中學體育課堂教學工作計劃范文(20篇)

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    計劃可以讓我們更好地把握自己的時間,合理安排各項任務的優(yōu)先級。了解自己的時間和資源限制,合理分配和安排計劃。在閱讀這些計劃范文的同時,你也可以發(fā)現(xiàn)一些計劃中常見的錯誤和問題,避免在自己的計劃中犯同樣的錯誤。
    中學體育課堂教學工作計劃篇一
    學校行政班子樹立了“健康第一”的思想,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結合實際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計,制定了學校體育年度工作計劃,明確工作任務、工作重點和工作思路,制定了得力措施,加強青少年體育工作。
    我校的體育課堂教學工作一貫根據(jù)“條例”和課程標準(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個教學班每周開設兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴格按照課程標準(大綱)要求,認真?zhèn)湔n、上課。每學期開學初,要制定學期教學計劃,并按照計劃嚴格實施體育教學。學期結束時,都進行教學總結。
    學校一貫重視早操、課間操和課外活動工作,實行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負責監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。
    我校是一所農村薄弱學校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學生自由活動區(qū)域等基礎設施。多年來,學校一直重視體育基礎設施和器材的投入和建設,根據(jù)需要,每年投入適當?shù)慕涃M用于購置體育器材和設備,基本上能夠保證體育教學的正常開展。但離《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。
    學校根據(jù)《國家學生體質健康標準》,建立學生體質健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學生進行體質測試;實行學生視力監(jiān)測制度,對學生視力狀況進行監(jiān)測,監(jiān)測結果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學生健康檔案。
    學校衛(wèi)生工作
    (一)以人為本,高度重視,專人負責。
    學校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,高度重視衛(wèi)生工作,成立了校長為組長的衛(wèi)生工作領導小組,由石繼萬副校長專門負責衛(wèi)生工作。
    (二)積極改善學校硬件設施。
    1、教室采光照明均按照《中小學校教室采光照明衛(wèi)生標準》設計,采用南北向雙側采光,教室平均照度達到150lx。教室黑板采用耐磨無光澤材料制成的弧型黑板,無破損裂縫,無暗光,其平均垂直照度達到200lx。教室照明光源采用熒光燈,燈具距課桌面的懸掛高度為2m,燈管排列采用長軸垂直于黑板面布置。
    中學體育課堂教學工作計劃篇二
    伴隨著新年的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下:
    貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高學生的音樂素質。
    五年級共有學生43人,這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號等,使學生學習起來確實不容易,但它又為今后的五線譜學習做好了伏筆。針對這種現(xiàn)狀,教師須進行大量的思想教育,因材施教。
    (一)、唱歌部分
    1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
    2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
    3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。
    4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。
    5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。
    (二)、發(fā)聲訓練部分:
    在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
    (三)、欣賞部分:
    結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
    三月份 第一課
    四月份 第二、三課
    五月份 第四、五課
    六月份 第六課 第七課
    中學體育課堂教學工作計劃篇三
    (xx~~xx學年第二學期) 新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
    以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
    2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
    3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
    4、學校體育活動開展率達到100%。
    5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
    6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
    7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
    (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
    1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
    2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
    3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現(xiàn)有的`設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
    4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
    5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
    (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
    1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
    2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
    2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
    3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
    4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平
    1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
    2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
    1、學習體育課標、教材。
    2、體育課常規(guī)教學拉練。
    1、體育教師基本功提高
    2、學生跳繩比賽
    1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會
    2、乒乓球強化訓練
    1、學生棋類比賽
    2、體育教師參加區(qū)基本功比賽
    3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽
    1、學生體質健康評定
    2、工作總結
    中學體育課堂教學工作計劃篇四
    根據(jù)《關于轉發(fā)市教育局轉發(fā)省教育廳關于做好迎接全國中小學體育衛(wèi)生與藝術教育督導工作的通知的通知》(會教字〔xx〕53號)、《中小學體育工作督導評估指標體系》和《學校藝術教育工作規(guī)程督導評估指標體系》,對我校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    (一)認真貫徹教育方針,積極落實《學校體育工作條例》。
    學校行政班子樹立了“健康第一”的思想,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結合實際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計,制定了學校體育年度工作計劃,明確工作任務、工作重點和工作思路,制定了得力措施,加強青少年體育工作。
    (二)認真執(zhí)行課程標準(大綱),合理安排體育課教學工作。
    我校的體育課堂教學工作一貫根據(jù)“條例”和課程標準(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個教學班每周開設兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴格按照課程標準(大綱)要求,認真?zhèn)湔n、上課。每學期開學初,要制定學期教學計劃,并按照計劃嚴格實施體育教學。學期結束時,都進行教學總結。
    (三)積極開展“兩操一活動”,認真抓好陽光體育活動。
    學校一貫重視早操、課間操和課外活動工作,實行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負責監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。
    (四)逐步加大體育基礎設施、器材的投入和師資隊伍的建設,不斷改善體育教學環(huán)境。
    我校是一所農村薄弱學校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學生自由活動區(qū)域等基礎設施。多年來,學校一直重視體育基礎設施和器材的投入和建設,根據(jù)需要,每年投入適當?shù)慕涃M用于購置體育器材和設備,基本上能夠保證體育教學的正常開展。但離《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。
    (五)建立體制健康監(jiān)測制度,努力提高學生體質健康水平。
    學校根據(jù)《國家學生體質健康標準》,建立學生體質健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學生進行體質測試;實行學生視力監(jiān)測制度,對學生視力狀況進行監(jiān)測,監(jiān)測結果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學生健康檔案。
    (一)以人為本,高度重視,專人負責。
    學校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,高度重視衛(wèi)生工作,成立了校長為組長的衛(wèi)生工作領導小組,由石繼萬副校長專門負責衛(wèi)生工作。
    (二)積極改善學校硬件設施。
    1、教室采光照明均按照《中小學校教室采光照明衛(wèi)生標準》設計,采用南北向雙側采光,教室平均照度達到150lx。教室黑板采用耐磨無光澤材料制成的弧型黑板,無破損裂縫,無暗光,其平均垂直照度達到200lx。教室照明光源采用熒光燈,燈具距課桌面的懸掛高度為2m,燈管排列采用長軸垂直于黑板面布置。
    2、課桌椅采用符合《學校課桌椅衛(wèi)生標準》要求的鋼木桌椅。
    3、學校食堂是xx年新修建的,其設施和衛(wèi)生條件達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,并取得衛(wèi)生許可證;食堂從業(yè)人員均取得健康證明;學校食堂設施和衛(wèi)生條件達標,食堂從業(yè)人員均有健康證明。
    4、按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,學校為學生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關設施達標率為98、5%。
    5、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,學校廁所設置和衛(wèi)生條件達到標準。
    (三)積極做好衛(wèi)生公益事業(yè)。
    1、學校每年組織在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案,學生體檢率分別為100%;體檢單位在體檢結束后,進行個體與群體健康評價,并向學生、學校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議;體檢費用由學校公用經費中列支。
    2、學校建立完善的校園意外應急管理機制,建立和完善青少年意外傷害保險制度,購買意外傷害校方責任險,購買意外傷害校方責任險比率達到100%。
    (四)樂于接受公共衛(wèi)生服務和衛(wèi)生監(jiān)督。
    1、學校積極配合疾病預防控制機構和相關衛(wèi)生醫(yī)療機構對我校提供的預防保健、免疫預防接種、營養(yǎng)監(jiān)測等公共衛(wèi)生服務,學校也定期對學生寢室、教室進行消毒,沒有出現(xiàn)傳染性疾病。
    2、學校積極主動配合衛(wèi)生監(jiān)督機構按有關規(guī)定對學校的食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、醫(yī)療機構、傳染病防治等開展監(jiān)督檢查。
    (一)學校認真貫徹執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》,結合學校教育教學實際切實開展藝術教育工作,濃厚藝術文化氛圍。
    (二)根據(jù)國家和省課程教學計劃規(guī)定要求,開設音樂和美術課。努力提高學生的審美能力與藝術鑒賞能力。
    (三)學校緊密結合學生工作實際,聯(lián)系我校主題教育,以健康向上、豐富多彩的學生科技藝術活動為載體,營造濃厚的校園藝術文化氛圍,每學期都要開展一次綜合性的文藝活動,這些活動,學生參加者踴躍,學校的藝術活動充分展示了學校素質教育、藝術教育成果,豐富了校園文化,努力提高著學生藝術素養(yǎng),全面推進了素質教育。
    (四)學校配備專職美術教師1人,沒有專業(yè)的音樂教師,學校積極推薦藝術教師參加各級各類培訓;教師積極參加各類藝術活動并獲得一致好評。
    (五)學校現(xiàn)有音樂教室1個、美術教室1個,音樂美術器材配備不足,基本上不能夠滿足教學與活動的需要。
    (六)藝術教育工作由學校黨支部主管,團支部具體負責。藝術教育工作納入學校年度工作計劃及總結中,藝術教育經費投入列入學校預算,學校確保藝術教育活動工作的正常運行。
    對照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》及專項督查評估要求,堅持“自查從嚴,匯報從實”的原則對學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作進行自查與反思,主要存在如下問題:
    (一)我校是一所農村薄弱學校,體育衛(wèi)生、藝術教育的專業(yè)教師短缺。
    (二)體育衛(wèi)生、藝術教育的基礎設和器材配備不能滿足新課程改革和素質教育的需要。
    (三)學校醫(yī)務人員短缺,在一定程度上制約與影響著學生衛(wèi)生與健康工作的深化和持續(xù)發(fā)展。
    工作任務、目標
    1、體育工作的任務及措施
    (1)結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高體育教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念,拓展體育教學內容,協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質量。
    (2)加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力。
    (3)抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好大課間活動,抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣第三套廣播體操的準備工作。
    (4)大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成七年級建檔工作,十一份完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
    (5)認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
    (6)抓好學校田徑隊業(yè)余訓練工作,積極備戰(zhàn)縣中學生田徑運動會。
    (7)組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好春季(或秋季)田徑運動會。
    (8)在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
    (9)以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。
    (10)加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展回民中學體育特色。
    2、體育教學教研工作
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    (1)以課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間。
    (2)在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    (3)以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
    (4)加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
    (5)一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
    3、課外體育文體工作
    統(tǒng)籌安排全?!皟刹佟?、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
    4、體育管理工作
    (1)依據(jù)《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實回民中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案,加強學生安全教育,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
    (2)結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
    (3)各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
    (4)體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結,尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
    5、學校保證開展體育工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。
    6、抓好學校田徑隊業(yè)余訓練工作。
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)學校體育之輝煌。
    中學體育課堂教學工作計劃篇五
    學生行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育,為了進一步加強和改進我班學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養(yǎng),根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求,結合本班學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。
    本學期段分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀(做人習慣、生活習慣等)、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好班風,做到班風、班容、班紀有較大改觀,全班在衛(wèi)生習慣、品德習慣、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我班養(yǎng)成教育的長效機制。
    (一)、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
    講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中,小學生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
    1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
    2、公共區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈。
    3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書包。
    4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
    5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
    6、不在校園內用早餐,嚴禁買零食進校園(飲用水除外)。
    (二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。
    舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
    1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時敬隊禮,高唱國歌。
    2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
    3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
    4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
    5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。課間活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
    6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
    7、上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。做操時動作規(guī)范,精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。
    8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
    9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
    10、積極參加課外活動,能自覺鍛煉身體。
    (三)、安全習慣養(yǎng)成教育。
    安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
    1、放學回家,不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,有人行橫道的走人行橫道線。
    2、不玩火,不觸摸電器設備。
    3、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,不在走廊樓梯等處追逐打鬧,不爬籃球架。
    4、進行體育活動和勞動時,要有明確要求,嚴密組織,具體指導,用體育器材要掌握要領,擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。
    5、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質食物。
    6、不得聽從和跟隨不認識的人離開學?;蚣彝ァ?BR>    (四)、學習習慣養(yǎng)成教育。
    良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
    1、課前要預習,學會帶著問題聽課,上課時做好記課堂筆記。
    2、課前準備好學習用品,靜待老師上課。
    3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。
    4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。
    5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。
    6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。
    7、學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。
    8、考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。
    1、成立領導小組,具體制定、落實、實施方案。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xxx。
    2、成立學生“先鋒崗”,及時糾正本班學生的不良行為;成立文明監(jiān)督崗,稽查班上學生中的不良行為習慣。
    3、積極開展“星級少年”等相關活動,促進“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實施。
    4、家校聯(lián)手,經常與家長聯(lián)系,指導和督促家長從自身做起,配合學校共同抓好對孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。
    中學體育課堂教學工作計劃篇六
    根據(jù)市區(qū)教育局2011年體育衛(wèi)生藝術國防教育工作要點,結合175中學體育衛(wèi)生藝術及國防教育工作實際制定以下工作計劃。
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質健康標準》,以提高學生綜合素質為目標,不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設,提高教科研水平,確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設,積極創(chuàng)建學校體育特色。
    2.全面實施《學生體質健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質健康標準》的測試工作。
    3.加強體育教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質和教學能力,努力提高體育教師隊伍的整體素質。
    4.加強學校體育教研工作。積極參加論文評比,創(chuàng)造條件申報課題,爭取在各級各類報刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。
    5.認真開展體育競賽。
    6.加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,重視體育課堂教學、體育課外活動、業(yè)余訓練和體育競賽的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
    7.按照蘇家屯區(qū)教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。
    堅持以健全學校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長效管理機制為主線,以加強食堂衛(wèi)生安全管理和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制為重點,以提高學生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為習慣為基礎,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強和規(guī)范學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生,保障學校師生員工的身體健康。
    2.認真落實健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力;認真做好預防傳染病工作,對高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料,大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動;加強學生心理健康教育。
    3.積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學生每年一次的體檢工作。
    4.高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因的疾病流行,及時報告教育局和疾控中心。
    5.創(chuàng)建綠色校園,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,加大檢查力度,將衛(wèi)生評比工作列入班務考核評比之中,責任到人,營造美好的校園環(huán)境。
    6.按照沈陽市教育局《學校衛(wèi)生工作評估細則》做好各項工作。
    堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針,進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》的自覺性,增強推進藝術教育的使命感和責任感,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強藝術教師隊伍建設,加強藝術教育工作的實效性,扎實有效推進學校藝術教育工作的發(fā)展。
    1.嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規(guī)定和要求,配齊藝術教師,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術課,不侵占藝術課課時,不終止畢業(yè)班的藝術教育。
    2.加大經費投入,完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發(fā)展相適應的各類硬件設施,保證教學活動所必需的場地及教學設備。
    3.加強藝術教師隊伍建設。引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能方面的進修與提高,以全面提高學校藝術教育水平。
    4.加強藝術教育工作的實效性,豐富藝術教育內涵。激發(fā)教師立足課堂,通過生動有效的課堂教學,實現(xiàn)藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節(jié),不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式,豐富和完善藝術教育活動內容。
    5.加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作,做到有計劃、有總結,制訂對藝術教師的考核獎懲制度。
    6.按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。
    堅持以愛國主義教育為主線,認真貫徹落實《國防教育法》和有關學校國防教育的政策、法規(guī),開展國防教育系列活動,認真組織學生軍訓工作,積極開展“雙擁”工作,提高學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的民族自尊心和歷史責任感,推進學校國防教育工作的深入開展。
    1.切實加強青少年學生國防教育工作。充分利用新生入學軍訓的時機,抓住愛國主義的主題,采取各種形式,有計劃、有目的地深入開展國防教育活動,增強廣大學生的國防意識和國防觀念,促進學生綜合素質的提高。
    2.認真開展軍訓工作。把學生的軍訓納入整體教學計劃,嚴密組織,嚴格管理,切實提高學生軍訓質量。
    中學體育課堂教學工作計劃篇七
    20__年春學校體育工作計劃本著“以人為本,健康第一”的指導思想,力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀社會發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下:
    一、指導思想。
    以教學課標為依據(jù),以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點,以為了學生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學質量。
    二、教學目標。
    學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。
    1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質:1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。
    生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風。
    2、全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學生具有健康體魄,促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質與運動能力的發(fā)展。2)提高學生的生理機,增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力,3)促進學生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,學會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術,初步學會運用科學的方法,鍛煉身體。
    3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法:1)使學生了解體育與健康的目的任務,2)掌握體育基礎知識,衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護,3)促進學生能力的發(fā)展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調控,自我檢測和自我評價。
    三、教材分析。
    1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。
    2、1)特點:a、堅持基礎性,b、突出育人性,c、體現(xiàn)靈活性。2)變化:a、版式圖文并茂,圖文化設計,b、內容編輯主輔化,c、項目分類化,d、理論知識通俗化。
    康第一為指導思想,以學生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生,使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展,充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容,讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展,使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。
    四、基本情況分析。
    1、學生情況:1)學生身體素質比較差,大部分沒有進行。
    過規(guī)范的體育課學習,組織紀律、行為習慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高,促進身心健康發(fā)展。
    五、具體措施。
    1、認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。
    2、堅持集體備課,并結合網(wǎng)絡備課,使教研教改深入化,經常化,落到實處。
    一堂課,切實搞好“形成”教育。
    4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
    5、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
    6、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,并積極撰寫論文,總結經驗,運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法。
    總之:全面鍛煉學生身體,促進學生身心發(fā)展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學嚴謹高效,打造體育新品牌。
    中學體育課堂教學工作計劃篇八
    本學期我校繼續(xù)堅持以德育為首,以教學為中心,加強學校的體衛(wèi)工作,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,加強體育鍛煉,為學習奠定良好的身體素質,努力創(chuàng)造一個美化、凈化、綠化的校園環(huán)境,努力提高我校的綜合管理水平,爭創(chuàng)一流的具有現(xiàn)代管理水平的先進學校。
    1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。認真貫徹和執(zhí)行國家的有關體育鍛煉、體育競賽制度、《學校衛(wèi)生工作條例》;進一步完善《沙滘中學清潔衛(wèi)生條例》、《沙滘中學校園管理條例》、《沙滘中學宿舍衛(wèi)生管理條例》、《沙滘中學食堂衛(wèi)生管理條例》、《沙滘中學課外活動管理條例》等規(guī)章制度。使我校體衛(wèi)工作走上制度化、法制化、規(guī)范化。
    2、開展"美麗校園"建設。做到既要重視校園環(huán)境的凈化、綠化和美化,更注重校園環(huán)境的教育性、知識性和藝術性的有機結合。開展環(huán)境保護教育,塑造良好的校園文化氛圍。
    3、加強對體衛(wèi)工作的檢查。對各項工作堅持評比檢查。每天、每周、每月定期進行體衛(wèi)工作檢查,尤其是一些衛(wèi)生死角,如宿舍、飯?zhí)?、廁所等,必須加強檢查,督促落實。通過文明班、文明宿舍、文明學生、衛(wèi)生清潔流動紅旗等評比活動,提高學生清潔的自覺性,培養(yǎng)學生的良好文明行為習慣的形成。加強對體育課的常規(guī)管理,不定期對課外活動進行檢查,減少意外事故的發(fā)生,保證有一個良好的體育訓練環(huán)境。
    4、積極開展衛(wèi)生示范小區(qū)的建設。重點抓好一兩個文明示范小區(qū)的建設,通過示范小區(qū)的輻射影響,帶動全校的衛(wèi)生工作建設,使學校的衛(wèi)生工作上一個新的檔次。
    5、積極開展健康衛(wèi)生教育。
    (1)加強心理健康教育。學校心理健康教育是根據(jù)社會發(fā)展的需要、教育改革的要求和年輕一代心理發(fā)展的規(guī)律而提出來的,它是素質教育內容的重要組成部分。因此,我校必須根據(jù)本校實際,學生的特點,堅持"面向年級,注重發(fā)展"的方針,"差異性原則",以滿足不同年級、不同學生的心理需要,進行心理健康教育。如初中則以青春教育、代際關系調適、情緒調控、自信培養(yǎng)、學習能力提高、人格塑造等為主要內容;高中則圍繞學習能力的提高、考試焦慮調適、升學就業(yè)輔導、人格培養(yǎng)、人生觀教育等為主要內容。本學期尤其是針對初三、高三學生,面對升中、升大試的到來,學習的壓力增大,容易出現(xiàn)考試焦慮情緒的情況,我們將加強心理健康教育,通過班會、座談會、聘請心理專家到校進行心理輔導等形式,使學生能以輕松、最佳的狀態(tài)迎接中考和高考,發(fā)揮出應有的水平。
    (2)開展青春期衛(wèi)生教育。針對學生的生理發(fā)育的情況,及時開展青春教育,主要通過班會、個別談話、聽講座、座談會等形式,進行青春衛(wèi)生教育。尤其是針對高三升大學生到臨考前,專門組織教師對學生進行生理衛(wèi)生教育,減少干擾因素,調節(jié)好最佳的身體狀態(tài)和心理素質。
    6、積極開展各種文體活動。
    本學期學生的學習任務比較繁重,許多班級都要參加市的統(tǒng)考、省的會考、升中試和升大試,在這緊張的學習中,一定要注意勞逸結合,積極開展多種的文體活動,舉辦一系列的球類比賽,豐富學生的課余生活,提高學習效率。特別是加強畢業(yè)班的體育訓練,初三升中試體育合格率要達100%,優(yōu)秀率要排市前列,高三升大班要加強晚練,強化訓練,努力為高考奠定扎實的身體素質。
    中學體育課堂教學工作計劃篇九
    采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。
    二,工作任務。
    1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。
    2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
    3,用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。
    1,以學生自身發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
    2,努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (1)培養(yǎng)團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。
    (2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。
    (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經驗,開發(fā)自己的知識材料。
    3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。
    (1)加強備課管理。
    (2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。
    (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。
    (一)加強教學研究,提高教學質量。
    1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
    2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數(shù)字化學習,探索體育課“e”學習與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進網(wǎng)絡教研的發(fā)展。
    3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質量,準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。
    4、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,破解難點教材,創(chuàng)新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。
    5、繼續(xù)推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。
    6、整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學春季田徑運動會(4月),開展評選潘家小學“校園體育之星”活動(6月)。
    (二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。
    7、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
    8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,武進區(qū)體育學科帶頭人。蔣映,武進區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。
    9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié),要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。
    10、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養(yǎng)、科研能力的提高。
    11、認真組織20xx年的武進區(qū)學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家小學學校體育研究成果。
    12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。
    13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十一
    本學期所教的班級,每個班人數(shù)都在40人以上,絕多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
    結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操:單杠;球類:籃球、足球;身體素質練習。
    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高身體基本活動能力。
    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
    1、適時了解、分析學生的學習信息。
    2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
    2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
    體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。
    本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:
    1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
    2、組織教學:培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
    3、結合教材內容安排德育內容。
    (1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
    (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。
    (3)、田徑教材安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。
    (4)、球類教材中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內容。
    (5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內容。
    總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十二
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(2016版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。
    二、工作要點。
    (一)加強教學研究,提高教學質量。
    1、組織全校體育教師,進一步開展(2016版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
    2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數(shù)字化學習,探索體育課“e”學習與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進網(wǎng)絡教研的發(fā)展。
    3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質量,準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。
    4、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,破解難點教材,創(chuàng)新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。
    5、繼續(xù)推進2016新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規(guī)定的2016年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。
    6、整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學春季田徑運動會(4月),開展評選潘家小學“校園體育之星”活動(6月)。
    (二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。
    7、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
    8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,武進區(qū)體育學科帶頭人。蔣映,武進區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。
    9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié),要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。
    10、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養(yǎng)、科研能力的提高。
    (三)加強教育科研,推動體育工作。
    11、認真組織2016年的武進區(qū)學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家小學學校體育研究成果。
    12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。
    13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
    1、2016年1月20日舉行2016年潘家小學“賀新年”冬季三項賽,1月22日2016年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統(tǒng)一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。
    2、3月中旬,組織觀摩武進區(qū)小學體育教師基本功競賽活動。
    3、4月中旬,舉辦潘家小學春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,并開始訓練。參加武進區(qū)象圍棋比賽。
    4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(2016修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質健康監(jiān)測工作。準備武進區(qū)大課間評比活動。
    5、6月,積極推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施內容、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“校園體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗小學)。
    6、7月,組織參加區(qū)健美操、游泳等比賽。
    7、研究了解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。
    8、研究市校園體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽、準備2016年度“常州市校園體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析。
    9、加強體育特色學校建設,積極參加下半年武進區(qū)體育特色學校創(chuàng)建。
    10、6月份,開展潘家小學學校體育工作和運動隊業(yè)余訓練研討會。體藝2+1工程工作匯總。
    11、6月底,布置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十三
    全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學校體育工作條例》,貫徹體育新課標理念,樹立“健康第一”的指導思想,推動學校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優(yōu)異成績。
    1、深入學習《體育與健康教育》課程標準,領會其精神,求真務實地開展新課程標準改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。
    2、在新概念、新教材的.指導下,繼續(xù)認真組織實施分項目教學,
    3、認真做好體育術科高考訓練隊的訓練工作,做到訓練有計劃、有組織。
    4、組織高三課外長跑活動。
    5、群眾體育工作:組織好校運會的動員訓練報名并爭取取得良好成績。
    1、教學方面:本學年在高三年級繼續(xù)實施選項教學,根椐學生的學習興趣及學校的師資、場地實際情況制定學生的項目學習內容,指導學生進行選項項目的選擇,開設項目有:籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
    2、體育術科高考隊的訓練:本學年要加強術科高考隊的管理,四位術科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓練計劃,做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術科測試;在4月中旬參加全省高考測試。
    3、群體工作:在體育課堂教學中,體育教師在每班選好參加學校運動會的苗子,并組織他們訓練,提高技術,為校體育發(fā)展奠定基礎。
    4、第二課堂活動:協(xié)助級部組織高三課外長跑活動,要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十四
    為了進一步提高學生對美術的興趣,不斷提高學生的美育素質,優(yōu)化學校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時代中國特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,美術特長生的培養(yǎng)作為這一方案實施中的一個重要內容,從而進一步加強美育特色。
    二、主要任務:
    3、鼓勵、關注、培養(yǎng)在美術方面出類拔萃的學生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進步、不斷完善,能力全面提高,通過學生的主觀能力,主張多樣,即在學生能夠理解的前提下,掌握旁通涉獵,淺嘗輒止的.原則,教給學生多樣的繪畫形式,多樣的繪畫方法。
    三、實施步驟:
    第一階段:選拔學生、確定培養(yǎng)目標與方法。
    每學年度開始,教師從自己的日常教學工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,作為初步的培養(yǎng)對象,還可根據(jù)學生發(fā)展情況進行調整,或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標和措施。
    第二階段:具體實施完善階段。
    利用課外活動時間和節(jié)假日,指導學生進行訓練,并積極組織學生參加各種比賽活動,使學生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術水平。
    通過以上工作,使學校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學生。
    四、主要方法與措施:
    1、本著老師教學生、學生教學生的原則,開展互助式、互動式的輔導,充分發(fā)揮學生的聰明才智。
    2、定期進行比賽,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。
    3、教育學生取人之長、補己之短,互相學習,共同提高。
    總之,通過培養(yǎng)學習,使學生在原來的水平上有一個較大的提高,熟練掌握一些藝術技能,從而全面提高學生各方面的整體素質,達到實施素質教育的目的,促進課程改革的全面推進。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十五
    加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
    二、教師安排及工作重點。
    體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
    (一)教師任教班級。
    李仁攝:初一、、、班,初三班,課時共15節(jié)。
    黃永梅:初二、、、班,初三班,課時共15節(jié)。
    秦丹:初二班,初三、、、班,課時共15節(jié)。
    王小連:高一、、、、、,初一班,課時共15節(jié)。
    林曉峻:高二、、、、、、班,課時共14節(jié)。
    謝卓鋒:高一、班,高二、高三、、、(10)班,課時共14節(jié)。
    王桂文:高三、、、、、班,課時共12節(jié)。
    (二)各教師分管年級。
    主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
    李仁攝:初一年級。
    黃永梅:初二年級。
    秦丹:初三年級。
    王小連:高一年級。
    林曉?。焊叨昙?。
    謝卓鋒王桂文:高三年級。
    (三)教研組工作的重點。
    1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
    2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
    3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
    4、《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;
    (一)認真抓好體育中考和體育高考。
    1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
    (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作。
    1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
    2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。
    (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。
    1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
    2、主要負責老師:李仁攝林曉?。ㄖ笇В?。
    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
    4、實施過程包括以下幾個方面:
    提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
    器材購置,場地準備;
    招募學生志愿者;
    教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)。
    裁判的安排及培訓;
    參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
    全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
    (四)參加桂林市中小學生田徑運動會。
    1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
    2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
    3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
    4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
    (五)體育訓練隊的重建。
    為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
    1、運動隊組建及主要負責教師。
    u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文。
    u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝。
    u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。
    u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅。
    u學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻。
    u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文。
    u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻。
    u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)。
    2、組建流程。
    訓練計劃的制定(第1周——第2周);
    各訓練隊選材(第3周);
    (六)提高課間操的效率。
    1、整頓操風,以賽促學。
    幾年學校的課間操幾經改革,雖然取得了一些經驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。
    2、項目活動,激發(fā)興趣。
    初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。
    3、場地分配。
    u初一年級:學校未名湖邊籃球場以及排球場的'1/2場地;
    u初二年級:學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地;
    u初三年級:學校田徑場;
    u高中部各年級:學校廣場及教工籃球場。
    (七)參加桂林市體育群體測試。
    根據(jù)桂林市群體測試的慣例,主要是在高二年級進行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,按桂林市教育局的文件要求,如期進行相關測試項目的訓練,并組織學生參加群體測試工作(詳細計劃待定)。
    (八)課外體育活動。
    眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活,使學生在樂中學,學中樂,促進身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計劃,各年級在本學年中舉行一次體育比賽,其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導,依據(jù)年級的情況來確定(詳細計劃待定)。
    (九)體育興趣小組。
    為學生彰顯個性提供良好平臺,使學生對學校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內涵的校園文化打下基礎,經高中部教學處以及體育教研組研究決定,學校成立武術學習小組(詳細計劃附后)。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十六
    伴隨著新年的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下:
    貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高學生的音樂素質。
    五年級共有學生43人,這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號等,使學生學習起來確實不容易,但它又為今后的五線譜學習做好了伏筆。針對這種現(xiàn)狀,教師須進行大量的思想教育,因材施教。
    (一)、唱歌部分
    1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
    2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
    3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學,直到正確為止。
    4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。
    5、有學習有記載,有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。
    (二)、發(fā)聲訓練部分:
    在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
    (三)、欣賞部分:
    結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
    1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。
    2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
    三月份第一課
    四月份第二、三課
    五月份第四、五課
    六月份第六課第七課
    中學體育課堂教學工作計劃篇十七
    作為一個進一步擴大的體育教研組,我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中,我們加倍努力,為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校,作出應有的貢獻和成績。
    繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
    1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的`工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
    2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O施的完好與安全,確保學生人身安全。
    3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
    4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風,業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
    5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的文章。
    6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
    7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
    高級責任編輯:陳老師閱讀:人次。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十八
    全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
    二、工作目標任務:
    1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
    2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
    3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
    4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
    5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
    姓名周次星期節(jié)次班級。
    6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
    7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
    8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
    三、本組的基本情況及重點工作:
    (一)本組的基本情況。
    姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目。
    zz江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判。
    zz江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑,田徑裁判。
    zz蘇州大學1973。3本科。
    中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。
    zz揚州大學1974、3本科。
    學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”
    zz揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊。
    zz南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑。
    zz江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”
    zz揚州大學1980。5本科。
    學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。
    四、教科研安排。
    鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
    組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
    五、以老帶新,一幫一活動安排。
    zz老師在教學、教科研方面由zz指導,運動訓練方面由宣揚指導。
    中學體育課堂教學工作計劃篇十九
    依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區(qū)學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。
    課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:
    5、體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感、
    本學期各個年級的體育活動概況如下:
    1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案(2月)
    2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組(2月)
    3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色(3月)
    4、青大附中初三體育第二次模擬中考測試(3月)
    5、青島市第十三屆中小學生體育節(jié)即青大附中春季運動會(4月)
    6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊(5月)
    7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
    8、陽光體育活動繼續(xù)加強(半年)
    9、充分備戰(zhàn)初三體育中考工作、(4月)
    中學體育課堂教學工作計劃篇二十
    一、指導思想:
    中學體育與健康課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為中學生的全面發(fā)展起到積極的作用。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點,努力抓住課堂改革,向學生進行衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
    1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排:
    (1)抓好體育教師的師德建設。
    (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
    (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
    (4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
    (5)抓好新操(廣播操、武術操)的`教授工作,保證課間操的質量。
    安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
    3、認真制定各項教學計劃。
    根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
    4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
    全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
    本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區(qū)市爭光。
    6、加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系。
    在教學與活動中,應加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得的效果。
    7、加強校園體育文化的構建。