總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的改進(jìn)提供參考。寫(xiě)總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，注重客觀公正。在下方的總結(jié)范文中，作者通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享了一些有關(guān)總結(jié)的心得和建議。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇一
（1）社會(huì)性
社會(huì)生活是由集體和個(gè)體活動(dòng)構(gòu)成的，社會(huì)中的每個(gè)成員除了公事還有許多個(gè)人的私事。因此，個(gè)人交往離不開(kāi)交流信息、傳達(dá)感情、發(fā)表見(jiàn)解的.工具，個(gè)人寫(xiě)作適應(yīng)了這一社會(huì)需要，具有很強(qiáng)的社會(huì)性。
（2）寫(xiě)作性
個(gè)人寫(xiě)作以溝通個(gè)人交往、交流為己任，是以解決人們生活、工作和學(xué)習(xí)需要為寫(xiě)作目的的，是為了有用而存在的。
（3）靈活性
個(gè)人寫(xiě)作和其它寫(xiě)作一樣，一般都有相對(duì)固定的寫(xiě)作格式和樣式。但內(nèi)容一般沒(méi)有公文和用于公務(wù)的寫(xiě)作嚴(yán)肅、莊重。比較注意宣事達(dá)理抒發(fā)感情，表現(xiàn)手法顯得靈活多樣。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇二
在生活中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。這個(gè)人究竟是時(shí)時(shí)在關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我勤奮好學(xué)的同學(xué)——張睿。
他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，強(qiáng)壯的.身體，整天喜笑顏開(kāi)。
他是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。上課的時(shí)候，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。下課的時(shí)候，他會(huì)找不會(huì)的題目問(wèn)老師。
有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，學(xué)生們不約而同地拿出棋來(lái)，有的津津有味地下著，有的在旁邊觀看，還有的在指點(diǎn)下棋的同學(xué)，而張睿就坐在一旁看關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書(shū)。我想和他下一盤(pán)棋，我低聲地說(shuō)道：“張睿跟我一起下一盤(pán)棋吧！”但他沒(méi)有理睬我，我想：“他太愛(ài)看書(shū)，書(shū)的吸引力太大，又把他吸引到書(shū)本上去了。這本書(shū)有什么好看呢？”我跟他開(kāi)個(gè)玩笑，我一手把他的書(shū)搶過(guò)來(lái)，正沉浸在書(shū)海中的他，被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂，大聲地喊道：“還給我，還給我，我還要學(xué)習(xí)呢！”但是他并沒(méi)有搶回這本書(shū)，而是在抽屜里又拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書(shū)在看，又看得津津有味，把周?chē)囊磺卸纪浟耍艺媸菬o(wú)計(jì)可施了。
這就是我勤奮又好學(xué)的同學(xué)——張睿。這件事一直讓我記憶猶新，我一直都忘不了這個(gè)同學(xué)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇三
總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體,企事業(yè)單位對(duì)自身某一階段或某一項(xiàng)工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐而使用的公文.
總結(jié)的目的,是通過(guò)對(duì)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的回顧分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并把感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)的高度,以便做好今后的工作.因此,總結(jié)在整個(gè)工作流程中具有承上啟下的作用.
個(gè)人對(duì)自己的工作、思想、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧而寫(xiě)成的總結(jié),不是公文,屬于一般應(yīng)用文.
二、會(huì)議總結(jié)的特點(diǎn)
(一)經(jīng)驗(yàn)性.總結(jié)和計(jì)劃相反,是在事后進(jìn)行的.總結(jié)的材料必須是真實(shí)的,是自身經(jīng)歷過(guò)的,包括典型材料和數(shù)據(jù),這樣才有實(shí)踐意義.經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事情,在寫(xiě)作上往往更多地采用敘述方式.總結(jié)還應(yīng)據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫(xiě)明層義.擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的.在寫(xiě)法上,以敘述說(shuō)明為主.敘述不是詳敘,是概敘;說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引.
(二)規(guī)律性.總結(jié)不是把發(fā)生過(guò)的事實(shí)羅列在一起.它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析和研究,找出某種帶有普遍性的規(guī)律.總結(jié)要產(chǎn)生評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)).而議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù).總結(jié)是否具有理論性、規(guī)律性,是衡量一篇總結(jié)好壞的重要標(biāo)志.
(三)借鑒性.總結(jié)對(duì)以后的工作具有借鑒作用.
三、對(duì)會(huì)議總結(jié)的基本要求
(一)事實(shí)為據(jù),準(zhǔn)確可靠.以往事件是總結(jié)惟一依據(jù).總結(jié)必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái),包括面上的材料與點(diǎn)上的'材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等.事件材料必須真實(shí)可信.數(shù)字要準(zhǔn)確可靠.背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托.切忌：閉門(mén)造車(chē),隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過(guò)場(chǎng).
(二)分析事實(shí),找出規(guī)律.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的重點(diǎn).要從自己掌握的事實(shí)與材料中提煉出現(xiàn)律性的理論認(rèn)識(shí),這樣的總結(jié)才有意義.
(三)點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出.寫(xiě)總結(jié)容易犯大而全的錯(cuò)誤.應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作特點(diǎn),抓精華,找典型,這樣的總結(jié)才不會(huì)千篇一律,才具有指導(dǎo)意義.
學(xué)校教育會(huì)議總結(jié)
全面貫徹教育方針，切實(shí)面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量
(一)開(kāi)齊開(kāi)足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)齊開(kāi)足課程，提高課堂教學(xué)效率。
要全面貫徹黨的教育方針，確立以生為本的理念，樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。
一是學(xué)生全面發(fā)展的需要，從知識(shí)體系看，知識(shí)之間是相互融通的，初中生應(yīng)該掌握史、地、生等學(xué)科的知識(shí);從學(xué)生的終身發(fā)展看，小學(xué)科的缺失會(huì)影響大學(xué)科的學(xué)習(xí)，進(jìn)而制約學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二是執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為的需要。開(kāi)不開(kāi)齊不是課表上有沒(méi)有的問(wèn)題，而應(yīng)看成辦學(xué)思想端不端正、辦學(xué)行為規(guī)不規(guī)范的問(wèn)題。
三是適應(yīng)新中考模式的需要。對(duì)于中考科目，要著力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。第一，集體備課抓研討。初備教案必須提前一周完成，集體備課分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行集體研討，充分發(fā)揮集體的智慧，提高復(fù)備的質(zhì)量。第二，課堂教學(xué)抓高效。課堂教學(xué)可以借鑒洋思初中的“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，凸顯學(xué)生的主體地位，由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變，由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變，堅(jiān)決摒棄無(wú)效課，改造低效課，打造高效的課堂。第三，作業(yè)布置抓實(shí)效。要讓學(xué)生走出題海，學(xué)校要引導(dǎo)教師鉆進(jìn)題海，所布置的作業(yè)一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際篩選、組合。教學(xué)工作檢查，除查學(xué)生作業(yè)批改情況外，還要查教師的下水作業(yè)。第四，考試管理抓分析。要控制考試的次數(shù)，監(jiān)控試題質(zhì)量，規(guī)范考試流程，提高考試信度。每次考試后，要以學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)為單位做好層層分析，通過(guò)橫向與縱向比較，找出差距和存在的問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題多講主觀原因，少講客觀原因，并要采取有力措施，發(fā)揮考試的效益。提高課堂教學(xué)效率上做到“五個(gè)實(shí)”的經(jīng)驗(yàn)值得大家學(xué)習(xí)：備課講究實(shí)用、上課追求實(shí)效、作業(yè)及時(shí)批改突出實(shí)在、考試反映實(shí)情、教研聯(lián)系實(shí)際。構(gòu)建有效課堂就是需要這種扎扎實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)精神。
2、著力保障體育課程和體育活動(dòng)時(shí)間。
要牢固樹(shù)立“健康第一”觀念，全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化體育課程管理，確保開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課，必須每天安排一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)違反課程管理規(guī)定，未開(kāi)齊開(kāi)足、擠占體育課時(shí)的行為堅(jiān)決查處，并予以通報(bào)批評(píng)。
3、堅(jiān)持開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。
藝術(shù)教育不僅有助于提高學(xué)生的審美情趣和審美能力，還能提高學(xué)生的認(rèn)知能力。我們要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，全面開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育課程，讓學(xué)生接受藝術(shù)熏陶，提高綜合素養(yǎng)。還要重視在初中階段培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，為高中階段學(xué)校輸送更多更優(yōu)秀的藝術(shù)類(lèi)考生。
4、育人為本，德育為先。
孔子說(shuō)過(guò)：“君子務(wù)本，本立而道生。”就學(xué)校教育而言，育人就是本，我們一定要堅(jiān)持育人為本，德育為先，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校德育工作，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。要以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。德育要活，一是內(nèi)容要鮮活，二是形式要靈活多樣。要加強(qiáng)基礎(chǔ)性德育工作，落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，強(qiáng)化文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化法制安全教育。
(二)保護(hù)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛力
1、重在基礎(chǔ)，重在課本。
初中教學(xué)工作一定要面向全體學(xué)生，重在基礎(chǔ)，重在課本。我們一貫反對(duì)考什么教什么，更反對(duì)一味將知識(shí)加深加寬，只滿足極少數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。初中階段課程多，是學(xué)生基本知識(shí)全面打基礎(chǔ)的重要階段，如果初中階段學(xué)生成績(jī)上不去，基礎(chǔ)不扎實(shí)，將會(huì)失去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和能力，無(wú)法進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)。初中教學(xué)要面向全體學(xué)生，適當(dāng)降低教學(xué)難度，以課本為依據(jù)，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授與訓(xùn)練。要處理好指導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)與引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究的關(guān)系，要在初中階段逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
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工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇四
如果你在大街上看見(jiàn)一位大大的眼睛上架著一幅眼鏡，烏黑油亮的頭發(fā)像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑，那就是我的朋友小孟。
我和小孟的關(guān)系就猶如花朵與蜂蜜，永遠(yuǎn)也不會(huì)分離。而對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)，我們都會(huì)退一步海闊天空，當(dāng)對(duì)方受傷時(shí)，我們都會(huì)細(xì)心照顧。當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí)，我們總是第一時(shí)間給予幫助，可是即使我們盡力挽救，把友誼維護(hù)得再好，友誼的小船也有翻的那一天。
那是一次夏令營(yíng)，我們要去野外露營(yíng)，我們幾個(gè)女生正在為大家準(zhǔn)備伙食，晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱，而那盒飯剛好是我的。我頓時(shí)暴跳如雷，怒發(fā)沖冠，對(duì)小夢(mèng)生氣地吼道：你怎么這么笨手笨腳的，都把我的飯給打翻了！。小孟本來(lái)就在為早上被老師批評(píng)了而生著一肚子悶氣，聽(tīng)到我這么一說(shuō)，那更是火冒三丈。一只手插著腰，一只手指著被打翻的飯盒說(shuō)：我又不是故意的！就算不是你故意打翻，你也應(yīng)該道歉我生氣地跺著腳說(shuō)。就這樣吵的越來(lái)越熱火朝天，不可開(kāi)交，后來(lái)誰(shuí)也不理誰(shuí)。到帳篷睡覺(jué)時(shí)，我感到一絲愧疚，正要去道歉，結(jié)果拉開(kāi)帳篷一看外面就是小孟，她向我道了歉，我也向她道了歉，我們兩人重歸于好。
在一次體育課上，體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎(jiǎng)勵(lì)，小孟猶如離弦之箭一般跑出去，把跑步像烏龜一樣的我甩在了后面。跑著跑著，我被什么東西絆了一下，膝蓋破了，胸口撞在了階梯上，小孟原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，可是她看見(jiàn)我摔倒，義無(wú)反顧的往我這跑。
這就是我的朋友，小孟，一個(gè)知錯(cuò)就改，重情義的小孟。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇五
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。個(gè)性開(kāi)朗活潑，待人誠(chéng)懇隨和，注重人際交往與溝通;做事認(rèn)真踏實(shí)，有很好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;做人誠(chéng)懇自律，擁有較強(qiáng)上進(jìn)心和責(zé)任感;愛(ài)好看書(shū)、唱歌、運(yùn)動(dòng);熱心公益活動(dòng)。座右銘：以優(yōu)雅的態(tài)度面對(duì)生活，專(zhuān)注的態(tài)度面對(duì)工作。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇六
媽媽很?chē)Z叨。我無(wú)論是在家里，還是在上學(xué)的路上，她只要一看到我，就開(kāi)始嘮叨，弄得我耳朵里都快生出老繭了。
有一次，在上學(xué)的路上，她像一個(gè)上足發(fā)條的機(jī)器人似的，不停地嘮叨著：“上課要聽(tīng)講，下課不能追逐打鬧，流了汗容易感冒……”這些事情，學(xué)校老師在一年級(jí)就講過(guò)無(wú)數(shù)遍了，而到現(xiàn)在，她還在講這些老道理，我的頭都要聽(tīng)得炸開(kāi)了。
還有一次，老師告訴我們明天要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，媽媽知道了這個(gè)消息。到了家里，她就像一條倒懸的長(zhǎng)河傾瀉下許多嘮叨的話語(yǔ)，她又開(kāi)始嘮叨了：“考試時(shí)。做題目一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能粗心大意，不然的話就容易出錯(cuò)，試卷做完了一定要檢查，不然的話就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句話，像一顆炸彈一樣炸斷了媽媽話語(yǔ)的長(zhǎng)河：“你完了沒(méi)？”全家人都已經(jīng)聽(tīng)得頭昏腦脹了。
媽媽?zhuān)隳莻€(gè)話匣子什么時(shí)候才能收起來(lái)?。?BR> 工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇七
（1）社會(huì)性????社會(huì)生活是由集體和個(gè)體活動(dòng)構(gòu)成的，社會(huì)中的每個(gè)成員除了公事還有許多個(gè)人的私事。因此，個(gè)人交往離不開(kāi)交流信息、傳達(dá)感情、發(fā)表見(jiàn)解的工具，個(gè)人寫(xiě)作適應(yīng)了這一社會(huì)需要，具有很強(qiáng)的社會(huì)性。????（2）寫(xiě)作性????個(gè)人寫(xiě)作以溝通個(gè)人交往、交流為己任，是以解決人們生活、工作和學(xué)習(xí)需要為寫(xiě)作目的的，是為了有用而存在的。????（3）靈活性????個(gè)人寫(xiě)作和其它寫(xiě)作一樣，一般都有相對(duì)固定的寫(xiě)作格式和樣式。但內(nèi)容一般沒(méi)有公文和用于公務(wù)的寫(xiě)作嚴(yán)肅、莊重。比較注意宣事達(dá)理抒發(fā)感情，表現(xiàn)手法顯得靈活多樣。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇八
第一篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。
××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局，凡事以事業(yè)為重，具有“一盤(pán)棋”的思想和合作精神，積極配合其他部門(mén)的工作，盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效，深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，明實(shí)情，出實(shí)招，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流，對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一絲不茍，舉輕若重，力求完美，保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱情服務(wù)，公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心同志，以誠(chéng)相待，在群眾中具有較高的威望。
××同志堅(jiān)信，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中，精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī)，努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí)，使他逐步成長(zhǎng)為一名有過(guò)硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干，他共審結(jié)案件件，無(wú)一件案件上訴，得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng)，收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣，能獨(dú)當(dāng)一面，是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解，今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。
××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中，都是合格及稱職以上等次。
××同志主要的缺點(diǎn)是工作當(dāng)中還不夠潑辣大膽。
綜上，該同志符合提拔重用的條件，適于提拔。
第二篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)守道德重品行。始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。
二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署，對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓力將其克服解決；涉及棘手的事、多部門(mén)的事，不推諉、不敷衍，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)到底。
進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題；采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè)，組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次，組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次，印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期，新聞報(bào)道27次，有力地推動(dòng)了工作落實(shí)，保證了突破濱海工作的快速推進(jìn)，取得了很大成效。
四是領(lǐng)導(dǎo)水平高，民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉(zhuǎn)換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問(wèn)題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí)，政策理論水平比較高，實(shí)際工作能力強(qiáng)，適應(yīng)新崗位比較快，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，維護(hù)團(tuán)結(jié)，善待同志，講誠(chéng)守道，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問(wèn)題和想法，都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心，通過(guò)交流，在工作上形成共識(shí)，注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。
五是嚴(yán)守行為操守，堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，做到令行禁行。
嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督，使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車(chē)等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo)，從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，促進(jìn)了廉潔從政。
存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
第三篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)守道德重品行。始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。
二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署，對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓力將其克服解決；涉及棘手的事、多部門(mén)的事，不推諉、不敷衍，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)到底。
進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題；采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè)，組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次，組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次，印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期，新聞報(bào)道27次，有力地推動(dòng)了工作落實(shí)，保證了突破濱海工作的快速推進(jìn)，取得了很大成效。
四是領(lǐng)導(dǎo)水平高，民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉(zhuǎn)換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問(wèn)題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí)，政策理論水平比較高，實(shí)際工作能力強(qiáng)，適應(yīng)新崗位比較快，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，維護(hù)團(tuán)結(jié)，善待同志，講誠(chéng)守道，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問(wèn)題和想法，都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心，通過(guò)交流，在工作上形成共識(shí)，注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。
五是嚴(yán)守行為操守，堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，做到令行禁行。
嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督，使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車(chē)等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo)，從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，促進(jìn)了廉潔從政。
存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
第四篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。
××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局，凡事以事業(yè)為重，具有“一盤(pán)棋”的思想和合作精神，積極配合其他部門(mén)的工作，盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效，深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，明實(shí)情，出實(shí)招，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流，對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一絲不茍，舉輕若重，力求完美，保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱情服務(wù)，公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心同志，以誠(chéng)相待，在群眾中具有較高的威望。
××同志堅(jiān)信，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中，精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī)，努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí)，使他逐步成長(zhǎng)為一名有過(guò)硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干，他共審結(jié)案件件，無(wú)一件案件上訴，得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng)，收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣，能獨(dú)當(dāng)一面，是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解，今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。
××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中，都是合格及稱職以上等次。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇九
本人主修科目包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、移動(dòng)通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、程控交換技術(shù)、c51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、cad、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)sqlserver、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、儀器儀表與檢測(cè)技術(shù)、傳感器技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)等方面的課程。我希望得到一份可以學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)能力和增加社會(huì)閱歷的工作，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望貴公司企業(yè)可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)在學(xué)校期間對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好，能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ).
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重，做事情能夠做到三思而后行。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、合作與協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)校我十分重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，大學(xué)期間大多數(shù)科目都打到八十分以上，所以理論方面知識(shí)是比較扎實(shí)的。同時(shí)每年暑假我也會(huì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力。我曾去了廣東中南人防廢舊物資回收公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)廢舊汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸工作。這些工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也提高了我的動(dòng)手能力，在工作上能快速的上手。相信通過(guò)我的努力和工作基礎(chǔ)，可以很快的適應(yīng)并且勝任我的工作!
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十
大家好！我叫吳芳妮，是三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴。
我的愛(ài)好是看書(shū)，尤其是故事書(shū)。
為了看書(shū)，我常常不釋一切代價(jià)。我記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū)沒(méi)有吃飯，我忘記了媽媽留給我的飯菜。不管上廁所。走路或坐車(chē)，我都會(huì)拿著書(shū)有滋有味的.看。因?yàn)?，?shū)總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我開(kāi)闊了視野，所以，我喜歡看書(shū)。
我的缺點(diǎn)也很多，比如上課開(kāi)小差，下課追跑……不過(guò)我的作文去參加中國(guó)青少年作家杯作品大賽也得過(guò)銀獎(jiǎng)。為了美好的明天我會(huì)繼續(xù)加油，改掉不良的行為。
大家愿意和我這個(gè)愛(ài)看書(shū)又可愛(ài)的女孩玩嗎？
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十一
我是一個(gè)肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的.一面去觀察。
對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度;心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
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工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十二
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛；工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開(kāi)闊創(chuàng)新能力，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人是我為人處世的原則。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
個(gè)人特點(diǎn)自我介紹3
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。
大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面；為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十三
本人積極樂(lè)觀、開(kāi)朗，對(duì)新鮮事物具有敏銳的觸感、對(duì)色彩具有較強(qiáng)的洞察力與辨析度。手繪能力強(qiáng)，素描功底深厚。課余時(shí)間常參觀美術(shù)展覽會(huì)，感受不同的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，提高自我創(chuàng)作水平。對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)同學(xué)有較好的溝通能力，善于與人交際，溝通。
在校期間，已獲得英語(yǔ)ab級(jí)和四級(jí)證書(shū)，課余時(shí)間常參加外教英語(yǔ)課程，有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ)。暑期期間曾在星級(jí)餐廳擔(dān)任過(guò)服務(wù)員，常與外國(guó)人員交流，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，也鍛煉了本人的吃苦耐勞精神，并在工作中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
大一期間，曾擔(dān)任學(xué)委一職并獲優(yōu)秀班干稱號(hào)，取得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;大二因?qū)I(yè)課程較多，所以專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，取得了全國(guó)外貿(mào)跟單員證書(shū)，全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)以及全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力資格證書(shū)，取得了學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金以及全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力資格大賽的個(gè)人二等獎(jiǎng);大三參與廣交會(huì)實(shí)習(xí)工作并獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。我是個(gè)喜歡對(duì)自己的生活進(jìn)行規(guī)劃的人，我相信我會(huì)較快適應(yīng)工作崗位的要求。我同時(shí)是個(gè)有責(zé)任心有耐心的人，因?yàn)槌錾谵r(nóng)村，我相信我能迎接工作中的各種挑戰(zhàn)絕不退縮。我渴望成長(zhǎng)，希望在工作中尋求進(jìn)步。
本人是一個(gè)比較好學(xué)，樂(lè)觀，不怕麻煩、困難以及很有耐心的陽(yáng)光女孩，熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)守信、做事細(xì)心、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、適應(yīng)力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神;三年的大專(zhuān)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，還掌握了一定的外貿(mào)知識(shí)與技能。為了積累經(jīng)驗(yàn)和豐富校園生活，課外期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園活動(dòng)，做事積極主動(dòng)，能很好地與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)待人接物的技巧和為人處事的道理，同時(shí)也贏得了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十四
我叫，家在xx，今年剛剛從xx師范大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處；做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂(lè)于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購(gòu)部工作，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵！
最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。
我的新入職自我介紹就到這里，真誠(chéng)的謝謝大家！
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十五
從我呱呱落地的時(shí)候，便是個(gè)女孩。我長(zhǎng)大后，有一雙迷人的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張常常開(kāi)懷大笑的嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩！短短的頭發(fā)使別人看起來(lái)覺(jué)的我像小丸子！我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，將是六年級(jí)的姐姐了。
我讀在綿德小學(xué)，在班里成績(jī)算是一般。有時(shí)好，有時(shí)壞。
有時(shí)落后，有時(shí)第一。我喜歡讀英語(yǔ)、上體育課和上音樂(lè)課！
我善于交往，再班里也有不少朋友！
在夏天，我可是一位“游泳高手”！我可喜歡游泳，經(jīng)常吵著爸爸要去游泳。我還有好多愛(ài)好，如：看書(shū)、唱歌、跑步。你一去我家才發(fā)現(xiàn)我家的書(shū)一大堆！
我是個(gè)善良、樂(lè)意助人的性格，是天秤座的性格！缺點(diǎn)卻是粗心大意、不耐心。
我就是這樣的天真可愛(ài)、熱愛(ài)愛(ài)好的小姑娘！
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十六
在初中度過(guò)了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育，音樂(lè)，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多，
我與同學(xué)的交往很快樂(lè)，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛(ài)好。
我的三年初中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
學(xué)生自我陳述報(bào)告概述自身特點(diǎn)范文二：時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過(guò)一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書(shū)，領(lǐng)略過(guò)一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績(jī)，掌握了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車(chē)寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開(kāi)始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老，而我已慢慢長(zhǎng)大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過(guò)去的一年，我想我可以說(shuō)，我不后悔。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來(lái)充滿信心。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十七
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，我是個(gè)18歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十八
從我呱呱落地的時(shí)候，便是個(gè)女孩。我長(zhǎng)大后，有一雙迷人的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張常常開(kāi)懷大笑的嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩！短短的頭發(fā)使別人看起來(lái)覺(jué)的`我像小丸子！我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，將是六年級(jí)的姐姐了。
我讀在綿德小學(xué)，在班里成績(jī)算是一般。有時(shí)好，有時(shí)壞。
有時(shí)落后，有時(shí)第一。我喜歡讀英語(yǔ)、上體育課和上音樂(lè)課！
我善于交往，再班里也有不少朋友！
在夏天，我可是一位“游泳高手”！我可喜歡游泳，經(jīng)常吵著爸爸要去游泳。我還有好多愛(ài)好，如：看書(shū)、唱歌、跑步。你一去我家才發(fā)現(xiàn)我家的書(shū)一大堆！
我是個(gè)善良、樂(lè)意助人的性格，是天秤座的性格！缺點(diǎn)卻是粗心大意、不耐心。
我就是這樣的天真可愛(ài)、熱愛(ài)愛(ài)好的小姑娘！
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇一
（1）社會(huì)性
社會(huì)生活是由集體和個(gè)體活動(dòng)構(gòu)成的，社會(huì)中的每個(gè)成員除了公事還有許多個(gè)人的私事。因此，個(gè)人交往離不開(kāi)交流信息、傳達(dá)感情、發(fā)表見(jiàn)解的.工具，個(gè)人寫(xiě)作適應(yīng)了這一社會(huì)需要，具有很強(qiáng)的社會(huì)性。
（2）寫(xiě)作性
個(gè)人寫(xiě)作以溝通個(gè)人交往、交流為己任，是以解決人們生活、工作和學(xué)習(xí)需要為寫(xiě)作目的的，是為了有用而存在的。
（3）靈活性
個(gè)人寫(xiě)作和其它寫(xiě)作一樣，一般都有相對(duì)固定的寫(xiě)作格式和樣式。但內(nèi)容一般沒(méi)有公文和用于公務(wù)的寫(xiě)作嚴(yán)肅、莊重。比較注意宣事達(dá)理抒發(fā)感情，表現(xiàn)手法顯得靈活多樣。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇二
在生活中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。這個(gè)人究竟是時(shí)時(shí)在關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我勤奮好學(xué)的同學(xué)——張睿。
他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，強(qiáng)壯的.身體，整天喜笑顏開(kāi)。
他是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。上課的時(shí)候，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。下課的時(shí)候，他會(huì)找不會(huì)的題目問(wèn)老師。
有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，學(xué)生們不約而同地拿出棋來(lái)，有的津津有味地下著，有的在旁邊觀看，還有的在指點(diǎn)下棋的同學(xué)，而張睿就坐在一旁看關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書(shū)。我想和他下一盤(pán)棋，我低聲地說(shuō)道：“張睿跟我一起下一盤(pán)棋吧！”但他沒(méi)有理睬我，我想：“他太愛(ài)看書(shū)，書(shū)的吸引力太大，又把他吸引到書(shū)本上去了。這本書(shū)有什么好看呢？”我跟他開(kāi)個(gè)玩笑，我一手把他的書(shū)搶過(guò)來(lái)，正沉浸在書(shū)海中的他，被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂，大聲地喊道：“還給我，還給我，我還要學(xué)習(xí)呢！”但是他并沒(méi)有搶回這本書(shū)，而是在抽屜里又拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書(shū)在看，又看得津津有味，把周?chē)囊磺卸纪浟耍艺媸菬o(wú)計(jì)可施了。
這就是我勤奮又好學(xué)的同學(xué)——張睿。這件事一直讓我記憶猶新，我一直都忘不了這個(gè)同學(xué)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇三
總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體,企事業(yè)單位對(duì)自身某一階段或某一項(xiàng)工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐而使用的公文.
總結(jié)的目的,是通過(guò)對(duì)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的回顧分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并把感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)的高度,以便做好今后的工作.因此,總結(jié)在整個(gè)工作流程中具有承上啟下的作用.
個(gè)人對(duì)自己的工作、思想、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧而寫(xiě)成的總結(jié),不是公文,屬于一般應(yīng)用文.
二、會(huì)議總結(jié)的特點(diǎn)
(一)經(jīng)驗(yàn)性.總結(jié)和計(jì)劃相反,是在事后進(jìn)行的.總結(jié)的材料必須是真實(shí)的,是自身經(jīng)歷過(guò)的,包括典型材料和數(shù)據(jù),這樣才有實(shí)踐意義.經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事情,在寫(xiě)作上往往更多地采用敘述方式.總結(jié)還應(yīng)據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫(xiě)明層義.擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的.在寫(xiě)法上,以敘述說(shuō)明為主.敘述不是詳敘,是概敘;說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引.
(二)規(guī)律性.總結(jié)不是把發(fā)生過(guò)的事實(shí)羅列在一起.它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析和研究,找出某種帶有普遍性的規(guī)律.總結(jié)要產(chǎn)生評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)).而議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù).總結(jié)是否具有理論性、規(guī)律性,是衡量一篇總結(jié)好壞的重要標(biāo)志.
(三)借鑒性.總結(jié)對(duì)以后的工作具有借鑒作用.
三、對(duì)會(huì)議總結(jié)的基本要求
(一)事實(shí)為據(jù),準(zhǔn)確可靠.以往事件是總結(jié)惟一依據(jù).總結(jié)必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái),包括面上的材料與點(diǎn)上的'材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等.事件材料必須真實(shí)可信.數(shù)字要準(zhǔn)確可靠.背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托.切忌：閉門(mén)造車(chē),隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過(guò)場(chǎng).
(二)分析事實(shí),找出規(guī)律.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的重點(diǎn).要從自己掌握的事實(shí)與材料中提煉出現(xiàn)律性的理論認(rèn)識(shí),這樣的總結(jié)才有意義.
(三)點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出.寫(xiě)總結(jié)容易犯大而全的錯(cuò)誤.應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作特點(diǎn),抓精華,找典型,這樣的總結(jié)才不會(huì)千篇一律,才具有指導(dǎo)意義.
學(xué)校教育會(huì)議總結(jié)
全面貫徹教育方針，切實(shí)面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量
(一)開(kāi)齊開(kāi)足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)齊開(kāi)足課程，提高課堂教學(xué)效率。
要全面貫徹黨的教育方針，確立以生為本的理念，樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。
一是學(xué)生全面發(fā)展的需要，從知識(shí)體系看，知識(shí)之間是相互融通的，初中生應(yīng)該掌握史、地、生等學(xué)科的知識(shí);從學(xué)生的終身發(fā)展看，小學(xué)科的缺失會(huì)影響大學(xué)科的學(xué)習(xí)，進(jìn)而制約學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二是執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范辦學(xué)行為的需要。開(kāi)不開(kāi)齊不是課表上有沒(méi)有的問(wèn)題，而應(yīng)看成辦學(xué)思想端不端正、辦學(xué)行為規(guī)不規(guī)范的問(wèn)題。
三是適應(yīng)新中考模式的需要。對(duì)于中考科目，要著力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。第一，集體備課抓研討。初備教案必須提前一周完成，集體備課分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行集體研討，充分發(fā)揮集體的智慧，提高復(fù)備的質(zhì)量。第二，課堂教學(xué)抓高效。課堂教學(xué)可以借鑒洋思初中的“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，凸顯學(xué)生的主體地位，由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變，由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變，堅(jiān)決摒棄無(wú)效課，改造低效課，打造高效的課堂。第三，作業(yè)布置抓實(shí)效。要讓學(xué)生走出題海，學(xué)校要引導(dǎo)教師鉆進(jìn)題海，所布置的作業(yè)一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際篩選、組合。教學(xué)工作檢查，除查學(xué)生作業(yè)批改情況外，還要查教師的下水作業(yè)。第四，考試管理抓分析。要控制考試的次數(shù)，監(jiān)控試題質(zhì)量，規(guī)范考試流程，提高考試信度。每次考試后，要以學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)為單位做好層層分析，通過(guò)橫向與縱向比較，找出差距和存在的問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題多講主觀原因，少講客觀原因，并要采取有力措施，發(fā)揮考試的效益。提高課堂教學(xué)效率上做到“五個(gè)實(shí)”的經(jīng)驗(yàn)值得大家學(xué)習(xí)：備課講究實(shí)用、上課追求實(shí)效、作業(yè)及時(shí)批改突出實(shí)在、考試反映實(shí)情、教研聯(lián)系實(shí)際。構(gòu)建有效課堂就是需要這種扎扎實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)精神。
2、著力保障體育課程和體育活動(dòng)時(shí)間。
要牢固樹(shù)立“健康第一”觀念，全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化體育課程管理，確保開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課，必須每天安排一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)違反課程管理規(guī)定，未開(kāi)齊開(kāi)足、擠占體育課時(shí)的行為堅(jiān)決查處，并予以通報(bào)批評(píng)。
3、堅(jiān)持開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。
藝術(shù)教育不僅有助于提高學(xué)生的審美情趣和審美能力，還能提高學(xué)生的認(rèn)知能力。我們要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，全面開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育課程，讓學(xué)生接受藝術(shù)熏陶，提高綜合素養(yǎng)。還要重視在初中階段培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，為高中階段學(xué)校輸送更多更優(yōu)秀的藝術(shù)類(lèi)考生。
4、育人為本，德育為先。
孔子說(shuō)過(guò)：“君子務(wù)本，本立而道生。”就學(xué)校教育而言，育人就是本，我們一定要堅(jiān)持育人為本，德育為先，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校德育工作，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。要以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。德育要活，一是內(nèi)容要鮮活，二是形式要靈活多樣。要加強(qiáng)基礎(chǔ)性德育工作，落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，強(qiáng)化文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，強(qiáng)化法制安全教育。
(二)保護(hù)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛力
1、重在基礎(chǔ)，重在課本。
初中教學(xué)工作一定要面向全體學(xué)生，重在基礎(chǔ)，重在課本。我們一貫反對(duì)考什么教什么，更反對(duì)一味將知識(shí)加深加寬，只滿足極少數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。初中階段課程多，是學(xué)生基本知識(shí)全面打基礎(chǔ)的重要階段，如果初中階段學(xué)生成績(jī)上不去，基礎(chǔ)不扎實(shí)，將會(huì)失去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和能力，無(wú)法進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)。初中教學(xué)要面向全體學(xué)生，適當(dāng)降低教學(xué)難度，以課本為依據(jù)，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授與訓(xùn)練。要處理好指導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)與引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究的關(guān)系，要在初中階段逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
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工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇四
如果你在大街上看見(jiàn)一位大大的眼睛上架著一幅眼鏡，烏黑油亮的頭發(fā)像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑，那就是我的朋友小孟。
我和小孟的關(guān)系就猶如花朵與蜂蜜，永遠(yuǎn)也不會(huì)分離。而對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)，我們都會(huì)退一步海闊天空，當(dāng)對(duì)方受傷時(shí)，我們都會(huì)細(xì)心照顧。當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí)，我們總是第一時(shí)間給予幫助，可是即使我們盡力挽救，把友誼維護(hù)得再好，友誼的小船也有翻的那一天。
那是一次夏令營(yíng)，我們要去野外露營(yíng)，我們幾個(gè)女生正在為大家準(zhǔn)備伙食，晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱，而那盒飯剛好是我的。我頓時(shí)暴跳如雷，怒發(fā)沖冠，對(duì)小夢(mèng)生氣地吼道：你怎么這么笨手笨腳的，都把我的飯給打翻了！。小孟本來(lái)就在為早上被老師批評(píng)了而生著一肚子悶氣，聽(tīng)到我這么一說(shuō)，那更是火冒三丈。一只手插著腰，一只手指著被打翻的飯盒說(shuō)：我又不是故意的！就算不是你故意打翻，你也應(yīng)該道歉我生氣地跺著腳說(shuō)。就這樣吵的越來(lái)越熱火朝天，不可開(kāi)交，后來(lái)誰(shuí)也不理誰(shuí)。到帳篷睡覺(jué)時(shí)，我感到一絲愧疚，正要去道歉，結(jié)果拉開(kāi)帳篷一看外面就是小孟，她向我道了歉，我也向她道了歉，我們兩人重歸于好。
在一次體育課上，體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎(jiǎng)勵(lì)，小孟猶如離弦之箭一般跑出去，把跑步像烏龜一樣的我甩在了后面。跑著跑著，我被什么東西絆了一下，膝蓋破了，胸口撞在了階梯上，小孟原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，可是她看見(jiàn)我摔倒，義無(wú)反顧的往我這跑。
這就是我的朋友，小孟，一個(gè)知錯(cuò)就改，重情義的小孟。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇五
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。個(gè)性開(kāi)朗活潑，待人誠(chéng)懇隨和，注重人際交往與溝通;做事認(rèn)真踏實(shí)，有很好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;做人誠(chéng)懇自律，擁有較強(qiáng)上進(jìn)心和責(zé)任感;愛(ài)好看書(shū)、唱歌、運(yùn)動(dòng);熱心公益活動(dòng)。座右銘：以優(yōu)雅的態(tài)度面對(duì)生活，專(zhuān)注的態(tài)度面對(duì)工作。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇六
媽媽很?chē)Z叨。我無(wú)論是在家里，還是在上學(xué)的路上，她只要一看到我，就開(kāi)始嘮叨，弄得我耳朵里都快生出老繭了。
有一次，在上學(xué)的路上，她像一個(gè)上足發(fā)條的機(jī)器人似的，不停地嘮叨著：“上課要聽(tīng)講，下課不能追逐打鬧，流了汗容易感冒……”這些事情，學(xué)校老師在一年級(jí)就講過(guò)無(wú)數(shù)遍了，而到現(xiàn)在，她還在講這些老道理，我的頭都要聽(tīng)得炸開(kāi)了。
還有一次，老師告訴我們明天要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，媽媽知道了這個(gè)消息。到了家里，她就像一條倒懸的長(zhǎng)河傾瀉下許多嘮叨的話語(yǔ)，她又開(kāi)始嘮叨了：“考試時(shí)。做題目一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能粗心大意，不然的話就容易出錯(cuò)，試卷做完了一定要檢查，不然的話就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句話，像一顆炸彈一樣炸斷了媽媽話語(yǔ)的長(zhǎng)河：“你完了沒(méi)？”全家人都已經(jīng)聽(tīng)得頭昏腦脹了。
媽媽?zhuān)隳莻€(gè)話匣子什么時(shí)候才能收起來(lái)?。?BR> 工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇七
（1）社會(huì)性????社會(huì)生活是由集體和個(gè)體活動(dòng)構(gòu)成的，社會(huì)中的每個(gè)成員除了公事還有許多個(gè)人的私事。因此，個(gè)人交往離不開(kāi)交流信息、傳達(dá)感情、發(fā)表見(jiàn)解的工具，個(gè)人寫(xiě)作適應(yīng)了這一社會(huì)需要，具有很強(qiáng)的社會(huì)性。????（2）寫(xiě)作性????個(gè)人寫(xiě)作以溝通個(gè)人交往、交流為己任，是以解決人們生活、工作和學(xué)習(xí)需要為寫(xiě)作目的的，是為了有用而存在的。????（3）靈活性????個(gè)人寫(xiě)作和其它寫(xiě)作一樣，一般都有相對(duì)固定的寫(xiě)作格式和樣式。但內(nèi)容一般沒(méi)有公文和用于公務(wù)的寫(xiě)作嚴(yán)肅、莊重。比較注意宣事達(dá)理抒發(fā)感情，表現(xiàn)手法顯得靈活多樣。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇八
第一篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。
××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局，凡事以事業(yè)為重，具有“一盤(pán)棋”的思想和合作精神，積極配合其他部門(mén)的工作，盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效，深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，明實(shí)情，出實(shí)招，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流，對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一絲不茍，舉輕若重，力求完美，保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱情服務(wù)，公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心同志，以誠(chéng)相待，在群眾中具有較高的威望。
××同志堅(jiān)信，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中，精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī)，努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí)，使他逐步成長(zhǎng)為一名有過(guò)硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干，他共審結(jié)案件件，無(wú)一件案件上訴，得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng)，收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣，能獨(dú)當(dāng)一面，是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解，今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。
××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中，都是合格及稱職以上等次。
××同志主要的缺點(diǎn)是工作當(dāng)中還不夠潑辣大膽。
綜上，該同志符合提拔重用的條件，適于提拔。
第二篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)守道德重品行。始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。
二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署，對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓力將其克服解決；涉及棘手的事、多部門(mén)的事，不推諉、不敷衍，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)到底。
進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題；采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè)，組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次，組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次，印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期，新聞報(bào)道27次，有力地推動(dòng)了工作落實(shí)，保證了突破濱海工作的快速推進(jìn)，取得了很大成效。
四是領(lǐng)導(dǎo)水平高，民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉(zhuǎn)換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問(wèn)題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí)，政策理論水平比較高，實(shí)際工作能力強(qiáng)，適應(yīng)新崗位比較快，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，維護(hù)團(tuán)結(jié)，善待同志，講誠(chéng)守道，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問(wèn)題和想法，都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心，通過(guò)交流，在工作上形成共識(shí)，注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。
五是嚴(yán)守行為操守，堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，做到令行禁行。
嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督，使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車(chē)等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo)，從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，促進(jìn)了廉潔從政。
存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
第三篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)守道德重品行。始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策，大局意識(shí)和原則性強(qiáng)，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。
二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署，對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓力將其克服解決；涉及棘手的事、多部門(mén)的事，不推諉、不敷衍，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)到底。
進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題；采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè)，組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次，組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次，印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期，新聞報(bào)道27次，有力地推動(dòng)了工作落實(shí)，保證了突破濱海工作的快速推進(jìn)，取得了很大成效。
四是領(lǐng)導(dǎo)水平高，民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉(zhuǎn)換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問(wèn)題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí)，政策理論水平比較高，實(shí)際工作能力強(qiáng)，適應(yīng)新崗位比較快，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，維護(hù)團(tuán)結(jié)，善待同志，講誠(chéng)守道，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問(wèn)題和想法，都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心，通過(guò)交流，在工作上形成共識(shí)，注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。
五是嚴(yán)守行為操守，堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，聽(tīng)招呼、守規(guī)矩，做到令行禁行。
嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督，使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車(chē)等規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo)，從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，促進(jìn)了廉潔從政。
存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
第四篇:個(gè)人主要特點(diǎn)
××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性，都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。
××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局，凡事以事業(yè)為重，具有“一盤(pán)棋”的思想和合作精神，積極配合其他部門(mén)的工作，盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效，深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，明實(shí)情，出實(shí)招，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流，對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一絲不茍，舉輕若重，力求完美，保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱情服務(wù)，公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心同志，以誠(chéng)相待，在群眾中具有較高的威望。
××同志堅(jiān)信，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中，精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī)，努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)，虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí)，使他逐步成長(zhǎng)為一名有過(guò)硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干，他共審結(jié)案件件，無(wú)一件案件上訴，得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng)，收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣，能獨(dú)當(dāng)一面，是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解，今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。
××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。在改造客觀世界的同時(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，艱苦奮斗，勤勤懇懇，任勞任怨，不為名、不圖利，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中，都是合格及稱職以上等次。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇九
本人主修科目包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、移動(dòng)通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、程控交換技術(shù)、c51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、cad、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)sqlserver、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、儀器儀表與檢測(cè)技術(shù)、傳感器技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)等方面的課程。我希望得到一份可以學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)能力和增加社會(huì)閱歷的工作，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望貴公司企業(yè)可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)在學(xué)校期間對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，謙虛自律的我，樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在深透課本知識(shí)的同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作，利用課余時(shí)間對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次時(shí)都認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好，能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候，也為以后的工作打下基礎(chǔ).
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重，做事情能夠做到三思而后行。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、合作與協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)校我十分重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，大學(xué)期間大多數(shù)科目都打到八十分以上，所以理論方面知識(shí)是比較扎實(shí)的。同時(shí)每年暑假我也會(huì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力。我曾去了廣東中南人防廢舊物資回收公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)廢舊汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸工作。這些工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也提高了我的動(dòng)手能力，在工作上能快速的上手。相信通過(guò)我的努力和工作基礎(chǔ)，可以很快的適應(yīng)并且勝任我的工作!
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十
大家好！我叫吳芳妮，是三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴。
我的愛(ài)好是看書(shū)，尤其是故事書(shū)。
為了看書(shū)，我常常不釋一切代價(jià)。我記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū)沒(méi)有吃飯，我忘記了媽媽留給我的飯菜。不管上廁所。走路或坐車(chē)，我都會(huì)拿著書(shū)有滋有味的.看。因?yàn)?，?shū)總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我開(kāi)闊了視野，所以，我喜歡看書(shū)。
我的缺點(diǎn)也很多，比如上課開(kāi)小差，下課追跑……不過(guò)我的作文去參加中國(guó)青少年作家杯作品大賽也得過(guò)銀獎(jiǎng)。為了美好的明天我會(huì)繼續(xù)加油，改掉不良的行為。
大家愿意和我這個(gè)愛(ài)看書(shū)又可愛(ài)的女孩玩嗎？
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十一
我是一個(gè)肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的.一面去觀察。
對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度;心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
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工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十二
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛；工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)。
積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開(kāi)闊創(chuàng)新能力，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人是我為人處世的原則。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
個(gè)人特點(diǎn)自我介紹3
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。
大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面；為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十三
本人積極樂(lè)觀、開(kāi)朗，對(duì)新鮮事物具有敏銳的觸感、對(duì)色彩具有較強(qiáng)的洞察力與辨析度。手繪能力強(qiáng)，素描功底深厚。課余時(shí)間常參觀美術(shù)展覽會(huì)，感受不同的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，提高自我創(chuàng)作水平。對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)同學(xué)有較好的溝通能力，善于與人交際，溝通。
在校期間，已獲得英語(yǔ)ab級(jí)和四級(jí)證書(shū)，課余時(shí)間常參加外教英語(yǔ)課程，有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ)。暑期期間曾在星級(jí)餐廳擔(dān)任過(guò)服務(wù)員，常與外國(guó)人員交流，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，也鍛煉了本人的吃苦耐勞精神，并在工作中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
大一期間，曾擔(dān)任學(xué)委一職并獲優(yōu)秀班干稱號(hào)，取得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;大二因?qū)I(yè)課程較多，所以專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，取得了全國(guó)外貿(mào)跟單員證書(shū)，全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)以及全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力資格證書(shū)，取得了學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金以及全國(guó)外貿(mào)從業(yè)能力資格大賽的個(gè)人二等獎(jiǎng);大三參與廣交會(huì)實(shí)習(xí)工作并獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)。我是個(gè)喜歡對(duì)自己的生活進(jìn)行規(guī)劃的人，我相信我會(huì)較快適應(yīng)工作崗位的要求。我同時(shí)是個(gè)有責(zé)任心有耐心的人，因?yàn)槌錾谵r(nóng)村，我相信我能迎接工作中的各種挑戰(zhàn)絕不退縮。我渴望成長(zhǎng)，希望在工作中尋求進(jìn)步。
本人是一個(gè)比較好學(xué)，樂(lè)觀，不怕麻煩、困難以及很有耐心的陽(yáng)光女孩，熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)守信、做事細(xì)心、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、適應(yīng)力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神;三年的大專(zhuān)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，還掌握了一定的外貿(mào)知識(shí)與技能。為了積累經(jīng)驗(yàn)和豐富校園生活，課外期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園活動(dòng)，做事積極主動(dòng)，能很好地與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)待人接物的技巧和為人處事的道理，同時(shí)也贏得了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十四
我叫，家在xx，今年剛剛從xx師范大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處；做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂(lè)于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購(gòu)部工作，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵！
最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。
我的新入職自我介紹就到這里，真誠(chéng)的謝謝大家！
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十五
從我呱呱落地的時(shí)候，便是個(gè)女孩。我長(zhǎng)大后，有一雙迷人的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張常常開(kāi)懷大笑的嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩！短短的頭發(fā)使別人看起來(lái)覺(jué)的我像小丸子！我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，將是六年級(jí)的姐姐了。
我讀在綿德小學(xué)，在班里成績(jī)算是一般。有時(shí)好，有時(shí)壞。
有時(shí)落后，有時(shí)第一。我喜歡讀英語(yǔ)、上體育課和上音樂(lè)課！
我善于交往，再班里也有不少朋友！
在夏天，我可是一位“游泳高手”！我可喜歡游泳，經(jīng)常吵著爸爸要去游泳。我還有好多愛(ài)好，如：看書(shū)、唱歌、跑步。你一去我家才發(fā)現(xiàn)我家的書(shū)一大堆！
我是個(gè)善良、樂(lè)意助人的性格，是天秤座的性格！缺點(diǎn)卻是粗心大意、不耐心。
我就是這樣的天真可愛(ài)、熱愛(ài)愛(ài)好的小姑娘！
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十六
在初中度過(guò)了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育，音樂(lè)，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多，
我與同學(xué)的交往很快樂(lè)，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛(ài)好。
我的三年初中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
學(xué)生自我陳述報(bào)告概述自身特點(diǎn)范文二：時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過(guò)一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書(shū)，領(lǐng)略過(guò)一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績(jī)，掌握了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車(chē)寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開(kāi)始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老，而我已慢慢長(zhǎng)大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過(guò)去的一年，我想我可以說(shuō)，我不后悔。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來(lái)充滿信心。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十七
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，我是個(gè)18歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
工作總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十八
從我呱呱落地的時(shí)候，便是個(gè)女孩。我長(zhǎng)大后，有一雙迷人的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張常常開(kāi)懷大笑的嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩！短短的頭發(fā)使別人看起來(lái)覺(jué)的`我像小丸子！我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，將是六年級(jí)的姐姐了。
我讀在綿德小學(xué)，在班里成績(jī)算是一般。有時(shí)好，有時(shí)壞。
有時(shí)落后，有時(shí)第一。我喜歡讀英語(yǔ)、上體育課和上音樂(lè)課！
我善于交往，再班里也有不少朋友！
在夏天，我可是一位“游泳高手”！我可喜歡游泳，經(jīng)常吵著爸爸要去游泳。我還有好多愛(ài)好，如：看書(shū)、唱歌、跑步。你一去我家才發(fā)現(xiàn)我家的書(shū)一大堆！
我是個(gè)善良、樂(lè)意助人的性格，是天秤座的性格！缺點(diǎn)卻是粗心大意、不耐心。
我就是這樣的天真可愛(ài)、熱愛(ài)愛(ài)好的小姑娘！