演講稿要注意時(shí)間的把控，以避免演講過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，使用簡(jiǎn)單易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。演講稿可以是激情澎湃的，也可以是溫馨感人的，具體風(fēng)格和表達(dá)方式可以根據(jù)主題和場(chǎng)合來(lái)選擇。
理想青春的演講稿學(xué)生篇一
老師們、同學(xué)們：
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。
青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。"人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员?，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春，寫(xiě)滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤(pán)，s盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。
理想青春的演講稿學(xué)生篇二
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
理想青春的演講稿學(xué)生篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?BR> 大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是??！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛！”
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
理想青春的演講稿學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的.，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
理想青春的演講稿學(xué)生篇五
我演講的題目是：青春理想。
青春，是理想的翅膀;理想，是青春的贊歌。
闌月光下淺唱，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是理想的翅膀。
什么是理想理想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，理想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。理想是對(duì)未來(lái)生活的希冀，理想是對(duì)人生追求的渴望。理想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。理想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了理想，我們敢于逆流直上;有了理想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槔硐?，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);因?yàn)槔硐?，我們自?qiáng)不息，奮發(fā)向上。理想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的.浪潮下起航。理想，是青春的贊歌。
青春在理想里升華，理想在青春里釋放。我們正值美好的青春，就應(yīng)勇于去擁有理想、實(shí)現(xiàn)理想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應(yīng)允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開(kāi)始的地方。我們的理想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái)，我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng)，才可能將充滿活力的青春譜寫(xiě)成理想的贊歌。
如今，巨龍正在騰飛，它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自己代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán)，阿里巴巴在民族的自豪里，我們的青春，我們的理想，得到了最完整的詮釋，實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng)，用青春吶喊，用理想讓生命怒放。
用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春和理想!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇六
大家好，這天我要演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想，我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。
20__年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)，然而，這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙，看電視，聽(tīng)廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來(lái)的。
鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的完美與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開(kāi)了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無(wú)所知。
可見(jiàn)，記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒(méi)有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開(kāi)他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰說(shuō)：沒(méi)有信仰的生活，無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的理想?？梢?jiàn)，有沒(méi)有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明;理想是船，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，而我的理想是當(dāng)一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個(gè)理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。
我從上學(xué)期開(kāi)始接觸三毛的書(shū)，這個(gè)放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，她筆下荒涼但不乏樂(lè)趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂(lè)的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書(shū)，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開(kāi)在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著，我愛(ài)上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個(gè)像三毛一樣的旅行家。
也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛(ài)旅行，從小他們就帶著我到處旅游，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長(zhǎng)島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英國(guó)，都留下了我的足跡。我被各個(gè)地區(qū)不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過(guò)程，珍惜每一次旅行的機(jī)會(huì)，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛(ài)上了這種生活。
其實(shí)，旅行家的生活也不都是無(wú)拘無(wú)束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來(lái)說(shuō)，他是第一個(gè)還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o(jì)念他把南美洲南部的一個(gè)海峽稱為“麥哲倫海峽”。
雖然，現(xiàn)在的旅行比起那時(shí)已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過(guò)，不管遇到甚么挫折，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地與它抗衡。
從今天起，為了理想，我會(huì)更加努力，我要學(xué)好國(guó)際通用語(yǔ)言：英語(yǔ)，寒假的英國(guó)之行，我深深地體會(huì)了溝通的重要性，學(xué)好英語(yǔ)，才能為以后在各國(guó)旅行打好基礎(chǔ)，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨(dú)立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開(kāi)始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢(mèng)想，每一天都是新的自己，為了夢(mèng)想，我會(huì)一直走下去!
謝謝大家，我的演講完畢。
理想青春的演講稿學(xué)生篇八
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《理想》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名青鳥(niǎo)學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。應(yīng)此我們必須明確我們一輩子的，一個(gè)階段的，一年的，一個(gè)月的，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，一步步走下去!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
最后，讓我們狂灑一路汗，狂飲一路風(fēng)，狂嚼一路苦，讓理想在心中下繼續(xù)燃燒，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，勇往前進(jìn)!
理想青春的演講稿學(xué)生篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
但總有人會(huì)說(shuō)你太膚淺，不切實(shí)際。
當(dāng)我在為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，那個(gè)人會(huì)說(shuō)，你什么都做不了，你想得太好了，你太可笑了。
第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的憤怒燒光了我所有的感官。我只想挽起袖子和他打一架，直到不敢再開(kāi)口。但是我沒(méi)有做。如果我做了，無(wú)疑會(huì)成為別人眼中的笑料。對(duì)于夢(mèng)，別人不懂的話，也不用解釋太多。
一步一步，用行動(dòng)表達(dá)我所有的想法，這才是我應(yīng)該做的。其他的，我不用多想，也不用問(wèn)。
我記得幾周前，我?guī)еu的東西到處跑。
那是我第一次練習(xí)。在巨大的宿舍樓里，我想一個(gè)個(gè)爬，一個(gè)個(gè)敲，然后一個(gè)個(gè)問(wèn)。大學(xué)校園的宿舍對(duì)促銷很反感，因?yàn)槊刻斓拇黉N太多了，我深有感觸。前不久還叫他們死業(yè)務(wù)員來(lái)打擾我休息，沒(méi)想到現(xiàn)在輪到我做了。
于是我被很多人冷眼相待，甚至有些臥室門(mén)都沒(méi)進(jìn)去。在人生最糟糕的挫折開(kāi)始時(shí)，每一次的冷淡都像鞭子一樣蹂躪著我的心，我不得不去敲隔壁的門(mén)。跑完所有宿舍樓，回到宿舍躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。
良久，我下了床，坐在樓梯上，點(diǎn)了一支煙。
這時(shí)候的我真的是又累又累，全身仿佛灌滿了鉛，變得沉默。靜靜的望著窗外，這個(gè)美麗的城市，夜晚燈火通明，人頭攢動(dòng)。
夢(mèng)想就是圖紙，我只是在按照?qǐng)D紙開(kāi)墾這片荒地。
對(duì)于夢(mèng)想，我從來(lái)不敢敷衍。
獻(xiàn)給所有追求夢(mèng)想的勇士們!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是大一的___，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠?lè)，逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲，但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴?？墒且?yàn)槟承┰?，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語(yǔ)，不嚴(yán)格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語(yǔ)，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口――初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
在無(wú)限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己，就是對(duì)的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō)：“加油!”
謝謝大家。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十一
我叫曾_，來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班，現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題：我的理想。
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來(lái)美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力，奮斗，拼搏!
有人說(shuō)：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅，但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會(huì)干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長(zhǎng)，要做學(xué)生會(huì)干部，將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo，未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以至于我再一次成長(zhǎng)了很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的，可是我并沒(méi)有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因?yàn)槲矣欣硐?，所以我有方向，因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫，因?yàn)槲也幻悦?，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì)，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人，要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái)，我始終保持著激情與活力，因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達(dá)到成功的彼岸!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十二
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員，他有理想，他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時(shí)候的李白并不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問(wèn)老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡(jiǎn)直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針?！坝谑抢畎琢⒅竞煤米x書(shū)。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄?！暗膭?lì)志詩(shī)篇。所以說(shuō)，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。
”少年心事當(dāng)拿云“，青春就該志存高遠(yuǎn)。
然而青春怎會(huì)無(wú)挫折，理想怎會(huì)無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄，碌碌過(guò)完一生?？墒撬](méi)有，他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷，當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了嗎?不同的是，漂流可以事先準(zhǔn)備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn)，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折，也是內(nèi)心慨嘆。
理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂(lè)觀也是必不可少的。
以前有個(gè)人問(wèn)盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗(yàn)?”盲人說(shuō)：“和聾子比，我聽(tīng)得見(jiàn)世界的聲音;和啞巴比，我可以表露自己的心聲;和癱子比，我有健全的手腳?！笔前。瑯?lè)觀的態(tài)度是多么重要。有了樂(lè)觀，青春就會(huì)煥發(fā)光彩。
不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚(yáng)。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會(huì)光芒四射。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十三
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的青春理想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝大家！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)，我已翻過(guò)十六座大山；
無(wú)聲無(wú)痕，我已躍過(guò)十六條小河；
懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著，思考著，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn)，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著我來(lái)開(kāi)啟。跟著潮流一起舞動(dòng)，隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(zhǎng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(zhǎng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠(yuǎn)在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。為什么？我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì)，我明白，轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn)，明天的背誦，不久的會(huì)考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著酸甜苦辣，又有著夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生；我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十五
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生活要求我們保持充滿活力，達(dá)到輝煌的頂峰。青春是一把豎琴，我們用自己獨(dú)特的方式演奏著屬于我們男孩女孩的青春之歌。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，少年們正在向終點(diǎn)線沖刺。不遠(yuǎn)處，女孩們?cè)谟孟鹌そ钐?，唱著“小球，香蕉梨，馬蘭花二十一?！痹谶@個(gè)青春的操場(chǎng)上，男孩女孩們快樂(lè)地跳著、喊著。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是展示他們獨(dú)特魅力的最佳場(chǎng)所。
陽(yáng)光不僅僅是活力，更是一種愛(ài)好?，F(xiàn)在，我們身邊總有一股“流行風(fēng)”?！笆裁匆路盍餍小薄澳阕钕矚g什么明星樂(lè)隊(duì)”……這是我們晚飯后一直在討論的話題?！傲餍小背涑庵麄€(gè)校園，讓我們的生活更加豐富多彩和無(wú)聊。
教室里，書(shū)的聲音很大，在美麗安靜的校園里，到處都能聞到陣陣書(shū)香。這本書(shū)呼應(yīng)了窗外鳥(niǎo)兒的歌唱和樹(shù)木搖曳的聲音，成為了一個(gè)獨(dú)特的校園場(chǎng)景。
書(shū)籍貫穿整個(gè)校園生活。午休時(shí)，許多學(xué)生跑來(lái)跑去向圖書(shū)館借書(shū)，有些學(xué)生坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著書(shū)、小說(shuō)或名著，悠閑地看著，欣賞著周圍的美景。真的可以用“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”來(lái)形容。
父母和老師期望我們?cè)谒麄冧伜玫能壍郎媳寂?，但我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這是叛國(guó)。美好的春天里，我們對(duì)一切都有自己的想法，有時(shí)我們受到父母的教育，我們看起來(lái)像是在他們面前低頭認(rèn)錯(cuò)。不久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。但是叛逆是我們男生女生獨(dú)有的性格，沒(méi)有叛逆的青春會(huì)很無(wú)聊。只是我們想隨意感受的，不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春，跟隨青春的旋律，踏上成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓青春自由飛翔！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢？俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所大學(xué)……同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十七
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!光陰荏苒，歲月如梭?；厥组g，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無(wú)悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春，是一場(chǎng)霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長(zhǎng)的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望，鏗鏘。我們揮灑著自己的青春，我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅，我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué)，是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，而我們，則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步，人生應(yīng)該是奔跑的，而不是止步不前的。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏，然后在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。
有位哲人說(shuō)過(guò)，若要享受成功，就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘，或許暗中將你羈絆?？墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘，風(fēng)雨雷霆能奈我何，經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹。
然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里，這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可或缺卻又實(shí)難足道。可是請(qǐng)堅(jiān)信：如果夢(mèng)想到，就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里，我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里，為夢(mèng)而起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)?，F(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑，多么幸福!我想告訴所有的同學(xué)：豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng)，利此韶光，氣沖斗牛，意指洪荒。龍之勢(shì)剛，待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限，夢(mèng)想啟航!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十八
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是大學(xué)的青春理想。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏。我懷著理想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛理想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬?；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋理想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)理想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的理想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。
時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣理想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的理想喚醒迷失方向的我，理想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱死硐?，?jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的理想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候，心里就泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑，一次頷首，一句輕語(yǔ)，而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?！皩W(xué)高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來(lái)，高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺(tái)變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了備好一次課，我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間，認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū)，對(duì)課件上的每一段材料精心取舍，對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ)，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō)，課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落，教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前，我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那，我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái)，以非常自信的眼神掃過(guò)教室，我知道只有對(duì)自己充滿自信，才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時(shí)我從來(lái)不看教案?？唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容，自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點(diǎn)吃不消，但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀?、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制，沒(méi)有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái)，走到學(xué)生中間，與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān)，我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān)，我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。
這就是我的講臺(tái)，這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力，讓講臺(tái)充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
理想青春的演講稿學(xué)生篇二十
我們走在浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情，青春和理想徘徊在人生的殿堂。不管怎么樣，年輕的我們就是有理想，有抱負(fù)!以下是小編為您整理的青春理想。
演講稿。
歡迎閱讀!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)。
座右銘。
：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
理想青春的演講稿學(xué)生篇一
老師們、同學(xué)們：
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。
青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。"人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员?，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春，寫(xiě)滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤(pán)，s盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。
理想青春的演講稿學(xué)生篇二
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
理想青春的演講稿學(xué)生篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?BR> 大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是??！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛！”
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
理想青春的演講稿學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的.，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
理想青春的演講稿學(xué)生篇五
我演講的題目是：青春理想。
青春，是理想的翅膀;理想，是青春的贊歌。
闌月光下淺唱，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是理想的翅膀。
什么是理想理想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，理想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。理想是對(duì)未來(lái)生活的希冀，理想是對(duì)人生追求的渴望。理想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。理想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了理想，我們敢于逆流直上;有了理想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槔硐?，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);因?yàn)槔硐?，我們自?qiáng)不息，奮發(fā)向上。理想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的.浪潮下起航。理想，是青春的贊歌。
青春在理想里升華，理想在青春里釋放。我們正值美好的青春，就應(yīng)勇于去擁有理想、實(shí)現(xiàn)理想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應(yīng)允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開(kāi)始的地方。我們的理想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái)，我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng)，才可能將充滿活力的青春譜寫(xiě)成理想的贊歌。
如今，巨龍正在騰飛，它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自己代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán)，阿里巴巴在民族的自豪里，我們的青春，我們的理想，得到了最完整的詮釋，實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng)，用青春吶喊，用理想讓生命怒放。
用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春和理想!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇六
大家好，這天我要演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想，我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。
20__年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽(tīng)過(guò)或看過(guò)，然而，這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙，看電視，聽(tīng)廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來(lái)的。
鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的完美與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開(kāi)了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無(wú)所知。
可見(jiàn)，記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒(méi)有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開(kāi)他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰說(shuō)：沒(méi)有信仰的生活，無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的理想?？梢?jiàn)，有沒(méi)有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明;理想是船，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，而我的理想是當(dāng)一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個(gè)理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。
我從上學(xué)期開(kāi)始接觸三毛的書(shū)，這個(gè)放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，她筆下荒涼但不乏樂(lè)趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂(lè)的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書(shū)，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開(kāi)在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著，我愛(ài)上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個(gè)像三毛一樣的旅行家。
也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛(ài)旅行，從小他們就帶著我到處旅游，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長(zhǎng)島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英國(guó)，都留下了我的足跡。我被各個(gè)地區(qū)不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過(guò)程，珍惜每一次旅行的機(jī)會(huì)，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛(ài)上了這種生活。
其實(shí)，旅行家的生活也不都是無(wú)拘無(wú)束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來(lái)說(shuō)，他是第一個(gè)還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o(jì)念他把南美洲南部的一個(gè)海峽稱為“麥哲倫海峽”。
雖然，現(xiàn)在的旅行比起那時(shí)已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過(guò)，不管遇到甚么挫折，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地與它抗衡。
從今天起，為了理想，我會(huì)更加努力，我要學(xué)好國(guó)際通用語(yǔ)言：英語(yǔ)，寒假的英國(guó)之行，我深深地體會(huì)了溝通的重要性，學(xué)好英語(yǔ)，才能為以后在各國(guó)旅行打好基礎(chǔ)，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨(dú)立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開(kāi)始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢(mèng)想，每一天都是新的自己，為了夢(mèng)想，我會(huì)一直走下去!
謝謝大家，我的演講完畢。
理想青春的演講稿學(xué)生篇八
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《理想》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名青鳥(niǎo)學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。應(yīng)此我們必須明確我們一輩子的，一個(gè)階段的，一年的，一個(gè)月的，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，一步步走下去!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
最后，讓我們狂灑一路汗，狂飲一路風(fēng)，狂嚼一路苦，讓理想在心中下繼續(xù)燃燒，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，勇往前進(jìn)!
理想青春的演講稿學(xué)生篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
但總有人會(huì)說(shuō)你太膚淺，不切實(shí)際。
當(dāng)我在為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，那個(gè)人會(huì)說(shuō)，你什么都做不了，你想得太好了，你太可笑了。
第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的憤怒燒光了我所有的感官。我只想挽起袖子和他打一架，直到不敢再開(kāi)口。但是我沒(méi)有做。如果我做了，無(wú)疑會(huì)成為別人眼中的笑料。對(duì)于夢(mèng)，別人不懂的話，也不用解釋太多。
一步一步，用行動(dòng)表達(dá)我所有的想法，這才是我應(yīng)該做的。其他的，我不用多想，也不用問(wèn)。
我記得幾周前，我?guī)еu的東西到處跑。
那是我第一次練習(xí)。在巨大的宿舍樓里，我想一個(gè)個(gè)爬，一個(gè)個(gè)敲，然后一個(gè)個(gè)問(wèn)。大學(xué)校園的宿舍對(duì)促銷很反感，因?yàn)槊刻斓拇黉N太多了，我深有感觸。前不久還叫他們死業(yè)務(wù)員來(lái)打擾我休息，沒(méi)想到現(xiàn)在輪到我做了。
于是我被很多人冷眼相待，甚至有些臥室門(mén)都沒(méi)進(jìn)去。在人生最糟糕的挫折開(kāi)始時(shí)，每一次的冷淡都像鞭子一樣蹂躪著我的心，我不得不去敲隔壁的門(mén)。跑完所有宿舍樓，回到宿舍躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。
良久，我下了床，坐在樓梯上，點(diǎn)了一支煙。
這時(shí)候的我真的是又累又累，全身仿佛灌滿了鉛，變得沉默。靜靜的望著窗外，這個(gè)美麗的城市，夜晚燈火通明，人頭攢動(dòng)。
夢(mèng)想就是圖紙，我只是在按照?qǐng)D紙開(kāi)墾這片荒地。
對(duì)于夢(mèng)想，我從來(lái)不敢敷衍。
獻(xiàn)給所有追求夢(mèng)想的勇士們!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是大一的___，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面?？嘀杏袠?lè)，逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲，但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴?？墒且?yàn)槟承┰?，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語(yǔ)，不嚴(yán)格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語(yǔ)，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口――初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
在無(wú)限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己，就是對(duì)的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō)：“加油!”
謝謝大家。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十一
我叫曾_，來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班，現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題：我的理想。
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來(lái)美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力，奮斗，拼搏!
有人說(shuō)：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅，但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會(huì)干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長(zhǎng)，要做學(xué)生會(huì)干部，將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo，未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以至于我再一次成長(zhǎng)了很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的，可是我并沒(méi)有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因?yàn)槲矣欣硐?，所以我有方向，因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫，因?yàn)槲也幻悦?，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì)，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人，要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái)，我始終保持著激情與活力，因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達(dá)到成功的彼岸!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十二
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員，他有理想，他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時(shí)候的李白并不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問(wèn)老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡(jiǎn)直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針?！坝谑抢畎琢⒅竞煤米x書(shū)。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄?！暗膭?lì)志詩(shī)篇。所以說(shuō)，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。
”少年心事當(dāng)拿云“，青春就該志存高遠(yuǎn)。
然而青春怎會(huì)無(wú)挫折，理想怎會(huì)無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄，碌碌過(guò)完一生?？墒撬](méi)有，他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷，當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)了嗎?不同的是，漂流可以事先準(zhǔn)備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn)，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折，也是內(nèi)心慨嘆。
理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂(lè)觀也是必不可少的。
以前有個(gè)人問(wèn)盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗(yàn)?”盲人說(shuō)：“和聾子比，我聽(tīng)得見(jiàn)世界的聲音;和啞巴比，我可以表露自己的心聲;和癱子比，我有健全的手腳?！笔前。瑯?lè)觀的態(tài)度是多么重要。有了樂(lè)觀，青春就會(huì)煥發(fā)光彩。
不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚(yáng)。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會(huì)光芒四射。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十三
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的青春理想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝大家！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)，我已翻過(guò)十六座大山；
無(wú)聲無(wú)痕，我已躍過(guò)十六條小河；
懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著，思考著，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn)，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著我來(lái)開(kāi)啟。跟著潮流一起舞動(dòng)，隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(zhǎng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(zhǎng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠(yuǎn)在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。為什么？我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì)，我明白，轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn)，明天的背誦，不久的會(huì)考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著酸甜苦辣，又有著夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生；我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十五
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生活要求我們保持充滿活力，達(dá)到輝煌的頂峰。青春是一把豎琴，我們用自己獨(dú)特的方式演奏著屬于我們男孩女孩的青春之歌。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光下，少年們正在向終點(diǎn)線沖刺。不遠(yuǎn)處，女孩們?cè)谟孟鹌そ钐?，唱著“小球，香蕉梨，馬蘭花二十一?！痹谶@個(gè)青春的操場(chǎng)上，男孩女孩們快樂(lè)地跳著、喊著。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是展示他們獨(dú)特魅力的最佳場(chǎng)所。
陽(yáng)光不僅僅是活力，更是一種愛(ài)好?，F(xiàn)在，我們身邊總有一股“流行風(fēng)”?！笆裁匆路盍餍小薄澳阕钕矚g什么明星樂(lè)隊(duì)”……這是我們晚飯后一直在討論的話題?！傲餍小背涑庵麄€(gè)校園，讓我們的生活更加豐富多彩和無(wú)聊。
教室里，書(shū)的聲音很大，在美麗安靜的校園里，到處都能聞到陣陣書(shū)香。這本書(shū)呼應(yīng)了窗外鳥(niǎo)兒的歌唱和樹(shù)木搖曳的聲音，成為了一個(gè)獨(dú)特的校園場(chǎng)景。
書(shū)籍貫穿整個(gè)校園生活。午休時(shí)，許多學(xué)生跑來(lái)跑去向圖書(shū)館借書(shū)，有些學(xué)生坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著書(shū)、小說(shuō)或名著，悠閑地看著，欣賞著周圍的美景。真的可以用“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”來(lái)形容。
父母和老師期望我們?cè)谒麄冧伜玫能壍郎媳寂?，但我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這是叛國(guó)。美好的春天里，我們對(duì)一切都有自己的想法，有時(shí)我們受到父母的教育，我們看起來(lái)像是在他們面前低頭認(rèn)錯(cuò)。不久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。但是叛逆是我們男生女生獨(dú)有的性格，沒(méi)有叛逆的青春會(huì)很無(wú)聊。只是我們想隨意感受的，不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春，跟隨青春的旋律，踏上成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓青春自由飛翔！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢？俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所大學(xué)……同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想青春的演講稿學(xué)生篇十七
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!光陰荏苒，歲月如梭?；厥组g，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無(wú)悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春，是一場(chǎng)霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長(zhǎng)的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望，鏗鏘。我們揮灑著自己的青春，我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅，我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué)，是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，而我們，則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步，人生應(yīng)該是奔跑的，而不是止步不前的。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏，然后在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。
有位哲人說(shuō)過(guò)，若要享受成功，就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘，或許暗中將你羈絆?？墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘，風(fēng)雨雷霆能奈我何，經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹。
然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里，這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可或缺卻又實(shí)難足道。可是請(qǐng)堅(jiān)信：如果夢(mèng)想到，就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里，我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里，為夢(mèng)而起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)?，F(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑，多么幸福!我想告訴所有的同學(xué)：豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng)，利此韶光，氣沖斗牛，意指洪荒。龍之勢(shì)剛，待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限，夢(mèng)想啟航!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十八
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是大學(xué)的青春理想。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏。我懷著理想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛理想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬?；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋理想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)理想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的理想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。
時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣理想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的理想喚醒迷失方向的我，理想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱死硐?，?jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的理想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候，心里就泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑，一次頷首，一句輕語(yǔ)，而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?！皩W(xué)高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來(lái)，高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺(tái)變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了備好一次課，我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間，認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū)，對(duì)課件上的每一段材料精心取舍，對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ)，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō)，課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落，教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前，我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那，我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái)，以非常自信的眼神掃過(guò)教室，我知道只有對(duì)自己充滿自信，才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時(shí)我從來(lái)不看教案?？唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容，自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點(diǎn)吃不消，但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀?、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制，沒(méi)有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái)，走到學(xué)生中間，與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān)，我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān)，我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。
這就是我的講臺(tái)，這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力，讓講臺(tái)充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
理想青春的演講稿學(xué)生篇二十
我們走在浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情，青春和理想徘徊在人生的殿堂。不管怎么樣，年輕的我們就是有理想，有抱負(fù)!以下是小編為您整理的青春理想。
演講稿。
歡迎閱讀!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)。
座右銘。
：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。