總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力?？偨Y(jié)的語言要簡練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇一
自從上學(xué)以來，我上過許多許多課，其中有一堂科學(xué)課讓我記憶猶新，至今仍然歷歷在目。
那是一年級的一個星期五上午，科學(xué)課陳老師把我們帶到科學(xué)教室，拿出一個錐形瓶子、張紙、一個剝了殼的熟雞蛋和一只打火機。朝我們眨眨眼睛，神秘地說：“同學(xué)們，你們知道怎樣才能使雞蛋完整地放到瓶子里嗎？”我心想：哈哈，太簡單啦，不就是放個雞蛋嘛！于是我不假思索地高高舉起了手，陳老師果然叫了我。我走到講臺前，不管三七二十一拿起雞蛋就往瓶口按，誰知道雞蛋一點面子也不給，停留在瓶口紋絲不動，我這才發(fā)現(xiàn)瓶口居然比雞蛋小一圈。這該怎么辦呀？我抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不到辦法，就只好紅著臉灰溜溜地下去了。
后來又有幾個同學(xué)興沖沖地上去，垂頭喪氣地下來。陳老師見我們都茫然不知的神情，笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在來看我變個魔術(shù)吧！”說著就用打火機把紙點燃扔在瓶中，等紙燒完后迅速地把雞蛋放在瓶口上，“見證奇跡的時刻到了！”“啊！”隨著同學(xué)們一聲尖叫，雞蛋竟慢慢地被瓶子“吸”了進去?！袄蠋?，這是為什么呀？”“老師，你真的有魔法嗎？”同學(xué)們迫不及待、七嘴八舌地向陳老師發(fā)問。陳老師慢條斯理地說：“是大氣壓這個頑皮的小東西。紙在瓶中燃燒時，會使瓶中溫度升高，通過熱脹的原理，使瓶中的空氣向外排出一部分，而燃燒后瓶子里的溫度就會逐漸降低，通過冷縮的原理，瓶中的氣壓逐漸變小，這樣外面的.氣壓就比瓶中的大，雞蛋自然就被‘吸’了進去?！痹瓉硎沁@樣呀，大家終于露出了恍然大悟的神情。原來，只要我們有心，生活中處處充滿科學(xué)！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇二
那天，科學(xué)老師拿著一個裝滿水的大號量杯和一盒回形針走進教室，她向我們神秘地一笑，然后就一言不發(fā)。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣的'是什么藥，片刻的安靜后，都小聲地議論起來。老師的金口終于開了，她微笑地對我們說：“你們猜，在水不流出來的前提下，這個量杯中能放多少回形針？”
快班級里掌聲雷動，我們都被深深地震撼了。
同學(xué)們不禁問老師：“這到底是為什么？”老師說：“這就是水的張力。水因為張力，才具有彈性，才能耐受沖擊。同學(xué)們，我們做人也要像水學(xué)習(xí)哦！”
這就是一年前的一堂課，卻一直讓我難以忘懷。每次想起，我禁不住微笑，禁不住沉思。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇三
今天下午最后第二節(jié)課，上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來，是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實驗室，走到講臺上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說：“這是上次我去看劉謙變魔術(shù)，劉謙送給我的一盒抽紙?！崩蠋煹脑掃€沒講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說：“不信，肯定不是。”或者說：“老師的騙人。就你去過，你這不可能就是那個幸運兒的?！崩蠋熥隽艘粋€停止講話的手示，眾人頓時安靜下來。老師說：“那我做個實驗給你們看看”。說完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說：“大家可一定看好了”。同學(xué)們個個瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長脖子，目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說的那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據(jù)空間的。大家頓時恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時鈴聲響了，大家裝著對知識的渴求走出了科學(xué)教室。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇四
“叮鈴鈴”，上課鈴響后，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到了我們智慧的發(fā)源地――科學(xué)實驗室。
我們坐在座位上看見黃老師拿了一個酒精瓶、一瓶牛奶和一支毛筆。然后，老師拿起毛筆沾了一下牛奶。我們都十分奇怪，紛紛議論：寫字不應(yīng)該用墨水嗎？黃老師好像沒聽見似的，還是專心致志地做自己的事。他把沾滿牛奶的毛筆在紙上寫了兩個字，我們根本看不清。我們百思不得其解，疑惑地睜大眼睛觀察著老師的一舉一動。
接下來，老師把白紙放在陽光下曬了一會，之后再放在酒精燈上烤，還要不停地晃動。我們焦急地等待著，有的趴在桌子上靜靜地盯著紙張，有的站起來伸長脖子看，有的隨著紙晃動小腦袋，有的急的直跺腳，有的走到了講臺近距離地等待奇跡的出現(xiàn)……大家都迫不及待地想要知道結(jié)果，可是有一句俗語說得好：“心急吃不了熱豆腐”，我們可不能急于求成呀！
終于，經(jīng)過了我們耐心地等待，那張紙上有一些地方已經(jīng)出現(xiàn)了灰斑，隨著時間的推移小黃斑慢慢形成了一個字―“我”，雖然有些模糊，但依稀可以認出來。后來在紙的右上角也出現(xiàn)了一些小黃斑，這樣就變成兩個字――“我們”。黃老師告訴我們：因為牛奶中的蛋白質(zhì)在燒的過程中會變焦。實驗完后，我們都十分佩服黃海波老師有淵博的知識。
通過這次實驗，我明白了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)就能學(xué)到更多的知識。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇五
今天下午第一節(jié)是科學(xué)課,老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們?nèi)ゴ髽湎伦觥段镔|(zhì)的混合與分離》這個實驗，大家?guī)纤璧奈锲?，出發(fā)！”
不一會兒，我們已經(jīng)排好隊來到了大樹下，老師對我們說：“同學(xué)們，你們各自找一個實驗地方，組成一個合作小組，然后開始實驗！”老師的話音剛落，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥，紛紛地去找自己的合作伙伴。曉倩，婉毅和我組成了一個小組，我們把實驗地點定在了一棵小樹下，就開始分工了。我和曉倩負責做實驗，而婉毅負責記錄實驗結(jié)果。實驗開始了，我們根據(jù)書上的提示，先找齊了水、沙子、鹽、小蘇打和綠豆這些實驗材料。在進行實驗時，發(fā)生了不少有趣的事。我和曉倩先實驗水和沙的分離，我們先用杯子裝了半杯水，把沙子倒進了水中，再用一張過濾網(wǎng)鋪在杯子上，把杯子倒過來，這時，水流了出來，而沙子則留在了網(wǎng)上。結(jié)果證明：水和沙不能溶于一體。得到了結(jié)果后，我大喊：“我們成功了，這就是我們團結(jié)合作的結(jié)果?！闭驗槲腋吲d過頭，一不小心把水杯碰倒了，可實驗的結(jié)果已經(jīng)出來了，我們?nèi)齻€人不由得大笑起來。
通過了這次活動，讓我體會到了：“萬眾一條心，黃土變成金”這一句話的含義。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇六
今天我們上了一節(jié)特殊的課，是民主小學(xué)的家長日“蒲公英之約”主題活動。給我們講課的是吳老師――我的媽媽。
我們的“特殊嘉賓”一閃亮登場，全場就沸騰起來了?！八钦l啊？”“她長得真漂亮啊！”“她是干什么的？”……同學(xué)們一下子就充滿了好奇。聽到這些我的心里不由得驕傲起來?！吧险n了！”聽到這里教室里剎那間就鴉雀無聲了。“同學(xué)們，成長需要什么？”“老師”問，“需要失?。 薄靶枰煺邸痹谖覀兓卮鸷螅袄蠋煛闭f失敗和挫折是一個人成長過程中必須經(jīng)歷的。本節(jié)課上我最喜歡的環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)和嘗飲料環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)嘗飲料很有意思?！袄蠋煛闭堄谥境瑢W(xué)去前面嘗飲料，于志超先嘗了第一杯飲料，于志超的臉扭得很難看，“老師，它怎么是苦的？”這時我就在心里偷偷地笑，因為這個班里除了媽媽，只有我知道這杯飲料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯飲料喝了下去，這時候他笑了，“好喝，這是甜的！”他開心地說。隨后回座了?！袄蠋煛眴栁覀兿矚g喝甜味道的飲料，還是喜歡喝苦味道的飲料？我們異口同聲地說喜歡喝甜的，這時候“老師”說，人生就像五味瓶，不僅有甜蜜幸福，還有酸咸苦辣，為了我們的成長，有時也要嘗嘗苦滋味。
第三個環(huán)節(jié)---游戲環(huán)節(jié)最有意思。“老師”讓我們單腳站立一分鐘，如果誰在一分鐘內(nèi)身體晃動，就示為挑戰(zhàn)失敗，主動坐好。有的同學(xué)堅持一會就坐下了，但有的同學(xué)咬著牙堅持了一分鐘。這個游戲讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多事情看起來簡單，但做起來很難。只有堅持、有毅力才能取得勝利。最激動的環(huán)節(jié)到了，放著《陽光總在風雨后》這首優(yōu)美的歌曲，媽媽把一捧鮮花獻給了于老師，于老師激動地臉都紅了，接著“老師”說：先苦后甜，我給同學(xué)們準備了棒棒糖?！蔽覀兗拥毓钠鹫苼?。于老師又說“此時掌聲應(yīng)該更響?！蔽覀冊俅喂钠鹫苼怼Ｈ缓笃炔患按爻云鸢舭籼??！袄蠋煛闭f：“好了，同學(xué)們，不知不覺我們這節(jié)課就上完了，謝謝于教師和同學(xué)們?！庇诶蠋熆次覀円粋€個興奮的勁，給我們拍了好多張照片。
這節(jié)課給我的印象非常深刻，我永遠了忘不了。這節(jié)課讓我學(xué)會了做事要堅持不懈，要有堅強的毅力。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇七
班主任告訴我們，學(xué)校請了一位鄭老師，作為交流，明天要給我們班上一節(jié)科學(xué)課。
第二天早上八點整，鄭老師準時出現(xiàn)在我班教室里。
她二十來歲，人有些微胖，臉圓圓的，個子也不高，放到人群里也是最普通的，完全不是我們想象中的高大嚴肅的形象。
開課后，鄭老師先來了一段開場白：“同學(xué)們好！今天，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。我姓鄭，同學(xué)們可以叫我鄭老師。等會兒，我講課的時候，如果我講得不對或大家不明白的地方，大家可以隨時舉手提問。我這個人臉皮厚，大家不要擔心我找不到地縫去鉆。我的話也不是金口玉言，今天是和同學(xué)們互相交流。現(xiàn)在開始，言歸正傳?！编嵗蠋煹脑捯幌伦永撕屯瑢W(xué)們的距離。
整堂課同學(xué)們都認真聽講，氣氛也很活躍，還不時有同學(xué)與老師互動。鄭老師的公開課的確有不少出彩的地方，四十分鐘深入淺出、生動形象的精彩講授，讓全體同學(xué)都聽得津津有味。
臨近下課的時候，鄭老師又別出心裁地點了幾名學(xué)生，讓他們談?wù)勥@堂課的收獲。當點到我的時候，我沒有老老實實報自己的名字，沒有正面回答，而是兀自走向黑板，在上面寫上我的名字，并挑釁地向老師笑了笑。
平時我是班里的好學(xué)生，也是老師眼里的乖寶寶。這次不知道是不是腦子短路了，我居然聽了旁邊同學(xué)的慫恿，竟鬼使神差地給老師出了個大難題。
鄭老師看著黑板上的名字，又看看我，溫和地說：“比腦筋急轉(zhuǎn)彎還難呢。不過我也要行使一下我的權(quán)力，底下哪位同學(xué)愿意幫我念一下？”同學(xué)們眼睛交視著屏聲靜氣，竟然沒有人搭腔。
“好……”鄭老師轉(zhuǎn)向我說：“這位同學(xué)，你的名字起得不錯。不過老師很慚愧，這個字我不認識，你能告訴我嗎？”
鄭老師的回答讓我一愣，也讓底下的學(xué)生和旁聽老師一愣。遲疑了一下，我回答：“蔡天甯，甯的寓意是做事情要用心。”面對鄭老師的謙虛姿態(tài)，我一時感到不好意思而臉紅。
“嗯，寓意不錯?！编嵗蠋熒斐隽舜竽粗?，“謝謝你今天教了我一個字，你便是我的一字之師了?！闭f完，鄭老師低下頭向我鞠了一躬。
這大大出乎我的意料，也出乎全體同學(xué)們的意料。
片刻的寧靜之后，教室里響起了潮水般的掌聲。
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難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇八
今天下午，我們上了一節(jié)難忘的科學(xué)課。
李老師給我們講了關(guān)于月亮的知識。“太陽和月亮都是東升西落，而且月亮每天都比上一天月亮晚升起大約一個小時”她說。這個神奇的現(xiàn)象像地球引力吸引物體一樣吸引了我們的注意力。她接著往下說：“從農(nóng)歷初一開始，一直到三十，月亮的變化順序是上弦月、滿月、下弦月、殘月。還有，上弦月是由西向東變化的，下弦月是由東向西變化的。”
有同學(xué)提出問題：“老師，地圖應(yīng)該是上北下南左西右東，圖中的上弦月明明是自東向西呀?！崩蠋熣f：“這你就有所不知了，上北下南左西右東的規(guī)律是地圖的`方位沒錯，但我們研究的是月亮，月亮是按照比例畫在星空圖上的。星空圖的方位是上北下南左東右西。”聽到老師的回答，提問的同學(xué)若有所思地點點頭。
“你們想不想聽聽我看見日食的經(jīng)歷？”這名話就像一朵盛開的花兒似的提起了我們的興趣，我們一個個都伸長了脖子，說：“要，要，要！”。然后老師就開始講述她大二時在公園與老人們打羽毛球，偶然看見日偏食的事情。她后來還專門去中山觀看了一次日全食。光是聽她的描述，我們都興奮不已！我們都在想著我們什么時候能看到日全食或日偏食。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇九
五一節(jié)那天，早晨的天空格外清朗，太陽公公仿佛知道五一放假，人們都要出門游玩似的，早早地升上了天空，用他那炙熱的陽光普照著大地的每一處、每一個角落。我和我的好朋友飛飛弟弟、干妹妹七七我們?nèi)胰艘黄?，開車到北郊的豐樂農(nóng)莊葵園游玩兒。
一進大門，我就被游人騎的協(xié)力自行車吸引住了。我提議一家租一輛，騎著協(xié)力車游葵園?？墒墙裉斓目麍@內(nèi)人山人海，租車的游客太多，我們只“搶”到了一輛雙人騎的協(xié)力自行車。大人們讓我們?nèi)齻€小朋友騎協(xié)力車，他們步行游園。
七七妹妹坐中間，我和飛飛弟弟兩人蹬車，我們?nèi)齻€好朋友同心協(xié)力地騎著車，沿著通往園內(nèi)景區(qū)的小路行駛著。首先，右側(cè)黃澄澄的一大片葵花，映入了我的眼簾。我們停車下來，走進了葵花園，一朵朵黃色的葵花，在綠葉的襯托下，迎著燦爛的陽光熱情地怒放著，發(fā)著金色的光芒。一陣陣暖風吹過，花兒們散發(fā)出撲鼻的濃香。引來了勤勞的蜜蜂采花蜜，招來了好舞動的蝴蝶翩翩起舞。園邊的小樹上，鳥兒們也不示弱，一展歌喉，縱情地歌唱。蜂工采蜜、蝴蝶飛舞、鳥語花香、人來人往，好一派春意盎然、生機勃勃的景象。我完全被眼前的一幕又一幕所吸引住了。我仿佛走進了仙境一般?！胺驳埃氵€愣著干什么?這么好的景色，快來多照幾張相吧!”哦，是媽媽在叫我照相呢。
離開葵花園，我們有說有笑地騎著協(xié)力車，繼續(xù)往前行駛。一條小溪彎彎曲曲，溪水歡快地流淌著，溪邊是一片粉紅色的桃花園。我們走進桃花園，身邊一排排的桃樹上，開著一串串粉嘟嘟的桃花，一棵棵、一串串，連成了一片，眼前整個是一個粉紅色的世界，花的海洋。
我索性躺在草坪上，看著從樹葉縫隙中透過的一縷縷陽光，嗅著泥土、青草散發(fā)的芬芳，享受著這大自然給予的原生態(tài)的美。
五一天臺山游記。
為了準備英語等級考，我想“五一”只能在家里待著，心里麻涼麻涼的，再說爸爸前兩天已經(jīng)在網(wǎng)上搜尋五一旅游線路，幾乎都是暴滿，何況我4號還要上課，不想他了，能讓爸媽帶我在附近玩玩已經(jīng)不錯了。
爺爺奶奶定于五月一日上午回老家，要好幾個小時，爸爸媽媽準備一些東西給他們帶回去。于是4月30日晚，爸媽帶我外出購買。路過張揚路旅游一條街時，爸爸說，“我們進去看看?！薄昂?，看也不白看，有時間嗎?”我心里嘀咕著，“要是有可能……，不要做夢了。”才晚上八點多了，街上人熙熙攘攘，而旅游一條街上的旅行社大多已經(jīng)關(guān)了門，只有一家旅行社亮著燈，門半掩著，看樣子也準備打烊了。
剛進去，一位胖阿姨正在打電話，看樣子很著急，聽來起來可能是在外旅行的團隊遇到了麻煩。電話間隙，那位胖阿姨，抬頭望望我們問：“什么事?”爸爸講：“有沒有1號或2號二日游?”“什么時候了，1號2號?！彼坪跛犲e了，需要證實一下?！癿ygod，黃金周唉。沒有沒有，明天就要出團了，單子早出去了，各項工作都安排好。4號以后怎樣?”說著她又開始忙她的電話。4號以后，可能嗎?要上課了。我們互相看了一眼，還等什么，走吧。剛要出門，那位胖阿姨忽然想起了什么，擱下電話，朝我們喊：“等等，可能有，等我打完電話跟你們說。”我們耐心等她打完電話，可能事情處理不錯，胖阿姨臉上帶有一絲微笑?！皠倓傆腥齻€人因有事而退團，他們是明天到天臺山，你們要否?別的已經(jīng)沒了”天臺山，我們都沒有聽說過，好玩嗎?爸爸媽媽查看了資料，在一旁商量。我是想在海邊玩，現(xiàn)在只有天臺山，沒辦法，能出去玩已經(jīng)不錯，要在挑剔了，走吧。我在一旁對爸爸媽媽說：“還是去吧!”最終，爸爸媽媽同意了。
五一游記。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了五一勞動節(jié)，媽媽很早就答應(yīng)我，五一放假時帶我去南京玩，我既高興又喜悅。
那天一大早，我就激動地起床了，一家人冒著小雨出發(fā)。經(jīng)過將近4個小時的路程我們順利到達了南京紫金山莊，稍事休息，我們就前往玄武湖公園。公園大門口是一堵高高的城墻，經(jīng)過玄武門進到公園里，只見人頭攢動，湖面上都是游客在乘船游玩，還有一只大黃鴨和一群小黃鴨浮在水面上。玄武湖公園有環(huán)洲、櫻洲、菱洲、梁洲、翠洲，洲洲之間堤橋相連，月季園中，開滿了五顏六色的月季花，美麗極了。
最后一天，爸爸媽媽帶著我去參觀南京博物院，從遠古時代直到近代文明，里面收藏了豐富的文物，我看見了鎮(zhèn)館之寶明代青花瓷香爐，還有青銅劍和銀縷玉衣等許多寶物，讓我眼花繚亂，這次的五一之旅收獲可真多啊!
快樂的勞動節(jié)。
“五·一”勞動節(jié)，多么盛大的節(jié)日!告訴大家，我今天去東勝動物園啦!
今天早上，媽媽把窗簾拉開后，就發(fā)泄了她的“獅吼功”：“寶貝，起床啦……”我慢慢悠悠地爬起來，疑惑地望著媽媽，好像在說：“今天要去干什么呢?”媽媽笑容滿面地說：“我們要去游動物園啦!”“真的?”我興奮地一蹦三尺高。我和媽媽飛速收拾好要帶的東西，便上路了。到達目的志，我像孫悟空翻筋斗一樣跳下車，望了望動物園的大門，迫不及待地往里沖，像一只脫韁的小牛犢。
第一站我們來到了熊貓館，只見熊貓姐妹一個勤快，一個懶惰，完全不同。熊貓姐姐叫七巧，一會動動這個，一會嗅嗅那個，眼神里充滿了好奇。妹妹叫七喜，總是一動不動的躺在大石頭上，懶洋洋地曬著太陽，真是一只大懶蟲!
第二站，我們來到了猴子們的“花果山“，在山上，小猴子們活蹦亂跳，很有孫悟空的風采。只要有游客遞給食物，它們便會一窩蜂地擁過來，你爭我搶，最終的勝利者會津津有味地享受戰(zhàn)利品，而失敗者只能垂頭喪氣地爬回山上了。
接下來，我們還拜訪了鷹城、小鳥樂園、狼山……。
動物園，是動物的天堂，更是我們的知識樂園。
游天堂寨。
人們常說：上有天堂，下有蘇杭。這不由得讓我想起了羅田的天堂寨，“五一”時爸爸帶我去了羅田的天堂寨。
羅田的天堂寨與安徽交界，總面積大約120平方公里，境內(nèi)千米以上的高峰25座，天堂寨最高峰為大別山主峰之一，古稱“吳楚東南第一”，氣勢雄偉壯觀。
“五一”那天我們起的很早，因為從散花出發(fā)到達天堂寨有三四小時的車程。來到羅田九資河境內(nèi)，空氣清新，令人心曠神怡。路上山峰高聳，云霧繚繞?？斓竭_目的地時，路旁的一棵古老的松樹映入我們的眼簾，它枝葉茂密，蒼翠欲滴，再加上云霧的環(huán)繞，我們仿佛置身于天堂。面對這么美的景色，我們怎能不合影留念呢?車行約半個小時，我們才準時到達天堂寨。
天堂寨風光秀麗，景色怡人，一路上我和爸爸走走停停，忽略了山的高峻，空氣的清新，聽有的人說過天堂寨是一個天然的“氧吧”，想想也真沒錯，越往高處，越感到空氣的清新。
我們到達的第一站——玻璃棧道。顧名思義就是用玻璃與鋼材架起的一條路。起初我有些忐忑不安，生怕會掉下去，但是看到爸爸已經(jīng)走了近一半時，我也鼓起勇氣前進。來到棧道中間，俯瞰山下，眺望四周，白云、樹林盡在眼底，無形之中猶如在云海中漫游一般。
游完棧道我們繼續(xù)向上攀登，但漸漸體力不支，不由得放慢了腳步，這時有人喊道：“哲人峰到了。”放眼望去，頭頂有兩座更高的山峰，它們背靠云端，從側(cè)面望去就像兩位哲人的臉，異常清晰，形象生動。
緊接著我們來到了薄刀峰頂。我深深呼吸了一口清新的空氣，放眼望去，高峻、挺拔的群山一覽無余。我不禁有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。清風徐來，云層浮動，林海在其中若隱若現(xiàn)，似乎是在與游客玩捉迷藏游戲呢。
俗話說得好：“上山容易，下山難?！币虼讼律綍r我們選擇了乘坐索道，坐在索道上，我們又像放電影一般再次領(lǐng)略了天堂寨的美。
從山上下來，心情久久不能平靜。山上那如天堂般的美景仍在腦海中一一浮現(xiàn)?；丶业穆飞舷耄瑢硪欢ㄟ€要再來，再一次游覽這美麗的“天堂”，再一次領(lǐng)略這雄奇壯觀的“天堂”。
再見，天堂寨。
游張家界。
五一小長假，我和爸爸媽媽一同游覽了美麗迷人的張家界。俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！钡珡埣医绲淖匀伙L光與桂林相比毫不遜色。如果將桂林山水比作“西施”的話，那么張家界無疑是“貂嬋”吧!
幾經(jīng)周折，終于來到盼望已久的張家界風景區(qū)。到達的時候已是正午，太陽毫無忌憚地射在我們的身上，即使季節(jié)是春天，但陽光卻是如此熾熱，點燃了我們激動的心。一進入景區(qū)，映入眼簾的便是著名的張家界玻璃棧道。
北京因長城有名，上海因東方明珠塔而有名，張家界就是因這條長長的玻璃棧道而有名吧!這條玻璃棧道盤旋在兩座大山之間，溝通了山中與外界的交流，而它更像是守護者，一直守護著張家界的美麗。以前都是隔著屏幕欣賞這迷人的風景，而今天能一睹“真容”，真讓人高興不已。
攜勃勃興致，我們踏上了玻璃橋。之所以說是玻璃橋，因為走在橋上，能夠看到山谷中的自然風光，而這座橋也是由玻璃構(gòu)成的。此時，我看到了一個自信滿滿的年輕人，邁著輕快的步伐走上了這座橋，但還沒走三兩步，便不知不覺來到欄桿邊，他的姿態(tài)讓不少游客放下了緊張的心情，他的臉上也露出了害羞的表情，面紅耳赤。剛剛走上去時，我還有幾分害怕，可到了后來，便熟悉了這種感覺。不久，便走到了橋的另一邊。
走出玻璃棧道便正式進入森林區(qū)。到了真正登山的時候，曲折蜿蜒的群山中，一級級臺階成了攀爬的“天梯”。過了一會兒，便爬到了山腰處，聽到了嘩嘩的流水聲，抬頭仰望就可以看到一條瀑布，好像一條白色的絲帶。只見那瀑布從九天之上傾瀉，疑是銀河隕落。此時，我情不自禁地念出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句!瀑布瀉入了一個深潭，激起了水珠，這些水珠好似翡翠碎玉，晶瑩剔透。一路上，山石如叢，千姿百態(tài)，鳥語花香，心曠神怡。無論是怎樣的心境，來到這里都會有所感觸。
經(jīng)過一個小時的攀登，終于到達了山頂，游客們已是筋疲力盡。在山頂遠望，頓時，疲憊之意煙消云散，一掃而光。從高處眺望真的是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!看著美麗的張家界，不禁想到了祖國的大好河山。漫溯歷史長河，這些美麗的景物一直為文人騷客、帝王將相所矚目，也為詩人抒情、寫作提供了安靜的環(huán)境?！敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰”!
此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回得?可能世上很少有讓人過目不忘的風景，但張家界卻是一個例外，它的美麗讓我銘記于心。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十
我們的心就像一張儲蓄卡，里面存著許多事情，而那一件件事情就像一顆顆珍貴的珠寶，使我們不想抹去，也不想忘記。在我那幼小的心靈里，就有那么一件事，是那么讓我難忘，完全占據(jù)了我的心田。
為了提高我們的口才，和知識水平，王老師決定在每周五的班隊課上，舉行演講比賽。
這一天如約而至，上課鈴準時響了起來，那就意味著比賽開始了。第一個上臺的就是我了，盡管我已經(jīng)把稿子背的滾瓜爛熟了，可這也掩埋不了我心中的激動。我忐忑不安地走上了講臺，腳有些發(fā)抖，心跳得厲害，我掃視了一下大家，只見他們的目光里對我充滿了期待，我吞吞吐吐的講了起來?；蛟S是由于太緊張了，我早已準備好的臺詞，一句也講不出來，而且聲音非常的小，連我自己也聽不到，我低著頭，紅著臉不敢面對大家。突然，王老師向我走了過來在我耳邊輕輕地對我說：加油，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你！聽了王老師的話，不知怎么的，我信心十足，抬起了頭，生動又流利的把演講稿給背了出來。
演講終于結(jié)束了，我大膽地向大家鞠了一個躬，沒想到臺下響起了暴風雨般的掌聲，這真誠的'掌聲仿佛在告訴我演講成功了。我微笑著走下了講臺，不知道為什么，當時我的步子十分的輕松。
加油，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你。這真是一次最珍貴的鼓勵，是它讓我慢慢走向了成功的道路，我永遠都不會忘記它，更不會忘記那節(jié)課，我那敬愛的老師!
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十一
今年的五一節(jié)，我過的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……，其中我最喜歡的要數(shù)省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來到了省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，它比我想象的要大多了，一走進大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學(xué)家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧靜，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到我要的書，抱著借來的書，我跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐了下來，津津有味地閱讀了起來。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內(nèi)容里，渾然忘我，直到媽媽說要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應(yīng)我以后還會經(jīng)常帶我來的。
今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，是我過的最開心，最難忘的一個五一節(jié)。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十二
該上課了。這是科學(xué)課。
老師拿出四張a4紙、一把剪刀和一圈膠帶。
老師說：“這節(jié)課，我們做一個實驗，把四張一模一樣的a4紙折疊成圓柱體，然后把學(xué)生的數(shù)學(xué)書在這些物體上一個一個的折疊，看看誰承受的最多."
我覺得：肯定是三角柱，因為三角形的穩(wěn)定性最好。
實驗開始了，第一個是三角柱。一本書，兩本書，三本書，只聽一個“噼”，三角柱就被壓扁了。怎么會這樣？更讓我意想不到的是，圓柱體是承載力最好的一個，一下子就舉起了30本左右的數(shù)學(xué)書！
老師說：“你知道為什么嗎？因為圓柱體可以把動力均勻的分散到各個部位，而三角柱不行，大部分動力都分配到了三個角落。就是這樣！
這門課真的很有趣！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十三
今天我們上了一節(jié)科學(xué)課，我的組員都那么活潑好動！
看，我們的郝漢民拿了一把紫色的斗龍尼泊爾(一種塑料刀，抽獎抽的。大家都看到了！)模仿一會刺；模仿剁一會。蕩一會兒；然后向我炫耀。喊著小聲說：“殺！沖！”怕老師聽到。
看，謝用一只可擦的魔筆在紙上畫了一個格子，又用水彩筆在上面畫了一個格子。她的動作讓我很納悶：她在干什么？直到看到謝在紙上寫著“真冒險”幾個字，我才恍然大悟，原來她讓我用筆在紙上畫個格子，我就在周圍畫。一個“豬”字出現(xiàn)在我眼前，“豬，嘻嘻.嘻嘻……”謝一邊捂著嘴一邊拼命忍住笑，可是她的心已經(jīng)笑得滾了一地！
唉，畫個格子，就落入“豬”的名聲里了。嗚嗚，后悔！
讓我們看看史密斯太太.孫-孫佳奇，組長。組長孫(這個名字太別扭了)拿著尺子，按照老師的要求，認真的畫了橫線、曲線和各種線條。真的是一代領(lǐng)袖！你很厲害！
再看看我！哎呀！忙著觀察隊員，忘了畫東西！我趕緊找我最好的朋友張軒幫忙，結(jié)果被孫過(我對孫佳奇最尊敬的名字)發(fā)現(xiàn)了，一個批評來了。
最近怎么樣？我們組牛逼！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十四
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十五
今天是五一勞動節(jié)，同學(xué)們約我去打籃球，我非常高興地答應(yīng)了，我們一起相約在村委會集合，可是因為我要做家務(wù)，所以晚點才能到，他們很諒解我，說沒關(guān)系。
做完家務(wù)后，我自己來到了村委會，就看到了同學(xué)們正在投籃，我也很快加入進去，好像我的加入給他們的籃球賽增添了一份緊張感。
我們越打越激烈，但是太陽也越曬越大，導(dǎo)致我們越投越累，投中的次數(shù)有多變少。我們只好坐下來休息，媽呀！但似乎我們根本停不下來，所以休息的時候也在做運動。
五一勞動節(jié)，應(yīng)該在球場上“勞動”的節(jié)日。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十六
今年的“五一”節(jié)我過得非常難忘、愉快，曾經(jīng)是我的隔壁鄰居、同班同學(xué)—陸子涵又回到了我們熟悉的小區(qū)。五月一日早上十點半左右，當我正認真地做作業(yè)時，一聲嘹亮的聲音把我從思考的思維中“驚醒”。我急忙走到窗前，發(fā)現(xiàn)樓下站著一位穿紅衣服的小姑娘正叫著我的名字，我確定她就是陸子涵。
我飛快地奔下樓，這時太陽正火辣辣地烤著大地，猶如一個燃燒的火球。只見陸子涵同學(xué)、俞天擇同學(xué)滿臉通紅，汗流浹背。她們見我下樓，就提議將外套掛在樹枝上，然后在樹蔭下乘涼，談?wù)摫舜藢W(xué)習(xí)、興趣愛好……忽然，大家想起了小時候經(jīng)常玩耍的石頭地，于是我們一同向石頭地跑去。石頭地還是像以前一樣靜靜地躺在小區(qū)東邊，石頭地上的石頭更是千奇百怪，各式各樣。有圓形、方形、愛心形……噢，還有鵝卵石呢?它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在跟我們說話呢!
突然，一頭“猛虎”(猛虎：我們的鄰居，男同學(xué)孫瑜，是子弟小學(xué)二(2)班的調(diào)皮大王，特別聰明、好動，愛開玩笑。)從我們背后沖了出來，陸子涵本能地拉著我的手拼命地跑，孫瑜在后面緊追不舍，經(jīng)過幾個回合激烈奔跑，孫瑜終于累了，他有氣無力地叫嚷：“陸子涵、姜趙泓，你們停下來吧，我不跟你們開玩笑，我要帶你們?nèi)ヒ粋€地方，看蠶豆花和蠶豆寶寶好嗎?”我們收住腳步，跟隨孫瑜到小區(qū)后面的農(nóng)田，看蠶豆花和蠶豆寶寶。來到田野，藍紫瑩瑩的豆花隨風搖動,仿佛千萬只藍鳳蝶在對我們說話;成串的豆莢便像變戲法般長了出來,細細的，嫩嫩的,翠綠可愛。這時，我發(fā)現(xiàn)有的豆莢由綠轉(zhuǎn)青,變得飽滿圓實，陸子涵便伸手摘了一個，兩手夾住豆莢輕輕一掰,再用大拇指順著軟軟的豆殼往前一擠,小玉石般碧綠剔透的豆粒便彈了出來，有趣極了。陸子涵說，她外婆常常給她做鹽煮蠶豆，既好玩，又好吃。聽到這里，我的口水都要掉出來了，心想，要是我也能吃蠶豆(在我出生不到兩個月時，醫(yī)生確診我是“蠶豆過敏癥”)，我一定也叫媽媽給我做鹽煮蠶豆!
時間過得很快，不知不覺從我們身邊溜走了2個多小時，媽媽親切地叫我和陸子涵上樓吃午飯了。陸子涵像小鳥一樣，與我道別飛走了，我只好依依不舍地望著陸子涵遠去的背影，拉開嗓門喊：“陸子涵，有空?；貋砜纯?，和我們一起玩?！被氐郊液?，我顧不上疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著上午我們玩耍的歡樂過程。
xx年06月12日星期日天氣：晴。
每個人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式，而我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
五一旅記。
xx年06月12日星期日天氣：晴。
今天，天氣晴朗，太陽高照。爸爸媽媽還有弟弟我們一家一起到金沙灣海邊玩。
海很藍很藍，海水是咸的，我們坐在沙灘上，遠遠望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍色的綢緞上鑲嵌著點點碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著我們歡笑。
我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水溫情地添著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖曳著我的衣襟。這種溫情的感覺讓我今生難忘。
回家的路中，我看到海岸邊有一座城堡，它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。
我希望遼闊的大海永遠是那么的美麗，永遠是那么藍。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇一
自從上學(xué)以來，我上過許多許多課，其中有一堂科學(xué)課讓我記憶猶新，至今仍然歷歷在目。
那是一年級的一個星期五上午，科學(xué)課陳老師把我們帶到科學(xué)教室，拿出一個錐形瓶子、張紙、一個剝了殼的熟雞蛋和一只打火機。朝我們眨眨眼睛，神秘地說：“同學(xué)們，你們知道怎樣才能使雞蛋完整地放到瓶子里嗎？”我心想：哈哈，太簡單啦，不就是放個雞蛋嘛！于是我不假思索地高高舉起了手，陳老師果然叫了我。我走到講臺前，不管三七二十一拿起雞蛋就往瓶口按，誰知道雞蛋一點面子也不給，停留在瓶口紋絲不動，我這才發(fā)現(xiàn)瓶口居然比雞蛋小一圈。這該怎么辦呀？我抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不到辦法，就只好紅著臉灰溜溜地下去了。
后來又有幾個同學(xué)興沖沖地上去，垂頭喪氣地下來。陳老師見我們都茫然不知的神情，笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在來看我變個魔術(shù)吧！”說著就用打火機把紙點燃扔在瓶中，等紙燒完后迅速地把雞蛋放在瓶口上，“見證奇跡的時刻到了！”“啊！”隨著同學(xué)們一聲尖叫，雞蛋竟慢慢地被瓶子“吸”了進去?！袄蠋?，這是為什么呀？”“老師，你真的有魔法嗎？”同學(xué)們迫不及待、七嘴八舌地向陳老師發(fā)問。陳老師慢條斯理地說：“是大氣壓這個頑皮的小東西。紙在瓶中燃燒時，會使瓶中溫度升高，通過熱脹的原理，使瓶中的空氣向外排出一部分，而燃燒后瓶子里的溫度就會逐漸降低，通過冷縮的原理，瓶中的氣壓逐漸變小，這樣外面的.氣壓就比瓶中的大，雞蛋自然就被‘吸’了進去?！痹瓉硎沁@樣呀，大家終于露出了恍然大悟的神情。原來，只要我們有心，生活中處處充滿科學(xué)！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇二
那天，科學(xué)老師拿著一個裝滿水的大號量杯和一盒回形針走進教室，她向我們神秘地一笑，然后就一言不發(fā)。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣的'是什么藥，片刻的安靜后，都小聲地議論起來。老師的金口終于開了，她微笑地對我們說：“你們猜，在水不流出來的前提下，這個量杯中能放多少回形針？”
快班級里掌聲雷動，我們都被深深地震撼了。
同學(xué)們不禁問老師：“這到底是為什么？”老師說：“這就是水的張力。水因為張力，才具有彈性，才能耐受沖擊。同學(xué)們，我們做人也要像水學(xué)習(xí)哦！”
這就是一年前的一堂課，卻一直讓我難以忘懷。每次想起，我禁不住微笑，禁不住沉思。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇三
今天下午最后第二節(jié)課，上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來，是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實驗室，走到講臺上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說：“這是上次我去看劉謙變魔術(shù)，劉謙送給我的一盒抽紙?！崩蠋煹脑掃€沒講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說：“不信，肯定不是。”或者說：“老師的騙人。就你去過，你這不可能就是那個幸運兒的?！崩蠋熥隽艘粋€停止講話的手示，眾人頓時安靜下來。老師說：“那我做個實驗給你們看看”。說完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說：“大家可一定看好了”。同學(xué)們個個瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長脖子，目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說的那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據(jù)空間的。大家頓時恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時鈴聲響了，大家裝著對知識的渴求走出了科學(xué)教室。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇四
“叮鈴鈴”，上課鈴響后，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到了我們智慧的發(fā)源地――科學(xué)實驗室。
我們坐在座位上看見黃老師拿了一個酒精瓶、一瓶牛奶和一支毛筆。然后，老師拿起毛筆沾了一下牛奶。我們都十分奇怪，紛紛議論：寫字不應(yīng)該用墨水嗎？黃老師好像沒聽見似的，還是專心致志地做自己的事。他把沾滿牛奶的毛筆在紙上寫了兩個字，我們根本看不清。我們百思不得其解，疑惑地睜大眼睛觀察著老師的一舉一動。
接下來，老師把白紙放在陽光下曬了一會，之后再放在酒精燈上烤，還要不停地晃動。我們焦急地等待著，有的趴在桌子上靜靜地盯著紙張，有的站起來伸長脖子看，有的隨著紙晃動小腦袋，有的急的直跺腳，有的走到了講臺近距離地等待奇跡的出現(xiàn)……大家都迫不及待地想要知道結(jié)果，可是有一句俗語說得好：“心急吃不了熱豆腐”，我們可不能急于求成呀！
終于，經(jīng)過了我們耐心地等待，那張紙上有一些地方已經(jīng)出現(xiàn)了灰斑，隨著時間的推移小黃斑慢慢形成了一個字―“我”，雖然有些模糊，但依稀可以認出來。后來在紙的右上角也出現(xiàn)了一些小黃斑，這樣就變成兩個字――“我們”。黃老師告訴我們：因為牛奶中的蛋白質(zhì)在燒的過程中會變焦。實驗完后，我們都十分佩服黃海波老師有淵博的知識。
通過這次實驗，我明白了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)就能學(xué)到更多的知識。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇五
今天下午第一節(jié)是科學(xué)課,老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們?nèi)ゴ髽湎伦觥段镔|(zhì)的混合與分離》這個實驗，大家?guī)纤璧奈锲?，出發(fā)！”
不一會兒，我們已經(jīng)排好隊來到了大樹下，老師對我們說：“同學(xué)們，你們各自找一個實驗地方，組成一個合作小組，然后開始實驗！”老師的話音剛落，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥，紛紛地去找自己的合作伙伴。曉倩，婉毅和我組成了一個小組，我們把實驗地點定在了一棵小樹下，就開始分工了。我和曉倩負責做實驗，而婉毅負責記錄實驗結(jié)果。實驗開始了，我們根據(jù)書上的提示，先找齊了水、沙子、鹽、小蘇打和綠豆這些實驗材料。在進行實驗時，發(fā)生了不少有趣的事。我和曉倩先實驗水和沙的分離，我們先用杯子裝了半杯水，把沙子倒進了水中，再用一張過濾網(wǎng)鋪在杯子上，把杯子倒過來，這時，水流了出來，而沙子則留在了網(wǎng)上。結(jié)果證明：水和沙不能溶于一體。得到了結(jié)果后，我大喊：“我們成功了，這就是我們團結(jié)合作的結(jié)果?！闭驗槲腋吲d過頭，一不小心把水杯碰倒了，可實驗的結(jié)果已經(jīng)出來了，我們?nèi)齻€人不由得大笑起來。
通過了這次活動，讓我體會到了：“萬眾一條心，黃土變成金”這一句話的含義。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇六
今天我們上了一節(jié)特殊的課，是民主小學(xué)的家長日“蒲公英之約”主題活動。給我們講課的是吳老師――我的媽媽。
我們的“特殊嘉賓”一閃亮登場，全場就沸騰起來了?！八钦l啊？”“她長得真漂亮啊！”“她是干什么的？”……同學(xué)們一下子就充滿了好奇。聽到這些我的心里不由得驕傲起來?！吧险n了！”聽到這里教室里剎那間就鴉雀無聲了。“同學(xué)們，成長需要什么？”“老師”問，“需要失?。 薄靶枰煺邸痹谖覀兓卮鸷螅袄蠋煛闭f失敗和挫折是一個人成長過程中必須經(jīng)歷的。本節(jié)課上我最喜歡的環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)和嘗飲料環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)嘗飲料很有意思?！袄蠋煛闭堄谥境瑢W(xué)去前面嘗飲料，于志超先嘗了第一杯飲料，于志超的臉扭得很難看，“老師，它怎么是苦的？”這時我就在心里偷偷地笑，因為這個班里除了媽媽，只有我知道這杯飲料是用苦瓜做的。然后于志超又拿起了第二杯飲料喝了下去，這時候他笑了，“好喝，這是甜的！”他開心地說。隨后回座了?！袄蠋煛眴栁覀兿矚g喝甜味道的飲料，還是喜歡喝苦味道的飲料？我們異口同聲地說喜歡喝甜的，這時候“老師”說，人生就像五味瓶，不僅有甜蜜幸福，還有酸咸苦辣，為了我們的成長，有時也要嘗嘗苦滋味。
第三個環(huán)節(jié)---游戲環(huán)節(jié)最有意思。“老師”讓我們單腳站立一分鐘，如果誰在一分鐘內(nèi)身體晃動，就示為挑戰(zhàn)失敗，主動坐好。有的同學(xué)堅持一會就坐下了，但有的同學(xué)咬著牙堅持了一分鐘。這個游戲讓我們受益匪淺，讓我們懂得了許多事情看起來簡單，但做起來很難。只有堅持、有毅力才能取得勝利。最激動的環(huán)節(jié)到了，放著《陽光總在風雨后》這首優(yōu)美的歌曲，媽媽把一捧鮮花獻給了于老師，于老師激動地臉都紅了，接著“老師”說：先苦后甜，我給同學(xué)們準備了棒棒糖?！蔽覀兗拥毓钠鹫苼?。于老師又說“此時掌聲應(yīng)該更響?！蔽覀冊俅喂钠鹫苼怼Ｈ缓笃炔患按爻云鸢舭籼??！袄蠋煛闭f：“好了，同學(xué)們，不知不覺我們這節(jié)課就上完了，謝謝于教師和同學(xué)們?！庇诶蠋熆次覀円粋€個興奮的勁，給我們拍了好多張照片。
這節(jié)課給我的印象非常深刻，我永遠了忘不了。這節(jié)課讓我學(xué)會了做事要堅持不懈，要有堅強的毅力。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇七
班主任告訴我們，學(xué)校請了一位鄭老師，作為交流，明天要給我們班上一節(jié)科學(xué)課。
第二天早上八點整，鄭老師準時出現(xiàn)在我班教室里。
她二十來歲，人有些微胖，臉圓圓的，個子也不高，放到人群里也是最普通的，完全不是我們想象中的高大嚴肅的形象。
開課后，鄭老師先來了一段開場白：“同學(xué)們好！今天，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。我姓鄭，同學(xué)們可以叫我鄭老師。等會兒，我講課的時候，如果我講得不對或大家不明白的地方，大家可以隨時舉手提問。我這個人臉皮厚，大家不要擔心我找不到地縫去鉆。我的話也不是金口玉言，今天是和同學(xué)們互相交流。現(xiàn)在開始，言歸正傳?！编嵗蠋煹脑捯幌伦永撕屯瑢W(xué)們的距離。
整堂課同學(xué)們都認真聽講，氣氛也很活躍，還不時有同學(xué)與老師互動。鄭老師的公開課的確有不少出彩的地方，四十分鐘深入淺出、生動形象的精彩講授，讓全體同學(xué)都聽得津津有味。
臨近下課的時候，鄭老師又別出心裁地點了幾名學(xué)生，讓他們談?wù)勥@堂課的收獲。當點到我的時候，我沒有老老實實報自己的名字，沒有正面回答，而是兀自走向黑板，在上面寫上我的名字，并挑釁地向老師笑了笑。
平時我是班里的好學(xué)生，也是老師眼里的乖寶寶。這次不知道是不是腦子短路了，我居然聽了旁邊同學(xué)的慫恿，竟鬼使神差地給老師出了個大難題。
鄭老師看著黑板上的名字，又看看我，溫和地說：“比腦筋急轉(zhuǎn)彎還難呢。不過我也要行使一下我的權(quán)力，底下哪位同學(xué)愿意幫我念一下？”同學(xué)們眼睛交視著屏聲靜氣，竟然沒有人搭腔。
“好……”鄭老師轉(zhuǎn)向我說：“這位同學(xué)，你的名字起得不錯。不過老師很慚愧，這個字我不認識，你能告訴我嗎？”
鄭老師的回答讓我一愣，也讓底下的學(xué)生和旁聽老師一愣。遲疑了一下，我回答：“蔡天甯，甯的寓意是做事情要用心。”面對鄭老師的謙虛姿態(tài)，我一時感到不好意思而臉紅。
“嗯，寓意不錯?！编嵗蠋熒斐隽舜竽粗?，“謝謝你今天教了我一個字，你便是我的一字之師了?！闭f完，鄭老師低下頭向我鞠了一躬。
這大大出乎我的意料，也出乎全體同學(xué)們的意料。
片刻的寧靜之后，教室里響起了潮水般的掌聲。
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難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇八
今天下午，我們上了一節(jié)難忘的科學(xué)課。
李老師給我們講了關(guān)于月亮的知識。“太陽和月亮都是東升西落，而且月亮每天都比上一天月亮晚升起大約一個小時”她說。這個神奇的現(xiàn)象像地球引力吸引物體一樣吸引了我們的注意力。她接著往下說：“從農(nóng)歷初一開始，一直到三十，月亮的變化順序是上弦月、滿月、下弦月、殘月。還有，上弦月是由西向東變化的，下弦月是由東向西變化的。”
有同學(xué)提出問題：“老師，地圖應(yīng)該是上北下南左西右東，圖中的上弦月明明是自東向西呀?！崩蠋熣f：“這你就有所不知了，上北下南左西右東的規(guī)律是地圖的`方位沒錯，但我們研究的是月亮，月亮是按照比例畫在星空圖上的。星空圖的方位是上北下南左東右西。”聽到老師的回答，提問的同學(xué)若有所思地點點頭。
“你們想不想聽聽我看見日食的經(jīng)歷？”這名話就像一朵盛開的花兒似的提起了我們的興趣，我們一個個都伸長了脖子，說：“要，要，要！”。然后老師就開始講述她大二時在公園與老人們打羽毛球，偶然看見日偏食的事情。她后來還專門去中山觀看了一次日全食。光是聽她的描述，我們都興奮不已！我們都在想著我們什么時候能看到日全食或日偏食。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇九
五一節(jié)那天，早晨的天空格外清朗，太陽公公仿佛知道五一放假，人們都要出門游玩似的，早早地升上了天空，用他那炙熱的陽光普照著大地的每一處、每一個角落。我和我的好朋友飛飛弟弟、干妹妹七七我們?nèi)胰艘黄?，開車到北郊的豐樂農(nóng)莊葵園游玩兒。
一進大門，我就被游人騎的協(xié)力自行車吸引住了。我提議一家租一輛，騎著協(xié)力車游葵園?？墒墙裉斓目麍@內(nèi)人山人海，租車的游客太多，我們只“搶”到了一輛雙人騎的協(xié)力自行車。大人們讓我們?nèi)齻€小朋友騎協(xié)力車，他們步行游園。
七七妹妹坐中間，我和飛飛弟弟兩人蹬車，我們?nèi)齻€好朋友同心協(xié)力地騎著車，沿著通往園內(nèi)景區(qū)的小路行駛著。首先，右側(cè)黃澄澄的一大片葵花，映入了我的眼簾。我們停車下來，走進了葵花園，一朵朵黃色的葵花，在綠葉的襯托下，迎著燦爛的陽光熱情地怒放著，發(fā)著金色的光芒。一陣陣暖風吹過，花兒們散發(fā)出撲鼻的濃香。引來了勤勞的蜜蜂采花蜜，招來了好舞動的蝴蝶翩翩起舞。園邊的小樹上，鳥兒們也不示弱，一展歌喉，縱情地歌唱。蜂工采蜜、蝴蝶飛舞、鳥語花香、人來人往，好一派春意盎然、生機勃勃的景象。我完全被眼前的一幕又一幕所吸引住了。我仿佛走進了仙境一般?！胺驳埃氵€愣著干什么?這么好的景色，快來多照幾張相吧!”哦，是媽媽在叫我照相呢。
離開葵花園，我們有說有笑地騎著協(xié)力車，繼續(xù)往前行駛。一條小溪彎彎曲曲，溪水歡快地流淌著，溪邊是一片粉紅色的桃花園。我們走進桃花園，身邊一排排的桃樹上，開著一串串粉嘟嘟的桃花，一棵棵、一串串，連成了一片，眼前整個是一個粉紅色的世界，花的海洋。
我索性躺在草坪上，看著從樹葉縫隙中透過的一縷縷陽光，嗅著泥土、青草散發(fā)的芬芳，享受著這大自然給予的原生態(tài)的美。
五一天臺山游記。
為了準備英語等級考，我想“五一”只能在家里待著，心里麻涼麻涼的，再說爸爸前兩天已經(jīng)在網(wǎng)上搜尋五一旅游線路，幾乎都是暴滿，何況我4號還要上課，不想他了，能讓爸媽帶我在附近玩玩已經(jīng)不錯了。
爺爺奶奶定于五月一日上午回老家，要好幾個小時，爸爸媽媽準備一些東西給他們帶回去。于是4月30日晚，爸媽帶我外出購買。路過張揚路旅游一條街時，爸爸說，“我們進去看看?！薄昂?，看也不白看，有時間嗎?”我心里嘀咕著，“要是有可能……，不要做夢了。”才晚上八點多了，街上人熙熙攘攘，而旅游一條街上的旅行社大多已經(jīng)關(guān)了門，只有一家旅行社亮著燈，門半掩著，看樣子也準備打烊了。
剛進去，一位胖阿姨正在打電話，看樣子很著急，聽來起來可能是在外旅行的團隊遇到了麻煩。電話間隙，那位胖阿姨，抬頭望望我們問：“什么事?”爸爸講：“有沒有1號或2號二日游?”“什么時候了，1號2號?！彼坪跛犲e了，需要證實一下?！癿ygod，黃金周唉。沒有沒有，明天就要出團了，單子早出去了，各項工作都安排好。4號以后怎樣?”說著她又開始忙她的電話。4號以后，可能嗎?要上課了。我們互相看了一眼，還等什么，走吧。剛要出門，那位胖阿姨忽然想起了什么，擱下電話，朝我們喊：“等等，可能有，等我打完電話跟你們說。”我們耐心等她打完電話，可能事情處理不錯，胖阿姨臉上帶有一絲微笑?！皠倓傆腥齻€人因有事而退團，他們是明天到天臺山，你們要否?別的已經(jīng)沒了”天臺山，我們都沒有聽說過，好玩嗎?爸爸媽媽查看了資料，在一旁商量。我是想在海邊玩，現(xiàn)在只有天臺山，沒辦法，能出去玩已經(jīng)不錯，要在挑剔了，走吧。我在一旁對爸爸媽媽說：“還是去吧!”最終，爸爸媽媽同意了。
五一游記。
時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了五一勞動節(jié)，媽媽很早就答應(yīng)我，五一放假時帶我去南京玩，我既高興又喜悅。
那天一大早，我就激動地起床了，一家人冒著小雨出發(fā)。經(jīng)過將近4個小時的路程我們順利到達了南京紫金山莊，稍事休息，我們就前往玄武湖公園。公園大門口是一堵高高的城墻，經(jīng)過玄武門進到公園里，只見人頭攢動，湖面上都是游客在乘船游玩，還有一只大黃鴨和一群小黃鴨浮在水面上。玄武湖公園有環(huán)洲、櫻洲、菱洲、梁洲、翠洲，洲洲之間堤橋相連，月季園中，開滿了五顏六色的月季花，美麗極了。
最后一天，爸爸媽媽帶著我去參觀南京博物院，從遠古時代直到近代文明，里面收藏了豐富的文物，我看見了鎮(zhèn)館之寶明代青花瓷香爐，還有青銅劍和銀縷玉衣等許多寶物，讓我眼花繚亂，這次的五一之旅收獲可真多啊!
快樂的勞動節(jié)。
“五·一”勞動節(jié)，多么盛大的節(jié)日!告訴大家，我今天去東勝動物園啦!
今天早上，媽媽把窗簾拉開后，就發(fā)泄了她的“獅吼功”：“寶貝，起床啦……”我慢慢悠悠地爬起來，疑惑地望著媽媽，好像在說：“今天要去干什么呢?”媽媽笑容滿面地說：“我們要去游動物園啦!”“真的?”我興奮地一蹦三尺高。我和媽媽飛速收拾好要帶的東西，便上路了。到達目的志，我像孫悟空翻筋斗一樣跳下車，望了望動物園的大門，迫不及待地往里沖，像一只脫韁的小牛犢。
第一站我們來到了熊貓館，只見熊貓姐妹一個勤快，一個懶惰，完全不同。熊貓姐姐叫七巧，一會動動這個，一會嗅嗅那個，眼神里充滿了好奇。妹妹叫七喜，總是一動不動的躺在大石頭上，懶洋洋地曬著太陽，真是一只大懶蟲!
第二站，我們來到了猴子們的“花果山“，在山上，小猴子們活蹦亂跳，很有孫悟空的風采。只要有游客遞給食物，它們便會一窩蜂地擁過來，你爭我搶，最終的勝利者會津津有味地享受戰(zhàn)利品，而失敗者只能垂頭喪氣地爬回山上了。
接下來，我們還拜訪了鷹城、小鳥樂園、狼山……。
動物園，是動物的天堂，更是我們的知識樂園。
游天堂寨。
人們常說：上有天堂，下有蘇杭。這不由得讓我想起了羅田的天堂寨，“五一”時爸爸帶我去了羅田的天堂寨。
羅田的天堂寨與安徽交界，總面積大約120平方公里，境內(nèi)千米以上的高峰25座，天堂寨最高峰為大別山主峰之一，古稱“吳楚東南第一”，氣勢雄偉壯觀。
“五一”那天我們起的很早，因為從散花出發(fā)到達天堂寨有三四小時的車程。來到羅田九資河境內(nèi)，空氣清新，令人心曠神怡。路上山峰高聳，云霧繚繞?？斓竭_目的地時，路旁的一棵古老的松樹映入我們的眼簾，它枝葉茂密，蒼翠欲滴，再加上云霧的環(huán)繞，我們仿佛置身于天堂。面對這么美的景色，我們怎能不合影留念呢?車行約半個小時，我們才準時到達天堂寨。
天堂寨風光秀麗，景色怡人，一路上我和爸爸走走停停，忽略了山的高峻，空氣的清新，聽有的人說過天堂寨是一個天然的“氧吧”，想想也真沒錯，越往高處，越感到空氣的清新。
我們到達的第一站——玻璃棧道。顧名思義就是用玻璃與鋼材架起的一條路。起初我有些忐忑不安，生怕會掉下去，但是看到爸爸已經(jīng)走了近一半時，我也鼓起勇氣前進。來到棧道中間，俯瞰山下，眺望四周，白云、樹林盡在眼底，無形之中猶如在云海中漫游一般。
游完棧道我們繼續(xù)向上攀登，但漸漸體力不支，不由得放慢了腳步，這時有人喊道：“哲人峰到了。”放眼望去，頭頂有兩座更高的山峰，它們背靠云端，從側(cè)面望去就像兩位哲人的臉，異常清晰，形象生動。
緊接著我們來到了薄刀峰頂。我深深呼吸了一口清新的空氣，放眼望去，高峻、挺拔的群山一覽無余。我不禁有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。清風徐來，云層浮動，林海在其中若隱若現(xiàn)，似乎是在與游客玩捉迷藏游戲呢。
俗話說得好：“上山容易，下山難?！币虼讼律綍r我們選擇了乘坐索道，坐在索道上，我們又像放電影一般再次領(lǐng)略了天堂寨的美。
從山上下來，心情久久不能平靜。山上那如天堂般的美景仍在腦海中一一浮現(xiàn)?；丶业穆飞舷耄瑢硪欢ㄟ€要再來，再一次游覽這美麗的“天堂”，再一次領(lǐng)略這雄奇壯觀的“天堂”。
再見，天堂寨。
游張家界。
五一小長假，我和爸爸媽媽一同游覽了美麗迷人的張家界。俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！钡珡埣医绲淖匀伙L光與桂林相比毫不遜色。如果將桂林山水比作“西施”的話，那么張家界無疑是“貂嬋”吧!
幾經(jīng)周折，終于來到盼望已久的張家界風景區(qū)。到達的時候已是正午，太陽毫無忌憚地射在我們的身上，即使季節(jié)是春天，但陽光卻是如此熾熱，點燃了我們激動的心。一進入景區(qū)，映入眼簾的便是著名的張家界玻璃棧道。
北京因長城有名，上海因東方明珠塔而有名，張家界就是因這條長長的玻璃棧道而有名吧!這條玻璃棧道盤旋在兩座大山之間，溝通了山中與外界的交流，而它更像是守護者，一直守護著張家界的美麗。以前都是隔著屏幕欣賞這迷人的風景，而今天能一睹“真容”，真讓人高興不已。
攜勃勃興致，我們踏上了玻璃橋。之所以說是玻璃橋，因為走在橋上，能夠看到山谷中的自然風光，而這座橋也是由玻璃構(gòu)成的。此時，我看到了一個自信滿滿的年輕人，邁著輕快的步伐走上了這座橋，但還沒走三兩步，便不知不覺來到欄桿邊，他的姿態(tài)讓不少游客放下了緊張的心情，他的臉上也露出了害羞的表情，面紅耳赤。剛剛走上去時，我還有幾分害怕，可到了后來，便熟悉了這種感覺。不久，便走到了橋的另一邊。
走出玻璃棧道便正式進入森林區(qū)。到了真正登山的時候，曲折蜿蜒的群山中，一級級臺階成了攀爬的“天梯”。過了一會兒，便爬到了山腰處，聽到了嘩嘩的流水聲，抬頭仰望就可以看到一條瀑布，好像一條白色的絲帶。只見那瀑布從九天之上傾瀉，疑是銀河隕落。此時，我情不自禁地念出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句!瀑布瀉入了一個深潭，激起了水珠，這些水珠好似翡翠碎玉，晶瑩剔透。一路上，山石如叢，千姿百態(tài)，鳥語花香，心曠神怡。無論是怎樣的心境，來到這里都會有所感觸。
經(jīng)過一個小時的攀登，終于到達了山頂，游客們已是筋疲力盡。在山頂遠望，頓時，疲憊之意煙消云散，一掃而光。從高處眺望真的是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!看著美麗的張家界，不禁想到了祖國的大好河山。漫溯歷史長河，這些美麗的景物一直為文人騷客、帝王將相所矚目，也為詩人抒情、寫作提供了安靜的環(huán)境?！敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰”!
此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回得?可能世上很少有讓人過目不忘的風景，但張家界卻是一個例外，它的美麗讓我銘記于心。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十
我們的心就像一張儲蓄卡，里面存著許多事情，而那一件件事情就像一顆顆珍貴的珠寶，使我們不想抹去，也不想忘記。在我那幼小的心靈里，就有那么一件事，是那么讓我難忘，完全占據(jù)了我的心田。
為了提高我們的口才，和知識水平，王老師決定在每周五的班隊課上，舉行演講比賽。
這一天如約而至，上課鈴準時響了起來，那就意味著比賽開始了。第一個上臺的就是我了，盡管我已經(jīng)把稿子背的滾瓜爛熟了，可這也掩埋不了我心中的激動。我忐忑不安地走上了講臺，腳有些發(fā)抖，心跳得厲害，我掃視了一下大家，只見他們的目光里對我充滿了期待，我吞吞吐吐的講了起來?；蛟S是由于太緊張了，我早已準備好的臺詞，一句也講不出來，而且聲音非常的小，連我自己也聽不到，我低著頭，紅著臉不敢面對大家。突然，王老師向我走了過來在我耳邊輕輕地對我說：加油，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你！聽了王老師的話，不知怎么的，我信心十足，抬起了頭，生動又流利的把演講稿給背了出來。
演講終于結(jié)束了，我大膽地向大家鞠了一個躬，沒想到臺下響起了暴風雨般的掌聲，這真誠的'掌聲仿佛在告訴我演講成功了。我微笑著走下了講臺，不知道為什么，當時我的步子十分的輕松。
加油，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你。這真是一次最珍貴的鼓勵，是它讓我慢慢走向了成功的道路，我永遠都不會忘記它，更不會忘記那節(jié)課，我那敬愛的老師!
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十一
今年的五一節(jié)，我過的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……，其中我最喜歡的要數(shù)省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來到了省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，它比我想象的要大多了，一走進大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學(xué)家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧靜，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到我要的書，抱著借來的書，我跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐了下來，津津有味地閱讀了起來。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內(nèi)容里，渾然忘我，直到媽媽說要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應(yīng)我以后還會經(jīng)常帶我來的。
今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，是我過的最開心，最難忘的一個五一節(jié)。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十二
該上課了。這是科學(xué)課。
老師拿出四張a4紙、一把剪刀和一圈膠帶。
老師說：“這節(jié)課，我們做一個實驗，把四張一模一樣的a4紙折疊成圓柱體，然后把學(xué)生的數(shù)學(xué)書在這些物體上一個一個的折疊，看看誰承受的最多."
我覺得：肯定是三角柱，因為三角形的穩(wěn)定性最好。
實驗開始了，第一個是三角柱。一本書，兩本書，三本書，只聽一個“噼”，三角柱就被壓扁了。怎么會這樣？更讓我意想不到的是，圓柱體是承載力最好的一個，一下子就舉起了30本左右的數(shù)學(xué)書！
老師說：“你知道為什么嗎？因為圓柱體可以把動力均勻的分散到各個部位，而三角柱不行，大部分動力都分配到了三個角落。就是這樣！
這門課真的很有趣！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十三
今天我們上了一節(jié)科學(xué)課，我的組員都那么活潑好動！
看，我們的郝漢民拿了一把紫色的斗龍尼泊爾(一種塑料刀，抽獎抽的。大家都看到了！)模仿一會刺；模仿剁一會。蕩一會兒；然后向我炫耀。喊著小聲說：“殺！沖！”怕老師聽到。
看，謝用一只可擦的魔筆在紙上畫了一個格子，又用水彩筆在上面畫了一個格子。她的動作讓我很納悶：她在干什么？直到看到謝在紙上寫著“真冒險”幾個字，我才恍然大悟，原來她讓我用筆在紙上畫個格子，我就在周圍畫。一個“豬”字出現(xiàn)在我眼前，“豬，嘻嘻.嘻嘻……”謝一邊捂著嘴一邊拼命忍住笑，可是她的心已經(jīng)笑得滾了一地！
唉，畫個格子，就落入“豬”的名聲里了。嗚嗚，后悔！
讓我們看看史密斯太太.孫-孫佳奇，組長。組長孫(這個名字太別扭了)拿著尺子，按照老師的要求，認真的畫了橫線、曲線和各種線條。真的是一代領(lǐng)袖！你很厲害！
再看看我！哎呀！忙著觀察隊員，忘了畫東西！我趕緊找我最好的朋友張軒幫忙，結(jié)果被孫過(我對孫佳奇最尊敬的名字)發(fā)現(xiàn)了，一個批評來了。
最近怎么樣？我們組牛逼！
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十四
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十五
今天是五一勞動節(jié)，同學(xué)們約我去打籃球，我非常高興地答應(yīng)了，我們一起相約在村委會集合，可是因為我要做家務(wù)，所以晚點才能到，他們很諒解我，說沒關(guān)系。
做完家務(wù)后，我自己來到了村委會，就看到了同學(xué)們正在投籃，我也很快加入進去，好像我的加入給他們的籃球賽增添了一份緊張感。
我們越打越激烈，但是太陽也越曬越大，導(dǎo)致我們越投越累，投中的次數(shù)有多變少。我們只好坐下來休息，媽呀！但似乎我們根本停不下來，所以休息的時候也在做運動。
五一勞動節(jié)，應(yīng)該在球場上“勞動”的節(jié)日。
難忘的一節(jié)科學(xué)課小學(xué)生篇十六
今年的“五一”節(jié)我過得非常難忘、愉快，曾經(jīng)是我的隔壁鄰居、同班同學(xué)—陸子涵又回到了我們熟悉的小區(qū)。五月一日早上十點半左右，當我正認真地做作業(yè)時，一聲嘹亮的聲音把我從思考的思維中“驚醒”。我急忙走到窗前，發(fā)現(xiàn)樓下站著一位穿紅衣服的小姑娘正叫著我的名字，我確定她就是陸子涵。
我飛快地奔下樓，這時太陽正火辣辣地烤著大地，猶如一個燃燒的火球。只見陸子涵同學(xué)、俞天擇同學(xué)滿臉通紅，汗流浹背。她們見我下樓，就提議將外套掛在樹枝上，然后在樹蔭下乘涼，談?wù)摫舜藢W(xué)習(xí)、興趣愛好……忽然，大家想起了小時候經(jīng)常玩耍的石頭地，于是我們一同向石頭地跑去。石頭地還是像以前一樣靜靜地躺在小區(qū)東邊，石頭地上的石頭更是千奇百怪，各式各樣。有圓形、方形、愛心形……噢，還有鵝卵石呢?它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在跟我們說話呢!
突然，一頭“猛虎”(猛虎：我們的鄰居，男同學(xué)孫瑜，是子弟小學(xué)二(2)班的調(diào)皮大王，特別聰明、好動，愛開玩笑。)從我們背后沖了出來，陸子涵本能地拉著我的手拼命地跑，孫瑜在后面緊追不舍，經(jīng)過幾個回合激烈奔跑，孫瑜終于累了，他有氣無力地叫嚷：“陸子涵、姜趙泓，你們停下來吧，我不跟你們開玩笑，我要帶你們?nèi)ヒ粋€地方，看蠶豆花和蠶豆寶寶好嗎?”我們收住腳步，跟隨孫瑜到小區(qū)后面的農(nóng)田，看蠶豆花和蠶豆寶寶。來到田野，藍紫瑩瑩的豆花隨風搖動,仿佛千萬只藍鳳蝶在對我們說話;成串的豆莢便像變戲法般長了出來,細細的，嫩嫩的,翠綠可愛。這時，我發(fā)現(xiàn)有的豆莢由綠轉(zhuǎn)青,變得飽滿圓實，陸子涵便伸手摘了一個，兩手夾住豆莢輕輕一掰,再用大拇指順著軟軟的豆殼往前一擠,小玉石般碧綠剔透的豆粒便彈了出來，有趣極了。陸子涵說，她外婆常常給她做鹽煮蠶豆，既好玩，又好吃。聽到這里，我的口水都要掉出來了，心想，要是我也能吃蠶豆(在我出生不到兩個月時，醫(yī)生確診我是“蠶豆過敏癥”)，我一定也叫媽媽給我做鹽煮蠶豆!
時間過得很快，不知不覺從我們身邊溜走了2個多小時，媽媽親切地叫我和陸子涵上樓吃午飯了。陸子涵像小鳥一樣，與我道別飛走了，我只好依依不舍地望著陸子涵遠去的背影，拉開嗓門喊：“陸子涵，有空?；貋砜纯?，和我們一起玩?！被氐郊液?，我顧不上疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著上午我們玩耍的歡樂過程。
xx年06月12日星期日天氣：晴。
每個人都有自己慶祝“五一”節(jié)的方式，而我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
五一旅記。
xx年06月12日星期日天氣：晴。
今天，天氣晴朗，太陽高照。爸爸媽媽還有弟弟我們一家一起到金沙灣海邊玩。
海很藍很藍，海水是咸的，我們坐在沙灘上，遠遠望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍色的綢緞上鑲嵌著點點碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著我們歡笑。
我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水溫情地添著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖曳著我的衣襟。這種溫情的感覺讓我今生難忘。
回家的路中，我看到海岸邊有一座城堡，它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。
我希望遼闊的大海永遠是那么的美麗，永遠是那么藍。