學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)(匯總18篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),減少可能出現(xiàn)的意外情況。掌握一些有效的計(jì)劃方法和技巧,如時(shí)間管理、任務(wù)分解等。計(jì)劃的有效執(zhí)行是關(guān)鍵,以下是一些幫助你實(shí)施計(jì)劃的建議和技巧。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇一
    第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
    1.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。
    2.并有重點(diǎn)的選擇背誦。
    3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
    5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
    第二,生活計(jì)劃具體如下:
    1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
    2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
    3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人講話。見(jiàn)人要有禮貌。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇二
    快的暑假終于到來(lái)了,為了我暑假過(guò)得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:
    一、安全第一。
    1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
    2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。
    3、注意飲食衛(wèi)生。
    二、學(xué)習(xí)不放松。
    1、去學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。在家沒(méi)人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識(shí)。
    2、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬(wàn)字的課外書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
    3、最好每天聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ),學(xué)打一會(huì)兒的字,學(xué)會(huì)五筆打字,爭(zhēng)取追上媽媽。
    三、勞逸結(jié)合過(guò)暑假。
    1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?BR>    2、不“死讀書(shū)”,讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),看一會(huì)兒新聞,玩一會(huì)兒電腦,跳一會(huì)兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
    3、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂(lè)園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
    四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。
    1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
    2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的.培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
    我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!
    計(jì)劃人:
    一、每天讀1--2小時(shí)書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記(這樣可以提高我的作文水平);
    二、要報(bào)書(shū)法班(可以把字練的更漂亮);
    三、每天寫(xiě)一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
    四、買本暑假作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));
    五、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語(yǔ)文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
    六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);
    七、每周六上2小時(shí)畫(huà)畫(huà)課(可以提高自己的想象力);
    以上是我的20xx年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃我相信自己一定會(huì)堅(jiān)持到底!z
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇三
    愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),具體如下:
    第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
    2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的`選擇背誦。
    3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶,
    5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
    1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
    2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
    3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。
    這就是我的暑假工作計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇四
    完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
    參加校訊通第xx屆“書(shū)香班級(jí)”和第xx屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫(xiě)博文,煅練自已的寫(xiě)作能力。
    參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    假期游泳班15天的`時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
    繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
    洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
    除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇五
    8:00起床。
    8:30—9:00吃早飯。
    9:00—10:00寫(xiě)暑假作業(yè)。
    10:00—11:00自由活動(dòng)。
    11:00—12:00練字或讀書(shū)。
    12:00—12:30吃午飯。
    12:30—13:30休息。
    13:30—15:00看書(shū)或練字。
    15:00—16:00寫(xiě)暑假作業(yè)。
    16:00—18:00自由活動(dòng)。
    18:00—18:30吃晚飯。
    18:30—20:00自由活動(dòng)。
    20:00—20:30看書(shū)。
    20:30睡覺(jué)。
    1.每天堅(jiān)持為家人朗讀10鐘文章或者詩(shī)詞等。
    2.參考老師提供的書(shū)單,也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書(shū)。
    3.采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。
    4.每日一拍,配以文字,記錄暑假生活。
    5.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過(guò)程。
    6.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫(xiě),并記錄。
    7.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
    8.用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫(xiě)家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。
    9.設(shè)計(jì)一份20xx年臺(tái)歷。
    10.和家人羅列假期商品采購(gòu)清單,購(gòu)買商品,計(jì)算開(kāi)支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
    11.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。
    12.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。
    13.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3d圖形。
    14.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。
    15.閱讀一本你喜歡的.數(shù)學(xué)讀本,開(kāi)學(xué)分享你的收獲。
    16.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫(huà)在紙上,涂上好看的顏色。
    17.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”,并嘗試講解。
    18.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
    19.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及教師節(jié)賀卡。
    20.制作“happynewyear”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
    21.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。
    22.用英語(yǔ)和畫(huà)筆,將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。
    23.制作專屬單詞本,從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。
    24.制作“nationalday”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
    25.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。
    26.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。
    27.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。
    出門大人陪同。
    小學(xué)生出門,一定要有大人陪同,不要同意讓孩子獨(dú)自出門玩耍,特別是小一點(diǎn)的孩子,如果是大一點(diǎn)的學(xué)生,也要和小伙伴結(jié)伴玩耍才更安全。
    遠(yuǎn)離電器危險(xiǎn)。
    孩子在家里的時(shí)候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂觸碰,特別是一些電器,特別危險(xiǎn),包括電源插頭、充電器頭、帶電的插座等等。
    不讓孩子玩火。
    孩子玩火是不可以的,一定要叮囑孩子,不能玩火,因?yàn)橥婊鸩粌H可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成人身和財(cái)產(chǎn)的損失,還有可能燒到自己,非常危險(xiǎn)。
    注意個(gè)人衛(wèi)生。
    孩子一定要講究衛(wèi)生,不能在環(huán)境復(fù)雜的地方或者臟亂差的地方逗留,要注意飲食安全,防止各種疾病和傳染病的發(fā)生,讓孩子身體更健康。
    注意交通安全。
    交通安全對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,所以,帶孩子外出的時(shí)候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知識(shí),防止發(fā)生交通事故,出現(xiàn)交通危險(xiǎn)。
    不看不良書(shū)籍。
    孩子看書(shū)要有選擇性,一定不要讓孩子看一些不健康的書(shū)籍,包括暴力的等等,讓孩子多看一些有意義的書(shū),寫(xiě)一些讀后感,有助于孩子的寫(xiě)作能力。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇六
    成長(zhǎng)目標(biāo):
    力爭(zhēng)做一個(gè)教學(xué)思維嚴(yán)禁、師德家長(zhǎng)信任,風(fēng)格學(xué)生喜歡的教師。
    計(jì)劃措施:
    1、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和任務(wù)型教學(xué)法方面的理論,提高自己的理論水平,并進(jìn)行實(shí)踐,獲取經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并形成教學(xué)反思與教學(xué)案例。
    2、精心設(shè)計(jì)每一堂課,絕不上無(wú)準(zhǔn)備。平時(shí)多聽(tīng)課,主動(dòng)觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),汲取精華,調(diào)整自我。在自己的展示課中認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從中找到不足,改進(jìn)自我的教學(xué)方法,及時(shí)揉進(jìn)自己的課堂并進(jìn)行實(shí)踐。
    3、記錄自己在教育教學(xué)方面的一些成敗的事例,進(jìn)行反思,找出成功的關(guān)鍵或問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,順利完成教學(xué)任務(wù)。并形成資料寫(xiě)成教學(xué)片斷式案例,作為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料。
    4、理論聯(lián)系實(shí)際,深入學(xué)生群體,多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,獲取第一手的資料,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
    5、在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組,實(shí)行幫帶活動(dòng)。
    本學(xué)年主要任務(wù):
    1、研究任務(wù)型教學(xué)模式,并記錄點(diǎn)滴體會(huì)。
    2、上一堂公開(kāi)課,并形成材料。
    3、寫(xiě)一篇關(guān)于任務(wù)型教學(xué)的論文。
    4、通過(guò)組織教學(xué),使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到不同程度的提高。
    5、寫(xiě)任務(wù)型教學(xué)課例及教學(xué)反思并形成研究報(bào)告。
    6、作一次任務(wù)型教學(xué)研究及教學(xué)總結(jié)的交流。
    8、整理有關(guān)資料,形成系列檔案材料。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇七
    “興趣”永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)成果最好的先決條件。一個(gè)對(duì)奧數(shù)充滿興趣和幻想的孩子,絕對(duì)要比一個(gè)硬著頭皮學(xué)習(xí)的孩子要更加出色。
    而培養(yǎng)對(duì)奧數(shù)的學(xué)習(xí)興趣其實(shí)非常簡(jiǎn)單。小學(xué)低年級(jí)的奧數(shù)其實(shí)本身就充滿趣味性,而且很多都是圖文并茂的題目,孩子看見(jiàn)了就非常喜歡做。所以,多找一些圖文并茂的奧數(shù)題,對(duì)于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣很重要。
    2.為什么要著重熟悉各類簡(jiǎn)單題目?
    學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以在一開(kāi)始的時(shí)候,不要做太難的題,從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一步一步加深難度。不要讓孩子在做完一道簡(jiǎn)單的題目后,馬上就給他一個(gè)難度跨越很大的題目,這樣既不利于孩子對(duì)以前題目的掌握,也不利于孩子對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的辨析。
    另外,在做同類型的簡(jiǎn)單題目的數(shù)量,最好維持在二至三道左右。因?yàn)樾W(xué)一、二年級(jí)的孩子,理解力和記憶力都在不斷發(fā)育,不要認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目只做一遍就行,可能孩子當(dāng)時(shí)會(huì)了,但是過(guò)不了幾天又會(huì)忘得一干二凈,因?yàn)椴](méi)有領(lǐng)會(huì)真正的題目綱領(lǐng)。所以,不輕視簡(jiǎn)單的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的打好基礎(chǔ)才是上策。
    基本上,這個(gè)暑假的將近三分之二的時(shí)間,都應(yīng)該是用來(lái)熟悉各類簡(jiǎn)單題目所代表的題型的。急于求成絕對(duì)沒(méi)有好處。讓孩子逐漸開(kāi)始熟悉各類題目才是最關(guān)鍵的。
    3.遇到難題如何活學(xué)活用?
    小孩子很容易對(duì)于一件事情產(chǎn)生興趣,但也很容易厭煩。尤其是一、二年級(jí)的小孩更是如此。所以,當(dāng)簡(jiǎn)單的題目已經(jīng)難不倒他們時(shí),他們就會(huì)找一些難度很大的題目來(lái)練手,如果無(wú)法解答的時(shí)候,就會(huì)很容易產(chǎn)生退卻的心理,從而對(duì)奧數(shù)失去興趣。
    所以,要使孩子一直對(duì)奧數(shù)保持熱情,就會(huì)給他們灌輸一個(gè)信念,那就是:難題沒(méi)什么可怕的!事實(shí)上也是如此。我們之所以認(rèn)為一道題目難,是因?yàn)闆](méi)有掌握他的解題方法,在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)而深刻理解了這道題的解答方法后,那么以后再遇到同類型的題目,就很輕而易舉了。
    在這里,也要提到一種對(duì)奧數(shù)的學(xué)習(xí)要領(lǐng),那就是“活學(xué)活用”。奧數(shù)的題型有很多,但如果我們將其進(jìn)行歸類,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)非也就是那么幾個(gè)大類而已。任何偏、難的知識(shí)點(diǎn)都是在這些大類題型中分解出細(xì)微末結(jié)來(lái)。所以,要先掌握一個(gè)大類的解題方法,然后再通過(guò)小的細(xì)節(jié)來(lái)豐富自己腦中的“題庫(kù)”,做過(guò)的題多了,掌握的解題方法自然也就越多。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇八
    1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。
    2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。
    1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè)。寫(xiě)一篇日記。一百道口算題。
    2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),是百科書(shū)。
    3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,把它背下來(lái)。
    1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。
    2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球、養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。
    1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
    2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。
    3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè)的放聲歌唱。
    1、外出旅游一次,是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>?,品嘗美味的海鮮。
    2、約上我的.兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。
    3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
    5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
    6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。
    7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇九
    放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
    每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
    三、其它。
    我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十
    一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過(guò)去了,暑假想要過(guò)的好久必須要有安排、有計(jì)劃,以下是我制定的暑假計(jì)劃:
    首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái).我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買一套《中國(guó)少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話,我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。
    我制定的這個(gè)暑假計(jì)劃可能有許多不完善的地方,但我覺(jué)得這是個(gè)很適合我的暑假計(jì)劃。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十一
    xx月xx日—x月xx日。
    1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
    2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。
    3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。
    4、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
    5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
    6、參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)。
    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。
    2、認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。
    上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓。
    上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。
    4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)。
    每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。
    5、寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
    6、做家務(wù),我是小大人。
    每天幫媽媽做力所能及的`家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
    7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視。
    每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
    8、參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。
    暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。
    友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。
    通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十二
    1.每天四個(gè)“一小時(shí)保證”
    保證每天做一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
    保證每天有一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)的課外閱讀;
    保證每天一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);
    每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外。
    如無(wú)特殊情況,以上計(jì)劃必須每天完成;
    日常計(jì)劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
    如果做了出國(guó)旅游、回國(guó)的度假等意外安排,可能暫時(shí)不會(huì)執(zhí)行;
    偶爾可以睡個(gè)懶覺(jué),但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的執(zhí)行。
    1.不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培訓(xùn),不請(qǐng)導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。
    7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
    再次閱讀自己的藏書(shū)體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著等書(shū)籍;
    假期可以買三本自己喜歡的書(shū);
    系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。
    7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
    假期過(guò)后,我完成了五年級(jí)“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
    注意計(jì)算,謹(jǐn)慎修正。
    4.英語(yǔ)課程計(jì)劃。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng);
    系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級(jí)的學(xué)校課本,每天聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
    假期里,把以前記得的英語(yǔ)單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
    有興趣有機(jī)會(huì)可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
    1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游一次;
    2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗(yàn)生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
    3.每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
    4.每?jī)商鞄图依镏辽僮鲆淮渭覄?wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡(jiǎn)單做飯;
    5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂(lè);
    6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)提高打字能力;
    7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
    8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十三
    緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲、平安快樂(lè)的假期生活,依據(jù)xx關(guān)工委假期活動(dòng)的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)”為主線,從書(shū)本走向生活;從課堂走向社區(qū),接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育;在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的同時(shí),提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。
    二、活動(dòng)原則:安全第一,一區(qū)一組,分散與集中相結(jié)合。
    三、活動(dòng)主題:在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備;1由于部分教師的內(nèi)退,在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往xx場(chǎng)部,學(xué)校關(guān)工委做好對(duì)個(gè)別社區(qū)的指導(dǎo)教師的調(diào)整和補(bǔ)充工作;2由于兩校合并,撤隊(duì)并點(diǎn)工作尚在繼續(xù)中,學(xué)生居住流動(dòng)性較大,學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區(qū)學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊(cè)、打印,發(fā)給社區(qū)關(guān)工委;3放假前對(duì)各社區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)教師進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn);4繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)孤兒、單親、留守兒童中重點(diǎn)對(duì)象的一一對(duì)應(yīng)幫扶跟蹤工作。5制定操作性強(qiáng)的假期學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)上一堂法制安全教育課,學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動(dòng)必須在安全有保障的情況下開(kāi)展。活動(dòng)前指導(dǎo)教師要對(duì)參與該次活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內(nèi)容的教育和要求。社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課,并做好安全教育簽字工作,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),確保每一項(xiàng)活動(dòng)安全、無(wú)事故。
    (二)“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。1在家庭中開(kāi)展親子共讀紅書(shū)活動(dòng),在社區(qū)開(kāi)展頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書(shū)演講比賽。四年級(jí)同學(xué)要有讀書(shū)筆記和。
    心得體會(huì)。
    開(kāi)學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委參加展覽。三年級(jí)同學(xué)要寫(xiě)讀書(shū)日記每個(gè)社區(qū)評(píng)選出一名書(shū)香家庭。(500字的介紹統(tǒng)一填表此項(xiàng)工作由指導(dǎo)教師完成。)返校后學(xué)校關(guān)工委統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)問(wèn)卷活動(dòng)。2在二至四年級(jí)開(kāi)展三代大荒人憶變化頌黨恩活動(dòng)。(搜集不同時(shí)代家庭照片有文字注解說(shuō)明在什么時(shí)期在哪里拍照的)。
    (三)在觀光農(nóng)業(yè)中弘揚(yáng)北大荒精神,感恩黨。此項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)各管理區(qū)特色,指導(dǎo)教師和社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),在田間、地頭、渠旁講發(fā)展,展未來(lái)。
    (四)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū),我為黨旗添光彩活動(dòng)。1在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗服務(wù);2以小組為單位開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
    (五)開(kāi)展老少同樂(lè)頌黨恩活動(dòng)。(唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等)。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十四
    暑假開(kāi)始了,我的大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。真的很懷念這一段時(shí)間,因?yàn)樗探o了我太多太多的東西。盡管有點(diǎn)舍不得,但還是要結(jié)束。學(xué)習(xí)生活,也要先暫時(shí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    我將最近一段時(shí)間事情,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的安排:。
    7.××~7.××為復(fù)習(xí)時(shí)間,盡管以前學(xué)的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內(nèi),應(yīng)該可以補(bǔ)上,我相信自己可以做到的,加油!
    7.××,大一學(xué)習(xí)生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點(diǎn)的火車回家嘍!
    7.××~7.××回家做自己喜歡的事,然后按照計(jì)劃行事。呵呵~~。
    7.××~8.××出去打工,磨練一下自己,相信會(huì)很有收獲的!
    在大人們口中所謂的“輕松”的大學(xué)生活,還是讓我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂……。
    豐富,忙亂,復(fù)雜的大學(xué)生活終于要插入一段小序曲——暑假。
    所以呢~呵呵呵……我就寫(xiě)了一份暑假計(jì)劃書(shū),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)精彩、豐富、快樂(lè)、幸福、有意義的假期!
    一、計(jì)劃目的。
    生活是如此的美好!要學(xué)會(huì)珍惜生活,好好享受生活。
    二、計(jì)劃目標(biāo)。
    玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來(lái)就沒(méi)有方向感)。
    但該回家時(shí),還得回家,堅(jiān)決不讓爸爸媽媽擔(dān)心!
    三、計(jì)劃執(zhí)行。
    執(zhí)行時(shí)間:整個(gè)暑假。
    執(zhí)行長(zhǎng)官:本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
    1、回家。
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)月,還沒(méi)有回過(guò)家呢!每次父母打電話問(wèn)我什么時(shí)候回家,我都說(shuō)快了,快了,但沒(méi)給過(guò)一次確切的時(shí)間。我想,今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間,7月9號(hào),我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...
    2.給父母做一次晚飯。
    爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來(lái)后,還得自己做飯。每次想到這里,我的心里就會(huì)很難受。以前在家的時(shí)候,我都會(huì)早早的把飯做好,然后我會(huì)靜靜的坐在家里,等待著父母回來(lái),每次一家人坐在一起吃飯的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福、很高興。可是,自從上了大學(xué)以后,就再也沒(méi)有了這種感覺(jué)。不知道為什么,每次自己吃飯的時(shí)候,總會(huì)想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第一件事。相信那個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該是最溫馨、最幸福的時(shí)刻。為了這一時(shí)刻的到來(lái),我要再堅(jiān)持兩個(gè)星期,哪怕是再苦再累,我也要堅(jiān)持!
    3、去看望爺爺。
    離開(kāi)家都這么長(zhǎng)時(shí)間了,也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了?好想他啊!記得高考結(jié)束以后,大部分時(shí)間我都是陪在爺爺?shù)纳磉叀C刻炫銧敔敵鋈ド⒉?,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學(xué)以后,不知道每天有沒(méi)有人陪在爺爺?shù)纳磉?,有沒(méi)有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說(shuō)說(shuō)話。在學(xué)校這一段時(shí)間,每次給爺爺打電話的時(shí)候,我總有一種想流淚的感覺(jué),可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎?。從小到大,父母很少管過(guò)我,每次都是爺爺教會(huì)我做人的道理。回到家后,我想和爺爺多呆一會(huì),向他講講我在學(xué)校里遇到的人和事,這樣,我會(huì)覺(jué)得很幸福、很高興!
    4、去找老同學(xué)。
    自從上了大學(xué),就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個(gè)暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)。同時(shí),我也答應(yīng)了我的一位朋友,暑假回家會(huì)去找他們的,說(shuō)實(shí)話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時(shí)候,我就曾說(shuō)過(guò)會(huì)回家找這位朋友的,但沒(méi)想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會(huì)努力做到的,不會(huì)再失信的,要不然就真的對(duì)不起這位朋友了。
    5、聚會(huì)。
    呵呵!這個(gè)就交給你們了。時(shí)間、地點(diǎn)由你們選擇,我不發(fā)表任何意見(jiàn)哈~~。
    6、生日。
    好期待啊!這個(gè)暑假會(huì)是什么樣子的呢???
    哇!說(shuō)了好多啊,呵呵,這將是一個(gè)與眾不同,無(wú)與倫比,獨(dú)一無(wú)二的假期。
    總而言之、一句話,我很期待這個(gè)暑假!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十五
    暑假的時(shí)間漫長(zhǎng),如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài),那么很快就會(huì)將過(guò)去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此,我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。
    1.前期復(fù)習(xí)時(shí)間:這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里,通過(guò)自我的復(fù)習(xí)來(lái)鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),并分析自我的不足,制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2.日常學(xué)習(xí)時(shí)間:在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時(shí)間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    3.預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己更有準(zhǔn)備的去面對(duì)新學(xué)期!
    1.復(fù)習(xí)階段。
    在這個(gè)階段里,我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對(duì)本學(xué)期的.課程都進(jìn)行一遍梳理,并針對(duì)期末考試的試卷和自我的理解,對(duì)自己的問(wèn)題和錯(cuò)題,進(jìn)行整理,方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
    2.日常任務(wù)。
    這是一個(gè)每日目標(biāo),我計(jì)劃在暑假開(kāi)始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對(duì)自己的不足進(jìn)行努力。
    當(dāng)然,針對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文和英語(yǔ)也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫(xiě)和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
    3.預(yù)習(xí)鞏固。
    到了這個(gè)階段,新學(xué)期也即將到來(lái)了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識(shí),那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此,在開(kāi)學(xué)的前兩周里,除了檢查好自己的書(shū)包和作業(yè),我同時(shí)還要對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書(shū)本可以去找高年級(jí)借,實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十六
    1、每天的三個(gè)“1小時(shí)保障”
    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);。
    每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
    每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。
    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
    可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    二、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);。
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;。
    將上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。
    寫(xiě)一寫(xiě)練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
    多做練習(xí)題,熟能生巧。
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    三、活動(dòng)安排。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。
    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。
    3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;。
    4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。
    5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。
    6、每周玩電腦2小時(shí)左右,練習(xí)打字;。
    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十七
    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);。
    每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
    每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。
    每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。
    可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);。
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;。
    將上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。
    寫(xiě)一寫(xiě)練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。
    多做練習(xí)題,熟能生巧。
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    三、活動(dòng)安排。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;。
    3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;。
    4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。
    5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;。
    6、每周玩電腦2小時(shí)左右,練習(xí)打字;。
    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書(shū)篇十八
    復(fù)習(xí)內(nèi)容:
    第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。
    第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。
    第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
    時(shí)間安排:
    新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研。
    作文。
    的要求。
    朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
    這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。
    如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
    歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。
    當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
    【篇二】。
    一個(gè)學(xué)期過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來(lái)。
    因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了,因此一定要把項(xiàng)目做好,要不然就太過(guò)意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,一定要好好來(lái)武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。
    好多的書(shū)想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、javascript高級(jí)程序設(shè)計(jì),似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒(méi)深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
    早上:7點(diǎn)起床。
    上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)是不能放下的。
    9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)。
    中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。
    下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專家系統(tǒng)。
    晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
    除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書(shū),提高下自己的人文素養(yǎng)。
    【篇三】。
    手里拿著成績(jī)單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。
    想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
    我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:
    一?每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
    由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
    二?堅(jiān)持背誦語(yǔ)文古。
    詩(shī)詞。
    和英語(yǔ)單詞。
    在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話說(shuō)“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!倍疾粫?huì)寫(xiě),讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。
    三?多做理綜題。
    只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
    四?整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。
    學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
    五?利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。
    網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。
    “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。