照片里的故事范文(20篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。
    照片里的故事篇一
    :這樣,雨一會(huì)兒停,一會(huì)兒起,我們一共經(jīng)歷了兩場(chǎng)大雨。慢慢的,雨停了,我們也快到終點(diǎn)了。這件事雖然過(guò)去了起碼4年,但我認(rèn)識(shí)記憶猶新,不能忘懷。
    星期六,我翻開(kāi)相冊(cè),忽然看見(jiàn)了一張全身濕淋淋的我的照片,不由得想起一件事來(lái)。
    那天,我到了福建泰寧的上清溪漂游地點(diǎn)。在這兒時(shí)做竹筏的,兩個(gè)竹筏合成一個(gè)大的,一共坐六人,共有兩個(gè)艄公,前面一個(gè)后面一個(gè),手里都拿了一根竹篙。我們坐在竹筏的椅子上,盡情地欣賞兩岸的美景。不一會(huì)兒,我們看到了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,經(jīng)過(guò)艄公的指引,是有點(diǎn)兒像。下一個(gè)景點(diǎn)是“仙帆迎客鯊魚(yú)嘴”,這個(gè)鯊魚(yú)嘴是我們自己看出來(lái)的,經(jīng)過(guò)想象,是有點(diǎn)兒像。就這樣,我們一邊漂流,一邊欣賞景點(diǎn)。直到看到“休閑駱駝”時(shí),要從它的側(cè)面看才看得出來(lái)。
    看著看著,不一會(huì)兒,天黑了,下起雨來(lái)。這條船上只有我媽媽帶了傘,你們肯定想說(shuō)我沒(méi)淋到雨吧!哈哈!猜錯(cuò)了!我們這條船上還有一個(gè)三歲的小孩,媽媽要照顧她。這時(shí),雨越下越大,山頂上的水像瀑布一樣瀉下來(lái),真有一瀉千里的感覺(jué)。這時(shí),我不禁想起了李白的“望廬山瀑布”里的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!眮?lái)。就這樣,雨一會(huì)兒停,一會(huì)兒起,我們一共經(jīng)歷了兩場(chǎng)大雨。慢慢的,雨停了,我們也快到終點(diǎn)了。
    這件事雖然過(guò)去了起碼4年,但我認(rèn)識(shí)記憶猶新,不能忘懷。
    照片里的故事篇二
    說(shuō)起老照片,我想每個(gè)人家都有,我家也不例外。我家有許多老照片,但給我印象最深的還是那張老的發(fā)黃的照片,那是我們?cè)诮o曾祖母過(guò)七十大壽時(shí)照的。
    在這張照片里隱藏著許多當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的歡樂(lè)和喜悅之情,只可惜我曾祖母只活了八十歲。
    一晃已經(jīng)十年了,今天當(dāng)我拿起這張照片時(shí),我仿佛又清楚地回到了當(dāng)年的情景。因?yàn)槲以婺改菚r(shí)得了一種病,只記得那時(shí)她什么東西也不能吃,連水都喝不了,因此經(jīng)過(guò)我們一個(gè)大家庭的商量決定給老人辦一個(gè)大壽,讓她的人生沒(méi)有遺憾。于是我們整個(gè)大家庭就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
    我家的柜子上擺滿了人們祝壽的禮品可熱鬧了大人們?cè)诿χ鲲埿『兇虼螋[鬧。
    院子里時(shí)時(shí)刻刻都有微笑,轉(zhuǎn)眼就到了給曾祖母敬酒的時(shí)候,院子里站滿了人,曾祖母雖帶著病痛,但她還是滿臉笑容地坐在板凳上,每當(dāng)兒女向她敬酒時(shí),她都會(huì)說(shuō):“好,好?!贝藭r(shí),院子里異常安靜,大家都在專(zhuān)心的看兒女們給曾祖母敬酒、給紅包,但我弟弟的一句話打破了這場(chǎng)寂靜,讓大家都笑了起來(lái),他說(shuō):“曾祖母,我也給您一個(gè)紅包”,說(shuō)完他就在曾祖母臉上吻了一下,然后對(duì)著曾祖母說(shuō):“這就是我給您的紅包。”
    這時(shí),我們大家都笑了,覺(jué)得弟弟太有意思了,那么可愛(ài)。天空里回蕩著我們的笑聲。
    敬完酒后,就開(kāi)始讓客吃席了。有意思的是人們根本不吃蛋糕,都抹著玩,我們給每個(gè)人都抹了。
    人們玩的高興就直接拍手,有幾個(gè)人拉倒一個(gè)人抹的,還有廚房的到炕上去抹的,那天沒(méi)有人說(shuō)累,每個(gè)人都把煩惱拋到九霄云外去了,只是希望能讓老人高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。
    我們一家人永遠(yuǎn)都是那么和諧,那時(shí)我為生在這么一個(gè)家庭而感到自豪!
    在我家,有一張老照片,那是我爺爺年輕時(shí)候的照片。那是的爺爺英俊帥氣,個(gè)子高高的,應(yīng)該是20多歲吧!
    我爺爺去世的早,現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了,不過(guò),每當(dāng)我看到那張老照片,我就會(huì)聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子,是那么慈祥。
    爺爺是一個(gè)很善良的人,他一生就是一個(gè)關(guān)心家人,愛(ài)護(hù)子女的人。在家里,他最德高望重,對(duì)大家也是很關(guān)心。
    我清楚的記得,爺爺躺在病床上奄奄一息時(shí),嘴里還不停的念著我的名字:“張姝,張姝;”那時(shí),我哭了;我更清楚的記得,爺爺去世的那天,我哭的很傷心,一想到爺爺不在了,我再也看不到爺爺了,我心里就很難受。
    記得那一次,是一個(gè)寒冷的冬天,我在爺爺家過(guò)冬,我不知道怎么的,特想吃燒餅。但是因?yàn)闋敔敿业那f稼被雪凍住了,所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅,爺爺沒(méi)有辦法,就騎上車(chē)到幾里外的街上買(mǎi)燒餅。
    那天,天氣很冷,等爺爺回來(lái)了,爺爺?shù)氖趾湍_,耳朵已經(jīng)動(dòng)的很紅了,衣服也濕透了,可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小,只顧吃,不知道關(guān)心爺爺,還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑,沒(méi)有多說(shuō)我什么。現(xiàn)在會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我的所作所為,真是不應(yīng)該啊!
    現(xiàn)在,爺爺不在了,可是,他對(duì)我的好,我會(huì)一直記在心里的。只要我現(xiàn)在一看到那張老照片,爺爺就好像還在我身邊陪著我,對(duì)我還是那么的好!
    一張張照片,記錄了一個(gè)個(gè)故事。打開(kāi)影集,一件件高興的事、傷心的的事……都浮在我的眼前。這些都會(huì)讓你想起從前,回憶過(guò)去。看、這些照片、似乎讓我想起了以前。
    記的我小時(shí)候,爸爸媽媽都上班了,奶奶“悄悄”的把我抱上了火車(chē)到了奶奶家,下班回來(lái)的媽媽以為我丟了,后來(lái)才知道奶奶很親我看到爸爸媽媽上班沒(méi)時(shí)間照顧我,才“悄悄”的把我抱走的。
    在奶奶家,奶奶爺爺請(qǐng)人做小車(chē),每天把我放在小車(chē)推出去玩,那時(shí)我才1歲左右,不會(huì)吃什么東西,可奶奶還是給我買(mǎi)了許多東西喂我吃,我吃的撒在地上的東西,奶奶用嘴吹一吹,舍得不扔了,就自己吃了,盡管這樣,奶奶還是整天樂(lè)呵呵的。
    記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤(pán)旋。
    一剎那,記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出了美麗飛的花,無(wú)數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻使它開(kāi)出了花,我輕輕擦了擦手中的老照片,把它貼在臉上。
    今天,我看見(jiàn)了一張黑白舊照片。這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖?chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
    我們可以想象到,原來(lái)這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來(lái)的子彈毀了這一切,它把本來(lái)很繁華的火車(chē)站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車(chē)頭的火車(chē),倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。
    咦!在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細(xì)一看,這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),也許,在不久前,這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡??墒峭蝗弧稗Z”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點(diǎn)逃啊!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時(shí)小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個(gè)誰(shuí)也不知道,也許,被人群淹沒(méi)了,也許,已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會(huì)有人能聽(tīng)見(jiàn)了)。他害怕,害怕再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見(jiàn)不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對(duì)著這一切,只有無(wú)助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!
    我真想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó),難道你們沒(méi)有家嗎?試想一下,我們中國(guó)這樣對(duì)你們,你沒(méi)的孩子像照片中的孩子一樣,你們會(huì)好受嗎?我希望你們仔細(xì)想一想?!?BR>    照片里的故事篇三
    童年,是一個(gè)充滿了魔法的盒子。盒子里,有我們的歡笑,有我們的童心,也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里珍藏著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片,總會(huì)想起兒時(shí)的那場(chǎng)鬧劇——刮眉毛。
    小時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱,吱,吱”的聲音,心中總是充滿羨慕,心想:“剃胡子一定很好玩吧!”嘻嘻!今天我也要嘗嘗鮮。正巧了,外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來(lái)。原來(lái)50多歲的外公剛剃完胡子,這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿、玉樹(shù)臨風(fēng)的小伙子。我見(jiàn)了,更想剃胡子了。只見(jiàn)我踮起腳,鬼鬼祟祟地溜進(jìn)衛(wèi)生間,將剃須刀翻了出來(lái)。我抓住剃須刀,對(duì)著鏡子,正準(zhǔn)備要剃,咦!我哪有胡子呢?我的下巴光溜溜地,哪里用得上剃須刀呢?我沮喪極了,頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。
    哎!我急中生智,想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀!我不禁喜出望外,頭上的烏云也頓時(shí)消散開(kāi)來(lái),變得晴空萬(wàn)里。我開(kāi)啟剃須刀,“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈??傻任叶ㄉ裢R子一瞧,被我自己嚇了一跳。鏡子里的我改變了模樣,卻不是像外公那樣的精神帥氣,而是變得難看極了。我便大哭起來(lái),淚水像小溪流一樣綿綿不斷。
    外公聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái),正要問(wèn)我是什么回事?突然看見(jiàn)像火星人一樣的我,卻被我的樣子給嚇呆了。他眨了眨眼,不知究竟發(fā)生了什么。過(guò)了好一會(huì)兒,才想起要安慰我。這時(shí),哥哥也聞聲趕來(lái),看到我的怪樣子,愣了一下,隨即哈哈大笑。調(diào)皮的他突然想到了一個(gè)好主意,他拿出隨身攜帶的手機(jī),咔擦一聲,將我拍了下來(lái)。至今,他還時(shí)不時(shí)地模仿我那時(shí)候的樣子來(lái)取笑我。就連外公也把剃須刀放得高高的,生怕我又重演“劇情”。
    照片里的故事篇四
    考完在小學(xué)里的最后一場(chǎng)試,心中感到的不是即將要放假的喜悅,而是一股子揮之不去的離別憂傷。一下子,平時(shí)總愛(ài)打打鬧鬧的我們默契的靜了下來(lái)。我想說(shuō)些什么,但又開(kāi)不了口,只能眼睜睜的瞧著我們最后的相聚時(shí)光散去。默默地看著四周的教室,老師還有同學(xué),似乎是要把這一切銘刻在我的記憶里。昔日難得有的安靜,這時(shí)像是一塊石頭重重的壓在了我們的心頭,感覺(jué)……挺難受的。有些女生早已泣不成聲,男生則是強(qiáng)忍著裝作不在意,沒(méi)辦法,六年時(shí)光總不是白白經(jīng)歷的。
    畢竟想多看看,看看這個(gè)教室,看看這六年的一切。我找了個(gè)借口留了下來(lái),可是,還是逃不過(guò)要走的命運(yùn)。
    天越來(lái)越沉,終于,雨“唰”的下了起來(lái),也終于,放學(xué)的鈴聲刺耳的響了起來(lái),有不少的家長(zhǎng)等在了外面,但顯然,我們不想走。最后,老師帶著微微顫抖的聲音說(shuō)“放學(xué)了”,抬起頭,我看見(jiàn)了他眼里不易察覺(jué)的淚光。大家起身向外走去,站在教室外,看著我們的教室,下個(gè)學(xué)期這里又會(huì)坐滿人,只是,不再是我們……雨下的很大,似乎是在阻止我們前進(jìn)的腳步。
    走在回家的路上,雨越下越大,似乎在宣泄著它的悲傷,雨傘擋不住它的來(lái)勢(shì)洶洶,把傘下的人都淋濕了。我……畢業(yè)了?脫離了那個(gè)年級(jí)墊底的班,我感覺(jué)不到一絲高興。這樣的我們就這樣畢業(yè)了。六年的時(shí)間本以為會(huì)很漫長(zhǎng),卻從沒(méi)想到會(huì)有一天覺(jué)得短暫。幾年來(lái)的種種開(kāi)始浮現(xiàn)在腦海,在副課的時(shí)候大肆的吵鬧,然后一起被罰;在各項(xiàng)活動(dòng)上取得了成績(jī),就為班級(jí)感到自豪……雨絲毫沒(méi)有停止的征兆,大滴大滴地落在身上,不冷。只是,它澆滅了如夢(mèng)一場(chǎng)的小青春。
    照片里的故事篇五
    照片中,一個(gè)圓臉男孩揮舞著手臂在泳池中擊水搏浪,那就是我?。?BR>    小時(shí)候,我特別怕水,于是爸爸就決定帶我去學(xué)游泳,戰(zhàn)勝心理的陰影。來(lái)到泳池,看見(jiàn)明晃晃的水面,我就發(fā)暈,就想回去。爸爸?jǐn)r住我,說(shuō)讓我騎在他的背上。進(jìn)入泳池,我緊緊趴在爸爸的背上,爸爸全力向前游著??吹桨职中量嗟臉幼樱艺f(shuō):“爸爸,回吧,我不想學(xué)了?!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,爸爸教你。”
    爸爸把我?guī)У綔\水區(qū),做起了示范。爸爸先用手在水里轉(zhuǎn)圓圈,就能游動(dòng)了。還用手向前一撲,再向后一縮,也能游動(dòng)了。在爸爸的引導(dǎo)和幫助下,我開(kāi)始嘗試著熟悉水性。按照爸爸的提示,我把手肘伸直,手掌由向下轉(zhuǎn)為向外,邊轉(zhuǎn)手掌,邊將全臂向前伸出,手掌一抓水,隨后向內(nèi)一一劃,身體竟然漂了起來(lái)。天呢,我浮起來(lái)了。一開(kāi)心,忘記了動(dòng)作,我一頭扎進(jìn)水里,就灌了幾口水。爸爸一把將我從水里拽出來(lái),連連給我拍背,水從我的口中噴了出去。爸爸急忙問(wèn)我:“兒子,沒(méi)事吧?我們歇會(huì)兒再來(lái)?!蔽覔u搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,讓我再試試。”
    我定定神,繼續(xù)前面的動(dòng)作,身子又浮起來(lái)了,這回我沒(méi)有慌張,雙手向前一伸,雙腳向后一彈,然后不斷重復(fù)前面的動(dòng)作。我竟然游動(dòng)了,老天!可是沒(méi)堅(jiān)持了兩分鐘,就覺(jué)得四肢無(wú)力,直往下沉。這時(shí),爸爸也游了過(guò)來(lái),他幫我調(diào)轉(zhuǎn)身子,游了回去。經(jīng)過(guò)幾番練習(xí),我的技術(shù)越來(lái)越高了。
    第二天,爸爸又帶我來(lái)到泳池,沒(méi)等爸爸下水,我就“撲通”一聲跳入水中,手腳嫻熟地配合起來(lái),身子浮起來(lái),靈活地向前游動(dòng)。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了,不停地鼓掌,喊我說(shuō):“游慢點(diǎn)兒,游慢點(diǎn)兒。”我說(shuō)知道了,游得更快了。就在這時(shí),咔嚓一聲,爸爸把我揮臂撥水的瞬間定格在鏡頭中。
    看著照片,信心、勇氣、堅(jiān)持、父愛(ài)……一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我的腦海上空如星星閃爍了起來(lái)。眼角悄然潮濕,拳頭越攥越緊。
    照片里的故事篇六
    和我奶奶一樣,我也有翻照片的習(xí)慣。每次奶奶用照片給我講故事時(shí),我總是在旁邊咯咯笑。但是當(dāng)我從一堆照片中拿出這張照片時(shí),我和奶奶都沉默了。
    我知道是我爺爺去世了將近10年。
    “如果你爺爺還在,你一定是最疼的人?!蹦棠虒?duì)我笑了笑。我知道我表哥那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)的嘴讓我爺爺很煩,所以小時(shí)候,我從爺爺那里得到了很多額外的愛(ài)。
    我也和奶奶一起笑了笑,一些瑣碎的回憶瞬間涌上心頭。
    在我三四歲的時(shí)候,我的祖父被診斷出患有腦瘤。媽媽離開(kāi)我,和爸爸媽媽一起去北京看爺爺。他們讓我一個(gè)人呆著,哭得那么朦朧。祖父母的勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事,“我要我媽?!?BR>    那是我第一次離開(kāi)媽媽一個(gè)多月。那個(gè)月里,電話線經(jīng)常傳來(lái)我和媽媽的哭聲。我不記得我三四歲的時(shí)候在床上偷偷抽了多少次。我不記得我媽媽和我在電話里猛烈地哭了多少次。我不記得媽媽說(shuō)了多少次“快點(diǎn)回家”。至今提起那個(gè)月的日子,媽媽都會(huì)紅著眼睛哭。
    這是全家人都無(wú)法彌補(bǔ)的痛苦。從此,我的小心臟就刻下了爺爺永久的痕跡。那個(gè)時(shí)候,我真的很討厭他,不明白我們?yōu)槭裁匆研斡安浑x的母女倆和媽媽分開(kāi)。
    但是當(dāng)我明白一切的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。
    一個(gè)難忘的下午,爺爺從北京回來(lái)后的一個(gè)下午。
    奶奶淚流滿面。雖然那段時(shí)間眼淚很常見(jiàn),但我從奶奶的哭聲中讀到了不一樣的味道。緊接著,爸爸媽媽?zhuān)蹨I順著臉頰滑落,滑進(jìn)了我的心里,懷疑的漣漪。
    我無(wú)知,不明白為什么,我淚流滿面成了局外人??吹酱笕藗兛薜孟瘛皽I人”一樣,我不知所措。直到后來(lái),直到家中再也沒(méi)有爺爺?shù)挠白?,我才突然意識(shí)到,爺爺已經(jīng)不要我們了。
    我試圖在腦海中捕捉那個(gè)時(shí)期的痕跡,于是我找到了一個(gè)地方,一個(gè)隱藏在我腦海中的地方——醫(yī)院的走廊。
    牽著大人的手,或者爸爸、媽媽、奶奶的手,不管是誰(shuí),大人的手的一側(cè)是我,另一側(cè)一定是飯盒。我和他們一起穿梭在那個(gè)走廊里。
    走廊的墻裙是標(biāo)準(zhǔn)的綠色,綠色是白色的。走廊很窄,是一個(gè)供輪椅上下的長(zhǎng)而平緩的斜坡,走廊的窗戶又小又窄,顯得昏暗。我害怕走在那條走廊里。沉默給我?guī)?lái)了抑郁。時(shí)而有一些護(hù)士和醫(yī)生匆匆忙忙地來(lái)來(lái)往往,推著憔悴的病人,一抹白,給這條走廊增添了幾分。郁悶。
    所以,我從心底里拒絕了這條走廊。
    歲月的印記太深了,太深了!以至于當(dāng)我走過(guò)醫(yī)院的走廊時(shí),我仍然感到寒冷。
    一段陰郁的記憶,一段全家人鮮少提及的記憶,一段塵封十年的記憶。那些日子,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有色彩,世界是黑白的,就連走廊窗戶里刺眼的陽(yáng)光都是灰色的。
    真的是淚水的洗禮,如夢(mèng)似幻,隱隱約約。
    照片中的爺爺穿著白襯衫,(靠在白樺樹(shù)上站著。陽(yáng)光照在樹(shù)上,顯得晶瑩剔透。
    望向窗外,樹(shù)葉已散落無(wú)蹤,時(shí)間在輪回中,樹(shù)靜靜地等待著賞樹(shù)人的出現(xiàn)。首先是十年。
    表妹跑過(guò)去說(shuō):“姐姐,照片上的人是爺爺嗎?”
    “是啊”我想起了哥哥從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他嘴里的爺爺。
    “他在哪里?”
    “他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在我們心中。”我拿著照片對(duì)他說(shuō)。
    照片里的故事篇七
    老師說(shuō):“時(shí)間其實(shí)是看得到的,你可以在一個(gè)人的身上,看見(jiàn)他變胖、變高、變老、變漂亮,那就是時(shí)間的樣子啊!還有一個(gè)東西,你們也可以看見(jiàn)時(shí)間,那就是照片哦!”
    我找出我的相簿,里面有好多我小時(shí)候的照片。果然,我真的回到以前了,我的身體變得好小好小,就像個(gè)小嬰兒一樣。爸爸媽媽開(kāi)心的抱著我,對(duì)著我說(shuō):“叫媽媽?zhuān)?lái)!媽媽?zhuān)?huì)不會(huì)說(shuō)?媽媽?zhuān) ?BR>    我聽(tīng)見(jiàn)自己叫著:“媽媽?zhuān) 蹦莻€(gè)聲音跟我現(xiàn)在的聲音一點(diǎn)也不一樣。
    爸爸媽媽興奮的大叫:“遙遙會(huì)說(shuō)話了!她叫媽媽了!”
    原來(lái)我這么小就會(huì)講話了,難怪我現(xiàn)在這么愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)爸爸爸媽媽媽都會(huì)叫我安靜一點(diǎn),別這么多話。是因?yàn)槲冶緛?lái)就很會(huì)說(shuō)話的呀!
    還有一張照片,我在學(xué)走路了。爸爸媽媽緊張兮兮的看著我:“小心一點(diǎn)!乖!”我搖搖晃晃的走了起來(lái),爸爸媽媽拍了下來(lái),讓現(xiàn)在的我看了,一下子又回到了那個(gè)學(xué)走路的時(shí)光。
    照片真的會(huì)說(shuō)話,它跟你說(shuō)時(shí)間的故事,有空的話,你也可以去看看你的照片,它真的會(huì)跟你說(shuō)故事哦.
    照片里的故事篇八
    在我家的柜子里,總是放著一些很久的老照片,雖然它們顯得古老陳舊,但是,每一張照片,都有著屬于它的一份美好的回憶,它們既是我們最珍貴的回憶,也記載著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。
    在一個(gè)星期天,我又翻開(kāi)那古老的相冊(cè),眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前,每一張都令人感到溫暖,因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的記錄。翻著翻著,一張令我記憶極深的照片映入我的眼簾,它有一個(gè)令我難忘的故事。
    照片上有四個(gè)人,坐在石頭上的是我和弟弟,旁邊的是爸爸媽媽?zhuān)@張照片是在公園拍的。弟弟笑得十分開(kāi)心,而我卻沒(méi)有笑,卻擺出一份若有所思的樣子,母親則出神的望著我們。為什么我和弟弟的表情截然不同?這還要從拍照之前說(shuō)起。
    那天,父母帶著我們?nèi)ス珗@玩,路上樹(shù)木蔥蘢,陽(yáng)光暖暖的照著,亭臺(tái)樓閣,更有假山池塘相襯,風(fēng)景美極了!我們都非常開(kāi)心。走到一庭院處,在那里看見(jiàn)了一個(gè)小池塘,蝌蚪在那里游玩嬉戲,荷葉懶惰的躺在池水上。父母便提議照一張相,我們都雙手贊成,高興極了。父母讓我們坐在假山前的石頭上,嘴里還說(shuō)著:“來(lái)哥哥坐大石頭,弟弟坐小石頭,坐好了啊!”我聽(tīng)了連忙坐了上去,還擺出了我認(rèn)為最帥的造型,可一旁的弟弟不高興了,嘟著小嘴。弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在母親的耐心“交涉”下,終于弄清了原由。原來(lái)弟弟不想“低人一等”,不想坐在小石頭上??粗鴶[好造型的我,媽媽只好繼續(xù)對(duì)弟弟做“思想工作”,可弟弟鐵了心不上去,這可難壞大家了。僵持了一會(huì)兒,我有些不耐煩了,大喊道“快拍啊!”母親用期待的眼神看著我,說(shuō)“弟弟想坐在大石頭上,要不……”我連忙挪身子坐到了旁邊的小石頭上,弟弟這才露出了笑容。母親夸獎(jiǎng)道“真不愧是哥哥啊,多么懂事,還知道謙讓了!”想著母親的話,我笑不出來(lái)了,心里只牢牢的記住了謙讓這個(gè)詞。隨著“咔擦”一聲,這一刻被定格了,這“謙讓”也被定格了。
    現(xiàn)在,我和弟弟都長(zhǎng)大了,再也不會(huì)為小事兒鬧不愉快了,但我時(shí)刻都記得這個(gè)故事,即使當(dāng)時(shí)的我不懂得什么是謙讓?zhuān)钇鸫a我做到了,這一點(diǎn),是我一直引以為豪的!
    照片里的故事篇九
    翻開(kāi)記錄著我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè),那一段段往事又在腦海里回蕩。
    我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng),忘不了與同學(xué)的嬉戲,忘不了與好兄弟的握手,忘不了老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),更忘不了,小學(xué)六年那美好的時(shí)光。
    記錄友情的照片。
    當(dāng)年的同學(xué),曾與我并肩走過(guò)數(shù)年,一起面對(duì)困難,同甘共苦,一起學(xué)習(xí),一起玩?!?。
    離別已經(jīng)一個(gè)秋冬,但心中依然記得,記得當(dāng)初的信念,當(dāng)初的快樂(lè)。我們依然歌誦著那不變的友情,那份真摯和獨(dú)特的情誼。
    我們的友情,化作一首歌,一字一句都在風(fēng)中鐫刻,朝陽(yáng)也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。
    記錄師生情的照片。
    “一日為師,終身為父”。小學(xué)的老師怎能忘記!
    如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是培育我們的園丁,廢寢忘食地為我們工作,向我們傳授知識(shí)。老師所付出的一切,是值得贊美和銘記的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,相聚也總會(huì)離別。只有從心底感謝他們的教育,記住他們的叮嚀,盡自己最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí),才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
    小學(xué)的照片,記錄了我們的悲歡離合,記錄了我們?cè)谡n堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間,記錄了我們?cè)谡n余玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng),記錄著同學(xué)之間深厚的友誼,記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。
    光陰似箭,日月如梭,令人嗟嘆;昔日同窗,今朝分散東西,令人惆悵;但那充滿情誼的,卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。
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    照片里的故事篇十
    記憶如同一匹駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一。回首小學(xué)的六年,竟有那么多的美好。它們被塵封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開(kāi)了就再難合上了……翻開(kāi)精美的相冊(cè),畢業(yè)照就呈現(xiàn)在了眼前,思緒也漸漸被它牽引到去年六月份的一天了。
    蔚藍(lán)的天空下,我們整整齊齊地站成了一排,拍了我們最后一張集體照。
    還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)了我們憧憬的校園。有多少人,在那棵桃花樹(shù)下許下諾言,要當(dāng)一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分隔兩校?桃花樹(shù)姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言,為何如今卻久久不曾聯(lián)系?也許是時(shí)間的磨煉,記憶的摧殘。
    我們坐在桃花樹(shù)下,桃花樹(shù)上的花瓣落在書(shū)上,我們輕輕拂去。如此美好的畫(huà)面也定格在了我的相冊(cè)上。有時(shí),回憶著,回憶著,竟還笑出聲來(lái)。
    這照片里的故事有太多,太多,豈是這三言兩語(yǔ)便能說(shuō)完的?不,不能。因?yàn)檫@六年的友誼對(duì)母校的感情不能說(shuō)完,它們將會(huì)在我的記憶中永存!任風(fēng)吹雨打,時(shí)間推移,它們都不會(huì)消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次更好的相聚。
    照片里的故事篇十一
    我們家許許多多的照片,每當(dāng)我放假的時(shí)候,我都會(huì)拿出來(lái)看看。
    有一次,我打開(kāi)一本相冊(cè)時(shí),看到了一張照片,上面是我和媽媽坐著索道,在我們的遠(yuǎn)處是高樓大廈,旁邊是一棵棵茂密的大樹(shù),我和媽媽仿佛在天空中飛翔一樣。
    我記得這張照片,是我一年級(jí)暑假的時(shí)侯和姐姐、媽媽、姑姑去青島游玩時(shí)拍下的,在青島的時(shí)侯,我們?nèi)チ舜蠛_叄_呌忻利惖纳碁?、一只只在空中自由飛翔的海鷗,沙灘一個(gè)個(gè)美麗的貝殼吸引了我。海中還有一條條綠油油的海帶,我脫了鞋,走在沙灘上,感覺(jué)軟棉棉的,就象走在地毯上一樣,我看到清澈海水,就想進(jìn)去游個(gè)泳,然后我就換了游泳衣,背上游泳圈,在海里的游了起來(lái)。海里鋒利的石頭把姐姐的手劃破了。我還記起了,那天在太平山坐索道的時(shí)侯,開(kāi)始坐上去的時(shí)侯,還有一點(diǎn)害怕,所以我緊緊拉著媽媽的衣服。但是當(dāng)纜車(chē)走到空中的時(shí)侯,我就眼前的美景吸引住了,忘記了緊張和害怕。
    這張照片留給我很多的回憶,希望下次放暑假的.時(shí)侯,我又能開(kāi)開(kāi)心心的去度假。
    照片里的故事篇十二
    我有許多照片,這些照片記錄了我從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但有一張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深。
    那是20xx年國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親66歲生日,也是我上小學(xué)過(guò)得第一個(gè)國(guó)慶節(jié)。爸爸媽媽帶我去北京旅游。十月的北京,秋高氣爽、丹桂飄香。我和爸爸媽媽坐地鐵來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海,紅旗對(duì)風(fēng)飄揚(yáng)。天安門(mén)城樓在藍(lán)天的映襯下,顯得更加莊嚴(yán)、高大。
    我們隨著人流,向天安門(mén)走去。身旁不斷有有人舉起手中的相機(jī)在拍照。媽媽讓我在天安門(mén)前做個(gè)動(dòng)作,雖然我還沒(méi)有成為一名少先隊(duì)員,但我毫不猶豫地舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。媽媽用手機(jī)拍下了這張照片,為我記錄下了非常有意義的.時(shí)刻。非常巧合的是,國(guó)慶節(jié)后我就光榮地加入了少先隊(duì),成為了一名真正的少先隊(duì)員。
    照片里的故事篇十三
    記憶的小河靜靜地流淌,許多事情已隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘。但是每當(dāng)我翻到這張照片,都能讓我嘴角上揚(yáng)。
    那是20xx年的暑假,我參加了“空中飛人”夏令營(yíng),到營(yíng)地的第二天,一個(gè)非常炎熱的下午,教官帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)新項(xiàng)目——爬桿。
    到了訓(xùn)練場(chǎng),映入眼簾的是幾根高十幾米,碗口粗的桿子矗立在場(chǎng)地中央。教官清了清嗓子說(shuō)到:“誰(shuí)先來(lái)?”一路上有說(shuō)有笑的隊(duì)伍見(jiàn)到這般場(chǎng)景霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。你看看我,我看看你,把腳尖一點(diǎn)點(diǎn)的向后移動(dòng),每個(gè)人的嘴巴都張得老大,這么高的桿子,不但要徒手往上爬,還要從高處跳下,這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)呀!
    時(shí)間一分一秒的過(guò)去,沉默在繼續(xù),就連樹(shù)上的知了都靜若寒蟬,“這樣大眼瞪小眼的光站著也不是事兒呀,要不讓我來(lái)當(dāng)那第一個(gè)“吃螃蟹的人”吧,下定決心后,我鼓起勇氣,對(duì)著教官喊到:“教官,我來(lái)試試吧?!?BR>    “好,有膽量!”教官一邊贊許,一邊我?guī)习踩?,系好安全帶,叮囑?dòng)作要領(lǐng)。
    我站到桿子前,深吸一口氣,盡量讓自己放松,雙手抓住桿子上的支撐點(diǎn),收腹用力,以一只手為支撐,另一只手向上攀,腳一蹬,腿一曲,拉動(dòng)身體,向上慢慢攀登,身體離地面越來(lái)越遠(yuǎn),心也越來(lái)越緊張。我的臉漲得通紅,四肢忍不住抖,手也開(kāi)始發(fā)顫,就這樣一連串的動(dòng)作不知重復(fù)了多少遍。費(fèi)了九牛二虎之力,終于要登頂了!但似乎更大的困難還在等著我,那個(gè)不足幾十平方厘米的鐵盤(pán)仿佛在向我獰笑。不行,現(xiàn)在還不能放棄,如果放棄了豈不是功虧一簣,再難我也要堅(jiān)持!我深吸一口氣,努力鎮(zhèn)定自己慌亂的小心臟。小心謹(jǐn)慎的邁上第一步,手抓住盤(pán)子的把手,借著腳力挪動(dòng)身體,一蹲,一踏,另一只腳緊跟上來(lái)。我,終于完成了登頂!在圓盤(pán)上站了起來(lái),往下一看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。一陣歡呼聲傳來(lái),伙伴們都為我加油,為第一個(gè)爬桿的我喝彩!此時(shí)的我渾身是汗,也不知道是太賣(mài)力氣體力已經(jīng)耗完的熱汗,還是被快到頂時(shí)的'松手嚇得冒出了冷汗。
    教官又傳來(lái)命令:“大皓,好樣的,不要往下看”。我默默倒數(shù)3,2,1……縱身一躍,向逃生臺(tái)跳下。下墜的過(guò)程驚心動(dòng)魄像是落入了無(wú)底深淵,腦子里一片空白?!斑郛?dāng)”一聲,我重重的摔倒了墊子上。落地的那一瞬,仿佛剛從地獄跳到了天堂,懸著的心才漸漸平復(fù),啊,腳踏實(shí)地的感覺(jué)太幸福了。
    眼淚控制不住“嘩”一下就流出來(lái)了。教官跑過(guò)來(lái):“沒(méi)事,沒(méi)事,你完成的很出色,忘記剛才的恐懼,享受現(xiàn)在的喜悅吧!”教官和隊(duì)友們?yōu)槲夜恼坪炔?,為我的勇敢點(diǎn)贊!我靦腆的笑著,享受著成功帶來(lái)的自豪,也盡情品嘗著勝利的喜悅。
    是啊,當(dāng)你擁有敢于嘗試的勇氣,你就會(huì)所向披靡,成為勇士!
    這件事雖然過(guò)去了三年多,但每當(dāng)看到這張照片,爬桿的細(xì)節(jié)總會(huì)讓我歷歷在目,以后,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出爬桿的情景,它成為我日后征服困難的動(dòng)力,并一直鞭策著我:任何高處,未有人間所不能達(dá)者!
    照片里的故事篇十四
    我翻看相冊(cè),看到了這張舊照片,照片里的我正拿著鏟子玩沙子呢!我就想起媽媽帶我和爺爺奶奶一起去海南游玩的情景。我們?nèi)サ臅r(shí)候是冬季,可是那里卻依然夏日炎炎、艷陽(yáng)高照。
    這是我第一次來(lái)到海邊,心情十分激動(dòng),我把目光投向遠(yuǎn)方蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水,我發(fā)現(xiàn)離我越近的海水是綠藍(lán)色,在中間的海水慢慢的變成淡綠色,到最后變成深藍(lán)色,遠(yuǎn)方還有幾艘輪船在觀賞風(fēng)景,隱隱約約還能看到幾座大山,淺藍(lán)色的天空像被洗過(guò)一樣,上飄著幾朵棉花糖一樣的白云。我發(fā)現(xiàn)一些人圍在海灘邊,我走近看到了,一直活得螃蟹在沙灘上悠閑地散步,仔細(xì)一看,它還缺了一只腿。不過(guò),他爬的還是挺快。不知道是什么把它的那只腿勾斷的,這件事情可真有意思。
    一到海邊,我迫不及待地拿起鏟子,高興地挖起沙子來(lái)。我要建一座沙堡,水桶里就裝滿了金黃金黃的沙子,我把水桶倒過(guò)來(lái),在上面輕輕拍兩下,拿起來(lái),當(dāng)當(dāng),一個(gè)沙堡就做好了。正在我玩的起勁的時(shí)候,這時(shí)一陣海浪像獅子一樣撲面而來(lái),我拿起鏟子,向媽媽跑去,過(guò)了一會(huì)海浪平息了下來(lái),我剛才堆得沙堡卻不見(jiàn)了。但我一點(diǎn)也不氣餒,又拿起鏟子挖起沙子來(lái)。根本毫無(wú)察覺(jué),媽媽偷偷的已經(jīng)拍了一張我挖沙子的照片,留給我美好的回憶!
    那次海南之旅讓我收獲多多,我不僅看到了美麗的風(fēng)景,還讓我的童年生活更豐富多彩!
    照片里的故事篇十五
    :老師。
    有一天,在我收拾房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張照片夾在書(shū)里,我拿出來(lái)看了看,哦!原來(lái)是在我6歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去北京游覽清華大學(xué)時(shí)的留影。
    清華大學(xué)是一個(gè)非常著名的大學(xué),大學(xué)里環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),游覽在清華大學(xué)的校園里,感受到知識(shí)的熏陶。如果能在這樣的學(xué)校里上大學(xué),那該多么好??!我把這偉大的想法告訴了爸爸、媽媽?zhuān)职?、媽媽告訴我,有美好的理想是很好的事情,但是必須要經(jīng)過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
    所以,當(dāng)我一看見(jiàn)這張照片,我就想起,那時(shí)我愉快的心情,也想起了清華大學(xué)的美景,更想起了我的理想,我將為了我的理想而努力,希望我能實(shí)現(xiàn)!
    這張照片真的令我難忘?。?BR>    :老師
    照片里的故事篇十六
    翻開(kāi)家中的舊相冊(cè),一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
    那是媽媽和舅舅小時(shí)候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領(lǐng)小布褂子和一條長(zhǎng)褲,抱著樹(shù)干燦爛地笑著,看樣子她正準(zhǔn)備往樹(shù)上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長(zhǎng)的大竹竿,不知要干什么。問(wèn)了媽媽后我才知道,原來(lái)他們是要去夠知了殼。在當(dāng)年,知了殼可是上好的中藥材。每到暑假,各家的孩子們都會(huì)早起,提著小籮筐,扛著長(zhǎng)竹竿到村里的小樹(shù)林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹(shù)找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā),直至天黑才肯回家。而這時(shí),他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
    回到家里,他們將知了殼清洗晾干,隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的藥鋪,這樣一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。大豐收的時(shí)候,多下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對(duì)人們來(lái)說(shuō)又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然后撒點(diǎn)鹽就美美地吃起來(lái)了。更有饞嘴貓似的孩子,在去藥鋪賣(mài)知了殼的路上就偷偷藏起幾個(gè)知了殼,回家趁大人做菜不注意的時(shí)候,放進(jìn)油鍋里炸一下,便放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來(lái)。你可知道,對(duì)于那時(shí)的孩子來(lái)說(shuō),這是一道多么美味的食物??!
    這張泛黃的黑白照片,仿佛將我?guī)нM(jìn)了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時(shí)光!
    照片里的故事篇十七
    記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長(zhǎng)久,只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶,利用拍照紀(jì)錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝,而那照片中往往有些故事。
    那天,當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí),“啪!”的一聲,有個(gè)東西掉了下來(lái)。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心百感交集,愣了一會(huì),道:“為什么,這張照片會(huì)在這里?”看著那張有些破損的照片,心中有股激動(dòng)油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,剎那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的合照,兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
    以前和他們常常相約一同出游,一起打鬧,但這些美好的過(guò)去也只剩下回憶了!明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己,明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹,明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠;現(xiàn)在卻只剩下?tīng)?zhēng)吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng),只剩下在路上見(jiàn)到面的尷尬與陌生。走過(guò)時(shí)光的旅途,彷彿是命運(yùn)對(duì)我的嘲弄,嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來(lái)只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下無(wú)窮無(wú)盡的懊悔。
    照片里的故事篇十八
    瞧!那張我和幾個(gè)小朋友在幼兒園一起做手工的照片,我手里拿著一朵彩紙做的玫瑰花,笑得多開(kāi)心哪!記得那是個(gè)“三八婦女節(jié)”的前夕,老師教我們做玫瑰花,送給媽媽當(dāng)節(jié)日禮物。我們認(rèn)真的做了一個(gè)下午,我終于做成了一朵像模像樣的玫瑰花。放學(xué)后,媽媽接我時(shí),我把它送給了媽媽。當(dāng)時(shí),媽媽高興得抱著我親了又親,我感到自己好幸福??!
    最讓我感慨萬(wàn)千的,是那張我作為升旗手正在升國(guó)旗的照片。
    我一天天長(zhǎng)大,上了小學(xué),加入了少先隊(duì)。四年級(jí)上學(xué)期,有幸當(dāng)了一次光榮的升旗手。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,當(dāng)主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開(kāi)始,我和另一名升旗手以及16個(gè)護(hù)旗手,邁著整齊的'步伐走向升旗臺(tái)。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起來(lái)了,鮮艷的國(guó)旗在全校師生的注視下,在明亮的晨光中冉冉升起……我激動(dòng)萬(wàn)分,覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,不禁在心里暗暗下定決心:為了祖國(guó)的繁榮昌盛,一定努力學(xué)習(xí),讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國(guó)的藍(lán)天高高飄揚(yáng)!
    還有很多很多珍貴的照片,有我第一次做飯的照片,登臺(tái)演出的照片,各種獲獎(jiǎng)的照片,還有和爸爸媽媽一起出去旅游的照片……一張張照片見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)瞬間,記錄了我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印,我將沿著這一串串腳印,一步步走向成熟,走向未來(lái)。
    照片里的故事篇十九
    國(guó)慶節(jié)那天,我?guī)蛬寢屧谡矸块g時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片。
    這張照片是爸爸媽媽年輕時(shí)拍的。照片上的爸爸媽媽都很年輕,特別是媽媽?zhuān)糁活^很滸的短發(fā),穿著一條藍(lán)色的連衣裙,看起來(lái)又苗條又漂亮,跟現(xiàn)在差很多喲!倒是爸爸越長(zhǎng)越帥了。我看見(jiàn)照片上爸爸摟著媽媽的肩膀,媽媽抱著爸爸的腰,兩個(gè)人非常親熱,臉上充滿了甜蜜的笑容,一看就知道玩得很開(kāi)心。我拿著照片生氣地去找媽媽問(wèn):“你們這是在哪照的,怎么不帶我去?”我白了媽媽一眼,媽媽被我搞得莫名其妙,結(jié)果往照片上一看,“哈哈哈!”她笑得直不起腰說(shuō):“傻瓜,那時(shí)還沒(méi)有你呢?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我想應(yīng)該是這樣吧,從小到大,每次爸爸媽媽都帶我出去玩,照相也是以我為主,不可能沒(méi)有我的`,原來(lái)是誤會(huì)一場(chǎng)。
    如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再拿出小時(shí)候的照片看看,真好玩??!
    照片里的故事篇二十
    聽(tīng)說(shuō)鳳凰河陽(yáng)山歌館有好看的燈會(huì),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)燈會(huì),所以我特別興奮。今天晚上我就去看一看。
    到了燈會(huì)的地方,所有的燈都亮了,有美麗的蝴蝶在擺動(dòng),有可愛(ài)的大熊貓?jiān)诔灾褡?,還有活潑的小猴子在搶桃。你看,照片里的我擺了一個(gè)小猴子的動(dòng)作,猜猜看,在我剛才說(shuō)的這三個(gè)里面是那一個(gè),對(duì),是活潑的小猴子,一只小猴子拿到了一只桃,準(zhǔn)備吃了,一只小猴子看到了連忙跑過(guò)去搶?zhuān)瑑芍恍『镒佣加檬掷卫蔚?抓住,誰(shuí)也不肯放手,眼睛都互相瞪著對(duì)方,好像在說(shuō);“給我!給我!"真是活潑可愛(ài)。
    所有,我就和小猴子拍了這張照片。