總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的能力?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，提出對(duì)策和解決方案，以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。接下來是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
升旗手自我介紹小學(xué)篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自四（3）中隊(duì)的xx。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后，我能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸。
護(hù)旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
成績(jī)只屬于過去，人生的路還很遠(yuǎn)，在今后的成長(zhǎng)道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。
謝謝大家。
升旗手自我介紹小學(xué)篇三
“下周一，你是升旗手?！崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目，我考的分?jǐn)?shù)，如此地讓老師失望，竟然還讓我當(dāng)升旗手，真令我大吃一驚。
終于挨過了假期，盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書年齡的學(xué)生來說，是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了，沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端，那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪，是“諾貝爾”
獎(jiǎng)也無法取代的。
尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是，這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。
俗話說：“時(shí)間不等人。”很快就要升旗了，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣，來到了操場(chǎng)，各就各位。站在高處看，還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹。我聽了，一下子漲紅了臉，羞得像個(gè)小姑娘。
國(guó)旗越升越高，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán)，國(guó)歌一停，國(guó)旗正好升到頂，一分一秒也不差，但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天，我是升旗手!
升旗手自我介紹小學(xué)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天是星期一，又是學(xué)校升國(guó)旗的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任，我感到十分驕傲和自豪。
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲奏響，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動(dòng)得幾乎停止了跳動(dòng)。迎著朝陽(yáng)，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展，映襯著藍(lán)天、白云，顯得更加莊嚴(yán)。
五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國(guó)的象征，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國(guó)歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國(guó)大典上，升起在1997年香港的`上空，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運(yùn)健兒奪得世界冠軍的賽場(chǎng)上，升起在南極的冰川上，隨著"神7"飄揚(yáng)在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個(gè)中國(guó)人激動(dòng)、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠(yuǎn)挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾，再看看鮮艷的五星紅旗，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，都來的多么不容易啊!
現(xiàn)在，我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛祖國(guó)這樣的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答革命先烈;長(zhǎng)大后，我們還要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，更加美好，來維護(hù)國(guó)旗的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
五星紅旗，你是我們的驕傲，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 我驕傲，我自豪，因?yàn)榻裉煳沂巧焓?，我親手升起了五星紅旗。
升旗手自我介紹小學(xué)篇五
我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非?？?。三(1)班的'那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對(duì)我們進(jìn)行了升國(guó)旗訓(xùn)練，我們總是不能和國(guó)歌協(xié)調(diào)起來，不是比國(guó)歌快，就是比國(guó)歌慢，怎么也練不好。
時(shí)間可過得真快，不一會(huì)兒就有很多班級(jí)下來了，我們也就停止了練習(xí)?？匆娔敲炊嗳?，我的心便怦怦直跳了起來，像提著十五個(gè)吊桶————七上八下的，腳也發(fā)起抖來，真是太緊張了!升旗儀式正式開始了，先進(jìn)場(chǎng)，接下來就輪到升旗手自我介紹了。場(chǎng)下有那么多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了，說得真是語無倫次，亂七八糟。我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
升旗手自我介紹小學(xué)篇六
大家好，我是五（2）中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會(huì)以一名小旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
升旗手自我介紹小學(xué)篇七
新學(xué)期開始了，老師根據(jù)我平常的表現(xiàn)，決定選我為新學(xué)期的升旗手。
我還是第一次當(dāng)選升旗手，心里感到高興又自豪。
今天一早，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了整潔的校服，早早的來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?，所以我們?cè)诩t領(lǐng)巾電視臺(tái)舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著，心里既快樂又緊張。嚴(yán)校長(zhǎng)讓我們走到臺(tái)上站好，之后，升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手，沒想到第一個(gè)報(bào)到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一個(gè)禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后，我們就拿著國(guó)旗下臺(tái)了。等升旗儀式結(jié)束后，我們升旗手還在一起留了影。
第一次當(dāng)升旗手的感覺真好??！
升旗手自我介紹小學(xué)篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（5）中隊(duì)的xx，我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩，是同學(xué)們的好伙伴。
我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，有禮貌的好學(xué)生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。
我興趣廣泛，在外面學(xué)了許多藝術(shù)課，如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽常說我，人小事多。當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績(jī)只能屬于過去。
路漫漫，在今后的成長(zhǎng)道路上。我會(huì)牢記：“沒有，只有更好?！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。
今天，鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起，我感到無比地自豪，我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。成為升旗手是一種榮耀，它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻，也代表了對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。
老師常說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只要勤奮，什么事都能完成，在今后的學(xué)習(xí)中，我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和老師。
升旗手自我介紹小學(xué)篇九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自五(6)中隊(duì)的xxx。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手。
的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的`一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十
大家好!我叫xxx，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種"幻想色"。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的"官品"吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3。性格開朗、大方。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十一
老師們，同學(xué)們，大家早上好，我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。
此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸，升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)，我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)，我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
這天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗，我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十二
歲月匆匆而過，我人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的'愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見了一個(gè)錢包，我趕緊把錢包撿起來，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長(zhǎng)的話，我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十三
尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們，大家好：
我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。
我是一個(gè)興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時(shí)我去到魔法世界，拿起魔法棒，當(dāng)一回小魔法師；有時(shí)我來到了歐洲的花園，參加了一場(chǎng)盛大的宮廷舞會(huì)，當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識(shí)，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品，無論是散文詩(shī)歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會(huì)非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個(gè)雅號(hào)----書癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情?。【拖裰熳郧逑壬摹洞掖摇?，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情??！
我成為一名小學(xué)生以來，一直嚴(yán)格要求自己，也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，先后選為班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任！成為合格的升旗手！
謝謝大家！
升旗手自我介紹小學(xué)篇十五
升旗手自我介紹范文，下面小編為你獻(xiàn)上
升旗手自我介紹
，歡迎閱讀與借鑒。
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!
謝謝大家!
大家好，我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開朗的`女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一，二年級(jí)的“百靈鳥”歌會(huì)上，我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí)，我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng)，并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
大家好，我是*班的**。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!
今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!
在班級(jí)里，我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職，也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng)，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十七
很小的時(shí)候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗，拉動(dòng)引線的姿勢(shì)，讓我傾倒；五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景，讓我神往；國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面，更是讓我癡迷！
現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國(guó)旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動(dòng)，幸福得像一位公主！
每當(dāng)國(guó)歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時(shí)，同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們，我就感到無比的驕傲和自豪！我就更莊重，嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏，聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國(guó)，想起了英勇無畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想起美好的未來；每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。啊！我為自己是一名升旗手而感到無比自豪！
我想大喊："我是一名光榮的升旗手！"
升旗手自我介紹小學(xué)篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們，我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自四（3）中隊(duì)的xx。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。課堂上，我能積極發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后，我能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸。
護(hù)旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
成績(jī)只屬于過去，人生的路還很遠(yuǎn)，在今后的成長(zhǎng)道路上，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好，只有更好。
謝謝大家。
升旗手自我介紹小學(xué)篇三
“下周一，你是升旗手?！崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目，我考的分?jǐn)?shù)，如此地讓老師失望，竟然還讓我當(dāng)升旗手，真令我大吃一驚。
終于挨過了假期，盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書年齡的學(xué)生來說，是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了，沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端，那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪，是“諾貝爾”
獎(jiǎng)也無法取代的。
尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是，這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。
俗話說：“時(shí)間不等人。”很快就要升旗了，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣，來到了操場(chǎng)，各就各位。站在高處看，還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹。我聽了，一下子漲紅了臉，羞得像個(gè)小姑娘。
國(guó)旗越升越高，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán)，國(guó)歌一停，國(guó)旗正好升到頂，一分一秒也不差，但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天，我是升旗手!
升旗手自我介紹小學(xué)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天是星期一，又是學(xué)校升國(guó)旗的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任，我感到十分驕傲和自豪。
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲奏響，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動(dòng)得幾乎停止了跳動(dòng)。迎著朝陽(yáng)，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展，映襯著藍(lán)天、白云，顯得更加莊嚴(yán)。
五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國(guó)的象征，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國(guó)歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國(guó)大典上，升起在1997年香港的`上空，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運(yùn)健兒奪得世界冠軍的賽場(chǎng)上，升起在南極的冰川上，隨著"神7"飄揚(yáng)在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個(gè)中國(guó)人激動(dòng)、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠(yuǎn)挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾，再看看鮮艷的五星紅旗，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，都來的多么不容易啊!
現(xiàn)在，我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛祖國(guó)這樣的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答革命先烈;長(zhǎng)大后，我們還要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，更加美好，來維護(hù)國(guó)旗的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
五星紅旗，你是我們的驕傲，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 我驕傲，我自豪，因?yàn)榻裉煳沂巧焓?，我親手升起了五星紅旗。
升旗手自我介紹小學(xué)篇五
我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非?？?。三(1)班的'那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對(duì)我們進(jìn)行了升國(guó)旗訓(xùn)練，我們總是不能和國(guó)歌協(xié)調(diào)起來，不是比國(guó)歌快，就是比國(guó)歌慢，怎么也練不好。
時(shí)間可過得真快，不一會(huì)兒就有很多班級(jí)下來了，我們也就停止了練習(xí)?？匆娔敲炊嗳?，我的心便怦怦直跳了起來，像提著十五個(gè)吊桶————七上八下的，腳也發(fā)起抖來，真是太緊張了!升旗儀式正式開始了，先進(jìn)場(chǎng)，接下來就輪到升旗手自我介紹了。場(chǎng)下有那么多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了，說得真是語無倫次，亂七八糟。我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
升旗手自我介紹小學(xué)篇六
大家好，我是五（2）中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，我會(huì)以一名小旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘：只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
升旗手自我介紹小學(xué)篇七
新學(xué)期開始了，老師根據(jù)我平常的表現(xiàn)，決定選我為新學(xué)期的升旗手。
我還是第一次當(dāng)選升旗手，心里感到高興又自豪。
今天一早，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了整潔的校服，早早的來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?，所以我們?cè)诩t領(lǐng)巾電視臺(tái)舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著，心里既快樂又緊張。嚴(yán)校長(zhǎng)讓我們走到臺(tái)上站好，之后，升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手，沒想到第一個(gè)報(bào)到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一個(gè)禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后，我們就拿著國(guó)旗下臺(tái)了。等升旗儀式結(jié)束后，我們升旗手還在一起留了影。
第一次當(dāng)升旗手的感覺真好??！
升旗手自我介紹小學(xué)篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（5）中隊(duì)的xx，我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩，是同學(xué)們的好伙伴。
我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，有禮貌的好學(xué)生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。
我興趣廣泛，在外面學(xué)了許多藝術(shù)課，如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽常說我，人小事多。當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績(jī)只能屬于過去。
路漫漫，在今后的成長(zhǎng)道路上。我會(huì)牢記：“沒有，只有更好?！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。
今天，鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起，我感到無比地自豪，我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。成為升旗手是一種榮耀，它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻，也代表了對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。
老師常說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只要勤奮，什么事都能完成，在今后的學(xué)習(xí)中，我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和老師。
升旗手自我介紹小學(xué)篇九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自五(6)中隊(duì)的xxx。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手。
的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的`一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十
大家好!我叫xxx，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，說圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種"幻想色"。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的"官品"吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3。性格開朗、大方。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十一
老師們，同學(xué)們，大家早上好，我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。
此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸，升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)，我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)，我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
這天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗，我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十二
歲月匆匆而過，我人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的'愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見了一個(gè)錢包，我趕緊把錢包撿起來，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開錢包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長(zhǎng)的話，我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十三
尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí)，我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
今天，我以一個(gè)升旗手的名義，以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們，大家好：
我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。
我是一個(gè)興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時(shí)我去到魔法世界，拿起魔法棒，當(dāng)一回小魔法師；有時(shí)我來到了歐洲的花園，參加了一場(chǎng)盛大的宮廷舞會(huì)，當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識(shí)，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品，無論是散文詩(shī)歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會(huì)非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個(gè)雅號(hào)----書癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情?。【拖裰熳郧逑壬摹洞掖摇?，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情??！
我成為一名小學(xué)生以來，一直嚴(yán)格要求自己，也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，先后選為班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任！成為合格的升旗手！
謝謝大家！
升旗手自我介紹小學(xué)篇十五
升旗手自我介紹范文，下面小編為你獻(xiàn)上
升旗手自我介紹
，歡迎閱讀與借鑒。
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好!
我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!
謝謝大家!
大家好，我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開朗的`女孩，我熱愛班集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一，二年級(jí)的“百靈鳥”歌會(huì)上，我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí)，我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng)，并把義賣款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
大家好，我是*班的**。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，我不相信命運(yùn)，命運(yùn)總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!
今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望，而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!
在班級(jí)里，我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職，也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中，我品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多，責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)，獲得過學(xué)?！熬C合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng)，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng)，在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理，相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵小學(xué)的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十七
很小的時(shí)候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗，拉動(dòng)引線的姿勢(shì)，讓我傾倒；五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景，讓我神往；國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面，更是讓我癡迷！
現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國(guó)旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動(dòng)，幸福得像一位公主！
每當(dāng)國(guó)歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時(shí)，同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們，我就感到無比的驕傲和自豪！我就更莊重，嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏，聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國(guó)，想起了英勇無畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想起美好的未來；每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。啊！我為自己是一名升旗手而感到無比自豪！
我想大喊："我是一名光榮的升旗手！"