使喚地往下沉不管我怎么游都無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游泳沒(méi)那簡(jiǎn)單的，必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才可能會(huì)游的，但是我有咽不下這口氣所以我決定了一件事我一定要學(xué)會(huì)游泳。
這就是我的演講稿篇一
三分鐘演講稿——《這就是我》親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
附送：
演講稿一：三分鐘演講稿300字敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是祖國(guó)在我心中。
在地圖的中端，有一只雄雞，那是我們的祖國(guó)中國(guó)！古往今來(lái)，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事都講訴了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念祖國(guó)在我心中。
當(dāng)巍峨的華表披上清晨的慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：愛(ài)護(hù)地球，你我安全！演講稿三：三分鐘演講稿300字尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好！
今天，在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級(jí)（一）班發(fā)言。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開(kāi)始，同樣它也是快樂(lè)的開(kāi)始。
你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然娛樂(lè)圈中的歌手也來(lái)了，帶著他們的成名曲來(lái)了，帶著歡快的舞蹈來(lái)了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦，一聲聲令人迷戀。
六一是每一位小朋友最快樂(lè)的一天，是一個(gè)新的起跑線，讓我們向明天希望的路程招招手吧！
謝謝大家！
演講稿四：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我眼睛的題目是《讓夢(mèng)想與你我同行》猛吸那個(gè)是豪邁的江海，熱情奔;夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。
這就是我的演講稿篇二
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過(guò)我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我的名字叫劉天宇,大家聽(tīng)到這個(gè)名字就知道這是一個(gè)男子漢的名字,我的性格。
時(shí)，我大膽的舉起手來(lái)，并說(shuō)明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。
我喜歡打乒乓球：我的爺爺為了讓我提高綜合能力，給我報(bào)的乒乓球。
班，我可整整堅(jiān)持了一年，因?yàn)槲铱釔?ài)打乒乓球，聽(tīng)爺爺說(shuō)：有一次，我晚上睡。
覺(jué)的時(shí)候，都做著打球的姿勢(shì)，嘴上還不停說(shuō)著“接著、接著”，如果你是高手的話，就來(lái)找我，看是你厲害，還是我高明。
語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，就是個(gè)例子，本來(lái)可以得100分，就是因?yàn)樽约捍中拇笠獍炎詈?jiǎn)單的一。
個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了偏旁，所以丟了分；我比較懶惰，每次做事的時(shí)候本來(lái)計(jì)劃的很好，可是到了最。
后卻一直拖著，直到到了最后的期限才開(kāi)始做事情，所以事情往往做不好，因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)少挨。
爺爺?shù)呐u(píng)??對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)及時(shí)改正，俗話說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?BR> 這就是我。不說(shuō)十全十美，只會(huì)越來(lái)越完美。
謝謝大家！
這就是我的演講稿篇三
老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人，同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱，有人說(shuō)理科學(xué)得好，英語(yǔ)自然學(xué)得好，我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語(yǔ)，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”，光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的`需要，也許有人認(rèn)為我狂妄，但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤，因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫(xiě)出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無(wú)分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書(shū)，謙虛好學(xué)，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)?lái)了幾絲快樂(lè)，讓我感到幾絲憂愁，學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè)著，“誰(shuí)言少年無(wú)愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!這就是我，一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。
知錯(cuò)就改的我我今年十一歲了，鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，一旦我犯了錯(cuò)，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)立刻改正。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項(xiàng)作業(yè)。誰(shuí)知，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我就犯錯(cuò)了。一天放學(xué)后，我收拾好書(shū)包就飛奔出教室，連東西都沒(méi)檢查，自以為書(shū)本什么的都帶齊了，可是呢?到家后，我寫(xiě)作業(yè)找生字本時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)，生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗，可卻也無(wú)可奈何。最后，我懷著忐忑不安的心睡了……第二天，老師沒(méi)有一早就收生字本，我也打算找個(gè)時(shí)間趕緊補(bǔ)上，可是，剛上完第一節(jié)課，我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的事了，其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!
一直到快要放學(xué)時(shí)，老師突然說(shuō)要收生字本，沒(méi)交的必須留校來(lái)補(bǔ)完才能回家，我知道后，不禁大喊：“天哪，我怎么把這項(xiàng)作業(yè)給忘了?!”我趁著離放學(xué)還有一點(diǎn)時(shí)間的功夫，補(bǔ)了幾個(gè)字，放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來(lái)了。我著急想回家的心情是我無(wú)法冷靜，我急急忙忙拿起語(yǔ)文書(shū)和生字本，一把塞進(jìn)了書(shū)包，又抓起書(shū)包，不管三七二十一地從座位沖出了教室門，當(dāng)然，走出去時(shí)還不忘對(duì)我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說(shuō)一句：“我先走一步，校門口見(jiàn)!”“沒(méi)……”沒(méi)等她們說(shuō)完，我早已消失不見(jiàn)。我一出校門就外焦急的等著，怕如果她們還沒(méi)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了……“嘻嘻……你不知道，你剛才跑得有多快，你剛才那速度，堪比一只正在逃命的兔子?！蔽业膸讉€(gè)好同學(xué)還沒(méi)走出校門，就沖我大喊。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“走啦!”一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，是我的心情輕松了不少。
可以回到家，心有開(kāi)始惶恐不安了，生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點(diǎn)：請(qǐng)我家長(zhǎng)去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯(cuò)誤……一想到這兒，我更害怕了，要知道，我在我老爸老媽面前可是一個(gè)好孩子，如果讓他們知道了我沒(méi)完成作業(yè)的事，我肯定吃不了兜著走!算了，先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)和生字本，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有那么認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè)呢!“終于補(bǔ)完了!”我伸了個(gè)懶腰，舒出一口氣說(shuō)道。我想了想：我沒(méi)完成作業(yè)本來(lái)就不對(duì)，可還火上澆油般又逃跑了，嗯——我還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧，說(shuō)不定老師可以原諒我?！拔疫€是發(fā)個(gè)致歉短信吧?！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊從褲兜里掏出手機(jī)，找到段老師的電話后，輸入了一條信息：“段老師：對(duì)不起，我的生字本落學(xué)校了，因而沒(méi)完成家庭作業(yè)，并且沒(méi)有留下補(bǔ)，還背上書(shū)包立刻逃跑，對(duì)不起!懇求您的原諒，生字我已補(bǔ)完，明天一定交給您，希望您不要生氣，我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了?！痢痢痢秉c(diǎn)擊“確認(rèn)發(fā)送”……好了!不知道段老師能不能原諒我這一回，我再次發(fā)誓，一定要完成每一項(xiàng)作業(yè)!
如你所想，段老師原諒了我，我也親身體驗(yàn)了“知錯(cuò)就改”，我也明白了一句話：“犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知悔改?！?BR> 步入了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我希望大家能夠通過(guò)我的自我介紹認(rèn)識(shí)我，我想要與大家共同渡過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希望自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。因?yàn)闀?shū)籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯，所以我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友，一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
這就是我的演講稿篇四
我叫白宇舟，今年9歲了，在高采學(xué)校三年級(jí)讀書(shū)。我的個(gè)頭不高，大約1米27左右，身材不胖也不瘦。長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛，性格活潑開(kāi)朗，最大的特點(diǎn)就是馬虎。
我還很膽小。有一次，姨奶家把她家的一條狗放在了奶奶家。一放學(xué)，我剛剛打開(kāi)門，那條狗就沖著我汪汪叫，嚇得我出了一身冷汗。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)，可是小狗并沒(méi)有叫。你說(shuō)它是不是有點(diǎn)欺負(fù)人。吃晚飯的時(shí)候我也不敢出去，后來(lái)姨奶把狗關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)上，我才放心的去吃飯。
這就是我的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手。作為一名體育委員，我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的體育事務(wù)。體育課前，我會(huì)根據(jù)老師的要求迅速整頓好隊(duì)列;鍛煉時(shí)，我會(huì)組織好同學(xué)們的紀(jì)律，讓同學(xué)們井然有序地鍛煉;領(lǐng)操時(shí)，大家的聲音洪亮有氣勢(shì)，動(dòng)作規(guī)范到位。我協(xié)助老師把體育精神帶給大家，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，積極地參與體育運(yùn)動(dòng)，放松心情，勞逸結(jié)合。
在課堂上，我是最積極的人。上課時(shí)，我的小腦袋總是“開(kāi)足馬力”認(rèn)真思考，不論多難的題目，我都不會(huì)放棄。老師提問(wèn)時(shí)，我生怕老師不點(diǎn)我發(fā)言，把手舉得老高，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的，我也毫不示弱，有時(shí)候高得我整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是上課發(fā)言最積極的人。
周末的時(shí)候，我是“小舞蹈家”。自從五歲第一次上舞蹈課起，我就愛(ài)上了舞蹈。雖然舞蹈非常辛苦，就說(shuō)“開(kāi)胯”吧，我躺在練功墊上，閉著眼，緊張得渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腳并攏，老師使勁摁著我的膝蓋往下壓。頓時(shí)，我感到一陣撕心裂肺的疼，好像有人拿刀子割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼淚、鼻涕一起流。但我知道“梅花香自苦寒來(lái)”，我始終沒(méi)有放棄。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一次次的刻苦訓(xùn)練，和一次次的不懈堅(jiān)持，我不僅取得了中國(guó)舞六級(jí)證書(shū)，還在很多比賽中獲獎(jiǎng)了呢!
在家的時(shí)候，我是“小書(shū)蟲(chóng)”。我熱愛(ài)閱讀，不論什么時(shí)候，你都會(huì)看見(jiàn)我手中捧著一本書(shū)。不論是早上起床，還是睡覺(jué)前，甚至在吃飯時(shí)，各種各樣的書(shū)總是伴隨著我。媽媽看我如此喜愛(ài)閱讀，還特意在家中給我設(shè)置了一個(gè)舒適的閱讀角。記得一次周末，爸爸媽媽都不在家，我獨(dú)自坐在閱讀角，捧著一本書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的海洋里。不知不覺(jué)，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)……過(guò)去了，我一口氣看完了整本書(shū)，抬頭一看：“呀!我怎么把月亮給看出來(lái)了!”這時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)我的肚子“咕咕咕”地叫著。我走出房間找吃的，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽早就回來(lái)了，還做好了晚餐，我卻全然不知。
這就是我的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《這就是我》。
我，是一個(gè)普普通通的男生，我長(zhǎng)著一張圓臉，短短的頭發(fā)，把我丟到人群中根本就找不出來(lái)。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。從法布爾的《昆蟲(chóng)記》到羅貫中的《三國(guó)演義》，從沈石溪的《狼王夢(mèng)》到j(luò)·k·羅琳的《哈得波特》系列……不管是什么內(nèi)容，只要它白紙黑字，我都愛(ài)不釋手。記得有一次，因?yàn)檠劬?，醫(yī)生給我開(kāi)了一種眼藥膏，涂上之后，我不僅變得怕光，更要命的是，眼睛看不清近的東西。書(shū)放在眼前一片模糊，情急之下，我把書(shū)丟在地上，哎！這下就看得很清楚了！于是，我就站在那兒，用腳翻著書(shū)，津津有味地看起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’！”后來(lái)媽媽到醫(yī)生那兒告了我的狀，醫(yī)生也忍不住豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“李承哲，i服了you！”怎么樣，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”夠名副其實(shí)吧！
我愛(ài)書(shū)，可我又“恨”書(shū)，因?yàn)槲乙坏┛雌饡?shū)來(lái)，就把周圍的一切全忘了：忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。就連做作業(yè)時(shí)，我也會(huì)忍不住抱著一本書(shū)，忘我地看著。為這，父母可沒(méi)少說(shuō)我，他們都說(shuō)我有了書(shū)，連爹媽都忘了。因?yàn)椤芭荨痹跁?shū)海里，我的鼻子上悄悄地架上了一副眼鏡，這為我的“書(shū)蟲(chóng)”歷程又添上了“光輝”的一大步。
我，就是這樣一個(gè)矛盾的“書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)不起眼的男孩。我，就是我！
這就是我的演講稿篇七
青春是一縷透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，我是地上的一顆無(wú)名的小草，我渴望這縷陽(yáng)光照在我的身上。但是要得到陽(yáng)光，總要忍受那些風(fēng)吹雨打。我們的心雖然年青，但是并不柔軟，我們?cè)?jīng)那么渴望苦痛之后的曙光，但是有一天我們發(fā)現(xiàn)這曙光就在你我的心里。這縷曙光縈繞在北國(guó)刺骨的寒風(fēng)中，飄在黃土高原的'風(fēng)沙里，映照在南國(guó)園林那株花兒的露水上。
青春是對(duì)向往成功的倔強(qiáng)，是巾幗英雄不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝的奇特志向。我們要想翱翔天空，就要離開(kāi)父母問(wèn)鬧的懷抱，于是很多年輕的心離開(kāi)了自己生活多年的家鄉(xiāng)，從北國(guó)的冰天雪地而來(lái)，南難過(guò)的海島而來(lái)。無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的艱難苦痛，也不愿意放棄心中的理想。我們心中的理想不盡相同，有的人想成就一番大的事業(yè)，而有的人想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，有的人一事業(yè)為重，有的人看重感情?？v然我們的目標(biāo)不同，但是有了這目標(biāo)就有了奮斗的方向，有了自己理想中的那個(gè)成功的彼岸。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我想念我的父親母親，想念我愿在千里以外的家鄉(xiāng)，雖然那只是一棟小小的平方。但那里有我溫暖的記憶，我的腦海里裝著這縷溫暖的陽(yáng)光，累的時(shí)候我想起它，快樂(lè)的時(shí)候我跟它分享我的快樂(lè)，一是支撐著我前進(jìn)的動(dòng)力。這就是我的青春，我的理想，也就是我的愛(ài)。
這就是我的演講稿篇八
一位正迎著朝陽(yáng)蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”?，F(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。
雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了，不是不會(huì)再開(kāi)懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒(méi)少讓父母?jìng)X筋，無(wú)憂無(wú)慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂(lè)，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來(lái)人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，在那人煙稀少，令人矚目的書(shū)店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書(shū)海，吸收精因，靜聽(tīng)那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。此時(shí)，把全部的魅力釋放出來(lái)，投入在自己的愛(ài)好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。
成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過(guò)去了，13歲的到來(lái)，猶如一切突如其來(lái)的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇的我了，家長(zhǎng)也開(kāi)始警惕了，開(kāi)始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說(shuō)愛(ài)的小說(shuō)啦等等，就連課外書(shū)，家長(zhǎng)也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的'我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫(huà)像。
朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我初中作文我，今年九歲，在公園路小學(xué)上三年級(jí)。
兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。
呵呵，這就是我!我叫城?，名字很特別，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我姓城，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于?呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的解釋是古代傳說(shuō)中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
為鬼雄呀，那是百年之后的事情?做人杰嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。
幼兒園的時(shí)候，每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐什么的，我也沒(méi)感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴!
這就是我的演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是《這就是我》。
我，是一個(gè)普普通通的男生，我長(zhǎng)著一張圓臉，短短的頭發(fā)，把我丟到人群中根本就找不出來(lái)。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。從法布爾的《昆蟲(chóng)記》到羅貫中的《三國(guó)演義》，從沈石溪的《狼王夢(mèng)》到j(luò)·k·羅琳的《哈得波特》系列……不管是什么內(nèi)容，只要它白紙黑字，我都愛(ài)不釋手。記得有一次，因?yàn)檠劬?，醫(yī)生給我開(kāi)了一種眼藥膏，涂上之后，我不僅變得怕光，更要命的是，眼睛看不清近的東西。書(shū)放在眼前一片模糊，情急之下，我把書(shū)丟在地上，哎！這下就看得很清楚了！于是，我就站在那兒，用腳翻著書(shū)，津津有味地看起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’！”后來(lái)媽媽到醫(yī)生那兒告了我的狀，醫(yī)生也忍不住豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“李承哲，i服了you！”怎么樣，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”夠名副其實(shí)吧！
我愛(ài)書(shū)，可我又“恨”書(shū)，因?yàn)槲乙坏┛雌饡?shū)來(lái)，就把周圍的一切全忘了：忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。就連做作業(yè)時(shí)，我也會(huì)忍不住抱著一本書(shū)，忘我地看著。為這，父母可沒(méi)少說(shuō)我，他們都說(shuō)我有了書(shū)，連爹媽都忘了。因?yàn)椤芭荨痹跁?shū)海里，我的鼻子上悄悄地架上了一副眼鏡，這為我的“書(shū)蟲(chóng)”歷程又添上了“光輝”的一大步。
我，就是這樣一個(gè)矛盾的“書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)不起眼的男孩。我，就是我！
這就是我的演講稿篇十
我的家，是一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)極為普普通通的家。但我愛(ài)我家，我更愛(ài)家中的每一個(gè)人。
瞧！這就是我家！記得小學(xué)時(shí)，我早上背著書(shū)包去上學(xué)！臨走前，媽媽不會(huì)忘了她的口上功夫——嘮叨?！耙⒁獍踩?！上課要認(rèn)真聽(tīng)講！不要說(shuō)笑話，搞小動(dòng)作，下課要……”我顯得極為不耐煩，“嗯！”了一聲，逃向?qū)W校。中午，飯菜準(zhǔn)時(shí)的上了桌，媽媽是嘮叨也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的耳邊，“吃飯別噎著……”下午，我背著書(shū)包高高興興的回家，可“女高獨(dú)唱”有在我身邊響起，嘮叨雖使我很煩，可畢竟是母親對(duì)兒女的一種愛(ài)呀！我愛(ài)我家！我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的聲聲嘮叨！
瞧！這就是我家！都說(shuō)爸爸是高大的，是強(qiáng)大的，能為我們遮風(fēng)擋雨的，可在我的爸爸卻與其相反，當(dāng)媽媽的兇暴向爸爸殺來(lái)時(shí)，還要我和姐姐擋著呢！有一次，爸爸像網(wǎng)絡(luò)少年一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，媽媽的佛山無(wú)影掌向他殺來(lái)時(shí)，還是被姐姐擋住了，我則說(shuō)爸爸的好話，使媽媽的火氣降下來(lái)了，爸爸才逃過(guò)了一劫。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸的貪玩。
瞧！這就是我家！姐姐是我的良師，我的益友，更是我的好榜樣。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，姐姐幫我輔導(dǎo)，理清思路，到達(dá)正確是答案。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，姐姐陪我玩耍，讓我得到了快樂(lè)，得到了幸福，得到了我心靈上的充實(shí)。當(dāng)姐姐考起湘南學(xué)院時(shí)，她做了我的好榜樣，使貪玩的我又奮斗在了學(xué)習(xí)的路上。去大學(xué)的那一天，她告訴我，“進(jìn)步吧！即使你每天只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，最后你也是成功者！”這也許姐姐的人生格言吧！我愛(ài)我家，我愛(ài)我姐姐，更愛(ài)姐姐的指導(dǎo)與教育。
瞧！這就是我家！在這個(gè)家里當(dāng)然少不了一個(gè)非常重要的人物，那個(gè)人就是我。我可是家中的開(kāi)心果，家中的好勞力，家中的牛皮王。爸媽生氣時(shí)，哪一次不是我鬧笑的，家中的哪一件事，我沒(méi)承包，家中的牛皮哪一個(gè)不是我吹的呢！我愛(ài)我家，我愛(ài)我自己，我更愛(ài)自己的搞笑、勤勞、吹牛。
瞧！這就是我家！一個(gè)普普通通的家，一個(gè)住著四個(gè)人家，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的家，我愛(ài)我家，我更愛(ài)家中是每一個(gè)人。
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這就是我的演講稿篇十一
這就是我陳逸揚(yáng)一頭短而又帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺(jué)狠不靈敏的小鼻子，一對(duì)有福氣的音樂(lè)型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑――這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長(zhǎng)那么特別，別急，聽(tīng)我一一道來(lái)――司令部――頭我的頭發(fā)很短，而且我又喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，所以人家總說(shuō)我是小男孩。其實(shí)我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會(huì)出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時(shí)間梳辮子，于是就剪掉了?？赡銜?huì)說(shuō)，短就短吧，還要臭什么美去卷發(fā)。哎，這可真不是我的錯(cuò)。我愛(ài)做夢(mèng)，一做夢(mèng)就打滾，我滾啊滾，日久天長(zhǎng)就變成卷發(fā)了。心靈窗口――眼睛都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，這話一點(diǎn)也不假。我是一個(gè)有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰(shuí)叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風(fēng)發(fā)”、“斗志昂‘揚(yáng)’”嘛！因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我已練成抗擊打能力強(qiáng)、心理承受能力強(qiáng)、恢復(fù)能力強(qiáng)的神功！暴風(fēng)雨再猛烈我也不怕，因?yàn)槲矣须p充滿斗志的眼睛！氣息收集員――鼻子哎，我這個(gè)鼻子可是一點(diǎn)也不稱職！就拿上次來(lái)說(shuō)，那天上閱讀課，大家都在圖書(shū)室靜靜地看書(shū)。一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)，拿墨汁刷起了黑板，頓時(shí)，墨臭彌漫了整個(gè)圖書(shū)室，同學(xué)們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書(shū)看得津津有味，全然不知。直到有同學(xué)提醒我，我才恍然從書(shū)中醒過(guò)來(lái)。哎，下次得把它的職撤了。福氣的象征――耳朵我的耳垂很大，摸起來(lái)很舒服。人家都說(shuō)耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“aaaa級(jí)重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”。告訴你們它一個(gè)小秘密，它愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，每句歌詞都可以聽(tīng)得清清楚楚，可一旦放下音樂(lè)聽(tīng)人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽(tīng)的清。職業(yè)笑容師――嘴我愛(ài)笑，不管什么大事小事都要笑個(gè)前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴――笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛(ài)說(shuō)，有時(shí)是辯論，有時(shí)是發(fā)言，有時(shí)是討論，更有時(shí)是上課時(shí)講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說(shuō)（媽媽的嘮叨除外），我是遺傳了誰(shuí)呢？后來(lái)爸爸給我下了個(gè)定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛(ài)吃鴨嘴巴，俗話說(shuō)“吃啥補(bǔ)啥”，這樣說(shuō)來(lái)還是有道理的。哎，當(dāng)初吃少點(diǎn)多好！這就是我，不同性格的五官構(gòu)成了一個(gè)性格多元的我。
這就是我的演講稿篇十二
我叫梅宇晨，今年十歲，屬鼠，讀二年級(jí)。
我愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)練字、愛(ài)跑步……其中，我最喜歡練字，只要一有空，我就會(huì)拿起鉛筆、鋼筆認(rèn)認(rèn)真真練起字來(lái)。我隨時(shí)帶筆帶紙，中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫(xiě)到作業(yè)，老師總會(huì)在我的作業(yè)本上寫(xiě)“優(yōu)秀”。家里的練字冊(cè)也很多，筆更多！書(shū)法考級(jí)每次都能考幾級(jí)優(yōu)秀。
這就是我的演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《這就是愛(ài)》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他會(huì)超過(guò)一切責(zé)任感?！币粋€(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)，只有這樣，他才會(huì)全心全意地投入，從中獲得快樂(lè)。
我是一名生活老師，天天跟孩子們?cè)谝黄?，照顧他們的生活起居，教他們做人的道理。這項(xiàng)工作既繁瑣又勞累，是什么讓我堅(jiān)持下來(lái)了呢?仔細(xì)想來(lái)，原因只有一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
記得去年，我?guī)б荒昙?jí)的男生。開(kāi)學(xué)那天的下午，我給孩子們洗澡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我拉過(guò)來(lái)一看，呀！褲子上很多大便。我問(wèn)他：“你是鬧肚子，還是沒(méi)來(lái)得及？”他低著頭，紅著臉，就是不吭聲。刺鼻的氣味充滿整個(gè)寢室，讓人難受極了。我撥通了家長(zhǎng)的電話，無(wú)人接聽(tīng)，連續(xù)撥了好幾次，還是如此，我泄氣了，真想放棄這份工作一走了之。周末，這孩子的奶奶來(lái)接他回家，見(jiàn)到我，一把拉住我的手，含著眼淚，幾次欲言又止。我連忙說(shuō)：“奶奶，您是不是有什么事？盡管跟我說(shuō)。”原來(lái)，這孩子生下來(lái)就沒(méi)有，動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù)，還沒(méi)完全恢復(fù)。身體的殘缺讓他性格變得孤僻、內(nèi)向，父母也因此而離異，現(xiàn)在由兩位年邁的老人看管。聽(tīng)到這，我感到一陣陣心酸，憐憫之心油然而生?？蓱z的孩子呀，你別害怕，有我呢！為了避免再次出現(xiàn)難堪，我給孩子買了好幾條內(nèi)褲，多準(zhǔn)備了一些衛(wèi)生紙，監(jiān)督他少吃對(duì)腸胃有刺激的食物，每天給他勤換洗……經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的努力，孩子變了，變得活潑開(kāi)朗而又懂事了。每當(dāng)我彎腰整理內(nèi)務(wù)時(shí)，他會(huì)悄悄地遞上一些糖果；每當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí)，他會(huì)懂事地給我捶捶背揉揉肩，噼噼啪啪的撞擊聲傳遞的全都是愛(ài)。孩子的愛(ài)是純潔無(wú)暇的，孩子的愛(ài)是真心實(shí)意的，這樣的愛(ài)我怎能舍棄，怎能不愛(ài)呢?我想，在今后的生活當(dāng)中，我要像媽媽一樣，給他多一些關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖，讓他過(guò)上正常孩子的生活，讓他那脆弱的心靈不再受到傷害。
我管的112寢室有個(gè)孩子，天生體弱多病犯有哮喘，只要稍微著涼或吃上一丁點(diǎn)兒辛辣食物就會(huì)咳嗽。一個(gè)深秋的夜晚，返校的他病得很嚴(yán)重，剛躺下就咳嗽不止，呼吸都感到困難，一摸額頭還在發(fā)燒，我急得又是給他喂藥，又是做冷敷，忙了大半天，燒終于退了?？蛇^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，病情又開(kāi)始復(fù)發(fā)，折騰了好一陣子，才控制住病情。就這樣，我一直陪著他熬到天亮。接下來(lái)的日子，我堅(jiān)持每天早晨給他喝一杯溫開(kāi)水；遇到天氣變化，我及時(shí)給他增減衣物；如果吃冰冷或上火的食物時(shí)，我會(huì)給他溫馨提示；每天夜里，我總是來(lái)回巡查，生怕他著涼。慢慢地，孩子的咳嗽聲聽(tīng)不到了，飯吃得香了，臉頰也紅潤(rùn)了，特別是吃藥的次數(shù)越來(lái)越少了。每次家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，總要對(duì)我說(shuō)，“老師，辛苦了，謝謝您！把孩子放到這里，我就放心了。祝您好人一生平安！”聽(tīng)到家長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福和深情的謝意，我那顆疲憊的心得到了一絲絲安慰和滿足。同時(shí)，也感到責(zé)任是如此的重大。就是這份責(zé)任，這份愛(ài)，讓我執(zhí)著地堅(jiān)守。
我愛(ài)這份職業(yè)，更愛(ài)這些孩子。我要好好地照顧他們，讓他們盡情地享受媽媽的愛(ài)，盡情地感受家的溫馨，讓他們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這就是我的演講稿篇十四
我很棒，個(gè)子不高，更說(shuō)不上酷，我外表最大的特點(diǎn)是——帶著一副小眼鏡，仔細(xì)一看，還有不少圈呢！別人見(jiàn)我，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“小眼鏡，看了多少本書(shū)呀？”每當(dāng)這時(shí)，我就擠眉笑眼的說(shuō)：“無(wú)法用數(shù)字表達(dá)！”
我，性格活潑開(kāi)朗，小孩子總不能文靜得過(guò)了火吧！不過(guò)，我還是挺想變成一個(gè)文靜的小男孩的，對(duì)，我還是等到下輩子再說(shuō)。每當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我瘋時(shí)，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學(xué)來(lái)的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動(dòng)！”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時(shí)調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上，還能找到我不少優(yōu)點(diǎn)呢！上課能認(rèn)真聽(tīng)講，從三年級(jí)起我就會(huì)有重點(diǎn)地記筆記，班主任，任老師還在家長(zhǎng)會(huì)上展覽過(guò)我的筆記本呢！我酷愛(ài)看書(shū)，童話、、小說(shuō)我都看，我兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)加起來(lái)也該有一千本了。我不喜歡小人書(shū)，也不喜歡連環(huán)畫(huà)，只看字書(shū)，而且必須一口氣讀完，中間一停，干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來(lái)一本《魯魯西全傳》，看了半截，媽媽帶我去理發(fā)，我不情愿的放下手里地書(shū)跟她去了。理發(fā)的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你理什么發(fā)型？”我脫口而出：“魯魯西發(fā)型?！笔迨迥婷畹膯?wèn)：“什么？”我這時(shí)才如夢(mèng)初醒。
我，還有一個(gè)不好也不壞的地方，這就是，什么事都要問(wèn)個(gè)明白。小時(shí)候，我不知道收音機(jī)為什么能講故事、說(shuō)相聲、唱歌，姥姥哄我說(shuō)：“因?yàn)槟抢锩嬗行∪嗽诒硌荨！蔽移婀謽O了，哪有那么小得小人呢？我倒要掏出幾個(gè)玩玩，我趁大人不注意，悄悄地把收音機(jī)拆了，咦？里面哪有人？明明是些銅絲與零件嘛！這時(shí)姥姥來(lái)了，當(dāng)她為壞了的收音機(jī)而嘆息的時(shí)候，我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬(wàn)歲呢！
這就是我的演講稿篇十五
我是一個(gè)開(kāi)朗勇敢，堅(jiān)持不懈的人，也可以說(shuō)我是一個(gè)頑固的人。只要我認(rèn)定一件事我就會(huì)堅(jiān)持不懈的做下去，不管這件事有多么危險(xiǎn)我都不會(huì)放棄。我只會(huì)勇敢去做到這件事，不管前方有多少挫折在等待我，我都會(huì)以笑臉去面對(duì)。
在我小的時(shí)候有一次，我和爸爸，哥哥一起來(lái)到游泳池游泳。這是我第一次游泳，之前我在電視上看過(guò)游泳比賽。我看那些游泳選手有的'那么厲害就天真的一位游泳很容易，所以我一穿上泳衣就迫不及待的跳下游泳池里去了，可是當(dāng)我跳下泳池后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游泳是那么困難的。我一跳進(jìn)泳池后，我感覺(jué)我不斷地在往下沉不管我怎么掙扎都沒(méi)用，我就像是一只不小心掉進(jìn)水里的雞一樣不斷的掙扎。
辛虧水不深不然我一定會(huì)被淹死的，但是我還是喝了幾口水。我的哥哥看見(jiàn)我這種囧樣后，立馬開(kāi)懷大笑起來(lái)并且說(shuō)：“你這樣子真是太搞笑了，活生生的就是一直落湯雞。而且你既然不會(huì)游泳就不要裝逼，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)莫裝逼裝逼遭雷劈這句話嗎!你這樣子真是笑死我了，哈!哈!哈!”我聽(tīng)了后怒火中燒的說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳的，我這就游給你看”。但當(dāng)我開(kāi)始游時(shí)我的身體不聽(tīng)使喚地往下沉不管我怎么游都無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游泳沒(méi)那簡(jiǎn)單的，必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才可能會(huì)游的，但是我有咽不下這口氣所以我決定了一件事我一定要學(xué)會(huì)游泳。