七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿大全(18篇)

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    總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫作。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇一
    親愛的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
    下午好。我是715班的張思軍,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對(duì)我的辛勤培育,不然我也不會(huì)有這么大的進(jìn)步.
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了七年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期,回顧一下上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得,想與大家交流一下。
    首先,上課必須認(rèn)真聽講,如果你堅(jiān)持不了,但只要認(rèn)真的聽了35分鐘把要點(diǎn)給聽懂也可以了。其次,上課時(shí)思維一定要跟著老師的講課程序去思考,這樣更容易理解。積極大膽的回答問題,只有發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,才知道自己還有哪些不懂,這樣才可以對(duì)癥下藥,掌握知識(shí)!最后課后要專心完成老師布置的作業(yè),做到速度快,質(zhì)量高。
    具體的各門功課,我認(rèn)為應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)。語(yǔ)文,字詞和基礎(chǔ)知識(shí)必須完全掌握,不能有差錯(cuò),古詩(shī)文不能死記硬背,還要理解性的記憶,作文方面應(yīng)該博覽群書,積累好的語(yǔ)句,就能少丟分。數(shù)學(xué),應(yīng)該知道舉一反三,不但要記住公式,還得認(rèn)真。計(jì)算題也是非常重要的,盡量不要丟分,算好之后最好驗(yàn)算一下。英語(yǔ),單詞和重點(diǎn)句型,最重要的是英語(yǔ)作文,只要?jiǎng)e寫錯(cuò)詞,意思清楚,語(yǔ)句通順,就不會(huì)給你扣太多分的??茖W(xué)其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只需記住老師上課講的方法,不會(huì)的話可畫圖,聯(lián)系生活,清楚一些儀器的結(jié)構(gòu)與用途,想得到高分也不難啦!社會(huì),只需要記住一些地形的名稱,還有一些世界之最的分布,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,各大洲的人種分布與宗教,我相信他是不難學(xué)的。
    我知道自己做得還不夠好,但我會(huì)努力更上一層樓的,我還想再說幾句,想要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,就必須靜下心來寫作業(yè),不光是用手,還得用心,這樣才能寫出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個(gè)學(xué)期里,我們還要更加努力,刻苦鉆研,配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)取在期末考試拿一個(gè)好名次。
    謝謝大家。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇二
    你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長(zhǎng)的期望,雖然我們?cè)谀銈冄壑羞€是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時(shí)我最想對(duì)你們說的是,各位家長(zhǎng),你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數(shù)的汗水,擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的溫飽,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們的成長(zhǎng),不管我們多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)聽話,孝順您的!面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝敬父母,感激父母的養(yǎng)育之恩。我們會(huì)珍惜你們的付出和關(guān)愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!?!?BR>    各位老師,當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),是您在耳邊不斷鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行,你們默默的付出著,不圖任何回報(bào),當(dāng)我們犯錯(cuò)惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們,讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔,那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和最佳的表現(xiàn)來回報(bào)你們的。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛、互助。同學(xué)們之間相互幫助,相處融洽,在面對(duì)集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強(qiáng)的進(jìn)取心,在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)優(yōu)于其他班級(jí)。也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)失敗而一蹶不振,更不能為暫時(shí)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越精彩。
    各位家長(zhǎng)請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀俏覀冋嬲暮蠖芎图沽海挥心銈兊碾p手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信,你們一定會(huì)因我們而自豪的!希望家長(zhǎng)們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時(shí),適當(dāng)表?yè)P(yáng);在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好學(xué)校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在此,我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)。
    2、督促孩子按時(shí)休息,及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。
    3、關(guān)心學(xué)生生活,及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
    4、檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。
    5、科學(xué)教育、引導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子心理成長(zhǎng)。
    最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長(zhǎng)說一聲:“我們愛您!”祝愿各位老師:工作順利,笑口常開!祝愿各位家長(zhǎng):身體健康,萬(wàn)事如意!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇三
    尊敬的各位叔叔、阿姨:
    下午好!
    我是初一3班的——,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)。
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20——年的.9月,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
    小學(xué)到初中,走讀到寄宿,半個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
    下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來我們的感受與體會(huì):
    首先:寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒有了家長(zhǎng)的約束,因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng):在拔河比賽中,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;在感恩教育報(bào)告中,我們明白了好好學(xué)習(xí),才是對(duì)父母最大的回報(bào);在作文及書法比賽中,我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動(dòng),使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
    其次:開放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,積極展示。每當(dāng)老師提出問題時(shí),馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
    下面,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導(dǎo),我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中,在您正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。
    謝謝各位爸爸、媽媽!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇四
    尊敬的各位老師、全體同學(xué):
    您們好!
    我叫張xx,六年級(jí)九班學(xué)生。當(dāng)我再次站在這里演講時(shí),心情十分高興,因?yàn)檫@不僅是我個(gè)人的榮幸,更是我們班級(jí)的驕傲,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們六九班全體同學(xué)感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)平臺(tái),感謝班主任老師和各代課老師的淳淳教誨。
    同學(xué)們,進(jìn)入xx小學(xué)六年來,學(xué)校召開了多次家長(zhǎng)會(huì),我認(rèn)為這是最好的一次,原因是在老師的精心培養(yǎng)下,我們長(zhǎng)大了,知識(shí)增加了,內(nèi)容豐富,形式新穎。當(dāng)主持人親切的面對(duì)67位家長(zhǎng)說:親愛的叔叔阿姨們,您們好,等待您們時(shí),我們焦急而興奮;眺望您們時(shí),我們緊張而欣喜;走廊的那頭是您們慢不下的腳步;走廊的這頭是我們剪不斷的期盼時(shí),我們六九班家長(zhǎng)會(huì)在一片熱烈的掌聲中開始了。
    教室前邊的黑板上赫然寫著家長(zhǎng)會(huì)的主題:感恩的心,感謝有您。后邊的黑板上也醒目的寫著:爸爸媽媽您們辛苦了!當(dāng)我看到這個(gè)主題時(shí),我覺得,在老師的眼里,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,我們應(yīng)該懂得感恩、感謝。這次我們班家長(zhǎng)會(huì)有詩(shī)歌吟誦、校園情景劇、歌曲、歌伴舞、快板、相聲、家長(zhǎng)代表發(fā)言、親情默契游戲等,整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)氣氛濃郁,內(nèi)容精彩,充滿了一股感恩、感謝之情。其中,男子漢合唱隊(duì)合唱的一曲《父親》,同學(xué)們都潸然落淚,因?yàn)槲覀兌贾?,鄉(xiāng)下的叔叔,為了孩子,不惜背井離鄉(xiāng),常年在外打工,多臟多累的活他都干,目的就是為了讓孩子能在更好的學(xué)校上學(xué);城里的叔叔,為了孩子,不顧嚴(yán)寒酷暑,起早貪黑,送孩子上學(xué),接孩子放學(xué),目的就是讓孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的更好。父親就是家里的頂梁柱,就是家里的天,為家庭的和睦、幸福,孩子的成長(zhǎng),他們經(jīng)受再大的苦再大的累,可當(dāng)面對(duì)我們時(shí),總是喜笑顏開。校園情景劇《擁有一顆感恩的心》,講的是家庭生活困難的媽媽,為了讓孩子上學(xué),自己撿破爛維持生活,可換來的是女兒的看不起,并當(dāng)著同學(xué)的面不相認(rèn),認(rèn)為丟自己臉面,當(dāng)學(xué)校開展學(xué)生自己撿破爛攢錢比賽時(shí),一個(gè)月才掙了15.3元時(shí),女兒這次知道媽媽是多么的不容易,自己后悔并向媽媽道歉。我們班董xx、劉x等同學(xué)將情景劇表演的惟妙惟肖,在坐家長(zhǎng)熱淚盈眶,悄然淚下,我們成功的表演不僅得到了老師的肯定,更重要的讓我們的爸爸媽媽知道了,我們正在慢慢長(zhǎng)大。另外,小品《洗衣服》、《話說三狗屁》令家長(zhǎng)們捧腹大笑。親情游戲一個(gè)比一個(gè)劃彰顯了父女、母女之間十分默契。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí),每個(gè)家長(zhǎng)和孩子以書信的方式進(jìn)行了交流,說出了自己的真心話。
    同學(xué)們,我們班這次家長(zhǎng)會(huì),使我深深的認(rèn)識(shí)了到了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要知道感恩、感謝,懂得感恩、感謝;使我認(rèn)識(shí)到了感恩、感謝能提高我們的道德水準(zhǔn),從而提高我們的認(rèn)知程度;使我認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)會(huì)的方式是多種多樣的,學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的,知識(shí)是多種多樣的。
    我們回家時(shí),多留意爸爸媽媽,爸爸為了我們,臉上的皺紋增多了,媽媽為了家庭,頭上的白發(fā)也增多了。最后,我倡議,讓我們懷著一顆感恩、感謝的心,大聲的說聲:爸爸、媽媽,我愛您們,您們辛苦啦!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇五
    各位叔叔阿姨:
    大家午時(shí)好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感激!
    我是初一(x)班的班長(zhǎng),今日作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的學(xué)校,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)便時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,教師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感激的人,不管他是班主任,還是科任教師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自我夢(mèng)想的成績(jī)。在那里真心感激給我們傳授知識(shí),解決難題的教師們:多謝你們!
    夠總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
    以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)教師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
    下頭,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,教師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。期望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著教師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、教師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀兲岣叩臅r(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的教師,我更感激我的爸爸媽媽,感激他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝愿所有的教師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇六
    各位叔叔阿姨:
    大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
    開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚嘈旁诶蠋煹囊龑?dǎo)下我們會(huì)更懂事,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
    最后我說說同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩栴},雖然我們班整體不錯(cuò),但也有一些同學(xué)很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹(jǐn)、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來越差,就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué)。
    好了,我今天的發(fā)言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    非常感謝各位在百忙中參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在緊張的期中考后我們召開此次家長(zhǎng)會(huì),目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)下您子女這半個(gè)學(xué)期來在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。
    各位家長(zhǎng),兩個(gè)多月以來,我們七年級(jí)在各位家長(zhǎng)及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績(jī)。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差。雖然這一時(shí)期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,在認(rèn)識(shí)事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。他們的獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的'水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時(shí)提出相反的看法,最喜歡爭(zhēng)論,在家長(zhǎng)面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過分的程度。
    2、有的家長(zhǎng)除了工作,從不過問孩子的思想品德、學(xué)習(xí)情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯(cuò)誤的觀念,孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了,其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為,在校欺騙老師。
    3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣。
    各位家長(zhǎng),針對(duì)以上情況,我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考:
    (一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),每到吃飯時(shí),多數(shù)家長(zhǎng)都說:作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè),家長(zhǎng)就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時(shí)期正是生理心理發(fā)生變化的時(shí)期,可塑性極強(qiáng)。最需要?jiǎng)e人的正確引導(dǎo),而父母是第一任教師,能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對(duì)話,了解他們想些什么,和他們溝通,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),就會(huì)起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用,使孩子得以健康成長(zhǎng)。
    (二)用正確的思想引導(dǎo)孩子在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的家長(zhǎng)是這樣教育孩子的:誰(shuí)打你,你就打他!別人不勞動(dòng),你也別干,別當(dāng)傻瓜。大家知道,孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵(lì)孩子吃苦耐勞,誠(chéng)懇待人,努力進(jìn)取,將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    重視孩子的合群教育有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,老師無法解決的,與校方聯(lián)系。
    為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長(zhǎng),自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,自己應(yīng)當(dāng)對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識(shí)的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個(gè)性、民-主平等的作風(fēng)去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
    (三)不要與學(xué)校唱對(duì)臺(tái)戲。有人說,學(xué)校與家庭猶如一車兩輪,必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)??上В行┘议L(zhǎng)與學(xué)校常常唱對(duì)臺(tái)戲,例如,學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請(qǐng)他們放學(xué)后留下完成作業(yè)。我們有些家長(zhǎng)不能理解老師的苦心,當(dāng)著學(xué)生的面,埋怨老師,流露出強(qiáng)烈的不滿,這樣做的結(jié)果,使孩子處于兩難境地,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長(zhǎng)應(yīng)密切配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,沒有教育不好的孩子。
    學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛,希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠(chéng)希望家校攜手,并軌同行!
    各位家長(zhǎng),自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面進(jìn)步;同時(shí)衷心祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!現(xiàn)在由我進(jìn)行介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
    學(xué)習(xí)主要分為預(yù)習(xí)·學(xué)習(xí)·復(fù)習(xí)。
    預(yù)習(xí)就是在家中看看上課要學(xué)的內(nèi)容,其實(shí)就是看課本,不是提前把所有的內(nèi)容都記下來,這樣不現(xiàn)實(shí),也是不可能實(shí)現(xiàn)的??纯凑n本,把學(xué)的內(nèi)容大體了解一下,重點(diǎn)要圈畫一下,腦海里有一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的輪廓,知道要學(xué)什么,把精力放在要學(xué)的重點(diǎn)上,這樣學(xué)起來會(huì)輕松一些。但千萬(wàn)不能用把本子一張就合上這種方法,因?yàn)檫@也就是敷衍了事,沒有效果罷了。
    學(xué)習(xí),就是指在學(xué)校的學(xué)習(xí)了,其實(shí)最主要的就是聽和記。聽是在上課的聽講,以及理解老師所講的內(nèi)容。如果是英語(yǔ)課,一般都是記詞組和句型,也都能理解,但是由于內(nèi)容多等因素不能把詞組和句型都記在腦海里,時(shí)間一長(zhǎng)便都會(huì)忘了,那就需要記筆記了。常常翻翻筆記,也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要一步。如果是數(shù)學(xué),那就主要是理解內(nèi)容了。副科的話,記內(nèi)容和標(biāo)畫重點(diǎn)就是重中之重了。
    復(fù)習(xí),不是指考試前的復(fù)習(xí),而是平常的鞏固知識(shí)點(diǎn)。就副科來說,背就是最好的學(xué)習(xí)方法,在背的過程中理解,在背的過程中記重點(diǎn),只要去用心背了,成績(jī)便會(huì)有著明顯提高的。相反,語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)久·漫長(zhǎng)·日積月累的過程,除了必須的基礎(chǔ)知識(shí)記牢,就是自己的閱讀和理解的能力了,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但卻是必須執(zhí)行的。我想,多讀一些有益的書籍是最好的方法吧。對(duì)于數(shù)學(xué),就是用足夠多的題當(dāng)作磚砌起來的,一般來說在家中應(yīng)該買一套數(shù)學(xué)題,但是不用全做,因?yàn)橐皇沁@樣沒有必要,都會(huì)了的,熟練的做題基本不錯(cuò)的,如果做了效果很小,還不如趁有限的精力學(xué)點(diǎn)別的或玩一會(huì)兒;二是我想一般沒有人愿意給自己增加一個(gè)負(fù)擔(dān)吧。所以只是看看哪里學(xué)的不好,不懂及出錯(cuò)率高的板塊,根據(jù)情況去做題,在練習(xí)中掌握它,熟練它,便達(dá)到學(xué)習(xí)目的了??傊褪窃诩抑幸郧‘?dāng)·適合的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),學(xué)與玩要恰到好處,才能較為輕松的考個(gè)好成績(jī)。
    謝謝大家。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇九
    各位爸爸媽媽們好:
    我叫林星瑩,來自七年四班。
    在小學(xué)時(shí),我是一個(gè)乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果,所以老是做錯(cuò)事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。
    媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因?yàn)橛信笥鸭s我玩,便不想讀英語(yǔ),直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語(yǔ)書讀了起來??粗鴭寢屪x書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認(rèn)真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時(shí),我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事,失敗了,她會(huì)再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時(shí),十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯(cuò)了,怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個(gè)不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好,晚飯過后,便說:“女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?”一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對(duì)待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道了要學(xué)會(huì)寬容。如果自己犯了錯(cuò),就要誠(chéng)懇地和別人道歉。因?yàn)榘职郑液秃门笥延珠_開心心地在一起玩了。
    在我的成長(zhǎng)過程中,老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西,使我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝我的爸爸媽媽,在關(guān)鍵的時(shí)候,用恰當(dāng)?shù)姆绞?,關(guān)心我,幫助我渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
    謝謝大家!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    您們好!我叫xxx,是中學(xué)年班的學(xué)生。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門,并且真正融入了中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)椋谶@近一年的時(shí)間里,我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。
    現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機(jī)會(huì)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽(yáng)般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng)。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。
    窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。
    他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對(duì)我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長(zhǎng)過程中必不可缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。
    他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評(píng),并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯(cuò)誤,不過在老師的批評(píng)教育下我已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。
    我細(xì)心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯(cuò)誤之時(shí),正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因?yàn)樗选芭u(píng)與自我批評(píng)”當(dāng)做自己的重要法寶之一?,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯(cuò)誤一定很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯(cuò)誤,我不會(huì)有逆反心理的,因?yàn)槲抑?,改掉錯(cuò)誤就是前進(jìn),也只有改掉錯(cuò)誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好??!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上??!學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要這個(gè)抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。
    我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),一定爭(zhēng)取把更多的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家,絕不辜負(fù)您們的殷切希望。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng):
    大家好!
    首先,對(duì)與會(huì)的各位家長(zhǎng)表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是希望家長(zhǎng)配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望我,我們的老師,我們的家長(zhǎng),在教育孩子時(shí),能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)在些,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國(guó)家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    一、基本情況介紹。
    一直以來我校始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
    我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生28人,女生34人。從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生。成績(jī)情況:在這次期中考試中,我班進(jìn)入級(jí)部前100名的學(xué)生有12人。男生僅有2人。
    七年級(jí)的學(xué)生沒有了六年級(jí)時(shí)對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有九年級(jí)面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。特別要說明的是在下個(gè)學(xué)期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理。
    二、學(xué)校管理工作匯報(bào)。
    本學(xué)期我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:
    1、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。
    對(duì)學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識(shí)、紀(jì)律觀念和誠(chéng)信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識(shí),培養(yǎng)其自我管理能力、文明行為意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國(guó)主義、孝心感恩等宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。
    2、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大開展師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,積極組織教師做好反思,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)地做好本職工作。
    另外,學(xué)校每學(xué)年在廣大教師中開展“骨干教師示范課”“生本課堂達(dá)標(biāo)課”等活動(dòng),積極組織廣大教師積極參與聽評(píng)課等教研活動(dòng),共同提高教學(xué)教研水平,力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化技能,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高。
    學(xué)校以國(guó)家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評(píng)估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),評(píng)比總結(jié),公示通報(bào)。
    各教研組切實(shí)抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評(píng)課、競(jìng)賽、考試等有關(guān)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學(xué)科成績(jī)均有大幅提高。
    三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望。
    1、重日常修養(yǎng),樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性,不要這個(gè)嚴(yán),那個(gè)松。
    3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    4、家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。
    5、規(guī)定學(xué)生放學(xué)回家的時(shí)間。不要任意外出,注意作息時(shí)間。
    最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
    謝謝!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十二
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    您們好!我叫xx,是中學(xué)七年級(jí)xx班的學(xué)生xx。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門,并且真正融入了中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)?,在這近一年的時(shí)間里,我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。
    現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機(jī)會(huì)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽(yáng)般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng)。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。
    窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。
    他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對(duì)我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長(zhǎng)過程中必不可缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。
    他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評(píng),并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯(cuò)誤,不過在老師的批評(píng)教育下我已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。
    我細(xì)心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯(cuò)誤之時(shí),正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因?yàn)樗选芭u(píng)與自我批評(píng)”當(dāng)做自己的重要法寶之一?,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯(cuò)誤一定很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯(cuò)誤,我不會(huì)有逆反心理的,因?yàn)槲抑溃牡翦e(cuò)誤就是前進(jìn),也只有改掉錯(cuò)誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上??!學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要這個(gè)抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。
    我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),一定爭(zhēng)取把更多的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家,絕不辜負(fù)您們的殷切希望。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十三
    尊敬的老師,各位家長(zhǎng):。
    大家好!
    我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對(duì)的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級(jí)時(shí),各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確,成績(jī)浮動(dòng)較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學(xué),想要考上這所學(xué)校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個(gè)好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)?!庇谑牵冶愦_立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中,當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
    接下來,我與各位家長(zhǎng)分享我的學(xué)習(xí)方法,希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。
    首先上課時(shí),我的思維會(huì)緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當(dāng)老師講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí),應(yīng)將筆記記下,方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù),遇到拿不準(zhǔn)的題目,可以和同學(xué)共同探討,如還拿不準(zhǔn),不妨向老師請(qǐng)教。
    其次,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對(duì)新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,達(dá)到老師提問時(shí)不會(huì)一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后,我都會(huì)畫一張思維導(dǎo)圖,將課上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識(shí)樹”,這樣有助于對(duì)知識(shí)的.復(fù)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,我會(huì)更加努力,一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七(6)班全體任課教師,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!
    隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,初一學(xué)習(xí)生活已快結(jié)束。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
    我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天的會(huì)議主要有八項(xiàng)議程:一、介紹我校教育教學(xué)成績(jī)及教育理念;二。向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn);三、學(xué)生代表發(fā)言;四、家長(zhǎng)發(fā)言;五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;六、家長(zhǎng)和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻;七、宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束;八、教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。
    一、介紹我校教育教學(xué)成績(jī)及教育理念。
    1、近幾年來,我校狠抓教師隊(duì)伍管理,教學(xué)常規(guī)管理不斷精細(xì)化、科學(xué)化,考風(fēng)端正,教育教學(xué)成績(jī)不斷邁向新高。近幾年來,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、信技、體育等學(xué)科都曾多次取得過全縣第一的成績(jī)。2010屆畢業(yè)生當(dāng)初計(jì)劃招生180人,可是當(dāng)時(shí)我校初中才剛剛起步,社會(huì)還不了解,因此只招收了128人,生源質(zhì)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兄弟學(xué)校。然而,三年來,卻在全校師生的共同努力下,128名畢業(yè)生計(jì)劃內(nèi)錄取廣德中學(xué)39人,其中3名直升生,18名同學(xué)進(jìn)入廣德中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。在今年廣德中學(xué)直升生考試中,我校畢業(yè)生再創(chuàng)佳績(jī):張兆晗、王佳樂、王東海、王易、張存楊、盛凱等6位同學(xué)進(jìn)入直升生班,其中,張兆晗同學(xué)獲得全縣第三名。眾所周知,我校學(xué)生生源明顯弱于一些起步早、規(guī)模大的學(xué)校,但是桃李園人從不放棄對(duì)高品質(zhì)教育的追求,注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展,讓一些原本就很優(yōu)秀的學(xué)生取得了更大的進(jìn)步。不少當(dāng)初沒有考取我縣規(guī)模大起步早的學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)時(shí)抱著試試看心理來我校就讀的學(xué)生,三年后大都考取了重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)了理想。尤其令人欣慰的是,根據(jù)我縣高中反映,桃李園的畢業(yè)生,格外受老師的青睞,他們都覺得桃李園的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品質(zhì)佳,有潛力。
    2、學(xué)校教育理念“一切為了孩子的未來發(fā)展”。
    (1)、注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    開展主題教育月活動(dòng),每學(xué)年上學(xué)期舉校行運(yùn)動(dòng)會(huì),下學(xué)期舉辦藝術(shù)節(jié)。另個(gè)還進(jìn)行演講、征文、書法、朗誦、繪畫等比賽,班級(jí)舉辦的活動(dòng)也豐富多彩。本學(xué)期我校乒乓球比賽獲全縣第三名、籃球比賽縣第6名、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽縣第一名、縣文藝匯演第一名。我七(6)班在學(xué)校、班級(jí)舉辦的活動(dòng)中取得成績(jī)?nèi)缦拢?見班主任工作手冊(cè))。
    (2)、注重學(xué)生品德,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣。
    學(xué)校每年5月份,開展感恩教育月活動(dòng),6月份開展法制安全教育月活動(dòng),每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣進(jìn)行自評(píng),每天進(jìn)行課間十分鐘的衛(wèi)生大掃除,培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。班級(jí)給學(xué)生制定“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”。讓學(xué)生樹立目標(biāo)、規(guī)范行為、熱愛學(xué)習(xí)?!皩W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
    (3)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
    二。向家長(zhǎng)反饋孩子在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。
    1、發(fā)“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,讓家長(zhǎng)了解孩子在校表現(xiàn)。
    2、由副班長(zhǎng)張衡宣讀“品行積累榜”前20名名單。
    3、由學(xué)習(xí)委員喻文韜就期中測(cè)試進(jìn)行匯報(bào)。(內(nèi)容:年級(jí)前90名名單;進(jìn)步達(dá)到20名名單;單科第一名單)。
    4、班主任小結(jié)。
    三、學(xué)生代表發(fā)言。
    1、班長(zhǎng)高原做本學(xué)期小結(jié)發(fā)言。(通過本學(xué)年的學(xué)習(xí),班級(jí)同學(xué)的成長(zhǎng)與收獲)。
    2、班級(jí)第一名畢天柱做學(xué)習(xí)方法方面發(fā)言。(讓家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)貴在有法、有興趣)。
    3、進(jìn)步較大的張羽同學(xué)發(fā)言。(體現(xiàn)學(xué)校、教師對(duì)她的關(guān)心和培養(yǎng))。
    四、家長(zhǎng)發(fā)言。
    各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定還存在不少問題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育您的孩子。(收集、記錄家長(zhǎng)的意見和建議)。
    五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議。
    中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
    1.生理特點(diǎn)。
    2.心理特點(diǎn)。
    有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
    (1)不要帶零食,指出零食的危害。
    (2)不要帶手機(jī)、mp3等貴重物品;不帶不利于學(xué)習(xí)的書籍。指出對(duì)孩子的危害。
    (3)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
    (4、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
    (5)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
    (6)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (7)注意學(xué)生的安全教育。防交通、防溺水等安全教育。
    六、家長(zhǎng)和孩子一起觀看鄒越老師的“讓生命充滿愛”父母篇演講視頻。
    準(zhǔn)備工作:下載好視頻;做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想動(dòng)員,以促進(jìn)在觀看演講時(shí)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
    學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,在這里我謹(jǐn)代表七(6)班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
    謝謝大家!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十五
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    您們好!我叫xx,是xx中學(xué)xx班的學(xué)生xxx。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門,并且真正融入了中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)椋谶@近一年的時(shí)間里,我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。
    現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的'每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機(jī)會(huì)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽(yáng)般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng)。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。
    窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。
    他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對(duì)所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對(duì)我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長(zhǎng)過程中必不可缺的。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。
    他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評(píng),并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯(cuò)誤,不過在老師的批評(píng)教育下我已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。
    我細(xì)心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯(cuò)誤之時(shí),正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因?yàn)樗选芭u(píng)與自我批評(píng)”當(dāng)做自己的重要法寶之一。現(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯(cuò)誤一定很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯(cuò)誤,我不會(huì)有逆反心理的,因?yàn)槲抑?,改掉錯(cuò)誤就是前進(jìn),也只有改掉錯(cuò)誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好??!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上??!學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要這個(gè)抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。
    我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),一定爭(zhēng)取把更多的校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家,絕不辜負(fù)您們的殷切希望。
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十六
    各位尊敬的家長(zhǎng):上午好!
    非常感謝各位能在休息時(shí)間與孩子們的老師相聚東聯(lián),我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)在這里首次相聚不能說不是一種緣分。在此,我代表咱們東聯(lián)初一年級(jí)組全體班主任以及任課老師給各位鞠一躬,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝!
    首先我就年級(jí)的教師和班級(jí)基本情況做一簡(jiǎn)單的介紹:
    本年級(jí)十個(gè)班級(jí),學(xué)生分班按照小學(xué)畢業(yè)考的高\(yùn)中\(zhòng)低分段比例相當(dāng),男女生比例相當(dāng),住校生與跑校生比例相當(dāng)?shù)脑瓌t平均分配.老師以中青年老師為主,工作積極性高,肯吃苦。新的年級(jí)組逐步形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的組風(fēng)。
    其次,由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子進(jìn)入初中之后,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)、和諧發(fā)展,所做的一些工作。
    1、抓好起始年級(jí)常規(guī)。
    督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)新生入學(xué)教育材料,從入校的第一天起,就讓學(xué)生懂得當(dāng)有所為有所不為。加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的日常行為規(guī)范,從儀表到衛(wèi)生,從課堂禮儀到作業(yè)規(guī)范,從升旗到出操,每一個(gè)環(huán)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,落實(shí)到位。同時(shí),我們通過每日檢查、督促學(xué)生的行為,通過每日早晨誦讀《弟子規(guī)》開設(shè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的校本課程等活動(dòng)促進(jìn)年級(jí)常規(guī)的形成和發(fā)展。
    2、抓好班級(jí)文化建設(shè)。
    良好的班級(jí)文化有利于促進(jìn)班集體的發(fā)展,既給了學(xué)生展現(xiàn)自我鍛煉自我的平臺(tái),又提供了促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的良好文化環(huán)境。充分發(fā)揮黑板報(bào)、主題班會(huì)、德育班會(huì)的宣傳作用,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人生。初一年級(jí)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要一年,我們站在為學(xué)生一生發(fā)展奠基的高度,重視學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們以此為工作重點(diǎn),督促學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),上課投入,課后復(fù)習(xí),及時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣;組建學(xué)習(xí)型集體,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),并以此為核心,以先進(jìn)帶后進(jìn),以兵教兵,促成更多的學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、抓好教學(xué)工作。
    加強(qiáng)對(duì)新課程改革和學(xué)校的五步法學(xué)案教學(xué)的研究和實(shí)踐,保證教學(xué)的方向和效率。對(duì)學(xué)生實(shí)行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”。用愛心、責(zé)任心和教學(xué)智慧去努力改進(jìn)教學(xué)工作,形成教學(xué)相長(zhǎng)的和諧局面。成功的教育離不開團(tuán)隊(duì)的力量,年級(jí)組將在落實(shí)教務(wù)處每周一次集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行及時(shí)的學(xué)科內(nèi)交流,學(xué)科外結(jié)合,集思廣益,共同為教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    成功的教育離不開家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持。本學(xué)年將通過開家長(zhǎng)會(huì)、日常的校信通聯(lián)系等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,更好地促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。
    6、開展系列有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)。
    活動(dòng)育人,豐富多彩的活動(dòng)可以讓學(xué)生在體驗(yàn)中更好更快的成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將圍繞學(xué)校工作安排,組辦系列能夠彰顯年級(jí)特色、能體現(xiàn)班級(jí)文化特色的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,在體驗(yàn)中明白是非,在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中健康快樂的成長(zhǎng)。例如在開學(xué)的第一周我們進(jìn)行了軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是學(xué)生的一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。有許多學(xué)生心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這同樣是一種快樂,不但培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,而且磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。國(guó)慶期間我們布置了社會(huì)實(shí)踐,許多學(xué)生能走向街頭、農(nóng)村,與家長(zhǎng)交流、感受60年來中國(guó)的變遷,拍攝了一些照片,寫下了許多實(shí)踐感言,培養(yǎng)了孩子們的熱愛生活,關(guān)注國(guó)家發(fā)展的情懷,接下來我們的藝術(shù)節(jié)也開始了,合唱比賽、書法比賽、拔河賽、弟子規(guī)演講賽等等會(huì)陸續(xù)進(jìn)行,一直到元旦文藝匯演,給孩子們一個(gè)充分展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),提高孩子們的自信心,激勵(lì)孩子們更好地完善自我,期末考試設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)(無人監(jiān)考)對(duì)學(xué)生開展誠(chéng)信教育,評(píng)選學(xué)習(xí)星、口才星、孝星、行為規(guī)范星等各類“星”學(xué)生,讓學(xué)生既成才更成人。
    教育是我們老師應(yīng)盡的義務(wù),但也離不開你們的支持和配合。因此,為了使您的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好你的孩子,希望你們能支持老師工作,做到以下幾點(diǎn):
    一、不要吝嗇你的肯定和表?yè)P(yáng)。
    “高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”是我們培養(yǎng)學(xué)生常采用的準(zhǔn)則。再看我們成年人,往往對(duì)以前工作中取得的成績(jī)牢記在心,且津津樂道,經(jīng)常提及。成年人尚且如此,何況學(xué)生呢?所以我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過程中,要多用表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),少用批評(píng)和懲罰。我們應(yīng)打破一些傳統(tǒng)的教子觀念,不要認(rèn)為人前談?wù)摵⒆觾?yōu)點(diǎn)會(huì)遭人譏笑、嘲諷。怕遭人譏笑、嘲諷重要還是孩子的健康成才重要?家長(zhǎng)滿懷著愛的期望對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的激勵(lì)作用。相反如果你們習(xí)慣于將眼光盯在孩子的缺點(diǎn)與短處上,在你們那喋喋不休的訓(xùn)斥與指責(zé)中,孩子會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)自我否定、撒謊與反抗。即使是最后一名的孩子,也要鼓勵(lì)他,告訴他:“想想你們班一共50個(gè)孩子,沒有你前面那49個(gè)孩子怎么能有自信心呢,那你就說我為別人墊底多光榮。你最后一名很輕松,往前面一看前面49個(gè)人被你追得半死不活,后面一看一個(gè)人都沒有,我想跑多快就跑多快。只要你有上進(jìn)心,只要你花時(shí)間學(xué)習(xí),只要證明你的智商沒有問題,你就有超過別人的可能性。從50名變成49名,開心,有一個(gè)到后面去了,再超一下,兩個(gè)到后面去了,第一名多辛苦啊,怎么超前面都沒人,怎么看后面都是對(duì)自己咬牙切齒的人”。我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,家長(zhǎng)一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上任何時(shí)候、任何狀態(tài)下的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然不能孩子明明犯了錯(cuò)誤還在鼓勵(lì)。教育孩子要嚴(yán)厲有規(guī)矩,但要有鼓勵(lì)性,而不是侮辱、打擊、批判,把孩子說得一無是處。我們家長(zhǎng)經(jīng)常說的是隔壁的孩子怎么又超過你了,嚴(yán)禁在兩個(gè)孩子之間進(jìn)行比較,但要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。愛因斯坦就是被他母親鼓勵(lì)出來的,上小學(xué)的時(shí)候沒有一個(gè)老師要他,只有他媽媽對(duì)他表示有信心,學(xué)校不教我教你,愛因斯坦小學(xué)的教育是他媽媽教育出來的,最后成了大科學(xué)家。
    我上課曾經(jīng)對(duì)學(xué)生做過這樣一個(gè)測(cè)試:?jiǎn)柸绻隽塑嚨?,最后臉上有了很難看的疤痕,你還會(huì)愛她一輩子嗎?答案是會(huì)、也許會(huì)、不會(huì),很多人選擇也許會(huì),堅(jiān)定不移選會(huì)的只有10%。接著又提到男的他,他作為大老板破產(chǎn)了,你還會(huì)跟他一輩子嗎?答案也是三種選擇:會(huì)、也許會(huì)、不會(huì),同樣選擇會(huì)的沒超過10%。接著我問學(xué)生你們把這兩個(gè)人(他和她)想象成什么關(guān)系了,大部分學(xué)生說是戀人關(guān)系或者夫妻關(guān)系。然后我就說女的她是母親,男的他是兒子,請(qǐng)問這兩個(gè)問題的答案是什么?結(jié)果出來的答案是100%都是會(huì)。孩子從本性來說是愿意全心全意愛父母的,當(dāng)然這個(gè)愛是有前提條件的,你要把他培養(yǎng)成有愛心的人,父母對(duì)孩子的愛是全部的,但這個(gè)愛不是寵愛,愛是有度的,正確的來引導(dǎo)孩子我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)非常美好和諧的家庭和成長(zhǎng)的開心的有成就的孩子。
    二、給孩子點(diǎn)時(shí)間。
    說到給時(shí)間,現(xiàn)在城里的家長(zhǎng)給孩子的時(shí)間確實(shí)難度比較大,但我們還是能夠給出來的。有家長(zhǎng)說老師我給時(shí)間了,給完之后孩子還是不理我,還是教育不好,原因在哪?我們的家長(zhǎng)可能說我不到外面應(yīng)酬了,我在家里陪著他做作業(yè),我看電視,他做作業(yè),還有的家長(zhǎng)說我就干坐著陪他,我的水平輔導(dǎo)不了孩子,是的,孩子學(xué)的東西越來越難,所以有的時(shí)候家長(zhǎng)是把時(shí)間留在家里了,但自說自話,不跟孩子交流。孩子不一定會(huì)敢于反抗你,心里肯定會(huì)想你看電視,我卻寫作業(yè)。其實(shí),很簡(jiǎn)單,你也可以看書,只要書不拿倒了就行,拿著書想心事不看都沒事,過兩分鐘翻一頁(yè),孩子知道你在看書,沒有辦法,孩子知道他必須認(rèn)真寫作業(yè)。
    環(huán)境是一種氣場(chǎng)和氛圍,氛圍不造出來是不行的,不擺出樣子,孩子覺得你都不學(xué)我還學(xué)干什么呢。這叫環(huán)境氛圍。所以家長(zhǎng)給孩子時(shí)間要給出質(zhì)量,不是在家里陪著就行了。
    當(dāng)我們從小跟孩子有好的對(duì)話,不是只是呆在一一個(gè)屋子里,而是多花一點(diǎn)時(shí)間做對(duì)話、做討論,一起閱讀,一起討論書上的生活中的一些事情,豐富孩子的生活情境,那么他到了初中,他跟你對(duì)話的關(guān)系已經(jīng)養(yǎng)成了,所以當(dāng)他面對(duì)人生很多問題的時(shí)候,你是有機(jī)會(huì)參與他的,而不是出現(xiàn)與你無話可說,與同學(xué)如隔三秋。所以跟孩子的對(duì)話也是家庭教育當(dāng)中很重要的一個(gè)媒介,如果你問他的問題,他回答的價(jià)值觀不是很正確,你有機(jī)會(huì)通過溝通和討論,幫助他他找到一個(gè)正確的方向。
    三、加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系。
    學(xué)生生活的主要場(chǎng)所是學(xué)校和家庭。學(xué)校和家庭之間的空間距離,給學(xué)校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,使得學(xué)校難以及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),家長(zhǎng)難以準(zhǔn)確掌握孩子在校的表現(xiàn),致使部分孩子鉆空子,出現(xiàn)了逃學(xué)、借學(xué)校名義騙錢亂花等不良行為,若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,勢(shì)必會(huì)帶來不良的后果。
    家長(zhǎng)經(jīng)常性地向老師了解和反映孩子的情況,可使學(xué)校和家庭雙方及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),因勢(shì)利導(dǎo),否則,貽誤時(shí)機(jī)就會(huì)事倍功半。例如:上海學(xué)生王某,因父母離異,從小被奶奶嬌慣,蠻橫霸道。成天與一些有流氓習(xí)氣的小青年廝混。他的父親和母親由于懼聽兒子的不好消息而對(duì)學(xué)校、教師采取回避態(tài)度,以致兒子逃學(xué)一個(gè)月之久家長(zhǎng)還不知曉。原來王某每天上午背書包出門,將書包藏到一個(gè)地方后到處游蕩,晚上再背書包進(jìn)家門,后來被壞人引誘而走上犯罪道路。家長(zhǎng)十分痛苦,后悔沒有與老師經(jīng)常性地聯(lián)系。
    要向老師如實(shí)地反映孩子在家的各方面的情況。如孩子的思想情緒、學(xué)習(xí)狀況、生活起居等,既不可報(bào)喜不報(bào)憂,又不可報(bào)憂不報(bào)喜。如實(shí)反映情況,這樣可以使老師的教育措施更具有針對(duì)性。即使是由家長(zhǎng)的責(zé)任造成的孩子的問題,也應(yīng)如實(shí)說明,不然就不利于問題的解決。
    四、要避免在孩子面前談?wù)摻處煹娜觞c(diǎn)。
    “一日為師,終生為父”“金無足赤,人無完人”教師也是人,不是神,對(duì)此,家長(zhǎng)應(yīng)有個(gè)正確的看法。如果您了解孩子的教師有些做法欠妥,可以直接面談,教師會(huì)十二分的感激您,也可以向校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任反映,通過不同層次,適當(dāng)?shù)姆绞桨涯慕ㄗh轉(zhuǎn)達(dá)給教師。如果在孩子面前經(jīng)常談教師的弱點(diǎn),不僅會(huì)影響教師在孩子心目中的形象,也降低了老師對(duì)您孩子的教育效果。如果您的孩子好談?wù)摾蠋熂巴瑢W(xué)們的弱點(diǎn),您可讓您的孩子經(jīng)常談?wù)摾蠋熂巴瑢W(xué)們的長(zhǎng)處,這樣久而久之,他會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),將來到社會(huì)上也會(huì)和同事們處理好人際關(guān)系。
    蘇霍姆林斯基說過:“老師和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)?!敝灰覀児餐?,相信一定會(huì)把您的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格的人才。
    謝謝大家!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十七
    尊敬的各位叔叔、阿姨:
    下午好!
    我是初一3班的xxx,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)。
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
    小學(xué)到初中,走讀到寄宿,半個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
    下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來我們的感受與體會(huì):
    沒有了家長(zhǎng)的約束,因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng):在拔河比賽中,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;在感恩教育報(bào)告中,我們明白了好好學(xué)習(xí),才是對(duì)父母最大的回報(bào);在作文及書法比賽中,我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動(dòng),使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
    這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,積極展示。每當(dāng)老師提出問題時(shí),馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
    下面,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導(dǎo),我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中,在您正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。
    謝謝各位爸爸、媽媽!
    七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十八
    尊敬的xx各位老師、家長(zhǎng):
    你們好!
    我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長(zhǎng)的期望,雖然我們?cè)谀銈冄壑羞€是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時(shí)我最想對(duì)你們說的是,各位家長(zhǎng),你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數(shù)的汗水,擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的溫飽,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們的成長(zhǎng),不管我們多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)聽話,孝順您的!面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝敬父母,感激父母的養(yǎng)育之恩。我們會(huì)珍惜你們的付出和關(guān)愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!。”
    各位老師,當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),是您在耳邊不斷鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行,你們默默的付出著,不圖任何回報(bào),當(dāng)我們犯錯(cuò)惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們,讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔,那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和最佳的表現(xiàn)來回報(bào)你們的。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛、互助。同學(xué)們之間相互幫助,相處融洽,在面對(duì)集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強(qiáng)的進(jìn)取心,在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)優(yōu)于其他班級(jí)。也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的.節(jié)奏緊張了,同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)失敗而一蹶不振,更不能為暫時(shí)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越精彩。
    各位家長(zhǎng)請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀俏覀冋嬲暮蠖芎图沽海挥心銈兊碾p手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信,你們一定會(huì)因我們而自豪的!希望家長(zhǎng)們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時(shí),適當(dāng)表?yè)P(yáng);在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好學(xué)校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在此,我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)。
    2、督促孩子按時(shí)休息,及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。
    3、關(guān)心學(xué)生生活,及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
    4、檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。
    5、科學(xué)教育、引導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子心理成長(zhǎng)。
    最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長(zhǎng)說一聲:“我們愛您!”祝愿各位老師:工作順利,笑口常開!祝愿各位家長(zhǎng):身體健康,萬(wàn)事如意!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!