理論科工作總結(jié)(實(shí)用21篇)

字號(hào):

    經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題的癥結(jié),為進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),突出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也應(yīng)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以對(duì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更深入的理解和把握。
    理論科工作總結(jié)篇一
    20_年來(lái),我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹^v^和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。
    一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫。
    為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)在年初制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊抓好,力求融會(huì)貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。
    一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常,貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時(shí)性,迅速組織學(xué)習(xí)上級(jí)印發(fā)的各種文件,并要求中心組成員聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí),把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化,制定了學(xué)習(xí)制度,因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué),力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。
    三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。堅(jiān)持“一把手”帶頭,帶動(dòng)中心組成員學(xué)習(xí),鎮(zhèn)委中心組帶頭,帶動(dòng)全體支部學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書(shū)記楊華敏同志親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論,交流心得體會(huì),撰寫理論文章。
    二、結(jié)合工作,在學(xué)以致須用上下功夫。
    鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照市委下發(fā)的專題,結(jié)合本鎮(zhèn)進(jìn)行安排,貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學(xué)習(xí)的盲目性。
    二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用休息時(shí)間;集中學(xué)習(xí)安排在星期一或者星期五,一般是半天時(shí)間,先是討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動(dòng)工作,我們注重在“用”字上下功夫。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話精神,并用以指導(dǎo)工作。
    三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫。
    在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。
    一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過(guò)對(duì)重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹(shù)立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開(kāi)闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
    三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,努力完成市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。
    在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。如各成員工作任務(wù)多,在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學(xué)習(xí)中,我鎮(zhèn)將抓住三個(gè)關(guān)鍵,即完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過(guò)抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階!
    理論科工作總結(jié)篇二
    為期一周的培訓(xùn),是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的*臺(tái)。每天的講座都以鮮活的`實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
    教師代表著“學(xué)生的老師”,也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、*等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)*師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
    通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心、動(dòng)力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的*衡,并獲得了更多的方法,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我體會(huì)到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中不求回報(bào),刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著,在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
    通過(guò)本次培訓(xùn),使我對(duì)終身學(xué)習(xí),提高自身能力有了新的理解。終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。我還體會(huì)到作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽(tīng)你的課,進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種*和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴。書(shū)是最好的老師,多讀書(shū),提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。
    新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
    理論科工作總結(jié)篇三
    在鎮(zhèn)宣傳辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,我村堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)密計(jì)劃,突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高,事業(yè)成績(jī)斐然。
    一、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)密計(jì)劃。根據(jù)鎮(zhèn)宣傳辦公室有關(guān)理論學(xué)習(xí)工作要求,村兩委一班人認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,思路清晰,把中心組理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、創(chuàng)新工作方式方法的重要舉措,堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)干部“先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)精一步”,認(rèn)真加以執(zhí)行。為保證這項(xiàng)工作切實(shí)有效的開(kāi)展,村兩委制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并針對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆五中全會(huì)專題教育又制定了專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)。還專門指定一名學(xué)習(xí)秘書(shū),負(fù)責(zé)人員召集、材料下發(fā)和檢查督促。具體每個(gè)月初由學(xué)習(xí)秘書(shū)精選學(xué)習(xí)材料下發(fā)給每一個(gè)委員,各委員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在每月25號(hào)前完成一篇心得體會(huì)交學(xué)習(xí)秘書(shū)檢查。通過(guò)嚴(yán)密計(jì)劃,嚴(yán)格制度,進(jìn)一步提高了黨組班子的決策水平和綜合素質(zhì)。
    方面,認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志重要講話精神,認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上筑牢抵御腐敗的防線;政治思想方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本,把握宏觀政策,確立科學(xué)發(fā)展理念;形勢(shì)方面,及時(shí)貫徹落實(shí)省、市、旗重大會(huì)議精神,進(jìn)一步認(rèn)清區(qū)情,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)結(jié)合,一是與學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中、四中全會(huì)精神相結(jié)合;二是與深化“三型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;三是與開(kāi)展“一當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合,做到互為內(nèi)容,相互補(bǔ)充,確保工作整體推進(jìn)。
    三、創(chuàng)新方法,推進(jìn)工作。黨組理論中心組在學(xué)習(xí)方法上以集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高了學(xué)習(xí)的靈活性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上把黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度向中層干部延伸,拓寬覆蓋面,廣泛開(kāi)展讀書(shū)寫心得活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),形成了一批有分量、有見(jiàn)地、有特色,對(duì)全村事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價(jià)值的調(diào)研文章,為村工作的順利開(kāi)展和全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)寫心得和調(diào)研活動(dòng),開(kāi)闊了視野,為科學(xué)決策提供了可靠依據(jù),有力地推動(dòng)了村工作再上新的臺(tái)階。
    理論科工作總結(jié)篇四
    2015年長(zhǎng)嶺電大始終堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀,圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),以理論學(xué)習(xí)為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,把理論學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作的始終,教育引導(dǎo)干部形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作。
    一、健全制度,完善機(jī)制,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
    將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作,納入黨支部重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),定期督促檢查,年底進(jìn)行考核,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施,徹底消除理論學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)真正長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
    一是做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。每年年初,按照縣委有關(guān)理論學(xué)習(xí)安排,結(jié)合基層實(shí)際,制定電大學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、機(jī)關(guān)干部和社區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并以正式文件的形式進(jìn)行全面安排,提出明確要求,落實(shí)主管、分管領(lǐng)導(dǎo),每季度召開(kāi)一次總結(jié)匯報(bào)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),要根據(jù)形勢(shì)變化和區(qū)委階段性學(xué)習(xí)要求,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時(shí)效性、針對(duì)性。
    二是堅(jiān)持自學(xué)制度。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要,中心組成員要落實(shí)“定時(shí)間、定計(jì)劃、定專題、定進(jìn)度”的自學(xué)措施和“中心組成員每年必須精讀2本書(shū)、撰寫2萬(wàn)字以上學(xué)習(xí)筆記的自學(xué)目標(biāo)要求,認(rèn)真抓好自學(xué);每年要撰寫1-2篇調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章,并組織學(xué)習(xí)交流。
    三是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)日制度。要保證集體學(xué)習(xí)的時(shí)間,每個(gè)周都要安排一個(gè)下午集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)中心工作作適當(dāng)調(diào)整,必要時(shí)相對(duì)集中使用。有需要及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)的重要內(nèi)容,可隨時(shí)安排集體學(xué)習(xí)時(shí)間。
    四是嚴(yán)格考勤考核制度。將理論學(xué)習(xí)納入干部年終考核。把平時(shí)考察與定期考核結(jié)合起來(lái),對(duì)中心組每個(gè)成員的參學(xué)情況進(jìn)行考勤登記。對(duì)成員學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)次數(shù)、撰寫體會(huì)文章等情況實(shí)行量化考核。
    二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重,教育引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí),由要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺(jué)行為。
    論學(xué)習(xí)納入到各項(xiàng)會(huì)議制度當(dāng)中,在研究某項(xiàng)工作前,先組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策,使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作,確保會(huì)議效果。
    二是堅(jiān)持每月一次干部主講,由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行集中講解。由教師結(jié)合工作實(shí)際,就工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)政策法規(guī)容易理解偏差的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)總結(jié),結(jié)合實(shí)際提出應(yīng)對(duì)措施,先在科室干部會(huì)上講,廣泛征求意見(jiàn),反復(fù)修改后,再在機(jī)關(guān)干部大會(huì)上講解,并采取領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),教師作答的形式,加深理解。
    三是堅(jiān)持工作日志制度,每周由科室負(fù)責(zé)人對(duì)教師工作日志進(jìn)行檢查并簽署意見(jiàn),每季度分管領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,每半年主要領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,要求干部記工作日志不能記流水,要有思考,有認(rèn)識(shí),特別對(duì)工作中遇到的問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解和應(yīng)對(duì)措施,通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,教育引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成會(huì)學(xué)習(xí),善思考,有主見(jiàn)的教師隊(duì)伍。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中應(yīng)用,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作不斷出亮點(diǎn),創(chuàng)特色,上水平。一是注重邊學(xué)邊干,提高干部執(zhí)政上級(jí)決策的能力。
    序,確保教師在干工作時(shí)不出偏差,確保工作順利進(jìn)展。
    二是注重總結(jié)和升華,提高工作水平。工作結(jié)束后不去總結(jié),不去思考,工作中的一些好做法,好經(jīng)驗(yàn)就不能推廣,一些存在問(wèn)題和出現(xiàn)的問(wèn)題就不能得到徹底解決。我們?cè)诿恳豁?xiàng)工作完成后,都要求干部要寫出心得體會(huì),對(duì)有價(jià)值的心得體會(huì)文章,領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)評(píng),批示,并幫助鼓勵(lì)教師再進(jìn)行深入總結(jié),廣泛征求意見(jiàn),不斷升華,形成有份量的調(diào)研文章,在全站廣泛學(xué)習(xí)。
    三重理論學(xué)習(xí)的預(yù)見(jiàn)性,做到有備而戰(zhàn)。我們不去預(yù)知明天將要發(fā)生什么,就不會(huì)知道今天要做好什么準(zhǔn)備。我們將理論學(xué)習(xí)與建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,塑造知識(shí)型教師隊(duì)伍結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的積極作用。通過(guò)擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)對(duì)象范圍,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)開(kāi)展科技、法律、教學(xué)管理等理論培訓(xùn)教育活動(dòng),使教師知識(shí)多元化,提高適應(yīng)能力。
    一年來(lái),正是我們將理論學(xué)習(xí)納入到建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作中,作為一項(xiàng)硬指標(biāo),不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,取得一定成績(jī)。但是理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    吉林廣播電視大學(xué)長(zhǎng)嶺縣管理站。
    2015年12月11日。
    理論科工作總結(jié)篇五
    在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為一個(gè)從事多年教學(xué)工作的我,認(rèn)真拜讀了《教育新理念》、《給教師的一百條建議》等教育書(shū)籍。
    一本本教育書(shū)籍,一句句教育同行真誠(chéng)的話語(yǔ),使我很受啟發(fā)。
    現(xiàn)就學(xué)習(xí)過(guò)程中感觸較深的談點(diǎn)自己的感受。
    首先,"師者,傳道授業(yè)解惑也",這應(yīng)該是作為一個(gè)老師的首要條件。
    老師上課的方式是否能被學(xué)生樂(lè)于接受,關(guān)鍵要看這堂課是不是一堂好課。
    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),新穎的授課方式,化繁瑣為簡(jiǎn)單、死板為生動(dòng)的能力必將使學(xué)生聽(tīng)起來(lái)輕松而易掌握。
    這是大多數(shù)老師孜孜不倦追求的一種境界。
    "師者,傳道授業(yè)解惑也"不能簡(jiǎn)單理解為傳授道理講授知識(shí)解答疑難問(wèn)題,而是除此之外,更應(yīng)注意學(xué)生的思想教育。
    傳道授業(yè)解惑的.問(wèn)題是作為一個(gè)老師的根本,不具備這些能力的人當(dāng)然不應(yīng)該走上講臺(tái)的。
    關(guān)心學(xué)生的生理和心理健康是做好學(xué)生思想道德工作的必備條件。
    按理說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生在家里是小皇帝,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,與其父母相比,我們?cè)偃リP(guān)心他們的生活豈非多余如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
    生活在學(xué)校里的學(xué)生當(dāng)然希望得到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    時(shí)常關(guān)心學(xué)生的衣食住行,會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到長(zhǎng)輩的關(guān)懷,集體的溫暖。
    不關(guān)心學(xué)生的生理健康有可能導(dǎo)致學(xué)生的心理問(wèn)題。
    現(xiàn)在犯罪低齡化,大多是因?yàn)槠湫睦頉](méi)有受到正確的引導(dǎo)所致。
    重視學(xué)生的思想道德問(wèn)題,教育就得尊重、理解、貼近他們;還要建立正確的學(xué)生觀,了解學(xué)生的需要,做一個(gè)服眾的威而有信的老師。
    讓我們大家一起來(lái)關(guān)注學(xué)生的心理健康。
    其次,老師的心理健康也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。
    一個(gè)心理有問(wèn)題的老師我們?cè)趺茨芗南M褜W(xué)生教好。
    近年來(lái)的大量調(diào)查資料表明有相當(dāng)多的老師有心理疾病。
    資料表明,老師把學(xué)生打成殘廢有之,讓學(xué)生互相打耳光有之,罰學(xué)生抄作業(yè)幾十遍者有之,等等,這些都是心理疾病的表現(xiàn)。
    老師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題,輕則影響失聲關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。
    因此,為了更好地教育學(xué)生,老師自己首先必須是心理健康的人。
    只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。
    老師的心理健康水平會(huì)使其在智力、情感、一直等方面機(jī)能都得到正常的發(fā)揮,有助于提高工作效率。
    我們應(yīng)該帶著輕松愉快的心情去上課,不應(yīng)該把絲毫對(duì)他人或領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒帶進(jìn)課堂。
    因此,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻調(diào)整自己的心理,維護(hù)和提高心理健康,從而保持自身良好的心理狀態(tài)去影響學(xué)生。
    第三,為人師表,注重身教重于言教。
    教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的"向師性",使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。
    教師的思想感情、處世哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。
    這就要求教師言教、身教,并且做到身教重于言教。
    孔子說(shuō):"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
    "學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。
    教師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動(dòng)上。
    教師的人格影響,不僅對(duì)學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會(huì)上還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起作用。
    所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。
    教師要把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。
    要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng),自己必須熱愛(ài)勞動(dòng);要學(xué)生將文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。
    凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。
    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    "教育無(wú)小事,事事見(jiàn)真理。
    因此,教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸襟去愛(ài)護(hù)人。
    只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道"。
    理論科工作總結(jié)篇六
    通過(guò)在長(zhǎng)沙兩天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,這次學(xué)習(xí)不僅開(kāi)拓了我的視野,加深了我對(duì)科學(xué)教學(xué)的全過(guò)程的深刻理解,在每節(jié)課的教學(xué)中,每位教師都注重對(duì)學(xué)生的關(guān)注,師生之間*等的對(duì)話與交流,創(chuàng)設(shè)的情景從學(xué)生的生活中提煉,讓學(xué)生在具體的情境中去感受、去體驗(yàn)、去辨別,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究精神;每位優(yōu)秀教師教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深的觸動(dòng)我的心,是我身邊的一本本活教材。通過(guò)這次培訓(xùn)使我更新了教學(xué)理念、明確了努力的方向。
    觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)更明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!鞭D(zhuǎn)變教師舊的觀念,接受新的課程理念,就成為課程改革成敗的關(guān)鍵,這個(gè)過(guò)程必須要求科學(xué)教師注重學(xué)習(xí),并著力實(shí)施。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,首先要?jiǎng)?chuàng)造自學(xué)條件注重自身修煉,積極參加上級(jí)教研部門組織的研討活動(dòng)、以研促學(xué);更要積極參加各級(jí)論文、案例等評(píng)比活動(dòng)。
    整一節(jié)課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂語(yǔ)言點(diǎn)撥能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、探究活動(dòng)等方面都是值得我好好學(xué)習(xí)的。我感受到:
    (1)提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣是尤為重要。教師在課堂上通過(guò)創(chuàng)設(shè)疑問(wèn)并讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的方法讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣驟然提高。有了對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生在接下來(lái)的活動(dòng)中都表現(xiàn)得激情洋溢。做的學(xué)生開(kāi)心,在后面觀摩的老師也開(kāi)心。
    (2)在學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,各位老師注重充分發(fā)揮學(xué)生運(yùn)用多種感官功能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。教師鼓勵(lì)學(xué)生利用多種感官來(lái)尋求各種方法完成實(shí)驗(yàn),并且每個(gè)小組學(xué)生都有一張記錄表學(xué)生還要?jiǎng)邮謱懸粚憽W(xué)生在活動(dòng)中不但動(dòng)手做一做,更要?jiǎng)幽X想一想記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論,這樣不但動(dòng)手操作能力提高,更有助于創(chuàng)造思維的開(kāi)發(fā)。由此可見(jiàn),充分發(fā)揮學(xué)生多種感官功能,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究式學(xué)習(xí)能力的重要手段;注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的提高,是促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展重要舉措。
    (3)通過(guò)學(xué)習(xí)我還深深的感到各位教師的評(píng)價(jià)方法值得我學(xué)習(xí)。就是在整節(jié)課中,教師都適時(shí)運(yùn)用課件“給表現(xiàn)好的小組加星星”的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),小學(xué)生都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,每個(gè)小組都希望自己小組得到的星星最多,所以有了這一評(píng)價(jià),學(xué)生的表現(xiàn)更加積極。所以在小學(xué)科學(xué)課堂中對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法也是我們科學(xué)教師值得探索的問(wèn)題。好的課堂評(píng)價(jià)方法能促進(jìn)課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。綜觀本次課以探究為核心,體現(xiàn)了科學(xué)學(xué)科本質(zhì),教會(huì)學(xué)生探究的方法。這些都是值得我們小學(xué)科學(xué)教師好好學(xué)習(xí)的。
    要想達(dá)到課標(biāo)提出的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科必須整合,沒(méi)有其他學(xué)科整合、其他學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有做到有機(jī)滲透,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就不能得到有效的提高。只有與其他學(xué)科整合,特別是與青少年科技活動(dòng)整合使學(xué)生積極參與青少年科技各類活動(dòng)才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而有效提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。另外學(xué)校還可以積極開(kāi)展科學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),主要目的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時(shí)增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)知識(shí)。讓孩子們投身自然,探索科學(xué)的奧秘,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)的情感。
    理論科工作總結(jié)篇七
    始終加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是注重學(xué)習(xí)理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的^v^、十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神,并努力做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。結(jié)合自身工作實(shí)際,努力學(xué)習(xí)辦文辦會(huì)、計(jì)算機(jī)等辦公室的`業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。三是注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊視野,拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬了自己的視野和知識(shí)面,打牢了自己的理論基礎(chǔ),提高了自己的理論水平和工作能力。
    始終圍繞辦公室的工作部署,共同做好辦文、辦會(huì)、辦事等服務(wù)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是高質(zhì)量地做好文件制發(fā)工作。二是確保文件高效、快捷、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理,確保文件的高效流轉(zhuǎn)。三是認(rèn)真做好會(huì)議服務(wù)工作。
    不斷增強(qiáng)自身黨性鍛煉,時(shí)刻用^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極履行公民義務(wù),嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。始終做到廉潔自律,克己奉公,尊重團(tuán)結(jié)同志,積極參加辦公室組織的各種活動(dòng),塑造了辦公室工作人員的良好形象。
    理論科工作總結(jié)篇八
    x年9月13日,我有幸參加了市委組織部、_部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。
    一、參加培訓(xùn)班的主要收獲。
    (一)更新了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
    本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委_部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
    (二)結(jié)交了朋友,增進(jìn)了友誼。
    此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí),通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái),我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了市委_部許霞科長(zhǎng),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委_部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。
    二、參加學(xué)習(xí)班的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    (一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
    時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū),就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。
    (二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì),努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。
    (三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力。
    所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),保持與_同心同德,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
    雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
    理論科工作總結(jié)篇九
    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)廣大黨員干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);對(duì)黨員干部牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀具有重要意義。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事做事和解決問(wèn)題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結(jié)合形成個(gè)人做事風(fēng)格。
    “踐行中國(guó)夢(mèng)、城管在行動(dòng)”黨日民主生活會(huì)要求我們青年黨員圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干”主題,結(jié)合學(xué)習(xí)心得,深入思考,查找差距,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    積極參與民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),今年以來(lái),本人在思想、學(xué)習(xí)、工作及廉潔自律方面能堅(jiān)持“四化四到位”,不斷提升自身素質(zhì),保持較強(qiáng)的黨性。
    一、政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,確保思想提升到位。
    學(xué)習(xí)習(xí)xx的講話《空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦》、《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個(gè)人政治思想素質(zhì)。
    加強(qiáng)城管執(zhí)法價(jià)值觀的學(xué)習(xí),從身邊人、手頭事中領(lǐng)悟執(zhí)法人員核心價(jià)值觀的要求,增強(qiáng)為黨和人民服務(wù)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,始終保持忠誠(chéng)的政治本色。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化,確保素質(zhì)提升到位。
    從執(zhí)法工作到“兩違”協(xié)調(diào)再到“三改一拆”信息及綜合工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),確保素質(zhì)提升。
    堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化、方法學(xué)習(xí)的常態(tài)化、法律學(xué)習(xí)常態(tài)化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)參與常態(tài)化。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事做事和解決問(wèn)題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結(jié)合形成個(gè)人做事風(fēng)格。
    加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等各部門法全面了解,推動(dòng)工作深入開(kāi)展。
    積極參與單位組織的法制培訓(xùn)、信息培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),市“三改一拆”辦組織的法制培訓(xùn)、信息培訓(xùn),平湖市組織的黨政信息培訓(xùn)等,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
    三、工作提質(zhì)長(zhǎng)效化,確保能力提升到位。
    “兩違”整治工作提質(zhì)。
    結(jié)合經(jīng)驗(yàn),將“科學(xué)劃分,確保全市“兩違”工作深入推進(jìn)。
    “三改一拆”工作提質(zhì)。
    負(fù)責(zé)全市“三改一拆”信息工作,包括部門簡(jiǎn)報(bào)、信息上報(bào)、網(wǎng)站運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)信息收集等,不斷學(xué)習(xí)不斷提升,積極上報(bào)信息、編制簡(jiǎn)報(bào)編。
    城管執(zhí)法宣傳提質(zhì)。
    《城管執(zhí)法局開(kāi)展強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)月,助推“三改一拆”行動(dòng)》等文章,收錄于市“三改一拆”簡(jiǎn)報(bào),全面做好城管執(zhí)法“三改一拆”工作宣傳。
    四、廉潔自律自覺(jué)化,確保黨性修養(yǎng)到位。
    積極學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹(shù)立廉潔自律的堅(jiān)實(shí)防線,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    通過(guò)警示教育、反腐倡廉等的學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)和能力,自覺(jué)接受監(jiān)督。
    樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),夯實(shí)廉潔的思想道德基礎(chǔ),形成良好的黨風(fēng)作風(fēng)和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風(fēng)氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。
    今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十八屆四中全會(huì)精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。
    每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
    一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
    我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。
    因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。
    因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。
    而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。
    實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。
    不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。
    如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。
    工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
    因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。
    有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
    二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
    一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。
    在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書(shū)看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。
    在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。
    作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。
    如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
    三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
    在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。
    我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
    曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。
    所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過(guò)假。
    除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào)。
    我深深體會(huì)到,看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。
    比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
    理論科工作總結(jié)篇十
    20xx年,是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的一年,也是我區(qū)教育系統(tǒng)的改革年。這一年是不平凡的一年,更是滿載收獲的一年。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大黨員、教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師個(gè)體素質(zhì),提高隊(duì)伍整體水平,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)高尚師德,努力塑造教師的良好形象,辦讓人民滿意的學(xué)校。我校對(duì)廣大黨員干部、教師開(kāi)展了政治理論學(xué)習(xí),現(xiàn)就我校這一年來(lái)的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)密部署安排。
    按照教育局的文件要求,學(xué)校校委會(huì)及時(shí)召開(kāi)了黨員干部、教師政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)專題會(huì)議,成立了以校黨支部、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)分析了我校目前的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,重點(diǎn)分析了我校教師隊(duì)伍各方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究本年度學(xué)習(xí)活動(dòng)的重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題。制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)密部署安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員要發(fā)揮榜樣示范作用,先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)深一點(diǎn)。要求全體教師要將教育教學(xué)和本職工作相聯(lián)系,將教育教學(xué)工作和全面建設(shè)小康社會(huì)相聯(lián)系,將教育教學(xué)工作與黨和人民的根本利益相聯(lián)系,處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的關(guān)系,以高度的政治責(zé)任感、使命感參加學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。
    二、認(rèn)真組織,注重實(shí)效。
    1、政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),我校按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)程,堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容和深刻內(nèi)涵;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結(jié)合起來(lái),將理論學(xué)習(xí)的體會(huì)與成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念和清醒的政治頭腦,轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的推動(dòng)力;爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教育工作者,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、科研型學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),為人師表;要從?辦人民滿意教育?和樹(shù)立教育新形象的高度開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),為建設(shè)發(fā)展中的城東區(qū)教育做出新的貢獻(xiàn)。
    2、我校組織全體教師堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)、講座和研討相結(jié)合,理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,按照教育局學(xué)習(xí)要求,主要學(xué)習(xí)了?十八大精神?、?西寧市中小學(xué)教師獎(jiǎng)懲制度?、?普法宣傳教育?、?黨章?、?教育局激效工資改革制度?、?科學(xué)發(fā)展觀思想?、?義務(wù)教育法?等教育政策法規(guī)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。3、通過(guò)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),每位黨員干部、教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,全體教師思想上更加清醒,政治上更加堅(jiān)定,工作上更加務(wù)實(shí),依法執(zhí)教的水平進(jìn)一步提高,執(zhí)教為民的信念更加堅(jiān)定。各位同志結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查找了工作中存在的問(wèn)題和差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一學(xué)期的工作做了精心的計(jì)劃。
    三、學(xué)習(xí)活動(dòng)為我校新學(xué)年的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。上一學(xué)年,在全校師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了滿意的成績(jī)。我們的工作雖然得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可,但還有許多方面需要改進(jìn)和提高,如,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐還很緩慢,校園環(huán)境還有待改善,學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,面對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),全體教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),使學(xué)校的工作更加理順了思路,明確了方向。
    高執(zhí)教能力,真正做到?學(xué)高為師,身正為范;進(jìn)一步牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)教為民的思想。要心系人民群眾,切實(shí)解決群眾所關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,確保廣大人民群眾的根本利益,樹(shù)立教育的良好形象,努力辦好人民滿意的教育。
    [
    ]
    理論科工作總結(jié)篇十一
    根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于樂(lè)昌市理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作意見(jiàn)》的要求,20xx年,坪石鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)工作在樂(lè)昌市委和市宣傳達(dá)室部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的精心指導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神及全縣宣傳思想工作會(huì)議精神為指導(dǎo),從“三貼近”入手,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,突出理論學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè),為坪石鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。
    一、學(xué)習(xí)計(jì)劃突出一個(gè)中心,做到三個(gè)緊密結(jié)合。
    1、把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”是運(yùn)用馬克思主義最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的教材。當(dāng)前,學(xué)習(xí)馬克思主義,中心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。因此,在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。并做好學(xué)習(xí)《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決議》、“9.26”講話的具體安排。同時(shí)安排把貫徹廣東省第十二次和黨的xx大會(huì)議精神同學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái),努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    2、把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,同全面推進(jìn)坪石中心鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。中心組學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持“一個(gè)中心、三個(gè)著眼于”圍繞全黨、全國(guó)工作大局,圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來(lái)進(jìn)行。因此,在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央一系列重要會(huì)議精神,作為一項(xiàng)十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大、xx大確定全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)重大意義,牢固樹(shù)立抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放松;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大所涉及的一些重大理論、政策問(wèn)題,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“五個(gè)統(tǒng)籌”、“五個(gè)堅(jiān)持”的方針原則,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議關(guān)于經(jīng)濟(jì)工作基本要求、方針、政策,重大決策和工作部署,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái),增強(qiáng)全力推進(jìn)中央商務(wù)中心區(qū)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央人才工作會(huì)議精神,樹(shù)立人才資源是第一資源的思想。
    3、把學(xué)習(xí)同堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,樹(shù)立正確權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀和政績(jī)觀結(jié)合起來(lái)。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求。因此,在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照提出的為民務(wù)實(shí)、清廉的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立正確的政績(jī)觀,忠實(shí)實(shí)踐黨的宗旨,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
    4、把學(xué)習(xí)同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高執(zhí)政能力結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)調(diào),中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是要提高我們執(zhí)政興國(guó)的本領(lǐng),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),提高不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面本領(lǐng)。因此,中心組學(xué)習(xí)與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來(lái)進(jìn)行。在學(xué)習(xí)中既要防止克服忽視理論學(xué)習(xí),以干代學(xué)的傾向,又防止和克服理論和實(shí)際脫離,學(xué)習(xí)和運(yùn)用脫節(jié)的傾向。
    二、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)方式、方法有所創(chuàng)新。
    健全制度,完善機(jī)制,把學(xué)習(xí)納入制度化,規(guī)范化軌道,是干部理論學(xué)習(xí)的重要保證。為使中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道,我們建立健全了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度。而且結(jié)合中山區(qū)的實(shí)際,制定了《坪石鎮(zhèn)委中心組20xx年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)把黨委中心組學(xué)習(xí)納入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系,把個(gè)人述職與“述學(xué)”結(jié)合起來(lái),民主評(píng)議與“評(píng)學(xué)”結(jié)合起來(lái)。20xx年,我鎮(zhèn)黨委中心組集體學(xué)習(xí)共5次,出席率100%。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共寫了5篇理論調(diào)研文章、14篇黨的理論建設(shè)文章,上稿率比去年有了較大提高,其中,《韶關(guān)宣傳》全年上稿5篇,《組工通訊》上稿5篇。中層干部和機(jī)關(guān)干部積極撰寫讀書(shū)心得體會(huì)和文章34篇,交流16篇。
    在學(xué)習(xí)方法上,做到五個(gè)結(jié)合,逐步形成一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法體系學(xué)。黨委中心組在學(xué)習(xí)方法上做到集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,在上面學(xué)與走下去講相結(jié)合,理論研討與實(shí)地考察相結(jié)合、獨(dú)立思考與互相交流相結(jié)合。如我鎮(zhèn)省黨代表范賤生同志在宣講廣東省黨的十二次代表演大會(huì)精神時(shí)就收到很好的效果。再如,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到外地考察,武陽(yáng)橋黨支部還組織了黨員到始興縣等單位外出學(xué)習(xí);金雞村黨支部和轉(zhuǎn)村黨支部組織黨員參觀“7011”、井岡山、韶山等歷史教育基地,通過(guò)學(xué)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo),使黨員干部進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。
    中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。黨委中心組在學(xué)習(xí)時(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真研究重大理論和實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問(wèn)題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)“五個(gè)統(tǒng)籌”、“五個(gè)堅(jiān)持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,黨委、政府落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)制定發(fā)展目標(biāo)和思路,在推進(jìn)坪石中心鎮(zhèn)建設(shè)中抓住三項(xiàng)重點(diǎn):即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、環(huán)境建設(shè)。20xx年坪石鎮(zhèn)預(yù)計(jì)gdp達(dá)到12.3億元,生產(chǎn)總值增長(zhǎng)12%,城鎮(zhèn)居民人均收入11030元,增長(zhǎng)5%;農(nóng)村人均純收入3200元,增長(zhǎng)4%;人口自然增長(zhǎng)率控制在11‰以下,規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1.2億元,同比增長(zhǎng)4%,實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入1.22億元,增長(zhǎng)10%,稅收1.2億元。鎮(zhèn)財(cái)政收入完成年度預(yù)算任務(wù)110%,對(duì)比預(yù)算增收29.7萬(wàn)元。預(yù)算外收入可與上年同比增長(zhǎng)146.9%。
    x年,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放上下功夫,在扎實(shí)推進(jìn)“四大行動(dòng)計(jì)劃”上下功夫,在積極探索率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學(xué)習(xí),原原本本研讀xx大報(bào)告全文,融會(huì)貫通,做到研究深、領(lǐng)會(huì)透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用,并通過(guò)舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織我鎮(zhèn)黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    理論科工作總結(jié)篇十二
    20xx年來(lái),在衛(wèi)生局,衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導(dǎo)下,x口腔門診各方面穩(wěn)步發(fā)展,門診工作,向正規(guī)化制度化進(jìn)一步發(fā)展,職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高。x年過(guò)去了,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。
    20xx年來(lái),門診醫(yī)生臨床診療技術(shù)水平有了明顯提高。在專科診療水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐,學(xué)習(xí)新技術(shù)。一年內(nèi)多次參加省內(nèi)外口腔會(huì)議,培訓(xùn),了解口腔科的新技術(shù),新經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)上級(jí)專家到門診指導(dǎo)工作,不斷提高門診技術(shù)水平。
    從xx年x月份起,我開(kāi)始擔(dān)任口腔科第x屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書(shū)寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷x份。在x年度的質(zhì)控員評(píng)比中,經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況的綜合考核,本人被評(píng)為x年x醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
    在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開(kāi)窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。一年來(lái),本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒(méi)有因私請(qǐng)過(guò)一天假,全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房x位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績(jī)的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的.結(jié)果,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開(kāi)展工作,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
    理論科工作總結(jié)篇十三
    一是健全制度,完善機(jī)制,確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
    二是求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》、科學(xué)發(fā)展觀和省、市、縣“兩會(huì)”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
    三是嚴(yán)格制度,創(chuàng)新形式,確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容通知每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時(shí),通過(guò)點(diǎn)名制保證到會(huì)率,開(kāi)展月度交流,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
    一是把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。做好學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)黨的基本經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái),努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    二是把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央一系列重要會(huì)議精神,作為一項(xiàng)十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神,把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)一思本資料來(lái)源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng)想認(rèn)識(shí),明確工作思路,務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái),增強(qiáng)全力推進(jìn)&&建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)縣兩代會(huì)報(bào)告,堅(jiān)持“保增長(zhǎng)、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進(jìn)&&經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
    三是把學(xué)習(xí)樹(shù)立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績(jī)觀作為重要內(nèi)容。
    把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)和切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立正確的政績(jī)觀結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學(xué)習(xí)與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來(lái)進(jìn)行。
    三、學(xué)習(xí)成效。
    中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。
    黨委中心組在學(xué)習(xí)時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問(wèn)題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。
    總之,上半年,我鎮(zhèn)中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在下半年努力改進(jìn)和提高。
    下半年,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十七三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放上下功夫,在扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用,通過(guò)舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織我鎮(zhèn)黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    理論科工作總結(jié)篇十四
    時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,同時(shí)也意味著這一學(xué)期我們社聯(lián)社會(huì)實(shí)踐部的工作也將較圓滿的結(jié)束了。通過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)、工作讓我們感觸良多,受益匪淺。
    我們社聯(lián)社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)外聯(lián)內(nèi)引的核心窗口,一個(gè)相對(duì)靈活的部門,既協(xié)助師長(zhǎng),服務(wù)組織,幫助同學(xué),實(shí)踐自我,又是一個(gè)活潑、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信的團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)學(xué)這兩個(gè)多月來(lái),我們實(shí)踐部全體成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委老師,院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社聯(lián)各部門的協(xié)助和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下攜手前進(jìn),取得了較為豐碩的成果,下面就本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
    在我校新生入學(xué)之前,我們實(shí)踐部全體成員提前返校,聯(lián)系周邊商鋪進(jìn)行拉贊助,以制作校園地圖方便新生更好的了解和融入校園。在這次活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功同祥閣綜合門診部、鮮芒山甜品店、馬玉濤麻辣燙等商家取得合作,收獲頗豐,達(dá)到了雙贏的效果。
    身在校園的我們,每天都忙碌于圖書(shū)館、教學(xué)樓和各色活動(dòng)中,體驗(yàn)著絢麗多姿的大學(xué)生活。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們都能提前融入社會(huì),鍛煉自身綜合能力,更好的提高同學(xué)們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,更為人生多積累一份經(jīng)驗(yàn),我們社會(huì)實(shí)踐部在本學(xué)期由部長(zhǎng)帶頭,深入落實(shí)了發(fā)布兼職信息資源的活動(dòng)。每周我們都定時(shí)在東油經(jīng)管團(tuán)委微信公眾號(hào)發(fā)布信息,方便廣大經(jīng)管學(xué)子并取得了豐碩的成果。
    今年是社聯(lián)舉行的第十一個(gè)社團(tuán)文化節(jié)了,在這十多年里,我們的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)不斷發(fā)展壯大,逐漸走向成熟。為了豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本屆社團(tuán)文化節(jié)各社團(tuán)將舉辦各種富有特色的活動(dòng),展示社團(tuán)文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,突出社團(tuán)特色,增加同學(xué)之間的溝通與交流,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),開(kāi)拓視野,構(gòu)建和諧校園。為了辦好這次晚會(huì),我們社會(huì)實(shí)踐部全體成員盡心竭力,在晚會(huì)前廣泛聯(lián)系各大企業(yè)爭(zhēng)取晚會(huì)資金,同時(shí)積極籌備節(jié)目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們成功與固爾口腔取得合作,小品節(jié)目也準(zhǔn)備的很成功。
    在本學(xué)年的工作中,雖然我們實(shí)踐部取得了一定成績(jī),但同時(shí)我們也意識(shí)到在工作細(xì)節(jié)方面還存在一定的缺陷和不足,需要我們注意和改進(jìn)。在實(shí)踐部,每個(gè)成員都有特點(diǎn)和閃光點(diǎn),包括統(tǒng)籌能力、溝通能力、思考能力、協(xié)調(diào)處理能力,我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。明白了什么是迎難而上,越挫越勇,明白了什么是團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)退。在這期間,有成績(jī)也有不足,在接下來(lái)的工作中要調(diào)整端正態(tài)度,培養(yǎng)高度的責(zé)任心和足夠的耐心。拓展眼界,創(chuàng)新思路。同時(shí),也希望我們實(shí)踐部能夠越來(lái)越好,邁上更新的臺(tái)階。
    理論科工作總結(jié)篇十五
    年,本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高自己駕駛?cè)值哪芰Α?BR>    一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫。
    按中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,本人細(xì)化擬定了學(xué)習(xí)方案,始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊抓好,力求融會(huì)貫通,使理論學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨提高思想政治水平》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極》、《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)》等。
    (一)嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理。根據(jù)中央、省委、廳黨組、局黨委要求,處直各黨支部要及時(shí)結(jié)合實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排,明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體實(shí)施方法。要建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和考核制度,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
    (二)抓好個(gè)人自學(xué)。黨委中心組成員要積極開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng),提倡充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)。以領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用帶動(dòng)全體干部職工學(xué)習(xí),要定期的督促和調(diào)查。
    (三)精心組織集中學(xué)習(xí)研討。圍繞公路路政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真設(shè)計(jì)專題,在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)調(diào)研、討論活動(dòng)。要安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織一些專題討論。
    二、結(jié)合工作,在學(xué)以致用上下功夫。
    (一)始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。
    (二)結(jié)合工作任務(wù),選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合本單位工作實(shí)際,認(rèn)真自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學(xué)習(xí)的盲目性。
    (三)根據(jù)工作特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用休息時(shí)間:。
    (四)圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動(dòng)工作,我注重在"用”字上下功夫,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話精神,并用以指導(dǎo)工作。
    三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫。
    在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)自己服務(wù)基層,服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。
    一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過(guò)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí),使自己進(jìn)步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),進(jìn)步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹(shù)立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開(kāi)闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。
    二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“十九屆五中全會(huì)精神”的重要體現(xiàn)。全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
    三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。本人堅(jiān)持以"***重要講話精神"為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,努力完成縣委、縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。
    在肯定成績(jī)的同時(shí),本人也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠,在今后的學(xué)習(xí)中,我將堅(jiān)持做到完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真撰寫體會(huì)文章,通過(guò)自己帶頭學(xué)、帶頭寫,帶動(dòng)服務(wù)中心干部學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)服務(wù)中心各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    理論科工作總結(jié)篇十六
     一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想。
    堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民,是今年宣傳思想工作的首要任務(wù)。旗委宣傳部堅(jiān)持以提高各級(jí)黨員干部對(duì)“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)識(shí)為核心,以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐為根本目標(biāo),做到了把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想與發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、與幫助貧困群眾解決實(shí)際困難相結(jié)合、與打造“魅力阿榮”相結(jié)合、與宣傳中央一號(hào)文件相結(jié)合,認(rèn)真組織開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),最終達(dá)到推動(dòng)全旗廣大黨員干部換思想、各項(xiàng)工作上臺(tái)階、旗域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的目標(biāo),取得了良好效果。具體抓了以下工作:
    1、繼續(xù)深入開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。以我旗災(zāi)后反思為切入點(diǎn),全旗各級(jí)黨組織通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、干部學(xué)習(xí)日、機(jī)關(guān)干部夜校、理論下基層培訓(xùn)等各種有效載體,搞好學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)和討論活動(dòng),并使之轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全旗今后一個(gè)時(shí)期工作落實(shí)的動(dòng)力。
    2、開(kāi)展“立黨為公,執(zhí)政為民”爭(zhēng)做人民好公仆活動(dòng)。結(jié)合全市開(kāi)展的向喬玉芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng),全旗黨員干部深入農(nóng)村生產(chǎn)第一線助學(xué)助耕、扶貧幫困,切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,動(dòng)真情、送溫暖,密切了黨群干群關(guān)系。全旗共有139個(gè)科局及三級(jí)單位和150個(gè)村結(jié)成了幫扶對(duì)子。三道溝鎮(zhèn)黨委選派百名干部到村里當(dāng)“屯長(zhǎng)”,經(jīng)常下鄉(xiāng)訪貧問(wèn)苦,及時(shí)為群眾送去黨的方針、政策、實(shí)用科技知識(shí)和生產(chǎn)急需物資,幫助群眾解除思想上的疙瘩,籌劃發(fā)家致富的路子。目前,收集整理“立黨為公,執(zhí)政為民”的先進(jìn)事跡材料26份,已經(jīng)優(yōu)選11個(gè)典型在新聞媒體上推出,目的就是通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大黨員干部學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、開(kāi)展“百姓談黨員、話公仆”活動(dòng)。在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“百姓談黨員、話公仆”專欄,此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的策劃和前期采訪,已經(jīng)播出3期,通過(guò)對(duì)群眾進(jìn)行的專題訪談,全面反映廣大群眾對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)、看法和希望,真正發(fā)揮了新聞媒體的輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)督作用。
    4、開(kāi)展“落實(shí)中央一號(hào)文件,關(guān)注‘三農(nóng)’”大型宣傳活動(dòng)。阿榮旗非常重視一號(hào)文件的宣傳工作,組織了一系列的宣傳教育活動(dòng)。“科技、及科技圖書(shū)2萬(wàn)余份,解答農(nóng)民咨詢的農(nóng)牧業(yè)常識(shí)3000多條,為農(nóng)民義診427人次,送藥2000 多元。從5月14日開(kāi)始,我們啟動(dòng)了第九屆“科普宣傳周”,僅當(dāng)天就發(fā)出各種科技資料和圖書(shū)1萬(wàn)余份,科技局、科協(xié)、農(nóng)牧局、衛(wèi)生局等單位還在中央街舉行了圖片和實(shí)物展示、義診及健康咨詢活動(dòng)。阿榮通訊社、電視臺(tái)等新聞媒體將按照時(shí)間順序以“備耕春潮涌”、“希望拔節(jié)時(shí)”、“金秋話增收”三個(gè)專題依次展開(kāi)三個(gè)階段性宣傳戰(zhàn)役,及時(shí)的跟蹤一號(hào)文件在農(nóng)村的貫徹落實(shí)。目前,全旗一號(hào)文件的宣傳工作已經(jīng)取得了良好成效,雖然是大災(zāi)后的年景,但阿榮旗農(nóng)民人心穩(wěn)定,士氣高漲。
    二、認(rèn)真組織紀(jì)念鄧小平誕辰100周年系列活動(dòng)。
    2004年8月22日是鄧小平同志誕辰100周年紀(jì)念日。旗委宣傳部以此為契機(jī),組織開(kāi)展了系列的紀(jì)念活動(dòng),再一次掀起了全旗理論學(xué)習(xí)的新高潮。
    1、組織開(kāi)展了鄧小平理論研討征文活動(dòng)。共征集論文82篇,向市委宣傳部推薦3篇,我旗黨校副校長(zhǎng)徐永仕撰寫的《淺談鄧小平理論創(chuàng)新的源泉》論文,被評(píng)為優(yōu)秀論文獎(jiǎng),并在呼倫貝爾日?qǐng)?bào)上刊登;劉洪林等10名同志,被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀論文,并在阿榮通訊上擇優(yōu)進(jìn)行了刊發(fā)。
    2、組織開(kāi)展了全旗紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論測(cè)試。旗委宣傳部、直屬工委、旗委黨校聯(lián)合于8月3日和8月4日,利用兩天時(shí)間分兩個(gè)層次對(duì)全旗理論學(xué)習(xí)中心組成員和普通黨員干部進(jìn)行了理論測(cè)試,共有385名領(lǐng)導(dǎo)干部、4000多名黨員干部參加了理論測(cè)試。這次理論測(cè)試活動(dòng)組織認(rèn)真,效果明顯,既是全旗理論學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),也是全旗學(xué)習(xí)型社會(huì)工作的一次督促檢查。
    3、組織開(kāi)展了紀(jì)念鄧小平誕辰100周年座談研討活動(dòng)。從進(jìn)入8月份開(kāi)始,我旗分行業(yè)、分層次的開(kāi)展了座談研討活動(dòng)。如:老干部、老黨員、老同志的座談活動(dòng),那吉鎮(zhèn)的社區(qū)和新發(fā)鄉(xiāng)的關(guān)工委的座談研討活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了高舉鄧小平理論偉大旗幟,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
    4、組織開(kāi)展了紀(jì)念鄧小平誕辰100周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。共有來(lái)自旗直黨組織的.17個(gè)代表隊(duì)參加了以“百年小平”為主題的知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)8月19日和8月20 日兩天的角逐,有6個(gè)代表隊(duì)分別獲得一二三等獎(jiǎng)。活動(dòng)的開(kāi)展,極大的激發(fā)了廣大黨員干部學(xué)習(xí)鄧小平理論的積極性,推動(dòng)李全旗理論學(xué)習(xí)工作的開(kāi)展。
    5、組織開(kāi)展了紀(jì)念鄧小平誕辰100周年文體活動(dòng)。團(tuán)旗委和文體廣電局分別組織了題為“小平您好”和“學(xué)習(xí)偉人事跡,領(lǐng)略偉人風(fēng)采”的廣場(chǎng)文藝演出和中學(xué)生演講比賽活動(dòng)。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十六屆四中全會(huì)精神。
    黨的十六屆四中全會(huì)閉幕之后,旗委宣傳部將會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳工作作為今年第四季度和明年上半年宣傳思想戰(zhàn)線的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。及時(shí)下發(fā)文件進(jìn)行安排部署,具體做到了“三結(jié)合”,即:把學(xué)習(xí)宣傳十六屆四中全會(huì)精神要和學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想相結(jié)合;同學(xué)習(xí)貫徹市委一屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和旗委十二屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神相結(jié)合;同正在開(kāi)展的“執(zhí)政為民,加快發(fā)展”主題培訓(xùn)教育和即將開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合。各級(jí)黨組織層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓出效果。已經(jīng)組織開(kāi)展了以下活動(dòng):
    1、各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。旗委理論中心組繼9月23日舉行專題的十六屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)會(huì)之后,又于10月10日、11月4日分別組織中心組成員參加了“干部講壇”和“十六屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)”。
    2、舉辦了旗直機(jī)關(guān)職工干部參加的“干部講壇”。10月10 日,300多名旗直機(jī)關(guān)干部職工參加了干部講壇,旗委黨校講師張萬(wàn)祿同志專題輔導(dǎo)了十六屆四中全會(huì)精神,并結(jié)合阿榮旗實(shí)際對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)進(jìn)行了深入地闡述。
    3、組織十六屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告活動(dòng)。11月4日組織全旗副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了由市委宣傳部統(tǒng)一組織的十六屆四中全會(huì)宣講報(bào)告會(huì),市委宣傳部理論科科長(zhǎng)劉忠民進(jìn)行了宣講報(bào)告。
    4、 舉辦全旗理論骨干培訓(xùn)班。為了進(jìn)一步培訓(xùn)基層的師資力量,11月 8日——9日,旗委宣傳部組織舉辦了十六屆四中全會(huì)精神理論骨干培訓(xùn)班。來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委副書(shū)記、宣傳委員、旗直黨組織的書(shū)記及理論骨干參加里培訓(xùn)學(xué)習(xí),兩天時(shí)間,由旗委宣傳部和旗委黨校的教師分別就十六屆四中全會(huì)精神,講授了四個(gè)專題,是各級(jí)理論骨干充分理解了會(huì)議精神的全部,為推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳十六屆四中全會(huì)精神奠定了基礎(chǔ)。
    5、組織宣講團(tuán)深入村組開(kāi)展宣傳活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,全旗抽調(diào)500余名旗鎮(zhèn)干部,組成15個(gè)宣講團(tuán),150個(gè)宣講組,將于11月末深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組進(jìn)行宣講。要通過(guò)深入村組的宣講活動(dòng),切實(shí)把十六屆四中全會(huì)精神傳達(dá)落實(shí)到廣大黨員群眾心中,將農(nóng)村發(fā)展所需的科學(xué)技術(shù)傳授到農(nóng)民家中,為進(jìn)一步推進(jìn)我旗各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展,發(fā)揮理論先行的引導(dǎo)作用。
    四、圍繞重大理論、重要內(nèi)容,深入開(kāi)展理論下基層宣講活動(dòng)。
    1、組織開(kāi)展春季下基層宣講活動(dòng)。今年3月末,為了配合中央一號(hào)文件、“三個(gè)代表”重要思想和全旗重點(diǎn)工作的落實(shí),旗委宣傳部從組織部、紀(jì)檢委、黨校、農(nóng)牧局等單位抽調(diào)21名業(yè)務(wù)人員組成了旗委講師團(tuán),從3月22日開(kāi)始的5天時(shí)間里,共授課75課時(shí),培訓(xùn)村組干部、黨員及種養(yǎng)大戶8000多人次。宣講活動(dòng)為黨在農(nóng)村的理論政策的落實(shí)、為2004年農(nóng)村生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
    2、組織開(kāi)展秋季下基層宣講活動(dòng)。為了進(jìn)一步貫徹市委一屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和旗委十二屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,旗委宣傳部抽調(diào)黨校、司法局6名骨干教師組成理論宣講團(tuán)于9月7日至9月9日分三個(gè)小組,深入十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就科學(xué)發(fā)展觀、市委一屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、旗委十二屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、《憲法》及四五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展了理論宣講活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期宣講效果。
    3、組織十六屆四中全會(huì)精神及產(chǎn)業(yè)化大宣講活動(dòng)。為了促進(jìn)十六屆四中全會(huì)精神的落實(shí),提高廣大黨員群眾對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的認(rèn)識(shí),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,全旗抽調(diào)500余名旗鎮(zhèn)干部,組成15個(gè)宣講團(tuán),150個(gè)宣講組,將于11月末深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組進(jìn)行宣講,發(fā)揮理論先行的引導(dǎo)作用。
    五、全面提高理論中心組的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。阿榮旗抓理論中心組學(xué)習(xí),始終能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、制度與方法結(jié)合,確保了中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,并為本地的實(shí)際工作提供了切實(shí)的理論指導(dǎo)。
    1、明確學(xué)習(xí)目的,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了中心組學(xué)習(xí)的針對(duì)性和科學(xué)性。按照“學(xué)習(xí)要精,要管用”的要求,我們以解決實(shí)際問(wèn)題,加快地區(qū)發(fā)展為目的,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)主題,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年旗委中心組確定了十六屆三中全會(huì)精神、中央一號(hào)文件精神、科學(xué)發(fā)展觀、兩個(gè)條例、信息化建設(shè)等十六項(xiàng)專題, 突出了 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的主流。
    理論科工作總結(jié)篇十七
    通過(guò)這次理論學(xué)習(xí),我更加清醒的認(rèn)識(shí)到基層負(fù)責(zé)人必須不斷地提高學(xué)習(xí)的能力,不斷的提高管理能力,在今后的工作中,我們要做到理論工作思路,科學(xué)規(guī)劃,創(chuàng)新發(fā)展,務(wù)實(shí)為民。強(qiáng)化管理并著力提高村莊管理水平,全面扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    提升“三種能力”:
    學(xué)習(xí)是提升自我的途徑。不斷提升學(xué)習(xí)能力,是時(shí)代發(fā)展對(duì)青年干部提出的明確要求。學(xué)習(xí)黨的政策,學(xué)習(xí)工作中需要用到的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也要認(rèn)真總結(jié)本次蘇州學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。
    2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用科學(xué)理論指導(dǎo)工作。孟煥民老師在蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考中指出,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要懂經(jīng)濟(jì)。這節(jié)課給我的啟示是:在興化工作的青年干部必須要了解興化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);要了解興化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的現(xiàn)狀;同時(shí)要了解我們興化下一步經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路。切實(shí)做好這三個(gè)方面,就必須廣泛涉獵相關(guān)的專業(yè)知識(shí),與科學(xué)理論為友。
    3、學(xué)習(xí)蘇州經(jīng)驗(yàn),結(jié)合興化實(shí)際開(kāi)展工作。周驛老師通過(guò)對(duì)蘇州招商引資實(shí)際情況的講解,向我們介紹了招商引資的方式和技巧。結(jié)合興化實(shí)際,我認(rèn)為在招商工作中首先要了解興化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本數(shù)據(jù)和地方歷史文化,充分認(rèn)識(shí)我市區(qū)域發(fā)展的不平衡性,通過(guò)招商引資增加我市區(qū)域經(jīng)濟(jì)“一體兩翼”的輻射作用,以點(diǎn)帶面。通過(guò)博弈論的學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了自己獨(dú)立思考的意識(shí)和精神。通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí),更清楚地認(rèn)識(shí)到在與人相處的過(guò)程中要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不驕不躁。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)自我的途徑。學(xué)習(xí)的目的就在于實(shí)踐,在蘇州學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)要充分運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能在興化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
    1、在工作中實(shí)踐,不斷創(chuàng)新工作方式。在蘇州學(xué)習(xí)的課程中,突發(fā)事件與危機(jī)管理、社會(huì)建設(shè)與管理創(chuàng)新、做好群眾工作的方法等課程,實(shí)際上就是對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鞯闹苯又笇?dǎo)。處理突發(fā)事件,不能病急亂投醫(yī),要嚴(yán)格按照突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置的“六大要素”,堅(jiān)持“五大原則”,力爭(zhēng)把損失最小化。面對(duì)群眾上訪,不能置之不理,更不能把群眾拒于門外,要善于與群眾溝通,在人格上給予尊重,在心理上進(jìn)行疏通。能夠解決的問(wèn)題要盡快答復(fù);不能解決的問(wèn)題,要堅(jiān)持依法辦事、按政策辦事的原則,同時(shí)要做好解釋說(shuō)明。
    2、在生活中實(shí)踐,追求高尚的生活情操。反腐倡廉教育告訴我們,對(duì)待監(jiān)督要有一顆包容之心。青年干部就是要少說(shuō)話、多做事,對(duì)待名利要看得淡一些,對(duì)待工作要一絲不茍。工作之余,要堅(jiān)持健康的生活方式,遠(yuǎn)離酗酒、等不良行為,自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》。
    服務(wù)群眾是實(shí)現(xiàn)自我的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。青年干部更要以群眾為本,要努力提高深入群眾、組織群眾的能力,不斷學(xué)習(xí)從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。
    1、牢記為民服務(wù)的理念。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)民本理念始終是一條主線。無(wú)論是對(duì)蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的介紹,還是突發(fā)事件的處理以及社會(huì)管理等各項(xiàng)課程,授課老師一直強(qiáng)調(diào),做好群眾工作是基礎(chǔ)。青年干部想要做好工作,最基本的技能就是要懂得如何組織群眾、教育群眾。特別是我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯耐?,在工作中與人民群眾接觸的機(jī)會(huì)較多,更是要把為民服務(wù)作為工作的指針,做好黨的政策在基層的宣傳員和執(zhí)行者,起好橋梁紐帶作用。
    理論科工作總結(jié)篇十八
    作為外科主任的兩年期間,本人認(rèn)真履行主任職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)從三方面述職如下:
    求真務(wù)實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    神經(jīng)外科的工作就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),沒(méi)有腳踏實(shí)地的作風(fēng),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。兩年來(lái),本人踏踏實(shí)實(shí)地做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不靠一時(shí)的熱情和沖動(dòng),堅(jiān)持每天從零開(kāi)始,以積極熱情地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失,20xx年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和行風(fēng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
    翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史,成就只能為將來(lái)醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說(shuō)做了一些工作,能順利完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開(kāi)的,與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開(kāi),與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,我決定做到以下幾點(diǎn):
    1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在院內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。
    2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,重點(diǎn)抓好??平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。
    3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理工作。
    4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識(shí)的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)面對(duì)當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。以創(chuàng)造良好的社會(huì)效益的同時(shí)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
    5、組織新明珠和崗頭兩個(gè)醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作落實(shí),保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
    6、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績(jī)效的工作量。醫(yī)療安全是前提,沒(méi)有醫(yī)療安全作保障,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無(wú)的之矢,醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。
    理論科工作總結(jié)篇十九
    在縣委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè),緊密聯(lián)系全鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮了黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,為確保和諧和穩(wěn)定,為促進(jìn)全鄉(xiāng)今年各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了強(qiáng)有力的思想保證?,F(xiàn)將半年來(lái)我鄉(xiāng)中心組理論學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    成立了鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記親任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)的組織工作,多次召開(kāi)會(huì)議安排部署,強(qiáng)調(diào)中心組理論學(xué)習(xí)的重要性、必要性,同時(shí)要求鄉(xiāng)財(cái)政劃撥2萬(wàn)元,做為專項(xiàng)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)以此保障黨委中心組理論學(xué)習(xí)抓緊、抓好、抓出成效;鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)牛中銀具體抓落實(shí),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)內(nèi)容和資料的準(zhǔn)備工作,其它班子成員和部門負(fù)責(zé)人為成員,全體干部黨員共同參與。同時(shí)圍繞全鄉(xiāng)中心工作和重點(diǎn)工作,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中示范帶頭,嚴(yán)格要求,影響帶動(dòng)了全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性。以打造學(xué)習(xí)型政府為契機(jī),由黨政辦專人負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,科學(xué)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    一是建立和嚴(yán)格學(xué)習(xí)組織制度。根據(jù)縣委要求和本鄉(xiāng)實(shí)際,明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論題目,把學(xué)習(xí)的軟任務(wù)變成硬指標(biāo),有效促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)不斷深入。二是建立和嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等制度。中心組成員參加學(xué)習(xí)的`情況實(shí)行考勤登記,因故不能參加學(xué)習(xí)必須向組長(zhǎng)請(qǐng)假,事后及時(shí)補(bǔ)課。三是建立和嚴(yán)格學(xué)習(xí)講評(píng)和通報(bào)制度。中心組每半年或每專題學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),組長(zhǎng)都要將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次小結(jié)講評(píng),包括學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)的出勤情況,結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查研究的情況,集中研討發(fā)言質(zhì)量,運(yùn)用理論的實(shí)際效果和撰寫理論文章或調(diào)研報(bào)告等情況。四是建立和嚴(yán)格學(xué)習(xí)檔案制度。為每位中心組成員建立學(xué)習(xí)檔案,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、到課率、考核(考試)情況、調(diào)查研究情況、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)情況等內(nèi)容。
    (一)堅(jiān)持每月15日進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研究,確保全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。針對(duì)每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)和上級(jí)政策,中心組成員都要集中研究、剖析方法,準(zhǔn)確做到上知政策,下知實(shí)情,遠(yuǎn)知趨勢(shì),近知意圖。
    (二)每月初安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置討論提綱,由黨員干部利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),每周一上午、周三上午組織全體干部就本人的學(xué)習(xí)體會(huì)或工作思路、工作方法進(jìn)行大會(huì)發(fā)言,互相交流學(xué)習(xí)。
    (三)在學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并注重學(xué)習(xí)成果為科學(xué)決策服務(wù),為更好地做好本職工作,以此增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)各針對(duì)性和實(shí)效性,通過(guò)認(rèn)真記筆記,加深了每位成員理論學(xué)習(xí)的根基,為今后工作溫故而知新起到良好的作用;通過(guò)學(xué)習(xí)討論,提高了每位成員的演講能力、演講水平,并更加明晰了解決農(nóng)村問(wèn)題的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法,更加理解了精神實(shí)質(zhì);通過(guò)書(shū)寫心得體會(huì),提高了每位成員認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力。半年以來(lái),中心組成員共撰寫高質(zhì)量理論調(diào)研文章10余篇。
    黨委中心組成員緊密結(jié)合當(dāng)前中心工作實(shí)際,開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路學(xué)習(xí)、理論政策學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)和研究工作、科學(xué)決策結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步理論理清工作思路,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、理論水平和執(zhí)政能力明顯增強(qiáng)。同時(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部把“干部受教育,群眾得實(shí)惠”當(dāng)作理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和任務(wù),不斷幫助農(nóng)民拓寬增收渠道,使我鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)鏈條有了突破性的延伸和發(fā)展。
    今年以來(lái),盡管我們?cè)邳h委中心組理論學(xué)習(xí)上做了一些工作,但與縣委的要求還有一定的差距。存在學(xué)習(xí)不深入,理論與實(shí)際聯(lián)系不夠,運(yùn)用水平尚待提高的問(wèn)題。今后,我們要不斷積累學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和措施落實(shí),為鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展,提供強(qiáng)有力的組織保證。
    理論科工作總結(jié)篇二十
    這段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員干部反腐倡廉教育學(xué)習(xí)資料》,感到受益匪淺,感慨良多。通過(guò)學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國(guó)^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例(試行)》等黨紀(jì)黨規(guī),使我對(duì)黨的紀(jì)律和反腐敗工作有了深刻的了解和掌握;通過(guò)學(xué)習(xí)鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,使我更加堅(jiān)定了努力方向;通過(guò)學(xué)習(xí)劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等人走向犯罪道路的反面教材,使我深受啟示和警醒。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到大公無(wú)私,勤政廉政,才能正確看待和行使手中的權(quán)力,保持^v^員的高風(fēng)亮節(jié)。下面談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):
    一、物必自腐而后蟲(chóng)生。
    前車之覆,后車之鑒。王懷忠等這些腐敗分子蛻變的軌跡警示我們:黨員干部一定要從自身抓起,嚴(yán)于律已,廉潔自律,做到戒尺在握,警鐘長(zhǎng)鳴。劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等腐敗分子最終淪為階下囚,一個(gè)重要原因就是不注重理論學(xué)習(xí)和世界觀的改造,政治信仰頹廢。他們的腐化墮落首先是從思想上打開(kāi)缺口,潘多拉魔盒涌出的拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義就乘虛而入,逐漸充斥了他們的精神世界。他們從生活上追求奢華開(kāi)始,在燈紅酒綠中消極沉淪,在物欲面前徹底喪失自我,逐步變成一個(gè)赤裸裸地大搞權(quán)錢交易的典型,與不法商人相互利用,巧取豪奪,瘋狂斂財(cái),此外還利用職權(quán),大搞權(quán)色交易,道德敗壞,生活糜爛。他們的所作所為完全違背了黨的宗旨,嚴(yán)重觸犯了黨紀(jì)國(guó)法。
    二、官有所畏,業(yè)有所成。
    “清廉”,是“官德”的內(nèi)在要求。一名領(lǐng)導(dǎo)干部如果在思想上深懷愛(ài)民之心、心存為民之想,在工作上求真務(wù)實(shí),而在作風(fēng)上的要求就是清正廉潔。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不可收買是最崇高的政治道德?!蔽覀僞v^人,就是要清清白白做官,堂堂正正做人,一身正氣,兩袖清風(fēng)。
    如何才能加強(qiáng)自身的廉潔呢?先要懷有“有所畏”的心態(tài)。^v^同志在《^v^員要接受監(jiān)督》一文中曾經(jīng)說(shuō),^v^員,特別是黨員干部謹(jǐn)小慎微不好,膽子太大也不好,做事要有所畏,有所怕,不能無(wú)所顧忌。古語(yǔ)說(shuō)“不自重者致辱,不自畏者招禍。”領(lǐng)導(dǎo)干部只有做到有所“怕”、有所“畏”,才能潔身自好,抗得住各種誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧?!逗鬂h書(shū)·^v^傳》中的^v^刺史,赴任途中路經(jīng)昌邑,縣令王密夜訪,“懷金十斤”,聲稱“暮夜無(wú)知者”。^v^回答:“天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知?”王密無(wú)言以對(duì),赧然退出。^v^不以暮夜無(wú)知者而放膽妄為,他“不畏人知畏已知”,嚴(yán)格的道德自律成就了他一生清廉的美名。
    身為領(lǐng)導(dǎo)干部,所作所為,甚至是一言一行,都可能直接影響到我們黨的形象,所以,開(kāi)展工作要時(shí)時(shí)懷有“如臨深淵,如履薄冰”的警懼之心,特別是在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚處在建立和完善階段的復(fù)雜環(huán)境下,心中要時(shí)刻保持一種警覺(jué),“官有所畏,業(yè)有所成”。
    三、以人為鑒明自身,加強(qiáng)修養(yǎng)固防線。
    古人云:“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,雖令而不從?!弊鳛橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部,要想得到群眾的信賴和擁護(hù),必須要有一種淡泊名利的心態(tài),有一股敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。只有清正廉潔,才能增強(qiáng)班子的號(hào)召力和在人民群眾中的威望,取得領(lǐng)導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)。“正人先正己”,群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是要聽(tīng)其言,察其行的,如果說(shuō)一套,做的是另一套,臺(tái)上講反腐敗,臺(tái)下搞不正之風(fēng),就不可能取得群眾的信任與擁護(hù),也就喪失了做領(lǐng)導(dǎo)的資格和條件。因此,作為縣政協(xié)黨組書(shū)記、主席,我要時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì),常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德,從思想上建立起堅(jiān)固的反腐防線。帶頭執(zhí)行好各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的,自己首先不做,堅(jiān)決同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),以模范的實(shí)際行動(dòng),維護(hù)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性與先進(jìn)性,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我不但要做到潔身自好,還要帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和身邊的工作人員,嚴(yán)治家、慎交友,堂堂正正做人,清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)做事。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變的能力。
    “修身齊家治國(guó)平天下”。在一個(gè)良好的機(jī)制建立之前,領(lǐng)導(dǎo)干部更要身體力行,率先垂范,“修其身”。修其身,自身才能正;自身正,才能不令而行;不令而行,才能使天下廉。天下廉,最終才能實(shí)現(xiàn)天下平。
    四、常修“七慎”之德常練“四自”之道。
    黨員干部要想立于不敗之地,保一生平安。就要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力改造世界觀,不斷增強(qiáng)修養(yǎng),筑牢抵御防腐拒變的思想防線,在實(shí)際生活、工作中要去掉僥幸心理,常修“七慎”之德,常練“四自”之道。
    常修“七慎”之德:
    一是慎始,謹(jǐn)防第一次。人生貴在善始,沒(méi)有好的開(kāi)始,很難會(huì)有好的終結(jié)。加強(qiáng)官德修養(yǎng)做人,保持自身廉潔,關(guān)鍵在于“第一次”。把好“第一次”這一關(guān),就掌握了主動(dòng)權(quán),就能在各種腐蝕誘惑面前,立于不敗之地?!暗谝淮巍边@一關(guān)把不住,第一道防線被沖破了,往往是“兵敗如山倒”,第一道河堤被沖垮,欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里。特別是在“不義之財(cái)”面前,慎重對(duì)待“第一次”,果斷地拒絕“第一次”,對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,腐敗現(xiàn)象雖難以避免,但對(duì)每個(gè)具體的人來(lái)說(shuō)又是可以避免的,關(guān)鍵是把握自己,時(shí)刻警惕“第一關(guān)”,莫把自己拖進(jìn)腐敗的泥坑。
    二是慎微,謹(jǐn)防積小成大。我們有的黨員干部認(rèn)為,自己辛辛苦苦干工作,吃一點(diǎn),喝一點(diǎn),占一點(diǎn),玩一點(diǎn),樂(lè)一點(diǎn),是人之常情,是小節(jié),無(wú)損于大節(jié)。有的認(rèn)為,只要不犯大錯(cuò)誤,不搞大腐敗,小錯(cuò)誤小毛病組織上會(huì)寬容原諒的。甚至有的人還認(rèn)為,別人搞腐敗可以逍遙法外,自己小撈點(diǎn)算得了什么。正是這種心理,使我們的一些干部,放松了自我約束,今天占一點(diǎn),明天撈一點(diǎn),后天貪一點(diǎn),最后陷進(jìn)腐敗的深淵。小節(jié)并非無(wú)大害,而是一切大害的開(kāi)始。所以,我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,“去小惡以保本事,積小善以成大德”。
    三是慎好,謹(jǐn)防嗜好誤前程。嗜好人皆有之,領(lǐng)導(dǎo)干部并不例外。但是領(lǐng)導(dǎo)干部切不可將自己的興趣、愛(ài)好、習(xí)慣恣情放縱,而應(yīng)當(dāng)把它與官德修養(yǎng)緊緊地聯(lián)系在一起。有利于官德修養(yǎng)的揚(yáng)之,不利于官德修養(yǎng)的棄之,介于中間的節(jié)之。如果領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的愛(ài)好不善節(jié)制,就會(huì)被別人投其所好。^v^就慣用這一手段,把眾多的高級(jí)干部拉下水。^v^非常露骨地叫囂,“不怕政府有法規(guī),就怕領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)愛(ài)好”。我們從^v^一案中是可以吸取足夠教訓(xùn)的。
    四是慎欲,謹(jǐn)防縱欲無(wú)度。有的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以在權(quán)、錢、色等的誘惑下墜馬落崖,究其原因,無(wú)不是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權(quán)欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛?!盁o(wú)欲則剛,欲盛方寸亂”。欲望是人生的一種動(dòng)力,無(wú)欲不可,而縱欲又為害無(wú)窮。那么,如何把握自己的欲望,唯一的是以理導(dǎo)欲,以理制欲,就是要通過(guò)理性把欲望控制在“無(wú)過(guò)無(wú)不及”的程度,做到“非理之財(cái)莫取,非理之事莫為”,要認(rèn)清正欲和邪欲,揚(yáng)正制邪,擇其善而行之。同時(shí)要把好節(jié)欲與制欲關(guān)。追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn),千萬(wàn)任性不得,放縱不得,不能逾規(guī)越法,不擇手段,謹(jǐn)防傷身敗德。
    五是慎權(quán),謹(jǐn)防權(quán)力濫用。領(lǐng)導(dǎo)干部如何對(duì)待和動(dòng)用權(quán)力,是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱、官德好壞的試金石。權(quán)力是把“雙刃劍“。正確運(yùn)用權(quán)力,掌權(quán)為公,執(zhí)政為民,就會(huì)使權(quán)力造福人民;否則,權(quán)力濫用,掌權(quán)為已,以權(quán)謀私,就會(huì)使權(quán)力禍國(guó)殃民。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部在運(yùn)用權(quán)力時(shí),一定要“如履薄水,如臨深淵”地謹(jǐn)慎行事,要正確處理好權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,越是應(yīng)該為人民謀更多的利益,切不可濫用權(quán)力。
    六是慎獨(dú),謹(jǐn)防自我放縱。慎獨(dú)講的是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。我們正處大改革的過(guò)程中,新舊制度轉(zhuǎn)換造成的某些空隙,給那些作奸犯科者提供了可乘之機(jī)。這對(duì)于我們掌握一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),做到“慎獨(dú)”,不斷修身是非常必要的。黨紀(jì)國(guó)法是建立在高度自覺(jué)基礎(chǔ)上的,光靠強(qiáng)制很難保證一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。我們的一些同志往往在公開(kāi)場(chǎng)合、集體活動(dòng)時(shí),在有人監(jiān)督的情況下都能按章辦事,嚴(yán)格要求自己。而在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候,就放松了對(duì)自己的約束,抱著僥幸心理,天知地知,你知我知,往往是一失足成千古恨。
    七是慎終,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。靡不有初,鮮克有終。說(shuō)的是沒(méi)有人不肯善始,但持之以恒,做到善始善終就很不容易。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部大多是由于努力工作,做出了成績(jī)才被提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)的,有的在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作十年、二十年、甚至三十年,為國(guó)為民做出了一定的貢獻(xiàn)。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,特別是一部分人先富起來(lái)了,我們一些同志心理便出現(xiàn)了失衡,產(chǎn)生一種失落感,他們盲目地同大款攀比,甚至還同那些強(qiáng)占狂貪者比。逐漸產(chǎn)生了人家能撈我為什么就不能撈的邪念。于是也搞起了有權(quán)不用過(guò)期作廢的把戲,用自己手中的權(quán)力去彌補(bǔ)自己所謂的“損失”,其結(jié)果是伸手被捉,剛下了轎車,又上了警車,剛離開(kāi)辦公室,又住進(jìn)了班房,有的甚至凄慘地踏上了黃泉路。我想別人的教訓(xùn)足以成為我們的警示,切不可善始而不能善終。
    堅(jiān)持“四自”之道:
    一是“自重”。就是要有自己的人格,任何時(shí)候都不要失于輕浮庸俗,狂妄自大,妄自菲薄,要堂堂正正地做人,明明白白做官,踏踏實(shí)實(shí)地做事。
    二是“自省”。就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常反省自己,檢點(diǎn)自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病,隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤。
    三是“自警”。就是要時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法來(lái)規(guī)范自己的行為,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,守得住清貧,不為錢色所動(dòng)。
    四是“自勵(lì)”。就是要保持旺盛的革命精神、積極不倦的工作態(tài)度,朝氣蓬勃地把黨交給的各項(xiàng)任務(wù)做好。
    只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部做到以上幾點(diǎn),既能善始,也能善終,就能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,在各種誘惑面前,始終保持^v^員的浩然正氣,始終立足于不敗之地。在今后的工作、生活中,我要堅(jiān)持從自我管起,從小事做起,從小處嚴(yán)起,以身作則,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔從政的一系列規(guī)定,不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所憂,永葆^v^人的廉潔本色。
    理論科工作總結(jié)篇二十一
    _廳黨組學(xué)習(xí)中心組以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》為基本遵循,緊緊圍繞__事業(yè)改革發(fā)展大廳,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)為抓手,堅(jiān)持思想建黨和制度建黨,按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,不斷健全學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,努力完成黨組中心組理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)任務(wù),有效提高了黨組中心組成員的理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
    廳黨組堅(jiān)持把中心組理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進(jìn)為基本要求,以學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容,突出全面從嚴(yán)治黨、黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等學(xué)習(xí)重點(diǎn),以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論為基本形式,以健全學(xué)習(xí)制度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法為基本保證,緊緊圍繞黨的創(chuàng)新理論成果開(kāi)展理論學(xué)習(xí),2020年至目前,廳黨組已先后自主開(kāi)展了_次中心組集體學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)時(shí)累計(jì)_天;學(xué)習(xí)內(nèi)容有***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列,黨的十九大精神、十九屆二中、三中全會(huì)精神,中紀(jì)委二次全會(huì)精神,“兩會(huì)”精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),__部黨組、__省委省政府各階段的重要政策精神,學(xué)習(xí)方式采用了現(xiàn)場(chǎng)黨課、聽(tīng)取講座、專題研討、觀看教育影片等多種形式,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)在武裝干部頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐、推進(jìn)工作落實(shí)方面取得了成效,廳黨組班子和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)能力得到進(jìn)一步提升。
    廳黨組緊跟中央和__部黨組、__省委的部署要求,堅(jiān)持圍繞___事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)__省“____”的要求,推動(dòng)中心組學(xué)習(xí),使中心組學(xué)習(xí)更好地體現(xiàn)時(shí)代性、增強(qiáng)主動(dòng)性、富于創(chuàng)新性。
    (一)制度先行、嚴(yán)格規(guī)范。黨中央2020年印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》(下稱《學(xué)習(xí)規(guī)則》)之后,__省委、省直機(jī)關(guān)工委,__部黨組隨即出臺(tái)了相應(yīng)的實(shí)施辦法,我廳黨組第一時(shí)間召開(kāi)黨組會(huì)對(duì)上級(jí)這些精神和要求進(jìn)行了學(xué)習(xí),并結(jié)合廳機(jī)關(guān)實(shí)際、修訂印發(fā)了《中共__廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》(下稱《學(xué)習(xí)制度》)?!吨贫取穼?duì)廳黨組中心組開(kāi)展學(xué)習(xí)的考勤、學(xué)習(xí)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、督查考核和學(xué)習(xí)檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了制度化的再規(guī)范。中心組的學(xué)習(xí)制度體系更加完備、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)更有指導(dǎo)性和操作性,保證了廳黨組開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)始終做到了有章可循、有制可依、有規(guī)可守,始終保持在嚴(yán)格規(guī)范的制度化運(yùn)行軌道上。
    (二)重點(diǎn)突出、學(xué)用結(jié)合。廳黨組中心組針對(duì)形勢(shì)的發(fā)展要求和上級(jí)部門的安排部署,能夠聯(lián)系實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)踐:一是突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神這條主線。十九大召開(kāi)以來(lái),黨組中心組通過(guò)視頻觀看、集體學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)、研討交流等方式組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)_次;特別是在_月中旬,依托省委黨校,組織了全體處級(jí)干部進(jìn)行了為期一周的***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的專題輪訓(xùn)班;二是突出全面從嚴(yán)治黨要求的落實(shí)。中心組先后組織了中紀(jì)委二次全會(huì)精神、國(guó)務(wù)院廉政工作視頻會(huì)議精神、__省政府廉政工作會(huì)議精神、全國(guó)__系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題學(xué)習(xí),特別是自覺(jué)對(duì)表中央對(duì)__部黨組,對(duì)__省省委的政治巡視工作,先后以文件傳達(dá)、《條例》專題學(xué)習(xí)解讀、邀請(qǐng)專家進(jìn)行理論宣講等方式組織了_次中心組集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步筑牢思想防線;三是突出全面推進(jìn)___事業(yè)發(fā)展。圍繞貫徹中央__戰(zhàn)略以及__改革進(jìn)程、__省委關(guān)于__發(fā)展的系列部署,廳黨組中心組先后組織了_次***總書(shū)記視察__重要講話精神的學(xué)習(xí)研討、_次學(xué)習(xí)傳達(dá)了__省委、__部黨組系列會(huì)議文件精神,著力提高黨組班子的戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和搶抓機(jī)遇能力;四是突出學(xué)習(xí)成果效果轉(zhuǎn)化。今年以來(lái),我廳黨組中心組圍繞__改革的難點(diǎn)熱點(diǎn)、圍繞“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的推進(jìn)、圍繞扶貧攻堅(jiān)、圍繞基層黨組織規(guī)范化建設(shè),圍繞文明文化創(chuàng)建和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀等內(nèi)容,先后舉辦了“__講堂”“道德講堂”“道德經(jīng)典誦讀”“讀書(shū)月”等系列活動(dòng),取得了良好效果。黨組進(jìn)一步強(qiáng)化政策研究和工作調(diào)研,按照“有計(jì)劃、有審批、有調(diào)研、有報(bào)告、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”的要求,開(kāi)展了政研和調(diào)研工作,不斷提升政研調(diào)研工作的針對(duì)性、實(shí)效性。2020年,中心組_位成員累計(jì)_余次深入基層單位和服務(wù)對(duì)象調(diào)研,圍繞推進(jìn)落實(shí)“放管服”改革、___基礎(chǔ)工作、全面從嚴(yán)治黨等方面形成了多篇高質(zhì)量的政研成果。其中,由__廳長(zhǎng)撰寫的政研課題《___》獲評(píng)為_(kāi)__優(yōu)秀論文,入選__。
    (三)以上率下、率先垂范。__廳黨組始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)以及提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之以恒、常抓不懈。對(duì)上級(jí)的重要來(lái)文來(lái)電以及需要中心組學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容,廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)__同志總是第一時(shí)間做出批示指示,要求以中心組學(xué)習(xí)的形式在學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),并經(jīng)過(guò)充分研討后制定__廳系統(tǒng)的貫徹實(shí)施意見(jiàn)。在他帶動(dòng)下,中心組發(fā)揮了積極的以上率下作用。今年以來(lái)他在各類主題中心組學(xué)習(xí)中先后做了__次中心發(fā)言,__次專題黨課輔導(dǎo);中心組其他成員也都能夠以身作則,正確處理工學(xué)矛盾,嚴(yán)格參加集中學(xué)習(xí)研討、認(rèn)真開(kāi)展個(gè)人自學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng),做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)和帶頭調(diào)研;同時(shí),中心組多次采取擴(kuò)大學(xué)習(xí)的方式開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng),2020年以來(lái)先后__次組織廳機(jī)關(guān)各部門主要負(fù)責(zé)人共同開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了廳黨組班子成員與中層干部“共同學(xué)習(xí)、共同領(lǐng)會(huì)、共同提高”,對(duì)“武裝頭腦、促進(jìn)提高和推進(jìn)落實(shí)”起到了積極作用。每次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,都采取工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)??⑥k公網(wǎng)站等形式對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行宣傳通報(bào)。這些舉措,很好地弘揚(yáng)了中心率先垂范的示范作用,在全廳系統(tǒng)進(jìn)一步濃厚了理論武裝的氛圍。
    廳黨組始終堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)職能、提升工作能力作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),用新的理念引領(lǐng)發(fā)展,用新的境界謀劃工作,取得了顯著成效。
    一是進(jìn)一步提升了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)黨組中心組學(xué)習(xí),黨組中心組成員堅(jiān)定了理想信念,思想上形成共識(shí)、工作上形成合力,凝聚了人心,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),真正做到“學(xué)到深處、悟到透處、落到實(shí)處、守到嚴(yán)處”,切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和__部黨組、__省委的要求和部署上來(lái)。
    二是進(jìn)一步提高了作風(fēng)修養(yǎng)。黨組中心組成員在學(xué)習(xí)中注重在深刻領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,較好地克服了我廳在快速發(fā)展道路上出現(xiàn)的矛盾和困難。同時(shí),堅(jiān)持把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)貫穿中心組學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,著力增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí),促使作風(fēng)得到改變,效率得到提高。
    三是進(jìn)一步明確了工作思路。通過(guò)加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí),中心組成員進(jìn)一步理清了工作思路,提高了決策水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。黨組中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中,引導(dǎo)班子成員主動(dòng)地把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力,真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為**難題、推動(dòng)工作的過(guò)程,提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問(wèn)題的潛力,努力成為“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事”的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    四是進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使得中心組成員的眼界變得更開(kāi)闊,思路變得更活躍,銳意進(jìn)取精神變得更強(qiáng)勁,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了能力水平。同時(shí),黨組中心組能夠較好地發(fā)揮黨組在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,創(chuàng)造性地開(kāi)展好工作。
    __廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)在制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化等方面取得了成效,但對(duì)照中央《學(xué)習(xí)規(guī)則》和部黨組、__省委、省直工委的相關(guān)要求,對(duì)照____事業(yè)發(fā)展的要求,仍然還存在一定不足,主要表現(xiàn)在:
    一是學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性仍然不夠,盡管制定了詳細(xì)的年度計(jì)劃,但在落實(shí)時(shí)有個(gè)別計(jì)劃未能落實(shí)徹底的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)時(shí)間的安排也更多是考慮了工作需要的時(shí)效性和成員的出勤率,相對(duì)沒(méi)有具體明確的固定學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)段;二是學(xué)習(xí)的方式還不夠豐富,仍然是注重集中開(kāi)展文件和會(huì)議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)為主,中心組成員集體“走出去”和把專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”還有待加強(qiáng);三是中心組的綜合服務(wù)保障能力還有待于進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)臺(tái)賬檔案收集和管理還不夠到位。
    開(kāi)展好黨組理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要組織形式,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要措施,也是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要途徑。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步引深黨組中心組理論學(xué)習(xí)工作,切實(shí)使黨的科學(xué)理論真正成為指導(dǎo)____系統(tǒng)工作和決策的思想武器,成為推動(dòng)____事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    (一)要更加突出政治站位抓好中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞中央要求的“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)決深入地學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書(shū)記系列重要講話精神,特別是十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,將其作為首要政治任務(wù),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下大力氣,自覺(jué)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    (二)要更加嚴(yán)格規(guī)范抓好中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入貫徹落實(shí)中央《學(xué)習(xí)規(guī)則》和__部黨組、__省委、省直工委《實(shí)施辦法》,按照__廳《學(xué)習(xí)制度》的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度執(zhí)行的剛性,特別是要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)次數(shù)和參學(xué)率落實(shí),抓好各類學(xué)習(xí)檔案的建立和管理。
    (三)要更加注重實(shí)效抓好中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極探索新形勢(shì)下中心組學(xué)習(xí)的新途徑、新方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,努力把__廳中心組學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新水平。