演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和組織，以確保清晰、連貫和有邏輯性。通過深入研究和了解演講話題，可以提高演講稿的質(zhì)量和說服力。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的實踐和鍛煉才能逐漸獲得進(jìn)步。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇一
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國的成敗!
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費及獎金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時候，都不能對生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活，有陽光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是高x班的?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會主席。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
也許有些老師和同學(xué)們對我還沒有太了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級中擔(dān)任著班干部，在工作中積累了些經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我擔(dān)任班干部，也取得了一些成績。我是一個十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。假如我當(dāng)選，我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高x班走在年級的前列，成為帶動年級前進(jìn)的龍頭。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！謝謝大家！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇三
大家好，我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實平時肯實干的同學(xué)成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學(xué)識才會一步步的提高。
為了自己。
理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣?！皩嵏伞倍终f出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。
理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇四
許多人都在期盼將來，許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實是：我們只有這輩子。
最無憂無慮的是孩子們，他們好好玩就是了。但他們竟不，天天盼長大，想說了算，想成個家。殊不知長大以后，有那么多艱難，有那么多責(zé)任，哪有心情再玩。
端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們，也一度悠閑自得，他們只要做好本職工作就行了?？伤麄円膊弧Ｋ麄儾汇@研技術(shù)，不精心業(yè)務(wù)，晚來早走混日子。街長巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn)，渾身無一技之長，后悔當(dāng)時為什么不珍惜時光多學(xué)點東西。
學(xué)生們也算幸福一族，有人教授，有人供養(yǎng)，他們只要學(xué)好功課就是了?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”?？伤麄冊S多人不那么安分，或者曠課，或者逃學(xué)，或者談戀愛，或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成，事業(yè)也不成，即便拿到一個畢業(yè)證，因為能力不足，也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證，學(xué)習(xí)怎么也會努力一些。
至于一些閑云野鶴類的人物，或抱著各種宗教信仰的人們，他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫，以至能把今世看淡了。
人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會，工作的機(jī)遇，親情友情中的緣份等。許多人都在想，等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí)，勤奮工作，把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是，到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了，也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他，我們只有這輩子。
這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限，不過一百五十歲。而實際上，百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量，各個年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人，你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式，反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代，去掉過熟的年代，風(fēng)光無限的年華也就那么一段段。
聰明人，一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺。該學(xué)習(xí)的，他們會虔誠學(xué)習(xí)。該工作的，他們會認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情，他們也一定會萬分投入。如此，在真實可靠的這輩子，他們有耕耘，也有收獲，至少不會因虛度年華而悔恨。
實際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，只有這輩子。
謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇五
大家好!夢想是人生的一個目標(biāo)，夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想，不管有沒有實現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求。
居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是，童年的瑪麗就會勇敢面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。
再熬過了十年后，終于能上大學(xué)的她卻招來了第一個巨大阻礙，當(dāng)時的波蘭大學(xué)并不招收女性，他只好打工去法國就學(xué)，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細(xì)地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。
鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭，“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠(yuǎn)，只要有了對生活的信賴，就能享受夢想給予的幸福與成功。
人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，夢想使中華在周恩來指導(dǎo)下解放，夢想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
謝謝大家，我的演講完畢。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇六
尊敬的家長：
你們好！我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會代表學(xué)生在這里發(fā)言。
首先，我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的，幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步，表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有：鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有：黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有：語文第一名：林燕第二名：黃菲（查表）希望以上同學(xué)能再接再厲，期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯，在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視，督促他們在剩余的半個學(xué)期里能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力，排除這種不好現(xiàn)象，在期末時能有更好的表現(xiàn)！
接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價：我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運及幸福！雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實，但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專，目前沒有多大的升學(xué)壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動，來豐富我們班的校園生活，提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，態(tài)度不夠端正，普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)不感興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長，您們也不必太擔(dān)心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較?？词欠裢瞬?，退步原因是什么，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，讓我們花些時間補(bǔ)上。謝謝！
轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三，與高一相比，同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝，感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?！你們辛苦了，相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好！
謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎?親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出貢獻(xiàn)的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的`生活，城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平。都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們每一個人，更應(yīng)從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起!我的演講完畢，謝謝大家!
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇八
世間的路十分之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。
父母。
父母一般都十分難與自我的孩子溝通。同時孩子也不愿和父母交流。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。父母自我干自我的而孩子做錯是也要防著父母。他們從來都沒有想過交流，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會其融融，幸福歡樂。
朋友。
朋友之間本該友好相處，無話不談?？雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多?？膳笥阎皇桥笥巡荒芎图胰讼啾?。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是從此不說話，也許過幾天就好了;有的是再也不說話，也許幾個星期就好了;有的是再也不見面，更別說要說話了，也許所以就斷了朋友之間的友誼。
其實他們也有和好的機(jī)會，那就是倆人站在一齊把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼?。說白了還是需要互相溝通才行。若說溝通是情感的核心，一點也不為過。一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成溝通的橋梁，各種情感在橋上經(jīng)過。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。
溝通讓我們了解彼此，信任彼此?；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實的自我。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇九
學(xué)生不僅僅是受教育者或是在校學(xué)習(xí)的人。老子講：道生一，一生二，二生三，三生萬物。這個生是生、化的意思。作為一個學(xué)生，應(yīng)該先學(xué)而后生，不僅首先要充分的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會老師的知識和智慧，還要在老師的知識和智慧的基礎(chǔ)上有所生、化，有所提高。下面是小編幫大家整理的學(xué)生三分鐘。
演講稿。
希望大家喜歡。
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?BR> 可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個成功學(xué)理念：“過橋抽板”。當(dāng)然，他所倡導(dǎo)的“過橋抽板”，絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調(diào)動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進(jìn)可退的憑借。然而，當(dāng)真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認(rèn)真，總要留有余地，每當(dāng)你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當(dāng)我們給自己放寬要求時，我們是學(xué)得放松了，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！
人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符：勤學(xué)。
在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
第二音符：識禮。
勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮！只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的。
成語。
像：彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?！白R禮”是對別人和自己的尊重“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里唯有“識禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符：求實。
“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理?！皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊鳛楫?dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有“求實”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)。
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息?！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們：
大家早上好!今天我的演講題目是繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)。
不少同學(xué)都知道，今年的_月_日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為九九與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。
到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如該不該給老人讓座?怎樣做一個可愛的上海人?這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力?？陀^地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。
當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的演講就到這里。謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)如今，我們生活在一個禮貌大家庭中。在那里，我們每時每刻都在與別人溝通。溝通其實也是有多種方式的，一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū)，讓別人認(rèn)為你是在無理取鬧，反而失去了你本來的目的。所以，在人際溝通中，我們必須要注意以下幾個方面：
首先，不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一齊坐下來，心平氣和的談?wù)?，聽取別人指出你的優(yōu)缺點。但如果你不能堅持一顆平和，寬容的心，就可能想別人大打出手。也就不會有人在愿意同你交談，漸漸的就把你孤立起來，讓你無處容身了?？梢?，我們必須不能用肢體上的溝通來解決問題，要有廣博的胸懷，讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。
其次，我們必須要注意社會中每個人溝通的方式各有不一樣。比如說，有的人性格比較文雅，這種人喜歡坐下來，和別人不慌不忙的談，你不能坐不住，左動右動，讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人，他們比較熱情豪放，喜歡在路上和誰見了面，干脆就邊走邊談，講到興頭上時可能會冷不丁給你一下，你必須要理解，不能和別人動真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不一樣，不要讓別人覺得你格格不入，而不想找你交談。
并且，我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會變的，也許今日在擔(dān)心一件事，明天又會想別的事。不能總是跟別人聊同一件事，要異常留心他談話的導(dǎo)向，和別人談他感興趣的事，讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人，和你有很好的話題，自然關(guān)系會更好，更樂于同你講話。
溝通，是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。僅有學(xué)會與別人溝通，才會想出得更加融洽。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十二
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
大約一千三百多年前，青年時期的李白來到了唐都——長安，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”到處了他的雄心大志，長安史繁華的，是建功立業(yè)的好地方，但長安又是險惡的，宮廷的勾心斗角不是他一個文人能理解的，官場之間的阿諛奉承又是他所不恥的，所以他總顯得格格不入，所以他總是融入不了那渾濁的官場。他有著自己的堅守，他有著文人的節(jié)操，他不畏強(qiáng)權(quán)，他讓貴妃為他磨墨，他令高力士替他脫靴。鳥兒終歸是要飛回深林的，而不是被關(guān)在那腐朽、破舊的籠子里，而李白終究不屬于哪正在腐敗的宮廷，他再一次大嚎“安能摧眉折腰事權(quán)貴。使我不得開心顏!”他仰天大笑，飄然而去，留下的是他那瀟灑飄逸的詩仙人生和他那久經(jīng)人轉(zhuǎn)的詩篇。
我喜歡李白，不僅僅是因為他是詩仙，不僅僅是因為他那矯若驚龍的文思，更是因為他那放蕩不羈的靈魂，他那向往自由的心靈。
“豈為五斗米而折腰?”
膝，他又不恥于這樣做。終于，他受不了那種腐敗的氣息，他有著文人的節(jié)操，“豈為五斗米而折腰?”這是他的吶喊，于是他毅然辭官而去，歸隱南山，躬耕自種，“識迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”他為自己的選擇而感到慶幸;“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！兵B兒終究是要飛回深林里，而不是被困在籠子里;“采菊東籬下，悠然見南山?！倍嗝撮e適的生活啊!
也許他很清貧，但他很快樂，也許他會饑餓，但他很自由?！芭e世皆醉而我獨醒，舉世皆濁而我獨清、”
大約二千三百多年前，已值晚年的屈原投江而死，他苦心為楚國經(jīng)營多年，卻始終得不到君王的重用，小人讒言使得屈原更加孤立無援。國最終還是要滅，而他也決定隨君王而去。他死了，留下的是文人的節(jié)操，留下的是那高潔的靈魂。
讓心靈隨風(fēng)飛翔，做真正的自己，讓心靈隨風(fēng)飛翔，做自由自在的自己。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十四
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天的國旗下演講先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福!因為，今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任!剛進(jìn)初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課!”
與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候，不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起!孩子們，請你們自習(xí)吧!”
大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧;黎老師，您休息，我們會聽您的話的!
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但是，我敢用我的人格擔(dān)保，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。
下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級，但也有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的一片苦心，要為咱們班級爭光!我親愛的同學(xué)們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學(xué)們——姐妹們——哥兒們，責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣，我們大家都要做有責(zé)任的人，都要在20__年的中考中過關(guān)斬將，所向披靡!
——感謝您，我至愛的班主任!
——感謝您，我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
——感謝您，在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個成功學(xué)理念：“過橋抽板”。當(dāng)然，他所倡導(dǎo)的“過橋抽板”，絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調(diào)動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進(jìn)可退的憑借。然而，當(dāng)真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認(rèn)真，總要留有余地，每當(dāng)你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當(dāng)我們給自己放寬要求時，我們是學(xué)得放松了，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇一
科學(xué)教人求真，科學(xué)才是最有力的求真方案。當(dāng)然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學(xué)將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學(xué)、熱愛科學(xué)才是真理!今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天建設(shè)祖國的成敗!
人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質(zhì)。17歲的中學(xué)生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費及獎金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學(xué)的孩子又重新回到了學(xué)校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時候，都不能對生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運屈服，用自己的毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活，有陽光雨露，也有風(fēng)霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險，才能去創(chuàng)造美，才能讓自己的生活更有價值。
我們青少年就更應(yīng)該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國家將更加富強(qiáng)美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻(xiàn)。
少年向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是高x班的?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會主席。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
也許有些老師和同學(xué)們對我還沒有太了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級中擔(dān)任著班干部，在工作中積累了些經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我擔(dān)任班干部，也取得了一些成績。我是一個十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。假如我當(dāng)選，我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高x班走在年級的前列，成為帶動年級前進(jìn)的龍頭。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！謝謝大家！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇三
大家好，我今天演講的題目是《論實干》。
實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。
實干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實平時肯實干的同學(xué)成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學(xué)識才會一步步的提高。
為了自己。
理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣?！皩嵏伞倍终f出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。
理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇四
許多人都在期盼將來，許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實是：我們只有這輩子。
最無憂無慮的是孩子們，他們好好玩就是了。但他們竟不，天天盼長大，想說了算，想成個家。殊不知長大以后，有那么多艱難，有那么多責(zé)任，哪有心情再玩。
端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們，也一度悠閑自得，他們只要做好本職工作就行了?？伤麄円膊弧Ｋ麄儾汇@研技術(shù)，不精心業(yè)務(wù)，晚來早走混日子。街長巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn)，渾身無一技之長，后悔當(dāng)時為什么不珍惜時光多學(xué)點東西。
學(xué)生們也算幸福一族，有人教授，有人供養(yǎng)，他們只要學(xué)好功課就是了?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”?？伤麄冊S多人不那么安分，或者曠課，或者逃學(xué)，或者談戀愛，或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成，事業(yè)也不成，即便拿到一個畢業(yè)證，因為能力不足，也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證，學(xué)習(xí)怎么也會努力一些。
至于一些閑云野鶴類的人物，或抱著各種宗教信仰的人們，他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫，以至能把今世看淡了。
人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會，工作的機(jī)遇，親情友情中的緣份等。許多人都在想，等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí)，勤奮工作，把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是，到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了，也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他，我們只有這輩子。
這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限，不過一百五十歲。而實際上，百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量，各個年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人，你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式，反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代，去掉過熟的年代，風(fēng)光無限的年華也就那么一段段。
聰明人，一定是珍惜今天的人。他們會抓住現(xiàn)實的分分秒秒，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺。該學(xué)習(xí)的，他們會虔誠學(xué)習(xí)。該工作的，他們會認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情，他們也一定會萬分投入。如此，在真實可靠的這輩子，他們有耕耘，也有收獲，至少不會因虛度年華而悔恨。
實際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，只有這輩子。
謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇五
大家好!夢想是人生的一個目標(biāo)，夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想，不管有沒有實現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求。
居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是，童年的瑪麗就會勇敢面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。
再熬過了十年后，終于能上大學(xué)的她卻招來了第一個巨大阻礙，當(dāng)時的波蘭大學(xué)并不招收女性，他只好打工去法國就學(xué)，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細(xì)地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。
鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭，“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠(yuǎn)，只要有了對生活的信賴，就能享受夢想給予的幸福與成功。
人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，夢想使中華在周恩來指導(dǎo)下解放，夢想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
謝謝大家，我的演講完畢。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇六
尊敬的家長：
你們好！我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會代表學(xué)生在這里發(fā)言。
首先，我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的，幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步，表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有：鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有：黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有：語文第一名：林燕第二名：黃菲（查表）希望以上同學(xué)能再接再厲，期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯，在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視，督促他們在剩余的半個學(xué)期里能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力，排除這種不好現(xiàn)象，在期末時能有更好的表現(xiàn)！
接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價：我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運及幸福！雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實，但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專，目前沒有多大的升學(xué)壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動，來豐富我們班的校園生活，提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，態(tài)度不夠端正，普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)不感興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長，您們也不必太擔(dān)心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較?？词欠裢瞬?，退步原因是什么，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，讓我們花些時間補(bǔ)上。謝謝！
轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三，與高一相比，同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝，感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?！你們辛苦了，相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好！
謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎?親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出貢獻(xiàn)的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的`生活，城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平。都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們每一個人，更應(yīng)從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起!我的演講完畢，謝謝大家!
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇八
世間的路十分之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。
父母。
父母一般都十分難與自我的孩子溝通。同時孩子也不愿和父母交流。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。父母自我干自我的而孩子做錯是也要防著父母。他們從來都沒有想過交流，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會其融融，幸福歡樂。
朋友。
朋友之間本該友好相處，無話不談?？雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多?？膳笥阎皇桥笥巡荒芎图胰讼啾?。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是從此不說話，也許過幾天就好了;有的是再也不說話，也許幾個星期就好了;有的是再也不見面，更別說要說話了，也許所以就斷了朋友之間的友誼。
其實他們也有和好的機(jī)會，那就是倆人站在一齊把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼?。說白了還是需要互相溝通才行。若說溝通是情感的核心，一點也不為過。一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成溝通的橋梁，各種情感在橋上經(jīng)過。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。
溝通讓我們了解彼此，信任彼此?；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實的自我。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇九
學(xué)生不僅僅是受教育者或是在校學(xué)習(xí)的人。老子講：道生一，一生二，二生三，三生萬物。這個生是生、化的意思。作為一個學(xué)生，應(yīng)該先學(xué)而后生，不僅首先要充分的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會老師的知識和智慧，還要在老師的知識和智慧的基礎(chǔ)上有所生、化，有所提高。下面是小編幫大家整理的學(xué)生三分鐘。
演講稿。
希望大家喜歡。
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?BR> 可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個成功學(xué)理念：“過橋抽板”。當(dāng)然，他所倡導(dǎo)的“過橋抽板”，絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調(diào)動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進(jìn)可退的憑借。然而，當(dāng)真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認(rèn)真，總要留有余地，每當(dāng)你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當(dāng)我們給自己放寬要求時，我們是學(xué)得放松了，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！
人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符：勤學(xué)。
在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
第二音符：識禮。
勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮！只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的。
成語。
像：彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?！白R禮”是對別人和自己的尊重“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里唯有“識禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符：求實。
“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理?！皩嵤虑笫恰笔乔趭^刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊鳛楫?dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有“求實”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)。
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息?！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律！
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們：
大家早上好!今天我的演講題目是繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)。
不少同學(xué)都知道，今年的_月_日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為九九與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。
到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如該不該給老人讓座?怎樣做一個可愛的上海人?這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力?？陀^地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。
當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的演講就到這里。謝謝大家。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)如今，我們生活在一個禮貌大家庭中。在那里，我們每時每刻都在與別人溝通。溝通其實也是有多種方式的，一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū)，讓別人認(rèn)為你是在無理取鬧，反而失去了你本來的目的。所以，在人際溝通中，我們必須要注意以下幾個方面：
首先，不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一齊坐下來，心平氣和的談?wù)?，聽取別人指出你的優(yōu)缺點。但如果你不能堅持一顆平和，寬容的心，就可能想別人大打出手。也就不會有人在愿意同你交談，漸漸的就把你孤立起來，讓你無處容身了?？梢?，我們必須不能用肢體上的溝通來解決問題，要有廣博的胸懷，讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。
其次，我們必須要注意社會中每個人溝通的方式各有不一樣。比如說，有的人性格比較文雅，這種人喜歡坐下來，和別人不慌不忙的談，你不能坐不住，左動右動，讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人，他們比較熱情豪放，喜歡在路上和誰見了面，干脆就邊走邊談，講到興頭上時可能會冷不丁給你一下，你必須要理解，不能和別人動真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不一樣，不要讓別人覺得你格格不入，而不想找你交談。
并且，我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會變的，也許今日在擔(dān)心一件事，明天又會想別的事。不能總是跟別人聊同一件事，要異常留心他談話的導(dǎo)向，和別人談他感興趣的事，讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人，和你有很好的話題，自然關(guān)系會更好，更樂于同你講話。
溝通，是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。僅有學(xué)會與別人溝通，才會想出得更加融洽。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十二
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
大約一千三百多年前，青年時期的李白來到了唐都——長安，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”到處了他的雄心大志，長安史繁華的，是建功立業(yè)的好地方，但長安又是險惡的，宮廷的勾心斗角不是他一個文人能理解的，官場之間的阿諛奉承又是他所不恥的，所以他總顯得格格不入，所以他總是融入不了那渾濁的官場。他有著自己的堅守，他有著文人的節(jié)操，他不畏強(qiáng)權(quán)，他讓貴妃為他磨墨，他令高力士替他脫靴。鳥兒終歸是要飛回深林的，而不是被關(guān)在那腐朽、破舊的籠子里，而李白終究不屬于哪正在腐敗的宮廷，他再一次大嚎“安能摧眉折腰事權(quán)貴。使我不得開心顏!”他仰天大笑，飄然而去，留下的是他那瀟灑飄逸的詩仙人生和他那久經(jīng)人轉(zhuǎn)的詩篇。
我喜歡李白，不僅僅是因為他是詩仙，不僅僅是因為他那矯若驚龍的文思，更是因為他那放蕩不羈的靈魂，他那向往自由的心靈。
“豈為五斗米而折腰?”
膝，他又不恥于這樣做。終于，他受不了那種腐敗的氣息，他有著文人的節(jié)操，“豈為五斗米而折腰?”這是他的吶喊，于是他毅然辭官而去，歸隱南山，躬耕自種，“識迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”他為自己的選擇而感到慶幸;“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！兵B兒終究是要飛回深林里，而不是被困在籠子里;“采菊東籬下，悠然見南山?！倍嗝撮e適的生活啊!
也許他很清貧，但他很快樂，也許他會饑餓，但他很自由?！芭e世皆醉而我獨醒，舉世皆濁而我獨清、”
大約二千三百多年前，已值晚年的屈原投江而死，他苦心為楚國經(jīng)營多年，卻始終得不到君王的重用，小人讒言使得屈原更加孤立無援。國最終還是要滅，而他也決定隨君王而去。他死了，留下的是文人的節(jié)操，留下的是那高潔的靈魂。
讓心靈隨風(fēng)飛翔，做真正的自己，讓心靈隨風(fēng)飛翔，做自由自在的自己。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!
加油吧!同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十四
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天的國旗下演講先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福!因為，今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任!剛進(jìn)初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課!”
與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候，不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起!孩子們，請你們自習(xí)吧!”
大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧;黎老師，您休息，我們會聽您的話的!
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但是，我敢用我的人格擔(dān)保，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。
下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級，但也有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的一片苦心，要為咱們班級爭光!我親愛的同學(xué)們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學(xué)們——姐妹們——哥兒們，責(zé)任——懂嗎?這就是責(zé)任!老師給我們樹立了責(zé)任的榜樣，我們大家都要做有責(zé)任的人，都要在20__年的中考中過關(guān)斬將，所向披靡!
——感謝您，我至愛的班主任!
——感謝您，我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
——感謝您，在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)。
真善美伴我行學(xué)生演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個成功學(xué)理念：“過橋抽板”。當(dāng)然，他所倡導(dǎo)的“過橋抽板”，絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調(diào)動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進(jìn)可退的憑借。然而，當(dāng)真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認(rèn)真，總要留有余地，每當(dāng)你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當(dāng)我們給自己放寬要求時，我們是學(xué)得放松了，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！