學校雷鋒月活動方案(熱門21篇)

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    一個有效的方案應該具備靈活性,以適應不斷變化的環(huán)境。在實施方案的過程中,我們應該做好風險管理,隨時應對可能發(fā)生的問題。增加銷售額的方案范文,可以激發(fā)我們的思維,拓展銷售渠道和提升效果。
    學校雷鋒月活動方案篇一
    本站發(fā)布學校學雷鋒活動方案,更多學校學雷鋒活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    一、指導思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際,我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的.有關(guān)精神,制定我校2019年學雷鋒活動方案。
    二、活動目標:
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動領(lǐng)導組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
    五、總體要求:
    全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
    全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
    六、具體活動安排:
    1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
    (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    (2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    (3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
    (1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
    (2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
    (3)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    (4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
    3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
    (1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
    4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
    (1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
    (2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
    學校雷鋒月活動方案篇二
    為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞60周年,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,陶冶同學們的'道德情操,深入開展志愿服務,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現(xiàn)制定方案如下:
    20xx年3月5日3月31日。
    1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
    配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
    學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。
    2、營造共青林活動。
    3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
    高中部(除高三外)初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統(tǒng)一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
    3、獻愛心、送溫暖活動。
    在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
    4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。
    校園愛心超市設(shè)在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業(yè)。
    校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
    1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確?;顒拥馁|(zhì)量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
    2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
    3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
    4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。
    5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
    學校雷鋒月活動方案篇三
    為紀念全國開展學習雷鋒活動60周年,弘揚新時期雷鋒精神,引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動道德風尚建設(shè)高地行動,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點,現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務活動方案如下:
    “3·5”以前,各中小學結(jié)合自身實際,集中組織開展志愿服務行動;“3·5”之后,以分散靈活的方式為主,貫穿全年。
    3月5日前后,各校要組織開展以“學雷鋒關(guān)愛他人樹新風服務社會”為主題的國旗下講話活動,舉行弘揚雷鋒精神主題班會,盡可能與班會結(jié)合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式,力爭形式新穎、操作性強、參與面廣,用學生喜聞樂見的'形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞60周年。
    1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務,認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。
    2、開展文明風尚傳播志愿服務。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動,組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導,引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動,組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等,宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風尚的形成。
    3、開展社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務。加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不隨地吐痰、不亂扔雜物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者,引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境,做文明公民;開展清潔家園志愿服務,結(jié)合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動,組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動,加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。
    4、開展文明游覽引導志愿服務。結(jié)合開展文明旅游工作,組織志愿者在景區(qū)景點設(shè)立咨詢服務臺,宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,為游客提供旅游咨詢服務,對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所,為群眾進行義務講解。
    5、開展生態(tài)文明志愿服務。圍繞美麗xx建設(shè),開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式,宣傳環(huán)保理念,倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”,宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
    6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動,開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動,開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動,推動學習教育群眾化。建立文明服務規(guī)范,為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務,以優(yōu)質(zhì)服務發(fā)揚雷鋒精神。
    1、高度重視,精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源,各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,高度重視學雷鋒志愿服務活動的開展,周密安排部署,精心組織實施,使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分發(fā)揮活動的育人作用,加強師生的思想道德建設(shè)工作,為建設(shè)美麗xx、文明家園作貢獻。
    學校雷鋒月活動方案篇四
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    一、指導思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際,我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2019年學雷鋒活動方案。
    二、活動目標:
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動領(lǐng)導組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神
    五、總體要求:
    全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
    全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的.主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
    六、具體活動安排:
    1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
    (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
    (2)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    (3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
    (1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
    (2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
    (3)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    (4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
    3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
    (1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
    4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
    (1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。
    (2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。
    學校雷鋒月活動方案篇五
    (一)切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作
    利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。
    (二)認真開展好學雷鋒的系列活動
    1、開展“愛心捐助活動”
    利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
    2、開展“我是校園小小美化師”活動
    各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
    3、開展“手拉手”幫困活動
    每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
    4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”
    雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
    2、立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
    3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的.新高潮。
    1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。
    各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
    2.學校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
    學校雷鋒月活動方案篇六
    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際,我校少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    結(jié)合教委提出的“三個一”活動,(一次國旗下講話、一次主題班隊會、一次學雷鋒先進個人評選)每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月27日?——3月12日“雷鋒精神學習周”
    (1)校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
    (2)校大隊部倡議繼續(xù)向貧困學生捐款,并設(shè)立學?!皭坌幕稹本杩钕?,長期接受同學們對學校愛心基金的捐款。
    (3)校組織人員出版“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    (4)各班于三月9日組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。
    雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會活動記錄和本班20__年度學雷鋒活動計劃及時交到學校少先隊大隊部。
    2、3月13日——3月26日“學習雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問敬老院,為村居、社區(qū)、派出所等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
    3、3月27日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。
    (1)校少先隊組織組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。通過紅領(lǐng)巾廣播站播報好人好事。
    (2)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
    (3)學校少先隊部評選“學雷鋒小標兵”十名,各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會,以便學校進行評選活動。以及評選“學雷鋒先進集體”。
    各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”,班級學雷鋒活動總結(jié),交到以參加校“十佳好人好事”、“學雷鋒先進集體”,“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。
    評比量化標準說明:
    “十佳好人好事”評比以“好人好事登記本”中的記錄和班級學雷鋒活動月總結(jié)為基礎(chǔ)進行評選。凡是評選出的“十佳好人好事”均可以在量化標準中“好人好事登記本”一欄15分的基礎(chǔ)上,每件“十佳好人好事”加5分。
    “雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集活動時間為20__年3月9日——20__年4月1日(3月9日開始交稿件,3月14日——4月1日播出稿件),稿件字數(shù)350-400字,最多不超過500字,稿件內(nèi)容為本班在學雷鋒活動月中的活動情況,如主題班會的召開實錄,本班學雷鋒活動的情況,在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,同學們在活動中的心得體會。
    各班稿件在學雷鋒活動月量化評比標準中的分值為10分,有兩篇以上稿件上交的班級即可得10分。稿件篩選后在學校廣播站播出,每播出一篇在總分中加1分;經(jīng)評比被評為一等獎的稿件每篇加5分,被評為二等獎的稿件每篇加3分,被評為3等獎的稿件每篇加1分。各班上交稿件時要在稿件后面注明班別和作者姓名。
    希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
    學校雷鋒月活動方案篇七
    學雷鋒不僅僅是幾句口號,更是要落到實處的行動,以下是本站小編為您整理的“2018年學校學雷鋒活動方案”,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
    2018年學校學雷鋒活動方案(一)
    一、指導思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2018年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
    二、活動目標:
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:
    學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。
    四、活動時間:
    三月份:學雷鋒活動月;
    五、活動安排:
    (一)、營造學雷鋒氛圍
    1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
    2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
    3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    (二)、學雷鋒見行動
    1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
    時間:3月4日下午第二節(jié)課
    (1)一、二年級清掃自家樓道
    (2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
    (3)四年級打掃社區(qū)健身場
    (4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
    (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
    人員安排:
    三年級:負責人:
    隨隊教師:
    四年級:負責人:
    隨隊教師:
    五年級:負責人:
    隨隊教師:
    六年級:負責人:
    隨隊教師:
    2、將愛心獻給媽媽
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給地球
    以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設(shè),綠化校園。
    4、將愛心獻給他人
    5、將愛心獻給自己
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間
    (2)像雷鋒一樣勤奮學習
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
    (三)組織評價
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    2018年學校學雷鋒活動方案(二)
    一、活動宗旨:
    三月是充滿激情與活力的學雷鋒活動月,借此契機在全院開展以學習雷鋒精神為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,進一步推動精神文明建設(shè),為構(gòu)建和諧校園獻出自己的一份力。
    二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    三、活動時間:3月1日-3月31日
    四、活動內(nèi)容:
    1、美化校園活動
    時 間:3月5日。
    內(nèi) 容:
    (1)中午12:10分在一樓大廳舉行美化校園,從我做起的簽字儀式。
    (2)簽字儀式結(jié)束后,志愿者們參加清潔校園活動。
    要 求:院團委、院學生會及青協(xié)全體成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。
    負責部門:院團委實踐部。
    2、觀看雷鋒精神題材電影暨教育電影展播周
    時 間:3月8日-3月12日。
    負責部門:院學生會紀律部。
    3、學雷鋒主題班會周
    時 間:3月15-3月19日
    內(nèi) 容:各團支部在學雷鋒主題班會周內(nèi)利用班會時間召開一次學雷鋒主題班會。結(jié)合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
    要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結(jié)束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。
    負責部門:院團委組織部
    4、雷鋒感人事跡廣播周
    時 間:3月22日-3月26日
    內(nèi) 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡,在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
    負責部門:校廣播站
    五、活動總結(jié):
    通過此次活動,總結(jié)出雷鋒精神的精髓,在學校大力宣傳雷鋒精神,倡導同學們向雷鋒同志學習,深刻領(lǐng)悟為人民服務的意義。
    2018年學校學雷鋒活動方案(三)
    雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動,活動方案如下:
    一、活動主題:
    學習雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德
    二、活動內(nèi)容:
    (一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。
    1、3月2日升旗儀式上,團委書記做學雷鋒動員講話。
    2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現(xiàn)團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
    (二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū),奉獻愛心。
    1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
    2、積極響應上集團組織的號召,發(fā)揮組織優(yōu)勢,發(fā)動全體青年志愿者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。
    (三)推介先進,總結(jié)表彰。
    1、3月28日召開學雷鋒總結(jié)表彰大會,宣布學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
    2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
    三、活動要求
    1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質(zhì)量,班主任老師要加強活動的領(lǐng)導和指導,各年級要做好相關(guān)督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向?qū)W生工作處做好申報手續(xù)。
    2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴?;眨拿鞫Y貌,樹立一中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領(lǐng),為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
    3、活動月結(jié)束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。
    4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。
    學校雷鋒月活動方案篇八
     雷鋒精神,成為全心全意為人民服務精神的代名詞,所以我們要堅持學雷鋒,下面小編準備了學校的學雷鋒活動方案,提供給大家參考!
     為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
     認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
     2017年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
     1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
     2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
     3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的'需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
     4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
     5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
     6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
     1.加強領(lǐng)導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
     2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
     3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
    學校雷鋒月活動方案篇九
    2019年3月5日將迎來第53個學習雷鋒精神紀念日,以下是本站為您搜集整理的學校學雷鋒。
    希望對您有所幫助。
    雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2019年學雷鋒活動方案。
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實xx大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
    立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2019年學雷鋒活動。
    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題。
    黑板報。
    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
    3、結(jié)合38國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
    4、結(jié)合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
    6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
    7、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成。
    通訊稿。
    件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
    11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
    12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設(shè)計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫。
    活動總結(jié)。
    主動向校團委報送相關(guān)材料。
    弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧教育。
    動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高,并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
    (一)開展獻愛心活動。
    結(jié)合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志愿服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。
    (二)積極開展“植樹護綠行動”
    組織學生走上街頭,宣講環(huán)保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
    (三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動。
    開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動,為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
    學校雷鋒月活動方案篇十
    二、活動對象。
    全校學生、團員青年教師。
    三、活動時間。
    20__年3月1日3月7日。
    四、活動過程。
    1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
    3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動。
    (2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?;顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻栈顒?。
    4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協(xié)作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動,通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學?;魤蹖W校。
    5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖,及時了解結(jié)對學生的實際情況。
    6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
    7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區(qū)、學校開展啄木鳥行動,查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
    五、活動預計成效。
    通過活動,學習雷鋒同志可貴的品質(zhì),讓學生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體,樂于助人的品質(zhì),培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質(zhì)。
    學校雷鋒月活動方案篇十一
    今年是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞60周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果??偨Y(jié)如下:
    制定了詳細的活動方案,并在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。
    (一)了解雷鋒事跡。
    通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲,讓學生了解雷鋒,體會雷鋒精神;。
    1、開展了“六個一”學雷鋒活動:唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。
    在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。
    (三)傳承雷鋒精神。
    作為此次活動的延伸,希望通過此次學雷鋒系列活動的開展,教育學生從小奉獻愛心,參與社會志愿活動,作為祖國未來建設(shè)者,從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。
    活動結(jié)束后,學校將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的'快樂。
    了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過我們兩次的會議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時,其中包括了學生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內(nèi)容。學生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動,對我們來說,可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過了一個難忘而快樂的下午!
    此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動,這次活動的成功舉辦,不僅提升了我們學生會干部的表達能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動提供了寶貴的經(jīng)驗,在以后的活動中,我們可以吸取經(jīng)驗,爭取做到最好。
    那么,結(jié)合實際情況,談談這次活動舉辦過程中的幾個不足:
    1、以后的活動要多方便考慮,作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動,我們就沒有考慮到天氣問題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對此,我深表歉意。因此,以后的活動盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問題,我們可以做兩手準備。
    2、我們這次的安排疏忽了一個現(xiàn)場的人員分配安排,以至于很多學生干部到了場不知道自己應該干什么,就茫然不知所措。而場地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒有人去做。所幸后來經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)度,問題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個人可以盡快的投入到工作中。
    3、以后有校外活動學生干部的手機一定要保持暢通,未經(jīng)批準不得擅自行動,以免發(fā)生像上周的事件。
    學校雷鋒月活動方案篇十二
    為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,繼續(xù)加強行為養(yǎng)成教育,現(xiàn)將我校三月“學雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:
    雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。雷鋒精神是一個平凡的人立足平凡崗位鑄就的崇高精神財富,比如干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,服務人民、助人為樂的奉獻精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,這些精神要素人人都需要學,人人都可以學,而且人人都可以立足平凡崗位、立足點滴生活能夠?qū)W好。
    認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
    1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
    3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
    1、三月初,學校開展學雷鋒月簽名啟動儀式;各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;做好廣播站、黑板報、櫥窗的宣傳工作。
    3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動;
    學習討論話題:
    (1)什么是雷鋒精神;為什么學習雷鋒精神。
    (2)雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
    (3)新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
    4、組織全校同學觀看“感動中國年度十大人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”
    5、開展班級同學互幫互助活動;
    各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子。
    6、認真組織3月5日雷鋒日活動。我為身邊的人、我為班級、我為學校做一件力所能及的小事。
    7、觀看雷鋒電影片;了解一件雷鋒事跡;學唱一首雷鋒歌曲活動。
    8、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
    1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
    2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
    3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
    4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);
    9、組織各班級團支部在校內(nèi)開展系列感恩教育活動。
    1、我為老師獻杯茶(與3.8婦女節(jié)結(jié)合);
    2、以感恩父母、老師、同學及身邊的人為主題的征文活動(3月下旬);
    10、各班級團支部在校內(nèi)自己組織學雷鋒活動,活動方案送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人)。
    學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
    學校雷鋒月活動方案篇十三
    開展系列學雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:2014學校學雷鋒活動實施方案由精品信息網(wǎng)整理!
    1、“青春在行動,情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。
    時間:3月5日上午。
    內(nèi)容:為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強學校精神文明建設(shè),掀起“學雷鋒”活動新高潮,校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院,為革命老同志送溫暖。
    2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。
    時間:3月3日——3月9日。
    內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
    學校雷鋒月活動方案篇十四
    一、指導思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的`有關(guān)精神,制定我校開展學雷鋒志愿服務活動方案。
    二、活動目標:
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:
    學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。
    四、活動時間:
    五、活動安排:
    1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
    2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
    3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
    時間:3月4日下午第二節(jié)課。
    (1)一、二年級清掃自家樓道。
    (2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
    (3)四年級打掃社區(qū)健身場。
    (4)五年級打掃社區(qū)幼兒園。
    (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
    人員安排:
    三年級:負責人:
    隨隊教師:
    四年級:負責人:
    隨隊教師:
    五年級:負責人:
    隨隊教師:
    六年級:負責人:
    隨隊教師:
    2、將愛心獻給媽媽。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給地球。
    以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設(shè),綠化校園。
    4、將愛心獻給他人。
    5、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    (三)組織評價。
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    學校雷鋒月活動方案篇十五
    20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日。為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學雷鋒活動的文件精神,動員廣大師生積極參與學雷鋒活動中來,不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度,經(jīng)研究決定,開展萍師附小學雷鋒活動月。現(xiàn)將具體活動安排如下:
    一、活動時間。
    主題活動月:20xx年3月。
    二、活動地點。
    校園及校外場所。
    三、活動安排。
    1.在3月集中開展學雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡,讓廣大師生了解雷鋒、學習雷鋒,為開展學雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
    2.“雷鋒,我的榜樣”“五個一”活動。
    出一期黑板報;。
    讀一篇雷鋒的日記(故事);。
    背一句雷鋒的名言,學習雷鋒精神精華,做新時代雷鋒人。
    3.開展“三關(guān)愛”志愿服務活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點,組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等,開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式,提供愛心服務。
    4.評選“學雷鋒小標兵”。
    評選條件:
    (1)要求在學校開展的學雷鋒活動月中,思想進步、積極向上,助人為樂、無私奉獻,積極參加各項公益活動,堅持做好事,事跡突出。
    (2)關(guān)心集體、團結(jié)同學、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
    (3)在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,在班中積極為班服務,為同學服務,立足學生自身特點,從身邊小事做起,熱愛班級,團結(jié)同學。
    (4)學習勤奮,學風嚴謹,有較好的衛(wèi)生習慣,在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干,在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生,不在校園吃零食,不亂丟垃圾。
    (5)遵守校規(guī)校紀,自覺服從學校管理,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
    (6)團結(jié)同學,組織紀律性強,不遲到,不早退,不曠課,不進網(wǎng)吧。
    (7)拾金不昧,撿到東西要交公。
    評選辦法。
    采用班級推薦的方法,3月30日前由班級交流推薦,輔導員同意后報學校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人,在四月初進行表彰。
    5.創(chuàng)建雷鋒中隊。
    創(chuàng)建對象:四、五年級。
    創(chuàng)建條件:
    (1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍,組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動,使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍,幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。
    (2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學、動聽、好唱的雷鋒歌曲,通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式,組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲,使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲,引導少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
    (3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式,開展講雷鋒故事活動,使少先隊員人人會講雷鋒故事,幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
    (4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇,組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落,使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典,引導少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
    (5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起,從小事做起,通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式,積極開展助人為樂的好人好事活動,使少先隊員人人都以實際行動學雷鋒,引導少先隊員在投身學雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神,體會助人為樂。
    學校雷鋒月活動方案篇十六
    雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四_周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
    二、活動主題。
    弘揚雷鋒精神,關(guān)愛農(nóng)民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境。
    三、活動目的。
    通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的`意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
    五、活動地點:南寧市扶壯學校。
    六、活動內(nèi)容及步驟:
    1、聯(lián)系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案。
    2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
    3、調(diào)配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
    4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。
    5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
    6、成立監(jiān)督檢查小組。
    (二)活動當天:
    1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務。
    2、全體成員集體出發(fā)。
    3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。
    4、到達教室后,向?qū)W生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
    5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
    6、活動結(jié)束后,組長帶領(lǐng)好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
    7、監(jiān)督檢查小組驗收成果。
    (三)后期總結(jié)及宣傳:
    通過網(wǎng)絡(luò)、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結(jié),并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
    七、活動主要負責人及參與者:
    主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部。
    參與者:09化本一班成員。
    八、活動所需物品:
    1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯。
    2、脫脂棉。
    3、抹布。
    4、桶或盆。
    九、預期效果:通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
    十、注意事項:1、活動期間服從管理。
    2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。
    3、活動期間不得損壞課桌椅。
    4、活動期間確保學生的安全。
    學校雷鋒月活動方案篇十七
    “雷鋒精神”是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)同學們愛國愛校、誠實友善、樂于助人和無私奉獻的良好品質(zhì),在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,我校團委結(jié)合德育工作重點及三月份常規(guī)活動的開展,特制定我校2019年“學雷鋒活動月”活動方案。
    與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大精神,引導同學們學習和踐行社會主義核心價值觀,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。
    通過開展“學雷鋒活動月”活動與踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,進行“愛國、文明、誠信、友善”的教育,并廣泛開展“爭當美德先鋒”活動,促進我校學生逐步樹立起正確的人生觀、價值觀、榮譽觀和道德觀,從而增強社會主義核心價值體系對學生的吸引力、凝聚力和影響力。
    通過開展“學雷鋒活動月”活動與培養(yǎng)學生們良好的行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,教育他們要從身邊的小事做起,將學習和踐行核心價值觀具體落實到學雷鋒做好事的活動中。
    通過本次活動,加深同學們對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    幫助別人,快樂自己。
    2019年3月1日—3月31日。
    全體師生。
    1.各班都要在學雷鋒活動月中行動起來,開展符合班級實際情況的學雷鋒活動,深刻學習和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事、幫助人。雷鋒精神除了大公無私、樂于助人外,還包含著愛祖國、愛集體、愛學習、愛勞動、守紀律、守信用等許多方面。
    2.積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位班主任要利用班會課、黑板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導如何結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
    3.各班要開好一次學習“雷鋒精神”的主題班會,出一期學雷鋒黑板報,準備一本登記學生學雷鋒做好事情況的《好人好事登記本》,活動結(jié)束后把《好人好事登記本》上交教導科。
    八、具體活動安排。
    (一)組織宣傳,重溫雷鋒精神(2月27—3月5日)。
    1.周一(2月27日)升旗儀式上進行“學雷鋒活動月”宣傳和動員。
    2.自本周起廣播站進行學雷鋒主題廣播,播放學雷鋒歌曲,積極宣傳學校的好人好事,營造氛圍。
    3.各班要充分利用班會、早晚自習等時間講雷鋒的故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,讓學生走進雷鋒偉大的精神世界、感悟雷鋒的品行、深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解。
    (二)踐行精神,志愿者在行動(3月6—26日)。
    1.從“我”做起。
    (1)學習雷鋒嚴于律已,寬以律人的高尚品質(zhì),以《中職學生日常行為規(guī)范》的要求為行動標準,更加嚴格地要求自己,并在守紀律、講衛(wèi)生、講文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。
    (2)學習雷鋒的敬業(yè)精神,干一行、愛一行、鉆一行;學習雷鋒渴求知識、刻苦鉆研的“釘釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己在學習上躍上新臺階。
    (3)學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,從身邊做起,處處注意節(jié)約。日常生活中要節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒糧食……從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
    (4)學習雷鋒熱愛祖國、關(guān)心集體,大公無私的共產(chǎn)主義精神,愛護學校的公共財物,樹立“校園是我家,愛校如愛家”的主人翁意識。
    2.立足校園學雷鋒。
    (1)全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月9日周四下午),同時進行環(huán)保宣傳。教育學生要時刻注意維護校園清潔,既要做到不隨地亂拋紙屑垃圾,還要做到見到校園內(nèi)有垃圾能自覺撿起放到垃圾桶。
    (2)各班開展“團結(jié)友善,快樂成長”主題教育活動,學習雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的良好品行,教育學生同學之間要團結(jié)友善、互幫互助,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒助人為樂的`精神,在班級結(jié)成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的同學,感受到班集體的溫暖與關(guān)心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。
    (3)各班開展“誠實守信,做文明學生”主題教育活動,學習雷鋒說到做到的守信精神,增強學生對他人、對社會的責任感,幫助其樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德。
    3.立足社會學雷鋒。
    結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛,倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時,學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
    (4)結(jié)合“3·12植樹節(jié)”、“3·22世界水日”和“3·23世界氣象日”等,開展愛綠護綠、珍惜水資源等環(huán)保教育實踐活動,增強學生的環(huán)保意識。
    (5)活動月期間,提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
    (三)總結(jié)評比,尋找身邊的“雷鋒”(3月27—31日)。
    1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有記錄留下相關(guān)資料,并及時寫成稿件上報教導科。
    2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會,制作一份手抄報或書法、繪畫作品,引導學生真正懂得雷鋒精神的內(nèi)涵,明白生活中處處都能“學雷鋒”。
    3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結(jié),并形成班級學雷鋒書面總結(jié)(開總結(jié)會時發(fā)言)。
    4.學校通過對各班學雷鋒活動總結(jié)進行綜合評價,評選1-3名的“學雷鋒先進班集體”,按各班總?cè)藬?shù)的10%比例評選出“學雷鋒積極分子”一起進行表彰,并以此作為本學期“文明之星”的加分的依據(jù)。
    學校雷鋒月活動方案篇十八
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設(shè),促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
    二、活動目的。
    以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
    三、活動主題。
    樹新風、學雷鋒、促和諧。
    四、活動安排。
    (一)時間、地點、參加單位及相關(guān)安排。
    活動時間:3月5日上午8:30—12:00。
    活動地點:五一廣場。
    總負責人:
    參加單位:
    參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關(guān)及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中,機關(guān)團工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉(xiāng)組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。
    出席領(lǐng)導:團市委、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導由團區(qū)委邀請,各參加單位領(lǐng)導由各單位視情況邀請。
    (二)責任分工。
    2、其它。
    五、注意事項。
    1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;。
    2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;。
    3、全體人員必須按時到場,統(tǒng)一行動,各負其責,不得缺席;。
    4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯(lián)系。
    學校雷鋒月活動方案篇十九
    一、活動主題:
    弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務。
    二、活動目的:
    為倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設(shè),全面活躍基層團的工作,推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,并以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。
    三、活動時間:
    20__年3月2日-20__年7月15日。
    四、參與對象:
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系__級學生(非畢業(yè)班)。
    五、活動領(lǐng)導小組:
    組長:
    組員:
    六、活動要求:
    1.要精心組織、層層推進,充分發(fā)動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。
    2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發(fā),在學習、生活、實踐中,發(fā)揚雷鋒精神。
    3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
    七、具體安排:
    (一)宣傳動員階段:
    各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣傳動員。
    (二)實施內(nèi)容:
    各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完后,可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。集體行動,雷鋒如我。
    主題:傳播正能量:我的雷鋒感想。
    (1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發(fā),踐行雷鋒精神。
    (2)活動形式:
    各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內(nèi)容積極向上,交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
    學校雷鋒月活動方案篇二十
    一、指導思想:
    為紀念“向雷鋒同志學發(fā)表__周年”,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動,深入持久開展學雷鋒活動。
    二、活動內(nèi)容:
    第一階段:主題是“我與雷鋒交朋友”
    活動要求:各班開展以“學雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會,實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。
    第二階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”
    活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展“五個一”活動:做一件好人好事,為美化校園出一份力,為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢,為“媽媽”做一次家務事,清掃一次樓道衛(wèi)生。
    第三階段:主題是“我與雷鋒并肩行”(22日——31日)。
    活動要求:各班要認真總結(jié)本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
    三、活動延伸:
    各班于三月底將學雷鋒活動月小結(jié)上交政教處,學校將評選出學雷鋒活動積極分子和學雷鋒先進集體,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì),讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    學校雷鋒月活動方案篇二十一
    為大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。
    一、活動內(nèi)容。
    組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關(guān)愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
    二、活動時間:20__年3月至11月。
    三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。
    四、活動目的。
    深入貫徹落實黨的精神,著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
    五、組織領(lǐng)導。
    為加強對學雷鋒活動的領(lǐng)導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務員羅陽為成員的學雷鋒活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,羅陽同志負責具體日常業(yè)務辦理。
    六、活動安排。
    1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
    2、保護環(huán)境,美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對__集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
    3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結(jié)對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。
    4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領(lǐng)導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。
    七、工作要求。
    1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領(lǐng)導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。
    2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。