七年級(jí)我學(xué)會(huì)了范文(23篇)

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    總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反思思考。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇一
    我的一位年輕朋友彈著吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命,但生命卻要在藍(lán)天白云的季節(jié)棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止,未免太殘酷了。可病魔絲毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
    生者扼腕嘆息之余,頗多感觸。人們?cè)趽碛薪】档臅r(shí)候,不懂得珍惜健康,只是毫無(wú)節(jié)制地?fù)]霍。當(dāng)父母精心呵護(hù)我們時(shí),我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當(dāng)父母身影佝僂滿頭白發(fā)時(shí),我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此,失去了具體內(nèi)涵,追憶就是很痛苦的事情了。
    記得有位作家自知時(shí)日不多,于是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會(huì),用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
    既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要,健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少,那我們就學(xué)會(huì)珍惜吧!
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇二
    白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,七年級(jí)就在不知不覺(jué)中溜走了。在這中學(xué)時(shí)代的第一年里,我學(xué)會(huì)了忍耐。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們到一樓,準(zhǔn)備做窩溝封閉。我們刷了牙,就在門(mén)口興奮而又緊張地等候著。我向里面探頭探腦,只見(jiàn)同學(xué)們都躺在一張鋼板椅上。一束強(qiáng)光照向他們的口腔,幾個(gè)牙醫(yī)正給他們檢查牙齒呢。我繼續(xù)期待地等候著。隊(duì)伍緩緩地移動(dòng)著,我前面的人也越來(lái)越少,那張就診用紙條也被我的汗水浸得皺巴巴的。
    這時(shí),幾個(gè)同學(xué)或是想看得更加清楚些,索性圍了上來(lái),隊(duì)伍變得七零八落的,不成個(gè)樣子。我一直緊跟著凱,寸步不離。一邊的恒一直在插科打諢。恒排在我后面的后面。不知怎的,他什么時(shí)候趁人不備插到我后面來(lái)了。他在我身后扭來(lái)扭去,一秒鐘也不肯安分。他一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又喋喋不休唾沫飛濺,語(yǔ)速快得像機(jī)關(guān)槍似的。
    突然,他對(duì)我說(shuō):“讓我先,好不好?”我回答得很簡(jiǎn)潔:“不好?!彼麊∽×?。突然,他又說(shuō)道:“你怎么到我前面去了?”這真是理直氣壯,語(yǔ)氣不容置疑!我氣不打一處來(lái),說(shuō):“我本來(lái)就在這兒的!”“屁!”他眼睛一瞪,口水濺了我一臉?!靶咝摺彼鋸埖厥箘殴沃亲樱脦讉€(gè)同學(xué)。
    紛紛側(cè)目。我頓時(shí)氣得不知所措,也不知道我為什么臉紅。這根本是顛倒黑白!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)。恒卻絲毫不為所動(dòng),依舊夸張地刮著鼻頭,那表情,好像我上輩子就欠他似的。我的心情壞到了極點(diǎn),這真是比竇娥還冤啊!看他那欠揍的表情,我簡(jiǎn)直氣得七竅生煙,恨不得上去一拳把他撂倒。我的忍耐幾乎到了極限,只覺(jué)心中的怒火還在不斷升溫。此刻的我就像是一箱tnt炸藥,一個(gè)小小的火星子都足以引爆。
    忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,別見(jiàn)我不發(fā)威,就太欺負(fù)人!
    也許是預(yù)料到了我將要爆發(fā),前面的凱回過(guò)頭來(lái),冷靜地瞥了我一眼,好像在說(shuō):退一步,海闊天空,我們不跟他計(jì)較。這一瞥,如同一盆冷水,澆滅了正“滋滋”作響的導(dǎo)火索。我還是忍住了。我向醫(yī)生們望去,他們似乎都在刻意回避著我的目光。
    “下一個(gè)?!陛喌轿伊?,我在醫(yī)生的示意下,躺倒了鋼板椅上。我不禁為自己剛才的想法感到羞愧,恒如此顛倒是非臭不要臉不正是要激怒我嗎,如果我真爆發(fā)了,那不正中他下懷?對(duì)于這種人,最好的做法就是像我剛才那樣,堅(jiān)守自己的陣地,讓他胡說(shuō)八道去。
    退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。這個(gè)七年級(jí),我學(xué)會(huì)了忍耐。我很慶幸。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇三
    剛拿到這個(gè)課題的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話我很茫然,甚至不知道從何入手,但是在學(xué)校老師的幫助下,我還是比較順利的完成了這次任務(wù)。上完課以后,我總結(jié)了一些我認(rèn)為設(shè)計(jì)的不錯(cuò)的地方,當(dāng)然也會(huì)有不足之處。設(shè)計(jì)較滿意的環(huán)節(jié):
    1、由于本課是要求學(xué)生同過(guò)自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心,體會(huì)學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,為自己的進(jìn)步感到驕傲和自豪。基于這點(diǎn)上,我知道自己與孩子的溝通避不可少,所以我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)與孩子互動(dòng),了解他們的特點(diǎn)以及當(dāng)中他們的特長(zhǎng),讓他們?cè)谡n上能夠盡情展示。
    2、我通過(guò)介紹校內(nèi)我們學(xué)到的知識(shí)慢慢延伸到校外我們還能學(xué)到什么這樣一個(gè)思路進(jìn)行教學(xué),我拍了學(xué)生在校內(nèi)的照片,這樣更貼近與學(xué)生的生活,他們也更容易進(jìn)入到這個(gè)情境中去。
    3、由于本課是培養(yǎng)學(xué)生的自信心,所以老師的鼓勵(lì)語(yǔ)言應(yīng)該多一些,但是單一的評(píng)價(jià)不會(huì)起到好的效果,于是我根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),確保每一個(gè)孩子得到的評(píng)價(jià)都是和自己相符的。
    4、最后我設(shè)計(jì)的”老師的第一次“,我拿出自己的作品跟孩子講成功背后不要懼怕失敗,這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)完全進(jìn)入到我的世界中了,這個(gè)環(huán)節(jié)使得課堂更加的溫馨。
    不足之處:1、由于和孩子可能不是很了解,孩子們回答的激情沒(méi)有我想象中那么高,()還有游戲競(jìng)賽的題目可能偏難,沒(méi)有照顧到孩子們的水平。
    2、由于表演環(huán)節(jié)可能有點(diǎn)拖沓,導(dǎo)致了最后一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行完。
    3、一開(kāi)始讓孩子們介紹自己會(huì)哪些東西的時(shí)候,應(yīng)該用投影儀展示孩子填寫(xiě)的表格會(huì)更具有真實(shí)性。第一次上品德與社會(huì)的公開(kāi)課,肯定有很多我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的不足之處,我會(huì)像更多的老師請(qǐng)教,我又要再一次感謝我們的萬(wàn)主任,沒(méi)有他的大力支持和做的那么漂亮的課件,我肯定完成不了此次任務(wù)。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇四
    暑假的一天,我早早地起了床,發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人。哦……,原來(lái)是家人很早就都陪爺爺去醫(yī)院了。我看到桌子上只有一大碗稀飯,我郁悶的開(kāi)了一包榨菜,把稀飯吃完了,早飯就搞定了。
    一人在家也只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看書(shū),到了十點(diǎn)多,我的肚子開(kāi)始叫了,我想再忍忍吧,中午爸媽會(huì)回來(lái)燒飯的,餓著肚子也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了,我還是用手機(jī)來(lái)“麻醉”一下我的饑餓吧。
    挨餓時(shí)總覺(jué)得時(shí)間和我作對(duì),到了11點(diǎn),我特意先在電飯鍋里煮了米飯,然后渴望的等待著爸爸媽媽回家來(lái)炒菜,并且機(jī)智地尋覓了兩根冰棍來(lái)“祭奠”了一下我的五臟廟,一時(shí)間我都被自己的合理“統(tǒng)籌安排”感動(dòng)了。
    12點(diǎn)了,爸媽還沒(méi)回來(lái),我越發(fā)餓了,我又開(kāi)始像一匹餓狼似的在家里到處尋找食物——餅干,太干燥;面包,不喜歡;零食,也不要;泡面,不理想;外賣,太奢侈。
    難道我就吃白飯?——不,好窩囊的。頓時(shí)感覺(jué)自己整個(gè)人都不好了,我陷入了沉思,我要吃什么?我能做什么?……腦子里閃過(guò)一連串的`問(wèn)號(hào),一番艱苦的思想斗爭(zhēng)后,我做出了一個(gè)驚人的決定:我要給自己做一頓飯——美味的蛋炒飯。
    說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,先把雞蛋在碗口一敲,然后兩大拇指往雞蛋小縫一扣,掰開(kāi)雞蛋,不料用力不對(duì),雞蛋濺我一身。有了一個(gè)掰雞蛋的經(jīng)驗(yàn)我掌握了技巧,我順利的打開(kāi)了兩個(gè)雞蛋。點(diǎn)火準(zhǔn)備抄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)急了,大蒜沒(méi)有剝,辣椒、蔬菜、蔥也沒(méi)有切。我立馬關(guān)了火,回想著媽媽的手法,照葫蘆畫(huà)瓢,拍了兩三瓣大蒜,洗了一個(gè)辣椒切碎,還切了些青菜以及一點(diǎn)點(diǎn)蔥花。
    我重新打開(kāi)油煙機(jī)和煤氣灶,待鍋?zhàn)訜裏崃撕蟮沽诉m量的“金龍魚(yú)”,在等待油熱的時(shí)間里,我拿了雙筷子在碗里打蛋,聽(tīng)媽媽說(shuō)雞蛋炒的好不好吃,打蛋是很關(guān)鍵的。油熱了后我先把蒜末放入油鍋煸一下,緊接著倒入蛋液,把雞蛋煎成金黃色的,并用鍋鏟攪碎。然后把青菜、辣椒和白米飯倒入鍋中翻炒,再加入黃酒、鹽、醬油、味精等調(diào)味品,一番不停的翻炒后,撒上事先準(zhǔn)備好的蔥花。一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
    接下來(lái)就是享用自己勞動(dòng)成果的美好時(shí)光,我把自己的“杰作”端上餐桌,打開(kāi)一瓶“加多寶”,左一口右一口的邊喝邊吃著,說(shuō)真的味道和我爸爸媽媽做得相差太遠(yuǎn),但是再怎么說(shuō)這也是我自己親手做的,我還是很高興的把它吃完了。一頓酒足飯飽之后,立馬感覺(jué)整個(gè)人都好了。
    經(jīng)過(guò)這次的廚房實(shí)戰(zhàn),我更加深刻的明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。平時(shí)看著爺爺奶奶、爸爸媽媽做飯挺簡(jiǎn)單的而且又那么的美味,可是到自己動(dòng)手時(shí)就發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多的困難和不美好。我暗自鼓勵(lì)自己今后要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,并給自己定了個(gè)小目標(biāo),近期我要頻繁地串廚房的門(mén),去向奶奶和媽媽“偷師”,我要再做一次更好的“蛋炒飯”給我自己,給我的家人。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇五
    學(xué)校里總會(huì)發(fā)生讓自己愉快的與不愉快的事情。往往在遭遇不愉快的事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)要安慰自己,寬容自己,不要為了某件小事而傷心流淚。
    的確,我學(xué)習(xí)不好。這是一個(gè)事實(shí)。但又能怎樣呢?難道像時(shí)間老人一樣會(huì)返回嗎?返回到小學(xué)一樣?返回到身體好的時(shí)候?這是一種幻想,純粹的幻想。我們不應(yīng)該去逃避責(zé)任,而是去勇敢的面對(duì)事實(shí),消去自己的傷心。
    “小紅,又考了這么一點(diǎn)分?!彼麄冇幂p視的眼光看著我。那時(shí),我的心情真的很不爽,就如辣椒、酸奶、苦瓜同時(shí)吃下去的滋味。我難道沒(méi)有努力過(guò)嗎?我同樣是一名學(xué)生,刻苦努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們只要稍微一努力,就能進(jìn)步一大節(jié)。而我呢?到頭來(lái),卻原地不動(dòng)。還給我的卻是一種嘲笑,無(wú)知的嘲笑。假如你是我,去感受一下,你們也感受不了這種滋味,這種痛苦的'滋味。因?yàn)槟銈儧](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)。然后不管別人的感受如何,就刺進(jìn)別人的心靈,使別人有了一個(gè)陰影。時(shí)間長(zhǎng)了,越刺越深,陰影也越大。
    每當(dāng)雨過(guò)天晴,一股清新?lián)涿娑鴣?lái)時(shí),就會(huì)想起不愉快的事,一直在腦海里回蕩。想著,想著從現(xiàn)在想到未來(lái)。我未來(lái)一事無(wú)成,什么都做不成。想著現(xiàn)在都承受不住不愉快的事,那未來(lái)呢?我不敢想象,我真的不敢想象。我腦海里一團(tuán)糟,心很急,不知所措。
    “不行,我不能再想下去了。再想下去的話,只會(huì)無(wú)藥可救。我必須寬容自己,理解自己。不要再在乎別人的看法,不要在乎一點(diǎn)小事。我必須當(dāng)做耳邊風(fēng)。他說(shuō)他的話,我做我的事,是不干擾。別在乎,別在乎?!蔽乙恢痹诎参孔约骸?BR>    我還是有點(diǎn)想不通。我還得安慰我自己:“我可以從另一個(gè)角度來(lái)想啊,他們也是為我好。如果不在乎我,才不會(huì)說(shuō)這句話呢,懶得理你,就像空氣一般不存在。就是因?yàn)殛P(guān)心我,在意我,才會(huì)看看我的分?jǐn)?shù),也是為我好,也希望我進(jìn)步。如果同學(xué)真的不理我,我又覺(jué)很孤獨(dú)。所以啊,我不覺(jué)得很幸福嗎?我很幸福,我得知足吧?!蔽乙幌?,心情一下子舒暢好多了,一切煩惱都消失了。
    從那天起,只要我傷心時(shí),就會(huì)安慰我自己,不要傷心。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇六
    黑夜幽靜而冷清,星星在黑色的幕布中閃爍,我們家卻燈火通明。
    凌晨一點(diǎn)多,媽媽肚子里的寶寶不老實(shí)地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,家人都不放心,便準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查。我們一會(huì)兒拎出一個(gè)背包;一會(huì)兒從柜子里翻出幾條毛巾;一會(huì)兒又拿出一袋尿不濕。東西拿齊了,爸爸媽媽拎著大包小包從我們實(shí)現(xiàn)中離去。
    本以為一切都恢復(fù)正常了,可沒(méi)想到,小寶寶要出生了。我們換了件衣服,就急匆匆出發(fā)了。
    好不容易,到了醫(yī)院。我找到了爸爸,他正在辦手續(xù),我看了看那密密麻麻的字,又跑到門(mén)外,看了看媽媽。這時(shí)的我,更多的是激動(dòng),我期盼了好久的寶寶終于要出生了。
    媽媽總是在那個(gè)房間里,檢查著寶寶的心跳和它的情況。我有點(diǎn)不耐煩了,這么久還不僅手術(shù)室,真是的。我心里想著。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才被推進(jìn)了手術(shù)室。緊接著又是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
    我坐在手術(shù)室外冰涼的椅子上,看著手術(shù)室門(mén)上的紅光。坐了一會(huì)兒,我又圍著椅子打轉(zhuǎn),我恨不得現(xiàn)在就做完手術(shù)。我踩著椅子,試圖看到上面的窗戶。很快,我便放棄了,窗子實(shí)在太高了。
    爸爸看到了,說(shuō):“別急,做個(gè)手術(shù)哪有那么容易,還要好久呢,你這么一下都等不了?!?BR>    我嘆了口氣,坐到爸爸旁邊。我不愿意睡覺(jué),生怕不能看到妹妹從手術(shù)室出。
    終于,一絲光射了出來(lái),醫(yī)生把妹妹推了出來(lái),我看著她的小臉,興奮地跳了起來(lái)。我等到了妹妹,我學(xué)會(huì)了等待!
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇七
    忙碌了一個(gè)星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。這一天,我顯得格外興奮地和死黨走在種滿青松的大道上,緊繃了一星期的弦也松下來(lái)了。
    “放學(xué)后,xxx留下來(lái)?!彼ⅲ瑢W(xué)們的目光都焦聚在我身上。我低著頭,臉紅得發(fā)燙,默默地收著書(shū)本。“咦?怎么不寫(xiě)了,剛才不是寫(xiě)得挺認(rèn)真的嗎?”經(jīng)不住老師的批評(píng),淚水已掉了下來(lái)。“跟我來(lái)?!彼鏌o(wú)表情,向我冷冷拋出這句話,讓我擔(dān)心她再也不喜歡我這個(gè)學(xué)生了。
    我怯怯地跟在她后面。接著,她開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“你是不是不想聽(tīng)?不想聽(tīng)你可以別上我的課??赡阒绬??在別人講話時(shí),你不聽(tīng)就是不尊重他人,你對(duì)我有意見(jiàn)可以提出來(lái)?!蔽覇柩手f(shuō)不出話來(lái),我體會(huì)到這是我犯的錯(cuò)誤。“對(duì),對(duì)不起……老師?!薄八懔?,我不是為等你這句話而說(shuō)的,回去想想吧!”老師嘆了口氣說(shuō)。我擦了擦淚水,可是發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的堤壩已被洪水沖垮,淹沒(méi)了一切美好的東西,恐懼,自責(zé)涌上心頭。
    從那以后,只要?jiǎng)e人說(shuō)話時(shí),我都會(huì)放下手中的事,去傾聽(tīng)。
    這個(gè)學(xué)期,依然如故,在班主任寄語(yǔ)一欄中,多了這一行小字:“恭喜你,獲得了‘傾聽(tīng)標(biāo)兵’!快去傾聽(tīng)心靈,傾聽(tīng)世上最美好的聲音吧!”
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    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇八
    俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”?;叵肫疬^(guò)去的一件事,讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣罵人。
    星期天,奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳,奶奶在后面叫道:“快點(diǎn),幫我拿一下雨傘,我的腳還沒(méi)有好,你幫我一下”。我說(shuō):“哦!”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車碰壞了,現(xiàn)在剛恢復(fù)呢??墒菦](méi)有過(guò)幾分鐘,奶奶又在后面叫我拿一下她的'包,她要休息一會(huì)兒,我又幫奶奶拿起了她的包。過(guò)了一會(huì)兒奶奶開(kāi)始走路了,我終于松了口氣說(shuō):“奶奶你總算開(kāi)始走了,我學(xué)習(xí)不會(huì)遲到了,說(shuō)不定還可以與同學(xué)玩一會(huì)呢。”只不過(guò)我左手提著二個(gè)包,一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的,右手還拿著雨傘,左右為難實(shí)在吃力?;砣晃异`機(jī)一動(dòng),我把雨傘打開(kāi),然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上,這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí),發(fā)生了一件事,奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方,這下我再也忍不住了,就向奶奶發(fā)牢騷,說(shuō):“我一下子提這么多東西,我還要上課的,不是沒(méi)有事干的,你自己的東西你自己提好了?!蹦棠炭次野l(fā)脾氣,只好先送我到學(xué)習(xí)地方,自己提著包慢慢地走了。
    下課了,我想起奶奶那艱難走路的樣子,我覺(jué)到自己做錯(cuò)了,我們要多想別人的困難,要為人家著想,不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué),對(duì)我的壞脾氣又很寬容,而我沒(méi)有體諒奶奶,真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)寬容,我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇九
    寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美麗;寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
    記得去年暑假的一天,我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花,看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些討厭刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來(lái),學(xué)著風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子,把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán),套在仙人球上,那多美?。∮谑?,她迅速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨便摘花,那可是我最心愛(ài)的一盆花呀!”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,我沒(méi)有說(shuō)。
    慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺(jué)睡不好,心里很難受,很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子,便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō):“安娜,寬容似火,寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人,我們一起買(mǎi)三角梅去?!甭?tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了。
    同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,原諒別人,寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣吧!
    點(diǎn)評(píng):小作者能從親身經(jīng)歷的'一件小事上學(xué)會(huì)了寬容。事例敘寫(xiě)比較清楚,能寫(xiě)出真體會(huì)真感受,還能把握好人物的思想感情,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫(xiě),反映人物的品質(zhì)。結(jié)尾呼吁人們:寬容別人,體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣。
    (指導(dǎo)教師:葉珍珍)。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十
    我知道,你為了月考成績(jī)埋首苦讀;我知道,你為了眾人贊美奮力準(zhǔn)備;我知道,你為了充實(shí)知識(shí)勤寫(xiě)測(cè)評(píng),我知道。我知道你心中正有一道求知之門(mén)將要打開(kāi),迎接未來(lái)的艱難挑戰(zhàn)。
    或許,你忽略了些什么。除了知識(shí)?,F(xiàn)在的你滿心惆悵。
    只是,以往的快樂(lè)時(shí)光都會(huì)過(guò)去的,沉浸在記憶里,忽略了什么?忽略了生活里無(wú)聲的愛(ài)。只是那暖陽(yáng)般的笑容隨著歲月流逝,只是那貼心的舉動(dòng)不再有;只是那童年曾有的純真一點(diǎn)一滴流失,只是青春被那心中奔馳的野馬磨平了。
    其實(shí),童年純真還在的。只要你用心感覺(jué)。
    傾聽(tīng)。生活中太多溫暖的聲音值得去感受;用心去聽(tīng),生活里太多聲音被錯(cuò)過(guò)。傾聽(tīng)夜晚的靜謐,傾聽(tīng)朋友的笑聲,傾聽(tīng)家人的愛(ài)心。傾聽(tīng)心中那強(qiáng)烈的好勝心,你心中卻不再起伏。
    笑容。生活中太多笑容被忽略;用心去笑,生活中太多美麗的笑容值得去享受。嘴角輕輕揚(yáng)起,勾起了一天的喜悅,勾起了似漣漪的記憶。好似春風(fēng)輕拂心靈,一揮袖,帶走片片煩躁。好似星光閃耀,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。
    金黃稻浪搖擺著繽紛,縈繞著樸實(shí)的美,矮小身影玩弄著那高大的稻穗。仔細(xì)傾聽(tīng)童年的自己,仔細(xì)觀察童年的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),童年時(shí)候的你,卻比現(xiàn)在的自己,更懂得許多事情。
    用心傾聽(tīng)生活中流淌的喜悅,用心微笑朵朵燦爛溫暖著生活,縷縷音符再次蕩漾在稻田邊,原來(lái)快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。拉起帽子,將一抹笑意綴在蒼穹邊。暮色的影子,忽然變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十一
    善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到!
    ——巴爾扎克。
    有人說(shuō),等待如藥苦澀,我說(shuō),等待如蜜甘甜!有人說(shuō),等待如狼丑惡,我說(shuō),等待如蝶美麗!有人說(shuō),等待如水單調(diào),我說(shuō),等待如虹繽紛!因?yàn)槲抑?,只有學(xué)會(huì)等待得人,才能捕捉到幸福女神的輕渺即逝的微笑,只有學(xué)會(huì)等到的人才能感受到希望在腳下延伸。
    人生何處不等待?難道一切的等待是痛苦的,是煎熬的嗎?我認(rèn)為等待不是一種痛,而是一種美!
    等待,是一種享受。雖然會(huì)有些漫長(zhǎng),有些艱苦。但在等待中,我們的身心會(huì)平靜下來(lái),沒(méi)有躁動(dòng)不安。還記得越王勾踐嗎?臥薪嘗膽的。
    故事。
    想必你耳熟能詳。等待是漫長(zhǎng),勾踐用苦膽來(lái)寧?kù)o自身,時(shí)間久了,那種等待的苦已不再是苦,是通往幸福的云梯。沒(méi)有等待哪有勾踐滅到吳王,成就一番霸業(yè)。
    等待是一種生存智慧。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,但這絕不是守株待兔,坐以待斃,我們的等待是厚積薄發(fā),以靜制動(dòng),以退為進(jìn)的適時(shí)而等。初中三年已過(guò)大半,何嘗不是一種等待,但身邊有些人選擇了離開(kāi),而我則等待?,F(xiàn)在的積累只為中考那一次的大放光芒,厚積薄發(fā)。努力學(xué)習(xí),何嘗不是以靜制動(dòng)!這個(gè)過(guò)程,我不會(huì)放棄,苦也一天,樂(lè)也一天,那我選擇快樂(lè)的等待!
    等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí),在希望的商潮到來(lái)之時(shí),需要的是平和的心態(tài),靜觀云卷云舒的從容。現(xiàn)在的我們正值青春,一切尚未成熟,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),塑造自己的品性,培養(yǎng)自己的情操。這一切的等待無(wú)不是為日后的成功打下的基礎(chǔ)。有一天,等待不再是等待,達(dá)到了自己想要的,仍需一顆平靜地心!美麗的情愫久留心房。
    每個(gè)人都應(yīng)該把等待這種期盼留在心里,把等待這種胸懷敞開(kāi),把等待這種生存智慧困在人的一生之中,因?yàn)樯褪且粋€(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的等待的過(guò)程。
    此等待,怎一個(gè)美學(xué)的了得?
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    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十二
    生活中,我們做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。如果半途而廢,就什么事情也干不成,這是我的親身體驗(yàn)。
    我六歲的時(shí)候,因?yàn)榭吹絼e人的字都寫(xiě)得漂亮,我也想學(xué)毛筆字,要提高一下自己的寫(xiě)字水平,要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整,而是歪七扭八。家里人知道我的想法后,也很支持我,就給我找來(lái)了一位毛筆字老師,準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁,白得發(fā)亮的宣紙,我心想:練毛筆字一定是件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事。
    可是不練不知道,對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō),毛筆字練習(xí)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。最開(kāi)始,老師先讓我拿筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà),我想這還不簡(jiǎn)單,不就是一些橫豎撇捺。可是我剛拿起筆,毛筆卻像跟我作對(duì)似的,一次次掉在地上,像一個(gè)賴床不起的娃娃。我不甘心,一次又一次地?fù)炱鸸P,最后我終于成功了。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年。憑借堅(jiān)持到底的信念和努力地練習(xí),我終于寫(xiě)出了一手漂亮的毛筆字,并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我驚喜萬(wàn)分,爸媽知道后也欣慰地笑了?;叵氘?dāng)初我不禁感嘆:如果沒(méi)有堅(jiān)持,我現(xiàn)在仍然拿不起毛筆;如果沒(méi)有堅(jiān)持,我的字仍然是東倒西歪;如果沒(méi)有堅(jiān)持……我感謝毛筆字,它讓我懂得了堅(jiān)持。
    堅(jiān)持,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),但一般只在自己喜歡的事上應(yīng)驗(yàn)。實(shí)際上,堅(jiān)持并不能只在這些方面。
    小時(shí)侯,我喜歡畫(huà)畫(huà),也愛(ài)音樂(lè),但家庭條件不允許,就只學(xué)了畫(huà)畫(huà)。
    畫(huà)畫(huà)因?yàn)槲覍?duì)它的熱愛(ài)而堅(jiān)持了下來(lái),并且發(fā)展得越來(lái)越好。這時(shí)家庭條件也有了好轉(zhuǎn),就讓我學(xué)了鋼琴。
    鋼琴剛開(kāi)始比較好學(xué),后來(lái)越來(lái)越難。我想放棄了,但母親非讓我學(xué)好不成,每天都嘮叨:“鋼琴,鋼琴,快去練!”雖然很羅嗦,但正是每天這一句讓我學(xué)成了鋼琴。
    想一想,你有沒(méi)有曾學(xué)過(guò)而中途放棄的?
    上星期周末在網(wǎng)上看了當(dāng)代著名漫畫(huà)家夏達(dá)的視頻,讓我深有感觸。
    沒(méi)了工作后就開(kāi)始了自己的努力歷程,她為了繼續(xù)畫(huà)漫畫(huà)而忍饑挨餓了兩三年。
    經(jīng)過(guò)了她不懈努力最終成功了!
    她在視頻上說(shuō),每個(gè)成功的人都并不神秘,只不過(guò)是他們都堅(jiān)持了,其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)。有的人覺(jué)得自己走了很遠(yuǎn)但還沒(méi)到盡頭,就放棄了……其實(shí)成功離你已不遠(yuǎn),但你就是不愿繼續(xù)堅(jiān)持下去。
    少數(shù)人知道堅(jiān)持,最終成功了。成功與未成功就在于有沒(méi)有堅(jiān)持走到最后。
    現(xiàn)在社會(huì)與以往不同,人口眾多,但大多都是嬌生慣養(yǎng)。即使這樣你也不能不堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)關(guān)是成功的第一步。
    在面對(duì)失敗和挫折時(shí)一定不能放棄自己的路,以后一定要比別人走的路更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持的意義就是讓你走向成功。
    只要堅(jiān)持自我,天空仍遼闊,相信會(huì)有一片天空屬于你……。
    小的時(shí)候,我從藝校門(mén)口經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了一曲美妙的古箏曲,我就被古箏吸引住了。學(xué)古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠?qū)W古箏,希望能夠彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的古箏曲,可是,媽媽的話打破了我的心愿,“不行”。后來(lái),在我的苦苦哀求和保證下,媽媽終于同意了,我高興的一蹦三尺高。這時(shí)媽媽趁熱打鐵地告誡我說(shuō):寶貝,學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情,它是漫長(zhǎng)而辛苦的,你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的`精神,這樣你才能把古箏學(xué)好,才不會(huì)半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的一席話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:既然媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)古箏,一定要學(xué)有所成。
    剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,指法都比較簡(jiǎn)單,很好掌握,可是到后來(lái)就難了,指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜,多如牛毛的要求壓的我無(wú)法喘息,手臂還累的夠嗆,特別是我的小手指不聽(tīng)話,總是伸不出來(lái),老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭,真是苦不堪言。為此我對(duì)古箏越來(lái)越?jīng)]有興趣,對(duì)自己也失去了信心,十分厭惡彈古箏,認(rèn)為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個(gè)天大的錯(cuò)誤??墒窍肫鹞覍?duì)媽媽的承諾,我不得不打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí),我可不想被媽媽看扁。隨著時(shí)間的流逝,就這樣在無(wú)奈中我慢慢地學(xué)會(huì)了在無(wú)趣中尋找樂(lè)趣,對(duì)自己也重新?lián)碛辛俗孕?。特別是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時(shí),我便更加充滿了自信,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
    目前,我已學(xué)到了古箏十級(jí),受到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),參加古箏比賽還拿過(guò)特等獎(jiǎng)。但是我不會(huì)驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會(huì)遇到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己堅(jiān)持不懈,一定會(huì)克服它們的。我要送大家一句話:功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話去學(xué)習(xí),,堅(jiān)持再堅(jiān)持,那你一定會(huì)成功。
    “人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
    朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十三
    《關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
    我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人在意志堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀?!辈诲e(cuò),人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問(wèn)大家為什么那們老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會(huì)怎么做?為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌?你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎?我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的',隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候,除了對(duì)自己要有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。
    就像我今天晨跑一樣,我在路上覺(jué)得自己很想吐,全身無(wú)力,我想還是停下來(lái)休息吧!可是我沒(méi)有停下來(lái),還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了??墒俏也煌5貙?duì)自己說(shuō):“我絕不能停下,不能放棄,要堅(jiān)持到底!”終于,我到達(dá)了終點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒(méi)有困難能嚇倒我,因?yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十四
    我的一位年輕朋友彈著吉他,在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命,但生命卻要在藍(lán)天白云的季節(jié)棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止,未免太殘酷了??刹∧Ыz毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
    生者扼腕嘆息之余,頗多感觸。人們?cè)趽碛薪】档臅r(shí)候,不懂得珍惜健康,只是毫無(wú)節(jié)制地?fù)]霍。當(dāng)父母精心呵護(hù)我們時(shí),我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當(dāng)父母身影佝僂滿頭白發(fā)時(shí),我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背,涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此,失去了具體內(nèi)涵,追憶就是很痛苦的事情了。
    記得有位作家自知時(shí)日不多,于是假定生命還有三天。她全身心投入生活,擁抱生命,用心去體會(huì),用心去感受。她的人生豐富了,顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華,她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們,與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益,我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
    既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要,健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少,那我們就學(xué)會(huì)珍惜吧!
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    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十五
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)就離我們遠(yuǎn)去,就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣,時(shí)間如流水般從我們指間逝去。
    還記得我剛走進(jìn)中學(xué)生活的第一站——七年級(jí)時(shí),對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,生怕惹上什么壞事,不過(guò)慶幸的是,我結(jié)交到了許多好朋友,我被友情緊緊包圍住,感受到了無(wú)比的溫暖,同時(shí)在這一年中,我也學(xué)會(huì)了“反省”。
    大概是出于青春期的年齡吧,一切都只屬于年少輕狂,一切又似乎理所應(yīng)當(dāng),在心底里默默為自己所犯得的一切錯(cuò)誤找下種種借口,無(wú)須回避,只因是處在青春期。于是,無(wú)形中才發(fā)覺(jué)自己變了,很多很多。這是我不愿意承認(rèn)的,但事實(shí)擺在面前,又無(wú)法逃避,無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō),怎么訓(xùn)斥,都是敷衍的回答一番。可在心里,卻總想著當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)拔尖的、受人稱贊的學(xué)生。
    臨近期末,大家都開(kāi)始努力地復(fù)習(xí),上課時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,甚至連下課都跑到老師辦公室里去問(wèn)題目,一刻也不閑著。然而同樣作為學(xué)生的我,卻總覺(jué)得閑著沒(méi)事情干,看著別人做家庭作業(yè),我也跟著做一些,都過(guò)著被動(dòng)的學(xué)習(xí)生活。
    放學(xué)了,回到家,也就只是抓緊做作業(yè),做完了作業(yè)就不知再做什么,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能使我為之奮斗,每天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。直到我看到了那慘不忍睹的期末成績(jī),我才明白,自己浪費(fèi)了多少時(shí)間,又有多少時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,看到了這分?jǐn)?shù),我才后悔莫及。
    回顧過(guò)去,自己曾以一個(gè)貪玩享樂(lè)的形象使自己成績(jī)下降;回顧過(guò)去,自己曾以一個(gè)有好成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過(guò)去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò)……想到這里,我完全明白了壞習(xí)慣的弊病,那么我就不該再犯同樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我可以去實(shí)現(xiàn)原來(lái)的目標(biāo),也可以去制定將來(lái)的計(jì)劃,去尋找一個(gè)我能夠?yàn)橹畩^斗的目標(biāo),不能止步不前,要不斷進(jìn)取,不能在現(xiàn)在嘆息過(guò)去,過(guò)去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過(guò)去的我不代表現(xiàn)在的我,我不應(yīng)該糟?,F(xiàn)在,那就是對(duì)過(guò)去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來(lái)的無(wú)視。糟?,F(xiàn)在,就等于拋棄“過(guò)去”和拒絕“將來(lái)”。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓“過(guò)去”白白消逝,讓“將來(lái)”毫無(wú)意義。
    法國(guó)牧師納德·蘭塞姆曾說(shuō)過(guò):“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”他的話,道出了反省人生的意義。雖然現(xiàn)在的我,有不少需改進(jìn)的.地方,但我相信,只要我常常自省,不懈努力,就一定能夠成功!
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十六
    時(shí)光荏苒,流年似水。遠(yuǎn)去的塵封往事值得品味,走過(guò)的路上,留下時(shí)光的印痕,蘊(yùn)含著成長(zhǎng)的足跡。似乎剛小學(xué)畢業(yè),轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的暑假卻又來(lái)臨了。
    夏天依舊這樣,太陽(yáng)高高地懸掛在頭頂,天空純凈地一絲云都沒(méi)有,地面踩上去像被烤熟了似的。在房間里做作業(yè)的我再也吃不消天氣的酷熱了,連忙跑到廚房里,準(zhǔn)備拿一支冰棍散熱。
    剛打開(kāi)冰箱門(mén):“咦,我的冰棍呢?明明昨晚整理冰箱時(shí)放在這里的呀!”我心里想道。我四處看了看,哪兒都沒(méi)有冰棍的`影兒,難道是媽媽早上燒餃子的時(shí)候看太擠了就把冰棍給消滅了?我便向媽媽大喊道:“媽媽,是不是你把冰棍給吃了?”“沒(méi)有?。 眿寢尰卮鸬?。“可為什么我哪兒都找不到?一定是你吃了!”媽媽看我態(tài)度這么不好,也氣急敗壞地說(shuō)“我就是沒(méi)吃,信不信由你!”說(shuō)完便又開(kāi)始看書(shū)了。我把房門(mén)“砰”地一關(guān),生氣地寫(xiě)起了作業(yè)。
    寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然感覺(jué)這筆桿越來(lái)越重了,題目也越來(lái)越做得煩躁了,我突然感覺(jué)到了一點(diǎn)難過(guò)。我是不是太過(guò)分了?我是不是太心急了?沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)完就亂下結(jié)論,也許,媽媽真的沒(méi)有吃呢?也許,只是我一時(shí)沒(méi)有找到而已呢?我那樣說(shuō),是不是傷到媽媽的心了呢?想到這里,我不禁鼻子有點(diǎn)酸,視線也模糊了。
    我急忙跑了出去,坐到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,剛才是我太心急了,誤會(huì)了你。”“傻孩子,沒(méi)事,不就是根旺旺碎碎冰嗎,沒(méi)什么大不了的??烊ツ脕?lái)吃吧!”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō)道。“嗯!”
    我又打開(kāi)冰箱找了找,哦!原來(lái)它靜靜地躺在冰箱的一個(gè)不起眼的角落呢!我滿心歡喜地把它拿了出來(lái),分成了兩半,給了媽媽一份。這根棒冰,似乎有著前所未有的清涼,那絲絲清涼沁入身心,我感到一身輕松。
    那次,我學(xué)會(huì)了控制。有時(shí),控制自己內(nèi)心的火,控制自己的言語(yǔ),也許,這世界會(huì)更美好。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十七
    在平常的生活中,都是媽媽做飯,爸爸偶爾做幾次,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么時(shí)候也沒(méi)有做過(guò),唯獨(dú)就是在爸爸媽媽比較忙的時(shí)候我自己買(mǎi)點(diǎn)熟食或者是方便面,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)做飯,但在今天我主動(dòng)的向媽媽請(qǐng)教怎么做飯,也是不厭其煩的教我,因?yàn)槲蚁雽W(xué)做飯的次數(shù)太多了,所以就有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    媽媽手把手的教我,雖然我有了多次的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于新手來(lái)說(shuō)總是那么的艱難,我的'媽媽今天教我的這一道菜是魚(yú)線肉絲,雖然經(jīng)常吃這道菜,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很難的,首先教我的就是切肉,我感覺(jué)那個(gè)肉一直在跟我較勁,怎么也切不開(kāi),這有可能就是新手的技術(shù)不夠達(dá)標(biāo)把,最后終于把肉切好了,這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了,還沒(méi)干什么就這樣了,然后我又把要準(zhǔn)備的輔料切好,就等待那最難的時(shí)刻,就是炒了,每次我看到肉進(jìn)入鍋里的時(shí)候,油都好像是在給肉鼓掌,那種聲音,很讓人食欲大開(kāi),一步一步的掌握著每一步的技巧,從頭到尾,學(xué)習(xí)了很多次,也浪費(fèi)了許多的原材料的,但不管怎么樣我都學(xué)會(huì)了一種菜,這也是我最用心學(xué)習(xí)的一門(mén)菜。
    在原來(lái)的時(shí)候我只能煮方便面,但現(xiàn)在的我雖然只學(xué)會(huì)了一道菜,但也起碼是一種進(jìn)步,我在以后的日子里也會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)更多的菜,做給我的家人們吃。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò),作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面小編給大家整理七年級(jí)我學(xué)會(huì)了作文,希望大家喜歡!
    星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到陳家灣廣場(chǎng)上,媽媽教我學(xué)騎自行車。
    開(kāi)始騎自行車了,我以為騎自行車很容易,就迫不及待地騎上了車,媽媽說(shuō):“別急,我先給你講講騎自行車的要領(lǐng)?!蔽艺f(shuō):“不用那么麻煩?!蔽译p手把車頭緊緊抓住,然后左腳踩上去,可是還沒(méi)等我上車,自行車就倒了。媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你剛才不好好聽(tīng)!”我便說(shuō):“誰(shuí)知道騎自行車還那么不容易!”媽媽又給我講了一遍要領(lǐng),這次我仔細(xì)地聽(tīng)著。我騎上車,媽媽雙手抓住車的后座,跟我一起跑。媽媽扶著自行車的時(shí)候,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,可她一松手,我就東倒西歪,摔倒了。我有些泄氣,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新恢復(fù)了信心。我堅(jiān)持著,雖然還是會(huì)不停地摔倒,有時(shí)甚至手和膝蓋都摔紅了,我仍然堅(jiān)持著騎。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
    回家我路上,雖然我很累,但是我的心里卻異常的甜。我覺(jué)得每件事情看起來(lái)容易,做起來(lái)就不同了,只有不斷地堅(jiān)持,不斷地努力,再難的事也是可以獲得成功的!
    昨天晚上,我一回到家,正好看見(jiàn)媽媽在包餃子,我一時(shí)心血來(lái)潮,忙放下書(shū)包,對(duì)媽媽說(shuō):“我也來(lái)幫您包餃子吧。”媽媽吃驚地說(shuō):“喲,這太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了?”我一聽(tīng),頓時(shí)羞紅了臉。
    我洗洗手,拿起一個(gè)餃子皮,煞有介事地往上面放餃子餡,揪起兩個(gè)邊使勁一捏,好家伙,不知怎么搞的,餃子餡一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,直往外跑。我是按下葫蘆浮起瓢,費(fèi)了九牛二虎之力才把餃子皮捏上,此時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了。當(dāng)我把我的得意作品擺在媽媽包的餃子旁邊時(shí),我就像一只斗了敗仗的“公雞”似的,耷拉著腦袋,站也站不穩(wěn),還傷痕累累呢,滿身都是餃子餡。媽媽看了哭笑不得地說(shuō)“這餃子怎么連個(gè)褶都沒(méi)有啊?來(lái),我教你?!?BR>    進(jìn)步,繼續(xù)努力!”我一聽(tīng),就像上了發(fā)條,來(lái)了勁頭,包了一個(gè)又一個(gè)。想想就要吃到我自己包的餃子了,我的心里美滋滋的。
    真是應(yīng)了那句話:功夫不負(fù)有心人。只要你肯付出努力,就一定會(huì)有收獲。
    那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?BR>    媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,
    媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來(lái)。只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。
    我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后。
    來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子??纯磱寢屇蟮娘溩右粋€(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
    品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。
    通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人?!?BR>    我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。
    我的愛(ài)好比較廣泛,看書(shū)。唱歌。練字……但是,我最喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)了。我一。
    看見(jiàn)國(guó)畫(huà)工具,手心就癢癢,總想去畫(huà)幾筆。
    記得我學(xué)國(guó)畫(huà)是從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始的。那次媽媽帶我去報(bào)名,本來(lái)是打算給。
    我報(bào)水彩筆班的,但是,我卻被掛在門(mén)口的國(guó)畫(huà)深深的吸引了。硬纏著媽媽給我報(bào)國(guó)畫(huà)班。就這樣,我就從使用鉛筆一躍而使用鋼筆了。
    自從我報(bào)了國(guó)畫(huà)班,每當(dāng)?shù)搅酥芰恚揖驮缭绲匕旬?huà)畫(huà)工具準(zhǔn)備好,等待。
    爸爸。媽媽都還沒(méi)起床,我就自己起煮好飯去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始媽媽還不放心,來(lái)學(xué)校看過(guò)我。后來(lái)媽媽也放心讓我一個(gè)人去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
    我陶醉在國(guó)畫(huà)的海洋中,我驚訝于國(guó)畫(huà)的神奇。比如說(shuō),用簡(jiǎn)單的黑色就能。
    的足跡,喜歡它留下的芳香。我喜歡把我的杰作高高地掛在墻壁上靜靜地欣賞。
    今后我會(huì)不不停地畫(huà),不停地練習(xí)。仔細(xì)觀察生活,畫(huà)出更多更漂亮的畫(huà)。
    說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,最難忘的要屬滑旱冰了。那還是我八歲的事兒呢。
    那天,我和媽媽一起去學(xué)滑旱冰,剛到滑冰場(chǎng),就看見(jiàn)了許許多多的小朋友。
    自由自在的滑著,我央求媽媽說(shuō):“快點(diǎn),媽媽趕快給我穿鞋。”
    剛開(kāi)始我還不會(huì)滑,教練就讓我先扶著欄桿慢慢的做移動(dòng)練習(xí),突然,“吧。
    唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),可沒(méi)走幾步,身體就不由自主的快速向后傾去,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又狠狠地摔倒在地上。哎!為什么就學(xué)不會(huì)呢?這時(shí),教練走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“干什么事情都不要急,慢慢來(lái),否則就會(huì)一事無(wú)成,腿要成八字形,身體向前傾?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄈプ?,不但沒(méi)學(xué)會(huì),反而又摔了跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又痛,心想,可憐啊!我身上肯定青一塊紫一塊。這時(shí),旁邊幾位老手,正在哈哈的嘲笑我。我強(qiáng)忍著難受,忍氣吞聲的躲在一邊,心里只想,算了,算了不學(xué)了??晌铱粗麄兪炀毜膭?dòng)作,我豁然開(kāi)朗,我又站在滑冰場(chǎng)上,一心一意的去練,認(rèn)真的去模仿教練的動(dòng)作。摔倒了,站起來(lái),再滑,再摔倒。盡管每次都很痛,可我依然堅(jiān)持著。就這樣,我慢慢的滑著,只是速度有點(diǎn)慢,姿勢(shì)有點(diǎn)笨,隨著又摔了幾跤,我終于會(huì)滑了。
    通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理,做什么事都要努力去做,用心去做,絕。
    不能半途而廢,否則,你就是一個(gè)失敗者。
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    今天早上,爸爸、媽媽在廚房里做飯,并且色香味具全,我心里羨慕極了,也想來(lái)做飯。
    中午,爸爸在看書(shū),我便要爸爸來(lái)教我做飯,爸爸答應(yīng)了。我要做的菜是炒土豆,我先刮好土豆和拍大蒜,并把土豆洗干凈了,然后來(lái)切土豆,在切土豆時(shí),土豆一滑差點(diǎn)把我的手切了,我嚇了一身冷汗,這時(shí)有點(diǎn)不想切了,可是我好不容易才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì),放棄了多可惜,多沒(méi)有意思呀!
    想了一會(huì)兒,我還是決定切完,我便去問(wèn)爸爸怎樣切土豆,爸爸耐心的告訴我:“切土豆手要自然捏緊,緊緊的按住土豆,然后用刀一片一片的切?!蔽艺莆樟饲型炼沟姆椒?,便用爸爸教給我的方法去切土豆,把土豆切完了,我便開(kāi)始來(lái)炒了,我首先將煤氣打開(kāi),然后把土豆放進(jìn)去,可是,放進(jìn)去土豆半天沒(méi)熟,有的還被炸糊了,我關(guān)掉煤氣去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“炒土豆應(yīng)先放油,再放大蒜,然后放土豆和醋,最后等土豆要熟時(shí)就放鹽和麻辣?!蔽一氐綇N房,按著爸爸說(shuō)炒土豆的方法去做,土豆果然炒好了。通過(guò)我的努力,我除了會(huì)炒土豆還會(huì)做雞蛋湯、炒雞蛋飯、炒四季豆……數(shù)不勝數(shù)呀!
    我通過(guò)這次做飯悟出來(lái)一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世上沒(méi)有難的事情,只要你有毅力做完這件事,什么事都能成功。
    每次看到媽媽在做飯,我的手都癢癢的。我曾多次請(qǐng)求媽媽讓我做飯??墒菋寢屆看味寂挛覡C著,都拒絕了我!
    有一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了!早上爸爸媽媽都去上班了。我本以為爸爸媽媽會(huì)回來(lái)做飯給我和妹妹吃。但是,誰(shuí)知道爸爸媽媽因?yàn)橛屑笔滤詴?huì)回來(lái)晚一點(diǎn),所以叫我自己先做好飯,和妹妹先吃了不用等他們回來(lái)。
    于是,我拿起做飯的煲。到米缸里量米做飯。先學(xué)媽媽那樣洗米,再想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:做飯,只要放兩小碗水就好了!于是我拿起一個(gè)小碗,裝滿了一碗水,倒進(jìn)煲里,再來(lái)一次,就ok了!然后,我坐在電飯煲旁等待飯熟!可是,等了快半個(gè)小時(shí)了,飯?jiān)趺催€不熟呀!于是,我檢查了一次,發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了開(kāi)電源了!心里暗暗責(zé)怪自己是個(gè)小馬虎,竟然連這么重要的事情也忘記了!于是,我又打開(kāi)電源,在電飯煲旁坐下等飯熟!又過(guò)了25分鐘,電飯煲的通氣孔冒出煙。眼看著米飯就要新鮮出爐了!我真高興!
    這時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了!我趕緊把爸爸媽媽推進(jìn)廚房。和爸爸媽媽吃飯時(shí),我吃得格外香甜。
    做飯,是一件平常的小事??墒侨绻挥眯挠^察也會(huì)把飯煮成一鍋粥。所以同學(xué)們一定要用心觀察呀!
    在平常的生活中,都是媽媽做飯,爸爸偶爾做幾次,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么時(shí)候也沒(méi)有做過(guò),唯獨(dú)就是在爸爸媽媽比較忙的時(shí)候我自己買(mǎi)點(diǎn)熟食或者是方便面,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)做飯,但在今天我主動(dòng)的向媽媽請(qǐng)教怎么做飯,也是不厭其煩的教我,因?yàn)槲蚁雽W(xué)做飯的次數(shù)太多了,所以就有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
    媽媽手把手的教我,雖然我有了多次的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于新手來(lái)說(shuō)總是那么的艱難,我的'媽媽今天教我的這一道菜是魚(yú)線肉絲,雖然經(jīng)常吃這道菜,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很難的,首先教我的就是切肉,我感覺(jué)那個(gè)肉一直在跟我較勁,怎么也切不開(kāi),這有可能就是新手的技術(shù)不夠達(dá)標(biāo)把,最后終于把肉切好了,這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了,還沒(méi)干什么就這樣了,然后我又把要準(zhǔn)備的輔料切好,就等待那最難的時(shí)刻,就是炒了,每次我看到肉進(jìn)入鍋里的時(shí)候,油都好像是在給肉鼓掌,那種聲音,很讓人食欲大開(kāi),一步一步的掌握著每一步的技巧,從頭到尾,學(xué)習(xí)了很多次,也浪費(fèi)了許多的原材料的,但不管怎么樣我都學(xué)會(huì)了一種菜,這也是我最用心學(xué)習(xí)的一門(mén)菜。
    在原來(lái)的時(shí)候我只能煮方便面,但現(xiàn)在的我雖然只學(xué)會(huì)了一道菜,但也起碼是一種進(jìn)步,我在以后的日子里也會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)更多的菜,做給我的家人們吃。
    星期天,太陽(yáng)公公十分興奮,放大了它的光芒。
    “咕咕~~”我的肚子叫了起來(lái),好餓呀!可不在家,啊!mygad,賜予我一頓大餐吧!哎!光在這兒祈求上帝是沒(méi)用的,要拿出實(shí)際行動(dòng)才行,只好自己做飯了。
    緊接著,我把切好的番茄與打好的雞蛋在油里一陣折騰,番茄炒蛋好了,香噴噴的。過(guò)了一會(huì)兒,我那可愛(ài)的南瓜湯也煮好了,米飯也熟了。
    我開(kāi)心的吃著自己做的飯。鼓勵(lì)一下,這是我第一次做飯哦!
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇十九
    “人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
    記得六歲時(shí),我與哥哥一起學(xué)騎車,我們推著車,來(lái)到一片空地上。開(kāi)始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后慢慢的媽媽松開(kāi)了手。開(kāi)始我順順利利的騎了一會(huì)兒,可沒(méi)過(guò)多久,車把好像不聽(tīng)使喚了,就開(kāi)始左右搖擺起來(lái)。“啪”的一聲,我與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過(guò)來(lái)扶起我,然后媽媽又扶起車,我又開(kāi)始了練習(xí)。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,堅(jiān)持不了了。心想:這學(xué)車也太難了,我還是放棄吧。我回頭看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,繼續(xù)堅(jiān)持著。看到哥哥,我再一次推起車?!罢魍尽庇种匦麻_(kāi)始了。我兩手把著車把,一跳,踏著腳蹬,然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了,右腿輕快地一躍,屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開(kāi)始加快了速度。我看見(jiàn)了自己的成果,就驕傲起來(lái)。開(kāi)始快快的騎,“啪”的一聲,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒,但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見(jiàn)日,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,爬起,我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹,經(jīng)過(guò)挫折與磨難,我堅(jiān)持了,我成功了,我學(xué)會(huì)騎車了…….
    朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇二十
    如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么獨(dú)立則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么獨(dú)立則是其中一片不可缺少的浪花;如果說(shuō)人生是深藍(lán)的天空,那么獨(dú)立則是其中一朵不可缺少的白云。我們總要第一次離開(kāi)爸爸媽媽為我們撐起的傘,去沐浴陽(yáng)光,我們總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)榘职謰寢尩膫悴豢赡苡肋h(yuǎn)都能撐得到我們。
    去年的暑假是一個(gè)輕松而又悲傷的暑假,輕松的是沒(méi)有那繁重的暑假作業(yè),悲傷的'是我最愛(ài)的外婆被醫(yī)院檢查出了惡性腫瘤。當(dāng)外婆住院時(shí),老媽沉重地對(duì)我說(shuō):“外婆辛苦了一輩子,現(xiàn)在該輪到我來(lái)全心全意地盡孝了,你爸爸上班也沒(méi)時(shí)間照顧你,而你也不小了平常也可以自己一個(gè)人在家了,在家的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要對(duì)著電視看得忘了時(shí)間……”我坐在一旁內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜,既擔(dān)心外婆會(huì)突然離開(kāi)我們,又害怕自己不可以照顧好自己。
    老媽幾乎每天都在醫(yī)院照顧外婆,我白天有時(shí)在醫(yī)院有時(shí)一個(gè)人待在家看電視虛度光陰。衣服都是換下來(lái)就往洗衣機(jī)里扔,午餐也都是買(mǎi)快餐吃,總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)字:“懶?!崩蠇屢部床幌氯チ?,就教訓(xùn)我說(shuō)我都這個(gè)時(shí)候了還這么不自主。我受到打擊決定自己燒飯自己洗衣服,當(dāng)然不是就那么一天,我要堅(jiān)持下去!萬(wàn)事開(kāi)頭難,我把冰箱里剩下的面包當(dāng)早飯吃了,便開(kāi)始想該買(mǎi)什么菜來(lái)當(dāng)中飯。我想到了之前老媽教我燒過(guò)的可樂(lè)雞翅、簡(jiǎn)單好吃的西紅柿炒蛋和清爽可口的青菜。說(shuō)干就干,我拿著錢(qián)包就往菜市場(chǎng)沖,我順利地買(mǎi)下了西紅柿、青菜和可樂(lè),就在買(mǎi)雞翅付錢(qián)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我少帶了三元錢(qián),我哭喪著臉對(duì)著老板說(shuō)可不可以便宜點(diǎn),幸好老板認(rèn)識(shí)我,笑了笑就讓我走了。
    是的,我只堅(jiān)持了一個(gè)禮拜。畢竟一個(gè)人在家燒飯有點(diǎn)危險(xiǎn),老媽也沒(méi)說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持能力。在七年級(jí)這一年中我能主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)活了,不再總麻煩媽媽了。這大概就是我獨(dú)立成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程吧。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇二十一
    古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。何其云兒?文言:仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智?!?BR>    溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽(tīng),那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時(shí),只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
    花開(kāi),花落。
    大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來(lái),猶憂花落之聲。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來(lái)的“啪啪”聲中,無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái)。那一刻的夜真靜啊,靜得聽(tīng)自己的呼吸猶如傾聽(tīng)漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽(tīng)得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無(wú)法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!
    竹擺,竹吹。
    每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語(yǔ),使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
    雨下,雨聲。
    有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴答”
    喜歡傾聽(tīng),享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜聽(tīng)。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇二十二
    14歲,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極具有意義的。在這之前,我像一個(gè)小嬰兒一樣,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),對(duì)外面的世界不管不問(wèn)。那時(shí)我就認(rèn)為:天塌了有父母頂著我怕什么呀!可是獨(dú)自上下學(xué)經(jīng)歷徹底粉碎了我的想法,也許他對(duì)我以后的獨(dú)立生活會(huì)起到一些推動(dòng)作用吧。
    剛上初中時(shí),因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)小弟弟要照顧,所以我選擇了住校。每周休息才回家,日子倒也過(guò)的愜意??傻搅顺醵聦W(xué)期,因?yàn)槲业淖晕倚傅?,成?jī)呈泥石流狀急劇下滑。媽媽便讓我改為走讀,每天接送??刹痪煤髬寢尩哪_卻又受傷了,我只能自己鍛煉著上下學(xué)。為此還特意買(mǎi)了一輛,我心儀已久的超速自行車。起初,我還為打亂的日常規(guī)律而擔(dān)心過(guò),為自己一個(gè)人獨(dú)行而感到?jīng)]底氣??涩F(xiàn)實(shí)容不得我討價(jià)還價(jià),硬著頭皮也要行。每日清晨,金雞報(bào)曉之時(shí)我便洗簌完畢,獨(dú)自騎車去上學(xué)。正值夏季,每天早上最不缺乏的就是陽(yáng)光了,燥熱的天氣讓人路上酷熱難耐。即便這樣我也沒(méi)有想過(guò)要放棄,這大概就是我獨(dú)立的滋味吧。突然發(fā)現(xiàn)上學(xué)的路上的時(shí)間,是我一個(gè)人的時(shí)間呢。我可以心無(wú)旁騖的,想自己的小心思。路邊盛開(kāi)的鮮花,公園里喜鵲的啼叫。走在這樣的上學(xué)道路上,非常的愜意全然忘記了酷暑的炎熱。因?yàn)檫@樣一段騎行經(jīng)歷,我逐漸變得獨(dú)立了,起來(lái)做事也不再彷徨,迷茫。仿佛心里的一把鎖給打開(kāi)了,竟然有些說(shuō)不出的喜悅。
    其實(shí)生命中有些困境就像一堵又大又高的墻,卯足了勁兒一沖就過(guò)去了。就像我14歲之前一直畏懼的獨(dú)立生活環(huán)境,當(dāng)你真正一些意義上的獨(dú)立之后,你就會(huì)感到他給你帶來(lái)的一些甜頭。你可以選擇自己喜歡的衣服,可以做自己想做的決定,走自己的人生道路。
    美國(guó)其實(shí)可以一直依靠英國(guó)來(lái)維持生活,心甘情愿當(dāng)英國(guó)的傀儡。可后來(lái)因?yàn)樗莫?dú)立了,是自己成為了世界的大國(guó)之一。同樣,老鷹要學(xué)會(huì)飛翔,就一定要脫離母鷹保護(hù),從懸崖上跳下,無(wú)論生死。那我們?yōu)槭裁床荒車L試著慢慢的獨(dú)立起來(lái)呢?無(wú)論成敗如何,都是自己成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
    七年級(jí)我學(xué)會(huì)了篇二十三
    小時(shí)候總有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
    是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地,我知道,今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學(xué)去了。
    下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個(gè)太陽(yáng),今天晚上我可以擁著太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!