教師個人簡歷(模板24篇)

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    總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。
    教師個人簡歷篇一
    婚姻狀況:未婚 民族:漢
    戶籍:福建 年齡:24
    現(xiàn)所在地:西安 身高:170
    聯(lián)系電話:135**27758
    電子郵箱:xxx@
    求職意向
    希望崗位:中學(xué)教師、高級秘書
    工作年限: 職稱:無職稱
    求職類型:全職 可到職日期:隨時
    月薪要求:面議
    社會實踐
    xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是:輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,查缺補漏,對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,進行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,主動及時地進行溝通,調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
    教育背景
    畢業(yè)院校:蘇州科技學(xué)院
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專 業(yè):漢語言文學(xué)
    所獲證書:國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
    語言能力
    英語水平:良好
    國語水平:優(yōu)秀
    粵語水平:較差
    工作能力及其他專長
    具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;熟練cad的基礎(chǔ)操作。
    自我評價
    本人性格開朗善于與人交際,平時積極參加社會實踐,注重理論聯(lián)系實際,利用課余時間在一家輔導(dǎo)機構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責(zé),在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能吃苦耐勞,相信您的選擇會讓您我更加成功。
    教師個人簡歷篇二
    姓名:
    國籍:中國。
    目前所在地:
    民族:漢族。
    戶口所在地:身。
    材:160cmkg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:22歲。
    求職意向及日常工作經(jīng)歷。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂教師。
    日常工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:均可可到職日期:三個月以后
    月薪要求:面議希望日常工作地區(qū):廣州深圳。
    個人日常工作經(jīng)歷:20xx-2006年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師。
    20xx.9基督教青年會專業(yè)藝術(shù)教師。
    20xx某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師。
    20xx.9-20xx.11某實驗學(xué)校初一、初二實習(xí)教師兼班主任。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx.9-20xx年華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)教育。
    獲得證書:
    20xx-2004華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
    20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。
    語言能力。
    外語:英語良好。
    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
    日常工作能力及其他專長。
    20xx-2004擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。
    20xx年參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
    20xx年8月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
    20xx年參加廣東省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
    20xx年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
    詳細個人自傳。
    求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
    可到職日期:
    希望日常工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角。
    通訊地址:
    教師個人簡歷篇三
    姓名:張x性別:男。
    婚姻狀況:未婚民族:漢。
    戶籍:x年齡:28。
    現(xiàn)所在地:x身高:178cm。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    求職意向。
    希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)。
    工作年限:職稱:無職稱。
    期望月薪:面議。
    求職類型:全職。
    到崗時間:隨時。
    20xx—06~20xxx—09,x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:x大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科。
    獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
    畢業(yè)日期:20xx—07
    專業(yè)一:音樂學(xué)。
    專業(yè)二:電腦音樂。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好。
    粵語水平:一般。
    20xxx。11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
    20xxx。6通過國家普通話二級乙等考試;
    20xxx。10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
    專業(yè)能力。
    2、熟悉錄音前期后期;
    3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
    本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的.努力我能做出好的音樂給大家!
    教師個人簡歷篇四
    姓名:
    性別:女。
    年齡:21。
    籍貫:廣東省云浮市。
    民族:漢。
    健康狀況:良好。
    最高學(xué)歷:大專。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:中小學(xué)語文教師。
    應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    期望工作地區(qū):
    畢業(yè)院校:羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    畢業(yè)時間:20xx年7月。
    學(xué)歷:大專。
    所學(xué)專業(yè):語文教育專業(yè)。
    1、掌握計算機基本能力(計算機操作,20xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機水平考試一級計算機應(yīng)用證書)。
    2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
    2、掌握一些基本的簡筆畫。
    1、英語:20xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書;
    2,國語:20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書;
    3、粵語:良好。(曾在廣州生活過一段時間,接受到比較純正的粵語)。
    參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。
    20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí),已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué),基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,掌握一些基本的'課堂教學(xué)方法,獲得一些教學(xué)理念。
    教學(xué)經(jīng)驗:曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué),教七1,七2兩個班的語文,兼班主任工作。
    本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆一話”,計算機基本能力,英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實,擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為:語文教育專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師,而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師,專業(yè)對口,能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
    教師個人簡歷篇五
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:湖南。
    身材:160cm46kg。
    婚姻狀況:已婚。
    年齡:24歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:工業(yè)/工廠類:采購客戶服務(wù)類客服行政/人事類助理。
    工作年限:4。
    職稱:無職稱。
    求職類型:均可。
    可到職-隨時。
    月薪要求:20xx--3500。
    希望工作地區(qū):廣州花都佛山。
    主要負責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找,報價,和采購工作,另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作,收集求購信息,發(fā)布供應(yīng)信息,通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價,維護公司網(wǎng)站等等。
    20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
    公司做手機配件貿(mào)易,韓企,全部出口墨西哥.主要負責(zé)藍牙耳機,u盤,內(nèi)存卡,手機線,適配器,吊飾,機殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點,尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價格談判,及時的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
    20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
    負責(zé)電子元器件(電阻,電容,二三極管及ic等等).五金(usb,1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負責(zé),并時常對市場價格進行詢價,了觓行情,以控制采購成本。對供應(yīng)商進行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團隊合作精神,工作認真,善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
    20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學(xué)校小學(xué)部小學(xué)教師。
    負責(zé)小學(xué)語文四年級課程,擔(dān)任班主任工作和初一,初二音樂教師。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:大專。
    所學(xué)專業(yè)一:音樂教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓(xùn)學(xué)校韓國語。
    語言能力。
    外語:其他一般。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團隊合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進,做事有原則且認真負責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進的地方是自我表現(xiàn)能力!
    詳細個人自傳。
    興趣愛好:音樂,看書,爬山,游泳,旅行。
    職業(yè)目標(biāo):采購/助理/客服,行政等等。
    教師個人簡歷篇六
    出生年月: 19xx年9月10日
    婚姻情況: 未婚
    身 高: 160cm
    體 重: 44kg
    戶 籍: 安徽安慶
    現(xiàn)所在地: 廣東廣州
    畢業(yè)學(xué)校: 淮北煤炭師范學(xué)院
    學(xué) 歷: 本科
    專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)
    畢業(yè)年份: 200x年
    工作年限: 二年以上
    求職意向
    職位性質(zhì): 全 職
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
    工作地區(qū): 廣東廣州 ;
    待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
    到職時間: 三天內(nèi)
    教育經(jīng)歷
    時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
    200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科
    工作經(jīng)歷
    工作地點1:南京市景明佳園小學(xué)
    時間范圍: 200x年9月 - 200x年7月
    擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
    工作地點2:桐城市石河高中
    時間范圍: 200x年9月 - 200x年12月
    擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-高中語文教師
    工作描述:
    從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
    自我評價:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
    發(fā)展方向:
    教師個人簡歷篇七
    姓名:
    性別:
    民族:漢。
    出生日期:
    戶籍:廣東汕尾。
    身高:178cm。
    婚姻狀況:
    體重:68kg。
    政治面貌:團員。
    學(xué)歷:本科。
    畢業(yè)時間:
    畢業(yè)院校:
    專業(yè):體育教育專業(yè)。
    個人主頁:
    求職意向。
    應(yīng)聘職位類型:體育教育專業(yè)。
    月薪要求:20xx元(rmb)。
    希望工作地區(qū):南昌。
    相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    外語語種:英語外語水平:六級。
    普通話水平:良好。
    計算機能力:良好。
    20xx年9月-20xx年7月江西師范大學(xué)體育教育專業(yè)。
    工作經(jīng)驗。
    20xx年6月余干體育??茖W(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事。
    20xx年11月至今在江西2264體校任兼職教練。
    工作技能。
    我20xx年畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育系,本科學(xué)歷,再大學(xué)主修武術(shù),同時輔修了三大球類。
    職業(yè)目標(biāo)。
    做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)B毥叹殹?BR>    自我介紹。
    我在農(nóng)村出生長大,具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì),為人正直,待人誠懇,誠實守信,對待工作認真負責(zé)。
    教師個人簡歷篇八
    姓名:性別:女出生年月:
    民族:漢族最高學(xué)歷:本科。
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:三年以上聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
    應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    期望月薪:面議。
    自我評價。
    極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    最近工作經(jīng)歷。
    行業(yè)所屬性質(zhì):教育機構(gòu)。
    工作描述:
    講授人教版小學(xué)二年級英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認真檢查,
    使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。熱忱工作,責(zé)任心強。
    專業(yè)能力:
    1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標(biāo),中文表達能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);
    3.諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
    5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    教育背景。
    2004-9至2008-7學(xué)校名稱:徐州師范大學(xué)。
    專業(yè)名稱:英語。
    取得學(xué)歷:本科。
    教師個人簡歷篇九
    應(yīng)聘職位:
    姓名:
    性別:
    民族:
    最高學(xué)歷:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    聯(lián)系電話:
    應(yīng)聘類型:
    應(yīng)聘行業(yè):
    極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的`可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
    20xx—6至20xx—12xx輔導(dǎo)中心英語教師。
    行業(yè)所屬性質(zhì):
    工作描述:
    講授人教版小學(xué)二年級英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。熱忱工作,責(zé)任心強。
    專業(yè)能力:
    1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標(biāo),中文表達能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);
    3、諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
    5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
    20xx—9至20xx—7學(xué)校名稱:
    專業(yè)名稱:
    取得學(xué)歷:
    教師個人簡歷篇十
    年齡:22歲。
    學(xué)歷:大專。
    工作年限:2—3年。
    期望薪資:3000—5000元。
    工作地點:廣州—白云—不限。
    求職意向:家教/教師。
    誠信正直責(zé)任心強陽光開朗。
    工作經(jīng)驗(工作了2年8個月,做了2份工作)。
    從化市世紀(jì)星小學(xué)。
    工作時間:20xx年9月至7月[10個月]。
    職位名稱:教師。
    工作內(nèi)容:擔(dān)任四年級的語文老師兼任班主任1年。
    荔灣區(qū)江洲小學(xué)。
    工作時間:9月至7月[1年10個月]。
    職位名稱:語文教師。
    工作內(nèi)容:20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
    20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
    20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。
    語言技能。
    普通話:很好粵語:很好英語:較好。
    證書獎項。
    證書名稱:教師證。
    頒發(fā)時間:20xx年6月。
    頒發(fā)機構(gòu):湛江遂溪教育局。
    自我描述。
    夢想成為一個優(yōu)秀的教師!
    教師個人簡歷篇十一
    3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1985年05月6日)。
    居住地:北京。
    電話:139********(手機)。
    最近工作[2年4個月]。
    公司:北京xx市學(xué)校。
    行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):語言文學(xué)類。
    學(xué)校:北京師范學(xué)院。
    自我評價:。
    本人性格開朗、認真、樂于學(xué)習(xí)、勇于接受新挑戰(zhàn),遇到困難挫折能較快調(diào)整自己,并能樂觀面對工作、生活。對于工作,我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟教師個人簡歷表格模板教師個人簡歷表格模板。我始終相信天道酬勤,追求的過程中意外會不斷,精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
    求職意向:。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教師。
    目標(biāo)地點:北京。
    期望月薪:面議。
    目標(biāo)職能:教師。
    工作經(jīng)驗:20xx/11―至今北京xx市學(xué)校[2年4個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教務(wù)處教師。
    負責(zé)《xx》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    20xx/8--20xx/9北京xx市學(xué)校[1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教務(wù)處行政/教師。
    負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高教師個人簡歷表格模板個人簡歷。
    20xx/09--20xx/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科。
    社會經(jīng)驗。
    20xx/3邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    教師個人簡歷篇十二
    姓名:
    性別:
    目前所在:番禺區(qū)。
    年齡:20。
    戶口所在:番禺區(qū)。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓(xùn)認證:未參加。
    身高:160cm。
    誠信徽章:未申請。
    體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:教師,醫(yī)院/醫(yī)療/護理:心理咨詢師,行政/后勤:行政助理。
    工作年限:0。
    職稱:無職稱。
    求職類型:兼職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州。
    工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。
    教育背景畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科獲得學(xué)位:
    畢業(yè)日期:20xx—07
    專業(yè)一:應(yīng)用心理學(xué)。
    專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx—05—廣東外語外貿(mào)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)。
    語言能力外語:英語優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:一般。
    自我評價。
    廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生,主修應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),對教育工作充滿熱情,有豐富的家教經(jīng)驗熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流。在校期間,多次擔(dān)任活動主要負責(zé)人,有社會實踐經(jīng)驗,有較強的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參與各項活動,獲得多個獎項。
    詳細個人自傳工作期望。
    期待的行業(yè)。
    1、教育類。
    2、心理輔導(dǎo)。
    3、行政類。
    教師個人簡歷篇十三
    (女,23歲)。
    求職位:化學(xué)老師。
    目前職位:未填寫。
    學(xué)歷:本科。
    工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗。
    現(xiàn)居住地:長沙岳麓區(qū)大學(xué)城。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    自我評價。
    1.積極樂觀,熱愛生活。
    2.學(xué)習(xí)認真刻苦,大學(xué)期間成績優(yōu)秀,專業(yè)知識扎實。
    3.踏實肯干,勤勉務(wù)實。
    4.穩(wěn)重冷靜,做事妥善周到。
    5.待人熱情,樂于助人,具有良好的團隊合作能力。
    6.以優(yōu)秀的'成績通過教師資格證的筆試,面試到4月份時可以申請。
    20xx-9至20xx-6湖南師范大學(xué)制藥工程專業(yè)。
    語言能力。
    英語:熟悉。
    教師個人簡歷篇十四
    曾經(jīng)為中國和外籍家庭做過中英文早教老師,本人會制作中西餐,懂營養(yǎng)學(xué),會兒童營養(yǎng)配餐。干凈利索,做事認真,帶過最新的孩子4個月最大的7歲。
    特色育嬰:我是一名非常專業(yè)的早教師,在能把孩子生活照顧好的同時,我的特色早教特向您做個介紹,我是目前早教領(lǐng)域中最受歡迎的蒙特梭利教學(xué),馮氏立體教學(xué),七田真教學(xué),杜曼教學(xué)的結(jié)合體,我會把這些教學(xué)領(lǐng)域中最精華的東西融會貫通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明顯不同,我培養(yǎng)孩子會把性格培養(yǎng)放在首位,同時注重孩子的語言智能、數(shù)學(xué)智能、空間智能、音樂智能、運動智能、交往智能、自然智能、自省智能的開發(fā),用一些巧妙和神奇的教學(xué)讓孩子在數(shù)學(xué)、語言、運動、感官、音樂、美術(shù)、自然、社會方面得到迅速提高,使孩子興趣廣泛,愛思考愛提問,喜歡動手創(chuàng)作,愛勞動關(guān)心別人,三歲脫盲,4-6歲博覽群書。如果您能給于積極配合,我絕對把您家孩子培養(yǎng)成早慧兒,請相信我是一名老師,以上所述絕無半句虛言,我以我的老師身份向您保證我完全有這能力。
    主要針對0-6歲提供早期教育、生活照料、嬰幼兒營養(yǎng)、日常護理,工作日志、兼做孩子家務(wù)。
    (3)日常護理:生長監(jiān)測、預(yù)防接種、常見疾病護理、預(yù)防鉛中毒、預(yù)防意外傷害;。
    (5)一對一入戶式定期上課式。
    工作經(jīng)歷。
    教師個人簡歷篇十五
    對外探索工作世界,了解目標(biāo)企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?BR>    第二,個人信息部分——解決的問題是你是誰,我可以怎樣聯(lián)系到你,在個人信息欄寫上姓名,手機號碼,電子郵箱這三項足矣。
    手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請勿留家里的電話,有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么,當(dāng)時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。
    以下是小編j.l分享的教師個人簡歷模板范文,更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
    姓名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    電子郵件:
    /jianli。
    手機:
    郵編:
    地址:
    戶口所在:
    自我評價。
    我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎學(xué)金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信,做事認真負責(zé),有不錯的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學(xué)的認同。
    求職意向。
    工作性質(zhì):
    希望行業(yè):
    目標(biāo)地點:
    期望薪水:
    目標(biāo)職能:
    /9--/6。
    ××××大學(xué)。
    ××××專業(yè)。
    本科。
    所獲獎項。
    社會經(jīng)驗。
    校內(nèi)職務(wù)。
    語言能力。
    英語(良好):
    教師個人簡歷篇十六
    年齡:30歲身高:171cm。
    婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽。
    最高學(xué)歷:本科工作經(jīng)驗:5-。
    聯(lián)系地址:貴陽市云巖區(qū)市北路。
    求職意向。
    最近工作過的職位:體育老師。
    期望工作地:貴州省。
    期望崗位性質(zhì):全職。
    期望月薪:20xx~3000元/月。
    期望從事的崗位:人力資源總監(jiān),其他教育類職位。
    期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
    遵義師范學(xué)院(本科)。
    起止年月:20xx年9月至20xx年7月。
    學(xué)校名稱:遵義師范學(xué)院。
    專業(yè)名稱:
    獲得學(xué)歷:本科。
    工作經(jīng)歷。
    遵義新航學(xué)校-體育老師。
    起止日期:20xx年9月至20xx年8月
    企業(yè)名稱:遵義新航學(xué)校。
    從事職位:體育老師。
    業(yè)績表現(xiàn):體育老師。
    企業(yè)介紹:
    興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
    起止日期:20xx年3月至20xx年7月
    企業(yè)名稱:興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
    從事職位:小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
    業(yè)績表現(xiàn):小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
    企業(yè)介紹:
    培訓(xùn)經(jīng)歷。
    遵義師范學(xué)院-。
    起止日期:20xx年5月至20xx年7月
    培訓(xùn)機構(gòu):遵義師范學(xué)院。
    培訓(xùn)課程:
    培訓(xùn)描述:全國計算機二級證。
    教師個人簡歷篇十七
    專業(yè)舞蹈。
    學(xué)歷本科。
    期望工作地廣州。
    現(xiàn)居地址廣東廣州市。
    求職意向:
    工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
    20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
    20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
    20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
    20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
    20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
    大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
    在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
    自我描述:
    本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認真負責(zé),學(xué)習(xí)能力強,有創(chuàng)新和團隊精神。
    教師個人簡歷篇十八
    民族:壯族。
    戶口所在地:內(nèi)蒙。
    身材:172cm55kg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:20歲。
    培訓(xùn)認證:。
    誠信徽章:。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。
    工作年限:1。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職時間:隨時。
    月薪要求:1500--20xx。
    希望工作地區(qū):廣州。
    20xx.9-20xx.1童樂幼兒園,老師。
    20xx.2-20xx.6智春門業(yè),營銷。
    20xx.7-至今廣州xx辦公室,文員兼?zhèn)}管。
    畢業(yè)院校:赤峰第一職業(yè)中專。
    學(xué)歷:中專。
    所學(xué)專業(yè)一:幼師。
    所學(xué)專業(yè)二:。
    :20xx.9-20xx.6赤峰第一職業(yè)中專幼師中專。
    外語:英語一般。
    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    為人誠信,踏實,勤奮有恒心。
    做過短期文員兼?zhèn)}管。
    會基本的電腦操作,熟悉倉管流程,可以跟生產(chǎn)。
    windows操作,word20xx等。
    發(fā)展方向:。
    其他要求:。
    聯(lián)系方式。
    教師個人簡歷篇十九
    性別:男。
    年齡:42歲。
    身高:168cm。
    婚姻狀況:離異。
    籍貫:xx人。
    現(xiàn)居住地:深圳廉租房。
    希望工作地:南京。
    求職意向:
    家教、助教、小學(xué)教育。
    本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè),已獲得國家教師資格證,而且對孩子十分喜歡,有愛心,責(zé)任心,樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長可以放心上班去。
    畢業(yè)院校,學(xué)歷,主修。
    xx大學(xué),本科,漢語言文學(xué)。
    20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
    20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
    20xx和20xx年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
    20xx年通過國家普通話二級甲等,并獲證書。
    20xx年獲國家教師資格證。
    工作(實習(xí))經(jīng)歷。
    20xx年暑假在廣州xx集團實習(xí),擔(dān)任體育報jz。
    20xx年10月至20xx年1月在xx中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
    技能專長。
    英語水平:cet4。
    計算機能力:良好。
    駕駛證:f、輕便摩托車。
    寫作、看書、跳舞、彈琴。
    自我評價。
    我覺得自己是一個積極,對生活充滿信心,每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責(zé)的`每一件事都會盡力去做,也樂于與其他人配合,因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
    教師個人簡歷篇二十
    最高學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:x
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    聯(lián)系電話:x
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
    2“立人”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1.詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    x至x:x中學(xué)初一年級語文教師
    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎情況
    x專業(yè)三等獎學(xué)金
    x專業(yè)二等獎學(xué)金
    聯(lián)系電話:xxxxxxx
    電子郵件:xxxxx
    個人主頁:xxx
    教師個人簡歷篇二十一
    姓名:李xx。
    性別:女。
    婚姻狀況:未婚民族:漢。
    戶籍:福建年齡:24。
    現(xiàn)所在地:西安身高:170。
    聯(lián)系電話:135**27758。
    電子郵箱:xxx@。
    求職意向。
    希望崗位:中學(xué)教師、高級秘書。
    工作年限:職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    社會實踐。
    xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是:輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,查缺補漏,對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,進行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,主動及時地進行溝通,調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:蘇州科技學(xué)院。
    最高學(xué)歷:本科。
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專業(yè):漢語言文學(xué)。
    所獲證書:國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。
    語言能力。
    英語水平:良好。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:較差。
    工作能力及其他專長。
    具有較高的'文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;熟練cad的基礎(chǔ)操作。
    自我評價。
    本人性格開朗善于與人交際,平時積極參加社會實踐,注重理論聯(lián)系實際,利用課余時間在一家輔導(dǎo)機構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責(zé),在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能吃苦耐勞,相信您的選擇會讓您我更加成功。
    教師個人簡歷篇二十二
    性別:女。
    民族:漢族。
    出生年月:19xx年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶籍:xxx。
    現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    職位性質(zhì):全職。
    欲從事崗位:數(shù)學(xué)教師。
    工作地區(qū):廣東廣州。
    待遇要求:xxx元/月。
    到職時間:三天內(nèi)。
    時間:20xx.9——20xx.6。
    學(xué)校:xx師范學(xué)院。
    專業(yè):教育學(xué)。
    學(xué)歷:本科。
    工作經(jīng)歷。
    時間范圍:20xx年9月—20xx年1月。
    單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。
    擔(dān)任職位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
    工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙戆嘀魅芜@個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師,我將為此付出畢生!
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教,受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的'精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
    教師個人簡歷篇二十三
    目前城市:北京市工作年限:五年以上。
    目前年薪:5-6萬人民幣聯(lián)系電話:13800000000。
    e-mail:
    應(yīng)聘方向。
    求職行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    應(yīng)聘職位:中學(xué)老師,小學(xué)老師。
    求職地點:北京市。
    薪資要求:面議。
    工作經(jīng)歷。
    20xx/03-現(xiàn)在:***公司。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教育小學(xué)老師。
    主要職責(zé):負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教育中學(xué)老師。
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教育小學(xué)老師。
    主要職責(zé):編輯兼老師,負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    教育中學(xué)老師。
    主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.
    教育培訓(xùn)。
    課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
    職業(yè)技能。
    外語:英語:熟練。
    日語:一般。
    證書:20xx/07老師資格證書。
    20xx/03普通話等級證書。
    自我評價。
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    教師個人簡歷篇二十四
    戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg。
    婚姻狀況:已婚年齡:38歲。
    培訓(xùn)認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
    工作年限:14職稱:中級。
    求職類型:全職可到職-隨時。
    月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州。
    公司名稱:重慶市一級重點中學(xué)起止年月:19xx-09~。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):高中語文教師。
    工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
    19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。
    20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
    20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。
    20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。
    20xx年連挑重擔(dān),留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
    20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
    20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。
    20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)。
    所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:一般粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。
    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。
    3.文字功底深厚。
    4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。