夢想的距離初中范文(18篇)

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    健康是人們追求的一種寶貴財富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意總結(jié)的語言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個人特色。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
    夢想的距離初中篇一
    “夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開花落又是一季,春天啊,你在哪里?”
    夢想總是遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們的才華還無法支撐起我們的夢想時,該堅持還是放棄?也許放棄是最好的選擇。我覺得在我們放棄的`這段時間里,我們可以充實自己,使自己的能力提高,從而縮短夢想與現(xiàn)實的距離。
    有夢想固然是好的。可僅僅有夢想,而不努力或自己的能力還不夠的話,那夢想就僅僅是夢了。
    夢想二字是我認(rèn)為最美好也是最殘酷的一個詞語。與之伴隨的永遠(yuǎn)是現(xiàn)實。夢想終究逃不了現(xiàn)實。實現(xiàn)夢想需要面臨的東西太多了。這就好比像是你在找一條回家的路。好不容易找到了,可那條路上卻布滿荊棘,到處藏匿著危險?;丶遥?!這是重要的一件事,可前方有荊棘啊。還是得想辦法過去。有些夢想也是如此。我們在追夢的路上也會有荊棘,但我們還是得想辦法跨過它,到達(dá)成功的彼岸。
    雖然夢想與現(xiàn)實有距離,但我們不該放棄,該好好想想辦法。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”半途而廢是弱者的表現(xiàn)。
    追夢路上,我們可以停歇,但不可停滯不前。從而縮短夢想與現(xiàn)實之間的距離。
    夢想的距離初中篇二
    有時候,夢想離我們很近。
    ——題記。
    其實,站在我們走過的路上,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)我們曾跨過坎坷的彎道,曾穿梭過帶刺的荊棘,曾到達(dá)我們夢想的目標(biāo),只是,我們一路向前,忽略了那份真實的存在。
    青春期,一個情愫初開的敏感時期,青春期的我們,總要尋找一個港灣,尋找一份懂得和理解。除了寫作、畫畫,還有什么能表達(dá)那份美好而矛盾的心情呢?所以我們夢想著做一個文藝青年,校園刊物留下我們夢想的折影,校園交流欄目洋溢著我們夢想的味道,夢想里我們越來越近了。
    夢想并不遙遠(yuǎn)!
    只有把夢想隨身攜帶,時刻把夢想記在心頭,一步一步的前進(jìn),夢想的花朵會逐個綻開,開出燦爛的光輝。
    在這個精彩的暑假里,讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在這個充滿夢想的暑假里,讓我們啟航,向夢想進(jìn)發(fā)。
    夢想的距離初中篇三
    有夢想就等于有目標(biāo)。目標(biāo)會時時提醒我們認(rèn)識自己的人生航向,它就像一盞指明燈指引我們方向。
    記得在《中國達(dá)人秀》的舞臺上,我第一次看到了劉偉大哥哥的身影。劉偉哥哥在10歲時失去雙臂,可是他并沒有自卑,反而樂觀的面對生活。劉偉哥哥登上舞臺,坐在特制的椅子上。只見他把雙腳放上鋼琴,彈奏起音樂。劉偉哥哥氣定神閑地彈著,歌聲美妙動聽,全場的人都陶醉在歌聲里。當(dāng)嘉賓向他鼓勵,為他喝彩時,他說了一句話:“我的人生有兩種選擇,要么趕緊死,要么精彩的活著。劉偉哥哥的音樂也許不是最動聽的,不是最悅耳的,但是在我眼里,那些健壯擁有完整四肢的人不如劉偉哥哥。
    他在彈奏鋼琴時,鏡頭特意朝他的腳拍,我發(fā)現(xiàn)劉偉哥哥的腳上,骨頭凸出的很明顯。遠(yuǎn)看,他的腳仿佛是一雙靈巧的手。這時,舞者開始伴舞,劉偉哥哥神采奕奕。觀眾如雷般的掌聲蓋過音樂聲。場上的掌聲越來越響了。大家都為之喝彩,為之贊賞。終于,他獲得了《中國達(dá)人秀》的總冠軍。
    劉偉哥哥有夢想的精神把我打動,他的音樂永遠(yuǎn)被人們牢記。這讓我想到一些無所事事的人。
    有些人明明四肢健壯,卻要在街頭乞討過日子。有一次,我和媽媽去逛街,但在街頭看到一個乞討的人,我和媽媽走過后,有個人給他投了幾個硬幣,我心里為他高興。直到有一次我去坐公交,再一次碰到那個乞討者。他不再是灰頭土臉,衣服破爛不堪的,反而人模人樣。他和我一起下車,我站那兒不動,沒過一會兒,他穿起了上次那件破爛不堪的衣服,還往臉上又抹灰又摸土。又過了一會兒,他和旁邊的人說自己是靠這樣的賺錢的,我聽了后,覺得他是一個沒理想的人。
    理想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?我們要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),做個有夢想的人。
    “理想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”一句引人思考的話。文章中小作者圍繞主題向我們講述了一個勵志故事,文中相反聯(lián)想思維運(yùn)用巧妙,對比性強(qiáng),發(fā)人深省。
    夢想的距離初中篇四
    曾幾何時,久坐在床邊望著窗外的藍(lán)天,看那恰似脫韁野馬的浮云,暢游于天地間;看那鱗次櫛比的磚瓦房升起的裊裊炊煙;看那潺潺的溪流不顧一切地勇往直前;看那松柏的幼苗日日月月吸收天地之精華,自信茁壯地生長……如此多嬌的萬物??!他們用拼搏的汗水作墨,用無私的奉獻(xiàn)作筆,勾勒出一副副精彩絢料的宏圖。
    曾幾何時,從夢中驚醒,好奇地問自己,夢想的蹤跡究竟在哪里?以前的我恐懼他人異樣的眼光,膽怯他人的質(zhì)疑和嘲笑,但今天我愿意為了接近夢想的彼岸,用自己的肌膚觸摸巖石的鋒利,愿意脫離原來的那個任憑自身混同于眾多的輕塵隨水而逝,隨風(fēng)而舞的毫無意義的人生。今天,我要為自己的人生揚(yáng)帆把舵,任憑潮水在船下暴漲翻滾,任憑枯枝敗葉在水中沉浮。
    一個普普通通的女孩,沒有顯赫的家世,沒有出眾的相貌,唯一擁有的只是一顆為了夢想而拼搏、而努力、而執(zhí)著,不顧一切向前奔跑,勇不退縮,勇不言棄的熾熱的心。今天,我要證明我自己,因此,再也不怕嘲笑、不怕質(zhì)疑、不怕遍體鱗傷。人生就像一道多項選擇題,困擾我們的,往往是眾多的選項,而不是題目本身。
    夢想與現(xiàn)實看似毫不相干,但從實質(zhì)上講,沒有現(xiàn)實的支撐,夢想就會喪失活性,夢想是對現(xiàn)實的繼續(xù),對未來的憧憬。因為有夢想,對待現(xiàn)實才會有希望,因為有夢想,對待未來才會有所追求。因此,我也要為自己心中的夢想認(rèn)認(rèn)真真地賭一次,拼一回,哪怕結(jié)果不如人意,也永不后悔。
    鮮花野草遍布的地方不是我想要的歸宿,高山大川才是目的地,停留只會使渴望騰飛的心靈窒息。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,努力縮短與夢想的距離,即便當(dāng)前遙不可及,但當(dāng)接觸彼岸之時也就近在咫尺。
    云去云來,花落花開,浮萍一生,嬌弱惋嘆,生命的河,遠(yuǎn)航的帆,執(zhí)著的心,夢想的海。
    夢想,是個人孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。今天,我為自己代言。
    夢想的距離初中篇五
    江流從最高處發(fā)源,奔騰不息,注入大海;大雁從最北端遷徙,飛翔不止,到達(dá)溫暖的南國。如何改變目標(biāo)的遠(yuǎn)近?唯有行動。
    縱觀歷史長河,無數(shù)成功者的故事告訴我們:唯有行動,才能拉近與夢想的距離。
    憑欄遠(yuǎn)眺,我看到了劉邦的行動。出入漢中,當(dāng)劉邦看到棧道那邊無限大好的河山時,劉邦便明白想要成就蜀業(yè),與項羽一決雌雄,只有行動!于是,劉邦在漢中招賢納士,厲兵秣馬,積蓄力量。一出漢中,便是劍指彭城,縱然與項羽屢戰(zhàn)屢敗,但仍不放棄,一點點用行動拉近與夢想的距離?!翱嘈娜恕⑻觳回?fù)”,終于,烏江一戰(zhàn),誅殺項羽,完成一統(tǒng)天下的偉業(yè)。試想:如果劉邦沒有用行動拉近與霸業(yè)的距離,那么他就會老死漢中,更不用說中國人引以為豪的漢帝國了。
    無獨有偶。韓寒在當(dāng)導(dǎo)演之前,在朋友眼中是一個“一百次約會有九十九次遲到的人”,但步入影視圈后,他一改從前的壞習(xí)慣,因為他明白,只有行動才能拉近與夢想的距離。每天,工作人員還沒到,他便早早來到現(xiàn)場,思考著劇情,當(dāng)電影已經(jīng)拍了三天三夜,他仍然充滿干勁兒地說道:“來,大家一起來”。正是因為韓寒的不斷行動,才使得他順利地步入導(dǎo)演界,拍出《后會無期》這樣優(yōu)秀的電影。
    行動可以拉近與夢想的距離。一個人無論在什么時候,只有不斷進(jìn)取,不斷前進(jìn),不斷行動,才能一步一步邁向成功。相反,如果只是一味地墮落,不干實事兒,那么夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。三國時期,張繡面對著曹操百萬大軍,越戰(zhàn)越懼,沒有積極行動,使自己的實力越來越低,錯失了在混戰(zhàn)時期的主動權(quán)。
    因為行動,宋濂“嘗趨百里外”艱苦求學(xué),終成開國第一大學(xué)士;因為行動,褚時健在八十歲時,潛心研究橙子,成為“亞洲橙王”;因為行動,喬布斯歷經(jīng)千辛萬苦,將蘋果鍛造成行業(yè)第一品牌。因為行動,他們拉近了與夢想的距離,使生命之箭義無反顧。
    如何改變目標(biāo)的遠(yuǎn)近?想你心目中已經(jīng)有了答案,那么還等什么,用行動去擁抱美好的未來吧!
    夢想的距離初中篇六
    我不知道這意味著什么,也不知道為什么會這樣。我忘了我為什么在這。只是偷偷地佇立在纖弱的蘆葦叢中,看著那縷身影,在池塘中央的小船上飄忽不定。
    是你嗎?恍惚,空靈,時隱時現(xiàn)。
    無意識停留,你的身影漸漸模糊,我撐起一支竹筏,劃開一片漣漪,逆流而上。水波蕩漾,閃爍著微光。我又望見你纖弱的背影,清脆的流水,顯得四周一片寂靜。朝陽的光,映照你的身影。而你的身影也在這弱光的映照下漸漸消逝。我知道,我們的距離遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
    可,我不愿!我不愿就這么讓你離開。
    竹筏順著水流緩緩向下,目光搜索著,卻一無所獲。我瘋狂的喊著你的名字,奮力的揮舞這竹竿。近了,近了,我又望見了你的身影,迫切的前行,你那淺白的影子又消失的無影無蹤。
    風(fēng)吹過,掃動一片蘆葦,薄霧散去。冷冷的湖面顯得空蕩蕩的,忽然一對鳥兒結(jié)伴飛過,發(fā)出快樂的叫聲,水底的魚,成群的游著。蕭瑟的水面倒映著的,卻只有我,和泛黃的竹筏。
    你在哪里?孤獨,憂傷,愴然淚下。
    忽然聽到一陣水聲。驀然回首,你還在那里。靜靜的水面泛著微光,我的眼光閃爍著。
    我們之間隔著距離。好近,仿佛一步就可以跨過;好遠(yuǎn),仿佛永遠(yuǎn)追不上你的腳步。就因為我辜負(fù)了黎明時你的期盼,你就讓我永遠(yuǎn)不能與你擦肩嗎?蕭瑟的風(fēng)幽幽吹著,我的路和你的路像一條平行線,沒有交點,不會相遇。
    我會一直追尋你。不論今生何世。
    靜靜佇立著,我凝視著那個或有或無的身影。
    夢想的距離初中篇七
    有這樣的一個男孩和女孩,他們從小生活在一個偏僻的山村里,并且都有一個音樂夢,不是因為他們沒有努力去實現(xiàn),而是殘忍的現(xiàn)實,讓他們的步伐無處邁進(jìn)。
    就這樣,男孩和女孩順利的考入了上戲,并努力使自己能夠在眾人當(dāng)中增添異彩,女孩總是很努力,而男孩呢,從小到大總是被女孩照顧,直到長大,依舊是這樣。
    前進(jìn)·退縮。
    繼續(xù)·犧牲。
    尾聲。
    十年后……。
    夢想的距離初中篇八
    夢想其實離我們很遠(yuǎn),但好像又很近。夢想它之所以遙遠(yuǎn),那是因為我們每天都在空想,空想著自己實現(xiàn)夢想的那一天,可是,只有這樣的空想,而不去努力,去接近它的話,夢想是不可能會實現(xiàn)。
    你知道嗎?在北京西單地下通道里有一位用腳寫毛筆字的殘疾人。那位殘疾人從小便患有小兒麻痹癥,雙手變形扭曲,他用他的大腳趾與二腳趾書寫,不一會紙上便出現(xiàn)了端正的“人生”這兩個字。他寫的甚至比一些書法愛好者寫的還要好,有人問他:“大叔,你寫書法寫了有沒有十年啊?”
    殘疾人回答道:“我練書法已經(jīng)有二十個年頭了,那是我的夢想?!倍辏噯枌σ粋€人的一生來說能有幾個二十年,這位殘疾人它為了他自己的夢想努力了二十年,終于它的夢想實現(xiàn)了。這位殘疾人雖然手不能動,但是他用自己的腳去書寫了他這一生,也完成了他的夢想。
    我還有一個故事要講給大家聽:你們聽過海倫·凱勒嗎?她是一位為夢想所奮斗的一個盲人,她因為熱病所導(dǎo)致失明與失聰。可她并沒有放棄自己,她在莎利文的指導(dǎo)下,她成功考取美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。我想海倫如果當(dāng)初放棄了自己,自暴自棄的話,她可能還是那個失明失聰,只會亂發(fā)脾氣的小女孩,她也不會知道這個世界有多么的美好,可能也考不上哈佛大學(xué),甚至她可能連一個夢想都沒有。
    夢想,很遙遠(yuǎn)的一個目標(biāo),但只要有恒心,肯努力。其實夢想距離我們并不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是你是否愿意朝這個目標(biāo)努力,還是停在原地等候著天上的餡餅掉下來。
    夢想的距離初中篇九
    何所謂“夢想”?那便是“夢”與“想”的結(jié)晶。“夢”便指對美好事物的寄托與憧憬,“想”便是指心有志而后圖,付之以行動,也正是他們造就了成功的光環(huán)。
    在當(dāng)今這個華燈璀璨,物質(zhì)橫飛的時代,人們在面對金錢、虛榮、美女等等誘惑之時,一些人選擇放棄了自己的夢想,放棄了人格,更放棄了自己的靈魂,請寬恕他們吧!這就是殘酷的現(xiàn)實。在面對“現(xiàn)實”這座大山時,夢想便被扭曲了,變味了,在有意或無意之中,它已經(jīng)被有些人拋卻腦后,隨風(fēng)而去。在風(fēng)停雨后,那些人看見的不是陽光,不是彩虹,而是灰色的天空,沒有色彩。然而,與此同時還有一群人,他們在艱辛地奮斗,這一路上他們跌跌撞撞,經(jīng)歷各種酸甜苦辣,面對各種誘惑,他們從容地說“no!"并且清空自己的心靈,讓夢想入住心田,因為他們知道:很難說什么辦不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實。
    人生不過是一場獨角戲。就像小丑在幕后苦學(xué)苦練,只為待技成之時,贏得他人熱烈的掌聲。你或許會驚嘆,但你可曾知道他在苦學(xué)之際,他流了多少淚?淌了多少汗?在追夢的過程之中是枯燥的!無味的!夢想,似乎很重、很重,壓的我們氣喘吁吁,身心疲憊,有時候我們甚至想丟掉它或者還是無心的堅持,繁華過后,青春散盡,將是一片烏有!但是有些夢想會隨著我們長大而變得更加閃亮,因為我們的肩膀可以承受更重的重?fù)?dān),我們的雙手可以撐起夢的天堂。我們在用心的堅持:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡。
    “夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都是有一段非常值得人們深思的距離”古龍說道。是啊,或許夢想每人都擁有,但每人的態(tài)度各不相同,有人用心走在夢想的道路上,他磕磕絆絆,始終無法到達(dá)山頂,有人用腳走在夢想道路上,他們斷斷續(xù)續(xù),結(jié)果同樣如此,無所作為。心走的太慢,現(xiàn)實會蒼白,腳走的太慢,夢不會高飛。既然如此,我們何不如立足現(xiàn)實,在拼搏中進(jìn)取,在忍讓中邁進(jìn),靜下心來,去守護(hù)那顆追夢的心。
    用強(qiáng)烈的欲望作為達(dá)成夢想的后盾,使欲望變得狂熱,讓他成為你腦中最重要的一件事。
    不忘初心,方得始終。
    夢想的距離初中篇十
    有夢想就等于有目標(biāo)。目標(biāo)會時時提醒我們認(rèn)識自己的人生航向,它就像一盞指明燈指引我們方向。
    記得在《中國達(dá)人秀》的舞臺上,我第一次看到了劉偉大哥哥的身影。劉偉哥哥在10歲時失去雙臂,可是他并沒有自卑,反而樂觀的面對生活。劉偉哥哥登上舞臺,坐在特制的椅子上。只見他把雙腳放上鋼琴,彈奏起音樂。劉偉哥哥氣定神閑地彈著,歌聲美妙動聽,全場的人都陶醉在歌聲里。當(dāng)嘉賓向他鼓勵,為他喝彩時,他說了一句話:“我的人生有兩種選擇,要么趕緊死,要么精彩的活著。劉偉哥哥的音樂也許不是最動聽的,不是最悅耳的,但是在我眼里,那些健壯擁有完整四肢的人不如劉偉哥哥。
    他在彈奏鋼琴時,鏡頭特意朝他的腳拍,我發(fā)現(xiàn)劉偉哥哥的腳上,骨頭凸出的很明顯。遠(yuǎn)看,他的腳仿佛是一雙靈巧的手。這時,舞者開始伴舞,劉偉哥哥神采奕奕。觀眾如雷般的掌聲蓋過音樂聲。場上的掌聲越來越響了。大家都為之喝彩,為之贊賞。終于,他獲得了《中國達(dá)人秀》的總冠軍。
    劉偉哥哥有夢想的精神把我打動,他的音樂永遠(yuǎn)被人們牢記。這讓我想到一些無所事事的人。
    有些人明明四肢健壯,卻要在街頭乞討過日子。有一次,我和媽媽去逛街,但在街頭看到一個乞討的人,我和媽媽走過后,有個人給他投了幾個硬幣,我心里為他高興。直到有一次我去坐公交,再一次碰到那個乞討者。他不再是灰頭土臉,衣服破爛不堪的,反而人模人樣。他和我一起下車,我站那兒不動,沒過一會兒,他穿起了上次那件破爛不堪的衣服,還往臉上又抹灰又摸土。又過了一會兒,他和旁邊的人說自己是靠這樣的賺錢的,我聽了后,覺得他是一個沒理想的人。
    理想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?我們要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),做個有夢想的人。
    夢想的距離初中篇十一
    感悟人生的韻味。
    然而,要想讓夢想開花,就要給它希望和機(jī)會,如同他們所做的一樣。
    一、夢想在隆中開花。
    “出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”
    諸葛先生,如一只云鶴逍遙于青山草廬,隱逸著自己出世治國的夢想,躬耕在南陽。劉備的“三顧茅廬”,親切懇談,讓這位千古人龍心思動搖。
    經(jīng)過了思想上的斗爭,他決定了,讓自己的夢想開花,給自己一次機(jī)會,于是,《隆中對》在這草廬中敲響,在青山之中回蕩。的確,諸葛先生矛盾過,一面是隱逸的樂趣,一面是自己恒久的夢想,使該如何取舍?夢想的重量和樂趣塾輕塾重?最終,他選擇了給夢想的希望。之后便有了《出師表》的絕唱,火燒赤壁,連吳抗曹的計策。蜀國在他的手中逐漸強(qiáng)大,他讓夢想開出了鮮艷的花朵。
    二、夢想在獄中開花。
    “究天人之際,通古今之變,成一家之言?!?BR>    司馬遷,我們對他的了解可能只是《史記》的作者。然而,我們不知的是他背后的艱苦歷程。
    最終,他選擇了夢想,然后人們看到的是他蘸筆研磨、懸腕寫就的史家之絕唱。是的,他成功了,他用自己堅強(qiáng)不屈的意志鑄就了千秋絕唱,司馬遷,開辟了紀(jì)傳體通史之源,讓中國炎黃子孫因你而驕傲,他讓夢想在手中綻放!
    看罷古書,驀地,突然發(fā)覺那些讓夢想開花的人們大都經(jīng)歷了困厄中思想的考驗。他們教會我,無論是艱難還是險阻,都要堅持自己的夢想,讓它開花。
    夢想的距離初中篇十二
    在我的朋友里,有一個最最珍貴。她與我形影不離,陪我度過風(fēng)雨,仰望彩虹,經(jīng)歷挫折,也伴我享受成功的喜悅。她博古通今,上知天文,下知地理。她就是書。今天她又給我?guī)砹艘粋€驚喜《屋頂上的索菲》。一看題目,我的好奇心就被勾起來了:這是一本什么書?屋頂上?不管了,打開看看,不就知道了嘛!我迫不及待翻開了書,也翻開了索菲的夢想。
    索菲是一個很特別的女孩。她有一頭閃電色的頭發(fā),讓人為之側(cè)目。在書中,所有人都告訴索菲她是個孤兒,她的母親已在一場沉船事故中去世了,但她始終堅信母親還活著。當(dāng)福利機(jī)構(gòu)威脅她的監(jiān)護(hù)人要將她送進(jìn)孤兒院時,她逃走了。依靠僅有的一絲線索,她從倫敦來到了巴黎。在巴黎舊城區(qū)屋頂上,索菲遇到了馬蒂奧一個在繩索上行走、住在空中的男孩,他自稱是屋頂人。自從索菲知道母親彈得一手好琴后,便一直念念不忘。她永遠(yuǎn)相信著一句話:在追尋夢想的道路上,永遠(yuǎn)不要忽視任何一種可能。索菲揣著夢想,飛跑在屋頂上,尋找著母親?;侍觳回?fù)有心人,在她的不懈尋找下,終于與失散已久的母親相見。索菲用自己的勇氣,證明了只有不放棄,才能成功。
    書中,最讓我感動的是索菲為了尋找母親的下落,不辭辛苦,在一個又一個屋頂上執(zhí)著地聆聽,有沒有母親的琴聲。由于在屋頂上奔跑,短短幾天內(nèi),索菲的手腳就被磨出了厚厚的繭子,要知道,在成千上萬人的巴黎都市找一個只有姓名的人,談何容易?可正如書中所說的不要忽視任何一種可能!索菲做到了,她用自己的毅力向我們證明了這一句話。
    看完這本書,我仿佛看到索菲在一個又一個的屋頂上跳躍、尋找,忘我地聆聽著遠(yuǎn)方的琴聲;看到了她的夢想在屋頂上徘徊在這本充滿感性和激情的描述中,告訴我們夢想給予我們的希望和力量!
    夢想的距離初中篇十三
    你卻不知道我愛你。
    ——題記
    天黑了,只留下一片陰影,
    夜靜了,只留下時間的腳步聲,
    燈滅了,只留下輾轉(zhuǎn)反側(cè)的旋律。
    走進(jìn)一個屬于自己的黑色世界,刻下自己的心情,埋葬在空氣里,刻下自己的心情,埋葬在空氣里。觸摸著那道黑乎乎的墻壁,感覺到很厚很厚,仿佛那就是一條深深的赤道,把你我置身兩極。
    墻,把屋子隔成兩個世界,兩個遙及可近的世界,兩個說話可以聽得見卻無以見面的世界。一個屬于父母的憂慮世界墻,成了我們彼此的代溝,無以跨越。墻,厚實得無法打開一扇門,讓你們走進(jìn)我的黑色世界。黑色世界里,又有誰來探訪過,只看見北極的那片星空,有一道很亮很亮的光芒。
    時間還是不忘前進(jìn)的腳步,歲月把你我又拉到一起。熟悉而又陌生的面孔,手拉著手,走向我們的老地方。你還是你,我還是我,只是我們共同的語言變少了,更多的只是沉默。手還是拉著手,卻感覺到飛鳥與魚那般的遙遠(yuǎn),在你我呼吸的空氣中筑上了一道深厚的墻,似乎感受不到你的存在。
    我們走得很近,心卻距離千百里,就好比”比鄰若天涯”。我們誰也不主動去跨越那一道墻,我們有的只有互相等待。一天天過去了,”古砌碑橫草,陰廊畫雜苔?!眽?,把你我置身于兩個世界,你不知我的住所,我不知你的去向。
    墻,有無形的,有有型的,與希望的,有恐懼的……有形的墻雖把你我隔之幾十厘米,無形的墻卻把你我相隔幾千萬里。就如朋友所說的,“你我的班雖隔一道墻,卻素未謀面。”因為這道墻,隔絕了獲取彼此的信息。雖是在同一層樓學(xué)習(xí),在同一學(xué)校讀書,但我們還是很陌生。
    人如此,生活如此,社會如此……
    每個民族都有屬于自己的墻,有些墻是需要我們?nèi)ゴ輾В腿缤屠账固古c以色列之間的“墻”,中國同日本,美國之間的“墻”。
    “墻”,在社會生活中扮演著各種各樣的角色?!皦Α笔歉改钢g的一條代溝,是朋友之間的一座阻塞的橋梁,是國家之間的一條赤道。
    “墻”,把你我分兩頭,我在這頭,你在那頭。讓我們一起動手吧,打開墻里頭那扇門,讓風(fēng)兒傳遞彼此的心聲,讓云兒自由飄動,讓我們生活在同一片藍(lán)天下!
    夢想的距離初中篇十四
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
    我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是兒時的向往與渴望;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許是二十歲的豪情壯志……總之夢想一直都在我們的心中,等待著行動把它打開,在生活的每一個角落里芬芳彌漫,指引我們前進(jìn)的道路。
    小時候,媽媽為讓我學(xué)到更多的本領(lǐng),給我報了許多培訓(xùn)班。為了鍛煉身體,我參加了武術(shù)培訓(xùn);為了修身養(yǎng)性,我苦練書法;為了口齒伶俐,擁有三寸不爛之舌。我參加了小主持人班……那時,我天真地認(rèn)為這些就是我的未來,把能成為一個武術(shù)家、書法家……視為自己的夢想??墒钱?dāng)我苦練武術(shù)、被疼痛折磨得哇哇大哭時,當(dāng)我練毛筆無法控制自己一直打抖的右手時,當(dāng)我被一個平舌音“此”說得面紅耳赤時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,那些夢想太不切合實際了,與我的距離太遠(yuǎn)了,仿佛一個在天上,一個在地上,可望而不可即。于是,我毅然地放棄了。在茫茫天地中尋找著另一個屬于我自己的夢想。
    在小學(xué),我學(xué)會了寫作,我喜歡在。
    作文。
    的世界里,無拘無束地用文字坦露自己的心聲。從此,作文深深地把我吸引住了,再加上我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),我就更愛寫作了,開始如饑似渴地汲取各種知識,來擴(kuò)展自己的視野,為作文貯備素材,為長大后自己能成為一名作家打好基礎(chǔ)??墒?。當(dāng)看到別人一篇篇優(yōu)美的文章時,我才明白了天外有天,人外有人,明白了自己與他人的差距很大很大。于是,我又毅然放棄了我的作家夢,一邊好好學(xué)習(xí),又一邊繼續(xù)尋找著自己的夢想。
    隨著我一天天的長大,我對夢想有了一種新的認(rèn)識,夢想并不一定是豪情壯志。它也許只是一種小小的渴望與一次小小的進(jìn)步。
    到了初中,我發(fā)現(xiàn)了未來是個未知數(shù),在它沒有發(fā)生以前,誰也不知道它的結(jié)果,與其夢想未來,還不如把握現(xiàn)在。于是,我就把夢想定為做一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,這樣它就與我只有幾步之遙,使我沒有任何心理壓力,只要我踮踮腳,努力一點、踏實一點就能實現(xiàn)它。果真,在我的努力下,我真覺得自己就像芝麻開花節(jié)節(jié)高一樣,與“做一個成績優(yōu)異的好學(xué)生”夢想的距離越來越近。這一夢想不但時時警醒著自己,還讓我在求知的路上充滿了自信:在追夢的路上,無論前方是鮮花盛開的林蔭大道,還是崎嶇陡峭的山間小路。我都會戰(zhàn)勝種種艱難,爬上夢想的巔峰!
    放低夢想。著眼于現(xiàn)實,讓人更加勇往直前!
    夢想的距離初中篇十五
    小時候以為長大了是最幸福的事,就是不用寫作業(yè),不用站在老師眼前背課文,可以不顧父母反對吃很多根冰棍,可以光明正大地牽女孩子的手,可以做自己想做的事,例如那時候稱之為夢想的東西。
    后來長大了,才恍然間醒悟,原來成長和時光之間隔著觸不可及的夢想,有些夢想沒有隨著時光的到來而同床共枕,反而只能望洋興嘆,這也許就是成長的現(xiàn)實與夢想的幻境之間的距離吧。
    小時候過家家,可以和喜歡的小伙伴分別演爸爸媽媽,讓討厭的那個扮演自己的小孩子,和喜歡的小伙伴像大人一樣,牽著手去市場買菜,對討厭的那個光明正大的打幾下,長大了才發(fā)現(xiàn),原來朋友不像想象中一加一等于二那么簡單,互幫互助下還要襯托出人為己利的煙火氣。
    小時候喜歡唱歌,就嚷著嗓子四處嘶嚎,大人們總是笑著摸摸你的頭,嗓門真大,一看就是歌唱家的料子。長大了,爸爸媽媽開始面帶嚴(yán)厲地警告你,別整天不務(wù)正業(yè),唱什么唱,不耽誤事啊。
    小時候覺得媽媽做得菜真好吃,腦子里想著,以后自己要是能做廚師就好了,可以把美好的東西分享給全世界的人,后來,你總能聽到親戚朋友背著你議論,做一輩子廚子能有什么出息,真是一點大志都沒有,那時候的自己簡單的快樂,現(xiàn)在的自己只想快樂的簡單。
    小時候很想成為一個作家,經(jīng)常想象自己簽書的自豪,那時候爸爸經(jīng)常帶我去一個與自己的認(rèn)識格格不入的小圖書館,但是并沒有感覺無聊,反而因為自己夢想的存在,倒感覺這是一個神圣的地方,后來在草稿本上寫下了無數(shù)個故事,現(xiàn)在卻學(xué)了文秘,做了行政,現(xiàn)在想起小時候被自己寫的溫柔故事,難免有說不出口的遺憾。
    如果能像電影畫面里一樣,僅僅“很多年以后”這一行字幕,就能夢想成真,想要的都擁有,得不到的都釋懷,那應(yīng)該很美吧。
    但生活永遠(yuǎn)都不會給我們這樣的機(jī)會,走出的每一步都要我們清清楚楚地去經(jīng)歷,遇見的每一個兩難選擇都要我們自己去取舍。時光里的點點滴滴,都將記錄著關(guān)于未來的藍(lán)圖,而它是我們飲冰十年也難涼的滾燙熱血,一筆一畫寫下來的英雄夢想。
    所有的夢想都需要我們?nèi)σ愿?,就算一路無人陪伴,我們也要磕磕絆絆咬牙走下去。
    夢想的距離初中篇十六
    我們每一個人都生活在真實的現(xiàn)實中,每一個人心中都有屬于自己的夢想。然而,夢想和現(xiàn)實之間總是存在一段距離,一段遙不可及的距離。
    有人說:夢想是貧困者的甘露,勇敢者的毒藥。這句話仔細(xì)去品味,確實道明了夢想與現(xiàn)實之間的距離。人們只有在現(xiàn)實中不斷摸索,用自己的夢想來驅(qū)散生活中的不平與黑暗,才有可能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。在夢想中尋找現(xiàn)實,只能是空想,成為南柯一夢,自己也會在遙不可及的理想中迷失了自己。
    夢想永遠(yuǎn)只是夢想,有時一句話就可能將夢想變得支離破碎,只留下一團(tuán)泡影和一顆粉碎的心。壯志饑餐胡奴肉,笑談渴飲匈奴血是岳飛的豪情壯志,而在秦檜等人的挑撥之下,宋高宗十二道金牌將岳飛班師回朝,三十年功名塵與土,八千里路云和月全部被磨滅,最終被人誣陷致死。他的人生只剩下了戰(zhàn)勝金人、收復(fù)失地的夢。
    理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,夢想總是給我們帶來最為美好的事物,而現(xiàn)實總是那么殘酷,將夢想擊地粉碎,使人生只留下一場虛無縹緲的傷感。
    現(xiàn)實總是有無盡的坎坷和辛酸。李白在謝朓樓吟出人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的千古絕唱,短短的十四個字的背后隱藏著多少的辛酸,無邊的心緒被這一語道破。有怎是一個愁之了得。
    遙想當(dāng)年,李白懷揣著安天下蒼生的宏偉大志來到了這座讓他魂牽夢繞的都城長安。歌舞升平、繁華喧囂的都市讓他沉醉。他想在政治上有所作為??墒乾F(xiàn)實不如人意,他表面上衣著光鮮亮麗,但官場險惡,他狂傲不羈的性格處處受到他人的排擠。更讓他難以忍受的是,滿腔的抱負(fù)無處施展,來到皇宮只是為了給唐明皇和他的愛妃吟詩作賦。最后更是無奈的離開了京城。
    所有該做的事情他都沒有做,他終于感受到了夢想和現(xiàn)實的遙遠(yuǎn),帶著支離破碎的夢想和那份狂傲和不羈離開了都城。飲酒作詩似乎已成為了他的唯一。今朝有酒今朝醉,有了美酒和詩,生活就似乎沒有什么可以擔(dān)憂的了。最后,在醉生夢死的生活中帶著無處施展的抱負(fù)離世。
    夕陽西下,晝夜交替,夢想與現(xiàn)實正如這白晝與夜晚的差距。光明與黑暗形成了鮮明的對比。在廣闊的天空下,凸顯著人類的渺小和孤獨,這也許就是夢想和現(xiàn)實的差距吧。
    當(dāng)夢想太過于遠(yuǎn)大和飄渺,不如正視一下現(xiàn)實,權(quán)衡一下得失。多少人擁有成功的力量,卻在現(xiàn)實與夢想中徒勞的掙扎。夢想爵士一發(fā)出膛的子彈,你的目的不是讓它飛的有多遠(yuǎn)、作用有多大,而是在于你是否能準(zhǔn)確、有力的打中現(xiàn)實的靶心。
    夢想的距離初中篇十七
    夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標(biāo),但它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,花兒的夢想是開放出多姿的花朵:鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴。
    而我的夢想是成為以為萬眾矚目的音樂家。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時,我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個人的心靈。音樂,我的夢想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動人。
    成為音樂家的夢想永遠(yuǎn)都是不會動搖的,因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵著我,讓我有勇氣努力的去奮斗。
    每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗時,遇到挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為音樂家的夢想總時刻提醒著我:現(xiàn)在的我離夢想還是那么遙遠(yuǎn),雖然前面的道路是很坎坷的,加油吧!用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什么是疲倦。
    夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
    只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)幻想的境界!
    只要你心中有夢想,只要你去奮斗,我相信大家都會成功!
    夢想的距離初中篇十八
    很小的時候,我便喜歡上美食,至今不改當(dāng)初的熱衷之情。每逢晚上回到家,我便會在心中猜測著今晚的菜式,快樂便會在心中生根、發(fā)芽。
    回到家中,總會傳來母親的叫喊聲——那是在喊偷得半日閑的父親。開飯的時候,母親總是會把湯放在最后面,位置微微地向她那邊靠。每個不同的碟子里,都盛著世間美味刺激著我的味蕾,其中以西洋菜湯為佳。我不明白母親為什么要這么放,于是問母親,母親答道:“因為湯很熱,蒸汽會燙到你呀!”那個距離,是兩分米。
    漸漸的,我從幾歲到十歲,但那湯與我的距離沒有變過,還是那兩分米。
    在一次吃晚飯時,我站在母親的位置盛湯喝,因為我當(dāng)時考完體育考,手什么都拿不太穩(wěn),一勺滾燙的湯不小心灑了出來,向我撲來,但奇怪的是一滴都沒有灑到我身上,無論是灑的遠(yuǎn)處還是近處。我心中恍然,那兩分米的距離,原來別有深意。
    第二天中午,又是開飯的時間,一如既往。不過這次端湯的是我,我量好了母親的位置與湯的距離?!鞍?,你是不是放錯位置了?”母親問道“沒有!”我尷尬得無力掩飾?!澳氵@個小丫頭!”母親笑道,用手指輕輕地彈了我的額頭。
    在這一頓飯里,我吃出了不一樣的味道,快樂與幸福也在這個距離中生根,發(fā)芽、茁壯成長。