計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇一
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
我覺(jué)得只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們的。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
本學(xué)期，通過(guò)我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng)，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)差，影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，是完全能夠干得非常出色的。
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工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇二
復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于9月，是復(fù)旦大學(xué)與楊浦區(qū)教育局合作創(chuàng)辦的一所區(qū)屬完全中學(xué)，是復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)教育理事單位。6月通過(guò)楊浦區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中評(píng)審，8月份被命名為區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。
學(xué)校地處五角場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)，占地面積畝，建筑面積13300平方米。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)班級(jí)，1046名學(xué)生。在編教師133人，其中高級(jí)職稱31人，占教師數(shù);中級(jí)職稱64人，占教師數(shù)52%;區(qū)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)骨干教師8人，區(qū)骨干教師后備3人，區(qū)教育教學(xué)新秀7人。
學(xué)校聚焦于“提升每一位學(xué)生的人文素養(yǎng)”，本著“點(diǎn)上先行、面上融合、整體提升”的推進(jìn)思路，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行了全新的思考與定位。由“傳承中華經(jīng)典”項(xiàng)目的點(diǎn)狀特色，逐步形成“集群式人文素養(yǎng)教育”的整體辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)國(guó)防教育示范校、上海市文明校園、上海市教師專業(yè)發(fā)展示范校暨見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校、上海市體育項(xiàng)目(手球、橋牌、排球)傳統(tǒng)學(xué)校、上海市創(chuàng)造教育基地學(xué)校、上海市花園單位、上海市中小學(xué)心理健康教育示范校、區(qū)德育先進(jìn)集體、連續(xù)三年獲區(qū)教育系統(tǒng)績(jī)效考核優(yōu)秀單位等。
(二)取得成效
1.規(guī)章制度不斷完善
《章程》是學(xué)校的根本大法，上承國(guó)家法律法規(guī)，下啟學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校經(jīng)“調(diào)研-起草-攻堅(jiān)-審定”四個(gè)階段，自下而上、自上而下多次研討，由區(qū)教育局督導(dǎo)室特聘專家逐條悉心指導(dǎo)成文，編制了《上海市復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》，獲全體教職工大會(huì)審議后通過(guò)，成為學(xué)校依法辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的制度規(guī)范和保障。6月學(xué)校重新編制了《上海市復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度》，進(jìn)一步完善和健全了規(guī)章制度。
2.教育質(zhì)量穩(wěn)步上升
理念先行謀發(fā)展，精細(xì)管理顯成效，多年來(lái)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校構(gòu)建人文和科學(xué)并舉的課程體系，其中“基礎(chǔ)型”課程注重校本化實(shí)施，“拓展型”課程注重開(kāi)闊視野，“研究型”課程注重個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校從課程內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)整、課程資源的充分開(kāi)發(fā)、教學(xué)五環(huán)節(jié)的有效落實(shí)及學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化等方面，探索行之有效的校本化實(shí)施方式。教師教風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，勤于鉆研蔚然成風(fēng)。-，學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技、各學(xué)科競(jìng)賽中總計(jì)獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)75人次、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)442人次、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)804人次。初、高中兩個(gè)學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20中考名列前茅，合格率100%;高考總本率，達(dá)線率100%。
3.教師團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展
學(xué)校積極開(kāi)展師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師積極投身教育改革，形成“志于教、勤于教、善于教、精于教”的專業(yè)發(fā)展途徑。學(xué)校師資隊(duì)伍得到長(zhǎng)足發(fā)展，教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出合理化、梯隊(duì)化的良性發(fā)展趨勢(shì)，中青年教師成長(zhǎng)為學(xué)校管理和一線的中堅(jiān)力量。
結(jié)合教育綜合改革，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型、文化型與合作型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人專業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。圍繞“以樂(lè)學(xué)課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)，探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑”的工作主旨，有意識(shí)地將教育科研、教育改革、日常教學(xué)工作設(shè)計(jì)成為教師發(fā)展的舞臺(tái)和載體，給教師更多鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
以學(xué)校領(lǐng)銜課題為中心，全面整合教師各類教育教學(xué)科研課題，以點(diǎn)帶面，讓更多的教師參與到科研沙龍、學(xué)刊征文、教學(xué)展示、教學(xué)比賽等教研活動(dòng)中，讓每位教師養(yǎng)成一種自覺(jué)教育科研的態(tài)度和習(xí)慣，目前已內(nèi)化成為教師專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展中的自我需求。
學(xué)校以“三維評(píng)價(jià)”(師德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力和效果、科研水平和成果)為導(dǎo)向，形成“七級(jí)梯隊(duì)”(新星教師、區(qū)教育教學(xué)新秀、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)科名師、市優(yōu)備候選、市“兩名”工程建設(shè)對(duì)象)的專業(yè)化發(fā)展教師隊(duì)伍。
4.辦學(xué)條件明顯提升
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇三
20年度工作計(jì)劃及其發(fā)展目標(biāo)如下：
一、繼續(xù)完善酒樓的組織機(jī)構(gòu)
續(xù)聘具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷、管理和財(cái)務(wù)人員充實(shí)管理隊(duì)伍，狠抓前廳管理和營(yíng)銷工作以及營(yíng)銷責(zé)任制的落實(shí)。
二、加強(qiáng)營(yíng)銷推廣，提高酒樓的知名度。
年的三亞灣競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，各海鮮大排檔的`經(jīng)營(yíng)管理也將更加完善，各海鮮大排檔對(duì)本酒樓的挑戰(zhàn)將是巨大的。
為加強(qiáng)營(yíng)銷推廣力度，提高酒樓的知名度，酒樓必須落實(shí)招聘一批具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷人員上門(mén)拜訪、商談合作。
三、2010年工作計(jì)劃重點(diǎn)
(一)一、二月份做好春節(jié)期間團(tuán)體宴請(qǐng)、家庭聚餐及其優(yōu)惠活動(dòng)的推廣銷售工作；
(二)菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化建設(shè)是酒樓發(fā)展的基礎(chǔ),酒樓將狠抓菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化管理工作。
(四)繼續(xù)執(zhí)行《優(yōu)秀員工》的評(píng)選和《員工激勵(lì)工資制度》。
(五)五月份制定完善的酒樓各部門(mén)崗位職責(zé)和獎(jiǎng)罰制度，推行《員工績(jī)效管理》和《六s管理》。
(六)根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)變制定優(yōu)惠政策，強(qiáng)化營(yíng)銷推廣。
(七)完善菜譜制作，做好夏季菜品的轉(zhuǎn)換和新菜式的推廣。
(八)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，為滿足競(jìng)爭(zhēng)和員工自身發(fā)展的需要及提升酒樓的經(jīng)濟(jì)效益；提高員工的服務(wù)技能、員工工作質(zhì)量、減少工作失誤、降低酒樓成本；提高顧客的滿意度；讓員工更高層次地理解和掌握所從事的工作，增強(qiáng)其工作信心即：
1、員工培訓(xùn)課程每月不少于8節(jié)，人均月平均培訓(xùn)課時(shí)不少于8小時(shí)；
2、采取集中組織培訓(xùn)“服務(wù)技能、禮儀禮貌、基礎(chǔ)管理和店內(nèi)營(yíng)銷知識(shí)”；
3、加大培訓(xùn)后的考核力度，為實(shí)行各崗位員工轉(zhuǎn)崗、晉升等考核打下基礎(chǔ)。
(九)根據(jù)現(xiàn)有條件開(kāi)展員工文化活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力即：
1、每月召開(kāi)員工生日會(huì)，為當(dāng)月生日員工慶賀，增強(qiáng)員工對(duì)本企業(yè)的歸屬感；
2、每月出版酒樓員工宣傳櫥窗《酒樓管理與員工之聲》，建立酒樓與員工溝通的橋梁；
3、加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，給所有員工灌輸已初步成型的企業(yè)文化，并獲得他們的認(rèn)知；
4、逢五.一，十.一由酒樓行政人事部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主辦，全體酒樓員工參與的員工運(yùn)動(dòng)會(huì)；
(十)為在酒樓工作滿一年的員工辦理福利保險(xiǎn)等。
四、2010年計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
(一)2010年第一季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)91萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)扭虧目標(biāo)，并達(dá)成4萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年1月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬(wàn)元；
2、2010年2月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)35萬(wàn)元；
3、2010年3月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬(wàn)元；
(二)2010年第二季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)104萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)16萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年4月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)30萬(wàn)元；
2、2010年5月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)36萬(wàn)元；
3、2010年6月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)37萬(wàn)元；
(三)2010年第三季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)131萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)45萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年7月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)39萬(wàn)元；
2、2010年8月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬(wàn)元；
3、2010年9月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)48萬(wàn)元；
(四)2010年第四季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)129萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)40萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年10月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬(wàn)元；
2、2010年11月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬(wàn)元；
3、2010年12月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬(wàn)元；
全年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)105萬(wàn)元盈利目標(biāo)。
(五)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)在主城區(qū)內(nèi)新開(kāi)直營(yíng)店一家的目標(biāo)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃篇三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門(mén)要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，并開(kāi)展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇五
“十一五”期間，我縣的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，獲得了諸多殊榮，得到了許多肯定，也引起了廣泛熱議（但成績(jī)只屬于過(guò)去）?？v觀工作成就與存在的挑戰(zhàn)，目前我縣的教育形勢(shì)是七個(gè)方面：一是“有學(xué)上”問(wèn)題基本解決，但“上好學(xué)”問(wèn)題依然突出。二是教育體系基本形成，但教育結(jié)構(gòu)不盡合理。三是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，但教育理念和人才培養(yǎng)模式相對(duì)陳舊，“應(yīng)試教育”傾向沒(méi)有根本扭轉(zhuǎn)。四是辦學(xué)條件總體大幅改善，但教育投入的方向，資源配置方式仍需進(jìn)一步調(diào)整適應(yīng)。五是教育改革的步伐逐步加大，但內(nèi)在活力不足的問(wèn)題沒(méi)有根本解決，學(xué)校、師生、家庭、社會(huì)各方面的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。六是教育公平邁出重大步伐，但是城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距仍然存在。七是擁有近名組成的結(jié)構(gòu)日趨合理的教師隊(duì)伍，但教師結(jié)構(gòu)性短缺依然存在，特別是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
“十二五”期間，我縣教育總體思路是：以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題，以貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，“做大學(xué)前教育、做強(qiáng)義務(wù)教育、做優(yōu)高中教育、做精職業(yè)教育”，力爭(zhēng)“十二五”期間，提前五年實(shí)現(xiàn)《綱要》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，具體要達(dá)到三個(gè)基本：即基本實(shí)現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化；基本實(shí)現(xiàn)由教育名縣向教育強(qiáng)縣的轉(zhuǎn)變；基本進(jìn)入人力資源強(qiáng)縣行列。使“教育”成為繼“紅色”、“綠色”后的第三張縣域“名片”。具體從八個(gè)方面規(guī)劃考慮。
一、高水平普及學(xué)前教育
一是繼續(xù)實(shí)施“兩免三補(bǔ)”政策，規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。糾正“小學(xué)化”“托兒化”傾向。二是執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)服務(wù)政策，租賃經(jīng)營(yíng)蓓蕾幼兒園，轉(zhuǎn)制為公辦幼兒園。三是改造紅星小學(xué)為幼兒園，啟動(dòng)白石咀幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大縣域優(yōu)質(zhì)幼教資源。四是理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園中心社區(qū)管理體制，盡快納入辦學(xué)序列，納入到政府辦學(xué)經(jīng)常性預(yù)算之中。五是加大幼兒教師招聘錄入力度，滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求。六是強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園準(zhǔn)入審查，規(guī)范保教行為，提高保教質(zhì)量，打好“基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)”。
二、做強(qiáng)義務(wù)教育
一是鞏固提高九年義務(wù)教育。落實(shí)各級(jí)政府和學(xué)校的責(zé)任，真正體現(xiàn)義務(wù)教育的`強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性。合理劃分各階段學(xué)區(qū)，保證生源均衡，滿足就近擇校上學(xué)。認(rèn)真貫徹“人性化、規(guī)范化、精細(xì)化”的寄宿制辦學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課程與教學(xué)方法改革。逐步推行小班教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)通用技術(shù)、生物、地理、體音美、科學(xué)等薄弱學(xué)科建設(shè)。大力推廣普通話教學(xué)、使用規(guī)范漢字、減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。宏觀調(diào)控配置資源，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三、做精職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育是教育體系極為重要的一環(huán)，也是我縣各類教育中最為薄弱的一部分，必須下大氣力，擺在更加優(yōu)先的位置強(qiáng)力推進(jìn)。一是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行重新評(píng)價(jià)定位，主要包括辦學(xué)方向、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、就業(yè)保障、招生政策、經(jīng)費(fèi)投入與“人人技能工程辦公室”的關(guān)系。二是解放思想，大膽革新辦學(xué)體制?？梢赃x擇與高等職院“分校制”、“盟校連鎖制”，甚至“民營(yíng)制”（如四川省一個(gè)市職業(yè)教育就實(shí)行民營(yíng)制）。三是建議外出考察（相關(guān)部門(mén)、四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)參與），形成報(bào)告，出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》。全面整合資源，改革創(chuàng)新，規(guī)范辦學(xué)。
四、做優(yōu)高中階段教育
一是繼續(xù)實(shí)施高中“兩優(yōu)化一加強(qiáng)”辦學(xué)思路（即優(yōu)化生源，優(yōu)化師資，加強(qiáng)學(xué)校管理）；二是繼續(xù)堅(jiān)持高薪引進(jìn)教師，由引進(jìn)中老年教師向引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師范院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變；三是推進(jìn)人才培養(yǎng)模式多樣化，關(guān)注大多數(shù)人的發(fā)展；四是積極與名校合作，實(shí)施“傳幫帶”工程，著力提升質(zhì)量。當(dāng)前，階段性目標(biāo)還是要強(qiáng)調(diào)高考升學(xué)率，確定每年二本考生增加不低于上年50—80名。
五、兩支隊(duì)伍建設(shè)
（一）校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)。加大考核力度，加大交流、加大培訓(xùn)力度。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)。一是完善骨干教師認(rèn)定機(jī)制，加大投入力度；二是全員培訓(xùn)。力爭(zhēng)五年完成兩輪全員培訓(xùn)。重點(diǎn)著眼于新課程培訓(xùn)、師德培訓(xùn)、計(jì)息技術(shù)培訓(xùn)和“三字一話”培訓(xùn)的校本培訓(xùn)；三是完善教師引進(jìn)補(bǔ)充機(jī)制；四是完善城鄉(xiāng)交流機(jī)制（支教、進(jìn)城）；五是建立健全教師淘汰機(jī)制。
六、教育督導(dǎo)與教科研工作
一是督政與督學(xué)相結(jié)合；二是綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合；三是專職督學(xué)和兼職督學(xué)相結(jié)合；四是過(guò)程督導(dǎo)與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合。
教科研工作以校本研訓(xùn)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教學(xué)、提升教師能力為目標(biāo)，本著問(wèn)題即課題，不貪大求詳，不走形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)發(fā)揮教科研的作用。
七、基礎(chǔ)建設(shè)
中學(xué)以上搞綠化美化，小學(xué)、幼兒園搞塑化、軟化。經(jīng)常性補(bǔ)充更換易損設(shè)施設(shè)備，提高設(shè)備使用效益。
八、教育信息化建設(shè)
要高度重視教育信息化，充分利用現(xiàn)有資源，深度挖掘潛在資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共生共享，推動(dòng)教育教學(xué)及各項(xiàng)學(xué)校工作深入開(kāi)展。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇六
一、基礎(chǔ)建設(shè)：
按照預(yù)計(jì)目標(biāo)，我校今年基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。
1、完成了教學(xué)樓窗戶更新工程；
2、完成了辦公樓窗戶更新工程；
3、完成了新農(nóng)村生態(tài)沼氣廁所新建工程；
4、完成了辦公樓前路面硬化800平方米工程；
二、教學(xué)改革工作：
我校的教學(xué)改革工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、承擔(dān)的省重點(diǎn)課題《新課程背景下學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)策略與途徑的研究》正在如火如荼地開(kāi)。我校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，安排老師參加校際聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，主動(dòng)與兄弟我校交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)。我校先后組織教師到濮陽(yáng)鄭州等地參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展了教師論壇活動(dòng)；開(kāi)展教師反思學(xué)習(xí)活動(dòng)；開(kāi)展了教師新課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。營(yíng)造良好的教研氛圍，形成了以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。今年我校教師有29篇論文在國(guó)、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，取得省科研成果一項(xiàng)。
2、改革了課堂教學(xué)模式，由老師滿堂講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。三名教師獲市優(yōu)質(zhì)課，四名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
3、建立完善了教學(xué)相關(guān)制度。
三、德育工作：
今年我校在創(chuàng)新德育工作機(jī)制上進(jìn)行了努力探索。
1、開(kāi)展了“一幫一愛(ài)心助學(xué)工程”，有效的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)變；
2、開(kāi)展了課堂紀(jì)律大整頓活動(dòng)，有效的改變了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。形成了比學(xué)習(xí)、比正氣、比紀(jì)律的良好風(fēng)尚。
3、圍繞自信心教育、親情教育開(kāi)展了系列活動(dòng)；
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各班形成了各具特色的跑操口號(hào)；各班教室的標(biāo)語(yǔ)緊緊圍繞“親情教育”、“自信心教育”、“自主課堂教學(xué)改革”方面學(xué)生自己創(chuàng)作；每節(jié)上課前都要學(xué)生都要圍繞“自信心主題”進(jìn)行宣誓。使我校的校園文化建設(shè)初步形成了自己的內(nèi)涵。
四、教師業(yè)務(wù)提升工作：
1、對(duì)中青年教師精心培訓(xùn)，通過(guò)教師基本功比賽、說(shuō)課評(píng)課等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。
4、組織開(kāi)展了班主任培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)中既有理論指導(dǎo)，又有案例示范，還有班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，以及個(gè)別管理由特色班級(jí)班主任的管理感悟。通過(guò)不斷的積累，為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個(gè)很好的思路，為班主任搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
五、綜合治理工作：
學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作真抓實(shí)管，組織健全，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
從根本上預(yù)防和減少在校生違紀(jì)犯罪，不斷增強(qiáng)師生員工法制意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性；深入開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)；創(chuàng)造優(yōu)良，安定的育人環(huán)境。完善警民共建工作機(jī)制。進(jìn)一步探索社區(qū)教育新路子，形成社會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)校共同教育的局面。
依法治校，加強(qiáng)管理．嚴(yán)防xx侵入校園，危害師生；加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，建立健全治安防范制度，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)榮獲依法治校先進(jìn)單位稱號(hào)。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作部署和校黨支部關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，建立健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作機(jī)制。
新的一年我們要認(rèn)真落實(shí)好規(guī)劃中的各項(xiàng)計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，不斷地增加投入，充分利用有限的人、財(cái)、物、信息等教育管理資源，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。同時(shí)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神，堅(jiān)持以人為本，走改革創(chuàng)新的道路。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇七
20__年我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展本著因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，合理調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善集約化、產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路推進(jìn)。進(jìn)一步加快土地流轉(zhuǎn)速度，發(fā)展規(guī)模效益型農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，引導(dǎo)農(nóng)民以經(jīng)濟(jì)效益為中心，徹底破除“以糧為綱”觀念，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)為目標(biāo)。
二、20__年農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作
1、設(shè)施蔬菜基地建設(shè)
明年繼續(xù)加大溫室基地建設(shè)力度。首先完成__二期溫室基地建設(shè)，由現(xiàn)在的200畝，擴(kuò)大到300畝，加上原有冷棚400畝，整個(gè)基地設(shè)施菜種植規(guī)模達(dá)到700畝。再有就是半截河200畝、__200畝、__100畝三個(gè)設(shè)施菜基地建設(shè),目前已完成土地流轉(zhuǎn)等基礎(chǔ)工作。
2、做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社
我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)作較好的并且有一定影響力的有3家，即大代木穆民肉羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社、__瑞豐蔬菜種植專業(yè)合作社、__東發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社?，F(xiàn)在這3家合作社分注冊(cè)了“穆民”“拋莊”“東耘”商標(biāo)。明年計(jì)劃進(jìn)一步做大做強(qiáng)，將優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品打入京、津及沿海地區(qū)。
明年我鎮(zhèn)北八村(子牙新河以北的8個(gè)村)將以__溫室基地為核心，重點(diǎn)發(fā)展日光溫室，__已完成100畝土地流轉(zhuǎn)用于建設(shè)日光溫室，十王堂村(溫室水果)。我鎮(zhèn)中部各村將以__溫室基地為核心發(fā)展日光溫室，__村已完成200畝土地流轉(zhuǎn)，用于溫室建設(shè)。西部各村在__和__的影響下，部分村也開(kāi)始籌劃溫室基地建設(shè)，如胡太洲，半截河，正在加緊土地流轉(zhuǎn)。
3、植樹(shù)造林新機(jī)制
明年春季植樹(shù)造林，計(jì)劃改變?cè)蟹稚⒘阈欠N植模式?？偹悸肥腔銥檎?，整體推進(jìn)，政府扶持。將全鎮(zhèn)31個(gè)行政村，所有宜林的溝、路、渠兩側(cè)全部發(fā)包到村到戶，好的地段進(jìn)行有償承包，各別地段可零地價(jià)發(fā)包，本著權(quán)、責(zé)、利相結(jié)合的原則，進(jìn)行誰(shuí)種植，誰(shuí)管護(hù)，誰(shuí)受益，充分調(diào)動(dòng)人民參與與綠化的積極性。同時(shí)，鎮(zhèn)政府給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和相應(yīng)的政策扶持。
4、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
繼續(xù)實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河套16個(gè)，__畝耕地(1400萬(wàn));繼續(xù)實(shí)施高效節(jié)水項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及__、朱司吳召、__、門(mén)店、前董景、珠莊等9個(gè)村。(800萬(wàn)元橋閘維修、地下管道、揚(yáng)水站點(diǎn));繼續(xù)實(shí)施土地平整項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河套南15個(gè)村，40000畝耕地(2400萬(wàn));繼續(xù)實(shí)施土地出讓金項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河北__、__2個(gè)村，3個(gè)溫室基地，10000畝耕地。(550萬(wàn))
三、保障措施
1、科技示范戶典型帶動(dòng)
重點(diǎn)培育農(nóng)業(yè)科技示范戶，從農(nóng)業(yè)所屬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)中挖掘示范戶，以點(diǎn)帶面，加大宣傳力度，增加輻射效應(yīng)，從而使整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，增加新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
2、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社引領(lǐng)
做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，重點(diǎn)發(fā)展有產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁的合作社，使合作社在產(chǎn)業(yè)調(diào)整過(guò)程中發(fā)揮其引導(dǎo)作用，擴(kuò)大社會(huì)影響力，從而使原本分散、零星、無(wú)組織的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，重新凝聚起來(lái)，降低生產(chǎn)成本，增加農(nóng)業(yè)收入。
3、政府扶持
鎮(zhèn)政府根據(jù)國(guó)家相關(guān)農(nóng)業(yè)政策，結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，進(jìn)一步增加農(nóng)田水利基礎(chǔ)施放投入，積極爭(zhēng)取上級(jí)農(nóng)業(yè)發(fā)展資金，有針對(duì)性的對(duì)一些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)給予扶持。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇八
摘 要 企業(yè)管理使企業(yè)的運(yùn)作效率大大增強(qiáng)；讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向；使每個(gè)員工都充分發(fā)揮他們的潛能；使企業(yè)財(cái)務(wù)清晰，資本結(jié)構(gòu)合理，投融資恰當(dāng)；向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務(wù)；樹(shù)立企業(yè)形象，為社會(huì)多做實(shí)際貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞 企業(yè)管理 職能
最早進(jìn)行管理職能劃分的是亨利?法約爾，后來(lái)經(jīng)過(guò)哈羅德?孔茨等人的發(fā)揚(yáng)光大，成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論分析管理工作的主導(dǎo)方法。它將為實(shí)現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的整個(gè)管理過(guò)程分解為幾個(gè)重要的相互關(guān)聯(lián)的職能，然后分別加以研究。從而概括出有關(guān)的管理原理作為指導(dǎo)管理實(shí)踐的準(zhǔn)則。但目前人們對(duì)管理職能的劃分不大一致，我們這里是按照上述管理的定義中提到的五種職能進(jìn)行劃分的。
一、計(jì)劃職能
企業(yè)的計(jì)劃工作主要包括這樣一些內(nèi)容：
（一）企業(yè)環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)。企業(yè)環(huán)境既包括企業(yè)的內(nèi)部條件和外部環(huán)境。通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)，可以明確自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇與威脅，總結(jié)環(huán)境當(dāng)中的變化規(guī)律，從而為制定戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。
（二）確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)方案。在對(duì)企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析的基礎(chǔ)上，擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種可行方案，對(duì)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和綜合評(píng)價(jià)，選擇其中最優(yōu)的或滿意的方案組織實(shí)施。同時(shí)，要圍繞該方案運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和方法進(jìn)行人員、資金、物資、場(chǎng)地、進(jìn)度等方面的協(xié)調(diào)和平衡工作。使組織內(nèi)有限的資源能夠發(fā)揮最大的效率，經(jīng)濟(jì)有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（三）編制行動(dòng)計(jì)劃。編制計(jì)劃也是將目標(biāo)和方案進(jìn)行細(xì)化的過(guò)程。實(shí)際上是將所要進(jìn)行的全部活動(dòng)在時(shí)間上和空間上分解到企業(yè)的各個(gè)部門(mén)和各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)單位和個(gè)人，同時(shí)，要對(duì)每一個(gè)單位和個(gè)人的工作提出考核的標(biāo)準(zhǔn)，以此作為衡量工作績(jī)效的依據(jù)。
二、組織職能
任何企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的有下運(yùn)行都必須依托于一定的組織形式。人們通過(guò)計(jì)劃職能確定目標(biāo)以后，為保證圍繞目標(biāo)的一切活動(dòng)能圓滿完成，必然要將各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行合理的分配，交由合適的人來(lái)負(fù)責(zé)，同時(shí)還要明確人們?cè)诠ぷ髦邢嗷f(xié)調(diào)的關(guān)系和信息傳遞的渠道，這些都是組織職能要討論的問(wèn)題，因此說(shuō)組織是企業(yè)實(shí)現(xiàn)其預(yù)定目標(biāo)的重要保證，也是企業(yè)管理的重要職能，如何設(shè)置一個(gè)合適的組織結(jié)構(gòu)，需要運(yùn)用系統(tǒng)理論和權(quán)變理論的觀點(diǎn)，綜合考慮組織所處的環(huán)境、組織所采取的戰(zhàn)略、組織規(guī)模的大小以及技術(shù)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響。常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)的基本模式有直線一職能結(jié)構(gòu)、事業(yè)部結(jié)構(gòu)、模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)、矩陣結(jié)構(gòu)等。每一種模式都有不同的優(yōu)缺點(diǎn)和各自的適用環(huán)境。
三、人事職能
人事職能是關(guān)于企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的職能。人力資源是組織的各項(xiàng)資源當(dāng)中最具有能動(dòng)性的一項(xiàng)，而其他資源是被動(dòng)地參與企業(yè)活動(dòng)，是通過(guò)人的使用發(fā)揮效用的。人力資源的使用不僅會(huì)影響其本身的利用效果，還會(huì)影響其他資源的利用程度，因此人事職能在企業(yè)管理中越來(lái)越引起人們的重視。
（一）工作分析。首先要對(duì)每一個(gè)工作崗位進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)和描述.然后對(duì)從事該工作的人的知識(shí)水平、技術(shù)能力、社會(huì)經(jīng)歷、個(gè)性、人品等提出明確而具體的要求。
（二）制定人力資源計(jì)劃。在工作分析的基礎(chǔ)上，從企業(yè)的戰(zhàn)略角度出發(fā)，預(yù)測(cè)和分析人力資源的需求和供給情況，尤其是對(duì)于專業(yè)人才和高級(jí)管理人才，更需制定相應(yīng)的政策和措施，以保證在需要的時(shí)間和需要的崗位上能夠獲得所需要的人才。
（三）人員的選聘和安置。企業(yè)需要的各類人員，可以通過(guò)外部招聘和內(nèi)部選拔的方式獲得，并根據(jù)各工作崗位的需要和員工的各自特點(diǎn)，合理地安置他們的工作，以便發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，努力做好工作。
（四）員工的績(jī)效考核和薪酬管理。對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行考評(píng)，可以為企業(yè)的獎(jiǎng)酬制度提供基礎(chǔ)，同時(shí)也是決定員工如何培養(yǎng)、能否提升的重要依據(jù)。
（五）人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底還是人才的較量，這一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。因此現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)和培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)員工的潛能，以支持企業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，培訓(xùn)也是對(duì)員工的一種激勵(lì)，可以促進(jìn)員工更忠于企業(yè)，更好地為企業(yè)服務(wù)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇九
作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來(lái)，以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī)：
學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo)：
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干，整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐，加強(qiáng)實(shí)踐，提高質(zhì)量。
3、推動(dòng)科研——完善制度，營(yíng)造氛圍，推出成果。
4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)。
作為我校教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題，所以我才會(huì)這么努力的改造自己。在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系，在課下，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺(jué)得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo)，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的！以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇十
2011年元月，《中國(guó)人事報(bào)》更名為《中國(guó)組織人事報(bào)》，在這份報(bào)紙的版面上，人才工作刊登的最多。為什么人才工作刊登得最多?因?yàn)楫?dāng)前人才工作已經(jīng)上升至國(guó)家戰(zhàn)略層面，李源潮部長(zhǎng)講得最多的是人才工作，他每次講到入才工作都有新的觀點(diǎn)，參加最多的也是人才工作方面的會(huì)議。2011年9月5日，在中國(guó)延安干部學(xué)院舉行了國(guó)家“”部分歸國(guó)專家參加的一個(gè)座談會(huì)，李源潮部長(zhǎng)出席了會(huì)議，特別要求我省進(jìn)一步加太高層次人才培養(yǎng)引進(jìn)的力度，把人才工作提高到新的水平：人才工作在整個(gè)組織工作當(dāng)中分量越來(lái)越重，現(xiàn)在各個(gè)方面都缺人才，而且對(duì)人才的需求量越來(lái)越大，人才工作已經(jīng)上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。
不能招來(lái)女婿氣走兒
郭大為：組織部門(mén)的工作重心就是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，今天組織工作的方式、理念都發(fā)生了變化，組織工作就應(yīng)該融入社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，提高選人、用人、育人的能力，建設(shè)一支好的人才隊(duì)伍。作為組織部長(zhǎng)，必須要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，發(fā)揮好組織部門(mén)牽頭抓總的作用，用好用活人才這個(gè)“第一資源”。要有眼光、有視野、有氣魄，勇于、善于培養(yǎng)引進(jìn)各類人才。
人才重在使用，以用為本是人才發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。在操作過(guò)程中，既要引進(jìn)人才，也要培養(yǎng)使用本土人才，防止“招來(lái)了女婿冷落了兒，甚至氣走了兒”。高端引領(lǐng)，就是培養(yǎng)造就高層次人才，并且以他們引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè)，這是新思路。舉一個(gè)愛(ài)因斯坦的事例，1933年愛(ài)因斯坦移居美國(guó)時(shí)，法國(guó)科學(xué)家郎之萬(wàn)評(píng)論說(shuō)：“這是一件大事!它的重要性就如同梵蒂岡從羅馬搬到了新大陸一樣。當(dāng)代物理學(xué)之父遷到了美國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)成為世界物理學(xué)的中心了?！边@個(gè)例子說(shuō)明，一個(gè)高端人才就是一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)產(chǎn)業(yè)，一個(gè)市場(chǎng)，一個(gè)單位，―個(gè)地區(qū)。
單位和企業(yè)是用人的主體，他們最清楚什么樣的人是人才，他們最明自應(yīng)該怎樣善待人才。高度重視、充分發(fā)揮用人單位主體作用。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我們一定要學(xué)會(huì)“放下”、學(xué)會(huì)臺(tái)作，讓更多的人參與，讓更多的人都有興趣，讓更多的人更有積極性。
郭大為：根據(jù)最新一則澳大利亞開(kāi)發(fā)的留學(xué)需求預(yù)測(cè)模型預(yù)測(cè)結(jié)果來(lái)看，到2025年，全球的留學(xué)需求將從2000年的176萬(wàn)人達(dá)到716萬(wàn)人，約增加4倍。屆時(shí)，亞洲的留學(xué)需求將增加70％，其中中國(guó)的需求將占到40％，留學(xué)人員增至300萬(wàn)，印度將增至63萬(wàn)，馬來(lái)西亞增至24萬(wàn)、孟加拉國(guó)和越南增至9萬(wàn)人。屆時(shí)，除美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、法國(guó)、日本和加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家外，中國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等將成為一些新興的留學(xué)目的國(guó)，國(guó)際人才流動(dòng)趨勢(shì)將更加多元化。這個(gè)結(jié)果告訴我們，人才國(guó)際化是+必然趨勢(shì)。引人注目的是“人才投資優(yōu)先”，對(duì)于一項(xiàng)工作重視不重視，我們最深的體會(huì)就是“拿錢(qián)說(shuō)話”。搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須明自―個(gè)道理，沒(méi)有錢(qián)是辦不成事的。從陜西走出去的經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎，他最早提出的一個(gè)有名的觀點(diǎn)就是“為錢(qián)正名”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下不能忽視錢(qián)的作用。包括我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程當(dāng)中，錢(qián)也是一個(gè)重要的價(jià)值體現(xiàn)。用什么方式和機(jī)制來(lái)保障人才投資優(yōu)先，關(guān)系到人才政策的整體落實(shí)。
郭大為：我們國(guó)家有一個(gè)人才引進(jìn)項(xiàng)目叫“”。國(guó)家“”是一個(gè)大手筆的人才戰(zhàn)略，它樹(shù)立起我們國(guó)家吸引人才的國(guó)家品牌，對(duì)中國(guó)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。去年9月16日至17日在無(wú)錫舉行的2011“”太湖蜂會(huì)上，各地展開(kāi)了人才大戰(zhàn)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者蒙代爾在峰會(huì)上對(duì)我國(guó)“干人計(jì)劃”給予高度評(píng)價(jià)，他講：“‘’是一個(gè)很好的培養(yǎng)新企業(yè)家的計(jì)劃”。因?yàn)椤啊倍际菐ы?xiàng)目的，更多的集中在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)用人才方面。當(dāng)前，陜西省已有s4人進(jìn)入國(guó)家“”，其中創(chuàng)新人才47人，創(chuàng)業(yè)人才7人?？偭可?，我們?cè)谌珖?guó)在西部能拿得出手，但是在結(jié)構(gòu)上的短缺還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。比如北京中關(guān)村有42名入選“”的人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的就有38人，全是“打糧食”的，因而中關(guān)村項(xiàng)目云集，同時(shí)給海淀區(qū)作出了很大的貢獻(xiàn)?！啊币鸫蠹业淖⒁猓鳛檎e極主動(dòng)與轄區(qū)大單位聯(lián)系，讓企業(yè)了解“”的政策，幫他們吸引人才，同時(shí)也把政府的人才政策落實(shí)到人才頭上，讓企業(yè)與人才都得到好處，密切政府和駐地單位的關(guān)系。
郭大為：懂人才，最根本的是要明白“人往高處走”這個(gè)道理，人才都想往高處走，組織部長(zhǎng)的一個(gè)重要作為，就是要“幫人往高處走”。我們隊(duì)伍中的楷模人物李林森曾講：“組織部是個(gè)渡人的梯?！睂?duì)我們而言，“幫人往高處走”的這個(gè)“高處”就是干事成才的好環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)，哪里的機(jī)制活、環(huán)境優(yōu)，哪里“渡人的梯“就搭得好，因?yàn)槿瞬磐菦_著事業(yè)來(lái)的。
我們配班子、選“一把手”都知道，區(qū)域和區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子之間的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)地區(qū)有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，這個(gè)地區(qū)的發(fā)展就不可限量，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子的競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)就是“一把手”和“一把手”之間的競(jìng)爭(zhēng)。歸根結(jié)底，懂人才是做好人才工作的基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇一
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
我覺(jué)得只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們的。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有七、八個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
本學(xué)期，通過(guò)我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng)，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)差，影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，是完全能夠干得非常出色的。
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工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇二
復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于9月，是復(fù)旦大學(xué)與楊浦區(qū)教育局合作創(chuàng)辦的一所區(qū)屬完全中學(xué)，是復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)教育理事單位。6月通過(guò)楊浦區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中評(píng)審，8月份被命名為區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。
學(xué)校地處五角場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)，占地面積畝，建筑面積13300平方米。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)班級(jí)，1046名學(xué)生。在編教師133人，其中高級(jí)職稱31人，占教師數(shù);中級(jí)職稱64人，占教師數(shù)52%;區(qū)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)骨干教師8人，區(qū)骨干教師后備3人，區(qū)教育教學(xué)新秀7人。
學(xué)校聚焦于“提升每一位學(xué)生的人文素養(yǎng)”，本著“點(diǎn)上先行、面上融合、整體提升”的推進(jìn)思路，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行了全新的思考與定位。由“傳承中華經(jīng)典”項(xiàng)目的點(diǎn)狀特色，逐步形成“集群式人文素養(yǎng)教育”的整體辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)國(guó)防教育示范校、上海市文明校園、上海市教師專業(yè)發(fā)展示范校暨見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校、上海市體育項(xiàng)目(手球、橋牌、排球)傳統(tǒng)學(xué)校、上海市創(chuàng)造教育基地學(xué)校、上海市花園單位、上海市中小學(xué)心理健康教育示范校、區(qū)德育先進(jìn)集體、連續(xù)三年獲區(qū)教育系統(tǒng)績(jī)效考核優(yōu)秀單位等。
(二)取得成效
1.規(guī)章制度不斷完善
《章程》是學(xué)校的根本大法，上承國(guó)家法律法規(guī)，下啟學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校經(jīng)“調(diào)研-起草-攻堅(jiān)-審定”四個(gè)階段，自下而上、自上而下多次研討，由區(qū)教育局督導(dǎo)室特聘專家逐條悉心指導(dǎo)成文，編制了《上海市復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》，獲全體教職工大會(huì)審議后通過(guò)，成為學(xué)校依法辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的制度規(guī)范和保障。6月學(xué)校重新編制了《上海市復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度》，進(jìn)一步完善和健全了規(guī)章制度。
2.教育質(zhì)量穩(wěn)步上升
理念先行謀發(fā)展，精細(xì)管理顯成效，多年來(lái)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校構(gòu)建人文和科學(xué)并舉的課程體系，其中“基礎(chǔ)型”課程注重校本化實(shí)施，“拓展型”課程注重開(kāi)闊視野，“研究型”課程注重個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校從課程內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)整、課程資源的充分開(kāi)發(fā)、教學(xué)五環(huán)節(jié)的有效落實(shí)及學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化等方面，探索行之有效的校本化實(shí)施方式。教師教風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，勤于鉆研蔚然成風(fēng)。-，學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技、各學(xué)科競(jìng)賽中總計(jì)獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)75人次、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)442人次、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)804人次。初、高中兩個(gè)學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20中考名列前茅，合格率100%;高考總本率，達(dá)線率100%。
3.教師團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展
學(xué)校積極開(kāi)展師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師積極投身教育改革，形成“志于教、勤于教、善于教、精于教”的專業(yè)發(fā)展途徑。學(xué)校師資隊(duì)伍得到長(zhǎng)足發(fā)展，教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出合理化、梯隊(duì)化的良性發(fā)展趨勢(shì)，中青年教師成長(zhǎng)為學(xué)校管理和一線的中堅(jiān)力量。
結(jié)合教育綜合改革，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型、文化型與合作型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人專業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。圍繞“以樂(lè)學(xué)課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)，探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑”的工作主旨，有意識(shí)地將教育科研、教育改革、日常教學(xué)工作設(shè)計(jì)成為教師發(fā)展的舞臺(tái)和載體，給教師更多鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
以學(xué)校領(lǐng)銜課題為中心，全面整合教師各類教育教學(xué)科研課題，以點(diǎn)帶面，讓更多的教師參與到科研沙龍、學(xué)刊征文、教學(xué)展示、教學(xué)比賽等教研活動(dòng)中，讓每位教師養(yǎng)成一種自覺(jué)教育科研的態(tài)度和習(xí)慣，目前已內(nèi)化成為教師專業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展中的自我需求。
學(xué)校以“三維評(píng)價(jià)”(師德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力和效果、科研水平和成果)為導(dǎo)向，形成“七級(jí)梯隊(duì)”(新星教師、區(qū)教育教學(xué)新秀、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)科名師、市優(yōu)備候選、市“兩名”工程建設(shè)對(duì)象)的專業(yè)化發(fā)展教師隊(duì)伍。
4.辦學(xué)條件明顯提升
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇三
20年度工作計(jì)劃及其發(fā)展目標(biāo)如下：
一、繼續(xù)完善酒樓的組織機(jī)構(gòu)
續(xù)聘具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷、管理和財(cái)務(wù)人員充實(shí)管理隊(duì)伍，狠抓前廳管理和營(yíng)銷工作以及營(yíng)銷責(zé)任制的落實(shí)。
二、加強(qiáng)營(yíng)銷推廣，提高酒樓的知名度。
年的三亞灣競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，各海鮮大排檔的`經(jīng)營(yíng)管理也將更加完善，各海鮮大排檔對(duì)本酒樓的挑戰(zhàn)將是巨大的。
為加強(qiáng)營(yíng)銷推廣力度，提高酒樓的知名度，酒樓必須落實(shí)招聘一批具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷人員上門(mén)拜訪、商談合作。
三、2010年工作計(jì)劃重點(diǎn)
(一)一、二月份做好春節(jié)期間團(tuán)體宴請(qǐng)、家庭聚餐及其優(yōu)惠活動(dòng)的推廣銷售工作；
(二)菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化建設(shè)是酒樓發(fā)展的基礎(chǔ),酒樓將狠抓菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化管理工作。
(四)繼續(xù)執(zhí)行《優(yōu)秀員工》的評(píng)選和《員工激勵(lì)工資制度》。
(五)五月份制定完善的酒樓各部門(mén)崗位職責(zé)和獎(jiǎng)罰制度，推行《員工績(jī)效管理》和《六s管理》。
(六)根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)變制定優(yōu)惠政策，強(qiáng)化營(yíng)銷推廣。
(七)完善菜譜制作，做好夏季菜品的轉(zhuǎn)換和新菜式的推廣。
(八)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，為滿足競(jìng)爭(zhēng)和員工自身發(fā)展的需要及提升酒樓的經(jīng)濟(jì)效益；提高員工的服務(wù)技能、員工工作質(zhì)量、減少工作失誤、降低酒樓成本；提高顧客的滿意度；讓員工更高層次地理解和掌握所從事的工作，增強(qiáng)其工作信心即：
1、員工培訓(xùn)課程每月不少于8節(jié)，人均月平均培訓(xùn)課時(shí)不少于8小時(shí)；
2、采取集中組織培訓(xùn)“服務(wù)技能、禮儀禮貌、基礎(chǔ)管理和店內(nèi)營(yíng)銷知識(shí)”；
3、加大培訓(xùn)后的考核力度，為實(shí)行各崗位員工轉(zhuǎn)崗、晉升等考核打下基礎(chǔ)。
(九)根據(jù)現(xiàn)有條件開(kāi)展員工文化活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力即：
1、每月召開(kāi)員工生日會(huì)，為當(dāng)月生日員工慶賀，增強(qiáng)員工對(duì)本企業(yè)的歸屬感；
2、每月出版酒樓員工宣傳櫥窗《酒樓管理與員工之聲》，建立酒樓與員工溝通的橋梁；
3、加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，給所有員工灌輸已初步成型的企業(yè)文化，并獲得他們的認(rèn)知；
4、逢五.一，十.一由酒樓行政人事部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主辦，全體酒樓員工參與的員工運(yùn)動(dòng)會(huì)；
(十)為在酒樓工作滿一年的員工辦理福利保險(xiǎn)等。
四、2010年計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
(一)2010年第一季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)91萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)扭虧目標(biāo)，并達(dá)成4萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年1月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬(wàn)元；
2、2010年2月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)35萬(wàn)元；
3、2010年3月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬(wàn)元；
(二)2010年第二季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)104萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)16萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年4月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)30萬(wàn)元；
2、2010年5月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)36萬(wàn)元；
3、2010年6月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)37萬(wàn)元；
(三)2010年第三季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)131萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)45萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年7月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)39萬(wàn)元；
2、2010年8月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬(wàn)元；
3、2010年9月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)48萬(wàn)元；
(四)2010年第四季度計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)129萬(wàn)元，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)40萬(wàn)元盈利目標(biāo)，其中：
1、2010年10月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬(wàn)元；
2、2010年11月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬(wàn)元；
3、2010年12月份計(jì)劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬(wàn)元；
全年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)105萬(wàn)元盈利目標(biāo)。
(五)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)在主城區(qū)內(nèi)新開(kāi)直營(yíng)店一家的目標(biāo)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃篇三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門(mén)要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，并開(kāi)展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇五
“十一五”期間，我縣的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，獲得了諸多殊榮，得到了許多肯定，也引起了廣泛熱議（但成績(jī)只屬于過(guò)去）?？v觀工作成就與存在的挑戰(zhàn)，目前我縣的教育形勢(shì)是七個(gè)方面：一是“有學(xué)上”問(wèn)題基本解決，但“上好學(xué)”問(wèn)題依然突出。二是教育體系基本形成，但教育結(jié)構(gòu)不盡合理。三是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，但教育理念和人才培養(yǎng)模式相對(duì)陳舊，“應(yīng)試教育”傾向沒(méi)有根本扭轉(zhuǎn)。四是辦學(xué)條件總體大幅改善，但教育投入的方向，資源配置方式仍需進(jìn)一步調(diào)整適應(yīng)。五是教育改革的步伐逐步加大，但內(nèi)在活力不足的問(wèn)題沒(méi)有根本解決，學(xué)校、師生、家庭、社會(huì)各方面的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮。六是教育公平邁出重大步伐，但是城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距仍然存在。七是擁有近名組成的結(jié)構(gòu)日趨合理的教師隊(duì)伍，但教師結(jié)構(gòu)性短缺依然存在，特別是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
“十二五”期間，我縣教育總體思路是：以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題，以貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，“做大學(xué)前教育、做強(qiáng)義務(wù)教育、做優(yōu)高中教育、做精職業(yè)教育”，力爭(zhēng)“十二五”期間，提前五年實(shí)現(xiàn)《綱要》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，具體要達(dá)到三個(gè)基本：即基本實(shí)現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化；基本實(shí)現(xiàn)由教育名縣向教育強(qiáng)縣的轉(zhuǎn)變；基本進(jìn)入人力資源強(qiáng)縣行列。使“教育”成為繼“紅色”、“綠色”后的第三張縣域“名片”。具體從八個(gè)方面規(guī)劃考慮。
一、高水平普及學(xué)前教育
一是繼續(xù)實(shí)施“兩免三補(bǔ)”政策，規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。糾正“小學(xué)化”“托兒化”傾向。二是執(zhí)行國(guó)家收購(gòu)服務(wù)政策，租賃經(jīng)營(yíng)蓓蕾幼兒園，轉(zhuǎn)制為公辦幼兒園。三是改造紅星小學(xué)為幼兒園，啟動(dòng)白石咀幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，不斷擴(kuò)大縣域優(yōu)質(zhì)幼教資源。四是理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園中心社區(qū)管理體制，盡快納入辦學(xué)序列，納入到政府辦學(xué)經(jīng)常性預(yù)算之中。五是加大幼兒教師招聘錄入力度，滿足日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求。六是強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園準(zhǔn)入審查，規(guī)范保教行為，提高保教質(zhì)量，打好“基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)”。
二、做強(qiáng)義務(wù)教育
一是鞏固提高九年義務(wù)教育。落實(shí)各級(jí)政府和學(xué)校的責(zé)任，真正體現(xiàn)義務(wù)教育的`強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性。合理劃分各階段學(xué)區(qū)，保證生源均衡，滿足就近擇校上學(xué)。認(rèn)真貫徹“人性化、規(guī)范化、精細(xì)化”的寄宿制辦學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課程與教學(xué)方法改革。逐步推行小班教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)通用技術(shù)、生物、地理、體音美、科學(xué)等薄弱學(xué)科建設(shè)。大力推廣普通話教學(xué)、使用規(guī)范漢字、減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。宏觀調(diào)控配置資源，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三、做精職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育是教育體系極為重要的一環(huán)，也是我縣各類教育中最為薄弱的一部分，必須下大氣力，擺在更加優(yōu)先的位置強(qiáng)力推進(jìn)。一是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行重新評(píng)價(jià)定位，主要包括辦學(xué)方向、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、就業(yè)保障、招生政策、經(jīng)費(fèi)投入與“人人技能工程辦公室”的關(guān)系。二是解放思想，大膽革新辦學(xué)體制?？梢赃x擇與高等職院“分校制”、“盟校連鎖制”，甚至“民營(yíng)制”（如四川省一個(gè)市職業(yè)教育就實(shí)行民營(yíng)制）。三是建議外出考察（相關(guān)部門(mén)、四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)參與），形成報(bào)告，出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》。全面整合資源，改革創(chuàng)新，規(guī)范辦學(xué)。
四、做優(yōu)高中階段教育
一是繼續(xù)實(shí)施高中“兩優(yōu)化一加強(qiáng)”辦學(xué)思路（即優(yōu)化生源，優(yōu)化師資，加強(qiáng)學(xué)校管理）；二是繼續(xù)堅(jiān)持高薪引進(jìn)教師，由引進(jìn)中老年教師向引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師范院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變；三是推進(jìn)人才培養(yǎng)模式多樣化，關(guān)注大多數(shù)人的發(fā)展；四是積極與名校合作，實(shí)施“傳幫帶”工程，著力提升質(zhì)量。當(dāng)前，階段性目標(biāo)還是要強(qiáng)調(diào)高考升學(xué)率，確定每年二本考生增加不低于上年50—80名。
五、兩支隊(duì)伍建設(shè)
（一）校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)。加大考核力度，加大交流、加大培訓(xùn)力度。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)。一是完善骨干教師認(rèn)定機(jī)制，加大投入力度；二是全員培訓(xùn)。力爭(zhēng)五年完成兩輪全員培訓(xùn)。重點(diǎn)著眼于新課程培訓(xùn)、師德培訓(xùn)、計(jì)息技術(shù)培訓(xùn)和“三字一話”培訓(xùn)的校本培訓(xùn)；三是完善教師引進(jìn)補(bǔ)充機(jī)制；四是完善城鄉(xiāng)交流機(jī)制（支教、進(jìn)城）；五是建立健全教師淘汰機(jī)制。
六、教育督導(dǎo)與教科研工作
一是督政與督學(xué)相結(jié)合；二是綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合；三是專職督學(xué)和兼職督學(xué)相結(jié)合；四是過(guò)程督導(dǎo)與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合。
教科研工作以校本研訓(xùn)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教學(xué)、提升教師能力為目標(biāo)，本著問(wèn)題即課題，不貪大求詳，不走形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)發(fā)揮教科研的作用。
七、基礎(chǔ)建設(shè)
中學(xué)以上搞綠化美化，小學(xué)、幼兒園搞塑化、軟化。經(jīng)常性補(bǔ)充更換易損設(shè)施設(shè)備，提高設(shè)備使用效益。
八、教育信息化建設(shè)
要高度重視教育信息化，充分利用現(xiàn)有資源，深度挖掘潛在資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共生共享，推動(dòng)教育教學(xué)及各項(xiàng)學(xué)校工作深入開(kāi)展。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇六
一、基礎(chǔ)建設(shè)：
按照預(yù)計(jì)目標(biāo)，我校今年基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。
1、完成了教學(xué)樓窗戶更新工程；
2、完成了辦公樓窗戶更新工程；
3、完成了新農(nóng)村生態(tài)沼氣廁所新建工程；
4、完成了辦公樓前路面硬化800平方米工程；
二、教學(xué)改革工作：
我校的教學(xué)改革工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、承擔(dān)的省重點(diǎn)課題《新課程背景下學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)策略與途徑的研究》正在如火如荼地開(kāi)。我校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，安排老師參加校際聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，主動(dòng)與兄弟我校交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)。我校先后組織教師到濮陽(yáng)鄭州等地參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展了教師論壇活動(dòng)；開(kāi)展教師反思學(xué)習(xí)活動(dòng)；開(kāi)展了教師新課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。營(yíng)造良好的教研氛圍，形成了以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。今年我校教師有29篇論文在國(guó)、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，取得省科研成果一項(xiàng)。
2、改革了課堂教學(xué)模式，由老師滿堂講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。三名教師獲市優(yōu)質(zhì)課，四名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
3、建立完善了教學(xué)相關(guān)制度。
三、德育工作：
今年我校在創(chuàng)新德育工作機(jī)制上進(jìn)行了努力探索。
1、開(kāi)展了“一幫一愛(ài)心助學(xué)工程”，有效的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)變；
2、開(kāi)展了課堂紀(jì)律大整頓活動(dòng)，有效的改變了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。形成了比學(xué)習(xí)、比正氣、比紀(jì)律的良好風(fēng)尚。
3、圍繞自信心教育、親情教育開(kāi)展了系列活動(dòng)；
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各班形成了各具特色的跑操口號(hào)；各班教室的標(biāo)語(yǔ)緊緊圍繞“親情教育”、“自信心教育”、“自主課堂教學(xué)改革”方面學(xué)生自己創(chuàng)作；每節(jié)上課前都要學(xué)生都要圍繞“自信心主題”進(jìn)行宣誓。使我校的校園文化建設(shè)初步形成了自己的內(nèi)涵。
四、教師業(yè)務(wù)提升工作：
1、對(duì)中青年教師精心培訓(xùn)，通過(guò)教師基本功比賽、說(shuō)課評(píng)課等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。
4、組織開(kāi)展了班主任培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)中既有理論指導(dǎo)，又有案例示范，還有班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，以及個(gè)別管理由特色班級(jí)班主任的管理感悟。通過(guò)不斷的積累，為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個(gè)很好的思路，為班主任搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
五、綜合治理工作：
學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作真抓實(shí)管，組織健全，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
從根本上預(yù)防和減少在校生違紀(jì)犯罪，不斷增強(qiáng)師生員工法制意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性；深入開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)；創(chuàng)造優(yōu)良，安定的育人環(huán)境。完善警民共建工作機(jī)制。進(jìn)一步探索社區(qū)教育新路子，形成社會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)校共同教育的局面。
依法治校，加強(qiáng)管理．嚴(yán)防xx侵入校園，危害師生；加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，建立健全治安防范制度，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)榮獲依法治校先進(jìn)單位稱號(hào)。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作部署和校黨支部關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，建立健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作機(jī)制。
新的一年我們要認(rèn)真落實(shí)好規(guī)劃中的各項(xiàng)計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，不斷地增加投入，充分利用有限的人、財(cái)、物、信息等教育管理資源，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。同時(shí)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神，堅(jiān)持以人為本，走改革創(chuàng)新的道路。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇七
20__年我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展本著因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，合理調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善集約化、產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思路推進(jìn)。進(jìn)一步加快土地流轉(zhuǎn)速度，發(fā)展規(guī)模效益型農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，引導(dǎo)農(nóng)民以經(jīng)濟(jì)效益為中心，徹底破除“以糧為綱”觀念，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)為目標(biāo)。
二、20__年農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工作
1、設(shè)施蔬菜基地建設(shè)
明年繼續(xù)加大溫室基地建設(shè)力度。首先完成__二期溫室基地建設(shè)，由現(xiàn)在的200畝，擴(kuò)大到300畝，加上原有冷棚400畝，整個(gè)基地設(shè)施菜種植規(guī)模達(dá)到700畝。再有就是半截河200畝、__200畝、__100畝三個(gè)設(shè)施菜基地建設(shè),目前已完成土地流轉(zhuǎn)等基礎(chǔ)工作。
2、做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社
我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)作較好的并且有一定影響力的有3家，即大代木穆民肉羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社、__瑞豐蔬菜種植專業(yè)合作社、__東發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社?，F(xiàn)在這3家合作社分注冊(cè)了“穆民”“拋莊”“東耘”商標(biāo)。明年計(jì)劃進(jìn)一步做大做強(qiáng)，將優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品打入京、津及沿海地區(qū)。
明年我鎮(zhèn)北八村(子牙新河以北的8個(gè)村)將以__溫室基地為核心，重點(diǎn)發(fā)展日光溫室，__已完成100畝土地流轉(zhuǎn)用于建設(shè)日光溫室，十王堂村(溫室水果)。我鎮(zhèn)中部各村將以__溫室基地為核心發(fā)展日光溫室，__村已完成200畝土地流轉(zhuǎn)，用于溫室建設(shè)。西部各村在__和__的影響下，部分村也開(kāi)始籌劃溫室基地建設(shè)，如胡太洲，半截河，正在加緊土地流轉(zhuǎn)。
3、植樹(shù)造林新機(jī)制
明年春季植樹(shù)造林，計(jì)劃改變?cè)蟹稚⒘阈欠N植模式?？偹悸肥腔銥檎?，整體推進(jìn)，政府扶持。將全鎮(zhèn)31個(gè)行政村，所有宜林的溝、路、渠兩側(cè)全部發(fā)包到村到戶，好的地段進(jìn)行有償承包，各別地段可零地價(jià)發(fā)包，本著權(quán)、責(zé)、利相結(jié)合的原則，進(jìn)行誰(shuí)種植，誰(shuí)管護(hù)，誰(shuí)受益，充分調(diào)動(dòng)人民參與與綠化的積極性。同時(shí)，鎮(zhèn)政府給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和相應(yīng)的政策扶持。
4、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
繼續(xù)實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河套16個(gè)，__畝耕地(1400萬(wàn));繼續(xù)實(shí)施高效節(jié)水項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及__、朱司吳召、__、門(mén)店、前董景、珠莊等9個(gè)村。(800萬(wàn)元橋閘維修、地下管道、揚(yáng)水站點(diǎn));繼續(xù)實(shí)施土地平整項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河套南15個(gè)村，40000畝耕地(2400萬(wàn));繼續(xù)實(shí)施土地出讓金項(xiàng)目，本項(xiàng)目涉及子牙新河河北__、__2個(gè)村，3個(gè)溫室基地，10000畝耕地。(550萬(wàn))
三、保障措施
1、科技示范戶典型帶動(dòng)
重點(diǎn)培育農(nóng)業(yè)科技示范戶，從農(nóng)業(yè)所屬種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)中挖掘示范戶，以點(diǎn)帶面，加大宣傳力度，增加輻射效應(yīng)，從而使整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，增加新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
2、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社引領(lǐng)
做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，重點(diǎn)發(fā)展有產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁的合作社，使合作社在產(chǎn)業(yè)調(diào)整過(guò)程中發(fā)揮其引導(dǎo)作用，擴(kuò)大社會(huì)影響力，從而使原本分散、零星、無(wú)組織的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，重新凝聚起來(lái)，降低生產(chǎn)成本，增加農(nóng)業(yè)收入。
3、政府扶持
鎮(zhèn)政府根據(jù)國(guó)家相關(guān)農(nóng)業(yè)政策，結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，進(jìn)一步增加農(nóng)田水利基礎(chǔ)施放投入，積極爭(zhēng)取上級(jí)農(nóng)業(yè)發(fā)展資金，有針對(duì)性的對(duì)一些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)給予扶持。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇八
摘 要 企業(yè)管理使企業(yè)的運(yùn)作效率大大增強(qiáng)；讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向；使每個(gè)員工都充分發(fā)揮他們的潛能；使企業(yè)財(cái)務(wù)清晰，資本結(jié)構(gòu)合理，投融資恰當(dāng)；向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務(wù)；樹(shù)立企業(yè)形象，為社會(huì)多做實(shí)際貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞 企業(yè)管理 職能
最早進(jìn)行管理職能劃分的是亨利?法約爾，后來(lái)經(jīng)過(guò)哈羅德?孔茨等人的發(fā)揚(yáng)光大，成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論分析管理工作的主導(dǎo)方法。它將為實(shí)現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的整個(gè)管理過(guò)程分解為幾個(gè)重要的相互關(guān)聯(lián)的職能，然后分別加以研究。從而概括出有關(guān)的管理原理作為指導(dǎo)管理實(shí)踐的準(zhǔn)則。但目前人們對(duì)管理職能的劃分不大一致，我們這里是按照上述管理的定義中提到的五種職能進(jìn)行劃分的。
一、計(jì)劃職能
企業(yè)的計(jì)劃工作主要包括這樣一些內(nèi)容：
（一）企業(yè)環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)。企業(yè)環(huán)境既包括企業(yè)的內(nèi)部條件和外部環(huán)境。通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的分析與預(yù)測(cè)，可以明確自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇與威脅，總結(jié)環(huán)境當(dāng)中的變化規(guī)律，從而為制定戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。
（二）確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)方案。在對(duì)企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析的基礎(chǔ)上，擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種可行方案，對(duì)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和綜合評(píng)價(jià)，選擇其中最優(yōu)的或滿意的方案組織實(shí)施。同時(shí)，要圍繞該方案運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和方法進(jìn)行人員、資金、物資、場(chǎng)地、進(jìn)度等方面的協(xié)調(diào)和平衡工作。使組織內(nèi)有限的資源能夠發(fā)揮最大的效率，經(jīng)濟(jì)有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（三）編制行動(dòng)計(jì)劃。編制計(jì)劃也是將目標(biāo)和方案進(jìn)行細(xì)化的過(guò)程。實(shí)際上是將所要進(jìn)行的全部活動(dòng)在時(shí)間上和空間上分解到企業(yè)的各個(gè)部門(mén)和各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)單位和個(gè)人，同時(shí)，要對(duì)每一個(gè)單位和個(gè)人的工作提出考核的標(biāo)準(zhǔn)，以此作為衡量工作績(jī)效的依據(jù)。
二、組織職能
任何企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的有下運(yùn)行都必須依托于一定的組織形式。人們通過(guò)計(jì)劃職能確定目標(biāo)以后，為保證圍繞目標(biāo)的一切活動(dòng)能圓滿完成，必然要將各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行合理的分配，交由合適的人來(lái)負(fù)責(zé)，同時(shí)還要明確人們?cè)诠ぷ髦邢嗷f(xié)調(diào)的關(guān)系和信息傳遞的渠道，這些都是組織職能要討論的問(wèn)題，因此說(shuō)組織是企業(yè)實(shí)現(xiàn)其預(yù)定目標(biāo)的重要保證，也是企業(yè)管理的重要職能，如何設(shè)置一個(gè)合適的組織結(jié)構(gòu)，需要運(yùn)用系統(tǒng)理論和權(quán)變理論的觀點(diǎn)，綜合考慮組織所處的環(huán)境、組織所采取的戰(zhàn)略、組織規(guī)模的大小以及技術(shù)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響。常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)的基本模式有直線一職能結(jié)構(gòu)、事業(yè)部結(jié)構(gòu)、模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)、矩陣結(jié)構(gòu)等。每一種模式都有不同的優(yōu)缺點(diǎn)和各自的適用環(huán)境。
三、人事職能
人事職能是關(guān)于企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)的職能。人力資源是組織的各項(xiàng)資源當(dāng)中最具有能動(dòng)性的一項(xiàng)，而其他資源是被動(dòng)地參與企業(yè)活動(dòng)，是通過(guò)人的使用發(fā)揮效用的。人力資源的使用不僅會(huì)影響其本身的利用效果，還會(huì)影響其他資源的利用程度，因此人事職能在企業(yè)管理中越來(lái)越引起人們的重視。
（一）工作分析。首先要對(duì)每一個(gè)工作崗位進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)和描述.然后對(duì)從事該工作的人的知識(shí)水平、技術(shù)能力、社會(huì)經(jīng)歷、個(gè)性、人品等提出明確而具體的要求。
（二）制定人力資源計(jì)劃。在工作分析的基礎(chǔ)上，從企業(yè)的戰(zhàn)略角度出發(fā)，預(yù)測(cè)和分析人力資源的需求和供給情況，尤其是對(duì)于專業(yè)人才和高級(jí)管理人才，更需制定相應(yīng)的政策和措施，以保證在需要的時(shí)間和需要的崗位上能夠獲得所需要的人才。
（三）人員的選聘和安置。企業(yè)需要的各類人員，可以通過(guò)外部招聘和內(nèi)部選拔的方式獲得，并根據(jù)各工作崗位的需要和員工的各自特點(diǎn)，合理地安置他們的工作，以便發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，努力做好工作。
（四）員工的績(jī)效考核和薪酬管理。對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行考評(píng)，可以為企業(yè)的獎(jiǎng)酬制度提供基礎(chǔ)，同時(shí)也是決定員工如何培養(yǎng)、能否提升的重要依據(jù)。
（五）人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底還是人才的較量，這一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。因此現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)和培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)員工的潛能，以支持企業(yè)目標(biāo)的更好實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，培訓(xùn)也是對(duì)員工的一種激勵(lì)，可以促進(jìn)員工更忠于企業(yè)，更好地為企業(yè)服務(wù)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇九
作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來(lái)，以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī)：
學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo)：
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干，整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐，加強(qiáng)實(shí)踐，提高質(zhì)量。
3、推動(dòng)科研——完善制度，營(yíng)造氛圍，推出成果。
4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué)。
作為我校教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題，所以我才會(huì)這么努力的改造自己。在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系，在課下，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師，我覺(jué)得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo)，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的！以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
工作計(jì)劃發(fā)展和目標(biāo)篇十
2011年元月，《中國(guó)人事報(bào)》更名為《中國(guó)組織人事報(bào)》，在這份報(bào)紙的版面上，人才工作刊登的最多。為什么人才工作刊登得最多?因?yàn)楫?dāng)前人才工作已經(jīng)上升至國(guó)家戰(zhàn)略層面，李源潮部長(zhǎng)講得最多的是人才工作，他每次講到入才工作都有新的觀點(diǎn)，參加最多的也是人才工作方面的會(huì)議。2011年9月5日，在中國(guó)延安干部學(xué)院舉行了國(guó)家“”部分歸國(guó)專家參加的一個(gè)座談會(huì)，李源潮部長(zhǎng)出席了會(huì)議，特別要求我省進(jìn)一步加太高層次人才培養(yǎng)引進(jìn)的力度，把人才工作提高到新的水平：人才工作在整個(gè)組織工作當(dāng)中分量越來(lái)越重，現(xiàn)在各個(gè)方面都缺人才，而且對(duì)人才的需求量越來(lái)越大，人才工作已經(jīng)上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。
不能招來(lái)女婿氣走兒
郭大為：組織部門(mén)的工作重心就是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，今天組織工作的方式、理念都發(fā)生了變化，組織工作就應(yīng)該融入社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，提高選人、用人、育人的能力，建設(shè)一支好的人才隊(duì)伍。作為組織部長(zhǎng)，必須要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，發(fā)揮好組織部門(mén)牽頭抓總的作用，用好用活人才這個(gè)“第一資源”。要有眼光、有視野、有氣魄，勇于、善于培養(yǎng)引進(jìn)各類人才。
人才重在使用，以用為本是人才發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。在操作過(guò)程中，既要引進(jìn)人才，也要培養(yǎng)使用本土人才，防止“招來(lái)了女婿冷落了兒，甚至氣走了兒”。高端引領(lǐng)，就是培養(yǎng)造就高層次人才，并且以他們引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè)，這是新思路。舉一個(gè)愛(ài)因斯坦的事例，1933年愛(ài)因斯坦移居美國(guó)時(shí)，法國(guó)科學(xué)家郎之萬(wàn)評(píng)論說(shuō)：“這是一件大事!它的重要性就如同梵蒂岡從羅馬搬到了新大陸一樣。當(dāng)代物理學(xué)之父遷到了美國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)成為世界物理學(xué)的中心了?！边@個(gè)例子說(shuō)明，一個(gè)高端人才就是一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)產(chǎn)業(yè)，一個(gè)市場(chǎng)，一個(gè)單位，―個(gè)地區(qū)。
單位和企業(yè)是用人的主體，他們最清楚什么樣的人是人才，他們最明自應(yīng)該怎樣善待人才。高度重視、充分發(fā)揮用人單位主體作用。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我們一定要學(xué)會(huì)“放下”、學(xué)會(huì)臺(tái)作，讓更多的人參與，讓更多的人都有興趣，讓更多的人更有積極性。
郭大為：根據(jù)最新一則澳大利亞開(kāi)發(fā)的留學(xué)需求預(yù)測(cè)模型預(yù)測(cè)結(jié)果來(lái)看，到2025年，全球的留學(xué)需求將從2000年的176萬(wàn)人達(dá)到716萬(wàn)人，約增加4倍。屆時(shí)，亞洲的留學(xué)需求將增加70％，其中中國(guó)的需求將占到40％，留學(xué)人員增至300萬(wàn)，印度將增至63萬(wàn)，馬來(lái)西亞增至24萬(wàn)、孟加拉國(guó)和越南增至9萬(wàn)人。屆時(shí)，除美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、法國(guó)、日本和加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家外，中國(guó)、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等將成為一些新興的留學(xué)目的國(guó)，國(guó)際人才流動(dòng)趨勢(shì)將更加多元化。這個(gè)結(jié)果告訴我們，人才國(guó)際化是+必然趨勢(shì)。引人注目的是“人才投資優(yōu)先”，對(duì)于一項(xiàng)工作重視不重視，我們最深的體會(huì)就是“拿錢(qián)說(shuō)話”。搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須明自―個(gè)道理，沒(méi)有錢(qián)是辦不成事的。從陜西走出去的經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎，他最早提出的一個(gè)有名的觀點(diǎn)就是“為錢(qián)正名”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下不能忽視錢(qián)的作用。包括我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程當(dāng)中，錢(qián)也是一個(gè)重要的價(jià)值體現(xiàn)。用什么方式和機(jī)制來(lái)保障人才投資優(yōu)先，關(guān)系到人才政策的整體落實(shí)。
郭大為：我們國(guó)家有一個(gè)人才引進(jìn)項(xiàng)目叫“”。國(guó)家“”是一個(gè)大手筆的人才戰(zhàn)略，它樹(shù)立起我們國(guó)家吸引人才的國(guó)家品牌，對(duì)中國(guó)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。去年9月16日至17日在無(wú)錫舉行的2011“”太湖蜂會(huì)上，各地展開(kāi)了人才大戰(zhàn)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者蒙代爾在峰會(huì)上對(duì)我國(guó)“干人計(jì)劃”給予高度評(píng)價(jià)，他講：“‘’是一個(gè)很好的培養(yǎng)新企業(yè)家的計(jì)劃”。因?yàn)椤啊倍际菐ы?xiàng)目的，更多的集中在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)用人才方面。當(dāng)前，陜西省已有s4人進(jìn)入國(guó)家“”，其中創(chuàng)新人才47人，創(chuàng)業(yè)人才7人?？偭可?，我們?cè)谌珖?guó)在西部能拿得出手，但是在結(jié)構(gòu)上的短缺還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。比如北京中關(guān)村有42名入選“”的人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的就有38人，全是“打糧食”的，因而中關(guān)村項(xiàng)目云集，同時(shí)給海淀區(qū)作出了很大的貢獻(xiàn)?！啊币鸫蠹业淖⒁猓鳛檎e極主動(dòng)與轄區(qū)大單位聯(lián)系，讓企業(yè)了解“”的政策，幫他們吸引人才，同時(shí)也把政府的人才政策落實(shí)到人才頭上，讓企業(yè)與人才都得到好處，密切政府和駐地單位的關(guān)系。
郭大為：懂人才，最根本的是要明白“人往高處走”這個(gè)道理，人才都想往高處走，組織部長(zhǎng)的一個(gè)重要作為，就是要“幫人往高處走”。我們隊(duì)伍中的楷模人物李林森曾講：“組織部是個(gè)渡人的梯?！睂?duì)我們而言，“幫人往高處走”的這個(gè)“高處”就是干事成才的好環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)，哪里的機(jī)制活、環(huán)境優(yōu)，哪里“渡人的梯“就搭得好，因?yàn)槿瞬磐菦_著事業(yè)來(lái)的。
我們配班子、選“一把手”都知道，區(qū)域和區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子之間的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)地區(qū)有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，這個(gè)地區(qū)的發(fā)展就不可限量，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子的競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)就是“一把手”和“一把手”之間的競(jìng)爭(zhēng)。歸根結(jié)底，懂人才是做好人才工作的基礎(chǔ)。