在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。在工作中，我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力呢？在下面的范文中，你可能會找到一些啟示和思考的點，希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
團(tuán)隊合作心得個人篇一
個人團(tuán)隊心得體會是我們在成長中所必須掌握的一項技能。無論是在學(xué)校還是在工作中，團(tuán)隊協(xié)作是我們完成任務(wù)的不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只有把這些特長和優(yōu)點充分發(fā)揮出來，才能取得更好的成績。在我參與團(tuán)隊活動的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的不足，以此提高自己成為一個更好的團(tuán)隊成員。
第二段：合作意識的重要性。
首先，作為一個團(tuán)隊成員，合作意識是非常重要的。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的想法，有時候也會有一些意見分歧，這時候就需要大家的合作精神來完成任務(wù)。我們要學(xué)會做一個包容的人，聽取其他人的意見并且尊重他們的意見，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，并在團(tuán)隊中敬重和包容他們。這樣團(tuán)隊才能真正地成為有溫度、有生命的團(tuán)隊，成為一個讓每個人都感到充實和滿足的團(tuán)隊。
第三段：溝通交流的必要性。
另一個需要掌握的技能是溝通交流，這是團(tuán)隊中必不可少的一環(huán)。人與人之間的溝通交流必須要及時、準(zhǔn)確、明確，只有這樣團(tuán)隊才能緊密團(tuán)結(jié)，高效協(xié)作。我們要養(yǎng)成經(jīng)常交流溝通的習(xí)慣，并且學(xué)習(xí)如何提出自己的想法和意見，在團(tuán)隊中敢于發(fā)出聲音，這是非常有益的。真正的溝通是相互的，聽取別人的想法并且適當(dāng)給出反饋，吸收更多的意見，達(dá)成共識，才能使團(tuán)隊更加順利地完成任務(wù)。
第四段：分工合作的必要性。
而作為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊成員，還需要掌握好分工合作的技能。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，在任務(wù)分配的時候應(yīng)該因人而異，根據(jù)自己所擅長的領(lǐng)域去選擇任務(wù)，這樣才能使任務(wù)完成得更加高效、順利。但是，協(xié)作并不是一蹴而就的。在任務(wù)分工的過程中可能會遇到很多的挑戰(zhàn)，需要雙方默契配合、互幫互助，才能夠共同完成任務(wù)。
第五段：結(jié)尾。
總之，一個成功的團(tuán)隊不僅需要一個高明的領(lǐng)導(dǎo)者，更需要一批優(yōu)秀、配合默契的團(tuán)隊成員。在團(tuán)隊中，我們要時刻保持著團(tuán)隊合作意識、溝通交流技巧、科學(xué)的分工合作計劃，將團(tuán)隊的目標(biāo)和個人奉獻(xiàn)完美的實現(xiàn)，從而達(dá)到既促進(jìn)了個人成長，又促進(jìn)了團(tuán)隊成長和進(jìn)步的雙重意義。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能在實現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時更高效地實現(xiàn)整個團(tuán)隊的目標(biāo)，追逐更美好的未來。
團(tuán)隊合作心得個人篇二
團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！奔t軍長征勝利是中國革命，乃至世界軍事的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，它在共同協(xié)作下不僅走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
在企業(yè)管理學(xué)中還經(jīng)常談到這樣一個案例：狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作的重要性。
在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起，即不愿對彼此負(fù)責(zé)，那么，還有誰會對集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)隊合作才能克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。而要改變組織渙散、人心浮動的情況，防止“窩里斗”發(fā)生，除擁有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外，最直接有效的方法就是直接選用信任、有才的合作者在足球比賽中，我們需要真正的團(tuán)隊合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣，在企業(yè)運(yùn)營中，團(tuán)隊合作會帶來增加價值方面的好處是勿庸置疑的，也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面：不可或缺性。在一個復(fù)雜的組織中，任何想依靠單個人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與，形成一個高效團(tuán)隊，才能保證整個運(yùn)作過程渾然一體。
力量和經(jīng)驗支持。團(tuán)隊成員的各種技能、經(jīng)驗不是個人可以比擬的。在團(tuán)隊合作中，每個人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個問題，在團(tuán)隊中，你可以充分發(fā)揮思維的多元化，從不同角度來分析這個問題，以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，匯聚了各方面的精英。因此，這種形式更有利于集思廣益的實施。總可以從團(tuán)隊中獲得更多更好的主意。與依靠單個人相比，團(tuán)隊可以持續(xù)地想出各種簡單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊合作的一個明顯好處是，當(dāng)一名員工缺席時，其他員工可以隨時頂替，而不必焦急地等待那個員工?？恐鴪F(tuán)隊成員的多種技能，在有人員缺席的時候，一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊合作中，人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時候與團(tuán)隊成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項自己喜愛的工作，會使工作成為一項樂事，而團(tuán)隊中善意的逗樂將使你的工作充滿陽光。
在足球比賽中，我們需要真正的團(tuán)隊合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣，在企業(yè)運(yùn)營中，團(tuán)隊合作會帶來增加價值方面的好處是勿庸置疑的，也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面：不可或缺性。在一個復(fù)雜的組織中，任何想依靠單個人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與，形成一個高效團(tuán)隊，才能保證整個運(yùn)作過程渾然一體。力量和經(jīng)驗支持。團(tuán)隊成員的各種技能、經(jīng)驗不是個人可以比擬的。在團(tuán)隊合作中，每個人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個問題，在團(tuán)隊中，你可以充分發(fā)揮思維的多元化，從不同角度來分析這個問題，以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，匯聚了各方面的精英。因此，這種形式更有利于集思廣益的實施。
總可以從團(tuán)隊中獲得更多更好的主意。與依靠單個人相比，團(tuán)隊可以持續(xù)地想出各種簡單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊合作的一個明顯好處是，當(dāng)一名員工缺席時，其他員工可以隨時頂替，而不必焦急地等待那個員工。靠著團(tuán)隊成員的多種技能，在有人員缺席的時候，一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊合作中，人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時候與團(tuán)隊成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項自己喜愛的工作，會使工作成為一項樂事，而團(tuán)隊中善意的逗樂將使你的工作充滿陽光。
團(tuán)隊合作心得個人篇三
一、小組合作學(xué)習(xí)模式能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事隨著我國教育的不斷改革，對學(xué)生學(xué)習(xí)也提出了新的要求。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師不僅僅要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)水平。僅有教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動思考，這樣，不僅僅能夠提高課堂的效率，還能夠培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。
小組合作學(xué)習(xí)模式是一種行之有效的學(xué)習(xí)模式，教師在教學(xué)中提到的每一個問題，都先留給學(xué)生必須的時間和空間去思考和討論，這樣才能夠使學(xué)生不斷發(fā)表自我的觀點和見解，發(fā)揮自我的創(chuàng)造力。對于一些比較困難的問題，教師在做出關(guān)鍵的指導(dǎo)后，能夠先讓小組成員在一齊進(jìn)行分析和討論，并派出代表在課堂上展示自我組的研究成果。
之后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的組提出表揚(yáng)，并對表現(xiàn)一般的組提出鼓勵。這樣不僅僅能夠拓展學(xué)生的發(fā)散思維，也能夠使小組成員在每次討論之后得到學(xué)習(xí)的信心和成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成多角度、多元化的解題思路，不僅僅使學(xué)生思考的本事得到提高，也提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。
二、打造出富有生命力的課堂。
(一)、課堂氛圍濃厚。
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實行小組合作學(xué)習(xí)模式，對于活躍學(xué)生的思維，提升課堂的氛圍有著重要作用。教師在每次講新課之前，能夠想讓學(xué)生自我完成導(dǎo)學(xué)案。這樣不僅僅能使成績優(yōu)秀的學(xué)生感受到更多的挑戰(zhàn)，也能夠使成績中等的學(xué)生受激勵，竭盡全力去思考，以便能夠在小組討論過程中提出自我的見解。當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)模式也能夠使成績困難的學(xué)生更多地將精力放在學(xué)習(xí)與思考上。
在小組討論時，他們?nèi)绻材軌蛱岢鲎晕业挠^點的話，在很大程度上，能夠提高他們學(xué)習(xí)的信心和成就感。課堂是一個絕對公平的地方，在課堂上，教師應(yīng)當(dāng)給每個學(xué)生供給公平的機(jī)會去展示自我思考與鉆研的成果。這樣才能夠很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性。
比如，教師在上習(xí)題課之前能夠把習(xí)題先分發(fā)到每個學(xué)生的手中，讓小組在一齊進(jìn)行討論，研究出各種問題不一樣的解題辦法。在上課的時候，教師需給學(xué)生供給機(jī)會讓他們能夠站在講臺上向所有同學(xué)展示自我組的研究成果。
這時，有的平常不怎樣與人交流或成績很一般的學(xué)生都能夠勇敢地站起來代表自我的小組上臺發(fā)言。這種小組合作的學(xué)習(xí)模式，不僅僅提高了學(xué)生解決問題的本事，也使學(xué)生在上臺發(fā)言與討論過程中提高自我的語言表達(dá)本事，很好地活躍了課堂的氛圍，從而提高了課堂的效率。
(二)、增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。
在小組合作學(xué)習(xí)模式中，學(xué)生經(jīng)過教師課堂和課后各環(huán)節(jié)的帶動，經(jīng)過小組不斷地交流、討論以及最終展示討論成果的環(huán)節(jié)，很容易地向教師暴露了自我的困惑，從而，給教師講課的重點供給了方向。應(yīng)對學(xué)生的困惑，教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙ζ溥M(jìn)行點撥，努力地使學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)過程的歡樂。當(dāng)然，教師也應(yīng)當(dāng)定期給小組布置合理的任務(wù)，以便于提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的綜合本事。
三、小組合作學(xué)習(xí)模式極大地提高了課堂效率。
教師教學(xué)中應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)模式的時候，應(yīng)當(dāng)合理地布置小組合作學(xué)習(xí)的任務(wù)。這樣不僅僅能夠使學(xué)生深入了解學(xué)習(xí)任務(wù)，也能夠使學(xué)習(xí)更具針對性，從而提高學(xué)生辨別任務(wù)和分析任務(wù)的本事，從而提高課堂的效率。
初中生正處于一個害羞或者情感敏感的時期，對很多問題他們多怯于表達(dá)，以至于教師在上課時無法弄清哪里是學(xué)生會的，哪里是學(xué)生不會的，課堂沒有了針對性的重點，也無法到達(dá)預(yù)想的效率與效果。如果在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)模式，不僅僅能夠很好地解決這一問題，也能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)更加簡便歡樂，課堂氛圍更加進(jìn)取活躍，從而很好地提高了課堂的效率。
四、綜上所述。
總之，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中充分利用小組合作的學(xué)習(xí)模式，不僅僅能夠使各層次的學(xué)生都進(jìn)取地參與課堂教學(xué)，從而活躍課堂的氛圍，也能夠很好地突出學(xué)生的主體地位。小組合作學(xué)習(xí)模式使每個學(xué)生不論成績好壞，聰明與否，都能夠參與到激烈地小組討論中，都能夠無顧忌地提出自我的觀點，從而找回學(xué)習(xí)的信心與興趣。
另一方面，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用小組合作的學(xué)習(xí)模式，能夠給原本枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來很多的趣味，化抽象為具體，使學(xué)生能夠更加容易地掌握教學(xué)中的各種知識點。同時，也能夠增進(jìn)學(xué)生的情感，增強(qiáng)班里的凝聚力，對促進(jìn)我國教育發(fā)展有著進(jìn)取的促進(jìn)作用。
團(tuán)隊合作心得個人篇四
個人團(tuán)隊合作是每個人在日常生活和工作中都會面對的問題。這樣的合作有助于增強(qiáng)人際交往能力、提高團(tuán)隊效率和完成更多工作，但它也面臨著挑戰(zhàn)和障礙，例如溝通不暢、合作難度等。在此，我想分享我的個人體驗和團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。
第二段：個人體驗。
在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了一些個人團(tuán)隊合作的重要性。首先，我們需要建立信任、理解和尊重。這意味著我們必須了解彼此的風(fēng)格和工作方式，以及彼此的強(qiáng)項和弱點。其次，我們必須認(rèn)識到我們的目標(biāo)是共同的，有共同的方向和目標(biāo)。通過這種思維方式，我們可以更好地與團(tuán)隊成員合作，減少矛盾和誤解，最終達(dá)成共同的目標(biāo)。
成功的團(tuán)隊合作需要每個人在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。每個人都有自己的特長和角色，并且應(yīng)盡力發(fā)揮最大的作用。在我的團(tuán)隊中，我們擁有一個領(lǐng)袖和幾個組長，這些人指導(dǎo)團(tuán)隊的工作、協(xié)調(diào)團(tuán)隊任務(wù)，并確保我們一起完成所有的任務(wù)。個人的角色不存在一定的等級，面對困難時每個人都可以發(fā)揮作用，構(gòu)成高效的團(tuán)隊。
第四段：如何有效地合作。
有效的團(tuán)隊合作需要每個人都積極、愿意和充滿活力。每個人都需要學(xué)會傾聽、表達(dá)和妥協(xié)，這樣才能促進(jìn)團(tuán)隊合作。因做事方法不同而引起的矛盾會影響團(tuán)隊的效率。因此，我們需要學(xué)會各抒己見、理解對方，大家一起合作，達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。團(tuán)隊成員要代表團(tuán)隊的利益，而不是個人利益，因此任何決策都應(yīng)尊重和踐行這種團(tuán)隊精神。
第五段：總結(jié)。
通過我在團(tuán)隊中的體驗，我意識到成功的團(tuán)隊合作需要每個人都發(fā)揮出最大的作用。我們需要建立互信、理解和尊重，識別彼此的優(yōu)點和發(fā)揮作用的方法。團(tuán)隊合作需要認(rèn)真的思考和艱苦的努力，傾聽、表達(dá)以及妥協(xié)。湛藍(lán)如同海洋，團(tuán)結(jié)和合作可以讓我們在海洋上迎風(fēng)破浪，實現(xiàn)宏偉目標(biāo)！我們不僅要能夠發(fā)揮個人的能力，更重要的是學(xué)會共同協(xié)作，發(fā)揮最大的團(tuán)隊力量。
團(tuán)隊合作心得個人篇五
隨著社會的發(fā)展，團(tuán)隊合作已經(jīng)成為了當(dāng)今社會無法回避的一個現(xiàn)象。當(dāng)我們處于一個團(tuán)隊中時，不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了培養(yǎng)人際交往、合作能力以及團(tuán)隊精神。在我加入和參與不同的團(tuán)隊之后，我體會到了團(tuán)隊合作給我?guī)淼木薮笥绊?，并對此產(chǎn)生了一些個人心得和體會。
首先，了解自己的角色和職責(zé)是成功團(tuán)隊合作的重要基礎(chǔ)。每個人都有不同的專長和技能，只有充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，才能使得整個團(tuán)隊的效率得以提高。在我所參與的一個團(tuán)隊中，我們每個人都意識到了自己的角色和職責(zé)，因此我們能夠互相扶持，形成了一種高度協(xié)作的氛圍。有時候，當(dāng)其它成員遇到困難時，我們能夠迅速找到適合的人去解決問題。這種清晰的分工和合理的分配，使得團(tuán)隊工作變得高效而有序。
其次，溝通是團(tuán)隊合作不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊合作中，相互之間的溝通非常重要。通過有效的溝通，我們可以清晰的傳達(dá)自己的想法和意圖，避免誤解和誤解。在我所參與的一個團(tuán)隊中，我們經(jīng)常舉行會議和討論，討論工作的進(jìn)度、問題和解決方案。通過這樣的討論，大家可以共同探討問題，提出建議和意見，并找到大家都能接受的最佳解決方案。而且，開放的溝通不僅僅可以解決問題，也可以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的互信，增強(qiáng)合作的默契。
再次，團(tuán)隊合作需要每個人都具備一定的自我管理能力。要想在團(tuán)隊中有效合作，我們必須要有良好的自我管理能力。首先，我們要有良好的時間管理能力，合理安排時間，完成自己的工作，不影響他人的工作。其次，我們要有自我激勵的能力，保持積極向上的態(tài)度和充沛的精力，不僅對自己的工作負(fù)責(zé)，也要給予他人鼓勵和支持。此外，要培養(yǎng)自己對團(tuán)隊目標(biāo)的責(zé)任感，牢記目標(biāo)并努力實現(xiàn)，不斷完善和提高自己的工作能力。
最后，積極參與團(tuán)隊活動是我總結(jié)的最重要的一點。團(tuán)隊合作不僅僅是完成任務(wù)，更是一個相互學(xué)習(xí)和成長的過程。通過積極參與團(tuán)隊活動，我們可以與其他成員進(jìn)行深入的交流和互動，學(xué)習(xí)到不同的工作方式和方法，拓寬自己的眼界。在我參與的一個團(tuán)隊中，我們定期舉辦團(tuán)隊建設(shè)活動，比如戶外拓展和團(tuán)隊游戲等，這些活動不僅讓我們增進(jìn)了解和彼此的互信，也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。
總之，團(tuán)隊合作是一種高效而有力的方式，可以實現(xiàn)更大的價值和成就。通過我的團(tuán)隊經(jīng)驗，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和價值。通過合理的分工，有效的溝通，良好的自我管理和積極的參與，我們可以在團(tuán)隊中取得最好的成績。我相信，在今后的團(tuán)隊合作中，我會更加注重這些方面，并不斷完善自己，以獲得更好的團(tuán)隊合作體驗和成果。
團(tuán)隊合作心得個人篇六
成功完成每一個項目，就離不開團(tuán)隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團(tuán)隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。
每個團(tuán)隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。
手機(jī)版每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團(tuán)隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。有效的團(tuán)隊合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團(tuán)隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己。現(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團(tuán)隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團(tuán)隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
團(tuán)隊合作心得個人篇七
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
我相信在整個實踐過程中，我們是充實而又歡樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的，不僅僅鍛煉了我們自我，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們再苦再累，我們也會將它做好，因為他是我們神圣而不可推卸的職責(zé)，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊五人，親似一家。我們雖來自不一樣班級，但在整個實踐過程中共同勉勵，互相幫忙，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。
應(yīng)對工作我們充滿熱情和信心，應(yīng)對困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐，我們收獲頗多。
當(dāng)今社會需要的是綜合型人才，理論與實踐相結(jié)合的本事則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會實踐本事，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動，我們體會到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對提高我們的實踐本事與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!
團(tuán)隊合作心得個人篇八
2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時間雖短，收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
在體驗中，每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵，在一開始設(shè)計自己團(tuán)隊的隊名、隊徽、隊歌，就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。短短的一天的時間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生!下面從認(rèn)知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。
一、學(xué)會溝通交流，是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)的重要保證。
顧名思義，團(tuán)隊，是團(tuán)結(jié)的隊伍。沒有團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)只能是紙上談兵。千年修得同船渡，萬年修得同室坐。能在同在一所學(xué)校共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時的不快。一旦出現(xiàn)這種情況，首先要進(jìn)行換位思考，學(xué)會站在對方的位置上思考問題，體諒對方當(dāng)時的心境和難處，反省自身存在的不足和問題，把雙方的矛盾和問題想得簡單化，避免復(fù)雜化，力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動找別人談心、解釋情況，直至主動道歉也無妨。
二、加強(qiáng)互動，協(xié)作支持。
“為工廠創(chuàng)收”活動中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標(biāo)愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計劃。有了共同的目標(biāo)，有了計劃，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。
所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊精神的重要內(nèi)涵，團(tuán)隊每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時，加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作，切實將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來，積極營造良好的團(tuán)隊協(xié)作氛圍。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會出現(xiàn)難以應(yīng)對的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動配合同事們的工作，借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺?！?BR> 三、責(zé)任，團(tuán)隊成功的保障。
每個人都應(yīng)該學(xué)會去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個感人的場面更能引人深思：兩隊體驗活動時，二對的隊員手機(jī)響了，違反了規(guī)定，教練要求二隊隊長承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊隊長邊做俯臥撐便喊出：“承擔(dān)責(zé)任”這句話時，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng)，我被感動了。此時無聲勝有聲，每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的“責(zé)任”。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個團(tuán)隊才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。
四、合作，不抱怨、不埋怨。
團(tuán)隊成功的基石一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要彼此之間用心合作，形成團(tuán)隊的合力，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)?？此坪唵蔚摹斑^呼啦圈”體驗活動，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時間完成，隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起，然后，這一隊的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個成員靜下心來，擺正心態(tài)，心無旁騖，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會成功，如果有一位隊員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來教育孩子，這才是我們永恒的追求。
這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識，有了全新的定位。原來總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。
但現(xiàn)在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強(qiáng)對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識：換位意識，合作意識，高效意識，團(tuán)隊意識，協(xié)調(diào)意識，應(yīng)變意識，主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。
通過訓(xùn)練，我們每個人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過拓展訓(xùn)練學(xué)到了多少知識，而是我們以后能夠應(yīng)用多少，只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
團(tuán)隊合作心得個人篇九
20xx年公司招了一大批應(yīng)屆本科和研究生畢業(yè)的新新人類，平均年齡25歲，職場小故事分享。那個新的助理，是經(jīng)過多次面試后，我親自招回來的。名牌大學(xué)本科畢業(yè)，聰明，性格活潑。私下里我得承認(rèn)，我招她的一個很重要的原因，除了她在大學(xué)里優(yōu)秀的表現(xiàn)之外，還因為她寫了一手漂亮的字。女孩能寫一手好字的不多，尤其像她，看起來長發(fā)飄飄，多么女性化的一個姑娘，一手字卻寫的鏗鏘倜儻，讓我對她不由多了很多好感。
于是手把手的教：從工作流程到待人接物。她也學(xué)的快。很多工作一教就上手。一上手就熟練。跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協(xié)調(diào)的工作，各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和溝通讓她嘗試著去處理。
開始經(jīng)常出錯。她很緊張，來找我談。我告訴她：錯了沒關(guān)系，放心按照你的想法去做。遇到問題了，來問我，我會告訴你該怎么辦。仍然錯。又來找我，這次談的比較深入，她的困惑是，為什么總是讓她做這些瑣碎的事情？我當(dāng)時問她：什么叫做不瑣碎的工作呢？她答不上來，想了半天，跟我說：我總覺得，我的能力不僅僅能做這些，我還能做一些更加重要的事情。
那次談話，進(jìn)行了1小時。我知道，我說的話，她沒聽進(jìn)去多少。后來我說，先把手頭的工作做好，先避免常識性錯誤的發(fā)生，然后循序漸進(jìn)吧。
半年以后，她來找我，第一次提出辭職。問起辭職的原因，她跟我直言：本科四年，功課優(yōu)秀，沒想到畢業(yè)后找到了工作，卻每天處理的都是些瑣碎的事情。沒有成就感。我又問她：你覺得，在你現(xiàn)在所有的工作中，最沒有意義的最浪費(fèi)你的時間精力的工作，是什么？她馬上答我：貼發(fā)票，然后報銷，然后到財務(wù)去走流程。
我笑著問她：你貼發(fā)票報銷有半年了吧？通過這件事兒，你總結(jié)出了一些什么信息？她呆了半天，答我：貼發(fā)票就是貼發(fā)票，只要財務(wù)上不出錯，不就行了唄，能有什么信息？我說，我來跟你講講，當(dāng)年我的做法吧：
的時候，我從行政部調(diào)到總經(jīng)理辦公室，擔(dān)任總經(jīng)理助理的工作。其中有一項工作，就是跟你現(xiàn)在做的一樣，幫總經(jīng)理報銷他所有的票據(jù)。本來這個工作就像你剛才說的，把票據(jù)貼好，然后完成財務(wù)上的流程，就可以了。
其實票據(jù)是一種數(shù)據(jù)記錄，它記錄了和總經(jīng)理乃至整個公司營運(yùn)有關(guān)的費(fèi)用情況?？雌饋頉]有意義的一堆數(shù)據(jù)，其實它們涉及到了公司各方面的經(jīng)營和運(yùn)作。于是我建立了一個表格，將所有總經(jīng)理在我這里報銷的數(shù)據(jù)按照時間，數(shù)額，消費(fèi)場所，聯(lián)系人，電話等等記錄下來。
我起初建立這個表格的目的很簡單，我是想在財務(wù)上有據(jù)可循，同時萬一我的上司有情況來詢問我的時候，我會有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)告訴他。通過這樣的一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一些上級在商務(wù)活動中的規(guī)律，比如，哪一類的商務(wù)活動，經(jīng)常在什么樣的場合，費(fèi)用預(yù)算大概是多少，總經(jīng)理的公共關(guān)系常規(guī)和非常規(guī)的處理方式，故事大全《職場小故事分享》。
當(dāng)我的上級發(fā)現(xiàn)，他布置工作給我的時候，我會處理的很妥貼。有一些信息是他根本沒有告訴我的，我也能及時準(zhǔn)確的處理。他問我為什么，我告訴了他我的工作方法和信息來源。漸漸的，他基于這種良性積累，越來越多的交待更加重要的工作。再漸漸的，一種信任和默契就此產(chǎn)生，我升職的時候，他說我是他用過的最好用的助理。
說完這些長篇大論，我看著這個姑娘，她愣愣的看著我。我跟她直言：我覺得你最大的問題，是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里，你沒有把你的心沉下去，所以，半年了，你覺得自己沒有進(jìn)步。她不出聲。但是收回了辭職報告。
又堅持了3個月，她還是辭職了。這次我沒有留她。讓她走了。
后來她經(jīng)常在msn上跟我聊天。告訴我她的新工作的情況。一年內(nèi)，她換了三份工作。每一次都堅持不了多久。每一次她都說新的工作不是她想要的工作。xx年的時候，她又一次辭職了。很苦惱，跑來找我。我請她去寫字樓后面的商場吃日本料理。吃到中途，忽然跟我說：我有些明白你以前說的話是什么意思了。
所謂的職業(yè)生涯，其實你很難預(yù)測到你將來真正要從事什么工作，將來所要從事的工作，是否跟你在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)有關(guān)。大多數(shù)人，很有可能將來所作的工作，跟他當(dāng)初所學(xué)的專業(yè)一點關(guān)系都沒有。
從22歲大學(xué)畢業(yè)在26歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習(xí)慣。這個良好的工作習(xí)慣，指的是：認(rèn)真，踏實的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會了如何用最快的時間接受新的事物，發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律，比別人更短時間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。
人都有惰性，也都愿意用那些用起來順手的人。當(dāng)你具備了被人信任的基礎(chǔ)，并且在日常的工作中逐漸表現(xiàn)出你的踏實，聰明和細(xì)致的時候，越來越多的工作機(jī)會就會提供到你面前。原因很簡單，用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作，誰愿意說三句話甚至半小時交待一個怎么都不明白的人呢？溝通也是一種成本，溝通的時間越少，內(nèi)耗越少，這是作為管理者最清楚的一件事。
當(dāng)你有比別人更多的工作機(jī)會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候，你就有了比別人多的學(xué)習(xí)機(jī)會，人人都喜歡聰明勤奮的學(xué)生，作為管理者，大概更是如此。
大多數(shù)新手，在這四年里，是看不出太大的差距的。但是這四年的經(jīng)歷，為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)，是至關(guān)重要的。
很多人不在乎年輕時走彎路，很多人覺得日常的工作人人都能做好，沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作，循序漸進(jìn)的、隱約的，成為今后發(fā)展的分水嶺。
聰明的人，總是不認(rèn)為自己的能力有問題。時間長了，他會抱怨自己運(yùn)氣不好，抱怨那些看起來資質(zhì)普通的人，總能比自己更能走狗屎運(yùn)。抱怨她容貌比自己好，或者他更會討領(lǐng)導(dǎo)歡心等等。慢慢的，影響心態(tài)。所謂的懷才不遇，有時是這種情況。
工作需要一個聰明人，工作其實更需要一個踏實的人。在聰明和踏實之間，我更愿意選擇后者。踏實，其實人人都能做到的，和先天條件沒有太大關(guān)系。
相信你看完這個職場故事，一定收獲不少。
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團(tuán)隊合作心得個人篇十
要成功完成每一個項目，就離不開團(tuán)隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團(tuán)隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個團(tuán)隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。手機(jī)版每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團(tuán)隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。
團(tuán)隊合作心得個人篇十一
團(tuán)隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團(tuán)體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將我們分為四個隊，我有幸成為團(tuán)結(jié)隊的一員。剛開始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，一個團(tuán)隊不是一個人的團(tuán)隊，而是大家的團(tuán)隊，由于沒有經(jīng)驗和團(tuán)結(jié)隊友這方面欠缺，我們團(tuán)隊的位次落到后面?？墒俏覀兺耆珱]有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團(tuán)隊精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，利用個性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團(tuán)隊精神的含義：
1、團(tuán)隊有著其明確的目標(biāo)，然而實現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途殊明的，道路是曲折的，具有團(tuán)隊精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團(tuán)隊賦予的使命和同事一齊努力奮斗，進(jìn)取進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)取進(jìn)取的。
一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團(tuán)體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊的每個成員都能強(qiáng)。
實訓(xùn)課—分組討論雖然已近結(jié)束，但那次的實訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘，那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗，失敗有失敗的教訓(xùn)。無論成功和失敗，最重要的是自我明白了什么，懂得了什么。
首先，一個小組，一個團(tuán)隊，一個部門，一個公司分工要明確，尤其實在分工如此細(xì)化的今日，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，一個部門需要一個有領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事的領(lǐng)導(dǎo)來帶領(lǐng)大家把事情做好，什么人適合做什么，不適合做什么，分工要明確，不能適合做記錄的讓他做組裝，適合做組裝的讓他做外聯(lián)，這樣牛頭不對馬嘴，哪壺不開提哪壺，這樣對實現(xiàn)組織的目標(biāo)沒有好處，失敗和落后就不言而喻了。
其次，一個組織要有紀(jì)侓，沒有組織和紀(jì)侓的團(tuán)隊就七零八亂，吵吵鬧鬧，沒有秩序，東一句，西一句，這樣把大家的思維和思路都打亂了，思想指導(dǎo)行動，雜亂的思維又怎樣能所指導(dǎo)的行動，怎樣能得到好的結(jié)果呢。非寧靜無以致遠(yuǎn)，寧靜的思考的效果會更好。
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會大氣，上帝詩平的，有舍必有得，舍不得孩子套不住狼，在人與人的交往，物與物的交換的過程中，如果只是想占便宜，那么結(jié)果可能只是吃虧，因為吃虧就是占便宜。
復(fù)次，在交換的過程中我們應(yīng)當(dāng)注意要等價交換，在交易的過程中要使物有所值。還有要注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，無論多么小的事，多么小的東西都要重視。
最終，態(tài)度決定事業(yè)的高度，我們要有進(jìn)取向上的心態(tài)?；盍κ且环N情緒，一種精神狀態(tài)，是干好各項工作的不竭動力?；盍δ軌騽?chuàng)造不凡的業(yè)績，而缺乏活力，很可能一事無成。僅有始終堅持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把高昂的活力投入到工作之中去，才能永遠(yuǎn)堅持不斷向上的動力，從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
團(tuán)隊的利益高于一切，協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊的關(guān)系就像小溪與大海。每個員工僅有將自我融入團(tuán)體，才能充分發(fā)揮個人的作用。個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊的發(fā)展，員工將個人追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合在一齊，破除個人英雄主義，搞好團(tuán)隊的整體搭配，取長補(bǔ)短，構(gòu)成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊，才能在團(tuán)隊中成為最受歡迎的人。
實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一個企業(yè)要想走的長久，是需要一些條件的。除了一些硬性設(shè)備外，天時地利人和也有著深遠(yuǎn)的影響，其中人心所向占據(jù)著重要的位置。眾人一心，為了公司更好發(fā)展而不遺余力，企業(yè)亦會在這樣的氛圍中更加興旺。但若是員工各有異心，則整個公司就會像一盤散沙，逐漸走向滅亡。
將團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮到極致，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成，把員工當(dāng)家人、當(dāng)戰(zhàn)友，風(fēng)雨共度，則整個公司團(tuán)隊的氣勢將更加磅礴，執(zhí)行力、凝聚力更強(qiáng)、辦事效率也會大大提高。
自古以來，團(tuán)結(jié)共贏的例子就不少，各懷異心的也比比皆是。成敗與否，一目了然。用真心換取真心，用團(tuán)隊精神鑄就更大的精神家園，創(chuàng)造更美好的工作、生活環(huán)境，用團(tuán)隊合作的高貴精神激勵著每個人，成功必會不期而遇!
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲：首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗”后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊合作精神有那么大的力量，接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊合作吧。團(tuán)隊不僅強(qiáng)調(diào)個人的工作成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績。團(tuán)隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和，即團(tuán)隊大于各部分之和。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團(tuán)隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！奔t軍長征勝利是中國革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險，相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作精神的重要性。其實團(tuán)隊精神的重要性，在于個人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。團(tuán)隊精神的核心就是協(xié)同合作?？傊?，團(tuán)隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎，十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊精神，也是團(tuán)隊精神重要之所在。
團(tuán)隊其實就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊)。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團(tuán)隊的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團(tuán)隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團(tuán)隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
團(tuán)隊齊心協(xié)力，共同承擔(dān)集體責(zé)任，成為一個強(qiáng)有力的集體。所謂“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”就說明團(tuán)隊合作的重要性。
一、通過團(tuán)隊合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團(tuán)隊的整體能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步，力爭在團(tuán)隊中做到最好，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團(tuán)隊最優(yōu)秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團(tuán)隊的整體能力。團(tuán)隊成員內(nèi)部競爭，有一定程度上的激發(fā)作用，這來源于團(tuán)隊成員之間的心理欲望，但是要控制好這種欲望，避免團(tuán)隊成員之間的個人英雄主義而影響團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗能力。
二、通過團(tuán)隊合作，可以營造一種工作氛圍，使每個隊員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累，先暫且不說男女搭配，即使男男合作，都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團(tuán)隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標(biāo)，以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動機(jī)，所以對于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個人單獨(dú)時要高。
三、團(tuán)隊合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊的定義出發(fā)，團(tuán)隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。
四、團(tuán)隊合作可以實現(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊合作可以完成個人無法獨(dú)立完成的大項目?，F(xiàn)在很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團(tuán)隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。
五、團(tuán)隊合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊與一般的群體不同，團(tuán)隊的人數(shù)相對比較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團(tuán)隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團(tuán)隊的決策的積極性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊之間相對不強(qiáng)，團(tuán)隊成員之間相對扁平，這有利于形成決策民主化。
六、通過團(tuán)隊合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊內(nèi)部，當(dāng)一個人與其他人不同時，團(tuán)隊內(nèi)部所形成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識判斷和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊中大多數(shù)人的相一致，從而達(dá)到去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團(tuán)體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團(tuán)隊的辦事效率。
以上便是關(guān)于團(tuán)隊合作的重要性的相關(guān)性內(nèi)容講述，團(tuán)隊合作在企業(yè)中具有很多的優(yōu)勢，有著不可替代的作用。而高效出色的團(tuán)隊需具備以下幾點：
1、具體目標(biāo)。將團(tuán)隊共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動目標(biāo)。這一行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己，又能促進(jìn)整個團(tuán)隊的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團(tuán)隊始終為實現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。
2、目標(biāo)一致。這一共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊成員應(yīng)花費(fèi)充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo)，并在這一過程中使每個團(tuán)隊成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難，這一共同目標(biāo)都會為團(tuán)隊成員指明方向和方針。
3、關(guān)系融洽。團(tuán)隊成員之間應(yīng)該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達(dá)自我。
4、承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境，使每位團(tuán)隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團(tuán)隊的績效負(fù)責(zé)，為團(tuán)隊的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。
5、齊心協(xié)力。團(tuán)隊成員應(yīng)為實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)作出共同的承諾，能為著共同的目標(biāo)而努力工作，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。
6、技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。
7、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠做到使對任務(wù)的需求、團(tuán)隊的凝聚力以及個人需求達(dá)到平衡、和諧。
8、反應(yīng)迅速。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機(jī)，把握機(jī)遇，相機(jī)而動。
9、行動統(tǒng)一。團(tuán)隊成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù)，并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外，團(tuán)隊需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達(dá)成共識。
團(tuán)隊合作心得個人篇十二
一個企業(yè)要想走的長久，是需要一些條件的除了一些硬性設(shè)備外，天時地利人和也有著深遠(yuǎn)的影響，其中人心所向占據(jù)著重要的位置。眾人一心，為了公司更好開展而不遺余力，企業(yè)亦會在這樣的氣氛中更加興旺。但假設(shè)是員工各有異心，則整個公司就會像一盤散沙，逐漸走向滅亡。
將團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮到極致，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成，把員工當(dāng)家人、當(dāng)戰(zhàn)友，風(fēng)雨共度，則整個公司團(tuán)隊的氣勢將更加磅礴，執(zhí)行力、凝聚力更強(qiáng)、辦事效率也會大大提高。
自古以來，團(tuán)結(jié)共贏的例子就不少，各懷異心的也比比皆是。成敗與否，一目了然。用真心換取真心，用團(tuán)隊精神鑄就更大的精神家園，創(chuàng)造更美好的工作、生活環(huán)境，用團(tuán)隊合作的高貴精神鼓勵著每個人，成功必會不期而遇！
團(tuán)隊合作心得個人篇十三
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團(tuán)隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己?，F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團(tuán)隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團(tuán)隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
團(tuán)隊合作心得個人篇十四
足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運(yùn)動有著共同的特點——團(tuán)隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
所謂團(tuán)隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。
團(tuán)隊行動中，團(tuán)隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團(tuán)隊合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法。
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強(qiáng)自己的實力。
二、以多打少。
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多。
這個方法其實很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?，沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因為講的是團(tuán)隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1-2人來負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進(jìn)攻;想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點，進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合。
慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達(dá)時間的判斷至少會重新估算，打?qū)κ忠粋€時間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費(fèi)時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。
團(tuán)隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要?dú)怵H，好好練習(xí)。望這篇文章對大家有所幫助，謝謝。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神，使我深受教育和鼓舞，團(tuán)隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊精神的支撐，沒有團(tuán)隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團(tuán)隊精神就是新時期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團(tuán)隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊精神的指引，團(tuán)隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團(tuán)隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團(tuán)隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?？偨Y(jié)了一下，團(tuán)隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團(tuán)隊價值趨向的定義，一個團(tuán)隊的前進(jìn)方向和努力的方向。
二、團(tuán)隊榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團(tuán)隊提高團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)。
三、團(tuán)隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊精神是一個單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。
關(guān)于團(tuán)隊合作心得體會.....我想先說說團(tuán)隊的理解,團(tuán)隊是由多個有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當(dāng)中應(yīng)該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和區(qū)分戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的眼界.)我理解個人在團(tuán)隊工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個個人應(yīng)該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設(shè)成立的話我認(rèn)為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的.第三采取補(bǔ)救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激-情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，)我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊。
第二，透過團(tuán)隊合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團(tuán)隊的整體潛力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的_，都有不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的_。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步，力爭在團(tuán)隊中做到，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到時，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團(tuán)隊秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團(tuán)隊的整體潛力。團(tuán)隊成員內(nèi)部競爭，有必須程度上的激發(fā)作用，這來源于團(tuán)隊成員之間的心理_，但是要控制好這種_，避免團(tuán)隊成員之間的個人英雄主義而影響團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗潛力。
20__年6月，擁有nba歷最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前，很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看，科比、奧尼爾、馬龍、佩頓，湖人隊是一個由巨星組成的“超級團(tuán)隊”，每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟秀的，再加上由傳奇教練邁克爾·杰克遜對其的整合，在許多人眼中，這是來nba歷大的一支球隊，要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性，更何況對手是一支缺乏明星的平民球隊。然而，最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1：4敗下陣來。
湖人隊的ok組合過分強(qiáng)調(diào)自己在團(tuán)隊中的作用以尋求機(jī)會來證明自己，以尋求他人的尊重，以尋求這種強(qiáng)者自居的心理滿足，從而爭風(fēng)吃醋，在比賽中單打獨(dú)斗，全然沒有配合，如同一盤散沙，不但沒有了激勵作用，而且其戰(zhàn)斗力也大打折扣。
第三，團(tuán)隊合作能夠?qū)崿F(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊合作能夠完成個人無法獨(dú)立完成的大項目。此刻很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就能夠把團(tuán)隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊的成員去一齊完成，這樣就能夠縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。
第四，團(tuán)隊合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊的定義出發(fā)，團(tuán)隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候能夠集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。
例如，在我們給我們第四組命名的時候，我們計劃每個人都想出一個名字，然后再透過投票來選出的一個。當(dāng)時我沒有什么思緒，所以一個都沒有想出來。但是我們組的其他組員想出來的都很不錯，像“雁之隊”、“四度空間”、“死(四)亡之組”等。最后我們透過投票選出了“四度空間”。試想想，如果僅僅是我一個人在苦思冥想，很有可能一個也想不出來，即使想出來了，這個名字的優(yōu)劣性還是個問題。但是透過團(tuán)隊合作的話，成員能夠各抒其想，這時我們能夠融合而抉取出不同的想法而產(chǎn)出一種的想法。
第五，透過團(tuán)隊合作能夠約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊內(nèi)部，當(dāng)一個人與其他人不同時，團(tuán)隊內(nèi)部所構(gòu)成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識決定和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊中大多數(shù)人的相一致，從而到達(dá)去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團(tuán)體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團(tuán)隊的辦事效率。
第六，團(tuán)隊合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊與一般的群體不同，團(tuán)隊的人數(shù)相比較較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團(tuán)隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團(tuán)隊的決策的用心性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊之間相對不強(qiáng)，團(tuán)隊成員之間相對扁平，這有利于構(gòu)成決策民主化。
綜上所述，團(tuán)隊合作在實現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊能飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
團(tuán)隊合作心得個人篇十五
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻十分珍貴的東西：意志、活力與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的本事未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去應(yīng)對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到;團(tuán)隊訓(xùn)練;的含義，我了解到;團(tuán)隊訓(xùn)練;具有;磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊;內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的`斗志，激發(fā)潛在本事，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊本事。雖然僅有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊的每個成員都能強(qiáng)。
團(tuán)隊合作心得個人篇十六
1、生命因追求而精彩，追求因指引而成功，個體因團(tuán)隊而強(qiáng)大！失敗的團(tuán)隊沒有成功者，成功的團(tuán)隊成就每一個人，當(dāng)好領(lǐng)頭狼，愛她就迫使她成長！
2、溝通必須從正見、正思維、正語、正精進(jìn)、正念出發(fā)，才能取得一致有效的合作。中國人的溝通總是從家里開始的。
3、公司發(fā)展過程中，創(chuàng)業(yè)者和投資人是司機(jī)和副駕駛的關(guān)系，如果投資人想搶方向盤，最終的結(jié)果可能是車毀人亡，這樣的投資人都不適合在創(chuàng)業(yè)階段合作。
4、由于缺乏團(tuán)隊合作而失敗的工商企業(yè)，比由于其他原因而失敗的要多。
5、有些事情，一個人是干不來的，需要團(tuán)隊的力量，就好像拔河，你一個人力量再大，也贏不了對方一對人，只有你這邊的團(tuán)隊協(xié)力，才可以超越對方。
6、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
7、不用花心思打造明星團(tuán)隊，團(tuán)隊即是可以和自己腳踏實地將事情推進(jìn)者。
8、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
9、在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
10、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
11、團(tuán)結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
12、單絲不成線，獨(dú)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
13、團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
14、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
15、勞動者的組織性、紀(jì)律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
16、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間;狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量;狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭、超越。
17、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
18、一個人沒有團(tuán)隊精神難成大事；一個企業(yè)沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙；一個民主如果沒有團(tuán)隊精神將難以強(qiáng)大。
19、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，是激勵新疆各族人民銳意進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，是凝聚人心、集中力量創(chuàng)大業(yè)、干大事的道德文化旗幟。
20、炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團(tuán)結(jié)合作充實我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。
21、這個世界上沒有完美的人，但是每個人都追求完美的事物。所以他門走到了一起，他們用他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處，這個隊伍稱之位團(tuán)隊。
22、ibm需要的，就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè)，又能團(tuán)隊合作的'人。
23、一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，塑造出優(yōu)秀團(tuán)隊文化，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化，釀造出優(yōu)秀的人。
24、只有美的交流，才能使社會團(tuán)結(jié)，因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
25、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
26、同一個目標(biāo)攜手共進(jìn)，同一個夢想合作共贏。促進(jìn)兄弟合作，共享發(fā)展新機(jī)遇！
27、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
28、商業(yè)合作必須有三大前提：一是雙方必須有可以合作的利益，二是必須有可以合作的意愿，三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。
29、一個國家就像“一個家庭”，團(tuán)結(jié)最為珍貴。人們即使有不同的觀點和看法，也應(yīng)該在對話與和諧中尋求基本一致，這樣國家才能前進(jìn)。
30、有些事情，一個人是干不來的，需要團(tuán)隊的力量，就好像拔河，你一個人力量再大，也贏不了對方一對人，只有你這邊的團(tuán)隊齊心協(xié)力，才可以超越對方。
31、失敗的團(tuán)隊沒有成功者，成功的團(tuán)隊成就每一個人！凝聚團(tuán)隊，聚焦目標(biāo)，為夢想創(chuàng)造無限可能！
32、合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。
33、“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
34、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
35、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
36、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。
37、沒有錯誤的執(zhí)行只有錯誤的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略錯了，也可透過強(qiáng)大的執(zhí)行力拿到想要的成果，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊成員在執(zhí)行中不折不扣的秉性！
38、我學(xué)會了只與我喜歡，信任和敬佩的人一起開展業(yè)務(wù)，基本上不與自己不喜歡的人合作。
39、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭、超越。
40、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
41、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。
42、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
43、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
44、運(yùn)動是培養(yǎng)人的體力，增強(qiáng)體魄，激發(fā)拼搏爭先的斗志，形成合作的團(tuán)隊精神的最好形式。
45、團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦奉獻(xiàn)是中國人民精神實質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。
46、無論一個人能完成多大的工作量，也無論它具有多么迷人的人格魅力，如果不學(xué)會與他人合作，他將永遠(yuǎn)無法取得事業(yè)的長足發(fā)展。
47、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你依賴你他們就是在很小的時候也會同你合作。
48、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，是激勵新疆各族人民銳意進(jìn)取拼搏創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，是凝聚人心集中力量創(chuàng)大業(yè)干大事的道德文化旗幟。
49、凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
50、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻(xiàn)是中國人民精神實質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。
51、團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。
52、團(tuán)結(jié)似乎是每個工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪，也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
53、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭超越。
54、全世界無產(chǎn)者為什么不會團(tuán)結(jié)起來，奮然而起？他們除了鎖鏈?zhǔn)裁炊疾粫ィ?BR> 55、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。
56、眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊，泰山移，無不說明團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
57、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得象一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
58、國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。
團(tuán)隊合作心得個人篇十七
透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到校園后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里就應(yīng)多幫忙父母做一些家務(wù)活，此刻的學(xué)生過于懶惰，不明白父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎樣去應(yīng)對更多的考驗。
在勞動的過程中，我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們就應(yīng)加以保護(hù)。
透過做社會實踐，能夠培養(yǎng)我們的動手潛力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。校園讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的潛力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是透過實踐的來的。
期望校園以后多做一些實踐活動，以便增強(qiáng)我們的潛力。
團(tuán)隊合作心得個人篇十八
意義不是目標(biāo)，而是在追求目標(biāo)中和實現(xiàn)目標(biāo)之后，對付出努力的每個參與者產(chǎn)生的影響。它讓我們相信，通過一起做事，可以離想成為的'“自己”更近。作為一名“負(fù)責(zé)人”，應(yīng)該經(jīng)常思考“團(tuán)隊需要什么?”小編精心整理了“20xx年團(tuán)隊合作精神培訓(xùn)心得體會參考范文”，望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文！
團(tuán)隊合作心得個人篇一
個人團(tuán)隊心得體會是我們在成長中所必須掌握的一項技能。無論是在學(xué)校還是在工作中，團(tuán)隊協(xié)作是我們完成任務(wù)的不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點，只有把這些特長和優(yōu)點充分發(fā)揮出來，才能取得更好的成績。在我參與團(tuán)隊活動的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的不足，以此提高自己成為一個更好的團(tuán)隊成員。
第二段：合作意識的重要性。
首先，作為一個團(tuán)隊成員，合作意識是非常重要的。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的想法，有時候也會有一些意見分歧，這時候就需要大家的合作精神來完成任務(wù)。我們要學(xué)會做一個包容的人，聽取其他人的意見并且尊重他們的意見，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，并在團(tuán)隊中敬重和包容他們。這樣團(tuán)隊才能真正地成為有溫度、有生命的團(tuán)隊，成為一個讓每個人都感到充實和滿足的團(tuán)隊。
第三段：溝通交流的必要性。
另一個需要掌握的技能是溝通交流，這是團(tuán)隊中必不可少的一環(huán)。人與人之間的溝通交流必須要及時、準(zhǔn)確、明確，只有這樣團(tuán)隊才能緊密團(tuán)結(jié)，高效協(xié)作。我們要養(yǎng)成經(jīng)常交流溝通的習(xí)慣，并且學(xué)習(xí)如何提出自己的想法和意見，在團(tuán)隊中敢于發(fā)出聲音，這是非常有益的。真正的溝通是相互的，聽取別人的想法并且適當(dāng)給出反饋，吸收更多的意見，達(dá)成共識，才能使團(tuán)隊更加順利地完成任務(wù)。
第四段：分工合作的必要性。
而作為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊成員，還需要掌握好分工合作的技能。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，在任務(wù)分配的時候應(yīng)該因人而異，根據(jù)自己所擅長的領(lǐng)域去選擇任務(wù)，這樣才能使任務(wù)完成得更加高效、順利。但是，協(xié)作并不是一蹴而就的。在任務(wù)分工的過程中可能會遇到很多的挑戰(zhàn)，需要雙方默契配合、互幫互助，才能夠共同完成任務(wù)。
第五段：結(jié)尾。
總之，一個成功的團(tuán)隊不僅需要一個高明的領(lǐng)導(dǎo)者，更需要一批優(yōu)秀、配合默契的團(tuán)隊成員。在團(tuán)隊中，我們要時刻保持著團(tuán)隊合作意識、溝通交流技巧、科學(xué)的分工合作計劃，將團(tuán)隊的目標(biāo)和個人奉獻(xiàn)完美的實現(xiàn)，從而達(dá)到既促進(jìn)了個人成長，又促進(jìn)了團(tuán)隊成長和進(jìn)步的雙重意義。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能在實現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時更高效地實現(xiàn)整個團(tuán)隊的目標(biāo)，追逐更美好的未來。
團(tuán)隊合作心得個人篇二
團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！奔t軍長征勝利是中國革命，乃至世界軍事的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，它在共同協(xié)作下不僅走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。
在企業(yè)管理學(xué)中還經(jīng)常談到這樣一個案例：狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作的重要性。
在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起，即不愿對彼此負(fù)責(zé)，那么，還有誰會對集體的發(fā)展負(fù)責(zé)?一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)隊合作才能克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。而要改變組織渙散、人心浮動的情況，防止“窩里斗”發(fā)生，除擁有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外，最直接有效的方法就是直接選用信任、有才的合作者在足球比賽中，我們需要真正的團(tuán)隊合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣，在企業(yè)運(yùn)營中，團(tuán)隊合作會帶來增加價值方面的好處是勿庸置疑的，也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面：不可或缺性。在一個復(fù)雜的組織中，任何想依靠單個人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與，形成一個高效團(tuán)隊，才能保證整個運(yùn)作過程渾然一體。
力量和經(jīng)驗支持。團(tuán)隊成員的各種技能、經(jīng)驗不是個人可以比擬的。在團(tuán)隊合作中，每個人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個問題，在團(tuán)隊中，你可以充分發(fā)揮思維的多元化，從不同角度來分析這個問題，以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，匯聚了各方面的精英。因此，這種形式更有利于集思廣益的實施。總可以從團(tuán)隊中獲得更多更好的主意。與依靠單個人相比，團(tuán)隊可以持續(xù)地想出各種簡單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊合作的一個明顯好處是，當(dāng)一名員工缺席時，其他員工可以隨時頂替，而不必焦急地等待那個員工?？恐鴪F(tuán)隊成員的多種技能，在有人員缺席的時候，一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊合作中，人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時候與團(tuán)隊成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項自己喜愛的工作，會使工作成為一項樂事，而團(tuán)隊中善意的逗樂將使你的工作充滿陽光。
在足球比賽中，我們需要真正的團(tuán)隊合作精神和明確的可衡量目標(biāo)。同樣，在企業(yè)運(yùn)營中，團(tuán)隊合作會帶來增加價值方面的好處是勿庸置疑的，也是獨(dú)一無二的。我們可以將這些好處概括為以下這些方面：不可或缺性。在一個復(fù)雜的組織中，任何想依靠單個人獨(dú)自為客戶提供服務(wù)或完成某一項任務(wù)的想法都是不可思議的。只有大家參與，形成一個高效團(tuán)隊，才能保證整個運(yùn)作過程渾然一體。力量和經(jīng)驗支持。團(tuán)隊成員的各種技能、經(jīng)驗不是個人可以比擬的。在團(tuán)隊合作中，每個人都可以從別人那里學(xué)到許多有用的東西。思維的多元化。同樣一個問題，在團(tuán)隊中，你可以充分發(fā)揮思維的多元化，從不同角度來分析這個問題，以尋求更合理、更根本的解決方案。集思廣益。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，匯聚了各方面的精英。因此，這種形式更有利于集思廣益的實施。
總可以從團(tuán)隊中獲得更多更好的主意。與依靠單個人相比，團(tuán)隊可以持續(xù)地想出各種簡單易行的高招。工作的連續(xù)性。團(tuán)隊合作的一個明顯好處是，當(dāng)一名員工缺席時，其他員工可以隨時頂替，而不必焦急地等待那個員工。靠著團(tuán)隊成員的多種技能，在有人員缺席的時候，一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。鼎力相助。困難和挫折對于組織成員來說是不可避免的。在團(tuán)隊合作中，人們能夠得到其他成員的鼎力相助。成功的時候與團(tuán)隊成員共同分享喜悅也是一件賞心悅目的事情。更多的樂趣。從事一項自己喜愛的工作，會使工作成為一項樂事，而團(tuán)隊中善意的逗樂將使你的工作充滿陽光。
團(tuán)隊合作心得個人篇三
一、小組合作學(xué)習(xí)模式能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事隨著我國教育的不斷改革，對學(xué)生學(xué)習(xí)也提出了新的要求。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師不僅僅要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)水平。僅有教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動思考，這樣，不僅僅能夠提高課堂的效率，還能夠培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。
小組合作學(xué)習(xí)模式是一種行之有效的學(xué)習(xí)模式，教師在教學(xué)中提到的每一個問題，都先留給學(xué)生必須的時間和空間去思考和討論，這樣才能夠使學(xué)生不斷發(fā)表自我的觀點和見解，發(fā)揮自我的創(chuàng)造力。對于一些比較困難的問題，教師在做出關(guān)鍵的指導(dǎo)后，能夠先讓小組成員在一齊進(jìn)行分析和討論，并派出代表在課堂上展示自我組的研究成果。
之后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的組提出表揚(yáng)，并對表現(xiàn)一般的組提出鼓勵。這樣不僅僅能夠拓展學(xué)生的發(fā)散思維，也能夠使小組成員在每次討論之后得到學(xué)習(xí)的信心和成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成多角度、多元化的解題思路，不僅僅使學(xué)生思考的本事得到提高，也提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。
二、打造出富有生命力的課堂。
(一)、課堂氛圍濃厚。
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實行小組合作學(xué)習(xí)模式，對于活躍學(xué)生的思維，提升課堂的氛圍有著重要作用。教師在每次講新課之前，能夠想讓學(xué)生自我完成導(dǎo)學(xué)案。這樣不僅僅能使成績優(yōu)秀的學(xué)生感受到更多的挑戰(zhàn)，也能夠使成績中等的學(xué)生受激勵，竭盡全力去思考，以便能夠在小組討論過程中提出自我的見解。當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)模式也能夠使成績困難的學(xué)生更多地將精力放在學(xué)習(xí)與思考上。
在小組討論時，他們?nèi)绻材軌蛱岢鲎晕业挠^點的話，在很大程度上，能夠提高他們學(xué)習(xí)的信心和成就感。課堂是一個絕對公平的地方，在課堂上，教師應(yīng)當(dāng)給每個學(xué)生供給公平的機(jī)會去展示自我思考與鉆研的成果。這樣才能夠很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性。
比如，教師在上習(xí)題課之前能夠把習(xí)題先分發(fā)到每個學(xué)生的手中，讓小組在一齊進(jìn)行討論，研究出各種問題不一樣的解題辦法。在上課的時候，教師需給學(xué)生供給機(jī)會讓他們能夠站在講臺上向所有同學(xué)展示自我組的研究成果。
這時，有的平常不怎樣與人交流或成績很一般的學(xué)生都能夠勇敢地站起來代表自我的小組上臺發(fā)言。這種小組合作的學(xué)習(xí)模式，不僅僅提高了學(xué)生解決問題的本事，也使學(xué)生在上臺發(fā)言與討論過程中提高自我的語言表達(dá)本事，很好地活躍了課堂的氛圍，從而提高了課堂的效率。
(二)、增強(qiáng)了教學(xué)的針對性。
在小組合作學(xué)習(xí)模式中，學(xué)生經(jīng)過教師課堂和課后各環(huán)節(jié)的帶動，經(jīng)過小組不斷地交流、討論以及最終展示討論成果的環(huán)節(jié)，很容易地向教師暴露了自我的困惑，從而，給教師講課的重點供給了方向。應(yīng)對學(xué)生的困惑，教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙ζ溥M(jìn)行點撥，努力地使學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)過程的歡樂。當(dāng)然，教師也應(yīng)當(dāng)定期給小組布置合理的任務(wù)，以便于提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的綜合本事。
三、小組合作學(xué)習(xí)模式極大地提高了課堂效率。
教師教學(xué)中應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)模式的時候，應(yīng)當(dāng)合理地布置小組合作學(xué)習(xí)的任務(wù)。這樣不僅僅能夠使學(xué)生深入了解學(xué)習(xí)任務(wù)，也能夠使學(xué)習(xí)更具針對性，從而提高學(xué)生辨別任務(wù)和分析任務(wù)的本事，從而提高課堂的效率。
初中生正處于一個害羞或者情感敏感的時期，對很多問題他們多怯于表達(dá)，以至于教師在上課時無法弄清哪里是學(xué)生會的，哪里是學(xué)生不會的，課堂沒有了針對性的重點，也無法到達(dá)預(yù)想的效率與效果。如果在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)模式，不僅僅能夠很好地解決這一問題，也能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)更加簡便歡樂，課堂氛圍更加進(jìn)取活躍，從而很好地提高了課堂的效率。
四、綜上所述。
總之，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中充分利用小組合作的學(xué)習(xí)模式，不僅僅能夠使各層次的學(xué)生都進(jìn)取地參與課堂教學(xué)，從而活躍課堂的氛圍，也能夠很好地突出學(xué)生的主體地位。小組合作學(xué)習(xí)模式使每個學(xué)生不論成績好壞，聰明與否，都能夠參與到激烈地小組討論中，都能夠無顧忌地提出自我的觀點，從而找回學(xué)習(xí)的信心與興趣。
另一方面，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用小組合作的學(xué)習(xí)模式，能夠給原本枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來很多的趣味，化抽象為具體，使學(xué)生能夠更加容易地掌握教學(xué)中的各種知識點。同時，也能夠增進(jìn)學(xué)生的情感，增強(qiáng)班里的凝聚力，對促進(jìn)我國教育發(fā)展有著進(jìn)取的促進(jìn)作用。
團(tuán)隊合作心得個人篇四
個人團(tuán)隊合作是每個人在日常生活和工作中都會面對的問題。這樣的合作有助于增強(qiáng)人際交往能力、提高團(tuán)隊效率和完成更多工作，但它也面臨著挑戰(zhàn)和障礙，例如溝通不暢、合作難度等。在此，我想分享我的個人體驗和團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。
第二段：個人體驗。
在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了一些個人團(tuán)隊合作的重要性。首先，我們需要建立信任、理解和尊重。這意味著我們必須了解彼此的風(fēng)格和工作方式，以及彼此的強(qiáng)項和弱點。其次，我們必須認(rèn)識到我們的目標(biāo)是共同的，有共同的方向和目標(biāo)。通過這種思維方式，我們可以更好地與團(tuán)隊成員合作，減少矛盾和誤解，最終達(dá)成共同的目標(biāo)。
成功的團(tuán)隊合作需要每個人在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。每個人都有自己的特長和角色，并且應(yīng)盡力發(fā)揮最大的作用。在我的團(tuán)隊中，我們擁有一個領(lǐng)袖和幾個組長，這些人指導(dǎo)團(tuán)隊的工作、協(xié)調(diào)團(tuán)隊任務(wù)，并確保我們一起完成所有的任務(wù)。個人的角色不存在一定的等級，面對困難時每個人都可以發(fā)揮作用，構(gòu)成高效的團(tuán)隊。
第四段：如何有效地合作。
有效的團(tuán)隊合作需要每個人都積極、愿意和充滿活力。每個人都需要學(xué)會傾聽、表達(dá)和妥協(xié)，這樣才能促進(jìn)團(tuán)隊合作。因做事方法不同而引起的矛盾會影響團(tuán)隊的效率。因此，我們需要學(xué)會各抒己見、理解對方，大家一起合作，達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。團(tuán)隊成員要代表團(tuán)隊的利益，而不是個人利益，因此任何決策都應(yīng)尊重和踐行這種團(tuán)隊精神。
第五段：總結(jié)。
通過我在團(tuán)隊中的體驗，我意識到成功的團(tuán)隊合作需要每個人都發(fā)揮出最大的作用。我們需要建立互信、理解和尊重，識別彼此的優(yōu)點和發(fā)揮作用的方法。團(tuán)隊合作需要認(rèn)真的思考和艱苦的努力，傾聽、表達(dá)以及妥協(xié)。湛藍(lán)如同海洋，團(tuán)結(jié)和合作可以讓我們在海洋上迎風(fēng)破浪，實現(xiàn)宏偉目標(biāo)！我們不僅要能夠發(fā)揮個人的能力，更重要的是學(xué)會共同協(xié)作，發(fā)揮最大的團(tuán)隊力量。
團(tuán)隊合作心得個人篇五
隨著社會的發(fā)展，團(tuán)隊合作已經(jīng)成為了當(dāng)今社會無法回避的一個現(xiàn)象。當(dāng)我們處于一個團(tuán)隊中時，不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了培養(yǎng)人際交往、合作能力以及團(tuán)隊精神。在我加入和參與不同的團(tuán)隊之后，我體會到了團(tuán)隊合作給我?guī)淼木薮笥绊?，并對此產(chǎn)生了一些個人心得和體會。
首先，了解自己的角色和職責(zé)是成功團(tuán)隊合作的重要基礎(chǔ)。每個人都有不同的專長和技能，只有充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，才能使得整個團(tuán)隊的效率得以提高。在我所參與的一個團(tuán)隊中，我們每個人都意識到了自己的角色和職責(zé)，因此我們能夠互相扶持，形成了一種高度協(xié)作的氛圍。有時候，當(dāng)其它成員遇到困難時，我們能夠迅速找到適合的人去解決問題。這種清晰的分工和合理的分配，使得團(tuán)隊工作變得高效而有序。
其次，溝通是團(tuán)隊合作不可或缺的一環(huán)。在團(tuán)隊合作中，相互之間的溝通非常重要。通過有效的溝通，我們可以清晰的傳達(dá)自己的想法和意圖，避免誤解和誤解。在我所參與的一個團(tuán)隊中，我們經(jīng)常舉行會議和討論，討論工作的進(jìn)度、問題和解決方案。通過這樣的討論，大家可以共同探討問題，提出建議和意見，并找到大家都能接受的最佳解決方案。而且，開放的溝通不僅僅可以解決問題，也可以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的互信，增強(qiáng)合作的默契。
再次，團(tuán)隊合作需要每個人都具備一定的自我管理能力。要想在團(tuán)隊中有效合作，我們必須要有良好的自我管理能力。首先，我們要有良好的時間管理能力，合理安排時間，完成自己的工作，不影響他人的工作。其次，我們要有自我激勵的能力，保持積極向上的態(tài)度和充沛的精力，不僅對自己的工作負(fù)責(zé)，也要給予他人鼓勵和支持。此外，要培養(yǎng)自己對團(tuán)隊目標(biāo)的責(zé)任感，牢記目標(biāo)并努力實現(xiàn)，不斷完善和提高自己的工作能力。
最后，積極參與團(tuán)隊活動是我總結(jié)的最重要的一點。團(tuán)隊合作不僅僅是完成任務(wù)，更是一個相互學(xué)習(xí)和成長的過程。通過積極參與團(tuán)隊活動，我們可以與其他成員進(jìn)行深入的交流和互動，學(xué)習(xí)到不同的工作方式和方法，拓寬自己的眼界。在我參與的一個團(tuán)隊中，我們定期舉辦團(tuán)隊建設(shè)活動，比如戶外拓展和團(tuán)隊游戲等，這些活動不僅讓我們增進(jìn)了解和彼此的互信，也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。
總之，團(tuán)隊合作是一種高效而有力的方式，可以實現(xiàn)更大的價值和成就。通過我的團(tuán)隊經(jīng)驗，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和價值。通過合理的分工，有效的溝通，良好的自我管理和積極的參與，我們可以在團(tuán)隊中取得最好的成績。我相信，在今后的團(tuán)隊合作中，我會更加注重這些方面，并不斷完善自己，以獲得更好的團(tuán)隊合作體驗和成果。
團(tuán)隊合作心得個人篇六
成功完成每一個項目，就離不開團(tuán)隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團(tuán)隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。
每個團(tuán)隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。
手機(jī)版每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團(tuán)隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。有效的團(tuán)隊合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團(tuán)隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己。現(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團(tuán)隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團(tuán)隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
團(tuán)隊合作心得個人篇七
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
我相信在整個實踐過程中，我們是充實而又歡樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的，不僅僅鍛煉了我們自我，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們再苦再累，我們也會將它做好，因為他是我們神圣而不可推卸的職責(zé)，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊五人，親似一家。我們雖來自不一樣班級，但在整個實踐過程中共同勉勵，互相幫忙，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。
應(yīng)對工作我們充滿熱情和信心，應(yīng)對困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐，我們收獲頗多。
當(dāng)今社會需要的是綜合型人才，理論與實踐相結(jié)合的本事則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會實踐本事，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動，我們體會到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對提高我們的實踐本事與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!
團(tuán)隊合作心得個人篇八
2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時間雖短，收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
在體驗中，每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵，在一開始設(shè)計自己團(tuán)隊的隊名、隊徽、隊歌，就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。短短的一天的時間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生!下面從認(rèn)知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。
一、學(xué)會溝通交流，是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)的重要保證。
顧名思義，團(tuán)隊，是團(tuán)結(jié)的隊伍。沒有團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)只能是紙上談兵。千年修得同船渡，萬年修得同室坐。能在同在一所學(xué)校共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素，在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時的不快。一旦出現(xiàn)這種情況，首先要進(jìn)行換位思考，學(xué)會站在對方的位置上思考問題，體諒對方當(dāng)時的心境和難處，反省自身存在的不足和問題，把雙方的矛盾和問題想得簡單化，避免復(fù)雜化，力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線，芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動找別人談心、解釋情況，直至主動道歉也無妨。
二、加強(qiáng)互動，協(xié)作支持。
“為工廠創(chuàng)收”活動中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標(biāo)愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計劃。有了共同的目標(biāo)，有了計劃，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。
所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊精神的重要內(nèi)涵，團(tuán)隊每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時，加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作，切實將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來，積極營造良好的團(tuán)隊協(xié)作氛圍。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會出現(xiàn)難以應(yīng)對的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動配合同事們的工作，借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺?！?BR> 三、責(zé)任，團(tuán)隊成功的保障。
每個人都應(yīng)該學(xué)會去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個感人的場面更能引人深思：兩隊體驗活動時，二對的隊員手機(jī)響了，違反了規(guī)定，教練要求二隊隊長承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊隊長邊做俯臥撐便喊出：“承擔(dān)責(zé)任”這句話時，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng)，我被感動了。此時無聲勝有聲，每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的“責(zé)任”。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個團(tuán)隊才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。
四、合作，不抱怨、不埋怨。
團(tuán)隊成功的基石一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要彼此之間用心合作，形成團(tuán)隊的合力，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)?？此坪唵蔚摹斑^呼啦圈”體驗活動，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時間完成，隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起，然后，這一隊的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個成員靜下心來，擺正心態(tài)，心無旁騖，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會成功，如果有一位隊員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來教育孩子，這才是我們永恒的追求。
這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識，有了全新的定位。原來總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。
但現(xiàn)在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強(qiáng)對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識：換位意識，合作意識，高效意識，團(tuán)隊意識，協(xié)調(diào)意識，應(yīng)變意識，主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。
通過訓(xùn)練，我們每個人都有不同的感悟和收獲，我想最重要的不是我們通過拓展訓(xùn)練學(xué)到了多少知識，而是我們以后能夠應(yīng)用多少，只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
團(tuán)隊合作心得個人篇九
20xx年公司招了一大批應(yīng)屆本科和研究生畢業(yè)的新新人類，平均年齡25歲，職場小故事分享。那個新的助理，是經(jīng)過多次面試后，我親自招回來的。名牌大學(xué)本科畢業(yè)，聰明，性格活潑。私下里我得承認(rèn)，我招她的一個很重要的原因，除了她在大學(xué)里優(yōu)秀的表現(xiàn)之外，還因為她寫了一手漂亮的字。女孩能寫一手好字的不多，尤其像她，看起來長發(fā)飄飄，多么女性化的一個姑娘，一手字卻寫的鏗鏘倜儻，讓我對她不由多了很多好感。
于是手把手的教：從工作流程到待人接物。她也學(xué)的快。很多工作一教就上手。一上手就熟練。跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協(xié)調(diào)的工作，各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和溝通讓她嘗試著去處理。
開始經(jīng)常出錯。她很緊張，來找我談。我告訴她：錯了沒關(guān)系，放心按照你的想法去做。遇到問題了，來問我，我會告訴你該怎么辦。仍然錯。又來找我，這次談的比較深入，她的困惑是，為什么總是讓她做這些瑣碎的事情？我當(dāng)時問她：什么叫做不瑣碎的工作呢？她答不上來，想了半天，跟我說：我總覺得，我的能力不僅僅能做這些，我還能做一些更加重要的事情。
那次談話，進(jìn)行了1小時。我知道，我說的話，她沒聽進(jìn)去多少。后來我說，先把手頭的工作做好，先避免常識性錯誤的發(fā)生，然后循序漸進(jìn)吧。
半年以后，她來找我，第一次提出辭職。問起辭職的原因，她跟我直言：本科四年，功課優(yōu)秀，沒想到畢業(yè)后找到了工作，卻每天處理的都是些瑣碎的事情。沒有成就感。我又問她：你覺得，在你現(xiàn)在所有的工作中，最沒有意義的最浪費(fèi)你的時間精力的工作，是什么？她馬上答我：貼發(fā)票，然后報銷，然后到財務(wù)去走流程。
我笑著問她：你貼發(fā)票報銷有半年了吧？通過這件事兒，你總結(jié)出了一些什么信息？她呆了半天，答我：貼發(fā)票就是貼發(fā)票，只要財務(wù)上不出錯，不就行了唄，能有什么信息？我說，我來跟你講講，當(dāng)年我的做法吧：
的時候，我從行政部調(diào)到總經(jīng)理辦公室，擔(dān)任總經(jīng)理助理的工作。其中有一項工作，就是跟你現(xiàn)在做的一樣，幫總經(jīng)理報銷他所有的票據(jù)。本來這個工作就像你剛才說的，把票據(jù)貼好，然后完成財務(wù)上的流程，就可以了。
其實票據(jù)是一種數(shù)據(jù)記錄，它記錄了和總經(jīng)理乃至整個公司營運(yùn)有關(guān)的費(fèi)用情況?？雌饋頉]有意義的一堆數(shù)據(jù)，其實它們涉及到了公司各方面的經(jīng)營和運(yùn)作。于是我建立了一個表格，將所有總經(jīng)理在我這里報銷的數(shù)據(jù)按照時間，數(shù)額，消費(fèi)場所，聯(lián)系人，電話等等記錄下來。
我起初建立這個表格的目的很簡單，我是想在財務(wù)上有據(jù)可循，同時萬一我的上司有情況來詢問我的時候，我會有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)告訴他。通過這樣的一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一些上級在商務(wù)活動中的規(guī)律，比如，哪一類的商務(wù)活動，經(jīng)常在什么樣的場合，費(fèi)用預(yù)算大概是多少，總經(jīng)理的公共關(guān)系常規(guī)和非常規(guī)的處理方式，故事大全《職場小故事分享》。
當(dāng)我的上級發(fā)現(xiàn)，他布置工作給我的時候，我會處理的很妥貼。有一些信息是他根本沒有告訴我的，我也能及時準(zhǔn)確的處理。他問我為什么，我告訴了他我的工作方法和信息來源。漸漸的，他基于這種良性積累，越來越多的交待更加重要的工作。再漸漸的，一種信任和默契就此產(chǎn)生，我升職的時候，他說我是他用過的最好用的助理。
說完這些長篇大論，我看著這個姑娘，她愣愣的看著我。我跟她直言：我覺得你最大的問題，是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里，你沒有把你的心沉下去，所以，半年了，你覺得自己沒有進(jìn)步。她不出聲。但是收回了辭職報告。
又堅持了3個月，她還是辭職了。這次我沒有留她。讓她走了。
后來她經(jīng)常在msn上跟我聊天。告訴我她的新工作的情況。一年內(nèi)，她換了三份工作。每一次都堅持不了多久。每一次她都說新的工作不是她想要的工作。xx年的時候，她又一次辭職了。很苦惱，跑來找我。我請她去寫字樓后面的商場吃日本料理。吃到中途，忽然跟我說：我有些明白你以前說的話是什么意思了。
所謂的職業(yè)生涯，其實你很難預(yù)測到你將來真正要從事什么工作，將來所要從事的工作，是否跟你在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)有關(guān)。大多數(shù)人，很有可能將來所作的工作，跟他當(dāng)初所學(xué)的專業(yè)一點關(guān)系都沒有。
從22歲大學(xué)畢業(yè)在26歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習(xí)慣。這個良好的工作習(xí)慣，指的是：認(rèn)真，踏實的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會了如何用最快的時間接受新的事物，發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律，比別人更短時間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。
人都有惰性，也都愿意用那些用起來順手的人。當(dāng)你具備了被人信任的基礎(chǔ)，并且在日常的工作中逐漸表現(xiàn)出你的踏實，聰明和細(xì)致的時候，越來越多的工作機(jī)會就會提供到你面前。原因很簡單，用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作，誰愿意說三句話甚至半小時交待一個怎么都不明白的人呢？溝通也是一種成本，溝通的時間越少，內(nèi)耗越少，這是作為管理者最清楚的一件事。
當(dāng)你有比別人更多的工作機(jī)會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候，你就有了比別人多的學(xué)習(xí)機(jī)會，人人都喜歡聰明勤奮的學(xué)生，作為管理者，大概更是如此。
大多數(shù)新手，在這四年里，是看不出太大的差距的。但是這四年的經(jīng)歷，為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)，是至關(guān)重要的。
很多人不在乎年輕時走彎路，很多人覺得日常的工作人人都能做好，沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作，循序漸進(jìn)的、隱約的，成為今后發(fā)展的分水嶺。
聰明的人，總是不認(rèn)為自己的能力有問題。時間長了，他會抱怨自己運(yùn)氣不好，抱怨那些看起來資質(zhì)普通的人，總能比自己更能走狗屎運(yùn)。抱怨她容貌比自己好，或者他更會討領(lǐng)導(dǎo)歡心等等。慢慢的，影響心態(tài)。所謂的懷才不遇，有時是這種情況。
工作需要一個聰明人，工作其實更需要一個踏實的人。在聰明和踏實之間，我更愿意選擇后者。踏實，其實人人都能做到的，和先天條件沒有太大關(guān)系。
相信你看完這個職場故事，一定收獲不少。
1.主持早會分享小故事。
2.早會分享簡短小故事。
3.早會激勵小故事。
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8.簡短早會激勵小故事。
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10.電話營銷早會激勵小故事。
團(tuán)隊合作心得個人篇十
要成功完成每一個項目，就離不開團(tuán)隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團(tuán)隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個團(tuán)隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。手機(jī)版每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團(tuán)隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。
團(tuán)隊合作心得個人篇十一
團(tuán)隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團(tuán)體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將我們分為四個隊，我有幸成為團(tuán)結(jié)隊的一員。剛開始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，一個團(tuán)隊不是一個人的團(tuán)隊，而是大家的團(tuán)隊，由于沒有經(jīng)驗和團(tuán)結(jié)隊友這方面欠缺，我們團(tuán)隊的位次落到后面?？墒俏覀兺耆珱]有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團(tuán)隊精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，利用個性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團(tuán)隊精神的含義：
1、團(tuán)隊有著其明確的目標(biāo)，然而實現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途殊明的，道路是曲折的，具有團(tuán)隊精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團(tuán)隊賦予的使命和同事一齊努力奮斗，進(jìn)取進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)取進(jìn)取的。
一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團(tuán)體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊的每個成員都能強(qiáng)。
實訓(xùn)課—分組討論雖然已近結(jié)束，但那次的實訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘，那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗，失敗有失敗的教訓(xùn)。無論成功和失敗，最重要的是自我明白了什么，懂得了什么。
首先，一個小組，一個團(tuán)隊，一個部門，一個公司分工要明確，尤其實在分工如此細(xì)化的今日，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，一個部門需要一個有領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事的領(lǐng)導(dǎo)來帶領(lǐng)大家把事情做好，什么人適合做什么，不適合做什么，分工要明確，不能適合做記錄的讓他做組裝，適合做組裝的讓他做外聯(lián)，這樣牛頭不對馬嘴，哪壺不開提哪壺，這樣對實現(xiàn)組織的目標(biāo)沒有好處，失敗和落后就不言而喻了。
其次，一個組織要有紀(jì)侓，沒有組織和紀(jì)侓的團(tuán)隊就七零八亂，吵吵鬧鬧，沒有秩序，東一句，西一句，這樣把大家的思維和思路都打亂了，思想指導(dǎo)行動，雜亂的思維又怎樣能所指導(dǎo)的行動，怎樣能得到好的結(jié)果呢。非寧靜無以致遠(yuǎn)，寧靜的思考的效果會更好。
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會大氣，上帝詩平的，有舍必有得，舍不得孩子套不住狼，在人與人的交往，物與物的交換的過程中，如果只是想占便宜，那么結(jié)果可能只是吃虧，因為吃虧就是占便宜。
復(fù)次，在交換的過程中我們應(yīng)當(dāng)注意要等價交換，在交易的過程中要使物有所值。還有要注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，無論多么小的事，多么小的東西都要重視。
最終，態(tài)度決定事業(yè)的高度，我們要有進(jìn)取向上的心態(tài)?；盍κ且环N情緒，一種精神狀態(tài)，是干好各項工作的不竭動力?；盍δ軌騽?chuàng)造不凡的業(yè)績，而缺乏活力，很可能一事無成。僅有始終堅持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把高昂的活力投入到工作之中去，才能永遠(yuǎn)堅持不斷向上的動力，從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
團(tuán)隊的利益高于一切，協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊的關(guān)系就像小溪與大海。每個員工僅有將自我融入團(tuán)體，才能充分發(fā)揮個人的作用。個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊的發(fā)展，員工將個人追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合在一齊，破除個人英雄主義，搞好團(tuán)隊的整體搭配，取長補(bǔ)短，構(gòu)成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊，才能在團(tuán)隊中成為最受歡迎的人。
實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一個企業(yè)要想走的長久，是需要一些條件的。除了一些硬性設(shè)備外，天時地利人和也有著深遠(yuǎn)的影響，其中人心所向占據(jù)著重要的位置。眾人一心，為了公司更好發(fā)展而不遺余力，企業(yè)亦會在這樣的氛圍中更加興旺。但若是員工各有異心，則整個公司就會像一盤散沙，逐漸走向滅亡。
將團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮到極致，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成，把員工當(dāng)家人、當(dāng)戰(zhàn)友，風(fēng)雨共度，則整個公司團(tuán)隊的氣勢將更加磅礴，執(zhí)行力、凝聚力更強(qiáng)、辦事效率也會大大提高。
自古以來，團(tuán)結(jié)共贏的例子就不少，各懷異心的也比比皆是。成敗與否，一目了然。用真心換取真心，用團(tuán)隊精神鑄就更大的精神家園，創(chuàng)造更美好的工作、生活環(huán)境，用團(tuán)隊合作的高貴精神激勵著每個人，成功必會不期而遇!
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲：首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗”后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊合作精神有那么大的力量，接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊合作吧。團(tuán)隊不僅強(qiáng)調(diào)個人的工作成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的整體業(yè)績。團(tuán)隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和，即團(tuán)隊大于各部分之和。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團(tuán)隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
團(tuán)隊合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！奔t軍長征勝利是中國革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險，相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊合作精神的重要性。其實團(tuán)隊精神的重要性，在于個人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。團(tuán)隊精神的核心就是協(xié)同合作?？傊?，團(tuán)隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎，十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊精神，也是團(tuán)隊精神重要之所在。
團(tuán)隊其實就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊)。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團(tuán)隊的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團(tuán)隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團(tuán)隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
團(tuán)隊齊心協(xié)力，共同承擔(dān)集體責(zé)任，成為一個強(qiáng)有力的集體。所謂“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”就說明團(tuán)隊合作的重要性。
一、通過團(tuán)隊合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團(tuán)隊的整體能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步，力爭在團(tuán)隊中做到最好，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團(tuán)隊最優(yōu)秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團(tuán)隊的整體能力。團(tuán)隊成員內(nèi)部競爭，有一定程度上的激發(fā)作用，這來源于團(tuán)隊成員之間的心理欲望，但是要控制好這種欲望，避免團(tuán)隊成員之間的個人英雄主義而影響團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗能力。
二、通過團(tuán)隊合作，可以營造一種工作氛圍，使每個隊員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累，先暫且不說男女搭配，即使男男合作，都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團(tuán)隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標(biāo)，以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動機(jī)，所以對于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個人單獨(dú)時要高。
三、團(tuán)隊合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊的定義出發(fā)，團(tuán)隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。
四、團(tuán)隊合作可以實現(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊合作可以完成個人無法獨(dú)立完成的大項目?，F(xiàn)在很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團(tuán)隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。
五、團(tuán)隊合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊與一般的群體不同，團(tuán)隊的人數(shù)相對比較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團(tuán)隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團(tuán)隊的決策的積極性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊之間相對不強(qiáng)，團(tuán)隊成員之間相對扁平，這有利于形成決策民主化。
六、通過團(tuán)隊合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊內(nèi)部，當(dāng)一個人與其他人不同時，團(tuán)隊內(nèi)部所形成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識判斷和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊中大多數(shù)人的相一致，從而達(dá)到去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團(tuán)體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團(tuán)隊的辦事效率。
以上便是關(guān)于團(tuán)隊合作的重要性的相關(guān)性內(nèi)容講述，團(tuán)隊合作在企業(yè)中具有很多的優(yōu)勢，有著不可替代的作用。而高效出色的團(tuán)隊需具備以下幾點：
1、具體目標(biāo)。將團(tuán)隊共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動目標(biāo)。這一行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己，又能促進(jìn)整個團(tuán)隊的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團(tuán)隊始終為實現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。
2、目標(biāo)一致。這一共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊成員應(yīng)花費(fèi)充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo)，并在這一過程中使每個團(tuán)隊成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難，這一共同目標(biāo)都會為團(tuán)隊成員指明方向和方針。
3、關(guān)系融洽。團(tuán)隊成員之間應(yīng)該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達(dá)自我。
4、承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境，使每位團(tuán)隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團(tuán)隊的績效負(fù)責(zé)，為團(tuán)隊的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。
5、齊心協(xié)力。團(tuán)隊成員應(yīng)為實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)作出共同的承諾，能為著共同的目標(biāo)而努力工作，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。
6、技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。
7、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠做到使對任務(wù)的需求、團(tuán)隊的凝聚力以及個人需求達(dá)到平衡、和諧。
8、反應(yīng)迅速。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機(jī)，把握機(jī)遇，相機(jī)而動。
9、行動統(tǒng)一。團(tuán)隊成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù)，并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外，團(tuán)隊需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達(dá)成共識。
團(tuán)隊合作心得個人篇十二
一個企業(yè)要想走的長久，是需要一些條件的除了一些硬性設(shè)備外，天時地利人和也有著深遠(yuǎn)的影響，其中人心所向占據(jù)著重要的位置。眾人一心，為了公司更好開展而不遺余力，企業(yè)亦會在這樣的氣氛中更加興旺。但假設(shè)是員工各有異心，則整個公司就會像一盤散沙，逐漸走向滅亡。
將團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮到極致，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成，把員工當(dāng)家人、當(dāng)戰(zhàn)友，風(fēng)雨共度，則整個公司團(tuán)隊的氣勢將更加磅礴，執(zhí)行力、凝聚力更強(qiáng)、辦事效率也會大大提高。
自古以來，團(tuán)結(jié)共贏的例子就不少，各懷異心的也比比皆是。成敗與否，一目了然。用真心換取真心，用團(tuán)隊精神鑄就更大的精神家園，創(chuàng)造更美好的工作、生活環(huán)境，用團(tuán)隊合作的高貴精神鼓勵著每個人，成功必會不期而遇！
團(tuán)隊合作心得個人篇十三
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團(tuán)隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己?，F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團(tuán)隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團(tuán)隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
團(tuán)隊合作心得個人篇十四
足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運(yùn)動有著共同的特點——團(tuán)隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
所謂團(tuán)隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。
團(tuán)隊行動中，團(tuán)隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團(tuán)隊合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法。
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強(qiáng)自己的實力。
二、以多打少。
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多。
這個方法其實很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?，沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因為講的是團(tuán)隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1-2人來負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進(jìn)攻;想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點，進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合。
慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達(dá)時間的判斷至少會重新估算，打?qū)κ忠粋€時間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費(fèi)時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。
團(tuán)隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要?dú)怵H，好好練習(xí)。望這篇文章對大家有所幫助，謝謝。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神，使我深受教育和鼓舞，團(tuán)隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展，我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊精神的支撐，沒有團(tuán)隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團(tuán)隊精神就是新時期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽(yù)，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團(tuán)隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊精神，在我們工作中離不開團(tuán)隊精神的指引，團(tuán)隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團(tuán)隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團(tuán)隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?？偨Y(jié)了一下，團(tuán)隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團(tuán)隊價值趨向的定義，一個團(tuán)隊的前進(jìn)方向和努力的方向。
二、團(tuán)隊榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團(tuán)隊提高團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)。
三、團(tuán)隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊精神是一個單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。
關(guān)于團(tuán)隊合作心得體會.....我想先說說團(tuán)隊的理解,團(tuán)隊是由多個有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當(dāng)中應(yīng)該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和區(qū)分戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的眼界.)我理解個人在團(tuán)隊工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個個人應(yīng)該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設(shè)成立的話我認(rèn)為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的.第三采取補(bǔ)救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激-情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”的含義，)我了解到“團(tuán)隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊。
第二，透過團(tuán)隊合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團(tuán)隊的整體潛力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的_，都有不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的_。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步，力爭在團(tuán)隊中做到，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到時，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團(tuán)隊秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團(tuán)隊的整體潛力。團(tuán)隊成員內(nèi)部競爭，有必須程度上的激發(fā)作用，這來源于團(tuán)隊成員之間的心理_，但是要控制好這種_，避免團(tuán)隊成員之間的個人英雄主義而影響團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗潛力。
20__年6月，擁有nba歷最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前，很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看，科比、奧尼爾、馬龍、佩頓，湖人隊是一個由巨星組成的“超級團(tuán)隊”，每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟秀的，再加上由傳奇教練邁克爾·杰克遜對其的整合，在許多人眼中，這是來nba歷大的一支球隊，要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性，更何況對手是一支缺乏明星的平民球隊。然而，最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料，湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1：4敗下陣來。
湖人隊的ok組合過分強(qiáng)調(diào)自己在團(tuán)隊中的作用以尋求機(jī)會來證明自己，以尋求他人的尊重，以尋求這種強(qiáng)者自居的心理滿足，從而爭風(fēng)吃醋，在比賽中單打獨(dú)斗，全然沒有配合，如同一盤散沙，不但沒有了激勵作用，而且其戰(zhàn)斗力也大打折扣。
第三，團(tuán)隊合作能夠?qū)崿F(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊合作能夠完成個人無法獨(dú)立完成的大項目。此刻很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就能夠把團(tuán)隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊的成員去一齊完成，這樣就能夠縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。
第四，團(tuán)隊合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊的定義出發(fā)，團(tuán)隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候能夠集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。
例如，在我們給我們第四組命名的時候，我們計劃每個人都想出一個名字，然后再透過投票來選出的一個。當(dāng)時我沒有什么思緒，所以一個都沒有想出來。但是我們組的其他組員想出來的都很不錯，像“雁之隊”、“四度空間”、“死(四)亡之組”等。最后我們透過投票選出了“四度空間”。試想想，如果僅僅是我一個人在苦思冥想，很有可能一個也想不出來，即使想出來了，這個名字的優(yōu)劣性還是個問題。但是透過團(tuán)隊合作的話，成員能夠各抒其想，這時我們能夠融合而抉取出不同的想法而產(chǎn)出一種的想法。
第五，透過團(tuán)隊合作能夠約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊內(nèi)部，當(dāng)一個人與其他人不同時，團(tuán)隊內(nèi)部所構(gòu)成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識決定和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊中大多數(shù)人的相一致，從而到達(dá)去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團(tuán)體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團(tuán)隊的辦事效率。
第六，團(tuán)隊合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊與一般的群體不同，團(tuán)隊的人數(shù)相比較較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團(tuán)隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團(tuán)隊的決策的用心性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊之間相對不強(qiáng)，團(tuán)隊成員之間相對扁平，這有利于構(gòu)成決策民主化。
綜上所述，團(tuán)隊合作在實現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊能飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
團(tuán)隊合作心得個人篇十五
參加團(tuán)隊訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻十分珍貴的東西：意志、活力與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的本事未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去應(yīng)對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到;團(tuán)隊訓(xùn)練;的含義，我了解到;團(tuán)隊訓(xùn)練;具有;磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊;內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的`斗志，激發(fā)潛在本事，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊本事。雖然僅有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊的每個成員都能強(qiáng)。
團(tuán)隊合作心得個人篇十六
1、生命因追求而精彩，追求因指引而成功，個體因團(tuán)隊而強(qiáng)大！失敗的團(tuán)隊沒有成功者，成功的團(tuán)隊成就每一個人，當(dāng)好領(lǐng)頭狼，愛她就迫使她成長！
2、溝通必須從正見、正思維、正語、正精進(jìn)、正念出發(fā)，才能取得一致有效的合作。中國人的溝通總是從家里開始的。
3、公司發(fā)展過程中，創(chuàng)業(yè)者和投資人是司機(jī)和副駕駛的關(guān)系，如果投資人想搶方向盤，最終的結(jié)果可能是車毀人亡，這樣的投資人都不適合在創(chuàng)業(yè)階段合作。
4、由于缺乏團(tuán)隊合作而失敗的工商企業(yè)，比由于其他原因而失敗的要多。
5、有些事情，一個人是干不來的，需要團(tuán)隊的力量，就好像拔河，你一個人力量再大，也贏不了對方一對人，只有你這邊的團(tuán)隊協(xié)力，才可以超越對方。
6、為了達(dá)到偉大的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應(yīng)當(dāng)時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
7、不用花心思打造明星團(tuán)隊，團(tuán)隊即是可以和自己腳踏實地將事情推進(jìn)者。
8、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
9、在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
10、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
11、團(tuán)結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
12、單絲不成線，獨(dú)團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
13、團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。
14、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
15、勞動者的組織性、紀(jì)律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。
16、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間;狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量;狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭、超越。
17、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
18、一個人沒有團(tuán)隊精神難成大事；一個企業(yè)沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙；一個民主如果沒有團(tuán)隊精神將難以強(qiáng)大。
19、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，是激勵新疆各族人民銳意進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，是凝聚人心、集中力量創(chuàng)大業(yè)、干大事的道德文化旗幟。
20、炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團(tuán)結(jié)合作充實我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。
21、這個世界上沒有完美的人，但是每個人都追求完美的事物。所以他門走到了一起，他們用他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處，這個隊伍稱之位團(tuán)隊。
22、ibm需要的，就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè)，又能團(tuán)隊合作的'人。
23、一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，塑造出優(yōu)秀團(tuán)隊文化，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化，釀造出優(yōu)秀的人。
24、只有美的交流，才能使社會團(tuán)結(jié)，因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。
25、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。
26、同一個目標(biāo)攜手共進(jìn)，同一個夢想合作共贏。促進(jìn)兄弟合作，共享發(fā)展新機(jī)遇！
27、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
28、商業(yè)合作必須有三大前提：一是雙方必須有可以合作的利益，二是必須有可以合作的意愿，三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。
29、一個國家就像“一個家庭”，團(tuán)結(jié)最為珍貴。人們即使有不同的觀點和看法，也應(yīng)該在對話與和諧中尋求基本一致，這樣國家才能前進(jìn)。
30、有些事情，一個人是干不來的，需要團(tuán)隊的力量，就好像拔河，你一個人力量再大，也贏不了對方一對人，只有你這邊的團(tuán)隊齊心協(xié)力，才可以超越對方。
31、失敗的團(tuán)隊沒有成功者，成功的團(tuán)隊成就每一個人！凝聚團(tuán)隊，聚焦目標(biāo)，為夢想創(chuàng)造無限可能！
32、合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。
33、“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
34、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
35、個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。
36、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。
37、沒有錯誤的執(zhí)行只有錯誤的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略錯了，也可透過強(qiáng)大的執(zhí)行力拿到想要的成果，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊成員在執(zhí)行中不折不扣的秉性！
38、我學(xué)會了只與我喜歡，信任和敬佩的人一起開展業(yè)務(wù)，基本上不與自己不喜歡的人合作。
39、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭、超越。
40、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得像一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
41、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。
42、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
43、單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
44、運(yùn)動是培養(yǎng)人的體力，增強(qiáng)體魄，激發(fā)拼搏爭先的斗志，形成合作的團(tuán)隊精神的最好形式。
45、團(tuán)結(jié)協(xié)作吃苦奉獻(xiàn)是中國人民精神實質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。
46、無論一個人能完成多大的工作量，也無論它具有多么迷人的人格魅力，如果不學(xué)會與他人合作，他將永遠(yuǎn)無法取得事業(yè)的長足發(fā)展。
47、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你依賴你他們就是在很小的時候也會同你合作。
48、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，是激勵新疆各族人民銳意進(jìn)取拼搏創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，是凝聚人心集中力量創(chuàng)大業(yè)干大事的道德文化旗幟。
49、凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。
50、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦奉獻(xiàn)是中國人民精神實質(zhì)的準(zhǔn)確描述。這種精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數(shù)艱難險阻等著我們。
51、團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。
52、團(tuán)結(jié)似乎是每個工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時候都以我們很團(tuán)結(jié)而自豪，也以團(tuán)結(jié)為自己的固有特色。
53、狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強(qiáng)地創(chuàng)造生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭斗的對手中組織強(qiáng)大的團(tuán)隊力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之列不斷競爭超越。
54、全世界無產(chǎn)者為什么不會團(tuán)結(jié)起來，奮然而起？他們除了鎖鏈?zhǔn)裁炊疾粫ィ?BR> 55、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。
56、眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊，泰山移，無不說明團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
57、只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得象一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。
58、國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。
團(tuán)隊合作心得個人篇十七
透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到校園后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里就應(yīng)多幫忙父母做一些家務(wù)活，此刻的學(xué)生過于懶惰，不明白父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎樣去應(yīng)對更多的考驗。
在勞動的過程中，我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們就應(yīng)加以保護(hù)。
透過做社會實踐，能夠培養(yǎng)我們的動手潛力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。校園讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的潛力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是透過實踐的來的。
期望校園以后多做一些實踐活動，以便增強(qiáng)我們的潛力。
團(tuán)隊合作心得個人篇十八
意義不是目標(biāo)，而是在追求目標(biāo)中和實現(xiàn)目標(biāo)之后，對付出努力的每個參與者產(chǎn)生的影響。它讓我們相信，通過一起做事，可以離想成為的'“自己”更近。作為一名“負(fù)責(zé)人”，應(yīng)該經(jīng)常思考“團(tuán)隊需要什么?”小編精心整理了“20xx年團(tuán)隊合作精神培訓(xùn)心得體會參考范文”，望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文！