讀后感可以是一種情感的宣泄，讓我們?cè)谖淖种袃A訴心聲，釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重自己的感受和體驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行深入分析。如果你想分享你的讀后感，歡迎參考以下范文，體會(huì)與他人的共鳴和分享。
民間故事讀后感篇一
民間故事是人類智慧的結(jié)晶，講故事是世界各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的普通的變化娛樂(lè)活動(dòng)。許多優(yōu)美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界！你可以進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進(jìn)入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰(zhàn)；在這里，動(dòng)物是你忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見(jiàn)，他們幫助善良的弱者戰(zhàn)勝惡魔、獲得幸?！@些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛(ài)情、有知恩圖報(bào)的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的故事。
其中最令我印象深刻的就是《魯班學(xué)藝》了，魯班勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，令我佩服，魯班為了學(xué)業(yè)，每天都在練習(xí)很晚才睡覺(jué)，他翻過(guò)一座又一座高山，快過(guò)了一條又一條大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，見(jiàn)到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當(dāng)成學(xué)習(xí)，他的執(zhí)著，忍耐和不知都值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最喜歡的。
這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，他會(huì)拒了各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)這本書(shū)的許多故事的人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事滋養(yǎng)著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書(shū)，他能讓你的生活變得豐富多彩。
民間故事讀后感篇二
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問(wèn)號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問(wèn)號(hào)終于解開(kāi)了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書(shū)，我欣喜若狂，急忙打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書(shū)里的故事精彩極了，看得我愛(ài)不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書(shū)本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹(shù)木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開(kāi)著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來(lái)了許許多多來(lái)自五湖四海的朋友以及到湖邊來(lái)鍛煉的老人。聽(tīng)，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來(lái)到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國(guó)梧桐成排地站著，最高的“長(zhǎng)者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛(ài)的小魚(yú)！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語(yǔ)：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖??！步入?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，望著周?chē)囊黄嗑G，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”?？?，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_(kāi)心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來(lái)這和諧的美呀！
中國(guó)有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來(lái)杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹(shù)木。這樣一來(lái)，樹(shù)木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事讀后感篇三
讀完《中國(guó)民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長(zhǎng)大了，就去賺錢(qián)，賺錢(qián)來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長(zhǎng)大了，到祖國(guó)最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國(guó)民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事讀后感篇四
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書(shū)，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來(lái)分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車(chē)上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門(mén)徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門(mén)徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說(shuō)他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書(shū)的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒(méi)有去過(guò)印度，不過(guò)，媽媽告訴我，今年寒假去泰國(guó)的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國(guó)民間故事100篇》這本故事書(shū)，書(shū)中故事富有神奇色彩，歷來(lái)是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚(yú)、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說(shuō)：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚(yú)做藥引才能治好病。”于是，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚(yú)嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺(jué)，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚(yú)，王小兒感過(guò)神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛(ài)母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，等我長(zhǎng)大后，媽媽就給我買(mǎi)故事書(shū)，讓我自己讀書(shū)。最近媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《中外民間故事》，我剛一打開(kāi)這本書(shū)就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說(shuō)美國(guó)有一位不愛(ài)讀書(shū)的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開(kāi)除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門(mén)上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢(qián)”，可是第二天他來(lái)到這家飯店，沒(méi)有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫(xiě)的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫(xiě)，然后幻想著明天的美好，最終，這寫(xiě)家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書(shū)里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來(lái)源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書(shū)了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪。
民間故事讀后感篇五
在暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)——《西湖民間故事》，里面有很多故事：明珠、飛來(lái)峰、運(yùn)木古井、瑞石、東坡肉等等，這些故事生動(dòng)地描寫(xiě)了西湖主要景點(diǎn)的美麗傳說(shuō)和歷史典故。
在這么多故事中，給我印象最深的就是明珠了。它講述了金龍和玉鳳一起出去覓食，偶然間發(fā)現(xiàn)了一塊金光閃閃的石頭，他們就決定把它磨成一顆珠子。經(jīng)過(guò)多年的努力，他們終于把那塊石頭磨成了一顆明珠?？墒沁@顆明珠被貪心的王母娘娘偷走了。他們發(fā)現(xiàn)后，十分的傷心，只到有一天突然發(fā)現(xiàn)天空中射下一道既美麗又耀眼的光芒，他倆才知道是王母娘娘偷走了自己的明珠。他們急忙飛上天去和王母娘娘爭(zhēng)奪明珠，哪知一不小心明珠竟然掉了下來(lái)，落地后就變成了美麗的西湖。金龍和玉鳳都舍不得離開(kāi)明珠，于是變成了兩座山來(lái)守護(hù)它。
讀完這往篇故事后，我被金龍和玉鳳的精神所感動(dòng)。為了磨成明珠，他們有恒心；為了保護(hù)明珠，他們不息犧牲自己的生命。想想他們那不屈不撓的精神，再想想自己平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就想依靠父母，真是羞愧??！我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)百折不撓。
《西湖民間故事》里還有很多有趣、有意義的故事呢！我一定要向里面的故事人物學(xué)習(xí)。
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民間故事讀后感篇六
傳說(shuō)在很久很久以前，天上住著三個(gè)美貌的仙女，她們是同胞姐妹。老大叫恩固倫，老二叫正固倫，老三叫佛庫(kù)倫。三個(gè)仙女都玩夠了那天上的宮殿和彩云，沒(méi)有地方可玩，想找個(gè)地方玩一玩。到什么地方去呢?她們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)地上果勒敏珊延阿林山上有個(gè)天池，池水像鏡子一樣清澈透明，池周?chē)w禽走獸，樹(shù)木花草樣樣都有。怎么才能從天上下來(lái)呢?三仙女佛庫(kù)倫聰明伶俐，她用采來(lái)的白云做羽毛，用披上羽毛的胳膊當(dāng)翅膀，搖身變成一只雪白的天鵝。兩個(gè)姐姐也學(xué)著她的樣兒，從天上飛下來(lái)，落在了果勒敏珊延阿林山上的天池旁邊。
三個(gè)天鵝仙女下凡來(lái)，正趕巧被三個(gè)獵人看到了。這三個(gè)獵人是同胞三兄弟，老大二十歲，老二十八歲，老三十六歲。兄弟三人都能射箭，斗獸，他們整年在果勒敏珊延阿林山里鉆來(lái)鉆去，靠打獵為生。
兄弟仨朝天鵝落地的地方奔去，追到天池邊上，見(jiàn)三只天鵝變成了三個(gè)美貌天仙，脫下衣服“撲通”，“撲通”，跳進(jìn)天池水里，立時(shí)把三個(gè)兄弟驚呆了：從長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的姑娘呢!老大說(shuō)：“讓她們給咱們做媳婦該有多好啊!”老二說(shuō)：“就怕人家不干?！眲e看老三小，心眼最靈，他說(shuō)：“咱們把她們的衣裳偷偷拿走，她們回不去天，就得留在地上。”老大、老二覺(jué)得老三說(shuō)的辦法好，就一起悄悄來(lái)到天池旁邊，將三個(gè)姑娘的衣服拿走了。
三個(gè)仙女在天池里洗澡，邊洗邊玩，邊玩邊樂(lè)，等到日頭快落山了，大姐恩固倫說(shuō)：“咱們?cè)摶厝チ??！闭虃?、佛?kù)倫說(shuō)：“走吧!”可上岸一看，衣服沒(méi)有了。三個(gè)仙女急得哭了起來(lái)。正在這時(shí)候，兄弟三個(gè)走到姐妹三個(gè)跟前，老大把自己身上的獸皮衣服脫下來(lái)，披在恩固倫身上;老二把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在正固倫身上;老三把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在佛庫(kù)倫身上。
三個(gè)兄弟領(lǐng)著三個(gè)姐妹離開(kāi)了天池，在大森林中架起干柴，燒烤野鹿、野牛、野豬的肉。再拿出石刀把烤熟的肉拉成小塊塊，請(qǐng)三個(gè)姐妹吃。吃完，老大扯著大姐，老二扯著二姐，老三扯著三姐，各自進(jìn)了自己的小馬架子。
三個(gè)姐妹過(guò)膩了天上的生活，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么暖和的獸皮衣服，沒(méi)吃過(guò)這么香的烤肉，更沒(méi)有過(guò)丈夫的恩愛(ài)。她們舍不得這人間的生活，干脆不走了。
三個(gè)姐妹在人間一年，學(xué)會(huì)了鉆火、烤肉、縫皮衣。又都生了一個(gè)大胖小子。她們和丈夫相親相愛(ài)，過(guò)得很美滿。
一晃又過(guò)了兩年，一天，大姐對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)：“天上一天地上一年，咱們已經(jīng)出來(lái)三天了，哪天給玉帝知道了，就要受到天規(guī)懲罰。趁時(shí)間不算長(zhǎng)，快回去吧!”
兩個(gè)妹妹也覺(jué)得不回去不行了，弄不好丈夫、孩子也得受連累。三個(gè)姐妹找出了丈夫收藏起來(lái)的衣裳穿在身上，胳膊一抬，兩腳起空了。地上的三個(gè)孩子，都兩歲多一點(diǎn)，剛會(huì)答答話，見(jiàn)三只大鵝在頭頂來(lái)回飛，一齊扎撒扎撒：張撒變音，即攤開(kāi)。著小手，說(shuō)：“鵝，鵝!”
兄弟三人打獵回來(lái)，不見(jiàn)了妻子，只聽(tīng)孩子說(shuō)：“鵝，鵝飛走了!”一找衣服也沒(méi)有了。知道三個(gè)仙女回天上去了，就對(duì)孩子說(shuō)：“那鵝，就是你們的娘，知道嗎?”
傳說(shuō)滿族人管母親叫鵝娘。就是從這兒起始的。后來(lái)受到漢族人稱呼母親為“媽媽”的影響。叫成了“訥訥”。
兄弟三人的妻子走后，三個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。后來(lái)這三個(gè)孩子順?biāo)苫ń叩脚c牡丹江匯合的地方，覺(jué)得那里寬敞，就定居下來(lái)。后來(lái)兄弟三人的后代家口越來(lái)越多，三支人分開(kāi)，各支都有了自己的姓，三支人分為三姓。因此這地方就叫做“三姓”三姓，今黑龍江省依蘭縣，在佳木斯西南。了。
三個(gè)仙女回到天上，吃飯不香，喝水不甜，日夜想念人間的生活;可又不敢把真情泄露出去，只好藏在心里。就這么過(guò)了九百九十九天，正趕上王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)，天兵天將們把守不嚴(yán)，姐妹三個(gè)一核計(jì)，無(wú)論如何也得到人間看一看，就是看上一眼，也免得這樣牽腸掛肚。
姐妹仨還是采天上的白云做羽毛，變成三只天鵝飛了下來(lái)，落在果勒敏珊延阿林山上。她們找丈夫、找孩子，都不見(jiàn)了。她們?cè)谌碎g時(shí)夏天住的小馬架子，沒(méi)有了影兒;冬天掘的避風(fēng)寒的地窨子，也早已填滿了泥土。姐妹仨不禁落下淚來(lái)，邊哭邊沿著松花江往下飛。冷丁在一處密林中有個(gè)百十戶人家聚居的部落。一打聽(tīng)，才知道這地方叫三姓，正是她們姐妹三人的后代。天上九百九十九天，地上九百九十九年。不但她們的丈夫早已不在人世，兒子也早就死去了，已不知傳了多少代了。三姐妹見(jiàn)三姓人雖然像自己的丈夫一樣勇敢，卻不像三兄弟那樣和睦相處。他們生性好斗，常?；ハ鄴嗟秳?dòng)棒，打得頭破血流。仗越打越兇，仇越記越深。
怎么才能讓他們不打仗呢?三姐妹很著急。一邊往回飛，一邊想，不知不覺(jué)飛到了天池邊。她們脫去外衣，跳進(jìn)天池里，一邊想著心事，一邊洗起來(lái)。
正洗著，三仙女見(jiàn)天邊飛來(lái)一只喜鵲，飛到天池上空，將嘴里銜著的東西吐在她的衣服上。她本來(lái)已經(jīng)不想在水中多呆了，就游著上了岸。見(jiàn)衣服袖上放著一枚熟透了的紅果，大得出奇，紅得透亮。她在山上呆過(guò)三年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的果子，撿起來(lái)含在嘴里，準(zhǔn)備穿好衣服等大姐、二姐上岸給她們看。誰(shuí)知紅果一含進(jìn)嘴里，哧溜一下從嗓子眼滑進(jìn)肚子里去了。
大姐、二姐穿好衣服要回天上了，三仙女身子發(fā)沉，說(shuō)什么也飛不起來(lái)。大姐、二姐知道她是誤吃紅果懷了孕，勸她不要著急，等生完孩子再來(lái)接她。說(shuō)完后先飛走了。
三仙女留在人間，渴了喝天池水，餓了捕野獸、采野果，冷了點(diǎn)篝火，一過(guò)過(guò)了十二個(gè)月，生下一個(gè)濃眉大眼的孩子。這孩子生下就會(huì)說(shuō)話，不一會(huì)兒就滿地跑，過(guò)了不幾天，竟和十七、八歲的小伙子長(zhǎng)得一般高大，一樣英俊了。三仙女見(jiàn)孩子這么快就長(zhǎng)大了，心想這一定是天意。她知道人間最貴重的'是金子，就說(shuō)：“孩子，你就姓愛(ài)新覺(jué)羅愛(ài)新覺(jué)羅：滿語(yǔ)，金子。吧?！彼滞矍暗牟紟?kù)里山，說(shuō)：“你的名字就叫布庫(kù)里雍順吧?！彼肫鹫诔商齑蛘痰娜杖?，又說(shuō)：“天生你，是要你停止械斗，平息戰(zhàn)亂，統(tǒng)領(lǐng)人民過(guò)安定日子，你懂嗎?”
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順點(diǎn)點(diǎn)頭，三仙女指著松花江說(shuō)：“孩子，你就順這條江下去吧!”說(shuō)完，她變成一只天鵝飛走了。
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順砍下天池旁的小樹(shù)做成筏子，折下柳樹(shù)枝葉盤(pán)成套圈戴在頭上，然后跳上筏子，盤(pán)膝端坐上面，順著山口進(jìn)了松花江。小筏子穿過(guò)幾十九道灣，闖過(guò)九十九道灘，經(jīng)過(guò)九十九天的漂流，來(lái)到了三姓地方。
小筏子擱淺了，岸邊一個(gè)汲水的姑娘看見(jiàn)他，跑回村子，告訴了村里的人們。大家爭(zhēng)著來(lái)看，見(jiàn)他頭戴柳枝圍成的圈，盤(pán)膝端坐在筏子上，那模樣很像一尊天神，便問(wèn)：“你從哪兒來(lái)的?”布庫(kù)里雍順一指江上頭，說(shuō)：“從上邊來(lái)的?！贝蠹覍に际钦f(shuō)他從天上來(lái)的，布庫(kù)里雍順想起訥訥囑咐的話，就勢(shì)說(shuō)：“我是天女生的天童，來(lái)管理你們的?！贝蠹乙?jiàn)他英俊魁偉，確實(shí)與眾不同，就相信了他的話。布庫(kù)里雍順又指著汲水的姑娘說(shuō)：“是她先看見(jiàn)我的，我就到她家去了?！贝蠹野阉屵M(jìn)了姑娘家，姑娘的父母聽(tīng)說(shuō)布庫(kù)里雍順還沒(méi)成家，就把姑娘許給了他。幾位穆昆達(dá)穆昆達(dá)：滿語(yǔ)，族長(zhǎng)。也認(rèn)為這樣合適，就做了主婚人，當(dāng)天舉行了婚禮。他們將豬在祖先前領(lǐng)了牲，在院子里架起火堆，全村的人都來(lái)上禮，通宵唱歌跳舞，從此以后再不打仗了。
布庫(kù)里雍順在三姓地方居住下來(lái)，勸大家和好。各家之間發(fā)生糾紛經(jīng)他排解，大家都和和樂(lè)樂(lè)。大家擁戴他，推舉他為部落長(zhǎng)。他帶領(lǐng)三姓地方的人們，建立了鄂多哩城。
布庫(kù)里雍順就是滿族的祖先，他的傳說(shuō)也一直流傳到今天。這篇傳說(shuō)和滿文老檔及《清史稿》記載相同。但它當(dāng)然是口頭流傳下來(lái)的。
民間故事讀后感篇七
一拿起書(shū)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。書(shū)本的封面上書(shū)名旁邊寫(xiě)著“郭沫若”，可是封面的中間又寫(xiě)著“杭州市文化局編”，這本書(shū)的作者究竟是誰(shuí)啊？我跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得真好！民間故事是指流傳在老百姓中間的故事，它們通過(guò)一代一代的人口耳相傳才得以保存和流傳，這本書(shū)里的故事是‘杭州市文化局’的工作人員收集了流傳在我們杭州一代的民間故事，把它們編成了一本書(shū)——《西湖民間故事》，而郭沫若先生應(yīng)該是題寫(xiě)了書(shū)名的人?！蓖ㄟ^(guò)媽媽一解釋，我心中的疑團(tuán)就煙消云散了。
我把這本書(shū)讀了兩遍。我覺(jué)得民間故事的主旋律是“懲惡揚(yáng)善”既贊揚(yáng)讓世界太平、人們情感親密的美好情感，又抨擊、諷刺有權(quán)有勢(shì)但是貪財(cái)、暴力的官員、財(cái)主、惡霸。但是官員中也有深受百姓愛(ài)戴的父母官，如清正廉潔為老百姓著想的蘇東坡、白居易等等。在這些故事中，記錄了很多西湖邊的名勝古跡的來(lái)歷，也介紹了古時(shí)候我們這一代的風(fēng)土人情。讀了這本書(shū)，就像從現(xiàn)在穿越到古時(shí)候，當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人物言行如明鏡般清澈透明地反映出來(lái)，真是應(yīng)了那句話：“民間故事就是當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照！”
民間故事里最吸引我的就是神奇的想象。飛來(lái)峰竟然是一座山峰飛過(guò)來(lái)壓塌了村莊，而鎮(zhèn)住這魔性的山峰只要在山上造幾個(gè)羅漢像，這樣的“四兩鎮(zhèn)千斤”的想象，大概也只有故事里才可能發(fā)生。再說(shuō)《運(yùn)木古井》吧！濟(jì)公和尚念念咒語(yǔ)，一口平常的水井里就源源不斷冒出木料來(lái)，而且不沾一滴水。運(yùn)完了木頭，小和尚打起來(lái)的井水還是干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我真想到凈慈的古井邊去看個(gè)究竟，我也想學(xué)著濟(jì)公和尚的樣子念念咒語(yǔ)，讓木頭再冒出來(lái)。
民間故事的神奇想象，讓很多災(zāi)難不再可怕，讓很多困難得到輕松的解決方法，讓人得到勇氣，收到鼓舞，這也許就是民間故事深受老百姓喜愛(ài)的原因吧！他們雖然生活中受苦受難受壓迫，但總覺(jué)得會(huì)有神秘的力量會(huì)幫助他們，會(huì)有美好的結(jié)局在等待他們，所以就不會(huì)傷心絕望了。
你知道嗎？《西游記》、《水滸傳》這樣的古典名著里的部分內(nèi)容，也曾經(jīng)以民間故事的形式傳說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后在被作者經(jīng)過(guò)自己的需要進(jìn)行編排、組合和創(chuàng)造，才成為不朽之作呢！我們都說(shuō)西湖是天上的明珠落入凡間，而我要說(shuō)：“西湖民間故事就是散落在民間的一顆顆珍珠，雖然不像明珠那么閃耀，但溫潤(rùn)感人！”
民間故事讀后感篇八
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國(guó)名著，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國(guó)的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。
一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原先民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依靠于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，能夠同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的團(tuán)體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就明白，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，并且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是能夠讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻堅(jiān)持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的感情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣(mài)了密碼，之后拯救了其他人，卻犧牲了自我，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
民間故事讀后感篇九
喜歡看書(shū)可是我的愛(ài)好，暑假里我讀了好些書(shū)：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了，。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的'人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！
今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車(chē)水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
民間故事讀后感篇十
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！北緦W(xué)期，我們?cè)诮處煹呐阃拢餐喿x、交流、匯報(bào)了——《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書(shū)中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)之后，將教師傅五百年沒(méi)用過(guò)的工具磨得像新的一樣，最終成為我國(guó)偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒(méi)做不成的事，正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強(qiáng)的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)?！逼谕麤](méi)讀過(guò)這本書(shū)的你，有機(jī)會(huì)去讀一讀，相信你讀完后必須會(huì)和我一樣受益匪淺。
民間故事讀后感篇十一
最近我都在看一本書(shū)——《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長(zhǎng)的故事、幸福鳥(niǎo)和阿凡提的故事。
其中徐文長(zhǎng)的故事的主要資料是：知府不相信徐文長(zhǎng)是神童，于是便把他召來(lái)對(duì)句，并說(shuō)如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自我聽(tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去；徐文長(zhǎng)與“林狠心”比力氣，力大無(wú)窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長(zhǎng)；徐文長(zhǎng)用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫(huà)配詩(shī)。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國(guó)民間的書(shū)，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂?，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫忙別人。我們也要多看書(shū)，自我也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。
民間故事讀后感篇十二
故事主要講了東坡先生幫助一只狼逃過(guò)了危機(jī)，可是狼卻要吃了他。農(nóng)夫就來(lái)辯解，我覺(jué)得東坡先生很善良，可用不到正確的地方；狼很可惡，農(nóng)夫有智有謀，幫助東坡先生逃過(guò)了一命，殺死了那只無(wú)情的狼。
這個(gè)故事告訴了我們像狼這樣壞的人就不應(yīng)該得到別人的幫助，而且善良應(yīng)該用對(duì)地方，不然自己就會(huì)鬧出危險(xiǎn)。
故事主要講了大舜在田里干活，母親負(fù)責(zé)送飯，送早或遲了，都得遭到大舜的打，一點(diǎn)不孝順母親。
有一次，大舜出了一窩耗子，大舜看到了大耗子拖著一群小耗子走了，他因此起了同情心，這是他的母親來(lái)送飯了，可是母親被大舜打久了，大舜立刻就笑去面對(duì)，可母親立刻就往回跑，不幸地喪了命。大舜請(qǐng)來(lái)了一個(gè)師傅，做出了一個(gè)母親的樣子的木雕，天天背著她干活，有一次下大雨，大舜先背母親回家的舉動(dòng)感動(dòng)了仙人，大舜死后人們就把他銘記在心。
這個(gè)故事告訴我們，母親把我們養(yǎng)大，也是用了力的，我們應(yīng)該孝敬父母，這樣子我們才是一個(gè)真正的孝子。
民間故事讀后感篇十三
今天，我看完了一本書(shū)，名叫西湖民間故事。這本書(shū)講的是杭州西湖以及西湖旁邊的風(fēng)景、建筑的傳說(shuō)故事。
我先介紹一下西湖的傳說(shuō)吧：在很早的時(shí)候，有一條玉龍和一只金鳳，它們合力打磨出了一顆璀燦的明珠，但被王母娘娘給奪走了，玉龍和金鳳要去拿回自己的明珠，后來(lái)明珠掉入了凡間，就成了西湖，而玉龍成了玉龍山，金鳳成了鳳凰山，環(huán)繞著西湖這顆明珠。至今還留下了這么一首歌謠：西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢(qián)塘。
這本書(shū)里的故事有《白公堤》、《精忠柏》、《瑞石》、《七星缸》、《運(yùn)木古井》等傳說(shuō)故事。故事里還有報(bào)恩的白娘子，忠心耿耿的小青，有游戲人間的濟(jì)公等人物。
我讀了這本書(shū)，讀到了一系列熟悉的人物和景點(diǎn)，知道了它們的來(lái)歷、傳說(shuō)，既豐富了我的知識(shí)，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以后還可以講給來(lái)杭州游玩的親朋好友聽(tīng)，讓他們也多了解我們美麗的杭州西湖。
民間故事讀后感篇十四
這次我要講的是趙州橋的傳說(shuō)。說(shuō)起趙州兩座赫赫有名的石橋，幾乎是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，可以說(shuō)是石家莊的標(biāo)志。相傳城南的石橋是魯班修建的，城西的小石橋市他的妹妹魯姜修造的。它們可謂是建橋的經(jīng)典之作。
傳說(shuō)有一天，魯班帶他妹妹游玩來(lái)到趙州，眼看就要到趙州了，可是有一條渡河橫在他們眼前。寬闊的河面上只有兩條小船，每次只能搭載幾個(gè)人，而坐船的人卻有很多。于是魯班問(wèn)旁人為什么不搭建一座橋，人們笑道：“這河寬十里，能在我們渡河上修橋的人還沒(méi)出生吧！”他聽(tīng)到這話十分難受，決定要給趙州人修好這座橋給人們帶來(lái)便利。他的.妹妹也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好展現(xiàn)自己的才智以超過(guò)哥哥，所以她提議要和哥哥比賽，分開(kāi)修橋，一個(gè)在城南修，一個(gè)在城西修，規(guī)定從天黑開(kāi)始，天亮雞鳴時(shí)收工，如果誰(shuí)沒(méi)有修建完工就算輸了。于是他們開(kāi)始比賽，到了午夜時(shí)分，妹妹已經(jīng)修建好了，她悄悄到了城南卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化也沒(méi)有，哪里有橋的影子，正當(dāng)她感到納悶，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到南邊有個(gè)人影正緩緩向自己趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)魯班的身后跟了一大群綿羊，十分熱鬧，走近再看，后面所謂的綿羊居然是一塊塊潔白如雪的石頭，它們好像有生命一樣動(dòng)著。魯姜心都涼了半節(jié)，想這么靈性的石頭造出一座橋該是多么結(jié)實(shí)多么雄偉??！她趕緊趕回城西，對(duì)著自己的石橋又經(jīng)過(guò)一番修刻，每個(gè)圖案都栩栩如生，大放光彩。她這才自信起來(lái)。這時(shí)候她一看時(shí)間快到了，而哥哥也造得差不多了，只剩下橋頭兩塊石頭沒(méi)有鋪好。她計(jì)上心來(lái)，捏著嗓子學(xué)著公雞喔喔地叫了起來(lái)，魯班以為時(shí)間到了，一著急匆忙把兩塊石頭往橋頭上一放就算是建成了。
短短一夜時(shí)間趙州就建起了兩座石橋，不僅轟動(dòng)了遠(yuǎn)近各地，就連蓬萊島上的神仙聽(tīng)了也十分震驚。其中一個(gè)神仙張果老不太高興以為魯班在弄虛作假，他決定騎著毛驢親自下凡去看看，路上碰到柴王，又邀他一起去瞅瞅，于是柴王推上金瓦銀把的獨(dú)輪車(chē)，載著四大名山，浩浩蕩蕩來(lái)到了趙州橋上。張果老在橋上大聲地問(wèn)道：“這橋是誰(shuí)建的？”魯班趕緊說(shuō)是我建的，請(qǐng)問(wèn)有什么問(wèn)題嗎？張果老指指自己的毛驢，又指指柴王的小車(chē)，傲慢地說(shuō)：“沒(méi)什么，我就是想問(wèn)問(wèn)，這橋能不能撐得??？”魯班說(shuō)：“您盡管過(guò)吧，如果這都走不過(guò)，我的橋不是白白建造了嗎？”張果老和柴王剛上橋，石橋就開(kāi)始搖搖晃晃，眼看就要塌了，魯班趕緊跳到橋下雙手撐住橋身，這才把橋托穩(wěn)了，橋身經(jīng)過(guò)這么一壓，反而更加結(jié)實(shí)了。到現(xiàn)在你還可以在橋底下找到魯班的兩個(gè)手印呢！張果老和柴王爺好不容易過(guò)了石橋?qū)︳敯嗾f(shuō)：“真可惜，有眼無(wú)珠??！”魯班心中十分羞愧，他把自己的一只眼睛挖了出來(lái)，悄悄放到了橋邊，然后離開(kāi)了。魯班可謂是木匠界的鼻祖，所以現(xiàn)在木匠干活的時(shí)候，平準(zhǔn)掉線都只是單眼吊線。
這個(gè)傳說(shuō)雖然是人們虛構(gòu)的，但是魯班建造的趙州石橋給趙州人們帶來(lái)了便利，到現(xiàn)在也成為了中國(guó)的名橋之一。我不但從這里了解到了趙州橋的由來(lái)，也感悟到了做任何事一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、穩(wěn)打穩(wěn)扎，不然一個(gè)不小心有可能就前功盡棄，得不償失。
民間故事讀后感篇十五
《西湖民間故事》是一本講述我的家鄉(xiāng)—杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它有許多的小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，景色十分優(yōu)美，讓我不由自主地沉浸在每一個(gè)故事中。
書(shū)的第一個(gè)故事就講述了西湖的由來(lái)：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對(duì)好朋友，有一天，它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過(guò)去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見(jiàn)了，非常喜歡，就派一個(gè)天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時(shí)候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來(lái)供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發(fā)出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見(jiàn)王母娘娘不講理，撲過(guò)去就搶明珠，在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，明珠“咕嚕?！钡貜奶焐蠞L到了地下，玉龍和金鳳一路保護(hù)著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護(hù)著西湖。
讀了這個(gè)故事我才知道原來(lái)西湖還有一個(gè)這么美麗的傳說(shuō)故事呀，我被玉龍和金鳳堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)玉龍和金鳳保護(hù)我們美麗的西湖，讓它永遠(yuǎn)成為一顆閃亮的寶珠。書(shū)中還有許多有趣的故事：流傳很久的許仙、白娘子和法海和尚之間的故事；飛來(lái)峰的來(lái)歷，還有讓人深惡痛絕的秦檜、精忠報(bào)國(guó)的岳飛等人物。
《西湖民間故事》這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)?。?BR> 民間故事讀后感篇十六
西湖，秀美而富有靈氣，就像是一位有著各種彩衣的仙子；西湖，是一首詩(shī)，一幅天然的水墨畫(huà)卷，有著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。不論是多年居住在這里的杭州人還是匆匆而過(guò)的游客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)——————無(wú)論你在何時(shí)來(lái)，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。杭州是我的家鄉(xiāng)，有許多動(dòng)人的故事。所以，今年的暑假，我就開(kāi)始看這本《西湖民間故事》?！段骱耖g故事》由大大小小67個(gè)故事組成，其中我最喜歡的就是三潭印月（黑魚(yú)精的故事）。故事講的是：很久很久以前，一條千年黑魚(yú)精從龍宮逃了出來(lái)，到錢(qián)塘江作怪，錢(qián)塘江的百姓叫苦連天。
一天，黑魚(yú)精變成一個(gè)黑大漢來(lái)西湖玩，他走到望江橋邊，忽然聞到一股香味，一看，橋邊原來(lái)是一家點(diǎn)心鋪，一個(gè)老奶奶在賣(mài)餛飩面。黑魚(yú)精玩累了，就一口氣吃了五碗餛飩面，一會(huì)兒，黑魚(yú)精肚子忽然疼了起來(lái)，在地上大了十八個(gè)滾，吃下的東西全部吐了岀來(lái)，餛飩面變成了一條鐵鎖鏈，把黑魚(yú)精鎖牢了。原來(lái)這個(gè)賣(mài)餛鈍面的老奶奶是觀音娘娘的化身。
觀音娘娘將黑魚(yú)精帶到大井巷，將它鎮(zhèn)壓在井下，觀音娘娘說(shuō)：“你為非作歹，禍害百姓。想要出來(lái)，除非井頭現(xiàn)天光?！痹瓉?lái)，這井和露天井不同，是建在室內(nèi)的內(nèi)井。誰(shuí)知有一年，杭州來(lái)了一個(gè)新知府，巡視街坊時(shí)，提著的燈的燈光射進(jìn)井里，突然，一陣響聲從井底傳來(lái)黑魚(yú)精掙脫鎖鏈逃跑了！黑魚(yú)精在西湖中央鉆了一個(gè)三百六十丈的深潭，平時(shí)在潭內(nèi)睡覺(jué)，只有到了午時(shí)三刻，肚子餓了，就出來(lái)吃人，害得人們都不敢去西湖邊啦。
觀音娘娘知道了，找來(lái)一個(gè)香爐，這時(shí)黑魚(yú)精剛好浮出水面，香爐越變?cè)酱螅l(fā)出萬(wàn)丈金光，罩在了黑魚(yú)精頭上。
從此，黑魚(yú)精再也出不來(lái)了，而香爐的三個(gè)角（腳）就是三潭印月，又因?yàn)橄慊曳皆谖骱?，從此，西湖泥都成了香灰泥?BR> ?。」湃说南胂罅颓笾炀土硕嗌倜烂畹墓适?，故事中又寄托了多少祝福啊！讀這本書(shū)時(shí)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！讀了《西湖民間故事》不僅讓我了解了西湖悠久的歷史，更重要的是使我懂得了許多做人和做事的道理。發(fā)生在西湖畔的美麗傳說(shuō)和可歌可泣的故事，如天上的星星數(shù)不完，這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)。
民間故事讀后感篇十七
喜歡看書(shū)可是我的愛(ài)好，暑假里我讀了好些書(shū)：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的.神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！
書(shū)結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫(xiě)照，靜靜地述說(shuō)著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車(chē)水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)。
民間故事讀后感篇一
民間故事是人類智慧的結(jié)晶，講故事是世界各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的普通的變化娛樂(lè)活動(dòng)。許多優(yōu)美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界！你可以進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進(jìn)入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰(zhàn)；在這里，動(dòng)物是你忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見(jiàn)，他們幫助善良的弱者戰(zhàn)勝惡魔、獲得幸?！@些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛(ài)情、有知恩圖報(bào)的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的故事。
其中最令我印象深刻的就是《魯班學(xué)藝》了，魯班勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，令我佩服，魯班為了學(xué)業(yè)，每天都在練習(xí)很晚才睡覺(jué)，他翻過(guò)一座又一座高山，快過(guò)了一條又一條大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，見(jiàn)到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當(dāng)成學(xué)習(xí)，他的執(zhí)著，忍耐和不知都值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最喜歡的。
這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，他會(huì)拒了各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)這本書(shū)的許多故事的人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事滋養(yǎng)著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書(shū)，他能讓你的生活變得豐富多彩。
民間故事讀后感篇二
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問(wèn)號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問(wèn)號(hào)終于解開(kāi)了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書(shū)，我欣喜若狂，急忙打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書(shū)里的故事精彩極了，看得我愛(ài)不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書(shū)本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹(shù)木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開(kāi)著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來(lái)了許許多多來(lái)自五湖四海的朋友以及到湖邊來(lái)鍛煉的老人。聽(tīng)，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來(lái)到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國(guó)梧桐成排地站著，最高的“長(zhǎng)者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛(ài)的小魚(yú)！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語(yǔ)：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖??！步入?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，望著周?chē)囊黄嗑G，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”?？?，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_(kāi)心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來(lái)這和諧的美呀！
中國(guó)有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來(lái)杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹(shù)木。這樣一來(lái)，樹(shù)木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事讀后感篇三
讀完《中國(guó)民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長(zhǎng)大了，就去賺錢(qián)，賺錢(qián)來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長(zhǎng)大了，到祖國(guó)最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國(guó)民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事讀后感篇四
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書(shū)，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來(lái)分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車(chē)上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門(mén)徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門(mén)徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說(shuō)他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書(shū)的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒(méi)有去過(guò)印度，不過(guò)，媽媽告訴我，今年寒假去泰國(guó)的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國(guó)民間故事100篇》這本故事書(shū)，書(shū)中故事富有神奇色彩，歷來(lái)是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚(yú)、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說(shuō)：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚(yú)做藥引才能治好病。”于是，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚(yú)嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺(jué)，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚(yú)，王小兒感過(guò)神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛(ài)母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事，等我長(zhǎng)大后，媽媽就給我買(mǎi)故事書(shū)，讓我自己讀書(shū)。最近媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《中外民間故事》，我剛一打開(kāi)這本書(shū)就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說(shuō)美國(guó)有一位不愛(ài)讀書(shū)的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開(kāi)除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門(mén)上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢(qián)”，可是第二天他來(lái)到這家飯店，沒(méi)有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫(xiě)的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫(xiě)，然后幻想著明天的美好，最終，這寫(xiě)家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書(shū)里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來(lái)源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書(shū)了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪。
民間故事讀后感篇五
在暑假里，我讀了一本非常好看的書(shū)——《西湖民間故事》，里面有很多故事：明珠、飛來(lái)峰、運(yùn)木古井、瑞石、東坡肉等等，這些故事生動(dòng)地描寫(xiě)了西湖主要景點(diǎn)的美麗傳說(shuō)和歷史典故。
在這么多故事中，給我印象最深的就是明珠了。它講述了金龍和玉鳳一起出去覓食，偶然間發(fā)現(xiàn)了一塊金光閃閃的石頭，他們就決定把它磨成一顆珠子。經(jīng)過(guò)多年的努力，他們終于把那塊石頭磨成了一顆明珠?？墒沁@顆明珠被貪心的王母娘娘偷走了。他們發(fā)現(xiàn)后，十分的傷心，只到有一天突然發(fā)現(xiàn)天空中射下一道既美麗又耀眼的光芒，他倆才知道是王母娘娘偷走了自己的明珠。他們急忙飛上天去和王母娘娘爭(zhēng)奪明珠，哪知一不小心明珠竟然掉了下來(lái)，落地后就變成了美麗的西湖。金龍和玉鳳都舍不得離開(kāi)明珠，于是變成了兩座山來(lái)守護(hù)它。
讀完這往篇故事后，我被金龍和玉鳳的精神所感動(dòng)。為了磨成明珠，他們有恒心；為了保護(hù)明珠，他們不息犧牲自己的生命。想想他們那不屈不撓的精神，再想想自己平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就想依靠父母，真是羞愧??！我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)百折不撓。
《西湖民間故事》里還有很多有趣、有意義的故事呢！我一定要向里面的故事人物學(xué)習(xí)。
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民間故事讀后感篇六
傳說(shuō)在很久很久以前，天上住著三個(gè)美貌的仙女，她們是同胞姐妹。老大叫恩固倫，老二叫正固倫，老三叫佛庫(kù)倫。三個(gè)仙女都玩夠了那天上的宮殿和彩云，沒(méi)有地方可玩，想找個(gè)地方玩一玩。到什么地方去呢?她們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)地上果勒敏珊延阿林山上有個(gè)天池，池水像鏡子一樣清澈透明，池周?chē)w禽走獸，樹(shù)木花草樣樣都有。怎么才能從天上下來(lái)呢?三仙女佛庫(kù)倫聰明伶俐，她用采來(lái)的白云做羽毛，用披上羽毛的胳膊當(dāng)翅膀，搖身變成一只雪白的天鵝。兩個(gè)姐姐也學(xué)著她的樣兒，從天上飛下來(lái)，落在了果勒敏珊延阿林山上的天池旁邊。
三個(gè)天鵝仙女下凡來(lái)，正趕巧被三個(gè)獵人看到了。這三個(gè)獵人是同胞三兄弟，老大二十歲，老二十八歲，老三十六歲。兄弟三人都能射箭，斗獸，他們整年在果勒敏珊延阿林山里鉆來(lái)鉆去，靠打獵為生。
兄弟仨朝天鵝落地的地方奔去，追到天池邊上，見(jiàn)三只天鵝變成了三個(gè)美貌天仙，脫下衣服“撲通”，“撲通”，跳進(jìn)天池水里，立時(shí)把三個(gè)兄弟驚呆了：從長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的姑娘呢!老大說(shuō)：“讓她們給咱們做媳婦該有多好啊!”老二說(shuō)：“就怕人家不干?！眲e看老三小，心眼最靈，他說(shuō)：“咱們把她們的衣裳偷偷拿走，她們回不去天，就得留在地上。”老大、老二覺(jué)得老三說(shuō)的辦法好，就一起悄悄來(lái)到天池旁邊，將三個(gè)姑娘的衣服拿走了。
三個(gè)仙女在天池里洗澡，邊洗邊玩，邊玩邊樂(lè)，等到日頭快落山了，大姐恩固倫說(shuō)：“咱們?cè)摶厝チ??！闭虃?、佛?kù)倫說(shuō)：“走吧!”可上岸一看，衣服沒(méi)有了。三個(gè)仙女急得哭了起來(lái)。正在這時(shí)候，兄弟三個(gè)走到姐妹三個(gè)跟前，老大把自己身上的獸皮衣服脫下來(lái)，披在恩固倫身上;老二把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在正固倫身上;老三把自己的獸皮衣服脫下來(lái)，披在佛庫(kù)倫身上。
三個(gè)兄弟領(lǐng)著三個(gè)姐妹離開(kāi)了天池，在大森林中架起干柴，燒烤野鹿、野牛、野豬的肉。再拿出石刀把烤熟的肉拉成小塊塊，請(qǐng)三個(gè)姐妹吃。吃完，老大扯著大姐，老二扯著二姐，老三扯著三姐，各自進(jìn)了自己的小馬架子。
三個(gè)姐妹過(guò)膩了天上的生活，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么暖和的獸皮衣服，沒(méi)吃過(guò)這么香的烤肉，更沒(méi)有過(guò)丈夫的恩愛(ài)。她們舍不得這人間的生活，干脆不走了。
三個(gè)姐妹在人間一年，學(xué)會(huì)了鉆火、烤肉、縫皮衣。又都生了一個(gè)大胖小子。她們和丈夫相親相愛(ài)，過(guò)得很美滿。
一晃又過(guò)了兩年，一天，大姐對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)：“天上一天地上一年，咱們已經(jīng)出來(lái)三天了，哪天給玉帝知道了，就要受到天規(guī)懲罰。趁時(shí)間不算長(zhǎng)，快回去吧!”
兩個(gè)妹妹也覺(jué)得不回去不行了，弄不好丈夫、孩子也得受連累。三個(gè)姐妹找出了丈夫收藏起來(lái)的衣裳穿在身上，胳膊一抬，兩腳起空了。地上的三個(gè)孩子，都兩歲多一點(diǎn)，剛會(huì)答答話，見(jiàn)三只大鵝在頭頂來(lái)回飛，一齊扎撒扎撒：張撒變音，即攤開(kāi)。著小手，說(shuō)：“鵝，鵝!”
兄弟三人打獵回來(lái)，不見(jiàn)了妻子，只聽(tīng)孩子說(shuō)：“鵝，鵝飛走了!”一找衣服也沒(méi)有了。知道三個(gè)仙女回天上去了，就對(duì)孩子說(shuō)：“那鵝，就是你們的娘，知道嗎?”
傳說(shuō)滿族人管母親叫鵝娘。就是從這兒起始的。后來(lái)受到漢族人稱呼母親為“媽媽”的影響。叫成了“訥訥”。
兄弟三人的妻子走后，三個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。后來(lái)這三個(gè)孩子順?biāo)苫ń叩脚c牡丹江匯合的地方，覺(jué)得那里寬敞，就定居下來(lái)。后來(lái)兄弟三人的后代家口越來(lái)越多，三支人分開(kāi)，各支都有了自己的姓，三支人分為三姓。因此這地方就叫做“三姓”三姓，今黑龍江省依蘭縣，在佳木斯西南。了。
三個(gè)仙女回到天上，吃飯不香，喝水不甜，日夜想念人間的生活;可又不敢把真情泄露出去，只好藏在心里。就這么過(guò)了九百九十九天，正趕上王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)，天兵天將們把守不嚴(yán)，姐妹三個(gè)一核計(jì)，無(wú)論如何也得到人間看一看，就是看上一眼，也免得這樣牽腸掛肚。
姐妹仨還是采天上的白云做羽毛，變成三只天鵝飛了下來(lái)，落在果勒敏珊延阿林山上。她們找丈夫、找孩子，都不見(jiàn)了。她們?cè)谌碎g時(shí)夏天住的小馬架子，沒(méi)有了影兒;冬天掘的避風(fēng)寒的地窨子，也早已填滿了泥土。姐妹仨不禁落下淚來(lái)，邊哭邊沿著松花江往下飛。冷丁在一處密林中有個(gè)百十戶人家聚居的部落。一打聽(tīng)，才知道這地方叫三姓，正是她們姐妹三人的后代。天上九百九十九天，地上九百九十九年。不但她們的丈夫早已不在人世，兒子也早就死去了，已不知傳了多少代了。三姐妹見(jiàn)三姓人雖然像自己的丈夫一樣勇敢，卻不像三兄弟那樣和睦相處。他們生性好斗，常?；ハ鄴嗟秳?dòng)棒，打得頭破血流。仗越打越兇，仇越記越深。
怎么才能讓他們不打仗呢?三姐妹很著急。一邊往回飛，一邊想，不知不覺(jué)飛到了天池邊。她們脫去外衣，跳進(jìn)天池里，一邊想著心事，一邊洗起來(lái)。
正洗著，三仙女見(jiàn)天邊飛來(lái)一只喜鵲，飛到天池上空，將嘴里銜著的東西吐在她的衣服上。她本來(lái)已經(jīng)不想在水中多呆了，就游著上了岸。見(jiàn)衣服袖上放著一枚熟透了的紅果，大得出奇，紅得透亮。她在山上呆過(guò)三年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的果子，撿起來(lái)含在嘴里，準(zhǔn)備穿好衣服等大姐、二姐上岸給她們看。誰(shuí)知紅果一含進(jìn)嘴里，哧溜一下從嗓子眼滑進(jìn)肚子里去了。
大姐、二姐穿好衣服要回天上了，三仙女身子發(fā)沉，說(shuō)什么也飛不起來(lái)。大姐、二姐知道她是誤吃紅果懷了孕，勸她不要著急，等生完孩子再來(lái)接她。說(shuō)完后先飛走了。
三仙女留在人間，渴了喝天池水，餓了捕野獸、采野果，冷了點(diǎn)篝火，一過(guò)過(guò)了十二個(gè)月，生下一個(gè)濃眉大眼的孩子。這孩子生下就會(huì)說(shuō)話，不一會(huì)兒就滿地跑，過(guò)了不幾天，竟和十七、八歲的小伙子長(zhǎng)得一般高大，一樣英俊了。三仙女見(jiàn)孩子這么快就長(zhǎng)大了，心想這一定是天意。她知道人間最貴重的'是金子，就說(shuō)：“孩子，你就姓愛(ài)新覺(jué)羅愛(ài)新覺(jué)羅：滿語(yǔ)，金子。吧?！彼滞矍暗牟紟?kù)里山，說(shuō)：“你的名字就叫布庫(kù)里雍順吧?！彼肫鹫诔商齑蛘痰娜杖?，又說(shuō)：“天生你，是要你停止械斗，平息戰(zhàn)亂，統(tǒng)領(lǐng)人民過(guò)安定日子，你懂嗎?”
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順點(diǎn)點(diǎn)頭，三仙女指著松花江說(shuō)：“孩子，你就順這條江下去吧!”說(shuō)完，她變成一只天鵝飛走了。
愛(ài)新覺(jué)羅·布庫(kù)里雍順砍下天池旁的小樹(shù)做成筏子，折下柳樹(shù)枝葉盤(pán)成套圈戴在頭上，然后跳上筏子，盤(pán)膝端坐上面，順著山口進(jìn)了松花江。小筏子穿過(guò)幾十九道灣，闖過(guò)九十九道灘，經(jīng)過(guò)九十九天的漂流，來(lái)到了三姓地方。
小筏子擱淺了，岸邊一個(gè)汲水的姑娘看見(jiàn)他，跑回村子，告訴了村里的人們。大家爭(zhēng)著來(lái)看，見(jiàn)他頭戴柳枝圍成的圈，盤(pán)膝端坐在筏子上，那模樣很像一尊天神，便問(wèn)：“你從哪兒來(lái)的?”布庫(kù)里雍順一指江上頭，說(shuō)：“從上邊來(lái)的?！贝蠹覍に际钦f(shuō)他從天上來(lái)的，布庫(kù)里雍順想起訥訥囑咐的話，就勢(shì)說(shuō)：“我是天女生的天童，來(lái)管理你們的?！贝蠹乙?jiàn)他英俊魁偉，確實(shí)與眾不同，就相信了他的話。布庫(kù)里雍順又指著汲水的姑娘說(shuō)：“是她先看見(jiàn)我的，我就到她家去了?！贝蠹野阉屵M(jìn)了姑娘家，姑娘的父母聽(tīng)說(shuō)布庫(kù)里雍順還沒(méi)成家，就把姑娘許給了他。幾位穆昆達(dá)穆昆達(dá)：滿語(yǔ)，族長(zhǎng)。也認(rèn)為這樣合適，就做了主婚人，當(dāng)天舉行了婚禮。他們將豬在祖先前領(lǐng)了牲，在院子里架起火堆，全村的人都來(lái)上禮，通宵唱歌跳舞，從此以后再不打仗了。
布庫(kù)里雍順在三姓地方居住下來(lái)，勸大家和好。各家之間發(fā)生糾紛經(jīng)他排解，大家都和和樂(lè)樂(lè)。大家擁戴他，推舉他為部落長(zhǎng)。他帶領(lǐng)三姓地方的人們，建立了鄂多哩城。
布庫(kù)里雍順就是滿族的祖先，他的傳說(shuō)也一直流傳到今天。這篇傳說(shuō)和滿文老檔及《清史稿》記載相同。但它當(dāng)然是口頭流傳下來(lái)的。
民間故事讀后感篇七
一拿起書(shū)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。書(shū)本的封面上書(shū)名旁邊寫(xiě)著“郭沫若”，可是封面的中間又寫(xiě)著“杭州市文化局編”，這本書(shū)的作者究竟是誰(shuí)啊？我跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得真好！民間故事是指流傳在老百姓中間的故事，它們通過(guò)一代一代的人口耳相傳才得以保存和流傳，這本書(shū)里的故事是‘杭州市文化局’的工作人員收集了流傳在我們杭州一代的民間故事，把它們編成了一本書(shū)——《西湖民間故事》，而郭沫若先生應(yīng)該是題寫(xiě)了書(shū)名的人?！蓖ㄟ^(guò)媽媽一解釋，我心中的疑團(tuán)就煙消云散了。
我把這本書(shū)讀了兩遍。我覺(jué)得民間故事的主旋律是“懲惡揚(yáng)善”既贊揚(yáng)讓世界太平、人們情感親密的美好情感，又抨擊、諷刺有權(quán)有勢(shì)但是貪財(cái)、暴力的官員、財(cái)主、惡霸。但是官員中也有深受百姓愛(ài)戴的父母官，如清正廉潔為老百姓著想的蘇東坡、白居易等等。在這些故事中，記錄了很多西湖邊的名勝古跡的來(lái)歷，也介紹了古時(shí)候我們這一代的風(fēng)土人情。讀了這本書(shū)，就像從現(xiàn)在穿越到古時(shí)候，當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人物言行如明鏡般清澈透明地反映出來(lái)，真是應(yīng)了那句話：“民間故事就是當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照！”
民間故事里最吸引我的就是神奇的想象。飛來(lái)峰竟然是一座山峰飛過(guò)來(lái)壓塌了村莊，而鎮(zhèn)住這魔性的山峰只要在山上造幾個(gè)羅漢像，這樣的“四兩鎮(zhèn)千斤”的想象，大概也只有故事里才可能發(fā)生。再說(shuō)《運(yùn)木古井》吧！濟(jì)公和尚念念咒語(yǔ)，一口平常的水井里就源源不斷冒出木料來(lái)，而且不沾一滴水。運(yùn)完了木頭，小和尚打起來(lái)的井水還是干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我真想到凈慈的古井邊去看個(gè)究竟，我也想學(xué)著濟(jì)公和尚的樣子念念咒語(yǔ)，讓木頭再冒出來(lái)。
民間故事的神奇想象，讓很多災(zāi)難不再可怕，讓很多困難得到輕松的解決方法，讓人得到勇氣，收到鼓舞，這也許就是民間故事深受老百姓喜愛(ài)的原因吧！他們雖然生活中受苦受難受壓迫，但總覺(jué)得會(huì)有神秘的力量會(huì)幫助他們，會(huì)有美好的結(jié)局在等待他們，所以就不會(huì)傷心絕望了。
你知道嗎？《西游記》、《水滸傳》這樣的古典名著里的部分內(nèi)容，也曾經(jīng)以民間故事的形式傳說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后在被作者經(jīng)過(guò)自己的需要進(jìn)行編排、組合和創(chuàng)造，才成為不朽之作呢！我們都說(shuō)西湖是天上的明珠落入凡間，而我要說(shuō)：“西湖民間故事就是散落在民間的一顆顆珍珠，雖然不像明珠那么閃耀，但溫潤(rùn)感人！”
民間故事讀后感篇八
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國(guó)名著，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國(guó)的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。
一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原先民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依靠于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，能夠同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的團(tuán)體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就明白，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，并且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是能夠讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻堅(jiān)持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的感情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣(mài)了密碼，之后拯救了其他人，卻犧牲了自我，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
民間故事讀后感篇九
喜歡看書(shū)可是我的愛(ài)好，暑假里我讀了好些書(shū)：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了，。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的'人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！
今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車(chē)水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
民間故事讀后感篇十
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！北緦W(xué)期，我們?cè)诮處煹呐阃拢餐喿x、交流、匯報(bào)了——《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書(shū)中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)之后，將教師傅五百年沒(méi)用過(guò)的工具磨得像新的一樣，最終成為我國(guó)偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒(méi)做不成的事，正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強(qiáng)的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，必須要在書(shū)中讀，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)?！逼谕麤](méi)讀過(guò)這本書(shū)的你，有機(jī)會(huì)去讀一讀，相信你讀完后必須會(huì)和我一樣受益匪淺。
民間故事讀后感篇十一
最近我都在看一本書(shū)——《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)的形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式。它以勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)與思考。
其中我最喜歡的有：徐文長(zhǎng)的故事、幸福鳥(niǎo)和阿凡提的故事。
其中徐文長(zhǎng)的故事的主要資料是：知府不相信徐文長(zhǎng)是神童，于是便把他召來(lái)對(duì)句，并說(shuō)如果對(duì)不上，就將他驅(qū)逐出城。結(jié)果自我聽(tīng)了啞口無(wú)言，只好悻悻而去；徐文長(zhǎng)與“林狠心”比力氣，力大無(wú)窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長(zhǎng)；徐文長(zhǎng)用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫(huà)配詩(shī)。
我的感想是：我們要多看一些有關(guān)中國(guó)民間的書(shū)，從里面學(xué)習(xí)知識(shí)，我們要向汪嘉學(xué)習(xí)，因?yàn)樗赂?，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學(xué)習(xí)，他也經(jīng)常幫忙別人。我們也要多看書(shū)，自我也要學(xué)習(xí)成為對(duì)別人有用的人。
民間故事讀后感篇十二
故事主要講了東坡先生幫助一只狼逃過(guò)了危機(jī)，可是狼卻要吃了他。農(nóng)夫就來(lái)辯解，我覺(jué)得東坡先生很善良，可用不到正確的地方；狼很可惡，農(nóng)夫有智有謀，幫助東坡先生逃過(guò)了一命，殺死了那只無(wú)情的狼。
這個(gè)故事告訴了我們像狼這樣壞的人就不應(yīng)該得到別人的幫助，而且善良應(yīng)該用對(duì)地方，不然自己就會(huì)鬧出危險(xiǎn)。
故事主要講了大舜在田里干活，母親負(fù)責(zé)送飯，送早或遲了，都得遭到大舜的打，一點(diǎn)不孝順母親。
有一次，大舜出了一窩耗子，大舜看到了大耗子拖著一群小耗子走了，他因此起了同情心，這是他的母親來(lái)送飯了，可是母親被大舜打久了，大舜立刻就笑去面對(duì)，可母親立刻就往回跑，不幸地喪了命。大舜請(qǐng)來(lái)了一個(gè)師傅，做出了一個(gè)母親的樣子的木雕，天天背著她干活，有一次下大雨，大舜先背母親回家的舉動(dòng)感動(dòng)了仙人，大舜死后人們就把他銘記在心。
這個(gè)故事告訴我們，母親把我們養(yǎng)大，也是用了力的，我們應(yīng)該孝敬父母，這樣子我們才是一個(gè)真正的孝子。
民間故事讀后感篇十三
今天，我看完了一本書(shū)，名叫西湖民間故事。這本書(shū)講的是杭州西湖以及西湖旁邊的風(fēng)景、建筑的傳說(shuō)故事。
我先介紹一下西湖的傳說(shuō)吧：在很早的時(shí)候，有一條玉龍和一只金鳳，它們合力打磨出了一顆璀燦的明珠，但被王母娘娘給奪走了，玉龍和金鳳要去拿回自己的明珠，后來(lái)明珠掉入了凡間，就成了西湖，而玉龍成了玉龍山，金鳳成了鳳凰山，環(huán)繞著西湖這顆明珠。至今還留下了這么一首歌謠：西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢(qián)塘。
這本書(shū)里的故事有《白公堤》、《精忠柏》、《瑞石》、《七星缸》、《運(yùn)木古井》等傳說(shuō)故事。故事里還有報(bào)恩的白娘子，忠心耿耿的小青，有游戲人間的濟(jì)公等人物。
我讀了這本書(shū)，讀到了一系列熟悉的人物和景點(diǎn)，知道了它們的來(lái)歷、傳說(shuō)，既豐富了我的知識(shí)，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以后還可以講給來(lái)杭州游玩的親朋好友聽(tīng)，讓他們也多了解我們美麗的杭州西湖。
民間故事讀后感篇十四
這次我要講的是趙州橋的傳說(shuō)。說(shuō)起趙州兩座赫赫有名的石橋，幾乎是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，可以說(shuō)是石家莊的標(biāo)志。相傳城南的石橋是魯班修建的，城西的小石橋市他的妹妹魯姜修造的。它們可謂是建橋的經(jīng)典之作。
傳說(shuō)有一天，魯班帶他妹妹游玩來(lái)到趙州，眼看就要到趙州了，可是有一條渡河橫在他們眼前。寬闊的河面上只有兩條小船，每次只能搭載幾個(gè)人，而坐船的人卻有很多。于是魯班問(wèn)旁人為什么不搭建一座橋，人們笑道：“這河寬十里，能在我們渡河上修橋的人還沒(méi)出生吧！”他聽(tīng)到這話十分難受，決定要給趙州人修好這座橋給人們帶來(lái)便利。他的.妹妹也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好展現(xiàn)自己的才智以超過(guò)哥哥，所以她提議要和哥哥比賽，分開(kāi)修橋，一個(gè)在城南修，一個(gè)在城西修，規(guī)定從天黑開(kāi)始，天亮雞鳴時(shí)收工，如果誰(shuí)沒(méi)有修建完工就算輸了。于是他們開(kāi)始比賽，到了午夜時(shí)分，妹妹已經(jīng)修建好了，她悄悄到了城南卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化也沒(méi)有，哪里有橋的影子，正當(dāng)她感到納悶，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到南邊有個(gè)人影正緩緩向自己趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)魯班的身后跟了一大群綿羊，十分熱鬧，走近再看，后面所謂的綿羊居然是一塊塊潔白如雪的石頭，它們好像有生命一樣動(dòng)著。魯姜心都涼了半節(jié)，想這么靈性的石頭造出一座橋該是多么結(jié)實(shí)多么雄偉??！她趕緊趕回城西，對(duì)著自己的石橋又經(jīng)過(guò)一番修刻，每個(gè)圖案都栩栩如生，大放光彩。她這才自信起來(lái)。這時(shí)候她一看時(shí)間快到了，而哥哥也造得差不多了，只剩下橋頭兩塊石頭沒(méi)有鋪好。她計(jì)上心來(lái)，捏著嗓子學(xué)著公雞喔喔地叫了起來(lái)，魯班以為時(shí)間到了，一著急匆忙把兩塊石頭往橋頭上一放就算是建成了。
短短一夜時(shí)間趙州就建起了兩座石橋，不僅轟動(dòng)了遠(yuǎn)近各地，就連蓬萊島上的神仙聽(tīng)了也十分震驚。其中一個(gè)神仙張果老不太高興以為魯班在弄虛作假，他決定騎著毛驢親自下凡去看看，路上碰到柴王，又邀他一起去瞅瞅，于是柴王推上金瓦銀把的獨(dú)輪車(chē)，載著四大名山，浩浩蕩蕩來(lái)到了趙州橋上。張果老在橋上大聲地問(wèn)道：“這橋是誰(shuí)建的？”魯班趕緊說(shuō)是我建的，請(qǐng)問(wèn)有什么問(wèn)題嗎？張果老指指自己的毛驢，又指指柴王的小車(chē)，傲慢地說(shuō)：“沒(méi)什么，我就是想問(wèn)問(wèn)，這橋能不能撐得??？”魯班說(shuō)：“您盡管過(guò)吧，如果這都走不過(guò)，我的橋不是白白建造了嗎？”張果老和柴王剛上橋，石橋就開(kāi)始搖搖晃晃，眼看就要塌了，魯班趕緊跳到橋下雙手撐住橋身，這才把橋托穩(wěn)了，橋身經(jīng)過(guò)這么一壓，反而更加結(jié)實(shí)了。到現(xiàn)在你還可以在橋底下找到魯班的兩個(gè)手印呢！張果老和柴王爺好不容易過(guò)了石橋?qū)︳敯嗾f(shuō)：“真可惜，有眼無(wú)珠??！”魯班心中十分羞愧，他把自己的一只眼睛挖了出來(lái)，悄悄放到了橋邊，然后離開(kāi)了。魯班可謂是木匠界的鼻祖，所以現(xiàn)在木匠干活的時(shí)候，平準(zhǔn)掉線都只是單眼吊線。
這個(gè)傳說(shuō)雖然是人們虛構(gòu)的，但是魯班建造的趙州石橋給趙州人們帶來(lái)了便利，到現(xiàn)在也成為了中國(guó)的名橋之一。我不但從這里了解到了趙州橋的由來(lái)，也感悟到了做任何事一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、穩(wěn)打穩(wěn)扎，不然一個(gè)不小心有可能就前功盡棄，得不償失。
民間故事讀后感篇十五
《西湖民間故事》是一本講述我的家鄉(xiāng)—杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它有許多的小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，景色十分優(yōu)美，讓我不由自主地沉浸在每一個(gè)故事中。
書(shū)的第一個(gè)故事就講述了西湖的由來(lái)：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對(duì)好朋友，有一天，它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過(guò)去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見(jiàn)了，非常喜歡，就派一個(gè)天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時(shí)候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來(lái)供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發(fā)出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見(jiàn)王母娘娘不講理，撲過(guò)去就搶明珠，在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，明珠“咕嚕?！钡貜奶焐蠞L到了地下，玉龍和金鳳一路保護(hù)著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護(hù)著西湖。
讀了這個(gè)故事我才知道原來(lái)西湖還有一個(gè)這么美麗的傳說(shuō)故事呀，我被玉龍和金鳳堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)玉龍和金鳳保護(hù)我們美麗的西湖，讓它永遠(yuǎn)成為一顆閃亮的寶珠。書(shū)中還有許多有趣的故事：流傳很久的許仙、白娘子和法海和尚之間的故事；飛來(lái)峰的來(lái)歷，還有讓人深惡痛絕的秦檜、精忠報(bào)國(guó)的岳飛等人物。
《西湖民間故事》這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)?。?BR> 民間故事讀后感篇十六
西湖，秀美而富有靈氣，就像是一位有著各種彩衣的仙子；西湖，是一首詩(shī)，一幅天然的水墨畫(huà)卷，有著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。不論是多年居住在這里的杭州人還是匆匆而過(guò)的游客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)——————無(wú)論你在何時(shí)來(lái)，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。杭州是我的家鄉(xiāng)，有許多動(dòng)人的故事。所以，今年的暑假，我就開(kāi)始看這本《西湖民間故事》?！段骱耖g故事》由大大小小67個(gè)故事組成，其中我最喜歡的就是三潭印月（黑魚(yú)精的故事）。故事講的是：很久很久以前，一條千年黑魚(yú)精從龍宮逃了出來(lái)，到錢(qián)塘江作怪，錢(qián)塘江的百姓叫苦連天。
一天，黑魚(yú)精變成一個(gè)黑大漢來(lái)西湖玩，他走到望江橋邊，忽然聞到一股香味，一看，橋邊原來(lái)是一家點(diǎn)心鋪，一個(gè)老奶奶在賣(mài)餛飩面。黑魚(yú)精玩累了，就一口氣吃了五碗餛飩面，一會(huì)兒，黑魚(yú)精肚子忽然疼了起來(lái)，在地上大了十八個(gè)滾，吃下的東西全部吐了岀來(lái)，餛飩面變成了一條鐵鎖鏈，把黑魚(yú)精鎖牢了。原來(lái)這個(gè)賣(mài)餛鈍面的老奶奶是觀音娘娘的化身。
觀音娘娘將黑魚(yú)精帶到大井巷，將它鎮(zhèn)壓在井下，觀音娘娘說(shuō)：“你為非作歹，禍害百姓。想要出來(lái)，除非井頭現(xiàn)天光?！痹瓉?lái)，這井和露天井不同，是建在室內(nèi)的內(nèi)井。誰(shuí)知有一年，杭州來(lái)了一個(gè)新知府，巡視街坊時(shí)，提著的燈的燈光射進(jìn)井里，突然，一陣響聲從井底傳來(lái)黑魚(yú)精掙脫鎖鏈逃跑了！黑魚(yú)精在西湖中央鉆了一個(gè)三百六十丈的深潭，平時(shí)在潭內(nèi)睡覺(jué)，只有到了午時(shí)三刻，肚子餓了，就出來(lái)吃人，害得人們都不敢去西湖邊啦。
觀音娘娘知道了，找來(lái)一個(gè)香爐，這時(shí)黑魚(yú)精剛好浮出水面，香爐越變?cè)酱螅l(fā)出萬(wàn)丈金光，罩在了黑魚(yú)精頭上。
從此，黑魚(yú)精再也出不來(lái)了，而香爐的三個(gè)角（腳）就是三潭印月，又因?yàn)橄慊曳皆谖骱?，從此，西湖泥都成了香灰泥?BR> ?。」湃说南胂罅颓笾炀土硕嗌倜烂畹墓适?，故事中又寄托了多少祝福啊！讀這本書(shū)時(shí)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！讀了《西湖民間故事》不僅讓我了解了西湖悠久的歷史，更重要的是使我懂得了許多做人和做事的道理。發(fā)生在西湖畔的美麗傳說(shuō)和可歌可泣的故事，如天上的星星數(shù)不完，這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)。
民間故事讀后感篇十七
喜歡看書(shū)可是我的愛(ài)好，暑假里我讀了好些書(shū)：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》、《浙江民間故事》、《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的.神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺(jué)用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺(jué)真是太奇妙了！
書(shū)結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫(xiě)照，靜靜地述說(shuō)著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車(chē)水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書(shū)。